【www.guakaob.com--翻译】
邵国峰
去济南打省赛的那几天状态很不好，前一段时间基本没有练过题，也导致自己做题的时候很生疏，而且以前做题的时候经常借助百度翻译，这次我们队商量好，不拿翻译相关的工具书，因此这次对于我这个英语渣渣来说是不小的考验，但是也熬过去了，虽然在读题的时候，发现自己很多的问题，但是相对来说还算比较顺利，以后坚决不用百度翻译去翻译题目了。
比赛的第一天是打cccc网络赛，因为赛前找电脑的原因让我比赛中的状态很不好，虽然第一阶段是水题在掌控范围内，但是由于这个是团体赛，打不好会托队友的后腿，还是各种紧张，开局就做的很不好，老是担心会卡题，有句话说的好，怕什么，来什么，果然，我卡题了。卡在了划拳那个题，赛后我去看那个题，交了足足不下12遍，当时直接把我交蒙了，一遍遍改，一遍一遍wrong,说实话但是确实是毛了，也不知道什么原因就知道死改死交，最后还是改好了，是因为理解错了题意，所以说心急吃不了热豆腐，还是先审好题再开始着手，以后也要在手速上好好练练，这样也不会着急一时半会了，还是要练，不知要练思路，题目，而且要练比赛中的心理素质和比萨节奏，要走的路还很长。
下面说一下省赛，打完cccc我们去打的热身赛，我们是分工读的，我负责从后往前读，正读着呢，他们说A题是个水题，就是输出一个数，结果就是因为这个数，我们交了还多次，想想也是醉了，一段磨蹭后，我们熟悉了一下比赛用的系统和交题的注意事项就去吃饭了。
下面是省赛正赛，比赛两个半小时，我们出了五个题。比赛结束，我们依旧是五题。但是由于中间我的失误，导致我们遗憾的远离了铜牌区。在这里我向我的两个队友道歉。
发题不到一分钟，发现一个大水题，k 反转单词输出，然后去敲，按照比赛开始前的策略，硕哥去读A题，果然也是个大水题，我一看我的两个队友现在都已经出题了，我也不能落后啊，于是我继续看我的E题，读了两遍发现根本没读懂，个别单词不认识，而且一直模拟不出来最后一个样例，于是现在我就注意到了那个图，我一看图我就明白了，然后和我们的代码手硕哥说是一个水题，只需要看一下矩阵周围的空位置是否与#相连就行，他怀疑的看着我说，这么简单，我理直气壮的说就这么简单，结果再交了三遍wrong后，我们都意识到了我读错题了，最后才发现这不只要看外面而且也要看里面的，于是那个题我们白白交错了3次，这也是我们遗憾没有进铜牌区的原因，我反省。然后看了炉石传说的题目，我们连题目意思都没看，直接读样例，老瞎眼，蓝腮鱼，鱼人领军，寒光智者。四个小鱼人，问这个回合是否可以斩杀对面。偶然听到有一个其他学校的队没玩过这么游戏，读了两个小时，然而我们队有个人则是1分钟不到就理解了题意，这时我就暗自庆幸，有个玩游戏的队友也是很重要的，哈哈。我们三个人笑翻了，呐喊，hhh。。。战吼被他们叫做呐喊。。。。
B题是我们最后交的题，先前打了一下斐波那契数列，发现 f 【50】就已经大的不行不行的了，这么少的数据，怎么高兴怎么来，就果断放弃了，现在交完4题后又回过头来继续看B，读了二十多分钟。。。。读懂了之后倒是挺简单，分分钟。这个时候硕哥B也已经写出来AC，两个半小时我们出了5个题了已经。 然后我们去个厕所，商量了一下接下来的分配。硕哥要去写c，图论他擅长，他说是一个优先队列和迪杰斯特拉的题目，我们没带模板，我挺担心他改不出来，虽然到最后真的没改出来，我们奋斗到了最后一分钟那个，要知道我们以前打对内赛的时候，都是剩下好多时间就不再挣扎了，这也是个小进步吧。结果那个题
错了10遍最终还是没改对，一开始是RE，是由于struct没有构造函数引起的，改完这个后一直改，一直wrong。唉，也没有什么后悔的，我觉得我们表现挺好的了。
赛后看了看博弈的那个题。
果然被我找到了规律。。。啧啧。
如果 n 是奇数，直接输出 0.
如果是偶数，并且是 2 的某个次方，输出 0.
