梅州刘晓

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篇一 梅州刘晓
刘晓:“眼镜总统”的创业血泪

  刘晓简介:

  澳洲中国大陆华人联合会副主席,中国深圳红荔狮子会创会会长。1993年3月,他在深圳红荔路创立第一家博士眼镜,十几年时间迅速在全国发展到200家连锁店,在深圳就有100多家分店,是深圳眼镜行业的龙头老大。

  从一家30平方米的小店开始做起,如今博士眼镜已成行业中知名品牌。

   29年前,当刘晓经过14小时的车程,从广东梅州到达深圳的那一刻,他觉得眼前的一切梦幻极了。

   车站对面,“盛华酒店”4个大字在暗夜中灯光闪烁。在500多公里外的梅州大埔县城里,他连红绿灯都没见过。一到夜晚,那小小的县城便陷入寂静。

   此时,刘晓想起那首在百无聊赖的业余时光曾经闯入耳畔的歌,“深圳的夜色,绚丽明亮”,如今一见,果不其然,空气中是青春,是世界,是希望。

   23岁的刘晓在灯红酒绿的深圳街头捏紧拳头,下定决心,一定要在这座城市扎下根。

   1.远方召唤

   “深圳的夜晚那么迷人,这就是我的梦想”

   那位在深圳迅速崛起又迅速遁迹的歌手周峰一定想不到,他的歌声曾经那样撩拨过一个青年人的心。

   1982年,刘晓从广州市公安学校毕业,被分配回老家梅州大埔县公安局工作。漫长的夜里无事可做,唯一的娱乐便是收音机,那首名为《夜色阑珊》的歌曲就这样飘了过来。

   30年后,刘晓依然清晰地记得歌曲中欢快的曲调——那有力的鼓点和短促的小号,以及清脆的口号声,仿佛都在召唤自己,“深圳就是我的地方,深圳的夜晚那么迷人,这就是我的梦想”。

   虽然从未到过深圳,但刘晓对这座城市一直有些模糊印象。它是老同学口中的荒凉之地——深南路一路泥巴到南头,没有自来水,要用水得到井里取。但刘晓却隐隐预感,荒芜之中一定可以有大作为。它也是大埔县罐头厂厂长罗美群描绘的特区——那里有的是大施拳脚之处,那里充满潇洒,那里才有人生可言。

   这一年,他向组织编了个借口,如愿得到短暂假期只身前往深圳。车子在沙湾处短暂停留,下车边检,他掏出边防证来递给对方,抬头便看到密密的铁丝网,将关内和关外区别开来。刘晓心里嘀咕,“原来特区是这样子的”。

   车子又绕了近半个小时,终抵东门汽车站。刘晓将行李丢在老乡开的招待所,便哼着“深圳的夜色,绚丽明亮”,穿着一双拖鞋漫街游走,他在心里大喊:我不走了,一定要留下来干番事业。

   这次,刘晓在深圳逗留了近一周。他第一次去了海上世界,第一次触摸了香蜜湖,还第一次看到了大海——午后,老乡开着摩托车载着他一路飙至小梅沙,海风吹得他心情畅快,他们下水玩,浪花拍打着他的脚板,他立起身来,一脸严肃,“海水是咸的”。

   老乡讶异:“不会吧?”“你试试。”老乡弯腰,掬起一把海水就往嘴里送,惊讶极了:“真的是!天哪,你怎么知道?”“你没看到昨天报纸登了么?说有个船翻了,船上好多好多盐全倒了。”老乡信以为真。

   经年之后,回忆起这段创业故事,刘晓感慨知识的重要性。对于知识,刘晓似乎有种天然的信任和崇拜感。在广州读警校时,他对校门口的“大学鞋店”情有独钟;后来自己创业,又以“博士”为自己的眼镜店命名。

   年少时,家道中落,身为长子,自然被赋予了更多承担家庭责任的担子,且算命先生也说他“文星不显”,但他不甘心。1978年,第一次高考失败后,刘晓一边做木匠养家糊口,一边天天骑着父亲的五羊牌自行车到镇上的补习班蹭课。

   自行车后座成了他的课桌椅。遇到天气晴朗的日子,他忘乎所以,觉得自己与教室中的同学不分彼此。碰到刮风下雨,则“泪水和雨水齐飞仰望天空”。

   回到工地上,工友们调侃他,“有人考到80岁,你考到高四或高五,或许就考上了!”还有人更直接,“阿晓如果可以考上大学,我的肚脐眼都会说话!”

