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形容枫叶的美篇一
《描写枫叶的优美句子》
描写枫叶的优美句子
1、当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候，往往是最感伤的时候。风一吹来，难免显得有些凄凉，正像凄美的爱情故事，凋落的枫叶是最催人泪下的。“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天”，可是正如歌词所唱的，就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤，也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木，无奈地、安静地等待死亡，而是伴着秋风旋转着身体，努力划出最美的弧线，然后轻盈地回归大地。
2、红色的枫叶是最多的。那是一种暗红，一种很好看的颜色。我家附近的鹿湖公园里，就全部是红色的叶子，整个公园就像一片红色的海洋。这就是加拿大的国旗是一片红色枫叶的缘由。黄色的枫叶是最美的，那是一种金黄。远远望去，就像三月江南的杏林，绚烂耀眼。我和妈妈在枫树下照相，仿佛走进了金色的殿堂，连妈妈的脸都变的更加漂亮了。紫色的枫叶很少，紫红紫红的，跟剧场里紫色幕布的颜色一样。只有绿色的枫叶不怕秋霜，娇嫩的叶子还是那么翠绿。
3、红叶散生在常绿林中，高大挺拔，如旌旗飘扬；纤细娟秀，撕鲜花般柔情；灿若云霞，宛如淋不灭的火焰。总是这样，我却从未发现红叶竟然有淡泊的清香。
4、街道上，公园里，小溪边，庭前院后，枫树一棵一棵，一排一排，一片一片，鳞次栉比。有红色的枫叶，有黄色的枫叶，有绿色的枫叶，有紫色的枫叶。枫树下，灰色的别墅，青色的草地，美丽的鲜花。那景致啊，连油彩画都绘不出来。
5、我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意；乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高；大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。
6、我踩在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状，感到说不出的惬意，忽然一阵大风吹起，千百片黄叶离开了树枝，在风中灵巧地翻飞着，滚动着，旋转着。风经过树林，又马不停蹄地向天空赶去了，那千百黄叶便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飘落了下来，成了铺路的黄叶中新的队员。
7、树上的红枫叶，都是由稚气的淡淡的绿色叶片，经历长时间的风吹雨打，才成为了今天这片红叶，这是它生命结束之前的灿烂。很多时候，自然界其实和人类极其的相似。
8、人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代，杜牧就写下了这样的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗人把红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也不过分的。春天的红花虽然色彩鲜艳，但不如秋天的红叫色泽深沉、透彻，而香山的红叶除了深沉、透彻之外，还拥有一种飘逸的美。一入秋，整个山坡被红叶覆盖着，火红火红的，在阳光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，又如“飞焰欲横天”。
9、秋风瑟瑟，落叶飘零。湛蓝的天空，深邃而悠远。枫树脚下，红色的叶子，黄色的叶子，紫色的叶子，绿色的叶子，都懒懒的躺在清脆的草丛里，这真是一副最美的油画。
10、清晨，我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。
