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篇一:《《微笑面对生活》综合性学习复习题》
《微笑面对生活》综合性学习复习题.
一、积累与“微笑面对生活”有关的名言、俗语。
【宽容】：（名言）世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵（胸怀）——法 雨果
【逆境】：（名言）苦难是人生的老师——巴尔扎克 不幸是一所最好的大学——别林斯基 孟子《生于忧患》中的名言 吃一堑，长一智（俗语）
【自信乐观】：（名言）人要有恒心，尤其要有自信力——居里夫人 应该相信自己是生活的战胜者——雨果
【团结 合作】：（俗语）人心齐，泰山移。 众人拾柴火焰高 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮
四海之内皆兄弟 （警句）：团结就是力
量
【友善】：（俗语）成人之善真君子，嫉贤妒能是小人。 （俗语）严
于律己，宽以待人。
【自立、自强】：（俗语）天行健，君子当自强不息。 靠天不如靠人，靠人不如靠己。
“微笑面对生活” 习题一 学校准备开展“微笑面对生活”的实践活动，同学们都准备积极这项活动。
1、请你为本次活动拟一条宣传标语（要求，语言简练极富感染力）。 如“微笑生活，快乐你我!”
2假如以演讲比赛形式开展，你认为可以从哪三个方面来确定话题： （①“笑对失败”②“善待他人” ③“竞争与合作”如果从中任选一个话题开始准备演讲比赛，那么可以分为几个步骤?。
①主持人致开场白，宣布演讲比赛开始 讲
③评委评分点评，宣布比赛结果 ④主持人致结
束语，宣布比赛结束
3、如果你要参加演讲活动，你打算如何设计活动步骤。（3分） 提示：a.收集资料（准备演讲稿）b.结合名人事例谈自己的体会c.讲述自己生活或学习中遇到的挫折，回顾自己是如何面对的。
4、你的同桌小芳在中考前因为模拟考试极不理想，学习压力过大，心情很烦躁，对自己丧失了信心甚至不想参加中考，此时，你应该如何劝慰他呢？（引用名言或俗语）
示例：小芳，别灰心，“世上无难事，只怕苦心人”，模拟考试失败了很正常，只要保持良好心态，按着老师教的方法，结合自身实际好好复习，成功肯定属于你。
5、你的好友小虎总因一些小事与别人发生争吵，还常常给同学起外号，脾气暴躁、冲动，引起大家的反感，你准备怎样有理有据而又委婉地说服他学会善待他人，正确处理好同学关系呢? 示例：小虎，“量小非君子，无度不丈夫”，我们多体谅宽容别人，
这样别人也会善待我们，你说对吗？要想获得他人的好感，我们应互
相尊重理解，互相关心帮助。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。冲动是魔鬼，难道不该远离他吗？我们在生活中应与人为善，严于律己，宽以待人，肯定会受大家欢迎的。
6、作为本次活动的主持人，你怎样设计开场白和结束语呢？
既有风平浪静，也有惊涛骇浪；（生活犹如行路，有时平坦如坻，有时荆棘密布,在生活中有许多困难横亘在我们面前，面对困难我们应该如何做呢？下面（有请„„开始„„比赛，请大家交流并发言）。 结束语：生活需要微笑，失败并不可怕，在困难面前，我们不应退
7、请从历史中举两个因宽容他人而使事业成功的例子。 蔺相如宽容了当面顶撞、羞辱自己的的廉颇，逢人就说廉颇的
优点，最终让廉颇被感化来“负荆请罪”,从而让“将相和”的故事
传为美谈。 齐桓公宽容了公子纠的属下管仲，最终成为了春秋霸主。 李世民宽容了太子李建成的属下魏征，重用魏征，虚心纳谏，最终开创了“贞观之治”，成为千古一帝。
8待他人””为主题的主题班会；举办以“微笑面对生活”为主题的征文比赛；举办以“微笑面对生活”为主题的手抄报
9、我们应该怎么样看待与他人的竞争与合作呢？
在学习生活中，我们需要与他人竞争，在竞争的过程中，我们可以汲取对的心态，而应把他视为学习的动力、目标以及榜样。我们应该发扬和提倡良性竞争与精诚合作的精神，共创美好未来。
