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进当铺的孩子阅读答案篇一
《进当铺的男孩》
进当铺的男孩
毕淑敏
儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。 这笔是什么来路？不会是赃物吧？我说。
儿子说笔的来路绝对正当，是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支卖出，肯定是原装。
我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。
儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦？
我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍，只要实行经济封锁，他的梦想就是镜中之花，于是支吾着说，是啊是啊。
儿子说，买笔的事，咱们一言为定。
我说，钱的来路须光明正大。
儿子说，您就放心好了。
过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？
儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。 儿子说，为了买笔，我需要钱，我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了，我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。 我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家子。
儿子奇怪地说，这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩游戏机了，放在家里什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔„„
我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢？医得眼前疮，剜却心头肉。到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中，记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。
儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。 我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。
我说，我这一辈子，除了出门忘记带钱的时候，临时跟人借个汽车票钱什么的，还真没有正儿八经地借过钱，更不要说进当铺了。
儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
我们的争论告一段落。
后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷，以保障身体健康。
儿子从此用派克笔流利地书写作业，但提起此事时，表情却是悻悻的。
他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。
1
2？ 请结合文意解释倒数第二段“悻悻”一词的含义，并写出儿子“悻悻”的原因。
3.试分析文中母子在当游戏机买派克笔这件事全过程中的不同态度。
4.你如何评价文中母亲和儿子的思想性格？
表述题
阅读下面材料，按要求回答问题。
今年4月初,国家广电总局向央视等媒体下发通知，在主持人口播、记者采访和影视字幕中，不能使用外语及外语缩略词，如NBA、GDP、WTO、CPI等，如欲特殊情况必须使用，要在外语及外语缩略词后加中文解释。对此“屏蔽令”，众说纷纭。人民日报海外版教科文卫部主任、高级编辑傅振国认为，
进当铺的孩子阅读答案篇二
《进当铺的男孩》
进当铺的男孩 1、（1）瞪着眼睛说不出话来。(2)十分严密，没有可以攻击或挑剔的漏洞。 2.儿子想买下同学转卖的派克笔，我以太贵为由想阻止；儿子决定典当游戏机；“我”“贷款”给儿子买下了派克笔；儿子却认为用“我”的钱不如进当铺来得理直气壮。 3.(1)把游戏机妥妥帖帖地捆起来，扎实得就像个炸 药包。(2)了解当铺库房的情况，确信游戏机放在里面保险。(3)准备从伙食费里节约钱，暑假就要把游戏机赎回来。
4.儿子认为当铺没什么不好，它可以救人急难；“我”却认为进当铺当东西，是败家子。 5他觉得“我”给的钱有“嗟来之食”的味道，不理直气壮。
6.“儿子”聪明，做事有条有理，有经济观念，有较强的自立意识。
6.略
亲情呼唤 亲情呼唤 答案：1．①仁老栓夫妇呼唤儿子的归来；②社会对亲情的呼唤。 2．仁杰是个非常富有，酷爱养狗，不尽孝道，对父母无情无义的人。(意近即可)3．A．爱狗如命(视狗如命) B．爱子情深c．呼唤亲情(感慨万分)4．仁杰、艾荷花活得并不潇洒。因为他们遗弃父母，不尽赡养之责，定遭世人的谴责和唾弃。虽物质生活富有，但精神上永远是乞丐。 5．答案要点：①构成鲜明对比；②间接刻画了人物形象(性格)；③使故事生动有趣，富有讽刺性。 6．提示：结局可以是多角度的，如：①儿子被老人的真情打动，回到老人身边，老人享受了天伦之乐；②老人没有寻回亲儿子，却寻回了没有血缘关系的“儿子”；③老人依靠法律手段，讨回公道，让儿子尽赡养之责。(符合情理，扣住主题即可)
让情感
17．(4分)①“群落”喻指人的一类情感。(2分) ②“草菌”喻指灰色暗淡的情感。(2分)
18．(2分)不设统一答案。只要是与人的情感有关的一纽反义词即可。示例：“融乐”与“孤独”；“祈盼”与“绝望”；“快乐”与“忧伤”。
19．(2分)列举生活中的一个特定情境，生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下，也可以有微妙琐屑的情感瞬间。要点：①大爱；②微妙琐屑(或无伤大雅)的情感瞬间。
20．(4分)不没统一答案。要点：①具有(对祖国对同胞对世界对人类对火自然乃至整个宇宙的)的爱(若答“发展壮大美丽有益的情感”亦可)：②抑制阴暗狠琐的情感：③芟灭排除某些最具破坏性的情感；④容纳甚至欣赏他人与己不同的情感：⑤努力改进过分祖糙桔涩和过分细腻脆弱的情感。(回答出两个要点给1分，回答出三个要点给2分，回答出四个要点给3分，回答出五个要点得满分。若只答“在平衡中健康发展”，不给分)
21．(3分)不设统一答案。示例：比喻句如“情感过分细腻脆弱，犹如森林中充斥着过多的藤蔓苔藓等寄生物”。理由：把“过分细腻脆弱的情感”比作“森林中过多的藤蔓苔藓等寄生物”，生动形象地说明了这种病态的情感使人心灵失衡，须尽力改进。(找对比喻句1分，理由2分。没有结合语境而只答“生动形象”给1分)
进当铺的孩子阅读答案篇三
《小学阅读》
特殊的店名
刺耳的铃声急骤的想起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！” 然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限憧憬踏进校园，转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位八毕生精力都奉献给了教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多待一刻啊！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们，后街动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出，整个教室一片寂静。
这是，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，你给我们点个名吧！”
沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，盼望的望着老师，说：“对！老师，您就给我们再点个名吧！”
马教授愣怔了半晌，深情的扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正做好，静神凝望着老师。
“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼睛里打转。
“肖石、张天利、温颖„„”他大声呼点这。四十五位同学相机站起又端正的坐下。 “马国政！”
“？”同学们蒙了。
“到！”未等同学们反映过来，马教授已响亮的回答了自己。
掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
1． 在下面带点字的正确读音下打“√”。
发颤的声音（chan zhan） 憧憬的（chong chong）
怅然（chang zhang） 急骤（zhou zou） 凝望（ning yi）
2． 本文中主要运用了哪两种描写手法？（在正确序号后的括号内打“√”）
A．语言描写（ ） B. 场面描写（ ）
C．表情描写（ ） D. 景物描写（ ）
3．下列几个句子中，哪些词语表现了同学们和马教授依依不舍的感情？用横线画出来。
（1）刺耳的铃声急骤想起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”
（2）然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。
4．本文的事件背景是（ ）
A．四年的大学即将毕业 B.毕业后的同学会
C．大学生活的一个小插曲 D.练习店名
5．第10自然段的“？”的含义是（ ）
A．同学们蒙了 B.同学们问问题
C．同学们感到很突然，心中疑惑不解 D.同学们质问马老师
6. 为什么马教授点出自己的名字并回答“到”以后，掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水？
___________________________________________________________________________
7. 第6自然段中，“马教授捧起了花名册”，如果把“捧”改成“拿”可以吗？
___________________________________________________________________________
8. 马教授为什么要点出自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？加入未来的呢将是一名教师，你想做一位什么样的老师？请用一段文字表达出来。
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进当铺的男孩
儿子有一天对我说，他们班同学有一枝派克笔要出让，开价人民币100元整。
“这笔是什么来路？不会是赃物吧？”我说。
儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一枝，故将这枝卖出，肯定是原装。
我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在用派克笔，有点为时过早。
儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？
我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这枝笔啦？
我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说，是啊，是啊。
儿子说，买笔的事，咱们一言为定。
我说，钱的来路需要光明正大。
儿子说，你说放心好了。
过了两天，儿子把他的世嘉游戏机妥妥帖帖的捆起来，结实得想一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？
儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。
儿子说，为了买笔，我需要钱，我检点了一下我的说有财产，就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。