11、那枫叶红彤彤的，像抹上了一层胭脂，天气越冷它就越红。那红彤彤的枫叶像鸭子的小脚丫。微风吹过，多么像那小鸭子在河里游泳。看到这，我不禁想起了杜牧的一句诗“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”。让我陶醉在这迷人风光之中，在这美丽的枫叶之中。
12、每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，一个漫冬雾雪白茫，一个则深秋玲珑金黄。
13、我们也应该像枫叶那样，不管在什么时候，都要充满浪漫，用一颗希望的心迎接明天，用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中，也要像枫叶一样制造浪漫，寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫，这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。
14、我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
15、我又从几棵树中间穿过之后，一株高大的火红身影映入我的眼帘，我的视线立即被吸引住了，那是怎样的一种美啊！叶红似火，在燃烧着，在跃动着，在旋舞着，整棵树严然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。走近细看，却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的叶尖稍弯，好像低着头诉说着什么；有的整片叶子都卷起来了，好像因为秋天的冷而蜷缩在那里；有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么，更有的整片叶子都舒展开了，好像正享受这吹着的习习凉风。
16、又一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗，又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时，风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随，便荡啊荡地落了下来。
17、在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人,还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。
18、远望那一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，玲珑剔透，好像害羞的少女。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细瞧瞧，火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃向上的感觉。
19、又一阵秋风萧瑟拂过，穿过我的耳膜，飘过我的发梢，一片枫叶随风飞舞，似一只疲惫
的蝴蝶，缓缓盘旋，亲吻过我的鼻尖，落在我的脚边，我似乎听见了枫叶心碎的声音，它终是摆脱不了命运的摧残，还是与树分离，虽然它看见了树眼里的哀痛。
20、在远处的山头，我一眼就望见一片鲜红鲜红的飘动。我很激动，跑近了些，那漫山遍野的红彤彤就呈现在我眼前，那些枫树的全部生命力都燃烧了起来，像一条火红的裙子舞动在山间，让人感受到西班牙女郎的热情和浪漫，深深地被枫叶这种像火一样的浪漫吸引了。
21、走进山林，走进五彩缤纷的大自然，漫步在铺满落叶的小路上，只见一片又一片的花朵在地上，深绿的、浅绿的、碧绿的、淡黄的、褐黄的、火红的、橘红的，只看看这些美丽的树叶，我们就够陶醉的了。炎热的夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。登高望去，犹如一片茫茫的金海。再看地上，像铺了一层厚厚的金色地毯。
形容枫叶的美篇二
《一张美丽的红枫叶》
版别: 长春版三年级上
一张美丽的红枫叶
长春市第一外国语中学小学部
刘品端
