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篇一:《宿舍宣传标语》
一盆一床一柜，浓浓真情；八人八心，共创和谐。
一份舒适，两分整洁，三份恬静，四份和谐，筑成我们温馨的家！ 每人献出一份爱，铸成我们爱的小家。
宿舍，激发了我对家的强烈思念。
哗啦啦，下雨啦，我有宿舍我不怕。
宿舍之文源于友爱，宿舍文明源于洁净。
精，乃宿舍之本；雅，乃宿舍之美；谐，博宿舍之爱。 宿舍，第二个家———家人之间哪有仇恨？
手动，创干净、整齐、舒适之生活环境；心动，建温馨、和谐、团结之生活氛围。
海纳百川，有容乃大。我们屋虽不大，但窗明几净；人虽不同，却其乐融融。
宿舍风景线，大家来共建。
干净、整洁——习惯；热闹、开心——生活；拼搏、进取——目标。
同居一室是缘份，用爱滋润是本份。
宿舍是我家，团结和睦你、我、他。
风雨必经之处，朝暮交际之所。
八宝舟、八宝舟，八个活宝风雨同舟。
兄弟，情深意长，姐妹，坦诚相待，爱心、诚心、真心、心心相印。
宿舍文明标语
1、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
2、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。
3、尊重别人就是尊重自己，方便他人就是方便自己。
4、以微笑示人，以诚信待人。
5、以微笑缩短彼此的距离，用微笑沟通你我的心灵。
6、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。
7、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
8、干净的环境等于健康的身体，文明的举止造就高尚的品德。
9、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
10、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
11、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
宿舍门口标语
宿舍是我家，文明靠大家。
创文明宿舍，做文明个人。
宿舍风景线，大家来共建。
安静、干净、温馨、舒适
篇二:《宿舍宣传标语》
篇三:《寝室文化标语》
明亮清雅之室，同心同德之风。
明之尚美，馨德亦缘
温馨小屋我的家，人人都爱它
用我们的行动，创建温馨家园
因为爱家，所以更爱“大家”
搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
宿舍如我家，干净整齐靠大家。
文明和睦卫生，创建完美宿舍 。寝室小标语。
心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
与陋习告别，与文明握手。
评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴。
从认真做起，用规范约束。
摒弃陋习，倡导文明。
适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
整洁并非必然，维护依赖自觉！
点点滴滴，份份珍情。
清则净，净则好，好则康。
静以修身，俭以养德。
构建和谐宿舍 携手温馨校园。
优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
宿舍多礼让，大家常欢畅。
处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！
爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
欲治身，先治心；欲责人，先责己。
屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
宿舍争文明，学子竞风华。
相互谦让，亲如一家。
自信成功，自强成才，自律成长。
群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 让爱心伴我左右，让文明与你同行。
热爱生活，学会生活，创造生活。
同为滨泉学子，共建文明寝室。
合理安排时间，享受健康生活。
微笑能缩短彼此的距离。
播种文明，收获温馨。
人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。
建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。 心灵美 语言美 行为美 环境美。
宿舍文明要有你 学校有你更闻名；
文明和睦卫生，创建完美宿舍！
群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 宿舍如我家，干净整齐靠大家！
明亮清雅之室，同心同德之风。
搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
因为爱家，所以更爱“大家”。
寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神； 明亮清雅之室，同心同德之风。寝室小标语。
明之尚美，馨德亦缘。
温馨小屋我的家，人人都爱它。
用我们的行动，创建温馨家园。
搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
宿舍如我家，干净整齐靠大家。
花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化寝室。
心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
与陋习告别，与文明握手。
从认真做起，用规范约束。
静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。
创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。 适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
清则净，净则好，好则康。
静以修身，俭以养德。
构建和谐宿舍 携手温馨校园。
优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
宿舍多礼让，大家常欢畅。
爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
欲治身，先治心；欲责人，先责己。
屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
