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春寒梅尧臣阅读答案篇一
《《春寒》梅尧臣赏析》
《春寒》春寒
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。 蝶寒方敛翅,花冷不开心。
压树青帘动,依山片雨临。 未尝辜景物,多病不能寻。 【赏析】 北宋诗人梅尧臣的这首《春寒》诗可以按“起、承、转、合”的结构规律来把握。
首联“起”,点明季节特征,说明春日阴云笼罩,虽然云层不厚,但整天浓阴密布,云天雾海,一片迷茫。“云容薄”三字很好地点明了早春云雾的特点。 颔联“承”,以极其对仗的句式,写出了春寒料峭的气候环境下的景物特征:蝴蝶因气候寒冷而紧缩了翅膀,不能飞舞;花朵因空气湿冷而迟迟不开。其中“不开心”三字一语双关,写景写人,移情手法,别有意味,叫人想起“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句来。
颈联“转”,由静景而至于动景。春风凛冽,吹动着挂在树枝上的酒旗;春雨阵阵,靠近山的地方,春风突然夹裹着春雨而来,叫人感到一阵寒冷。“亚”通“压”,低低地垂挂着。“片”,不能理解为大雨,它准确地描绘出春雨的特点。
尾联“合”,点明诗人对景物产生如此感受的原因,借此抒发了感情。“未尝辜”是说诗人不曾做对不住景物的事,是诗人情感和人格的表露。“病”字一语双关,既写了身体状况,也写出诗人此时的心情。
联系诗人的人生经历和范仲淹革新失败的历史背景,不难理解诗人此时因改革处于低潮而感情凄苦、心情悲凉的深意。
春寒梅尧臣阅读答案篇二
《练考诗歌:梅尧臣《春寒》》
练考诗歌:梅尧臣《春寒》
阅读下面这首宋诗,完成1—2题。
春寒
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
压树青帘动,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
注:这首诗写于庆历六年初春。当时支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,梅尧臣妻子谢世后次子病逝。“青帘”指酒旗。
8.这首诗表达了怎样的感情?请简要分析。(5分)
9.梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析是如何表现抽象的“春寒”的?(6分)
参考答案:
8.(5分)答:诗歌表达了内心感情的凄苦、心情的悲凉。(2分)诗人借景抒情,首联点明春阴的季节特征,薄云密布,是诗人心境的流露;颔联“不开心”三字一语双关,写景写人,移情手法,别有意味;尾联“病”字既写了身体状况,也流露出诗人此时的心情。(3分)
9.(6分)答:中间两联,通过具体物象,来表现春寒,(1分)三四句写因寒气袭来,蝴蝶收敛双翅,花蕾无力舒展,这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。(2分)五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动,足见风很猛;依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来,表明雨势之急。(2分)这四句从不同视角形容春寒,这一派峭寒,使天宇充塞着凄冷寥落的气氛,这就把春寒真切地刻画出来。(1分)
阅卷参考:
8.寒冷阴沉天气下的压抑;失去妻儿后的悲痛;年老多病的无可奈何;政治失意时期的苦闷。(每点1分;答对4点给5分)
9.借助于融情于景的景物;借助于事物植物的神态动作;借助于意象的异常变化。化抽象为具体,化无形为有形,生动地表现了“春寒”。(6分)
东 溪
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪,平平沙石净似筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
鲁山山行
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
残菊
零落黄金蕊,虽枯不改香。
深丛隐孤秀,犹得奉清觞。
陶者
陶尽门前土,屋上无片瓦。
十指不沾泥,鳞鳞居大厦。 送贡仲章之燕
天启文明泰运兴,汉庭来召鲁诸生。 我婴世网空投老,君向容台早著名。 水阔风高鹏翼健,沙乾云暖马蹄轻。 归来衣锦看他日,何用樽前唱渭城。 七夕有感
去年此名肝肠绝,岁月凄凉百事非。 一逝九泉无处问,又看牛女渡河归。
春寒梅尧臣阅读答案篇三
《梅尧臣《春寒》》
梅尧臣《春寒》
春画自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。
亚树青帘动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。
【赏析】
北宋诗人梅尧臣的这首《春寒》诗可以按“起、承、转、合”的结构规律来把握。
首联“起”,点明季节特征,说明春日阴云笼罩,虽然云层不厚,但整天浓阴密布,云天雾海,一片迷茫。“云容薄”三字很好地点明了早春云雾的特点。
颔联“承”,以极其对仗的句式,写出了春寒料峭的气候环境下的景物特征:蝴蝶因气候寒冷而紧缩了翅膀,不能飞舞;花朵因空气湿冷而迟迟不开。其中“不开心”三字一语双关,写景写人,移情手法,别有意味,叫人想起“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句来。
颈联“转”,由静景而至于动景。春风凛冽,吹动着挂在树枝上的酒旗;春雨阵阵,靠近山的地方,春风突然夹裹着春雨而来,叫人感到一阵寒冷。“亚”通“压”,低低地垂挂着。“片”,不能理解为大雨,它准确地描绘出春雨的特点。
尾联“合”,点明诗人对景物产生如此感受的原因,借此抒发了感情。“未尝辜”是说诗人不曾做对不住景物的事,是诗人情感和人格的表露。“病”字一语双关,既写了身体状况,也写出诗人此时的心情。
联系诗人的人生经历和范仲淹革新失败的历史背景,不难理解诗人此时因改革处于低潮而感情凄苦、心情悲凉的深意。
人物简介
梅尧臣是中国北宋诗人。宣城古名宛陵,故世称宛陵先生。少时应进士不第,历任州县官属。中年后赐同进士出身,授国子监直讲,官至尚书都官员外郎。在北宋诗文革新运动中,梅尧臣梅与欧阳修、苏舜钦齐名,并称梅欧或苏梅。其早期诗歌创作,曾受西昆诗派影响,后诗风变化,强调《诗经》、《离骚》的传统,反对浮艳空泛。艺术上,注重诗歌的形象性、意境含蓄等特点,主张“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”。所作多反映社会现实和民生疾苦,如《田家语》、《汝坟贫女》、《襄城对雪》之二、《猛虎行》等。诗风平淡含蓄,语言朴素自然,形象清切新颖,如《鲁山山行》,细腻地描写晚秋山间荒凉幽静的景致。此外“五更千里梦,残月一城鸡”(《梦后寄欧阳永叔》)等都是意新语工的写景佳句。但他为了矫正宋初诗坛靡丽之习,诗中不免流于质朴古硬,缺少文采,有过分议论化、散文化的倾向。他对宋代诗风的转变影响很大,刘克庄称其为宋诗的开山祖师。今存《宛陵先生集》60卷,《拾遗》1卷,《附录》1卷,有《四部丛刊》本。
梅尧臣提出与西派针锋相对的主张。强调《诗经》、《离骚》的传统,摒弃浮艳空洞的诗风。在艺术上,注重诗歌的形象性、意境含蓄等特点,提倡“平淡”的艺术境界,要求诗写景形象,意于言外。在北宋诗文革新运动中与欧阳修、苏舜钦齐名,并称“梅欧”、“苏梅”。刘克庄在《后村诗话》中称之为宋诗的“开山祖师”。
人物生平
据《至德县志》记载:梅尧臣北宋景佑元年至五年(1034年-1038年)任建德县令,居官清廉正直。去官后,人民缅怀他,把县城改称梅城,并于其官舍西偏,为梅公堂以祀之,后又在梅城后面的白象山半山坡上建起了一座梅公亭以慰其景仰之思,又得以登临之美。梅公亭始建于宋嘉定年间,元至正二年(1342年)、明正德十五年(1520年)、清康熙十年(1671年)三次重建,民国七年(1918年)县长王人鹏再次重修,并作文摹泐于亭基岩壁之上。亭,砖木结构,呈长方形,画栋雕梁,为楼阁式建筑,面筒形黑色陶瓦,四角飞翘,周植古松翠竹,景色宜人。“文革”时梅公亭被毁,今仅存遗址,现为县级重点文物保护单位。
他生于农家,幼时家贫,酷爱读书,16岁乡试未取之后,由于家庭无力供他继续攻读再考,就跟随叔父到河南洛 阳谋得主簿(相当于现今的文书)一职,后又在孟县、桐城县连续担任主簿职务。在连任三县主簿之后例升知县,召试,赐进士出身,累迁尚书都官员外郎,故有梅都官之称。梅尧臣入仕之后,曾胸怀大志,抱有远大抱负,他原名“圣俞”,后改“尧臣”,意为立志要做个圣明君王的贤臣,然而他却梅尧臣像没有遇到圣君。
梅尧臣任建德县令的五年间,为人诚厚,清高自持,颇能体察民间疾苦,尽自己的力量做了许多惠政于民的事情。他经常深入乡间百姓家微服私访,与农人、与烧瓦匠、与贫妇交谈,了解民间疾苦,还亲自赶赴山林大火现场,洪水泛滥的溪流进行实地察看;他革除弊政,事必躬亲,当时建德为山区小县,县署外有圆破旧的竹篱,常年需要修护,因此成了向民众勒索的借口,梅尧臣来后果断以土墙代替,并在院内植了一丛竹子。元吴师道在《梅公亭记》中赞颂他“以仁厚、乐易、温恭、谨质称其人”。对于这样一位大文学家、大诗人、大名人,且在建德为官时又为民爱民,用诗歌这一形式表达民间百姓的怨愤,人民自然崇敬他、热爱他。所以梅公的德政、仁 政在时隔九百多年后的今天仍在东至人民中传诵。
