辅警学习标兵材料

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学习标兵 推荐材料
辅警学习标兵材料 第一篇

XXX,学习标兵推荐材料:

她是XXX学院,2011级数学与应用数学一班的XXX。时光飞逝,转眼间她已是大三的学生,回顾过去两年的学习生活,她感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩而感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼而感到欣慰。在两年的大学学习生活中,她严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

在思想政治方面, 她积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大一刚进来的时候她就主动递交了入党志愿书,随后积极认真参加党课培训,并按时取得结业证书。由于她在党课培训中表现优异,被评为我校第7期的“优秀学员” 。同时,她积极向党组织靠拢,按时按量递交思想汇报。因此,在大一时就成为本班的入党积极分子!她认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己。在大二的第一次入党推优中,以票数最高,总体表现及其优异而成为一名光荣的中共预备党员。

在学习方面,作为一名学生,她深知学业的重要性,在学习上从未松懈过。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学的学习是学生的主要事,因此她经常去图书馆看书,课下就去自习室自习,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新。她更懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,面对困难不低头。正是这样的努力,在大一、大二的四次期末考试中平均成绩均达到了89分左右。值得一提的是,她的专业课成绩基本上均达到90分以上,而且有一门专业课——常微分方程达到100分。功夫不负有心人,她自入校以来,一直都稳居班级第一名,连续四次获得学校“一等奖学金”。不仅如此,她还一次性通过大学英语四级,曾获得过“2011至2012学年度国家奖学金”、“全国大学生语言文字基本功大赛(第四届)三等奖”、“2012年全国大学生英语竞赛(NECCS)初赛三等奖”、“2012年第三届钩深杯学科知识竞赛(高等数学)金奖”、“第九届数学与计算机学院重读重考二等奖”、“2012年长江师范学院大学生英语短剧表演大赛三等奖”、“2011—2012学年度长江师范学院‘三好学生’”等众多奖项与荣誉。同时,她还一次性拿到普通话水平测试等级证书,通过了全国高等学校非计算机专业计算机等级考试(二级C语言)。取得成绩后,她以更高的标准严格要求自己。自始至终她都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课,课上认真听讲,及时仔细地完成老师所布置的【辅警学习标兵材料】

每项作业;积极思考老师提出的问题及讨论题,课下主动与老师交流,向老师、同学虚心请教自己不懂的问题,从中受益匪浅。她不仅重视自己本专业的学习,还经常阅读有关英语方面的文章来扩展自己的知识面,也积极从其它方面提高自己的技能。通过两年的大学生活学习,她不仅获得了广博的知识,而且能用数学思想和思维来思考无常的人生。

在工作方面,为了锻炼自己,同时也寻找一次为同学服务的机会。在开学初,她就被选为本班的英语“导学员”。一个学年的活动,她积极为本班同学开展英语导学活动,带领他们学习英语。在此过程中,她结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通,与他人合作。在大二,她被当选为本班的学习委员。在工作过程中,认真负责、细心,准确及时地为同学们传达信息,也不断地与任课老师沟通交流,反映大家学习的状况,真正做到一个学习委员的本职工作,被评为2012—2013学年的“优秀学生教学信息员”。不仅如此,她还每周周五以飞信的形式提醒同学们该完成的作业,这无形之中给他们一个学习的“动力”。正是由于她的工作细心、周到、负责,她班的学风很浓、班风很正,挂科率一直低于同专业的平行班。

在生活方面,她坦诚乐观,平易近人,乐于帮助身边的人,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致,她因此得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。在2012年长江师范学院“五•四”评优中,被选为 “优秀团员”。在寝室,她积极响应校宿管办的号召,搞好宿舍卫生,努力发展寝室文化。同时,她也是一个例行朴素节约的女孩。学习之余,她一直坚持在周末去做家教。在赚得一部分零花钱以减轻父母经济压力的同时,也锻炼了自己学习致用、与人交流沟通的能力。另外,她觉得搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到她今后的大学生活能否过的充实,孤单的过完这四年大学生活,那将是一个失败的大学生。她需要做很多事情去充实她这漫长的生命,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,她都结交了许多朋友。她坚信,与朋友沟通,是一件非常开心的事!

