清平乐李清照

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第一篇:《李清照《清平乐 年年雪里》阅读答案》

, 阅读下面一首宋词,然后回答后面的问题(8分)清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。

挼【注】尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故

应难看梅花。 【注】挼,读ruó,“揉搓”之意。(1)这首词写了词人几个生活阶段?请

具全概括。(4分)答:

(2)这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感?请简要分析。(4分)答: 参考答案:12.(1)写了三个生活阶段(1分):“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅,“赢

得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪,“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏

梅。(以上3点,每点1分) (2)采用了对比的手法,(2分)三个不同的生活阶段形成

鲜明对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落、饱经磨难的忧郁心情。(2分)

第二篇:《李清照《渔家傲》《清平乐》对比赏析阅读答案》清平乐李清照

李清照《渔家傲》《清平乐》对比赏析阅读答案

渔家傲

李清照

雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人出浴新妆洗。 造化可能偏有意,故叫明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①,莫辞醉,此花不与鲜花比。

清平乐

李清照

清平乐李清照

年年雪里,常插梅花醉。按②尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

[注]①绿蚁:一种美酒。②按:搓揉。

阅读练习一

【注】①绿蚁:指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。②挼(ruó):揉搓。

21.这两首李清照的词都以 为题材,《渔家傲》也可以看作是对《清平乐》中 , 句的注释。(2分)

22.阅读《清平乐》,说说这首词整体上运用了什么艺术手法来表现词人的人生感受,请结合诗句具体分析。(5分)

参考答案:

21. 答案:咏梅(梅花) 年年雪里,常插梅花醉。清平乐李清照

22. 答案:采用了对比的手法(1分)。把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比(2分,能分析出早年赏梅和晚年赏梅的不同即使2分),表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情(2分)。

或:运用了反衬的手法(1分),以昔衬今,以少女赏梅时的欢快闲适衬托晚年赏梅时的落寞孤寂(2分),表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情(2分)(或答今昔之感和家国之忧也可给分)。

【评分标准】答出手法1分,结合内容分析准确4分。

第三篇:《李清照《清平乐·年年雪里》高考诗歌鉴赏》

李清照《清平乐·年年雪里》鉴赏

古诗鉴赏

0322 1325清平乐李清照

清平乐

李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风 势,故应难看梅花。

上片忆昔。雪里梅开,预示着莺飞草长,鸟语花香的春之降临。它引起词人新的希望和幸福的追求。于是插梅而醉。这个“醉”包含着两层意思:一是因梅花开放而产生了如醉如痴的内心躁动;二是因内心之躁动而醉饮。饮又不能浇愁,故而挼(ruó)梅。揉搓,是内心不宁静的一种下意识动作。而挼尽梅花也无好意绪,只赢得清泪如许!

下片伤今。又到了梅花开放的季节。而自己飘沦天涯,颠沛流离的生活已使两鬓斑斑。结末作忧患语:昔年虽无意绪,但毕竟“春心‘还’共花争发”,有插梅、挼梅之举。而今天,尚未踏雪寻梅,就已从晚来风势中预感连赏梅之事也难以实现了。

这首词表现了一个热爱生活又屡经患难的老妇的绝望的心声。(侯孝琼)

第四篇:《李清照《清平乐·年年雪里》阅读训练附答案》

李清照《清平乐·年年雪里》阅读训练附答案 【阅读训练】: 1.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受?(5分) 2.这首词运用多种艺术手法表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法说明。(5分) 3.古人常用比兴的手法,以自然现象中的风雨、风云比喻政治形势,请分析“看取晚来风势,故应难看梅花”两句中寄予了作者怎样的情感。 4.这首词写了词人几个生活阶段?请具全概括。(4分) 5.这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感?请简要分析。(4分) 【参考答案】: 1、写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅;“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪;“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。(3分) 2、例如:采用了对比的手法,把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。 运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零 沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(今昔之感和家国之忧) 3.“风势”既是自然的“风势”,也是“政治”的“风势”,“难看梅花”则表明了国家的遭难,颇有经受不住之势。寄托了作者对国事衰颓的担忧之情。 4.写了三个生活阶段(1分):“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅,“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪,“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。(以上3点,每点1分) 5.采用了对比的手法,(2分)三个不同的生活阶段形成鲜明对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落、饱经磨难的忧郁心情。(2分)

第五篇:《清平乐》

清平乐,词牌名。

亦称《清平乐令》、《醉东风》。 双调四十六字,前阕四仄韵,后阕三平韵,平仄换韵。 词牌格式 (平)平(仄)仄,(仄)仄平平仄。(仄)仄(平)平平仄仄,(仄)仄(平)平(仄)仄。(平)平(仄)仄平平,(平)平(仄)仄平平。(仄)仄(平)平(仄)仄,(平)平(仄)仄平平。

如梦令,词牌名。

又被称作《忆仙姿》、《宴桃园》、《无梦令》,

其调为单调三十三字,五仄韵,一叠韵,上去通清平乐李清照

清平乐李清照

押。 词牌格式 (仄)仄(仄)平平仄,(仄)

仄(仄)平平仄。(仄)仄仄平平,(仄)仄(仄)平平仄。

平仄,平仄(叠句),(仄)仄(仄)平平仄。

如梦令 李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回

舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭

清平乐·圆周率

回首明月14 15

悠悠心事空92 65

西湖何事寂寞中35 89 79

风吹斜阳匆匆32 38 46

芳草平生斜阳26 43 38

风吹寂寞今日

32 79 50

一枝富贵年年

28 84 19

断肠长安不知71 69 39

圆周率π=3. 1415 9265 358979 323846 264338

清平乐.

