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从容不迫造句篇一
《造句练习》
1、每个词语造句，句子要通顺，不少于30字，并且字数越多越好。 2、要求书写工整，横平竖直。
3、格式按照老师讲过的去写，否则重写！ 二、造句词语： 周五：（10月25日）神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇
10月28——11月1日
周一：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二：奔腾 依旧 恢复 灿烂 周三：规律 缝隙 照耀 树梢 周四：静寂 颤动 镇静 屹立 周五：若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地
11月4——11月8日
周一：均匀 重叠 空隙 痕迹 周二：隐蔽 隐藏 平坦 周三：搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四：慎重 豪放 无聊 周五：证据 轻易 鼓舞 起源
一、造句要求：
1、每个词语造句，句子要通顺，不少于30字，并且字数越多越好。 2、要求书写工整，横平竖直。
3、格式按照老师讲过的去写，否则重写！ 二、造句词语： 周五：（10月25日）神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇
10月28——11月1日
周一：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二：奔腾 依旧 恢复 周三：规律 缝隙 照耀 树梢 周四：静寂 颤动 镇静 周五：若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地
11月4——11月8日
周一：均匀 重叠 空隙 痕迹 周二：隐蔽 隐藏 平坦 周三：搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四：慎重 豪放 无聊 周五：证据 轻易 鼓舞 起源
一、造句要求：
1、每个词语造句，句子要通顺，不少于30字，并且字数越多越好。 2、要求书写工整，横平竖直。
3、格式按照老师讲过的去写，否则重写！ 二、造句词语： 周五：（10月25日）神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇
10月28——11月1日
周一：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二：奔腾 依旧 恢复 周三：规律 缝隙 照耀 树梢 周四：静寂 颤动 镇静 周五：若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地
11月4——11月8日
周一：均匀 重叠 空隙 痕迹 周二：隐蔽 隐藏 平坦 周三：搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四：慎重 豪放 无聊 周五：证据 轻易 鼓舞 起源
柔弱 崭新 灿烂 屹立 柔弱 崭新 灿烂 屹立 柔弱 崭新
1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥
11月11——11月16日
周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异
11月18——11月23日
周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥
11月11——11月16日
周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异
11月18——11月23日
周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥
11月11——11月16日
周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异
11月18——11月23日
周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥
11月11——11月16日
周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异
11月18——11月23日
周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋
泰国手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家：
2、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
韩国
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3、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
朝鲜
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4、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
美国
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5、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
日本
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6、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
德国
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7、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 英国
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8、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 法国
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9、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 印度
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10、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
俄罗斯
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11、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
瑞士
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12、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
波兰
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巴西
澳大利亚手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家：
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马来西亚
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16、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 菲律宾
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17、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
柬埔寨
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18、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的
新加坡
