下雨语录

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下雨语录 篇一:《描写下雨的经典句子 窗外下着蒙蒙细雨》

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。 天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈„„

一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

因为很多的缘故，我很喜爱下雨的天气。最直接的原因，就是感到下雨天才是庄户人家的“公休日”。还是在少年的时候，辍学在家，生产队里已经把自己当成了一个小劳力使用了。每天无休止的出工、下地。那时，就是盼着下雨天，雨天里，四周灰蒙蒙的。小伙伴们钻在一起，尽情的释放自己的顽皮天性。直到大人喊吃饭了，才悻悻的离开。年龄长了，农活更繁忙了。也更加巴望老天下雨了。喜欢那屋檐上有节奏的滴水声，尤其连阴天最惬意了。独自在屋里躺在床上，静心的翻看那几本不知看了多少遍的长篇小说。总是随着雨声走进了那书中的人物，走进了那生动描写的场景。或睡上一个“闷头觉”，抖落掉浑身的疲劳。 感谢欣赏本篇经典语句文章，更多经典内容请关注：描写春雨绵绵的句子 描写下雨的好句子

描写下雨的经典句子 窗外下着蒙蒙细雨(2)

毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。 雨，像天庭飘下来的千万条银丝。

雨不大，却“滴滴答答”下个不停，看着这牛毛似的绵绵细雨，就知道春天来了。“丁丁东东”、“咚咚咚”是谁啊？原来是雨点落在雨棚上的声音，告诉所有人它的到来，像奏响了一曲打击乐。我伸出舌头让雨飘到我的舌尖上，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的、甜蜜蜜的

呢！“春雨贵如油”，真的，春雨灌溉了田野，小草知道春雨来了，赶紧钻出了头。柳树飘动着它绿绿的丝带来迎接春雨。

雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

下雨语录 篇二:《经典语录》

高一一班经典语录 声明：1.敬请跟随以下文字一点一点地找寻你在这个班级的记忆

2.本人了解疏浅，敬请补充

3.如果你觉得这个班级好，你就好好的

4.潘明红--本班语文老师，余坚翔--本班数学老师，张一江--本班物理老师，吴良浩--本班英语老师，陈育德--本班化学老师兼班主任

石小庆--本班历史老师，王营--本班政治老师，杜华-本班地理老师

关于课堂幽默这种东西：

余坚翔随你笑他不笑；杜华你笑他也笑；吴良浩你笑完他才笑；王营她笑你不笑；潘明红等你笑完她还不知道你为什么笑；德哥等你笑完他会极力抑制自己似得笑„„

1.德哥上课：“先画一个圆，不要画扁了！这个表示核！河里面有什么？”

“水”石瑜捷轻声应道。

2.杜华上课讲到新嵊盆地，刚好讲台左边坐着一个新昌的，讲台右边坐着一个嵊州的，所以他就是那个盆地。（我也不知道这是姚大饼的什么逻辑„„）

3.张一江：“把这个看成是一个人，方向相反，他就是一个负人（„„）”

4.梁元炯：“牛花插在鲜粪上。”

5.“那个就受伤的同学（刘爽），你唱歌的表情很丰富，希望你能接受这种高层次的批评。”

6.德哥上课强调："元素周期表——门捷列夫——你们回去看一下它（他）。（„„）”(下雨语录)

7.讲到徐光宪，王锴同学关切地问：“还在不在？”

德哥：“还在，在，你们回去看一下他（„„）”

8.姚大饼想讲张一江的事迹（你们懂的），开口就说：“你们知道甘婷婷吗？就是演潘婷婷的那个„„”

9.地理课上，杜华分析新昌的区位因素;"新昌水太少了。”

王锴接道：“因为（大佛寺）挑水的和尚太多了。”

10.杜华：“有没有光照，要看有没有太阳，现在没有太阳吧？”

