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用半途而废造形容学习的句孑篇一
《语文基础知识精选》
（括号内为错误的字）
和蔼(霭)可亲
班(搬)门弄斧
白璧(壁)微瑕
麻痹(庳)大意 唉(哀)声叹气 英雄辈(倍)出 金碧(壁)辉煌 明(辩)辨是非 黯(暗)然销魂 并行不悖(背) 锋芒毕(必)露 针砭(贬)时弊 飞扬跋(拔)扈 关怀备(倍)至 比比(彼)皆是 按部(步)就班 甘拜(败)下风 大有裨(稗)益 奴颜婢(卑)膝 部(布)署已定 略见一斑(般) 还璧(壁)归赵 蓬荜(壁)增辉 相辅相成(承) 一张一弛(驰) 惨(残)无人道 窜(篡)改文件 为虎作伥(帐) 扬长(常)而去 老生常(长)谈 诚(城)惶诚恐 称(趁)心如意 良辰(晨)美景 计日程(成)功 瞠(嗔)目结舌 故作矜持(恃) 一筹(愁)莫展 觥筹(畴)交错 忧心忡忡(重) 充(冲)耳不闻 相形见绌(拙) 川(穿)流不息 别出心裁(才) 因材(才)施教 义不容辞(词) 义正词(辞)严 含糊其辞(词) 闪烁其辞(词) 出类拔萃(粹) 强词(辞)夺理 信口雌(词)黄 不知所措(错) 鞠躬尽瘁(粹) 披星戴(带)月 感恩戴(载)德 严惩不贷(待) 以逸待(代)劳 责无旁贷(代) 殚(惮)精竭虑 肆无忌惮(殚) 虎视眈眈(耽) 投机倒(捣)把 循规蹈(韬)矩 中流砥(抵)柱 喋喋(谍)不休 玷(沾)污清白 掉(调)以轻心 瘦骨伶仃(丁) 横渡(度)长江 欢度(渡)春节 连篇累牍(椟) 一刀两断(段) 堕(坠)落腐化 咄咄(拙)逼人 入不敷(付)出 趋炎附(赴)势 一服(付)中药 牵强附(副)会 一副(幅)手套 感人肺腑(俯) 废(费)寝忘食 三番(翻)五次 翻(反)云覆雨 翻(番)然悔悟 要言不烦(繁) 半途而废(费) 奋(愤)发图强 发奋(愤)忘食 安分(份)守纪 恰如其分(份) 阿谀逢(奉)迎 破釜(斧)沉舟 匪(诽)夷所思 言简意赅(该) 亘(更)古未有 鬼斧神工(功) 异曲同工(功) 事必躬(恭)亲 卑躬(恭)屈膝 一鼓(股)作气 提心吊(掉)胆 待价而沽(估) 悬梁刺股(骨) 蛊(盅)惑人心 羽扇纶(伦)巾 一仍旧贯(惯) 行踪诡(鬼)秘 食不果(裹)腹 阴谋诡(鬼)计 短小精悍(干) 貌合(和)神离 随声附和(合) 一丘之貉(鹤) 曲高和(合)寡 宽宏(洪)大量 哄(轰)堂大笑 侯(候)门似海 精神涣(焕)散 风云变幻(换) 惨绝人寰(环) 焕(涣)然一新
诙(恢)谐幽默
百废具(俱)兴
故伎(技)重演 荒(谎)谬绝伦 融会(汇)贯通 疾(急)风劲草 黔驴技(计)穷 病入膏肓(盲) 天网恢恢(诙) 集(积)思广益 无济(计)于事 富丽堂皇(惶) 直言不讳(违) 迫不及(急)待 痛心疾(击)首 张皇(慌)失措 浑(混)身是胆 杯盘狼藉(籍) 丰功伟绩(迹) 心灰(恢)意冷 插科打诨(浑) 土地贫瘠(脊) 不假(加)思索 矫(骄)揉造作 缄(箴)口不言 艰(坚)难困苦 草菅(管)人命 精兵简(减)政 唇枪舌剑(箭) 截(绝)然不同 口蜜腹剑(箭) 开源节(截)流 直截(接)了当 弱不禁(经)风 噤(禁)若寒蝉 不胫(经)而走 既往不咎(究) 龙盘虎踞(据) 据(居)为己有 面面俱(具)到 千钧(均)一发 不卑不亢(抗) 豆蔻(寇)年华 脍(烩)炙人口 功亏一篑(溃) 众目睽睽(暌) 色厉(励)内荏 史无前例(列) 火中取栗(粟) 一枕黄粱(梁) 寥寥(廖)无几 书写潦(了)草 眼花缭(暸)乱 万古流(留)芳 戮(戳)力同心 高官厚禄(录) 金石可镂(褛) 语无伦(纶)次 满腹经纶(伦) 脉络(胳)分明 凤毛麟(鳞)角 巧言令(厉)色 心狠手辣(棘) 陈词滥(烂)调 无耻谰(阑)言 粗制滥(乱)造 宁缺毋滥(烂) 知书达理(礼) 变本加厉(利) 励(历)精图治 老骥伏枥(沥) 再接再厉(励) 风声鹤唳(戾) 冠冕(勉)堂皇 漫(满)山遍野 无理谩(漫)骂 风靡(糜)一时 弥(迷)天大谎 冥(暝)思苦想 死不瞑(暝)目 绵(棉)里藏针 墨(默)守成规 漠(莫)不关心 蓦(募)然回首 名列前茅(矛) 牟(谋)取暴利 助纣为虐(谑) 俗不可耐(奈) 无可奈(耐)何 呕(沤)心沥血 坚如磐(盘)石 如法炮(泡)制 蓬(篷)荜增辉 通货膨(澎)胀 纰(批)漏百出 虚无飘(缥)渺 心怀叵(巨)测 一抔(杯)黄土 东施效颦(频) 平(凭)心而论 前仆(扑)后继 星罗棋(旗)布 修葺(茸)一新 气(器)宇轩昂 恰(洽)如其分 洽(恰)谈业务 乔(巧)装打扮 一窍(窃)不通 茕茕(穷)孑立 提纲挈(契)领 沁(浸)人心脾 山清(青)水秀 顷(倾)刻之间 罄(磐)竹难书 屈(曲)指可数 能屈(曲)能伸 委曲(屈)求全 怙恶不悛(俊) 熙熙攘攘(嚷) 防患未然(燃) 当仁(人)不让 任(忍)劳任怨 水乳交融(溶) 矫揉(糅)造作 耳濡(儒)目染 含辛茹(如)苦 繁文缛(褥)节 有恃(持)无恐 挑拨是(事)非 惹是(事)生非 各行其是(事) 首(手)屈一指 授(受)予勋章 战略部署(暑) 夙(宿)兴夜寐 毛骨悚(耸)然 煞(刷)费苦心
潸(潜)然泪下 赡(瞻)养父母 姗姗(跚)来迟 礼尚(上)往来 孤芳自赏(偿) 喜上眉梢(捎) 谈笑风生(声)
手不释(失)卷
出人头(投)地
名门望(旺)族 伸(声)张正义 人情世(事)故 蜕(退)化变质 文(闻)过饰非 盛(神)气凌人 肆(肄)无忌惮 混为一谈(团) 惟(唯)命是从 舍生(身)取义 昙(坛)花一现 唾(垂)手可得 枉(妄)费心机 名落孙(深)山 恬(括)不知耻 韬(滔)光养晦 运筹帷幄(握) 视(誓)死如归 花天(田)酒地 走投(途)无路 趋之若鹜(骛) 贪赃(脏)枉法 黯然销(消)魂 九霄(宵)云外 通宵(霄)达旦 独辟蹊(溪)径 名闻遐(暇)迩 目不暇(瑕)接 白璧微瑕(暇) 喧(宣)宾夺主 气喘吁吁(嘘) 栩栩(诩)如生 一笔勾销(消) 销(消)声匿迹 水泄(泻)不通 一泻(泻)千里 休(修)养生息 欢欣(心)鼓舞 杳无音信(讯) 以身殉(徇)职 徇(殉)私舞弊 循(绪)序渐进 意(义)气用事 巍然屹(仡)立 偃(堰)旗息鼓 察言(颜)观色 绿树成荫(阴) 声势赫奕(弈) 优(忧)柔寡断 怨天尤(忧)人 过犹(尤)不及 滥竽(芋)充数 坐收渔(鱼)利 忠贞不渝(逾) 世外桃源(园) 无缘(原)无故 断壁残垣(桓) 缘(沿)木求鱼 鸦(哑)雀无声 杳(沓)无音信 赞叹不已(己) 甘之如饴(怡) 异(一)口同声 自怨自艾(弋) 苦心孤诣(旨) 贻(遗)笑大方 倚(以)老卖老 绿草如茵(荫) 蜂拥(涌)而上 记忆犹(尤)新 良莠(秀)不齐 崭(暂)露头角 戒骄戒躁(燥) 口干舌燥(躁) 心浮气躁(燥) 读书札(扎)记 破绽(锭)百出 通货膨胀(涨) 举世震(振)惊 振(震)聋发聩 脍炙(灸)人口 出奇制(致)胜 专心致(至)志 错落有致(制) 闲情逸致(志) 淋漓尽致(至) 因地制(治)宜 莫衷(哀)一是 捉襟见肘(纣) 助纣(肘)为虐 满脸皱(绉)纹 一劳永逸(易) 浓妆(装)艳抹 招摇撞(闯)骗 梳妆(装)打扮 横冲直撞(闯) 神圣庄(壮)严 惴惴(揣)不安 呱呱坠(堕)地 真知灼(卓)见 作(坐)壁上观 装腔作(做)势 强弩(驽)之末
