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月夜忆舍弟阅读答案篇一
《小学阅读答案》
第８单元
《有人送我一株草》
１。表现了他把小草当成了宝贝，非常珍视的态度。
２。表现了他轻松而愉悦的心情。
３。象征着陌生人之间相互传递的信心和快乐。
４。先是惊讶于陌生人的举动，而后被他真诚而又有些幼稚的送草行为逗乐了。
《两个电话》
１。第一个电话：体现出父亲对儿子的关爱。
第二个电话：体现了老母亲对老王的关爱。
２。（１）不耐烦；突然间意识到自己只关心儿子，对老母亲疏于关心 （２）语气和内容
３。因为寒潮还未到达武汉，他却先想到提醒儿子别着凉，而寒潮早已降临他的老母亲居住的地方，他却全然不记得，他为自己对老母亲的疏忽而发愣。 ４。人们往往把人间最温暖的亲情给予自己的子女，却常常忽略了历尽艰辛生养自己的父母。表现了老王的愧疚、自责以及对老母亲的翻然醒悟的爱。 《仰视的理由》
１。用自己的言行真正赢得他人的尊重。（意思对即可）
２。可以看出同学对“我”的鄙视和不屑一顾。
３。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重；既然大家都要仰头和你说话，请给他们一个仰
视你的理由。
只有尊重别人，才能获得别人的尊重，并与之友好地交往。
《能给予就不贫穷》
１。看到小女孩的破布鞋才感受到小女孩送“我”皮鞋的心情，也深刻地体会到小女孩内心的爱。
２。因为他想让小女孩知道穿布鞋的人不一定是贫穷的人，只要心中装着别人、知道关心别人的人，就不是贫穷的人。
老师的行为表达了他对“贫穷”和“富有”的理解，能够为他人着想、能够给予他人的人就是真正富有的人。
３。指的是内心充满爱的人，心里装着别人的人。在文中指的是送皮鞋的小女孩。
《 的爸爸》
１。爸爸
２。意思是一下子明白了。
３。“现在刚早上８点，电影院买票的人还不多，咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去，买票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了吗？” “咱们７点开饭，就能边吃边看《新闻联播》，《新闻联播》结束了，咱们也吃完饭了。要是开饭早了，看新闻时就空着手，什么也干不成；开饭晚了，又耽误你学习。”
４。做事讲究效率；会抓紧时间
５。本文通过描写爸爸买菜、做饭的两个事例，描写出一位会抓紧时间、做事讲究效率的爸爸的形象。
第９单元
《会飞的蒲公英》
１。衬托出蒲公英白色小花的淡雅。
２。过渡段，起承上启下的作用。
３。小学、中学、大学、大学毕业后
４。反问；这正是每一个山里母亲期待的。
５。每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。
《一大杯牛奶》
１。施以爱心，不图回报
２。“给了他一大杯牛奶”——“送过满满一大杯牛奶”；
“施以爱心，不图回报”——“回报这位‘施以爱心，不图回报’的姑娘”； “一位天使似的姑娘”——“这位病人就是„„给他喝的‘天使’”； “微笑着给了他”——“仍旧微笑着”。
３。问：为什么男孩仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了？
答：处在困境中的男孩看到生活中存在着爱心，重新燃起希望，振作起来，继续拼搏奋斗。
４。（提示）围绕当年给男孩牛奶的情景答，姑娘没想到这位医生就是那个男孩，写出姑娘的惊讶与感激。
《夏天的云》
１。它有时如同一匹长啸的奔马，有时如同张牙舞爪的蛟龙在腾飞，有时如同五彩缤纷的孔雀在开屏„„真是形态万千，像一幅连绵不断的画卷。 ２。总分总
３。早晨的晴空上的浮云——随风起舞，悠然自在。
夕阳西下时的火烧云——形态万千，变化快。
雨前的乌云——多，浓。
４。文章的开头和结尾相互照应。
《儿子，我无法对你不残酷〉
１。两次：“我，我只剩下你了啊！”“孩子，我，我只有你了„„”；照应 ２。第６自然段；好处：补充说明我呆了的原因。
３。第一段：母亲严厉地惩罚逃学的儿子，使儿子终于痛下决心再也不惹母亲生气了。
第二段：通过对话描写出母亲心狠的外表下其实是深深的爱。
第三段：儿子终于体验到了母亲的爱，理解了母亲爱他的方式。 《游乐山》
１。游记；乌龙山；乌龙寺；凌云山；乐山大佛
２。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、岷江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。
我们离船登岸，踏上山间小径。小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉我们来到了乌龙寺。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，就来到了雄伟壮丽的凌云山。 顺着凌云栈道，我们来到了大佛脚下。
过渡句，起承上启下的作用。
３。拟人；这一段在文中有点明中心的作用。
７―９单元阶段检测
《生日的翅膀》
１。（１）②
（２）一个孩子；温暖富有的家；一群孩子；孩子们在一起有说不完的话 （３）儿子已经长大，家已经不能完全给予他所需要的，儿子离开家过生日，父亲因为太爱儿子，担心失去儿子的爱而感到伤感。
２。全文最后一句。句意：给孩子自由，让他去干自己想干的事情。 ３。第一部分（第２—３自然段）写儿子过生日前自己筹备生日。 第二部分（第４—５自然段）写儿子过生日当天的事情。
《二泉映月》
１。形容声音盘旋缠绕着。
地面高低不平，比喻人生不顺利。
２。“禁不住”、“不停地滑动” 可看出阿炳抒发情怀的急切和全身心投入创作的状态。
３。有一年中秋之夜、十多年过去了、又是一个中秋夜
第２自然段：写有一年中秋之夜阿炳与师傅关于二泉声音的对话。
第３自然段：简要描写阿炳十多年来的遭遇，以及他对安定幸福的渴望。 第４自然段：写又是一个中秋夜，经历过无数坎坷的阿炳听懂了二泉的声音，弹奏出二泉映月的曲子。
４。因为这个题目暗含了中心，读了这个题目，就能想到文章内容是讲述阿炳创作《二泉映月》这首曲子的过程。
５。本文描写了民间艺人阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛历程，赞扬了他敢同命运抗争，矢志不渝追求美好理想的精神。
第１０单元
《汉字与中国心》
１。从汉字的形声义俱全，信息量远远大于拼音文字以及汉语整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感这两点体现出来。
２。①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
②墙角数支梅，凌寒独自开。
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （答案不唯一）
３。汉字与中国心有什么联系？
４。同样一个意思有很多词语来表达，说明汉字的丰富、形象、生动。 ５。因为古典诗词所蕴涵的情感丰富，韵律明显。
《北京老人》
１。包蕴、包含；仁爱、慈爱、慈祥
２。文中记忆的火指的是什么？
３。略。
《当灾难突然降临的时候》
１。一乘客突发心脏病，众人传药，病人转危为安。
一人带领众人手牵手走出地铁，人们发现他是位盲人。
２。为什么说这个声音是恐怖的？
为什么说安静是可贵的？
３。面对灾难要镇定从容，要团结一致。
《长笛》
１。为什么“这轻轻的一句话，犹如闷雷在会场爆裂”？
作者为什么夸张地写“这轻轻的一句话”呢？
考官们听了这一句话，会说些什么？
２。①他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。
②笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。
３。作者写雪，意在烘托当时的气氛，表达朱丹及孩子们对南京大屠杀遇难同胞的缅怀。
４。①朱丹在音乐方面天分很高，很有才华。
②他有一颗热爱祖国的心。
《 》
１。马修为什么要感谢钻心难忍的疼痛？
疼痛如此剧烈，为什么马修还能这样说？
２。无知觉。
３。生命的喜悦（或 热爱生命的马修）
第11单元
《小树的灵魂（节选）》
1．小柏树的不足、寒酸，使它跟其他三盆植株比起来显得远远不如。
2．因为小榕树最美，它的枝叶舒展文静，像是依栏沉思的女人；小榆树则以稠密而热烈的叶子，显示了繁荣景象；小枫树更是风骨不俗，气度超然。倒是小柏树显得不起眼，一块土里土气的石头，一株再普通不过的枝干，仿佛穷山沟里走出来的孩子，有些相形见绌。
3．指小柏树的生命力，它的光芒四射的神采，它的令人尊敬的品格。 《后母的三巴掌》
1．
2．教训“我”偷瓜的语句：“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”
批注：体现后母为人正直、朴实，不占别人便宜的品质。
3．体现了“我”自私的心理，不愿把钱借给三奶奶，还自认为自己做的是对的。
4．略。（可从母爱的角度来回答）
《雨中》
1．毅然
2．只要„„就„„
3．这位母亲不怕风吹雨打，一心只为孩子着想。她虽然在雨中渐渐走远，但她深深的母爱
清晰地留在我的心中。
《人生的五把钥匙》
1．兴趣
2．兴趣是实现财富、幸福、荣誉、成功的基础。
3．投入于自己感兴趣的事情中，付出艰辛，经受磨砺，就能获得成功，实现自己的愿望。
《掌声》
1．“他正含笑望着我，双眼满含鼓励”
月夜忆舍弟阅读答案篇二
《语文模拟试题(附属答案)》
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（ 3分 ）
A．鞭笞/整饬 弹劾/隔阂 如丧考妣/蓬荜生辉
B．棱角/菱角 扑朔/追溯 载笑载言/载入史册
C．徜徉/佯装 隽永/镌刻 刚愎自用/无裨于事
D．聒躁/恬静 亢奋/伉俪 五雷轰顶/一哄而散
2．下面句子中划横线的词语，使用不恰当是一项是（ 3分 ）
“扑朔迷离的事件背后总会隐藏着无数真相”，《三枪拍案惊奇》的主题歌，似乎在暗示最近市场的光怪陆离：最近四个交易日，沪综指单日波动幅度分别为２．８９％、１．５６％、３．４２％和２．９６％，围绕３２００点上下波动。不少散户在这样一种震荡市中显得无所适从。业界揣测，这或许是机构在暗渡陈仓，围绕融资融券和股指期货概念悄然吸货。
A．扑朔迷离 B．光怪陆离 C．无所适从 D．暗度陈仓
3．下列句子中，没有语病的一项是（ 3分）
A．三年前这里的房子每平方米还只有8000多元，今年已涨到每平方米15000多元了，包括原来靠近北环大道的房子也随之水涨船高。
B．关外一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
C．海洋国家依赖对外贸易，国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于本土治理。这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。
D．昨日起，深圳火车站对外发布外来工团体订票企业上网确认订票受理计划，与以往不同的是，企业在核对数量时也要对每个人的名字和证件号码进行核对。
4．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ 3分）
春夜，一轮晕月映着灿烂的垂樱，这就是闻名于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美景了。这天，我赶到园山公园的时候，还见不到月亮，________。花仰望着月，月俯视着花，瞬间，一切都陡然静止下来，在这清丽的天地间只有月和花。
①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树 ②远景是暮色苍茫的东山
③山顶上渐渐发亮，月亮悄悄地升上淡紫色的夜空
④地上竟然没有一瓣落花
A.④①②③ B.①④③② C.②①④③ D.①②③④
二、本大题7小题，共35分
阅读下面的文言文，完成5～9题。
