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篇一:《一方不愿意离婚怎么办》
一方不愿意离婚怎么办？
1、两人离婚有一方不愿意怎么办？
两人结婚两年，一直性格不合，女方提出离婚，男方却一直怀疑我有外遇。
所以不愿意把小孩子给我，女方要怎样才能拿到女儿的抚养权以及他能愿意签字离婚呢？
离婚方式分协议离婚和诉讼离婚。
双方就离婚的问题不能达成一致，那么只能诉讼离婚，这与对方是否同意没有太大的关系。一方不愿意。
法院审理离婚案件时，会从双方感情基础，孩子的利益，有无合好的可能等方面衡量夫妻感情是否破裂。
一般情况下初次不会判离婚，但第二次判离的可能就大大增强了。
至于男方提出女方有外遇的问题，就需要男方对他的主张提出相应的证据，如果没有证据证实也只是口说无凭。
孩子的抚养权，法院会从孩子的成长的有利环境，双方的收入，家庭环境等方面综合判定应该由哪一方抚养。
女方可以从这些方面去充分展示你比男方更有利让孩子健康成长，这样机会就大多了。
不管是谁抚养，另一方要承担相应的生活费、抚养费到孩子18岁止。
2、双方有一方不愿意离婚怎么办？
女方想离婚，男方不同意离婚，男方有暴力倾向，那应该要如何才能办理有效的离婚手续？
单方起诉离婚，直接向法院递交离婚起诉状，法院立案后，在15日内通知审理时间。
一般法院审理离婚案件时应该经过司法调解，调解不成才判决离婚。
婚后如果女方在怀孕和哺乳期间，法院是不受理离婚起诉的。
深圳律师：黄华(12年律师经验)
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篇二:《一方不同意离婚怎么办？》
一、男方不愿意离婚怎么办、男方不同意离婚怎么办、老公不同意离婚怎么办
1、多次提出协议离婚，男方不同意离婚怎么办？
女方想离离婚并要求抚养儿子，这种情况离婚的可能性大不大？是否会调解很长时间？
如果对方也想要孩子的抚养权，怎么办？是否会征求孩子的意见？ 一方不愿意离婚，则只能通过法院诉讼方式离婚。
如果不符合法定的离婚条件，第一次起诉到法院有可能不判决离婚，需要等到第二次起诉到法院，法院一般都会判决离婚。
小孩抚养问题，法院会考虑到谁更有抚养能力，小孩跟谁更有利于小孩的成长和发育。
2、老公不愿意离婚，我已经提交法院申请，请问相关手续？
因婆媳关系不和，现在已经向法院离婚申请，后天开庭，请问要做什么准备？
法庭会先调解，调解不成，依法判决离婚。
判决离婚的理由是：感情确已破裂，已无和好可能。
因此开庭前需要准备感情破裂的证据。
如果仅因婆媳关系不和要求离婚，法院一般不会判决离婚。
二、女方不同意离婚怎么办、女方不愿意离婚怎么办、老婆妻子不同意离婚怎么办
1、女方不同意离婚怎么办？
一开始女方同意离婚，写过离婚协议书，但当时没有达成一致，现在又不想离婚了。
现在家里的钱都在她的手里，钱我可以不要，现在就是想离婚。 什么证据可以证明双方之间感情不和？
第一次起诉判离婚的几率有多大？半年后再起诉能否判离？
2、在离婚案件审理过程中，符合以下几个要件之一，法院是第一次就可以直接判离的：
有充分的证据证明夫妻感情确实破裂而且分居在两年以上的； 有第三者导致夫妻关系破裂，但是过错方要承担赔偿责任； 有家庭暴力导致夫妻关系破裂，但是过错方要承担赔偿责任； 触及刑事的，受害人可以保留进一步起诉的权利。
三、一方不愿意离婚怎么办、一方不同意离婚怎么办、对方不同意离婚怎么办
1、两人离婚有一方不愿意怎么办？
两人结婚两年，一直性格不合，女方提出离婚，男方却一直怀疑我有外遇。一方不愿意。
所以不愿意把小孩子给我，女方要怎样才能拿到女儿的抚养权以及他能愿意签字离婚呢？
离婚方式分协议离婚和诉讼离婚。
双方就离婚的问题不能达成一致，那么只能诉讼离婚，这与对方是否同意没有太大的关系。
法院审理离婚案件时，会从双方感情基础，孩子的利益，有无合好的可能等方面衡量夫妻感情是否破裂。
一般情况下初次不会判离婚，但第二次判离的可能就大大增强了。 至于男方提出女方有外遇的问题，就需要男方对他的主张提出相应的证据，如果没有证据证实也只是口说无凭。
孩子的抚养权，法院会从孩子的成长的有利环境，双方的收入，家庭环境等方面综合判定应该由哪一方抚养。