逮捕 bǔ 麻痹 bì 包庇 bì 濒临 bīn 哺育 bǔ
泊位 bó 傍晚 bàng 鄙视 bǐ 庇护 bì 奴婢 bì
称心 chèn 赔偿 cháng 整饬 chì 觇视 chān 处分 chǔ
刹那 chà 炽热 chì 粗糙 cāo 瞠目 chēng 嗔怒 chēn
重创 chuāng 阐明 chǎn 颤动 chàn 鞭笞 chī 场院 cháng
巢居 cháo 抽搐 chù 伺候 cì 从容 cóng 憧憬 chōng
淙淙 cóng 不啻 chì 谄媚 chǎn 郴州 chēn 悼念 dào
提防 dī 咄咄 duō 玷污 diàn 缔造 dì 真谛 dì
澹然 dàn 逮捕 dài 呆板 dāi 傣族 dǎi 导向 dǎo
堤坝 dī 踱步 duó 恫吓 dòng 婀娜 ē 氛围 fēn
渔父 fǔ 果脯 fǔ 藩篱 fān 沸腾 fèi 俘虏 fú
讣告 fù 装帧 zhēn 栅栏 zhà 箴言 zhēn 姊妹 zǐ
粗犷 guǎng 皈依 guī 聒噪 guō 瑰丽 guī 桎梏 zhì gù
绵亘 gèn 勾当 gòu 刽子手 guì 百舸 gě 豁免 huò
恫吓 hè 负荷 hè 教诲 huì 干涸 hé 可汗 kè hán
巷道 hàng 徘徊 huái 踝骨 huái 浣溪沙 huàn 隔阂 hé
攻讦 jié 僭越 jiàn 隽永 juàn 痉挛 jìng 颈项 jǐng
俊俏 jùn 矩形 jǔ 发酵 jiào 龟裂 jūn 畸形 jī
狙击 jū 戛然 jiá 歼灭 jiān 矜夸 jīn 粳米 jīng
棘手 jí 押解 jiè 离间 jiàn 供给 jǐ 角色 jué
通缉 jī 汲水 jí 嫉妒 jí 脊梁 jǐ 勤俭 jiǎn
校勘 jiào 齑粉 jī 马厩 jiù 地窖 jiào 信笺 jiān
皎洁 jiǎo 踪迹 jì 感喟 kuì 傀儡 kuǐ lěi 囊括 kuò
廓落 kuò 鸟瞰 kàn 咯血 kǎ 恪守 kè 咱们 zán
确凿 záo 召唤 zhào 靓女 liàng 奶酪 lào 稂莠 láng
踉跄 liàng 山岚 lán 罹难 lí 擂台 lèi 分娩 miǎn
绸缪 chóu móu 模样 mú 抹布 mā 脉脉 mò 消弭 mǐ
联袂 mèi 愤懑 mèn 荒谬 miù 阴霾 mái 嫩芽 nèn
糯米 nuò 拘泥 nì 羞赧 nǎn 怯懦 nuò 执拗 niù
气馁 něi 酝酿 niàng 拈轻 niān 按捺 nà 泥淖 nào
炮制 páo 糟粕 pò 血泊 pō 奇葩 pā 扁舟 piān
漂白 piǎo 媲美 pì 澎湃 pài 体胖 pán 胚胎 pēi
剖析 pōu 璞玉 pú 稽首 qǐ 悭吝 qiān 祛疑 qū
俏然 qiǎo 翘望 qiáo 肯綮 qǐng 引擎 qíng 天堑 qiàn
栖息 qī 期年 jī 蹊跷 qī 企业 qǐ 侵略 qīn
瞿然 qú 龋齿 qǔ 遒劲 qiú 蜷曲 quán 绮丽 qǐ
戕害 qiāng 颤栗 zhàn lì 破绽 zhàn 中伤 zhòng 鹿茸 róng
熟稔 rěn 舐犊 shì 洗涮 shuàn 慑服 shè 狩猎 shòu
妊娠 shēn 禅让 shàn 折耗 shé 恣睢 zì suī 渊薮 sǒu
莘莘 shēn 歃血 shà 追溯 sù 游说 shuì 嗾使 sǒu
吮血 shǔn 赡养 shàn 湍急 tuān 绦虫 tāo 迢迢 tiáo
殄灭 tiǎn 字帖 tiè 鞭挞 tà 女娲 wā 斡旋 wò
垂涎 xián 噱头 xué 混淆 xiáo 省亲 xǐng 兴奋 xīng
吁叹 xū 辖制 xiá 戏谑 xuè 徇私 xùn 闲暇 xiá
檄文 xí 酗酒 xù 乳臭 xiù 洞穴 xué 狡黠 xiá
纤维
呷茶
梦魇
贮存 xiān 霰雨 xiàn 咆哮 xiào 驯服 xùn 徇情 xùn xiā 怨艾 yì 笑靥 yè 赝品 yàn 殷红 yān yǎn 造诣 yì 墙垣 yuán 摇曳 yè 啁啾 zhōu jiū zhù 拯救 zhěng 浸渍 zì 牛仔 zǎi 缜密 zhěn
惊蛰 zhé 砧板 zhēn 妥帖 tiē 请帖 tiě 吝啬 lìn sè
【知识点储备】
●表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
●表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、托物言志、借物抒情、联想、想象（正衬、反衬）。
●修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复……
●记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
●记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
●描写角度：正面描写、侧面描写。
●描写人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写。
●描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
●描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）。 ●描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）。
●说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。（如果不是时间顺序，不是空间顺序，那么就是逻辑顺序）
●说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引资料、画图表。
