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母爱的细节
母爱从细节来看出(一)
《爱的瞬间》实录
一 导入
师：刚开学不久，收照片，徐兴光的妈妈来到班级，她没有敲门就径直走到徐兴光的眼前询问照片情况，我对他的无礼而失望，然后我看到：妈妈温柔的看着儿子，伸出双手，伸伸儿子的衣领，顺着领子，两手抹抹衣服，再望了儿子一眼------妈妈的这一伸一抹并没有使儿子变化多少，却变化了我的心情，同学们说说，我为什么原谅了她的无礼？
生：妈妈的动作，体现出爱，你被感动了。
师：妈妈帮儿子整整衣服这确实是一个平凡而简单的动作，一个转瞬即逝的瞬间，却表现了浓浓的母爱。这个瞬间很细小，称之为“细节”。
二 说一说
师：同学们都生活在一个充满爱的世界里，你是否也曾留意过生活中的这些细节，它切实让你感觉到“爱”？
生1：又一次我在院子里玩，被蜜蜂蛰了一下，我突然哇的大叫一声，我妈妈光着脚就出来了。
生2：我家住六楼，提着书包是越来越沉，一天我突然觉得书包轻快了不少，我不由得往下一望，我看到爸爸的手帮我托着书包。
生3：我每天晚上做作业的时候，妈妈都给我送来一杯热好的牛奶，她轻轻的进来，不说一句话，轻轻的放在桌子上，看我一下，转过身，走出去，再轻轻的带上门。
生3：每天早上，我妈妈都帮我装好饭盒，整好书包，把我的车子推
出去，小跑开了大门，折回来给我端来洗脸的热水，香香的热饭。 生4：我家烤大棚，放学时我都是上大棚去干点什么，我妈妈总是让我先回家，我出了大棚，回头看，总是能看到妈妈在看着我，直到我到了家。
三 评一评
因为细节很细小，极易被忽视，同学们怎样才能把这些细节写得更好么？让我们看一个片段，来学习细节描写的方法。
读短文，那个细节感动了你，结合具体句子分析。
短文：北风依旧呼呼的吹着，一阵紧似一阵，似狼嚎一般。母亲冻得瑟瑟发抖，手指也因冻僵而显得笨拙，像一个个通红的胡萝卜，她放下手中的针线，双手合拢放在嘴边，用力哈了几口气，然后使劲搓着。灯光在左右摇曳着，微弱的火苗经不起寒风的吹袭，啪的一声灭了，母亲叹了口气，抹黑拿起火石，“哧”的一声，油灯点亮了，母亲手中的针在头上划了两下，揉了揉眼睛，继续缝补着衣裳。突然，母亲眉头一皱，一滴鲜红的血像珍珠一样渗了出来，母亲把手放在嘴边吸取了一下，然后又没事似的继续缝补着。
母亲就像那春天的阳光，照耀着我这课稚嫩的小草，将伴随我经历风雨，走向远方。
1读短文
2生：“一滴鲜红的血像珍珠一样渗了出来”，用比喻的修辞，把血比喻成珍珠，衬托出母爱的真挚。
四 写一写
生：每天放学，我都会托着无比硕大的书包带着满身的疲惫，爬上六楼，可一天我突然觉得书包变轻了，我往书包底下探了探，摸到了爸爸的手，爸爸的手冰冷而厚实，托着我大大的书包。他的脸因为用力所以拉长了，更显眼角的深深的鱼尾纹。我更用力的拉着书包，爸爸觉出包变轻了，看了我一眼，我俩相视一笑，到家了。
师：爱，似一杯陈年老酒，叫人回味，爱也似阳光，给人温暖，请同学们适当的运用今天学到的方法，写出爱的细节，感动的瞬间。 生写作。
五 评一评
读片断，师生点评。
六 总结
师，用心去观察生活，用心去感受生活，你会发现，爱是无处不在的，知识它隐藏在一个个细节中，一个眼神，一个动作，一句言语，它们虽小，却能以小见大，文章有了细节，便似天空有了星星。 七，作业
作文“爱在平凡中”，将课堂的片段写成文章。不少于六百字。
感悟母爱,从细节开始
母爱从细节来看出(二)
感悟母爱，从细节开始
——写作指导课
一【情感导入】（5分钟，9:50-9:55）
师：入场播放视频《母亲》，视情况而定，或循环播放。
师：停止后说导入语：刚才我们欣赏了阎维文倾情演唱的《母亲》，一句句深情的歌词，一个个感人的画面，激荡着我们的心灵，大家回想一下，刚才哪些画面给你留下了深刻的印象？
生：回答。（可能的答案：拨浪鼓、包水饺、雨中送孩子上学与吻别以及回望的眼神、劳作劈柴、上学路上的叮咛、织毛衣、做饭、虎头鞋„„）
师：同学们观察得非常仔细，这些画面里，有意味深长的眼神、有怦然心动的瞬间、有细致入微的举动„„这些就是细节，是生活中极细小的环节或情节，母爱，就蕴含在这些细节中，感悟母爱就从细节开始。（放幻片）
当然，要从细节中感悟母爱，首先就要善于捕捉细节 从细节中发现母爱。
二【捕捉细节，发现母爱】（5分钟，9:55——10:00）
