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《论语》①十二章
1.子②曰:“学而时习③之,不亦说④乎?有朋自远方来,不亦乐((lè))乎?人不知而不愠⑤,不亦君子⑥乎?”(《学而⑦》)
注释:①《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,它以语录体、对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。 ②子:先生,指孔子。孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬(Zōu)邑(yì)(现山东曲阜)人。 ③时习:按一定的时间复习。时,按时。 ④不亦说(yuè)乎:不也是很愉快吗?不亦„„乎,表示委婉的反问语气。乎,语气词。说,通“悦” ,愉快。 ⑤愠(yùn):生气,发怒。 ⑥君子:这里指道德上有修养的人。 ⑦学而:和下文的“雍也”“述而”等都是《论语》的篇名。篇名只是从各篇第一则语录中摘取两三个字而来,并没有特别的意义。
孔子说:“学习了(知识),然后又按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方(到这里)来,不也很快乐吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?”
2.曾子①曰:“吾②日③三省④吾身:为⑤人谋而不忠乎?与朋友交而不信⑤乎?传⑦不习乎?”(《学而》)
注释:①曾(Zēng)子:即曾参(shēn)(前505-436),姓曾,名参, 字子舆,春秋战国间鲁国南武城(现在山东嘉祥,一说山东平邑)人。孔子的学生。 ②吾:人称代词,我。 ③日,每天。 ④三省(xǐng):多次进行自我检查。三,泛指多次。省,自我检查,反省。 ⑤为,替。 ⑥信:真诚,诚实。 ⑦传(chuán):老师传授的知识。
曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过了?”
3.子曰:“吾十有五①而志于学,三十而立②,四十而不惑③,五十而知天命④,六十而耳顺⑤,七十而从心所欲,不逾⑥矩⑦。”(《为政》)
注释:①十有(yòu)五:指15岁。“有”通 “又”,古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。 ②立:站立,站得住,这里可理解为独立做事情。 ③惑:迷惑,疑惑。 ④天命:指不能为人力所支配的事情。 ⑤耳顺:对此有多种解释。通常的解释是,能听得进不同意见。 ⑥逾(yú):越过,超过。 ⑦矩(jú):规矩,规范。
我十五岁就有志于做学问,三十岁能自立,四十岁能不被外物所迷惑,五十岁时知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同意见,到七十岁能随心所欲却不逾越规矩。
4.子曰:“温故而知新①,可以为师矣。”(《为政》)
注释:①温故而知新:温习学过的知识,可以得到新的理解与体会。
孔子说:温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以当老师了。
5.子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《为政》)
注释:①罔(wǎng):迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。 ②殆(dà i),有害。
孔子说:“只学习不思考,就会迷惑;只空想而不学习,就会有害。”
6.子曰:“贤哉,回也!一箪①食,一瓢饮,在陋巷,人不堪②其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
注释: ①箪(dān),古代盛饭用的圆形竹器。 ② 堪:忍受
孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了那穷困的忧愁,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
7.子曰:“知之①者②不如好③之者,好之者不如乐④之者。” (《雍也》)
注释: ①之:代词,它,这里指学问和事业。 ②者:代词,„„的人。 ③好 (hào):喜欢,爱好。 ④乐(lè):以„„为乐趣。
孔子说:“知道学问和事业的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
8.子曰:“饭疏食饮水①,曲肱②而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于③我如浮云。”(《述而》)
注释:①饭疏食饮水:吃粗粮、喝冷水。饭,这里是吃饭的意思。古代汉语中,“水”指冷水,“汤” 指热水。 ②肱(gōng):胳膊。 ③于:对,对于。
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
9.子曰:“三人行,必有我师焉①。择其善者②而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
注释: ①焉:于此,意思是“在其中”。 ②善者:好的方面,优点。
孔子说:“几个人一起走路,其中必定有我的老师。我选择他们的优点来学习,(看到自己也有)他们的缺点就要改正。”
10.子在川①上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜②。”(《子罕》)
注释:①川:河,河流。 ②逝者如斯夫,不舍昼夜。意思是,时光像流水一样消逝,日夜不停。逝,流逝。斯,这,指河水。舍,舍弃。
孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝,日夜不停。”
11.子曰:“三军①可夺帅也,匹夫②不可夺志也。”(《子罕》)
注释:①三军:军队的通称。古制,12500为一军。 ② 匹夫:普通的人,男子汉。
孔子说:“一国军队,可以夺去它的主帅,但一个男子汉,却也不可以夺去他的志气。” 12.子夏曰:“博学而笃①志,切问而近思②,仁③在其中矣。”(《子张》)
注释:①笃(dǔ):忠实,坚守。 ②切问而近思:恳切地提问,多考虑当前的事情。 ③仁:仁德。
子夏说:“广泛地学习并坚守自己的志向,恳切地提问并能多考虑当前的事情,仁德就在其中了。
论语十二章原文及翻译注释篇二
《《论语》十二章原文、注释、译文》
《论语》十二章原文
一、文学常识
“论语”的“论”是“论纂(zuǎn)”的意思,“论语”的“语”是“语言”的意思,“论语”即是论纂(先师孔子的)语言。
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。
孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。
1、子曰:“学/而时习之,不亦/说(yuè)乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠(yùn),不亦/君子乎?” ....
