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《第一至三讲作业参考答案》
抒发烦劳 第一篇
大学语文第一至第三讲作业
一、选择题（包含单选和多选）
1.我国上古歌谣和（ AD ）是不可分的。
A．音乐 B.押韵
C．地域 D.舞蹈
2.《诗经》的修辞手法有（ B ）。
A.风、雅、颂 B.赋 、比、 兴
C.以四言为主 D.重章叠句，韵律和谐。
3．《蒹葭》一诗起“兴”的句子是（ AD ）。
A．蒹葭苍苍，白露为霜 B.所谓伊人，在水一方
C．溯洄从之，道阻且长 D. 蒹葭采采，白露未已
4．《诗经》中的“风”绝大多数是（ C ）。
A.祭祀用诗 B.文人诗
C.民歌 D.贵族宴会用诗
5．《诗经》和《楚辞》在文学史上并称（ A ），对后世文学产生了巨大影响。
A.风骚 B.风雅
C.杂体诗 D.古体诗
6．“楚辞”在语言形式上的特点有( AC )
A.以六、七言为主 B.重章叠句
D.以五言为主 C.多用“兮”字以助语势
7.“车错毂兮短兵接”中的“兵”的含义是（ D ）。
A．士兵 B.战争
C.刀剑 D.兵器
8．下列先秦著作属于儒家的有( ABE )。
A.《荀子》 B.《论语》
C.《庄子》 D.《墨子》
E.《孟子》
9.《秋水》中产生或引伸出来的成语有（ BC ）。
A．分崩离析 B.贻笑大方
C.望洋兴叹 D.开柙出虎
10. 下列各句中，属于宾语前置的句子有（ ABD ）。
A.敢问何谓也 （《郑伯克段于鄢》）
B.无乃尔是过与 （《季氏将伐颛臾》）
C．谨庠序之教，申之以孝悌之义 （《寡人之于国也》）
D．天下莫之能抗 （《苏秦始将连横》）
11. “寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“焉”是( A )。
A.兼词 B.语气词
C.疑问词 D.代词{抒发烦劳}
12．下列句子中属于意动用法的有（ B ）。
A．闻道百，以为莫己若者 B.少仲尼之闻而轻伯夷之义
C．井蛙不可以语于冰者，笃拘于虚也
D.吾长见笑于大方之家
13. “春秋三传”指的是（ BCD ）。
A．《吴越春秋》 B.《公羊传》
C．《左传》 D.《谷梁传》
14. 《郑伯克段于鄢》一文中显示愚昧无知特点的是（ AC ）。
A．姜氏 B.祭仲
C.共叔段 D.颖考叔
15. “多行不义必自毙”这一成语出自（ A ）。
A.《左传》 B.《战国策》
C.《论语》 D.《孟子》
16．下列句子中的加点词语不属于使动用法的是（ D ）。
A．庄公寤生，惊姜氏。 B. 无生民心 ．．
C.以睦兄弟，以和夫妇。 D.王固不能行也 ．．
17. 《郑伯克段于鄢》中的“姜氏何厌之有?”一句的正确解释是( A )
A.姜氏有什么满足的? B.姜氏有什么讨厌的?
C.姜氏厌恶什么? D.姜氏有厌恶的事情吗?
