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膘肥体壮的同义词篇一
《翻译硕士近义词词汇辨析汇总3》
翻译硕士近义词词汇辨析汇总3
access, assess
access, assess这两个词为一组“形近易混词”。
access n.接近,进入。
The people living in these apartments have free access to that swimming pool.
住在这些公寓里的人可以免费地进入游泳池。
So how do you access it?
那么如何访问连接池?
You can turn on and off access to any of these groups.
您可以打开或关闭对任何这些组的访问。
Regardless of where we are and what we are doing, we want access to our data.
不管我们身在何处、在做什么,我们都想要访问到我们的数据。
assess v.评估(财产,价值)。
I assessed how much it would cost to build a new apartment.
我评估了一下建一套新的公寓要多少钱。
If so, how do we assess it?
如果是,我们如何评价它?
They assess his house at 15000 yuan.
他们给他房子的估价为15000元。
How do you assess that?
那你该怎么评估收益?
accent, tone, dialect
accent, tone, dialect这三个名词意思相近,容易混淆。
accent n.口音,指某一地区语言的发音特征;重音。
He speaks English with a Spanish accent.
他讲英语带有西班牙口音。
tone n.语气,音调,指说话人的口气或声音的高低、轻重等。
He speaks to his baby in soft tones.
他用柔和的语调和他的婴儿说话。
dialect n.方言,土语,地方话,指一个地区人们所使用的语言。
the Yorkshire dialect 约克郡方言
the Sichuan dialect四川方言
Is it a dialect?
它是一种方言吗?
Cockney is the colourful dialect spoken in the East End of London.
伦敦方言是在伦敦东区讲的颇有特色的地方语。
In some way, I agree with you that Singlish is like a dialect because we tend to mix our
spoken English with some other languages.
在某种程度上,我同意你说的新加坡英语像一种方言,因为我们趋向于把我们所说的英语和一些其他语言混合起来。
abundant, plentiful
abundant, plentiful这两个形容词都有“充足的”之意。
abundant a. (数量)充足的,常用于人、物产、资源、雨量等,含有“过多”之意。 Our country is abundant in minerals.
我国矿产非常丰富。
Our country has a vast territory and abundant resources.
我国土地辽阔, 资源丰富。
In particular, it should not export capital to capital-abundant countries like the US.
特别是,它不应该把资本输出到像美国那样资本充裕的国家。
Oil is in abundant supply in this country.
这个国家石油供应十分充裕。
plentiful a.丰富的,充足的,常用于食物、收获、财产等,不能用于时间、空间、思想等方面。
Eggs are plentiful at this moment.
现在鸡蛋很多。
The pigs battened on the plentiful fodder.
那些猪饲料充足,吃得膘肥体壮。
This is because, even were it not cheap and plentiful, gas would be attractive simply on the grounds of cleanliness.
这是因为即使天然气还不够廉价和丰富,它也会仅由于“清洁”的特点而具备强大吸引力。
If a fisherman sold the squid processors a proportion of his expected catch a year ahead and squid turned out to be plentiful, he would do well.
如果一个渔民出售了鱿鱼加工机,他下一年的预期捕获物比例和捕获鱿鱼将是丰富的,他将做的很好。
absurd, ridiculous, silly
absurd, ridiculous, silly这一组形容词都有“愚蠢,可笑”的意思。
absurd a.荒谬的,可笑的,指因不符合常识、违反真理或不合逻辑而令人发笑。 There was an absurd idea that the earth was flat and motionless.
过去曾经有一种荒谬的观点认为地球呈扁平状而且静止不动。
ridiculous a.荒唐可笑的,指因为愚昧无知而令人发笑并成为笑柄,含有蔑视成分。 It is ridiculous to judge a foreign culture only by its food.
仅仅根据一个国家的饮食来评价该国家的文化是荒唐可笑的。
silly a.愚蠢的,傻的,指由于单纯或者头脑简单而显得愚蠢。
a silly little boy 傻小子
How can you explain such a silly remark?
你怎能解释这样一个愚蠢的意见?
He's been plaguing me with silly questions all day!
他整天老是拿愚蠢的问题来烦我!
This short novel was stuffed out with silly conversation.
这部短篇小说用无聊的对话拉得很长。
abstract, digest, outline, summary
abstract, digest, outline, summary这一组名词都有“要点,摘要”的意思。
abstract n.概要,摘要,尤其指对学术论文或法律论据作的简述。
I have read the abstract of his book.
我已经读了他的书的概要。
digest n. (篇幅较长的)摘要,文摘,它是对原文的浓缩而不是对原文的简单解释,浓缩后仍保持原文的顺序、重点和风格。
Reader's Digest《读者文摘》
outline n.要点,大纲,概要。
She made an outline of ideas she wanted to present in her talk
她把自己要谈的想法列了一个提纲。
Summary n.总结,摘要,指用寥寥数语概括文章或者讲话的要点,不考虑原文的风格。 His summary prosifies the poem.
他的摘要把诗散文化了。
As you can see, these requirements are not in the same summary task or deliverable. 正如您所看到的,这些需求并不在同一个概要任务或者交付中。
If you have verification points, summary information for those tests will be shown here, as well as in Figure 30.
如果您有验证点,那么在此将显示出那些测试的摘要信息,以及图 30 中的内容。 abolish, cancel, eliminate, dispose, erase, exclude, extinguish
abolish, cancel, eliminate, dispose, erase, exclude, extinguish
这一组动词都有“取消,除掉”的意思。
abolish v.指对法律、习俗、制度的废除;完全破坏。
The government abolished the tax on alcohol. 政府取消了酒税。
Cancel v.对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消;删去(字、句)。 The meeting has been cancelled because of the flu. 会议由于流感而取消了。
eliminate v.指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的东西
The losing team was eliminated from further competition.
失利的那个队被淘汰了,不能参加下一阶段的比赛。
The doctor helped him eliminate toxins from the intestine.
医生帮助他排出肠中毒素。
dispose v.处理,处置;表示“除掉、扔掉”时常与of连用。(这一点需要注意。 After your picnic, please dispose of the litter.
野餐后请清除掉垃圾。
erase v.除去,擦掉,指有意识地除去字迹、声音等。
I erased the music on the tape before recording on the tape again.
我在往磁带上录音之前先消掉了上面的音乐。
Exclude v.排斥;排除,不包括在内,与include互为反义词。
The restaurant excludes anyone who is not properly dressed from entering.
衣冠不整者不得进入该餐馆。
Extinguish v.熄灭,扑灭(火);使沉默,使暗淡。
Firefighters extinguished a big fire.
消防队员扑灭了大火。
abnormal, uncommon, disordered
abnormal, uncommon, disordered
这三个单词都有“反常的”之意,在考研和CET-6当中经常让考生们辨析它们的细微差别。
abnormal a.不正常的,反常的(但并非罕见),指行为或现象(如气候)的异常。
His body temperature has been abnormal for 3 days, the highest point reaching 40.5 degree centigrade.
他的体温三天来一直都不正常,最高的时候达到40.5摄氏度。(尽管身体发烧不正常,但生活中也时有发生。)
That is simply abnormal.
那简直是反常的。
They have one abnormal gene from that parent and one normal gene from the other parent. 他们具有来自父母一方的一个异常基因和来自父母另一方的一个正常基因。
The machinist pressed his ear to the instrument in order to listen and tell where the abnormal sound came from.
机械师把耳朵紧贴在仪器上想听出和找出反常的声音出自何处。
uncommon a.罕见的,不平常的,指很少经历或很少见到的状况;特别的,出色的。 Hurricanes are uncommon in England.飓风在英国非常罕见。
That is uncommon instant coffee; it tastes great!那速溶咖啡质量上乘,味道好极了! disordered a.混乱的,杂乱的;(精神或身体)有病的。
We couldn't understand her disordered presentation.我们听不明白她条理不清的陈述。
abide, adhere, conform, comply
abide, adhere, conform, comply这四个研究生入学考试中的高频考词都有“遵守”的意思,但是它们的搭配不同。
Abide v.后接by表示“遵守,同意”。
I will abide by the director' decision.我将遵从主任的决定。
adhere v.后接to表示“遵守”。
(当然adhere一词的其它意思如“坚持;粘附”也经常被考到。)
Car drivers must adhere to the rules of driving.
汽车司机必须遵守驾驶规则。
conform v.后接to表示“遵守,符合”。
All individuals are required to conform to the laws made by their governments.
每个人都应该遵守政府制订的法律。
comply v.后接with表示“遵守,服从”,用于正式的场合。
Our company complies with governmental regulations on paying taxes.
我们公司遵守政府有关纳税的规定。
accommodate, afford, furnish
accommodate, afford, furnish这一组动词都有“提供”的意思。
accommodate v.提供住宿、房间;适应,迎合,迁就。
This hotel can accommodate up to 500 guests.
这家饭店可供500位来宾住宿。
The company accommodated the customer's wish and sent the delivery overnight.
公司满足了顾客的愿望,连夜将货物发了出去。
afford v.负担,支付;当“提供”讲时,多用于指抽象事物的提供?对吗。
We can't afford that expensive sports car.
我们买不起那辆昂贵的跑车。
The tall building affords a beautiful view of the ocean.
从这幢高楼上可以看到大海的美丽景致。
Furnish v.指提供生活或某种用途所需要的东西。
Reading furnishes the mind only with materials of knowledge, it is thinking that makes what we read ours.
阅读虽然为我们的思想提供了各种知识,然而只有思考才能将我们读到的内容变成自己的东西。
amplify, enlarge, stretch, magnify, reinforce, expand
amplify, enlarge, stretch, magnify, reinforce, expand的区别
amplify v.扩大,增加,尤其指通过增强电压或电流使声音扩大;补充叙述(故事、事件等)。
We must ask you to amplify your statement.
我们得请你对你的说法作进一步的说明。
enlarge v.扩大,多指具体物品如相片的放大。
enlarge photograph 放大照片
enlarge a house 扩建房屋
stretch v. (有弹性地)伸展,延伸,并有可能超过限度;伸长、伸出(身体某部位)并绷紧肌肉(尤指在放松后或为了够着某物)。
The pullover stretched after I had worn it a few times.
这件套头毛衣我穿了几次之后就撑大了。
Having finished their morning work, the clerks stood up behind their desks, stretching themselves.
完成了早间工作之后,职员们站到桌子后面伸伸懒腰。
magnify v.放大,指用透镜或显微镜使物体看上去大一些。
His eyeglasses magnify words so he can read them.
他借助眼睛把字放大以便能够阅读。
reinforce v.增援,加固。
expand v.指范围、体积的扩大、增大,也可以指内容或细节的充实。
The balloon expanded, then exploded.
气球先是膨胀,然后就爆破了。
anger, fury, indignation, resentment
anger, fury, indignation, resentment这一组名词都有“愤怒、生气”的意思。
anger n.气愤,生气,是一般用语。
After their argument, he expressed his anger by punching the other man in the face.