自信成功，自强成才，自律成长。
群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 让爱心伴我左右，让文明与你同行。
相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
书香校园，浸润心灵 寝室文化，激人奋进。
同一个世界，同一个梦想，同一个寝室，同一条心。
新的开始，欣的喜悦、星的希望，心的家园。
寝室因我而温馨，我因寝室而快乐。
春去秋来三年整，寝室好友友谊真。
互爱，我们的感受；互助，我们同追求。
友情之花开满全寝，关爱之光照亮全室。
小样儿大的寝室，无限儿多的温暖。
菁菁寝室，心中家园。
海内存知己，天涯若比邻。
寝室不在新，温馨则行，距离不在远，有谊则灵。 一房温馨，一室友情，室内存知己，情系你我他。 微笑是我们的共同语言，团结是我们的共同行动。 我们在这里旋转自我，雕刻人生。
因为缘分，所以相遇；因为相聚，所以珍惜。
我们是爱的精灵，将爱播撒在每一个角落。
我为寝室而骄傲，寝室因我而辉煌。
撒播快乐的种子，收获友谊的果实。
我的寝室，我的梦想，我的辉煌。
有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。
共有一片天，共享一份爱。
让爱住我家，让情寄寝室。
关爱室友每一任，享受快乐每一分。
缘份让我们相聚在一起，友谊让我们团结在一起。 习惯让我们产生信仰，寝室让我们拥有关爱。
八颗心，承载着同一个梦想。
斯是陋室，唯吾德馨。
寝室寝室，温暖如家，比山比水更恋它。寝室小标语。
馨香漫室园，携手创辉煌。
时间冲不淡友谊的酒，距离拉不开友谊的手。
欢乐与你同寝，爱与你同行。
化寒为暖，温馨小园，关爱常在。
让寝室光彩，让生活精彩，我的地盘我主宰。
户庭无尘杂，虚室有余闲；寝室如我家，温暖无限大。 真挚的友情不需要承诺，注定的缘分不需要相约。 明亮清雅之室，同心同德之风。
明之尚美，馨德亦缘。
温馨小屋我的家，人人都爱它。
用我们的行动，创建温馨家园。
因为爱家，所以更爱“大家”
搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
宿舍如我家，干净整齐靠大家。
文明和睦卫生，创建完美宿舍。
心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
与陋习告别，与文明握手。寝室小标语。
评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴。
从认真做起，用规范约束。
创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。 摒弃陋习，倡导文明。
适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
整洁并非必然，维护依赖自觉！
整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。
点点滴滴，份份珍情。
静以修身，俭以养德。
构建和谐宿舍 携手温馨校园。
优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
宿舍多礼让，大家常欢畅。
处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！
爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
32. 欲治身，先治心；欲责人，先责己。
屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
宿舍争文明，学子竞风华。
相互谦让，亲如一家。
自信成功，自强成才，自律成长。
群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 让爱心伴我左右，让文明与你同行。
让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。 合理安排时间，享受健康生活。
举手之劳，尽显您高风亮节。
相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。
微笑能缩短彼此的距离。
播种文明，收获温馨。
人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。
建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。 心灵美 语言美 行为美 环境美。
干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖相知！
篇四:《学校宿舍标语》
1、自信成功，自强成才，自律成长。
2、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
3、举手之劳，尽显您高风亮节。
4、建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。学校宿舍标语。
5、宿舍文明要有你学校有你更闻名；文明礼让校园风，创建和谐新校园。
6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
7、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
8、清则净，净则好，好则康。
9、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
10、宿舍争文明，11、举手之劳，高风亮节。学校宿舍标语。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园!
13、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
14、摒弃陋习，倡导文明。
15、用我们的行动，创建温馨家园。
16、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
17、宿舍如我家，干净整齐靠大家!
18、与朋友交，言而有信。
19、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
20、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴!
21、明之尚美，馨德亦缘。
22、宿舍之文源于友爱；宿舍之明源于洁净。
23、明和睦卫生，创建完美宿舍!
24、静以修身，俭以养德。
25、让我们一起来:关心集体，爱护公物，保护环境!