18.先秦历史散文中,以记言见长的一部著作是( D )。
A.《左传》 B.《战国策》
C.《春秋》 D.《国语》
19.编定《楚辞》、《战国策》的是（ C ）。
A．司马迁 B．左丘明
C．刘向 D．李斯
20．在写苏秦与秦惠王对话时，作者采用表现手法是（ B
A．夸张 B.铺排
C.反问 D.层递
21. （ B ）上承《诗经》的传统,下开唐诗繁荣的先河。
A．楚辞 B. 汉魏六朝乐府民歌
C．东汉文人诗 D.汉赋
22. 下面的表述适合汉代乐府诗歌的有（ ADE ）。
A．将古代叙事诗推向成熟{抒发烦劳}
B．以乐景衬哀景
C．继承楚辞的浪漫主义。
D．采用叙事写法，刻画人物细致入微
E．以五言为主
23.《十五从军征》最早见于（《 A 》）。
A．《乐府诗集》 B.《古诗十九首》
C．《昭明文选》 D.《楚辞》
24．下列作品中,抒写爱情的有( BCD )。
A.《国殇》 B.《迢迢牵牛星》
C.《上邪》 D.《蒹葭》
25.下面作品中,属于《古诗十九首》之内的是( ACD )。 ）。
A.《明月皎夜光》
C.《迢迢牵牛星》 B.《十五从军征》 D.《西北有高楼》
26．“古诗十九首”是（ BC ）。
A．民间四言诗 B．文人五言诗成熟的标志
C．我国感伤主义文学的最早表现
D．属于汉乐府的诗
27.《短歌行》的主旨是( AD )。
A.有感于生命短促,忧从中来 B.感于年华虚度,饮酒为乐
C.哀叹朋友离散,孤苦无依
D.渴望得到贤才辅助,早日建功立业
28.下列诗句借用典故的有（ AB ）。
A．呦呦鹿鸣,食野之苹 B. 周公吐哺，天下归心
C.采菊东篱下，悠然见南山
D.月明星稀，乌鹊南飞
29.“靖节先生”的是朋友给 ( B )的私谥。
A．谢灵运 B.陶渊明
C．曹操 D.孔融
二、翻译题
1．蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
译：芦苇繁茂摇曳，明亮的露珠依然凝结。心中的那人，就在水之彼岸。
2．旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
译：旌旗遮住了太阳，敌人多如乌云，箭雨纷纷落地，战士们依然争先恐后往前冲。
3. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
译：身躯已死，灵魂长存，他们的魂魄是鬼中之雄。
4. 陈力就列，不能者止。
译：对就任的职位要尽力施展才能，不能忠于职守就放弃职位。
5．丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。
译：我听说诸侯大夫们不应担心国家人口减少、百姓生活贫困，应该担心百姓贫富是否均匀、国家是否安定。
6.寡人之于国也,尽心焉耳矣。
译：我对于治理国家所持的态度，在这上面真的是用尽心机啊。
7. 七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
译：七十岁以上的人能穿丝绸吃肉食，底层平民吃得饱穿的暖，国家还不兴旺发达，还没有听说过这样的事呢。
8．少仲尼之闻而轻伯夷之义。
译：认为孔子的学问少，认为伯夷的仁义轻。
9.计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?
译：想想中原在四海之内的中央大陆上，不就像大仓库中的一粒小米那么微不足道吗？
10．今京不度,非制也,君将不堪。
译：如今京（的城墙）超越尺度，不符合先王的礼制，大王您会受不了的。
11．君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然！
译：您担忧什么呢！如果您（让人）挖地挖到有泉水的地方，筑一条隧道（和母亲）在隧道里相见，难道谁还会说您违背誓言？
12．寡人闻之,毛羽不丰满者不可以高飞;文章不成者不可以诛罚;道德不厚者不可以使民;政教不顺者不可以烦大臣。
译：我听说有这样的道理：羽毛不丰满的鸟不能高飞；法令不完备的国家难以施行惩罚；德行不高的统治者不能够役使百姓；政治教化不曾修明的国君不可以烦劳大臣。
13．妻侧目而视,倾耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。
译：妻子躲闪着目光看着苏秦，凑过耳朵听苏秦说话；嫂嫂像蛇一样匍匐着爬过来，朝着四面八方跪拜道歉。
14. 中庭生旅谷，井上生旅葵。
译：院子里长着野生的谷子，井台上环绕着野生的葵菜。
15．河汉清且浅,相去复几许?