一张美丽的红枫叶
长春市第一外国语中学小学部 刘品端
教学目标：
1.学会本课八个一类生字，能认读九个二类生字；
2.能正确流利地朗读课文，感悟文章大意；
3.通过对话体会人物心情；使学生感受到朋友间要互相关心，感悟人间真情。
教学重点、难点：
1.利用提示语帮助学生理解课文；
2.体会互相关心和帮助的快乐，学会与他人友好相处。 教学准备：课件、图片等。
教学过程：
一、课前导语：
今天我们要学习一篇童话故事“一张美丽的红枫叶”，看了课题你有没有觉得有一个字的用法和我们平时的用法不一样？我们平时用来数枫叶都用哪个量词呢？（片）为什么书中却写成一张红枫叶呢？
二、 请同学们结合预计快速浏览全文，然后用一句话说说，为
什么？
（红枫叶已经变成书签了，所以~）
三、 自由读
下面请同学们再出声自由读读文章，说说为什么美丽的红枫叶变成了一张书签了？
（青蛙先生想拥有一张书签，然后找到一片红枫叶想做书签，可是小蜥蜴正躲在枫叶下面睡午觉呢，青蛙就没有拿走红枫叶，可当他
再去找枫叶时，枫叶却被风吹走了，小蜥蜴又找了一张更漂亮的红枫叶送给了青蛙先生。）
（也就是：想书签 找书签 送书签）板书
四、指名读
现在老师请一名同学读课文的（1—4）自然段，其他同学仔细听，然后说说你发现了什么？
（ ）
五、 过渡语
那么青蛙先生找到适合做书签的东西了吗？我们来默读第五自然段。然后说说。
（找到了，是一张红枫叶）
书中是怎么描写这片红枫叶的？（请你再出声读第五自然段，一边读一边画出描写红枫叶的语句）（幻灯片出示）
“红润润”说明什么？
（不仅红，还含有许多水分，看起来很鲜艳。有光泽）
比喻句：像„„小巴掌（细小的手指）（幻灯图片）美吗？（太美了）所以青蛙先生觉得用它做书签棒极了！（做个棒极了的动作吧！）
完整读这句话。
六、 这么美的红枫叶你希望拥有吗？青蛙先生更希望拥有，可是青
蛙先却没有把它拿回家，这是为什么呢？
请同学自由读6—13自然段，然后谈谈你体会到什么？
（因为枫叶下有一只小蜥蜴在睡觉呢）
如果拿走了红枫叶会怎么样？（小蜥蜴就不能好好地睡午觉了） 所以青蛙先生不但没有把枫叶拿走，还（幻灯片）“轻轻地说了声：“对不起！”为什么要轻轻地？（因为青蛙先生怕吵醒小蜥蜴）怕吵醒就不要说了呗，况且小蜥蜴也听不见。（因为青蛙先生很有礼貌，也很真诚，听不见也要道歉）“对不起”后面是什么符点符号？（感叹号）青蛙先生发自内心地说：“对不起！”（完整读）
可是青蛙先生太喜欢这张红枫叶了，他又忍不住来到了池塘边，向小蜥蜴要枫叶，瞧，他在那呢！（播放动画，无声）
哪几个自然段作为台词最合适（10—13段）
（1） 请同学们默读（10—13段）用直线画出青蛙的话，用
浪线画出小蜥蜴的话。
（2）
（3）
（4）
（5） 幻灯出示对话，加提示语指导 练习 对读（去掉提示语）师生对读 生生对读
①“盖在你身上那张红枫叶呢？”（语速快）突出着急。
②“我太喜欢它了，想把它做成一张书签。”“太”字可读得稍长稍重，突出青蛙对红叶的喜爱。
③“那你刚才为什么不取走它呢？„„我看见一条小鱼顶着它游走了。”这句话要读出小蜥蜴的惋惜之情。
④“真可惜” 很失望很难过
请扮演青蛙先生的起立，让他们自己说说自己是一只什么样的小
青蛙？
（着急善良、又有些失望的小青蛙）
扮演小蜥蜴的同学：你是一只什么样的小蜥蜴？（真诚、懂事、满怀感激的小蜥蜴）
七、学课文14—20自然段
1、小青蛙会得到那张红枫叶吗？（会的）怎么得到的？自由读（14——20自然段）后说说。
（红枫叶并不是自己跑进来的，而是小蜥蜴送来的，小蜥蜴正躲在枫叶后边呢）
2、如果你就是这只小蜥蜴，你在午后听了青蛙的话，会怎么想？你又是怎样找到这张更漂亮的枫叶的？小组讨论后指名回答。
3、所以青蛙先生快乐地说：“谢谢你红枫叶！谢谢你—好心的小蜥蜴！” （幻灯片）“谢”字的字理图
八、学习课文21—22自然段
1、《绿色的童话》终于有一张漂亮的书签了，每当青蛙先生看到这张红枫叶时，就会想起这段难忘的往事，所以课文最后用了一个让人回味无穷的省略号，让我们一齐读最后两段。同学们如果你就是这位青蛙先生，每当你捧起这本书，就会„„（每当„„就„„）练习说话。