否则统计二进制中 1 的个数。
两个 1 答案为 1
三个 1 答案为 4
四个 1 答案为 13
五个 1 答案为 40
六个 1 答案为 121
可以把答案单独开个数组 F[ N ]= F [ N -1 ] * 3 +1; 然后这就是答案。。。。
唉，很可惜没在这个题目上多下功夫啊，唉。
这次我们既没有出现机器时间冲突，也没有什么发挥失常。唯一的缺陷是英语太差，读题比做题时间长得多。。。而且就是基本功不扎实，未来的路还长，继续加油吧就写到这里吧。
参加2013年河南省中等职业技能竞赛
汽修专业竞赛的总结
实训处汽修教研室 2013年3月26日
阳春三月，万物复苏，在教育局和学校领导的正确领导和大力支持下，我校汽修专业12名学生参加了河南省中等职业技能大赛汽修专业个人基本技能、团体赛（每组2人，共4人）、空调（个人）、钣金（个人）和喷漆（个人）5个项目（共10组）的比赛。获得3个二等奖（分别是个人基本技能、团体赛和钣金）和7个三等奖，比赛结果较为满意。
成绩的取得离不开校领导的大力支持，离不开学生和老师的辛勤努力。在接到竞赛任务后，为“提高学校知名度、办特色专业、创品牌学校”，学校领导积极组织参加这次大赛。没有竞赛指定的丰田COROLLA轿车、丰田CAMARY轿车；没有COROLLA 1ZR发动机；没有四轮定位仪；没有专用的空调设备；有的是学校领导的大力支持，千方百计的给我们租来了COROLLA、CAMARY，为我们协调轮胎店做四轮定位练习，练习有竞赛条件的学校参观交流；有的是学生吃苦耐劳的精神，不畏严寒，从元月份踏雪练习，泡方便面，到3月份竞赛，学生付出了太多努力；有的是老师刻苦专研的精神，没有车、没有设备，晚上回家从网上下资料，充分备课，备比赛习题，分类别分章节给学生讲解，要求同学在理解的基础上去记忆。为了加强学生实际动手能力，我们不仅在校内现有实习设备上去练习，我们还依托校企合作办学的优势，按照“依托行业、进入行业、竞争行业”的指导思想派辅导老师与参赛学生去工作一线，加强实践动手能力，提高师生的专业技能。我们加班，领导们陪着我们，全力做好后勤保障，及时排忧解
难，为大赛全程做了最优秀的服务员。在备赛中校领导、老师、同学们付出了很多。
这次比赛的结果是比较满意的，尽管比赛过程乏善可陈。原因大致有这几方面：
1.学生自信心不足，缺乏应变能力。咱们的学生参加的比赛少，这是第一次出校门，平时练的没问题，比赛的时候由于紧张并没有把自己的水平发挥出来。
2.学生的知识储备不足。这次比赛我们选的是最优秀的学生，但是教学条件和教师个人技术水平限制，学生在竞赛时不能游刃有余，遇到问题需要花费时间判断，从而耽误了比赛的时间。
3.缺乏交流学习。鹤壁是一个经济不发达的地方，学校的设备不齐全，不过我们鹤壁也没有一个丰田4S店，唯一一个正规点的还是大众，好多技术标准都不一样。在比赛的时候要自带作业表，我们制定作业要求和裁判的要求有不一样的地方，在学校真的是闭门造车。
4.学生缺乏大赛经验。这次是我们合校后第一次参加省赛（11年和12年的都没有参加），与其说学生，到真不如说是老师缺乏经验，两年的间隔，原有的竞赛车型、项目和标准基本上都换了一遍，我们在训练的时候只能凭着感觉进行。
这次比赛也有很多成功的地方。首先，在没有设备的情况下我们及时到4S店和有条件的学校进行学习、训练，克服了各种困难创造
了有利于比赛顺利进行的条件；其次，我们大胆的参加了各个项目的比赛，结果发现在省里面比赛我们的学生也是可以的，至少与同类学校保持着原有的的差距；最后，组建竞赛集训队的方法是成功的，虽说有点急功近利，但对于我们学校现有的师资和设备条件，结合学生的实际情况，不得不说这是很有必要的。【省赛总结】
精湛的专业技术与过硬的实践技能是职业学校学生走向社会、顺利就业的重要保证。对于职业技术学校的学生来说，参加技能大赛就如同普高学生参加高考一样，是对自己专业技能的一次检验。在参赛中，我校汽修专业学生严格按照规程，以熟练规范的操作，在规定时间内完成了预定课目，呈现出了较好好的竞技状态和较强的实操能力。我们的学生经起了这次考验！
以赛促教，以赛促学，在鹤壁市教育局的正确领导下，在“国家改革发展示范校”建设项目正深入而有序的开展的今天，我们将继续探索，加强校内外交流，促进专业内涵提升，办汽修专业办成特设专业，为社会培养更多的专业技能人才。有了这一次比赛的成功经验，我们定会在下一次的竞赛中做的更好！
鹤壁机电信息工程学校实训处汽修教研室
2013年3月26日
第1篇：江汉大学校园文化节暨第七届导游技能大赛活动总结
在学校文化艺术节的氛围下，为了丰富大学生校园生活，展示大学生风采，提升大学生的应变能力和讲解能力，同时也为了发扬导游服务精神，树立大学生务实的形象，我们旅游管理系策划举办了江汉大学第七届导游技能大赛暨首届导游词创作大赛。本次大赛得到了校院系领导的大力支持。
一、活动时间：2015年4月13日-2015年6月4日
二、活动地点：海选：J01A201和J01A212教室
初赛：J01A201和J01A212教室
决赛: 江汉大学图书馆报告厅
三、活动内容：
导游技能大赛是我们江汉大学的品牌活动，尤其今年的这次活动是在经费紧张的状况下举办的，更是难上加难。不过在校院领导的关心下，经过大家的努力配合，相互协作，同时各部门各司其职，充分利用各方面的资源和力量，克服了重重困难，终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近两个月，分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校众多学院的300名选手参赛，其中非专业选手200多名，旅游管理系的学生更是积极参加，展现本专业的风采。这次活动的规模和影响都是历届之最。本次活动同时也非常感谢武汉安康旅行社有限公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持，为本次大赛赞助了丰富的奖品。