译：银河流水清又浅，彼此相离难道有多远？
《选择恰当的抒情方式》
抒发烦劳 第二篇
选择恰当的抒情方式
【文题展示】：
每个人可能都有烦恼，每个烦恼也许都有一段小故事。请以《我的烦恼》为题，写一篇作文。注意融入并抒发自己的真情实感。不少于600字。
【写作指导】：
1、这是一片命题作文，写作的时候，要紧扣“烦恼”的内涵，用第一人称的写法叙事，注意表达自己的真情实感。
2、内容选材：
（1）写自己生活中的烦恼事。
（2）写自己学习上的烦恼事。
（3）写自己人际交往上的烦恼事。
3、技法参考：{抒发烦劳}
（1）直接抒情和间接抒情相结合。
在叙述事情的过程中，把直接和间接抒情相结合起来，充分抒写自己的烦恼，以充沛的感情给读者以感染。
（2）突出心理描写。
“烦恼”其实是一种心理状态，所以，在写作时要突出心理描写，心理描写要符合人物的性格特征。
【素材积累】：
1、写烦恼的诗词名句：
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
——【唐】李白
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 ——【南唐】李煜 花子漂流水自流，一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ——【宋】李清照 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——【宋】李清照 欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？ ——【宋】岳飞 啼鸟惊魂，飞花溅泪，山何愁锁春深。 ——吕碧城
2、精彩开头：
随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了！烦恼今天的考试成绩不好，烦恼明天的本子有没有带。
（《我的烦恼》）
“我最近比较烦，比较烦„„”咦？是谁在唱呢？不用说，那肯定是我这个“小烦神”在唱了，为什么要叫我“小烦神”呢？请听我一一道来。我想，如果是你，你也会烦恼起来的。
（《我的烦恼》）
3、精妙结尾：
其实人生就像一条坎坷、艰难以及残酷的路，烦恼也还是会接踵而至的„„让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐地唱起那美丽的童谣：小小少年，很少烦
恼，眼望四周阳光照„„（《我的烦恼》）
其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样去对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！（《我的烦恼》）
【范文赏析】
一、我的烦恼
在人生的每一个站台，每个人都会有属于自己的烦恼。当然，我也不例外，我也有许许多多的烦恼。
就拿这几天来说吧。因为天天趴在课桌上学习，我的视力越来越差，看什么东西都是模模糊糊的，要眯着眼睛才看得清楚一点。因此，父母每每看到我眯着眼睛都会对我说：“你怎么了，要把眼睛靠得那么近看东西？”就在这个星期天，我变成了“四眼仔”。
这副眼镜的镜框是黑色的，后面两根架在耳朵上的“小撑杆”是红色的。据配眼镜的老板说，我的眼睛近视已经有三百多度了！以前我看别人戴眼镜都很舒服，然而我带上以后竟有些别扭。
现在我每次看电视都要戴上眼镜，不戴眼镜就看不清楚。一戴上眼镜，就会觉得眼前所看到的一切都格外清晰，不再是模糊一片。邻居们看到我戴上了眼镜，都说：“怎么刚上初中就戴上眼镜了？”周边的朋友还给我起了个绰号——“四眼仔”。每次我一出门他们就说：“哦，哦，‘四眼仔’来了！哈哈哈哈！”
