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《对联大全》
民族团结的对联 第一篇
婚 联
1 横批：燕尔新婚 ---------- 婚联 2 横批：百年嘉偶 ---------- 婚联 3 横批：珠联璧合 ---------- 婚联 4 横批：鸾凤和鸣 ---------- 婚联 5 横批：笙磬同谐 ---------- 婚联 6 横批：心心相印 ---------- 婚联 7 横批：龙腾凤翔 ---------- 婚联 8 横批：玉树琼枝 ---------- 婚联 9 横批：福缘鸳鸯 ---------- 婚联 10 横批：喜成连理 ---------- 婚联 11 横批：百年好合 ---------- 婚联 12 横批：五世其昌 ---------- 婚联 13 横批：情真意切 ---------- 婚联 14 横批：幸福美满 ---------- 婚联 15 横批：莺歌燕舞 ---------- 婚联 16 横批：花好月圆 ---------- 婚联 17 横批：永结同心 ---------- 婚联 18 横批：喜气生辉 ---------- 婚联 恋爱心已合 结婚情更浓 百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵 芝兰茂千载 琴瑟乐百年 皓月描来双影雁 寒霜映出并头梅 祥云绕屋宇 喜气盈门庭 红妆带绾同心结 碧树花开并蒂莲 香掩芙蓉帐 烛辉锦绣帏 一对璧人留小影 无双国士缔良缘 百年歌好合 五世卜其昌 杯交玉液飞鹦鹉 乐奏瑶池舞凤凰 笙箫奏凤凰 鼓乐迎佳宾 比飞却似关睢鸟 并蒂常开边理枝 堂开蓬莱景 人醉武陵春 琴韵谱成同梦语 灯花笑对含羞人 才高鹦鹉赋 春暖凤凰楼 一岭桃花红锦绣 万盏银灯引玉人 吹箫堪引凤 攀桂喜乘龙 眉黛春生杨柳绿 玉楼人映杏花经 花灿银灯鸾对舞 春归画栋燕双栖
凤翔鸾鸣春正丽 莺歌燕舞日初长
绣阁昔曾传跨凤 德门今喜近乘龙
红梅吐芳喜成边理 绿柳含笑永结同心
梧桐枝上栖双凤 菡萏花间立并鸳
下玉镜台笑谈佳话 种蓝田玉喜缔良缘
银镜台前人似玉 金莺枕侧语如花
白首齐眉鸳鸯比翼 青阳启瑞桃李同心
文窗绣户垂帘幕 银烛金杯映翠眉
春暖花朝彩鸾对箅 风和月丽红杏添妆
方借花容添月色 欣逢秋夜作春宵
槐荫连枝百年启瑞 荷开并蒂五世征祥
欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘
秋水银堂鸳鸯比翼 天风玉宇鸾凤和声
紫箫吹月翔丹凤 翠袖临风舞彩鸾
海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞
春窗绣出鸳鸯谱 夜月捍斟琥珀杯
碧岸雨收莺语暖 蓝田玉暖玉生香
白首齐眉鸳鸯比翼 青阳启瑞桃李同心
杯交玉液飞鹦鹉 乐奏瑶笙舞凤凰
碧岸雨收莺语暖 蓝田日暖玉生香
并蒂花盛开长征路上 比翼鸟双飞四化途中
并肩同步长征路 齐心共谱幸福歌
不须玉杵千金聘\已有红绳两头连
不愿似鸳鸯嬉戏浅水\有志象海燕搏击长风
才高鹦鹉赋\春暖凤凰楼
成家当思创业苦\举步莫恋蜜月甜
窗前共议四化业\灯下同攻百科书
吹箫堪引凤\攀桂喜乘龙
春窗绣出鸳鸯谱\夜月香斟琥珀杯
春风堂上初来燕\细雨庭前乍开花
春暖花朝彩鸾对舞\风和丽月红杏添妆
大地香飘蜂忙蝶戏相为伴\人间春到莺歌燕舞总成双
当门花并蒂\迎户树交柯
东风入户\喜气盈门
方借花容添月色\欣逢秋夜作春宵
风暖丹椒青鸟对舞\日融翠柏宝镜初开
凤翔鸾鸣春正丽\莺歌燕舞日长
革命伴侣
幸福家庭
海枯石烂同心永结\地阔天高比翼齐飞