2、这张美丽的红枫叶此时不仅仅是一片叶子，一张书签那么简单了，它还代表着小青蛙和小蜥蜴互相关心的感情，代表着他们美好的心灵啊！（简笔画：枫叶）
形容枫叶的美篇三
《枫叶的象征意义》
枫叶的象征意义
一、关于枫叶
枫叶是枫树的叶子，一般为掌状五裂，长13厘米，宽略大于长，3片最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，在春夏时节是绿色，到秋天会由于叶绿素减少、类胡萝卜素增多，导致枫叶呈橙黄或红色。枫叶的用途：观赏价值、制糖经济（一株15年树龄的枫树每年可连续产糖50年以上）、食物拌料。
二、枫叶之国
加拿大国花为枫树叶、(Sugar maple)。该国境内多枫树、素有“枫叶之国”的美誉。
加拿大国旗图案
长期以来，加拿大人民对枫叶有着深厚的感情，视美丽的枫叶为宝。枫叶作为加拿大的标志，可追溯到1700年前后。 加拿大把枫叶作为国家的象征。人们把枫叶作为国徽，国旗正中绘有三片红色枫叶。 加拿大境内有10余种枫树，以黑枫和糖枫为主，在安大略省和魁北克省分布最多。每年3月，加拿大还要举办传统的“枫糖节”，人民可以尽情地去品尝甘美的枫糖。
中国枫叶之都
2011年9月，辽宁省本溪市被评为“中国枫叶之都”。
中国古诗和美术作品中的意象
自古以来，我国的文人学士、骚人墨客便对枫树的秋叶十分青睐，吟咏描绘之诗文屡见不鲜。枫树叶，亦泛指秋令变红的其他植物的叶子，常被诗人们用以形容秋色。 朱宣咸中国画《枫林夕照图》.1998年作
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”——【唐】 杜牧《山行》
枫叶的花语
喜欢此叶的你有自己的一套生活原则，积极进取，不断向前迈进。在感情上，你显得比较退缩，对初恋仍念念不忘，对爱情产生惶恐，其实只要你懂得从失败的经验中提升自己，找到真爱又何难？
枫叶的含义
枫叶在人们心目中是一种精神象征。由于枫叶的非凡性，人们常用它来象征坚毅。 枫叶还象征着对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回，对昔日的伊人的眷恋。 火红的枫叶代表秋日的私语。
另外，在不同的语言环境中有不同的含义：红枫叶代表纯洁的友情和美好的爱情。
两片火红枫叶呈心型相连，红色枫叶象征深情的恋人，心形象征纯洁的爱情。
红了的枫叶代表：成孰的心！
未红的枫叶代表：未成孰的心！
火红的枫叶还代表：鸿运！
枫叶象征鸿运 枫叶不仅至秋呈红色，有“霜叶红于二月花”的美丽景色，而且因为“枫”与“封”同音，故有“受封”的意思，在许多图画中，画着一个猴子栖在树上，树上有一个蜂巢也是“封”的意思。
枫叶的传说
传说一： 在枫叶落下之前就接住枫叶的人会得到幸运。而能亲眼目睹枫叶成千成百落下的人可以在心底许下一个心愿，在将来的某一天就会悄悄实现。如果能与心爱的人一起看到枫叶飘落，两人就可以不分开。
传说二： 在你不知不觉的时候，摘下一片枫叶或捡起一片枫叶，那未来与你度过一生的人就会在捡起枫叶的1周内出现。
传说三： 《山海经》载：“黄帝杀蚩尤于黎山，弃其械，化为枫树。“意思是说黄帝杀了蚩尤后，兵器上染了血，变成了枫树，枫叶当然是红色的了。
传说四： 宋代诗人杨万里在《红叶》诗中写道：“小枫一夜偷天酒，却情孤松掩醉客。”在杨万里眼里，枫叶竟是偷喝了“天酒”而被染红的。
形容枫叶的美篇四
《一张美丽的红枫叶1》
一张美丽的红枫叶
一、 导语
同学们都预习了课文“一张美丽的红枫叶”说说通过你预习知道了什么？这节课我们就共
同走进“一张美丽的红枫叶”的故事，看看你还会有什么新的发现？
二、学习（1-4）自然段
现在请同学们把书轻轻打开，翻到82页，请一名同学读课文的（1-4）自然段，其他同学
仔细听，然后说说你发现了什么？从哪看出来的？
（1）青蛙先生很爱读书，也很会读书。
（1）青蛙先生想找一张书签。
青蛙先生是真的在吃小蛋糕，口香糖吗？不是的，这是一种读书的感觉。
三、学习第五自然段
那么青蛙先生找到适合做书签的东西了吗？我们自由读第五自然段，然后说说。
找到了，是一张红枫叶。（课件）这就是那张红枫叶！书中是怎样描写这张红枫叶的呢？请你默读这一段，一边读一边画出描写红枫叶的句子，谁愿意把你划的给大家读读？（课件）