争吵之后,他一拳打在那个人的脸上以发泄怒气。
膘肥体壮的同义词篇二
《三年级语文上册近义词总汇》
含有动物名称的成语
万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、
鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、
画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、
鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足
描写友情的成语
推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共
同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间
描写花的成语
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳
锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展
描写人物神态的成语
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采
愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神
含有夸张成分的成语
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋
不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发
含有比喻成分的成语
观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴
冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林
春天
阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽
春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞
夏天
赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓
鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池
秋天
秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人
金桂飘香 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬
冬天
天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地
冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地
早晨
东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽
中午
烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗
傍晚
日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂
日薄西山
夜晚
夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜
城镇
风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐
村庄
草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水
大楼、饭店
直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云
工厂
机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅
商店 粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致
馆场 富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌
学校 风景如画 闻名遐迩 桃李满天下
车站、码头 井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致
街道 宽阔平坦 崎岖不平 拥挤不堪 畅通无阻
花
花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳
绚丽多彩 五彩缤纷 姹紫嫣红
草 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油
树 苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原
耸入云天
瓜果蔬菜 清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩
水灵
鸽子、燕子 象征和平 乳燕初飞 婉转悦耳 莺歌燕舞 翩然归来
麻雀、喜鹊 枝头嬉戏 灰不溜秋 叽叽喳喳
鹦鹉 鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌 啄木鸟 利嘴如铁 钢爪如钉
鸡鸭鹅 神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自由自在 引吭高歌
马 腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣 牛 瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮 车 川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离
船 一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 雾海夜航 追波逐浪
飞机 划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅
学习用品 美观实用 小巧玲珑 造型优美 设计独特
玩具 栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 爱不释手
彩虹 雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈
雪 大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原
风雪交加
霜 雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染 露 垂露欲滴 朝露晶莹
日出露干
雷电 电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加
小雨 阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘洒
大雨 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓 暴雨如注
风 秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习 寒风刺骨 风和日丽
雾 大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散
云 彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布
霞 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦
星 满天星斗 众星捧月 群星灿烂 万点繁星
月 月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升
日 旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头
骄阳似火 日影西斜
师生间 苦口婆心 口若悬河 心平气和 不慌不忙 语重心长 热情洋
溢
恭恭敬敬 洗耳恭听
同学间 亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处
人多 人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵
大雨 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨
读书学习 神情专注 学而不厌 学无止境 专心致志 日积月累 似懂非
懂
过节 普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采
烈
游戏 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形一、
根据成语所涉及的事物进行分类
例如:
(一)关于动物的成语:
狐假虎威、狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、狼狈为*
(二)关于人体的成语:
手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出户、腰缠万贯等;
(三)关于方位的成语:
前仆后继、左顾右盼、上行下效、声东击西、里应外合、南辕北辙等;
(四)关于数字的成语,
颠三倒四、五颜六色、七上八下、十拿九稳、千丝万缕、千方百计等。
二、根据应用范围分类
对于那些带有描写意味的成语,可以按照它们所表现的不同方面进行分类。例如:
(一)描写表情神态的成语:
眉开眼笑、愁眉苦脸、怒气冲冲、嬉皮笑脸、满面春风、垂头丧气
(二)描写心理活动的成语:
情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心惊肉跳、忐忑不安、思绪万千
(三)描写风景的成语:
鸟语花香、山清水秀、花好月圆、争奇斗艳等;
(四)描写天气的成语:
风和日丽、飞沙走石、风雪交加、风起云涌、天高气爽等。
三、根据相同的字分类 有些成语含有相同的字,例如:
(一)带“心”字的成语:心惊肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心心相印
等
(二)带“不”字的成语:不欢而散、不折不扣、不约而同、不翼而飞
含有动物名称的成语
万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群
对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜
虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足
含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗
龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣
车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽
含有人体器官的成语
眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊
手无缚鸡之力
含有昆虫名称的成语
飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后
含有一组近义词的成语
见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
含有一组反义词的成语
千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼
多字格成语
九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行,始于足下 人不可貌相
千军易得,一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢甘雨 一言以蔽之 安乐窝 解铃还须系铃人
人无远虑,必有近忧 静如处女,动如脱兔 急来抱佛脚
麻雀虽小,五脏俱全 宁为鸡首,无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
描写人物神态的成语
心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸
描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷
描写春天美好的成语
春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨
“想”的成语
苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱 (胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)
想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)
“多”的成语
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济) 兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别) 困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广) 变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)
带有“看”的近义词的成语
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
带有“龙”字的成语
生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙
源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火
源自于历史故事的成语
安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 首尾同字的成语
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻
带有鸟类名称的成语
欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮
鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小,五脏俱全 螳螂捕蝉,黄雀在后
成语接龙(“不”字开头)
不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋
成语之最
(一日三秋)最短的季节。 (一落千丈)落差最大的瀑布。
(一字千金)最贵的稿酬。 (一本万利)最赚钱的生意。
(一手遮天)最大的手。 (一毛不拔)最吝啬的人。
(一步登天)最长的脚。 (一日千里)跑得最快的马。
(一尘不染)最干净的地方。 (一掷千金)最浪费的行为。
(一文不值)最便宜的东西。 (一身是胆)胆最大的人。
(千钧一发)最危险的时候。 (羊肠小道)最狭窄的路。
(一目十行)最快的阅读。 (天涯海角)最远的地方。
(无米之炊)最难做的饭。 (顶天立地)最高的个子。
(十全十美)最完美的东西。 (无可救药)最重的疾病。
(风驰电掣)最快的速度。 (晴天霹雳)最反常的天气。
(度日如年)最长的日子。 (一柱擎天)最长的棍子。
(气吞山河)最大的嘴。 (一步登天)最长的腿。
(顶天立地)最高的人。 (轻如鸿毛)最小的人。
(无孔不入)最尖的针。 (一言九鼎)最重的话。
(金玉良言)最贵重的话。 (一览无余)最宽的视野。
(脱胎换骨)最大的手术。 (包罗万象)最大的气量。
(天壤之别)最大的差异。 (天翻地覆)最大的变化。
(无米之炊)最难做的饭。 (风驰电掣)最快的速度。
(取之不尽)最多的资源。 (一日三秋)最短的季节。
(度日如年)最长的一天。 (无边无际)最大的地方。
反义成语
膘肥体壮的同义词篇三
《词语练习》
下列句子中,加点词解释不恰当的一项是
A.苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策。
剽悍:膘肥体壮,短小精悍。
B.山米小心地从鹅群中穿过,一边走,一边阿谀地说。
阿谀:迎合别人的意思,说好听的话。
C.青海湖的监,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。
恬雅:安静、又雅。
D.我们在一处芳草萋萋的地方看见乱石堆里有一个人,他把头埋在沙子中。
萋萋:形容草长得茂盛的样子。
(2005年呼和浩特市中考试题)
解题秘笈①:这是一道词语的解释辨误题。一个词语,我们不仅要了解它的本义,还要了解它的引申义和比喻义,有时还要结合具体的语言环境揣摩它的语境义。A项中的“剽悍”是描写苍鹰的,不可以理解为“膘肥体壮,短小精悍”,而应该解释为“敏捷而勇猛”,因此正确答案为A项。
例2.以下一组词都表示“思考”的意思,填入下面语句的空白处最恰当的一项是 摄影家挺喜欢这些门和窗,他们_________着光和影,摄成称心满意的照片。
A.斟酌B.推敲C.思索D.揣摩
(2005年天津市中考试题)
解题秘笈②:这是一道典型的同义词辨析的试题。同义词的辨析,可以从构词的成分,语意的轻重,词语的适用范围以及词语的感情色彩等方面入手。试题中列举的四个词都是动词,但使用起来有区别:“思考”只是思维、考虑的意思,语意较轻;引起思考的通常是较为浅显的问题。“思索”不仅含有思维、考虑的意思,还有探索、寻求的意思,语意较重;引起思索的通常是难以解决或较为深奥的问题。“斟酌”指具体考虑事情、文字等是否可行或是否适当。“推敲”含有犹豫不决,反复琢磨的意思。根据语境,摄影家考虑的是光是否适合摄影,应该选择“斟酌”一词,所以答案为A项。
例3.读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你__________;你高傲时,它呼唤你__________;你莽撞时,它呼唤你__________;你跌倒时,它呼唤你__________. (2005年黄冈市中考试题)
解题秘笈③:这道试题虽然没有提供任何选项,但我们可以从“你慵懒时,它呼唤你勤奋”推断,这是一道考查反义词运用的试题。恰当地使用反义词,可以形成鲜明的对比,使语言精辟含蓄,寓意深刻。解答这道试题,实际上就是要我们分别填写“昏睡”“高傲”“莽撞”“跌倒”的反义词。因此,我们可以分别填上“清醒”“谦虚(或谦逊)”“谨慎”“站起”。 例4.根据语境,选择恰当的成语填空。
执著的故事不老——愚公移山。夸父逐日,□□□□(守株待兔精卫填海);执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,□□□□(卧薪尝胆悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩;执著是□□□□(坚持不懈直言不讳),是□□□□(艰苦卓绝锲而不舍),是一支永无休止符的进行曲。
(2005年福州市中考试题)
解题秘笈④:这是一道考查成语选用的试题。正确地使用成语,我们要了解成语的来源,要辨析成语的字音和字形,要弄懂成语的意义,还要注意成语的感情色彩等。这道试题所选的成语,不能脱离“执著”这个中心。按顺序可以分别填上“精卫填海”“卧薪尝胆”“坚持不懈”“锲而不舍”。
例5.在下面语段的横线上依次填入关联词语,最准确的一项是
在一定的条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。________条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,________会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习________是因为原有知识统统“过期变质”,________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A.如果从而并非而
B.如果从而不仅而且
C.虽然但是不仅而且
D.虽然但是并非而
(2004年重庆市中考试题)
解题秘笈⑤:这道题考查的是关联词语的选用。关联词语一般是成套使用的,所以在判断关联词语使用正确与否时,一要看是不是成套的关联词语,如果是,一般没有错误;如果不是,就要仔细推敲。二要反复品读句子,揣摩句子的意思,再来判断关联词语。三要看所选用的关联词语是否能够准确地表达句子的意思。试题内容一般是一段关系复杂的复句,因此,我们在解答前要先理清单句之间的关系。如上面这道题目,我们首先可以确定“条件变化了”前面是假设关系,因而要用“如果”,由此可以排除C项和D项;最后一个句子实际是一个选择关系的句子,应该用“并非”和“而”,因此排除了B项,所以答案为A项。 例6.下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)~(4)题。
生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;
生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;
生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬;
________________,汹涌澎湃,浩浩荡荡。
(1)第一行中,加点字“绚”的读音为:____________.
(2)第二行中,加点词“隽永”的意思是:___________.