梅公虽然在位途上极不得意,而在诗坛上却享有盛名,他怀着无限的悲愤、苦闷、渴望和痛苦的心情,写出了大量的激动人心的诗篇。在当时,他和苏舜钦齐名,在诗坛上声望很高,被称为“苏梅”,又和欧阳修是好朋友,都是诗歌革新运动的推动者,对宋诗起了巨大的影响。他积极支持欧阳修的古文运动,他的诗作分为古淡与刻画两种,为当时人所推崇。欧阳修曾自以为诗不及尧臣。陆游在《梅圣俞别集序》中,曾举欧阳修文、蔡襄书、梅尧臣诗“三者鼎立,各自名家”。他的诗能够从多方面反映社会生活,风格平淡朴素,而又含蓄深刻,他在建德写下的大量诗作中,其中写农民的有《田家语》,“谁道田家乐,春税秋未足!”这首诗用农民的口气,申诉了农民遭受的苦难。在《小村》诗中曰:“寒鸦得食日呼伴,老奥无衣犹抱孙,磋哉生计一如此,廖入王民版籍论!”在《陶者》一诗中,他用白描的手法展现了贫富对立的社会现象,诗曰:“陶尽门前土,屋上无片瓦,十指不沾泥,鳞鳞住大厦。”尖锐明朗,读后使人强烈地感到不平。梅公在公务之余,还经常步出县衙,流连于建德、东流、池州的青山绿水之间,写了不少咏景咏物咏友的诗,从梅尧臣在建德留下的百篇诗作中,我们可以看出梅尧臣的独特风格,它平易而深刻,细腻而贴切,凝炼而又有自由,新巧而又泼辣,他在一向被抒情诗用惯了的短小形式里,能够突破陈规,做到议论突出,谈吐不凡。在山水景物的描绘方面,也形成了刻划个性、摹写细节的特点,给人以新鲜细致的感受。
“南有山原兮,不凿不营乃产嘉茗兮„„”这是北宋大诗人梅尧臣所作的《南有佳茗赋》的开篇语。梅尧臣于北宋景佑元年(1034年)调任建德(今东至县)县令,直到景佑五年(1038)离任,在建德县为官5个年头,这首脸炙人口的《南有佳著赋》就是他在任时深入官港茶区亲自考察茶叶的生长气候、采摘、制作、出售的全过程后所作,他作罢掷笔,捋须含笑说:“我乃采茶官也!”“采茶官”这是一个多么亲切、谦和的自喻。封建时代的父母宫,能把自己与采茶农人紧紧联系在一起,是多么可亲可敬啊!
春寒梅尧臣阅读答案篇四
《2015年德州市中考语文试题及答案》
山东省德州市2015年初中学业水平考试
语文试题
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )
A.焦灼(zhuò) 荒谬(miù) 跟帖(tiě) 面面相觑(qù)
B.脊梁(jǐ) 禁锢(gù) 开涮(shuàn) 浑身解数(jiě)
C.徜徉(cháng) 拂晓(fò) 潜水(qián) 玲玲剔透(tī)
D.雀跃(yuâ) 粗犷(kuàng) 吐槽(cáo) 断壁残垣(yuán)
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错宗相连。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
3.下列各句中,加点成语使用有误的一项是( )
A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办,到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了,想想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场,面对孙楠的突然退场,主持人汪涵看风使舵,冷静救场,其沉着机智着实令人赞叹。
D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包。”
4.下面语段中加线的短语,与“非常坚强”结构类型相同的一项是( )
第68届嘎纳国际电影节落下帷幕(A),来自中国台湾的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年(B)的作品。首映后,中外媒体都给出了高度评价(C)。不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引,认为影片优美舒缓(D)、细腻精致,就像一幅画,一首诗。
5.下列关于文学常识的说法,有误的一项是( )
A.《孟子》三孟子及门人所作,儒家经典著作,记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。
C.老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
6. 下面语段有多处语病,任选两处 修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
7.名著阅读
那八戒食肠大,口又大,一则三听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的三甚么?”沙僧道:“ 。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”
①以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧回答应是 :( )。事情三在师徒四人西天取经途经( )时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。( )知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把( )请到那里,用玉瓶里的水把树救活。
②下面与猪八戒有关的选项是( )
A.高老庄 B.五行山 C.戏嫦娥 D.闹天宫
E.金身罗汉 F.净坛使者 G.贪吃懒做 H.慈悲坚韧
8.默写
① ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
②春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
③苏轼在《江城子密州出猎》结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子
是: , 。
④学习和思考必须紧密结合,正如《论语》中所
说 , 。
⑤人有品,花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗文名
句: , 。
9.综合性学习
①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )
②秋天有一个重要的传统节日 是 ,其主要风俗是赏菊和登高。 ③金秋九月学生进入新的学校,开始的人生旅途。展开想象,描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。(不超过70字)
二、阅读
阅读下面的文字,完成10-25题
[一]春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。
亚树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。
[注]①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”,“青帘”指酒旗。
10.欣赏颔联中“不开心”的妙处。
11.颈联描绘了一幅怎样的画面?
[二]
[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清澈见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。—— 陶弘景《答谢中书书》山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
[乙]夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝(句隹)。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)
12.下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是( )
A.上使外将兵 B.其一犬坐于前
C.腰白玉之环 D.日扳仲永环谒于邑人。
13.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A. ①实是欲界之仙都。 ②然是中有深趣也。
B. ①未复有能与其奇者。 ②与月上下。
C. ①复与疏钟相间。 ②肉食者谋之又何间焉。
D. ①倘能从我游乎? ②请从吏夜归。
14.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①夕阳欲颓,沉鳞竞跃。
②非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?
15.甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写,其作用有何不同?
