用欲速不达造句子

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用欲速不达造句子 篇一:《用为所欲为造句》

用为所欲为造句

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'用为所欲为造句

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'1.现实世界中,往往存在这么两种国家,一种是耀武扬威横行霸道为所欲为出尔反尔式的,一种是尊重他国平等互利友好协商言而有信式的。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'2.在父母宠爱下的我,总以为可以为所欲为,夺走了小伙伴的玩具,对长辈不理不睬,甚至故意地搞破坏。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'3.公路上,车很少,几乎没有人可以在公路上四处行走,为所欲为。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'4.沉迷网络的数不胜数;违法犯罪的人越来越多;而那吸毒的人也更加为所欲为……他们这样做只是为了满足那一时的欲望。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'5.到最后,日本更是大肆进攻我们国家,在我们的国土上为所欲为杀人放火抢劫无恶不作。【用为所欲为造句】用为所欲为造句。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'6.自己曾一而再、再而三的与父母顶撞,一切都按照自己的意愿为所欲为。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'7.然而,倘若不相信人世间有任何神圣价值,无恶不作、为所欲为,这个人就与禽兽无异了。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'8.每个人都是国王,都可以在自己的世界里嚣张跋扈为所欲为。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'9.法鲁克在位的表现,就象一个被宠坏了的小孩子,一切为所欲为叫人伤透脑筋。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'10.这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏为所欲为。【用为所欲为造句】文章用为所欲为造句出自,此链接!。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'11.如果人人都为所欲为,那世界不就全乱了吗?

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'12.因为受游戏的影响,我变得为所欲为。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'13.宪法赋予了公民权利,并非让我们为所欲为,而是提供一个最高的行为准则。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'14.小时候,总认为父母含辛茹苦的养育我是理所应当的,总跟父母又吵又闹;渐渐长大了,以为翅膀硬了,可以为所欲为就更加放肆。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'15.这老鼠兵团在仓库里为所欲为。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'16.意思是,无论做什么事都都要按照一定的要求规则去做,决不能随心所欲为所欲为。【用为所欲为造句】造句zaoju.htm。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'17.这帮可恶的侵略者,在中国的领土上横行霸道为所欲为,真是丧心病狂!

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'18.如果一个人过于为所欲为,那也是不行的,这样只会使人更加放肆,在社会必然没有立足之地,我不想这样。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'19.自己深知某些事情深深刺痛了她的心,可自己还是为所欲为,全然不顾。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'20.所以我爱刮到哪儿,就到哪儿为所欲为。

用欲速不达造句子 篇二:《白云区三年级下册第三、四单元试卷》

白云区三年级下册第三、四单元试卷

二、基础知识

1、有错别字的一组词语:( )

A、盘缠 魏国 B、后诲 截肢 C、局面 羡慕 D、既然 把式

2、一字组多词。

箭( )( ) 承( )( ) 纠( )( ) 劝( )( )

3、在括号里填上合适的词语,再读一读。

温和的( ) 舒适的( ) 熟悉的( ) 愤怒地( ) 准确地( ) 和颜悦色地( ) 跑得( ) 燕子飞得( ) 气得( )

4、把下面的成语补充完整,并选成语填空。

( )览( )书 ( )踏( )地 专( )致( ) 一举( )( ) 百( )百( ) 竭( )全( )

(1)叔叔从小( ),所以知识面很广。

(2)他射箭总能( ),真可谓是射箭能手啊!

5、把句子改成陈述句。

(1)说谎,不是自欺欺人吗? (2)你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?(用欲速不达造句子)

6、照样子,用带点的词语造句。

(1)老师的神情变得严肃了。 ..

(2)他不是故意弄脏的的本子的。 ..