还是王锴街道：“你就是我们的太阳！”手呈拥抱状，杜华羞。

11.“知道为什么钢铁厂旁边总有一个纺织厂吗？因为钢铁厂多男工人吧？那么纺织厂多女工人吧？&„„”后边的声音被大家的嘘声盖过。（杜华，你这种不靠谱的理由怎么让别人做笔记？）

12.积温——鸡瘟，降压——酱鸭，激愤——激愤 „„ 汉语的魅力啊！

13.潘明红：俄罗shi的si歌（俄罗斯的诗歌）

杜华：sang机zhuan备（三机装备）

14.德哥讲同分异构时：“你总不能挂着一支铅笔去街上吧？”

15.发下英语词组，一傻子熟练地撕成两半，然后把另一半递给同桌，说：“这个歌词为什么那么怪，为什么我的是中文，你的是英文的？”

16.杜华问：“多洪涝灾害怎么办？”

王锴很默契地答：“烧香拜佛„„”

17.王营：“新昌县有个县„„村里有基金的——不是养了鸡就有鸡精了！„„不要说到居委会总是只会想到居委会大妈，居委会只有大妈吗？”

18.潘明红报听写：“文天祥是哪个朝代的？”又补充道，“不要给我写古代！”

19.张一江：“一天吃不成胖子！”

李思慧很镇静地订正道：“一口吃不成胖子。”„„(下雨语录)

20.朱攀：“雷锋日记借我抄一下。”

求国锋：“我用文言文写的，你抄不来的。”

朱攀；“那我帮你翻译一遍好了。”

21.张一江：“俺拦住了太阳，推动了地球.”然后很可爱地伸出两个手指头，说“耶！”

“我对闯关类节目很有看法的，总是耶一下，耶一下„„”然后很可爱地伸出两个手指头„„

22.有这么一段时间，班里叨念陈老师比较多。

余坚翔教三角函数时总是反复强调：“沙沙，括括„„”，后又是“初相”；

后又在语文课《品质》中，潘明红总是把：“皮革”读成“皮哥”„„

23.石立行：“为什么这个屈原在《离骚》的一开始就点出他是个富二代，官二代？”

24.余：“这里奥，齐刷刷地都是sin10。”

25.王营：“看到路灯坏了，应该找什么部门？”

王锴：“有关部门„„”

石立行：“这是一个神奇的部门„„” 一群好搭档„„

26.陈初祥老师电视教育，评论1号楼男生与职教中心对骂的现象，“你是要高考的，他们是可以陪你玩到底的！半夜，奥，他们唱支山歌给你听听„„”

据说，他们是这么喊的：xin cang zong wo wo ce lei de si qi lei(新昌中学可以起床读书去了！）

新昌中学应道：ze juo zong xin wo ce lei nie le si qi lei(职教中心起床拧螺丝去了！）

27.德哥如是说：“如果新昌中学都要被台风台走的话，新昌还有什么地方会安全呢？”

28.面对考试，陈铭大叹：“亲爱的老师，为什么我们总要互相伤害呢？”

29.一日下雨，课间商安宇，方子元，王锴三人在伞下紧紧相拥，我忙叹：“影响班容，楼上看下来多不好——”这时李思慧很理性地对我说：“不会的，楼上看下来，只会看到一把伞——”

30.小庆讲诸子百家，为了让我们更好地理解“齐物”，激动地大喊：“我就是猪！猪就是我！”他还怂恿我们大家一起来！！

31.求国锋：“为什么我的眼里常含泪水？”

石杭莹：“因为你滴了眼药水。”

32.伪造寒假社会实践表，求国锋，朱攀找我签名，我大笔一挥，写下：朱峰(下雨语录)

33.有一天，值日班长在黑板上写”早起的鸟儿有虫吃“，小铭哥很不服气地说：“早起的虫儿被鸟吃。”„„

34.吴：“大家会拼 集邮 吗？”下面一群人浮想联翩„„看着我们，他也笑了，他懂的，他绝对懂得„„

35.求是：我国的权力机关是人大代表大会。

36.小庆：太学是什么？太是大的比较级，就是有高级积极分子，但它和北大，清华不一样，它只是个中央党校„„

37.朱攀：“怎么没有眼保健操？”

