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当善良遇到欺骗
善良被欺骗，感情被玩弄(一)
当善良遇到欺骗
善良不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；善良不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色长青。善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种文化。善良的人总是习惯以真诚、信任、善意的态度来看待别人。所以，救死扶伤，帮助弱者成为我们中华民族历来的风范。但是现在，是随着社会的发展，又产生了一种新的社会角色——骗子。当拥有是善良之心的人遇到欺骗者该何去何从？
在太原火车站，朝阳街一带有很多骗子，他们为了获得别人的同情，怜悯之情，不惜一切代价。有的骗子说自己家中有重病患者，急需用钱，望好心人帮助；有的骗子说，自己出门钱包被偷，希望好心人给予帮助；更有甚者，为了吸引更多的好心人，带着自己一两岁的孩子，在寒冷的冬天趴在大街上，不顾孩子的安危。这一幕幕精心策划的骗局，迷惑了成千上万的好心人。
在我小的时候，走在太原话车站、朝阳街，看到哪一个个的“可怜人”，我会尽自己最大努力给予他们帮助；然而现在，当我走在那条熟悉的大街，我会感到一丝的恐惧，我恐惧看到那些“可怜人”，因为我每次看到的都是那群熟悉的身影，而且他们每次都会对我说同样一句话，“好心人，可怜可怜我吧”，这些人年年需要帮助，月月需要帮助，日日需要帮助，时时刻刻需要帮助。他们不通过自己的劳动来赚钱，而是每天贪婪的等待，总想不劳而获，通过骗取他人的信任来赚钱。他们把骗取他人的信任当做一种职业，那么我只能说他们是骗子，而不是乞丐。 我看到过许多相关的报导，事情正如我所想，大街上行乞的多数人都是伪装的，他们并不是真正的需要别人的帮助，而是把此当成一种职业，他们组织严谨，分工明确，精心策划一起又一起骗局，把人们的善良和同情当做他们不劳而获的
这样那些为善的人还是“执迷不悟”。当善良遇到欺骗时，
受伤的往往是善良。
说到这里，有些人可能会说，那如果我们遇到需要帮助的人应该怎们办呢？如果我们对于别人的求助都置之不理的话，那么为我们的世界岂不是会成为一个自私的、没有人情味的世界？我想说的是：果实中所讲的东郭先生和狼，最终吃亏的还不是东郭先生吗？农夫挽救了冻僵的蛇不是反而被蛇咬吗？不是我没有同情心，不是我没有爱心，不是我没有诚心，也不是我没有善心。如果我们再继续这样盲目的下去，那么为恶的人就会肆无忌惮，长此以后，我们的社会将会是是非颠倒，黑白不明，我们的同情心只会被别人所利用，只会助长他们的气势，成为他们不劳而获的工具。所以，我们不能盲目的去献爱心，而是要用心去感化他们。
当善良遇到欺骗时，我们要做一个善良的人，用真心去对待生命中的每一个人，用爱心去宽容人生命中的每一个人用善心去理解身边的人，用诚心去感化每个人。
太谷二中
高一年级379班 李斌
做一个善良的人，让我们用自己最真诚，最真心的爱去完成它的使命吧！
07—08学年高二语文(下)戏剧阅读练习题
善良被欺骗，感情被玩弄(二)
07—08学年高二语文（下）戏剧阅读练习题
三块钱国币
1、本剧剧情简单，但矛盾冲突激烈，下列矛盾中，主要的( )
A、吴太太与李嫂——主仆间的矛盾冲突。
B、仗义执言、爱打抱不平的杨长雄与事不关己、漠然处之的成众——刚正热情、锋芒毕露与胆小自私、“明哲保身”之间的矛盾冲突。
C、同情弱者的杨长雄与趋炎附势的警察之间的矛盾冲突。
D、穷大学生杨长雄与阔人吴太太——正义感、同情心、能言善辩与自私、吝啬、尖酸刻薄间的矛盾。
2、体会课文的语言特色，选出对下面这句台词分析正确的一项( )
杨长雄 李嫂没有债，我也没有钱。你是阔人，三十块钱不在乎，我是一个穷光蛋，我的三块钱用处多得很。（用刚听到的口吻）这个年头，自来水笔，卖到六十块钱一支，钢笔头两块钱一打，九毛钱一瓶墨水，一毛钱一只信封。从来没有听说过！
A、用平和的语气、商量的口吻表明李嫂和“我”的困境，请求吴太太的原谅，以求息事宁人。
B、为求得吴太太的谅解，极力模仿吴太太的语调来迎合吴太太。
C、先通过对比发泄不满，对比中见幽默，接着又模仿吴太太上场时说话的语调，看似抱怨，实是对吴太太的嘲讽，充满机智和诙谐。
D、极力模仿吴太太的语调，指责吴太太的尖酸、刻薄和得理不饶人。
3、下面是警士讲的一句话，理解不恰当的一项是( )
警：是啦吗，当铺的少奶奶，给了三块钱，听说太太是外省人，她不要李嫂的铺盖。
A、当铺的少奶奶同情吴太太是外省人，所以不要李嫂的铺盖。
B、当铺的少奶奶同情李嫂的遭遇——受外省人的欺负，所以伸出援助的手。
C、当铺的少奶奶富有同情心与吴太太的自私刻薄形成鲜明的对比。
D、与开头的人物介绍“如果外省人受本省人欺侮是一条公例，她是一个例外”呼应。
4、下面是杨长雄讲的一句话，理解正确的一项是[ 8.C ]
杨 不要忙，不要忙。请你让我把话讲完。不在乎，就是说，一桌酒席，一场麻将，一双丝袜，一瓶雪花膏，„„
A、花瓶对于你来说，哪有这些消费重要?
B、你有钱在这些方面消费，难道就不能再买一个花瓶吗?
C、你有这样高的消费，还要在乎一个花瓶吗?
D、李嫂根本消费不起这些，你太不近人情了。
5、三个人物不同的语言，显示了各自不同的性格。选出分析正确的填入括号
①杨长雄[ ] ②吴太太[ ] ③成众[ ]
A、自私 狡猾 霸道 B、自私吝啬 胡搅蛮缠 C、胆小老练