三、阅读与积累(31)(用欲速不达造句子)

1、把下面的格言或谚语补充完整。(6分)

(1)花有 ,人无 。

(2) ,冰在薄处裂。

(3)将课外收集的其中一句有关珍惜时间的格言或思想方面的谚语写下来:

2、根据课文内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。( )

(2)“亡羊补牢”的“牢”指的是“养牲畜的圏”。( )

(3)“亡羊补牢”的“亡”指的是“死亡”。 ( )

(4)“南辕北辙”的“辙”意思是“车轮压出的痕迹”( ) 3、阅读课文选段,完成练习。(4分)

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们

应该( ),(

)”

(1)根据课文内容,把语段补充完整。(2分)

(2)结合自己的实际,说说你从老师的话中获得了什么启发,请写一写。(2分)

(用欲速不达造句子)

4、阅读短文,完成练习。(17分)

欲速不达

故事发生在春秋时代。有一次,齐景公去海边玩儿,一名驿使从都城飞马赶来,向齐景公报告说:“丞相晏婴病重,危在旦夕,请大王火速赶回,否则难以见上最后一面了。”,他听了,立即叫人选了最快的马,最好的车把式,赶快返回都城。

车把式扬鞭赶路,刚跑出不远,景公嫌太慢,就夺过鞭子,自己赶起来。

又跑了一段路,他还嫌慢,就干脆跳下车,撒腿就跑起来。

跑啊,跑啊,景公累得喘不过气来,最后终于支撑不住了,倒在地上,大家只好把他抬回都城去。

齐景公过于急于求成,反而不能达到目的。

(1)给下面的字组词,再写一个同音字并组词。(6分)

反 (

) 式 (

fǎn shì (3)故事的结果如何?为什么会有这样的结果?请用自己的话简单说一说,并写下来。

(4)读了这个则故事,你知道“语速不达”这个成语的意思了吗?请在文中找到它的解释,(5)下面的成语故事你知道吗?请补充完整。(4分)(用欲速不达造句子)

( )滴( )穿 ( )舟( )剑 ( )底( )蛙 ( )耳( )铃

四、习作(20分)

在学校里,你和你的同学之间发生过矛盾吗?你当时是怎么处理的?仿照《争吵》一文,自拟题写一篇习作,要求:把事情的经过写具体,语句通顺,字数不少于200字。

用欲速不达造句子 篇三:《成语造句大全》

刻舟求剑

拼音: kè zhōu qiú jiàn 简拼: kzqj

近义词: 守株待兔、墨守成规 反义词: 看风使舵、见机行事

用法: 连动式;作谓语、定语、状语;含贬义

解释: 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

出处: 战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:„是吾剑之所从坠。‟舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”

例子: 似你这样寻根究底,便是~,胶柱鼓瑟了!(清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回)

拔苗助长

拼音: bá miáo zhù zhǎng 简拼: bmzz

近义词: 揠苗助长、急功近利 反义词:

用法: 连动式;作谓语;比喻不切实际地办事,欲速不达

解释: 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

出处: 郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》:“命令主义就合乎中国古代的一个寓言,叫做„拔苗助长‟。结果被拔起的苗不仅不能成长,反而枯槁了。” 例子: 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于~。

守株待兔

拼音: shǒu zhū dài tù 简拼: szdt

近义词: 刻舟求剑、墨守成规 反义词: 通达权变(用欲速不达造句子)

用法: 连动式;作宾语、定语;含贬义

解释: 株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

出处: 战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,触柱折颈而死。”

例子: 吾料兄必定出身报国,岂是~之辈。(明·许仲琳《封神演义》第九十四回)

谒后语:

谜语: 柳

(用欲速不达造句子)

成语故事:

宋国有个农夫,一天,在地里干活时,看见一只兔子飞奔过来,撞在树桩上,折断脖子死了。从此他每天到地里也不干活,只是守着那棵树桩,等着兔子撞过来。结果,什么也没等到,反而被人们耻笑。

“守株待兔”比喻不想努力,而希望通过侥幸获得成功。

(出自《韩非子•五蠢》)

南辕北辙

拼音: nán yuán běi zhé 简拼: nybz

近义词: 背道而驰 反义词:

用法: 联合式;作宾语、定语;含贬义

解释: 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

出处: 西汉·刘向《战国策·魏策》:“以广地尊名,王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行。”

例子: 你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是~,相差甚远,有甚么和议可言。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回)

谜语: 反其道而行之

邯郸学步

拼音: hán dān xué bù 简拼: hdxb

(用欲速不达造句子)