海选。海选场分为A、B两组，分别在不同的教室选拔。由商学院旅游管理系的老师担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定。这次比赛分为两个环节，即导游词讲解和个人才艺展示。与以往几届导游技能大赛不同，本次导游技能大赛专家组力求创新，突出武汉特色，因此本次海选限定了导游词讲解范围为“大武汉之滨江滨湖特色、大武汉的桥、大武汉之商圈文化、大武汉之革命历史、大武汉之租借文化、大武汉之民俗特色、大武汉之知音文化、大武汉之特色小吃”共八项。这不仅考察了同学们对武汉市内各景点文化底蕴的了解程度，还考察同学们导游词的创作能力。在比赛过程中，选手们借助自己制作的精美PPT配上柔和的背景音乐，把武汉特色景点介绍得生动有趣，让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外，更值得称道的是许多同学都是带着自己原创的诗歌朗诵和歌曲演唱，充分的展示了当代大学生的多才多艺。还有妙趣横生的小品，也是博得满堂彩。比赛最后有25位选手进入了初赛。
初赛。由于在比赛之前我们旅游管理系张金霞老师特别对选手们进行了一次培训，所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们，在本次初赛中给评委和广大观众呈现了一场精彩的视觉盛宴赛场气氛活跃，选手们热情洋溢，生动活泼，语言流畅，表情自然亲切，手势恰当到位。在具体讲解中，选手们还将技巧巧妙运用到了自己的解说中去。选手分别讲解了以上八大主题。武汉特色文化在选手们的精彩讲解下显得异常生动。经过激烈角逐，最终10名选手成功晋级。
决赛。比起海选和初赛的精彩，决赛可以说更胜一筹。本次决赛共分为三个环节：导游词解说、才艺展示和专业知识问答。在导游词讲解环节中，选手们以其出色的讲解把广大游客们带到武汉各个著名景点，饱览了武汉特色文化。从中国最大城中湖东湖，“天堑”长江上第一桥长江大桥，繁华商贸中心江汉路步行街，到辛亥革命博物馆红楼，再到武汉小吃特色街户部巷，一环接一环，环环相扣，引人入胜，让“游客”们仿佛置身其中，流连忘返。才艺展示过程中，精彩纷呈。歌曲、健美操、交谊舞、诗歌朗诵等等，博得现场观众一次次热烈的掌声和欢呼声。在最后一个环节中，选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的最佳选手加油喝彩。此外，在比赛过程中穿插了两轮观众互动问答环节，将现场气氛拉向了另一个层次。在比赛即将结束时，旅游管理专业老师张金霞老师为大家作了精彩点评，她讲到：选手们的优秀表现和啦啦队的热情让她震惊，一些非本专业选手的表现甚至超过了本专业选手，并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。经过激烈的角逐，来自旅管08级的吕竹同学凭借优秀的解说，大方得体的举止，出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军，获得由武汉安康旅行社有限公司赞助的张家界四日游。
四、活动经验：
1、只有注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美；
2、只有付出辛勤劳动，认真负责的处理每一件事情，相互协作，相互配合，才能使比赛顺利进行；
3、只有加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，才能以备不时之需；
4、只有将每个人的特色与工作相结合，提高大家参与活动的积极性，才能使活动开展得更好；
5、只有认真总结，借鉴其他活动的经验，改革创新，才能使活动更具有可观性。
6、团队协作。这次导游技能大赛是江汉大学的品牌活动，参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成，因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。这次活动得到了学校多方面的关系和帮助。
五、活动不足：
1、赛前没有做好充分的准备工作，报名点的设立有欠考虑，宣传力度还不够；
2、决赛中，比赛前，选手的参赛PPT还没有定，出现临时修改的；
3、决赛中，比赛选手走台的时间没有按时进行，主持人在比赛过程中有出现小失误。【省赛总结】
六、活动创新之处：
1、比赛前观看了武汉市导游大赛现场录像，提高了观众观看比赛的积极性；
2、比赛中选取武汉特色文化景点，新颖独特，别具一格；
3、本次成功拉到赞助，比赛过程中穿插了抽奖环节，增强了现场的热烈气氛；
4、本次还首创了导游词创作大赛，为同学们提供了另一个展示自我、丰富大学生生活的平台。
总之，这次比赛能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于校院系各级领导的关心与支持以及工作人员的无私奉献和选手们的努力配合，特别值得表扬的是旅游管理专业的李乐和李洋两位同学，他们为了本次大赛付出了艰辛的劳动；同时还要感谢武汉安康旅行社有限公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持。虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家！