   3次高考后,他终于考上了广州市公安学校,尽管那当时只是一所中专院校。

   2.苦闷彷徨

   “深圳的万家灯火,没有一个亮灯的窗户属于我”

   刘晓的父亲曾许诺,如果刘晓高考成功,就将腕上那块上海牌手表送给他。第三次高考,刘晓拟定了以获得父亲手表为目标的高考计划,成功考上警校后,父亲却食言了,为他买了块六十多块钱的仿造品作为替代。

   刘晓戴着这块替代品,背着自己做的木箱和一袋行李,开始了在广州的学习生活。每天,刘晓都必须拧一拧手表上的发条,如此,手表才能正常运转。两年后,刘晓毕业还乡,手表的寿命也到了尽头。

   此时,父亲成了一名在当地小有影响的包工头,父亲的手表也由上海牌变成了瑞士进口的梅花牌。很长一段时间内[

   现在,对于身为博士眼镜董事长的刘晓而言,手表所象征的“成功和权力”的意义早已消解,他提了提左手腕的袖口,一只“泰格豪雅”手表露了出来,表面,大大小小的表盘有条不紊地运转着,“这是仿造的,只要380元。”他说。

   但30年前,他并不会想到后来在深圳发生的一切。

   那次短暂的深圳之旅使刘晓下定决心。回到大埔后,他开始申请调动。半年后,刘晓如愿以偿,带着28寸凤凰牌双杠自行车再次来到深圳。

   每天下班,刘晓都会骑着自行车,从解放路出发,沿着东门和国贸一带向外扩散。这一路,他会遇到尚未建成的金融大厦,3根巨大的柱子从地面耸起。那时,东门常有火车经过,刘晓支着腿架在自行车上,看着火车不紧不慢地呼啸而过。

   他最常去的地方是人民桥,在那里,卖打火机、香皂、雨伞及各类小食的商铺繁华,夜里灯火通明,这浓重的商业气息令他兴奋。有时去广州开会,他带着从人民桥买来的进口奶粉,夜里饿了泡上一碗,再配上一小片进口饼干,“味道都不一样。广州的同事都很羡慕”。

   再后来调到蛇口一带工作,刘晓在一户渔民家租住了8个月。蛇口自由、民主、文艺的气息扑面而来。那时,蛇口已有许多外企,球场上,外国人与中国人一起踢着足球,流利的英语在上空飘荡。

   这一切都让刘晓感到新奇,但他最喜欢的还是黄昏到来的时候。年轻的小伙子和姑娘下班了,他们满面笑容,顶着一头时尚的卷发,穿着时兴的喇叭裤和缀满亮片的衣服,提着收录机,邓丽君的歌声便开始在大街小巷中穿行。

   夜里,年轻人在舞池中跳舞,大胆地讨论自由与民主。

   刘晓心生向往,寻思改变。但有时也会感到苦闷。曾有一个黄昏,骑着自行车在深南大道上“观察城市”的刘晓被一场突如其来的雷阵雨侵袭。那时的深南大道两边空空荡荡,无处躲藏,刘晓伸手抹了抹脸上的雨水,无力望天:深圳的万家灯火居然没有一个亮着灯光的窗户是属于我的。

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篇二 梅州刘晓
杨富伟:初中生从保安到千万富翁的逆袭(51啦、紫田、中国花木网创始人)

  【人物档案】

  杨富伟,(51啦、紫田网络、中国花木网创始人,度网科技董事长。

  【企业名片】

  中国花木网项目是国内林业行业唯一一个支持在线交易、多用户开店的花木在线交易平台。项目为苗木种植、花卉种植、园林绿化、资材配套等全行业的人员提供了一站式的在线交易平台,覆盖了B2B、C2C、B2C、C2B等交易形态。

  初次了解杨富伟,还是通过两个月前的一次创业评选活动。

  在人才济济的青年创客中,他算是个异类,同样参加评选,别人个个头顶硕士博士光环,他却出身草莽,学历一栏只简单写了“初中”二字。率性、勇气可见一斑。

  两月后,记者在中国花木网办公室第一次见到了杨富伟。

  眼前的杨富伟个子不高,留着毛碎短发,皮肤白净,黑色的毛衣和休闲裤显得干练有神,最引人注意的是他手腕上那块黑色的Apple watch,彰显出主人的潮流范儿。

  他给人的第一印象是充满活力、时尚和机敏。

  如果不是深聊,你很难想象他已在互联网业摸爬滚打了近15年,是身家千万、三家互联网公司的老板。他创立的“51啦”是中国最早的站长统计工具,曾一度占据全国高达80%市场,他经营三年的中国花木网,如今是中国最大的花木B2B2C平台,成为行业领航者。

