以水喻愁的诗句

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篇一:《浅论古诗词中的“愁”111》

河南省广播电视大学

汉语言文学专业(本科)毕业论文

浅论古诗词中的“愁”

作者：刘攀

学校：濮阳广播电视大学

学号：

指导老师：任百丽 职称：副教授

答辩日期： 年 月 日

浅论古诗词中的“愁”

刘攀

2014年5月

摘要：在中国古诗词中，有许多反映离愁别绪的文学作品，古代的文人墨客们似乎有无穷无尽的咏愁叹怨之情。这些文坛前辈们或以实物喻愁，或借愁绪凭空发愁，他们运用比喻、拟人、夸张、象征等写作手法，写出了愁之深,写出了愁之长。文人墨客们之所以多愁善感，笔者认为究其原因无非有三，或因个人情绪使然，或因自然环境影响，或受社会背景所致。笔者在本文中分析了各位文人愁绪的不同表达方式，并结合具体诗词句子分析了愁绪产生的具体原因，最后部分提出了这些文学作品对现代文学的借鉴意义，并指出了继承传统文化的必要性。

关键词：唐诗 宋词 愁绪 个人情愫 自然环境 社会背景

在中国古诗词中, “愁”是一种重要的语言表达方式。不知是古代文人大都多愁善感, 还是多愁善感之人才进行文学创作，中国古诗词中反映离愁别绪的文学作品多如繁星。从中国第一部诗歌总集《诗经》中的: 出自北门, 忧心殷殷(《邶风·北门》)，再到南北朝时期的:自挂东南枝（《孔雀东南飞》），再到愁情几乎成泛滥之势的唐诗宋词元曲，最后到近现代诗歌，反映愁绪之情的文学作品可信手拈来。由此可见, 文人墨客咏愁叹怨之情由来已久。“愁”是一种非常抽象的情绪,要将其表达出来、表达清楚实属不易，因为它不能感知：既看不见又摸不着，既听不到又闻不了；既没有具体形状，又没有相应重量；既没

有颜色，又没有味道。但在古诗词中,先前的文人们用心可谓独具，其表达可谓妙笔生花，古代文人墨客或通过“水”、船”、“月”等实物喻愁，或通过自己的愁绪凭空表达愁绪之情，运用比喻、拟人、夸张、象征等写作手法，写出了愁之深,写出了愁之长,把“愁”进行了具体化、形象化,使读者更能够直观的理解所要表达的愁绪，给后世留下了许多形容“愁”的名句。

一.古诗词愁绪的表现形式

（一）以实物寓愁

“水”“月”、“雨”、“船”等实物在反映离愁别绪的文学作品中可以稳居前列，似乎中国古人都有看水兴叹、驭船载愁、望月思愁得习惯。南唐后主李煜《虞美人》中“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句，即是以水喻愁的名句，它形象地将愁进行了量化，使读者仿佛看到了像江水一样连绵不绝、无穷无尽的愁思。此处的水可以是江水，也可以是泪水，还可以是酒水。以水喻愁的还有很多，如刘禹锡的《竹枝调》：“水流无限似侬愁”，秦观的《江城子》：“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”，范仲淹的“明月高楼休独倚。酒入愁肠，化作相思泪”，李白的“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”等名句。

以月喻愁的，莫过于大家耳熟能详的李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”通篇虽无一个愁字，但是大家读过这首诗之后，仿佛看到了一个惆怅的诗人，举着酒杯，时而望着明月，时而低头沉思，而作者低头沉思的对象正是自己魂牵梦绕的故乡，思念故乡而不得归，作者怎能不愁。正所谓“千里明月寄相思”，此处相思之对象是故乡也好，是情人也罢，所有相思之意仿佛只能寄托于明月，希望明月代为传达给故乡的亲人，传达给自己的情人，以表明自己的思念之情。

以雨喻愁的，如李清照《声声慢》中“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”，黄昏十分，阴云不开，伴随着沥沥拉拉的小雨，听着点点的雨滴落在树叶上的声音，诗人感到了无比的单调乏味，看着身边空无一人，随之而来的是无尽的孤独之感，此时诗人的愁绪便应运而生，黄昏时分的凄风苦雨为诗人的生命悲凉提供了广阔的抒情空间，诗人借助对周围景物的描写，将自己内心的愁绪表达的淋漓尽致。