(3)第三行中,有一个错别字,它是:_______,应改为:_________.
(4)仿照前三行的句子,把第四行的句子补写完整。
(2005年安徽省中考试题)
解题秘笈⑥:这是一道词语运用的综合试题。题目包含给加点的字注音,解释词语的意思,改错别字和补写句子。试题难度不大,主要是考我们平时积累的能力。答案:(1)“绚”应该读“xuàn”;(2)“隽永”的意思是“(言论、文章)意味深长”;(3)“协”应改为“谐”;
(4)示例:①生命是辽阔的大海(或:②生命是奔腾的江河)
[锦囊妙计]
词语的理解和运用的关键是要辨明词语中每个字的音、形、义;要学会结合语境解释词语的意思;要学会辨析同义词在不同场合的运用;要学会依据语境准确地辨析多义字;还要注意词语的感情色彩,其中特别要注意“褒词贬用”和“贬词褒用”的特殊用法。理解的目的是运用,运用的关键是理解。运用词语要遵循各类词语的使用习惯,运用词语要做到简明、连贯、得体,解答词语的使用题目,要做到多向思维、理解词义、联系语境三位一体。 练习
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①________长年无敌情,不可一日不防备。
②无论国际风云________如何,我国坚持和平共处的五项基本原则不变。
③这场比赛失败了,但他们并没有灰心,他们接受教训,________,争取胜利。
A.宁愿变换卷土重来
B.宁愿变换重振旗鼓
C.宁可变幻重振旗鼓
D.宁可变幻卷土重来
2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
A.在复杂的社会生活中,一个人犯点错误在所难免,不足为训,重要的是承认并改正错误。
B.对中国十大杰出青年连篇累牍的报道,使广大读者看到了希望,起到了振奋人心的作用。
C.“苏宁公司”以销售空调起家,过去默默无闻,其董事长也没有什么知名度。人们对“苏宁公司”刮目相看,是近几年的事。
D.重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬进新家。
3.下面是几条谚语,请你给它们补上缺漏的词语使其表意完整。
①独砖不成墙,独木不成________,独梁不成________,独花不成________.
②江海不择细流,方能成其________,泰山不择土壤,方能成其________.
③骄傲是胜利的________,努力是成功的________.
④记住别人给自己的________,忘掉自己给别人的________.
4.用下列词语造句,有错误的一项是
A.酝酿:这次班会经过大家的充分酝酿,组织得非常好。
B.拮据:她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。
C.怂恿:在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏。
D.精致:文具店里摆放着几个精致的笔盒。
5.下面这段话中的关联词语,有三处使用不当,请找出来并加以修改。
工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为他们有明确的目标,不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间。因此,有效地利用时间、珍惜时间只有一个办法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一目标。 ①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________;
③____________________________________________________________.
6.下面句子中的加点词语,是社会上流行的一些词语,对其解释有误的一项是
A.不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。
黑马:指进步最快的球队。
B.倾听网友声音,关注八面来风。将身边的新闻告诉我们,记录下你的所思、所想,让我们一起分享。天南地北的网友,这里是你们共有的家。
八面来风:比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。
C.这些问题,仅仅是国奥队所存在的诸多问题的冰山一角。
冰山一角:“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作指“事物暴露出来的部分”。“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。
D.北京时间5月2日晚,意甲联赛冠军归属尘埃落定,AC米兰主场1:0战胜罗马,提前2轮夺冠。
尘埃落定:比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果最终确定下来。
7.下面这段话中有四处错误,找出来并加以改正。
①课堂教学的成功,有赖于学生的参与,而且能否成功参与,又与学生是否为每个案例做了充分足够的准备有关。②为确保学生认真准备,商学院对学生成绩的评分,有一半取决于课堂发言,另一半则视考试成绩而定,极少有书面作业。所以,每个学生都非常重视上课前的准备和课堂上的发言。③在课堂上学生们为了得到发言的机会,经常互不相让,歇斯底里。
(1)文中有一个关联词语错误,它是:_________,应改为:_________.
(2)文中有一个句子存在语意重复的错误,它是第_________句,应改为:_________ ___________________________.
(3)文中有一个成语用错,它是:_________,应改为:__________________.
8.结合语境,在下面语段的横线上填上恰当的词语。
朋友间应该怎样相处?朋友之间,应该多一点关心,少一点冷漠;应该多一点付出,少一点①;应该多一点②,少一点苛求;应该多一点③,少一点④。这样的朋友才能长久。 ①_________________②_________________
③_________________④_________________
9.在下面语段的横线上填上适当的成语,使它们构成一个完整的排比句
耳闻世风日下的慨叹,扪心自问:你是否也如浮萍般____________;目睹歪门邪道的伎俩,____________:你是否也热衷过对那曲径通幽的摸索;面对___________的勾当,直言不讳:你是否也曾狼吞虎咽般啮噬。
10.在下面语段的横线上分别填上一个合适的词语,构成四组反义词。
社会犹如大舞台,芸芸众生便是这舞台上的演员,你方唱罢他登场。在这里,上演着__________与__________,__________与__________,__________与__________,__________与__________,只要你时时留意,就会从中得到许多启示。
11.联系上下文,依次在横线上填入的词语,顺序正确的一项是
不知从何时起,国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后,又告别了从容。于是,没有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的__________,没有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的__________,没有了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的__________.于是,没有了愚公移山的__________,没有了精卫填海的__________,没有了夸父追日的__________. 备选词语:①执著②大器③清新④明丽⑤鲜艳⑥热烈
A.①②③④⑤⑥B.③④①②⑤⑥
C.④③⑤②①⑥D.①④⑤⑥②③
12.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①随着社会的发展,__________教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难__________出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细__________才能领略到它的妙处。
A.终身辨认品尝B.终身辨别品评
C.终生辨别品尝D.终生辨认品评
13.依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一项是
三峡工程完工以后,__________可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,__________可以使万吨的船队溯流而上直达重庆,__________为西南腹部地区经济的发展提供了条件。
A.因为所以而且B.既又从而
C.既所以从而D.因为又而且
14.周聪同学在与同桌互评作文时,做了如下评改,请选出他评改不正确的一项。
A.张强同学打电话对妈妈说:“妈妈,我有事要与您磋商,晚上请您在家里恭候。”(评改:“磋商”是书面语,改为“商量”更具口语化;“恭候”是敬辞,用在长辈对晚辈不合适,应改为“等候”)
B.某大商场边装修边营业,家用电器改在四楼销售,门口贴出告示说:“家用电器已乔迁到四楼。”(评改:“乔迁”是别人的祝贺之词,自称“乔迁”不得体;同时,“乔迁”一般指人搬到好的地方居住,应将“乔迁”改为“搬”。)
C.木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠张师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧、匠心独运的
人。(评改:“匠心”指精巧的构思,“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思,用在此处不合语境,应删去。)
D.几个小淘气采摘校园花朵受到批评后,手拉着手,蹒跚地走了。(评改:“蹒跚”形容走路缓慢摇摆,多用于老人。应改为“旁若无人”,这样更能表现他们认错后的愧疚心情。)
15.下列句子中,加点词语运用正确的一项是()
A.也许是年事渐高之故吧,小李在学习上变得格外主动。
B.刘老师义正词严地批评了迟到的同学。
C.父亲神色很是狼狈,低声嘟嚷着:“出大乱子了!”
D.“神舟六号”成功返回的消息传来,广漠的中华大地一片欢腾。
16.下列句子中,加点的成语理解不正确的一项是()
A.听他一讲解,茅塞顿开,同时对自己过去望文生义的理解感到惭愧。(指看到文章就能透彻地理解内容)
B.不言而喻,在灿烂的文艺星空中,贝多芬、莎士比亚等是一颗颗光辉灿烂的明星。(不用说就可以明白)
C.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌。(相比之下显得远远不如)
D.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。(出于自心的剪裁、创造)
17.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.糊涂的人一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。
B.两只赠台大熊猫如果到了台湾,对于促进两岸氛围的改善所起到的积极作用是不容置疑的。
C.这些狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,千态万状,惟妙惟肖。
D.这台歌舞剧的设计别有用心,精致独到;民族服饰色彩鲜艳,华贵典雅,观众赞不绝口
18.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是:
A.在学习上,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋钻研,才能学深学透。
B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱,那才是赔了夫人又折兵。
C.谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。
D.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。
19.下列句子中的加点熟语,运用不恰当的一项是
A.你这个人呀,就喜欢打破砂锅问到底。
B.“咳,真是没法子!”李柏显出十分为难的样子,“既是这么说,也只好警察打他爹——公事公办了。”
C.他能吃苦,整天老牛拉破车,闷头干个不停。
D.以后不论遇到啥问题,必须弄个小葱拌豆腐,一点也不含糊,这才是党性。
20.结合语境,解释下列句子中的加点词语的含义。
(1)几年前,我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”,有时候,我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。
“鸿沟”:____________________________
(2)一次在外祖母家,母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨,我顶撞了几句,正当“硝烟四起”时,外祖母把我拉到另一个房间。
“硝烟四起”:____________________________
21.下列句中加点的成语,运用正确的一项是()
A.他在地主家当长工时,吃的是粗茶淡饭,干的是牛马活儿。
膘肥体壮的同义词篇四
《人教版四年级下册近义词、反义词归类》
人教版四年级下册近义词、反义词归类
一、近 义 词:
观赏--欣赏 格外--特别 依据--根据 增加--增添 寂静--宁静 凉爽--清凉 好像--仿佛 精深--清湛 情况--情形 款待--招待 赞赏--欣赏 教导--教诲 鼓励--鼓舞 器重--重视 盘问--询问 奉献--贡献 卓越--杰出 流利--流畅 引导--引领 飞翔--飞行 瞬间--顿时 沉稳--平稳 领悟--领会 珍惜--爱惜 糟蹋--浪费 震撼--轰动 遵从--遵守 清晰--清楚 辽阔--广阔 朴实--朴素 率领--带领 奔驰--飞驰 照例--照样 争辩--辩论 平常--寻常 信任--信奉 允许--容许 违抗--违背 祝贺--祝福 异样--异常 可怖--可怕 径自--独自 疑惑--疑问 坚毅--坚强 感触--感受 医治--治疗 敬佩--佩服 吩咐--叮嘱 坚硬--僵硬 充足--充分 灵敏--敏捷 严厉--严格 谦虚--虚心 思索--思考 情愿--愿意 揭开--掀开 隐蔽--隐藏 繁殖--繁衍 启发--启示 注视--凝视 弥漫--充满 珍贵--宝贵 照顾--照料 骄傲--自豪 居然--竟然 温暖--暖和 装扮--打扮 辛苦--辛劳 专注--专心 尊严--威严 遮掩--遮挡 责备--批评 固执--顽固 唯一--唯独 舒服--舒畅 伺候--侍侯 可恶--厌恶 悲惨--凄惨 饶恕--宽恕 凶恶--凶狠