高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之，叹曰：“高子黄中内润，文明外照，必为一代伟器，但恐吾不见耳。”年十余，奉祖父丧还本郡，推财与二弟而为沙门，名法净。未久而罢。性好文学，担笈负书，千里就业，终有所成，博通经史天文术数，尤好《春秋公羊》。
世祖引允与论刑政，言甚称旨。因问允曰：“万机之务，何者为先？”是时多禁封良田，又京师游食者众，允因言曰：“臣少也贱，所知唯田，请言农事。古人云：方一里则为田三顷七十亩，百里则田三万七千顷。若勤之，则亩益三斗，不勤则亩损三斗。方百里损益之率，为粟二百二十二万斛，况以天下之广乎？若公私有储，虽遇凶年，复何忧哉？”世祖善之。遂除田禁，悉以授民。
辽东公翟黑子宠世祖，奉使并州，受布千匹，事寻发觉。黑子请计于允曰：“主上问我，为首为讳乎？”允曰：“公帷幄宠臣，答诏宜实。又自告忠诚，罪必无虑。”中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测，宜讳之。黑子以览等为亲己，而反怒允曰：“如君言，诱我死，何其不直！”遂绝于允。黑子以不实对，竟为世祖所疏，终获罪戮。
给事中郭善明，性多机巧，欲逞其能，劝高宗大起宫室。允谏曰：“昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。今建国已久，宫室已备，永安前殿足以朝会万国，西堂温室足以安御圣躬，紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者，宜渐致之，不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人，丁夫充作，老小供饷，合四万人，半年可讫。古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。
(选自《魏书》，有删节)
注：黄中内润：内心高尚，德才深藏不露。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.担笈负书，千里就业 就业：求学
B.则亩益三斗 益：增加
C.为首为讳乎 首：头领
D.辽东公翟黑子宠世祖 宠：受宠
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A．推财与二弟而为沙门 世祖引允与论刑政
B．复何忧哉 何其不直
C．悉以授民 黑子以览等为亲己
D．黑子请计于允曰 遂绝于允
7.下列六句话编为四组，能说明高允有远见的一组是(3分)
①与论刑政，言甚称旨 ②遂除田禁，悉以授民 ③又自告忠诚，罪必无虑
④竟为世祖所疏 ⑤非因农隙，不有所兴 ⑥宜渐致之，不可仓卒
A．①③⑥ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑥
8. 根据文意，下列分析和评说不正确的一项是(3分)
A．高允针对当时禁封良田的弊端，通过数据说明它的危害，说服世祖解除田禁，将良田还给百姓耕种。
B．翟黑子是世祖的宠臣，但他犯了受贿之罪，被高祖发觉。高允认为如果翟黑子按实际情况回答，承认错误，一定会免于责罚，说明高允是个忠诚明智之人。
C．翟黑子不听高允劝告，听信了崔览、公孙质等人的话，认为高允在诱骗他。因他向皇上隐瞒罪过，被皇上杀了。
D．郭善明怂恿高宗大建宫殿，高允援古论今，说明大建宫殿的危害，高宗接受了高允的劝谏。
9．断句和翻译。(10分)
(1)用“／”给文言文阅读材料中划波浪线的部分断句。(4分)
古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其
所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也
(2)翻译下面的句子。(6分)
①少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之。
②昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。
10.阅读诗歌，然后回答问题。（7分）
月夜忆舍弟 （唐） 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未收兵。
（1）说说首联所写之景的作用（2分）
（2）月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?这首诗表达作者怎样的思想感情？（5分）
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）
⑴廊腰缦回， ，各抱地势， 。（杜牧《阿房宫赋》）
⑵我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。（白居易《琵琶行》）
⑶ ， 。不知江月待何人，但见长江送流水。（张若虚《春江花月夜》）
⑷ ， 。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12—15题。
12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题多选、错选的不给分，只选一项且正确的给2分。）
甘坐“冷板凳”才有真学术
深圳《晶报》社论
实至名归，《中国植物志》获得2009年国家自然科学一等奖。该书由全国312位作者和164位绘图人员历经45年艰辛编撰才得以最终完成，是目前世界上篇幅最大的植物志。值得一提的是，这里面也有深圳人的心血，仙湖植物园研究员李沛琼曾用10年时间编研该著的第12卷。
在中国学术饱受质疑的当下，这样一部潜心研究成就的鸿篇巨制获奖无疑令我们动容，一股纯正的学术味道扑面而来。这部著作的获奖使我们看到，真正的学术必须甘于坐“冷板凳”，而不是浮在面上的喧哗与躁动。
《中国植物志》的获奖与前段时间报道的一则新闻形成了鲜明的对比。武汉大学信息管理学院副教授沈阳披露，据他的研究团队统计估算，2009年，我国买卖论文“产业”销售额近10亿元。这样“产业化”的论文，不知学术价值几何？著名学者赵毅衡的一句话或可对此做一个注脚：“如果中国当代学人再不做原创性思考的话，我们的学术水平或许就在接近于中国男足。”诚哉斯言！中国论文“产业化”的速度其实正是学术堕落的速度。
之所以做这样的对比，除了感慨在中国目前的学术环境里甘于坐“冷板凳”是何等的不易，何等的可贵外，还想表达这样一层意思：《中国植物志》作为一支奇葩获得国家自然科学一等奖，某种意义上是打向眼下浮躁的学术界的一记响亮巴掌，让学术圈内一些沉醉于灯红酒绿的“超男”、“超女”们自惭形秽。
一座城市思想的高度取决于其学术的高度。揆诸深圳，作为“排头兵”的城市，还欠缺些什么呢？不缺热闹也不缺繁华，但却缺乏一种学术水准的高度。基于此，我们才以一座城市的名义举办学术年会。当然学术水准的提高不是多办几场学术会议、多搞几场嘉宾讲座等活动所能达到的，必须有一个能让学人坐“冷板凳”求真问学的机制，让学术真正回归学术。概而言之，眼下的学术必须脱去两件外衣才能自我救赎：一是被资本裹挟的外衣，避免学术的资本化、产业化；二是被行政主导的外衣，避免学术官僚化。
（选自深圳《晶报》2010年1月13日A3版“晶报社论”）
12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）
12.下列对《中国植物志》的解说，符合文意的两项是（ ）（5分）
A.《中国植物志》是世界上篇幅最大的植物志。
B.《中国植物志》是中国当代学人原创性思考的产物。
C.《中国植物志》学术味道纯正的根本原因是参编人员多，花费时间长。
D.《中国植物志》荣获2009年中国自然科学一等奖乃是众望所归。
E.《中国植物志》的获奖告诉我们，在学术研究上，只有甘坐“冷板凳”，才能有所成就。
13.不能成为“甘坐‘冷板凳’，才有真学术”的依据的一项是（ ）（3分）
A.深圳仙湖植物园研究员李沛琼历时10年编研《中国植物志》第12卷。
B.2009年，我国买卖论文“产业”销售额近10亿元。
月夜忆舍弟阅读答案篇三
《小升初语文试卷 含答案》
小升初语文测试卷
满分：100 时间：90分钟
一.基础知识积累和运用。（30分）
1.结合语境给黑体字注音。（3分）
（1）中华名族崛（ jué ）起而读书。
（2）我们寒假学习的《阅读与写作》第三册教材每次训练均有“诗苑撷（xié ）英”环节。
（3）我是在一本杂志上读到这则轶（yì ）事的。（3分）
2.请根据拼音，结合语境，写出汉字。（3分）
（1）我wǎnɡ( 惘 )然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的战栗的手。
（2）原来chuò( 辍 )学的九名学生又自觉地背着书包上课去了。
（3）普照的阳光，让人昏昏欲睡，到处是zào（ 躁 ）热的嘈杂。
3.平时的课内、课外学习中你一定掌握了不少的成语，现在就来考考你。（3分）
乐此不（疲 ） 无边无（际 ） 义无（反 ）顾
（ 瞬 ）息万变 无动于（衷 ） 如火如（ 荼 ）
4.下面各组词语中没有错别字的一项是：（ C ）（3分）
A.苦不堪言 唏嘘不已 价值联城 B.沸沸扬扬 微不足到 低眉顺眼
C.自惭形秽 巍然耸立 背井离乡 D.偶偶私语 娇声惯养 渺无边际
5. 下面的句子只有一项有语病，请你找出来。（ C ）（3分）
A.我明白，我也从我的兄弟那儿得到了恩惠。
B.一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知和天性。
C.草是卑微的，因为卑微并非指向羞惭。
D.多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。
6. 下面的句子语序排列正确无误的一项是：（ A ）（3分）
1生活中的许多不易处，让我越发知道，世间真正美好的东西实在太少了。○2这，我要 ○
3活着是件艰难的事，我时常这样想。○4于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心感谢母亲。○
深处还有可以寄托的空间。
3○1○4○2 B.○4○1○3○2 C.○3○2○4○1 D.○4○3○2○1 A.○
7.阅读下面古诗，按要求答题：
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）下面各项对本诗的评析有误的一项是（ D ）（2分）
A.本诗一、二两句以设问起句，运用夸张手法突出了远望的泰山的雄伟宏阔的气势。
B.本诗三、四句写出了诗人近望泰山的神奇秀美的奇伟壮观景象。表达了诗人的赞叹之情。
C.本诗五、六句诗人由远望、近望进而想到泰山气象万千，云气层生，一定会震荡人们的心
胸。使之豁然开朗；诗人站在泰山之上，眼光也会更加敏锐，连一掠而过的归鸟也收入眼底。
D.全诗通过对泰山的描绘，表现了诗人忧国伤时的爱国情怀，有一种沉郁顿挫的美感。
（2）本诗结尾两句表现了诗人怎样的情感？（3分） 表达诗人登临泰山顶峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气慨，使全诗的意境格外雄阔
高昂。
9.古诗词填空。（7分）
（1）劝君更尽一杯酒， 。
（2） ,虞姬虞姬奈若何！
（3）王之涣的《凉州词》中描绘边塞奇异景象的著名诗句是： 。
（4）李商隐在《乐游原》中有著名诗句： ，只是近黄昏；李清照在《夏
日绝句》中也有著名诗句：至今思项羽， 。
（5）“夕阳西下，断肠人在天涯”一句出自元代 （人名）的《天净沙·秋思》；杜甫的
《 》中的“露从今夜白，月是故乡明”可见诗人造句的神奇矫健。
西出阳关无故人。 骓不逝兮可奈何。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
夕阳无限好。 不肯过江东。 马致远 月夜忆舍弟
二、阅读下面的短文，按要求回答问题。（30分）
等待录取通知的那个夏天（16分）
那是我人生中最漫长的一个夏天。
我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我，我会走进大学的校