以船喻愁的，最为著名的要说李清照《武陵春》中：“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪蚱蜢舟，载不动、许多愁。”船也能载愁，我们不得不叹服古人想象力之丰富。

李清照的创新，在于“愁”不仅可以舟载船装，而且它本身可以因人而异，具有不同的重量，以致一叶轻舟难载山重之愁。另外，还有以其他实物喻愁的，如在贺铸《青玉案》中：“若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”词人便将愁化作了烟草、化作了柳絮、化作了时下的梅雨。

（二）以愁绪凭空发愁

李清照《一剪梅》中“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”。这两句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙好辞。“愁”、怨”、“恨”之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着，以实写虚是古人常用一种方法，此种写法更能形象表现主观的情感，为增其可感性，词人通常采用夸张性的比喻，目的无非是渲染情绪。但细细品味李清照的词，此处的作者真是愁吗，笔者不以为然，大家可以仔细看看上面得词，其中描述的愁是“闲愁”，闲出来的愁能是愁吗，答案是否定的。既然不是愁还强说愁，着实有点无病呻吟之意。 把无病呻吟式样的愁写的淋漓尽致的是辛弃疾《丑奴儿》一词：少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新诗强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！这首词作者通过描写人生的不同阶段对愁的不同理解，形象的说出了愁的真正内涵：少年时期，无忧无虑，为了哗众取宠也好，为了诗词创作也罢，原本没有愁思却强说愁。而到了中老年，到了真正懂得愁滋味的时候，让他说愁他也不说了，为什么？因为此时的人已懂得了隐忍，懂得了含蓄，懂得了默默承受。

闲愁词不同于“感于哀乐，缘事而发”的诗歌，而“只有那些既有优越的生活条件，又不乏伤生忧世之心的词人，才可能撇开现实的纷华喧嚣，把感情的触角伸到心理意识的深处，使人类心灵中常存永在的一份悲哀得以表现出来。因为这种愁绪是以人生的缺憾为基础，它与现实的联系更为渺茫潜隐，在人性心理结构中属于更深的层次”。纵观古代诗词作者，擅写闲愁一般处于太平盛世，或身居要职，或生活比较安逸。总之一句话：只有拥有富贵优越的生活才能写出闲愁的情绪，如果生活负担超级重，天天为生计担心，抑或天天忧国忧民，这样的词只能是真愁。

二．古诗词中愁绪产生的原因。

（一）诗词作者的个人情绪所致

相思之愁，最著名的写相思恋情的“愁”词，就是李清照的《一剪梅》：“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。

一种相思。两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。这首词还被后人改编成了歌曲，使其在此后也成为经典。再如晏殊《蝶恋花》中“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，原本是为了表达情人之间的相思之意，意思是想人想的都瘦了，连衣服也显得宽松了，后来这句词被现代学子引用为学习的一种境界，意思是对学习也应该有为伊消得人憔悴这样一种态度，宁可多掉几斤肉，也要有个好成绩。

思乡之愁，如李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，清秋时节，花落水流，皓月当空，让远在他乡的游子惦念自己的故乡。崔颢的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，自己的故乡在哪里啊，望着江上的渺渺波烟，作者陷入了无限的愁绪之中。柳咏的“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”，为了不让自己思乡的愁绪迸发，作者竟连等高望远的活动都不做了，以防登高之时看到远处，使其联想，诱发思乡之愁情。

离别之愁，欧阳修《踏莎行》中“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”一句，反映了人虽离, 但情不断, 愁越深, 诗人之情让读者也吁唏不已。白居易“汴水流, 泗水流, 流到瓜洲古渡头, 吴山点点愁。思悠悠, 恨悠悠, 恨到归时方始休, 月明人倚楼。” 思恋之情让人日夜难眠, 靠着楼边思念那远处的情人, 好似那悠悠的流水, 好像永远没有尽头, 这幅画面完全被深深的相思之愁所渲染。王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”一句，借劝酒之举动表达了作者对送别之人深厚的友情：就送到这里吧，往前走就出关了，出关之前让我来再给你斟这最后一杯酒，往西出了阳关恐怕就没有故人给你接风洗尘了。这首诗采取叙述的方法，全句全是写实，看似平淡无华，但细细读来却能由衷的感受到两位深交已久的朋友，在离别之前那种依依惜别之情。