二、反 义 词:
扩散--聚集 增添--减少 善良--凶恶 朴素--华丽 僵硬--柔软 沉重--轻松 熟练--生疏 维护--破坏 权利--义务 不屈--屈服 无限--有限 遵从--违反 短暂--长久 清晰--模糊 惩罚--奖励 专注--分心 微弱--强烈 遮掩--裸露 荒凉--繁华 新鲜--腐烂 镇定--慌张 表扬--批评 笨重--灵巧 聪明--愚蠢 真诚--虚假 勤奋--懒惰 成功--失败 陌生--熟悉 容易--困难 危险--安全 简单--复杂 骄傲--谦虚 延长--缩短 犹豫--坚决 科学--迷信 微波--巨浪 蜿蜒--笔直 冷淡--热情 破坏--保护 寂静--喧闹 敏锐--迟钝 揭开--覆盖 宽敞--狭窄 提高--降低 和平--战争 糟蹋--爱惜 明白--疑惑 坚定--动摇 特别--普通 平凡--伟大 错误--正确 漆黑--明亮 流畅--阻塞 消失--出现 公开--秘密 垂头丧气--昂首挺胸 歪歪斜斜--端端正正 花繁叶茂--枯枝败叶 迷惑不解--恍然大悟 知难而进,无坚不摧--知难而退,碌碌无为 词 语 积 累
一、特殊词语归类:
(一)四字词:
红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫名其妙 信心十足 疑惑不解 无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵 下流无耻
膘肥体壮的同义词篇五
《近反义词练习题》
近反义词练习题
一、写出下列词语的反义词
下降( )安心( )苏醒( )低廉( )进展( )延伸( 便宜( )出现( )收成( )介意( )操劳( )整齐( 支持( )科学( )营救( )普遍( )损坏( )沉静( 机密( )被迫( )迁徙( )精锐( )永别( )格外( 陶醉( )镇静( )埋怨( )安心( )微弱( )稚气( 正义( )折磨( )辜负( )恍惚( )敦实( )推却( 密切( )柔弱( )富强( )奸臣( )敬佩( )干燥( 明丽( )松软( )重要( )凶猛( )苏醒( )慈祥( 乐观( )低廉( )严肃( )纯熟( )吸收( )粗鲁( 服从( )含糊( )幽静( )舒服( )迫害( )自在( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 公开( )埋怨( )清晰( )念叨(
平坦( )农历( )浪费( )紧张(
惊恐( )温和( )暴露( )注视(
方便( )限制( )保释( )巨大(
瘦弱( )建设( )激动( )屈服(
惩罚( )简短( )被迫( )收集(
友好( )削职( )早年( )精心(
闪闪发光( )栩栩如生( )郁郁葱葱(
恍恍惚惚( )心旷神怡( )整整齐齐(
奋不顾身( )波涛汹涌( )唉声叹气(
迫不及待( )栩栩如生( )全神贯注(
膘肥体壮( )锣鼓喧天( )果实累累(
哈哈大笑( )津津有味( )兴高采烈(
二、写出下列词语的近义词
敬佩( )毕竟( )观赏( )雕饰(
羞愧( )埋怨( )陶醉( )介意(
比试( )明丽( )进展( )名誉(
翱翔( )念叨( )优异( )贡献(
机密( )雄伟( )削职( )稚气(
主持( )清澈( )营救( )间谍(
著名( )陌生( )纯熟( )感情(
高寿( )镇静( )遭难( )迫害(
方案( )操劳( )壮观( )永别(
本钱( )疑惑( )颤抖( )深思(
窝藏( )泰然( )渗出( )警觉(
正义( )出使( )接待( )辩解(
封锁( )汇报( )掩护( )看守(
治疗( )温暖( )打击( )吸收(
寄居( )国力( )钦佩( )推却(
储存( )损坏( )热闹( )会晤(
胜日( )奔驰( )照亮( )沉睡(
包抄( )淤泥( )别样( )无穷(
拘留( )号令( )门楣( )来历(
收成( )后移( )入神( )倾听(
蜿蜒( )罗列( )现实( )珍奇(
横冲直撞( )绘声绘色( )恍恍惚惚(
鲜艳夺目( )水平如镜( )形态万千(
水天相接( )无论如何( )波澜壮阔(
斩钉截铁( )心灵手巧( )万紫千红( )清秀( )穷困( )杰出( )立即( )提出( )光明( )心灵手巧( 波澜壮阔( 断断续续( 调兵遣将( 雪中送炭( 语重心长( ) )幽静( )清秀( )休止( )号令( )消息( )利润( )听信( )募捐( )恬静( )全然( )折磨( )自在( )繁殖( )迁徙( )限制( )被迫( )指示( )扩散( )雪亮( )间谍( )迷蒙( 一显身手( 恍然大悟( 栩栩如生( ) )污染( )昂贵( )接待( )成立( )零碎( )不断( )水平如镜()杀气腾腾()安居乐业()垂头丧气()斩钉截铁()虎视眈眈()霎时( )凶猛( )盼头( )悲愤( )放弃( )含糊( )游览( )精锐( )嘱咐( )怀念( )行家( )恐惧( )商议( )惩罚( )严肃( )悲痛( )安心( )打捞( )罢了( )攀登( )心疼( )郁郁葱葱()果实累累()独一无二() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
膘肥体壮的同义词篇六
《词语运用》
不带褒贬感情色彩的词,如 结果、 状况、 配合 、方法。(4)要特别注意褒词贬作,贬词褒用现象。 (三)辨析近义词: 1.从意义方面来辨析
[考点聚焦]
词是能够独立运用的最小的有意义的造句单位,是语音、语意的结合体。学习现代汉语的词语,要做到会读、会写、会解释、会运用,并能揣摩词语在具体语言
环境中的特殊含意和作用。
词语考查题是中考语文的常规考查题,重在考查考生对词语的理解和运用,不考名词术语,也不单纯考表面知识。中考词语的考查可以归纳为以下几个方面:词语的解释与辨误,同义词与反义词的运用,关联词语的选用,熟语(包含成语)的正确使用等。
词语考查的题型一般以选择题为主,但有时也会与其他题型综合起来考查。诸如同修改病句、仿写句子等题型结合起来,重点考查对词语的综合运用能力。这种考查方式将是今后中考命题的一个必然趋势。
词义的轻重不同:如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
词的范围大小不同:如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。 2.从色彩方面来辨析
感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。
语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语。
3.从用法方面来辨析
搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。
语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”,“公开”在句中还可以作谓语和定语,如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。 (四)正确使用成语
考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种:
1.望文生义。如“告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服,真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手大方的人”。
2.意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”是形容花费的劳力大,收到的成效小。与句意相反,应该改为“事半功倍”。 3.张冠李戴。如“虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看。”“刮目相看”是指用新的眼光来看待,与语义不符合,按句义可以改为“另眼相看”。
4.色彩不当。如正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。 “自命不凡”意思是自以为很了不起,含有贬义,用在句中形容的崇高理想有误。
[复习指要]
(一)正确理解词义
词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和
新造词。汉语中大量的词是多义词。
凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。 如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思(水很浅)。引申为程度不深(他的功底浅);引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅); 引申为颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住本义,学会引申。
比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。
了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。
(二)词语的感情色彩
(1)褒义词,带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词 ,如优秀、 壮丽 谦逊、 刚强。(2)贬义词,带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词,如笨、 奸诈、 卑劣 、渺小。(3)中性词,
[经典剖析]
例1. 下列句子中,加点词解释不恰当的一项是 A. 苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策。
剽悍:膘肥体壮,短小精悍。
B. 山米小心地从鹅群中穿过,一边走,一边阿谀地说。
阿谀:迎合别人的意思,说好听的话。
C. 青海湖的监,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。 恬雅:安静、又雅。
D. 我们在一处芳草萋萋的地方看见乱石堆里有一个人,他把头埋在沙子中。
萋萋:形容草长得茂盛的样子。
解题秘笈①:这是一道词语的解释辨误题。一个词语,我们不仅要了解它的本义,还要了解它的引申义和比喻义,有时还要结合具体的语言环境揣摩它的语境义。A项中的“剽悍”
是描写苍鹰的,
不可以理解为“膘肥体壮,短小精悍”,而应该解释为“敏捷而勇猛”,因此正确答案为A项。 例2. 以下一组词都表示“思考”的意思,填入下面语句的空白处最恰当的一项是 摄影家挺喜欢这些门和窗,他们_________着光和影,摄成称心满意的照片。
A. 斟酌 B. 推敲 C. 思索 D. 揣摩
解题秘笈②:这是一道典型的同义词辨析的试题。同义词的辨析,可以从构词的成分,语意的轻重,词语的适用范围以及词语的感情色彩等方面入手。试题中列举的四个词都是动词,但使用起来有区别:“思考”只是思维、考虑的意思,语意较轻;引起思考的通常是较为浅显的问题。“思索”不仅含有思维、考虑的意思,还有探索、寻求的意思,语意较重;引起思索的通常是难以解决或较为深奥的问题。“斟酌”指具体考虑事情、文字等是否可行或是否适当。“推敲”含有犹豫不决,反复琢磨的意思。根据语境,摄影家考虑的是光是否适合摄影,应该选择“斟酌”一词,所以答案为A项。 例3. 读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你__________;你高傲时,它呼唤你__________;你莽撞时,它呼唤你__________;你跌倒时,它呼唤你__________. 解题秘笈③:这道试题虽然没有提供任何选项,但我们可以从“你慵懒时,它呼唤你勤奋”推断,这是一道考查反义词运用的试题。恰当地使用反义词,可以形成鲜明的对比,使语言精辟含蓄,寓意深刻。解答这道试题,实际上就是要我们分别填写“昏睡”“高傲”“莽撞”“跌倒”的反义词。因此,我们可以分别填上“清醒”“谦虚(或谦逊)”“谨慎”“站起”。 例4. 根据语境,选择恰当的成语填空。
执著的故事不老——愚公移山。夸父逐日,□□□□(守株待兔 精卫填海);执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,□□□□(卧薪尝胆 悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩;执著是□□□□(坚持不懈 直言不讳),是□□□□(艰苦卓绝 锲而不舍),是一支永无休止符的进行曲。 解题秘笈④:这是一道考查成语选用的试题。正确地使用成语,我们要了解成语的来源,要辨析成语的字音和字形,要弄懂成语的意义,还要注意成语的感情色彩等。这道试题所选的成语,不能脱离“执著”这个中心。按顺序可以分别填上“精卫填海”“卧薪尝胆”“坚持不懈”“锲而不舍”。 例5. 在下面语段的横线上依次填入关联词语,最准确的一项是
在一定的条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。________条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,________会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习________是因为原有知识统统“过期变质”,________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A. 如果 从而 并非 而 B. 如果 从而 不仅 而且 C. 虽然 但是 不仅 而且 D. 虽然 但是 并非 而
解题秘笈⑤:这道题考查的是关联词语的选用。关联词语一般是成套使用的,所以在判断关联词语使用正确与否时,一要看是不是成套的关联词语,如果是,一般没有错误;如果不是,就要仔细推敲。二要反复品读句子,揣摩句子的意思,再来判断关联词语。三要看所选用的关联词语是否能够准确地表达句子的意思。试题内容一般是一段关系复杂的复句,因此,我们在解答前要先理清单句之间的关系。如上面这道题目,我们首先可以确定“条件变化了”前面是假设关系,因而要用“如果”,由此可以排除C项和D项;最后一个句子实际是一个选择关系的句子,应该用“并非”和“而”,
因此排除了B项,所以答案为A项。
例6. 下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)~(4)题。 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳; 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长; 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬;
________________,汹涌澎湃,浩浩荡荡。
(1)第一行中,加点字“绚”的读音为:____________. (2)第二行中,加点词“隽永”的意思是:___________.