我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家子。
儿子奇怪地说，这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的日子都没有机会玩游戏机了，放在家里什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔。
我不客气的打断他的话，可是你拿什么赎呢？医得眼前疮，剜却心头肉，到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。
儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在哪里，真是比家里还保险呢。
我瞠目结舌。面对这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。
儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
我们的争论告一段落。
——后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷，以保障身体健康。
儿子从此永派克笔流利的写作业，但提起此事，表情却是悻悻的。
他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。
1． 结合短文内容，说说稳重加点词语的意思。
（1） 瞠目结舌：_________________________________________________
（2） 无懈可击：_________________________________________________
2． 写出下列词语的反义词。
回绝（ ） 挥霍（ ） 理直气壮（ ）
3． 儿子很喜爱他的游戏机，短文有三个方面表现出了这一点。是哪三个方面？请写下来
4．
（1）__________________________________________________________________________ (2 )___________________________________________________________________________ (3 )________________________________________________________________________
4.在典当游戏机的问题上，“我”和儿子的主要分歧时什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.“悻悻”是“怨恨、愤怒”的意思。儿子已得到了派克笔，为什么表情却是“悻悻”的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6．用一句话概括一下稳重儿子的性格特点。
___________________________________________________________________________
7.“我”为什么“瞠目结舌”？为什么说儿子的计划“无懈可击”？
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8.文中的两个人物形象，你更喜欢哪一个？为什么？
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52张报纸
袁老师心情不好，因为丢了一张报纸。
是在班上丢的。那天，班上出黑板报没有材料，袁老师便从学校图书馆借了几张报纸。谁知，取回来的时候却少了一张。袁老师一位是某个学生拿去看，忘了还，也没太在意。但后来，他几次在班上问起报纸的事，都没人啃声，才知道，报纸不翼而飞了。
“这张报纸只能是咱班同学拿的，谁拿的，我就不信查不出来！”
其实袁老师绝对不是那种吝啬到一张报纸都斤斤计较的人。袁老师是很大方的，只是这报纸是学校的，图书馆也催了好长时间，袁老师实在是过意不去。况且，“教师奖惩条例”与评职称的几分钟，有“教师保证学校图书资料完整”这一项，“教师奖惩”倒没什么，但或许因为这张报纸，评职称时就会被扣分，而职称对一位教师来说实在是太重要了，何况是袁老师这样一位年轻优秀的教师。
同学们七嘴八舌开了：“袁老师，你需要的是哪份报纸？我家或许有。”“袁老师，我爸爸在机关，什么报纸都有。”“袁老师，你说是什么报纸，我可以去报社邮购。”„„袁老师有些感动，但他还是坚决的说：“你们都别说了，报纸并不重要，我只希望拿了报纸的同学能给我一个解释，丢了还是怎么了，我不怪你。我是你们的老师，教你们知识，但更需要教你们做人的道理。”
一整天，班上都在议论那张报纸，也有许多同学向出黑板报的同学打听。看着袁老师着急，大家也急。
当天夜里，班长王小明来到袁老师家中。
“袁老师，那张报纸„„是我拿的。前些天见你要得不紧，我以为无关紧要„„现在，我把它带来了„„”
袁老师看了看报纸，沉默了片刻，说：“谢谢你这么晚还把报纸送过来。快回去吧，学习要紧。”
出了老师家门，王小明很纳闷：自己准备的台词怎么一句也没用上？老师怎么一点也不怀疑他这个品学兼优的学生呢？而且，自己来时，怎么好像看到班上的“捣蛋鬼”张强正从老师家出来？
接下来一个星期，没人再提那张报纸。
直到职称评比结果公布，袁老师未能晋级，许多人便怀疑与那张报纸有关。
班会课。大家都低着头。袁老师很平静的说：“同学们，这次我未能评优晋级，不是因为那张报纸，是我确实没资格评上„„今天，我要给你们看一样东西，请大家抬起头来——”
这时，袁老师捧出一叠报纸，声音颤抖：“上个星期，我一共收到了52张报纸„„” 袁老师眼里充满了泪水，台下52双明澈的眼睛里也有异样的东西在闪烁。
1. 根据拼音，在括号内正确规范的书写汉字。.
lin se na men jin ji
( ) ( ) ( )
2. 根据意思在文中找出相应的词语。
（1） 心中不安，形容抱歉。
（2） 形容过分计较琐细的或无关紧要的事情。
（3） 与急切的、重要的事没有什么关系。
（4） 形容流传迅速或突然消失。
3. 文中划线句子使用了什么修辞手法？“自己准备的台词”指的是什么？
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4. 最后一自然段加点词“异样”的含义是什么？
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5. 本文表达了一个什么样的中心？
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6. 文中有一个“捣蛋鬼”张强从老师家出来的细节。请你展开想象的翅膀，续写出张强当晚与老师见面的情景。
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新德里的棕色阳光
在美利坚的土地上我允许自己睡第一个懒觉的时候，是在终于拿到了微电子的博士学位之后。一千多个日日夜夜的努力终于有了回报，课时在给远在祖国的妈妈和导师打了电话报喜之后，我却开始思虑起一个问题。
可以说，一毕业，我就被那家大型公司相中了，优厚的待遇使我一向渴望回国的心动摇了。原来信誓旦旦说一学成就回国的话突然之间变得那么遥远不再清晰。最后，我给了自己一个很好的理由：我学的专业必须在国外发展。我在电话里对妈妈说：暂缓回国。
在公司，我干得如鱼得水，我沉浸在自己的骄傲里不可一世。
10月的时候，我被公司派到德克萨斯州出任技术指导。闲暇之余，我喜欢到附近的华人广场去转一转，看见同胞总令我觉得温暖，我也不是不想家的。
遇到小雷尼的时候是在冬天。雷尼一家就住在广场附近，我知道他是印度来的，今年7岁。那一天特别冷，我急匆匆走过广场的时候，看到雷尼站在那里，不知道为什么那么高兴。
我停下车：“小家伙，你为什么这么高兴啊？”
“我要回新德里啦！”好像他的幸福要让全世界知道一样。
我看着他笑，他继续说：“爸爸的工作完成了，我们要回家去了，可以和小朋友们一起玩了。”
我说：“这儿不好吗？”
他用纯净的眼睛看着我，说：“这里很好，可是这里的阳光没有新德里的阳光好，你知道吗？新德里的阳光可以把皮肤晒成棕色，爸爸说，棕色的皮肤是最漂亮的皮肤。”
我看着他，很久说不出话。
“姐姐，你怎么了？”我一怔，对他笑了笑，站起身来，我拉着他棕色小手，眼前的世界忽然模糊了。似的，新德里的阳光可以把皮肤晒成漂亮的棕色，可是谁能说北京的阳光不是世界上最好的阳光，黄色的皮肤不是世界上最好看的皮肤呢？
大学飘飞的时候，我在机场送走了雷尼一家。接着我坐上了回国的班机。感谢那个7岁的小家伙，是他教会我热爱自己的祖国！
1. 找例子，写词语
(1) 信誓旦旦（ABCC式）________________________________________________
(2)急匆匆（ABB）________________________________________________________
2. 选出下列加点字解释正确的一项。
(1) 信誓旦旦（ ）
A．天亮；早晨 B.某一天
C．吸取角色，扮演妇女 D.诚恳的样子
（2） 闲暇之余（ ）
A．长久 B.玉上的斑点，比喻缺点
C．没有事的时候 D.远近
（3） 纯净（ ）
A．纯粹 B. 纯熟 C.不含杂质；单纯洁净
3．文中画“____”的句子使用了____________的修辞手法。
4．“我急匆匆走过广场的时候，看到了雷尼站在那里，不知道为什么那么高兴。”
进当铺的孩子阅读答案篇四
《进当铺的男孩》
《进当铺的男孩》儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。这笔是什么来路不会是赃物吧我说。儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支卖出，肯定是原装。我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。儿子一下眼珠说，你的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说，是啊，是啊。儿子说，买笔的事，咱们一言为定。我说，钱的来路需光明正大。儿子说，您就放心好了。过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，扎实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。儿子说，为了买笔，我需要钱：我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家予。儿子奇怪地说，这和败家于有什么关系反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩游戏机了，放在家卫什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔。我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢医得眼前疮，剜却心头肉，到时候没有钱，你的游戏机就成了死当(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词，用得恰是地方)。儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。我们的争论告一段落。——后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食
费还贷，以保障身体健康。儿子从此用派克笔流利地写作业，但提起此事，表情却是悻悻的。他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。
进当铺的孩子阅读答案篇五
《临汾市五一路学校七年级语文第一学期第一次月考试(题)卷》
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）（ 2分 ） A．瘫痪（huàn） 信服（xìn） 整宿 （sù） 匿笑(nì) ．．．．B．捶打 (chuí) 嫩芽 (nân) 怦怦 (pēng) 祷告(dǎo) ．．．．C．憔悴 (cuì) 拆散 (chāi) 委屈 ( qū ) 并蒂（tí） ．．．．D．分歧 (qì) 祷告(dǎo) 脸颊 (jiá) 攲斜(qī) ．．．