手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家：
19、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 马尔代夫
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：
12月9日——12月14日
周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑
12月16日——12月21日
周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：
12月9日——12月14日
周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑
12月16日——12月21日
周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：
12月9日——12月14日
周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑
12月16日——12月21日
周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：
12月9日——12月14日
周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑
12月16日——12月21日
周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳
一、造句要求：
1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：
12月9日——12月14日
周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑
12月16日——12月21日
周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳
从容不迫造句篇二
《造句》
神秘莫测：形容非常神秘，使人摸不透。
海洋深处神秘莫测，是一个未知的世界。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
花儿竞相开放，五颜六色，千姿百态，美丽极了！
涓涓细流：形容流水非常细小。
母爱就像涓涓细流，无声无息地滋润着我的心田。
不可计数：没有办法清点，无法计算。
树上的鸟儿多得不计其数。
笑盈盈：形容笑的样子。
老师笑盈盈地望着全班同学。
引人注意:引起别人的注意。
马群中有一匹白色的小马格外引人注意。
随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 爸爸是个随遇而安的人，特别能吃苦。
坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。 他的学习任务没有按时完成，急得坐卧不安。
不可思议：形容不可想象或难以理解。
他的举动让大家觉得不可思议。
枉费心机：白白地耗费心思。
那些企图破坏祖国统一的人，请不要枉费心机了，这是徒劳的。 震动：（重大的事情、消息等）使人心不平静。
那感人的事迹，震动了在场的所有人的心灵。
瑟瑟的秋风吹来，树叶纷纷落下。
洋溢：情绪、气氛等充分流露。
过年了，到处张灯结彩，洋溢着喜庆的气氛。
叱责：大声地斥责。
愣住：一时间呆住了。
小刚站起来回答问题，心里一慌，忽然愣住了。
左顾右盼：形容得意、犹豫、仔细观察等神态。
课堂上，冬冬，左顾右盼，没有专心听讲。
不胜其烦：烦琐得让人受不了。
小妹妹哭个不停，真叫人不胜其烦。
空空如也：形容一无所有。
盘子里空空如也，菜早就被他们一扫而光了。
从容不迫：镇静沉着、不慌不忙的样子。
班长从容不迫地走上讲台表演一个节目。
局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子。
第一次参加这样的大型活动，他显得局促不安。
大模大样：形容傲慢，满不在乎的样子。
狐狸大模大样地走在前面，老虎满腹狐疑地跟在后面。 引吭大叫:放开喉咙，大声叫喊。
每当天蒙蒙亮，我家的公鸡就会引吭大叫，提醒我们起床。 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 老师做事一丝不苟，非常认真。
慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。
放学了，教室只剩下他还在那里慢条斯理地收拾抽屉。 屏息凝视：有意地屏住呼吸，聚精会神地看。
我屏息凝视，终于抓到一只萤火虫。
枝折花落：花枝被打断，花朵也零落了。
一场冰雹过后，院子里枝折花落。
生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。
大课间，同学们在操场上，做操、跳短绳，各个生气勃勃。
从容不迫造句篇三
《小学语文》
从容不迫造句篇四
《2014春季福师》
2014春季福师《中国现当代散文研究》在线作业一及答案
一、单选题（共 7 道试题，共 14 分。）
1. （A）是绍兴人，与鲁迅同乡。他的杂文《从“目莲戏”说起》、《关于土地》、《关于女吊》等，不仅给读者奉献了形神毕肖、绘声绘影“立体风土画”，而且坚持了解剖和改造国民性的精神传统，表现了他对某些人情世态睿智掘发的启示，具有较长久的思想和艺术的魅力。
A. 柯灵
B. 唐弢
C. 周木斋
D. 王任叔
满分：2 分
2. （C ）是五四时期的散文大家，不仅以众多的杂文著称于世，更以独树一帜的记叙抒情小品享誉文坛，在中国现代散文史上开创了闲适和言志的艺术流派。
A. 鲁迅
B. 朱自清
C. 周作人
D. 胡适
满分：2 分
3. 标举“都市文学”旗号的__C__认为，“都市文学”并非局限于与“乡村”对立的地域界限内的文学题材，也不只侧重于描绘外在的都市景观，而是主要表现人类在“广义的都市”下的生活情态，表现现代人文明化、 都市化以后的思考方式和行为模式， 表现它的多元性、复杂性和多变性。
A. 简媜
B. 杜十三
C. 林燿德
D. 张启疆
满分：2 分
4. 夏衍的作品（B），写自己在杭州庆春门外严家弄的高大祖屋，因为被他“不肖”的侄儿租给日伪而被浙东游击队一把火烧掉，对此作者毫不惋惜，反而感到“痛快”。写出了一个真正的革命者埋葬旧世界、 旧思想的赤诚胸怀， 一个真正爱国者埋葬汉奸行为的凛然大义。
A. 《长途》
B. 《旧家的火葬》
C. 《从杜鹃想起隋那》
D. 《超负荷论》
满分：2 分
5. __A__是鲁迅散文诗的代表作，连《题辞》共24篇，写于1924年9月至1926年4月，连载于《语丝》上。
A. 《野草》
B. 《朝花夕拾》
C. 《呐喊》
D. 《坟》
满分：2 分
6. （A）的散文犹如一个个玲珑剔透的小玻璃球，在阳光下兀自放着七彩的光，却是淡然的，“停留在事物的表面上，让事物自己言说、表达，开放出语言中花朵”。
A. 庞培
B. 苇岸
C. 钟鸣
D. 曹晓冬
满分：2 分
7. （A ）是绍兴人，与鲁迅同乡。他的杂文《从“目莲戏”说起》、《关于土地》、《关于女吊》等，不仅给读者奉献了形神毕肖、绘声绘影“立体风土画”，而且坚持了解剖和改造国民性的精神传统，表现了他对某些人情世态睿智掘发的启示，具有较长久的思想和艺术的魅力。
A. 柯灵
B. 唐弢
C. 周木斋
D. 王任叔
满分：2 分
二、多选题（共 18 道试题，共 36 分。）
1. 《朝花夕拾》带有自传的性质，在鲁迅作品中占有特殊的地位。表现在：
A. 以个人的生活经历反映时代的侧面，显示了晚清社会的落后，封建思想枷锁的沉重，维新运动的劳而无功，日本帝国主义者的自大骄横，辛亥革命的半途而废。
B. 展现了一幅幅浓郁的江南乡镇的风俗画。
C. 精彩地描绘了十九世纪末二十世纪初停滞的社会中劳动人民和知识界人士的面影
D. 从时间上讲，具有持久性和韧战精神。
满分：2 分
2. 朱自清在《闻一多全集》的序中，把他的一生划分为三个阶段（）
A. “诗人”时期
B. “学者”时期
C. “斗士”时期
D. “革命者”时期
满分：2 分
3. 冰心在旅美留学期间，写有（BCD ）
A. 《笑》
B. 《寄小读者》
C. 《往事(二)》
D. 《山中杂记》
满分：2 分
4. 王任叔的杂文专集有。
A. 《扪虱谈》
B.
《生活·思索与学习》
C. 《边风录》
D. 《学习与战斗》
满分：2 分
5. 刘白羽的代表作（ABCD ）等，都写得诗意盎然。
A. 《日出》
B. 《灯火》
C. 《长江三日》
D. 《樱花漫记》
满分：2 分
6. 超然于“论语派”和“太白派”之外，有些名作家独自拓展个人的创作道路， 如（ABCD ）
A. 朱自清
B. 谢冰心
C. 叶圣陶
D. 丰子恺
满分：2 分