姐：“我们都已经做好了啊，你穿越了吧。”

朱攀：“你又分裂了吧！？”

38.记得杜华曾利用他去华山的照片讲课，然后就变成了我们的电脑桌面，然后，就没有然后了„„

39.小庆：“中国有很多像北宋五子啊，竹林七贤啊，建安七子啊„„”

石立行悠悠地传出:“江南七怪„„”

40.仁者，神龟也；怎样才能做到仁？找只老鼠当老师„„

41.最近老师对数字观念都不强：

德哥说：“几秒在乘以一天25个小时好了嘛„„”

老潘说：“那个谁——三把刀写的《那些年》„„”（还有六把刀去哪了？！）

42.都说取名字却什么补什么，陈铭：“那德哥不就是缺德，梁乃英你还缺奶啊„„”我一口水喷在了她脸上„„

43.德哥上化学课总喜欢含沙射影，说到化学式的理解，他说：“你们让潘老师（语文）来试试„„”；说道化学式的记忆，你们让吴老师（英语）来教你们默一下，不行的呀„„；碰到计算，明明自己不想算，却说这种东西是余老师（数学）做做的东西；讲到化学史，他说石老师（历史）也不一定知道„„最后总有一句话总结：“不信，你让他们去试试看„„”

44.小庆：“孔子是个教育家，政治家„„”

陈铭接：“还是一个老人家。”

45.跑步时，王逸潇说：“大家快点排队排好，一排8个，我们要做8电子稳定结构！” 张旦华很正义地说：“2电子也可以稳定。。”

46.有一天，吕锦添来我们班讲话，其中有一段说：“22道解析几何是什么概念？”

王锴对曰：“22沓草稿纸„„”

47.余：截距„„啊„„可正，可零，可负„„奥——截距，一切皆有可能！“

48.地理课讲GIR数据分析时，杜华举例：“从新昌中学到江滨公园的方式一：“步行；（大家大喊：“不行（步行）”）方式二（大家喊“爬行”）方式三（大家喊“飞行”）„„”杜华无语。

49.王锴，张伟二人比赛打嗝。王锴：“我15秒打了8个„„”张伟：“怎么办，我一分钟才15个„„”潘紫月表示彻底无语。

忍无可忍，副班长梁咏琪大吼;“你们两个到底有没有神经病！！”

王锴抢着很无辜地说：他有（指着张伟），我没有„„

50.（吕一迎口录）有一日，吕一迎桌上出现了一只虫子，王锴先是对着虫子吹啊吹，见虫子还不走，王锴就开始对着虫子打嗝，然后，然后，然后虫子就走了„„

51. 张伟：“我常在手中写下一切两个字，意味着一切都在我的手中。”（„„）

62.德哥：“这真是让人茶不思，饭不想，睡不安„„”

下有人接——乔布斯

63.老潘：“dei lei bang qi,bang qi dei lei,ji li gu lu”

64.余分析试卷：“这道题明明很简单，有的人还要用裂项相消去做„„奥”

王锴仰着头说：“我想展现一下我的实力„„”

65.据马央可观察发现，物理课上，每次爆浆说到“增加了”，就好像是在叫“郑家乐”

66.数学课上，幻灯片播放时出现了爆炸的音效，余忙解释说：“这不是我的本意”

67.数学开考前，余说：“最后一题可以不做„„（他故意停顿了一下，当大家欢呼时，他又悠悠地说了半句）第三小题”他笑了，他笑了！！

68.小庆：请用一句话概括狭义相对论的内容。

陈铭（非常有内涵，非常凝炼）地：人可以穿越。

69.郑子航同学在学习经验交流会上说：如果第一节课是历史，第二节课是数学，那我会选择在历史课上睡一觉，这就叫做“牺牲历史数学保护法”