●小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
●小说三要素：人物、情节、环境。
●环境描写分为：自然环境、社会环境。
●议论文三要素：论点、论据、论证。（论点是一个完整的观点，在一般情况下没有任何修辞方法，并且是陈述句、肯定句；论据能够用来证明论点；论证是证明论点的过程） ●论据分类为：事实论据、道理论据。
●论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
【答题技巧】
记叙文（散文）
●修辞方法的作用：
比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性。
排比：增强语势，强调了＋对象＋特性。
设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。
反问：强调，加强语气等。
对比：突出了……
反复：强调了……，加强语气。
夸张：突出某一事物或强调某一感受。
●概括记叙文的内容：什么人做了什么事。（有时要加上时间、地点和结果）
●概括人物形象：性格（一般是形容词）＋身份。
●概括段意：（时间＋地点）＋人＋事
●文题常见的作用：① 吸引读者，激发读者的阅读兴趣； ② 是文章的线索； ③ 点明文章中心。
●分析记叙文中的人物心理：著名教师田秋实（我们的语文老师）曾说过：“读记叙文好比看电视剧，而做记叙文的题就像在演电视剧。我们要进入角色去答题，把自己当做文中的人物，这样做题就容易了。”
●记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
●记叙文中抒情的作用？抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
●小说环境的种类及作用？
自然环境：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。
社会环境：交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展， 揭示文章主题。
说明文
●主要说明方法的作用：
举例子：具体有力地说明了＋说明对象＋特性。
列数字：准确严密地说明了＋说明对象＋特性。
作比较：突出地说明了＋说明对象＋特性。
分类别：条理清晰地说明了……
打比方：生动形象地说明了＋说明对象＋特性。
下定义：科学准确地说明了……
●说明文中词语作用的认识与辨析：
1. “××”词好在哪里？“××”词具有……的意思，使说明文语言准确、严密（或者是生动形象，具体情况要具体对待）。
2. “××”词能不能删掉？
不能。“××”词具有……的意思，删掉“××”词后，句子的意思就变成了……，不符合实际情况（使语言过于绝对），失去了说明文语言准确、严密的特点。
●归纳段意：说明了（介绍了）＋说明对象＋说明内容（特点）有时可以直接从文中找到答案。
议论文
●主要论证方法的作用
举例论证：具体有力地论证了……（中心论点或分论点）
道理论证：深入浅出地论证了……
对比论证：突出地论证了……（中心论点或分论点）
比喻论证：生动形象地论证了……（中心论点或分论点）
●中心论点：标题→开头结尾→中间，如果没有，再用自己的语言概括。标题不一定是论点（有时标题看起来像论点，但是意思不完整，需要补充内容），但论点应该与标题有关。 ●分论点：段落开头→结尾→中间。如果某个句子有“因此”、“所以”、“这样看来”一类词，它可能是分论点。
通用
●某句话在文中的作用：
1. 文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说）；总领下文；引出论点/论据（议论文）；引出说明对象（说明文）；激发读者的阅读兴趣……
2. 文中：承上启下的过渡作用；总领下文；总结上文。
3. 文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文）；引发读者思考。
●句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。或者说，只要用最通俗的语言（中国人都能听懂的话）把句子翻译过来就可以了。
●赏析句子的入口点
内容：如果句子含义深刻，可从内容方面赏析（把句子翻译一下）。
语言：从修辞方法、描写方法赏析。格式：运用……的修辞（描写）方法，作用是……。 表现形式：从写作手法、表达方式赏析。
●问词语所指代的对象时，先到文中找到这个词语，然后到这个词语的前后去寻找答案。 ●回答“为什么”的问题时，也先到文中找相关内容，答案一般在它的前面或后面。
●回答开放性试题时，首先要审题（看好是否结合实际，如果结合实际，是结合身边的事例，还是古人的事例等），然后紧扣文章中心回答。答案要语言流畅、言之有理。
●能在文章中找到答案的题，我们决不自己编答案。但是有时文章中的内容太啰嗦，我们需要精简一下。
世界之最
面积最大的大陆——亚欧大陆
面积最大的大洋——太平洋
面积最大的大洲——亚洲
面积最小的大洲——大洋洲
面积最大的群岛——马来群岛
面积最大的咸水湖——里海
面积最大的海湾——孟加拉湾
面积最大的盆地——刚果盆地
面积最大的沙漠——撒哈拉沙漠
用半途而废造形容学习的句孑篇二
《讲评》
用半途而废造形容学习的句孑篇三
《文档》
#高考语文易错常考错别字# (括号内为正确、易错字)
1．步履维(艰) 2．雄(才)大略 3．(才)疏学浅 4．神采 (奕) 奕 5．(才)华横溢 6．兴高(采)烈 7．张灯结(彩) 8．惨绝人(寰) 9．(粲)然一笑 10．(沧)海桑田 11．(苍)茫大海 12．藏诟纳(垢) 13．草(菅)人命 14．(恻)隐之心 15．(层)出不穷 1．不寒而(栗) 2．不(遑)顾及3．不(计)其数4．不(假)思索5．不卑不(亢) 6．不(胫)而走7．继往不 (咎) 8．不(刊)之论9．不可思(议) 10．不(名)一文
11．不求(甚)解12．宁死不(屈) 13．麻木不(仁) 14．不(祥)之兆 1．变本加(厉) 2．变(幻)莫测