皓月描来双影雁\寒霜映出并头梅
红梅吐芳喜成连理\绿柳含笑永结同心
红妆带绾同心结\碧树花开并蒂莲
花灿银灯鸾对舞\春归画栋燕双栖
花月新妆宜学柳\芸窗好友早栽兰
花烛光中连开并蒂\笙簧声里带结同心
花烛下宾客满堂齐赞简朴办事\洞房中新人一对共商勤俭持家
槐荫连枝百年启瑞\荷开并蒂五世征祥
欢庆此日成佳偶\且喜今朝结良缘
婚姻必须自主愿天下有情人终成眷属\爱情岂容买卖让人间相思者早结良缘 婚姻自主恩爱重\家庭和睦幸福多
吉人吉时传吉语\新人新岁结新婚
嫁女婚男处处从简\移风易俗事事当先
江上渔歌白鸥同舞\舟中春暖紫燕双飞
结成平等果\开出自由花
节约办婚事亲友皆欢喜\勤俭建家庭夫妻更和睦
结婚筵前共饮合欢酒\劳模会上同唱胜利歌
景丽三春天台桃熟\祥开百世金谷花娇
今日新婚礼一杯香茶酬宾客\来年颁奖会两朵红花赞英雄
锦堂双璧合\玉树万枝荣
劳动夫妻革命红花开并蒂\长征伴侣爱情罗带结同心
立新风只生一个是男是女皆好\破旧习有利两家嫁女嫁男都行
联戚攀亲何必门当户对\交结情侣只求道合志同
缕结同心日丽屏间孔雀\莲开并蒂影摇池上鸳鸯 满架蔷薇香凝金屋\依槛芍荭花拥琼楼
眉黛春生杨柳绿\玉楼人映杏花红
男女并肩为锦绣江山添异彩\夫妻携手向伟大祖国献青春 男尊女女尊男男女平等\夫敬妇妇敬夫夫妇相亲 且看淑女成佳妇\从此奇男已丈夫
琴瑟调和多乐事\亲友团聚溢欢心
琴韵谱成同梦语\灯花笑对含羞人
秋水银堂鸳鸯比翼\天风玉宇鸾凤和声
笙箫奏凤凰\鼓乐迎佳宾
双飞却似关睢鸟\并蒂常开连理枝
堂开蓬莱景\人醉武陵春
同谋革命千秋业\共建勤劳百世家
同心同德参加四化建设\相亲相爱创造幸福家庭 同心同德革命伴侣\互敬互爱美满夫妻
文窗绣户垂帘幕\银烛金杯映翠眉
梧桐枝上栖双凤\菡萏花间立并鸳
下玉镜台笑谈佳话\种蓝田壁喜缔良缘
相敬如宾莫道妇随夫唱\情深似海休言女卑男尊 祥云绕屋宇\喜气盈门庭
香掩芙蓉帐\烛辉锦绣帏
箫引凤凰春生斑管\杯斟鹦鹉香溢梅花
携手结伴侣眼角眉梢添喜色\并肩话长征灯前月下有知音 新人办新事新风传梓里\春日耀春晖珍色满园庭` 新社会新人物新婚嘉礼\好政策好光景好合百年 幸福时代春常在\革命夫妻情谊长
绣阁昔曾传跨风\德门今喜近乘龙
雪案联吟诗有味\冬窗伴读笔生香
一对壁人留小影\无双国土缔良缘
一对红心向四化\两双巧手绘新图
一对青年要为四化添彩\两颗红心誓给祖国增光 以优异成绩双登红榜\为宏伟目标同献丹心
一岭桃花红锦绣\万盏银灯引玉人
银汉双星蓝田合壁\人间巧节天上佳期
银镜台前人似玉\金莺枕侧语如兰
莺歌燕舞菊花吐艳\水笑山欢丹桂飘香
又红又专两情鱼水\同心同德百岁鸳鸯
鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化\月圆花好溶溶喜气入人家 玉律鸣秋鹊桥路近\金风涤暑鱼水欢谐
云拥妆台和风正暖\花迎宝扇丽日方长
芝兰茂千载\琴瑟乐百年
志同道合革命新伴侣\互敬互爱美满好婚姻
紫箫吹月翔丹凤\翠袖临风舞彩鸾
紫燕双飞迎春舞\红花并蒂朝阳开
自由恋爱两朵红花并蒂开绽\计划生育一代新人茁壮成长 自由恋爱双方如意\民主持家百事称心
自愿自由情投意合\相亲相爱花好月圆
恋爱心已合\结婚情更浓
芝兰茂千载\琴瑟乐百年
祥云绕屋宇\喜气盈门庭
香掩芙蓉帐\烛辉锦绣帏
百年歌好合\五世卜其昌
笙箫奏凤凰\鼓乐迎佳宾
堂开蓬莱景\醉武陵春
才高鹦鹉赋\春暖凤凰楼
吹箫堪引凤\攀桂喜乘龙
百年恩爱双心结\千里姻缘一线牵
皓月描来双影雁\寒霜映出并头梅
红妆带绾同心结\碧树花开并蒂莲
一对璧人留小影\无双国士缔良缘
杯交玉液飞鹦鹉\乐奏瑶池舞凤凰
比飞却似关睢鸟\并蒂常开边理枝