16.甲、乙两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?
[三]扇面书画的形式美感
张伟生
①自从扇子成为书画艺术的一个特殊载体以后,它的本体属性得到了大大的拓展,其在艺术语汇情景中得到阐述的过程,进一步奠定了扇子的文化和历史价值。
②如果要追溯扇面书画的源头,恐怕是在三国时代。唐代张彦远在《历代名画记》中曾载有 “杨修与太祖(曹操)画扇误点成蝇”的记录,这说明远在一千七百多年前,文人学士就喜欢在扇面上泼墨作画了。书画与扇子的结合,使得艺术欣赏、收藏日愈成为民众在日常生活中精神享受的客观需要。几乎是家喻户晓的王羲之赠老妪卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事,就着实证明了这一点。扇面书画的真正兴盛,是在明代以后。明永乐皇帝朱棣极力推崇,在宫中命“待诏”书写扇面,令“画院”画扇,直到成化年间,才在民间广为推行。 ③扇面书画以其特殊的形制(主要有两种形制:团扇和折扇),显示了迥异于其它书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺牍、屏条等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。扇面的天地较小,形态特殊,书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁,因此,精美的书画扇面,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而产生无尽的遐想。扇面以其正、反两面都可书写的特质,为书法、绘画合璧提供了特殊的载体,时常人们所见“一字一画”式以及格景书画扇面,就是体现了融书画为一体的艺术美感。
④从扇面书画创作的技法去欣赏,我们可以感受到,扇面书画的形式美感主要体现在三个方面:山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
⑤ 疏密有致。扇面书法的构图布局十分讲究,尤其是折扇扇面上宽下窄,呈半环形状,又有很多折裥,排列布局决非易事,要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受,就必须依循虚实有致、实中有虚的原则,也就是说画面不宜布满塞足,要留有一定的空间,
[ 甲 ] 。
⑥大小适宜。由于扇面的尺幅较小,书写的天地极其有限,因此在扇面书写时,对字体大小的控制要十分经意,内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美,正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。
[乙 ] 。
⑦轻重得当。扇面上笔墨线条的展示,必须具有整体的感觉,而平衡则是这种感觉的集中体现,特别是在折扇扇面上书写,其空间恰似影视中的宽银幕,前后着墨轻重都要整体把握,头重脚轻或前轻后重,都会影响书写的效果。(有改动)
17.概括第②段的主要内容?
18.本文主要从扇面书画的 和 两个角度介绍了其形式美感。
19.将下面两句话填入原文划线处,[甲]处应为 ,[乙]处应为 。
A. 正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。
B. 所谓“只画鱼儿不画水,此中自有波涛在”、“长河无点墨,似见笔纵横”,映现的就是这种意境。
20.结合全文,说说第3段中“小中见大”的含义。
[四]逍遥游
聂鑫森
贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授,他的专长是《庄子》研究。
贺先生的样子,尤其是五十岁以后,极似一棵瘦矮枯黄的杂树,一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高,背有些弯,平头,脸色蜡黄,唇上蓄两撇八字胡,说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤,加上布鞋布袜,乍一看,俨然一乡下农民。
上个世纪六十年代初,中文系的办公楼,立在校园东南角的一个小庭院里,是彼此相连的双层木结构小楼,飞檐翘角,古色古香。有一天黄昏,不知何故,起火了,电铃骤响,让所有的教职员迅速撤离。贺先生当时正在办公室撰写讲义,同室的年轻教师陶淘慌忙丢下手中的书,往门外奔去。陶淘是教现代文学的,自己也写小说,在文坛已有相当的知名度。
贺先生一声大喝:“你跑什么?如果我跑,是因为我死了,就不再有人能这么好地讲《庄子》了。”
陶淘连忙恭敬地侧立门边,说:“贺先生,您请!”
事后,贺先生对陶淘说:“我让你等一下,是想提醒你,什么事都不必慌乱,泰山崩于前而色不变。”
陶淘说:“是,是。”
贺先生喜欢独来独往,以书为伴。上课之外,不串门,不交际,不嗜烟酒。唯一的爱好是在休息日,带一两本古书和一些干粮到郊外的僻静处,赏玩山水后,坐在树下读书。他的眼睛真好,读了这么多书,却无须戴眼镜。他曾以诗嘲弄那些戴着深度近视眼镜的同辈:“终日耳边拉短纤,何时鼻上卸长枷。”
“文化大革命”说来就来了。山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
贺先生很快被打成“反动学术权威”,红卫兵小将隔三差五拉着他去游街批斗。他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子,胸前挂着一块黑牌,上写“打倒反动学术权威贺圣臣”,手里提着一面铜锣。他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
他的几个同辈人,有的受不了这种侮辱,自杀了;有的吓得旧病复发,住了院。他对他的老伴儿和儿女说:“我不会自杀,也不会因病而逝,我还有几本书要写,我不能让天下人有憾事。”
后来,贺先生又被遣送去了“五七干校”,以体力劳动来改造他的思想。和他同居一室的是陶淘。这一老一少的任务是喂猪,不是关着喂,而是赶着猪野牧。他们两个人共一口锅吃饭,俨然父子。
很奇怪的是贺先生对做饭炒菜十分内行,尤其是炒菜。虽说少荤腥,蔬菜由场部统一发放,也不多,但贺先生却能变通烹调之术,或凉拌,或爆炒,或清煮,做出陶淘从没有品尝过的美味。特别是春夏之间,贺先生识得许多野菜,比如马兰头、蕨菜、地菜、马齿苋„„他亲自去采,以补蔬菜之不足。
贺先生还采了许多艾叶,晒干,做成艾条。他说他稍懂医道,有些病可以烧艾作灸,十分见效。
陶淘的情绪越来越坏。
有一天出门牧猪时,陶淘说身体不舒服,想休息半天。
贺先生说:“好吧。”
贺先生把猪赶到不远处的山坡上,让猪自去嚼草。他坐在树下,想他的《庄子》大义。坐了一阵,觉得陶淘的举动有些异常,慌忙往回赶。
推开门,陶淘上吊在矮屋的梁上。
贺先生忙把被子垫在地上,搬来凳子,站上去,用镰刀砍断绳子。陶淘跌落在被子上。 贺先生寻出一截儿艾条,在煤灶上引燃,然后灸陶淘的“人中”穴。
过了一会儿,陶淘醒来了。
“贺先生,您不该救我!”
贺先生说:“我已至花甲,尚不想死,何况你!我的《庄子》研究,想收个关门弟子,你愿不愿意?”
陶淘哭了。他因出身不好,又搁在这似无穷期的“五七干校”,女朋友忽然来信要和他分手„„
“女朋友分手,好事!不能共患难,何谓夫妻?若你们真走到一块儿,有了孩子,再遇点厄难,那才真叫惨。”
陶淘说:“我愿受教于先生。”
此后,贺先生开始系统地向陶淘讲述《庄子》。没有书,没有讲义,那书和讲义全装在贺先生的肚子里。《汉书》记载《庄子》一书为五十三篇,实存三十三篇,分内篇、外篇、杂篇。贺先生先背出原文,再逐字逐句细细讲评,滔滔不绝,神完气足。《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》„„伴随着日历,一篇一篇讲过去。
贺先生讲课时,喜欢闭着眼睛,讲到他自认为得意的地方,便睁开眼问:“陶淘兄,你认为如何?”陶淘慌忙站起来,毕恭毕敬地说:“学生心悦诚服,确为高见!”