第2篇：参加省导游技能大赛总结20xx年江苏省导游服务技能大赛终于落下帷幕了，整个大赛历时两天，分为三部分：风采展示，导游讲解，才艺展示。在比赛开始前的两个月当中，通过多次的选拔，我有幸成为常州市代表队的成员之一，准备赴南京参赛。天目湖旅行社的领导对这次比赛相当重视，专门请来老师对我们的才艺作了编排和提升，并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余的半个月里，我们主要强化训练，大量记忆知识题，并多次进行模拟比赛，市旅游局的领导对我们要求也十分严格，在赛前一周的时间里甚至进行了为期三天的封闭式强化训练，让我们充分进入比赛状态。【省赛总结】
功夫不负有心人，在全省导游服务技能大赛中，我们常州代表队的六位队员齐心协力，充分发挥了团队精神，最终取得了团体第三的优异成绩，我个人也在整个团队的协助下，获得了导游普通话讲解三等奖。
回顾这次大赛，可以说每一天都是在紧张，激烈的氛围中度过的，所有参赛选手的水平都非常高，并且之前也都做了充足的准备。她们的突出表现也让我学习到了很多，要想在比赛中取得好成绩只有两种方法：一种是赛前的反复训练，记得康泰老师曾说过这样一句话：肌肉是有记忆的，只有反复练习才能保证正常发挥；另一种就是赛前的自我心理调整，目的就是放松，只有放松才能达到超水平发挥。都说“细节决定成败”，很多导游的景点录像做的非常精致，她们口中娓娓道来的景物总是匹配的出现在画面中，一下子就让人有种身临其境的感觉了，再配以合适的穿着和妆容以及出奇制胜的表现方式，无不让人觉得听她们讲解是件很享受的事。
所以我总结了这样几句话：赛前的刻苦训练和充分准备，赛中的认真对待和微笑放松，拿出最精彩的表现，收获最满意的成绩！
第3篇：参加省导游技能比赛总结“在竞争中锻炼提高自己，使自已成为一名优秀导游是我的努力方向。”
一分耕耘一分收获是我对事的格言，相信只有付出了比别人更多的努力与艰辛那么参加导游大赛才能站上总决赛的舞台。我知道要有结果，必须放弃购物时间、看电影的时间、听音乐的时间、上网的时间。
导游大赛的项目有：知识问答、五分钟导游讲解、一分钟自我展示和才艺表演。在刚开始学校选拔人的时候，我表演的才艺是肚皮舞，老师们说我舞蹈基本功不好，当时我心里很害怕，害怕老师们不会选上我，于是我每天都努力，不断的上网找视频学，不停的去琢磨感觉，但不管我怎么努力，都是学不会，当时我就对自己失望了，想放弃了。。。后来班主任蔡老师走过来跟我说，学舞蹈要多看再去模仿，感受到那感觉才会做得好。然后我就按蔡老师的方法去学，经过一个星期，我的舞蹈进步很大，老师们可能见到我的进步与勤奋的努力在第三次选拔时选上了我，还有一个是我的同学兼好朋友陈澜方。让我们代表学校、代表肇庆去广州参加广东省中等职业学校导游大赛。当时真是太高兴，但之后的备战，就要很艰苦了，学习任务像一块大石头压了下来似得。在这个月里面，每天都有不同的专业老师培训我们，我们也和努力。在最后十天里我们都互相的经常提醒大家剩下时间还有多少天，在这十天里我们都忙得向打战一样，一大早起来回学校背书做题就是一整天了，中午有时候都是留在学校买点面包啃，为的是多挤点时间出来背书，十天的晚上都是背到两点多才睡，困了不断喝咖啡把精神提起来。
终于到了比赛那天了，一大早我们跟老师一起去广州到比赛的场地广州商贸旅游学校。那个学校真的又大又漂亮了，我们进去报道的时候路上都有很多选手，老师们也到处是朋友，见到老师们的朋友的学校选派出的选手又高又漂亮，真的有点自比不如。毕竟这是第一次出外面比赛，不知道外面的对手原来是那么强，发现自己在这次比赛做的准备不够充足，什么希望在脑中都散走啦！下午就是笔试考试了，在笔试了，考得还算满意的，因为对笔试做的功夫比较充足。第二天就讲解跟才艺，在考完笔试开始我就不段的讲导游词，晚上老师们还指导我到12点，但可惜是在第二天的五分钟导游讲解那里还是失了水准，上到去感觉就很害怕，一点也不自然，咬字不清，快而不准。唉唉，出来眼泪都在眼睛框里不停的打转，自己得好好的反省了一下，这也是自己准备不够充足的问题，有一个月的时候，却在最后十天才去抱佛脚。下午就是一分钟自我展示和才艺表演了，在一分钟展示里因遇到了麦克风的一点小小问题，令我地表现也不是很好，一关关的过去了，到了最后的才艺，才艺这里没有什么问题，充分的表现了自己。比赛终于结束了，晚上公布的成绩，上天还是有可怜我的，在这次比赛我拿到了三等奖。付出的努力还是没有白费。通过这次比赛，我真的是打开了眼界，技能也提升了很多！
在这里我们两位选手最主要感谢的是，培训我们的老师，培训我们的老师平时不但要上课，在他们休息的时候就利用那些时间来培训我们。
第1篇：比赛心得体会
3月24日，在柔和的春风里，我们迎来了水文局青年职工技能大赛。回想一个月前我们刚刚听到这个消息时，大家为难的表情，如今已经被一个个充满自信的笑脸所取代。因为我们心里有底了！
一个月前，在二楼会议室，12名最近十年上班的大学生聚在了一起，在宋总工程师的介绍下，我们才知道一个月后我们将进行一次比赛，比赛内容就是我们水文系统最基本的水尺零点测量、缆道测流、水情拍报。按理说我不应该紧张的，毕竟我上班有几年了，一直在基层锻炼，对于这些业务应该很熟悉了，不过说到比赛，想到那久违的紧迫的场面，内心还是会小小的紧张一下。比起我的小紧张，那些刚上班的、没有去基层锻炼过的、不是学水文专业的同事，恐怕就是大大的紧张了。
自从开完会，我就给自己安排好了学习计划，毕竟这是一次很好的、系统的学习机会。虽然在水文站时对这些基本业务看的多了，但是真的全程自己动手操作的机会却寥寥无几，不是自己不想去做，是担心自己做的不好，影响工作进度。所以为了节省时间，提高质量，我们这些学生在站上通常做的都是测量的时候扶尺子跑腿，测流的时候卡表计数。而这次要求我们测量的时候看镜子读数，测流的时候摇缆道计算，对我们来说是机遇也是挑战啊！
学习计划分为理论和实践两部分，首先是从老职工那里借来了《水文勘测工》这本书，好好学习一下，加上单位组织的专题讲座，使得我的理论水平进一步完善。实践上我们的热情空前高涨，只要完成手头的日常工作，大家都会不约而同的来到办公楼前，一组一组架起水准仪，扶好水尺，在办公楼前的小院里有模有样的测量起来。