2.下列句中没有错别字的一项（ ）（2分 ）
A．那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼溏。
B．我没有想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟然是永远的决别。
C．假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在树上摇摆，又在新叶上跳舞。
D．我们院里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了我们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花端。
3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．我们要构建社会主义和谐社会，就是要让全体人民各尽其能、各得其所而又和．．．．谐相处。
B．哪怕是儿子的一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。 ．．．．C.他沿十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层．．．．层麦浪。
D.母亲节当天，他在网上发了微博，絮絮叨叨的祝愿母亲及天下母亲节日快乐。 ．．．．4.下列对于课文的表述不正确的一项是（ ）（2分 ） A．《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的经过，表现出一家人互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B．《秋天的怀念》是史铁生对已故母亲的回忆，表达了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。
C．羚羊木雕的主题：通过家庭生活中的一件小事，反映了家庭成员之间的思想矛盾。给我们的教育和启示是：家庭成员不论是父母还是子女，都应该互相尊重，互相理解。
D．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。与《大学》《中庸》《诗经》并称“四书 5.默写（ 7分，每空一分）
1. ______________，志在千里。____________ ，壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 2.绿树村边合，_____________________ 。(孟浩然《过故人庄》 3. _____________________，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》） 4.孔子感慨时光如水，一去不返，启示我们珍惜时间的一则语录是_____________________ 。
5.孔子阐明学习与思考的重要关系的两句话是_____________________，_____________________ 。 6.名著阅读（5分）
成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
（1）.这首诗的作者是（ ），其代表作有（ ）、（ ）等。（3分） （2）.你从这首诗中明白了什么道理？（2分）_____________________ 。 二．阅读精品屋（40分）
(一)。阅读《陈太丘与友期》完成7——11题（11分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
7．解释下列加点词语在文中的意思。（2分） （1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ） ．． （3）相委而去 （ ） （4）下车引文（ ） ．．8．翻译下列句子。（4分） （1）与人期行，相委而去。
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 9．请按要求写出这则故事的完整过程（2分） 故事的起因：_____________________ 。 故事的发展：友人日中不至，太丘乃去
故事的高潮：_____________________ 。 故事的结局：友人惭而致歉
10．元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？（用原文语句回答）（1分）
11.请根据你的积累，写两句有关"诚信"的名言警句。（2分）
（二）、阅读《进当铺的男孩》完成12——16题（14分）
毕淑敏
儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。 这笔是什么来路？不会是赃物吧？我说。
儿子说笔的来路绝对正当，是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支卖出，肯定是原装。
我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。 儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦？ 我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍，只要实行经济封锁，他的梦想就是镜中之花，于是支吾着说，是啊是啊。
儿子说，买笔的事，咱们一言为定。 我说，钱的来路须光明正大。 儿子说，您就放心好了。
过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？
儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。
儿子说，为了买笔，我需要钱，我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了，我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。
我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家子。
儿子奇怪地说，这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩游戏机了，放在家里什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔„„
我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢？医得眼前疮，剜却心头肉。到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中，记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。
儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。
我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。
我说，我这一辈子，除了出门忘记带钱的时候，临时跟人借个汽车票钱什么的，还真没有正儿八经地借过钱，更不要说进当铺了。
儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
我们的争论告一段落。
后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。 我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷，以保障身体健康。
儿子从此用派克笔流利地书写作业，但提起此事时，表情却是悻悻的。 他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。。 [注释]当铺：专门收取抵押品而借款给人的店铺。借款多少，按抵押品的价格而定，
到期不赎，抵押品就归当铺所有。
12、划线句子“医得眼前疮，剜却心头肉”在文中具体喻指什么？（2分）
13．请根据提示概括故事的主要内容。（2分）
开端：
发展：儿子准备典当游戏机，但“我”认为这是败家子行为； 高潮：
结局：儿用“我”给“贷”的钱买下了派克笔但认为有“嗟来之食”的昧道。 14、请结合文意解释倒数第二段“悻悻”一词的含义，并写出儿子“悻悻”的原因。（3分）
15、试分析文中母子在当游戏机买派克笔这件事全过程中的不同态度。（4分） 母亲认为： 儿子认为：
16、你如何评价文中母亲和儿子的思想性格？（3分）
（三）、阅读《人生的标点符号》完成17——23题（12分）
我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
那么，我将表达出怎样的意思呢？
我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够„„” ．我茫然了。
“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。” 17．简要概括本文主要内容。（2分）
答： 。
18．联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从哪
句话中可以看出？（2分）
答： 。
19．文中加点的“这”，具体指代什么内容？（2答： 。
20．白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？用文中一句话回答。（1分） 答： 。
21．本文中运用得最成功的修辞方法是什么？请从文中摘出一个例句，并加以赏析。（3分）
答： 。 22．写出“推敲”这个典故由来的两句诗。（2分）
23．读了这篇短文，你有什么收获？把它写下来。不少于20字，（3分）
三、作文演练场
24.亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为我准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的笑容；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和安慰扫去你心头的乌云······这些小事，你可能不曾留意，不曾留意，但它们是我们生活的一部分。
请以“感恩______________”为题，写一篇不少于500字的文章。 要求：（1）根据你的考虑，先把题目填完整。
（2）要有真情实感，有自已独特的体验。 （3）文中不得出现真实的姓名、班级，
分）
进当铺的孩子阅读答案篇六
《人教版初一语文测试题》
人教版初一语文测试题
（一） 进当铺的男孩
毕淑敏
儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。
这笔是什么来路?不会是赃物吧?我说。
儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支卖出，肯定是原装。
我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。
儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗?
我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。 儿子转一下眼珠说，你的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦?
我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说，是啊，是啊。
儿子说，买笔的事，咱们一言为定。
我说，钱的来路需光明正大。
儿子说，您就放心好了。
过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，扎实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊?
儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。 我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。
儿子说，为了买笔，我需要钱：我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。
我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家予。 儿子奇怪地说，这和败家于有什么关系?反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩游戏机了，放在家卫什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔。
我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢?医得眼前疮，剜却心头肉，到时候没有钱，你的游戏机就成了死当(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词，用得恰是地方)。 儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。
我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。
儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
我们的争论告一段落。
——后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷，以保障身体健康。
儿子从此用派克笔流利地写作业，但提起此事，表情却是悻悻的。 他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。
1．请根据故事的发展线索，完善故事梗概。 2
2．儿子很喜爱他的游戏机，从以下方面可以看出：3
(1)
(2)
(3)
3．在典当游戏机的问题上，“我”和儿子的主要分歧是什么? 2
4．查《现代汉语词典》，“悻悻”是“怨恨，愤怒”的意思。“儿子”已得到了派克笔，为什么“表情却是悻悻的”? 2
5．你感觉“儿子”的性格特点是什么?用一个句子进行表述。2 “儿子”是个
6．文中的“我”和“儿子”，你更喜欢哪一个?为什么? 2
（二）鲁迅生活片断
20年代，我在北京大学读研究生，正值鲁迅先生在北大任教，有
幸得到他亲自教诲，他讲授的《苦闷的象征》等课程，使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务；创作要担负起社会责任；作品的使命就是要站在大众的立场上，唤起读者的爱国[ ]。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花，也正是鲁迅先生激发我写诗撰文，．．抨击时弊。那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹．．
在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解，恰有一次课后同行，至景山拐角，我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着，便问他耳朵上老夹着铅笔干什么？他说：“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促，错字很多，随时发现随时作个记号，将来好统一改正，免得误了学生。”先生在北京大学教书，经常早来晚走，来有及回家吃饭，就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次，下课后我和先生路过小饭摊，他问我回家吃饭，还是在小摊上吃一点。我说：“随便。”他说：“那好，咱们就吃这荞麦条子吧！皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种．．
小饭摊多卖玉米窝头，荞麦烙烙之类，来用餐的也都是些人力车夫，卖报童叟。饭摊上只有一个条案，全无桌椅可用，端上一大碗荞麦面．．
很是显眼，鲁迅先生却十分泰然，津津有味地吃着，还不时向周围的人点头。
回答问题
1．文中方括号内应填入最恰当的词是 （ ）
A、情绪 B、感情 C、激情 D、热情
2．把文章分成三部分：
第一部分： 第二部分： 第三部分：
3．为每一部分选择一个最合文意的小标题。
第一部分的小标题是（ ）
A、教育 B、教诲 C、拨亮火花 D、为大众服务 E、听鲁迅讲课
第二部分的小标题是（ ）
A、夹铅笔 B、免得误学生 C、改正 D、讲义错字多 E、不拘小节的先生
第三部分的小标题是（ ）
A、早来晚走 B、吃饭 C、鲁迅请我吃饭 D、津津有味 E、小饭摊
4．本文写的几件小事表现鲁迅先生的什么思想品质和性格特征？
5．本文是按什么线索组织材料的？
（三）父亲
①父亲是3天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”
②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里：父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵
进当铺的孩子阅读答案篇七
《七上期末试题》
2010年秋季期末调研考试七 年 级 语 文 试 题
1.根据语境，给下面加点的字注上拼音，或根据拼音写出汉字。（4分） ⑴我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣（ ）地来偷做没出息孩子的玩艺。（《风筝》）⑵澄（ ）澈的．．
池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。（《女娲造人》）⑶在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的huì（ ）心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。（《白兔和月亮》）⑷然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马其子好骑堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“ ”居一年，胡人大入塞，丁壮者6．【甲】【乙】两个文段分别出自我们学过的哪篇文章？将文章标题写在相应的横线上。（2分） 7.解释【甲】【乙】两文中加点的“为”字的意思。（2分） ⑴舌一吐而二虫尽为所吞 ⑵此何遽不为福乎 ．．
8.请从【甲】文中找出与下边句中加点的字意义相近的字。（2分） ⑿○儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。
这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票丢了，要不然还可以多当些。
⒁○我说，天啊，你小小年纪就知道进当铺，长大了一定是个败家子。
⒂○儿子奇怪地说，这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的⒀引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 ○儿子说，为了买笔，我需要钱：我检点了一下我的财产，就数
⑴方出神 ⑵人皆贺之 日子，我都没有机会玩游戏机了， 放在家里什么用也没有。进了当铺，．．
mì（ ）气氛再适合不过了。（《绿色蝈蝈》）
2.从备选的答案中选择一个正确的字，将其代号填写在横线上。（2分） ⑴我听见有人 泣（A.缀B.啜），正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。（《走一步，再走一步》）⑵他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去 耀（A.炫 B.眩）一下他的新衣服。（《皇帝的新装》）
3.根据语境，为下面句中加点的字选择正确的义项（请将代号填在相应的地方）。（2分）⑴昂首观之，项为之强．。
（《童趣》） 正确义项： ⑵我的母亲老了，她早已习惯听从他强．壮的儿子。（《散步》） 正确义项：
[义项] A、坚硬 B、僵硬 C、倔强 D、健壮有力 E、好 4.写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目、称羡不已。生活中，行楷字应用最广泛。它是介于 字和
字之间的一种字体。（2分）
一、古诗文名句积累5.根据提示，将下面诗文补充完整。
⑴成语“任重道远”源自《论语》： ， 。 ⑵“稻花香”品牌名称源自辛弃疾的《西江月》： ， 。 ⑶东晋才女谢道韫的“咏雪”名句为： 。 ⑷《龟虽寿》中表达曹操“老当益壮、顽强进取”精神的名句⑹《观书有感》中今天仍经常被我们引用来启迪勉励青年人要不断读书的诗句是： ， 。 二、读下面两个文言语段，感悟情趣事理。（16分）
【甲】一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【乙】 近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父
9.请用逗号标出【乙】文划线句子中的两处停顿，使之读起来更加顺畅。（2分）家 富 良 马 其 子 好 骑 堕 而 折 其 髀。 10．把下面【乙】中的句子翻译成现代汉语。（2分）
近塞之人，死者十九。 11．【甲】文中“庞然大物”指的是什么？（2分） 12． 根据上下文，将【乙】文横线上空缺的句子补写出来。（2分） 13.【甲】文在“趣”字上做文章，讲究物外之趣；【乙】文则借故事讲道理，它告诉我们 。（2分） 三、阅读《进当铺的男孩》，感受母爱亲情。（15分）
进当铺的男孩 ◎毕淑敏
⒈儿子有一天对我说，他们班同学有一枝派克笔要出让，开价人民币100元整。
⒉这笔是什么来路？不会是赃物吧？我说。
⒊儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一枝，故将这枝卖出，肯定是原装。
⒋我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。
⒌儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜．．．．
吗？ ⒍我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。 ⒎儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这枝笔啦？
⒏我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就是 A 。于是支吾着说，是啊，是啊。
⒐儿子说，买笔的事，咱们一言为定。我说，钱的来路需 B 。 ⒑儿子说，您就放心好了。
⑾○过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥贴贴地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？
我就可以用钱买到笔。
⒃○我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢？医得眼前疮，剜去心头肉，到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。
⒄○儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。
⒅○我 C 。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如．．．．。 ⒆○儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
⒇○我们的争论告一段落。
2○
1——后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100元钱。我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食还贷，以保障身体健康。
2○2儿子从此用派克笔流利地写作业，但提起此事，表情却是悻悻的。
2○3他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得 D 。 14.结合上下文，解释文中加点词语的意思。（2分）
⑴少儿不宜．．．． ⑵自叹弗如．．．．
15.请你将下边四个词语分别还原到文中划横线的A、B、C、D处。（3分）理直气壮 瞠目结舌 镜中之花 正大光明
16.“我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。”是从原文中抽出来的，应还原到文中第 段与第 段之间？（2分）
17. 请你用精练的语言概括儿子“无懈可击的计划”。（2分） 18.在“典当游戏机买派克笔”的问题上，“我”和儿子的主要分歧是什么？（2分） 19.查《现代汉语词典》，“悻悻”是“怨恨失意的样子”的意思。儿子
已得到了派克笔，为什么“表情却是悻悻的？”（2分） 21．准确理解全文，根据原文将下边这段话补充完整。（3分） 20.你喜欢这个进当铺的男孩吗？结合文章内容，说说你的理由。（2四、阅读《秋日私语》一文，品味自然魅力。（12分）
秋日私语
⒈我喜欢秋天。
⒉当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，我 秋天，因为秋天是染着菊花香的风景画，秋天是 ，22．第⑧段划线句子表现了秋怎样的特点？（2分） 23．文中多处运用了拟人的修辞方法。请找出第⑥段中的拟人句，品味这种写法好在哪里。（3分） 分） 秋天是剥蟹煮酒的舒缓与惬意，秋天是 。