2、曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?” ....
3、子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。” ..
4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ...
5、子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” ..
6、子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!” .
7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。” .
8、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。” .
9、子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。” ...
10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” ..
11、子曰:“三军/可夺帅也,/不可夺志也。”
12、子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣” ..
论语十二章原文及翻译注释篇三
《《论语》十二章原文、注释、译文》
《论语》十二章原文
一、文学常识
“论语”的“论”是“论纂(zuǎn)”的意思,“论语”的“语”是“语言”的意思,“论语”即是论纂(先师孔子的)语言。
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。
孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。
1、子曰:“学/而时习之,不亦/说(yuè)乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠(yùn),不亦/君子乎?” ....
2、曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?” ....
3、子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。” ..
4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ...
5、子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” ..
6、子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!” .
7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。” .
8、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。” .
9、子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。” ...
10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” ..
11、子曰:“三军/可夺帅也,/不可夺志也。”
12、子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣” ..
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
【译文】孔子说:“学了又时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
【译文】曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
【译文】孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了不能为人力所支配的事情;六十岁能听得进不同意见;七十岁能随心所欲而不越出规矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
【译文】孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、可以凭借这点当老师了。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
【译文】孔子说:“只读书学习,而不思考问题,就会迷茫而无所适从;只思考而不读书学习是有害的。“
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
【译文】孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
【译文】孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
【译文】孔子说:“吃粗粮、喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也在里面。干不义的事得到了财富和地位,对我来说,就如同浮云一样。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
【译文】孔子说:“三个人一起走路,在其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。”
子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍昼夜。”
【译文】孔子在河岸上感叹说:“时光的流逝就像这河水一样啊!日夜不停地流淌。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
【译文】孔子说:“一国军队,可以改变它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
【译文】子夏说:“博览群书广泛学习,坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁就在其中了。”
论语十二章原文及翻译注释篇四
《《论语》十二章原文、注释、译文》
《论语》十二章注释、译文检测
1、《论语》是 的经典著作之一,由 及 编撰而成。 它以 和 为主,记录了 言行。
《论语》与《 》、《 》、《 》并称“ ”。共 篇。 2、孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 人,我7、子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” ..
注释:①学: ②罔: ③殆:
译文: 8、子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。.
贤哉,回也!”
注释:①箪: ②堪:
译文: 国古代伟大的 、 、 , 思想的创始人。孔子被后世统治者尊为“ ”,战国时期的 与孔子并称“ ”。 3、子曰:“学/而时习之,不亦/说.乎?有朋/自.远方来,不亦/乐乎?人不知./而不愠.
,不亦/君子乎?”
注释:①时: ②时习: ③说: ④不亦说乎: ⑤朋: ⑥知: ⑦愠: ⑧君子:
译文: 4、曾子曰:“吾日/三省..吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信.乎?传./不习乎?” 注释:①吾: ②日: ③三省: ④为: ⑤谋: ⑥忠: ⑦信: ⑧传:
译文: 5、子曰:“吾十有.
五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾.