学习标兵个人事迹材料
辅警学习标兵材料 第二篇

学习标兵事迹材料

我叫XX,是XX大学XX学院XX班的学生,现担任班级学习委员。

从上大学开始我就明确了自己的目标,即提升自我的综合素质。在大一的整个学年里我都制定了严格的计划要求自我,努力使自己全面提高。

首先在思想上。我觉得作为大学生作为中国公民,都要有爱党爱国的精神。在平时的生活中我都会阅读各类期刊杂志,关注时政。同时我注重个人思想的提高,每天反思自己不断改进。在大一刚开始就递交了入党申请书,并参加积极分子党校培训顺利结业。在大二上半学期终于进入了学院的三支部,成为了预备党员。这件事将激励着我继续奋斗,以党员的高标准严格要求自我。

在学习上,我清楚的知道,大学生仍然是学生要以学业为主。学精学深勤奋钻研。在学习上我能做到认真听讲,与他人探讨学习问题。不放过每个疑点。同时作为班级的学习委员,我尽心工作,向班上的同学提供优秀的学习资料,协助班长构建班级良好的学习氛围。而我也能做到以身作则,获得第一学期“优秀奖学金”,第二学期“优秀奖学金”。

在学好自己专业课的同时,我从不放过任何可以提升自我的机会。在大二上学期成为XX大学2011级特别培养班成员。虽然学习的时间在周末,虽然课程很难,但是我仍然坚持上课认真听讲。同时我十分注重个人的自学能力,考取了2012年3月全国计算机等级考试二级证书,2012年9月参加全国计算机等级考试三级笔试合格。考取2012年6月全国大学生英语四级证书。

在特长方面。由于个人擅长英语。在大一下半学期成为XX大学2011级多学科背景口译班成员。在上课锻炼口语的同时,我还参加了各项比赛以提升自我。。获得XX大学词汇竞赛二等奖,XX大学听力竞赛三等奖及全国大学生英语竞赛优胜奖,第三届“东方正龙杯”翻译大赛三等奖。【辅警学习标兵材料】

只学习的学生是失败的。我还十分注重个人文体活动的培养。在XX学院的科学文化艺术节中,我积极参与。获得“十大歌手”及“中文辩论赛冠军”的成绩。平时我注重体育锻炼,参加学校游泳比赛获得接力第五名。通过参加这些活动,培养了我的自信,锻炼了自我胆量。这对于我的综合能力的提高有很大的帮助。

当然我参与的活动并不仅局限于学院。在XX学生社团联合总会中,我作为宣传部的成员能够做到认真热情有效的工作。对待部门的POP,PS培训,部门的任务我都可以负责的完成。在部门的各项活动中,我培养了个人良好的人际交往能力,同时结识了很多优秀的同学,在平时的生活中,都会以他人的闪光点作为自己改正的目标。由于表现优秀,我被吸取进了百精英培训班。教授礼仪课,PS等课程。老师所讲知识都是我平时的生活中容易忽略的地方。感慨不已,觉得自我需要学习的地方还有很多。

在青年志愿者协会中,我积极投身公益事业。在解元坡小学做支教,为农民工子女奉献自己的爱心。做自己力所能及的事情去帮助社会,回报社会。

在大一结束的暑假,我主动联系担任了工程队的资料员一职。曾经以为简单的事情真正做起来还是很有难度。在这次的暑期社会实践中,我培养了人际交往技巧。同时开始注重细节,注重全面,注重完美的完成任务。

在今后的学习中,我将会继续注重理论知识的学习。把自己的专业知识学精学深。以自己的学习精神去感染周围的同学,做好自己学习委员的工作。同时,我将会继续提升自己的综合能力,向优秀的学生学习,勤奋朴实,刻苦努力,以党员的标准严格要求,做一名合格的大学生。

2015公安局辅警先进事迹材料
辅警学习标兵材料 第三篇

张伟,男,汉族,贵州省长顺县人,1987年5月出生,2001年5月加入中国共青团,2015年7月毕业于贵州鸿浩科技技术学院,获得《Java软件工程师》 ,《动态网站开发工程师》等证书,2015年毕业于西南大学,大学本科学历。张伟同志先后在某电力公司担任技术员,负责铜仁地区的电力建设以及维护工作,后在某科技技术公司工作,负责黔南,黔东南地区的客户开展以及该区域的技术问题的处理,其中包括贵州省警用GPS和12110短信报警平台系统的建设。 2015年5月他毅然辞职回到家乡,加入公安系统,成为长顺县公安局一名辅警,他的愿望就是要把所学的知识回报给他的家乡。