琴韵谱成同梦语\灯花笑对含羞人
一岭桃花红锦绣
万盏银灯引玉人
眉黛春生杨柳绿
玉楼人映杏花经
凤翔鸾鸣春正丽
莺歌燕舞日初长
花灿银灯鸾对舞
春归画栋燕双栖
绣阁昔曾传跨凤
德门今喜近乘龙
梧桐枝上栖双凤
菡萏花间立并鸳
银镜台前人似玉 金莺枕侧语如花
文窗绣户垂帘幕 银烛金杯映翠眉
方借花容添月色 欣逢秋夜作春宵
欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘
紫箫吹月翔丹凤 翠袖临风舞彩鸾
春窗绣出鸳鸯谱 夜月捍斟琥珀杯
碧岸雨收莺语暖 蓝田玉暖玉生香
红梅吐芳喜成边理 绿柳含笑永结同心
下玉镜台笑谈佳话 种蓝田玉喜缔良缘
白首齐眉鸳鸯比翼 青阳启瑞桃李同心
春暖花朝彩鸾对箅 风和月丽红杏添妆
槐荫连枝百年启瑞 荷开并蒂五世征祥
秋水银堂鸳鸯比翼 天风玉宇鸾凤和声
《民族团结教案》
民族团结的对联 第二篇
《民族团结》教案
教学目标：
1．知识与能力：党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义，实行民族区域自治，各族人民共同繁荣。民族工作的成就。
2．情感态度与价值观：各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，取得了辉煌的成就；党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习，进一步认识我国是一个多民族的国家，民族团结对国家的发展至关重要。
3．过程与方法：归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题，注重历史学习与现实的密切联系。
教学重难点：
民族团结的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。
教学方法：讲述法、讨论法、谈话法
教学过程：
新课导入
同学们，今天老师给你们带了一份小礼物，保证你们看了会喜欢。看！这是什么？（老师拿出一张人民币）你们带了吗？如果带了就和老师一起看人民币背面的文字。除了汉语拼音外，你知道它们是哪些民族的文字吗?（依次是：蒙、藏、维，壮）想一想，为什么要在人民币上印制少数民族文字？
中国是一个多民族国家，人民币作为国家的法定货币，与各族人民的生活息息相关。在人民币上印制少数民族文字，不仅方便少数民族地区人民的生活，促进少数民族地区经济的发展，而且对促进民族团结也起到了重要作用。今天老师就想和同学们一起看看我们这个大家庭是如何相处，如何共同发展的。
讲授新课：
一、民族区域自治的实行
1．我国的民族构成和民族分布的特点
提问：同学们，你们都知道我国是一个统一的多民族国家，各民族共同创造了祖国悠久而灿烂的文明。那我国有多少个民族？人口最多的是哪个民族？（56，汉族）【民族团结的对联】
在56个民族中，汉族占总人口的近92%，其余55个少数民族只占8%。由此得出我国民族分布的第一个特点：以汉族为主体。
同学们课前已经搜集了许多有关少数民族风俗习惯的材料。下面我想考考同学们，看你们对少数民族究竟了解多少？
（1）看下面的服饰，你知道他们是哪个民族的吗？（看课件）
（2）你能根据下列特点提示猜出他们是那个民族吗？（崇水爱水的民族；花衣银装不离笙的民族；戈壁绿洲上的民族；雪域高原的古老居民；“马背上的民族”；人口最多的少数民族）你知道这些民族主要生活在什么地方？（看课件，指图）
归纳：它们往往小规模聚居在某一个地方，我们称为小聚居。
下面我们再看一则材料：（生读）
提问：从材料中你能读出什么信息？（杂居）