  从保安队长到千万富翁:一个初中生的草根逆袭

  杨富伟是一个地地道道的农家子弟。

  由于家中贫穷,1994年,年仅 14岁的他就从初中辍学回家,做一些小生意补贴家用。

  “当时就是开着三轮车赶集去卖小零食,饼干、水果一类的。”杨富伟回忆道,因为年龄小个子低(1.45米),他很难驾驭体型庞大的柴油三轮,所以每次发动机车时都需要求助于人。

  就这样一奔波就是三四年,杨富伟每日往返穿梭于各村的集会,十分辛苦。

  之后,杨富伟来到登封一所武校学习。为何去武校?杨富伟解释:“因为自己从小就喜欢看警匪片,很崇拜警察,希望自己在武校把身体练得棒棒的,争取当一名警察。成为‘杨队’。”

  在武校这一段时间,杨富伟有幸接触到电脑,并开始自学计算机。由于买不起电脑,他就拿硬纸板画上字母当键盘练五笔。

  从武校出来后,杨富伟并没有实现自己当警察的心愿。2000年,他开始随哥哥学习电脑,后因没文凭找不到相关工作,无奈一人去北京打工,当保安。因工作出色,杨富伟很快就被提拔为保安队长。

  就这样,从理想中的警察队长,到现实中的保安队长,杨富伟也算实现了他的“杨队”梦,从此“杨队”这个称号和杨富伟一生结缘。

  “在北京当队长的那段时间是我最快乐的时光,对我影响非常大”杨富伟不无感慨地说道。“当时做保安的小区是别墅区,看进进出出的豪车和一排排别墅,激起了我心里一定要出人头地的想法。同时,我也在学习互联网,天天看互联网的书钻研。

  2003年,敏锐嗅到互联网行业商机的杨富伟辞去了保安队长一职,只身来到郑州创业,一个人开发网站统计工具,从最初的单机工具到“51啦”网站。令他想不到的是上线短短两个月,用户突破三十万,之后更以几何速度增长。不到一年,站在互联网风口的杨富伟就以此赚得了近百万!

  赚得第一桶金的杨富伟并没有就此止步,而是再接再厉,用部分资本组建成立了“紫田网络”,主要业务从“站长统计”转向“域名注册”。2005年公司财报上一系列漂亮数字证明了这次转变的正确性:年营业额从几百万飙升至数千万!

  从一个穷苦农村娃到千万富翁,这听起来像传奇一样不可思议。但这对于热爱互联网、善于钻研、嗅觉敏锐的“杨队”而言,趁互联网大势雄起,一切都顺理成章。

  从互联网跨界花木行业:一个中国苗木大鳄的崛起路径

  对于转行投身“互联网+花木”,杨富伟半开玩笑地解释:“在搞互联网的人里面,我们最会种树;在种树的人里面,我们最懂互联网。”

  在2007年,杨富伟创办的紫田网络经历了一次危机的考验:作为IDC的服务商——紫田网络,所辖的一个网站被信息产业部查到含有不良信息,让提供关于该网站的相关资料。在联系到了该网站所在服务器的主人,得知此网站是他为朋友提供的空间,让学做网站的。对方按照要求提供了该朋友的详细资料,并关停了网站。后又因为各种原因,洛阳电信机房关停了网络,而他们的服务器正放置于该机房,更严重的是里面还包含着30万个客户网站。为尽可能将客户损失降到最低,紫田网络工作人员连夜开车将服务器转移至千里之外的杭州某机房。同时为了弥补客户损失,杨富伟本人将自己的房产拿出来做抵押贷款、公司也拿出数百万资金作出承诺:“如果有申请退款的用户我们将无条件全额退款”。这在全国IDC行业也是首例。紫田网络面对危机的敢于承担与真诚得到了广大客户的肯定,也让紫田网络在业界树立了良好的口碑。