回首明月,悠悠心事空,西湖何

事寂寞中,风吹斜阳匆匆。芳草平生 327950 288419 716939

斜阳, 风吹寂寞今日, 一枝富贵年 年 ,断肠长安不知。

第六篇:《李清照《清平乐》鉴赏阅读答案及赏析》

李清照《清平乐》鉴赏阅读答案及赏析

清平乐

李清照

年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。

今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

[注]挼,读ruó,“揉搓”之意。

(1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(3分)。

(2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(3分)

答:

运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(今昔之感和家国之忧)

词作鉴赏

这是一首典型的赏梅词作,借不同时期的赏梅感爱写出了词人个人的心路历程:少年的欢乐,中年的幽怨,晚年的沧落,词中都约略可见。词意含蓄蕴藉,感情悲切哀婉,以赏梅寄寓自己的今苦之感和永国之忧,感慨深沉。

上阕回忆往昔赏梅生活,分为两层。“年年雪里,常插梅花醉。”这两句抓住富有特征的生活细节生动地再现了词人早年赏梅的情景和兴致,表现出少女的纯真、欢乐和闲适。她早年写下的咏梅词《渔家傲》中有句云:“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻……

共赏金尊沉绿蚁,莫辞醉,此花不与群花比。“可作为”年年雪里,常插梅花醉“的注脚。接下来”挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪“两句,心绪显然不同,虽然梅枝手,却无好心情 本文来自

上阕四句回忆了作者两个生活阶段赏梅时的又一不同情景和心情。

下阕以“今年”两字领起,同上阕的“年年”相对。往年是“常插梅花醉”;即使是“挼尽梅花无好意”的时候,也多半为的是离别相思。眼前却截然不同了,“今年海角天涯,萧萧两鬓生华”,这里面包含着几多辛酸和哀愁。词人南渡后,特别是丈夫去世后更是颠沛流离,沦落漂零。生活的折磨使词人很快变得憔悴苍老,头发稀疏,两鬓花白。如今虽然赏梅季节又到,可是哪里还有心思去插梅呢?而且看来晚上要刮大风,将难以晴夜赏梅了。而且一夜风霜,明朝梅花就要凋零败落,即使想看也看不成了。“看取晚来风势,故应难看梅花”一句还寄托着词人对国事的忧怀。这里的“风势”既是自然的“风势”也是政治的“风势”,即“国势”,寄寓着作者为国势衰颓而担忧的心绪。“梅花”以比美好事物,“难看梅花”,则是指国家的遭难,而且颇有经受不住之势。这种情况下,她哪里还有赏梅的闲情逸致呢!身世之苦、国家之难揉合一起,词的思想境界为之升华。

这首词依次描写作者少年、中年和晚年三个不同的生活阶段中赏梅的不同情致:少年时赏梅醉酒、中年时对梅重泪和晚年时无心赏梅,运用对比手法,物态人事双关,表现出词人生活的巨变,着重写作者晚漂零凄之境和国破家亡之悲,真切感人。

第七篇:《鉴赏阅读答案 清平乐·年年雪里 李清照》

送路六侍御入朝

杜甫

童稚情亲四十年,中间消息两茫然。

更为后会知何地?忽漫相逢是别筵!

不分①桃花红似锦,生憎②柳絮白于棉。

鉴赏阅读答案 清平乐·年年雪里 李清照鉴赏阅读答案 清平乐·年年雪里 李清照

剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。

【注】①不分:犹言不满,嫌恶的意思。“分”,一作忿。②生憎:犹言偏憎、最憎。

18、结合第一联和第二联,请简要分析作者送别路六而内心悲愁的原因。(3分)

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___________________________________________ 19、诗中的风光是明艳的,而作者偏说“不分”、“生憎”,此系运用何种手法?请简要赏析。(3分)

答:___________________________________________

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鉴赏阅读答案 清平乐·年年雪里 李清照诗词鉴赏

答案

18、答案要点:久别重逢,乍逢又别,后会无期。

19、乐景衬哀情。本诗通过红火的桃花、洁白的柳絮等意象描绘剑南的无边春色,反衬出作者送别友人时的无尽哀愁。(若有其他看法,言之成理亦可)

第八篇:《渔家傲清平乐李清照比较阅读附答案》

渔家傲李清照

雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人出浴新妆洗。

造化可能偏有意,故叫明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①,莫辞醉,此花不与鲜花比。

清平乐李清照

渔家傲清平乐李清照比较阅读附答案渔家傲清平乐李清照比较阅读附答案

年年雪里,常插梅花醉。挼②尽梅花无好意,赢得满衣清泪。

今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

【注】这两首词都是李清照的咏梅之作。①绿蚁:一种美酒。②挼:搓揉。

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