【www.guakaob.com--大学英语三级】
个 人 简 历
期待您给我一次机会
尊敬的领导：【老师简历下载】
您好！首先向您致以诚挚的问候。感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐材料！
我叫邱志丽，现年24岁，来自广东省茂名市，是佛山科技学院汉语言文学师范专业2010应届毕业生。我的应聘意向是语文教师。
大学四年里，我努力学习，通过了全国英语四级考试。此外我还担任班级学习委员，副班长培养了较强的组织领导能力，被评选为“优秀班干部”。
作为师范生，我积极参加了大量教学实践活动：先后到化州市官桥中学高中部进行教学见习和实习。利用假期时间，自行联系了化州市官桥中心小学进行实习，这使我对小学、初中和高中的教学操作有了较系统和全面的认识。此外，我还在补习社担任小学作文班老师三个月，对小学作文教学有一定心得。因此，我比别人拥有更多的教学实践经验。其中，不惟权威，不惟书本，只惟学生是我的教学宗旨；上学生听得懂、喜欢听并且有收获的课是我的教学追求；生动活泼、贴近学生生活是我的教学风格。为了以上目标，我不断地反思教学和创新教法，以精心的课堂设计，创新的教学尝试，使我的课堂取得了令人满意的教学效果，得到了指导老师和学生的一致好评：实习学校级长彭老师对我的评价是：“对你我比较看好，你是一个独立的人”；所在实习班级语文老师张老师也给我的实习成绩打了90分；学生的反映是：“老师，我们喜欢上您的课”；同一办公室的老师对我的一致评价是：“这是一个非常刻苦的实习老师。”此外，在担任小学作文班老师的三个月里从未请假或缺席，学生作文水平有很大程度的提高，我成了许多家长的指定作文老师。这些教学实践更加坚定了我成为一名人民教师的信心和决心。
有强烈的忧患意识和竞争意识是我的特点，因此我凡事都先行一步，利用课余时间我积极参见实践锻炼，曾任美家网实习记者和编辑，连续在第 19、20、21、22届国际名家具展览会上担任销售专员，任佛山市企业联合会和佛山市企业家协会外联部工作人员，在佛山新一佳超市担任无油烟不粘锅促销员，在深圳（爱普生精工）宝深工业厂做过组装与质量检测人员。除此以外，还分别在佛山科学技术学院就业指导中心、学校评估办公室、学校学工部做过助理。由于我家境贫寒，我也利用双休时间从事过销售派单、婚礼服务员、卡类代理、化妆品代理、家教等，每一项兼职我都能出色完成。这些实践使我与社会有了较广泛深入的接触和了解，锻炼了我的沟通协调能力，也训练了我很强的实际工作能力。
然而，“世有伯乐，然后有千里马”，因此我诚意递上我的自荐材料，相信凭借自己扎实的专业功底、认真务实的做事态度和对教育事业的热忱，定能充实贵校的力量和实现自己的人生价值。如果承蒙青睐，我定必全力以赴，做到最好。
最后，衷心祝愿贵单位事业蒸蒸日上，祝领导万事如意！
此致
敬礼！
自荐人：
个 人 简 历【老师简历下载】
个 人 简 历【老师简历下载】
[篇一:教师个人简历范文]
xxx，女，1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。
1999年至2001年6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。
2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小学任教。期间2002年至2003年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人积极主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评；多次指导学生参加写字比赛，
教师简历自我评价:
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，
爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。教师简历自我评价。
学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。
[篇一:小升初简历写作范本(北京某家长)]
姓名:xxx
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160cm
户籍:北京市海淀区
就读学校:xxxx附属小学
家庭地址:海淀区学院南路xx号
电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲——xxx)
学习情况
2001年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观
热心帮助同学
良好的人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。小升初简历范本。
课外学习培训情况
1、2003年2月—2005年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2、2004年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3、2006年9月—至今，于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4、2006年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。小升初简历范本。
家庭成员介绍
父亲:xxx国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲:xxx
xx中学在职教师
[篇二:优质小升初简历范本]
尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxx，1998年7月27日我在上海闸北区出生，99年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:联系方式:
家长:电话:
日期:家庭住址
[篇四:小升初学生简历范本]
小女幼儿园阶段到三年级结束，兴趣班报的比较混乱，她要学，咱就报!一来功课压力小，二来家中无老人照应，送到少年宫成了我无奈的选择。
电子琴三年前已经送人了，目前坚持的课外班是英语，每周一次课，三节，其中一节外教，几个人的小班，不考试，不排名，培养兴趣为主。
游泳目前只学会了蛙泳，在学校学的，可以晚接一小时。天冷，功课紧时就不去了，比较随意。跆拳道也是在学校学的，可以晚接一小时~
今年春节问她要什麽礼物，答:一架钢琴!
