写一个描写人物神态的句子

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描写人物神态的句子
写一个描写人物神态的句子(一)

描写人物神态的句子

他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。 描写害羞神态的句子:

她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。 她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。 她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

他长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。 他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。 他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

描写人物神态的句子
写一个描写人物神态的句子(二)

描写人物神态的句子

【高兴得意】

1、我心里乐得像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

2、她“咯咯咯”地笑了起来,两只眼睛眯得像两个弯弯的月牙儿,真迷人。

3、他心里乐开了花,脚底像抹了油似的,走得飞快。

4、弟弟得意得好像脚下驾着云朵,轻飘飘的,快要飞起来似的。

5、他骄傲地向周围的人微微一笑。得意得像一位刚打了胜仗回来的大将军。

6、她很高兴,弯弯的眉毛在微笑,大大的眼睛在微笑,两片薄薄的嘴唇也在微笑。

7、他俩高兴得就像两只刚出笼的小鸟一样,手拉手飞奔而去。

8、姥姥一高兴,脸上的皱纹就像湖面上的涟漪一样荡漾开来。

9、爷爷就像半路上捡了什么宝贝似的,乐得合不拢嘴。

10、一听到这个消息,我的心里就像夏日里吹来了一阵凉风一样的舒畅。

【希望陶醉】

1、妈妈的话像一股清泉,流进我的心田,滋润着我的心。

2、希望就像太阳一样,温暖了他的全身,给他带来了光明。

3、爸爸的话,就像一根火柴,点燃了我心中的希望。

4、妹妹的心里充满了希望,就像一只充足了气的气球,信心十足。

5、美丽的景色太吸引人了,我的脚好像粘在地上似的,久久不想移动。

6、听着动听的音乐,就像跳进了温泉似的让人陶醉。

7、妹妹听着收音机里的音乐,好着了魔似的,哼着,唱着,陶醉在美妙动听的世界里。

【写一个描写人物神态的句子】

8、花太美了,看着看着,我觉得自己也好像变成了一朵花,在风中翩翩飞舞。

【伤心失望】

1、泪珠就像断了线的珍珠似的,顺着脸颊掉了下来。

2、我好像掉进了冰窟窿似的,从头冷到了脚。(好像被浇了一盆凉水,浑身冰冷)