3．(膘)肥体壮4．(彪)柄千古5．别出心(裁) 6．兵(荒)马乱7．彬彬有(礼) 8．(焕)然一新9．(屏)气凝神10．病入膏(肓) 11．并行不(悖) 12．拨乱(反)正13．军事(部)署14．人所不(齿) 15．不共(戴)天 1．英雄(辈)出 2．半途而(废) 3．(唉)声叹气 4．山洪(暴)发 5．武装(暴)动 6．五色斑(斓) 7．百步(穿)杨 8．百尺(竿)头 9．罢(黜)百家 10．百战不(殆) 11．大有(裨)益 12．原物(璧)还 13．森严壁(垒) 14．鞭(辟)入里 15．能言善(辩) 1．（稗）官野史 2．百（炼）成钢 3．火山（爆）发 4．和（蔼）可亲 5．爱不（释）手 6．爱屋及（乌） 7．安（分）守己 8．（安）居乐业 9．（黯）然泪下 10．（暗）无天日 11．（嗷）嗷待哺 12．飞扬（跋）扈 13．（决）不罢休 14．白（璧）微瑕 1．爱(戴)2．白(皙)3．(暴)乱4．报(酬)5．(爆)炸 6．卑(怯)7．(辨)析8．恶(噩)9．(才)华10．喝(彩)11．(遨)游12．娘(俩)13．更(迭)14．(洽)商15．起(讫) 16．(玷)辱 17．(仲)裁 18．雕(砌) 19．陷(阱) 20．(辟)谣 纷至(沓)来 (倚)老卖老 口蜜腹(剑) 山(清)水秀 不(即)不离 一(泻)千里 (嬉)笑怒骂 滥(竽)充数 卑躬曲(屈) (杞)人忧天 (掉)以轻心 发聋(振)聩 惩前(毖)后 坐地分(赃) 乌(合)之众 1.(冥)思苦想 2.(蛛)丝马迹 3.(权)宜之计 4.老(生)常谈 5.一(蹶)不振 6.立(竿)见影 7.大(器)晚成 8.精兵 (简)政 9.委(曲)求全10.(绵)里藏针 11.(和)盘托出 12.举止安(详) 13.大名(鼎) 鼎 14.立案侦(查)15.(沟)通南北 1.（贸）然行动 2.（唉）声叹气 3. 针（砭）时弊 4.当（务）之急 5.莘（莘）学子 6.（恬）不知耻 7.（比）比皆是 8.（韦）编三绝 9.百孔千（疮） 10.炉火纯（青）11.自（鸣）得意 12.（盛）气凌人13.一本万（利） 14.势均（力）敌 15.悬梁刺（股）。1.自立更生(力) 2.不可就药(救) 3.忧心重重(忡) 4.孩啼时代(提)
5.争争日上(蒸) 6.功不可抹(没) 7.致关重要(至) 8.应辨能力(变) 9.珊珊来迟(姗) 10.人至义尽(仁) 11.义气用事(意) 12.余勇可估(贾) 13.永保青年(葆) 14.举旗不定(棋) 15.无则加免(勉) 1.占了上峰(风) 2.包罗万项(象) 3.轻而一举(易) 4.不可名壮(状) 5.道貌暗然(岸) 6.无精打彩(采)
7.浮想联篇(翩) 8.物及必反(极) 9.无可质疑(置) 10.及及可危(岌) 11.人才倍出(辈) 12.养尊处悠(优) 13.受益非浅(匪) 14.不求慎解(甚) 15.出类拔粹(萃) 1.日新月益(异) 2.背景离乡(井) 3.如洪气势(虹) 4.空空如野(也) 5.淋漓尽至(致) 6.蛋丸之地(弹) 7.怨天由人(尤) 8.无可非异(议)
9.洁然一身(孑) 10.直言不诲(讳) 11.锋芒必露(毕) 12.故名思义(顾) 13.相反相承(成) 14.事得其反(适) 15.劳役结合(逸) 1.脑羞成怒（恼） 2.凤冠霞佩（帔） 3.振人心魄（震） 4.民生凋弊（敝） 5.不温不火（瘟） 6.坐想其成（享） 7.前扑后继（仆） 8.兵慌马乱（荒） 9.融汇贯通（会）
10.巾国英雄（帼） 1.留芳百世(流) 2.流言非语(蜚) 3.龙盘虎据(踞) 4.录录无为(碌) 5.落英宾纷(缤) 6.貌和神离(合) 7.美玉无暇(瑕) 8.明辩是非(辨) 9.名列前矛(茅) 10.明火直仗(执) 11.名记不忘(铭) 12.摸糊不清(模) 13.莫不关心(漠) 14.默守成规(墨) 15.目不交捷(睫)
#高考语文常考易混字音#
后裔yì 梦魇yǎn 吮吸shǔn 造诣yì 揣测chuǎi 呼吁yù 弥笃dú 悚然sǒng 渣滓zǐ 啜泣chuî 胡诌zhōu 谬论miù 素昧mâi 栅栏zhà 辍学chuî 浣huàn衣 摩挲suō 塑料sù 沼气zhǎo 从容cïng 豢养huàn 蓦地mî 琐屑xiâ 肇事zhào 淙淙cïng 内讧hîng 趿拉tā 熟悉xī 蕴蓄yùn 刍议chú 河堤dī 高屋建瓴líng 功亏一篑kuì 觥筹交错gōng 瓜熟蒂落dì 责无旁贷dài 臻于郅治zhì 咫尺天涯zhǐ 栉风沐雨
zhì 陟zhì罚 臧zāng否pǐ 鱼跃鸢yuān飞 一抔黄土pïu 一柱擎天qíng 谩骂màn 涮洗shuàn 糟粕pî 锄刈yì 惩罚chãng 聒guō噪 拎着līn 谥号shì 伛yǔ偻lǚ 炽热chì 果脯fǔ 伶仃dīng 谥号shì 玉玺xǐ 敕chì令 骸hái骨 橹棹zhào 手癣xuǎn 苑囿yîu 寒伧chēn 掠夺lûâ 狩猎shîu 掾吏yuàn 虫豸zhì 号召zhào 麻痹bì 熟稔rěn 陨石yǔn 抽搐chù 河埠bù 马厩jiù 深邃suì 屹立yì 掣肘châ 规矩jǔ 罹难lí 翌日yì 琛宝chēn 皈依gūi 莅临lì 哂shěn笑 肄业yì 嗔怪chēn 瑰丽guī 联袂mâi 胜券quàn 阴霾mái 瞠目chēng 诡谲juã 撂下liào 拾掇duō 鹰隼sǔn 瞠目chēng 鬼蜮yù 临摹mï 舐犊shì 忧悒yì 肯綮qìng 讪笑shàn 筵席yán 仓廪lǐn 股肱gōng 框架kuàng 嬗变shàn 赝品yàn 觇视chān 蛊惑gǔ 岿然kuī 赡养shàn 央浼měi 谄媚chǎn 棺椁guǒ 跬步kuǐ 商榷quâ 一爿pán 阐明chǎn 盥洗guàn 老趼jiǎn 赏赉lài 饴糖yí 忏悔chàn 广袤mào 羸弱lãi 游目骋怀chěng 哺育bǔ 干涸hã 竣工jùn 桑梓zǐ 渲染xuàn 哺育bǔ 感喟kuì 揩kāi油 缫丝sāo 血渍zì 不啻chì 矸石gān 客栈zhàn 沙砾lì 徇私xùn 布帛bï 蛤gã蜊lí 恪守kâ 芟除shān 睚眦zì 菜畦qí 弓弦xián 缂丝kâ 潸然shān 湮没yān 残垣yuán 攻讦jiã 垂涎三尺xián 大放厥词juã 殚精竭虑dān 咄咄逼人duō 繁文缛节rù 匪夷所思fěi 分道扬镳biāo 风声鹤唳lì 封妻荫子yìn 负隅顽抗yú 甘冒不韪wěi 刚愎自用bì 逾期作废yú 鹬yù蚌bàng 相争 殒yǔn身 不恤xù 运筹帷wãi幄wî 一筹莫展chïu 一蹴而就cù 桎zhì梏gù 踬zhì踣bï 趑zì趄jū 恣zì睢suī 百花争妍yán 百战不殆dài 稗官野史bài 卑躬屈膝xī 病入膏肓huāng 不胫而走jìng 不愧不怍zuî 不稂láng 不莠yǒu 饿殍piǎo满地 不容置喙huì 沧海一粟sù 长篇累牍dú 陈词滥调làn 惩一儆百jǐng 怵（触）目chù 狙击jū 确凿záo 勖勉xù 鞭挞tà 拂晓fú 巨擘bî 日晷guǐ 