矩。” 注释:①有: ②立: ③惑: ④逾: ⑤天命: ⑥耳顺: ⑦矩:
译文: 6、子曰:“温故.而知新,可以..
为师矣。” 注释:①温: ②故: ③知: ④新: ⑤可以: ⑥为:
译文:
9、子曰:“知之者/不如好.
之者,好之者/不如乐之者。” 注释:①之: ②者: ③好: ④乐:
译文: 10、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于.
我/如浮云。”
注释:①饭: ②水: ③肱: ④义: ⑤于: 译文:
11、子曰:“三人行,必有/我师焉.。择其善者..
/而从之,其不善者/而改之。” 注释:①三人: ②必: ③焉: ④善者:
译文: 12、子在川上曰:“逝者如斯.夫,不舍.
昼夜。” 注释:①川: ②逝者: ③斯: ④舍:
译文:
13、子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”
注释:①三军: ②夺: ③匹夫:
译文: 14、子夏曰:“博学/而笃.志,切问/而近思,仁.
在其中矣” 注释:①而: ②笃: ③仁:
译文:
xìnfúnânyáfēnqíqǔjuãchāisànwěiqulínlínyīshàshí
1、信 服 嫩 芽 分歧 取决 拆
散 委屈 粼粼 一霎时
gâdãqísuǒtānhuànbàonùchãnjìchuídǎqiáocuìyāngqiú
各得其所 2、瘫 痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央
求
shãnsâ
mǐngǎnjuãbiã
dànyǎ
shēnchãnlànmànxǐchūwàngwài
神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 喜出望外
xùxùdāodaomǒzuàndǎipēngpēngzhàngyìshùchàliǎnjiá
絮絮叨叨 3、抹 攥 逮 怦
怦 仗
义 树杈 脸
颊
hánzhàn
zìzuîzhǔzhāngbùkěkàngjùxíngyǐngbùlíwúkěwǎnhuí
寒
战 自作主张 不可抗拒 形影不离 无可挽回
mǎnbúzàihucáifãng
nìxiàobìngdìgěngyáobǎimùyùdǎogào
满不在乎 裁
缝 4、匿笑 并蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告
yīnyǐngzǐmâifánzáfánmânpáihuáizhēbì
fùgàixīnxùyīnbì阴
影 姊妹 繁杂 烦闷 徘
徊 遮蔽 覆盖 心绪 荫蔽
hàndànqīxiã
tàifùxuězhîuxiâdàoyùnwúyìwángníngzhī
菡萏 敧斜 5、太傅 雪骤 谢道韫 无奕 王
凝
之
wēi
yún
zhì
tuì
fãn
kē
luo
yúqián
jiǎohuácúnxīn
6、
巍 芸 痣 褪 焚 磕 啰 榆钱 狡
猾 存心
bâisîng
hǎiōuzhànjùqiānguàyuánzhùquánwēijiūfēncíài
背
诵 海鸥 占据 牵挂 援助 权威 纠纷 慈爱
yīliànzhēnbǎochúnzhēnshíchãnmímíhuhúmïmohūhū
nīshā
依恋 珍
宝 纯
真 时
辰 迷迷糊糊 模模糊糊 7、妮 莎
jiǎnjiãrángǎnkǎicuōniǎnfǔnîngzhànkāiwãikǒngzhēngzhí
捡 截然 感慨 搓
捻 抚弄 绽
开 唯
恐 争
执
cánkuì
jīdàng
píjuànbùkān
xiǎoxīnyìyì
bùqiúshânjiě
惭愧
激荡
疲倦
不堪
小心翼翼
不求甚解
hùnwãiyītánhuǎngrándàwù
huātuánjǐncù
měibùshângshōu
bân
混为一谈 恍然大悟 花团
锦簇 美不胜
收 8、笨
lěngmîpiānàicǎnjìngrãncíyíhàngāngàhuīhuángxīnlàfěngcì
冷漠 偏爱 惨
境 仁慈 遗憾 尴尬 辉
煌 辛辣 讽刺
mïushēng
kāituîqīngxiàng
rïngyàotíngzhì
shēngyáwēishâ
谋
生 开拓 倾
向
荣
耀 停
滞 生
涯 威慑
cōnghuì
yínghuǒchïng
kuānhïngdàliàng
dújùhuìyǎnzhūsīmǎjìyī
聪
慧 萤火
虫 宽宏
大
量 独具慧眼 蛛丝马迹 一
zìbúlîugǔnguālànshúzhěngzhuāngdàifā
lïngqiàolínxūyú字不漏 滚瓜烂熟 整
装
待
发 9、聋 翘 琳 须臾
túshǒujīngyàbǐngxīchãngmãngchuîhào
yōuyǎ
yōumî
dāibǎn徒手 惊讶 屏息 承蒙 绰号 优雅 幽默 呆板
jiàotiáo
lípǔ
pànnì
cáozá
chǒulîulúnfānhïulïng