一转眼就要比赛了。我是第一个上场的选手，人们都说第一个会很吃亏，想来也是，你出现的错误，后面的选手会很注意，他们再犯同样错误的几率也会小很多，再者就是第一个上场的选手心理上压力会大一些。这些我很清楚，所以在比赛当中尽量控制自己的情绪，使自己不要太紧张，避免不必要的失误，严格按照操作步骤，一步一步的来。但是不可避免的我还是有些紧张，在比赛中出现一些我本不该有的失误，致使最后的比赛结果我排在了第三位，对于这个结果说实话我不是特别满意，我应该可以做的更好一点的。在失误原因分析上，开始的时候总觉得第一个出场自己紧张造成的，后来想想归根到底还是自己业务不熟练，没有达到炉火纯青的地步。
通过这次比赛，我学到了很多东西，业务上也得到了显著提高。思想上也有很大的收获，对未来的工作也有了一个明确的目标，我会继续努力，不辜负领导对我的期望。
第2篇：专业知识竞赛总结为配合学院学风建设，提高同学们的专业知识水平，安工系学生会在上级领导的号召下与11月18日晚6：00在南六楼多功能厅举办了“我学故我在安工系专业知识竞赛。”
本次知识竞赛的目的和意义，主要是让参与的同学认识到，21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。通过这次知识竞赛，可以使同学们对所学专业有更深层次的理解，促进同学学习的兴趣，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
本次专业知识竞赛的主题比较新颖，套用了欧洲著名数学家笛卡儿的一句名言“我思故我在”。套用后的主题为“我学故我在”，之所以选择这样的主题，一是积极响应学院现阶段的学风建设，把学生应以学为主、以学为本的观念深入到同学中间。二是让广大同学们认识到，现在的社会是学习型的社会，我们今后会在工作中学习，在学习中工作。学习是伴随我们一生的事情，不能逃避，必须面对。
这句话可以理解为：“因为我不断的学习，不断的丰富自己的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以我能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值，能够为社会、为国家贡献自己的力量。”
本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。
创新之一：打破以往知识竞赛的单一类题目。
次此知识竞赛为照顾全系的班级，使全系同学都能参与到活动中来，特意将网络、信息安全、物业等三大部分的题目综合在一起，摆脱了以往知识竞赛只有单一的计算机类试题。增加了全系同学参与的积极性，促进了基础知识更进一步的巩固，增强了各学科之间的交流和贯通。
创新之二：颠覆了传统的“台上答，台下看”的竞赛风格。
在会场的的布置上，我们一扫往届知识竞赛台上答题，台下观看的“高高在上”和亲和力不强的缺点。独辟蹊径，把竞赛赛场从台上搬到台下，把赛场布置成“梅花”的形状，“花瓣”为各参赛代表队的位置，“花蕊”即为整个赛场的中心。这种赛场的布置给人一种耳目一新的感觉，增进了各队之间的亲和力。在无形中使大家深刻体会到安工系是一个团结和富有凝聚力的集体。
创新之三：加强互动性，让每个同学都参与进来。
本此知识竞赛，由各班推荐3人组成“答题组”，负责答题。再由本班其他同学组成“智囊团”，为答题组提供技术支持。这样组成的参赛队，非常富有朝气，因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来，而且还提升了班级凝聚力，和集体荣誉感，增强了互动性和参与性。在比赛中，“答题组”努力答题，“智囊团”积极配合，并助威呐喊。不仅活跃了比赛气氛，还增进了同学们之间的友谊
。
创新之四：改进并丰富了答题的形式。
在以往答题形式的基础上，我们还增加了“限时判断题”，“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”，这种题多为基础知识，易得分，先给各个代表队“吃定心丸”；接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升；然后穿插观众题，进行放松；紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”，再把会场的紧张气氛台高；然后再穿插观众题，增进互动性；然后就是一决
胜负的“风险题”，将赛场推向另一个高潮。
这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。
本次知识竞赛得到了院和系里老师，及本系同学们的大力支持。院学生处处长王德才老师、院团委常务副书记辛本福老师、安工系系主任朱汝光老师、安工系办公室主任张梅老师、安工系学生辅导员沈志轶老师等亲临了大赛现场，并做了精彩的讲话。
可以看到，由于我们经验的不足，本次知识还有一些不完美的地方。如没有细致的考察赛场，导致扩音器没有使用；由于正式试题给主持人的时间较晚，主持人准备不充分等。
但是，只有在不断的不完美中，才能找到自己的不足及失误之处，才能提高自己的工作能力，使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信，今后的工作会完成的更好，为的同学们服务。
第3篇：比赛总结报告这次可以去南京参加机器人大赛，我十分高兴。因为这是一次很好的历练和增长见识的机会。而且可以看到全国各个学校的同学的风采让我们共同进步。虽然为了这次比赛我也做了很多努力和准备，但是比赛的时候对于场地的……
虽然为了这次比赛我也做了很多努力和准备，但是比赛的时候对于场地的不适应以及和其他学校高手的对比让自己更加了解了自己的不足。