26、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
27、清洁并非必然，维护依赖自觉。
28、恶语不出口，苟言不留耳。
29、宿舍多礼让，大家常欢畅。
30、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。
31、整洁并非必然，维护依赖自觉!
32、好说己长便是短，自知己短便是长。
33、创文明、洁净、快乐寝室!做健康、积极、向上学生。
34、文明和睦卫生，创建完美宿舍。
35、花儿用美丽装扮世界、我们用行动美化校园。
36、为了我们大家的生存，请节约用水。
37、放轻你的脚步，倾听他的心声。
38、因为爱家，所以更爱?大家?。
39、合理安排时间，享受健康生活。
40、文明是快乐的源泉。
41、播种文明，收获温馨。
42、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
43、相互谦让，亲如一家。
44、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
45、干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖相知!
46、从认真做起，用规范约束。
47、一屋不扫，何以扫天下。
48、温馨小屋我的家，人人都爱它。
49、处处干净，阵阵清香!个个行动，人人品香!
50、点点滴滴，份份珍情。
51、宿舍如我家，整洁靠大家。
52、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
53、不可自暴、自弃、自屈。
54、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。
55、放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。
56、人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。
57、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
58、人人讲卫生、个个讲清洁。
59、学校是学习之所、文明是成功之本。
60、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
61、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。
62、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。
63、微笑能缩短彼此的距离。
64、爱护公物，人人有责。
65、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
66、向陋习告别，与文明握手。
67、礼貌是文明共处的金钥匙。
68、与陋习告别，与文明握手。
69、明亮清雅之室，同心同德之风。
70、同为北资学子，共建文明校园。
71、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。
72、心灵美，语言美，行为美，环境美。
73、地球母亲提醒你节约用水
74、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
75、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
76、热爱生活，学会生活，创造生活。
篇五:《寝室文化节策划书》
[篇一:2007年宿舍文化节策划书]
活动目的:为了丰富校园文化生活，创造美好的生活空间，营造宿舍文化氛围，倡导宿舍文明，展示大学生精神面貌，凸显“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进文明”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我教育，自我提高，自我管理与自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展，宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约·和谐·创新”为主题，“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯，
八、活动内容
寝室“家家”乐
活动时间:12。7~12。13
主要负责部门:生管会宿管部
集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与电话，鼓励同学们积极参与到我们的活动中。
1、“寝室铭”设计
目的:让大家迅速融入到活动氛围中
设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。
(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生积极向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。
(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。
(优胜奖:两个寝室)
2、宿舍楼特色口号设计
目的:让大家更好了解自己所住的楼
设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)
3、内务大比拼
内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比，取前几周的卫生检查分数的平均值，并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)
4、宿舍“装潢”比赛
设计要求:对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)
特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖
本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。
5、奖项设立:
评出五星级寝室:一个，四星级寝室3个，三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。
其他各比赛优胜奖:15个
6、应急措施:
(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间，如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍
(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。
注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。
寝室文化周
时间12。14~12。20
寝室安全知识问答
活动主题:拓宽视野，智力升级
活动时间:12。14~12。20
活动目的:增强我校同学对我校有关情况的了解，增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室安全问题的重视，加深大家对生管会工作情况及相关活动的了解
活动宣传:联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏
活动对象:东岳校区全体学生
活动报名:报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时间另定
比赛程序:
1、活动开始
2、宣布比赛规则
3、介绍评委以及参赛选手
4、竞赛开始
5、竞赛结束
6、评委点评
7、评委颁奖
8、活动结束
比赛细则:
1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题
2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下
3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题
4、决赛给选手提供了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会
1)求助现场观众，即指定某位观众为你答题
2)要求去掉一个错误答案(仅限于选择题)
4)电话求助场外朋友(现场工作人员除外)，通话时开启扬声器
5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。
6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。
7、题目显示:借助大屏幕放映
8、题库数量:300题
9、奖项设置:一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
比赛方案:
方案一(当参赛人数多时启用)
初赛——适者生存12。14~12。15
该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一起答题(答案写在纸上)，每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。
决赛——强强对抗12。17
第一环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。
第二环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的可以跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。
第三环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。
方案二12。15，12。17(当报名人数较少时启用)
第一环节——并驾齐驱
该环节共有数组问题(组数由选手数量决定)，每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。
第二环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。
第三环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的可以跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。
第四环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。
竞赛现场工作人员安排:
1、主持人一名，负责主持竞赛
2、计时员一名，负责对选手答题时间的计时以及比赛时所需的计时工作
3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手
4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作
5、策划人一名，负责应对各项突发事件
应急准备:竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人知道竞赛题目，并且准备需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。
寝室祝福周
时间12。21~12。27
活动主题:贺卡增进友谊，点歌传递真情12月25日
活动宗旨:为了增强各班同学之间的友谊，相互了解，加深彼此之间的感情，让在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨
活动宣传:以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏
活动过程:1、在寝室祝福周中，各个寝室要写好祝福贺卡，在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上，生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发，其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码)
2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多，则挑选其中一些来点)
寝室风采展示大赛及文化节闭幕式
参赛要求:1作品形式不限:寝室特色ppt展示，在文化节参与成果展示，歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)
2必须以寝室为单位，可部分成员代表，亦可集体参加，人数越多加分越多
现场投票颁奖，成果展示会。
1游园活动
地点:食堂三楼
时间12月23日下午
14:00——16:00按专业进入
16:30——18:30按专业进入
19:00——21:00按专业进入
21:00——22:00自由参加
1猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券
2、盲人击鼓:每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获
奖券一张。
3挟乒乓球:每人挟一分钟，夹完20个乒乓球者，获奖券1张，
夹完30个乒乓球者，获奖券2张。
4、套圈:每人套五次，套中二个者，获奖券1张，套中四个者，
获奖券2张，套中五个者，获奖券3张。
5弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
6毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈，再左转四圈，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖券1张。道具:一支粉笔，几个毽子
7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。
8、小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远，中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。
道具:环靶及镖一套。
9、画像:加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。
10小针kǒngpk大学生穿针引线，这看似很简单的事却不简单，小小针kǒng考验起了大学生，而眼力、耐力则成为了这项竞技的关键
1、兑奖组:
2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。
兑奖方式
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分五个等次:
参与奖:凭一张兑奖券，奖品价值为一毛之内的糖果，1000份
一等次:凭五张兑奖券抽取，奖品价值为5毛左右的物品，2百份(纸巾)
二等次:凭十张兑奖券抽取，奖品价值为一元左右的物品，1百份(封口夹)
三等次:凭十五张兑奖券抽取，奖品价值为3元，50份(脏衣篓)
四等次:凭三十张兑奖券抽取，奖品价值为10元电话费，20份
活动预算
[篇三:第三届校园文化节策划书]
一、活动背景
当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的综合素质。“感知世界，赢创未来”第三届校园文化节将为全院同学打造一个展现自我、锻炼自我和充实自我的平台。独创南方之精神，呈现南方之灵魂。
二、指导思想
我们以校训“博学审问慎思明辨笃行”为最基本的指导思想，深入贯彻“三个代表”重要思想，积极传播先进文化，进一步丰富广大师生的业余生活，发挥广大学生的个性特长，拓展综合素质，为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境，提升校园的文化艺术品位，树立学院品牌形象，推动我校艺术教育和精神文明建设。
三、活动主题:“感知世界，赢创未来”
四、活动宗旨
拓展同学的视野，提升同学的综合素质，展现“南方人”的特有风采
五、活动时间:2009年3月15日—2009年4月30日
六、活动项目和内容:
七、组织工作
八、活动要求
1、高度重视，加强领导
校园文化艺术活动作 为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
团委、学生会以及社团要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品
各项活动要围绕“感知世界，创出未来”的主题，抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。
4、做好活动总结表彰工作
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
八、评比奖励
各单位要认真总结文化节活动成果，并将总结材料报文化节组委会办公室。学校将评选承办单位优秀组织奖，校园文化活动优秀指导教师，校园文化活动优秀组织者及先进个人、积极分子等，并在闭幕式上表彰奖励。
九、系列活动策划细则
(一)“感知世界，赢创未来”文化节开幕式
见附件——文化节开幕式
(二)“音韵”第三届校园十大歌手大赛
1、主办单位:中山大学南方学院团委
2、承办单位:中山大学南方学院学生会
3、协办单位:中山大学南方学院广播站
4、活动背景
发掘校园音乐人才，弘扬校园文化。本次大赛以素质结构全面，作品风格多样化，极具时代特征，又富文化内涵为特点。唱出大学生的激情青春，寻找音符的动感旋律，唱响音乐的深厚韵味。
5、比赛形式
参赛形式为自我介绍、自选歌曲演唱、综合考核。参赛内容必须积极、健康、向上，有一定的思想内涵和艺术性。我校获奖选手除获得优胜奖品之外，有机会参与从化歌手大赛，或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。
6、比赛主题
音韵
7、报名时间、比赛时间
报名咨询时间:2008年3月15号
报名时间:2008年3月16—3月18号
预赛时间:2008年3月24—27号(暂定)
决赛时间:2008年4月3号晚上7:30(暂定)
8、比赛内容及推进步骤
1、宣传发动阶段(3月10号—4月3号)
通过学校的宣传栏、地面广播、网络等方式公布比赛的消息、进行活动的宣传发动工作，并进行追踪报道。扩大比赛的影响力度。
2、报名阶段
报名条件:个人或组合形式报名，同一个人可加入不同组合重复参赛。
报名办法:设有现场报名、报名箱、网络报名(q)、短信报名等多种形式接受报名。
a、现场报名
在3月16—3月18号，在超市门口、饭堂门口，设立此次大赛的报名咨询及相关信息的咨询活动，接受现场报名、或领取报名表格。
b、短信报名
c、网上报名(q)
d、在咨询现场、各栋宿舍楼下宿管处领取报名表格，在报名的时间内投入广播站的信箱。
在4月17号之前，参赛选手正式报名并提交相关资料的阶段，资料包括:参赛者姓名、所属专业、详细联系方式、参赛的歌曲等资料。
3、正式的比赛阶段。
预赛阶段(3月24—27号)
决赛阶段(4月3号)作为文化节开幕式的节目形式进行。
4、推优，后期的跟踪报道、反馈。
10、决赛流程
1、播放大赛主题音乐、宣传声带。
2、领导老师、嘉宾到场就座。
3、比赛正式开始，主持人介绍评委、嘉宾，并邀请为大赛致辞、宣布大赛开始。
4、参赛选手分别出场，进行比赛项目。
5、特别节目的表演。
6、宣布比赛结果，评委、嘉宾颁奖。
7、大赛结束。
11、比赛规则
1、在报名结束后，为选手分类并由抽签编序号，并通知选手相关适宜。
2、若参赛选手多于15人，则首先进行预赛，前15名将进行复赛。若参赛选手在15名之内，则直接进入复赛。band队直接进入复赛。(详细见附录)
3、选手比赛形式:(共设三个环节、详细见附录)
a、自我介绍(限时30秒，满分20分)
要求选手介绍自己的基本情况，展现个人魅力。
b、自选歌曲演唱(限时5分钟，50分)
要求参赛选手自选歌曲进行演唱展现个人特长。
c、综合考核
要求选手，根据其现场查到的题目，选取自己最熟悉的歌曲，有针对性的表达主题，把两者结合在一起演唱出来。
12、评委、评分、奖项设置
1、评委设置:比赛设置5—10名评委，由学院领导、老师、赞助商、学生干部组成。