B．天上的云，真是姿态万千，变化无常。 C．有时候我甚至还看到．．．．蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则镇定自若地飞起逃窜。 ．．．．D．不知什么时候，世间出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。 ．．．．5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地 A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
方来到了青神。
她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
⒊秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
⒋秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。
⒌秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄色的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
⒍秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金色的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。
⒎秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
⒏喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静静地安详地舒展着，漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美……
24．第三段中对“秋风秋叶”的描写是很简略的，请你调动自己的联想和想象，运用恰当的修辞手法，把“秋叶在秋风中飘落”的景色更加具体生动地描绘出来。（30字左右）（2
分） 25．第③段中说：“秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。”请你仿造这段话，完成下边的句子。（2分）春的到来，或许是 ，甚至是 。
2009-2010学年七年级调研考试语 文 试 题
一、选择题（每小题2分，共10分）
1．下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．伫．(zhù)立 酝酿．(rǎng) 枯涸．(hé) 骇．(hài)人听闻 B．附和．(hè) 落难．(nàn) 看．(kān)护 忍俊不禁．(jìn) C．诱．(yòu)惑 雏．(chú)形 收敛．(liǎn) 猝．(zhú)然长逝 D．玷．(diàn)污 泯．(mǐn)灭 宽恕．(shù) 苦心孤诣．(yì) 2．下列各项中没有错别字的一项是（ ）
A．诀别 头晕目眩 憔悴 可望而不可及 B．倔强 班门弄斧 磅薄 一年之际在于春 C．闲适 心旷神贻 慷慨 玲珑剔透 D．行乞 走投无路 迷漫 多姿多采
3．依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然 地制造不被 的清新。②一位从事研究工作的科学家， 一个技术人员， 一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。
A．固执 珍重 不是 而是 B．固执 珍惜 不仅是 而且是 C．倔强 珍惜 不是 就是 D．倔强 珍重 不仅是 而且是 4．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月．．．．
，却极少有夏的影子。 二、名句默写（每小题2分，共6分）
6．在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”
两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
7．亚里士多德曾说过： “人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中的“ ， ”十分相似。
8．诗是有形的，那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月，那是“ ，烟草才能没马蹄”的花态草情。 三、语言综合运用（共12分）
9．根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子，使上下文连贯。（4分） 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云； ， ；。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
10．阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。
中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝；……都无关紧要。
美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就
11．在一个集市上，买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个买黄鸭梨的汉子，听到喊声，笑了笑，也喊道：“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话，幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。（4分）
买萝卜摊主的言外之意是 。 买鸭梨摊主的言外之意是 。 四、文言文阅读（共16分）阅读《陈太丘与友期》一文，回答问题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 12．解释下列带点词语（3分）
陈太丘与友期．行 去后乃至． 相委．而去 13．翻译文中加横线句子（2分）
14. 本文主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。（3分）
阅读《吴起出遇故人》一文，回答问题。
昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。 15．解释下列带点词语（3分）
昔．吴起出遇故人 明日．．早 方．
与之食 16．翻译文中加横线句子（2分）
17．这个故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么？（3分） 五、现代文阅读（共16分）阅读《最后一个顾客》一文，回答问题。
老人将店开在公路边，一开就是15年。公路边车来车往，却很少有行人下来。店里只卖紫绒花，虽然好看，生意并不好。
15年前，老人花了一个月时间才学会了做紫绒花。他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳一根根系紧，扎成球，外面再扎上一层细细的紫绒线。这样，一朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵，5块钱一朵；而别人摊位上卖的是机器做的，2元钱一朵。但有一样，老人做的结实，除非最后因为太旧了扔掉，那中间捆得紧紧的麻绳，是永远
都不会断的。
紫绒花，可以做钥匙链，也可以当装饰。不管摆在哪儿，都一样漂亮。
店里的货终于都卖完了，老人打算今天关门。今天是他70岁生日，也是他最后一次做紫绒花球。他太老了，手不住地颤抖，做起紫绒花越来越吃力。他没有多少钱，这最后5朵紫绒花，是他送给自己的礼物。
看看表，已经是下午4点钟。他准备关门。正在这时，一个五六岁的小女孩推门进来了。
“请问，您这儿卖紫绒花吗？”女孩嫩声嫩气地说。 “从今天起不卖了。”老人缓缓地说。
小女孩失望地看着老人，指指不远的加油站，说：“我爸爸给汽车加油了，加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷爷的，爸爸说，爷爷喜欢紫绒花。所以，我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。”
老人看着女孩，心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花，问女孩：“是这样的吗？” 女孩笑起来，说真是太漂亮了。她把花送给爷爷，他一定会非常
高兴。小女孩很可爱，
一笑两个小酒窝。他决定将紫绒花送给小女孩，满足她的心愿。 “我把所有的钱都给您好吗？”说着，女孩从口袋里掏出一只小瓷罐，将瓷罐底子打开，倒出一堆钢镚儿。数了数，2元3角。
老人笑了，说这些钱，足够买5朵紫绒花。小女孩高兴极了，抱着紫绒花跑远了。
关了店门，老人坐到桌前，为自己倒了一杯酒。他正要喝，有人敲门。门口，一个中年男人领着小女孩，说：“真是不好意思，我给您送钱来了。”
一瞬间，老人愣住了。中年男人看着老人，也愣住了。半晌，他 呆呆地叫了一句：“爸！” 老人的眼泪几乎都要掉下来，等了15年，他终于等回了离家出走的儿子！15年前，儿子16岁，他砸开别人家的小店，偷走了紫绒花。回到家，他狠狠地揍了儿子，叛逆的儿子从此离家出走。儿子走后他才知道，紫绒花是儿子偷来送给自己的。因为，一次醉酒后，他曾对儿子说过，看到紫绒花，他就想起他去世的妈。儿子走了，老人开始学做紫绒花，并把店开在路边，为的是儿子回来时，儿子第一个看到他。
小女孩高兴地咧开嘴，举起紫绒花，大声说：“爷爷，生日快乐！” “爸爸，生日快乐！”男人说着，已经泪流满面……
18．选文中最后一个“顾客”是谁？(2分) 19．请概括一下选文中“儿子”是一个什么样的人？(3分) 20．5朵紫绒花按老人的价格应卖25元，小女孩只给了2元3角，老
人为何这么便宜地卖呢？(3分) 21．品味下列加点字的特点（4分）
①小女孩失望．．
地看着老人。 ②他迟疑．．着拿出紫绒花。 22．有人说题目《最后一个顾客》应换成“紫绒花”，你同意吗？为什么？(4分)
2009/2010学年度第一学期期末试卷初一语文
1．请根据要求填写是诗文名句。(10分)
（1）子曰：“岁寒， ▲ 。（《论语》） （2）“ ▲ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）（3）几处早莺争暖树， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）（4） 曲径通幽处， ▲ 。（常建《题破山寺后禅院》）（5） ▲ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（6）夕阳西下， ▲ 。（马致远《天净沙·秋思》）（7）无可奈何花落去， ▲ 。（晏殊《浣溪沙》）（8）问渠那得清如许？ ▲ 。（朱熹《观书有感》）（9）《次北固山下》 描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ▲ ， ▲ 。 2．给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
称．职（ ▲ ） 呵．
责（ ▲ ） 点zhuì（ ▲ ）宽shù （ ▲ ） 3. 下面加点词语使用正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A． 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。 B． 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。C. 老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．
。 4. 下列句子没有语病的是（ ▲ ）（2分）
A．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。B．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。 5．综合性学习与语言运用。（3分）
⑴千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句（两句）。 ▲ 。 ▲ 。 ⑵小芳正在阳台上浇花，楼下的李阿姨说：“小芳，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出李阿姨的言外之意是：
▲ 。 6． 从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3分)
两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（ ▲ ）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（ ▲ ）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（ ▲ ）。A.《狐狸和山羊》B.《两只口袋》C.《乌龟和老鹰》D.《农夫和蛇》E.《狼和小羊》 【一】 阅读下面文言文语段，完成7—11题。（14分） 塞 翁 失 马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 7.请用“︱”给下面句子划分朗读节奏（两处）。（1分）
其 马 将 胡 骏 马 而 归
8.解释下列加点词。（4分）
①人皆吊．之 （ ▲ ） ②死者十九．．（ ▲ ） ③丁壮者引．弦而战 （ ▲ ） ④其马将．胡骏马而归（ ▲ ） 9.下列选项中加点词用法相同的一项是（ ▲ ）（2分） A.马无故亡而．入胡 而．疑邻人之父 B. 近塞之．人 其邻人之．父亦云 C.其．子好骑 其．恕乎 D．此独以．跛之故 徐喷以．烟 10.翻译下面的句子：（4分）