70.王发明上第一节课时：什么是取代？取代，取代，就是我取代了你（so,你是想取代德哥吗？）

71.运动在于生命

72.杜华上课叫陈铭回答新昌一年太阳高度角的变化，陈铭在N个呜啊嗯啊之后，反问了一句，“新昌在哪里？”（注：陈铭是新昌人„„）

73.老潘：“你写作文要叫古人开会也可以，但是你不能总叫同几个人开会，他们跑上跑下很累的„„(下雨语录)

74.犹抱琵琶半遮面——油爆琵琶拌炸面

75.小庆说过，那些第一批肯拿出5000元装电话机的人是伟大的，有了他们，才有了我们不要钱的电话。

76.王琨：“不要碰我精心保养的头发。”

刘爽不屑地：“那明明就是一堆毛„„”

77.马央可手拿一把美工刀，转过头和潘紫月说事，潘紫月淡定的问：“劫色吗？”，马央可顿时石化，刀掉在地上，然后又捡起来，开始往自己身上“捅”

78.吴良浩代班主任时，把扣分单上的“XXX寝室无人门开”看成了“无人开门”，陈浩锟理直气壮的去销分，然后，就没有然后了„„

79.老潘：“这几个诗人都代表了唐朝的不同时代：初唐，盛唐，晚唐„„”

又是王锴很快地接过：“果糖，葡萄糖„„“

80.张爆浆：足球场上的运动员很危险，球场很平，他们就是一根根避雷针嘛„„

81.为什么移民的都是富人，因为贫贱不能移。

82.小庆：新三民主义引领了什么运动，你如果说是五四运动，那我要问你你有没有参加过你爸爸妈妈的婚礼„„

83.钟国强做值日报告：“班级要闻：1.今日考试：语英化历；2.今日考试结束”

84.吴良浩讲那个听力的时候说：“他给鸡喝酒，这是虐待小动物嘛„„“

85.物理课上，张爆浆问石立行去哪了？

王奕丹：“啃鸡爪！”

王逸潇：“他在我心里!”

86.吴良浩讲同一个语法，恨铁不成钢地说：“看来同学们是被我教的越来越糊涂了„„”下面频点头。

87.王发明：乙醇的作用是什么？是重要的什么？

陈铭：饮料

88.物理课上，张爆浆说“变力“，下节地理课上，杜华说“変密”，大家忍无可忍——怎么一天到晚“便秘”„„

89.小庆骂官：你不是民本吗？你不是父母官吗？有你这样的父母吗？

90.沙沙：现在大家教室里都装了摄像头，请不要尝试挑战高科技！

91.语文课上，求国风被叫到黑板上看拼音写词语，他当众把“污蔑”写成了“妩媚”，哄堂大笑，老潘点评：“不知道想到哪里去了„„”

92.吴良浩：“这就是好事传千里！”不是“坏事传千里”吗？吴：“我们现在是和谐社会了嘛„„”

93.小庆：你亏了2毛钱，我再贴你10元，这样我还有8元可以赚„„（„„）

94.小庆：“像我我记性很差的人都记得住”„„下面一片嘘声„„“你们看起来比我聪明多了”„„“只是看起来而已”

95.某天学校停电，物理课上，大家借着自然光看黑板。张一江：“后面的同学看得到吗？”回答：“不能。”张一江有些羞涩的说：“看来张老师的光芒还不够强大啊."