酗酒xù 别墅shù 俯瞰kàn 镌刻juān 冗长rǒng 喧嚣xiāo 濒临bīn 讣告fù 诀别juã 睿智ruì 烜赫xuǎn 波浪bō 阜盛fù 噱头xuã 闰月rùn 炫耀xuàn 擘画bî 复习fù 麇集qūn 偌大ruî 绚丽xuàn 侵占qīn 信札zhá 暴戾lì 分泌mì 腈纶jīng 琴弦xián 形骸hái 暴殄tiǎn 愤懑mân 粳稻jīng 轻佻tiāo 休憩qì 悖谬bâi 风岚lán 痉挛jìng 清癯qú 修葺qì 笨拙zhuō 讽fěng刺 静谧mì 龋齿qǔ 编纂zuǎn 否泰pǐ 拘泥nì 蜷曲quán 羞赧nǎn 鞭笞chī 敷衍yǎn 谙熟ān 杜撰zhuàn 矫健jiǎo 迁徙xǐ 消弭mǐ 谙习ān 对峙zhì 教室shì 虔诚qián 笑靥yâ 按捺nà 讹诈ã 接洽qià 掮客qián 亵渎xiâ 鏖战áo 发酵jiào 结束shù 戕害qiāng 歆享xīn 拜谒yâ 绯红fēi 旌麾huī 惬意qiâ 信笺jiān 傍晚bàng 菲薄fěi 菁华jīng 请帖tiě 帐簿bù 澄清chãng 角逐juã 朴刀pō 慰藉jiâ 折本shã 处分chǔ 结果jiē 期年jī 呜咽yâ 折腾zhē 创伤chuāng 解数xiâ 期月jī 有的放矢dì 憎zēng恶wù 自怨自艾yì 无稽jī 挣扎zhá 椎心泣血chuí 单于chán 解元jiâ 奇偶jī 纤维xiān 单于chán 解元jiâ 奇偶jī 纤维xiān 症结zhēng 叨扰tāo 尽管jǐn 起哄hîng 巷道hàng 执拗niù 堵塞sâ 劲敌jìng 翘首qiáo 肖像xiào 执着zhuï 堵塞sâ 靓妆jìng 亲家qìng 肖像xiào 属文zhǔ 对称chân 沮丧jǔ 请假jià 校对jiào 装载zài 恶ě心 句读dîu 沮丧jǔ 请假jià 校对jiào 装载zài 恶ě心 句读dîu 请帖tiě 帐簿bù 澄清chãng 角逐juã 朴刀pō 慰藉jiâ 折本shã 处分chǔ 结果jiē 期年jī 呜咽yâ 折腾zhē 创伤chuāng 解数xiâ 期月jī 有的放矢dì 憎zēng恶wù 自怨自艾yì 无稽jī 挣扎zhá 椎心泣血chuí
#高考经验#
【诗歌鉴赏答题模板】分析意象意境型：描摹形象+概括特点+揭示寓意(表达情感) 分析技巧型：明确手法+引诗解释+揭示主旨 分析语言特色型：明确词格+引诗解释+赏析妙处(析情感) 炼字型：还诗释意+还原原句描绘景象+析意境(析情感) 。
【修改病句口诀】修改病句有诀窍，方法步骤要记牢：基本成分先找找，主谓宾语是否少；成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好；搭配恰当看句子，重复之处不能要；次序不当须重排，用词不妥应换掉；再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠；感情色彩别弄反，事情次序别颠倒；对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞
一天中四个学习的高效期：1.清学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等 2.上午8点至10点，此刻是攻克难题的大好时机，应充分利用。3.利用这段时间来回顾、复
习全天学过的东西，加深印象 4. 入睡前一小时，回顾一天所学的黄金时期。
#高考考点预测#
【政治】① “十二五”规划；②中央一号文件；④青海玉树地震、北方特大旱灾；⑤2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定；⑥2010年上海世博会、广州亚运会；⑦落实科学发展观，转变经济发展方式；⑩2011年“两会”。还要关注西部大开发、“嫦娥二号”发射等热点问题。
【高考地理记忆口诀】我国十四个陆上邻国：北面俄蒙古，朝鲜在东岸；西北哈吉塔，三个皆斯坦；印尼和不丹，四国在西南；西边巴和基，还有阿富汗；南方三国家，老缅和越南。
#十年高考易误用成语#
【骇人听闻】使人听了非常吃惊、害怕。【殚精竭虑】形容用尽心思。【美轮美奂】形容房屋高大华丽。【炙手可热】比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。【一劳永逸】辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。【汗牛充栋】形容藏书非常多。【洗心革面】比喻彻底悔改。 【趋之若鹜】比喻很多人争着赶去。【万人空巷】多形容庆祝、欢迎等盛况。【望其项背】可以赶上。【处心积虑】形容蓄谋已久。【火中取栗】比喻受人利用，冒险出力却一无所得。【拭目以待】形容期望很迫切。【耸人听闻】夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。【想入非非】形容完全脱离现实地胡思乱想。【应接不暇】多形容来人或事情太多，应付不过来。【琳琅满目】形容美好的事物很多。【目不暇接】指东西多，眼睛都看不过来。【美不胜收】美好的东西很多，一时看不过来。【莘莘学子】众多学子。【不孚众望】不能使群众信服。【别具一格】另有一种独特的风格 【不落窠臼比喻有独创风格，不落旧套。【匠心独运】独创性地运用精巧的心思。【独树一帜】比喻独特新奇，自成一家 【无所不为】没有不干的事情。指什么坏事都干 【半斤八两】比喻彼此一样，不相上下。
【首当其冲】比喻最先受到攻击或遭到灾难。
用半途而废造形容学习的句孑篇四
《高考语文2013年天天复习专项十》
高考语文2013年天天复习专项十
一、字音天天读
1、沏茶 休戚 栖息 嘁嘁喳喳 蹊跷 qī 2、轮廓 (kuî) 摘(zhāi)要 择菜:zhái
3.、剥落生吞活剥bō 剥皮 剥花生 bāo 4、雌(cí)雄 狭隘(ài) 胚(pēi)胎
5、 贮(zhù)藏 储(chǔ)藏 提供(gōng) 参与(yù) 阐(chǎn)明 醴酪(lǐlào)
6、萌蘖(niâ)龟(jūn)裂 粗糙(cāo) 轻率(shuài) 诱(yîu)使 奥秘(mì) 褐(hâ)色
7、瓤(ráng)肉 绚(xuàn)丽 绛囊(jiàngnáng) 渣滓(zǐ) 烘(hōng)干 浸渍(zì)
8、慰藉 枕藉(jiâ) 狼藉(jí) 花蕊(ruǐ) 逶迤(wēyí) 虚与委蛇(yí) 传诵(sîng)
9、斑斓(lán) 匍匐(púfú) 伺(sì)机 伺(cì)候 慵(yōng)懒 蜕(tuì)皮缠绕(rào)