（二）诗词创作时的自然环境所致

由季节引起的愁绪，秋天是一个令人伤感的季节，天气转凉，秋风萧瑟，草木枯黄，万物肃杀，有一种悲凉的气氛，所以中国古典诗词中就产生一种特殊的情感———悲秋情怀，诗人常借满目苍凉的秋色悲叹英雄迟暮、人生苦短，抒离别之苦、思乡之情。 曹丕《燕歌行》中“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”诗人感到了雄伟的大自然对渺小的人类的压迫，强大的压迫感使得作者恍有人生迟暮的感觉，从而感叹生命在大自然面前的

篇二:《选修古诗文情景默写》

1、 屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子：

_________________,__________________.

2、 苏洵《六国论》中心论点：______________,_______________,

_____________________,______________________.

3、陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子：

4、

__________________,___________________.

4、 孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子：

___________________,____________________.

5、 李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子：

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6、 杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子：

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7、 李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子：以水喻愁的诗句。

________________________,__________________________.

8、 杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：

________________________,___________________.

9、 张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：

___________________________,________________________________.

10、 杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：

___________________________,___________________________.

11、 韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子：__________________,

_______________________._____________________,____________________.

12、 李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的句子：以水喻愁的诗句。

___________________________,________________________.

13、 杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子：

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14、 周邦彦《苏幕遮》荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子：

_________________________,________________________,__________________.

15、 李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：

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16、 李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：

__________________________,______________________________.

答案：1、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下

2、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

3、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关

4、岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。

5、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

6、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

7、况阳春召我以烟景，大块假我以文章

8、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

9、人生代代无穷已，江月年年只相似

10、吴楚东南坼，乾坤日夜浮

11、春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪

12、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪

13、野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵

14、叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举

15、问君能有几多愁？恰是一江春水向东流

16、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨

17. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是___________

18.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是___________

19.《积雨辋川庄作》中描写田家生活的诗句是___________

20. 《积雨辋川庄作》中描写自然景色的诗句是____________，__________________。

21。《旅夜抒怀》中用比喻手法表现诗人孤寂而悲愤心境的诗句是___________

22.《新城道中（其一）》中描写野外远景的诗句是___________

23.《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是_____________。

24《长相思》中作者身在征途：山一程，水一程，；心在故园：风一更，雨一更，____________，__________________。

25．《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是_________________

26、《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是_________________

27、《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是_________________

28、《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是_________________

29、《阁夜》是描绘冬景有萧瑟之感的诗句是_______________

30、《阁夜》中用听觉视觉表现诗人爱我神州痛我神州的悲壮情怀的诗句是_________________

31、《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是_________________

32、《虞美人》中以水喻愁的千古名句是_________________

33、《苏幕遮》中把荷花写得出神入化的诗句是_________________

34．《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的诗句是_________________

35、《阿房宫赋》中描写暴政导致农民起义，秦被灭亡，阿房宫被焚烧的诗句是_________________

36、《阿房宫赋》中写六国衰亡，秦朝覆灭的根本原因是，_________________

37、《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗_________________

38、《阿房宫赋》借古讽今的句子是_________________

39、《阿房宫赋》中作者讽谏时弊以秦朝灭亡为借鉴的诗句是_________________

40、．《六国论》的中心论点是_________________

41、《六国论》中借古讽今的诗句是_________________

42、．《伶官传序》的中心论点是_________________

43、《伶官传序》引用《尚书》中的话“”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论是，_________________，自然之理也。

44、．《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是夫____________ 岂独伶人也哉？ 45、《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是___________

46、《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是___________

47、《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是___________

48、《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是___________

49、《书愤》中采用蒙太奇手法表现战斗生活的诗句是___________

50、《书愤》中用典明志的诗句是___________

51、《一剪梅》中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是___________

52、《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是___________

篇三:《高考必背文言文诗歌理解性默写大全》

（1）《劝学》

1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”

2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀

子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。

3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲

而不舍，金石可镂

（2）《逍遥游》

1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“

抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”

2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年

3、表明算是真正的逍遥游的句子是：乘天地之正，而御六气之辩，以

游无穷者

（3）《师说》

1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。

2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻

道有先后，术业有专攻，如是而已。

4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

（4）《阿房宫赋》

1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀

之;；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”

3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴

之，亦使后人而复哀后人也。

（5）《赤壁赋》

1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”

这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾，”的诗句，发出了人生短暂的浩叹。

（6）《氓》

1、女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!”