96.吴良浩解释一片完形填空的大体内容：花生有XXXXX的不好。吴良浩不禁补充一句：我这样讲，新昌的花生销售量该下降了，罪过啊罪过。

下雨语录 篇三:《语言活动 下雨的时候》

语言活动 下雨的时候

语言活动——下雨的时候

一．活动目标：

1．通过活动让幼儿学会互相帮助，关心他人，并享受其乐趣；

2．让幼儿理解故事的内容，并学会对话；

3．培养幼儿发散性思维能力；

二．活动准备：

《下雨的时候》FLASH动画；玩具小白兔，小鸡，小猫和叶子。

三．活动过程；

1．教师以提问和讲故事的方式，激发幼儿的兴趣；

教师：今天，老师请来了一位朋友，小朋友看看它是谁呀？（小兔子）小兔子给大家带来了一个有趣的故事，小朋友想不想听呀？小兔子在草地上做游戏，蹦蹦跳跳，它看看花，采采蘑菇，玩的真开心呀！忽然刮起风来，下起雨来，小兔子心里真着急呀？小朋友你们说说你小兔子它会怎么做呢？

2．幼儿积极发言回答；

（此环节节奏要快，教师要肯定幼儿的回答并对于使用不正确句子的幼儿进行引导；）

（1）如果没有与内容一样的答案；教师：小朋友都很棒，想了这么多的办法。那我们来听听故事中的小兔子是怎么样做的？（继续讲述故事）

（2）如果幼儿回答与内容相近的；教师：这个小朋友想到的办法和故事中小兔子的做法是一样的。（继续讲故事）

3．教师提问，幼儿回答；

（1）故事的题目叫什么呀？（2）故事中有谁呢？（教师依次出示玩具）（2）发生了什么事情呢？最后怎么样了呢？

4．幼儿欣赏FLASH；

教师：现在老师想请小朋友再认真的看一次，听听每一个小动物朋友做了什么了，说了什么？等一会请小朋友来说一说。

4．教师提问，幼儿回答；

教师：（1）小白兔开始在干什么呢？（小朋友一起说说）（2）忽然发生了什么呢？它是怎么做的呀？（说的真好，那大家一起告诉我一下它是怎么做的呢？）（3）小白兔走啊做看见谁呀？当小白兔看见的时候，小鸡是怎么了？（小鸡给淋的怎么叫）（4）小白兔对小鸡说了什么？小鸡是怎么回答的？（老师当小兔子，小朋友当小鸡，小鸡小鸡快到叶子底下来吧？你们怎么回答我呀？）（5）后来小白兔和小鸡又碰到谁了？那看到小猫的时候，小

猫是怎么了？（6）小兔子和小鸡对小猫说了什么？小猫是怎么回答的？（你们当小兔子和小鸡，老师当小猫，你们对我说什么呀？）（老师当）（7）后来雨停了，三个好朋友在做什么呢？他们玩的开心吗？（8）故事中你最喜欢哪一个小动物朋友呀？为什么呢？（教师引导小猫是一个助人为乐的好朋友。）

5．幼儿第三次欣赏FLASH；

教师：这个故事好听吗？我们再来看一次，小朋友可以一起跟着故事说。看看谁记得最牢。

6．邀请幼儿分角色表演；

教师：（1）好，现在呢，老师想请这个两排的小朋友当小兔子，这两排的小朋友当小鸡，这两排的小朋友来当小猫；（2）现在男朋友当小兔子，女朋友当小鸡，老师当小猫。（教师提醒没有表演的小朋友请做在位置上，表演的小朋友可以站起来并切陪上动作，此环节老师也可以加强幼儿表述的能力，如小兔子说的太小声了小鸡听不见，我们再说一遍。）

7．在《找朋友》中结束活动；

教师：现在，我们一起到中间来玩找朋友的游戏，小朋友要记得边唱歌，边找你的好朋友，也可以邀请你们的爸爸妈妈来和你们一起玩找朋友的游戏。小朋友们玩的开心吗？好，小朋友回家的时候可以把这个故事再自己讲给爸爸妈妈听好吗？

反思：

在这次活动《语言活动——下雨的时候》中，故事内容都非常生动、有趣，通过设置悬念，提出问题让幼儿自由的回答，尽管有时幼儿表达的意思不一定正确或准确，但他们正尝试着用语言作为交流工具，教师都给予一定的肯定和表扬。幼儿大部分能较大胆地想象和讲述，另外，集体活动具有明确的活动目标，幼儿能在教师引导下“说完整”、“说对”、“发音准确”；并且让幼儿欣赏FLASH，跟着一起讲述故事，在这些形式多样的语言操作练习中孩子们得以愉快地动脑、动手、动口，发展了个性化的语言。