唉，是啊，我怎么能怪别人呢？自己明明就是戴了一副眼镜，自己的视力明明就这么差。
李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”算了，不去想了，时间久了就会习惯的。烦恼源源不断，可是或许因为有了烦恼，才会有另一种快乐啊！
点评：1、结构完整，条例清晰。文章采用总分总的方式，开篇点题，中间写了三种烦恼，结尾归结话题，有烦恼才会有快乐，结构完整，条理清晰。{抒发烦劳}
2、语言简朴，行文简洁。文章用朴实的语言介绍了自己的烦恼，行文简洁流畅，明白易懂，浅显而真实。
3、直接抒情和间接抒情相结合，如父母、邻居的语言，朋友的玩笑话，字里行间蕴含了“我”的烦恼；“唉，是啊，我怎么能怪别人呢”，直接抒情，表达自己的无奈。
二、我的烦恼
年轻的心就像一个青涩的柿子，在夏日的炎热中渐渐长大，在秋霜的凛冽中真正成熟。
——题记
201×年×月×日 阴
今天我和她闹翻了，吵得尽人皆知，尴尬啊„„明知本小姐心情不好，还硬往枪口上撞。从小到大还没有任何一个人敢这么说我，就是有，也轮不到你！你算老几呀？
也是，我火气太大了，干吗把自己的郁闷传给别人呢？唉，要不要向她道歉呢？面子和友谊不可兼得，可是我哪个都想要，怎么办呢？这是因为我长大了吗？我不要！
201×年×月×日 大雨
今天我又和妈妈闹翻了，原因是她无缘无故把我的QQ号卖了，并且撕掉了我心爱的课外书。理由只有一个：影响学习！一个毫无分量的理由！像我这样一周只上一次网已经够乖了，还想让我怎样？我上课一直都很认真，凭什么因为学习成绩有一点儿退步就认定我上课不认真听讲。
她一点也不了解我！我跟她顶了几句，她说我“长大了，翅膀硬了„„”。长大了就不能像以前那么快乐了吗？那我宁愿一辈子不要长大！我好想哭。
201×年×月×日 晴
今天是我13岁生日，我过了一个特殊的生日。原来我有那么多好朋友，好开心！太阳公公也笑了呢，笑得好灿烂、好温暖！过了生日，我发现自己一下子长大了，我发现我原来这么害怕孤独，这么渴望友谊„„这些都是小时候的我不知道的呢！
“小时候”——现在我不是小孩了吗？我已经是大人了吗？这是一个值得思考的问题。
201×年×月×日 多云
刚才听着周杰伦的《听妈妈的话》竟莫名其妙地哭了。那时××在军训时唱的一首歌，当时还笑他唱得好难听，现在再给我唱10遍、100遍我都愿意听。好怀念那个侍候，我们天天无忧无虑地笑着，无忧无虑地唱着军歌，无忧无虑地在凌晨三四点高谈阔论„„现在都已经不可能了，往日的欢笑都已经成为美好的回忆一去不复返了，我们只能面对现实。
现实？我们都已经长大了吗？长大，是一种痛苦的感觉吗？幼时，我们渴望长大；而长大了，我们又怀念已逝的童年。我们必须经历这些吗？听着SHE的《不想长大》，我又一次陷入了深深的思考„„
童年时，渴望长大，长大了又留恋童年，人生就是这样的矛盾。可是我们必须经历成长，因为只有这样我们才能更加成熟。
——后记
评语：
本文的题记和后记运用巧妙，紧紧围绕“我的烦恼”这一主题来写，形式新颖，别具匠心。
本文日记体的文体也很有创意，围绕主题，字里行间充满了“童年时渴望长大，长大了又留恋童年”的矛盾心理，这一烦恼令作者感到困惑。
本文在内容和形式方面高度统一，是一篇佳作。
《稳派教育2013年5月高二年级语文摸底考试答案》
抒发烦劳 第三篇
一、 语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．