(3)第三行中,有一个错别字,它是:_______,应改为:_________. (4)仿照前三行的句子,把第四行的句子补写完整。
解题秘笈⑥:这是一道词语运用的综合试题。题目包含给加点的字注音,解释词语的意思,改错别字和补写句子。试题难度不大,主要是考我们平时积累的能力。答案:(1)“绚”应该读“xuàn”;(2)“隽永”的意思是“(言论、文章)意味深长”;(3)“协”应改为“谐”;(4)示例:①生命是辽阔的大海(或:②生命是奔腾的江河)
[锦囊妙计]
词语的理解和运用的关键是要辨明词语中每个字的音、形、义;要学会结合语境解释词语的意思;要学会辨析同义词在不同场合的运用;要学会依据语境准
确地辨析多义字;还要注意词语的感情色彩,其中特别要注意“褒词贬用”和“贬词褒用”的特殊用法。理解的目的是运用,运用的关键是理解。运用词语要遵循各类词语的使用习惯,运用词语要做到简明、连贯、得体,解答词语的使用题目,要做到多向思维、理解词义、联系语境三位一体。
[大显神通]
1. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①________长年无敌情,不可一日不防备。
②无论国际风云________如何,我国坚持和平共处的五项基本原则不变。
③这场比赛失败了,但他们并没有灰心,他们接受教训,________,争取胜利。 A. 宁愿 变换 卷土重来 B. 宁愿 变换 重振旗鼓 C. 宁可 变幻 重振旗鼓 D. 宁可 变幻 卷土重来
2. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
A. 在复杂的社会生活中,一个人犯点错误在所难免,不足为训,重要的是承认并改正错误。 B. 对中国十大杰出青年连篇累牍的报道,使广大读者看到了希望,起到了振奋人心的作用。 C. “苏宁公司”以销售空调起家,过去默默无闻,其董事长也没有什么知名度。人们对“苏宁公司”刮目相看,是近几年的事。
D. 重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,
使移民高高兴兴地搬
进新家。
3. 下面是几条谚语,请你给它们补上缺漏的词语使其表意完整。
①独砖不成墙,独木不成________,独梁不成________,独花不成________. ②江海不择细流,方能成其________,泰山不择土壤,方能成其________. ③骄傲是胜利的________,努力是成功的________.
④记住别人给自己的________,忘掉自己给别人的________. 4. 用下列词语造句,有错误的一项是
A. 酝酿:这次班会经过大家的充分酝酿,组织得非常好。 B. 拮据:她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。 C. 怂恿:在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏。 D. 精致:文具店里摆放着几个精致的笔盒。
5. 下面这段话中的关联词语,有三处使用不当,请找出来并加以修改。
工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为他们有明确的目标,不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间。因此,有效地利用时间、珍惜时间只有一个办法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一目标。 ①____________________________________________________________; ②____________________________________________________________; ③____________________________________________________________. 6. 下面句子中的加点词语,是社会上流行的一些词语,对其解释有误的一项是
A. 不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。
黑马:指进步最快的球队。
B. 倾听网友声音,关注八面来风。将身边的新闻告诉我们,记录下你的所思、所想,让我们一起分享。天南地北的网友,这里是你们共有的家。
八面来风:比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。
C. 这些问题,仅仅是国奥队所存在的诸多问题的冰山一角。 冰山一角:“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作指“事物暴露出来的部分”。“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。
D. 北京时间5月2日晚,意甲联赛冠军归属尘埃落定,AC米兰主场1:0战胜罗马,提前2轮夺冠。
尘埃落定:比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果最终确定下来。 7. 下面这段话中有四处错误,找出来并加以改正。
①课堂教学的成功,有赖于学生的参与,而且能否成功参与,又与学生是否为每个案例做了充分足够的准备有关。②为确保学生认真准备,商学院对学生成绩的评分,有一半取决于课堂发言,另一半则视考试成绩而定,极少有书面作业。所以,每个学生都非常重视上课前的准备和课堂上的发言。③在课堂上学生们为了得到发言的机会,经常互不相让,歇斯底里。
(1)文中有一个关联词语错误,它是:_________,应改为:_________.
(2)文中有一个句子存在语意重复的错误,它是第_________句,应改为:_________ ___________________________.
(3)文中有一个成语用错,它是:_________,应改为:__________________. 8. 结合语境,在下面语段的横线上填上恰当的词语。
朋友间应该怎样相处?朋友之间,应该多一点关心,少一点冷漠;应该多一点付出,少一点①;应该多一点②,少一点苛求;应该多一点③,少一点④。这样的朋友才能长久。 ①_________________ ②_________________
③_________________ ④_________________
9. 在下面语段的横线上填上适当的成语,使它们构成一个完整的排比句
耳闻世风日下的慨叹,扪心自问:你是否也如浮萍般____________;目睹歪门邪道的伎俩,____________:你是否也热衷过对那曲径通幽的摸索;面对___________的勾当,直言不讳:你是否也曾狼吞虎咽般啮噬。
10. 在下面语段的横线上分别填上一个合适的词语,构成四组反义词。
社会犹如大舞台,芸芸众生便是这舞台上的演员,你方唱罢他登场。在这里,上演着__________与__________,__________与__________,__________与__________,__________与__________,只要你时时留意,就会从中得到许多启示。
11. 联系上下文,依次在横线上填入的词语,顺序正确的一项是
不知从何时起,国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后,又告别了从容。于是,没有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的__________,没有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的__________,没有了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的__________.于是,没有了愚公移山的__________,没有了精卫填海的__________,没有了夸父追日的__________. 备选词语:①执著 ②大器 ③清新 ④明丽 ⑤鲜艳 ⑥热烈 A. ①②③④⑤⑥ B. ③④①②⑤⑥
C. ④③⑤②①⑥ D.①④⑤⑥②③
12. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①随着社会的发展,__________教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难__________出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细__________才能领略到它的妙处。 A. 终身 辨认 品尝 B. 终身 辨别 品评 C. 终生 辨别 品尝 D. 终生 辨认 品评
13. 依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一项是
三峡工程完工以后,__________可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,__________可以使万吨的船队溯流而上直达重庆,__________为西南腹部地区经济的发展提供了条件。 A. 因为 所以 而且 B. 既 又 从而 C. 既 所以 从而 D. 因为 又 而且
14. 周聪同学在与同桌互评作文时,做了如下评改,请选出他评改不正确的一项。
A. 张强同学打电话对妈妈说:“妈妈,我有事要与您磋商,晚上请您在家里恭候。”(评改:“磋商”是书面语,改为“商量”更具口语化;“恭候”是敬辞,用在长辈对晚辈不合适,应改为“等候”) B. 某大商场边装修边营业,家用电器改在四楼销售,门口贴出告示说:“家用电器已乔迁到四楼。”(评改:“乔迁”是别人的祝贺之词,自称“乔迁”不得体;同时,“乔迁”一般指人搬到好的地方居住,应将“乔迁”改为“搬”。)
C. 木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠张师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧、匠心独运的人。(评改:“匠心”指精巧的构思,“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思,用在此处不合语境,应删去。) D. 几个小淘气采摘校园花朵受到批评后,手拉着手,蹒跚地走了。(评改:“蹒跚”形容走路缓慢摇摆,多用于老人。应改为“旁若无人”,这样更能表现他们认错后的愧疚心情。) 15.下列句子中,加点词语运用正确的一项是( )