（池塘边有一张红红的枫叶，红枫叶落在青草地上，它有五个细小的“手指”就像一个红润润的小巴掌。） （自由读）现在请你看看大屏幕出声读，你感受到什么？从哪些词句体会到的？
（枫叶很美，颜色红红的，红润润的小巴掌很有趣。） （红红的枫叶 色彩美
红润润 光泽美
小巴掌 形状美）
作者把红枫叶写得多么生动形象啊！如果我们在平时描写事物时也抓住事物的色彩，光泽，形状去描写，一定会很精彩！
这么美的红枫叶！用它来做书签棒极了！下面我们就来美美地读一读吧！
四、学习6—13自然段
青蛙先生这么喜欢这张红枫叶，却没有把它拿回家，这是为什么呢？请同学们快速浏览（6—13）自然段，找到相关的语段读一读。
（小蜥蜴正躲在枫叶下睡午觉呢）
如果拿走了红枫叶会怎样？
（小晰蜴就睡不好觉了）
所以青蛙先生不但没有把枫叶拿走，还轻轻地说了声“对不起！”（课件）为什么要轻轻地？（因为青蛙先
生怕吵醒小蜥蜴）怕吵醒了就不要说了呗，况且小蜥蜴也听不见。（因为青蛙先生有礼貌，也很真诚，听不见也要道歉。）青蛙先生发自内心地说：“对不起“不但轻轻地说还轻轻地放下。（完整读）
青蛙先生轻轻地说了声：“对不起！”把枫叶轻轻地放下。
从两个轻轻地我们可以看出青蛙先生对小蜥蜴是多关爱啊！（板书关爱）
尽管青蛙先生那样喜欢这张红枫叶，可是为了小蜥蜴，它还是没有拿走红枫叶，可是，青蛙先生实在太喜欢这张红枫叶了，午后他又忍不住来到池塘边，向小蜥蜴要枫叶，瞧！他在那儿呢！（课件）无声动画。你看懂吗？
用哪几个自然段作为台词比较合适？（10—13）下面就请你默读（10—13）自然段，用直线画出小青蛙的话，用浪线画出小蜥蜴的话。
（课件出示）请你看出大屏幕再出声读读对话，并说说你觉得每句话应该用什么语气读？
谁愿意读读，想好哪就读哪句，读后说说你为什么这样读？
（我读……我觉得青蛙着急，所以读得快点） （课件配音）
五、学习14—20自然段
这么漂亮的红枫叶没有了，真有点可惜，青蛙先生可怎么办呀？他会得到红枫叶吗？怎么得到的呢？请***读14—20自段段
正当青蛙失望的时候，红枫叶自己跑来的？（不是）这张红枫叶比中午的那张——还要鲜艳，还要漂亮！（课件）所以青蛙先生快乐地说：“谢……”给人关爱是一种快乐!(指名读”谢……”)得到别人的关爱也是一种快乐!(指名读”谢……”)
“谢”是我们最常用的礼貌用语了,对别人表示感谢时,我们先用语言表达,所以谢是言字旁,表示感谢要屈身拱手施礼,所以中间是个身,右边是个寸,请你跟我xie谢. 指导书写
在这里我要说,感谢大家支持我的工作,跟我认真学习,你要感谢谁呢?
六、学习21——22段
感谢生活中每一个关爱我们的人，感谢青蛙先生让小蜥蜴睡个好觉，感谢小蜥蜴让青蛙先生拥有了漂亮的红枫叶书签！让我们一齐读最后两个自然段。
（画红枫叶）
此时此刻，这张美丽的红枫叶不仅仅是一片叶子，一张书签那么简单了，它还代表着小青蛙和小蜥蜴互相
关爱的心！更代表它们那美丽的心灵啊！
每当……就
每当青蛙先生拿起心爱的《绿色童话》就会看到这样美丽的红枫叶。
每当看到这张美丽的红枫叶，青蛙先生就会想起小蜥蜴。
每当青蛙先生想起小蜥蜴，就会有一股暖流在心中涌动（它们互相关爱的事）
七、总结
多么美丽的故事，多么美丽的红枫叶啊！老师也不禁想送红大家一张美丽的红枫叶：“播下一颗善意的种子，就会收获无穷的快乐！”
形容枫叶的美篇五
《枫叶的美丽》
枫叶的美丽
不知不觉，秋天已经到了。果园里，梨子黄了、苹果红了、葡萄紫了；田野里、稻子笑弯了腰、高粱羞红了脸、大豆裂开了嘴；花园里，葵花露出了亮晶晶的笑脸、菊花展开了五颜六色的身姿。一个魔术师，为我们变出了一个美丽的世界。在这美丽的季节里，枫叶却不怎么引人注意，我却对枫叶情有独钟，秋天的枫叶，像美丽的蝴蝶在空中跳着蝴蝶家族特有的舞蹈；枫叶落到水里，水面掀起轻微的波浪，取一个美好的愿望，枫叶带着你美好的梦飞向美丽的梦幻国度远航；秋天的枫叶像傍晚的彩霞，粉的像霞，红的似火，黄的赛金，中间还夹着墨绿和嫩绿，把高大的枫树衬托得格外漂亮。
我爱秋天的枫叶，但我更爱绚丽多彩的秋天！
形容枫叶的美篇六