微笑着面对生活习题二、
篇二:《微笑面对生活作文指导》
-《微笑着面对生活》作文指导（原创）（草稿）
教学目标：
1.通过句式训练培养学生的想象能力和语言表达能力，在交流中丰富写作素材。
2.通过例文欣赏与品评，把握写作技巧。
3.通过集体交流精选写作素材，完成写作。
教学过程
一、导入
（老师微笑着走上讲台）
师：同学们，你们看我的表情，是在望着你们______？（微笑）。你们喜欢我吗？（喜欢）是真喜欢还是假喜欢，我有一个办法来验证，如果你真喜欢我，就用一句话赞扬或者赞美我的微笑，要求不高，一句话足矣，可以吗？
提示：你可以使用比喻、排比、象征任意说，也可以用下列句式说：
£ 老师的微笑像______________。
£ 这是一个________的微笑。
£ 看到这微笑，我感到（想到）_____。
（生答后）师：大家说得太好了，太美了。如一朵朵鲜花，让我目不暇接；如一颗颗珍珠，让我眼花缭乱；如一缕缕春风，让我心旷神怡。我要把这些温暖的祝福放进我记忆的抽屉里，或者加密锁进我温馨的日记里，或者高高悬挂到我心灵的墙上，让它永远伴随我，永远微笑着面对生活。（出示课题：微笑着面对生活）
二、活动过程微笑面对生活说说。
师：同学们，今天我们的话题是“微笑”。仅老师的一个微笑，就被同学们描绘得如此丰富多彩，那么生活中的微笑无处不在，让我们一起走近美丽的自然，走近多姿多彩的生活，去徜徉微笑的海洋吧。
活动一：自然的微笑
师：下面让我们一起走近自然，走近春夏秋冬，走近花草树木，走近虫鱼鸟兽，走近风雨雷电，走近日月星辰，走近田野小溪，走近青山绿水，走近草原森林，走近房前屋后„„从一个个鲜活的景或物中去发现微笑的魅力吧！
请用“微笑是什么？微笑是__________，是__________，是__________，„„”或“微笑是什么？微笑是__________，__________。”说出你发现的微笑。多多益善。
出示示例：
一句式：微笑是什么？是明媚的阳光，是纯洁的雪花，是轻柔的春风，是甘洌的清泉。是太阳温暖的脸，是夏日翻滚的稻浪，是梅花傲雪的风姿，是蜜蜂忙碌的身影，是森林里的百鸟欢歌„„
多句式：微笑是什么？微笑是明媚的阳光，温暖万物的心房；微笑是轻柔的春风，深情地唤醒沉睡的种子；微笑是甘洌的清泉，滋润劳动者干渴的心田；微笑是秋日翻滚的稻浪，把丰收的喜悦传播到四面八方；微笑是洁白的雪花，把纯净带给万户千家；微笑是蜜蜂忙碌的身影，心中藏有一个甜蜜的梦想„„
小结：微笑是自然万事万物生机勃勃的形象，是奉献者的一曲曲嘹亮的歌唱，自然的微笑是美丽的，也是多姿多彩的，下面让我们一起去感受微笑带给我们的启示吧。
活动二：微笑的启示
请用“______的微笑告诉我，__________”说话
示例：月亮的微笑告诉我，给在黑暗中的人们送去一片光明；雷电的微笑告诉我，人应该要有呼风唤雨的气魄；小溪的微笑告诉我，把自己融入到大海中去，才会获得永生；草原的微微笑面对生活说说。
笑告诉我，奉献一片草地才会得到牛羊的青睐；山的微笑告诉我，做人就应该像父亲那样顶天立地；蜜蜂的微笑告诉我，用辛勤的劳动才能创造甜蜜的生活；雨的微笑告诉我，投进大地的怀抱吧，去滋润万物；煤的微笑告诉我，燃烧的生命才有价值；一把筷子的微笑告诉我，团结就是力量；万紫千红的花告诉我，一花独放不是春，百花齐放春满园„„
小结：微笑带给我们的启示是：要有坚强的意志，要有宽阔的胸怀，要有奉献的品质，要有团结合作的精神„„
活动三：传递微笑（把微笑送给自己，把微笑送给他人）
每个人在生活中，不免会遭遇挫折、失败、困难、烦恼、忧愁、孤独、寂寞、失望、痛苦、压力、风雨、黑暗、寒冷、饥饿、干渴、病痛、误会、嘲笑、打击、挖苦、刁难、讽刺、考试失利、老师批评、同学嘲笑、家长辱骂„„
请用“对______微笑，就应该（或者就不应该）__________________”的句式说话。 示例：
如：对自己微笑，就不应该在同学嘲笑自己的时候大发雷霆，或者羞愧不已，应该对他报以感激的微笑，因为他用另一种方式及时提醒我反思自己，我可以从中得到启示或教训，从而更好地完善自我。
