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篇一:《城南旧事读书感悟》
摘抄：
我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
赏析：
这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到。林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了；也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼，眼睛直直的，牙齿有节奏地磨着。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗？这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。
——2008.10.12.
摘抄：
惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子！”我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样！她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。 赏析：
这一段让我体会到了作者的善良。她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。而作者呢？从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人„„不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢？
——2008.10.15.
摘抄:
于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：
“长亭外，古道边，芳草碧连天。„„问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多„„”
我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师！你们要永远拿我们当个孩子呀！
赏析：
这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。
——2008.10.31.
摘抄4：
爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。
赏析：
从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，也非常有气质。于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，注视着花朵，“爸爸”呢？他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。嗯！真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
同时，这也是一个过渡段，段的末尾写“喇叭花已经萎了”，我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉，才引出了下面的文章„„
——2008.11.22.
《城南旧事》读书笔记①
东阳 童年 骆驼队
长大,长大。确实是件不错的事。长大就可以工作，可以报效祖国，可以„„
长大的好处真是数不胜数，大人们是这么说的。可是我却不是这么认为。 长大了，确实有它的好，但也有它的坏。比如说吧，我们遇到一个人，小时侯，我们用天真的眼睛望着他，端详着，我们不会顾及其他的东西。而长大了呢？第一反映是：他是个坏人吗？他是个骗子吗？这种防范意识固然好，但是，大家想过，我们这么想，又丢失了多少东西么？我们看不到他的好，他的善良，他的一切。因为我们以有了太多太多的忌讳，太多的小心。从此，人们带上了戒备的面具。不能
真心的交往。
我们从此懂得了礼貌，懂得了在某些场合用某些用语，懂得了浮夸。
看到一匹骆驼，他身上装载着货物。我们会想些什么呢？是骆驼，还是它身上的货物？文中的主人公，在第一章就写到，小时候看到骆驼，想到的大多是骆驼的
美丑。而大人呢？是货物吧。
这难道不是儿童，这难道不是童年？
儿童和大人，就是这么简单的区别。
这本书的第一章，仿佛在告诉我们，我们正在看的是那一尘不染的童年。而不
是太多的利与弊。
《城南旧事》读书笔记②
惠安馆
一如来
〈〈城南旧事〉〉的第二章，重点塑造了两个人物。一是疯子秀贞，二是被父
亲殴打的妞儿。
现在姑且不说妞儿。因为在我感触较深的还是那个疯子==秀贞。
哦。哦。我不是想说疯子有什么好。而只是比较欣赏秀贞这种生活态度而已。秀贞未过门的夫婿，在那个战乱的年代，抛下秀贞，自己走了。而秀贞在不知情的城南旧事读书感悟100字。
情况下，怀上了他的孩子。