shūchàng
教
条 离谱 叛逆 嘈杂 丑陋 轮番 喉咙 舒
畅
míngjìfāngtïudàěrdãyìyángyángxǐěrgōngtīngchízhīyǐhãng
铭记 方头大耳 得意洋洋 洗耳恭听 持之以恒
yāquâwúshēng
yǔbúyùnsānshěngyújǔwǎngdàiyīdān
鸦雀无声 10、论 [lún]语 不愠 三
省 逾矩 罔 殆 一箪
shíqǔgōngzhîuyâdǔzhì
食 曲肱 昼夜 笃志 11、suōlìlǎnɡrùnwēngwēng yùnniànɡ蓑 笠 朗 润 嗡嗡 酝 酿
fēngzhēng
màinînɡ wǎnzhuǎn yìnɡ
hâ liáoliànɡhuánɡyùnhōnɡtuō卖
弄
婉
转
应
和 嘹 亮 黄 晕 烘 托
风筝
jìnɡ静 mî默 shū舒 huï活 dǒu抖 sǒu擞 xīn欣 xīn欣 rán然 fán繁 huānânyâhūpãnɡyǐnbàn
花 嫩 叶 呼 朋 引 伴
báoyānjì
huāzhīzhāozhǎn ruǎnxiānɡ花 枝 招 展 薄烟 软 绵绵 12、镶 髻 xiǎnɡqínɡ wēn 响 晴 温
císhàn
kuānchǎng
qínɡānshì
晴 安 适
慈善
jīfū pínɡshuǐzǎo zhù肌 肤 xiù秀 qì气
宽敞
lǜ绿 萍 水 藻 贮
dìtǎn
xù蓄 chãnɡ澄 qīnɡ清 kōnɡ空 línɡ灵 地毯 lánwānɡwānɡfàjì zhuïluî zháojí 蓝 汪 汪 (发 髻 着 落 着 急
) mànliáochuíruîdàlúwěizhàlanhuáishùpānfùquánqū
13、蔓 撩 捶 偌大 芦苇 栅栏 槐
树 攀附 蜷曲
wūyánhúxíngshūhū
zhuīxíngbângtiàochànà
屋檐 弧形 倏忽 锥形 蹦
跳 刹那 14、丁 丁zhēng
yōuliándāobâilǒuzhúlí
wūjiùxīshuài
ɡǔ
镰刀 背篓 竹篱 fãishuî qīxī
幽谷
肥 硕 栖 息
乌桕 蟋
蟀 liáo寥
kuîjiãshídàndànsǒngzhìbângjiàn
阔 kūhãqīnɡliâmânɡmâi
枯 涸 清 洌 梦 寐
15、碣石 澹澹 竦峙 16、迸
溅
tiǎodîuchãndiànhuābāopùbùzhùlìkūhuáilíngdīngrěnjùnbù
挑
逗 沉
淀 花苞 瀑布 伫立 枯槐 伶
仃 忍俊不
jīnxiānlùqiïngjiāng
āotūxùnjiâqiàobìyūhuícháoxiào
禁 仙露琼
浆
17、凹凸 训诫 峭壁 迂回 嘲
笑
mùsâ
chuîqìlǚcìgāobùkěpānshîugǔlínxúntïuyūnmùxuàn
暮色 啜泣 屡次 高不可攀 瘦骨嶙峋 头晕目眩
huīxīnsàngqìchánlíngluîduànxùshōuliǎnchàndîng
kuānshù
灰心丧气 18、蝉 零落 断续 收
敛 颤
动 宽
恕
táoxǐbēiwēibǎwángùzhídùjuānhuāyìsībùgǒu
yǐnmìxiǎng
淘洗 卑微 把玩 固执 杜鹃
花 一丝不苟 19、隐秘 想
wàngtiěqīnghuànxiǎngxìnniànyîuhuîxuāntãngkūgānyíshùnjiān
望 铁
青 幻
想 信
念 诱惑 喧
腾 枯干 一瞬
间
jiāyáojiàoxuãxiāngzhǎng
chïngxiànsūxǐng
sīxù
20、嘉肴 教
学
相
长
21、
重
现 苏醒 qíhuàn
奇 幻
思绪
dàngàntàigǔzhuïyuâshãnwǎngguǒcáng
háiɡǔ wūyǒuqiánxínɡ骸 骨 乌 有 潜 行
档案 太古 卓越 神
往 裹
藏
cōnglïnghǎikūshílàn
yúlín
diǎnzhuìyīnsēn
葱
茏 海枯石烂 22、 鱼鳞
fēnɡ峰 luán
峦
点缀 阴森
yù预 zhào
兆
qīnɡlíngshāmãnglïngtūqǐqǐngkâbīngbáoyuánhúyànyǔyányán
轻 yínɡ
盈
绫纱 朦
胧 凸起 顷刻 冰
雹 圆弧 谚语 严严
shíshísīsīlǚlǚ
bângzhuïdēngzhōngxúngōuhuǒ
实实 丝丝缕缕 yúnchânbēnɡtā
匀 称 崩 塌
23、蹦 啄 蹬 中
旬 篝火
wútïngxīsū
qìfēn
zīzī
梧桐 窸窣
shîu狩 liâ猎 xuān喧 xiāo嚣 yīnyǎjìnɡmìcuànduï
喑 哑 静 谧 气氛 篡 夺
吱吱 jiãtáocuànxuánshūfúlǔqiúfànguǒjiàngtānlánpiēkāihãmù
劫 lǜe
掠
逃窜 悬
殊 俘虏 囚犯 果
酱 贪婪 撇开 和睦
gângshângyīchïu
jīnghuāngshīcuî
kāitángpîdùjīnjīnyǒuwâi
更
胜
