忽然我乱了前几句是什么

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忽然之间我懂了
忽然我乱了前几句是什么(一)

忽然之间我懂了

昨天，是忙碌、劳累,

今天，是乏力、麻木。

昨晚，当我拖着疲惫的身体回到家，你没有一点心疼、关爱，我很伤心、难过；

今晚，当你不在家出差去了外地，我有了一点的失落、寂寞，我很担心、想念。

常常在脆弱的时候蔑视自己的不够坚强，也常常在没找到头绪出路的时候责备自己庸人自扰！如果我能变得比冷漠更无情，如果我能象蜘蛛一样只埋头苦干的织网而失去自己的思考该有多好！【忽然我乱了前几句是什么】

可是，我清楚的知道，我做不到。我有消不掉的牵挂，淡不去的真情。我可叹于为生活的琐碎，可怜于对感情的困惑，可悲于为金钱的疲惫。

我很想被你了解，很想被你懂得，很想被你欣赏、很想被你安慰、很想被你肯定；我积攒了一些语言，保留了一些感受，很想平静的对你诉说，却总是找不到话语的开头；很想轻描淡写的对你呢喃，却恍然之间又会把那些不愉快遗失。

想对你说的话总是很多，却真的不想换得最后的是争吵或者是无言的沉默。争吵与沉默都会象石头压在我的心上痛的让我不知道如何去呼吸。

想和你一起做的事情总是很多，我怕对你的感情越来越淡薄，怕和你的距离越拉越大。很想与你找到一个共同的支点，让我们的感情在生活里前进。可是，我们的眼神为什么却逐渐的荒芜，找不到可以敞开思想的支撑而一再的疏离。

其实，也许，很多的事情都已经发生了变化。无声的，在我的眼里，无息的，在我的内心世界。只是，只有当我面对自己的时候，才不掩饰自己从思想的蛹中再次蜕变的过程，也从不禁止自己情思万缕的汇集！

可是，我清晰的理智的明白，只有你才是我一生的依赖、依靠；只有你才是我一生的牵挂、牵绊！

就像此时此刻，敲打着键盘的我，脑子里不停的闪现着你的样子，热情时的你、冷漠时的你、瞪着眼怒斥我的你、眯着眼讨好我的你。

忽然之间，我好像真正的懂了，也许，婚姻里，每个人都在用心，不过是程度深浅的不同而已；每个人都在用情，不过是表达方式的不同而已。

那一刻,我忽然明白了
忽然我乱了前几句是什么(二)

那一刻，我忽然明白了

幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸——题记

一开始我没有过多的关注他，一直被看做调皮大王的他并没有赢得我的喜欢。一次偶然的接触，让我理解了他的调皮，更让我感慨“成长”多么沉重的礼物。

“老师，我告诉你一个秘密，周一的时候我不来上学了，我亲爸爸过九周年......”他略带神秘地对我说。我当时首先是一愣，就算我聊城方言再差劲，我也懂得他的意思是他爸爸去世了。他是我们班比较调皮的孩子，与班里的其他小朋友总是若即若离但与他的同桌十分要好，平时作业做得马马虎虎，语言上也极少慎言，不堪入耳的话经常不经意间在他口中流出，这确实是一个令人头疼的孩子。没想到这个孩子背后竟然承担着这样的故事，我顿时理解了他平时的桀傲不逊。【忽然我乱了前几句是什么】

后来，我遇到了他的妈妈。从他妈妈口中，我了解了事情的经过。听他妈妈说，九年前村里闹小偷，为了帮邻居抓小偷，爸爸只身一人开车前往，就在捉小偷的路上遭遇了车祸，再也没有醒过来，那时的他才出生二十九天，一个刚刚出生的婴孩还未懂事就失去了父亲。妈妈为了抚养他和姐姐，就带着他姐俩改嫁了。寄人篱下的生活让他尝尽了生活中的辛酸苦辣，每当小伙伴对他冷嘲热讽，说他是没有爸爸的孩子，他不得不恶语相送，他的那些污言秽语也是这么养成的恶习。生活的变迁让他过早的成长起来，也变得更加桀骜不驯起来！