《枫叶是枫树的叶子》
枫叶是枫树的叶子，一般为掌状五裂，长13厘米，宽略大于长，3片最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。
外形特征
一般为掌状五裂（也有的品种是三裂），长13厘米，宽略大于长。3片最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形。在春夏时节是绿色，到秋天会由于叶绿素转变为红色素而呈现红色。
生长机理
所有的树叶中都含有绿色的叶绿素，树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外，很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用，但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天，叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多，所以叶子呈现出叶绿素的绿色，而看不出其他色素的颜色。 当秋天到来时，白天缩短而夜晚延长，这使树木开始落叶。在落叶之前，树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素，并且已有的色素，比如叶绿素，也会逐渐分解。这样，随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。
观赏价值
在世界众多的红叶树种中，枫树的秋叶独树一帜，极具魅力。树姿优美，叶形秀丽，秋季叶渐变为红色或黄色，还有青、紫色，为著名的秋色叶树种。可作庇荫树、行道树、或风景园林中的伴生树，与其它秋色叶树或常绿树配置，彼此衬托掩映，增加秋景色彩之美。 红枫
[1]在我国，古人对槭树红叶观赏价值早有认识。如西晋人潘岳在秋兴赋中有“庭树槭以洒落”之句，可见在西晋（公元三世纪）以前，我国人民已将槭树栽在庭院中观赏。
由于枫树之美得到各地人民的共识，在各地园林风景中栽培的枫树也较普遍。 欧、美、日本的枫树资源和我国相比数量较少，且开发利用也较晚，但近二、三百年以来，他们在枫叶风景资源的开发利用、选种育种方面已达到较高的水平，而且早已形成遍及各地的秋景红叶风光大型和微型景观。其中，日本是引种、培育红叶枫树最好的国家，秋天的日本是枫树红叶的海洋。
近百年来，枫树作为观叶园林树种，对它的栽培工作在我国取得了长足的进步，各公园、风景名胜区，特别是植物园，都十分重视枫树的引种驯化工作。随着我国各地对城市绿化质量和新园林树种推广工作的更加重视，人们也把目光更多地投向了枫树。
制糖经济
枫叶除具有观赏价值外，还具有经济价值，尤其是糖枫和黑枫，本身就是熬制糖浆的上好原料。枫树液含糖量为0.5%至7%，高达10%，一株15年树龄的枫树每年可连续产糖50年以上。
食物拌料
枫叶糖是以槭树科植物美洲糖槭（Acer saccha-rum Marsh.）茎内流出的液汁蒸发后制成，成品呈浆状，故又称“枫树糖浆”。糖味甜美醇厚，含85%蔗糖，除用于烹饪调味外，亦可供制甜食、糖果之用。
经过处理的槭树汁，具有独特的风味。最有名的用法是涂在煎饼及鸡蛋饼上，但是也可以用于槭糖奶油、槭糖蛋糕、饼干、烤豆子、冰淇淋、烤火腿、糖霜、糖渍马铃薯以及烤苹果中。爱用者声称它是无法取代的食品。
在我国，枫叶黑糯饭是贵州省荔波县布依族群众的季节性美食佳品。每年四月到端午节期间，人们便相约到景区山上采摘鲜嫩枫树叶，经捣烂、凉晒、滤筛等简单加工后，挤出汁液浸泡糯米，蒸出风味黑糯饭。用树叶汁液做染料蒸出的饭，不但有糯米的黝黑油亮感，还增加了植物的清香气息，口感软糯，味道微甘、平和醇正，柔嫩鲜美。这秀色可餐的黑色珍品既是人们味觉的感受，又是人们的精神享受。
植物地标
枫叶之国
加拿大国花为枫树叶(3ugar maple)。该国境内多枫树、素有“枫叶之国”的美誉。 加拿大国旗图案
长期以来，加拿大人民对枫叶有着深厚的感情，视美丽的枫叶为宝。枫叶作为加拿大的标志，可追溯到1700年前后。
加拿大把枫叶作为国家的象征。人们把枫叶作为国徽，国旗正中绘有三片红色枫叶，国歌为《枫叶〃万岁》。