我们于11月16日抵达南京。面对着这座历史悠久的城市，我们并没有心情欣赏这里。我们知道自己有更重要的事情要去做。那就是为了比赛做好十足的准备，尽全力去拼搏一个好成绩。在几个小时之后，我们便到了这次的比赛地点，南京工业大学。对于冠军的渴望使我们忘记了吃饭，一到比赛场馆就马不停蹄的开始了调试。尤其是对于第一次参加这种规模比赛的我内心更是充满了激动。我们所参加的项目是水中机器人-全局视觉组。这个项目不仅需要我们所编写的程序足够好，更需要我们去根据场地调试程序。如果调试不好即使在实验室我们的程序非常完美，也会有失败的风险。
或许是每个成功的人都是在失败中爬起来的。我们也不例外，当天在调试1v1和2v2的时候，我们便因为场地问题而是我们的程序出现失误，鱼在池子里面无规律打转。突如其来的意外让我们手足无措。但是长期在一起的磨合在这个时候起来作用，我们3个人分工合作。有的在向别的学校的同学请教，有的根据以前的经验调试平台。在我们的齐心合作下，我们找到了平台的问题是因为摄像头的改变是采集区域和尺度发生变化，出现了位置区域。之后在孙老师的指导下，我们很快找到了合适的尺度。这样我们的程序终于调试好了。当我们完成时发现已经晚上10点了！收拾好东西我们开始撤离场馆了。回到住的地方老师又针对第二天的比赛给我们做了详细的指导。当我们把所有准备完好了的时候才发现时针指在了2点的地方。就这样第一天度过了。
第二天，正式比赛开始了，我们的1v1不是很理想。不得不说运气也是实力的一部分，不幸以一分之差被挡在了4强之外。可塞翁失马焉知非福，在2v2的比赛当中，我们取得了季军。并且与北京大学的比赛中战胜了他们。之后我们第二天的比赛当中，我们全力准备自主鱼，果然功夫不负有心人。在第一天的基础上，我们的自主鱼最后取得了冠军的好成绩。这让我们所有人的十分高兴。也给这次比赛花了一个比较完美的句号！当然我们也了解了自己的不足。在这之后，我们应该更加努力！尤其是应该加强与其他学校同学的交流！互相学习才可以更加啊进步。取百家之长，结合自己的特色，以努力为基，才能立于强者之地！
第4篇：劳动竞赛活动总结本季度项目部按照公司工作指导思想，结合任务重、工期紧、施工难度大的实际情况，组织带领全体员工，以饱满的热情、昂扬的斗志积极开展了卓有成效的劳动竞赛活动，以“创优质、创高效、保安全”为目标，充分发挥劳动竞赛的作用，把过去单纯的生产型、体力型劳动竞赛转变为智力型、管理型上来，不断掀起了竞赛高潮。
按照业主劳动竞赛的主题，我项目部深入开展劳动竞赛，抓了以下三个环节的工作：
一、抓好本季度赛前准备和动员环节，不打无准备之仗，为活动奠定基础
为了确保重点工程阶段劳动竞赛，我们根据阶段工程的特点，抓好赛前的准备和动员工作。一是项目部领导班子和全体员工认真学习领会业主劳动竞赛委员会下发的文件，提高思想认识。进一步明确了“竞赛活动”的宗旨、方法以及“竞赛活动”的总体要求。明确提出了“进度保证、安全保障、质量保优、效益保佳”的竞赛总体思路。二是围绕施工难点，精心策划劳动竞赛方案。我们按照劳动竞赛的要求，在快速、优质、安全、低耗的前提下，全面完成业主计划为目标。三是加强舆论宣传，抓好赛前动员。我们采取多种形式进行动员，使参战人员充分了解劳动竞赛的目的、意义、要求。同时利用会议、宣传橱窗、宣传条幅等，营造全方位劳动竞赛氛围。
二、抓好过程控制环节，不做无用之功，保证活动有序开展。我们把劳动竞赛作为贯穿整个施工过程的一项重要工作来抓，实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织，使竞赛活动有人抓有人管。二抓制订竞赛措施，结合业主提出的工程要求和施工实际情况，合理调整施工方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源，物尽其用，人尽其才，做到资源不闲置、不浪费，充分发挥作用。四抓竞赛服务到位，项目部主要管理人员深入到施工的每一个环节，根据所分管工作建立分工包保服务，使现场遇到的问题得到及时解决。同时把竞赛与日常施工“两统一”：日常施工与“组织竞赛”统一安排，做到目标明确，落实到位；施工管理与劳动竞赛机构统一办公，做到协调配合，指挥灵敏。
10月，我们顺利开展了样板工程活动，参加竞赛的一、二、三工区积极应战，充分发挥了各自的优势，组织得力，取得了良好的效果，通过此次样板工程劳动竞赛，我们比出了精神、比出了差异，发现了不足，特别是一工区的洞身开挖施工项目，至今都没有达到满意的光面爆破效果（
11月，组织开展了多次安全知识竞赛，根据施工现场具体情况，采取了安全知识抢答形势，比赛气氛异常活跃，参赛队员踊跃竞技，达到了安全教育、普及安全知识、强化安全意识的目的。
三、抓好竞赛总结表彰奖励环节，发挥激励作用，促进活动持久深入。
分阶段劳动竞赛活动开始时，项目部就与协队伍签订“责任状”，制定相关施工生产目标，明确奖罚金额。分阶段劳动竞赛活动完成后，项目部坚持公开、公平、公正的原则，实行考核，由项目部技术、安质、财务、物装等主管部门，从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励，大张旗鼓对取得的成绩协队伍和竞赛过程中表现优秀的员工进行重奖。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传，利用宣传橱窗设立“光荣榜”栏目进行展示，增强荣誉感。把劳动竞赛的激励机制由以精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。项目部在施工生产的实施过程中，运用劳动竞赛的杠杆作用，激励作用，掀起了一个又一个施工高潮，涌现出一批好的生产积极分子和队伍，带动了项目部整体工作不断上台阶。