（1）此何遽不为福乎？ ▲ 。 （2）此独以跛之故，父子相保。 ▲ 。 11. 后人由这则寓言概括出的成语是什么？结合你的生活实际谈谈你得到的启发。（3分） ▲ ▲ 。 【二】阅读下面一段话，完成12-17题（13分）
不知什么时候„„可是，这能全怪我吗？
12.对“可是，这能全怪我吗？”一句最准确的理解是（ ▲ ）（2分） A这件事主要怪我，但万芳也有责任。B因为爸爸妈妈以前没有给我
讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。C因为我对朋友反悔了，这点应该怪我；但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。D这件事主要怪万芳，但我也有责任。 13. 找出文中描写月光的词语____▲____，其作用是_________▲_______________。（3分）
14 .万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的心理变化，由_▲______而变成____▲____，由此可以看出她是一个____▲____ 的人。（3分）
15. 这篇文章在选入课本时做了改动，文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重，以至于我不得不用双手托着它。”被删掉了，作者不同意这种改法，请你为作者找一个理由说服编者。（2分） ▲ 。 16. 假如你是万芳的老师，你会对她说些什么呢？你又会给万芳的家长打电话说些什么呢？（3分） 【三】阅读下面文章，完成17-22题。(16分) 新 叶
①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”
②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。
⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作
着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青，使我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。 17．文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。（4分） ▲ 18．第一段中描写作者内心感觉的是哪句？达了作者什么样的心情？（2分） ▲ 。 19．第五段在全文中起什么作用？（2分） ▲ 。 20．请找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。 例：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。（ 3分） ▲ ▲ 。 21.仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。（3分）________▲ _____使我忽然想到：即使________▲ _，____▲________又何乐而不为呢。 22.绿叶对人生有什么启示意义？（2）
▲ 7．仔细阅读下文，说一说这则寓言给了我们一个什么启示？（4分）
野猪，马与猎人
从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。（选自《伊索寓言》）
启示：_____________________________________________________。
进当铺的孩子阅读答案篇八
《试卷满分(120分)》
试卷满分(120分).txt不要放弃自己！ -------（妈妈曾经这样对我说，转身出门的一刹那，我泪流满面，却不想让任何人看见！） 看到这一句 小编也心有感触，想起当初离家前往几千里外的地方的时候，妈妈也说过类似的话，但是身为男儿，必须创出一片天，才能报答父母的养育之恩！！ 本文由ahdefivah贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。新课标教学网（江苏省宿迁市市直初中 学年度七年级语文 语文第一学期期 江苏省宿迁市市直初中 2008-2009 学年度七年级语文第一学期期 末考试试卷 末考试试卷试卷满分（ 试卷满分（120 分） 第一部分 考试时间（ 分钟） 考试时间（120 分钟） 积累运用（共 30 分）1．结合语境，根据拼音写汉字。 分） （4 无论是小溪的 chán chán（ o( ）流动，还是大江的纵情奔流；无论是瀑布的 xiā)洒飘逸，还是大海的汪洋恣肆，它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命：是劳 )，那么终动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。江河如果停止了流 tǎn( 将干 hé（ ） ；人生如果停止了运动，那么终将失去生命。 ） 分） （2 害人听闻 持之以恒 诲人不倦 承前起后2．下列选项中没有错别字的一组是（ ．． A．漫不经心 B．闲情逸志 C．花枝招展 D．茅塞顿开 兴高采烈 不耻下问 千姿百态 孜孜不倦 走头无路 喜出忘外 一事无成 轻飞漫舞3．根据书本内容填空。 （10 分） ①晴空一鹤排云上， ② ③ ④山尖全白了， ⑤沾衣欲湿杏花雨， ⑥ ⑦《西江月 是 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ，可以为师矣。 。 （刘禹锡《秋词》 ） （〈论语〉八则》 《 ），随风直到夜郎西。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ） 。 （老舍《济南的冬天》 ） （志南《绝句》 ） （苏轼《水调歌头》 ）夜行黄沙道中》从嗅觉和听觉来捕捉景物特征，描绘农村夏夜景色的诗句 ， 。 、⑧请写出两个带有“狼”字的成语：4．根据语境仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一段话。 分） （4 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果 代表 一个快乐， 我送你新课标教学网（；如果代表一份 思念，我 送新课标教学网（你。 5． 下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病， 请把改正后的语句写在相应的横线处。（2 分） ①为了激发
同学们的写作水平，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流 活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐，有学生作品展览，有生活剧表演等。②通过这次 文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。 语句①应改为： 语句②应改为： 6．综合运用。 分） （5 今年 5 月 11 日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲” 。请你按 要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表 项目 能记住母亲生日的 记住洋节日的（圣诞） 小学生 5％ 80％ 初中生 10％ 86％①读完此表，你想告诫中小学生的一句话是： （2 分） ②母亲节那天恰逢母亲的生日， 而几个好友又相约一起去郊游， 你将如何委婉地拒绝同学 的邀请呢？（3 分）7．读苏轼的《浣溪沙》一词,回答问题。 分） （3 浣溪沙 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。新课标教学网（新课标教学网（①“浣溪沙”是这首词的。 分） （1② 从这首词中你读出了作者怎样的情怀？（2 分）第二部分阅读理解（共 40 分）（一）阅读郦道元的《三峡》 ，完成 8-12 题。 （共 14 分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山 清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转 久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ” 8．解释句中加点词语的含义。 分） （4 ①不见曦月 ． ③良多趣味 ． 9．用现代汉语翻译下列语句。 分） （4 ①重岩叠嶂，隐天蔽日。 ②故渔者歌曰 ． ④略无阙处 ．②虽乘奔御风，不以疾也。10．下列选项中加点词语的意思完全相同的一组是（ 自三峡七百里中 ． A． 自非亭午夜分 ． 绝山 ． 献多生怪柏 C． 哀转久绝 ． 11．填空。 分） （2 D． B．） 分） （2 又留蚊于素帐中 ．纤纤擢素手 ． 或千或百果然鹤也 ．或王命急宣 ．新课标教学网（新课标教学网（课文用
“ 亭午夜分，不见曦月”侧面写出了”通过对比手法侧面写出夏水流速之快；用“自非 ；12．如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？请说明理由。 分） （2(二)阅读毕淑敏的散文《进当铺的男孩》 ，完成 13－16 题。 （共 13 分） 儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币 100 元整。 这笔是什么来路？不会是赃物吧？我说。 儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支卖出，肯定 是原装。 我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。 儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？ 我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。 儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦？ 我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子， 手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦 想就是镜中之花。于是支吾着说，是啊，是啊。 儿子说，买笔的事，咱们一言为定。 我说，钱的来路需光明正大。 儿子说，您就放心好了。 过了两天，儿子把他的游戏机妥妥帖帖地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一 句，又要借给哪个朋友玩啊？ 儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。 我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。 儿子说，为了买笔，我需要钱。我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了。我 去当铺里问了一下，大约可当 250 元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。 我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个败家子。新课标教学网（新课标教学网（儿子奇怪地说， 这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的日子， 我都没有机会玩游戏 机了，放在家里什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔。 我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢？到时候没有钱，你的游戏机就成了死当。 儿子不慌不忙地说， 以后我每个月都从伙食费里节省一些， 到了暑假的时候就可以把游戏 机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。 我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。 ．．．． 儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没 有什么
不好的，可以救人急难。 我们的争论告一段落。 后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的 100 元钱。 我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷， 以保障身体健康。 儿子从此用派克笔流利地写作业，但提起此事，表情却是悻悻的（xìng,怨恨，愤怒） 。 ．．． 他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。 13．文中加点词“瞠目结舌”和“悻悻的”分别写出了母亲和儿子什么心理？（2 分）14．阅读文中画线语句，回答问题。 分） （4 ①请用精练的语言概括儿子“无懈可击的计划”（2 分） 。②由此可见，儿子与一般的男孩有什么不同？（2 分）15．在派克笔事件上， “我”和儿子的意见发生了分歧，双方的观点和理由分别是什么？ （4 分）16．你认为“我”和儿子谁的做法对？请说明理由。 分） （3新课标教学网（新课标教学网（（三）阅读金涛的说明文《人造太阳》 ，完成 17－21 题。 （共 13 分） ①银装素裹的地球两极，每年都有好几个月笼罩于黑暗中。不见光明，没有温暖，漫长的 “极夜” ，使冰山冰谷冰原冰流更显寒峭。 ②德国科学家格尔曼奥别尔特在 1929 年提出了“人造太阳”的设想。这是多么美妙的 梦――一轮“太阳”由人类送上苍穹，冰寒世界从此可告别寂寞的漫漫长夜。 ③当然，设想中的“人造太阳”与真正的太阳完全不同。它自身不产生能量，只不过是一 面宇宙反光镜，把太阳辐射光反射到地球上背光的地区，从而形成人工白昼。但是，要取得良 好的空间照明效果，宇宙反光镜的面积至少得有几十公顷。如此庞大的装置，且不说制造起来 将何等艰巨，单单考虑一下发射计划所面临的困难，就足以使人望而却步了。 ④苏联莫斯科航空学院的科学家认为， 当代科学技术已为 “人造太阳” 的诞生创造了条件。 巨型反光镜无法整体运载到距地面 36000 公里的同步卫星轨道上，科学家筹划以“化整为零” 的方法， 借助小型卫星， 把平面反光板一一携带到轨道上， 然后在轨道 “工厂” “集零为整” 内 ， 组装成“太阳” 。反光板的反光镜面材料，是一种金属化的高分子聚合物，外观呈胶片状，反 射紫外光、可见光、红外光的性能很好。它具有足够的结构强度，而分量极轻。发射时，每块 反光板可像雨伞一般收拢起来，便于运载工具携带，送到轨道站后，地面控制人员通过遥控设 备，指挥“伞”自动打开，轨道“工厂”可