大家都说秀贞在她夫婿走了之后便疯了。其实不然。秀贞看起来是疯了。其实
不过是还在傻傻等待自己未过门的夫婿回来跟自己双宿双飞。
按正常说来，其实这种只记得过去，而不知道未来美好的人，应该是很无知，
或者说愚昧的。
但在我眼里不是这样。
最起码，秀贞还有活下去的勇气，有活下去的信心。有信心过好每一天。别人
说什么，也没影响到秀贞。
在这个世上，有太多太多不顺风顺水的事了。但这也不是我们自己的错呀。自己的人生道路，有五分是自己把握，还有五分呢，则是老天注定的。我们只要努力去做好每件事，过好每一天就好。失败了，哭泣了，伤心了，如果你仔细想想，人
生不就这样五味具全的么？
看到许多年轻的男女为了一点小小的人生挫折就去自尽，经历了风风雨雨的老
人们，不就是那样轻轻一笑抿恩愁？
太多的事以成为过眼烟云，可为什么我们还在苦苦追究他们呢？
这样的问题，或许人人都会问。也或许人人都会答。可有几个能在自己处世的时候真正了解？不都是在年老之后，细细回忆当初那些种种之后，才发现，自己当
初为什么那么傻？
恩。这个问题最好的解释，可能就是：只有这样，才是生活嘛。
对，不要因为别人小世界里的变故，而影响到自己这场人生的电视剧。
篇二:《城南旧事读书报告》
《城南旧事》读书报告
《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者。林海音（1918—2001）， 原名林含英，小名英子， 于1918年3月18日生于日本大阪，原籍台湾。父母曾在日本经商，出生后不久回到台湾，当时台湾已被日本帝国主义侵占，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁往北平居住，《城南旧事》是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，
林海音的小说内容大抵是童年回忆中的“城南旧事”，小说中或深或浅含有自传的痕迹。但是它的境地并不是窄狭的，她的小说是以小见大，从《城南旧事》可以窥见时代风云。因此，她的作品具有一定的认识价值和社会意义，她关心广大的社会，擅长描写形形色色的社会众生相。她小说里的人物大都是市民阶层的群相，而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。夸张一点说，她的每一篇小说都离不开妇女的悲剧。城南旧事读书感悟100字。
抛开大的社会影响，林海音的《城南旧事》也以文字的形式形象地勾起了我们一份清晰的童年回忆，童年时候那些畏惧与无所畏惧。全部都切合着自己的体会。那种对自己童年感觉与情感真实的回顾分析，让长大的我们不禁为渐行渐远的真善美惋惜。
《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。 读过《城南旧事》后，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，整片文章不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。如果问邪恶、罪恶在什么面前最无力？我觉得是孩子，在孩子童稚的眼光下，一切都是美好的，邪恶罪恶怎么忍心在上面留下污点？反观现在社会我感到一丝丝痛心，社会经济的飞速发展，忽略了社会道德的缓慢倒退，社会的种种罪恶牵及无辜的孩子，有冲进幼儿园杀死年幼的孩子泄愤的社会变态也有放任小悦悦路边被碾压的冷漠路人。《城南旧事》不是一部写给孩子的小说，不止为了让你勾起童年美好回忆。更是要你看一看，比一比，反思一下，问一下良心。我想某些热衷于呼喊和谐社会、美好生活、宜居城市的人更应该拿着这本书照一下自己的良心。
篇三:《城南旧事读书笔记》
《城南旧事》读书笔记
城南旧事是文坛名家林海音独步文坛三十多年的经典作品。自1960年出版以来，不但在台湾畅销不衰，在大陆也拥有广的的读者群。林海音以她超逸的文字风格，饶具魔力的文笔，通过主人公——英子童稚的眼睛，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，一种无法形容的天真，自然而不造作，到尽人事复杂的情感，将英子眼中北京城南的风光恰切的融入字里行间，在展现真实的市民生活之余，还在全书中淡淡的犹豫中弥漫着一股浓浓的诗意，让人禁不住再三寻思个中深意„„
小英子自从跟从父母从台湾来到北京城南后看到了许许多多的事和人，惠安馆的“疯子”秀贞，镶金牙的兰姨娘，英子认为是蹲在草丛里拉屎的“小偷”，慈祥的宋妈，宋妈的儿子小栓子还有妞儿„„
英子看到了世间百态：秀贞丢了孩子，后来小英子有帮助她找的了孩子，但不幸的是，秀贞和妞儿对苦命母女压死在了火车轮下。
性格外向的兰姨娘成了英子妈的朋友，有了兰姨娘，妈做家事倒也不寂寞，她跟妈有诉说不尽的心事，奶妈、张妈都喜欢靠拢来听，英子也“小鱼上大串儿”，的在大人堆里，仰头望着兰姨娘那张有表情的脸。“我”还知道了自己是妈十六岁生的，妈现在有要给“我”生一个小弟弟。
还有那个为了给自己的弟弟交学费而偷东西的小偷，“我”说他不是坏人，“我”还和他说好要一起看海去，但后来他被抓了，但走时还冲“我”直笑。