女方可以从这些方面去充分展示你比男方更有利让孩子健康成长，这样离婚就大多了。
不管是谁抚养，另一方要承担相应的生活费、抚养费到孩子18岁止。
2、双方有一方不愿意离婚怎么办？
女方想离婚，男方不同意离婚，男方有暴力倾向，那应该要如何才能办理有效的离婚手续？
单方起诉离婚，直接向法院递交离婚起诉状，法院立案后，在15日内通知审理时间。
一般法院审理离婚案件时应该经过司法调解，调解不成才判决离婚。 婚后如果女方在怀孕和哺乳期间，法院是不受理离婚起诉的。
篇三:《员工不愿意培训学习的八大原因》
员工不愿意培训学习的八大原因
培训作为人力资源管理的一项重要内容，近年来越来越受到一些企业的重视，尤其是一些民营企业，更是把它看作是企业在竞争中取得胜利的法宝。于是，他们不惜花重金组织员工进行培训，有的还出巨资把员工送到国外进行深造，作为员工一方来讲，不仅积极主动地参加培训学习，而且更是把是否让自己有培训学习机会看作是企业给自己的一项福利待遇，有的中高层人才在择业时，也把企业是否提供培训学习当作个人选择企业的一项必要条件，所有这些，都足以说明企业和员工对培训工作的重要性的认识，但是，在一些企业，特别是国有企业，近些年却出现了一种截然相反的现象，那就是员工不愿意参加学习，领导为员工不愿意参加培训学习而伤脑筋，从我这些年从事人力资源管理工作的经历，以及和许多员工交流中，我认为员工之所以不愿意参加培训学习，主要有以下几方面的原因：
一、没有一套完整的培训体系和培训制度
有的企业整天说要抓好对员工的培训学习，但是公司却没有一套完整的培训体系和制度。培训完全是随意性的，无计划性，需要什么了就培训什么，既无培训体系，又无培训制度。员工参加培训不参加培训，培训效果如何没有一个考核与评判标准，于是，培训成了培训部门完成上级任务的工作，员工参加培训也成了工作的一个部分，培训完全成了形式主义，这样的培训结果自然是不用说了。
二、主管培训的人自身不具备做培训工作的资格和条件
许多公司把培训当作谁都可以做的一项工作，随便选一个人放在培训岗位上，既不对其是否具备培训师资格进行评判，又不对其进行上岗前的一些基本知识与技能的培训。许多主管培训的人连最基本的培训计划和培训费用预算都做不了，更不用说做PPT课件，使用和维护多媒体设备了，试想，一个主管培训的人都不知培训是何物的，要说让他把培训工作做好，那几乎成了“纸上谈兵”。主管培训的人都是这样的水平，要想让他去做好培训的宣传和组织工作，那就只能是一句空话。对主管培训的人员应该多进行专业知识培训，多组织他们参加一些一方不愿意。
交流活动，尤其是让他们参加国家培训师职业技能鉴定，这样才会是主管培训的人具备胜任能力。
三、培训过程缺乏监控，培训结果缺少评判
在培训工作实施中，对培训的整个过程没有一个监控办法，于是，参加培训的员工出勤情况，听课氛围，培训师授课效果等等信息一概不知，培训工作结束后甚至不对参加培训的员工进行知识和技能考核，有的虽有考试考核，但是也是让员工抄抄书，答答题，根本不能真正体现出参加培训的员工通过培训学到了什么，懂得了多少。培训工作结束后，也不对培训效果进行评判，不对参加培训的员工工作绩效进行跟踪评估，培训完了，一切就结束了。也使得公司一些领导看不到培训工作投入与产出信息，因此，进一步加大了培训工作得不到重视的程度。
四、没有培训奖惩制度
对于每项培训没有一个奖惩制度，培训中一些员工迟到、早退，甚至旷课也没有一个处罚办法；对于一些部门对培训工作不支持、不配合也没有什么措施进行约束。培训考核对于成绩优秀的员工没有奖励措施，对于培训考核成绩太差的员工也不进行处罚，使得培训工作成了可有可无的事情，不仅极大的挫伤了员工参加培训学习的积极性，而且也使那些本来就不愿意参加学习的员工，以及对培训工作不重视的部门领导更加变本加厉。一方不愿意。
五、重管理人员培训，轻视一线操作人员培训
有些单位把大量的培训经费用在管理干部出外考察上，而这名为出外考察，实为变相旅游。在国有企业，由于还实行干部和工人分开管理的原因，许多干部方面的培训，培训部门很难掌控。一些主管领导带头违反培训必须事先进行申请，并到培训主管部门审批的程序，使得许多培训项目根本就不通过培训部门，但是所花费用最后都走培训经费报销，给管理工作带来很大困难，也使老百姓对培训经费大量用在领导外出参观意见很大。有的单位一年培训经费的90%都用在了管理干部，尤其是中层干部的外出考察上，所剩的10%培训也是基本用在特种作业员工资格证审核和办证上，真正的用于一线操作员工身上的培训几乎没有了。