2、评分设置:计分时分别去掉最高分和最低分后取平均分。
a、自我介绍:语言顺畅、框架清晰；
表达自信、大方、得体；
创新的形式与内容；
b、自选歌曲演唱:形象设计、舞台感；
歌曲演唱的整体感觉；
音色、音调、音准；
歌曲特色与创新；
c、综合考核:主题明确，歌曲主题表达完整；
突出个人演唱风格。
3、奖项设置:冠、亚、季军各一名，由评委综合平分得出。并选出最佳台风奖、最佳人气奖、最具创意奖、最佳潜力奖。此次比赛的前10名歌手，有机会参与从化歌手大赛，或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。
13、经费预算
[篇四:长沙理工大学第七届寝室文化艺术节组织方案]
2011年是中国共产党成立九十周年，为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化，实现环境育人，培养社会主义的合格建设者和优秀接班人，同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设，特举办第七届寝室文化艺术节，制定如下方案:
一、加强领导，成立第七届寝室文化节组委会
本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办，校学生会承办。为加强文化节的组织工作，成立第七届寝室文化艺术节组委会，组成人员如下:
主任:李明、邹宏如
副主任:刘安生、方琼
委员:罗干龙、陈仁凯、各学院分团委书记
组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室，由团委综合管理办公室兼任，具体负责各项活动的策划和组织工作。
二、积极策划，举办一系列寝室文化活动
本届寝室文化艺术节于三月开幕，十二月闭幕，历时一年，将以“寝室文化”为中心，以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点，举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。
1、开幕式。3月23日，在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。
2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。
3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。
4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。
5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。
6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。
7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。
三、注重表彰，树立一批先进典型
1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选，为寝室建设树立榜样，引导广大学生寝室争先创优。
2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力，效果较好的六个学院进行表彰，激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理，共同为建设精品学生公寓努力。
[篇五:2011级职师院寝室文化艺术节“炫彩生活，梦想大学”风采大赛策划书]
一、活动主题:
此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景:精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。
二、活动背景:
为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识；营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。
三、活动目的:
1、丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。
2、通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。
3、为新生创意提供施展平台。
4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。
四、活动内容:
以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活(包括上课，寝室，课外活动等)。
五、活动时间:2011年11月15日——2011年11月27日
六、活动对象:职业师范(技术)学院全体大一、大二男女生寝室
七、活动地点:大学生活动广场
八、活动流程:
1、前期准备；
(1)宣传:a、活动前期宣传。
b、下寝室宣传，由各副部带队；
c、由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。
(2)安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。
(3)作品制作期间，由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。(具体时间)
(4)制作好活动当天对作品投票所需的卡纸
2、活动当天:
(1)展出展板，张贴海报，布置会场
(2)把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行
(3)将我院优秀作品在文化广场展出(具体时间)
(4)安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。
(5)安排相应的人员负责活动当天的拍照
3、后期安排:
(1)生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。
(2)作品评比和颁奖:
a、由生活部进行评比，评出一、二、三等奖和优秀奖若干，与最佳创意奖b。评比标准:文字内容占40%，照片20%，整体设计效果20%，群众投票20%
c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。(具体时间)
(3)参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。
九、经费预算
[篇六:社团文化节策划书]
关于举办社团文化节活动的策划
一、活动名称:学生环协、学生吉协、学生舞协联合举办绿色校园大型歌舞晚会
二、活动主题(口号):绿色是我本色!