热爱学习,不断提升自我综合素质

作为一名大学毕业生,张伟同志继续保持着热爱学习的好习惯。自从进入长顺县公安局以来,张伟一方面认真学习《贵州省公安机关“十条警规”》、《公安部重申公安机关禁酒七条规定》,《公安机关人民警察纪律条令》等有关法律法规,另一方面,结合自己在图侦室这一岗位部门的工作特点,他认真投入了天网工程相关软件及硬件知识的学习。以他自己的专业知识作为基础,不断拓展和提升业务能力。图侦部门是一个新的业务警种,王伟不但自己坚持学习,还带动科室民警一起学习,一起探讨。大家都很喜欢这个爱学习,爱专研的年轻人,受他感染,图侦室变成了一个团结,奋进的集体,有着较好的工作、学习氛围。

爱岗敬业乐奉献 专业特长有所用

图侦工作对案件侦破工作来说是一个非常重要的关口,如果工作稍有疏忽,遗漏的关键线索,就有可能造成案件侦破工作难以开展,让社会犯罪势力逍遥法外,从而危害人民群众的生命及财产安全工作中容不得一丝马虎。在工作中,张伟同志一直严格要求自己,刻苦钻研,兢兢业业。面对繁琐且单调的工作,张伟表现出极大的耐心和毅力。他虚心向老民警学习请教,吸取他们好的工作经验。在工作上积极主动,不怕累,不怕苦,经常加班加点,特别是遇到周末或节假日,他总会主动要求值班,他说:我是年轻人,家里的事情都有父母在做,可以多承担一些工作,特别是熬夜加班等,对于我们年轻人来说,是没有问题的。因此,只要是部门加班,就一定会看到他的身影,经常看到他夜以继日的投入工作,为案件侦破工作提供及时、有效线索。工作中,他充分利用自己的技能本领带领图侦团队解决天网软件问题以及在工作、生活中同事遇到的技术性问题。他注重加强对新技术,新方法的学习,充分利用现代化的信息和方法来开展案件侦破工作。

2015年11月4日21点 54分,长顺县某园区发生一起持刀抢劫案。案发后,长顺县公安局立即对案件进行侦查,张伟也和图侦室的民警投入到紧张的工作中。调取案发时县城的监控,对实施抢劫的几名犯罪嫌疑人实施抢劫过程的监控进行回放,梳理,以及对案前、案后嫌疑人轨迹的跟踪。闪烁的画面,单调的查找,漫长而又细致的工作。张伟坐在电脑前,整整几个小时没有起身,连水都顾不上喝一口,深怕错过重要的线索。6个小时后,通过分析研判,张伟终于发现其中2名嫌疑人的住处。11月5日11 时许,公安局成功抓获该2名嫌疑人,但实施抢劫的其他人员仍然在逃。夜深了,张伟和图侦的所有民警都没有休息,他们仍然全身心投入到巡查工作中。反复对县城各个重要关卡实施视频回放和视频实时布控,目不转睛盯着电脑屏幕,对每一个疑点进行仔细分析排查。这一夜,他们硬是没有休息,直到第二天下午16点50 分,从监控视频中发现另外2名主要嫌疑人,锁定位置后,张伟迅速同刑侦大队民警在其活动之路进行拦截,于17:06时将犯罪嫌疑人抓获。该案从发案到成功侦破,用时不到20个小时就宣布告破,犯罪嫌疑人全部被抓获,张伟所在的图侦部门起到关键性作用,而张伟个人精湛的业务技能以及全身心投入工作,二十个小时不眠不休锁定的线索更是起到了决定性的作用。

2015年12月9日,长顺县某超市发生一起入室盗窃案,被盗物品及现金价值约10000余元。接报后,图侦室4名民警分工合作,迅速投入工作中。张伟和其他民警在调取超市监控的同时,充分利用天网资源,终于发现嫌疑人案前和案后的轨迹。由于是凌晨作案,摄像头无法照清嫌疑人身体五官特征,加之探头所处位置较远,不能确定嫌疑人准确住处,给案件的进一步侦破工作带来了困难。张伟调整了一个天网探头,对准嫌疑人最后消失的地方。下班后,同事们都离开办公室了,张伟却坚持要加班,他说:我就不相信这个嫌疑人他不会再出现。张伟就这样在办公室做视频蹲点,每天都蹲到凌晨。12日晚上9点,张伟终于在视频上发现嫌疑人活动轨迹,并锁定了其住处。张伟迅速联系并配合网安大队以及刑侦大队民警成功将3名犯罪嫌疑人抓获,现场缴获大量名贵香烟,刀具,手表及一辆脚踏车。