六、公司薪酬制度和用人制度存在弊端
薪酬同员工学习能力，以及员工学习好坏没有挂钩，培训工作完成好坏没有和领导奖金挂钩，晋升和一个人知识能力没有多大关系，因此，造成员工不愿意学习，或者认为学习没有用处，这个现象在国企表现尤为突出，这是国企的大环境造成的。有的公司数十年对员工不进行职业技能鉴定，许多人都退休了，干了一辈子电钳焊工，论技术技能足够高级技师水平，但是，最后离开企业了，连个高级工都不是；有些喜欢学习的员工在外面考试拿到职业技能资格证了，但是却享受不到相应的待遇，因为公司不认可你在外面参加的国家级职业技能鉴定。另外，有的公司在专业技术待遇上存在严重问题，比如工程系列专业技术人员的技术津贴都享受十几年了，但是像其他管理系列专业技术人员（如经济、政工，统计，财会等等）却一分钱的技术津贴都没有，而当初评定职称时却是一个标准，一个要求，这种不公平的制度严重影响员工学习和参加培训的积极性。
七、员工对培训目的认识不清，培训意愿不强烈
有些员工认为自己已经掌握了所在岗位的基本知识和技能了，也能基本胜任本职工作，没有必要再进行学习和培训，甚至错误的认识这是公司给自己“上套”，在国企有这种思想的人还真不少。由于国企大环境的影响，员工工作基本还属于“铁饭碗”，所以他们感觉自己的知识和技能在国企工作绰绰有余，根本不需要再进行什么“充电”、“培训”，因而，他们不懂得企业给自己提供培训是增强自己自身能力和素质的好机会，也不明白个人在当今社会具备更多知识与技能的重要意义。加之，一些老员工只有小学或初中文化，接受知识和技能学习培训的能力差，在培训学习中对教师所传授的课程听不懂，于是，对培训学习产生厌倦心理，这些也直接影响了其参加培训学习的兴趣和主动性。
八、授课内容单调无味，授课讲师授课技巧平淡
许多企业在每次培训时，对培训课程事先缺乏严格审核，有些课程基本和工作没有多大关系，甚至说员工听了学不到实际的东西，讲授的内容全是大话空话，有的连一点实际的案例也没有。授课形式上，仍然延续以前的老传统“老师台上讲，学生台下听”。一些授课老师口才技巧不佳，有的根本不具备作内部培训师的资格，甚至不懂得授课互动，只知道自己在台上哇哩哇啦，全然不管听课人的感受，最后只能是“台上讲课，台下睡觉”。
总之，要想使员工自愿参加培训，热心关注培训，把培训当作是自我提高，自我发展的一次机会，当着是企业给自己的一项福利待遇，我认为不是靠说几句话，发几个制度就可以解决的问题，而必须要认真分析产生这种现象的根源，从深层次真正解决导致员工不爱学习，不愿意参加培训的几种因素，比如培训的公平性、优秀学员的奖励制度、薪酬制度、晋升制度、培训与领导奖金挂钩制度、职业技能鉴定连续性、专业技术人员待遇公平性、在国家级报刊上发表文章的奖励制度等等。只有这样培训工作才会搞得有幸有色，培训也才会变成员工自觉的行为，建立学习型组织才不是一句空话。
员工不愿意参加培训学习，作为企业和主管培训的部门，必须要对此现象进行深入细致的分析，找出根源，从员工不愿意参加学习培训的种种原因进行入手，“对症下药”，只有这样培训才会得到公司领导和员工的重视。
篇四:《想离婚时一方不同意怎么办?》
与其维持一份痛苦的婚姻，不如早日分开。另找幸福的港湾。篇五:《七夕伤感的句子 也不愿承受太多》
1、最美有你，世界上最远的距离不是天涯海角，生死离别，而是我真心爱你，而是你心里却感觉不到我对你真诚和执着忠心的爱!
2、中国四大爱情神话:梁山伯与祝英台双双化蝶，不成人形。牛郎跟织女天隔一方，一年才能相聚一日。白素贞跟许仙一个压塔下，一个孤独终老。孟姜女为夫泪洒长城，无力回天。七夕伤感的句子 也不愿承受太多。你看，历史无数次证明，真爱是没有好结果的。
3、在这空空的怀里，拥有了一切，没了心。
4、缘若未尽，人散终会回。
5、有个懂你的人，是人生最大的幸福。
6、一个男人给一个女人最好的情书就是结婚证书。
7、学会了孤单，也不愿承受太多。
9、我叫锄禾，你就是我失散多年的当午
10、我等到了七夕，却没有等到你。
11、我不明白顺其自然是要有多自然，但是知道现实有多现实。