加拿大境内有10余种枫树，以黑枫和糖枫为主，在安大略省和魁北克省分布最多。每年3月，加拿大还要举办传统的“枫糖节”，人民可以尽情地去品尝甘美的枫糖。
中国枫叶之都
2011年9月，辽宁省本溪市被评为“中国枫叶之都”。
枫树是本溪得天独厚的自然资源，而姹紫嫣红的枫叶则是大自然赐予本溪市的瑰宝，和其他地区相比，本溪的枫叶有以下三个显著的特点：
一是枫叶种类之多独一无二。全市现有枫树面积26.5万亩，占林地面积的3.2%，其规模在国内首屈一指。枫叶种类百态纷呈，从3角枫、5角枫到13角枫等多达16种，色有杏红、猩红、血红，形有心形、扇形、掌形、五角形，是世界上不可多得的植物季节性景观。
二是枫叶分布之广独一无二。在本溪19处国家级风景区中，有15处枫叶景观非常突出。在6个国家重点风景名胜区中，都分布有枫叶景观。全市千米以上山峰100余座，河流200余条，大中小人工湖20多座，每到秋季，都是赏枫观枫的重要景区。
三是枫叶景观之美独一无二。本溪的枫叶千姿万妙，景观各具特色，其中关门山的枫叶与著名的北京香山红叶相比，规模更大、景观更丰富，尤其是“枫王”树以其叶红最早、叶落最晚、叶色最艳而闻名；大冰沟拥有世界上为数不多的13角枫叶，十分罕见；铁刹山因其海波高、霜期长的气候优势，枫叶色彩更显艳丽。[2]
其它地标
意大利城市坎波巴索被称为“枫叶之城”，因为在二战期间，加拿大军队从德军手中解放该城，此外，该市到处都种植有各式的巨大枫树。
美国 密苏里州城市迦太基，被称为“美国枫叶之城”。
枫叶是 芬兰自治市sammatti的市徽。
文学描写
古诗中的意象
自古以来，我国的文人学士、骚人墨客便对枫树的秋叶十分青睐，吟咏描绘之诗文屡见不鲜。枫树叶，亦泛指秋令变红的其他植物的叶子，常被诗人门用以形容秋色。
有关枫叶的名句
“晓霜枫叶丹，夕曛岚气阴。”——【南朝〃 宋】 谢灵运《晚出西射堂》 “ 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”——【唐】 白居易《琵琶行》
“山远天高烟水寒，两岸楼台枫叶丹。”——【明】 徐霖《绣襦记〃共宿邮亭》 “明朝挂帆席，枫叶落纷纷。” ——【唐】 李白 《夜泊牛渚怀古》
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”——【唐】 杜牧《山行》
“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。”——【南唐】 李煜《长相思》 “枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒。”【唐】张志和《渔夫》
“枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。”——【晚唐】鱼玄机《江陵愁望寄子安》 “我画蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁。”——【明】唐寅 《我爱秋香》
枫叶的含义
枫叶在人们心目中是一种精神象征。由于枫叶的非凡性，人们常用它来象征坚毅。 枫叶还象征着对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回，对昔日的伊人的眷恋。
枫叶的传说
传说一：在枫叶落下之前就接住枫叶的人会得到幸运。而能亲眼目睹枫叶成千成百落下的人可以在心底许下一个心愿，在将来的某一天就会悄悄实现。如果能与心爱的人一起看到枫叶飘落，两人就可以不分开。
传说二：在你不知不觉的时候，摘下一片枫叶或捡起一片枫叶，那未来与你度过一生的人就会在捡起枫叶的1周内出现。
传说三：《山海经》载：“黄帝杀蚩尤于黎山，弃其械，化为枫树。“意思是说黄帝杀了蚩尤后，兵器上染了血，变成了枫树，枫叶当然是红色的了。
传说四：宋代诗人杨万里在《红叶》诗中写道：“小枫一夜偷天酒，却情孤松掩醉客。”在杨万里眼里，枫叶竟是偷喝了“天酒”而被染红的。
形容枫叶的美篇七
《枫叶之美》
形容枫叶的美篇八
《唯美枫叶》
形容枫叶的美篇九
《唯美枫叶》