D、幽默 沉着稳重 E、仗义执言 好打抱不平
6、下面一段文字是对独幕剧的诠释， “因为”后面的语句顺序合理的一项是( )
独幕剧，是一种仅有一幕的小型戏剧。因为__ ___。
①它常常选取一个生活片断 ②整个剧情要求在一幕之内完成 ③塑造几个人物形象的某方面的性格特征 ④所以独幕剧情节比较单纯 ⑤人物也比较集中
A、①④②③⑤ B、②①⑤④③ C、①④③②⑤ D、②④⑤①③
7、“花瓶”在本剧中是一件极其精巧的中心道具。两只花瓶先后都被砸碎，但一只摔碎是出于________，而另一只则是出于_________。李嫂无意打碎花瓶带来的是___________性的遭遇，杨长雄有心砸碎花瓶则产生了很强的___________效果。
8、你怎样理解成众的最后一句台词：“和棋。”
谈谈《雷雨》的戏剧冲突 戏剧不懂得平静地过日子，它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格火花。《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家30年来错综复杂的 和 集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句：“老爷，没有事了？”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍A 和B 的心情，当侍萍说“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字，便将他人性的C 和灵魂的D 暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后迸发出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”这一撕，撕碎了周朴园甲 的假面具，撕碎了资本家乙 的信条，撕出了侍萍丙 的性格，撕出了她30年风雨中磨炼出来丁 的精神。
9、“戏剧不懂得平静地过日子”一句使用的修辞方法是（ ）
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．移就
10、选文第一段两个横线处填入的词语恰当的一项是（ ）
A．血缘关系，恨爱纠葛 B．暖昧关系，阶级矛盾
C．家庭不和，父子冲突 D．劳资冲突，恨爱凌辱
11、为什么说周朴园是“混血儿”？（40字内）
12、剧中人物都有自己个性的语言。侍萍这简短的话语中，展示了什么样的心情；周朴园的三个“不”勾画了他什么样的人性和灵魂？请填在相应的空格内。
周朴园：A________ B________ 鲁侍萍：C________ D________
13、侍萍撕了周朴园的支票后又冷冷地说“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”，这充分表达了她对周朴园的什么样的感情？（20字内）
14、本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言，试根据上下文，填写这些方框里的词语。
甲________ 乙________ 丙________ 丁________
15、剧本和小说的情节基本相同，一般可以分为 、 、 、 四个部分，有的还有 和 。
16、剧本的演出，由于受 和 的限制，要求故事的时间地点和人物尽可能的集中。
17、给下列戏剧分类：
①《雷雨》②《三块钱国币》③《威尼斯商人》④《屈原》⑤《白毛女》⑥《茶馆》⑦《罗密欧与朱丽叶》⑧《桃花扇》⑨《丝路花雨》
A：现代剧 历史剧
B: 多幕剧 独幕
剧
C: 悲剧 喜剧 正剧
D: 话剧 歌剧 舞剧
18、①30年后侍萍与周朴园不期而遇，周朴园没有认出她，她也没有立刻表明自己的身份或者斥责周朴园对她的迫害，但也没有马上离开。 “周朴园（看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来吗？„„周朴园 那你走错屋子了。鲁侍萍 哦。——老爷没有事了？周朴园 „„好，你先下去吧。鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。）” 为什么这样？你怎么理解鲁侍萍的语言和动作？ 答：
② “你是萍，„„凭——凭什么打我的儿子？”这句话表现了鲁侍萍怎样的感情？
答：
茶 馆
（一）
王利发 别再瞎扯，干活儿去！嘿！
王淑芬 早晚不是累死，就得叫炮轰死，我看透了！（慢慢地往后边走）
王利发 （温和了些）拴子的妈，甭害怕，开过多少回炮，一回也没打死咱们，北京城是宝地！ 王淑芬 心哪，老跳到嗓子眼里，宝地！我给三爷拿菜钱去。（下）
〔一群男女难民在门外央告。〕
难 民 掌柜的，行行好，可怜可怜吧！
王利发 走吧，我这儿不打发，还没开张！
难 民 可怜可怜吧！我们都是逃难的！
王利发 别耽误工夫！我自己还顾不了自己呢！
〔巡警上。〕
巡 警 走！滚！快着！
〔难民散去。〕
王利发 怎样啊？六爷！又打得紧吗？
巡 警 紧！紧得厉害！仗打得不紧，怎能够有这么多难民呢！上面交派下来，你出八十斤大饼，十二点交齐！城里的兵带着干粮，才能出去打仗啊！
王利发 您圣明，我这儿现在光包后面的伙食，不再卖饭，也还没开张，别说八十斤大饼，一斤也交不出啊！
巡 警 你有你的理由，我有我的命令，你瞧着办吧！（要走）
王利发 您等等！我这儿千真万确还没开张，这您知道！开张以后，还得多麻烦您呢！得啦，您买包茶叶喝吧！（递钞票）您多给美言几句，我感恩不尽！