10、长颈(jǐng)鹿 鹰隼(sǔn) 鲑(guī))鱼 螫(shì)针 星宿(xiù) 脖颈(gěng)
11、妊娠(rânshēn) 老趼(jiǎn) 镌(juān)刻 铁砧(zhēn) 铁屑(xiâ) 掐(qiā)丝
12、栈(zhàn)桥 卓(zhuï)有成效 沼泽(zhǎo) 繁衍(yǎn) 脚踵(zhǒng) 掺(chān)杂 13、赋(fù)予 鄙(bǐ)视 湮(yān)没 田埂(gěng ) 渲(xuàn)染 氛(fēn)围
14、拍摄(shâ) 抽屉(tì) 荫庇(yìnbì) 琥珀(hǔpî) 湖泊(pō) 停泊 (bï) 暮霭(ǎi)
15、纤(qiàn)夫 纤(xiān)维 玫瑰(gui) 怂恿(sǒngyǒng) 矜(jīn)持 恬(tián)静
16、蓓蕾(lěi) 吹拂(fú) 浩淼(miǎo) 神甫(fǔ) 跋(bá)涉 寥（liáo）落
17、菲(fěi)薄 洗涤 (dí) 长歌当(dàng)哭 桀骜(jiã ào) 租赁(lìn) 黯(àn)然
18、谙(ān)熟 不惮(dàn) 创(chuāng)伤 伟绩(jì) 殒(yǔn)身不恤(xù) 苍穹(qiïng) 19、俯瞰(kàn) 震颤(chàn) 茕茕(qiïng)孑立 瑰(guī)丽 提（dī）防 押解（jiâ）
20、通缉（jī） 折（shã）本 骇（hài）人听闻 汹涌澎湃（pãngpài） 牵累（lěi）
21、渊薮（sǒu） 问难（nàn） 挑剔（tī） 模（mú）具 荼（tú）毒 间（jiàn）距
二、字形天天记
1. 辍学 连缀 啜泣 拾掇 明明如月，何时可掇 采撷
2.爆炒 爆发力 暴发户 去世 为人处世 处事能力 国事访问 共商国是
3.安详 祥和 毕竟 毕其功于一役 毕恭毕敬 必需品 事必躬亲
4. 枢纽 纽扣 按钮 忸怩 扭送 萌蘖 罪孽 笑靥 梦魇
5. 砥砺 坦荡如砥 中流砥柱 扺掌而谈 胼胝 端倪 睥睨
6.滥调 滥竽充数 粗制滥造 慑服 摄影 抱负 抱歉 歉收 凋敝 敝帚自珍
7、遐想 遐迩 闲暇 瑕疵 感喟 愧叹 废弃 半途而废 废书而叹 耗费
8、沧桑 沧海 苍穹 车辙 合辙 松弛 废弛 驰名驰骋 押韵 抵押
9、唐突 贸然 偌大一诺千金 疏浚竣工 矜持 骄矜青青子衿 酬酢
10、烦琐 盘桓 作秀 敕造 谛听 咂摸 部署 杜撰 坐落 萧瑟
11、讥诮 赈灾 趑趄 皲裂 撷取 藐视 蔑视 隽永 效尤 草拟 12、迥然 热衷 林阴 迭次 舞弊 摇曳 屏障 笨拙 恢弘 嘻闹
13、劳碌 范畴 肄业 桑梓 端倪 卫冕 暴戾 恬淡 整饰 赘疣
14、糟蹋下榻 坍塌 淘汰 接洽 职分 斑驳 斑马线 歌喉 渔船 璀璨
15、恻隐 侧目 沉沦 沦落 嫦娥 峨眉山 峨冠博带 鹅黄 紫藤 藤蔓
16、鞭笞 苔藓 彗星拾人牙慧 别具慧眼秀外慧中 脉搏博取博弈 穷酸相
17、做主 作客他乡 熨帖 发帖 竞相竞逐 竟至 葱茏 笼络 合拢 合龙 拍板
用半途而废造形容学习的句孑篇五
《2013届高三二轮专题训练：正确使用词语(十四)(全国)]》
2013届高三二轮专题训练：正确使用词语（十四）（全国）
（一） 成语、熟语
1．下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ）
A.群众的智慧无穷无尽，一个人的才能不过是沧海一粟。
B.我是集邮迷，不管得到什么时期，什么国家的邮票，我都会如获至宝，珍爱有加。
C.他患有严重的胃病，不仅不能饮美酒，对面前的佳肴，也只能浅尝辄止。
D.说话写文章不能拖泥带水，而要简洁明了。
【答案】C
【解析】】浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。不是尝菜。
2．下列各句中，划线的成语运用错误的一项是
A．在整个旅途中，他一直是直挺挺地背靠着椅子，两手按在膝盖上的一个漆皮剥落的皮包。他脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情。
B．对朱阿来说，这正是开枪的好机会。德国人七手八脚地在抓猪，想要紧紧地抱住它，但猪还是挣脱了。
C．可是煤店老板对于我的通常请求已经麻木不仁；我必须向他清楚的证明，我连一星半点煤屑都没有了。
D．接着是一个男子的名字，一个曾经飞黄腾达的朋友，但由于事业兴隆冲昏了头，以致又潦倒到无可救药的地步，不得不远走他乡。
【答案】B
【解析】七手八脚：很多人，应为手忙脚乱
3．下列句子加点的成语使用正确的一项是【 】
A.西方式的拳击是一种感性能力的直接较量，而中国式的武术则不仅要打得准、打得狠，而且要打得漂亮，即要在花拳绣腿之中获得一种美的享受。
B．科学方法不能滥用，否则最终导致的结果必定是耸人听闻的。
C.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会发生一挥而就的奇迹；虽在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
D．一走进第十届上海国际时装展览会展厅，我们顿觉眼前一亮，各色各样的时装琳琅满目，令人目不暇接。
【答案】A
【解析】B应为“骇人听闻”C一挥而就：挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。对象错。D琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
4．下列句子中加线成语使用正确的一项（3分） （ ）
A．滟滪堆是一堆黑色礁石，它对准峡口。万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想象得到那真是千钧一发。
B．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。
C．小张总喜欢在会议上故弄玄虚，以吸引领导的注意。事实上他不知道，这样做只会让人贻笑大方。
D．当日本发生大地震时，不少人兴高采烈，以为这是老天爷对日本的惩罚，而小王却不以为意，毅然向日本灾区人民伸出了援助之手。
【答案】B
【解析】A．千钧一发：比喻情况万分危急或异常要紧。此处宜用“雷霆万钧”，形容威力
极大，无法阻挡。C．贻笑大方，指让内行人笑话。不能与“让人”同用。D．不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。此处宜用“不以为然”。
5．下列句子中加线成语使用不正确的一项是（3分）