爱说是孩子的天性，我根据幼儿思维的特点组织了角色游戏活动，如通过游戏角色分配，游戏中的相互合作，力争让每个孩子都能做到开口、开心、开窍。尽管在游戏过程中，幼儿有的只是在玩，但是他同样也在感受着语言的氛围。他们的进行过程场面是活泼的，他们都有着教师有意识渗透的教育意图在内，但是又不是一定要追求一个明确的结果。

下雨语录 篇四:《描写下雨的经典句子》

1、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

2、因为很多的缘故，我很喜爱下雨的天气。最直接的原因，就是感到下雨天才是庄户人家的“公休日”。还是在少年的时候，辍学在家，生产队里已经把自己当成了一个小劳力使用了。描写下雨的经典句子。每天无休止的出工、下地。那时，就是盼着下雨天，雨天里，四周灰蒙蒙的。小伙伴们钻在一起，尽情的释放自己的顽皮天性。直到大人喊吃饭了，才悻悻的离开。年龄长了，农活更繁忙了。也更加巴望老天下雨了。喜欢那屋檐上有节奏的滴水声，尤其连阴天最惬意了。描写下雨的经典句子。独自在屋里躺在床上，3、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。

4、雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。

5、雨，像天庭飘下来的千万条银丝。

6、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

7、倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

8、雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。

9、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

10、你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……

11、雨不大，却“滴滴答答”下个不停，看着这牛毛似的绵绵细雨，就知道春天来了。“丁丁东东”、“咚咚咚”是谁啊?原来是雨点落在雨棚上的声音，告诉所有人它的到来，像奏响了一曲打击乐。我伸出舌头让雨飘到我的舌尖上，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的、甜蜜蜜的呢!“春雨贵如油”，真的，春雨灌溉了田野，小草知道春雨来了，赶紧钻出了头。柳树飘动着它绿绿的丝带来迎接春雨。

12、一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

13、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。()窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

14、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

15、雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

16、雨那奇异的形体和清透的心灵，多么纯洁美丽。雨是春天的使者，当雨来临时，不要打开油伞把雨抗拒，不要把自己关在屋中，不要忙着穿蓑衣，急着戴斗笠，走进大自然和雨拥抱，不更好吗?

17、像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

18、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

19、夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

20、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

21、雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。

下雨语录 篇五:《描写下雨心情的句子》

1、雨后的感觉更是舒爽，那种感觉就像是洗去了自己的一身尘埃，洗掉了自己的一脑子的烦恼，一切都变得干干净净了，跟雨后的天空一样。那碧蓝的天空，那绿得发亮得树叶，和青的发光的小草，还有带着泥土清香的空气。雨后的天，跟雨前是完全不同的两个天了，心情也是一样的。

2、我舒展着身体，将自己懒散地放平在床上，然后静静地倾听雨丝纷落在玻璃窗上。描写下雨心情的句子。时而一点一点，如糖如饴；时而一串串，缤纷摇曳。如珠串，如水晶，3、喜欢在淅淅沥沥的小雨中一个人撑着雨伞沿着花园小道漫步，感受和观览雨中的景象；喜欢在雨水纷至而来时揣起笔端写下一篇篇关于雨的文章，耐人寻味，情寄于雨，融情于雨；喜欢一个人静静的站在窗台前看着雨水从天而降，雨水在半空中形成一条美丽的弧线，用心聆听雨的声音，是别一番的感受和惬意。

4、当我从一个长长的午觉里醒来时，听见了窗外滴答滴答的雨声。玻璃窗上已撒满了水珠。真好!一个下雨天。描写下雨心情的句子。我的心情一下子好极了，我喜欢夏日里这清凉沁人的雨，让人心旷神怡。