7. 《朝花夕拾》带有自传的性质，在鲁迅作品中占有特殊的地位。表现在（ABC）：
A. 以个人的生活经历反映时代的侧面，显示了晚清社会的落后，封建思想枷锁的沉重，维新运动的劳而无功，日本帝国主义者的自大骄横，辛亥革命的半途而废。
B. 展现了一幅幅浓郁的江南乡镇的风俗画。
C. 精彩地描绘了十九世纪末二十世纪初停滞的社会中劳动人民和知识界人士的面影。
D. 从时间上讲，具有持久性和韧战精神。
满分：2 分
8. 下列选项中属于何其芳的作品的是（AB ）
A. 《画梦录》
B. 《刻意集》
C. 《日出》
D. 《谷》
满分：2 分
9. 所谓“太白派”，指的是团结在《太白》杂志周围，以左翼作家为骨干， 包括
A. 鲁迅
B. 茅盾
C. 林语堂
D. 周作人
满分：2 分
10. 王任叔的杂文专集有（ABCD ）
A. 《扪虱谈》
B. <p><font face="Arial">《生活·思索与学习》</font></p>
C. 《边风录》
D. 《学习与战斗》
满分：2 分
11. 香港学者散文风格多样，个性各异，但也具有一些共同点，如（ABCD ）
A. 知识丰富
B. 视野开阔
C. 对中国社会历史和整个人类文明有一种深切的关怀
D. 融学养、智慧、才情、辞采于一炉
满分：2 分
12. 鲁迅是中国现代散文最重要的奠基人，他的散文创作，包括（ABCD ）
A. 抒怀述志的散文诗
B. 纪事怀人的记叙散文
C. 社会批评
D. 文明批评的杂文
满分：2 分
13. 散文繁荣必不可少的客观条件是。
A. 政治开放
B. 思想多元
C. 艺术民主
D. 个性活跃
满分：2 分
14. 林燿德著有散文集。
A. 《一座城市的身世》
B. 《迷宫零件》
C. 《钢铁蝴蝶》
D. 《都市大画》
满分：2 分
15. 何凡的杂文集有（ABCD）。
A. 《不按牌理出牌》
B. 《三叠集》
C. 《一心集》
D. 《谈言集》
满分：2 分
16. 丰子恺20世纪三四十年代结集出版了。
A. 《中学生小品》
B. 《随笔二十篇》
C. 《率真集》
D. 《缘缘堂再笔》
满分：2 分
17. 丰子恺的随笔散文，依据题材特色和思想倾向，约略可分为（ABCD ）
A. 探究人生和自然的底蕴
B. 描写儿童的挚爱和一颗赤子之心
C. 回忆自己生活经历和创作过程
D. 取材于日常生活见闻
满分：2 分
18. 鲁迅杂文的内容，可以用（ABCD ）的社会批评和文明批评来概括。
A. 广泛
B. 持久
C. 冷峻
D. 深刻
满分：2 分
三、判断题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. 八十年代，台湾散文发展进入一个新的历史时期。一方面，台湾散文家的创作视野更为扩大，散文体式也日趋多元化，学者散文、山林散文、环保散文的出现，给人耳目一新的感觉。（ A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 唐敏的代表作 《总是难忘》，像一支温馨而沉重的 “少女奏鸣曲”，展示了一群20世纪60年代初中女生天真烂漫的生活。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(A)
3. 六十年代初期，散文界兴起“诗化”散文的创作热潮，这是对散文审美性回归的努力。杨朔最早致力于“诗化”散文的创作。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(A)
4. 钱歌川的文章不仅充满风趣，庄谐杂出，而且在笑声中隐含警戒讽世的意味，在幽默中带有一定的思想锋芒。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(A)
5. 沈从文散文语言的色调自然朴素，节奏从容不迫，用词造句不事雕琢而圆熟精练， 又灵活运用方言俗语， 增强作品的生活气息和地方色彩。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(B)
6. 中国现代随笔创作在二十世纪二三十年代蔚为风行，造就了一种娓语漫谈、亲切自然的“谈话风”文体，对中国现代语体散文的成熟起了重大的推进作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(A)
7. 王力的小品文，一般直接接触尖锐的现实政治问题。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(A)
8. 吴晗写过各式各样的杂文，但他写得最多、最有特色的还是历史小品式的杂文，史论性的杂文，即“历史杂文”。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(A)
9. “新生代”作家这个称谓，最早起于散文领域。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案：(B)
从容不迫造句篇五
《操作题》
福师10春学期《中国现当代散文研究》在线作业一
一、单选题（共 7 道试题，共 14 分。）
1. “五四”以后，特别是在《语丝》时期，周作人的文学活动，以“小品文”的写作为中心，而以（ D）为主。
A. 议论的散文
B. 抒情的散文
C. 记叙的散文
D. 议论性的杂文
满分：2 分
2. （C ）是五四时期的散文大家，不仅以众多的杂文著称于世，更以独树一帜的记叙抒情小品享誉文坛，在中国现代散文史上开创了闲适和言志的艺术流派
A. 鲁迅
B. 朱自清
C. 周作人
D. 胡适
满分：2 分
3. （ C）的散文率性纵笔，才情毕露，以率真坦露、自然畅达见长。其笔锋挟带着激情，能够将各种句式、语汇和语气融为一体，创造了被朱自清称为比前一期的欧化文离口语要近些的风靡一时的创造体白话文。
A. 沈从文
B. 冰心
C. 郁达夫
D. 何其芳
满分：2 分
4. 新生代散文由夸饰性的高强度的热抒情，向着不动声色极力节制的冷抒情过渡。（B ）的散文尽量隐去主体的虚浮和矫饰，主体情绪完全呈收敛状，从而呈现一种类似于“零度写作”的状态。
A. 庞培
B. 苇岸
C. 钟鸣
D. 曹晓冬
满分：2 分
5. 中国大陆五十年代初最著名的散文是（A ）。
A. 魏巍的《谁是最可爱的人》
B. 巴金的《我们会见了彭德怀司令员》
C. 菡子的《从上甘岭来》
D. 老舍的《我热爱新北京》
满分：2 分
6. 朱自清曾高度评价（B ）时期杂文的战斗实绩，认为它是“春天的第一只燕子”。
A. 五四时期
B. 抗战时期
C. 国统区杂文
D. 上海“孤岛”时期
满分：2 分
7. 夏衍的作品（ B），写自己在杭州庆春门外严家弄的高大祖屋，因为被他“不肖”的侄儿租给日伪而被浙东游击队一把火烧掉，对此作者毫不惋惜，反而感到“痛快”。写出了一个真正的革命者埋葬旧世界、 旧思想的赤诚胸怀， 一个真正爱国者埋葬汉奸行为的凛然大义。
A. 《长途》
B. 《旧家的火葬》
C. 《从杜鹃想起隋那》
D. 《超负荷论》
满分：2 分
二、多选题（共 18 道试题，共 36 分。）
1. 郁达夫早期的许多散文，如果套用他的文章题目，可以称之为零余者的感伤之歌，与他早期小说同调。名篇如（ABCD ）
A. 《还乡记》
B. 《一个人在途上》
C. 《还乡后记》
D. 《感伤的行旅》
满分：2 分
2. 据台湾学者郑明娳介绍，在媒体和出版社的导引下，80年代台湾散文逐渐形成迎合读者口味的特点是（ ABCD）
.A. 字数要少
B. 文意要浅
C. 影像要多
D. 内容要熟悉
满分：2 分
3. 张洁连续创作了_ABC___等总名“大雁系列”的散文，追忆美好的童年生活，展示“一片单一而天真的心境
A. 《挖荠菜》
B. 《拣麦穗》
C. 《盯梢》
D. 《纯净的落叶》
满分：2 分
4. 朱自清在《闻一多全集》的序中，把他的一生划分为三个阶段（ ABC)
A. “诗人”时期
B. “学者”时期
C. “斗士”时期
D. “革命者”时期
满分：2 分
5. 张晓风以散文创作为主，余光中曾评其散文特色有（ ABCD）
A. 作品能免于六十年代西化的时尚，既不乱叹人生的虚无，也不沉溺文字的晦涩
B. 出身中文系，却不自囿于所谓“旧文学”
C. 散文有一股勃然不磨的英伟之气
D. 在风格上能用知性来提升感性，在视野上能把小我拓展到大我
满分：2 分
6. 真正为沈从文赢得声誉的散文作品是（AB ）
A. 《湘行散记》
B. 《湘西》
C. 《月下》
D. 《到北海去》
满分：2 分
7. 按照散文评论家楼肇明在 《女性社会角色·女性想象力· “巫性思维”》一文中界定，“女性散文”具有以下三个特点（ABC ）
A. 对女性社会角色的思考
B. 这种思考是以自己的经历体验为基础的
C. 其想象方式具有女性的心理特征
D. 所有女性作家所写的
满分：2 分
8. 张秀亚五十年代的散文集有（ABCD ）
A. 《三色堇》
B. 《牧羊女》