【答案】B.（B组分别是zhâng、zhēng、zēng、zâng；A组分别是quán、juàn、juàn、quán；C组分别是qiú、qiǔ、xiù、qiú；D组分别是líng、līn、lǐn、líng）
2．
【答案】A.（B组应是“神祇”“旁征博引”，C组应是“精密度”，D组应是“精诚所至”“晶莹”。） 3．
【答案】D.第一个词依据后句结构，应该是名词性短语，第二个词应该扣住本段中心句“当然有许多声音是有颜色的”，第三个词应该注意关联词“不是„„而是”的组合，第四个词品味表达效果。
4．
【答案】B.（A项成分残缺，应在“外国引进”前面加上“从”字；C项句式杂糅，去掉“之后”；D项搭配不当，“静穆”不能形容“心情”，“树起”“高地”，动宾搭配不当。）
5．
【答案】C.现实主义小说也需要虚构。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
6．
【答案】A.（原文表述为“神话形态有一个动力机制”）
7
【答案】A.（混淆了“化”与“造”的内涵。根据原文第二段，女娲造人故事已经是女娲传说的改造，不包括原初化生神人的内容。）
8．
【答案】D.（据原文第2段，“女娲神话在原始初创时期到底是怎样的故事形态，现在已不得而知”，由于历史久远，文献缺失，甚至原初神话缺少文字记载，绝大部分神话的原初形态已经难以“挖掘”出来。）
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
9
【答案】B.修：修饰，装饰
10
【答案】C.（①写迁徙；④表现其刚正：其刚直不回，皆此类也。）
11．
【答案】C.（“姚弋仲责备石季龙苛责下人”有误，“苛责下人”是石季龙儿子的过失，是梁犊反叛的原因。）
12．
【参考答案】（1）石季龙忌惮他的刚强正直，因而没有责怪他。（“强”、“而”、宾语前置各1分）
（2）我不知道皇上是死是活，如果能见上一面，即使死去也没有遗憾。（“一见”“虽”“恨”各1分）（3）（姚弋仲）于是在庭中披上铠甲跨上战马，鞭马向南奔驰。（“贯”“策”“南”各1分。）
【文言文参考译文】
姚弋仲，南安赤亭羌族人。年少就英武坚毅，不谋划经营产业，只把收容贫苦抚恤孤弱作为要务，大家都既敬畏他又亲近他。永嘉年动乱，向东迁徙到榆眉，用布包着婴儿背在背上跟从他迁徙的戎夏等民族的民众有几万人，自称护西羌校尉、雍州刺史、扶风公。
刘曜平定陈安的时候，让姚弋仲做平西将军，封为平襄公，把他分封到陇上。等到石季龙攻下上邽，姚弋仲劝说他说：“您手中拥有十万兵众，正是施行权力制定策略的时候。陇上有很多英雄豪杰，秦地的民风勇猛剽悍，即使是治理策略隆正他们也迟后顺服，如果是治理策略不正他们会先期反叛，应该迁徙陇上的豪俊，使它的核心力量空虚，借此来加强京城的力量。”石季龙采纳了这个意见，奏报石勒让姚弋仲代理安西都督、六夷左都督。后来晋豫州刺史祖约来投奔石勒，石勒依礼优厚的对待他，姚弋仲呈上奏章说：“祖约为害晋朝，逼死太后，对国君不忠，可是您宠幸他，我担心奸邪之风，祸乱的萌发，这是它的开始啊。”石勒认为他的意见很好，后最终杀死了祖约。
石勒死了以后，石季龙掌权，想起姚弋仲的话，就将秦、雍等地的豪俊迁徙到关东。等到石季龙废掉石弘自己称王，姚弋仲借口生病不去朝贺。石季龙多次召见，才赴朝，脸色严厉地对石季龙说：“为什么石勒握住你的手臂把石弘托付给你，你接受托付竟然反过来要篡夺王位呢？”石季龙畏忌他的刚强正直，因而没有责怪他。迁任持节、十郡六夷大都督、冠军大将军。性格清正俭朴，为人耿直，不修饰自己的官仪，多次呈上正直的言论，没有什么顾忌的，石季龙非常器重他。朝廷里面重大的议决，他没有不参与决断的，公卿也畏忌他而推重他放低自己的身份。武城左尉，是石季龙宠幸的姬妾的弟弟，曾经侵扰他的衙署，姚弋仲逮捕了他，列举他欺压威胁的情状，下令叫手下人杀了他。左尉叩头谢罪，头都流血了，手下人也谏劝，才没有杀他。他的刚正、坚毅，都是像这之类的。