如：对自己微笑，就应该在母亲痛骂自己的时候，想想她的良苦用心，想想她曾经给予的和风细雨，因为细雨感动不了干燥的土地，所以她才会给予你暴雨的情怀，所以就应该冷静面对，待风雨过后，送给母亲一道绚丽的彩虹。
如：对同学微笑，就应该在他生病的时候，送给他一个真切的问候，给他的心灵插上一朵暖融融的鲜花。
如：对母亲微笑，就应该在她疲惫的时候，为她倒上一盆热水，帮她洗洗脚，用我的热情温暖她的心房。
小结：
£ 生活中的微笑，不都是在温暖的阳光下，和煦的春风中，有很多是藏在泥泞中，风雨里，需要我们用坚强的意志，宽容的心态，智慧的心灵去感受去发现。
£ 微笑是一种自信，微笑是一种坚强，微笑是一种大度，微笑是一种宽容，微笑是一种智慧，微笑是一种合作精神„„
£ 例如：
£ 微笑是一种自信，你看，小树苗勇于接受风雨的挑战，结果它长成了参天大树。 £ 微笑是一种合作精神，你看，日月星辰日夜合作，终于造就了大地永恒的光明。 £ 微笑是一种宽容，你看，大海接纳了百川，反而让自己更富有生机。
£ ……
活动四：美文欣赏
老师的微笑
生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里„„
老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，
是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。
我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路„„
发表你的看法：请你说出你认为的这篇文章的一个最大的优点和一个最大的缺点。 参考答案：
开头美：紧紧围绕题目写，运用排比通过类比引出老师的微笑，自然过渡下文。
第二段结构美：总分结构；语言美：运用排比，写得流畅而富有气势。
第二段不足处：只是概写了老师的微笑，缺乏具体的事例和具体的细节，感染力不强。修改建议：可将这段文字的内容精选两三个事例详写，其它内容去掉，增强感染力。 微笑着面对生活 初三（3） 林思婷 （来自《天下客》）
“生活是一面镜子，你对它笑，它就也笑，你对它哭，它也就哭。”每一个人都应该微笑着面对生活。一个微笑，犹如冬日里的阳光，温暖你的手心（让你擦干眼泪）；犹如夏日的微风，凉爽你的脊背（焦急）；犹如春日的细雨，滋润你的心房（迷茫）。（排比句与下文无关。） 一个微笑，让我学会坚强。很小的时候，我刚学会走路，走起路来总是跌跌撞撞。是妈妈，用她亲切的话语，教我如何走路。“宝贝，来！到妈妈这来！乖！”妈妈边拍着双手，边笑盈盈地对我叫道。我听了，心里很开心，就急着往妈妈那里蹦，只感觉脚下一滑，摔了个四脚朝天，这一跤可不轻，脑袋上肿了个包，手腕上破了皮，只感觉疼，便哇哇大哭，妈妈看了先是一急，要狠下心，要我自己起来。我没理她，只管哭，妈妈给了我一个微笑：“宝贝最棒，宝贝自己爬起来。”我似乎听懂了妈妈的意思，一骨碌爬起来，妈妈为我包扎了伤口。我一直都记得那个微笑，长大后的我，学习中，生活中，也会遇到很多困难，只要想想那个微笑，我就会擦干眼泪，要自己坚强，如果没有妈妈的那个微笑，就没有现在坚强的我。 一个微笑，让我充满自信，因为自己的努力，我的成绩还算不错，但是自己的口才不够，班主任便给我许多锻炼的机会，让我当班级的代表，上台演讲，因为第一次当着那么多人讲话，我还真有些紧张，讲话支支吾吾，心里急得慌，就在这时，我在人群中看到了班主任，她向我微微一笑，我一下子充满了力量，是老师在我鼓励和希望，我不应该辜负老师，我顿时充满了自信，演讲也越来越顺利。是老师一个微笑，让我对生活、学习充满信心。我想，当时如果没有老师的那个微笑，我一定还在着急，迷茫，紧张，也就不会取得演讲的成功，在之后的学习生活中，我也会常常想起那个微笑，让我对（学习）生活充满了自信。
