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篇一:《退学生会申请书》
退学生会申请书
尊敬的xx学院团委学生会：
我是分团委组织部的部长xxx，能够进入学生会，本是各位主席对我的信任和肯定，我应该尽我所能，为学生会、为广大学生献一份薄力，然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以，我申请退出xx学院分团委学生会，深切期望您们的批准。
首先我在自己班上有所担当，团委学生会也是我的职责所在，鱼与熊掌都是我的最爱啊！但我不是一个栋梁之才，我没有精力与时间同时尽好两边的责任，且过多的责任不但不能让我好好成长反而会把我压垮，所以我必须从中取一，这是我申请退出的第一个缘由。
第二个原因，也是我申请退出的最大原因。那就是，因为大二的课程比大一的多，再加上我的成绩不甚理想，所以我希望自己能把更多的时间投入到学习上去。或许没有结果，但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在学生会里，更多的是责任，坐其位而不忠其事，不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己非常喜欢的东西。我要学习，需要时间和精力，所以我不得不放弃我喜欢的学生会。退学生会的申请稿。
一年有余，与学生会感情深可比桃花潭水，为自己私心而退出，心中实有万分不舍。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。
愿学生会团结奋进，更上一层楼！
申请人：xxx
年月日
退学生会申请书二：
尊敬的校学生会领导：
您好！首先，非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照，同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会。开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到经管系生活部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。
上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激生活部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我喜爱的生活尊敬的xx学院团委学生会：
我是分团委组织部的部长xxx，能够进入学生会，本是各位主席对我的信任和肯定，我应该尽我所能，为学生会、为广大学生献一份薄力，然而确实有种种
缘由使我心有余而力不足。所以，我申请退出xx学院分团委学生会，深切期望您们的批准。
首先我在自己班上有所担当，团委学生会也是我的职责所在，鱼与熊掌都是我的最爱啊！但我不是一个栋梁之才，我没有精力与时间同时尽好两边的责任，且过多的责任不但不能让我好好成长反而会把我压垮，所以我必须从中取一，这是我申请退出的第一个缘由。
第二个原因，也是我申请退出的最大原因。那就是，因为大二的课程比大一的多，再加上我的成绩不甚理想，所以我希望自己能把更多的时间投入到学习上去。或许没有结果，但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在学生会里，更多的是责任，坐其位而不忠其事，不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己非常喜欢的东西。我要学习，需要时间和精力，所以我不得不放弃我喜欢的学生会。
一年有余，与学生会感情深可比桃花潭水，为自己私心而退出，心中实有万分不舍。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。退学生会的申请稿。
愿学生会团结奋进，更上一层楼！退学生会的申请稿。
申请人：xxx
年月日
退学生会申请书二：
尊敬的校学生会领导：
您好！首先，非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照，同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会。开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到经管系生活部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。
上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激生活部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我喜爱的生活部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。短短的半年时间我们学生会已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会能越来越好！
此致敬礼
部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。短短的半年时间我们学生会已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会能越来越好！
此致敬礼
资料来源：
篇二:《退学生会申请书》
退学生会申请书
尊敬的政法学院团委学生会：