3、她的心里好像有无数根针在刺着,痛得她直流眼泪,泪水像雾一样蒙住了她的眼睛。

4、她伤心地“哇哇”大哭起来,泪水像一条小溪一样流淌着。

5、他失望了,一下子像泄了气的皮球似的,耷拉着脑袋,没有一点神采。

6、希望好像肥皂泡一样,突然在眼前破灭了。

7、失败使同学们一个个像被霜打过的叶子似的,无精打采。

8、我看到成绩单,那感觉就像冬天里吃了棒冰似的,一直凉到了心里。

【惊慌害怕】

1、他见我在他旁边坐下,立刻惊慌起来,好像在他旁边埋了一颗定时炸弹似的。

2、他一下子慌了神,浑身像打摆子似的抖了起来,牙齿咬得“咯咯”响。

3、妹妹吓得成了一个木头人儿(一只木头鸡),好半天说不出一句话。

4、我很害怕,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。

5、我吓得两腿好像棉花似的,软软的。

6、我的心冰凉冰凉的,就好像脊背上爬过了一条蛇似的。

【羞愧悔恨】

1、我感到难为情,脸涨得通红,心里像烧开的水一样上下翻腾。

2、一想到这件事,我的头上就像压了块石头似的,羞愧得抬不起头。

3、我非常后悔,心就像被人猛击了一下那样地痛。

4、懊悔像小虫子一样,一点一点地咬着我的心,使我浑身不自在。

【担心紧张】

1、我紧张得像嗓子好像被什么东西堵住似的,头不过气来。

2、我在屋子里转来转去,心好像被悬在了半空中似的,不能平静。

3、爸爸一听,“刷”地站起来,好像凳子上长了钉子再也坐不住了似的。

4、叔叔担心得好像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。

5、妹妹的心好像上紧了的钟弦,一点儿都不敢放松。

6、我的心“突突突”地跳,感觉就像刚刚跑完百米冲刺一样。

【生气愤怒】

1、他的牙齿咬得“咯咯”直响,眼睛里闪着一股怒火,好像一只被激怒了的狮子。

2、叔叔气得两只眼睛都鼓了起来,好像铜铃似的,又大又圆。

3、哥哥一生气,嘴里就像火车头一样“呼哧呼哧”地喘着粗气。

4、他的眼睛里闪着愤怒的火花,好像随时都会烧起来了,真让人害怕。

【写一个描写人物神态的句子】

5、他的眼睛瞪得滚圆滚圆的,愤怒的目光就像利箭一样射了出来。

【迷惑想念】

1、这件事就像一个猜不透的迷一样让人无法理解。

2、爸爸的话把我弄糊涂了,听得我像个丈二和尚时摸不着头脑了,脑子里好像一盆浆糊似的。

3、我就像眼前挡了一层布一样(就像调入浓雾一样),根本不明白是什么意思。

4、妈妈,我太想你了,恨不得插上翅膀马上飞到你的身边。

5、一想起过去,小时候的事情像闪亮的珍珠,一颗颗,一粒粒,从我的脑海里蹦出来。

6、一想起奶奶,以前和我们在一起的生活场景就像放电影一样,一幕一幕地展现在我的面前。

【能说】

1、他的话就像自来水龙头的水一样“哗哗”地往外流。

2、他灵巧的舌头一动,就会弹出一串俏皮的话。

3、哥哥说话很快,像放鞭炮一样“噼噼啪啪”的。

4、妹妹说起话来“叽叽喳喳”,一串一串的,真像只巧嘴八哥。【写一个描写人物神态的句子】

【难言】

1、他像个哑巴一样不说话了,舌头好像被石头压住了似的。

2、这个字在我嘴巴了翻了三个滚,又被牙齿挡住了,没有说出来。

3、说到一半,他的喉咙就像被刺卡住了一样,突然把话停住了。

4、他像含了一口水似的,支支吾吾的说不出来。

【寡言】

1、弟弟像个闷葫芦似的,是很少说话。

2、他一天说不上三句话,嘴上像挂了把锁似的,锁得严严的。

3、爸爸平日很少说话,两片嘴唇像两扇铁门一样闭得紧紧的。

4、他立刻从一只爱唱爱叫的画眉鸟,变成了一只哑巴知了,一句话也没有了。

【争吵】

1、他们你一句,我一句,像炒豆子似的“噼里啪啦”争了起来。

2、双方争吵起来,争得面红耳赤,活像两只好斗的大公鸡。

3、那几个人你一句,我一句,吵成了一锅粥。

【跑走】【写一个描写人物神态的句子】

1、他像一阵风一样(像闪电一样),朝教室跑去。

2、下课铃一响,小朋友们就像一群小蜜蜂似的,飞到操场上去玩。

3、小伙伴们像“叽叽喳喳”的小鸟一样飞出了车厢。

4、他脚上就像装上了风火轮一样,跑得飞快。

5、弟慢吞吞地跑着,像只小蜗牛一样,远远地落在小朋友的后面。

6、他脚步轻得就像鞋底粘了海绵,一点声音都没有。

7、他走得很慢,就像戴了脚镣一样沉重。

8、我的脚就像被钉子钉了似的(像扎了根似的),挪也挪不动。

【扑逃】

1、小宝宝冲出屋去,就像一只张开翅膀的小燕子,扑向爸爸的怀抱。

2、他瞪着眼睛,攥紧拳头,像猛虎一样扑了过去。(像一头狮子)(像猫抓耗子似的)

3、他气呼呼地从地上爬起来,像只受了欺负的公鸡,扑棱着翅膀,像歹徒扑去。

4、他就像听到枪响的小鸟,没命似的逃走了。

5、歹徒们吓得像无头苍蝇似的东奔西窜。

6、他像小老鼠一样,“哧溜”一下溜走了。

【躺站坐跳爬】

1、他弓着身子,躺在床上,活像一只大龙虾。

2、他站在那里一动不动,好像雕塑一样。

3、他端端正正地坐着,像一座钟一样,一动不动。

4、他坐在凳子上一动也不敢动,好像屁股底下插着一把锥子。

5、我三步并作两步跑了过去,像一只小松鼠(小猴子)一样抱着树干,爬了上去。

6、爬到半山腰,山越来越陡了,我只能手脚并用,像一只大乌龟一样慢慢地往上爬。

【看听读写】

1、他那对大眼珠子活像两把锥子似的,目不转睛地盯着我,好像要从我的脸上找出什么答案似的。

2、他静静地听着,像石头扔到棉堆上没有任何反应。

3、教室里,响起一片“沙沙”的写字声,仿佛是蚕宝宝在吃桑叶。

4、我擦了擦眼泪继续写,可我的手像不听使唤似的,越写越乱,越写越糟。

5、小红朗读起来,又甜又脆,像小鸟在唱歌。

【热晕】

1、他热得嗓子都冒烟了,也热得头上直冒气,像个蒸笼似的。

2、一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。

3、我感到天旋地转,几乎站不住脚跟,身体开始像气球一样飘啊飘。

4、我的头嗡嗡作响,眼前好像有许多金色翅膀的小虫在飞。(好像迸出一串串金星)