陶淘觉得日子短了,生活有意思了,眼前常出现幻觉:贺先生就像那自由自在的鲲鹏,扶摇直上,“其翼若垂天之云”,自由自在,不以环境险恶为念,堪为自己人生的楷模。 世道终于清明了。
陶淘一边工作,一边当了贺先生的研究生和助手。在他的协助下,贺先生完成了几部关于《庄子》研究的重要著作。 山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
贺先生说:“陶淘,我也该走了,我的肝癌居然拖过了这么多年,实为奇迹。庄子说,生为附赘悬疣,死为决疣溃痈。我现在把该做的事做完了,写完了书,还有了你这个传人,此生无憾。”
几天后,贺先生安详地去了,享年七十有二。
21.概括贺先生的形象特征。
22.陶淘这一人物在文中有怎样的作用?
23.欣赏文中加横线句子。
他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
24.这篇小说以“逍遥游”为题目有什么好处?
25.贺先生的为人处世与他的读书治学密不可分,联系你的读书经验,简要谈谈读书对你的影响。
三、作文
26.题目:留在心中的那份 。
要求:1.把题目补充完整2.文体不限,诗歌除外3.不少于600字4.不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。
参考答案:
1.A 2.D 3.C 4.C 5.B
6.示例:①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”
7.示例:①人参果 五庄观 镇元大仙 观音菩萨②A C F G 。
8.①采菊东篱下 ②野渡无人舟自横 ③会挽雕弓如满月 西北望 射天狼④学而不思则罔,思而不学则殆 ⑤示例:零落成泥碾作尘,只有香如故;落红不是无情我,化作春泥更护花;出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
9.①B②重阳节③示例:九月一到,秋意在一个多雾的黎明溜来,它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里,我也将迎来金色的收获。
10.示例:“不开心”三字一语双关,一是写出了花蕾因天冷无力舒展的形态,照应了题目“春寒”;二是移情入景(情景交融),抒发了作者凄苦、悲凉的心情。
11.示例:压挂在树枝的酒旗随风翻转,依傍山丘的阴云送来了阵雨,风雨交加,春寒料峭。
12.C
13.D
14.示例:①夕阳要落山了,潜游的鱼儿争相跳出水面。②如果你不是这样天性清新高雅的人,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?
15.示例:“猿鸟乱鸣”使景色灵动,充满生机活力;“吠声如豹”以动写静,衬托了冬夜的空旷寂静。
16.示例:甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀;乙文邀请朋友来山中同游,委婉希望他淡泊名利,回归自然。
17.示例:介绍了扇面书画的发展历史。
春寒梅尧臣阅读答案篇五
《山东省德州市2015年中考语文试卷及答案》
山东省德州市2015年初中学业水平考试
语文试题
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )
A.焦灼(zhuò) 荒谬(miù) 跟帖(tiě) 面面相觑(qù)
B.脊梁(jǐ) 禁锢(gù) 开涮(shuàn) 浑身解数(jiě)
C.徜徉(cháng) 拂晓(fò) 潜水(qián) 玲玲剔透(tī)
D.雀跃(yuâ) 粗犷(kuàng) 吐槽(cáo) 断壁残垣(yuán)
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错宗相连。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
3.下列各句中,加点成语使用有误的一项是( )
A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办,到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了,想想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场,面对孙楠的突然退场,主持人汪涵看风使舵,冷静救场,其沉着机智着实令人赞叹。
D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包。”
4.下面语段中加线的短语,与“非常坚强”结构类型相同的一项是( )
第68届嘎纳国际电影节落下帷幕(A),来自中国台湾的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年(B)的作品。首映后,中外媒体都给出了高度评价(C)。不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引,认为影片优美舒缓(D)、细腻精致,就像一幅画,一首诗。
5.下列关于文学常识的说法,有误的一项是( )
A.《孟子》三孟子及门人所作,儒家经典著作,记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。
C.老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
6. 下面语段有多处语病,任选两处 修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
7.名著阅读
那八戒食肠大,口又大,一则三听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的三甚么?”沙僧道:“ 。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”
①以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧回答应是 :( )。事情三在师徒四人西天取经途经( )时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。( )知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把( )请到那里,用玉瓶里的水把树救活。
②下面与猪八戒有关的选项是( )
A.高老庄 B.五行山 C.戏嫦娥 D.闹天宫
E.金身罗汉 F.净坛使者 G.贪吃懒做 H.慈悲坚韧
8.默写
① ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
②春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
③苏轼在《江城子密州出猎》结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子
是: , 。
④学习和思考必须紧密结合,正如《论语》中所
说 , 。
⑤人有品,花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗文名
句: , 。
9.综合性学习山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )
②秋天有一个重要的传统节日 是 ,其主要风俗是赏菊和登高。 ③金秋九月学生进入新的学校,开始的人生旅途。展开想象,描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。(不超过70字)
二、阅读
阅读下面的文字,完成10-25题
[一]春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。
亚树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。
[注]①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”,“青帘”指酒旗。
10.欣赏颔联中“不开心”的妙处。
11.颈联描绘了一幅怎样的画面?
[二]
[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清澈见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。—— 陶弘景《答谢中书书》山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
[乙]夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝(句隹)。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)
12.下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是( )
A.上使外将兵 B.其一犬坐于前
C.腰白玉之环 D.日扳仲永环谒于邑人。
13.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A. ①实是欲界之仙都。 ②然是中有深趣也。
B. ①未复有能与其奇者。 ②与月上下。
C. ①复与疏钟相间。 ②肉食者谋之又何间焉。
D. ①倘能从我游乎? ②请从吏夜归。
14.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①夕阳欲颓,沉鳞竞跃。
②非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?
15.甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写,其作用有何不同?
16.甲、乙两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?
[三]扇面书画的形式美感
张伟生
①自从扇子成为书画艺术的一个特殊载体以后,它的本体属性得到了大大的拓展,其在艺术语汇情景中得到阐述的过程,进一步奠定了扇子的文化和历史价值。
②如果要追溯扇面书画的源头,恐怕是在三国时代。唐代张彦远在《历代名画记》中曾载有 “杨修与太祖(曹操)画扇误点成蝇”的记录,这说明远在一千七百多年前,文人学士就喜欢在扇面上泼墨作画了。书画与扇子的结合,使得艺术欣赏、收藏日愈成为民众在日常生活中精神享受的客观需要。几乎是家喻户晓的王羲之赠老妪卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事,就着实证明了这一点。扇面书画的真正兴盛,是在明代以后。明永乐皇帝朱棣极力推崇,在宫中命“待诏”书写扇面,令“画院”画扇,直到成化年间,才在民间广为推行。 ③扇面书画以其特殊的形制(主要有两种形制:团扇和折扇),显示了迥异于其它书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺牍、屏条等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。扇面的天地较小,形态特殊,书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁,因此,精美的书画扇面,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而产生无尽的遐想。扇面以其正、反两面都可书写的特质,为书法、绘画合璧提供了特殊的载体,时常人们所见“一字一画”式以及格景书画扇面,就是体现了融书画为一体的艺术美感。
④从扇面书画创作的技法去欣赏,我们可以感受到,扇面书画的形式美感主要体现在三个方面:山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
⑤ 疏密有致。扇面书法的构图布局十分讲究,尤其是折扇扇面上宽下窄,呈半环形状,又有很多折裥,排列布局决非易事,要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受,就必须依循虚实有致、实中有虚的原则,也就是说画面不宜布满塞足,要留有一定的空间,
[ 甲 ] 。
⑥大小适宜。由于扇面的尺幅较小,书写的天地极其有限,因此在扇面书写时,对字体大小的控制要十分经意,内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美,正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。
[乙 ] 。
⑦轻重得当。扇面上笔墨线条的展示,必须具有整体的感觉,而平衡则是这种感觉的集中体现,特别是在折扇扇面上书写,其空间恰似影视中的宽银幕,前后着墨轻重都要整体把握,头重脚轻或前轻后重,都会影响书写的效果。(有改动)
17.概括第②段的主要内容?