一个微笑，让我看到希望。初中的生活是苦的，但要从中找到乐趣，老师布置了许多作业，压得我喘不过气来。我在做数学练习题，前面几道应用题，对我来说，小菜一碟，但是做到后面，计算步骤越来越多，一道不会，两道不会，“哎！真笨。”我拍拍自己的脑袋，思绪全乱了，心烦意乱。我急了，把笔一扔，趴在了桌子上。爸爸见状，过来摸了摸我的脑袋，亲切的说：“怎么了？”我急得快哭出来了，说：“都不会，好烦！”爸爸在脸上给了我一个大大的微笑，说：“静下心来，慢慢想！”我看了爸爸的微笑，我也笑了，心头的烦躁全都解除了。做起题目来，也（就）得心应手，是爸爸鼓励的微笑，让我看到希望，对生活不迷茫。要是没有爸爸的微笑，我想我到现在都不懂得冷静思考问题把！
一个微笑让我学会坚强，（一个微笑）让我充满自信，（一个微笑）让我看到希望，那一个个没理的微笑，陪伴我走过了一个个春（夏）秋（冬）。同时，我也在微笑，对别人微笑，因为我希望我的微笑也能帮助到别人，即使微不足道。我想，不只是我，每一个人都应该微笑着面对生活。
发表你的看法：请你说说这篇文章有哪些优点或不足。
参考答案：
开头排比句与下文无关。修改建议：可把排比句去掉，因为本文不是侧重写感恩微笑，而是记叙微笑让自己学会了微笑着面对生活的道理，排比句前的句子可当做题记。
开头可这样写：成长的路上，有微笑一路伴随，这些微笑是良师，是益友，从不同的角度让我学会了微笑着面对生活。
评语：审题清楚，语言优美，结构清晰，感情丰富，语言不够精炼，排比句写得还不够到家。 活动五：另一种微笑
出示几组图片(通过观看打工者、贫困地区的人们、地震灾区的人们的生活情景，思考微笑着面对生活的道理。)
图片内容分别是：
1.看看一些父母在外怎么生活的；
2.看看这些穷人的微笑；
3.看看贫困地区孩子们的微笑；
4.看看灾区的孩子们，我们有什么理由不微笑着面对生活呢？
活动六：探讨与作文：
探讨：学会在逆境中收获微笑
£ 考试失利了，你想到了很多，有好多理由让你微笑不起来，甚至还产生了别的念头，后来因为什么让你微笑起来了？
£ 成绩落后了，也做出过一些努力，可就是难以提高学习成绩，为此你想到过很多，甚至还产生了放弃的念头，后来因为什么让你微笑起来了？
£ 迟到的经历谁都有过，迟到的滋味的确有些不好受，做过一些努力，可还是难以改掉迟到的毛病，后来因为什么让你微笑了？
£ 误会的滋味真不好受，为此我做过很多努力想消除误会，有好多理由让我微笑不起来，后来因为什么让我微笑了。微笑面对生活说说。
£ 某某同学的英语成绩比我好，我横看直看他（她）不顺眼，我暗下决心要赶上或超过他（她），可是因为长期把他（她）当作眼中钉，反而让自己产生了很多私心杂念„„后来因为„„我微笑了。
£ 或许你还有与上面说的其他类似的生活经历，请说出来与大家分享。
£ 或许看了以上图片后，你也有很多感触，请说出来与大家分享。
最后大家针对别人提供的材料自由说说怎样写才能出彩。
作文：
作文参考题：
£ 微笑着面对______
£ 那一次，我原谅了他（她）微笑面对生活说说。
£ 做一个_______的人
£ _______的微笑
篇三:《我的初中生活微笑面对生活作文范例》
思考：如何选材？主体论证部分思路如何展开，采用
哪种方式？运用什么论证方法？如何收尾深化论
点？
微笑面对失败（正反式）
一位德国作家曾说过：“失败是坚韧的最后考验。”今天我就来同
大家说说失败，在这个世界上,无论是搏击长空的雄鹰，还是千里逆
流繁衍的马哈鱼;无论是万人瞩目的明星，还是路旁无人问津的乞丐，
他们都经历过无数次失败，可命运却截然不同，无疑，他们其中的一
部分总是微笑面对失败，才最终获得成功。（引名人的名言和一组事
例引出中心论点）
美国著名物理学家霍金在得知身患绝症后，只是微笑着说：“既
然上帝与我开玩笑，我也就与上帝开个玩笑吧！”于是，他更加勤奋，
不顾身体的残疾，用自己完整的大脑将人类带出了大气层，带出太阳
系，飞向黑洞„„
霍金的成功告诉我们，如果疾病是成功路上的绊脚石，微笑便是
推土机，拥有它，再大的石块也能一点点地推开。（事例叙述之后要
结合论点进行评析）
著名发明家爱迪生，一生获专利千余，而失败的次数是这个数字