门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。
父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。"陪爸爸到乡下转转吧。"父亲说。我不
大情愿，但又不愿让父亲失望。
我们骑着车，穿过郊区……
父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸
露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说："咱们到那儿乘凉。"沙
子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。
我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾
在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了
热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不
钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。
树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，．才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点
儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。
父亲说：“现在感觉怎样？”我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。
们骑上车，又启程了。
这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸
摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。
爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果
子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。”②第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情，心中渐渐
踏实了。
一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼
捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上游走。”
这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和
愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地
爬行……
我有些沉醉了。
忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。
我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！
父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”
1.认真阅读文题，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可）（3分）
________________________________________________________________________________
2.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是
______________，第二件事是______________，第三件事是______________；这三件事叙写
了“我”在父亲的诱导下______________的过程。（4分）
3.文中加点的“厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。（6分）
厚：______________________________________________________________________
舔：______________________________________________________________________
4.文中加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第1句话告诉我
______________，第2句话告诉我______________，第3句话告诉我 _____________.（3分） 1.本文的线索，交代时间、事件，揭示中心。
2 第一件 在炽热的沙滩上走路 第二件 到收摘后的果林摘果子 第三件 在熟悉的地方有新
发现。 获得知识或心理变化
3（1）化无形为有形，写出了风的凉爽，与前文的热相对比。
（2）运用拟人的手法 ，生动形象，充满诗意。
3 不怕困难，学会坚持 学会取舍 学会探索，发现，等待，追求（任写一点即可）
（二）（共14分）
父亲让我去床上取报纸，报纸放在枕头下。我随手翻了父亲的枕头，一张发黄的报纸引
起了我的注意。一张旧报纸何以让父亲不忍舍弃。
好奇心让我拿起了报纸翻看起来，我的眼睛为之一亮，那张报纸是我发表首篇文章的样
报，这已是五年前的事了，想不到父亲会保存这么多年。在这张报纸下面，放着很多我发表
文章的样报。我惊呆了，为父亲平凡的举动感动着。爱是一种无声的语言，父亲的爱就是一
种不易觉察的爱，我们总会忽略它的存在。于是想起了我和父亲之间发生的故事，想到了生
活的点点滴滴。每当我有文章见报，父亲就会收藏起报纸。他总是对我说：“军锋，今天的报
纸有你一篇文章，我帮你收着。”我已习惯了父亲这样的话语。我竟然漠视了这么多年，有时
总会伤了父亲，让他不开心，他不会计较，一如既往地关心着我。上班八年来，我很少关心
过父亲，过问过他的生活，更没有为父亲买一件衣服和礼物，而是一意孤行地走自己的路。
我是一个不会生活的人，工资几乎全部交给了新华书店和报刊亭，如痴如狂地爱着文学。在
农村，我的所做所为可以说是“败家子”的行为，但父亲并没有埋怨，反而给予我关心和帮
助。文学并没有让我实现自已的梦想，改变生活现状，反而使生活陷入困境。我痴迷文学，
但文字功底一般，写稿子只赚了微薄的稿费，凭它生活还是很不现实的。
在人生路上，父亲总是用无声的爱在呵护着我。当我发了很多稿子，被报社退回来后父
亲鼓励我说：“庄稼不收年年种，定有一年好收成。”我又振作起来，坚持不懈地读书与写作。
一份耕耘，一份收获，我的努力总算有了回报，相继有很多文章见诸省、市报刊。父亲既高
兴，又告诫我说要谦虚，努力写出有份量的稿件，还说：“不是你的文章写得好，也许写稿时
间长了，和编辑熟了，他们照顾你呢。”听了父亲的一番话，我有几份不大如意。但仔细想想，
自己发表的文章确实很稚嫩，有许多值得推敲地方。回头看看走过的路，总有一双温暖的大
手搀扶着我，在跌倒时，他总是把我拉起来，为我拍打灰尘；总有一份眼睛在窥视着我前行
的路，提醒我不要被眼前的石子绊倒，捡起挡在前方的石头。如果母亲的爱是温暖的春风，
吹拂心灵的尘埃，暖了每寸肌肤；大山般无声的父爱帮我走出困境，向着更高的山进发。
16.请你为本文以叙事线索拟写一则最恰当的标题：（ C ）（2分）
A.我的父亲 B.深深的父爱 C.父亲的收藏 D.父爱无声
17.本文第三段划线句子“庄稼不收年年种，定有一年好收成。”在语境中的意思是？（5分）
18.本文刻画父亲的形象主要运用了什么描写方法：（ D ）（2分）
A.动作描写 B.神态描写 C.心理描写 D.语言描写
19.结合本文主题，联系个人实际，谈谈你对父爱的感受。（5分）
三、作文：（40分）
20.半命题作文：享受
要求：先将题目补充完整，再写作，不少于500字。
21.四部古典小说中的人物都被作者描写得栩栩如生，极具个性。请从 提供的人物中任选一
位，结合其经历和事例，谈谈你的理解和认识。（不少于500字）
月夜忆舍弟阅读答案篇四
《习题精选参考答案》
1窃读记 参考答案：
答案依次是：
一、惧怕 炒菜 锅勺 踮脚 充足 屋檐 支撑 书柜
二、抄写 炒菜 吵架 美妙 穿梭 峻岭 酸奶 教唆
三、躲藏 短暂 担心 害怕 光临 激励
四、1.我坐在沙发上。2.眼睛寻找书。
五、1.如果 就 2.因为 所以
2小苗与大树的对话习题答案：
答案依次为：
一、兴趣 贯通 滚瓜烂熟 绿林 好汉
二、访问 水浒传 偏僻 鼓励 仿佛 许多 编写 姓彭
三、1.两百 五十 起码 最低要求，最低限度 。2. 写文章应该写真事。多看点儿课外书，把文章写通顺。
四、1.多看课外闲书才能把文章写好，写通顺。 2.《西游记》书中的孙悟空神通广大，想干什么就干什么。
3 走遍天下书为侣 答案依次如下：
一、伴侣 娱乐 犹豫 诵读
二、好 好友 好人 好事
趣 兴趣 乐趣 有趣
冰 冰块 冰棒 冰凉
三、幅 本 盒 顶 朵 滴
四、1.伴2.离3.故乡
4 我的长生果
答案依次如下：
一、kuì cí jiàn jiào
二、痴 醉，饥 渴，囫 囵，欢 合，肠 肚，别 出
三、1 少年读书生活的美好。
2（1）作文，首先构思就要别出心裁，落笔也要有与众不同的“鲜味”。
（2）作文，要动真情，要写真情实感。
四、这种“报偿”具体表现在：
1．作文《秋天来了》得了“甲优”；
2.作文《一件不愉快的往事》夸我“嵌”字用得传神，又一次得到好评。
5 古诗三首 答案依次如下：
一、1、② 2、① 3、② 4、①
二、1、停船靠岸 2、间隔 3、声音嘈杂使人厌烦
三、身向榆关那畔行，纳兰性德。风声雪声 戍边战士思念家乡
四、李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
思乡诗句集粹
☆胡马依北风，越鸟巢南枝——汉．古诗十九首《行行重行行》
☆近乡情更怯，不敢问来人——唐．宋之问《度大庾岭》
☆君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?—唐．王维《杂诗三首》
☆床前明月光，疑是地上霜．举头望明月，低头思故乡——唐．李白《静夜思》
☆故乡何处是，忘了除非醉——宋．李清照《菩萨蛮》
☆今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——唐．王建《十五日夜望月寄杜郎中》
☆逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山——唐．司空图《漫书五首》
☆露从今夜白，月是故乡明——唐．杜甫《月夜忆舍弟》
☆悲莫悲兮生别离——战国．楚．屈原《九歌．少司命》
☆人归落雁后，思发在花前——隋．薛道衡《人日思归》
6 梅花魂答案依次如下：
一、
二、脾pí 玷diàn 衰shuāi 秉bǐng 眷juàn
罕han 斥chì 梳shū 胧lïng
飕sōu 颇pō
三、偶然（经常）（偶尔） 爱惜（糟蹋）（爱护） 稀罕（普遍）（稀奇）快乐（痛苦）（欢乐）
四、（清白）的梅花 （顽强）的品格 （冰凉）的泪珠 （亲爱）的外公
五、1、这清白的梅花，是不能玷污的。2、一枝梅花，没什么稀罕。3、这就是您最宝贵的画。
7 桂花雨 答案依次如下：
一、盛开（chãng shâng） 成熟（shú shïu） 浸 （jìn jìng）
使劲（jìn jìng） 欣赏（xīn xīng） 邻居（líng lín）
二、茁壮 捧花 吩咐 栋梁
笨拙 木棒 纷飞 挑拣