方便地将它们拼接成巨型反光平面。再精确地调整 好每一反光板的水平位置，就能保证反射光束传导的准确性。 ⑤目前，科学家正着手进行小型卫星反光镜的轨道试验。小“太阳”的反光平面为 110 平方米，它的自重不超过 200 千克，地面接收站获得的照明亮度约为满月时月光亮度的 7 倍。 ⑥“人造太阳”高质量的照明为人类的生产和生活提供很多的便利。可提高机场、港口、 公路的夜间通行能力， 可为大型建筑工地的连续施工或农村的抢种抢收带来便利， 可为发生地 震和自然灾害地区的抗灾工作争取时间。科学研究的成果还表明，采用特殊的反光平面材料， 可选择反射的光谱，可刺激植株的生长，获得早熟高产的效果，或者，可减轻霜冻程度，使农 作物少受、甚至不受损害。 ⑦用于制造和发射巨型太空反光镜的费用虽然极其昂贵， 但它产生的经济效益能使巨额投新课标教学网（新课标教学网（资在短期内得到全部补偿。譬如在相当于 5 个莫斯科城面积的区域制造人工“白昼”后，四五 年里节省的电力价值，即达到“人造太阳”的全部成本。要是某一地区不再需要夜间照明，经 地面遥控操纵，巨型反光镜会自行迁移到其他轨道站去，而且不必增加额外的费用。 ⑧10 多年后， “人造太阳”将冉冉升上太空，按人类之需“发光发热” 。但是，科学家慎 重指出， “人造太阳”不可滥用，过量的光辐射会影响地球的生态环境。因此，在研制巨型宇 ．．． 宙反光镜的同时，也要研究合理使用的课题，让“人造太阳”更好地造福人类。 （选自《少年科学》 ） 17．文章第①节描绘了地球两极没有太阳的苦处，其目的是什么？（2 分）18．文中第⑤节画横线句主要运用的说明方法有 19．文中第⑧节加点词“过量的”能否去掉？为什么？（2 分）。 分） （220．有人说“科技是一把双刃剑” ，就是说科技既可服务于人类，也可能对人类产生不良 的影响。请你简要地说说对于“人造太阳”这一科技来说， “双刃”指什么？（3 分）21．假如有了“人造太阳” ，地球两极将会出现怎样的景象？请你展开联想和想象描绘。 （60 字左右） 分） （4第三部分写作实践（50 分）22．生活中，父母亲人教育我们关爱他人、学会感恩；学校里，老师同学教育我们勤奋刻 苦、团结友爱；自然界，花草树木教育我们乐于奉献、笑对生活……请以“ 育我”为题，写一篇记叙文。 这样教新课标教学网（新课标教
进当铺的孩子阅读答案篇九
《语文第一单元测试》
第一单元知识检测 温馨提示： 1、测验共100分，答题时间120分钟。 2、测验的内容难度适中，请同学们本着先易后难的原则，认真审题，仔细作答。 3、书写要工整，卷面要整洁。学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________基础知识 1、根据拼音写汉字，或为加红字注音。 诱huò（ ） 训jiè（ ） 宽shù（ ） 痴（ ）想 骚（ ）扰 绽（ ）开 2、从下列句子中找出错别字，并加以改正。 （1）于是，怀着一种隐密的想望／有一天我终于爬上了那个山顶。 （2）但我又一次次鼓起信心向前走去／因为我听到海依然在远方为我宣腾。 （3）今年，蝉鸣得很早。杜鹃花还没有零落，就听见断绪的蝉声了。 （4）我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 （1）错别字为______________，应改为_____________ （2）错别字为______________，应改为_____________ （3）错别字为______________，应改为_____________ （4）错别字为______________，应改为_____________ 3、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是（ ） A、山那边的山啊，铁青着脸。 B、仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C、作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 D、因为我听见海依然在远方为我喧腾 4、下面对课文理解错误的一项是( ) A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗。 B、《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困 难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。 C、《短文两篇》由描写寻常小事悟出了人生的道理，表达了无论是什么样的生命，生命的长短如何，都应该好好地活过，一丝不苟地去活。 D、《童趣》回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活动的，在精神作用之下，能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。 5、默写与文常。 （1）《贝壳》的作者是____________，《童趣》的作者沈复是____________代文学家。 （2）夏蚊成雷，________________________。 （3）________________________，________________________，盖一癞虾蟆。 6、（２０１１广东中考）根据拼音写出相应
的词语。（4分） （1）如果我能kuān shù（ ）人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 （2）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊fēng sāo（ ）。 （3）有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī( )的科学家：邓稼先。 （4）对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn( )的事，大家还拟定了上千种计划。阅读理解（一）根据《童趣》一文，回答后面的问题。 １、解释下列句子红色的字词。 （1）余忆童稚时( ) （2）项为之强（ ）（ ） （3）方出神（ ） （4）兴正浓（ ） ２、解释下列句中“之”字的含义。 （1）物外之趣 之：______________ （2）使之冲烟而飞鸣 之：______________ （3）见二虫斗草间，观之 之：______________ ３、把下列句子翻译成现代汉语。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 译文：________________________________________________________________________（二）阅读《走一步，再走一步》的片断，回答文后的问题。 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 1、请用简洁的语言概括这段选文叙述的事件。 答：__________________________________________________________________________ 2、
当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。 答：__________________________________________________________________________ 3、从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？ 答：__________________________________________________________________________ 4、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。 答：__________________________________________________________________________（三）阅读《紫藤萝瀑布》选文，完成后面小题。 （1）我不由得停住了脚步。 （2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 （3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串。一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ （4）“我在开花！”它们在笑。 （5）“我在开花！”它们嚷嚷。 （6）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 （7）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 （8）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像是在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 （9）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙
般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 （10）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 （11）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 1、本文是一篇“托物言志”或“借物抒情”的散文，作者借眼前所见和心中所想来抒发自己的感悟和内心情感。阅读本文，试分别说出作者的所见、所想及其感悟和内心情感。 所见：________________________________________________________________________ 所想：________________________________________________________________________ 所感：________________________________________________________________________ 2、在第（2）段中找出写藤萝“盛”的比喻句。 答：__________________________________________________________________________ 3、“那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”这一句运用的修辞手法是__________________。句中的“挑逗”意思是__________________。 4、揣摩下列语句，说说你对句子的理解。 （1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 答：_________________________________________________________________________ （2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 答：_________________________________________________________________________ 5、开头和结尾都写“脚步”，有什么作用？ 答：__________________________________________________________________________（四）阅读下文，回答后面的小题。 进当铺的男孩 毕淑敏 儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。 这笔是什么来路？不会是什么赃物吧？我说。 儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因有了一支，故将这支卖出，肯定是原装。 我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。 儿子激烈地反驳我，派克笔也是少儿不宜吗？ 我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。 儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦？ 我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好理由回绝。想他一直是个守