2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!”

3、表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言

（7）《离骚》

1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人

民生活多灾多难的感叹，这两句诗是长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的

句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。☆虽然现实很残酷，追求真理的道路

很曲折，但是诗人也会不惜一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不

屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

3、屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

（8）《蜀道难》

1．《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。

2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子

是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅

3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁

5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟

7、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。

8、李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。

10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！

11、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。

他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，

绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“青泥何盘

盘，百步九折萦岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。

12、李白在《蜀道难》一诗中，但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人以水喻愁的诗句。

先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞

湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的

场景。

14、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是

“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开”。

15、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿

居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺”，

从而表达了对国事的忧虑与关切。

16、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟”

的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

（9）《登高》

1、 杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台

2、 杜甫在《登高》中发出“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发

了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，

渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

（10）《琵琶行》

1、“嘈嘈切印错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联

想。

2、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

3、是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣的句子：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 4、描写琵琶声的句子：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，

铁骑突出刀枪鸣

5、既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋

瑟瑟。 （11）《锦瑟》

1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，

一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望

不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展

现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是：庄生晓梦迷蝴蝶，

望帝春心托杜鹃。

3、《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，

蓝田日暖玉生烟。

4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句

子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。

(12)《虞美人》

1、词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：春花秋

月何时了？往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2、含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。

3、表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

4、直接抒发亡国之恨的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

5、用对比手法，反衬出人生无常的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

6、词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

7、用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。

8、以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

9、将现实与过去对比来写的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

10、把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

(13)《念奴娇·赤壁怀古》

1、描绘了周瑜的英气勃发的句子：“谈笑间，樯橹间灰飞烟灭”

2、运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

（14）《永遇乐·京口北固亭怀古》

1、写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是金戈铁马，气吞万里如虎

2、用刘义隆典故的词句是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾

（1）《孔子语录》

1．阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。 3．阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

4．《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是： （1）敏而好学，不耻下问；（2）学而不厌，诲人不倦；

（3）三人行，必有我师焉；（4）知之为知之，不知为不知。

5．《论语十则》中，阐述关于学习方法的语句是：（1）学而时习之；

（2）温故知新；（3）学而不思则罔，思而不学则殆；（4）默而识之。 6．《论语十则》中，表现个人修养的语句是：人不知而不愠。

7．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

8．论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

9．“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。 （2）《鱼我所欲也》以水喻愁的诗句。

1、 孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之

2、 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也

3、 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

（3）《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，增益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

（4）《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、为什么"齐人三鼓"曹刿才同意击鼓进军？一鼓作气，再而衰，三而竭。

4、曹刿"下视其辙，登轼而望之"后才同意追击的理由何在？夫大国，难测也。

5、曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：肉食者谋之，又何间焉？

6、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

8、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

9、有利于追击的时机是在 吾视其辙乱，望其旗靡 的时候。

10、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

（5）《邹忌讽齐王纳谏》

1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句：吾妻之美我者，私我也

2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句：妾之美我者，畏我也

3、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句：令初下，群臣进谏，门庭若市

4、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：虽欲言，无可进者

5、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是：令初下，群臣进谏，门庭若市

6、文中写邹忌相貌美的句子是：邹忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）丽

7、文中写邹忌有自知之明的句子是 ：明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

8、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是： 令初下，群臣进谏，门庭若市；

数月之后，时时而间(jiàn)进；期（jī）年之后，虽欲言，无可进者。

9、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子： 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也

10、邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是："宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不

畏王，四境之内莫不有求于王。"

11、描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 ：群臣进谏，门庭若市。

（6）《出师表》

1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： 陟罚臧否，不宜异同；

2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；

3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

4、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与《出师表》中哪两句一致？不宜偏私，使内外异法也

篇四:《描写水的优美诗句》

1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游<游山西村>

3、流水如有意，暮禽相与还。

4、天门中断楚江开，碧水东流至此回。描写水的优美诗句。——李白<望天门山>)

5、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

6、春色三分；二分尘土，一分流水。

7、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

8、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

9、抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁。

10、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。描写水的优美诗句。

11、水何澹澹，山岛竦峙。——曹操<观沧海>

12、飞流直下三千尺，()疑是银河落九天。

13、白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王<咏鹅>

14、黄河之水天上来，15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白<赠汪伦>

16、楚水清若空，遥将碧海通。

17、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

18、春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。

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