“我”家里的那个可怜的宋妈因家中贫困，自己的丈夫把孩子都送了出去，还有一个孩子离开了人世，“我”好可怜宋妈还有那几个和“我”一般大的孩子，他们真的很不幸„„
后来，爸爸因生病而驾鹤西去，“我”的小学也毕业了。
爸爸的花儿落了，
我也不再是小孩子了。
读书笔记
——人物分析：
英子：她是一个大胆的孩子，不和别人想的一样，别人都认为秀贞是个疯子，他却不一样。还和秀贞交上了了好朋友，经常一起聊天。很天真，在自己完全不知道的情况下，和一个小偷交往，还定下了一个美好的愿望：一起去看海。也很机智，那次秀贞给她涂了指甲，她妈妈准备骂他，先问这是谁干的，她说是三婶。因为她妈妈不知道三婶是谁，只好就此罢休。
秀贞：她是一个很爱孩子的人，就算女儿当初被他丢了，但她还是作衣服，想必她的确很爱孩子。
妞儿：秀贞的女儿，在很小时就被丢到齐化门。是个可怜的孩子，被养父母逼着唱戏，每天还被打被骂，但也是个坚强的孩子，她的命运是惨，但都坚持了下去，终究还是找到了母亲，但在寻找父亲的途中被撞死。城南旧事读书感悟100字。
宋妈：她是个心地善良的人，儿子死了，女儿被卖了。当英子妈让他
回老家看看时，心中还担心英子一家
爸爸：虽然严厉，但是个慈祥的父亲，一次英子起床晚了，就不想上学，他就拿出鸡毛毯子打他，英子到学校后。他又送来了棉袄给英子。 好句好段（加理由）
段：
1.她把红花朵捣烂了，要我伸出手来，又从头上拿下一根卡子，挑起那烂玩意儿，堆在我的指甲上，一个个堆了后，叫我张着手不要碰掉，她说等它们干了，我的手指甲就变红了，像她的一样，她伸出手来给我看。
理由：细节描写，可以体现出当时女孩子的爱美之心。
2.宋妈是顺义县的人，她也说不好北京话，她说成“惠难馆”，妈说成“灰娃馆”，爸说成“飞安馆”，我随着胡同里的孩子说“惠安馆”，到底哪一个对，我不知道。
理由：同一个地点，同一个词，在不同人口中是不一样的，此处运用了对比修辞的手法。
3.声音越细越小越远了，洋车过去，那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。我趴着墙，支持着不让自己倒下去，雨水从人家房檐直落到我头上、脸上、身上，我还哑着嗓子喊：“妞儿！妞儿！”
理由：我不顾雨水和自己的身体，写出了小英子对她们的依依不舍之情。
4.今天我早晨起来就好得多了，不像昨天那样不安心。但是现在又想起妞儿，手里不由得停止了捉虫子的工作，呆呆地想，不知道什么时城南旧事读书感悟100字。
候，妞儿就会离开我。
理由：写出了自己和妞儿感情真挚。
5. 我简直想不出宋妈要是真的回她老家去，我们家会成了什么样儿？老早起来谁给我梳辫子上学去？谁喂燕燕吃饭？弟弟挨爸爸打的时候谁来护着？珠珠拉了屎谁给擦？我们都离不开她呀！
理由：连续的几个问题后面的“我们都离不开她呀”写出了宋妈会我们家的重要性。
句：
1.她穿了一件淡紫色的棉袄，黑绒色的的毛窝，头上留着一排刘海，辫子上扎的是大红绒绳，他正把大辫子摔到前面来，两手弄完着辩稍，愣愣地看着对面人家院子里的那颗老洋槐。
理由：从衣服到发型，从动作到神志，全方位的描写了“疯子”的摸样。
2.他家长年吃白薯，白薯饭，白薯粥，白薯干，白薯条，白薯片，能叫外头来的人吃出眼泪来。
理由：通过描写吃法，写出那里的生活的艰辛。
3.有一个多月了，有六年多了，不还有一个月就回来了，不，还有一个月我就生孩子了。
理由：写出了秀贞因为之前所发生过的事弄乱了头脑，使1月和6年乱了。
4.对面的天色像泼了墨一样地黑上来了，浓云跟着大雷，像一队黑色的恶魔他不从天边压下来。
理由：写出了当时很黑，还写出了小英子当时很恐惧。
5. 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。
理由骆驼的样子经过作者的描写，在我的面前出现了它那傻傻的摸样。
主要内容：
这本书主要写了小英子在城南发生的种种事情，如和“疯子”交上朋友。和小偷一起聊天，定下美好的愿望。还有她的兰姨娘„„这些事过后，她的童年也就结束了。
读后感：
打开《城南旧事》这本书，小英子的童年经历使我想起了我的童年。
在这本书中，最令我意想不到的是，小英子和一个疯子往来，还热心的帮助她。原来，他是因为失去女儿才疯了，虽然他失去女儿，但是还在为她做衣服。近没想到妞儿就是他的女儿。再不知道的情况下。她还和一个小偷做了朋友，和他聊天。说实话这小偷偷东西是因为家中没钱给弟弟上学。
本书记录了在我们孩子眼中的老北京
在童年里，我也发生过很多很多事。我还记得几件比较痛苦的事，那就是受伤。几乎我身上哪儿都受过伤，但我认为最惨的属左脚，小伤太多，没记，严重的有4次，第一次受伤在外婆家，那时我在水塘边玩耍，我把鞋子脱了，当站在水塘中时，左脚脚底板被一块尖石头
篇四:《城南旧事读后感100字》
文/王钰
城南旧事中有许多个小节，而我最喜欢的是主人公英子在安惠馆里认识的那个疯子的那个小节。作者写出了童年难忘的趣事。抒发了一种回忆，留恋童年的心情。这个小节使我想到了小时候发生的事:只要一到六日，我就会到几个同龄的小孩儿家去玩，一玩就是半天，可开心了!童年时是多么美好呀!