尽管他在外人面前如此难以接近，但在亲人面前却是另一番景象。每次上学都是妈妈亲自送他，待到分别时，他总不忘和妈妈说再见；放学的时候，他比谁跑的都快，问他为什么，他总说妈妈在等我，晚了妈妈会着急的......我向他妈妈询问他在家的状况，他妈妈告诉我，他在家里很听话很懂事，而且总是抢着跟家务活，在这点上姐姐都比不上他。

那一刻，我忽然明白了，没有调查就没有话语权，我真的不该用一些外在的行为来判定一个真实的他。那些桀骜不驯或许正是他保护自己和家人的一种方式。和同龄人相比，九岁的他显得更加成熟，更加忧郁，这样的成长是命运给他的多么沉重的礼物啊！

那一刻,我忽然明白
忽然我乱了前几句是什么(三)

那一刻，我忽然明白

婴孩的出生是件让人高兴的事，因为它的到来给人带来了幸福，然而并不是所有的新生儿都会让人有这样的感觉。【忽然我乱了前几句是什么】

好比，重男轻女的观念里，女婴的存在；家境困窘的家庭，存在着不健康的婴儿；那一刻，我忽然明白，很多时候人是无奈的；贪恋红尘刺激的未婚男女，意外后，婴孩的存在，那一刻，我忽然明白，人要学会有担待。

童年是有趣的，是充满快乐的，发现新事物会产生新奇，是激昂的，是奋进的，将会是年老时美好的回忆的一部分。

然而，当你看到贫困山区孩子那刻，看到现在小孩在长辈们表现的那一刻，看到很多没有见过的现象时，观念瞬间改变了，那一刻，我忽然明白，世界便不是你想象的那么美好。

长大了，学会思考了，开始有自己的梦想了，有自己想要追逐的美好事物，有自己的处事方式，处世态度，看似一切很顺利，然而却存在诸多阻碍，那一刻，我忽然明白，长大了就会有无数的烦恼。

步入社会后，烦恼更多了，没有儿时的无拘无束，没有了儿时的单纯，有的只是商场上的尔虞我诈，职场上的勾心斗角，家庭里为着些鸡毛蒜皮的吵闹不休，人与人之间的阿谀奉承，那一刻，我忽然明白，人长大了，就要学会去面对。

太阳底下的事物会有影子，影子相对于阳光是阴暗的，它在告诉我们事物的存在必定也有它的两面性。那一刻，我忽然明白，看待事物不应如此的主观臆断；那一刻，我忽然明白，站在不同的角度看问题，你会发现很多你原来认定的却不一定是正确的。

生老病死，遵循着自然规律，推动人类前行的脚步，然而情感的存在，使得不是所有的人都能看开，死亡的到来，那一刻，我忽然明白，逝去的人再也不会回来；有些东西也要试着学会放下，而有些路也必将须要自己一个人走。

面对悲欢离合，相逢有时，短暂的相聚更是难得，那一刻，我忽然明白，一家人坐在一起，纵然只有几分钟，纵然彼此不说话，也是一种幸福。

人，从出生经历了童年、少年、青年、老年，最后步入天堂，那一刻，我忽然明白，时间只会前进不会倒流；那一刻，我忽然明白，那些得不到的，或已失去的都不再那么重要；那一刻，我忽然明白，珍惜现下的一切才是最重要的；珍惜那些在乎的，守护那些重要的，幸福随时随刻都在身边。

繁星春水摘抄赏析
忽然我乱了前几句是什么(四)

1、青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。

赏析:什么是诗?艾青说:“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗?艾青说:它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。繁星春水摘抄赏析。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量!

2、青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。

赏析:这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，3、青年人!从白茫茫的地上，找出同情来罢。

赏析:这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

4、青年人!觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵!

赏析:这首诗和<繁星>之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了:青年人!要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵!诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。

5、青年人呵!为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。

[鉴赏]:这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。

6、繁星闪烁着--深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

[鉴赏]:短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，()作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

7、母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

[鉴赏]:寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。

8、青年人!珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!

赏析:这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。

9、鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。

[鉴赏]:这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是:“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!

10、墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。

[鉴赏]:诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地

11、青年人啊!你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。

赏析:这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。

12、青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵!

赏析:这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在<诚子书>中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊!

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