三、二月 梅花 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月 桃花 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月 荷花 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月 菊花 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
四、略
五、教我念诗，让我随意换诗，客人来了让我念诗。
8 小桥流水人家答案依次如下：
一、潺 婀 涸 粼 脑 缀
二、浑浊 坚硬 厌恶 干燥 高大 炎热
三、溪水唱着歌奔向远方。
那长长的柔软的柳枝随风起舞。
四、略
9 鲸答案依次如下：
一、垂直 捕获 宽敞 前肢 比较 倾斜 胎生 属于 滤出 判断 鲸 吨 肺
二、惊（惊讶） 肢（前肢） 柿（柿子） 抬（抬头） 吨（吨位）
鲸（鲸鱼） 枝（树枝） 肺（肺部） 胎（胎生） 顿（顿时）
三、4（√）
四、1.倾斜 错误 狭窄 散 细 高 沉 吸 收 深 浮
2.积（少）成（多） 深（入）浅（出） （破）旧（立）新
半（信）半（疑） 转（危）为（安） （苦）尽（甘）来
出（生）入（死） 弄（假）成（真） （大）惊（小）怪
五、1.宽阔2.宽大3.宽敞4.多么„„多么„„5.不但„„而且„„6.不是„„就是„„7.虽然„„但是„„
10 松鼠 答案依次如下：
一、帽缨 榛子 蛰伏 褐色 实榉 圆锥
二、bǔ tái chù jiǎo
三、1.蛰伏2.驯良3.帽缨4. 乖巧5.敏捷6.机警
四、1.设若2.只要„„就„„或者„„3.虽然„„却„„4.只有„„才„„
11 新型玻璃 答案依次如下：
一、新型 陈列 博物馆 企图 特殊 打碎 改变 集中
二、新型 博士 促使 犯罪 特殊 即使 打碎 副食
形状 搏斗 捉拿 模范 珍珠 既然 纯粹 对付
三、
四、在科技飞速发展的今天，如果不努力学习科学知识，就会落在时代的后面，被时代所抛弃。
12 假如没有灰尘 答案依次如下：
一、xuē jiào hã zhāo tiáo diào
二、1.气象万千的大自然景色真是太美了！
2.气象万千的大自然景色如何不让我沉醉其间呢？
3.气象万千的大自然景色就像是四季姑娘借来的神来之笔描绘的景色，变化无穷。
三、1.删去“急忙”或“赶快”2.把“目不转睛”换成“聚精会神”3.把“和”改为“等” 四、546132
13 钓鱼的启示答案依次如下：
一、实践 操纵 告诫 诱惑 鱼饵 沮丧 皎洁 嘴唇
二、钩子 绣花 沮丧 分辨 球拍
钓鱼 诱惑 组长 辫子 啪嚓
三、块 条 个 座 片 位
四、平时 小心 明白 有名
五、小心翼翼 筋疲力尽 依依不舍
14 通往广场的路不止一条答案依次如下：
一、B A B A B B
二、课堂 宝塔 蜘蛛 试卷 环境 记忆 炒菜 货车
欣赏 搭配 株洲 擦拭 坏事 纪律 美妙 贷款
三、1.星罗棋布2.大喜过望3.心灵手巧4.络绎不绝
四、1.启发2.启示3.启迪
五、1.我画了设计图。2.姑娘们跑光了。
3.念头闪现。4.云消失了。
19“精彩极了”和“糟糕透了”答案依次如下：
一、糟糕 慈祥 奇妙 出版 谨慎 歧途 誊写 腼腆
二、抚摸 眷恋 吵架 喘气 滋味 值日 自豪 详细
模样 誊写 炒菜 极端 慈祥 位置 毫米 吉祥
三、既 痛 洋洋 及
四、1.严厉 2.严峻 3.严格4.严密
五、1.我把诗认认真真地誊写了一遍。2.爸爸对我说他晚上要七点钟才回来。
3.世界上糟糕的诗已经够多了。
20 学会看病答案依次如下：
一、C
二、证 证件 征 征服 政 政府
骑 骑马 倚 倚靠 椅 椅子
吐 吐露 肚 肚子 尘 尘土
炒 炒菜 妙 美妙 秒 秒表
三、1.忐忑不安2.毫无疑义3.按图索骥4.喋喋不休5.雪上加霜
四、1.指的是儿子生病还让他独自去看病2. 因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，“度日如年”，足见爱子真情。
21 圆明园的毁灭答案依次如下：
一、估量 损失 殿堂 灰烬 宏伟 举世闻名 玲珑剔透 亭台楼阁 天南海北
二、找近义词 雄伟 宝贵 计算 模仿 珍宝 围绕
找反义词 收获 破坏 安静 微小
三、1.不仅„„还„„2.因为„„所以„„
3.不但„„还„„4.只有„„才„„
21 狼牙山五壮士答案依次如下：
一、棋 崎 歧 骑 旗 齐 其 奇
二、仇恨 吼叫 雹子 坠落 任务 尸体 眺望 崎岖
三、1.惊天动地 2.昂首挺胸 3.居高临下 4.全神贯注 5.斩钉截铁
月夜忆舍弟阅读答案篇五
《杜甫《月夜忆舍弟》赏析技巧解答》
Abstract: Based on the comprehensive analysis on the plastic part’s structure service requirement, mounding quality and mould menu factoring cost. A corresponding injection mould of internal side core pulling was designed. By adopting the multi-direction and multi-combination core-pulling. A corresponding injection mould of internal side core pulling was designed, the working process of the mould was introduced
杜甫《月夜忆舍弟》赏析
月夜忆舍弟 〃杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
【赏析一】
这首诗是乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。这年九月，史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。《月夜忆舍弟》即是他当时思想感情的真实记录。在古典诗歌中，思亲怀友是常见的题材，这类作品要力避平庸，不落俗套，单凭作者生活体验是不够的，还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中，显出了他的大家本色。
诗一起即突兀不平。题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境，说明战事频仍、激烈，道路为之阻隔。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛，这就是“月夜”的背景。
颔联点题。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它极深刻地表现了作者微妙
的心理，突出了对故乡的感怀。这两句在炼句上也很见工力，它要说的不过是“今夜露白”，“故乡月明”，只是将词序这么一换，语气便分外矫健有力。所以王得臣说：“子美善于用事及常语，多离析或倒句，则语健而体峻，意亦深稳。”（《麈史》）从这里也可以看出杜甫化平板为神奇的本领。
以上四句信手挥写，若不经意，看似与忆弟无关，其实不然。不仅望月怀乡写出“忆”，就是闻戍鼓，听雁声，见寒露，也无不使作者感物伤怀，引起思念之情。实乃字字忆弟，句句有情。
诗由望月转入抒情，过渡十分自然。月光常会引人遐想，更容易勾起思乡之念。诗人今遭逢离乱，又在这清冷的月夜，自然更是别有一番滋味在心头。在他的绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安，语气也分外沉痛。“有弟皆分散，无家问死生”，上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，令人不忍卒读。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
“寄书长不达，况乃未休兵”，紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料。含蓄蕴藉，一结无限深情。读了这首诗，我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月，家书抵万金”（《春望》）那样凝炼警策的诗句来。深刻的生活体验是艺术创作最深厚的源泉。
全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。 （张明非）
【赏析二】
杜甫共有四个弟弟。公元759年他西来秦州时只有最小的杜占同行，另外三个弟弟
杜颖、杜观、杜丰分别在河南山东客居。这首诗就是抒发对不在身边的三个弟弟的思念。 全诗可分两段。前四句是第一段，内容紧扣“月夜”，表面上写景，实际上字里行间流露出“忆舍弟”的感情。“戍鼓断人行”， 真实描绘了面临战争威胁的边城景象，这一句所烘托出的战争气氛，也是诗人当时为什么那样深切怀念诸弟的原因之一。在章法上，这一句与后面的“有弟皆分散”、“况乃未休兵”相互照应，也使全诗脉络连贯，条理清楚。
“边秋一雁声”从前句的地上写到天空。边地、秋日、雁声都是引起人“倍思亲”的原因。“一雁声”三个字，还让人想到古人称兄弟为“雁行”的典故。这两句从听觉方面来写，后两句从视觉方面来写，可谓有声有色。“露从今夜白”，意思是露从今晚上开始才分外惨白。在苦苦思念胞弟的诗人眼中，本来夜夜一样洁白的霜露，也偏偏在今天晚上显得格外苍白，本来到处一样的月亮，也只有故乡的月亮最明亮。这两句诗以“移情”的修辞手法，在自然景物描写中融注了浓厚的主观感受成分，借景生情，景随情变，是诗人深切思念家乡和亲人的真情实感的自然流露，为千古传颂的名句。
最后四句为第二段，直接抒写对舍弟们的怀念。 “有弟皆分散”，以致老家无人，又因为“无家”，所以想写封信打听一下分散各地的弟弟们的“死生”，也是没有办法的。“寄书长不达”正承“无家问死生”， “况乃未休兵”又进一步申说：平时尚且如此，何况又值战乱不已的时候呢！这四句层层紧逼，一环扣一环，真可以说是一气呵成。
【赏析三】
这首诗的第一句“戍鼓断人行”，在一开始就点出了“深夜”和“战时”那种戒备森严、冷清的样子。第二句的“边秋”和“雁声”则更加说明了他在怀念他的手足时候的季节和地点。当时的季节正好是秋天，花草树木都开始凋谢，而自己又是身处在边境，再加上孤雁凄惨的哀叫声，就更令人觉得空虚寂寞了。
“露从今夜白”这一句，则是写出了当时的节气，而白露又可以和下一句的明月相互呼应，如此一来，我们就可以由「白色」这个颜色来感受出当时那种冷清的样子。最
后四句，杜甫则是在描写他思念兄弟的情怀。因为战争的关系，他和自己的弟弟们都分散在不同的地方；而第六句的“无家”则让人更觉得悲哀，因为他不仅和亲人分离，连老家也都因为战争的关系而破坏了。最后两句，他则描写出因为战争的关系，又收不到家书，因此对大家的安危感到十分忧心的心情；特别是第八句的“未休兵”三个字，又可以和第一句互相呼应，整首诗在情感的表达上非常的完整。
唐诗手札：
梁启超在“情圣杜甫”一文里曾这么写道：“我以为工部最少可以当得起情圣的徽号，因为他的情感的内容，是极丰富的，极真实的，极深刻的。他的表情方法又极熟练，能鞭辟到深处，能将他全部反映不走样子，能像电气一般一振一荡的打到别人的心弦上。中国文学界写情圣手，没有人比得上，他所以我叫他做情圣”。从这样的角度来看杜甫，其实也没什么错，他是多情，但他的多情却是极宽广、极深厚的那种，是「人民爱物」的人道精神，所以，他的诗篇能写的好，能像电气一样的振荡人心不无道理。而这首《月夜忆舍弟》所给人的感动和冲击，正是如上所说的那样。
月夜忆舍弟阅读答案篇六
《小学阅读五年级下册答案》
第1单元
《精卫填海》
1．比喻极受父母疼爱的儿女，特指女儿；炎帝十分疼爱自己的女儿女娃。
2．因为女娃十分乖巧，所以大家都很喜欢她。
大海夺去了女娃的生命，因此她痛恨大海。
精卫之所以不停地填海，是因为她不想让大海夺去更多年轻无辜的生命。
3．1-2 炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海吞没，炎帝伤心欲绝。
3-7 女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。