城南旧事读后感100字(二)
今天我终于把城南旧事断断续续的读完了，文中，主人公英子，以自己孩子的双眼，看出了大人们的喜怒哀乐、复杂的感情，从而展示出了20世纪的北京城南的风光。城南旧事读后感100字。
真羡慕里面的英子啊，她聪明善良，连别人都认为是“小偷”的人，她还可以跟她真诚的做朋友，这就表现出了英子的善良，我以后也要向主人公英子多多学习，做一个善良、聪明、乖巧的孩子。
城南旧事读后感100字(三)
城南旧事是文坛名家林海音女士独步文坛30多年的经典作品。林海音以她超逸的文字风格，饶具魔力的文笔，通过主角——英子的双眼观看大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合一种说不出来的天真，道尽人事复杂的情感，将英子眼中北京南城风光恰切地融入字里行间为读者架设一个明晰的时空背景。
全书在淡淡的忧伤中飘浮着一股浓浓的诗意。
城南旧事读后感100字(四)
我一读完城南旧事这一本书，让我很受感动，英子是一个十分善良的小姑娘，他曾帮助过妞儿母女重逢还把妈妈的手镯给他们做盘缠，让他们脱离苦海，她深深的感动着我。
看了这本书，我们要向英子学习，()做一个善良有爱心的人。城南旧事读后感100字。我们要珍惜今天来之不易的幸福的生活，我一定好好学习，要对得起爸爸妈妈和老师。
城南旧事读后感100字(五)
<城南旧事>是讲小英子在城南经历了许多的故事，也交到了许多朋友。小英子用“神笔”写下了旧北京，写到了自己在那个幸福的家庭中生活，妈妈也生下了很多孩子，身为大姐，就应该让着弟妹。
13岁那一年，小英子的父亲病倒而死，从此，小英子的美好童年就从那时破碎了，开始分担母亲的家务，承担起家庭的责任。结尾:“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”让我知道，小英子是多么喜欢和爸爸在一起的美好时光啊!可惜，人的生命只有一次……
城南旧事读后感100字(六)
最近我读了城南旧事。淡淡的文字，静静地流露，不刻意雕饰，缓缓地流淌成一首未写完的诗。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那个小胡同，看到了小胡同里那双充满童真的大眼睛，那双眼睛足以装下这个世界所有的好奇与疑问。英子，这个善良真诚的小女孩，在爸爸的花儿落了的时候告别了童年，而童年却像一个谜，未解开，已随着一些人与事的逝去留在了她那个单纯的世界里。
她是个悲惨的女孩，许多她的朋友与亲人，都一个一个离开了她，哎!
