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《描写肖像的比喻句》
写一个有好像的比喻句 第一篇
描写肖像的比喻句
1、他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
2、短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。
3、孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
4、她的黑发像轻纱一样垂在肩上。
5、她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。
6、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
7、她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。
8、她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。
9、她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
10、她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。 描写外貌穿着的比喻句
小兰穿着白色的真丝衬衣，黑色的健美裤，配上那双黑色高跟鞋，真像一位香港小姐。
她穿的衣服总是那样整齐，好像灰尘、污物都怕她似的。
山妞子一米一、二的个头，梳着两根羊角小辫，发白的蓝布衫，绿裤子上沾了泥土和树叶，弯弯的眉毛下闪烁着一双大眼睛，像林子边那泓湖水带着一丝淡淡的忧郁，却又很明亮。
这时来了一位七八岁的小男孩。这个小家伙手提一瓶酱油，上身穿着一件白色的衬衫，下身穿着一件西装短裤。他大大的脑袋，剃了个有趣的小平头，红扑扑的脸蛋上有两个浅浅的酒窝。
我眼前又出现了一个人，黑黑的眉毛，青色的眼皮，好像被人打了似的。
老妇人是个易于伤感的人，短小的身体，脆弱的体质，灰白的容颜，完全显出她是个常卧床褥的病人。
眼前，老人佝偻着背，两个肩头微微耸起，好像一直在使劲地担负着什么重荷。
语文老师姓郭，是一位胖胖的女老师，说话和蔼可亲，她总是笑眯眯的，像个心慈口软的“善婆婆。”
他个子高高的，身板硬朗朗的。两道长长的、密匝匝的雪白的眉毛下，一双眼睛像天上的星星、山里的泉水那样亮，宽大的红脸膛。戴的是狐皮帽子，穿的是羊皮袄，狼皮裤，牛皮靴，肩上总背着一杆长长的猎枪。真像神话中的天神爷呢！
描写眉毛的比喻句
两道柳叶似的眉，又细又弯。
两道弯弯的眉毛，稍许有点过浓，使她那眍得深深的，暗淡的眼眶，弯得更加显著了。
他的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的柳叶。
不过，最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。
果园里，摘果子的叔叔阿姨们的眉毛都笑成了一弯新月。 眉毛弯弯的，淡淡的，像新月。
描写头发的比喻句
一丛稀落而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。
这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，虽不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。
短短的、扎着红色绸带的小辫子，就像两只蝴蝶落在她的耳边。 她那一头带点灰色的金发，一直可以垂到脚踝上；她每次梳头都是一件麻烦事，她只得卷起来结成一个鬏，压在骨头梳子那坚硬的齿子下面。
哥哥今天理了个小平头，头发根根都竖着，圆脑袋上毛楂楂的，像团刺猬。
来者是一位十二三岁的小姑娘。她那根硬撅撅的、像把钢刷子的小辫，尽管用牛皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还翘得老高。 我，一个女生，却留着像男生一样短短的头发。
这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。
描写脸庞的比喻句
她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。
不大一会儿，她破涕为笑，红扑扑的脸蛋上还挂着两滴泪珠，格外逗人。
她的脸蛋鼓鼓的、红红的，就像刚刚开放的桃花。
他的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的；两只胳臂像两节嫩藕，胖乎乎的。
小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。
离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹。
伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。 他一笑，厚嘴唇就岔到右边，小鼻子像盘子里的饺子似地滑动着。 这脸色像雪后的晴天，特别晴朗。
她的脸蒙着一层阴云，冷冰冰的。
洁净的脸膛像朵白云，云中透出阳光，光闪闪、喜滋滋，充满着青春的活力。
他乐呵呵地笑着，圆圆的脸蛋放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高梁。
鲜红的上装衬着圆圆的娃娃脸，看上去顶多不会超过十岁。 描写眼睛的比喻句
形容眼睛的词语：水汪汪、滴溜溜、火眼金睛、明眸、炯炯有神。神采奕奕，眉开眼笑，浓眉大眼，老眼昏花、目光混浊，清澈、雪亮、亮晶晶、水灵灵、浓眉大眼、水汪汪 圆溜溜 、明亮
、单眼皮 、 眉清目秀 、 眼巴巴、目不转睛、眼花了乱、炯炯有【写一个有好像的比喻句】
神、虎视眈眈、炯炯有神、眼大无光
1、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
2、她亮晶晶的眼睛如黑宝石般晶莹，如清澈的湖水般纯净。
3、她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳。
4、老师那双水灵灵的大眼睛，仿佛是深夜里指引我方向的一盏明灯.