8 精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。
4．炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海吞没，炎帝伤心欲绝。女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。
5．不畏艰难，不达目的誓不罢休的坚强意志。
《海瑞巧斗公子》
1．③。
2．②④。
3．1 海瑞定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。
2-3 总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。 4-6 海瑞故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。
7-8 事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。
4．海瑞在淳安县当县令时定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。他故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。
5．海瑞先给总督“戴高帽”，硬说总督清正廉洁、爱民如子，以此借口说他的儿子是“骗子”。
海瑞给总督写信的时候，也是称赞总督的美名，让总督碍于面子，不得不忍气吞声，任由他惩治公子。
《邻家小妹》
1．1；2-10；11。
2．第一段：我永远忘不了妹妹的笑脸。
第二段：我和妹妹一起度过的快乐时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。
第三段：至今我心中仍然十分挂念妹妹。
3．关联词“但”运用了对比法，突出了岁月流逝无法挽留，我和妹妹之间的情谊深厚，不会随时间流逝。
4．10；我找个理由不去送妹妹，因为我知道我无法忍受离别的痛苦。
5．我永远忘不了妹妹的笑脸。因为我们曾经一起度过一段非常快乐的时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。时至今日，我心中仍然十分挂念妹妹。
《窗外》
1．雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭；为后文做铺垫。
2．3；搬砖。
3．过渡句，总结上文，引出下文。
4．第一段：雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。
第二段：我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。
第三段：我看到婷婷又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。
第四段：那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。
雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。不一会儿她又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。这时再听那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。
第2单元
《汉字与中国心》
1．从汉字的形声义俱全，信息量远远大于拼音文字以及汉语整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感这两点体现出来。
2．①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
②墙角数支梅，凌寒独自开。
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）
3．汉字与中国心有什么联系？
4．汉语的信息量大，很多词语都可以表达同样的意思，普通的字词适宜于表达微妙的、诗意的情感。
5．因为古典诗词所蕴涵的情感丰富，韵律明显。
《北京老人》
1．包蕴、包含；仁爱、慈爱、慈祥。
2．秋天给人的感觉是有些凉意，为什么作者记忆中的秋天却是温暖的？
文中记忆的火指的是什么？
3．略。
《当灾难突然降临的时候》
1．一乘客突发心脏病，众人传药，病人转危为安。
一人带领众人手牵手走出地铁，人们发现他是位盲人。
2．为什么说这个声音是恐怖的？
为什么说安静是可贵的？
3．面对灾难要镇定从容，要团结一致。
《 》
1．马修为什么要感谢钻心难忍的疼痛？
疼痛如此剧烈，为什么马修还能这样说？
2．无知觉。
3．《感激痛楚》、《生命的喜悦》或《热爱生命的马修》。
1—2单元阶段检测
《免费而珍贵的礼物》
1．（1）主动地要求承担某项艰巨的任务。
（2）突然产生很奇怪的想法念头。
（3）微小得很，不值得一提。
2．（1）天空永远是湛蓝的。
（2）前面总会有一片美丽的花园等待着我们。
（3）微笑是最美丽的语言。
3．没有人会死在这里；他要用这样一句引人注目的话语唤起所有人活下去的信心。
4．第一段（1）信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。
第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
第三段（6）一句鼓励的话语往往能创造奇迹。
5．信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。这告诉我们：一句鼓励的话语往往能创造奇迹。
6．（1）我一定不会让我的任何一个病人离开人间。
（2）我一定要打起精神，护理好每一位伤员，鼓励他们继续活下去。
（3）我一定会健康地走出医院，奔赴战场。
指的不是我们平时说的礼物，而是一种精神上的鼓励。它能给人一种强大的力量，从而自信十足地继续前进。
第3单元
《悔与憾》
1．hé、kān、sì。
2．慈祥、治疗。
3．①，②、③！④：⑤。⑥，
4．“悔”即后悔，“憾”即遗憾。题目“悔与憾”点明了中心，我们后悔没有信守允诺，每个星期六去看老爷爷；遗憾的是可能以后再也见不到老爷爷了。
《 》
1．因为在生死关头，人即使非常恐惧也会变得无比勇敢，这种爆发出来的勇敢能够战胜一切。
2．人间最宝贵的东西是生命，淘金者为了得到财富差点失去了生命，在生命与财富面前，他舍弃了金子，他知道比金子更贵重的是生命。
3．赞扬了这个淘金者与命运顽强抗争的精神，告诉我们每一个人都应该热爱生命，任何时候都不应放弃生的希望。
4．③。
《给每一棵草开花的时间》
1．xìng、jǐ、shuài。
2．冒出嫩嫩的、薄薄的芽尖；蓬蓬勃勃地伸展开又薄又长的叶子；开出形似兰花的紫色、褐红色的小花。
3．①“我”不去理会，任由它生长。
②原来的朋友在腊兰刚发芽时就把它当作杂草拔掉了。
4．与某些人或事错过了。
5．“给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不要盲目地去拔掉一棵草，不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的‘腊兰’啊！”
答题要点：①可以说自己“错过”某件事或别人“错过”自己的事。
②要答出对一些人或事应该保持耐心，怀着期待的心情等待结果，然后再给予评价，不能仅凭开始时的一些表现就轻易下结论。
③或答出要相信人或事会向好的方向发展。
《心田上的百合花》
1．“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点。“默默”表现了百合不张扬、不炫耀的品质。
2．拟人。
3．作者认为百合花虽然开在峭壁上，忍受着欺凌与怀疑。但是，它的品质却开在了作者的心里，作者从内心流露出对百合花的赞美之情。
4．百合之所以要开花，不是为了炫耀自己，而是要证明自己的价值，要向世界献出美丽。百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。
5．因为野草嫉妒百合。
如果我是野草，我会对百合说：“为了自己的信念，你要坚持下去，终有一天会实现你的梦想。”
如果我是百合，我会对野草说：“不要讥笑我，我通过自己的努力在实现着自己的梦想。而你呢？你在做什么？”
第4单元
《古朗月行（节选）》
1．小时候不认识月亮，把明月叫做白玉盘。又怀疑它是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。
2．（1）白玉盘；（2）瑶台镜。
3．月宫仙人，玉兔捣药。
4．通过描写儿童时期对月亮的幼稚认识，表达了作者对美好生活向往的感情。
《月夜忆舍弟》
1．由于战乱，致使我们弟兄分散在各地，连消息都极难得到；家已不存，兄弟彼此之间都不知道是死是生。
2．当然不是。说故乡的一切都比外面好，那是对家乡一种格外的感情，说明了作者对故乡的特别思念。
3．忧国忧民的思想感情。
4．略。
《七步诗》
1．锅、釜底抽薪。
2．豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。
3．曹植；平缓、忧伤；悲愤之情；一家人。
《闻官军收河南河北》
1．（1）③；（2）①。
2．失地蓟北的收复；涕泪、放歌、纵酒。
3．唐、杜甫；听说朝廷的军队收复了失地。
3—4单元阶段检测
《贫穷，不是她的烙印》
1．烫在人、动物或器物上的火印。比喻留下不易磨灭的痕迹。
2．怀疑、期盼、黯然（或伤心）。
3．小女孩虽然在物质上是贫穷的，但她有决心、有自信通过自己的奋斗改变生活，所以，她在精神上拥有一笔可贵的财富，从这个意义上说，她“其实一点都不穷”。
4．①比喻；②生动地刻画小女孩高兴的表情。
5．③√。
《西江月 夜行黄沙道中》
1．xíng；zhuǎn；xiàn。
2．喜鹊、蝉、人们、青蛙。
3．农村夏天的夜晚。
4．往日，土地庙附近树林旁的茅草小店哪里去了？走过溪头，路转了方向，就忽然见到从前歇过的那所茅草小店。
5．③。
6．略。
月夜忆舍弟阅读答案篇七
《人教版语文九年级下册单元测试题第六单元及答案》
人教版九年级语文（下册）单元达标题第六单元
（时间：120分钟，满分：120分）
第一部分 积累与运用（33分）
一、（8分，每小题1分）
1．加点字的注音都正确的一组是（ ）（1分） A．邹忌（zōu） B．孰与（． 昳shú） 弗．丽（yǐ） 朝服衣冠如（fú） 入朝（ch．（ɡuàn） áoC．窥镜（kuì） 期．年（qī） ．） D．间．进（jiān） ．纳谏．（jiàn） 2．加点词用法与其他各项不同的一项是（． 旦．日（dàn） 暮寝 ）（1分）．（qīn） A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美我者 C．皆以美于徐公． D．君美甚 ．
3.下面句中加点词意义相同的一组是（． ）．
（1分） A.能面刺寡人之过 B.上书．谏寡人者 ．是寡人之过 奋笔疾书．
也 ． C.能谤讥于市朝D.虽欲言，无可进． 朝者 至于斟酌损益，进．服衣冠 尽忠言4．下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（． ）（． 1分）
5．下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（A．彼竭我盈，故克之。
B．小大之狱，虽不能察，必以情。 C．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 D．下视其辙，登轼而望之。
6．下列句中不是倒装句的一项是（ ）（1分） A．何以战？ B．此所谓战胜于朝廷 C．遂率子孙荷担者三夫 D．溯游从之，宛在水中央 7.对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是（ ）（1分） A.现在齐国这个地方有数千里的土地 B.