三、活动时间:2006年10月12日(星期四)晚7:30——9:30
四、活动地点:学院龙泉校区大礼堂
五、主办:成都信息工程学院院团委、学生社团联合会
承办:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会
六、活动目的:通过活动丰富大学生课余文化生活，提高广大公众生态意识和参与维护生态安全的积极性，宣传环保、循环节约、保护地球人类的家园，倡导绿色消费，资源循环利用，共建友好型社会。
七、活动意义:(一)扩大学生社团联合会的知名度和影响力，为社团文化节添光增彩。(二)体现变废为宝，树立环保意识的社会新理念。
八、活动性质:一场以环保宣传、社团文化节、迎接新生为目的的大型歌舞晚会
九、活动对象:全院师生特邀嘉宾:院老师，学生社团联合会，各协会会长
十、活动内容:老师讲话或相关主要负责人讲话街舞协会的节目唱歌(2个)幽默话剧<大禹治水>拉丁舞废品时装秀互动游戏街舞协会的节目朗诵吉他协会节目(4——6个)
备注:节目暂定，具体节目以演出为准。演出时间约为2小时
十一、学生环协具体活动如下:
(一)废品时装秀
1、此活动主题:我们没有穿华丽的晚装和流行的时装，而是穿的废品时装，演绎一段梦幻般的环保时装秀。
2、参加人数:25人
3、采购材料:蚊帐、塑料袋、光碟、布、纸、化装用品、剪刀、胶布、胶水等等
4、活动经费:a、材料费(人均8元，共计200、00元)
b、车费(到龙泉，30、00元)
c、制作费:50、00元
5、活动负责人:环协干部、干事
(二)环保幽默话剧
1、此活动主题:“原始生态——-生态破坏——-生态恢复”的演变，是人们树立生态平衡和谐家园的意识。
2、剧题目:大禹治水
3、参加人员:大禹、经理、助理、画家、孔雀
4、表演道具:服装、铲子、画板、场景布置、板凳、背景音乐等等
5、活动经费:a、租借服装费(60、00元)
b、化装费(40、00元)
c、场景布置费(30、00元)
d、音乐(cd)制作费(40、00元)
6、活动负责人:环协干部、干事
(三)朗诵
1、此活动的主题:让我们牵起手来，共同努力，以“善待地球、珍惜资源、持续发展”为目标而奋斗。
2、朗诵题目:“用心生活，感恩地球”
3、参加人员:***(1人)
4、表演道具:背景音乐
5、活动经费:(20、00元)
6、活动的主要负责人:环协干部、干事
(四)互动游戏
1、此活动主题:了解环保，服务环保，弘扬当代大学生的环保精神。
2、游戏题目:环保知识竞猜
3、游戏细则:(暂省略)
4、参加人员:5对(10人)
5、活动经费:a、奖品费(20、00元)
b、查找资料费(10、00元)
c、制作工具费(25、00元)
6、活动主要负责人:环协干部、干事
(五)拉丁舞
1、此活动主题:通过废品时装与现代流行舞曲的结合，使其变成新颖、时尚、别致的服装潮流，树立环保新理念。
2、参加人员:男女各一名或男(女)一名
3、表演道具:服装
4、活动经费:a、化装费(20、00元)
b、服装费(40、00元)
5、活动的主要负责人:环协干部、干事
十二、音响设备及解决方案
1、乐器
2、音响系统(功效、调台、语话架、话筒、音箱、dvd)
3、解决方案:校外租凭(xx声乐公司)
4、活动经费:500、00元(租借音响系统一天的费用)注:能有公司的发票。
5、环保协会、街舞协会的设备随吉他协会租借的音响设备
6、活动的主要负责人:吉他协会和街舞协会的干部、干事
十三、主持人:一男一女
1、活动经费:资料(10、00元)服装费(40、00元)
十四、现场协调人员
1、参加人员:10人以上
2、参加单位:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会的干部和干事
十五、宣传
(—)1、以海报、展板、横幅为主要宣传媒介进行宣传和小型的公告(每栋寝室下面)宣传。
2、海报约6张(用于宣传栏)
3、展板2—3个(用于九龙柱、食堂等)
4、横幅1—2条(用于大礼堂、外面)
(二)所需经费:海报、展板、横幅等宣传经费共计(160、00元)
(三)开始或者结束使所用彩带的费用:(40、00元)
(四)活动的负责人:环协、吉他协会、街舞协会各宣传部
十六、经费来源:由成信院团委直接划拔的社团文化节专项活动经费承担。协会拉赞助(暂定)
十七、费用总计
十八、各协会的主要负责人:
十九、总结:
以上是守望丛林·环保协会、吉他协会、街舞协会对本次文化节活动的精心策划书，望院团委、学生社团联合会有关部门给予指导和支持，帮助协会将活动顺利开展下去，并取得圆满成功!