C. 《凡妮的手册》
D. 《爱琳的日记》
满分：2 分
9. 朱自清的散文集有（ABCD ）
A. 《背影》
B. 《欧游杂记》
C. 《你我》
D. 《伦敦杂记》
满分：2 分
10. 香港学者散文风格多样，个性各异，但也具有一些共同点，如（ ABCD）
A. 知识丰富
B. 视野开阔
C. 对中国社会历史和整个人类文明有一种深切的关怀
D. 融学养、智慧、才情、辞采于一炉
满分：2 分
11. 王任叔的杂文专集有（ABCD)
A. 《扪虱谈》
B. 《生活·思索与学习》
C.《边风录》
D. 《学习与战斗》
满分：2 分
12. 超然于“论语派”和“太白派”之外，有些名作家独自拓展个人的创作道路， 如（ ABCD)
A. 朱自清
B. 谢冰心
C. 叶圣陶
D. 丰子恺
满分：2 分
13. 在（ABCD ）等杂文中，周作人反对封建主义的道德伦理观，提倡“儿童本位”的新道德，探索妇女解放问题。
.A. 《祖先崇拜》
B. 《随感录?三十四》
C. 《感慨》
D. 《天足》
满分：2 分
14. 散文繁荣必不可少的客观条件是（ABCD ）
A. 政治开放
B. 思想多元
C. 艺术民主
D. 个性活跃
满分：2 分
15. 《野草》里的象征艺术的类型，主要包括（ ABCD）
A. 借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成
B. 借助于眼前自然景观的象征性描绘
C. 借助于幻境，特别是梦境的象征性描写
D. 借助于象征性的寓言故事的创造
满分：2 分
16. 所谓“太白派”，指的是团结在《太白》杂志周围，以左翼作家为骨干， 包括（AB ）
A. 鲁迅
B. 茅盾
C. 林语堂
D. 周作人
满分：2 分
17. 朱自清的散文，就题材而言，大体可分为（ ABCD）
A. 写景抒情
B. 写人抒情
C. 描述生活情趣
D. 表现社会题材
满分：2 分
18. 在台湾，散文文体求变革新的追求一直未曾中断过。八十年代兴起的都市散文的特点是（ABCD ）。
A. 不再耽溺于以抒情为主流的叙述模式。
B. 突破抒情散文第一人称的主体中心。
C. 改以知性的角度观察人生的感官世界。
D. 发掘其背后潜藏的多重形而上意义。
满分：2 分
三、判断题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. 吴晗写过各式各样的杂文，但他写得最多、最有特色的还是历史小品式的杂文，史论性的杂文，即“历史杂文”。（ B）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. “新生代”一般泛指“知青族”一代人之后的新一代，他们大致成长于1976年以后的“经济时代”，是“信仰危机”的产儿。（ B)
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 八十年代，台湾散文发展进入一个新的历史时期。一方面，台湾散文家的创作视野更为扩大，散文体式也日趋多元化，学者散文、山林散文、环保散文的出现，给人耳目一新的感觉。（A ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 《羞女山》是叶梦的成名作，也是新时期“女性散文”的一篇扛鼎之作。在这篇散文里，叶梦将“羞女”比作人类始祖女娲，自豪于女性的生命力和“拥抱苍天，纵览宇宙的气魄与超凡脱俗的气质”。（ B）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 中国现代随笔创作在二十世纪二三十年代蔚为风行，造就了一种娓语漫谈、亲切自然的“谈话风”文体，对中国现代语体散文的成熟起了重大的推进作用。（ B）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 李敖的杂文内容极其广泛， 历史、 文化、社会、生活，无所不谈。表面上行文轻松随便，甚至语涉不经，而实际上却往往离不开针砭时弊，揭露黑暗，抨击畸形道德和丑恶人性。（ A）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 在中国现代散文开创期， 人们把散文称之为小品文， 或小品散文， 其中包括议论性杂文和记叙抒情性散文。（B ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 王任叔的杂文，观察敏锐，思想深刻，体式丰富，格调多样，有自己独特的表达方式和语言风格。（ B）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 1913年９月 郁达夫赴日本留学，1921年7月与郭沫若等人组织“文学研究会”， 同年出版第一部小说集《沉沦》，在现代文坛引起巨大的震动。（ A）
从容不迫造句篇六
《经典信息》
1. 如果你是空中的鸟，那我是一支猎枪。砰！你就落在我的怀里，红烧了！如果你是水中的鱼，那我是
一台电鱼机。吱！你就浮在我的砧板上，清蒸了！
2. 手机响一声，代表我想你；两声，好想你！三声，十分想你！四声，很想很想你；五声－－小样，该
接电话了吧！
3. 没事！没事！没事！没事！没事！没事！——都跟你说没事了，你还按个啥？笨蛋！
4. 帅哥追求一MM，MM不耐烦，你简直就是个苍蝇。帅哥说，没错，可你知道苍蝇最喜欢往哪儿叮吗？ 5. 花心司机一个老婆一个情人，有人问和两个女人在一起有啥不同。司机：一个是有照驾驶不能超速；
一个无照驾驶担心警察。
6. 某交通警察执行扫黄公务，在一包房内目击一对亲密男女。交通警察：对不起，请出示驾照 7. 某君投诉药厂：我原本只是嗓子有点疼，吃了贵厂的药，一下子就得了感冒。厂方解释：您吃的是速
效感冒片。
8. 有位姓苟的处长一讲话就结巴，一天他代表汪主任给大家讲话：我是苟，苟苟苟处长，
代表汪汪汪汪汪主任给大家问好。
9.
史上最强的学生（狂笑不止）
我有个同学的同学据说考语文时，要求写“但愿人长久”的后句，憋了半天，憋出来句“一颗永流传”。 生物考试一填图题，问一个细胞图是什么生物的，正解是母果蝇，偶班一大仙答“女果蝇”。生物组老师开会研究N久，决定给0分。
某次数学考试，某君一题写出了一特解（要求是写通解），但没有得分，于是去找老师理论：“写出一个就应该给一个的分嘛！”老师毫不含糊：“是呀，有无穷多个解，你写了一个，我给的就是平均分啊！” ==========================
有一位哲学系的老师在期中考时只考了一题。 题目是这样的“什么是勇气?”就当大家拼了命在想怎么写什么的时候„„有个同学交卷了„„他不是一字没写喔!不过他写的只有五个字——“这就是勇气！！！”绝吧！老师给了他满分。
不过更绝是在后头。
好不容易到了期末考试。这位老师依然是只考一题。这次的题目是“这就是题目，请做答案”。这题目够怪吧？大家依然不会写。不过那个学生很快就交卷了。这次他又写什么咧？他写——“这就是答案，请给分„”
老师气不过就恼羞成怒的叫：
“死仔，厉害啊！给我过来，我有两道题目问你，你若答出第一题，可不必答第二题„„”老师：“你的头发有几根？”同学：“一亿两千万三千六百零一根”老师：“你怎么知道？”同学：“这一题不用回答。”期末考他又得了满分!!!
晕倒一大片„„
==========================
偶高中语文考试，问岁寒三友是什么，偶答：中，发，白。
高中时候也是填诗词下句。上句是：洛阳亲友如相问（下句好象是一片冰心在玉壶，记不清了，达人指点） 我一个同学填“就说我在岳阳楼。”
上初中时一次语文考试，考初唐四杰，俺班一牛人答：东邪西毒，南帝北丐。
记得是高中语文考试，写古诗下句。 上句是：“待到山花烂漫时”，偶们班一猛人居然填了：“我便奋力把花采”。
以前同学读课文，其中有一句“拿出芭蕉扇扇扇”。本来停顿应该是“拿出芭蕉扇 扇扇”。那强同学直接读成：“拿出芭蕉 扇扇扇”~~全体倒~~ 高中时对“长江后浪推前浪”， 有人对“一代更比一代浪” 有一次数学最后一道大题，是两个解法判断哪个正确！我想了半天没想出来，顺便提了几个词：公说公有理！婆说婆有理！看看都没理！想想全有理„„（后面的忘记了， 那段好象是什么故事会里看来的）结果数学老师把我的解法整个年段她教的四个班都读了一遍之后我就闻名了！
初二，语文试卷：（ ），可以为师矣。（出自《论语》，正确应填“温故而知新”）。 偶一同学答：师范毕业后。（ ），留得清白在人间。（出自于谦诗《石灰吟》，应答“粉身碎骨都无怨”），该同学答：别人家里炒豆腐。结果老师阅卷后全班通报，狂笑。
高中语文课正上到毛泽东的《咏梅》，早自习要求背诵。老师点人回答：“－－她在丛中笑－—下面－－XX回答！”XX正在吃东西，半天说不出话来，憋出一句“笑也不出声！”－－－－－全班暴笑！ 偶同学高中的时候上政治课睡觉被抓，老师问他中国人民银行的职能，他发迷糊，随便看了一眼书上的字，答曰：“放高利贷!” 全班晕!