石季龙末年，反叛的太子侍卫梁犊在荥阳打败李农，石季龙非常恐惧，快马急招姚弋仲。姚弋仲率领他的部属八千多人驻扎在南郊，自己轻骑赶到邺。当时石季龙病了，不能及时召见姚弋仲，属下把他带到领军省，赏给他自己吃的精美食物。姚弋仲发火不吃，说：“召见我讨伐叛贼，难道是来讨食物的吗？我不知道皇上是死是活，如果让我见一面，即使死了也没有遗憾。”属下把这话告诉了石季龙，才引他去觐见。姚弋仲责备石季龙说：“你的儿子死了才开始发愁吧？竟然愁到生病的地步。儿子小的时候没有让品行端正的人好好辅佐，以致让他们自己残杀。你的儿子自己也有过失，责求他的手下过于严厉，所以反叛了。你长期生病，所立的儿子又小，如果不勤查，天下一定会乱。应当忧虑这个，不要烦劳担心叛贼了。梁犊等人因为有想要回到故地的想法，所以一起做了奸邪的叛贼，所做的事凶残狠毒，这是注定会被擒获的。我请求以死效命做一回前锋，让我一举而结束叛乱。”姚弋仲性情率直，习惯对别人无论地位高下都用你称呼，石季龙宽容他也不责备他，在座上就拜授他使持节、侍中、征西大将军，赐给他铠甲战马。姚弋仲说：“你看老羌我可以击溃叛贼还是不能？”于是在庭中披上铠甲跨上战马，鞭马向南奔驰，没有辞别就出门了，于是消灭了梁犊。因为功勋加封可以持剑步行上殿，进朝堂后不用趋行，晋封西平郡公。
姚弋仲有四十二个儿子，常常告诫儿子们说：“我本来是因为晋朝大乱，石家对我很仁厚，所以想要讨伐他们的奸臣贼子来报答他们的恩德。如今石家已经被消灭，中原没有领主，自古以
来没有戎狄作天子的。我死后，你们就归顺晋朝，一定要竭尽为臣的节义，不要做不道义的事情。”于是派遣使者前往请求归降。永和八年，去世，时年七十三岁。
13．
【答案】伯乐知马/遇其良/辄取之/群无留良焉/苟无良/虽谓无马/不为虚语矣
译文：伯乐一走过冀北的郊野，马群就空了。那冀北的马是天下最多的，伯乐虽然善于相马，又怎么能够使马群为之一空呢？解释的人说：“伯乐识马，遇到好马，就把它挑了去，马群中没有好马留下了。假如没有好马了，即使说没有马，也不算虚夸的话了。”
14．
【参考答案】（1）、前者主要是虚写梦中寻访不得的惆怅伤感，后首主要是实写暮春思盼的情景。一虚一实，情感含蓄细腻，感人至深。
（2）两首诗的“落花”意象以景衬情，都表现了思人不见的落寞情怀。（简析：）张诗由今及昔，激发人想象当年花前月下的情景，物是人非，更添愁绪；翁诗由景及情，由花落春残、燕子双飞引发愁情。
15．
【答案】（1）贤者能勿丧耳；（2）不知天上宫阙；（3）畏途巉岩不可攀；（4）响穷彭蠡之滨；（5）而御六气之辩；（6）烽火扬州路；（7）隰则有泮；（8）若夫日出而林霏开。
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
16．
【答案】CD（C项“使整个画面笼上些许阴影”不妥，整篇文章的基调是自然质朴而又美好的，这些写实图景中包含着作者亲切的情感；D项“揭示了盛极而衰的生活真理”不妥，在集市散了之后，有丰足的喜悦和宁静的美好，作者叙述图景是抒情性的，没有去作哲理性的发现。）
17．（4分）
【参考答案】这篇散文散而不乱，章法自由而又严整。（1）形散神聚。作者选取了热闹的市声、丰富的物品、经纪买卖的方式等场景，但能够统一在朦胧美好的氛围中，统一在对乡情的留恋里；