A. 也许是年事渐高之故吧,小李在学习上变得格外主动。 B. 刘老师义正词严地批评了迟到的同学。
C. 父亲神色很是狼狈,低声嘟嚷着:“出大乱子了!”
D. “神舟六号”成功返回的消息传来,广漠的中华大地一片欢腾。 16. 下列句子中,加点的成语理解不正确的一项是( )
A. 听他一讲解,茅塞顿开,同时对自己过去望文生义的理解感到惭愧。(指看到文章就能透彻地理解内容)
B. 不言而喻,在灿烂的文艺星空中,贝多芬、莎士比亚等是一颗颗光辉灿烂的明星。(不用说就可以明白)
C. 如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌。(相比之下显得远远不如)
D. 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。(出于自心的剪裁、创造)
17. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
A. 糊涂的人一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。
B. 两只赠台大熊猫如果到了台湾,对于促进两岸氛围的改善所起到的积极作用是不容置疑的。 C. 这些狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,千态万状,惟妙惟肖。
D. 这台歌舞剧的设计别有用心,精致独到;民族服饰色彩鲜艳,华贵典雅,观众赞不绝口 18. 下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是:
A. 在学习上,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋钻研,才能学深学透。
B. 别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱,那才是赔了夫人又折兵。 C. 谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。 D. 你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。
(2)一次在外祖母家,母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨,我顶撞了几句,正当“硝烟四起”时,外祖母把我拉到另一个房间。
“硝烟四起”:____________________________
21. 下列句中加点的成语,运用正确的一项是( )
A. 他在地主家当长工时,吃的是粗茶淡饭,干的是牛马活儿。
B. 小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C. 尽管落水儿童大声呼救,但他还是充耳不闻地走开了。
D. 下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营,收入还算不错。 22. 下列句中加点的成语,运用正确的一项是( )
A. 这家伙明知大难当头,仍从容不迫地抹桌子,揩椅子。
B. 我刚从南方回来,不想再出门,可经理非要我去北方讨债,真是差强人意。 C. 今天的野狼峪,沟壑纵横,随着西部开发的启动,曾几何时就将“天堑变通途”。 D. 我们还是采用偷袭的办法,打他个措手不及,硬拼损失太大了。 23. 下列句子中加点的成语,运用正确的一项是( )
A. “十·一”晚上,天安门广场升起的礼花,真是丰富多彩,非常好看。
B. 电视屏幕上,一群拿土枪、大刀、长矛的八路军战士,正风起云涌地向日本鬼子冲杀过去。 C. 这里盛产柿子,地里、路边、院子里、山坡上,柿子俯拾即是。
D. 校长说:“全市就你一个人进入了全国数学奥林匹克竞赛的决赛圈,真是凤毛麟角了。” 24. 下列句子中的加点成语,运用恰当的一项是( )
A. 他看到高价买来的小尾寒羊被狼叼走,便只身追了上去,连性命也悍然不顾。 B. 自从娶了这个漂亮的儿媳妇,婆婆整天欢欣鼓舞,乐得合不上嘴。
C. 他绘声绘色地给我们讲述了昆明世博会的情景。
D. 我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能邯郸学步,但最终会阔步向前。 25. 下列句中的加点成语,运用恰当的一项是( )
A. 犯了错误不要讳疾忌医,应当虚心听取别人的意见,认真检查,坚决改正。
B. 只用短短的七个字作提纲,就把一部错综复杂、浩如烟海的长篇小说揭示得如此浅显易懂。 C. 这套新版的百科全书,内容涉及各个领域,各门学科,真是汗牛充栋、丰富多彩。
D. 刚起跑时,刘军就摔倒了,但他爬起来奋力追赶,到离终点20米时终于成为后起之秀,夺得了3000米比赛的第一名。
19. 下列句子中的加点熟语,运用不恰当的一项是 A. 你这个人呀,就喜欢打破砂锅问到底。
B. “咳,真是没法子!”李柏显出十分为难的样子,“既是这么说,也只好警察打他爹——公事公办了。”
C. 他能吃苦,整天老牛拉破车,闷头干个不停。
D. 以后不论遇到啥问题,必须弄个小葱拌豆腐,一点也不含糊,这才是党性。 20. 结合语境,解释下列句子中的加点词语的含义。
(1)几年前,我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”,有时候,我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。
“鸿沟”:____________________________
参考答案
1. C(“宁可”指权衡两方面利害得失后选取的一面,往往与上文“与其”或下文“也不”“不可”呼应,所以句①选“宁可”;“变幻”意谓不规则地改变,符合语境;卷土重来,比喻失败之后重新恢复势力,多含贬义,符合语境;不符合句③的语境,故而选C项。) 2. C(A. “不足为训”指不能作为典范或法则,原句误解为“不值得作为教训”;B. “连篇累牍”有贬义,不符合语境;D. “安土重迁”指在一地住惯了,不肯轻易搬迁,与句意不符。) 3. ①林 屋 春 ②深 高 ③敌人 朋友 ④好处 恩情 4. B(拮据:缺少钱,境况窘迫,多指经济方面。)
5. ①删去“不但”;②把“而且”改为“而”;③删去“也”。
6. A(黑马:比喻在比赛或选举等活动中出人意料的获胜者。)
7. (1)第①句中的“而且”改为“而”。(2)①“充分”“足够”删掉其中的一个。(3)第③句中的“歇斯底里”“争先恐后”
8. 示例:①索取 ②宽容 ③鼓励 ④挖苦 9. 示例:随波逐流 反躬自省 狼狈为奸 10. 示例:善/恶 美/丑 真/伪 俗/雅
11. C 12. A(“终身”和“终生”都指一生、一辈子,但“终身”多就关系切身的事来说的,后面要跟名词:“终生”主要用于事业方面,前面用动词,后面不能用别的词语:“辨别”指根据事物特点在认识上加以区分,“辨认”则指根据特点辨别、判断,以便找出或认定某一对象:“品评”包含品味和评点两层含义,对于茶叶的味道用“品尝”就足够了。)
13. B(本题要根据句子中的逻辑关系来选择。“年通过能力”与“直达重庆”是并列的关系,共同构成“经济的发展”的条件。此题凭“语感”就可选出正确选项B.)
14. D(受到批评,又认识到错误后,用“旁若无人”,不符合语境,应改“蹒跚地”为“低着头、红着脸”。)
15. C(A. “年事渐高”用于指老年人;B. “义正词严”感情色彩过于强烈,不合语境;D. “广漠”是广大空旷之意。
16. A(“望文生义”的意思是只从字面上去牵强附会,不求确切了解词句的内容。)
17. D(“别有用心”是贬义词,指言论或行动有不可告人的目的,用在本句中显然与原意不符。) 18. A(本题既有成语也有惯用语。B. “赔了夫人又折兵”指做事弄巧成拙,遭受双重损失;C. “巧夺天工”用于形容人的技巧高超,不能用于形容自然的神力;D. “不情之请”是谦词,用在此处与语境不符。)
19. C(“老牛拉破车”形容一个人做事拖沓,效率低。)
20. (1)指“我”和母亲之间不能平等地进行沟通、交流。(2)指“我”和母亲之间发生的冲突。
膘肥体壮的同义词篇七
《成语大全》
成 语 大 全
膘肥体壮的同义词篇八
《词汇辨析》
四、词汇辨析题型
【考点归纳】
词语辨析题是中考常考题型,在试卷中一般占分3分。词语包括普通词语、熟语、谚语以及成语,考察的词语范围较广。中考命题一般有以下特点:
1. 从题型上说,词语运用题以选择题为主,命题者往往提供多种语言环境供选择,这样的题型便于我们能够在同中求异,异中求同,比较使用。
2. 从考查内容上说,大多是要求考生联系具体语言环境理解词语的意思,在阅读和实践中运用词语。主要包括同义词的辨识、关联词的选用、词语的理解、词语的选用、成语的使用等。所考词语一般是出自所学课本,但也有部分流行词语,比如“黑马”“豆腐渣工程”“美眉”等。
3. 值得关注的是,成语的考查可以说占了整个词语运用考查的半壁江山。成语运用题已经成了各省市命题者的首选题型,因而我们必须加强成语的积累,在实践中提高成语运用的能力。
要拿下这3分,就需要我们在平时的学习当中对词语多多积累。
一般而言,词语运用错误的原因有以下几点:
(1)望文生义;(2)范围不当;(3)褒贬颠倒;(4)重复累赘。
要准确地运用词语,就要对词语进行辨析,我们可以从以下几方面进行辨析:
1、辨析多义词
2、辨析同义词
3、辨析词的语境义
4、辨析词的情感色彩
【例题分析】
例. 下列句子中,加点词解释不恰当的一项是( )
A. 苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策。
剽悍:膘肥体壮,短小精悍。
B. 山米小心地从鹅群中穿过,一边走,一边阿谀地说。
阿谀:迎合别人的意思,说好听的话。
C. 青海湖的监,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。
恬雅:安静、又雅。
D. 我们在一处芳草萋萋的地方看见乱石堆里有一个人,他把头埋在沙子中。
萋萋:形容草长得茂盛的样子。
解题秘笈:这是一道词语的解释辨误题。一个词语,我们不仅要了解它的本义,还要了解它的引申义和比喻义,有时还要结合具体的语言环境揣摩它的语境义。A项中的“剽悍”是描写苍鹰的,不可以理解为“膘肥体壮,短小精悍”,而应该解释为“敏捷而勇猛”,因此正确答案为A项。
【实战演练】
1.(2011年广州市中考试题)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (3分)
①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺 ,成行成市。(鳞次栉比 星罗棋布)
②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能 地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生 绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多 相仿,它们虽然都经历了一百多年的风
风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪 年龄)
A.鳞次栉比 绘声绘色 年龄 B.星罗棋布 绘声绘色 年纪
C.鳞次栉比 栩栩如生 年纪 C.星罗棋布 栩栩如生 年龄
2.(2010年广州市中考试题)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是 (3分)
A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀,而应扎扎实实地进行素质教育。 ..
B.专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根据实际情况增加无碘盐的供应。 ...
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。 ....
D.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。 ....
3.(2009年广州市中考试题)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是 (3分) ...
A.我们为人处事要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归咎于别人。 ..
B.你只要认真观察就会发现,那些性格执拗的人,在团队工作中往往难以与人合作共事。 ..
C.初三(1)班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军,证明了他们的整体实力很....
强。
D.关于高中取消文理分科是否合理,教育部广泛征询意见,社会各界众说纷纭,莫衷一...是。 .
4.(2008年广州市中考题)依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是 (3分) ①这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直 。 ②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ,这种观点失之偏颇。
A.不言而喻 不学无术 B.不可思议 不务正业
C.不可思议 不学无术 D.不言而喻 不务正业
5. (2007年广州市中考题)下面句中加点的成语替换为括号内的成语而不改变句子原意的一组是 (3分) ①新春佳节来临,羊城处处张灯结彩,大街上车辆行人络绎不绝(a川流不息 b喜气洋....
洋),呈现出一片欢乐的景象。
②有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事与愿违(a事半功倍 b适得其反),不....
仅粮食没增产,还破坏了生态环境。
A.①a②a B.①a②b C.①b②b D.①b②a
6. (2006年广州市中考题)下列各句中加点的成语使用不正确的一项是
A.“若瑟夫用不着吃这牡蛎,别把男孩子惯坏了。”这话说得多么冠冕堂皇。 ....
B.天气陛下在陆地上乱发威风,在海洋上他更加肆无忌惮了。 ....
C.黄老师没有个人偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。 ....
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。 ....
7. (2005年广州市中考题)下列句子中加线词语运用有误的一项是( )
A. 现代社会信息日新月异,人们越来越重视学习,不断充电,以适应时代需要。
B. 广州市政府邀请专家为大广州的城市规划把脉,以确定未来城市建设的思路。
C. 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾。
D. 姚明的球技要比对方队员略胜一筹,他往往能够抓住机会突破重围再次进球。
8. (2004年广州市中考题)下列句子中加点的词语,运用得当的一项是
A.如果作者的想像过于离奇,描述过于夸张,就是可能给人一种不真实的感觉。 ..
B.他们办移风易俗婚事,此事传开后,成为佳话,村镇人家的婚嫁,纷纷效尤。 ....
C.花花绿绿的世界,其中有多少虚伪、欺诈、凶残,这些现象令人触目惊心。 ....
D.他是一个根深蒂固的人,尽管人们想尽各种办法去劝导他,但是都无济于事。 ....
9. (2003年广州市中考题)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①为了保护消费者的权益,维护市场的正常秩序,市工商局清查并 了一批伪劣音像制
品。
②法律面前人人平等,对于玩忽职守造成重大事故的领导干部,我们也一定要按 严肃处理。
③中国是全世界出产竹子 和种类最多的国家,竹艺手工业蓬勃发展,竹艺产品远销世界。
A. 烧毁 刑罚 数量 B. 销毁 刑法 数量
C. 烧毁 刑法 数目 D. 销毁 刑罚 数目
10.(2003年广州市中考题)下列句子加点的成语,使用不恰当的一项是
A.广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓“赠人玫瑰,与人同香”!
B.广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房地产的辉煌。
C.诗人以匠心独运的杰出才能,为我们精心描绘出一幅色彩鲜明、情景交融的美丽图画。
D.今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。
11. (2003年广州市中考题)下列句子中加点的成语使用正确的一项是:
A.他办事不与人商量,喜欢自出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。 ....