篇五:《读窃读记有感300字》
从小到大，我都很厌烦读书。自从学了<窃读记>一文后，似乎有一股神奇的魔力，指引着我向读书的方向走去。
以前，我总是玩，浪费了我的宝贵的时间。现在，我下定决心要把时间补回来，经过长时间的?见缝插针?的学习我现在成了一个小书虫。读窃读记有感300字。我不断的看书，知识也不断的增长，我有一个目标??每天都要超越自己。当别人缓慢而平坦走在知识的海洋中时，我必须用力去跑，因为我要超越我的目标，超越我的梦想。
书好像是精神的食粮，每当你精神不好时，贪婪地读上一页书，我曾记着毛泽东说过的一句话?饭可以一日不吃，书不可一日不读?，我要向着这个目标努力、奋斗，向着老师对我的期盼勇敢飞翔。
读窃读记有感300字(二)
今天我们学了一篇课文<窃读记>，读后使我受益匪浅。
课文讲了作者林海音窃读的整个经历。文中林海音偷偷摸摸溜进书店，小心翼翼偷看书本。在整个窃读经历中，作者林海音写出了它的精华所在，把林海音窃读的心情与感受写了出来。读窃读记有感300字。文中有很多心理描写的句子和自语式的独白，生动的展现了作者那种如饥似渴的心情。从开始找书，到隐藏看书，最后恋恋不舍得离开书店，这些都像我们展示了作者对书的喜爱之情。
作者做了很多的白日梦，说明了作者家庭艰苦，还向我们倾诉了另一层含义，她在这种环境下只有窃读的方式来获取知识，做这更向我们显示了她的渴望知识的心情。
课文写了她为了获得知识而窃读，她不顾身体上的缺陷而读书。作者这样渴望知识的精神令我们学习。她在那个艰苦的年代还能好好读书，而我们呢?现在是发达的二十一世纪，我们的学习环境都大大提高了，我们还有什么资格不好好读书呢?和林海音对比一下，我们的学习环境真是大大改观，但有时我们还没有作者林海音学习的那么如饥似渴。让我们记住一句话:?我们是吃饭长大的，也是读书长大的。?
我们要向林海音学习，好好读书，读好书，让书香伴我成长。
读窃读记有感300字(三)
<窃读记>的作者是台湾女作家林海音，她的代表作品是小说<城南旧事>。
<窃读记>讲的是作者小时候的读书故事。那时，她家里生活贫困，但她很爱读书。由于家里买不起书，她总是跑到书店里偷偷地看书。为什么要偷偷地看书呢?怕被书店老板发现，就不会让她看书了。因此，她总喜欢到顾客多的书店看书，这样就不容易被老板发现，那样就可以安心地读书了。她更喜欢下雨天，在书店看书就像在别人屋檐下躲雨，老板总不好意思赶她走吧。虽然条件艰苦，但她就像一匹饿狼，贪婪地读着。
<窃读记>作者林海音，对读书如醉如痴；我却和她恰恰相反，家里有很多书，世界名著、童话、名人故事、科幻小说，我却不去读。有句话说得好:?好读书不好读书，好读书不好读书。?以后我也要好好读书，开拓我的视野，增长我的智慧，让我更好地成长。世界名著，可以让我看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小说，可以带我进入神秘的宇宙；童话故事，可以让我幻想那美好的世界。对于我们家的这么多好书，不看，岂不是真的太浪费了吗?
人不仅是吃饭长大的，也是读书长大的，还是在爱里长大的。
读窃读记有感300字(四)
窃读记中写了作者林海音小时候因家中穷困买不起书便偷偷的在书店中看书，并描写了作者在窃读中感受到的快乐和惧怕。文章中有在雨天装做不喜欢这雨，却在心里想让雨下的更大以便能光明正大的留下看书的情感；也有因自己家庭的穷困而在书店偷偷读书时饥肠辘辘，希望自己的口袋里有钱多好的白日梦；还有作者看书时就算是腿再酸也要坚持读下去的?贪婪?。()说明作者已经全身心投入到书本上了。在文章最后一段说?脚站的有些麻木，我却浑身轻松?和?记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的?可以体会出作者虽然很累，但很快乐，感到很充实，同时也告诉我们这样一个道理读书和吃饭一样，都是人生中必不可少的东西。
在我的周围几乎没有像作者这样非常穷困的孩子，这样便体现出了现在的生活是多么的幸福。现在有的孩子家里的书成堆成堆，有的却翻都不翻，只拣好玩的却对学习无用的看。和作者林海音相比不如换一换，这种人在现在真是浪费。我也在书店里看过书，很多孩子都看过，却从没有像作者描写的那样，需要种种手段来隐藏处自己，我们都是光明正大的在地上一坐，把书放在书架上看??妈妈说:?是因为现在的人们有钱，想买就买，所以没太多的顾虑。?这些让我深刻明白了现在的生活是何等的幸福。
林海音在又惧怕又快乐的复杂心情中的窃读，反映了两个时代的不同之处。与此同时，我想到了那些贫困地区的孩子他们有书读吗?他们能看到那么多的文学名著吗?或许他们连窃读的机会也没有吧!此时此刻我比任何时候都明白了捐赠图书的意义所在。
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