一筹 惊慌
失措 开膛破肚 津津有味
háozhēngchãng
毫 bù不 yïu犹 yù豫 (huì喙 sù嗉 nánɡ囊 shǔn吮 qǔ取 dù妒 jì忌 kuī盔 jiǎ
甲
) 24、征程
jiànbùtuǒyuántiěqiāocâdìngjiànluî
健步 椭
圆 铁
锹 测定 溅
落
chànɡtán 畅 谈 lǐ里 chãnɡ程 bēi
碑
ánɡshǒutǐnɡlìyīyâɡūzhōu yáoyáozàiwànɡ
昂 首 挺 立 一 叶 孤 舟 遥 遥 在 望
jìyúncāngzhōuhãgànzhàotiěpá
mùfâiyānmîniâsùliú
25、纪昀 沧州 河干 棹 铁鈀 木杮 湮没 啮 溯流
论语十二章原文及翻译注释篇五
《论语十二章翻译及原文》
《论语》十二章翻译
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
翻译:孔子说:“学了,然后按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”
2. 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
乎?”
翻译:曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友交往是否诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?”
3. 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
翻译:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不
致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真
假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”
4. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
翻译:孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的."
5. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
翻译:孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
6. 子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”
翻译:∶“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐趣。“颜回的品德多么高尚啊!”
7. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
翻译:孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”
8. 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
翻译:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
9、子曰 三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。
孔子说:三个人走在一起,其中必定会有我的老师。拿他们的优点来自己学习,拿他们的缺点来自己改过。
10、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
孔子站在河岸上说,过去的就像这流水,白天和夜晚都在流
11、三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
军队可以被夺 去主帅,男子汉 却不可被夺去志气。
12、曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
一个人心有远大理想就要有丰富的知识,要多多提出疑问,多多深入思考。对于自己的志向不能有过多的功利干扰,要淡薄名利,只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。
论语十二章原文及翻译注释篇六
《《论语》十二章原文与翻译》
《论语》十二章原文与翻译
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有
朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
译文:孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是君子作风吗?”