项目概念图

  2011年,杨富伟尝试带着他的“紫田网络”转型——在洛阳偃师、嵩县等地通过土地流转的方式,建设“紫田农业”现代农业示范园,从事花卉苗木生产。“刚开始时想着种速生杨——每年将搞互联网赚的钱,投资在这上面,过个十年八年,一次卖了。”杨富伟说,后来考虑到种树回报周期太长,开始转行试水苗木。他和团队在洛阳承包了1200亩基地,种植绿化类苗木。同时他还在网上通过各大搜索引擎积极推广他的绿化苗木事业。一年下来,营业额超过400万。十里八村的乡亲听说了这个“卖树能人”,纷纷找他来帮忙销售。杨队二话没说,帮老乡们一口气销售了200万元的苗木。

  “毕竟自己是还是个农家子弟,对乡土有些执念。能够帮助村民致富,自己也觉得脸上有光,算是‘衣锦还乡’吧。”说到这,杨富伟不好意思的笑了笑。

  苗木生意越做越红火,找他帮忙的人也越来越多。2013年,杨富伟索性办起了“中国花木网”,一个专注花木的B2B2C平台。帮村民们搭建了一条“互联网”致富路。

  在杨富伟看来,市场上并没有一家针对真正意义上的花木销售的平台:淘宝系开店门槛高,且花木买方市场寥寥;58系无审核机制,信息发布随意,可信度低;而其他花木行业网站流量极低,功能缺失,不能为用户提供“一站式”的解决服务。

  杨富伟瞄准这个商机,借力多年的互联网从业经验,“中国花木网”上线两年,已经有6万多注册会员,通过网站(

  在布局线上的同时,花木网又在线下开展了37个服务中心,覆盖中国7个花木主产区、30个副产区的行动,为农户提供苗木采购、种植指导、渠道销售的解决方案。未来的3年内中国花木网将完成全国主、副产区布局。

  线下服务中心

  “未来,我们更倾向做苗木行业的信息发布、提示、预警。通过种线上价格、供需情况,线下种植面积、病虫害情况的整合,形成大数据,更好的服务农户。”这是杨富伟对“中国花木网”未来的期待。

  现阶段,虽然网站已经成为细分行业的第一大网,但仍未盈利。大量的农户仍然是在线上获取购销信息,在线下联系交易。“农户对于线上交易的认可还不够,这是一个漫长的习惯培养过程。”杨富伟说,“我们也在积极引导农户线上交易,盈收主要通过农户注册收取会员费、发布信息收取广告费。我们的服务还有很大优化空间,随着服务提升和用户量的增多,企业也将逐步扭亏为盈。”

  【百字观察】

  听杨富伟讲述自己的创业历程,没有高调的吹嘘,没有刻意的粉饰,你所能切实感受到的是一个农村小伙坚持逐梦的倔强,以及务实稳健的向上气质。

  从他质朴、原味的成长影像还原中,你仿佛能看到:一个初中毕业的14岁少年,是如何从起初的一个赶集逛会的小贩、一步步成长为保安队长、统计网站大咖、多家公司掌舵人,并最终打造中国目前最大的花木交易平台——中国花木网的嬗变轨迹。

  这个足够草根、足够励志的创业故事就是发生在我们身边活生生案例。

  纵观杨富伟的成功路径,谁说草根创业无法逆袭?反观当下芸芸创客,我们还有什么理由去埋怨、退怯和自满的呢?

篇三 梅州刘晓
家长会班主任发言1

家长会班主任发言稿

庄浪一中 高三(17)班班主任 张岁太

尊敬的各位家长:

您们好!

首先请允许我代表高三(17)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级情况介绍

(一)、教师队伍(见课件)

(二)、班级构成

高三共有文科学生309人。我们高三(17)班共有学生93人,文科平行班,女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上11点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。【梅州刘晓】

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。 1

三、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

(二)、光荣榜(前十名)(见课件)

(三)、同学考试情况分析(见课件)

1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

有道是“有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的 3

学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习情况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

2015年11月6日

篇四 梅州刘晓
花卉种植综述

花卉种植综述

前言:

花卉产业是世界公认的最具有发展潜力的产业之一,被称为“黄金产业”。随着我国加入WTO,各种贸易组织管理逐步国际化,花卉产业作为一个独具潜力的产业将面临极大的变更和调整。我国花卉业是近十几年才恢复和发展起来的一个新兴产业,生产规模每年都以30%左右的速度递增,生产面积约占世界总和的1/3,现已成为世界花卉生产面积最大的国家之一。必须尽快实现花卉产业增长方式的转变,提高我国花卉产业的竞争力,以适应不断变化的国际竞争环境。随着人们生活水平的不断提高,高科技、高质量、多品种的花卉产品将备受青睐。尤其是我国加入WTO,国外花卉产品大量涌人国内市场,花卉企业如不尽快提高产品质量,增加科技含量,不用说参与国际竞争,就是国内市场份额也会丧失。花卉设施栽培,是指由人工保护设施所形成的小气候条件下进行的花卉栽培,是一种新兴的花卉栽培技术。在我国,花卉的设施栽培已经受到了国家的重视,并为我国发展设施栽培提供了目标和方向,以求早日与国际接轨,实现产业化,实现大销量高品质。这篇论文主要浅析一下国内外花卉产业的发展和花卉栽培技术!

花卉无土栽培技术研究进展无土栽培技术的发展水平和应用程度已经成为世界各国农业现代化水平的重要指标一。我国无土栽培技术自20 世纪80 年代改革开放以来已经得到了飞速的发展。21世纪是花卉产业高度发展的时代,无土栽培技术在花卉方面的应用将会进一步促进花卉工厂化生产的实现。无土栽培( soilless culture) 指的是不用天然土壤,而是用基质或营养液进行栽培,其代替土壤的基质是砂、陶粒、泥炭土、蛭石、岩棉等,肥料为已配制好的、营养丰富的无机肥料,也可施用腐熟、无臭无味,不传染疾病的有机肥料。花卉无土栽培则是利用无土栽培技术进行花卉的种植。随着无土栽培技术的不断成熟,加上科技人员的不断创新,最近几年花卉无土栽培技术取得了长足进步。

1 花卉无土栽培技术的优点花卉生长健壮、叶色浓绿、花多且大、色泽鲜艳、花期长;节约养分、水分和劳力;清洁、无杂草、病虫害少,可以避免土壤连作障碍;不受土地条件 的限制,极大地拓展农业生产空间;便于工厂化生产等。

2 花卉无土栽培的类型花卉无土栽培目前生产上采用较多的栽培形式主要有水培和基质培。水培主要用于鲜切花的生产,多采用营养液膜技术(NFT) 栽培,而大多数花卉则以基质栽培为主,栽培形式有槽栽、袋栽、盆栽、立柱式栽培等。

2. 1 营养液膜技术(NFT)

它是指将花卉种植在浅层流动的营养液中进行栽培的较简易水培方法。该技术的设施主要由种植槽、贮液池、营养液循环流动装置三部分组成。该技术最大的优点是花卉根系一部分浸在浅层营养液中,另一部分暴露于空气中,以较好地解决根系的氧气供应问题。

无土栽培花卉需要的营养液,配制时所用的各种元素及其用量,应根据所栽培花卉的品种及其不同生育期、不同地区来决定。从我国实际出发,北方养花的配方:1L 水中加磷酸铵0. 22g、硝酸钾1. 05g、硫酸铵和硝酸铵各0. 16g、硫酸亚铁0. 01g。南方养花的配方1L 水中加硝酸钙0. 94g、硝酸钾0. 58g、磷酸二氢钾0. 36g、硫酸镁0. 49g、硫酸亚铁0. 01g。将以上两方的各种元素混合在一起,各加上所列的水,即成为

营养液。

2. 2 固体基质栽培技术

常用的固体基质类型有:有机基质(腐叶、泥炭、锯末、泡沫塑料、树皮、砻糠等) 和无机基质(砾石、砂子、陶粒、岩棉、珍珠岩、蛭石等) 。2. 2. 1 槽式基质栽培 它是指将栽培用的固体基质装入一定种植槽中以栽培花卉的方法,基质常采用有机基质和容重较大的基质,种植槽常用砖块或水泥来建造。

2. 2. 2 袋式基质培 它是指把栽培用的固体基质装入塑料袋中,排列放置于地面上以种植花卉的方法。

2. 2. 3 立柱式基质培 它是指将固体基质装入长形袋状或柱状的立体容器中,竖立排列于温室或大棚之中,容器四周螺旋状开孔,以种植小株型花卉的方法。基质常采用容重较小的基质。上述三种类型的固体基质栽培和营养液结合起来可以适用于鲜切花和盆花的无土栽培。