巡 警 （接票子）我给你说说看，行不行可不保准！
〔三、五个大兵，军装破烂，都背着枪，闯进门口。〕
巡 警 老总们，我这儿正查户口呢，这儿还没开张！
大 兵 屌！
巡 警 王掌柜，孝敬老总们点茶钱，请他们到别处喝去吧！
王利发 老总们，实在对不起，还没开张，要不然，诸位住在这儿，一定欢迎！（递钞票给巡警） 巡 警 （转递给兵们）得啦，老总们多原谅，他实在没法招待诸位！
大 兵 屌！谁要钞票？要现大洋！
王利发 老总们，让我哪儿找现洋去呢？
大 兵 屌！揍他个小舅子！
巡 警 快！再添点！
王利发 （掏）老总们，我要是还有一块，请把房子烧了！（递钞票）
大 兵 屌！（接钱下，顺手拿走两块新桌布）
巡 警 得，我给你挡住了一场大祸！他们不走呀，你就全完，连一个茶碗也剩不下！
王利发 我永远忘不了您这点好处！
巡 警 可是为这点功劳，你不得另有份意思吗？
王利发 对！您圣明，我糊涂！可是，您搜我吧，真一个铜子儿也没有啦！（掀起褂子，让他搜）您搜！您搜！
巡 警 我干不过你！明天见，明天还不定是风是雨呢！（下）
王利发 您慢走！（看巡警走去，跺脚）他妈的！打仗，打仗！今天打，明天打，老打，打他妈的什么呢？
19．分别从难民、巡警、大兵三个方面概括故事内容并指出社会状况。
20．简要分析巡警这个人物形象。 21．对下面两句舞台说明，结合人物形象进行解释。
a．大 兵 屌！（接钱下，顺手拿走两块新桌布）
b．王利发 您慢走！（看巡警走去，跺脚） 22．下列对文段分析正确的两项是（ ）
A．剧本通过难民、穿着破军装的大兵，反映当时人们生活在兵荒马乱的年代。
B．剧本运用对比的手法，如巡警与大兵的对比、难民与王利发的对比，反映贫富不均的社会现实。
C．巡警为王利发打发走了难民和大兵，说明巡警对当地的社会治安有着重要作用。
D．王利发“不打发”难民，却把钞票递给巡警、大兵，说明他有欺软怕硬之嫌，也是在动荡社会中无可奈何的举动，作者用批评的笔调表现了他。
E．大兵的行讨和强要，既揭示他们蛮横无理的本性，同时又揭露战乱给人们带来无限的灾难。 （二）
宋恩子 后面住着的都是什么人？王利发 多半是大学生，还有几位熟人。我有登记簿子，随时报告给“巡警阁下”。我拿来，二位看看？吴祥子 我们不看簿子，看人！王利发 您甭看，准保都是靠得住的人！宋恩子 你为什么爱租学生们呢？学生不是什么老实家伙呀！王利发 这年月，作官的今天上任，明天撤职，作买卖的今天开市，明天关门，都不可靠！只有学生有钱，能够按月交房租，没钱的就上不了大学啊！您看，是这么一笔账不是？宋恩子 都叫你咂摸透了！你想的对！现在，连我们也欠饷啊！吴祥子 是呀，所以非天天拿人不可，好得点津贴！宋恩子 就仗着有错拿，没错放的，拿住人就有津贴！走吧，到后边看看去！
23．吴祥子、宋恩子是什么样的人？分析正确的一项是（ ）
A．迫于生计而不得不靠抓人为生的受迫害者 B．统治阶级的鹰犬爪牙
C．利用职务之便敲诈勒索的流氓无赖 D．不受任何人管的地头蛇
24．不能够反映反动当局腐朽荒唐、社会黑暗的一项是（ ）
A．现在，连我们也欠响啊 B．就仗着有错拿，没错放的
C．拿住人就有津贴 D．没钱的就上不了大学啊
25．王利发说的话能说明什么问题？理解不正确的一项是（ ）
A．当时局势动乱，军阀混战不断 B．人民生活艰难，苦苦挣扎，受尽欺压【善良被欺骗，感情被玩弄】
C．只有有钱人才能上大学 D．王利发对当时局势认识清醒，借机发财
26．王利发的对白能表现他怎样的性格特点？下列说法正确的一项是（ ）
A．精明圆滑、善于应酬 B．自私自利、老实忠厚
C．豪爽直率、善良诚实 D．谦恭温和、狡诈机变
27．下列对《茶馆》语言特色的分析，不正确的一项是（ ）
A．人物语言个性化。善于从人物身份、思想性格出发，让其说符合自己个性的语言
B．微笑中蕴含着严肃和悲哀，形成了独特的幽默风格
C．浓郁的北京地方色彩的语言。京味京腔，地道方言
D．完全诗化的语言，格调纯洁高雅
（三）
北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已经变了样子与作风。现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的；“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后边去。专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良：一律是小桌与藤椅，桌子铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画，连财神龛，均已撤去，代以时装美人——外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来，而且字写的更大。王利发真像个“圣之时者也”，不但没使“裕泰”灭亡，而且使它有了新的发展。
28．“它已改变了样子和作风”是改成了什么样子和作风呢？
样子的改变是指茶馆___ ___、____ __、___ _ _的改变。作风的改变指茶馆变得___ _。
29．为什么会发生这样的改变呢？为什么作者认为这种改变让茶馆“有了新的发展”？
30．裕泰茶馆惟一没变的是什么？王利发为什么对此不加以改变呢？
31．对这段舞台说明分析正确的项是（ ）
A．交待了故事发展的具体地点。 B．暗示了当时的社会状况。
C．通过写茶馆的变化，表现王利发的精明能干和顽强的生存能力。