同学们想一想，你看到过母亲哪些意味深长的眼神？你记住过母亲哪些令你怦然心动的瞬间？你注意过母亲哪些细致入微的举动？„„有人说，生活中，细节是醒着的，而眼睛是睡着的。请大家把思绪拉回到生活中，把想到的细节说出来。（学生回答。）
三【描摹细节 感动母爱】（15分钟，10:00——10:15）
（一）方法指导（5分钟）
英国诗人布莱克说：“一花一世界，一砂一天堂。掌中握无限，刹那成永恒。”这一个个细节就是那一花就是那一砂，这花中有母爱的圣洁世界，这砂中有儿女的幸福天堂。既然我们发现了蕴藏母爱的细节，就让我们用深情的文字描摹这刹那间的细节，留住那永恒的感动吧。
当然，在描绘之前，我们先来看一下描绘细节的方法。请先看这个小片段（10:02——10:08） （放幻片）
秋天的怀念 （史铁生）
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我，“听说北海（北京的北海公园）的花儿都开了，我推着你去走走。”
她总是这么说。母亲喜欢花。可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”
可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
我就这段文字，给大家简单提示一下描摹细节的方法。
【赏析】A.动作细节和神态细节：“母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。”——母亲“悄悄”“偷偷”是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智。“眼圈红红的”，表现了母亲强忍着内心的悲伤。母亲的爱，小心翼翼。【母爱从细节来看出】【母爱从细节来看出】
B：动作细节和语言细节：母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活„„”母亲“扑”下去的是儿子要死的念头，“抓住”的是他活下去的信念，“忍住”的是儿子的坏脾气，“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”是教给儿子如何面对有缺憾的人生。
C. “可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”这里给了母爱细节一个特殊的背景和环境，收到了感人的效果，更富有感染力。【母爱从细节来看出】
师：同学们，这就是细节， 30多年过去了，激励着史铁生坚强活着的，正是这些蕴含着深深母爱的细节啊。由此可见细节的力量！现在，就请同学们运用这些方法，从你想到的细节中进行描摹吧。
（二）运用描摹（10分钟）
„„学生写作，教师巡视，视情况做具体点拨
四【品味细节 感悟母爱】（15分钟，10:15——10:30）
(一)小组内交流推荐1个优秀片段，准备展示。（5分钟）
1.组内交流时：评改作品，推荐优秀作品，并说明推荐理由。
2.全班展示时：被推荐同学读自己的作品，组长介绍推荐理由。
（二）学生展示，教师简要点评。（10分钟）
如，1.这位同学，抓住了母亲外貌中那缕白发展开细致描摹，充分表达了对母爱的感激之情。
2.这位同学视角独特，让我们感到了更多的温暖与感动。
3.一个眼神给了我们多少感动啊，谢谢你！
五【创造细节，感恩母爱】（5分钟,10:30-10:35）
从同学们的展示和点评中，我读懂了你们对母爱的深深感悟，然而，这感悟要达到最高境界，还必须——创造细节，回报母爱。生活中，你曾有过让母亲感动的细节吗？
或许我们以为，要感恩母亲、回报母亲，除了好好学习，就是长大之后了。其实错了，同学们，作为母亲，我永远也忘不了三岁半时的女儿给我的深深的感动，有小诗为证（教师读诗）：
妈妈，拖鞋
拉开棉靴 就闭着眼 一任全身重量 塞进硬硬的椅子里 忽然一声 “妈妈，拖鞋”
朦胧看到 三岁半的小女儿 正把拖鞋摆在我的脚下 我拥过她 也把一份深深的感动 拥在怀里
妈妈，这儿暖和
寒夜回家 女儿温暖的小手 握住了 妈妈冰冷的大手 忽然 女儿把小袄一翻
露出暖暖的脊背 “妈妈，放这儿暖和”
轻轻把她的小袄拉下 泪水也潸然滚落 亲爱的女儿呀 有你这句话 再冷的夜
妈妈也不怕
三岁的小孩，都能创造让母亲深深感动的细节，我们当然也能。今天，我们就来共同创造一个回报母爱的细节：