【饿累】

1、他饿得头发昏,两只脚像两团棉花似的软软的。

2、我饿得肚子里像有一群鸽子,“咕咕咕”地叫着。

3、我的腿像灌了铅似的,拖也拖不动,每走一步都要费好大的力气。

4、我的眼皮好像有几千斤重,上下眼皮一个劲地往一块挤,像睁也睁不开,

5、她照顾病人到深夜,两眼熬得像熟透了的桃子。

描写人物神态的句子
写一个描写人物神态的句子(三)

描写人物的好词佳句

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

“怎么办呢,该不该上去呢?”唐明贼似的看看四周,比先前更紧张了,两腿在桌底下直发抖。“去,一定得上去,这是最后一个竞选项目了,为了以后同学们能对我另眼相看,我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水,头低得快贴到桌上了,呼吸更急促了。“李华一下来,我就上去……”他这么想。

牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.

老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.

我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段:

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志【写一个描写人物神态的句子】

津津有味 掩卷沉思 神情专注

(3)描写学习的佳句

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。 描写劳动的好词好句

(1)劳动动作的词语

整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌

大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧

心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙

(2)描写劳动心情、感受的词语

辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意

喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭

(3)描写劳动成果的词语

大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染

井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊

(4)描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

【写一个描写人物神态的句子】

描写人物的好词佳句

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

关于描写人物神态的句子
写一个描写人物神态的句子(四)

1、哼!那小子是水仙不开花―装蒜!谁还不清楚他的底细?

2、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得格格作响,好似一头被激怒的狮子。

3、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小鲍鸡。

4、聚精会神地苦苦思索。

5、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。关于描写人物神态的句子

6、她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

7、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

8、你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下、怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

9、我使劲儿咽着唾沫,把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。

10、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。

11、他习惯地用双手捶着朐,12、说时迟,那时快。关于描写人物神态的句子。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

13、心里笼上一层愁云,袭过一阵揪心的疼痛。

14、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

15、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

16、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

17、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

18、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一只大香蕉。

19、想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。

20、小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

21、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

22、她默默地、喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。

23、五年前的花白的头发,如今已经全自了,全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且耗尽了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的:只见那眼珠问或一转,还可以表示她是一个活物。

24、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

25、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

26、窘得面脸通红,不知如何是好。

27、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

28、只见他嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。

29、他的脸涨得红红的,手还……个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出十分忸怩的样子。

30、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

31、王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。

32、护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。

33、一团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像要冲到外面去烧掉一点什么才好!

34、此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

35、他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。

36、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

37、他发火的样子十分可怕,简直像头受伤的狼。

38、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸露出了笑容。

39、爸爸的脸色好难看啊,他像火山爆发一样发怒了。

40、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

41、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

42、他心里像有七八十个辘轳在旋转。

43、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

44、观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

45、他觉得整个胸腔就像一口锅,()一口高压锅,压力加大,加大,就要爆炸了,可还是挥发不出来。

46、冷若冰霜,令人生畏。

47、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

48、她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。

49、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

50、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

51、等待着,盼望着,我坐立不安,并不时地向门口张望,希望下一个走进门的是他。

52、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

53、她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。

54、急得额头上青筋暴得有小指头那么粗。

55、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

56、兴奋得面脸通红。

57、往日和蔼可亲的妈妈,今天却铁青着脸,像是要和谁决斗、我很懊悔,由于当时过分激动和兴奋,竟然忘记了问他的名字。

58、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

59、寒假快要结束的一天晚卜,爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气,突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎,顿时我大哭起来。

60、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

61、他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

62、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

63、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

64、我呢,也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。

65、日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里、失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

66、她像被蛇咬了似的,心里一阵发痛。

67、他的脸像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝里的眼睛,像一对火珠子一样,直盯着小商。

68、他的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

69、不知怎么了,这个……向吹胡子瞪眼睛的老头,此时腼腆得像个孩子,脸红红的,话也不流利了。

70、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

71、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

72、孙强向门口走了几步,眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。

73、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

74、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

75、他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒--一直凉到心了。

76、一种惭愧、内疚、痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地冲击着我。

77、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

78、他有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。

79、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

80、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

描写人物神态的句子大全
写一个描写人物神态的句子(五)

1、倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

2、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。描写人物神态的句子大全

3、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

4、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,7、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

8、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

9、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。描写人物神态的句子大全

10、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

12、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

13、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

14、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

15、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。()狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

16、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

17、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

18、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

19、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

20、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

21、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

22、今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

23、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

24、倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

25、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

26、我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

27、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

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