现在齐国的土地方圆千里
C.今天齐国这个地方有数千里的土地 D.今天齐国土地方圆有千里之多
8．下列句子翻译不正确的一项是（ ）（1分） A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。B．吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
（1分）C．以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？
译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？ D．溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。 二、（25分）
9．文学常识填空。(5分) （1）《曹刿论战》选自《 》旧传为 时期 所作，近人认为是战国时人所编，是一部 体史书。 （2）《邹忌讽齐王纳谏》选自《 》。 （3）《愚公移山》是古代寓言中的名篇，选自《 》。 （4）《关雎》选自《，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到的诗歌305篇，这些诗歌分为 、 、 三个部分。 10．按课文内容填空。（
6
（1）成语“一鼓作气”是从课文中的 一句化用而来的。 （2）令初下， ， ；数月之后， ；期年之后，
（3）《别云间》中“ ， ”一句表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情。
（4）《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是： ， 。
（5）王观的《卜算子》中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是 ， 。 11．找出句中的通假字，并解释其意思。（8分）
（1）小惠未徧，民弗从也
通 的意思。 （2）寒暑易节，始一反焉
通 的意思。 （3）甚矣，汝之不惠
通 的意思。 （4）一厝朔东，一厝雍南
通 的意思。 12.语文实践活动。（共6分）
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（2分）
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！
②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！ ③愿你上一所好学校！找一个好工作！！嫁一个好老公！！！
我选第 则，我的评析：
【师恩难忘】曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势„„请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）（2分）
） 1
例：这几天，我咳嗽得厉害。今天课间，同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了，双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中，喝着美味无比的牛奶，我心里暧洋洋的，望着老师，我笑了，老师也笑了。
我写老师：
【热点调查】阅读下列表格，写出你出的调查结论，并谈谈你对就读职业中专（包括理工中专）
我的结论： 我的看法：
第二部分 阅读理解（37分）
三、阅读下面诗歌，完成13-14题。（4分）
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书常不达，况乃未休兵。
13．从诗中哪些句子可以看出本诗写于安史之乱时期？（2分）
14．作者为什么要说“月是故乡明”？（2分）
四、阅读下文，完成15－17题。（10分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”．
对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ．
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
①②
【乙】夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅，吾
③④⑤
民不寡，战而不胜，是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张，钟鼓不修，
⑥
子女不饬，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。 ．．
2
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
【注释】①夏后伯启、有扈是古代的人名。②浅：狭、窄小。③教：教化。④张：乐器上弦。⑤修：设置。 ⑥ 饬:谨慎、恭敬。 15.解释加点词语。（3分） （1）肉食者鄙，未能远谋。（ ） ．（2）忠之属也。（ ） ．(3) 期年而有扈氏服 。（ ） ．．16.翻译（4分）
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）固欲胜人者，必先自胜。
17.结合两文内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？（3分）
四、阅读下面文言文，完成18-21题。（12分）
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 18.下列句子中加点词语意思相同的一组是（ ）（2分） ．．A．①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也 ．．B．①朝服衣冠 ②有时朝发白帝 ．．C．①闻寡人之耳者 ②阡陌交通，鸡犬相闻 ．．D．①时时而间进 ②肉食者谋之，又何间焉 ．．19.翻译文中划横线的句子。（4分） （1）由此观之，王之蔽甚矣。
译文： （2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
译文：
20.写批注是品读文章的好方法，请你结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注。（3分） 示例：
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。有
善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？ （1）暮寝而思之。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
我选第 句，批注： 21.邹忌进谏齐王，《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？（3分）
第三部分 写作（50分）
七、（50分）
26. “更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，这是一种怎样的执着！“采菊东篱下，悠然见南山”，这又是一种怎样的洒脱！“剪不断，理还乱”，这究竟又是怎样的一种离愁！古代诗词，常常能触动我们多愁善感的心灵，也常常带给我们生活和智慧的启迪。
请以“怎样的________”为题写一篇文章，要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。
六、阅读下面文章，完成22－20题。（11分）
【甲】愚公移山
大行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阳，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石
何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】蜀之鄙有二僧
蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②
，何如？”富者曰：“子
何恃而往？”曰：“吾一瓶③一钵④
足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者
不能至，而贫者至焉。人之立志，顾⑤
不如蜀鄙之僧哉！
【注释】①鄙：边境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。③瓶：水瓶。④钵；和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾：难道，反而。 22．解释下列句子中加点的词的意思。（4分） ①箕畚运于渤海之尾 箕畚： ②汝之不惠 惠： ③帝感其诚 感： ④越明年 越：
23．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．惧其不已也／其真无马邪 B．而 C．以告富者／先帝不以．．臣卑鄙 D．吾欲之．山不加增／水落而南诲／辍耕之．石出者 垄上24．翻译下面句子。（．2分）．
．． 自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
25．甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）
3
要求：①先将题目补充完整，然后抄在答题卡上； ②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于600字；
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
人教版九年级语文（下册）单元达标题
第六单元
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9．（1）左传 春秋 左丘明 编年 （2）战国策 （3）列子 （4）诗经 风 雅 颂
10.（1）一鼓作气，再而衰，三而竭 （2）君臣进谏 门庭若市 时时而间进 虽欲言 无可进者 （3）无限山河泪，谁言天地宽 （4）黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开 （5）水是眼波横，山是眉峰聚
11.（1）徧 遍 遍及，普遍 （2）反 返 返回 （3）惠 慧 聪明 （4）厝 措 放置 12.（1）示例：我喜欢第①句，因为这一句灵活改用了李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，热情地歌颂了同学们之间的友谊。
我喜欢第②句，因为此句的句式整齐，从学习和生活两方面道出了同学之间的亲密无间，结尾一句表达真挚感人。
我不欣赏第③句，因为这一句表达的虽然是对同学的美好祝福，但是我们毕竟是中学生，
现在谈工作，谈感情，未免太早了些。
（2）示例：一直以来，我总是觉得自己无关紧要，特别是在老师的眼里。有一天，早读迟到，站在书声朗朗的教室门外，有点恐慌，老师发现了我，目光从着急转为惊喜，“小A，你来啦，我正准备向你家里打电话呢。”慈爱的面容，暖心的话语，谁说老师不关心我呢？从前的疑虑顿时烟消云散。
（3）示例：结论：学生、家长都希望自己或子女读高中，而不愿意选择职业中专，而选择进入社会的更少。
看法：我认为考不上高中，去读职业中专也不错，可以学得一门技术。而我们国家缺少的正是技术型人才。另外，读职业中专，国家还有补贴，如此以来就可以减轻父母的负担，何乐而不为呢？ 13. 戍鼓断人行 有弟皆分散 无家问死生 寄书常不达 况乃未休兵（只要写出两人句既可） 14.诗人思念故乡，感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明亮，突出了诗人对故乡的热爱之情。 15.（1）鄙陋，这里指目光短浅。 （2）类 （3）满一年
16.（1）第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就衰竭了。（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。 17.(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼；（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。 18. B (A①相信，②信用；B均意为“早晨”；C①使„„听到，②听见；D①偶然、间或，②参与。) 19． (1)由此看来，大王你受蒙蔽很深了。 (2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。
20． (1)围绕“有自知之明’’或“善于思考’’来批注。示例：邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，真是一个善于自省的君子。
(2)围绕“进谏的人多’’和“齐国的积弊多’’批注。示例：进谏的人真多，齐国的积弊也真多!君主只要广开言路，官吏百姓就敢于说真话，国家政治就会清明。 21．邹忌采用了以事设喻委婉规劝的方法，诸葛亮采用了直言劝谏的方法。
启示：①说话时要看对象；②要讲究说话的方式。
22.①用箕畚 ②通“慧”，聪明 ③被„„感动 ④到、及
4
23．D（A．人称代词，他／表反问，可译为“难道” B．连词，表转折／连词，表承接 C．把／因为 D．都是“去、往”的意思。）
24．从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，再也没有高山阻隔了。（“汉”“阴”“陇”“断”译错一处扣0.5分，扣完2分为止。）
25．①人要立志，并付诸行动。②甲文以神话结尾。甲文以神话故事结束，而乙文以议论结尾。
月夜忆舍弟阅读答案篇八
《人教版语文九年级下册单元测试题第六单元及答案》
人教版九年级语文（下册）单元达标题
第六单元
（时间：120分钟，满分：120分）
命题人：李宗刚
第一部分 积累与运用（33分）
一、（8分，每小题1分）
1．加点字的注音都正确的一组是（ ）（1分）
A．邹忌（zōu） 昳丽（yǐ） 朝服衣冠（ɡuàn） ．．．
B．孰与（shú） 弗如（fú） 入朝（cháo） ．．
C．窥镜（kuì） 期年（qī） 纳谏（jiàn） ．．．
D．间进（jiān） 旦日（dàn） 暮寝（qīn） ．．．
2．加点词用法与其他各项不同的一项是（ ）（1分）
A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美我者 ．．
C．皆以美于徐公 D．君美甚 ．．
3.下面句中加点词意义相同的一组是（ ）（1分）
A.能面刺寡人之过 是寡人之过也 ．．
B.上书谏寡人者 奋笔疾书 ．．
C.能谤讥于市朝 朝服衣冠 ．．
D.虽欲言，无可进者 至于斟酌损益，进尽忠言 ．．
4．下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（ ）（1分）
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B
9．（1）左传 春秋 左丘明 编年 （2）战国策 （3）
列子 （4）诗经 风 雅 颂
10.（1）一鼓作气，再而衰，三而竭 （2）君臣进谏 门庭若市 时时而间进 虽欲言 无
可进者 （3）无限山河泪，谁言天地宽 （4）黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开 （5）
水是眼波横，山是眉峰聚
11.（1）徧 遍 遍及，普遍 （2）反 返 返回 （3）惠 慧 聪明 （4）厝 措 放
置
5．下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（ ）（1分）
A．彼竭我盈，故克之。
B．小大之狱，虽不能察，必以情。
C．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D．下视其辙，登轼而望之。
6．下列句中不是倒装句的一项是（ ）（1分）
A．何以战？ B．此所谓战胜于朝廷
C．遂率子孙荷担者三夫 D．溯游从之，宛在水中央
7.对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是（ ）（1分）
A.现在齐国这个地方有数千里的土地
B.现在齐国的土地方圆千里
C.今天齐国这个地方有数千里的土地
D.今天齐国土地方圆有千里之多
8．下列句子翻译不正确的一项是（ ）（1分）
A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一
定以实情相报。
B．吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C．以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？
译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎
么样呢？
D．溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。
二、（25分）
9．文学常识填空。(5分)
（1）《曹刿论战》选自《 》旧传为 时期 所作，近人认为是战国时人所编，是一部 体史书。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》选自《。
（3）《愚公移山》是古代寓言中的名篇，选自《 》。
（4）《关雎》选自《》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到的诗歌305篇，这些诗歌分
为 、 、 三个部分。
10．按课文内容填空。（6分）
（1）成语“一鼓作气”是从课文中的
化用而来的。 （2）令初下，
之后， ；期年之后， 。 一句；数月， ，
（3）《别云间》中“，”一句表达诗人对
祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情。
（4）《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下
的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗
句是： ， 。
（5）王观的《卜算子》中推陈出新、运用移情手法，化无情为有
情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动
容的句子是 ， 。
11．找出句中的通假字，并解释其意思。（8分）
（1）小惠未徧，民弗从也 通 的意思。
（2）寒暑易节，始一反焉 通 的意思。
（3）甚矣，汝之不惠 通 的意思。
（4）一厝朔东，一厝雍南 通 的意思。
12.语文实践活动。（共6分）
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。
相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学
生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（2分）
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天
长！
②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有
你一路陪伴，真好！
③愿你上一所好学校！找一个好工作！！嫁一个好老公！！！
我选第 则，我的评析：
【师恩难忘】曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，
初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势„„请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）（2分）
例：这几天，我咳嗽得厉害。今天课间，同学们都在津津有味地
喝着学生奶。班主任来了，双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中，喝着美味无比的牛奶，我心里暧洋洋的，望着老师，我笑了，老师也笑了。
我写老师：
【热点调查】阅读下列表格，写出你出的调查结论，并谈谈你对
就读职业中专（包括理工中专）的看法。（2分）
月夜忆舍弟阅读答案篇九
《第十九届中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案》
瓮安文联第十九届中学生古诗文阅读大赛决赛试题（A组）
参赛序号： 姓 名 .