语文课上《捕蛇者说》，下面有听歌的，看小说的，老师不太管。老师叫一个同学背其中一段，他背不出，老师好像觉得课堂太乱了，突然下讲台来，大家措手不急，被老师收了好多WORKMAN，漫画„„损失惨重。那位背书的老兄，趁老师收东西时，看着书开始背了，没想到他居然背的是：“悍吏之来吾乡，叫嚣呼东西，哗然呼南北，虽鸡狗不得宁焉„„”还背的很响，全班暴笑。
初二时，政治老师问一个gg，封建制度的特点是什么。如果大家记得的话，里面有一条是“农民被束缚在土地上。” 可是gg忘了这点，我就不停地小声提醒到：“束(树)束(树)束(树)啊！”而另一个mm 就一直做被人绑住的动作，意思是束缚。那个gg看了我俩半天，结果流畅地说出一句： “农民被绑在树上！”
11.高二化学课，化学老师为迂腐老头，当时正面临文理分班，学文科的上课看其他书打瞌睡是家常事，某日，正巧有两人趴在课桌上打瞌睡，不料被老头发现，老头大声吼到：我们正在上课，竟然还有一男一女在睡觉！全班哗然。其实两人离得挺远的。
12、( 经典)()()()()() 我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我
只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。
我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。
看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗？”
“我知道！”
同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去，
“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。”
“嗯，很好。”老师表扬道，
“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风？”
“我。”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去„„
“报告老师，现在刮的是上下风！” „„„„。
我记不清楚老师当时的表情是什么样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。
一年级老师教我们认识家禽动物。老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？” 我回答：“妈妈！”把老师笑得差点断气！ 期中考试回家以后，妈妈问我考的怎么样，我说我就一道题没有填出来。妈妈问是什么题呀，宝贝儿子说有一道题问3乘以7得多少，我当时不管三七二十一填了
15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎....我太伟大了！ 我爸爸问我学校怎么样？宝贝儿子”父亲问，“你的女老师满意你吗？” “啊，是的，爸爸，十分满意。” “你怎么知道？是她亲口对你说的？” “当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都象你这样，我马上就离开学校！’这说明，我已经全学会了。”我爸大脑马上!@#$#@!$%$#@@
一天上数学，老师问1 +1=？，我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸再看球，大叫‘爽’。我问姐姐， 姐姐在唱歌，唱到BABY。我问哥哥，哥哥在打电话，说；我在外面等你。 第二天，老师问1+1 =？我说；你给我滚出去，老师给我一个耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙。老说；滚。我说；我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了，晕倒了.....
老师让我们造句，我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是： 难过----我们家门前的大水沟很难过。 如果----罐头不如果汁营养丰富。 天真----今天真热，是游泳的好日子。 十分----妹妹的数学只考十分，真丢脸。 从容----我做事情，都是先从容易的做起。 人参----老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力。 棉被----小玉的卫生棉被偷了。 便当----小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。 老师摸着我头严厉说到 ：放学回家发奋图强10篇，我回到家里没有人，我就准备完成代课老师布置的作业，我上厕所开始发粪涂墙，我把洗手间整整涂十篇很满意我的作业才收手。家里人回来把骂了一顿，第二天我妈找校长告代课老师误人子弟，后来代课老师被炒鱿鱼。哎......我心理自言自语说到：“我长的很有倡议，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托世界的美丽。！！！！！！！”
在一天早晨上课的时候,我一边嚼着口香糖，一边把自己的脚放到走道上．这时，老师对我说道：＂请把你嘴里的东西吐出来，再把你的脚伸进去＂我大脑:"@$#$%#$#＂
之后的一段日子里，相继又有几位老师惨遭不幸，好在没有出了人命，也就没有捅出太大的漏子来。不过我的名气却是不胫而走，一时间也成了城里的名人。然而，名人也有名人
的痛苦，我就深深的体会到了这一点。
当我初中的时候，物理课上物理老师问我：你说，如何变轨？ 我：据〈〈金刚经〉〉说若人在阳世光做坏事死后就会变鬼！ 原来老师正在讲卫星如何变轨！
上历史课睡觉被老师叫醒，老师问我：“文成公主嫁给谁了？” 小王小声告诉我：“松赞干布。”我没听清，张口就答：“宋朝干部。” 后来历史也没上成。
一日我从理发店扮酷回来，一开门，众女生惊呼：“酷哥来也！” 我不好意思的挠挠头： “哪里！哪里！只是剪了个酷头而已。” 恰巧校长从一旁走过，一本正经的说：“捡个裤头也要交公！” 我们大脑马就!!!! !!!!!!
好在没什么，我往需宿舍走去，从女生宿舍楼下走过，看到了一个好友，高声吹嘘说，看，我剪了一个酷头。二楼马上有一女生伸出头来说，我的裤头，你拣的是我的裤头„„„„„„！！！！！
第二天考试，生物老师拿来一只用布盖着的鸟。然后他把鸟的腿露出来让学生猜这是一只什么鸟。我实在是不知道，就交了白卷。老师一看很生气，就问：“你为什么交白卷？你叫什么名字？”我一听，气呼呼的把裤腿卷了起来，露出两条腿说：“现在该轮到你来猜猜我是谁了吧？”生物老师马上倒了下去~
我的名气给我带来了很大的麻烦。城里所有的中学都出于为本校老师的安全考虑，拒绝接收我入学。没办法，带着对重点中学无限的憧憬，我去了乡下。 乡下的中学虽然条件是苦了点，但是没有了舆论的压力，我也算活地逍遥自在。然而是金子始终是要发光的，乡下中学特有的沉默并没有抑制住我的爆发。 一次偶然的机会，我又横空出世，突然崛起，迅速占领了农村市场。
有一天，我迟到了，老师就问 ‘你今天为什么迟到’？我说：是早上我带邻家大叔的公猪去配种，所以就迟到了。老师还没有听完就把眼睛瞪得大大，说“这事应该让去邻家大叔做呀”我不解的说“这事非公猪不可，邻家大叔也不是生口啊”