我是外联部的XX，一年前，我加入学生会，从宣传部到生活部，再到外联部，一直从待考核人员到正式成员，在学生会工作期间我也得到成长，亲身的实践，前辈们的经验。在学生会的活动和工作中使我受益匪浅，感触颇多，也得到了很多自我锻炼的机会。
时间犹如白驹过隙,一个学年就这样过去,我也在政法学院学生会呆了一个学年.我不曾想过离开,因为我学会了什么叫责任,不能轻轻的来,轻轻的走,情非得已,这是一种没有责任的表现,做为一个21世纪的现代人,责任是一种不可缺少的道德品质。态度,也是我们每次例会经常强调的一种精神力量,态度决定一切,没有一种正确的态度,做任何事情都不会有一个美好的结果,每次见到师哥师姐们为学院的发展而努力,你们认真负责的态度,都在潜移默化中深深感染了我,对我产生了深远持久的影响。
在这一个学期里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，也收获了与同学间的友谊，增进了同学之前的相互交流，尤其是在活动中认识到的其它学院的同学，我上大学以来能有今天的成绩和收获，都是政法学院学生会对我的信任与帮助。
能够进入学生会，本是学院对我的信任和肯定，我应该尽我所能，为学生会以及政法学院的学生献一份薄力，然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以，我申请退出政法学院分团委学生会，深切期望您们的批准。我的申请理由有如下方面：
一、大学是一个小社会，是我们与社会对接最近的天堂，所以在大学里我想能有更多的时间来与社会接触。只有了解社会对我们的需求，我们在将来进入社会才能更好的为社会服务，做社会上有用的人才，而不是社会的负担。
二、大学即是一个消费的地方，也是一个父母为我们花费的地方。父母为
我们的投入已太多太多，平时有时间我想找点兼职做。比如，网络兼职，去外面用自己的青春为别人发电传单也好，上家教等，这样也能为家里面减轻点负担，更多的是家里面对我的一种欣慰。
三、大学是一个学习的地方，应当以学习为主。古人言：“两耳不问窗外事，一心只读圣贤书”。学好知识的一方面是，书山有路勤为径，另一方面是，能够静下心来安静的学习。
四、我们学校将迎来新一届的学弟学妹们，我们学院也将有新鲜的血液注入，政法学院学生会也将焕然一新。作为大二的师兄，我自认我个人能力和品格的不足，不能为学弟学妹们做一个好的榜样，影响学院以及学院学生会的工作，不能为学院做出应有的责任与贡献，从而导致我心有不安，我希望有能力的人接替为我发展我所在新设的外联部，为学院的学生工作做出更大的努力，书写我们学院一页页光辉诗篇。
五、就我们外联部来说，经过一年以来大家的努力，我们部的其他成员已经熟悉学生工作，能够独挡一面，我相信他们能够带领下一届外联部学生会走得更远，我也想把机会更多的然给学弟学妹们，让他们有拥更多锻炼的机会与空间。
六、大二之后，我还有很多不得不去做的事，各种重要考试很多，需要更多的时间和精力，并且我们班的课程也并不必去年少，所以我选择在这个时间退学生会，我希望可以被理解。
七、同时，我发觉自己从事学生会工作的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起学院，也对不起自己。因此，我不能更好的再为同学们服务！在此，我很遗憾自己在这个时候向学生会正式提出辞职。
最后，非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作、学习。离开这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学，很舍不得，舍不得徐书记和马师姐的谆谆教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。也愿学生会在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学生会有更大的发展。我是怀着沉重的心情把这份申请书完成，虽然有太多的不
舍，但是只有忍痛放弃我热爱的外联工作。希望得到学生会和徐书记的批准，准许我退出学生会，不担任学生会的任何职位。
我衷心的祝愿学生会团结奋进，更上一层楼。
此致退学生会的申请稿。
敬礼
申请人：XX 2015年8月29日
篇三:《学生会退会申请书》
退会申请书 尊敬的领导：
您好！
一年多之前，我加入学生会，一直从待考核人员到正式成员，工作的时候我 也得到成长。亲身的实践，前辈的经验，舍务部的工作，学生会的活动都使我受 益匪浅，感触颇多。
在舍务部一年多的时间里，得到了很多自我锻炼的机会。我曾经非常热情的 为我的工作而努力付出。时间过的很快，我认真回顾了以往学期的工作情况，大二之后我自己萌生了退出学生会的想法。至于原因有很多，其中我对工作失去热情和责任感是主要的原因。对于我此刻的 离开我只能表示深深的歉意。我觉得在对工作失去热情的时候，我不能尸位素餐 的赖在工作上试图以排资论辈换取什么。我部其他成员已经熟悉工作，大一力量也即将加入，他们大可以独当一面， 他们的努力和热情更应该得到肯定。 大二之后，我还有很多不得不去做的事， 各种重要考试很多， 需要很多的时间和精力， 所以我选择在这个时候退出学生会， 也希望可以得到理解。在这一年的时间里，我也很荣幸认识了我们学生会的老师、 主席、部长、干事们。我很荣幸与大家共事，我很珍惜与大家的友谊。我们舍务部还有许多工作能力强的干事，他们还在为我们共同的责任和光荣而努力奋斗！ 我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。 我只有衷心祝愿轨能越来越好，越来越棒！ 此致
敬礼！
申请人：xxx
201x年x月x日
篇四:《退学生会申请书》
退学生会申请书 篇一:学生会退会申请书
主席:您好!