通过以上分析，可以归纳出民族分布的特点是：以汉族为主体，大杂居，小聚居。
这种分布特点不仅有利于各民族经济、文化的交流与发展，而且有利于增强中华民族的凝聚力。
（过渡）为了加强各民族的平等团结，我国在少数民族聚居区采取了什么政策？（民族区域自治）民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的基本政策，在我国宪法中有明确规定。同学们打开书第57页，齐读一九五四年《中华人民共和国宪法》（生齐读）
2．民族区域自治制度（板书）
下面请同学们阅读第一字目的内容，思考以下几个问题：（屏幕打出一组问题）
（1）什么是民族区域自治制度？（生答略）
为了便于少数民族管理本民族的内部事务，更好地照顾到本民族文化传统、宗教信仰和风俗习惯。我国在相关法律法规上也作了一些变通。比如说藏族：根据西藏特殊的地理因素，自治区把职工的工作时间每周定为35小时，比全国法定职工周工作时间少5个小时；自治区还将“藏历年”和“雪顿节”等传统节日作为自治区的节假日。
（2）我国已经建立的省级民族自治区有哪些？你能在地图上指出来吗？
（学生认真读图找出五个省级民族自治区：a.内蒙古自治区b.新疆维吾尔自治区c.广西壮族自治区d.宁夏回族自治区e.西藏自治区）此外我国还建立了很多自治州、自治县（旗）。
（3）实行民族区域自治制度的原因是什么？
这一问题对于同学们来说比较难，老师简单提示两点：从历史发展和国情的角度思考？从少数民族本身角度思考？（A中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，各民族之间交往密切，尤其在古代中央政权也曾采取多种措施加强对少数民族的管理。B符合少数民族的居住特点，便于尊重少数民族的风俗习惯。）
（4）实行这一制度的意义是什么？
（生看书回答）有利于少数民族行使当家作主的权利，有利于民族团结和共同发展。事实证明，实行民族区域自治既符合历史的发展，又符合现实情况，因此得到各民族的热烈欢迎。民族区域自治制度成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
（过渡）正由于党实行正确的民族政策，所以各族人民充分享有各种权利，过着幸福的生活。可是新中国建立时，由于历史发展和自然因素的影响，各民族的政治、经济、文化发展很不平衡，尤其是少数民族地区较为落后。为此我国又制定了各民族共同发展的政策。
二．各民族共同发展
（学生自主阅读教材，然后归纳出本目应掌握的问题）
为了改变少数民族落后面貌，促进各民族共同发展，党和政府采取了一系列措施：
1． 采取的主要措施：
（1）实行民主改革
刚建国时，各少数民族发展程度不一样，有的少数民族还保留原始社会的残余，像西藏还实行封建农奴制（百万农奴毫无人身自由，可以被农奴主买卖、或赠送给别人，他们的后代仍是农奴）。经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路。
（2）加强基础设施建设
此外，针对少数民族地区交通、通信、能源等基础设施极其薄弱的情况，建国后我国还加强少数民族地区的基础设施建设。
俗话说“要致富先修路”，以川藏公路为例（学生观看川藏公路图片）：人民解放军在修筑这条公路时，克服了高原冻土、泥石流、雪害、山体滑坡等重重困难，终于使这条公路于1954年12月正式通车拉萨。今年7月青藏铁路正式通车，著名歌星韩红的一首《天路》唱出了藏家儿女的心声——那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不在高，路不再漫长，各族儿女欢聚一堂??