那是一次智力竞赛，我们班和另外一个班经过最后的角逐仍没有分出胜负。于是主持人宣布了最然后的决出办法：每个班抽签派出一名代表。两个代表再进行猜硬币。猜对者向猜错者提问一个问题，如猜错者回答正确，则猜错者胜。反之，则猜对者所在班集胜出。 天灵灵，地灵灵，该我的差使躲也不行。我居然被抽为代表，并且顺利地猜错了硬币，进入问答阶段。老师和同学们一下紧张了起来，每个人都用殷切的眼光看着我。尤其是班主任李老师，面色沉重，一言不发。我也感觉到有一些压力，不过不是因为这个，而是因为我的对手--王小佛，王小佛是当时我们学校最具威力的“名师杀手”，他手底下也攒着好几条人命案子。据说，上一任校长就是断送在它的手中。 不过我还是有几分底气的，因为不管怎么说我也是曾叱诧一时的人物。
提问开始了。王小佛两手插在裤兜里，慢条斯理的说道：“我妈妈今天煮了几个鸡蛋放在我兜里，你知道有几个吗？”“哄！”周围一片哗然。我不知道大家为什么起哄，但是我知道这个问题引起了我极大的兴趣。鸡蛋！我几乎没听清楚他问的什么问题，我只听见清清楚楚的有“鸡蛋”二字。要知道在乡下的几年苦日子几乎没有什么可吃的，有两个鸡蛋那可真是美味佳肴了。我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黄嫩嫩的蛋黄„„。
“如果我答对了，你会给我一个吃吗？”我早已忘记了什么智力竞赛，什么班级荣誉。我感兴趣的只是鸡蛋，鸡蛋！
“如果你答对了，我把两个鸡蛋全给你。”
“哄！”又是一片哗然。
我看到对方同学脸上一片愕然，而我的同学们一个个欢呼雀跃，相互拥抱着庆祝胜利，李老师也向我投来欣悦的目光，我不知道他们在高兴什么，不过大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他们笑了笑，然后答道：“是五个吗？”
对方的同学却突然大叫大笑起来。这世间的事情真是瞬息万变，一转眼的功夫，大家哭的变笑，笑的变哭，哭哭笑笑的搞地我也不知道如何是好。我还没来得及仔细琢磨怎么回事。
会场里忽然乱了起来。只见一人仰面朝天，口中鲜血如柱喷出，然后慢慢地倒了下去。 “李老师！” 是我们班主任老师！我也连忙赶了过去。只见老师面色惨白，双目紧闭，不省人事。“是他害死了李老师！” “是他！” “是他！” 唰！ 唰！ 唰！唰！唰唰唰唰唰！！！ 一束束愤怒的目光利箭一样向我射来。我的眼前一片空白，耳边回响起一个声音：“多隆！关门！放狗！闲杂人等一律后退！” 后来据说李老师并没有死，只是大病一场，病好出院以后，看破红尘，在五台山削发为僧，从此不再教书.
13、同学我知道这只是意外,你是个非常活泼开朗的大学生，你盼星星盼月亮，终于盼到了周末，我也为你高兴，所以替你准备了你一生中最美好的一天。
今天是星期天，阳光明媚，你因此比平常早起了半个小时，此时你的心情非常舒畅，于是你以最快的速度起床，顺手拿了牙刷、洗脸毛巾，正当你得意洋洋拿着东西回寝室时，你最不愿听到寝室的同学说什么话？
A。我的牙刷呢？(一个口中有着很浓气息的人大声叫喊)
B。我用两面针盒子装的白色鞋油谁看见了!
C。刷皮鞋用的牙刷谁拿了!
D。靠，谁又把我的洗脚毛巾拿走了!
你的脸色一下子变得煞白，我知道现在的你心里堵塞得厉害，和一开始起来时的眉飞色舞截然相反。你很郁闷，无精打彩地走进食堂，买了一个馒头和一小碟酸豆角，心不在焉地吃着早饭，耳畔突然传来了炊事员的惊叫。此时，你最不愿听到的是炊事员的什么话？
A。馒头呢？我刚才扔桌子上用来毒老鼠用的馒头哪去了？
B。呀！我刚才把杀虫剂不小心弄洒了，没有人买酸豆角吧？
C。喂，那位同学，刚才卖给你的馒头和酸豆角你还没吃下去吧？
D。医院离这不远，要不要我们派一个人送你去看看？
“**！早干什么去了！”你勃然大怒，拔脚就开始往外跑，心想着回来再找他们算帐。医院并不远，隔条街就可以到了，你快步走到了马路中间，头突然有些眩晕，不会是毒发作了吧！！正当你思索的同时，一辆汽车向你飞驰而来。现在的你最不愿听到汽车司机说的是什么话？
A。我就操！这车没闸！
从容不迫造句篇七
《造句练习》
从容不迫造句篇八
《造句练习》
造句练习
荡然无存： 无影无踪： 从容不迫： 镇定自如： 因地制宜： 因材施教： 销声匿迹： 人迹罕至： 怡然自乐： 悠然自得： 柳暗花明： 豁然开朗： 张皇失措： 惊恐万状： 手足无措： 微不足道： 微乎其微： 肃然起敬： 油然而生： 大庭广众： 大张旗鼓： 不可名状： 莫名其妙： 低眉顺眼： 天衣无缝： 亲密无间： 唇齿相依： 视而不见： 麻木不仁：
气势磅礴： 气势汹汹： 永垂不朽： 鞠躬尽瘁： 缭绕不绝： 络绎不绝： 深不可测： 高深莫测： 触目伤怀： 触景生情： 惟妙惟肖： 绘声绘色： 风尘苦旅： 风尘仆仆： 巧妙绝伦： 举世无双： 前瞻后顾： 左顾右盼： 自出心裁： 别具匠心： 井然有序： 有条不紊： 风雪载途： 风雨兼程： 相安无事： 无所事事： 束手无策： 措手不及： 变化多端： 变幻莫测：
从容不迫造句篇九
《质量监测试题》
卑鄙 哺育 惩罚 大厦 恶劣 位 光晕 局促 ．．．．．．
继承 眷恋 尽情 教授 积攒 枯竭 魁梧 狂妄 ．．．．．．
滥用 磨坊 勉强 逆境 偶尔 气概 轻蔑 企盼 ．．．．．．．
塑料 闪烁 恬静 妥协 无奈 宛若 悬崖 追悼 ．．．．．．．．
不屈不挠 手 津津有味 惊心动魄 ．．．．
深思熟虑 抑扬顿挫 ．．
魁梧 忧虑 白桦林 涤荡 一撮 寂寞 捶布 槐荫 桑娜
翘望 陨石 颦眉 挈带 磅礴 光晕 摇曳 颠簸 猝然
绞缢 弓缴 轧棉机 把柄 气氛 贻误 瓦砾 磨坊 棣棠
哽咽
1、 【bō ɡuānɡ lín lín 】：
【解释】：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。
2、【bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ】：
【解释】：饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
3、 bú qū bú náo】：
【解释】：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
4、 【bú jiě zhī yuán】：
【解释】：缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。
6、dã ɡāo wànɡ zhînɡ】 ：
【解释】：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
【例句】：在这村里，他老人家德高望重。
7、dú yī wú âr】：
【解释】：没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。
【例句】：据说他的这幢木楼，在这一带是独一无二的。
8、【dã xīn yìnɡ shǒu 】：
【解释】：得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎样想，手上就能相应地怎样做。形容功夫到家，技艺成熟，做起来很顺手。
【歇后语】：鲁班手里调大斧——得心应手。
9、 【ɡuî ɡuān zhǎn jàinɡ】
【解释】：比喻竞赛中战胜对手，进入下一轮比赛，也比喻不断战胜对手与克服困难 。关：关卡。
【例句】：他想起年轻时过关斩将的情景,就浑身来了劲儿。
10、 【 hú lún tūn zǎo】：
【解释】：本义是指把枣整个咽下去，比喻理解事物含混模糊或学习上不求充分理解地笼统接受。囫囵：整个的。
【例句】：我读《水浒传》，只是囫囵吞枣地看一遍，只知道粗略的情节。
11、 【 huǎng rán dà wù】
【解释】：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。悟：心里明白。恍然：猛然清醒的样子。
【例句】：1.这下子，我才恍然大悟，原来小红一直在暗地里帮助我啊。
12、 【 hã ǎi kě qīn】
【解释】：和气，谦逊。指一个人的修养很好，态度温和，容易接近,一般指长辈。
【例句】：我的老师是位和蔼可亲的人.