【辅警学习标兵材料】

这样的案件还有很多,对于类似的案件,张伟遇到问题从来不放弃,都是加点加班,想尽一切办法为案件侦破工作找到下一个突破口。

张伟到公安局工作一年的时间里,他个人累计接案39起,提供有效线索26起,直接落地4起。他还和其他民警一道,修剪县城50多处遮挡“天网”的树枝,调整20多处探头位置及清晰度,保证了“天网”工程正常运行。

“做自己喜爱的工作,就是最大的快乐”

有人问张伟:就凭你的技术,在外面挣钱不是难事,怎么就愿意呆在公安局做一名辅警?张伟笑着回答:我喜欢!是的,作为一名辅警,工资待遇并不高,没有执法权,在朋友的眼里,实在不是一个好工作。可是,张伟就是喜欢,因为喜欢,所以尽职,因为喜欢,所以快乐。在图侦室里,张伟和其他民警相处得十分融洽,同事们都很喜欢他,信任他。作为一名有技术的年轻大学毕业生,他不但能够真诚地指出同事的错误缺点,更能够正确地对待同事给予他的批评和意见。他时刻严格要求自己,严格遵守各项纪律规定,他不是正规的警察,却用警察的标准去要求自己,从不松懈。由于张伟的工作表现突出,在2015年度长顺县公安局总结表彰大会上,被评为“优秀先进个人”,受到表彰。

2015学习标兵演讲稿
辅警学习标兵材料 第四篇

第1篇:争做学习标兵发言稿

尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们:

大家晚上好!我是职院09级会计1班的陈慧萍,能够参与这次学习标兵的竞选,我感到非常荣幸!

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江财是一个以财经类为主的综合性大学,为我们提供了良好的学习氛围和条件,为我们的成长和素质培养贡献了许多。我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台,让我们有机会展示自己的才能。

既然这是学习标兵的评选,那就离不开“学习”这两个字了。作为一个学生,学习是应该放在首位的。无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调,倘若没有扎实的专业基础,也是难有很大发展的。

我一直是个很努力的人,因为我知道自己不是个很聪明的人,只有通过更多的努力,才能实现理想。在我们刚进入大学的时候,父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好,不能像一个游客一样四处停留、四处张望,最终白白浪费了珍贵的学习时间。打从我决定进职院起,就在心里定下了一个目标:以优异的成绩专升本。虽然高考失败,但是机会还是很多的,专升本就是一个很好的机会。所以,在大一我就要努力把学习抓好。除了上课认真听讲,课后复习,还有就是经常去图书馆学习,希望所有的课程都能达到90,当然还是有点小小的遗憾,并没有如愿以偿。

学习标兵除了成绩好,对人的综合素质也是有很高要求的。我们都说大学就是一个社会的缩影,这个社会更需要的是综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼,才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。

我想在大学里想要培养实践能力,首选的就是参加活动了。基于这个想法,我积极参加学院、班级等活动,组织班上的心协活动等锻炼了组织协调能力,参加情景剧比赛也取得院级一等奖,参与班级的青协、文化节活动也增强了人际交往能力···其实,小小的成绩不足提起,最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会,这将是一笔宝贵的人生财富。

以上就是我在大一这一年的总结和感悟,也许我们实现了自己的一个小小的目标,但是过去的成功或失败仅代表过去,我们不能停留在过去,止步不前,而应该把握现在,并努力创造美好的未来。

最后希望所有同学能够珍惜大学时光,充实的度过每一天!

谢谢大家!

第2篇:三好学生标兵演讲稿

敬爱的老师们,同学们,大家好。今天很荣幸能够代表三好学生标兵和大家探讨一些关于学习的方法与经验。以下就是我的一些经验:

第一,多读一些对我们有益的课外书或者杂志。书能够为我们的文学功底打基础,能开阔视野,提前进入社会锻炼自己。我们要真正走进书的世界,用一颗发现美的眼睛去探索。我们会发现,书的世界是那么有趣。

第二,要高效率地听好每一堂课。把注意力指向老师的讲解,排除与学习无关的不利影响。选择自己需要的内容学习和实践,并高效率地保持下去。有人做过实验:注意力集中地去记忆材料与不集中地去记忆,效果竟大九倍。

第三,给自己施加学习是享受的意念。万事万物都有两个方面,走出阴影就是阳光。手心反过来,就是手背。全看你站在哪个角度去看。强化学习是享受的观念,强化的多了,便形成了良好的思维习惯,习形成了爱学习的良好品质。

第四,养成良好的习惯,习惯使事情变得容易,是提高学习效率的源泉。刚开始,要一点一滴坚持,只要不动摇,朝着一个方向坚持,就有了习惯的雏形。再继续坚持,习惯就成熟了。

以上就是我的学习的一些方法。愿在座的各位学习和工作都更上一层楼!