电子琴都已经送人了，还要钢琴?不行!
我的小升初个人简历
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
###同学有以下特点:
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如:<北京少年报>小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
一、教师节的来历
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。今年是第27个教师节。
二、尊重教师
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。关于教师节的资料。
三、义务教育法
1986年4月12日，六届人大四次会议通过<中华人民共和国义务教育法>。该法第十四条规定:全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。
四、教育法
1995年3月18日，全国人大八届三次会议通过<中华人民共和国教育法>，五、教师法
1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过<中华人民共和国教师法>。
颁布教师法的目的:为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展。
教师的待遇:第二十五条教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。关于教师节的资料。建立正常晋级增薪制度，。第二十六条中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴。
六、领导重视教育
1、1997年9月12日，中共中央总书记江泽民在第十五次全国代表大会上指出，要切实把教育摆在优先发展的战略地位，尊师重教，加强师资队伍的建设。
2、2000年2月1日，江泽民同志发表<关于教育问题的谈话>指出:教育是一个系统工程，老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
七、各地教师节
1、台湾于每年9月28日庆祝教师节，此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。以纪念至圣先师，并慰劳教师们的辛劳。
2、香港于1997年主权移交前，教师节跟随中华民国的习惯定于每年的9月28日；主权移交后则跟随中华人民共和国改为每年的9月10日。
3、阿尔巴尼亚的教师节是每年的3月7日，正好在妇女节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。
4、印度的教师节是9月5日，并纪念印度第二位总统sarvepalliradhakrishnan，他也是一位教育家。
5、美国的教师节是每年五月份第一个完整星期中的星期二，是个放假的节日。
6、韩国的教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起度过欢愉的一天。
7、新加坡的教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。
8、泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。
9、德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
10、朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表<社会主义教育提纲>，将这天定为教师节。
八、教师的十大美称
人梯——最高评价的专称
春雨——最生动形象的默称
蜡烛——最温馨动人的称谓
先生——最历史悠长的尊称
老师——最广泛流行的敬称
春蚕——最纯挚的称呼
园丁——最质朴无华的褒称
人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
慈母——最真情感人的爱称
孺子牛——最具中国特色的喻称
九、教师节祝福语
1、走过您的窗前，看一看那橙黄的灯光，温暖到了心底；走过您的窗前，看一看那坚挺的身影，幸福到了胸口；走过您的窗前，听一听那沉重的呼吸，感激到了嘴边；9月10日教师节来到，亲爱的老师，让我由衷地道一声:您辛苦了，谢谢您!
2、您不是站立在三尺讲台，而是站立在我们心里；您不是存在于青春岁月，而是存在于我们整个人生。阳光因您而灿烂，雨露因您而温柔，心灵因您而纯洁，世界因而您而美丽。真诚祝您教师节快乐，桃李满天下。
3、你总说没有学不会的知识，可是，这么多年，你还是学不会休息；你总说没有过不去的坎，可是，这么多年，你还是每天疲惫了深夜；()我们最亲爱的老师啊，9月10日教师节来到，愿你学会休息，放下疲惫。
4、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康，永葆青春。
十、赞美教师的诗
赞美老师诗之一:<我爱老师>
我爱老师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊，老师!您是这么无私!
啊，老师!我爱您!
赞美老师诗之二:<您辛苦了，老师>
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
十一、教师节标语
1、做让人民满意的教师，创让人民满意的学校，办让人民满意的教育!
2、大力实施科教兴县和人才强县战略推动教育事业全面协调可持续发展!
3、全面贯彻党的教育方针，切实加强未成年人思想道德建设
4、尊重知识、尊重人才、尊重教师
5、关心教育、重视教育、支持教育
6、教育要面向现代化、面向世界、面向未来
7、合理配置教育资源，努力促进教育均衡优质发展。
8、教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径。
9、教育是发展科学技术和培养人才的基础工程。
10、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!
11、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业!
12、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
13、社会尊师重教，教师回报社会!
14、依法保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，创造教书育人良好环境。
15、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
16、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!
17、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德!
18、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
19、全面实施素质教育，大力提高学生综合素质。
20、优先发展教育，率先发展教育，加快发展教育，科学发展教育
十二、教师节对联
1、重教尊师，兴邦强校千秋誉；
培桃育李，果硕功高万众歌。
2、重教尊师，阳光辉热土；
耕云播雨，桃李醉春风。
3、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；
呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
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