13、 【 huī xīn sàng qì】
【解释】 灰心：心如熄灭了的死灰；丧：失去。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
【例句】：生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气，而是要相信自己。
14、 【 huī sǎ zì rú 】
【解释】 挥：挥动笔杆。洒：洒墨。做事技艺熟练，轻松利落。写诗作画，运笔自如，不容拘束 ，也指言谈举止从容不迫。
【例句】：1.在这场比赛里，他挥洒自如的表现赢得了所有人的掌声。
15、 【hūn hūn yù shuì 】
【解释】：昏昏沉沉,没有精神，只想睡觉。形容极其疲劳和精神不振。
【例句】：晚会上的单调演出让人昏昏欲睡。
16、 【 jiǔ biã chïng fãng 】
【解释】形容（人）分别很久后再次相见。别：分别。重：重新。逢：相逢。
【例句】：与小明久别重逢，小强激动不已。
复习资料（三）---四字词语解释 17、 【jiāo zào bù ān】：
【解释】着急而烦躁,坐立不安的样子 。焦：着急。躁：性急，不冷静。
【例句】：我最近焦躁不安。
18、 【 jīn jīn lâ dào 】：
【解释】很有兴趣地说个不停。 津津：形容有滋味、有趣味。
【例句】： 十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所津津乐道。 19、 【jīnɡ xīn dînɡ pî】：
【解释】 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。惊：由于突然来的刺激而精神紧张。魄：魂魄。
【例句】：武松一声怒吼，如同 平地一声炸雷，惊心动魄。
20、 【jù jīnɡ huì shãn】：
【解释】原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。会：集中。
【例句】：同学们聚精会神地听老师讲课。
21、 【kuáng fēng nù háo】：
【解释】猛烈的风好像在大声叫唤，形容风大。狂：气势猛烈，声势大；怒：形容气势很盛；号：号叫。
【例句】：在这样一个狂风怒号的夜晚，边防战士依然坚守在自己的岗位上。
22、 【liǎo rú zhǐ zhǎnɡ】：
【解释】：明白得就像指着自己的手掌给人看一样。形容对事物或者事情了解得非常清楚。了：清楚，明白；指掌：指着自己的手掌。
【例句】：我在这里生活了5年，对周围的一切了如指掌。
23、 【màn bù jīnɡ xīn】：
【解释】随随便便，不放在心上。 形容态度不认真。漫：随便。
【例句】：我漫不经心地把书包丢在地板上。
24、 【pánɡ rán dà wù】：
【解释】：指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然：高大的样子。
【例句】：喝了缩小药水后，平时的书桌在爱丽丝眼中成了庞然大物。
25、【 ruò bù jīn fēng】：
【解释】形容身体娇弱，连风吹都经受不起。禁：承受。
【例句】：徐慧珠一副弱不禁风的样子，被寒风一吹就头痛了。
26、【 rěn rǔ fù zhòng】：
【解释】为了完成艰巨的任务，忍受耻辱，承当重任。忍：忍耐，忍受。负：担负。
【例句】：孙权看中陆逊能忍辱负重，于是命他为大都督全力抵抗刘备大军。
27、【shēn sī shú lǜ】：
【解释】反复深入地考虑。深：深入；熟：程度深。
【例句】：他经过深思熟虑之后，才提出了自己的看法。
28、【tè lì dú xíng】：
【解释】：形容人的志行高洁，不同流俗。特：独特；立：立身。
【例句】：人们经常十分反感那些特立独行的人。
29、【tóng liú hé wū】：
【解释】：思想、言行与恶劣的风气、污浊的世道相合。多指跟着坏人一起做坏事。同：一起。流：流俗。污：不好的。
【例句】：对于那些错误的行为，我们不能同流合污。
30、【wèn xīn wú kuì】：
【解释】：比喻做事没有做对不起别人的事。问：扪心自问。愧：惭愧。
【例句】：归还她所捡拾的手表,为的是自己问心无愧。
31、【xīn jīng ròu tiào】：
【解释】形容担心祸患临头，十分害怕不安。
【例句】：我一看见蛇就心惊肉跳。
32、【xìng zhì bó bó】：
【解释】形容兴头很足。兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。
【例句】：张丽兴致勃勃地听着查尔斯的演唱会。
33、【yì yáng dùn cuò】
【 解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
【例句】：1. 他说话向来都是抑扬顿挫韵味十足，就连当面斥责一个他深恶痛绝的人时，声音也还是带着那么一股子戏剧的味道。
34、 【yì wèi shēn cháng 】
【解 释】： 意味：情调，趣味。 长：久远。意味深长久远。 ①原意指吃的很好，很有味道；②意思含蓄深远，耐人寻味。
【例句】：1、老师意味深长地对学生说：“只有现在好好学习，将来才会成为祖国的栋梁！”
2、从挑山工朴素的话语中，我听出了意味深长的语气。
35、【yī wú suǒ zhī 】
【 解释】：都；全。什么都不知道；不懂。什么也不知道.。
【例句】：1、我对新潮音乐一无所知。2、直到现在我对此事还一无所知。
36、【zhāng guān lǐ dài】
【 解释】：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
【例句】：我把《水浒传》里的人物的名字张冠李戴了。
37、 【zhèn ěr yù long 】
【 解释】： 形容声音很大，耳朵都快震聋了。
【例句】：道路上的声音震耳欲聋，使我无法专心致志做事。
38、【zì zuò zì shòu】
【解释】：自己做出的事自己承担结果。
【例句】： 总是挖空心思去想怎么让别人难过，结果得不偿失，不但没有损人而且还害己，真是自作自受！
39、【zì yán zì yǔ 】
【解释】：言、语：说话。自己对自己说话。
【例句】：她自言自语道：“明天去不去公园呢？”
40、【zhuó ěr bù qún 】