谢谢!

第3篇:师德标兵事迹先进材料及演讲稿

随着知识经济社会的发展,知识的学习、创新将成为人类越来越重要的活动。xx同志指出:"不仅党的高级干部要加强学习,各级干部和全党同志都要加强学习,还要通过我们以身作则的实际行动,努力把勤奋好学的风气推广到全社会去......全社会的学习风气大大加强了,中华民族就大有希望。"(xx《论党的建设》第336页)我们每个同志都应认真学习贯彻这一重要思想,通过不断地、永不停息的学习,始终保持与时俱进的精神状态,不断提高理论水平和解决实际问题的能力,不断增强自身适应社会发展和社会进步的能力。

一、永树学习观念,勇做学习标兵是贯彻和实践"三个代表"重要思想、当好"两个先锋"的基本要求。

xx同志在党的十六大报告中明确要求,全党要通过惧而不舍的努力,保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻和实践"三个代表"重要思想,当好"两个先锋",必须不断研究解决前进中的矛盾和问题,必须不断学习。只有不断学习,才能不断提高我们的人格素养和道德水准,才能不断领会和掌握优秀的文化和先进的技术技能,才能当好"两个先锋",才谈得上代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,担负起时代赋予的历史使命。

二、讲究学习方法,注重学习质量,提高学习效率

学习不是目的,而是一个过程,学习质量好不好、学习效率高不高,一是看通过学习能不能不断获取新知识,吸收新成果,创造新经验;二是看能不能不断增强解决问题的能力;三是看能不能带来行为或绩效的改善。

每个党员首先应把自己定格为一个不断学习、不断进取类型的党员,树立起终身学习的观念,通过不断改善学习,不断获取知识从而达到创新我们各项工作的目的。

学院在新时期要实现跨越式发展,完成培养人才、科学研究、科技服务等艰巨任务,没有教职工党员的学识、才能、智慧不行,没有教职工党员的朝气、锐气、正气也不行。我们每个党员必须要十分重视拓宽自身的知识面和视野,不断学习新知识、不断吸取新经验新思想,始终保持强烈的进取心和发展、创新意识:始终保持高度的责任感和使命感。在学习理论、知识和科学思维的过程中,要善于挑战自我、超越自我,不断追求新境界;在学校的学科建设、教育教学改革、科技创新、党政管理、产业开发、后勤服务等各项工作中奋勇当先,在不断创造一流的业绩中永葆先进,在前进的征程中永葆生机和活力。

在行为方式上的要避免重过程、轻实效,重形式、轻内容等形式主义的学习。在学习过程中如果仅满足于走过场、学过、听过而已,不注重有实际意义的学习,不注重实效,如果不能够自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,死抱着过去陈旧的、保守的、消极的东西不放,我们的学习就谈不上有效率、有创新,各方面工作就不能也不会有大的发展。

当前,我们的理论学习,要紧扣党的十六大的主题,深刻理解历史和时代赋予我们党的庄严使命;深刻理解党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验;深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标;深刻理解十六大对中国特色社会主义经济、政治、文化、国防、祖国统一、外交和党的建设作出的战略部署,努力使自己在实际行动上,具有实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,具有执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,满怀信心地投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业,更好地担负起开创中国特色社会主义教育事业新局面的历史重任。

第4篇:师德标兵竞选演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年,我连续四年考核优秀,XX年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

第5篇:幼儿园文明礼仪教育演讲稿

各位领导、各位来宾:

大家早上好!

喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!【辅警学习标兵材料】

我园自2015年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。

“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼

2016师德标兵先进事迹材料演讲稿
辅警学习标兵材料 第五篇

来源

师德标兵先进事迹材料演讲稿

爱心化雨润桃李忠诚从教铸师魂

各位领导、同志们:

根据县委宣传部的安排,学校委托我参加xx同志先进事迹报告团,因为还有我的两位同事和一位新闻工作者要从不同的角度和层面做具体详细的宣讲,所以,我在这里代表xx县一中只就xx同志的简要经历和在我校的工作情况,做一概括报告和宏观评价。

xx,男,汉族,1968年12月出生,xx县洪德乡人,中共党员,大学文化程度,中学高级教师。1990年8月参加工作,先后在xx县三中、xx初中任教。1999年调入xx县一中,一直担任高中班主任和语文教学工作,由于他勤于钻研,善于创新,教学方法独特新颖,很快成长为我校语文教学的骨干,被选拔为年级备课组组长。从此,他以更大的热情全身心投入教育教学第一线,呕心沥血,殚精竭虑,为学校的发展做出了自己应有的贡献。在我校工作的13年中,5次担任语文高考辅导工作,取得了优异的成绩:2016年所带的理科(10)班本科升学率达到85.6%;2016年他所带的文科学生xx考入北京大学;2016年他所带的文科(5)班有3名学生高考成绩进入全省文科前100名;2016年所带的理科(1)班高考语文成绩比xx市平均分高出8.92分。13年来,在他和同学科老师的共同努力下,我校的语文高考单科成绩,始终高于全市平均线,稳居全市前列。

经过多年高考辅导工作的历练,xx同志积累了丰富的教育教学经验,形成了独特的教育教学风格,加上他爱校如家,爱生如子,因此,深受学生的欢迎和社会的好评。但是,xx同志深知“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”的道理,所以,在繁重的教学工作之余,他以自己一贯谦逊随和的态度,积极主动指导年轻教师改进教学方法,提高业务水平。在他的帮助指导下,xx、xx、xx等同志已逐渐成为我校新一代语文教学的主力。但是作为一个优秀的一线教师,xx同志并不满足已取得的成绩,总是在不断的学习、探索、总结中充实自己,提高自己,总是广泛涉猎语文教学改革的新信息,总是积极探索新课程背景下语文教学的新路子,使自己的教学既立足教材、立足课堂,又走出教材,走出课堂,面向社会,面向生活;既瞄准高考,积极备考,又着眼长远,注重素养。同时,作为班主任的xx同志,又深深懂得教师的职责不仅在于“授业”“解惑”,更在于“传道”,而自己的学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,所以,他在班级管理和教学活动中,始终结合自己的专业特点,对学生尤其是问题学生进行深入细致的思想教育工作。通过他春风化雨、润物无声般的教育影响,他的学生在接受科学文化知识的同时,受到了良好的思想道德教育,在完成知识储备的同时,也实现了道德素养的提升,促进了良好班风、学风的形成。在我校工作13年来,8次获校级“优秀班主任”称号,2次获县级“模范班主任”称号。早在2016年,xx县一中建校50周庆典进入紧张筹备阶段的时候,xx同志就以他厚实的文字、文学功底,主动承担了《xx县一中校史》的部分编写工作和三栋教学楼的命名工作。在史料短缺、时间仓促的条件下,xx同志克服重重困难,顺利完成了学校交给的这一历史任务,为xx县一中五十华诞付出了自己的心血和汗水。xx县一中三栋教学楼有两栋的楼名是由xx同志命名的。

由于长期忘我工作,xx同志积劳成疾,不得不暂时离开他挚爱的讲台和学生,前去就医,即使在这时,他的心一刻也没离开过学生和工作,仍往来于医院和学校之间,为学生辅导,找学生谈心,批阅试卷,分析成绩;今年3月,在诊断出身患癌症后,他仍以豁达的心境,惊人的毅力,与病魔作顽强斗争,仍心系学生,情牵高考。但是,令我们非常遗憾的是,在距离今年高考仅剩17天时间的时候,xx同志因胃癌晚期、双肾功能衰竭医治无效,离开了人世,年仅44岁。

2016年6月21日,xx县省高考成绩公布,xx同志所带的高三理(1)班学生在今年高考中创造了xx县一中有史以来最优异的成绩:全班69名学生高考成绩全部高于全省二本分数线,其中64名学生成绩高于全省重点线,两名学生分别以664分、662分的高分位居xx县省高考理科第21名和第24名、xx市高考理科第一名和第二名,双双被清华大学录取。除此之外,浙江大学录取1人,复旦大学录取1人,同济大学录取2人,四川大学录取2人,中山大学录取1人,武汉大学录取1人,上海交通大学录取1人,北京理工大学录取3人,……最终,全班69人全部被全国各高等院校录取。