请同学们把今天写的母爱细节用工整的字迹誊抄一份，放在妈妈的枕边，带给她一个甜美的梦„„ 大家愿意把这个细节奉献给母亲吗？【播放母亲】好！课上到这里，我想说，同学们都是懂得感恩的人，因为只有感恩，才能捕捉母爱的细节、描摹母爱的细节、品味细节中那深挚的母爱；也只有感恩的人，才会在回报母爱的细节中，更加深深地感悟母爱。
愿这份爱，永远滋润我们每个人的心灵！同学们 ，让我们在歌声中结束我们这节课。下课！
描写母爱细节的句子 (1)
母爱从细节来看出(三)
描写母爱的细节描写
1. 我上小学的那年，母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了，甚至有时候还给母亲添乱，可是母亲却从来没有一句怨言，还是默默地为我操心，担忧。每当我取得一点成绩时，总能听到母亲的鼓励。生活中遇到挫折时，母亲总是耐心的疏导我克服困难。母亲把全部的心血倾注在我的身上。 2. 母亲是一个极其平常的农家妇女，没有惊天动地的伟业，然而，她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。母亲身上展示的言而有信，自强自立，仁爱宽厚，深明大义等优良品质，
如同一盏明灯，照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命，而且给了我一切。【描写母爱细节的好句好段】描写母爱细节的好句好段。多少年来，在我悲伤时，母亲是慰藉；在我沮丧时，母亲是希望；在我软弱时，母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲，告诫自己“不管做什么，先把人做好。”
3. 记得有一次，我发烧，可急坏母亲，半夜背着我去村子里的卫生室，由于农村的卫生室晚上根本没有医生值班，母亲就背着我走了十里来路去镇卫生院。镇里的卫生院也无人值班，急得母亲都哭了，迷迷糊糊的我却不知道安慰母亲。这样的生活事例太多了，举不胜举，生活让我们所有天底下的子女都经历或感受着母爱的伟大与无私。
4. 妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候，妈妈总是在远处高高地竖起大拇指，为我祝福；每当我失败的时候，妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是2007年参加全省古筝大赛的时候，我们一起去的三个好朋友，她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时，心里难受极了，眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪，把我拉到一边，小声地对我说：“比赛结果并不重要，重要的是这次我们有勇气参加了，而且看到了其他同学的优点，也发现了自己的不足，回家后我们
还需要继续努力，下次再和她们比一比，好不好？” 5. 母亲今年三十多岁，对我格外关心和疼爱，记得我小时候体弱多病，一年365天，有一半的时间都是在医院度过的，整天打针吃药，虽说这样但我整天连一口饭也不吃。母亲看在眼里急在心上，无奈之下妈妈决定为我熬粥，总之喝点粥总比一口饭不吃强吧。母亲每天精选优良大米细心地将挑拣出来用水淘上几遍，再倒入堡汤的锅中耐心的坐在旁边调制火候。煮熟后倒入碗中再将几粒莲子与葡萄干放在碗里，一阵清香扑鼻而来，颗颗大米丰厚饱满。开始我感到十分新鲜，还吃上几口索性把玩也砸了。但母亲并没有抱怨依然为我熬粥我也常常耍小性子，不明白母亲的苦心。
6. 梦中，看到母亲光滑的额头上竟添了几缕皱纹，乌黑的头发变得苍白，平时笔直的腰杆变得弯曲。我害怕了，难道这是苍老向母亲走来了吗 我的心一沉，鼻子酸酸的，两行泪已忍不住从脸颊上滑落下来。梦醒时分，我擦去眼角的泪珠，我悔恨„„
7. 今天中午，我体验了母亲洗衣服的艰辛。不禁想到了孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，报得三春晖”的名句。不错，只有切身经历过的道理，才能深刻地领会其中的深意，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵；未经殊死搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设；未经磨难成长的孩子，永远只是父母手中的风筝------