近义词: 鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖 反义词: 标新立异、独辟蹊径、择善而长

用法: 偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义

解释: 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

出处: 庄周《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”

例子: 写作文不能照搬例文,那样会像~一样,是写不出好文章来的。 谒后语:

谜语:

成语故事: 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来,这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。 故事出自《庄子•秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

惊弓之鸟

拼音: jīng gōng zhī niǎo 简拼: jgzn

近义词: 伤弓之鸟、漏网之鱼 反义词: 初生牛犊

用法: 偏正式;作主语、宾语;含贬义

解释: 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

出处: 《晋书·王鉴传》:“黩武之众易动,惊弓之鸟难安。”

例子: 土匪看到警察包围了他们,就像惊弓之鸟一样举手投降.

成语故事:

战国时,魏国有一个叫更羸的射箭能手。有一天,更羸与魏王在京台之下,看见有一只鸟从头顶上飞过。更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”“射箭能达到这样的功夫?”魏王问。更羸说道:“可以。”

说话间,有雁从东方飞来。当雁飞近时,只见更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,,随着“咚”的一声响,正飞着的大雁就从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”便问更羸不用箭怎么将空中飞着的雁射下来的。更羸对魏王讲:“没什么,这是一只受过箭伤的大雁。”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢?”魏王更加奇怪了。更羸继续对魏王说:“这只大雁飞得慢,叫得悲。”更羸接着讲:“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛,叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛,还没有好,它心里又害怕。当听到弓弦声响后,害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。一使劲,本来未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,再也飞不动了,就从空中掉了下来。”

后来用“惊弓之鸟”比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。

《战国策•楚策四》

用欲速不达造句子 篇四:《勉励学习的句子》

1、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。

2、名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。

3、人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。

4、面对着学习,你就要有毅力。勉励学习的句子。因为你就如身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境里,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,5、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

6、每天进步一点,就是要付诸行动。光有进步一点的想法,而不付诸行动,那么这种想法只是空想,是永远也不会有进步的。“路行之而成”,路是人走出来的;进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去,尝试去背一首诗,解一道题,才能够积累知识,发展技能;我们只有每天不断地学习锻炼,才能渐渐掌握立定跳远的动作要领,渐渐的接近那根优秀线,最终超越那根优秀线。只有付诸行动,才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。勉励学习的句子

7、俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

8、学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

9、人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。

10、哪棵大树下没有鸟屎?那只能让它更加茂盛!

11、每个人应当从小就看重自己,在别人肯定你之前,你先得肯定你自己。

12、学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。

13、你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。()因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

14、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

15、人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

16、入学后的学习生活更是快乐多彩。黑板上的a、b、c、d;万有引力使我着迷,老师口中的苏州园林,几何知识令我回味,课本中的鸦片战争让我深思……我深深的爱上了它们,如饥饿的人扑在面包上,我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心,而受鼓舞。即使什么也没有得到,我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。

17、年华一去不复返,事业放弃在难成。

18、我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子吃萝卜,是要剥一段吃一段的,学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难,积少成多的一个过程。不要小看这一点进步,循序渐进,日积月累必有收获。

19、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

20、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

21、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

22、社会竞争十分激烈,什么能使我们在众人面前脱颖而出呢?是知识,是学习,只有学习才能实现我们的目标,我们的理想,不要认为学习是一种负担,如果你爱上了学习,你会觉得,学习其实是快乐地。

23、生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!

24、学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持!

25、温暖的阳光还是依旧,参天大树依然翠绿,阳光柔美地洒进我棕色的瞳孔里。只是,学习对于我来说,已经脱掉了厌恶的外套。我,早感悟到了学习的真正意义,用自己的心,去学习吧!

26、我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。

27、生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

28、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

29、学习是一件增长知识的工作,在茫茫的学海中,或许我们困苦过,在艰难的竞争中,或许我们疲劳过,在失败的阴影中,或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长,从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时,这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢?当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时,当我们在漫长的奋斗后成功时,那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此学习更是一件愉快的事情,只要我们用另一种心态去体会,就会发现有学习的日子真好!

30、你若需要时间,还得自己把他造出来 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

31、学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。

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