5、我来到阳台上，很伤心，雨点轻轻打在我的脸上。我向远处眺望，那雨点把小草的腰都打断了。那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。我心中又火又难过。火的是那雨点欺人太甚了；难过的是因为这场雨，害得我连去市区玩都错过了。

6、我映着路灯看见密密的雨交织在一起。雨是怎样开启悲欢离合，此刻都静化成一种声音，一种形式，在空气里传播。

7、绵绵的细雨在黑夜里飘着，看不清，却听的真真切切，那沙沙作响的声音一遍又一遍地回荡在夜里，是寂寞还是空虚，绵绵蔓蔓绵绵泊泊地朝无数未眠的人压来，勾起多少人内心深处的回忆。

8、窗外，下起了雨。这两天，雨一直持续着。下了停，停了下。就这么，一直反反复复地下着。心情，也跟着这样的天气而开始变化了。变得很浮躁，变得很不安，变得很坏，很坏。

9、雨，打落在地上，沉浸在泥土里，它慢慢地渗透，带着一种地程，一点一滴地，让我丝毫感觉不到这个过程。直至头发湿了，眼被雨被模糊了，分不清眼前是水路还是泥路。我止步了，募然清醒过来，他已经溶入我的生活，像雨渗入泥土的过程一样。

10、春雨如丝，落在我脸夹，触碰一片柔软，直透心间!雨中，心找到了微笑的方向，伸出双手看她在指尖的缠绕，点点会聚，凝结成了一颗颗的珠。

11、窗外“沙沙”的声音不间断响起，被吵醒了，朝窗外一看，()原来是下雨了，路面湿漉漉的，雨水从天空倾泻下来，在我的眼前下着，下着。我的心头微微一颤，心情也随着眼前的雨水也舒畅起来，好久没有好好欣赏一下雨天情景，感受雨的芬芳，雨的温馨，雨的不寻常。

12、今天下雨了，下的很大，心情也很失落，突然不想去上班，但始终还是没有让我心中的那个想法实现。

13、面对雨，总有许多感情，是喜欢，是依恋，也有触碰到了她的冰冷，她的无情。一个人与下雨的世界，心该向哪?

14、喜欢在雨水净化和滋润后的绿草地上走着，感受大自然最淳朴最温馨的气息。看着草地上的露珠，是别一般的青翠，富有生命力。

15、外面的雨声大了起来，仿佛在冲刷着一种忧怨，从头到尾冲刷着一种可耻的人间的丑恶。

16、下午的时候，有些许雨滴零星地从天空坠落，但阳光还没有完全退去，还可以感受到阳光的影子投在地上、太阳伞上。这样的天气，感觉很不舒服。等等吧!也许等等，雨就来了……

17、以前喜欢下雨到了痴迷的程度。总是在下雨天冒着雨水在大路上奔跑，让雨水淋湿我的头发，我的衣裳。也许我会感冒，可是我很开心。听雨声更是一种享受。在雨天坐在窗边或者是门边，看着雨水，听着雨水滴滴嗒嗒的声音，一切都是那么安静。在这样的环境里，再浮躁的心也会平静下来。

18、一直，我都不喜欢下雨天。一直，我也不喜欢阴天。我喜欢晴天，有着暖暖阳光的晴天。可是，这样的天气，似乎在与我作对似的。雨总是这样没完没了的下，而我的心情也这样有完没完的闹着。不喜欢这样的自己。

19、结果雨真的来了。走出那个密封的房子，走出密闭的空间，就看见已经有些密集的雨水和变湿的地板。然后雨越下越大，我们坐在路边的小饭馆里，看着大颗的雨滴砸在地面，溅起朵朵水花儿，听着雨声，引人遐想。这一段最美妙也最纯净的音乐。

20、雨声小了，渗入泥土的过程结束了。我知道，下次雨还会有，一样会经历这种过程。但是我不会让下次雨，流着黑暗的污垢，将人们纯洁的思想而伤害了。

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