首先，非常感谢您这一学期来对我的信任和关照。光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。退学生会申请书。这段时间，我认真回顾了这一学期来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来部长对我的关心和教导，同学们对我的帮助让我感激不尽。我在纪检部的时间已经有一个学期了，在这一个学期里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，篇二:退学生会申请书
白驹过隙，时光易得。回首几个月的体育部工作经历，我受益匪浅，感触颇多……
初入体育部时，带着几分迷茫、几许期望，对体育部的组织性质、工作宗旨、理念等认识不够透彻，只觉得它似乎是一个可以磨砺自己的舞台。在经历了校运动会和一系列的活动后，我才真正体会到了体育部顽强的生命力，从而我坚信自己当初的选择没错!体育部工作的历练使我变成了一个有责任感、使命感的人，做事时能为全校的利益而思考，为自己的工作而努力。同时培养了自己良好的组织、协调和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要，也学会了在某些时候耐心等待的必要，并在处事过程当中积累了许多宝贵的经验，在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。
升为部长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。在工作中，我学会了为人处世、怎样解决矛盾，怎样协调好体育部各成员之间的关系，怎样处理好体育部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾等。
时间过的很快，我迈入了中学时代的最后一年——高三。虽然我是3+2班的一名学生，但是我还要面临着宁波大红鹰的考试，所以我便下定决心好好的学习，顺利通过这次考试，成为一名大学生。
外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我有时候总是觉得社会太残忍了，现实更加残忍，如果我不再与社会和现实作斗争，我觉得更加残忍，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，不要轻易言败，我不会向困难低头的。
在这两年的时间里，我也很荣幸认识了我们管委会的各位老师、主席、部长、同学们。辛勤的为校团为学生会服务，不论炎寒酷暑，都默默无闻的付出 的精神感到感动，能认识你们是我最大的荣幸。
我希望老师能理解我退部的原因，我们体育部还有许多工作能力强的学生，他们正在为体育部而努力奋斗!
请老师批准。
申请人:xxx
申请日期:xx年x月x日
退学生会申请书 篇三:退学生会申请书
尊敬的校学生会领导:
您好!
首先，非常感谢您这一年多来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得来宣传部工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮助让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激宣传部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，所以只有忍痛放弃我喜爱的宣传部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。
短短的一年时间我们宣传部已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为部里辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿宣传部能越来越好!
此致
敬礼
申请人:xxx
申请日期:xx年x月x日
退学生会申请书 篇四:退出学生会申请书
亲爱的部长:
因为我也没有写过类似的申请书，所以也不知道格式对不对。如果错了，请原谅我作为校文娱部干事的最后一次错误。
还记得当初，懵懂的大一新生想加入学生会，而我看中的是网络科创部。就到黎灿去面试。怎知还没到门口就看见一位师姐走过来问我是否想加入学生会，我点了点头，然后师姐又问我有没有兴趣加入文娱部。我当然不知道文娱部是干嘛的，但是，反正都是学生会的，那就试试吧。那位师姐就领我进去填写个人资料，之后，又跟着另一位师姐上楼上面试了。而面试很简单，只是让我唱了首歌，问了几个问题，而印象最深的就是问我打算在文娱部呆多久，我不知道学生会有没有期限，就随口答道:两年!然后面试的师姐叫我记住我说的时间。这就像是我许下的诺言，深深地在我心里扎了根。几天之后，我进入了文娱部。领我进去的师姐就是美凤师姐。
在文娱部里，我慢慢地学会了如何做一位文娱人，以及如何做一个人。有很多辛苦的经历，就比如“十大”，真的让我累得够呛的。舍友还不相信这些工作是没钱分的。当然，在文娱部里也有快乐，大家一起聊天，一起干活，在体育馆办“十大”的时候，还一大堆人一起吃饭等等。那都挺开心的。我从以前觉得这个部门是疯狂的到爱上这种疯狂，真的经历了许多。要我说我们的文娱部，真的有太多太多，我都不敢一一回想，我怕再想的话，我会写不下去。
而令我感到遗憾的是，直至今天，竟然还有同事不知道我是谁，有点心疼，可能因为我在部中的“出镜率”不高吧，不过现在已无所谓了。今天师姐真的说了很多，也让我想了很多很多，我不知道自己是否该留下，我是否想继续在这条路上走下去呢?而那一个两年的承诺呢?所以我今天真的想了很久很久，不敢轻易做决定，我怕后悔!但一位同事说，如果因为一个承诺而束缚自己，实在太傻了!我想我真的要放弃它了，未了不占地方，也为了我的四级!