本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就会成为镜中之花。于是支吾着说，是啊，是啊。 儿子说，买笔的事，咱们一言为定。 我说，钱的来路需光明正大。 儿子说，您就放心好了。过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，结实得好象一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？ 儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。 我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。 儿子说，为了买笔，我需要钱：我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。 我说，天啊，你小小年纪知道进当铺，长大了一定是个大败家子。 儿子奇怪地说，这和败家子有什么关系呢？反正从现在到暑假的日子，我都没机会玩游戏机了。放在家里什么用也没有，进了当铺，我就可以用钱买到笔。 我不客气地打断他的话，可是你拿什么来赎呢？医得眼前疮，剜却心头肉，到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。 儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢？ 我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。 儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。 我们的争论告一段落。 后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我给他的100元钱。 我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷，以保障身体健康。 儿子从此用派克笔流利的写作业，但提起此事，表情还是悻悻的。他说我给的钱有“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得理直气壮。 1、“我”为什么“瞠目结舌”？为什么说儿子的计划“无懈可击” 答：_________________________________________________________________________ 2、儿子得到了派克笔,为什么表情却是悻悻的？ 答：_________________________________________________________________________ 3、文中的两个人物形象，你更喜欢哪一个？为什么？ 答：______________________________________________________
进当铺的孩子阅读答案篇十
《七年级上册语文试卷》
2009年秋季宜昌市期末调研考试
七 年 级 语 文 试 题
（考试形式：闭卷 试题分汉字、阅读、写作三部分 满分120分 时间150分钟） 考生注意：请将试题答案写在答题卷上，注意对准题号。交卷时只交答题卷。
第一部分 汉字（10分）
1.根据语境，给下面加点的字注上拼音，或根据拼音写出汉字。（4分）
⑴我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣．
（ ）地来偷做没出息孩子的玩艺。（《风筝》）
⑵澄（ ）澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向．
着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。（《女娲造人》）
⑶在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的huì（ ）心。她爱大自
然的美，尤爱皎洁的月色。（《白兔和月亮》）
⑷然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是
非常柔和的，与夜色苍茫中的静mì（ ）气氛再适合不过了。（《绿色蝈蝈》）
2.从备选的答案中选择一个正确的字，将其代号填写在横线上。（2分）
⑴我听见有人 泣（A.缀B.啜），正纳罕那是谁，结果发现原来是我自
己。（《走一步，再走一步》）
⑵他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——
除非是为了去 耀（A.炫 B.眩）一下他的新衣服。（《皇帝的新装》）
3.根据语境，为下面句中加点的字选择正确的义项（请将代号填在相应的
地方）。（2分）
⑴昂首观之，项为之强。（《童趣》） 正确义项： ．
⑵我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子。（《散步》） 正确义项： ．
[义项] A、坚硬 B、僵硬 C、倔强 D、健壮有力 E、好
4.写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦
目、称羡不已。生活中，行楷字应用最广泛。它是介于 字和 字之间的一种字体。（2分）
第二部分 阅读（60分）
一、古诗文名句积累（每小题1分，共6小题，计6分。）
5.根据提示，将下面诗文补充完整。
⑴成语“任重道远”源自《论语》： ， 。 ⑵“稻花香”品牌名称源自辛弃疾的《西江月》： ， 。
⑹《观书有感》中今天仍经常被我们引用来启迪勉励青年人要不断读书的诗句是： ， 。
（5）《观沧海》中最能反映 博大襟怀的诗句诗人是： 。
（6）《钱塘湖春行》的颌联是： 。
（7）《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是： ， 。
（8）《春》中运用联想，由春花写道秋实的一句话是： 。
二、读下面两个文言语段，感悟情趣事理。（16分）
【甲】一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉．．
虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【乙】 近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为．．
祸乎？”家富良马其子好骑堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“ ”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
6．【甲】【乙】两个文段分别出自我们学过的哪篇文章？将文章标题写在相应的横线上。（2分）
7.解释【甲】【乙】两文中加点的“为”字的意思。（2分）
⑴舌一吐而二虫尽为所吞 ⑵此何遽不为福乎 ．．
8.请从【甲】文中找出与下边句中加点的字意义相近的字。（2分）
⑴方出神 ⑵人皆贺之 ．．
9.请用逗号标出【乙】文划线句子中的两处停顿，使之读起来更加顺畅。（2分）
家 富 良 马 其 子 好 骑 堕 而 折 其 髀。
10．把下面【乙】中的句子翻译成现代汉语。（2分）
近塞之人，死者十九。
11．【甲】文中“庞然大物”指的是什么？（2分）
12． 根据上下文，将【乙】文横线上空缺的句子补写出来。（2分）
13.【甲】文在“趣”字上做文章，讲究物外之趣；【乙】文则借故事讲道理，它告诉我们 。（2分）
三、阅读《进当铺的男孩》，感受母爱亲情。（15分）
进当铺的男孩
◎毕淑敏
⒈儿子有一天对我说，他们班同学有一枝派克笔要出让，开价人民币100元整。
⒉这笔是什么来路？不会是赃物吧？我说。
⒊儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的，他因已有了一枝，故将这枝卖出，肯定是原装。
⒋我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。
⒌儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？ ．．．．
⒍我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。
⒎儿子转一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这枝笔啦？
⒏我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就是 A 。于是支吾着说，是啊，是啊。
⒐儿子说，买笔的事，咱们一言为定。我说，钱的来路需 B 。 ⒑儿子说，您就放心好了。
⑾○过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥贴贴地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？
⑿儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。 ○
⒀儿子说，为了买笔，我需要钱：我检点了一下我的财产，就数这台游戏机○
值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当250元，可惜您把发票丢了，要不然还可以多当些。
⒁我说，天啊，你小小年纪就知道进当铺，长大了一定是个败家子。 ○
⒂儿子奇怪地说，○这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩游戏机了，放在家里什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔。
⒃我不客气地打断他的话，○可是你拿什么来赎呢？医得眼前疮，剜去心头肉，到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。
⒄儿子不慌不忙地说，○以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。
⒅○我 C 。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。 ．．．．
⒆儿子说，○要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
⒇我们的争论告一段落。 ○
21——后来，儿子还是把同学的派克笔买了回来，用的是我贷给他的100○
元钱。我一再声明贷款是无息的，而且偿还期可以拖得很长，不必他短时间内压缩伙食还贷，以保障身体健康。
22儿子从此用派克笔流利地写作业，但提起此事，表情却是悻悻的。 ○
23他说我给的钱有○“嗟来之食”的味道，还是自己进当铺来得 D 。
14.结合上下文，解释文中加点词语的意思。（2分）
⑴少儿不宜 ⑵自叹弗如 ．．．．．．．．
15.请你将下边四个词语分别还原到文中划横线的A、B、C、D处。（3分）
理直气壮 瞠目结舌 镜中之花 正大光明
16.“我吓得跳起来，抚着胸口说，请你把话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。”是从原文中抽出来的，应还原到文中第 段与第 段之间？（2分）
17. 请你用精练的语言概括儿子“无懈可击的计划”。（2分）
18.在“典当游戏机买派克笔”的问题上，“我”和儿子的主要分歧是什么？（2分）
19.查《现代汉语词典》，“悻悻”是“怨恨失意的样子”的意思。儿子已得到了派克笔，为什么“表情却是悻悻的？”（2分）
20.你喜欢这个进当铺的男孩吗？结合文章内容，说说你的理由。（2分）
四、阅读《秋日私语》一文，品味自然魅力。（12分）
秋日私语
⒈我喜欢秋天。
⒉当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
⒊秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
⒋秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，
当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。
⒌秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄色的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
⒍秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金色的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。
⒎秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
⒏喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静静地安详地舒展着，漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美……
21．准确理解全文，根据原文将下边这段话补充完整。（3分）
我 秋天，因为秋天是染着菊花香的风景画，秋天是 ，秋天是剥蟹煮酒的舒缓与惬意，秋天是 。
22．第⑧段划线句子表现了秋怎样的特点？（2分）
23．文中多处运用了拟人的修辞方法。请找出第⑥段中的拟人句，品味这种写法好在哪里。（3分）
24．第三段中对“秋风秋叶”的描写是很简略的，请你调动自己的联想和想象，运用恰当的修辞手法，把“秋叶在秋风中飘落”的景色更加具体生动地描绘出来。（30字左右）（2分）
25．第③段中说：“秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。”请你仿造这段话，完成下边的句子。（2分）
春的到来，或许是 ，甚至是 。
五、阅读《蜻蜓》一文，解读飞行奥秘：（11分）
飞行之王——蜻蜓
⒈蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
⒉在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位臵，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”字运动。就这一手，大多