D．对即将发生的故事作了简单介绍。
罗密欧与朱丽叶
啊，我的爱人！我的妻子！死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜，却还没有力量________你的美貌。你还没有被他__________你的嘴唇上、面庞上，依然显着红润的美艳，不曾让灰白的死亡进占。提尔伯特，你也裹着你的血淋淋的殓衾躺在那儿吗？啊！你的青春________在你仇人的手里，现在我来替你报仇了，我要亲手杀死那杀害你的人。原谅我吧，兄弟！啊！亲爱的朱丽叶，你为什么依然这样美丽？难道那虚无的死亡，那枯瘦可憎的妖魔，也是个多情的种子，所以把你_______在这黑暗的洞府里做他的情妇吗？为了防止这样的事情，这更永远陪伴着你，再不离开这漫漫长夜的幽宫。我要留在这儿，跟你的侍婢，那些蛆虫们的束缚。眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，作你最后一次拥抱吧！嘴唇，啊！你呼吸的门户，用一个合法的吻，跟______一切的死亡订立一个永久的契约吧！来，苦味的向导，绝望的领港人，现在赶快把你的厌倦于风涛的船那巉岩上冲撞过去吧！
32、依次填入横线处的词语最恰当的一组是（ ）
A、摧残 征服 葬送 藏匿 挣脱 网罗 B、征服 摧残 藏匿 网罗 挣脱 葬送
C、征服 摧残 网罗 葬送 藏匿 挣脱 D、摧残 征服 网罗 葬送 挣脱 藏匿
人教版语文七年级下册第一单元检测卷含答案
善良被欺骗，感情被玩弄(三)
七年级下册第一单元检测卷
（满分120分） 出题人：刘志申
一、积累与运用（18分）
1、下列加点字注音完全正确的一项（ ）。（2分）
A. 脑髓 (suǐ ) 花圃 (pǔ ) 骊( lí )歌 倜傥（tìtǎnɡ） ．．．．．
B. 沮（jǔ）丧 讪（sàn）笑 菜畦（qí） 鸡毛掸（dǎn ）子 ．．．．
C.嫉（jì）妒 丑陋（lîu） 蝉蜕（tuì） 弥漫mí（ ） ．．．．
D.书塾（shú） 环谒（yâ） 瞬（shùn）息 收敛（jiǎn） ．．．．
2、下列词语解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A. 确凿（确实） 人声鼎沸（锅里的水烧开了，发出响声。）
B.人迹罕至（到） 识破机关（这里指秘密的意思。）
C. 闯练（走出家庭，到生活中去锻炼） 来势汹汹（形容波涛的声音）
D. 宿儒（长久从事某种工作） 荒草萋萋（草茂盛）
3、选择恰当的词语填在横线上。（4分）
①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。
②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
③我对他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？________（A居然B竟然C果然）有勇气不挪窝儿。
4、下列说法不正确的一项是( )。（2分）
A. 《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。
B． “爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指夹竹桃的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，涵义十分丰富。
C《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己正确对待人生道路的困难和挫折。
D、《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。
E.《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。
5、古诗、现代诗默写。（6分）
（1）＿_______＿_______，＿_______＿_______。正是江南好风景，落花时节又逢君。
（2）＿_______＿_______，青山独归远。
（3）李杜诗篇万口传，＿_______＿_______＿_。
（4）而那过去了的，＿_______＿_______＿_______。
（5）但我知道路径延绵无尽头，＿_______＿_______＿____。
6、在横线上仿写句子。（2分）
示例：在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。
仿写：在我们成长的过程中，_______________________ ，________________。
二、文言文阅读（30分）
（一）《伤仲永》（节选）（17分）
①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
7、本文作者是＿_______，字＿_______，号＿_______，是“＿_______＿____”之一。本文选自＿_______＿___。“伤”的意思是＿_______＿___。（3分）
8、解释加点的字。（4分）
（1）未尝（ ）识书具 （3）其文理皆有可观者（ ）（2）父异（ ）焉 （4）．．．．
不能称（ ）前时之闻 ．
9．下列加点字用法不同的一项是（ ）。(2分)
A．忽啼求之闻D．于舅家见之 ．B．邑人奇之．C．不能称前时之．．
10、停顿不正确的一项：（ ）。（2分）