2、曾子(曾参,孔子弟子)曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
译文:曾子说:“我每天多次反省自身:替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?”
3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 译文:孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”
4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
译文:孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。 5、子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)
译文:孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所得。”
这是孔子所提倡的学习方法:要学习与思相结合。启示:只学习却不思考,就会迷茫;只思考却不学习,就会精神疲倦而无所得。
6、子曰∶“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
译文∶孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊,颜回!”
7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”《雍也》 译文∶孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”
8、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。
9、子曰:“三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
译文:孔子说:“三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”
这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。
10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
译文:孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样, 日夜不停。”
11、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 译文:孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。” 12、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
译文:子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”
阅读下面的古诗,回答下面问题。(4分)
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍,邀我于田家。绿村村边合,
青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,
还来就菊花。
(1) 试用自己的话赏析“绿树村边合,青山郭外
斜。”
(2) 这首诗表达了诗人什么样的感情?
参考答案:zx98.com
15、(1)(这首诗写诗人进村时所见到的景色。)绿树在村边环绕,青山在墙(村)外隐约横(歪)斜,一派山野村舍景象,如诗如画,恬淡宜人。景中充溢着诗人的激动和喜悦之情。 (2)这首诗表达了老朋友之间的诚挚友谊,也流露也作者对田园生活的向往。
故乡滋
味
凸 凹
①这是8年前的旧事。那年,刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。于是我回了一趟老家。
②到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮的红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。
③母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。“住几天吗?”母亲问。我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有
老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。
④晚上,母亲问我:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。”我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生的我,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。
⑤天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”
母亲安然说道。饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。说温酒,其实是把罐中的老酒
舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。
⑥在老家的日子,我彻底让自己放松了。每日起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。
⑦吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山……路依旧,山依旧,我的感觉却大
不一样了。儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。踅(xué)回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”
⑧晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却
觉却大不一样了”, “感觉” 为何大不一样?流露出作者当时怎样的心情?(3分)
20.仿照第⑧段画线句子,另写一句话。(2分)
写出了这么几行字:故乡,就像母亲的手掌,虽
温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆……
⑨写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。
(摘自《读者》2011年第1期,有改动)
15.结合文章分析第①段中“于是我回了一趟老家。” 这句话在结构上的作用。(2分)
16.如果去掉第②段画线句子中 “意外的”、
“潮潮的”两个词好不好?为什么?(2分)
17.第④段中“我说:‘除了娘的土炕,我哪
儿都不去。’”这句话运用哪种人物描写方法?它的言外之意是什么? 人
物
描
写
方
法
:
(1分)
言外之意: (1分)
18.简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。(2分)
19.第⑦段中的“路依旧,山依旧,我的感
答案:15.承上启下(过渡)(1分),承接上文所产生的强烈思乡之情,开启下文回故乡
的情景。(1分)
16.不好。(1分)因为这两个词起修饰作用,更生动形象地表现出母亲因“我”偶尔回
家而产生的惊讶、激动和喜悦之情。如果
去掉,就没有这一表达效果。(1分) 17.人物描写方法:语言描写。(1分) 言外
之意: “我”想和母亲同炕,多陪年迈的
母亲,更想重新体验温暖的母爱。(1分) 18.排比。(1分) 作用:结构整齐,节奏感
强,增强语言气势,更能把作者听了母亲
的话后内心“酸楚”的情感抒发得淋漓尽致。(1分)
19.因为故乡的“路依旧、山依旧”,而“我”
却已是40多岁的人了,母亲更是白发染霜
雪,因此,我感觉“岁月流逝、物是人非”。
(2分)流露出作者当时内心的失落(落寞、
哀怨、叹惋)。(1分)
20.答案示例:长江,就像巨蟒的身躯,虽蜿蜒,却既柔和又灵动。
赌博(网络游戏),就像有害的
毒品,虽刺激却伤身又损财。 2分,只要运用比喻的手法、句式基本相
(同即可)
论语十二章原文及翻译注释篇七
《2013年人教 论语12章原文及翻译》
2013年人教 论语12章原文及翻译
孔子简介:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市南辛镇)人。中国古代伟大的思想家和教育家、政治家,儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、万世师表,是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想对中国、儒家文化圈及世界有深远的影响。其教育代表思想着重有“因材施教”、“有教无类”、“启发诱导”、“温故知新”等等。 《论语》介绍:《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》(四书)《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》(五经)并称“四书五经”。
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 翻译:学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。(——这里既有学习方法,也有学习态度。)有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。 人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。(——这是讲个人修养问题。)
2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人谋划是否尽心竭力呢?跟朋友往来是否诚实呢?老师传授的学业是否复习过呢?”