B.吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,受到大家的一致好评。 ....
C .学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓,回到了学校。 ....
D.我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大。就能够肆无忌惮地分裂祖国。 ....
12. (2002年广州市中考题)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
(1)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当 消化。
(2)我单位原公章已作废,自2002年5月1日起 新公章,特此通告。
(3)广州地铁三号线18个车站站名经广州市地名委员会 ,已经正式确定。
A.咀嚼 启用 审查 B.品尝 启用 审察
C.咀嚼 起用 审察 D.品尝 起用 审查
13. (2002年广州市中考题)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 ....
B.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 ....
C.2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 ....
D.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。 ....
14. (2001年广州市中考题?)依次填入下面句中横线上的动词,最恰当的一项是
我(小伙计)温了酒,端出去,放在门槛上。他(孔乙己)从衣袋里 出四文大钱, 在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手 来的。
A.掏 放 爬 B.掏 排 走
C.摸 放 走 D.摸 排 爬
15. (2000年广州市中考题)选出依次填入下列各句横线上的词语,全都恰当的一项
(1)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们 。
(2)于是转入炎热的夏季,这是植物 果实的时期。
(3)拥抱之后,他就殷切地问我:“带来了吗?” 我赶快从手提包里掏出那几题枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还 。
A.鉴别 孕育 珍重 B.鉴别 培育 珍重
C.鉴赏 培育 贵重 D.鉴赏 孕育 贵重
16. (2000年广州市中考题)选出下列加点的词语使用恰当的一项( )
A.一时间,满天大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 ....
B.他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。 ....
C.他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑。 ....
D.我是集邮迷,不管得现什么时期,什么国家的邮票,我都会如获至宝,惜爱有加。 ....
17. (2011白云模拟)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( ) (3分) ...
A、在飞驰的武广高速列车上,人们兴致勃勃地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 ....
B、中国的象牙雕刻是杰出的,北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕,尤其举世闻名。 ....
C、许多同学害怕老师家访,认为无事不登三宝殿,其实这种担心完全是多余的。 .......
D、黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此心惊胆战的搏击。 ....
18. (2011从化模拟)下列句子中,加点词语运用恰当的一项是 (3分)
A. 漫不经心的人,真理常从他的眼皮底下溜过。 ....
B. 福岛第一核电站的爆炸,对周围环境造成了耸人听闻的污染。 ....
C. 敌人义无反顾地向我军阵地扑来,我们的战士毫不畏惧,和敌人展开了殊死搏斗。 ....
D. 距广州市区仅一个多小时车程的从化大岭山景区内,大片黄澄澄的油菜花姹紫嫣红,吸....引了大批的游客。
19. (2011番禺模拟?) 依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(3分)
(1)在这起由日本海啸大地震而引起的“抢购食盐”事件中,抢盐的人可分为两种,一种是主动的抢购者,一种是迷茫的跟风者。当越来越多的普通人看到周围熟悉的人加入 的购盐大军时, 升级,盐顿时成了宝贝。
(2)在传统文化中,人们都想自己的孩子是个乖孩子,所以很多家长对于今天的“宅男宅女”现象并不在意,但“宅”不是个好词儿,一定要认清“宅现象”掩盖的成长 。
(3)这里的音乐老师对亚洲表演套路的关注程度要远超过我们的预期,相关的介绍性会议常常是 。
A.气势磅礴 惊慌 危害 门庭若市 B.浩浩荡荡 恐慌 危机 门庭若市
C.气势磅礴 恐慌 危机 座无虚席 D.浩浩荡荡 恐慌 危机 座无虚席
20. (2011海珠模拟)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( ) (3分) ...
A.举世瞩目的广州“亚运会”在广州乃至全国人民的大力支持下取得了圆满的成功。 ....
B.流行语如“给力”、“神马都是浮云”等,常常被当作是时髦的语言挂在中学生嘴边。 ..
C.赵本山是中央电视台春节联欢晚会上的常客,他的小品屡获殊荣,但今年的小品《同桌的你》却被很多网友评价为“吃老本”。 ...
D.被称为“一湾溪水绿,两岸荔枝红”的岭南水乡风情画——“新荔枝湾涌” 惟妙惟肖地....展现在游人面前。
21. (2011花都模拟)下列加横线的文字用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是( )...
(3分)
A.利比亚地面战场的局势发展表明,欧美陷入了进退维谷的窘境。(进退两难)
B.别人遇到了困难,我们不能袖手旁观,而要去积极帮助。(冷眼旁观)
C.多读书、多与有经验的人交往,有助于提高随机应变的能力。(见风使舵)
D.家庭教育中,父母一个唱白脸,一个唱红脸不是一个好办法。(扮坏人)
22. (2011黄埔模拟) 下列句中加点的成语使用正确的一项是( )(3分) ..
A.群众智慧无穷无尽,一个人的才能只不过是沧海一粟,根本不值得一提。 ....
B.他患有严重的胃病,不仅不能饮美酒,面对佳肴也只能浅尝辄止。 ....
C.昨天,看完火箭队和湖人队的精彩比赛,几个球迷津津乐道地谈论着姚明的突出表现。 ....
D.日本福岛第一核电站发生连续爆炸,造成含有大量放射性污水泄漏,令人头晕目眩。 ....
23. (2011萝岗模拟)下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(3分)
A.男子链球比赛,亚洲纪录保持者阿布杜瓦列夫,有超过毕忠10米以上的实力,他的缺席使毕忠可能染指金牌。 ..
B.日本工程师称,将考虑效仿切尔诺贝利核泄漏事故处理办法,使用水泥和沙土封闭核..
反应堆来防止出现灾难性的核泄漏事故。
C.晚会中,帷幕拉开,舞蹈开始,台上电闪雷鸣,音乐强劲,一群男舞蹈演员耀武扬威,....用他们的肢体语言表现出一种百折不挠的英雄气概。
D.在极短的时间内,他顽强拼搏,终于获得了校运会男子100米冠军;他表示,今后一定要戒骄戒躁,变本加厉,取得更优异的成绩。 ....
24. (2011南沙模拟)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) (3分)
A.春天是到南沙赏樱花的最好季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。 ....
B.课堂上,语文老幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。 ....
C.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 ....
D.做学问应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。 ....
25. (2011增城模拟)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( ) (3分) ...
A. 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 ....
B. 2010年亚运会奖牌《海上丝路》的设计图案别具匠心,让人眼前一亮。 ....
C. 元旦晚会上,老师和学生们欢聚一堂,载歌载舞,尽情地享受天伦之乐。 ....
D. 初三的复习生活是紧张的,我们要多想办法,尽量使自己低碳付出,高效回报。 ..
26. (2010南沙模拟) 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( ) (3分)
A.吃过中午饭后,同学们就兴致勃勃地参观了一派忙碌的龙穴岛造船基地。 ....
B.团支书提议雷锋日到南沙街参加义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。 ....
C.学习是一个长期积累的过程,那种一曝十寒的做法是不可取的。 ....
D.在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自....
弃。
27. (2010花都模拟)甲乙两同学在聊天中因不注意用词而不欢而散,用得不恰当的两个加点词是( )(3分)
甲:“清明节里常听到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗,考考你,“欲断魂”
什么意思?给你2分钟①酝酿回答。” ..
乙:“这还不简单,②顾名思义,就是清明时节下着雨,阴森森的,吓得魂也 丢了。” ....
甲:“别③逞能了,这是指愁绪很深、很重的意思,不信,你上网查去。” ..
乙:“你不也是网上查来的,那么④耀武扬威干嘛!” ....
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
28. (2010萝岗模拟) 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)
A.假日里,我们五个同学相约来到桂林,游山玩水,说说笑笑,共享天伦之乐。 ....
膘肥体壮的同义词篇九
《近反义词练习题》
近反义词练习题
一、写出下列词语的反义词
下降( )安心( ) 苏醒( ) 低廉( )进展( ) 延伸( )便宜( ) 出现( ) 收成( )介意( ) 操劳( 营救( 机密( 永别( 埋怨( 正义( 敦实( 富强( 明丽( 苏醒( 严肃( 服从( 迫害( 清晰( 平坦( 穷困( )整齐( )普遍( )被迫( )格外( )安心( )折磨( )推却( )奸臣( )松软( )慈祥( )纯熟( )含糊( )自在( )念叨( )农历( )昂贵( )支持( )损坏( )迁徙( )陶醉( )微弱( )辜负( )密切( )敬佩( )重要( )乐观( )吸收( )幽静( )公开( )清秀( )浪费( )惊恐( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
)科学( )沉静( )精锐( )镇静( )稚气( )恍惚( )柔弱( )干燥( )凶猛( )低廉( )粗鲁( )舒服( )埋怨( )污染( )紧张( )温和(
暴露( )注视( )杰出( )接待( ) 方便( )限制( )保释( )巨大( ) 立即( )成立( )瘦弱( )建设( ) 激动( )屈服( )提出( )零碎( ) 惩罚( )简短( )被迫( )收集( 光明( )不断( )友好( )削职( 早年( )精心( )
心灵手巧( )水平如镜( )闪闪发光( 栩栩如生( )郁郁葱葱( )波澜壮阔( 杀气腾腾( )恍恍惚惚( )心旷神怡( 整整齐齐( )断断续续( )安居乐业( 奋不顾身( )波涛汹涌( )唉声叹气( 调兵遣将( )全神贯注( )雪中送炭( 垂头丧气( )迫不及待( )栩栩如生( 膘肥体壮( )锣鼓喧天( )斩钉截铁( 果实累累( )语重心长( )虎视眈眈( 哈哈大笑( )津津有味( )兴高采烈( 二、写出下列词语的近义词
敬佩( )毕竟( )观赏( )雕饰( 幽静( )霎时( )羞愧( )埋怨( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
陶醉( )介意( )清秀( )凶猛( ) 比试( )明丽( )进展( )名誉( ) 休止( )盼头( )翱翔( )念叨( ) 优异( )贡献( )号令( )悲愤( ) 机密( 雄伟( 主持( 含糊( 听信( 遭难( 方案( 恬静( 颤抖( 窝藏( 折磨( 接待( 封锁( 繁殖( 温暖( 寄居( )放弃( )削职( )清澈( )著名( )游览( )迫害( )操劳( )嘱咐( )深思( )泰然( )行家( )辩解( )汇报( )商议( )打击( )国力( )感情( )稚气( )营救( )陌生( )高寿( )募捐( )壮观( )本钱( )全然( )渗出( )正义( )自在( )掩护( )惩罚( )吸收( )钦佩( )利润( )消息( )间谍( )纯熟( )镇静( )精锐( )永别( )疑惑( )怀念( )警觉( )出使( )恐惧( )看守( )治疗( )迁徙( )推却( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
限制( )严肃( )储存( )损坏( ) 热闹( )会晤( )被迫( )悲痛( ) 奔驰( )照亮( )沉睡( )迷蒙( ) 指示( )安心( )包抄( )淤泥( ) 别样( 拘留( 罢了( 入神( 蜿蜒( 横冲直撞(一显身手(水平如镜(果实累累(波澜壮阔(斩钉截铁()无穷( )扩散( )打捞( )号令( )来历( )雪亮( )收成( )心疼( )后移( )倾听( )间谍( )攀登( )罗列( )现实( )珍奇( )绘声绘色( )恍恍惚惚( )郁郁葱葱( )鲜艳夺目( )形态万千( )恍然大悟( )水天相接( )无论如何( )栩栩如生( )独一无二( )心灵手巧( )万紫千红( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
膘肥体壮的同义词篇十
《小学生多音多义字成语近义词反义词集锦》
小学生多音多义字口诀
1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。
2、折:这两批货物都打折(zhã)出售,严重折(shã)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。
3、喝:武松大喝(hâ)一声:"快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。"博得众食客一阵喝(hâ)彩。
4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuï)手应付,心里老是悬着(zhe)。
5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。
6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。
7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。
8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。
9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。
10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。
11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。
12、和:天气暖和(huo),小和(hã)在家和(huï动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huî)稀泥,也不随声附和(hâ动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:"我和(hú)了。"
13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。
14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。
15、臭:臭气熏天的臭(chîu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。
16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duï动词)德量力,从不以己度(duï动词)人。
17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hāng)堂大笑,大家听了一哄(hîng)而散。
18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。
20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。
21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。
22、盛:盛(shâng)老师盛(shâng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chãng)饭。
23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。
24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。
25、伯:我是她的大伯(bï),不是她的大伯(bǎi)子。
26、疟:发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。
27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。
28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。
29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。
30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。
31、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。
32、荷:荷(hã)花旁边站着一位荷(hâ)枪实弹的战士。
33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
34、奇:数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。
35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
36、给:请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。
37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。
38、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。
39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。
40、薄:薄(bî)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bï)利多销。
41、拓:拓片、拓本的"拓"读 tà ,开拓、拓荒的"拓"读 tuî 。
42、恶:这条恶(â)狗真可恶(wǜ),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。
43、便:局长大腹便便(piōn),行动不便(biàn)。
44、宿:小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǚ)有关星宿(xiǜ)的常识。
45、号:受了批评,那几名小号(hà)手都号(háo)啕大哭起来。
46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。
47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。
48、卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。
49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。
50、模:这两件瓷器模(mǘ)样很相似,像是由一个模(mï)型做出来的。
51、没:驾车违章,证件被交警没(mî)收了,他仍像没(mãi)事一样。
52、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shâ)。
53、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。
54、还:下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书。
55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。
56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办?