（2）点面结合。写热闹的市声的时候，在背景烘托之外，作者抓住小猪崽嘶叫、大羊抵角游戏的细节，使画面真切活泼，有生活气息。（每点2分，其他合理答案可酌情给分。）
18．（4分）
【参考答案】（1）善用叠音词，形容雨“菲菲微微”，形容米“白濛白濛”，形容小艇“挤挤挨挨”，朴素而富有表现力，典雅而灵动，读来朗朗上口，能形象生动地表现事物的情态；（2）“躼躼儿”“阿玡”“不消说”等单纯的口语，流动飘逸，极富湘西地域风味；（3） “廉纤”“丰姿隽逸”“娟媚”等文言词语，简约凝练；（4）句子长短参差，质朴简练，而又形象生动，读来满口生香。（5）多用排比句，例如形容市集物品的丰盛，市集散了之后各人的收获，铺排列举，自然质朴，洋溢着生活的气息，有浓郁的地方情调。（任意从两个角度赏析即可，每点2分。其他答案酌情给分）
19．（8分）
【示例】这是一幅醇美的风情画，作者情蕴于中。①表达了对湘西醇美、自然、质朴的人性的赞美。例如，写集市的经纪，只是地方上一个口头的规约，交的场捐自由随意，写出乡民的自然、淳朴的性情，洋溢着赞美之情。②抒发了湘西人的自豪感。例如，作者除了正面描写市集情景，还用城里人到这里吃面、吃酱油，城里货物只小摊上有一点来衬托，两相对照，洋溢着湘西人的
自豪感。③表达了对家乡自在丰足的生活情态的怀念。例如，作者铺排列举湘西物产的阜盛、物品的丰美，用特写镜头展现集市的生机活力，体现独特的地方风情，都含蓄地表现出强烈的怀念之情。（回答两点即可，各4分；其他角度酌情赋分）
五、语言文字运用（共12分，共3小题）
20．
【示例】①别里科夫的死，我们看见的是别里科夫的可憎可笑，但更应看到他在沙皇专制套子中的可悲可怜；②巴金称呼小狗“包弟”，我们看见的是称谓的亲昵，但更应看见亲昵背后对小狗的怀念和深深的自责。（句子形式1分，内容3分） 21．。
董永传说（孝感市）、青林寺谜语（宜都市）、兴山民歌（兴山县）、宜昌丝竹（宜昌市夷陵区）、武当山宫观道乐（十堰市）、汉剧（武汉市）、黄梅戏（黄梅县）、江汉平原皮影戏（潜江市）、屈原故里端午习俗（宜昌市）、武当武术（十堰市）等等。
要求：①符合对联的基本表达形式；②表达准确，生动，有一定号召力。
【示例】堪比化石镌先民历史印记，当描华章承荆楚人文风华。（内容上，可具体，可概括，2分；形式上，对仗大体工整，2分）
22．
【示例】风格：清雅舒缓。情韵描绘：乐声如徐徐清风，缓缓拂过竹稍；如朦胧月色，静静度过竹影；又如幽谷佳人，曼妙倚竹而立。（风格类型1分，情韵描绘3分）
六、写作（共60分，共1小题）
23．
【命题说明】意在引导学生关注现实，思考生活，形成正确的价值观；锻炼并培养学生多角度思考问题的能力，辩证地分析复杂问题的能力。
参考立意角度：
1、要真相，要良知，传承中国文化，给灵魂立根。
2、分析浮躁、浅薄、庸俗的危害，分析这些新闻流行的社会原因及受众心理。
3、中国梦更应该是文化梦，国民素养梦，网络应该承担起社会责任。
4、从网络乱象看新闻自由与规范引导。
„„
《表达忧愁的句子》
抒发烦劳 第四篇
1、有情原比无情苦，伤乐悲怀几个愁，郎今留情他笑痴，他年留郎知是谁?已惘然!
2、胸中的苦闷让我无法压抑生活的烦躁，内心的忧愁使我不能承受生命的打击。
3、心从来没有过的痛，痛的那么压抑。
4、晓岚如梦，烟雨楼台伤离别，今朝愁雨今朝思，你放弃了所有的羞愧，洒下真诚心泪。
5、昔日的留忆，尽把绣绒残吐，晨风卷起半帘香雾，心归梦里愁。表达忧愁的句子。
6、无限愁，无限愁，愁到何时是尽头?抽刀断水水更流，7、听一下， 沙沙-- 叮叮-- 那便是惆怅的雨愁， 飘飘洒洒…… 愁啊愁!