这一令人振奋的成绩和xx同志对教育事业的无限忠诚、对学生的关爱备至、对工作的高度负责的先进事迹和崇高精神,很快引起了各级党委、政府的高度重视,相继做出了向xx同志学习的决定,号召社会各界广泛开展向xx同志学习活动:

xx市委、市政府于9月10日追授xx同志为“全市优秀党员”;xx市教育局于7月18日追授xx同志为“全市优秀教师”;xx县县委、县政府于9月5日追授xx同志为“全县优秀教师”,并给予xx同志高考特别奖5万元的奖励。早在xx同志病重期间,县委书记xx、政府县长xx、县委宣传部部长xx、政府副县长xx等领导,xx县教体局、xx县一中全体领导及大多数教师先后到县医院看望慰问。xx同志去世后,省委常委、省委组织部部长xx,省长助理、xx市委书记xx,市委宣传部长xx,市政府副市长xx,xx县县委、县政府主要领导等,先后看望慰问xx同志的家属,为他们送去慰问品和慰问金。中央、省、市、县各级媒体的记者,纷纷前来采访。至今已有12家媒体通过报纸、杂志、电视报道了xx同志的先进事迹。xx县一中积极响应各级党委、政府的号召,开展了举办宣传栏、举行座谈会、个人教育教学能力展示、撰写纪念文章、心得体会等一系列向xx同志学习的活动,在全校迅速掀起了人人写心得,个个谈体会的向xx同志学习的热潮。最近,xx县省教育厅、人社厅联合命名xx同志为“省级优秀教师”,xx县省园丁奖,奖励奖金5万元,并向国家教育部上报了xx同志的先进事迹和有关情况。

xx同志的逝世,带给了我们永远无法弥补的伤痛。回首他短暂的人生经历,捡拾他跟我们共同战斗的细节,我们发现,xx同志的事迹,没有轰轰烈烈,没有惊天动地,除了“平凡”一词,我们很难找到更为恰当的词语来形容他,概括他,评价他。然而,正是有了像xx同志这样甘于平凡、默默奉献的教师团队,xx县一中才有了今天的成就,xx县教育事业才有了今天的辉煌。xx同志是具有团结协作的集体精神、不计得失的牺牲精神和不畏困难的挑战精神的xx县一中教师队伍的代表。xx同志的感人事迹,是xx县一中精神的具体体现。作为xx同志生前的同事、同行、挚友,我认为,xx同志精神的核心就在于他没有把教学当成一种谋生方式或手段去应付,而是当作一种事业去追求,去奋斗;他没有把学生当成成就自己的阶梯或工具,而是甘为人梯,竭尽心智去成就每一个学生;他没有凭借自己的名望追求学生及其家长的任何回报,而是省吃节用,用自己微薄的工资去接济救助贫困学生;他没有以自己的工作业绩向组织提出过任何哪怕是合理的要求,而是谦逊的认为自己得到的太多,付出的太少。一言以蔽之,他把生命交给了使命,把忠诚赋予了职责,认真做事,诚实为人,平平淡淡,简简单单,无私无我,无怨无悔。而这,恰恰是他的高尚之处,也是我们应该学习的地方。

爱心化雨润桃李,忠诚从教铸师魂。xx同志虽然被病魔夺取了年轻的生命,却用自己的爱心和才智为一批批学生插上了奋飞的翅膀。他虽然永远地离开了我们,却在我们心里竖起了一块不朽的师魂之碑!来源

2015文明标兵发言稿
辅警学习标兵材料 第六篇

第一篇:文明标兵发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们有幸迎来了各位领导的光临指导,能在此发言,我倍感荣幸与激动,石伏平老师曾说:做班主任工作,好心态的作用,远远超过其教学能力;学生在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度,我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

小学阶段是人生的重要阶段,这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期,因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设,还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心、爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

每天早上,我总是早早到教室,和值日生一起值日,等待同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起,带领大家一起读书、学习。十几年来,我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、亲近学生,研究学生,做学生的好朋友

俗话说:距离产生美。但我认为一个班主任如果和学生产生了距离,那一点也不美,反而很受伤。我们要善于接近学生,体贴、关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。所以,我随时保持一颗童心,经常融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,深入了解班级学生的优缺点并分析其原因所在,同时还研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,以便更好地对症下药,教育每一个学生。在亲近与研究学生的过程中,我还努力展现自己的人格魅力,使学生对我“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。班里有一个孩子,性格内向,不爱说话,学习不主动,活动不参与,多次谈心交流之后。他打消了顾虑,道说了他的烦恼。得知他是个留守学生后, 我就对他实行“多关注、多交流、多引导、多鼓励、多帮助”的政策。一段时间之后,他爷爷高兴地告诉我,孩子最近变化很大,回家后能自觉完成作业,并帮助爷爷奶奶做力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学习劲头更足了。