活动的开展强有力地推动了项目部其它各项工作。做到了劳动竞赛与施工人员思想工作相结合、与提高施工人员素质工程相结合。
第5篇：知识竞赛比赛心得2015年，我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势，为了配合电力企业改革，深入学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要决议和部署，推动电力行业尽快按照国有资产监管要求，构建电力企业新型财务管理体制，中国会计协会电力分会举办了“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛，全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛，这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大，规格最高的一次财务技术大比武。
我在这次比赛中，先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛，成为西北电网赴京参赛的四名选手之一，参加了全国电力系统的比赛，最终取得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。
取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时，我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视，在财务人员较为紧缺，财务工作较为繁忙的情况下，将我们抽出来封闭集训了半个多月，并且在封闭期间还时常来探望我们，给我们缓解压力，鼓励我们要努力学习，提高自我，努力取得好成绩。我从事财务工作时间不长，工作经验不是很丰富，所以我十分珍惜厂里给我的这次学习机会，不能辜负领导和同志们对我的期望。在集训的半个月里，我每天早起晚睡，对参赛的内容———国有资产监管的相关文件、法律、法规及《会计法》、《企业会计制度》、《企业会计准则》的相关内容，从熟悉到理解到记忆。
学习是枯燥、艰苦的，但一想起领导给予我的信任，并且我是代表全厂职工去参赛的，自己就有了动力和信心。9月12日，在甘肃省电力公司的选拔赛中，我们取得了团体第一名，我个人也获得了笔试三等奖。紧接着，我有幸被选为甘肃省电力公司代表队的一名成员参加西北电网公司的选拔赛。
如果说前一阶段的学习只是以记忆为主，了解了表层的东西，那么这一阶段的学习则是深入了解，强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻，熟练掌握。省公司领导为了让我们更好地，效率更高地学习，特地请来了经验丰富的教授给我们讲课，及时纠正错误。当然，我也没有放过这个学习的好机会，遇到难题及时请教老师，通过一个多月的学习，我感觉自己有了较大的提高。10月12日，在西北电网公司的选拔赛中，我们又取得了团体第二名，我个人也获得了笔试第三名，最佳表现奖和现场最佳风采奖。能取得这样的好成绩是和所有的队员的努力分不开的，和省公司领导、厂领导的支持和关心分不开的。
通过多次的选拔，我又有幸成为西北电网公司代表队的成员之一，准备赴京参赛。网公司领导对这次比赛相当重视，专门请来老师对我们前一段时间的学习作了进一步了解，并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余半个月里，我们主要强化训练，大量做题，并多次进行模拟比赛，领导和老师对我们要求十分严格，每天晚上休息都已经是凌晨一点左右了。在紧张学习之余，网公司领导也十分关心我们的生活起居，十月底的西安已经能感到一丝寒意，他们经常提醒我们要注意身体，每天三餐都安排得很可口，使我真正体会到了我们这个临时组成的大家庭的温暖。
功夫不负有心人，在全国电力系统“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛中，我们大家齐心协力，充分发挥了团队精神，最终取得了团体第二的优异成绩，我个人也在整个团队的协助下，获得了现场答题最佳表现奖。
回顾这两个多月的学习，给我印象最深的是各级领导的关心和支持，在我们遇到困难时，鼓励我们不要放弃；在取得好成绩时，提醒我们戒骄戒躁，要“百尺竿头，更进一步”。我也在这次学习中，提高了理论知识水平，并且认识到了财务工作的重要性。在今后的工作中，我应当将理论与实践相结合，努力提高自己的业务水平，尽早成为一名优秀的财会人员。
第6篇：劳动竞赛活动总结为全面落实集团公司党组提出的“要进一步解放思想，乘势而上，集中力量，加快节奏，全面完成2015年管道建设任务”的要求，进一步调动广大参建员工的积极性和创造力，圆满完成管道工程建设任务和目标，经集团公司研究决定，在国内战略能源通道和骨干油气管网建设中开展以“建精品工程，铸能源国脉”为主题的劳动竞赛活动。
****开展“抓三提，促五赛”劳动竞赛以来，监理部及EPC项目部领导班子高度重视，结合****工程实际，确保集团公司“建精品工程，铸能源国脉”劳动竞赛工作落到实处，党、政、工、团齐抓共管，各负其责，积极开展了劳动竞赛活动。经过全体参战单位的积极努力，取得了良好的成绩，达到了预期的效果，有效地促进了****下达计划的完成，现将劳动竞赛活动情况总结如下：
一、领导重视，党政、工团齐抓共管。在监理部的带领下各参建单位都能够认真组织“三提、四抓、五赛”劳动竞赛，成立竞赛组织机构确保对竞赛的领导，要求项目经理必须担任竞赛领导小组组长。使竞赛活动做到主要领导亲自抓、竞赛方案有人管，各项指标有落实，形成上下互动、横向联动的工作格局，为劳动竞赛的顺利开展提供强有力的组织保证。要求细化竞赛方案，制定主要措施和考核激励办法，加强对竞赛活动的指导、检查和监督。按照*****下达的进度计划确定阶段性目标、指标，并将目标指标层层分解，量化到施工机组，量化到具体人头，形成千斤重担人人挑、人人身上有指标竞赛动力机制，确保劳动竞赛有序开展、确保质量安全上新台阶、确保竞赛总体目标实现。