一、选择题（20分，每题1分）
1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？ （ ）
A．汉朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中名句。“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？ （ ）
3．“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品： （ ）
A.《采桑子》 B.《天仙子》 C.《生查子》 D.《鬼谷子》
4．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？ （ ）
A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子
5．“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三山”是指： （ ）
A.蓬莱、峨眉、方丈 B.蓬莱、方丈、瀛洲 C.瀛洲、峨眉、九华 D.峨眉、方丈、九华
6．《书愤》的作者是： （ ）
A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫
7．“雾失楼台，月迷津渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“苏门四学士”，他们是： （ ）
A.黄庭坚、秦观、张耒、张先 B.秦观、张耒、杨万里、张先
C.黄庭坚、秦观、晁补之、张耒 D.黄庭坚、晁补之、杨万里、张先
8．李商隐在《无题》中写道：“走马兰台类转蓬”，其中“兰台”是指： （ ）
A．中书省的别称 B．尚书省的别称 C．枢密院的别称 D．秘书省的别称
9．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？ （ ）
A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》 C．《月夜忆舍弟》 D．《离思五首》
10．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？ （ ）
A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内
11．名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的作者是： （ ）
A.李商隐 B.秦观 C.周邦彦 D.元稹
12．“君看一叶舟，出没xx里”，其中“xx”两字为： （ ）
A．风波 B．风雪 C．风雨 D．风浪
13．“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为： （ ）
A.大海 B.渡口 C.湖泊 D.道路
14．《狱中赠邹容》的作者是： （ ）
A.康有为 B.梁启超 C.章炳麟 D.顾炎武
15．“归去，也无风雨也无晴”出自下列哪篇诗文？（ ）
A.《浣溪沙》 B．《雨晴》 C．《谒金门》 D．《定风波》
16．著名女词人李清照的“号”是：（ ）
A.六一居士 B.易安居士 C.青莲居士 D.东坡居士
17．“昨夜星辰昨夜风”的下一句是：（ ）
A.心有灵犀一点通 B.走马兰台类转蓬 C.分曹射覆蜡灯红 D.画楼西畔桂堂东
18．“莫谴纷纷点翠苔”中的“翠苔”是指：（ ）
A.草地 B.苔藓 C.浮萍 D.爬山虎
19．陈子昂《登幽州台歌》中的最后一句是: （ ）
A. 断肠人在天涯 B.月是故乡明 C.愁见河桥酒幔青 D.独怆然而涕下
20．“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”写的是下列哪位历史人物：（ ）
A.曹操 B.周瑜 C.诸葛亮 D.刘备
二、选择填空题（12分，每题2分）
21．赠范晔 陆 凯 24．过香积寺 王维
折花逢驿使， 不知香积寺，数里入云峰。
寄与陇头人。 古木无人径，深山何处钟？
江南无所有， 泉声（ ）危石，日色（ ）青松。 聊赠一枝（ ）。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
（柳 花 春 叶 梅） （响 撞 咽 轻 轰）（暖 照 盖 染 冷）
22．山中杂诗 吴 均 25．三台春曲 许 棐
山际见来烟， 昨夜微风细雨，今朝薄雾（ ）寒。 竹中（ ）落日。 檐外一声啼鸟，报知花柳平安。
鸟向檐上飞， （晓 清 风 轻 淡）
云从窗里出。
（窥 看 见 望 瞻） 26．渔歌子 刘 基
钓得鳊鱼不卖钱，瓷瓯引满看青天。
23．不见梅花 陈与义 芳树下，夕阳边，睡觉芦花（ ）满船。 荆楚岁时经尽， （吹 雪 积 落 铺）
今年不见梅花。
想得苍烟玉立， 注：瓷瓯引满：斟满一瓷瓯酒。瓷瓯，一种酒杯。都（ ）江上人家。 睡觉：一觉醒来。
（长 在 开 藏 住）
三、根据要求填空（10分，每题2分）
27．江上即事 郭 武 30．如梦令 李清照
绿水桥边酒家，白鸥沙上渔家。 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
山前山后（ ）雨，江北江南落花。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
知否，知否？应是绿（ ）红（ ）！
（在括号里填入一个表示季节的字。）
（在括号里分别填入一个拟人化的形容词。）
28．农家六言 杨万里
插秧已盖田面，疏苗犹（ ）水光。 31．秋 夜 朱淑真
白鸥飞处极浦，黄犊归时夕阳 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
（在括号里填入一个拟人化的动词。）
29．劳劳亭 李 白 （请从三、四句中各找出最能体现诗人感情的一天下伤心处，劳劳送客亭， 个字写在横线上。）
春风知别苦，不遣柳条（ ）。
（在括号里填入一个表示颜色的字。）
四、阅读短文，回答文后的题目（12分，每小题2分）
鼠好夜窃粟。有人置粟于盎，鼠恣啮，且呼群类入焉。月余，粟且尽，主人患之。
人教以术，乃以糠易粟，浮水面。是夜，鼠复来，欣欣然入，不意咸溺死。
结合文章的内容，解释加点的词语
32．有人置粟于盎（ ） ．
33．鼠恣啮（ ） ．
34．人教以术（ ） ．
35．乃以糠易粟（ ） ．
用现代汉语解释下面的句子：
36．月余，粟且尽，主人患之。_
37．是夜，鼠复来，欣欣然入，不意咸溺死。
五、阅读短文，回答文后的题目（30分，每小题2分）
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起，曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：„起不为卿相，不复入卫。‟遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”
解释加点的字（16分）
38．鲁欲将吴起（ ） ．
39．吴起於是欲就名（ ） ．
40．曾子薄之，而与起绝（ ） ．
41．鲁君疑之，谢吴起（ ） ．
42．以明不与齐也（ ） ．
43．游仕不遂（ ） ．
44．其父战不旋踵，遂死于敌（ ） ．
45．是以哭之（ ） ．．
46.吴起对“鲁君”的“疑之”采用了什么方法来解决？（2分）
吴起取齐女为妻，而鲁疑之：________ ________ 。（不得超过4字）
47.鲁君在鲁人“恶吴起”后采用了什么方法来解决？（2分）
鲁君疑之，谢吴起：___________ _____________。（不得超过4字）
鲁人（第二段）与魏国大臣李克（第三段）都对吴起作了评价，从评价的目的看有什么不同？请各用简洁的语言回答。
48．鲁人的评价目的：。（2分）
49．李克的评价目的：。（2分）
50．吴起为士兵吸毒疗伤，而这位士兵的母亲却认为：儿子被“吮”后将“不知其死所矣”。这位母亲的判断依据是什么？请在下面的格子里填上一句俗语。
因为当时的人们崇尚“_____________ _________”。（2分）
用现代汉语解释下面的句子（4分）
51．起乃之鲁，学兵法以事鲁君。
_____________________
52．卒有病疽者，起为吮之。
_____________________
六、阅读短文，回答文后的题目（12分，每小题2分）
景公饮酒，夜移于晏子，前驱款门曰：“君至！”晏子被元端，立于门曰：“诸侯得微①有故乎？国家得微有事乎？君何为非时而夜辱②？”公曰：“酒醴之味，金石之声，愿与夫子乐之。”晏子对曰：“夫布荐席，陈盅簋③者，有人，臣不敢与焉。”
公曰：“移于司马穰苴之家。”前驱款门，曰：“君至！”穰苴介胄操戈立于门曰：“诸侯得微有兵乎？大臣得微有叛乎？君何为非时而夜辱？”公曰：“酒醴之味，金石之声，愿与将军乐之。”穰苴对
曰：“夫布荐席，陈盅簋者，有人，臣不敢与焉。”
公曰：“移于梁丘据之家。”前驱款门，曰：“君至！”梁丘据左操瑟，右挈竽，行歌而出。公曰：“乐哉！今夕吾饮也。微此二子者，何以治吾国；微此一臣者，何以乐吾身。” （《晏子春秋》）
注：①得微：恐怕，莫非。②辱：委屈（你来）。③盅簋：摆设宴席的器皿。
晏子、司马穰苴和梁丘据在被景公邀请夜饮时，三人各有怎样的表现？请在文章中摘录写三人表现的词句。（6分）
53．晏子______________________________________________________
54．司马穰苴____________________________________________________
55．梁丘据______________________________________________________
从晏子和司马穰苴向景公的发问，可以判断他们两人各自怎样的身份？（6分）
晏子：“诸侯得微有故乎？国家得微有事乎？”；
司马穰苴：“诸侯得微有兵乎？大臣得微有叛乎？”
56．晏子：
57．司马穰苴：_______
七、根据要求回答问题（8分,每题4分）
绝 句 杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
58、请从“声”和“色”两个角度，写一段赏析此诗的文字（4分）
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
59、默写毛泽东的任何一首旧体诗词（4分,错1字扣1分，扣满4分为止）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___
八、阅读下面的文章，回答文后的问题（16分，每题2分）
寒山寺建于南梁，唐时因寒山、拾得二僧居此而得名。得名并不等于出名，寒山、拾得在佛教中虽然也有地位，但寒山寺的名扬四海却是因为张继写的那首七绝：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对
月夜忆舍弟阅读答案篇十
《语文答案》
一、时势风云
1、获得2012年夏季奥运会举办权的城市是_伦敦_.
2、联合国的五个常任理事国及现领导人分别是：_中国胡锦涛_、_俄国普京_ 、_英国卡梅伦_ 、_美国奥巴马__ 、_法国萨科齐_.
3、2008年9月30日，国务院总理温家宝在接受美国《科学》杂志主编布鲁斯？艾伯茨的专访时指出：“只有_科学_的精神和_实事求是__的态度才能救中国。”
二、五花八门
1、被称为花中之魁的是_梅花__;被称为花中之王的是_牡丹__;被称为花中王后的是_月季_;被称为花中之仙的是_水仙__;被称为花中西施的是_杜鹃_; 兰花——花中君子 山茶——花中珍品 荷花——水中芙蓉 桂花——花中月老 菊花——花中隐士
2、既是法国最大的王宫建筑，又是世界上最着名的艺术殿堂的是：卢浮宫
3、佛家所说的六根清净指的是：_眼、耳、鼻、舌、身、意_
4、天安门的设计者是明代的匠师：_蒯祥_ .
5、用三根火柴，你可以拼出几个汉字，试试看：土、士、干、上、下、丫、工、大、小、三、川、刀、千、亍共12个。
6、古代的皇帝死后，都要举行隆重的安葬仪式，为什么在神州大地上，我们从来没有发现元朝皇帝的陵寝？（ a ）
a、直接抛掉了；b、埋外国去了；c、被盗墓贼给平了；d、埋得太深了；
7、许多科学家认为宇宙起源于一次大爆炸，你估计现今宇宙的年龄是：_130亿至200亿
三、趣味读音：
1、这首诗写得太拗（ao）口了，但他执拗（niu ）不改。（ ） 2 、她边伺（ci ）候他，边窥伺（ si ）他的动静。
3、老师抽雪茄（jia ），学生吃番茄（qie ）。
四、历史长廊
1、战国时期，出现了名传天下的“四大公子”他们是：齐国的 孟尝君,名田文;魏国的信陵君,名魏无忌;赵国的平原君,名赵胜;楚国的春申君,名黄歇.
2、东道主一词，产生于公元前630年，晋、秦两大强国出兵伐郑,该国派烛之武说退秦军，使本国得救。
3、古代欧洲文明发源于：爱琴文明
4、请将以下人物按生活年代先后排列：（褒姒h、西施e、吕后i、王昭君b、卓文君f、貂蝉d、武则天a、杨玉环c、陈圆圆g、慈禧k 朝代依次是夏、春秋、西汉、西汉、西汉、东汉、唐或周、唐、明末、清末 ）
a、武则天；b、王昭君；c、杨玉环；d 、貂蝉；e、西施；f、卓文君；g、陈圆圆；h、褒姒；i、吕后；k、慈禧
5、唐代妇女以肥胖为美，源于一位大美女，这位美女是 杨玉环 ;
6、西藏大昭寺是为了纪念 尺尊公主入藏而修建的，是汉藏民族团结的象征。
7、地球的历史至今已有 46亿年的历史。
8、战国四大名将是白起、廉颇、王翦、李牧，请分别指出他们属于哪一国；赵：廉颇、李牧 ;秦：白起、王翦 ;
9、“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二
乔。”这首诗是以 赤壁之战 为背景写的。
10、第一个把儒学变成国教的人是 董仲舒 .