3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
孔子说:“我十五岁时,始有志于学。到三十岁,能坚定自立了。到四十,我对一切道理能通达不再有疑惑。到五十,我能知道什么是天命了。到六十,凡我一切听到的,都能明白贯通,不再感到于心有违逆。到七十我只放任我心所欲,也不会有逾越规矩法度之处了。”
4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
翻译:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。 5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
翻译:只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。 赏析:这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的。
6.子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”
译文∶孔子说∶“贤德啊,颜回ⅵ吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了 这种贫苦,回,却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊,颜回!” 《论语·雍也第六》
7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”
8.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 每天吃点饭,喝点水,头垫着弯曲的手臂睡觉,也是一种生活的乐趣。用不义手段而使自己大富大贵,这些对我来说,就如浮云般轻。 9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
翻译:孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。”这里说的是只要虚心求教,到处都有老师。
10.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
时间就像这奔流的河水一样,不论白天黑夜不停地流逝。
11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。
12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地向别人发问,多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。”
1.字词解释
(1) 学而时习之 时:时常。
(2) 不亦说乎 说:愉快。
(3) 人不知而不愠 愠:生气,发怒。
(4) 吾日三省吾身 日:每天。省:反省,自我检查。
(5) 与朋友交而不信乎 信:真诚,诚实。
(6) 学而不思则罔 罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
(7) 思而不学则殆 殆:有害。
2.通假字
不亦说乎。(说:同悦,喜悦、愉快)
吾十有五而志于学。(有:同又,放在整数与零数之间)
3.古今异义
不亦君子乎
古:道德上有修养的人 今:泛指品德高尚的人
可以为师矣
古:可以、凭借 今:可能、许可
饭疏食饮水
古:粗劣 今:疏通、疏散
饭疏食饮水
古:冷水 今:无色无味无臭的液体
匹夫不可夺志也
古:普通人 今:无学识、无智谋的人
吾日三省吾身
古:多次 今:数词
4.出自本文的成语 1)温故知新 2)三人行必有我师3)择善而从 4)三十而立 5)三省吾身 6)逝者如斯
阅读古文,完成下列题目
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
⑥子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
⑧子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” ⑨子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
⑩子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
1、下面句中“而”字用法不同于其它三项的是( )
A、学而时习之 B、温故而知新 C、曲肱而枕之 D、学而不思则罔
2、下面各项中加点词解释不正确的一项是( )
A、人不知而不愠 生气 B、七十而从心所欲,不逾矩 超过
C、人不堪其忧 可以,能够 D、不舍昼夜 舍弃
3、下面对各段赏析有误的一项是( )
A、从第二则中“三省吾身”的内容来看,古代治学的人非常注重品德的修养。
B、第七则告诉我们,兴趣才是最好的老师。知之、好之、乐之,道出了学习的三重境界。
C、第八则和第六则一样,都在强调“安贫乐道”的思想,在孔子看来,君子不会为物质的享受而四处奔忙,粗茶淡饭就能让他们乐在其中。
D、第十则讲的是做人要有理想,哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。
4.翻译下面的句子
人不知而不愠,不亦君子乎?
_______________________________________________________________________________ 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
_______________________________________________________________________________ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
_______________________________________________________________________________
5、《论语》是儒家经典著作之一,其中有很多成语沿用至今,请至少写出三个来
_______________________________________________________________________________
6、选文在论述学习方法时重点强调了什么?试举例具体说明一下。
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答案
6、D 7、C 8、D
9、略 10、不亦乐乎、三省吾身、三十而立、温故知新、曲肱而枕、„„等等
11、强调了复习和独立思考,举例略。
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