A．政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化，以便尽快增强我国的“软实力”。
B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。
C．开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
D．军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
【答案】D
【解析】无地自容——没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。
6．下面各句中，加线的成语使用恰当的一句是（3分）
A．自2012年元旦起实行的购买火车票实名制，堵死了黄牛党的发财路，但也给不少旅客带来了不方便，真让人啼笑皆非。
B．今年国家一季度宏观数据已于日前出台，安徽省多项数据在全国的排名有升有降，有好有差，良莠不齐。
C．林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中，目无全牛，组织有方，率领球队连战皆捷，迅速成为球迷的新偶像。
D．周立波的海派清口关注民生，针砭时弊，笑侃时事，幽默语句和夸张动作层出不穷，常常令观众付之一笑，鼓掌欢呼。
【答案】C
【解析】“目无全牛”比喻技术非常熟练。此处符合语境。A“啼笑皆非”形容既令人难受又令人发笑，不适用于“堵死黄牛党的发财路”这种情况。B“良莠不齐”指一群人中有好有坏，侧重于品质，不用于水平、成绩等。D“付之一笑”意思是用笑来代替回答，形容不值得理会。常用于不以为然的事情
7．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是
A、新学期伊始，教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。
B、法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。
C、曾几何时，自己大小也是个头领，手底下也有几十号人，没想到十年过去，现在却要呆在这个小人手下，受尽窝囊气，想到来实在憋屈。
D、对于这个小地方的技术专家的处置意见，他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
【答案】D
【解析】A、（长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。）B、（罪不容诛 诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为”罪恶小，不应该诛杀”。）C、（曾几何时：才有多少时候。指没过多久。）D、（不以为然 表示不同意或否定，含轻蔑意味。）
8．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是(3分)
A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是。续篇相形见绌，不能让人满意。
B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。
C．观众期盼已久的歌剧<三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。
D．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。
【答案】B
【解析】B东山再起 指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。A相形见绌 形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足C跌宕起伏 形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。 D 白云苍狗 苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
9．下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．广州恒大足球队在中超联赛中取得的辉煌战绩与俱乐部的高额资金投入息息相关，恒大俱乐部雄厚的财力令其他俱乐部望其项背。
B．中央连续出台多项政策，与地方政府上下其手调控房价，城市房价逐步回落，但房地产价格合理回落的基础仍然不够稳固。
C．《金陵十三钗》《让子弹飞》《霸王别姬》等“傍小说”电影汗牛充栋，众多优秀的小说托起了电影的翅膀，成为了电影成功的基石。
D．乔布斯缔造的“苹果”创造了许多奇迹，使我们的世界变得更美好。他是全世界IT人的榜样，是名副其实的IT英雄。
【答案】D
【解析】A项“望其项背”，指能够看到别人的颈项和脊背，比喻有能力赶得上。应该用“望生莫及”。B项“上下其手”比喻玩弄手法，串通作弊。含贬义。C项“汗牛充栋”，形容书籍很多，不合语境。应该用“俯拾即是”
10．下列各句中，划线的熟语使用不恰当的一项是（ ）
A.对于消防工作，我们一定要曲突徙薪，切不可事到临头才手忙脚乱，导致灾祸的发生。
B.钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深，技巧精湛而多变化，其用词也运斤成风，最可表明文言词汇的活力和生命力。
C.前一段时间，多家消费品巨头欲掀起的涨价潮，在社会上引起很大反响，在发改委介入调查后半途而废。
D.当年他独闯深圳，身无长物，是凭借过人的毅力和吃苦耐劳的精神才创下这份家业的。
【答案】C
【解析】曲突徙薪：曲：弯；突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。运斤成风：运：挥动；斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼。比喻手法纯熟，技术高超。半途而废：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。
11．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（3分） （ ）
A. 当我们漫步在花园的林阴小道，当我们踏上玲珑剔透的小桥，落叶在脚下踩得沙沙响。