11、我国著名的赵州桥是隋 朝的石匠李春 主持修造的；
12、曹操在政治上采用了什么方针，使自己在与各个割据势力的斗争中取得了战略主动权？ 挟天子以令诸侯 ;
13、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：（B ）
A、她喜欢呼韩耶单于；B、画师歪曲她的形象； C、大臣说她的坏话；d王妃对她的陷害；
14、唐太宗历史明曾经说过他有三面镜子，分别是：：以 史 为镜、：以 人 为镜、：以 铜 为镜。
15、请将下面对联中所缺失的历史人物的名字补上，使对联完整：
上联：蔺相如 司马相如 ,名相如实不相如；下联：魏无忌长孙无忌 ,人无忌我亦无忌
16、古代王侯将相死后被追加的称号就是谥号。谥号的文字是根据死者生前事迹综合提炼出来的：
表示褒义的有： 文、武、成、忠、肃、显、正 康 景 庄 ，表示贬义的有：灵、炀、历、幽 ，表示同情的： 哀、怀、悼等
五、文学大观园
1、请指出下列词语所代表的含义：头领 领导 头目 核心人物 手脚 计谋 手足 兄弟 喉舌 宣传 心腹 知己 心肝 良心 肝胆 真诚的心 骨肉 骨血 身家及运气 眉目 指办某件事情的进展 肘腋 切近之地
2、关于动笔写作：最后的文字或作品称 绝 笔；自己写的文字
叫 亲 笔；自己口授由他人去写叫 靓 笔。
3、“多情自古伤离别”的下句是：更那堪，冷落清秋节 ;
4、“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”出自《 再别康桥 》，其作者是 徐志摩 ;
5、文学上并称“风骚”的诗是：《 国风 》、《 离骚 》；
6、古代将 宫 、 商 、 角 、徽、羽称为五音；
7、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：（d ） a、半截剑； b、半段枪； c、半面； d、半瓶醋；
8、人们常在信结尾处写上“此致敬礼”,“此”指的是什么？（c） a、写信人； b、收信人； c、信本身； d.、这里；
9、“苟利国家生死以，岂因福祸趋避之”这是哪位名人的名言？ 林则徐
10、“露从今夜白，月是故乡明”的作者是：杜甫，出自他的《月夜忆舍弟》
11、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”,“龙城飞将”指（ B ） A、霍去病； B、李广； C、廉颇； D、赵云；
12、古代文字中，避讳是一门很重要的学问，避讳的对象一般有四种，它们分别是：帝王，讳长官、避圣贤、避长辈
13、改 错：
我画了枚火箭飞象月球。 别的同学有画商人的， 有画海面浮着大楼的、 李君全神贯注地弯着腰， 挥着笔。 好像大家说话的声音似乎一点也没传到他的耳
朵里。 他只是鼓起脸颊， 闭着嘴， 拼命地画着。“象”改成向， 第一个顿号改为句号，“好像 ”不要 ！
14、“歌咏总含忧民泪，颠沛仍怀爱国心”说的是：（ b ） a、苏轼；b、杜甫；c、诸葛亮；d、李白；e文天祥；
15、《 西游记 》是我国古代成就最高的神话小说。作者是_明代小说家，名__承恩__，号__射阳山人__。
16、被苏轼称为“诗中有画”的诗人是盛唐诗人 王维 ；最能代表他的这种风格的诗是《 山居秋暝 》
六、地理百科：
1、1900 年，新疆维吾尔族人发现了古楼兰遗址。
2、象棋盘中间有一条楚河汉界，这是比拟历史上的楚汉相争。那么楚河汉界究竟在如今的哪里呢？（ b ）
a、扬子江畔；b、荥阳成皋；c、淮河之滨；d、乌江边；
3 、长城著名的三关是 嘉峪关 、 山海关 、 居庸关 。
4、和平鸽”的形象由哪位著名画家所创？ 毕加索 ；
5、歌剧诞生于哪个国家？ 意大利 ；
6、太阳系九大行星分别是： 水星 、金星 、地球、 火星 、 木星 、土星 、天王星、海王星、冥王星。
7、第一架望远镜是由哪位科学家发明的？ 伽利略 ；
8、“三山五岳”中的“三山”指 安徽黄山 、江西庐山、浙江雁荡山三座仙山。
9、亚马逊河在哪个大洲？拉丁美洲 ；这条河主要要流经哪几个国家？秘鲁、厄瓜多尔、哥伦比亚、委内瑞拉、圭亚那、苏里南、玻利维亚和巴西等国
10、“信天游”是哪个省的民歌的主要形式？ 陕西 ；
七、信不信由你
1、在美国历史上，有一本引发了南北战争的小说，这部小说是哈里埃特〃比切〃斯陀的《汤姆叔叔的小屋》；信
2、公元年971世界上第一所大学成立于埃及开罗；信
3、我国农历九月初九是重阳节，是因为这一天在中国古文化中是最大的月份中最大的一天；信
4、鲸是海洋中最大的哺乳动物，它的祖先是长颈鹿。信
5、司马迁的后人不姓司马，而是姓“同”和“冯”。信
八、童话神话
1、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？（ c ）a、驾车 b、骑马 c、奔跑 d、飞行
2、“白雪公主”这个形象来自于：（ a）a、格林童话 b、安徒生童话 c、伊索寓言 d、王尔德童话
3、在中国的上古神话传说中，有一位中华民族人文始祖，传说中她曾经炼五色石补天，还曾经捏黄泥造人，她是 女娲 ；
九、成语集结号
1、成语走马观花出自 的《》，原句是：马蹄疾，一日看尽长安花
2、“泾渭分明”指的是清； 浊。
3、成语“一鼓作气”出自《左传》，所记叙的战役是发生在齐鲁两国之间的长勺之战，主人公是曹刿 。
4、许多广告都借用或改用了成语，请把以下被改成语恢复它们的本来面目： 随心所浴（淋浴器广告） 随心所欲 ； 默默无蚊（电蚊香广告） 默默无闻 ； 咳不容缓（止咳药广告）刻不容缓 ； 爱不湿手（洗衣机广告）爱不释手 ；
5、成语“七月流火”所描写的季节是（d ）
a、夏季； b、秋季；c、由春转夏；d、由夏转秋；
6、成语“扑朔迷离”出自于北朝民歌《》，其原意是用来描写指难辨兔的雄雌，比喻辨认不清是男是女的；
7、成语“项庄舞剑，意在沛公”，说的是在一次宴会上，项羽手下的谋臣要谋害刘邦却未得逞的故事，这次宴会就是历史上有名的 鸿门 宴。
1、 成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。
例：粗茶淡饭（ 山珍海味）
答案：流芳百世（遗臭万年 ） 指鹿为马（点石成金 ） 精雕细刻（ 粗制滥造） 雪中送炭（锦上添花 ） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）
2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。
答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。
3、 各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。
例如：一是一，二是二
答案：一不做,二不休 一心一意
二一添作五
三心二意 三下五除二 三人同行，必有我师
四通八达
五花八门
六六大顺
七上八下
八九不离十 八仙过海，各显神通
九九归一 九牛二虎之力
十有八九 十拿九稳
4、 下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ） 王任重（任重道远 ）
刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚）
5、 成语填空
第一组：（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹
（以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计
第二组：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛
欺（人）（自）欺 日（复）（一）日 微（乎）（其）微
8、怪体诗如何读？
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)
三字成语数量也不少，而且许多都广为人知，如：试金石、闭门羹、执牛耳、替罪羊、闷葫芦、刮地皮、赶浪头、敲边鼓、紧箍咒、莫须有、跑龙套、煞风景、一刀切、一溜烟、一窝蜂、露马脚、下马威、口头禅、马前卒、马后炮、老江湖、想当然、迷魂阵、耳边风、走过场、乱弹琴、假惺惺、破天荒、逐客令、笑面虎、泼冷水、空城计、迷魂汤、敲竹杠、门外汉、恶作剧、安乐窝、鸿门宴、刘阿斗、东道主、桃花源、孺子牛等。
【闭门羹】拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。出自唐〃冯贽《云仙杂记》卷一：“下列不相见，以闭门羹待之。”
【打秋风】指假借各种名义向人家索取财物，或依仗与权势有某种关系，招摇撞骗，收受贿赂。出自五代〃王定保《唐摭言〃贤仆夫》：“当今北面官人，入则内贵，出则使臣，到所在打风打雨，你何不从之？”
【打死虎】比喻抨击已失威势的人。
【打头风】指逆风。出自唐〃白居易《小舫》诗：“黄柳影笼随棹月，白苹香起打头风。”
【打前站】行军或集体出行时先派人到将要停留或到达的地点去办理食宿等事务。出处明〃冯梦龙《警世通言〃赵太祖千里送京娘》：“大王即刻到了，洒家是打前站的，你下马饭完也未？”
【打擂台】参加摆擂台者的比武。比喻相互竞赛。擂台：比武而专设的台子。出自元〃高文秀《黑旋风》第一折：“那泰安山神州庙，有一等打擂台赌本事的，要与人厮打。”
【阿堵物】西晋的一些士族阶层人士自命清高，耻于言钱，钱被称为“阿堵物”。后人指为钱的别称，有讽刺意义。出自《世说新语》，《世说新语》中记载：西晋的王衍是所谓的“品行高尚”的清谈人士，据说他口里从不提到“钱”字。他老婆想试探王衍的虚实，趁王衍熟睡之时，叫仆人绕着王衍的床边铺上一大圈钱。王衍早晨醒来见到床边的钱妨碍他行动。便叫来仆人说“举却阿堵物”。举却：拿开。
【败家子】指任意挥霍家产的不成器的子弟或任意浪费国家财物的人。
【半吊子】肤浅的人。形容不通情理，说话随便，举止不沉稳的人。
【半瓶醋】比喻对某一门知识只是一知半解却好在人前卖弄的人。出自《古今杂剧〃无名氏〈司马相如题桥记〉》：“如今那街上常人，粗读几句书，咬文嚼字，人叫他做半瓶醋。”
【绊脚石】绊脚的石头，比喻阻碍前进的东西。
【抱不平】遇见不公平的事，挺身而出，帮助弱小的一方。出自清〃曹雪芹《红楼梦》第45回：“气的我只有替平儿打抱不平。”