就像师姐说的，每个人选择的道路不同，我选择的是另一条。在最后的最后，我终于决定了，我决定退部。希望你们能批准!师兄师姐，我始终无法叫你们爸妈，因为我爸妈为我付出的爱是无人能及的，但是在最后我还是得说声:谢谢!可爱的师兄师姐!
此致
敬礼
申请人:xxx
申请日期:xx年x月x日
退学生会申请书 篇五:退学生会申请书
尊敬的校学生会领导:
您好!
首先，非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照，同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会。
开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到经管系生活部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。
在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激生活部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我喜爱的生活部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。
短短的半年时间我们学生会已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会能越来越好!
此致
敬礼
申请人:xxx
申请日期:xx年x月x日
篇五:《小学高级教师述职报告》
[篇一:小学高级教师述职报告]
本人于20xx年7月毕业于黑龙江省依兰师范学校，分配到佳木斯市中伏中学任教，20xx年在华南师范大学教育管理专业函授本科毕业，20xx年1月，参加研究生考试，被西北师范大学录取为教育管理专业硕士研究生。20xx年8月至今在珠海市香洲一小(期间一年时间借调至香洲教育办公室任语文教研员，后因取消该单位回到一小)及前山中学任教。20xx年12月经珠海市小学高级教师资格评审委员会评审通过，取得小学高级教师资格，20xx年5月经珠海市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过，取得中学语文一级教师资格，现申报中学语文高级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
一、政治思想素质
身为一名教师，本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针政策，认真贯彻教书育人的思想。小学高级教师述职报告。自参加工作以来，。这使他们产生了一种亲切感。接下来，我便向学生提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规。没有规矩不成方圆，为了进一步提高学生的是非辨别能力，我还通过引导他们学习<小学生守则>、<小学生日常行为规范>、<中小学生礼仪常规>，为他们指明了纪律方向；通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，又为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重班干的队伍建设。通过努力，培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。用“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关心着每一位学生。多年来，我所教过的班级，班风好，学生都对我怀有很好的感情。
四、工作生活方面。
工作为首，以校为家，尽职尽责。自参加工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家。任现职期间，我除了担任小学的语文教学工作外，一直都是班主任工作兼并，还有2004年9月到现在，还兼任我校图书管理员，实验仪器管理及实验教学工作，负责学校图书管理、借阅、归还、整理资料等日常工作。负责学校的科学教学工作，实验教学工作。
五、工作成绩
工作中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可顺利通过国检，这些年所教的语文科目在全县统考全乡评比中均能取得优秀成绩，达到学校的达标要求。不过距离更高的目标还有一段距离，我会加倍努力学习进步的。
针对本人任现职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学语文高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
[篇五:小学高级教师述职报告]
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，99年1月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书，2000年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。2002年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。2002年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题<综合实践活动设计模式的研究>，由我执笔撰写了<东莱中心小学综合实践活动课程方案>，我的活动方案<奔向二00八>也被选送苏州。2003年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文<大成智慧学与教育信息化>获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题<智慧学理论在教育中应用研究>方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔<教育，从尊重学生的个性开始><实施“心情教育”培养健康心理><一瓶钢笔水引起的思考><再富也不能富孩子>在张家港日报<家庭教育>月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践<别开生面的家长会>在<关心下一代周报>上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考<家庭教育中的素质教育>在张家港日报<家庭教育>月刊刊登。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计<展现变化规律激发主动发现>在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文<小学数学教学探例><“圆柱的认识”教学案例对比分析><中小学信息技术课堂教学初探><小学信息技术文字处理单元教学设计><论新课程标准下的信息技术教育><当教学设计面对新课标>相继发表。2002年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文<信息化环境下战争与和平的教学设计><“形神兼备”的整合><新课程:整合，可以更精彩><信息技术与小学社会学科整合的实践与思考>在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，2002年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，2002年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。
我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持!