A．仲永/生五年 B．借旁/近与之，即书/诗四句
C．其文理/皆有/可观者 D．日扳仲永/环谒于邑人
11、对“世隶耕”理解不正确的一项是( )。（2分）
A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业。”
B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。
C．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。
D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。
12、翻译下列句子。（2分）
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
___________________________________________________________________
13、本文对我们的教育和启发是什么？（2分）
（二）薛谭学讴 （13分）
薛谭学讴于秦青，为穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢。抚节悲歌，声
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 振林木，响遏行云。
【注释】讴：唱歌。 郊衢：郊外大路。 抚节：轻轻地拍打拍板。
14、给下列字注音。（3分）
谭（ ） 讴（ ） 遂（ ） 弗（ ） 饯（ ） 遏（ ）
15、结合语境解释加点字的含义。（4分）
（1）秦青弗止＿_______（2）响遏行云＿_______ ．．
（3）遂辞归＿_______（4）未穷青之技＿_______ ．．
16、用原文回答问题。（4分）
（1）你从哪一句体味到秦青不愧为人师？
＿_______＿_______＿_______＿_______＿_______
＿_______＿_______＿_______＿_______＿_______
17、这篇短文有什么教育意义？（2分）
＿_______＿_______＿_______＿_______＿_______【善良被欺骗，感情被玩弄】
三、现代文阅读（22分）
（一）从百草园到三味书屋 （10分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
18、从“不必说„„也不必说„„单是„„”这个句式来看，这段文字的写景顺序是（ ）。（2分 ）
A从静景描写到动景描写。
B.从概括全景到突出局部。
C.从美丽的植物到可爱的动物。
D.从近的景物到远的景物。
19、文章连用两个“不必说”，其作用是什么？（2分）
__________________________________________________________________【善良被欺骗，感情被玩弄】
20、文段特别详写何首乌，有什么作用？（2分）
__________________________________________________________________
21、文段中所写景物的特点是：_____________（用原文中词语概括）。（2分） （2）薛谭为何“遂辞归”？
22、作者写这段景物的目的是什么？（2分）
__________________________________________________________
（二）难忘的八个字 （12分）
［加拿大］玛丽·安·伯德
①随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
②同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
③二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛，每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
④我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以，每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。 ⑥终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
⑦我等待着„„然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
⑧这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
23、为什么说“没有一个人比我更爱伦纳德老师”?（2分）
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24、为了减少讥嘲和伤害，文段中有三处写到“我”的自我保护。请加以概括，写在下面横线上。（3分）
①______________________________________________
②______________________________________________
③______________________________________________
25、选文在第③、第⑧段，两次用到“很胖、很美、温馨可爱”这些词，试结合语境，分析比较前后两次的区别在哪里？（3分）