5、那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。
6、小天使杰奎琳的眼睛在烛光下如同天空闪闪的星星，显得异常可爱。
7、眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。
8、他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。
9、在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
10、他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。
11、（灵动的眼睛）她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称秀气，可就显不出她有什
《写比喻句》
写一个有好像的比喻句 第二篇
要有比喻词和比喻的对象的句子才是比喻句
1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样
2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。【写一个有好像的比喻句】
10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17.书是智慧的钥匙.
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
1.书籍是屹立1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙.
8.政治家说:"书是时代的生命."
9.经济家说:"书是致富的信息."
10.文学家说:"书是人类的营养品."
11.学生们说:"书是不开口的老师."
12.迷惘者说:"书是心中的启明星."
13.探索者说:"书是通向彼岸的船."
14.奋斗者说:"书是人生的向导."
15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
16.书就药也,善读之可以医愚.
17.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 .
22. 这个人壮硕如牛.
23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样
24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....
29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连
绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像
一朵朵耀眼，绚丽的云.
31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻)
35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.
37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙.
8.政治家说:"书是时代的生命."
9.经济家说:"书是致富的信息."
10.文学家说:"书是人类的营养品."
11.学生们说:"书是不开口的老师."
12.迷惘者说:"书是心中的启明星."
13.探索者说:"书是通向彼岸的船."
14.奋斗者说:"书是人生的向导."
15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
16.书就药也,善读之可以医愚.
17.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 .
22. 这个人壮硕如牛.
23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样
24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....
29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连
绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像
一朵朵耀眼，绚丽的云.
31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻)
35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.
37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙.
8.政治家说:"书是时代的生命."
9.经济家说:"书是致富的信息."
10.文学家说:"书是人类的营养品."
11.学生们说:"书是不开口的老师."
12.迷惘者说:"书是心中的启明星."
《写两个比喻句》
写一个有好像的比喻句 第三篇
复 习 一
1、写两个比喻句：
__________________________________________________________________________。 __________________________________________________________________________。
2、写两个拟人句：
__________________________________________________________________________。 __________________________________________________________________________。
3、写一个反问句：______________________________________________________ 。
4、写一个设问句：______________________________________________________。
5、《观潮》一文是按_________顺序写的，主要写了____________、___________、______________的景象。观潮的“观”是_____________的意思，天下奇观的“观”是____________的意思。
6、按课文填空。
午后一点左右，从远处_______________________________________，好像_____________。顿时____________，有人告诉我们，_______________________________________！
浪潮越来越近，犹如______________，_________________地飞奔而来；那声音如同________________，好像大地____________________________________。
7、给带点字加拼音。
红彤彤（ ）树干（ ） 风号浪吼（ ） 供养（ ）一模一样（ ） ．．．．．
触着墙（ ）空隙（ ） 重叠（ ） 召开（ ）不可计数（ ） ．．．．．
8、《鸟的天堂》一课作者__________次去了鸟的天堂，第一次看到的是________，第二次看到的是______________。那“鸟的天堂”确实是鸟的天堂呀！其中第一个“鸟的天堂”是指______________，这里引号的作用是_______________________。
第二个“鸟的天堂”是指_________________________。
9、默写：
雾锁_____________________、______________________
绿水_____________________、______________________
_____________________、______________________
水水_____________________________________________
_____________________________________________
重重_____________________、______________________
_____________________、______________________
10、默写古诗，并写出古诗的意思。（要写作者和所在朝代）
（一）题西林壁 （二）游山西村
_______________________ _________________________
_______________________ _________________________
_______________________ _________________________
_______________________ _________________________
（一） 首的诗意是：____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 你从后两句中明白的道理是_________________________________。
（二） 首的诗意是：____________________________________________________________。 ___________________________________________________________
你从后两句诗中明白的道理是：___________________________________________
11、“爬山虎的脚”是把_________比作___________。其中“脚”是指爬山虎的_________。
12、《蟋蟀的住宅》选自________国昆虫学家______________的____________________。
13、默写：
正月梅花_____________________，___________________________