【 解释】： 卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出常人，与众不同。易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处 。
【例句】：他出神入化的文笔真是卓尔不群。
——孔子
理解：有智慧的人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。
理解：做人不得志时就洁身自好修养个人品德，得志时就要使天下都能这样。
从容不迫造句篇十
《四年级语文期末复习资料(非常全面)》
四年级期末复习资料
同音字
（yǒng） 涌（ ）恿（ ）蛹 （ ）踊（ ） （dài） 带（ ）代（ ）待（ ）戴（ ）怠（ ） （jù） 锯（ ）据（ ）剧（ ） （wán） 完（ ）玩（ ）顽（ ） （tuō） 托（ ）拖（ ）脱（ ） （táo） 淘（ ）陶（ ）萄（ ） （pì） 辟（ ）僻（ ） （bào） 报（ ）抱（ ） （lì） 厉（ ） 历：（ ） （jìng） 竟（ ） 竞（ ）
（zài） 在（ ） 再（ ） 载（ ） （chéng）城（ ） 诚（ ） 成（ ） （zhēng）睁（ ） 挣（ ） （sài） 赛（ ）塞（ ）
（kē） 柯（ ）科（ ）苛（ ）坷（ ） （huàn） 唤（ ） 换（ ）涣（ ） （jì） 纪（ ）记（ ）技（ ） （gài） 概（ ） 溉（ ） （jiǎn） 碱（ ） 减（ ） 多音字
shèng（ ） jiàng（ ） juàn（ ）盛 降 卷 chéng（ ） xiáng（ ） juǎn（ ）
tán（ ） lóng（ ） qí（ ） 弹 笼 奇 dàn（ ） lǒng（ ） jī（ ）
cháo（ ） zhǎng（ ） píng（ ）朝 涨 屏 zhāo（ ） zhàng（ ） bǐng（ ）
gōng（ ） fèng（ ） jǐ（ ） 供 缝 给 biàn（便
pián（ zhàn（
zhān（tiáo（ 调
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占
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gòng（ ） féng（ ） gěi（ ） guān（ ）
jīn（ ） shì（ ） měng（ ） mēn（ ） 禁 似 蒙 闷 jìn（ ） sì（ ） mēng（ ） mèn（ ）
pū（ ） yīng（ ） bó（ ） nán（ ） 铺 应 泊 难
pù（ ） yìng（ ） pō（ ） nàn（
hào（ ） zhuàn（ ） bó（ ） hē（ 号 转 薄 喝
háo（ ） zhuǎn（ ） báo（ ） hè（
chóng（ ） kòng（ ） jiān（ ） chēng（ 重 空 间 称
zhòng（ ） kōng（ ） jiàn（ ） chèn（
shǔ（ ） mú（ ） gēng （ ） shè（ 数 模 更 舍
shù（ ） mó（ ） gèng （ ） shě（ chā（ ） qiáng（ ） shé（ ）差 chà（ ） 强 jiàng（ ） 折 zhē（ ） chāi（ ） qiǎng（ ） zhé（ ） cī（ ）
形近字组词复习题
芒（ ） 栏（ ） 浆（ ） 经（ ） 梢（ 茫（ ） 烂（ ） 桨（ ） 轻（ ） 悄（ 庄（ ） 烧（ ） 湖（ ） 极（ ） 像（ 桩（ ） 浇（ ） 糊（ ） 级（ ） 象（ ）
） ）
） ）
） ） ） ） ） ）
忽（ ） 净（ ） 近（ ） 峰（ ） 腊（ ） 惚（ ） 静（ ） 进（ ） 锋（ ） 猎（ ） 状（ ） 值（ ） 蜗（ ） 瓜（ ） 拂（ ） 壮（ ） 植（ ） 锅（ ） 爪（ ） 沸（ ） 载（ ）栽（ ）燥（ ）躁（ ）到（ ）道（ ）代（ ）伐（ ）竖（ ）坚（ ）镜（ ）境（ ）篇（ ）遍（ ）豪（ ）毫（ ）低（ ）底（ ）疏（ ）蔬（ ）根（ ）很（ ）保（ ）堡（ ）漆（ ）膝（ ）扑（ ）朴（ ）趴（ ）扒（ ）招（ ）召（ ）沙（ ）纱（ ）颗（ ）棵（ ）魄（ ）魂（ ）隐（ ）稳（ ）辉（ ）晖（ ）弃（ ）弄（ ）原（ ）源（ ）带（ ）戴（ ）柴（ ）紫（ ）梢（ ）悄（ ）园（ ）圆（ ）己（ ）已（ ）糟（ ） 遭（ ） 建（ ） 健（ ） 异（ ） 导（ ） 然（ ） 燃（ ） 疑（ ） 凝（ ） 宫（ ） 官（ ） 记（ ） 纪（ ）
汉（ ） 查（ ） 忽（ ） 继（ ） 赖（ ） 汗（ ） 察（ ） 突（ ） 断（ ） 懒（ ） 幻（ ） 该（ ） 连（ ） 颈（ ） 蹲（ ） 幼（ ） 孩（ ） 联（ ） 劲（ ） 蹭（ ） 称（ ） 惯（ 秤（ ） 贯（ 虎（ ） 痕（ 虚（ ） 狠（ 牌（ ） 愉（ 脾（ ） 偷（ 贪（ ） 辟（ 含（ ） 避（ 堤（ ） 胞（ 提（ ） 脉（ 屯（ ） 架（ 吨（ ） 驾（ 梭（ ）栏（） 杆（ ） 竿（ ） 搜（ ） 瘦（ ） 融（ ） 触（ ） 旅（ ） 旋（ ） 涨（ ） 湾（ ） 敏（ ） 梅（ ）减（） 耀（ ） 烁（ ） 倾（ ） 顷（ ） 厉（ ） 历（ ） 朱（ ） 株（ ） 租（ ） 粗（ ） 暂（ ） 崭（ ）态（） 铺（ ） 捕（ ） 益（ ） 溢（ ） 侍（ ） 待（ ） 杖（ ） 仗（ ） 振（ ） 震（ ） 恐（ ） 慧（ ）归（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ））
俊（ ）烂（ ）碱（ ）汰（ ）妇（ ） 吨（ ）描（ ）鸽（ ）观（ ）钝（ ）猫（ ）鸡（ ）现（ ）掘（ ）琢（ ）副（ ）辐（ ）端（ ）倔（ ）啄（ ）福（ ）幅（ ）瑞（ ）喘（ ）线（ ）浅（ ）场（ ）扬（ ）揣（ ）钱（ 践（ ）汤（ ）杨（ ）陵（ ）钩（ 官（ ）脑（ ）顿（ ）棱（ ）钓（ 宫（ ）恼（ ）吨（ ）潮（ ）笼（ 薄（ ）佛（ ） 栏（ ）嘲（ ）茏（ ）簿（ 拂（ ）烂（ ）竿（ ）桨（ ）规（ 株（ ）梢（ ）杆（ ）浆（ ）现（ 珠（ ）稍（ ）蜡（ ）浑（ ）铺（ 茎（ ）柄（ ）腊（ ）挥（ ）捕（ 颈（ ）炳（ ）痕（ ）豪（ ）泽（ 掘（ ）扒（ ）狠（ ）毫（ ）择（ 倔（ ）叭（ ）偷（ ）拆（ ）代（ 历（ ）躺（ ）愉（ ）折（ ）伐（ 厉（ ）倘（ ）饮（ ）侍（ ）脾（ 蹲（ ）洪（ ）
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