57、降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。
58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。
59、间:他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。
60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。
61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。
62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qiã)。
63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。
64、弹:这种弹(dān)弓弹(án)力很强。 65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。
66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。
67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。
68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。
69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(ān)观吗。
70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。
71、簸:他用簸(bî)箕簸(bǒ)米。 72、吓:敌人的恐吓(hââ)吓(xià)不倒他。
73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。
74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。
75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。
76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。
77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(kã)起来了?
78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。
79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。
80、缝:这台缝(fãng)纫机的台板有裂缝(fâng)。
81、澄:澄(dâng)清混水易,澄(chãng)清问题难。
82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。
83、得:你得(děi必须)把心得(dã)体会写得(de)具体、详细些。
84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。
85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。
86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。
87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lâ)于助人。
88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。
90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。
91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。
92.称:称(châng同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chân)
93.弄:别在弄(lîng)堂在玩弄(nîng)小鸟。
94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。
95.露:小杨刚一露(lîu)头,就暴露(lù)了目标。
96.重:老师很重(zhîng)视这个问题,请重(chïng)说一遍。
97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。
98.空:有空(kîng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。
99.泊:小船漂泊(bï)在湖泊(pō)里。 100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。
101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗?
102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。
103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。
104.塞(sài)外并不闭塞(sâ),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。
105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。
106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。 107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
词语集锦
【春天】 阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞
【夏天】 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池
【秋天】 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬
【冬天】 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地早晨】东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽
【中午】 烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗
【傍晚】 日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山
【夜晚】 夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜
【城镇】 风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐【村庄】 草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水
【商店】 粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致【馆场】 富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌
【学校】 风景如画 闻名遐迩 桃李满天下 【车站、码头】 井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致
【街道】 宽阔平坦 崎岖不平 拥挤不堪 畅通无阻
【花】 花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷
【草】 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油
【树】 苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天
【瓜果蔬菜】清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵
【鸽子、燕子】象征和平 乳燕初飞 婉转悦耳 莺歌燕舞 翩然归来【鹦】 鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌
【鸡鸭鹅】 神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自由自在 引吭高歌
【马】 腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣 【牛】 瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮
【车】 川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离 【船】一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 雾海夜航 追波逐浪
【飞机】 划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅 【玩具】 栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 爱不释手
【雪】 大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加
【霜】 雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染 【露】 垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干
【雷电】 电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加
【小雨】 阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘洒【彩虹】 雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈
【大雨】 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓 暴雨如注
【风】 秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习 寒风刺骨 风和日丽
【雾】 大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散【云】 彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布
【霞】 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦 【星】 满天星斗 众星捧月 群星灿烂 万点繁星
【月】 月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升
【日】 旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影西斜
【天空】 碧空万里 浩浩长空 晴空万里 万里无云 碧空如洗
【小溪、泉水】 涓涓细流 喧腾飞溅 悠然而下 泉水【潮汐】 惊涛拍岸 波涛汹涌 白浪滔天 奔腾翻卷
【湖、海】 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色【江河】 奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 江水茫茫
【山】 荒山野岭 寸草不生 山清水秀 青山绿水 高耸入云
【家务劳动】 心灵手巧 窗明几静 手忙脚乱 井井有条 【大雨】倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨
【同学间】 亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处
【人多】 人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵
【读书学习】 神情专注 学而不厌 学无止境 专心致志 日积月累 似懂非懂
【过节】普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈
【鼠】鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 【牛】牛鬼蛇神 牛刀小试 对牛弹琴 九牛一毛 气壮如牛
【虎】虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽
【兔】兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 守株待兔 【猴】猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴
【龙】龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 群龙无首 降龙伏虎 老态龙钟 龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙 车水马龙 人中之龙龙争虎斗 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎
【蛇】蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇
【马】马到成功 马不停蹄 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马奔腾 犬马之劳 万马齐喑 一马平川
天马行空 快马加鞭 走马看花 蛛丝马迹 兵荒马乱 人仰马翻 人困马乏 人强马壮 猴年马月 青梅竹马 单枪匹马 招兵买马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马 害群之马 塞翁失马
【羊】羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 顺手牵羊 【猪】猪狗不如 一龙一猪
【鸡】鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起舞 杀鸡吓猴 杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠 鼠肚鸡肠 呆若木鸡
【狗】狗急跳墙 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如 鸡犬不惊 鸡零狗碎 兔死狗烹 狼心狗肺 狐朋狗友 狐群狗党 偷鸡摸狗 丧家之狗 关门打狗
【鸟】鸟尽弓藏 笨鸟先飞 小鸟依人 惊弓之鸟 飞禽走兽 鸦雀无声 鹤立鸡群 鹤发童颜 风声鹤唳 莺歌燕舞 草长莺飞 燕语莺声 鹊巢鸠占 鹦鹉学舌 蜻蜓点水
【兽】 困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 洪水猛兽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 引狼入室 声名狼藉 杯盘狼藉 狐疑不决 鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹
【鱼虫】 金蚕脱壳 蝇头微利 螳臂挡车 鱼跃鸟飞 如鱼得水 独占鳌头 井底之蛙 瓮中捉鳖 虾兵蟹将 如鱼得水 沉鱼落雁
小学必背成语归类大全
一、 描写人的品质:
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、 描写人的智慧:
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今
才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、 描写人物仪态、风貌:
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、 描写人物神情、情绪:
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂
呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、 描写人的口才:
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿
出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、 来自历史故事的成语:
三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌
负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、 描写人物动作:
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼
前俯后仰 奔走相告 跋山涉水
八、 描写人间情谊:
恩重如山 深情厚谊 手足情深
志同道合 风雨同舟 赤诚相待
九、 说明知事晓理方面:
循序渐进 日积月累 温故知新
学无止境 学海无涯 滴水穿石
十、 来自寓言故事的成语:
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 手舞足蹈 促膝谈心 前赴后继 张牙舞爪 形影不离 血浓于水 肝胆相照 生死相依 勤能补拙 笨鸟先飞 发奋图强 开卷有益 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足
十一、 描写事物的气势、气氛:
无懈可击 锐不可当 雷厉风行
铺天盖地 势如破竹 气贯长虹
十二、 形容四季特点:
春寒料峭 春意盎然 春暖花开
烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽
十三、 形容繁荣兴盛景象:
济济一堂 热火朝天 门庭若市
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上
十四、 描写美的景和物:
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花
十五、 描写山水美景:
锦绣河山 高耸入云 水天一色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水
十六、 描写花草树木:
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱
百花齐放 花团锦簇 万紫千红
十七、 描写日月风云:
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨
十八、 带有近义词的成语:
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将
十九、 带有反义词的成语:
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继
承前启后 舍近求远 扬长避短
二十、 AABB式:
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢
浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻
风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸
挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄
二十一、AABC式:
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道
源源不绝 姗姗来迟 面面相觑
循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼
孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 掩耳盗铃 震耳欲聋 万马奔腾 满园春色 秋色宜人 万人空巷 欣欣向荣 金碧辉煌 粉妆玉砌 波光粼粼 白练腾空 古树参天 桃红柳绿 皓月千里 暴风骤雨 背井离乡 甜言蜜语 前俯后继 弃旧图新 兢兢业业 疏疏朗朗 轰轰烈烈 原原本本 津津有味 面面俱到 亭亭玉立 井井有条
买椟还珠 惊心动魄 如履平地 春华秋实 冰天雪地 座无虚席 川流不息 玉宇琼楼 别有洞天 湖光山色 烟波浩渺 万木争荣 绿树成荫 晨光熹微 风驰电掣 长吁短叹 眼疾手快 左推右挡 优胜劣汰 沸沸扬扬 朝朝暮暮 朦朦胧胧 形形色色 津津乐道 振振有辞 铮铮铁骨 绰绰有余 春风化雨 寒气袭人 林林总总 日日夜夜 隐隐约约 口口声声 奄奄一息 窃窃私语 飘飘欲仙 楚楚可怜 骄阳似火寒冬腊月支支吾吾浑浑噩噩迷迷糊糊念念不忘息息相关夸夸其谈暑气蒸人 吞吞吐吐 风风雨雨 心心念念 空空如也 喋喋不休 孜孜以求
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