[篇六:晋升小学高级教师述职报告]
我叫xxx，女，1973年5月出生，现年39岁。于湖南师范大学专科毕业。1994年8月参加工作。从教18年来，一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外，还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。1998年被聘任为小学一级教师，至今任小学一级教师已满14年，任现职期间年度考核9年称职，5年优秀，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，符合晋升小学高级教师条件。以下是我14年来尤其是近五年来的工作述职。
我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报，写心得，做笔记，团结同志，以身作则，做学生的楷模；坚持出满勤，能胜任并担任过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。任现职以来，特别是近五年来担任毕业班班主任。我重视育人，多年来，我认真贯彻国家教育方针，积极开展教育改革，以育人为本，以振兴农村教育为自己最大的责任，认真实践，敬业乐群，敦品励学?的精神。以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广大同学，充分调动各方面的力量做好教书育人的工作，成效显著。在当班主任的第一天起，我就时时地提醒自己，开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明:我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，处处以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。
在实际工作中，一是坚持以，从大处着眼，从小处着手?原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位臵，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得，泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深?这一，伟大源自平凡?的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。
二是加强与其他科任老师的合作与沟通，在工作中牢牢记住，既要教书，更要育人?的原则，做到全员参与育人。每位老师都有，共同挖掘学生非智力因素方面的潜力?的责任，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生，引导学生建立良好的班风。
三是重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。
四是对后进学生的教育坚持一个原则，就是，首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位，然后才是‘晓之以理’。本人历来主张，挽救一个差生比培养一个优生更有意义?，所以，对待这类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。20xx届，我班学生周静同学在班级名列前茅，家人对他的学习很重视，要求非常严格。可他在参加晚自习补课后，成绩没有上升，反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话，了解到他一天学习下来后，感到很疲倦，压力大，就上网吧玩游戏，放松放松。再就是他住在亲戚家，没有多少约束。针对这种情况，我对他进行教育，让他正视自己的错误。再对症下药，与家长谈心，希望他们与孩子说话能和蔼些，不要给孩子过大的压力，否则容易造成逆反心理；不仅关注孩子的学习，也要关心孩子的休息；在晚自习后能时常到孩子住处望望，使孩子觉得有约束。几天后，孩子情况有了转变，家长欣喜地把这个消息告诉了我，其实我早就注意到了，但仍对家长的转变给予了评价。家校配合，收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中，取得了好成绩。
在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国数学学科教改的动态，大胆进行教改实验，教学水平不断提高，形成了自己，善于把握教学重点、难点，注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效?的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。
20xx-20xx年数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了，兴趣数学教学?。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示，故事引入等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式，学生既提高了数学的口算能力，又提高了学习数学的积极性和兴趣。
20xx年，我从师大毕业后，更是全身心地投入到教学工作中去，牢记，老师自身素质的提高是学生素质提高的前提?，从自身着手，把新教材内容及要求与大纲相结合，提出了，数学教学既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂?的教学模式。为此，我主要是从以下几个方面入手:一是加强基本功训练，积极、主动承担备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作，虚心听取他人意见和建议，不断改进和提高教学水平。二是向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。三是积极参加数学学科组和全市数学学科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短；与科组同事共同编写了<学习指导>教辅材料；与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。与青年教师帮教结对，近几年来，我先后辅导了李云飞老师，指导他怎样教好高年级数学课；辅导了卓金华老师怎样教好英语口语的教学。四是成立数学活动小组，进行与数学学科相关的课外活动:努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。
多年来，本人能认真钻研业务，了解数学教学最新的发展趋势，不断的更新知识，订阅了大量相关资料，参加了张家界市教育部门组织的各类学习，使自己的业务能力和教学水平不断提高，并撰写了大量的教育教学方面的论文，如，优选数学教学方案?、，情感在数学教学中的运用?、，学中乐乐中学?、，我的班主任工作?、，我要飞?，小学数学教学中的多媒体的运用?等十余篇论文获奖。
任现职以来，所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是20xx年，我所带的毕业班，面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习，注重数学知识点的合理复习和考点的研究，积极主动承担平时测试的出题和评卷工作，有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏，我所教班级数学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在2011年4月全国青少年科技创新大赛中，我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务，工作勤奋，教学成绩突出，先后在20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度中连续五年被评为县级优秀教师，20xx年度被杉木桥中学、镇政府评为优秀班主任。
以上是我从事教育教学工作的自我表扬，我决心在今后的工作中积极进取，更上一层楼，故现特申报晋升小学高级教师职称。
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