2. 2. 4 有机生态型基质培 它是利用发酵消毒后的动物粪便和植物茎杆或饼肥按比例混合,制成全有机、营养元素齐全的生物复合肥,混入固体基质中,然后采用软滴灌带直接滴灌清水,替代传统的营养液滴灌法。该系统是我国最简易节能高效的固体基质培无土栽培方式。

3 花卉无土栽培技术的应用

3. 1 "屋顶绿化3. 1. 1 "屋顶绿化的意义 保证特定范围内居住环境的生态平衡和良好生活环境;对"建筑构造层的保护;"屋顶绿化可以通过储水,减少屋面泄水,减轻f8"城市排水系统的压力;绿化屋顶具有储水功能;屋顶绿化可以使自然降水渗入地下;归还大自然有效的生态面积,完善"生态系统;屋顶绿化是人类可持续"发展战略的重要组成部分。

3. 1. 2 屋顶绿化的实施 为减轻屋顶的承重选择轻型基质(当然要根据不同植物的需要配制养分充足、理化性质适宜的基质) ;过滤层的设置(为防止浇灌水、雨水或营养液而流失,并导致"排水管道的堵塞,应在基质的底部设置一道过滤层,常采用特制的8"玻璃纤维布) ;排水层的设置(为及时排掉过多水分,改善种植层的通气状况,并可适当蓄存部分多余的水分;选用珍珠岩、"泡沫塑料等) 。

3. 2 "水培花卉

花卉是21 世纪的"朝阳产业,随着人们生活水平的提高,室内养花及花卉环境装饰需求量逐年递增。"水培花卉用水晶玻璃瓶等无底漏的精美容器培养,水上养花、水里生根且在水中养鱼,形成水中根系错落有秩,鱼儿悠闲畅游的独特韵味,其景"美不胜收。由于"水培花卉独特的观赏性、洁净性以及养护方便性,深受人们的喜爱并引发新一轮花卉消费革命。更可以提供套装给各中小学校作为学生的生物教材的"辅助材料,帮助学生全面了解植物的生长发育现象水培花卉打破了传统养花带来的种种限制。可以选择各种材质、各种造型的工艺器皿作为花盆。不仅清洁卫生、管理简单,同时大大提高了盆花的观赏效果和艺术价值,实现了植物、容器、环境的完美结合。由于彻底摒弃了土壤,使花卉从"污泥浊水中解放出来,所以不光减少了花卉的病虫害,而且清洁无污染,易管理。可根据花卉的不同种类,灵活施肥,人为地平衡营养,不受地区性水质、土质限制,营养液还可以回收利用。

3. 3 易拉罐宠物花卉

这种易拉罐宠物花卉外形看上去就是一个易拉罐,罐上印着可爱的花形图案,拿在手里轻飘飘的,顶部和底部各有一个拉环。买回家后,拉开上面的盖子和底部的排水孔,里面可见特制的花土(水晶泥等) ,加水后10d 左右就可发芽,此后每隔一两天浇水一次,并保证充足的日照即可。目前宠物花卉有向日葵、西洋文竹、观赏番茄、五彩辣椒、

康乃馨、郁金香、百合等十余个品种。罐体侧面的标签上写着各种花卉的象征意义,如观赏番茄是“爱情苹果”、香石竹被人喻为“花中林黛玉”等。这种宠物花卉在商场里的销量"与日俱增。还可以选择小型透明玻璃瓶中加入特制花泥种植花卉作为手机挂链以及其它一些装饰物。总之,随着最近几年科学技术的进步和蔬菜无土栽培技术的进一步完善,无土栽培技术在花卉生产中有了更广阔的

应用范围。"相信未来几年中市场中会出现更多的水培花卉销售店以及无土栽培花卉基地。

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【梅州刘晓】

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篇五 梅州刘晓
2014年广东梅县东山中学高考成绩

2014广东梅县东山中学高考成绩(理科)

第 1 页,共 26 页

14

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篇六 梅州刘晓
天河高中英语教学教研硕果累累

天河高中英语教学教研硕果累累

由广东省教育厅教研室组织的“2005年中小学英语新课程

优秀教学论文和教学设计(案例)评选”结果现已揭晓,我区英语教研员柴秀娣老师获得高中学段论文一等奖;75中学朱倩茵老师获得论文二等奖;天河中学陈健英老师获得论文三等奖。详见附件(一)。