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26、伦纳德夫人是个怎样的老师？试简要概括。（2分）
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27、细读末尾两段，然后说说，伦纳德老师说了八个字以后，“我对人生的看法”将是怎样的？（2分）
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三、作文 （50分）
28、十四五岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢笑和泪水，也一定有着从未有过的体验和收获。请你以“成长的故事”为题写一篇文章。
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）字数不得少于500字。
参考答案：
1、A 2、C 3、ABAA 4、E 5、(1)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（2）荷笠带斜阳（3）至今已觉不新鲜（4）就会成为亲切的怀恋（5）恐怕我难以再回返6、（.提示：可考虑句子的语言环境，采用有„„也有„„这样的句式。）7、王安石 介甫 半山 唐宋八大家 《临川先生文集》 哀伤、叹息8曾经 诧异 文采和道理 相当 9、C 10、B 11、D 12、他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。13、一个人的成功，不能仅凭天资，更重要的是要靠后天的学习。14、tán ōu suì fú jiàn â 15、(1)不(2)阻止(3)告辞(4)学完16（1）抚节悲歌，声振林木，响遏行云。（2）自谓尽之17、说明学无止境，不能骄傲自满。18、B19先对园中的景物作粗线条的勾画，为下文具体描写“泥墙根一带”的“无限趣味”作铺垫。20、表现儿童的好奇心理和对快乐自由生活的热爱。21、无限趣味 22、表现作者对百草园生活的怀念 23、虽然我是一个有残疾的孩子，但她用爱抚慰了我受伤的心灵，使我感受到爱的温暖。24、①撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。②左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，不愿把这事说出来。③“耳语测验”时假装用手盖紧耳朵。25、第③段只是一般的描述，语气和感情都较平淡；第⑧段用“很胖、很美、温馨可爱”修饰“老师”，感情深挚，表达了对老师的无限感激。26、有着慈母般美好的心灵，她爱每一个学生。27、生活充满爱，世界充满爱，生活因爱而充满自信，要努力学习，积极进取，弥补生理缺陷，实现人生价值。28、略
关于欺骗感情的句子
善良被欺骗，感情被玩弄(四)
1、我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈，但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。
2、你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”。
3、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。关于欺骗感情的句子。
4、木头对火说:“抱我”!火拥抱了木头。木头微笑着化为灰烬!火哭了!泪水熄灭了自己，当木头爱上烈火注定会被烧伤。
5、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，6、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
7、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中。
8、多谢你的绝情，让我学会死心。
9、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃了。关于欺骗感情的句子。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么?我好希望你会听见，因为爱你我让你走了。
10、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你!
11、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。直到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
12、喜欢在你身上留下属于我的印记，却不曾记起你从未属于过我。
13、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流!
14、脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
15、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
16、是我的终究是我的，我终归是你的一个过客，你始终不爱我，()注定我和你就是什么都不会发生，注定，注定只是注定。不管我怎么跨越不管我怎么想靠近你，你还是会离开我的。