的成千上万倍，面对一次又一次失败，爱迪生只是微笑着说：“失败
只会使成功更完善。”于是，电灯、录音机、发电机等等，一大批实
用电器走进千家万户，使人类的生活水平达到了一个新的高度。
爱迪生的成功告诉我们，如果失败增长了成功的路途，微笑便是
一双慧眼，能使你发现成功路上的美景，一路不停地走向成功，使成
功更加富有生机与美丽。（用霍金与爱迪生遭遇挫折但微笑面对失败
但终获得成功的事例正面论证中心论点：微笑面对失败，才最终获得
成功）
在两千多年前的楚汉争霸中，双方四年的角逐充分体现了微笑的
重要，在这四年中，刘邦与项羽大战不下70次，小战40次，大多总
是以刘邦的惨败结束，但刘邦只是微笑，他不放弃，终于在垓下之战
击溃项羽，而项羽仅经此惨败便一蹶不振，自刎于乌江。（用历史事
例楚汉争霸刘项败正反论证中心论点）
回顾历史，正是由于微笑，刘邦才得以成功，成就帝业。而也正
是由于项羽没有一颗豁达的心，才因一战惨败而死。（要切记每个事
例论证都必须在叙述事例扣住论点进行简要评析）
英国著名的学者培根曾说过：“灰心生失望，失望生动摇，动摇
生失败。”居里夫人也说过：“我的最高原则是：不论遇到什么困难，
都决不能屈服。”这些话，其实都在告诉我们要微笑面对生活，只有
胸怀宽广，心胸豁达的人才会成功，那些小肚鸡肠、面对一点小事便
一蹶不振的人成不了大气。（先引用培根与居里夫人的名人名言做论
据进行再次道理论证中心论点，再进行正反说理）
同学们，就让我们一直微笑吧，因为，生活是美好的，偶尔有一
点风雨，那也只会使生活这片湖中多几条调皮的小鱼儿，只有乐观豁
达，才能在生活的大风大浪中扬帆远航。
同学们，就让我们微笑着迈向成功的道路吧！
微笑面对生活（并列式） 每个人的人生都是有所不同的。有的人的人生可能幸福快乐，而有的
人可能时常遭遇挫折与打击，但其实，最重要的还是人们对待人生的
态度。当遭遇困境时，灰心，丧气只会让你走不出失败的阴影，而微
笑，才能使你坦然面对人生。 当面你对误解和仇恨时，微笑是一种坦然的宽容。“负荆请罪”
这段历史是家喻户晓的，蒲相如凭借大智大勇，出色地完成了“完璧
归赵”的外交重任，赢得了赵王的器重，大将廉颇因不满便在背后侮
辱蔺相如，蔺相如非但不生气，反而微笑着原谅了廉颇，于是便有了
廉颇“负荆请罪”。正是因为蔺相如的一笑而过，化解了怨恨，这是
一种宽容与达观。
当面对烦恼和忧愁时，微笑是一种平和释然。著名的中国体操运
动员桑兰，在参加世界友好运动会时受重伤，造成高位截瘫。但她并
没有一蹶不振，陷入忧愁，仍然保持着积极开朗的心态，她一次又一
次地用灿烂的笑容鼓励人们遇到挫折，不要沮丧，要保持斗志去战胜
困难，她用微笑来面对如此大的烦恼、忧愁，这，是一种境界。 当面对失败和挫折时，微笑是一种自信。被人们誉为“炸药工业
之夫”的诺尔，在研制炸药时，多次失败，但他没有气馁，一笑而过
使他拥有自信，虽然接下来仍是多次失败，但最后他成功了，他笑着
说：“成功了”。是的，他成功了，微笑使他拥有自信，也正是这种
自信，让他在失败后重振旗鼓，这也是一种勇气。
我们每个人的人生都不是一帆顺的，但微笑会让我们扬起自信的风帆，微笑会让我们盛开勇气的花朵；微笑更会让我们迎接希望的彩虹。所以，让微笑充满我们的生活，让我们用微笑去开创美好的明天。
微笑面对生活（启感式） 世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵，越是为其之美。 （开门见山摆论点）