18.本文主要从扇面书画的 和 两个角度介绍了其形式美感。
19.将下面两句话填入原文划线处,[甲]处应为 ,[乙]处应为 。
A. 正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。
B. 所谓“只画鱼儿不画水,此中自有波涛在”、“长河无点墨,似见笔纵横”,映现的就是这种意境。
20.结合全文,说说第3段中“小中见大”的含义。
[四]逍遥游
聂鑫森
贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授,他的专长是《庄子》研究。
贺先生的样子,尤其是五十岁以后,极似一棵瘦矮枯黄的杂树,一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高,背有些弯,平头,脸色蜡黄,唇上蓄两撇八字胡,说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤,加上布鞋布袜,乍一看,俨然一乡下农民。
上个世纪六十年代初,中文系的办公楼,立在校园东南角的一个小庭院里,是彼此相连的双层木结构小楼,飞檐翘角,古色古香。有一天黄昏,不知何故,起火了,电铃骤响,让所有的教职员迅速撤离。贺先生当时正在办公室撰写讲义,同室的年轻教师陶淘慌忙丢下手中的书,往门外奔去。陶淘是教现代文学的,自己也写小说,在文坛已有相当的知名度。
贺先生一声大喝:“你跑什么?如果我跑,是因为我死了,就不再有人能这么好地讲《庄子》了。”
陶淘连忙恭敬地侧立门边,说:“贺先生,您请!”
事后,贺先生对陶淘说:“我让你等一下,是想提醒你,什么事都不必慌乱,泰山崩于前而色不变。”
陶淘说:“是,是。”
贺先生喜欢独来独往,以书为伴。上课之外,不串门,不交际,不嗜烟酒。唯一的爱好是在休息日,带一两本古书和一些干粮到郊外的僻静处,赏玩山水后,坐在树下读书。他的眼睛真好,读了这么多书,却无须戴眼镜。他曾以诗嘲弄那些戴着深度近视眼镜的同辈:“终日耳边拉短纤,何时鼻上卸长枷。”
“文化大革命”说来就来了。山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
贺先生很快被打成“反动学术权威”,红卫兵小将隔三差五拉着他去游街批斗。他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子,胸前挂着一块黑牌,上写“打倒反动学术权威贺圣臣”,手里提着一面铜锣。他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
他的几个同辈人,有的受不了这种侮辱,自杀了;有的吓得旧病复发,住了院。他对他的老伴儿和儿女说:“我不会自杀,也不会因病而逝,我还有几本书要写,我不能让天下人有憾事。”
后来,贺先生又被遣送去了“五七干校”,以体力劳动来改造他的思想。和他同居一室的是陶淘。这一老一少的任务是喂猪,不是关着喂,而是赶着猪野牧。他们两个人共一口锅吃饭,俨然父子。
很奇怪的是贺先生对做饭炒菜十分内行,尤其是炒菜。虽说少荤腥,蔬菜由场部统一发放,也不多,但贺先生却能变通烹调之术,或凉拌,或爆炒,或清煮,做出陶淘从没有品尝过的美味。特别是春夏之间,贺先生识得许多野菜,比如马兰头、蕨菜、地菜、马齿苋„„他亲自去采,以补蔬菜之不足。
贺先生还采了许多艾叶,晒干,做成艾条。他说他稍懂医道,有些病可以烧艾作灸,十分见效。
陶淘的情绪越来越坏。
有一天出门牧猪时,陶淘说身体不舒服,想休息半天。
贺先生说:“好吧。”
贺先生把猪赶到不远处的山坡上,让猪自去嚼草。他坐在树下,想他的《庄子》大义。坐了一阵,觉得陶淘的举动有些异常,慌忙往回赶。
推开门,陶淘上吊在矮屋的梁上。
贺先生忙把被子垫在地上,搬来凳子,站上去,用镰刀砍断绳子。陶淘跌落在被子上。 贺先生寻出一截儿艾条,在煤灶上引燃,然后灸陶淘的“人中”穴。
过了一会儿,陶淘醒来了。
“贺先生,您不该救我!”
贺先生说:“我已至花甲,尚不想死,何况你!我的《庄子》研究,想收个关门弟子,你愿不愿意?”
陶淘哭了。他因出身不好,又搁在这似无穷期的“五七干校”,女朋友忽然来信要和他分手„„
“女朋友分手,好事!不能共患难,何谓夫妻?若你们真走到一块儿,有了孩子,再遇点厄难,那才真叫惨。”
陶淘说:“我愿受教于先生。”
此后,贺先生开始系统地向陶淘讲述《庄子》。没有书,没有讲义,那书和讲义全装在贺先生的肚子里。《汉书》记载《庄子》一书为五十三篇,实存三十三篇,分内篇、外篇、杂篇。贺先生先背出原文,再逐字逐句细细讲评,滔滔不绝,神完气足。《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》„„伴随着日历,一篇一篇讲过去。
贺先生讲课时,喜欢闭着眼睛,讲到他自认为得意的地方,便睁开眼问:“陶淘兄,你认为如何?”陶淘慌忙站起来,毕恭毕敬地说:“学生心悦诚服,确为高见!”
陶淘觉得日子短了,生活有意思了,眼前常出现幻觉:贺先生就像那自由自在的鲲鹏,扶摇直上,“其翼若垂天之云”,自由自在,不以环境险恶为念,堪为自己人生的楷模。 世道终于清明了。
陶淘一边工作,一边当了贺先生的研究生和助手。在他的协助下,贺先生完成了几部关于《庄子》研究的重要著作。 山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
贺先生说:“陶淘,我也该走了,我的肝癌居然拖过了这么多年,实为奇迹。庄子说,生为附赘悬疣,死为决疣溃痈。我现在把该做的事做完了,写完了书,还有了你这个传人,此生无憾。”
几天后,贺先生安详地去了,享年七十有二。
21.概括贺先生的形象特征。
22.陶淘这一人物在文中有怎样的作用?
23.欣赏文中加横线句子。
他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
24.这篇小说以“逍遥游”为题目有什么好处?
25.贺先生的为人处世与他的读书治学密不可分,联系你的读书经验,简要谈谈读书对你的影响。
三、作文
26.题目:留在心中的那份 。
要求:1.把题目补充完整2.文体不限,诗歌除外3.不少于600字4.不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。
参考答案:
1.A 2.D 3.C 4.C 5.B
6.示例:①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”
7.示例:①人参果 五庄观 镇元大仙 观音菩萨②A C F G 。
8.①采菊东篱下 ②野渡无人舟自横 ③会挽雕弓如满月 西北望 射天狼④学而不思则罔,思而不学则殆 ⑤示例:零落成泥碾作尘,只有香如故;落红不是无情我,化作春泥更护花;出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
9.①B②重阳节③示例:九月一到,秋意在一个多雾的黎明溜来,它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里,我也将迎来金色的收获。
10.示例:“不开心”三字一语双关,一是写出了花蕾因天冷无力舒展的形态,照应了题目“春寒”;二是移情入景(情景交融),抒发了作者凄苦、悲凉的心情。
11.示例:压挂在树枝的酒旗随风翻转,依傍山丘的阴云送来了阵雨,风雨交加,春寒料峭。
12.C
13.D
14.示例:①夕阳要落山了,潜游的鱼儿争相跳出水面。②如果你不是这样天性清新高雅的人,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?