B. 文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
C. 令他们心醉的是，那些过往不复、无处寻觅的生活画面，都在这里千姿百态、绘声绘色地保留下来。
D. 我们不应以偏概全地将某种文化中的单一元素视为衡量文化的唯一尺度，更不能不加分析地用一种文化来统摄和取代另一种文化。
【答案】C
【解析】应该改为“栩栩如生”
12．下列各句中划线的成语运用准确的一项是（ ）
A．昆明第十届樱花节在圆筒山公园如期举行，樱花与海棠同时盛放的罕见景象引得无数游客趋之若鹜。
B．先生买书，不是摆设，而是认真地读，所以与他交谈，无不感受到他学养深厚、知识渊博，令我如坐春风，每有启发。
C．很难找出第二个产业像房地产一样，既与百姓生活休戚相关，又与经济发展紧密相连，既关系到万千居民的安居梦，又涵盖着50多个行业的庞人产业群。
D．沿着木板小径走到黄龙顶峰的琼瑶彩池时，面对它奇异的景色，我们不禁赞叹这自然的巧夺天工。
【答案】B
【解析】A不合感情色彩；C不合语境，应为“息息相关”；D对象误用。巧夺天工：人工的精巧胜过天然，不能用来形容自然景物。
13．下列句子中加线熟语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．如今她的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情，浑身上下透着成功者的自信。
B．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便．而且有损职能部门在公众中的形象。
C．某市自2010年1月18日开始办理国家司法考试现场报名以来，每天前往市司法局的报名者不绝如缕。有关负责人强调，已经在网上报名的同志，仍须现场报名确认。
D．自从国家队开除四人的消息被曝光后，面对记者的提问，队员们无不噤若寒蝉，显得格外沉默。
【答案】D
【解析】A、“期期艾艾”喻口吃的人说话不流利，此处误用。B “差强人意”意为大体上让人感到满意。与后文意义不相吻合。C、项“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能指人。
14．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（3分）（ ）
A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取„„”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
【答案】D
【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
15．下列各句中，加线词语使用恰当的一句是
A．他就是这么样的—个人：有事情要他帮忙，他总是找借口推脱；有责任要他负责，他总是找理由推托。
B．研究结果表明，那些心态平和、性格开明、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、弧独紧张、
忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50％。
C．国家加大了安全生产的监管力度，加大了对违法事件的惩治力度，制定了一系列检测措施，不断加强舆论监督，长此以往，日趋严重的安全问题将会得到有效遏制。
D．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞。
【答案】B
【解析】A．“推托”，借故拒绝。“推脱”，推卸责任等C．长此以往，多指时间久了会有不好的结果。用在句中感情色彩不当D见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。此处属于望文生义
16．下列各句中，加线词语使用正确的一句是
A. 对目前微博流行的古代文化名人“穿越”热，有网友认为这纯属恶搞，但也有学者认为不应抑制网络语言的创新作用。
B. 为了达到教育经费支出超过国内生产总值4%的目标，中央财政已按相应比例编制了预算，地方财政也必需积极跟进。
C.经过多年的科技城建设，绵阳已成为名正言顺的中国“西部硅谷”，如今这座创新开放的城市充满了勃勃生机。
D.可谓“平地一声雷”，NBA球员林书豪一夜成名，但在赞誉之词漫天飞舞之时，也有人担心“林来疯”会昙花一现。
【答案】D
【解析】比喻名声地位突然升高。A．“抑制”应为“遏制”； B．“必需”应为“必须”；C．“名正言顺”应为“名符其实”。
17．下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ） （3分）
A．在这次举行的“当代书法艺术展上”，各种书体与风格的作品等量齐观 ，保证了展览的专业性与流派的代表性。
B．近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C．在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D．听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。
【答案】D
【解析】A项“等量齐观”意为把有差别的事物不加区别地同等看待，不能陈述为“各种书体与风格的作品”，对象不当，不合语境。B项“间不容发”意为：1．空隙中容不下一根细发，指事物之间距离极小；2．比喻与灾祸相距很近，情势极其危急。不合语境，可改为“刻不容缓”。C项“凤毛麟角”意为珍贵而稀少的事物，不能形容“不自觉者”，感情色彩不当。D项中“喜出望外”意为遇到出乎意料的喜事而特别高兴，合乎语言环境。
18．下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在创业过程中，任何人都会经历艰难坎坷的蹉跎岁月，只不过，有的人选择中途放弃，有的人则坚持到底。
B．业内人士认为，餐饮连锁经营正处于快速发展的时期，投资者纷纷加盟，餐饮企业如过江之鲫，数不胜数。
C．面对堵塞严重的交通状况，靠停车涨价、买车摇号等方式来治理，不过是扬汤止沸，无法从根本上解决问题。
D．有些引进版图书的翻译质量很差，艰涩难懂，文理不通，甚至连基本的语句通顺都难以
用半途而废造形容学习的句孑篇六
《成语使用》
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