_____________________________ ___________________________
_____________________________ ___________________________
_____________________________ ___________________________
_____________________________ ___________________________
_____________________________ ___________________________
14、用关联词将两个句子合成一个句子。
我国土地面积很大。我国资源丰富。
________________________________________________________
我国土地面积很大。我国资源不丰富。
________________________________________________________【写一个有好像的比喻句】
1、用下列关联词造旬。
① 如果??就 ⑤ 不但??而且
________________________________ ________________________________
② 虽然??但是 ⑥ 不是??而是
________________________________ ________________________________
③ 不是??就是 ⑦ 任凭??也
________________________________ ________________________________
④ 即使??也 ⑧ 非??不可
________________________________ ________________________________
2、①幸福要靠________________，要_____________，_________________。
②鹅的高傲更表现在它的_____________、____________和_____________中，这是文章的_____________句，也是_____________句，在文中起_____________的作用。
③长大了猫性格很_________，只要体现在________________________、________________________、_____________________小时候的猫很_______________。 ④《去年的树》中的鸟儿有____________、__________的优秀品质。树有___________的品质。
3、写一个含有4个连续动作的句子。
__________________________________________________________________________
4、分别写四个含有下列动物的成语。
“龙”：_____________________________________________________________________ “虎”：______________________________________________________________________ “马”：_______________________________________________________________________ 你还能写含有别的动物的成语吗？______________________________________________
5、写词语。
ABAB ________________ _________________ _________________ AABB ________________ _________________ _________________ ABAC ________________ _________________ _________________ ABB ________________ _________________ _________________ ABCC ________________ _________________ _________________ AABC ________________ _________________ _________________
9、按课文填空。
① 远看长城，________________，在_____________________，从东头的____________到_______________有_____________________________。
②_____在长城上，_________脚下的方砖，_____________墙上的条石，_______________________________________。
③ 《颐和园》是按_________________顺序分别描写了____________、___________、_____________、_______________几处的景色。
④ 兵马俑不仅________________，而且_______________，___________________。
10、缩句。
① 老木匠做了一个有鼻子有眼的小木偶。 __________________________
② 妈妈的左手上拿着一把古色古香的红梳子。__________________________
③ 我们伟大[祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。__________________________ ④重重叠叠的山峰拔地而起，高耸如云。________________________________________ ⑤在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样的五彩池。______________________________ ⑥多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城呀！______________________________________________________________________ ⑦台湾青年的骨髓，终于从他的身躯里涓涓流出。______________________________
1、默写古诗，并写出两首诗的诗意。（要写作者和朝代）
（一）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
诗意：_______________________________________________________________
诗中叙述的是______________、_____________，写景的是______________、________________，表达了诗人_______________之情。诗中的“故人”是指_____________，黄鹤楼在今________________。
（二）《送元二使安西》
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
① 远看长城，________________，在_____________________，从东头的____________到_______________有_____________________________。
②_____在长城上，_________脚下的方砖，_____________墙上的条石，_______________________________________。
③ 《颐和园》是按_________________顺序分别描写了____________、___________、
_____________、_______________几处的景色。
④ 兵马俑不仅________________，而且_______________，___________________。
10、缩句。
① 老木匠做了一个有鼻子有眼的小木偶。 __________________________
② 妈妈的左手上拿着一把古色古香的红梳子。__________________________
③ 我们伟大[祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。__________________________ ④重重叠叠的山峰拔地而起，高耸如云。________________________________________ ⑤在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样的五彩池。______________________________ ⑥多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城呀！______________________________________________________________________ ⑦台湾青年的骨髓，终于从他的身躯里涓涓流出。______________________________
1、默写古诗，并写出两首诗的诗意。（要写作者和朝代）
（一）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
诗意：_______________________________________________________________
诗中叙述的是______________、_____________，写景的是______________、________________，表达了诗人_______________之情。诗中的“故人”是指_____________，黄鹤楼在今________________。
（二）《送元二使安西》
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
诗意：_______________________________________________________________
除了以上两首你还知道哪些送别诗：______________________________________
2、《跨越海峡的生命桥》一文中，生命桥是指___________________。
3、用修改符号修改下列病句。
① 差不多教过我的老师都在我的本子上“留了影”。
② 通过秋天的雨，使我知道秋天来了。
③我国有全世界都没有的万里长城。
《用像写一个比喻句》
写一个有好像的比喻句 第四篇