15.示例:“猿鸟乱鸣”使景色灵动,充满生机活力;“吠声如豹”以动写静,衬托了冬夜的空旷寂静。
16.示例:甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀;乙文邀请朋友来山中同游,委婉希望他淡泊名利,回归自然。
17.示例:介绍了扇面书画的发展历史。
春寒梅尧臣阅读答案篇六
《山东德州2015年中考语文试题及答案详解》
山东德州2015年中考语文试题及答案详解
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )
A.焦灼(zhuò) 荒谬(miù) 跟帖(tiě) 面面相觑(qù)
B.脊梁(jǐ) 禁锢(gù) 开涮(shuàn) 浑身解数(jiě)
C.徜徉(cháng) 拂晓(fò) 潜水(qián) 玲玲剔透(tī)
D.雀跃(yuâ) 粗犷(kuàng) 吐槽(cáo) 断壁残垣(yuán)
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错宗相连。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
3.下列各句中,加点成语使用有误的一项是( )
A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办,到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了,想想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场,面对孙楠的突然退场,主持人汪涵看风使舵,冷静救场,其沉着机智着实令人赞叹。
D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包。”
4.下面语段中加线的短语,与“非常坚强”结构类型相同的一项是( )
第68届嘎纳国际电影节落下帷幕(A),来自中国台湾的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年(B)的作品。首映后,中外媒体都给出了高度评价(C)。不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引,认为影片优美舒缓(D)、细腻精致,就像一幅画,一首诗。
5.下列关于文学常识的说法,有误的一项是( )
A.《孟子》三孟子及门人所作,儒家经典著作,记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。
C.老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
6. 下面语段有多处语病,任选两处 修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
7.名著阅读
那八戒食肠大,口又大,一则三听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的三甚么?”沙僧道:“ 。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”
①以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧回答应是 :( )。事情三在师徒四人西天取经途经( )时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。( )知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把( )请到那里,用玉瓶里的水把树救活。
②下面与猪八戒有关的选项是( )
A.高老庄 B.五行山 C.戏嫦娥 D.闹天宫
E.金身罗汉 F.净坛使者 G.贪吃懒做 H.慈悲坚韧
8.默写
① ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
②春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
③苏轼在《江城子密州出猎》结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子
是: , 。
④学习和思考必须紧密结合,正如《论语》中所
说 , 。
⑤人有品,花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗文名
句: , 。
9.综合性学习入
①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )
②秋天有一个重要的传统节日 是 ,其主要风俗是赏菊和登高。 ③金秋九月学生进入新的学校,开始的人生旅途。展开想象,描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。(不超过70字)
二、阅读
阅读下面的文字,完成10-25题
[一]春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。
亚树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。
[注]①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”,“青帘”指酒旗。
10.欣赏颔联中“不开心”的妙处。
11.颈联描绘了一幅怎样的画面?
[二]
[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清澈见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。—— 陶弘景《答谢中书书》入
[乙]夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝(句隹)。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)
12.下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是( )
A.上使外将兵 B.其一犬坐于前
C.腰白玉之环 D.日扳仲永环谒于邑人。
13.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A. ①实是欲界之仙都。 ②然是中有深趣也。
B. ①未复有能与其奇者。 ②与月上下。
C. ①复与疏钟相间。 ②肉食者谋之又何间焉。
D. ①倘能从我游乎? ②请从吏夜归。
14.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①夕阳欲颓,沉鳞竞跃。
②非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?
15.甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写,其作用有何不同?
16.甲、乙两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?
[三]扇面书画的形式美感
张伟生
①自从扇子成为书画艺术的一个特殊载体以后,它的本体属性得到了大大的拓展,其在艺术语汇情景中得到阐述的过程,进一步奠定了扇子的文化和历史价值。
②如果要追溯扇面书画的源头,恐怕是在三国时代。唐代张彦远在《历代名画记》中曾载有 “杨修与太祖(曹操)画扇误点成蝇”的记录,这说明远在一千七百多年前,文人学士就喜欢在扇面上泼墨作画了。书画与扇子的结合,使得艺术欣赏、收藏日愈成为民众在日常生活中精神享受的客观需要。几乎是家喻户晓的王羲之赠老妪卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事,就着实证明了这一点。扇面书画的真正兴盛,是在明代以后。明永乐皇帝朱棣极力推崇,在宫中命“待诏”书写扇面,令“画院”画扇,直到成化年间,才在民间广为推行。 ③扇面书画以其特殊的形制(主要有两种形制:团扇和折扇),显示了迥异于其它书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺牍、屏条等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。扇面的天地较小,形态特殊,书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁,因此,精美的书画扇面,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而产生无尽的遐想。扇面以其正、反两面都可书写的特质,为书法、绘画合璧提供了特殊的载体,时常人们所见“一字一画”式以及格景书画扇面,就是体现了融书画为一体的艺术美感。
④从扇面书画创作的技法去欣赏,我们可以感受到,扇面书画的形式美感主要体现在三个方面:入
⑤ 疏密有致。扇面书法的构图布局十分讲究,尤其是折扇扇面上宽下窄,呈半环形状,又有很多折裥,排列布局决非易事,要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受,就必须依循虚实有致、实中有虚的原则,也就是说画面不宜布满塞足,要留有一定的空间,
[ 甲 ] 。
⑥大小适宜。由于扇面的尺幅较小,书写的天地极其有限,因此在扇面书写时,对字体大小的控制要十分经意,内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美,正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。
[乙 ] 。
⑦轻重得当。扇面上笔墨线条的展示,必须具有整体的感觉,而平衡则是这种感觉的集中体现,特别是在折扇扇面上书写,其空间恰似影视中的宽银幕,前后着墨轻重都要整体把握,头重脚轻或前轻后重,都会影响书写的效果。(有改动)
17.概括第②段的主要内容?
18.本文主要从扇面书画的 和 两个角度介绍了其形式美感。
19.将下面两句话填入原文划线处,[甲]处应为 ,[乙]处应为 。
A. 正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦砾上跳舞,“环肥燕瘦,终减态耳”。
B. 所谓“只画鱼儿不画水,此中自有波涛在”、“长河无点墨,似见笔纵横”,映现的就是这种意境。
20.结合全文,说说第3段中“小中见大”的含义。
[四]逍遥游
聂鑫森
贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授,他的专长是《庄子》研究。
贺先生的样子,尤其是五十岁以后,极似一棵瘦矮枯黄的杂树,一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高,背有些弯,平头,脸色蜡黄,唇上蓄两撇八字胡,说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤,加上布鞋布袜,乍一看,俨然一乡下农民。
上个世纪六十年代初,中文系的办公楼,立在校园东南角的一个小庭院里,是彼此相连的双层木结构小楼,飞檐翘角,古色古香。有一天黄昏,不知何故,起火了,电铃骤响,让所有的教职员迅速撤离。贺先生当时正在办公室撰写讲义,同室的年轻教师陶淘慌忙丢下手中的书,往门外奔去。陶淘是教现代文学的,自己也写小说,在文坛已有相当的知名度。
贺先生一声大喝:“你跑什么?如果我跑,是因为我死了,就不再有人能这么好地讲《庄子》了。”
陶淘连忙恭敬地侧立门边,说:“贺先生,您请!”