在广州市教育局教研室组织的“广州市高中英语课堂教学十佳教师”评选活动中, 47中蒋兆菲老师荣获“广州市高中英语课堂教学十佳教师”称号。详见附件(二)。

(天河区教育局教研室 )

附件(一)

粤教研室〔2005〕37号

关于2005年中小学英语新课程优秀教学

论文和教学设计(案例)评选结果的

通 知

各地市教育局教研室:

2004年年底,我室向全省征集参加评选中小学英语新课程优秀教学论文和教学设计(案例),各地市教研室积极配合、广泛宣传,认真组织参评作品。各地参评作品经初评后上送我室,共有优秀教学论文236 篇、教学设计(案例)196 项和课堂教学录像158个。这些教学论文、教学设计(案例)和录像充分反映了我省广大中小学英语教师近年来在推进新课程过程中积极探索、努力更新教育教学观念、不断改革教学方法所取得的成果,经过专家评审组反复评议,总共评出:

1、 教学论文

一等奖21 篇,其中小学10篇,初中3篇,高中8篇,

【梅州刘晓】

二等奖52篇,其中小学20篇,初中12篇,高中20篇;

三等奖89篇,其中小学30篇,初中29篇,高中30篇。

2、教学设计(案例)及录像

一等奖31个, 其中小学 10个,初中 10个,高中11个, 二等奖60个, 其中小学 20个,初中20个,高中20个; 三等奖90个,其中小学30个,初中30个,高中30个。

广东省教育厅教研室

二○○五年五月三十日

附:各学段获奖人员名单(排名不分先后)详见 1.高中学段

P3-7

2.初中学段P7-10

3.小学学段P11-14

附件1:

高中英语优秀教学论文和教学设计(案例)及录像获奖名单

高中论文部分

一等奖

三等奖

高中教学设计(案例)及录像部分

一等奖

二等奖

附件2:

初中英语优秀教学论文和教学设计(案例)及录像获奖名单 论文部分

篇七 梅州刘晓
天河高中英语教学、教研硕果累累

天河高中英语教学、教研硕果累累

由广东省教育厅教研室组织的“2005年中小学英语新课程

优秀教学论文和教学设计(案例)评选”结果现已揭晓,我区英语教研员柴秀娣老师获得高中学段论文一等奖;75中学朱倩茵老师获得论文二等奖;天河中学陈健英老师获得论文三等奖。详见附件(一)。

在广州市教育局教研室组织的“广州市高中英语课堂教学十佳教师”评选活动中, 47中蒋兆菲老师荣获“广州市高中英语课堂教学十佳教师”称号。详见附件(二)。

(天河区教育局教研室 )

附件(一)

粤教研室〔2005〕37号

关于2005年中小学英语新课程优秀教学

论文和教学设计(案例)评选结果的

通 知

各地市教育局教研室:

2004年年底,我室向全省征集参加评选中小学英语新课程优秀教学论文和教学设计(案例),各地市教研室积极配合、广泛宣传,认真组织参评作品。各地参评作品经初评后上送我室,共有优秀教学论文236 篇、教学设计(案例)196 项和课堂教学录像158个。这些教学论文、教学设计(案例)和录像充分反映了我省广大中小学英语教师近年来在推进新课程过程中积极探索、努力更新教育教学观念、不断改革教学方法所取得的成果,经过专家评审组反复评议,总共评出:

1、 教学论文

一等奖21 篇,其中小学10篇,初中3篇,高中8篇,

二等奖52篇,其中小学20篇,初中12篇,高中20篇; 三等奖89篇,其中小学30篇,初中29篇,高中30篇。 2、教学设计(案例)及录像

一等奖31个, 其中小学 10个,初中 10个,高中11个, 二等奖60个, 其中小学 20个,初中20个,高中20个; 三等奖90个,其中小学30个,初中30个,高中30个。

东省教育厅教研室

○○五年五月三十日

附:各学段获奖人员名单(排名不分先后)详见 1.高中学段P3-7 2.初中学段P7-10 3.小学学段P11-14 附件1:

高中英语优秀教学论文和教学设计(案例)及录像获奖名单 高中论文部分

一等奖

二等奖

三等奖

高中教学设计(案例)及录像部分

一等奖

二等奖

本文来源:http://www.guakaob.com/yimin/850687.html

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