8、双手迟钝的敲打着键盘发出点点哀鸣。
9、失落的是悲思的生活中一颗流泪的心，狠狠地打碎在地上的是这颗心中晶莹的泪珠，摔碎的声音在耳边久久回荡，只留下无尽的臆想。
10、年轻的心容不下太多的愁，也许我们无法改变结果，但可以完善过程。
11、那般的锦绣不在我的眼前，视野里是灰暗的颜色，还透着哀愁和困倦。
12、每个人都想快乐，但愁绪往往与快乐如影随形。或许因为愁绪的相伴，我们才更加感受到快乐的可贵。
13、即使春风依旧，春雨绵绵，但是，有谁发现，春正在为冬的离去而忧愁?
14、感觉星星在流泪，那眼泪那么得晶莹剔透。表达忧愁的句子。
15、当岁月的皱纹悄悄爬上了青春的额角，处于凡尘的我们也经历了无数愁绪的锤炼，此时也许才能明白人生的意义。
16、淡淡地情思，淡淡地情愁，丝丝寒风丝丝凉，隐隐心痛点点羞，春风化雨润万物，唯独心田似水流。
17、淡淡的， 幽幽的， 一丝一缕的哀愁， 扑进我的心中。
18、淡淡的， 甜甜的， 那便是哀哀的亲愁， 柔柔缓缓……
19、带着内心说不出的苦闷和忧愁，我努力用爱去稀释生活的烦恼，()但失望总是狡猾地在天空中划出美丽的弧线。
20、爱无痕，心沉沉，天涯何处觅知音，望眼欲穿相思泪!
21、草木也知愁，韶华竟白头。
22、愁不是飞来之物，而是有感而发。
23、春愁漫漫啊!象九十九道拐象十八里弯。春愁深深啊!象春风吹却残冬之时使出浑身解数总也顶不开厚厚的泥土的种子一样。春愁绵绵啊!宽衣解带总也放不完的缕缕情蛹。
《形容心情烦恼的句子》
抒发烦劳 第五篇
1、好像我决定出来的事在迩眼里都是那么的荒唐。
2、我不想像现在这样被数理化压垮，因为成绩而丢失存在感，变成一个机械且复杂的人。
3、你是不是怪我没有紧紧抓住你的手，所以你才选择离我而去。
4、旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。形容心情烦恼的句子。
5、俄多想大哭一场，在无人的房间里。时间压迫的俄无法呼吸。
6、在雪里刻画出你旳名字，瞬间融化在我旳心里。就是这样浓浓旳念你。
7、生命是趟单程旅途，走过了就不可能再回头。
8、总是在自己设下的圈套里徘徊着。
9、生活在灰色的世界，虽然单调但是不会觉得失望，也不会伤心。形容心情烦恼的句子。
10、初见倾心，再见痴心。熬费苦心，欲得芳心。想得烦心，等得焦心。难只恨你心，不懂我心。愿以恒心，融化我心!
11、一切问题都是时间的问题，12、没钱的时候想结婚，有钱的时候想离婚。
13、男人追求一个女人都是想摄取什么不是么。
14、既然来到了这个世上又遇见了你，()我来到这个世界也有来到的理由，说不定这就是我们前生的约定?
15、眼里是泪，滴手里是勇气会犹豫，也会决定。
16、没有你的日子，除了难过，没有再华丽的语言能够形容的了。
17、世事消销，不复明了，唯我清风一笑!
18、我什么都不想说什么都不想做。
19、我不爱你的时候，你爱我，我爱你的时候，你离开我，我离不开你的时候，你有了新的女人，爱情，就这样循环的么。
20、老天只会磨练有用的人，对于那些无用之人，他才懒得去管。
21、黑色的天空，散发着诡异的气息，空气中弥漫着压抑的感觉，那感觉，让人窒息。
22、想起和你的那一夜，让我一辈子不能望、
23、原来、再羙的旋律，也只不过是离别曲罢了。
24、每当等待你，你久久不出现我才终于知道，等待是痛苦的。
25、如此可爱，如此多娇，却又如此的残忍。