西藏交通事业的发展，密切了内地和边疆的联系，为西藏经济建设的发展和西藏各族人民生
活水平的迅速提高提供了有力保证。
（3）制定西部大开发战略
建国初我国采取的有力措施，促进了少数民族地区经济的发展。随着改革开放的进行，为了实现东西部地区资源的互补，促进各民族的共同繁荣发展，1999年我国又制定了一项重要战略决策，你们知道是什么吗？（西部大开发）
（看课件）提问：西部大开发主要在哪些省市自治区进行？
（西部大开发涉及的省、市、自治区：重庆、四川、云南、贵州、陕西、宁夏、甘肃、青海、内蒙古、广西等12个。）
西部大开发建设了一大批重点项目，最让西部人动心的是西气东输和西电东送两大世纪工程。
（4）干部支边政策：杰出的代表孔繁森。
为了实现各民族的共同发展和繁荣，我国又制定了干部支边政策。一提到干部支边就想到了杰出的援藏干部孔繁森。同学们课前已经收集了大量有关孔繁森的资料，哪位同学给大家简单讲一讲孔繁森的生平、事迹？教材上也有孔繁森的内容，同学们有时间的话可以阅读一下。
（事迹：在一次地震中他收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。在孔繁森的葬礼上一位老人哭泣了半个多小时一边哭，一边不停地按照藏族的习俗摸着脑门为孔书记祈福，反复念叨一句话：“孔书记没了，我的福气也没了！”记者问这位老人：“孔繁森待你，是不是就像您的亲生儿子一样？”老人却说：“不，孔书记不是我的儿子，他是我的父母！。）
孔繁森用自己的行动饯行了“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的誓言。他牺牲后，当地人们用各种方式悼念他，这就是孔繁森丧礼上的一幅对联——上联：一尘不染两袖清风 视名利安危淡似狮泉河水；下联：二离桑梓独恋雪域 置民族团结重如冈底斯山。这副对联说明他既是一名无愧于党和人民的优秀共产党员，也是忠实执行党的民族政策、维护民族团结的典范。
（过渡）正因为党和人民实行各民族共同发展的政策，少数民族地区各项事业得到迅速发展。
2、各族共同发展的表现：
（1）经济的发展。
首先经济有了很大发展，出现了一些重要基地，有哪些？（展示图片：国家商品粮基地---内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗和我国第二大橡胶生产基地---西双版纳傣族自治州））随着我国科技的发展和改革的深入，少数民族经济焕发出生机和活力。涌现出一大批著名企业、知名产品。
（展示“蒙牛”“伊利”产品的商标）提问：这是哪两个企业产品的商标？这两个企业在我国的什么地方？（内蒙古自治区）尤其是蒙牛乳业集团创造了中国民营企业超速发展的神话。从1999年创立到现在，仅用5年，蒙牛在全国乳制品企业中的排名由第1116位上升至第一位。2004年，销售收入达到72亿多元，成为中国乳制品行业的龙头企业。【民族团结的对联】
（2）文化事业的发展
经济的发展带动了文化事业的发展。少数民族的文化教育水平也有了很大提高。同学们看教材第57—58页的插图，这些图片就体现了少数民族文化的繁荣。
课堂小结：
今天我们学习了民族团结。下面我们看一组图片，再次从不同角度感受一下民族大团结。你能说出这些图片所反映的内容吗？（见学生活动）
以上图片说明从古到今，中央政权非常重视民族关系。中华民族的历史是各民族共同缔
造的，所以我们要搞好民族团结。因为没有民族团结，就没有国家安定和统一，更没有国家的繁荣富强。
板书设计：（略）
《对联三副》
民族团结的对联 第三篇
对联三副
吴少英
弘扬正气抵腐恶 广聚英才为国民
和谐曲唱遍全国 特色旗扬辉五洲