17、鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。
18、人生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你，原来，我和我的影子都在想你。
19、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
20、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。
21、如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废…我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我。
22、带着一根烟，浪迹天涯。
23、你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
24、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过。所以我们变成了最熟悉的陌生人。
25、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
26、看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。
27、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!
28、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!
29、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮!
30、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
31、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。
32、岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。
唯美意境伤感落寞的句子
善良被欺骗，感情被玩弄(五)
唯美意境伤感落寞的句子
1。请不要欺骗善良的女孩。这个世界上，善良的女孩太少。
2。唯美意境伤感落寞的句子。请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
3。人生不如意的事十之七八，夕阳虽然西下，但在某个国家却是日出。
4。人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
5。世界上最远的距离不是天涯到海角，而是头脑到脚。唯美意境伤感落寞的句子。因为人们总是习惯空想，想到做的距离够远了吧。
6。思忆常会在夜静灯昏时翻开甜酸苦辣也成了一道最凄美的风景线，陈旧的美无法在代谢中泯灭。
7。随你走在天际，看繁花满地。
8。褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
9。我不知道我现在做的哪些是对的，10。我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
11。五彩的花瓣从空中撒落，覆盖住一个清素而美丽的灵魂，飘扬在痛苦却眷恋的人间。
12。也许，上天不给我的，无论我两臂怎紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎失手都会拥有。
13。有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
14。于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
15。真正的寂寞是在人群中，当你面对许多熟悉的脸，突然之间，失去了语言。那才是真正的寂寞。深重如溺入蓝色的海洋，无法呼吸。
16。不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
17。长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。
18。沉溺于以前与回忆的人是一个很懦弱的人，因为她(他)不敢勇敢地正视现实。现实是什么?现实就是变化。没有不变的感情，没有不变的人。
19。当你不能够再拥有的时候，你唯一可以做的就是令自己不要忘记。
20。后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。
21。记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 好词好句
22。明知道是让对方痛苦的爱就不要让它继续下去，割舍掉。如果不行就将它冻结在自己内心最深的角落。
23。那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。
24。能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
25。你的路途，从此不见我的苍老。
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