近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人，这个人叫丛飞。丛飞是谁？他是深圳一个普通的歌手，一个没有固定工作没有单位的30出头的男人，但就是这个脸上始终带笑的歌手，在11年的时间里，他参加了400多场义演，捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元，资助了178名贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人，但是他始终用微笑面对生活。当然，丛飞还有另外的一些很光荣的头衔：爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。而丛飞在接受采访时则笑着说：“有人说我有3个头衔：傻子、疯子、神经病。” （引） 一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活，为什么我们不能呢？有人说：“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗？如果我们用微笑面对生活，生活也会用微笑面对你。 （议）
微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好，笑一笑，十年少。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的！微笑犹如阳光挥洒大地的盎然；清风抚摸树林的温暖；夕阳燃烧天空的炽热；浪花冲刷礁石的激情…… （联）
幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予； 欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。 生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活； 不是幸福太少，只是我们不懂把握。 面对生活，不论是失意，还是挫折； 不论是阴云密布，还是困难重重， 我要选择微笑。（结）
篇四:《微笑面对生活名言》
1、一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。路遥篇五:《《微笑着面对生活》优秀演讲稿范文》
当我站在这块日后我将永远站立的地方时，我的心难以平静。面对你们那充满鼓励和期待的眼神，我竟一时无言。真的不知道该去说些什么。也许于目今的我来说，应该勇敢的面对现实，让生活来感动我，而让我去领悟生活。《微笑着面对生活》优秀演讲稿范文。今天，我就与大家来说说应该如何面对生活。
生活的道路是曲折而漫长的，生活的方式是多种多样的。勇敢者希望自己的一生披荆斩棘，但更多的人希望自己的人生是一帆风顺。胸无大志的人希望自己一生总是快乐与享受，但现实中很多的人却都在默默的奉献着。我不想去指责你们为何而生活，但我却想对你们说，作为二十一世纪的顶梁人，为何不微笑着面对生活。你是否有过这样的经历，当你心情愉悦的时候，痛苦和烦恼也会退避三舍。相反，
有段日子我的生活很是糟糕，天天为些许小事而烦恼。远方的友人邮来一张贺卡，上面是一个棋盘和残缺不全的棋子。我以为是一个残局，便仔细的研究起来。但观看良久，却发觉无论哪一方先走，也无法致对方于死地。给许多人看过，也是如此。这让我迷惑不解。因为大抵一盘残局，总会有死棋的步子，但这盘棋却难以琢磨。于是整日的思索，终于有一日，我顿悟了友人的意思，原来他在告诉我一个道理，那就是[人生无死棋"。后来去信询问，终是如此。于是我告诫自己说:要微笑着面对生活，因为人生无死棋。这大抵可算是我的人生态度吧。
也许有人会问我快乐的秘密。其实快乐又有何秘密而言呢?它不会因为你给予了别人而减少，相反，有时你给予别人的越多，你本身就越快乐。生活中朋友误解了我，我不会去刻意解释什么，给他一个微笑就够了。真正的朋友是心意相通的，早晚有一天，他会知晓事情的结果；事业上遇到困难，我不会退缩，微笑着迎难而上，那给人的是一种洒脱，男人就应该有男子汉的性格;理想不能实现，这只不过是人生路上的小小挫折。有谁会真正的一帆风顺?生活总是充满坎坷，年青人就该多接受波折。还有什么会让你愁眉紧锁，人生不过几十个春秋，为何不微笑着面对生活!
朋友们，微笑着面对生活吧，它会让你远离失败，去攫取生活中的硕果!
谢谢大家!
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