事后,贺先生对陶淘说:“我让你等一下,是想提醒你,什么事都不必慌乱,泰山崩于前而色不变。”
陶淘说:“是,是。”
贺先生喜欢独来独往,以书为伴。上课之外,不串门,不交际,不嗜烟酒。唯一的爱好是在休息日,带一两本古书和一些干粮到郊外的僻静处,赏玩山水后,坐在树下读书。他的眼睛真好,读了这么多书,却无须戴眼镜。他曾以诗嘲弄那些戴着深度近视眼镜的同辈:“终日耳边拉短纤,何时鼻上卸长枷。”
“文化大革命”说来就来了。入
贺先生很快被打成“反动学术权威”,红卫兵小将隔三差五拉着他去游街批斗。他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子,胸前挂着一块黑牌,上写“打倒反动学术权威贺圣臣”,手里提着一面铜锣。他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
他的几个同辈人,有的受不了这种侮辱,自杀了;有的吓得旧病复发,住了院。他对他的老伴儿和儿女说:“我不会自杀,也不会因病而逝,我还有几本书要写,我不能让天下人有憾事。”
后来,贺先生又被遣送去了“五七干校”,以体力劳动来改造他的思想。和他同居一室的是陶淘。这一老一少的任务是喂猪,不是关着喂,而是赶着猪野牧。他们两个人共一口锅吃饭,俨然父子。
很奇怪的是贺先生对做饭炒菜十分内行,尤其是炒菜。虽说少荤腥,蔬菜由场部统一发放,也不多,但贺先生却能变通烹调之术,或凉拌,或爆炒,或清煮,做出陶淘从没有品尝过的美味。特别是春夏之间,贺先生识得许多野菜,比如马兰头、蕨菜、地菜、马齿苋„„他亲自去采,以补蔬菜之不足。
贺先生还采了许多艾叶,晒干,做成艾条。他说他稍懂医道,有些病可以烧艾作灸,十分见效。
陶淘的情绪越来越坏。
有一天出门牧猪时,陶淘说身体不舒服,想休息半天。
贺先生说:“好吧。”
贺先生把猪赶到不远处的山坡上,让猪自去嚼草。他坐在树下,想他的《庄子》大义。坐了一阵,觉得陶淘的举动有些异常,慌忙往回赶。
推开门,陶淘上吊在矮屋的梁上。
贺先生忙把被子垫在地上,搬来凳子,站上去,用镰刀砍断绳子。陶淘跌落在被子上。 贺先生寻出一截儿艾条,在煤灶上引燃,然后灸陶淘的“人中”穴。
过了一会儿,陶淘醒来了。
“贺先生,您不该救我!”
贺先生说:“我已至花甲,尚不想死,何况你!我的《庄子》研究,想收个关门弟子,你愿不愿意?”
陶淘哭了。他因出身不好,又搁在这似无穷期的“五七干校”,女朋友忽然来信要和他分手„„
“女朋友分手,好事!不能共患难,何谓夫妻?若你们真走到一块儿,有了孩子,再遇点厄难,那才真叫惨。”
陶淘说:“我愿受教于先生。”
此后,贺先生开始系统地向陶淘讲述《庄子》。没有书,没有讲义,那书和讲义全装在贺先生的肚子里。《汉书》记载《庄子》一书为五十三篇,实存三十三篇,分内篇、外篇、杂篇。贺先生先背出原文,再逐字逐句细细讲评,滔滔不绝,神完气足。《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》„„伴随着日历,一篇一篇讲过去。
贺先生讲课时,喜欢闭着眼睛,讲到他自认为得意的地方,便睁开眼问:“陶淘兄,你认为如何?”陶淘慌忙站起来,毕恭毕敬地说:“学生心悦诚服,确为高见!”
陶淘觉得日子短了,生活有意思了,眼前常出现幻觉:贺先生就像那自由自在的鲲鹏,扶摇直上,“其翼若垂天之云”,自由自在,不以环境险恶为念,堪为自己人生的楷模。 世道终于清明了。
陶淘一边工作,一边当了贺先生的研究生和助手。在他的协助下,贺先生完成了几部关于《庄子》研究的重要著作。
贺先生说:“陶淘,我也该走了,我的肝癌居然拖过了这么多年,实为奇迹。庄子说,生为附赘悬疣,死为决疣溃痈。我现在把该做的事做完了,写完了书,还有了你这个传人,此生无憾。”
几天后,贺先生安详地去了,享年七十有二。
21.概括贺先生的形象特征。
22.陶淘这一人物在文中有怎样的作用?
23.欣赏文中加横线句子。
他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
24.这篇小说以“逍遥游”为题目有什么好处?
25.贺先生的为人处世与他的读书治学密不可分,联系你的读书经验,简要谈谈读书对你的影响。
三、作文
26.题目:留在心中的那份 。
要求:1.把题目补充完整2.文体不限,诗歌除外3.不少于600字4.不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。
参考答案:
1、A
解析:B、解xiâ数。C、拂fú晓。D、粗犷guǎng。
2.D
解析:A、历-沥。B、宗-综。C、各个-各各。
3.C
解析:“看风使舵”是贬义词,用在沉着、机智、灵活的汪涵身上不合适。
4.C
解析:“非常坚强”“高度评价”是偏正结构,“落下帷幕”是动宾结构,“酝酿多年”是动补结构,“优美舒缓”是并列结构。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
5.B
解析:贾雨村是《红楼梦》的人物。
6.示例:①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”
解析:①是句式杂糅;②缺宾语;③总体上看,“建筑独特的董子街„„科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园”这一部分是偏正式结构为主,所以要将“工艺精致的黑陶”改成偏正式结构。
7.示例:①人参果 五庄观 镇元大仙 观音菩萨 ②A C F G 。
解析:B.五行山、D.闹天宫都与孙悟空有关; E.金身罗汉与沙和尚有关;H.慈悲坚韧
春寒梅尧臣阅读答案篇七
《【首发】贵州省2013-2014学年高二寒假作业(7)语文 Word版含答案]》
7【KS5U首发】贵州省2013-2014学年高二寒假作业
(7)语文 Word版含答案
一、基础知识
1.下列词语中加,点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )
A.拮据(jū) 泅水(qiú) 傩送(nuó) 角隅(ǒu) ....
B.踹水(chuāi) 契诃夫(hē) 怂恿(sǒng) 庇祐(bì) ....
C.忏悔(chàn) 躯壳(qiào) 喟叹(kuì) 迤逦(yǐ) ....
D.玷辱(zhān) 酒馔(zhuàn) 赍发(Jī) 稽首(jí) ....
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后,山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴
事故现场,坐阵指导抢险救援工作。
B.大众评审团也深受现场气氛的感染,抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理
的评点,令大家茅塞顿开。
C.珠算申遗成功既喜且忧,喜的是世界终于认可了中国这个国萃,忧的是它在现代计
算机浪潮下已被视如敝屣。
D.围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题,一场激辩正在展开:是墨守成规,
还是拥抱创新?