三、培养学生,锻炼学生,做学生的引路人

第二篇:文明标兵发言稿3篇

关爱集体的我

在“让我们的今天赛过昨天”这次文明活动中,我努力养成良好的文明习惯,从我做起,从每一件小事做起,让文明第一,使自己成为一名文明的好少年。

在学校里,我时刻注意自己的一言一行,对老师同学说话有礼貌,不讲粗话、脏话;课间不与同学打闹、大声嬉戏;上下楼梯时靠右侧行走,与同学们互相礼让;讲究个人卫生,维护班级卫生,纸屑杂物不到处乱丢......不但如此,作为班长,我以身作则,发现有不文明的现象还能及时上前制止,比如乱丢垃圾,我就会让他捡起来扔进垃圾桶。课间嬉戏时我会让他们小声说话。

在校外,我遵守交通法规,不乱穿马路,在公共场所爱护花草树木,不乱扔垃圾,不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共汽车主动买票,主动给上岁数的爷爷、奶奶让座等。

在家里,我不做“小皇帝”,主动帮爸爸、妈妈做我力所能及的事情。有客人来,我就给客人端茶送水,拿糖果,做热情的小主人。节约水电不浪费,做环保低碳小卫士。

我知道,我做的还有很多不足,在以后的学习中,我一定会继续努力,让文明在我们的周围扎根,使我们的社会变得更美丽、更和谐。

文明标兵发言稿(2):

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!

四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的完成了老师布置的各项任务。

我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人,我尊敬师长,团结同学,关心身边的人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…

“恰同学少年,风华正茂”,我会和大家一起,用“文明”去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我,谢谢大家!

文明标兵发言稿(3):

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行,争做社会小标兵》。

在生活中, 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明高中生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个高中生成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?

比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

【辅警学习标兵材料】

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

第三篇:争做文明小标兵发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?

一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;

二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;

四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;

五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;

六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼

礼貌是人类和-谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家。

2.

老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。

不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”

再说近点,还有我们现在的温-家-宝总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高-官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。

第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。

我们三年级的同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?

“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。

例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。

现在,阳春三月,过一些日子学校里有更多的鲜花盛开,草场上小草变绿。在这样的情况下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生长。只有草坪长好了,我们才能在上面痛快地踢足球。还有的同学可能会去采摘鲜花,爱美之心人皆有之,虽然可以理解,但是,如果你觉得花儿很美丽,你喜欢将它摘下来,顶多可以欣赏一两天,花儿就枯萎了;如果把它留在枝头,你就可以天天看,欣赏更长的时间,还可以让更多的同学欣赏他,更多的人得到快乐,那是一件十分美好的事。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话,文明礼仪有利于你们健康地成长,受益终身。因此,今天,王老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

第四篇:文明标兵

三门峡市“文明学生”标兵典型事迹

三门峡市“文明学生”典型事迹

学生姓名:李 伟 洋

所在学校:磁钟中学

李伟洋是八年级二班的一名班干部。在学习上他认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校和老师的表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。他的学习成绩不但在班中名列前茅,而且他的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱,乐于助人

他一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是他最快乐的事。平时,该同学不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,他总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子不胜枚举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情。”

三、热爱劳动,爱护环境

在学校,他把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,

还组织班委成立了卫生小组,他还经常帮助其他同学做值日,使班级卫生面貌总是保持很好。

四、身体力行,工作负责

他在班级各项工作中积极主动,认真负责,有较强的组织能力,在同学中具有一定的威望。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力,他在班内担任班长职务,平时帮助班主任老师做一些工作,同时他还担任学校的学生会工作,虽然每天各项工作很繁忙,但是这并没有影响他的学习。同时,还使他从中得到了锻炼。

每年班主任给他的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,是同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,还会争取更大的进步!

第五篇:进步标兵发言稿

进步标兵发言稿

五年级一班

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教书、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个同学都有适合自己的一套学习方法。

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这科作业,就是忘了那科作业。开学初开了班会之后,班主任告诉我要制定一个学习计划,将学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要学会学习。以前我不爱学习。可是自从这个学期开学,老师淳淳善诱,给我讲了许多学习的道理,我就狠下决心,做到课前预习,课后复习,虚心请教。课余及时了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,知识点掌握熟练。

3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。于是学习,作业,听课时我就专心致志,一心一意,避免他人打扰。学习效率提高了好多。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前老师布置的作业我总是敷衍了事不做或者做一部分,学完了一课就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都按时保质保量的认真完成各门作业,还在下午安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!

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