富民强国方针妙 探海飞天科技高
读“老干部大学”之感
我于二00一年底退休，次年参加老干部协会和报读市老干部大学，至今年七月份止已读满十年。
十年如一日，始终不退却，严格按照校风“坚定、进取、诚实、乐观、奉献”践行，努力遵守学员守则，积极创造条件，次次被评为“三好”学员和“优秀班干部”。十年来，读书学习的收益很大，增长了知识、陶冶了情操、丰富了生活、促进了健康。十年来，我认真做到了退而不休、发挥余热、无私奉献，服务社会，热情地做好关工委主任工作。努力按照“五好”要求去做，即是思想好、存好心、说好话、行好事、做好人。把读书学习和关工委工作有机结合起来，努力做到活到老、学到老、做到才、生命不息，奋斗不止。即将获取“银牌”，还要争取读满二十年摘取“金牌”，抓住机遇，铸造人生更美丽的第二个春天。
毛泽东主席参与我们向雷锋同志学习。我决心学雷锋爱党、
爱国、爱社会主义的崇高理想和坚定的信念；学雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；学雷锋干一行、爱一行、专一行的敬业精神；学雷锋锐意进取、自强不息的刘新精神；学雷锋“心向党”坚守永远跟党老的理想信念；学雷锋讲公告、守诚信、乐助人、爱保体、做好人、办好事，把雷锋精神融入到日常生活中去，从自身边做起，从小事做起，立足本职，发扬自强不息、锐意进取。敬业创新精神，这是读书学习的点滴体会。
老干大学校庆
雷州
老干大学省有名 全赖领导有才能
初建学员几十个 今日学员数百名
教学质量步步高 学科项目不断增
今逢校庆同欢乐 歌舞团聚齐赞颂
读老干大学收获
老干
大学初建即报名 校龄与我学龄同
七十入校今九十 耄耋之岁劲未松
数年攻读深受益 知识增加新内容
更喜获得身康健 再读两届料可能
靳文珍报稿【民族团结的对联】
老干大学好
雷歌
老干大学就是好
老有所学与所乐
文史理论一齐学
太极武功并跳舞
医疗保健与医学
合理膳吃适运动
八年前我常吃药
不是来读老干大
我已来读八号 不怕路程百里长。时事诗词并唱歌，书画经常贴上墙。坚持自疗样到样，心理平衡病全无。读书八年药无望，哪有今日身体强。 苏建兴
《明日歌》抒怀
《明日歌》：明日复明日，明日何其多。我生待明日，岁月成蹉蛇。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。
今年11月8日是雷州市老干大学十五周年校庆。时间消逝永不回，生命显得更宝贵。《明日歌》抒怀，与居共勉。珍惜明日，开拓明日。祝母校明日更美好，祝师生明日更幸福！
谭明晃
满庭芳·雷州市老干大学十五周年喜庆
李麟佑
屹立黉宫，雷州老大，满庭桃李芬芳。引来无数，凰凤竞朝阳。夕照丹心皓首，群英聚、负笈同窗。增知识，情操陶冶，保健继匡邦。
灯张，歌且舞，欢迎校庆，恩德难忘。教风正谆谆，十五秋光。老骥心怀志远，树典范、举国名扬。齐努力，宏图再展，明日更辉煌。
颂老大 庆校诞（雷歌）
杨再
雷州老干部大学，不负人民的期望， 办学仅有十五载，硕果满园李和桃。 桃李树老能结籽，总凭校园“四基地”， 又有园丁辛勤育，果香满园人称奇。 办学宗旨旗帜鲜，校风题词立意新， 学员守则更具体，措施条条很健全。 校内开设多种课，理论音乐并诗歌， 文史书法太功舞，保健安排堂至堂。 大小课堂结合好，每届学员都一样， 定期组织外考察，社会是个大课堂， 文武兼修体魄健，理想永存思想新， 服务社会做表率，发挥余热众学员。 辉煌成绩是证见，市委表扬事是真， 省里评为先进校，社会选择声频频。
领银牌 争金牌（雷歌）
陈鸣光
雷州市老干大学已八届，毕业学员成百千， 老有所学真快活，领了银牌争金牌。
《关于民族团结的对联》
民族团结的对联 第四篇