二、抓好过程控制环节，不做无用之功，保证活动有序开展。
我们把劳动竞赛作为贯穿整个施工过程的一项重要工作来抓，实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织，使竞赛活动有人抓有人管。二抓制订竞赛措施，结合业主提出的工程要求和施工实际情况，合理调整施工方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源，物尽其用，人尽其才，做到资源不闲置、不浪费，充分发挥作用。四抓竞赛服务到位，项目部主要管理人员深入到施工的每一个环节，根据所分管工作建立分工包保服务，使现场遇到的问题得到及时解决。同时把竞赛与日常施工“两统一”：日常施工与“组织竞赛”统一安排，做到目标明确，落实到位；施工管理与劳动竞赛机构统一办公，做到协调配合，指挥灵敏。
二、注重实效，广泛宣传此次竞赛不能走形式，监理部及EPC项目部要求各参建单位要做好广泛的宣传动员，把竞赛方案宣传到位，扎实有效开展竞赛达到目的。各施工现场要有劳动竞赛的标语横幅，营造竞赛氛围；要采取灵活多样的方式，大力宣传开展竞赛活动情况；要结合不同时期、不同阶段的工作重点，开展各具特色的竞赛活动；要充分发挥共产党员的先锋模范带头作用和共青团员生力军作用，激发和调动广大干部员工忠诚石油、奉献管道、建功立业的劳动热情，以圆满完成本标段施工任务的优异成绩向建党90周年献礼；要及时总结经验，注重竞赛中树立先进典型，推广先进的工作，努力营造崇尚先进，学习先进、争当先进的良好氛围，掀起劳动竞赛高潮。
三、抓好竞赛总结表彰奖励环节，发挥激励作用，促进活动持久深入。劳动竞赛活动总结
人都有物质的精神的内在需要。吃、穿、住等是基本的物质需求，成就感和荣誉感是高层次的精神追求。与此相对应的是物质奖励和精神奖励两种，对劳动竞赛的奖励恰是物质奖励和精神奖励的结合。分阶段劳动竞赛活动开始时，项目部就与外协队伍签订“责任状”，制定相关管理人员“工期、质量、安全包保书”，明确施工生产目标，明确奖罚金额。分阶段劳动竞赛活动完成后，项目部坚持公开、公平、公正的原则，实行考核，由项目部工会、技术、安质、财务、劳资等主管部门，从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励，大张旗鼓对取得的成绩外协队伍和竞赛过程中表现优秀的员工进行重奖。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传，利用宣传橱窗设立“光荣榜”栏目进行展示，增强荣誉感。把劳动竞赛的激励机制由以精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。06年以来，项目部在施工生产的实施过程中，运用劳动竞赛的杠杆作用，激励作用，掀起了一个又一个施工高潮，涌现出一批好的生产积极分子和队伍，带动了项目部整体工作不断上台阶。
三、各项竞赛活动蓬勃开展为了确保完成中贵项目部下达的综合管理计划要求，各机组认真领会劳动竞赛通知精神，紧紧围绕安全、质量、进度中心任务，结合本机组的实际情况，制定出了主攻方向及活动目标，既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标，个人有活动内容。
1、******以平安出行为劳动竞赛保驾护航。6月2日晚，该部召开安全交流会，以“平安出行，为工程竞赛护航”为题，组织施工项目部和施测队的驾驶员进行安全座谈。大家围绕“九禁忌，十不准”展开讨论，以安全生产确保工程竞赛顺利进行。
2、*****隧道施工掀起竞赛高潮。xxxx项目部为响应“建精品工程，铸能源国脉”劳动竞赛的活动，自5月底开始，所属各家隧道单位你赶我追，掀起劳动竞赛热潮。
xxx、xxxx施工项目部积极开展百日会战活动，把百日会战分解为“30天攻坚战，40天大会战，30天大决战”会战期间，项目部。把党建工作和施工生产同部署、同落实，形成互动。项目部全体党员、团员冲锋在前，带领广大施工人员冒雨用山体爆破石方铺垫道路；负责技术方面的项目部人员坚持跟班作业监督现场全过程；机械维修人员主动请缨配合抢修机械设备；负责涵洞通道技术人员早出晚归，严格把关。
xxxx施工项目部抓好施工现场的布置和宣传，促进文明施工。组织人员观看先进施工技术视频，开展全员讨论，加强现场管理，及时调整方案，保证施工进度。
&&&最大限度地调动全体职工的积极性，本周进、出口两端在保证安全与质量的前提下，加快了各个工序的衔接时间，使进度稳中求胜。截至6月15日，四条隧道累计进尺1460m，较好完成了进度计划。通过监理部及EPC项目部全体员工的积极努力，在业主的指导和支持下，我标段在劳动竞赛期间在安全、质量、进度控制方面都有很大的进步。但是与各兄弟单位相比还存在很多不足之处，以后还要向各兄弟单位多多学习，弥补自身的不足，为保质保量地完成剩余施工任务奠定基础。我们有信心在全体员工的共同努力下，在业主的指导支持下，将再创佳绩。劳动竞赛活动总结
“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”。荣誉来自扎扎实实、卓有成效地开展社会主义劳动竞赛活动。活动的开展强有力地推动了项目部其它各项工作。一年来项目部做到了安全生产“零”事故、质量目标“零”缺陷，做到了劳动竞赛与职工思想工作相结合、与提高职工素质工程相结合，并且“绩效会计管理”、“双百”活动、“创争”活动、“向1%要效益”等工作也得到相应地促进和提高。