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①影视明星代言虚假广告虽为舆论所 ,但他们依然乐此不疲,其中很重要的原
因是他们可以轻易找到借口,开脱责任。
②道德境界有道德价值,道德行为并不单纯是 道德规律的行为;有道德的人也
不单纯是养成某些道德习惯的人。
③学好语文不仅需要扎实的语言知识功底,而且需要浓厚的学习兴趣,同时还需要认真
思考,反复 的良好思维习惯。
A.不齿 遵守 捉摸 B.不耻 遵循 捉摸
C.不齿 遵循 琢磨 D.不耻 遵守 琢磨
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )
A.我国在东海划设防空识别区后,安倍无理指责中方此举“极度危险”,日本政府的
危言危行将进一步损害中日关系。
B.著名主持人鲁豫,身材娇小,谈吐伶俐,玲珑剔透又咄咄逼人,与她面对面,你简
直不可能有任何躲闪的余地。
C.美国政府关门意味着什么?许多国会和白宫职员休假之后,一些美国媒体开始一五
一十地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。
D.老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身
救人的事迹,则感人至深,荡气回肠。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.岁末年至,中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等问题突出,
发出通知要求坚决刹住腐败之风。
B.越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下,越是要严把准入关、环境关、投资强
度关,将有限的发展资源向优质企业和项目集中。
C.中国产品经营者有责任让全世界消费者彻底改善对中国制造的印象和偏见,告别野
蛮模仿、粗糙设计、粗放经营、恶性竞争。
D.沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾,事故致十二人遇难,
其中有七位未成年人和一名3岁儿童。
二、名句默写
6.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,莫使金樽空对月。 (李白《将进酒》)
(2)在天愿作比翼鸟, 。(白居易《长恨歌》)
(3) ,长使英雄泪满襟。 (杜甫《蜀相》)
(4)云青青兮欲雨, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)
(5)夫祸患常积于忽微, 。(欧阳修《伶官传序》)
(6) ,美人帐下犹歌舞。 (高适《燕歌行》)
三、现代文文本阅读
7.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)
七月的一天,天公作美,太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。
围塘而钓的四个人,不一会儿都有较满意的收获,其中胡局长钓得最多,林雄乐得一个劲地
在心中祈祷:太阳不要露脸,满塘的鱼都贪嘴,只要让爷高兴就成。
林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。10年前他从一个小泥水匠干
起,挑砖、洗灰、砌墙,脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴实,把他培养成一个土
木工程师。再后来,林雄另起炉灶,办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道,一尝吓一跳。
干技术活林雄在行,可与人打起生意场上的交道,林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑,工
程验收要跑,讨工程款还是要跑。有道是会者不难,难者不会。渐渐地,林雄也跑出了经验,
跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘,专门请M局的胡局长一行来钓鱼,因为M
局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好,菩萨不开口,你拿不到钱也只有干瞪眼。
瞧他们钓得不亦乐乎,林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思,
那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
林雄赶忙跑过去:"司长,有什么指示尽管吩咐。"小车司机说:"你看,哪来的老婆子,
捣什么乱,还让人钓不钓鱼了?"林雄这才发现,一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿
打捞塘中的水草。林雄一愣,刚才光顾高兴,水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过
去。"老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。"老太
太抬起头,一双混浊的眼睛看着林雄说:"我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。"
那边小车司机又嚷开了;"还不快走,哪来的老家伙,这么讨厌!"
林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:"老人家,这......"
小车司机又大声叫骂;"老家伙,还不快滚!"
林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:"我操你祖宗!"
塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:"老妈妈,你歇
歇,......我来给你捞!"
第二天,胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。
胡局长说:"林老板,钱可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事
情弄砸了你就不后悔?"
林雄问:"胡局长,你是要我说真话还是说假话?"
胡局长说:"真话,当然是真话。"
林雄说:"胡局长,我当时啥也没想,我只是想到我的母亲。"
胡局长听了,拍拍林雄的肩膀说:"兄弟,我也是!"
两人的眼睛都湿润了。
(1)下面对文章的分析和理解,不恰当的两项是(5分)
A.林雄到乡下承包鱼塘,是他跑工程跑出的"道道","道道"就是只要领导高兴,工程
就好做。
B.小说揭示了社会的不良风气,但却以充满人情味的戏剧性方式结尾,体现了作者的
匠心。
C.林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂,是因为林雄想起了自己的母亲在乡下
天天打猪草喂猪崽。
D.小说中的胡局长被林雄身上的人格魅力所感染,顿生悔意,毅然决定给付林雄工程
款。
E.老太太的出现使文章出现逆转,伴随着小车司机的"说"、"嚷"和"叫骂",文章迅速
进入高潮。
(2)林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。请结合材料,分条陈述
其成功的原因。(6分)
答:
(3)请结合材料为这篇小说拟一个恰当的标题,并说明理由。(6分)
答:
(4)小说中的老太太是一个不可或缺的人物形象,请结合材料,分析其作用。(8分)
答:
四、文言文文本阅读
8.阅读下面的文言文,完成第(1)—(4)题。
陶潜字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。
以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷①,曰“令吾常醉于酒足矣”。妻子固请种粳,乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来》。顷之,征著作郎,不就。
既绝州郡觐谒,其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之,或要之共至酒坐,虽不识主人,亦欣然无忤,酣醉便反。未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。
其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有愠喜之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之曰:“但识琴中趣何劳弦上声!”以宋元嘉中卒,时年六十三,所有文集并行于世。
注释:①秫谷,可酿酒。
(1)选出对加点字解释有误的一项 ( ) (3分)
A.博学善属文 属:通“嘱”
B.尝著《五柳先生传》以自况 况:比
C.州郡觐谒 觐:拜见
D.亦欣然无忤,酣醉便反 反:通“返”
(2)下边六句话分别编为四组,全都表现陶潜“任真自得”的一组是( )(3分) ①在县,公田悉令种秫谷 ②征著作郎,不就
③时或无酒,亦雅咏不辍 ④躬耕自资,遂抱赢疾
⑤又不营生业,家务悉委之儿仆 ⑥以亲老家贫,起为州祭酒
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.①②⑤⑥
(3)下列对原文的叙述和分析不正确的一项是( )(3分)
A.陶渊明年少心怀高尚,博学多才,性情率真,乡里人都十分看重他。.
B.陶渊明深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。
C.陶渊明被任用为州祭酒,他不能忍受官吏这个职务,没几天就自己回家了。
D.文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下,悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。
(4)将下列句子翻译成现代汉语(10分)
①素简贵,不私事上官。(3分)
②解印去县,乃赋《归去来》。(3分)
③未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。(4分)
五、诗词鉴赏
9.阅读下面这首诗,完成8~9题。
春 寒
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
②亚树青帘动,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
【注释】①这首诗写于庆历六年(1046)初春。当时作者支持的范仲淹政治革新运动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,梅尧臣妻子谢世后次子病逝。②青帘:酒旗。
(1)这首诗表达了作者怎样的感情?请结合诗句作简要分析。(4分)
(2)梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。(4分)
六、语文文字运用
10.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(5分)
眼睛很宽容,
能装下整个世界;
它又很苛刻,
容不下一粒尘埃。
11.仿照例句的形式和修辞,再写两个句子。(6分)
例句:宽容是灿烂的阳光,它用热情融化了坚冰。
仿写:(1)宽容是 , 。
(2)宽容是 , 。
七、写作题
10.作文。(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。 要求:①自选角度,自主立意;②文体不限,不少于800字。
【试卷答案】
一、1. C(解析:A项 隅—yú B项:踹—chuài D 项:玷—diàn 稽—qǐ)
2.D(A.坐阵—坐镇;B.鞭辟入理—鞭辟入里;C.国萃—国粹)
3.C(“不耻”是“不以为耻”;“不齿”是“看不上、瞧不起”,表鄙视,合乎语境。“遵守”指不违背,与标准保持一致;“遵循”强调遵守并依循着办,与“规律”搭配。“捉摸”是“猜测、预料”义,多用于否定,如“难以捉摸”“捉摸不定”,没有“反复思考”义;而“琢磨”正是该义,合乎语境)
4.B(A.危言危行:说正直的话,做正直的事。指正直的言行。B.玲珑剔透:①形容器物精致,结构奇巧,多指工艺品;②形容人聪明伶俐。C.一五一十:比喻叙述时清楚有①
春寒梅尧臣阅读答案篇八
《【首发】贵州省2013-2014学年高二寒假作业(7)语文 Word版含答案》
7【KS5U首发】贵州省2013-2014学年高二寒假作业
(7)语文 Word版含答案
一、基础知识
1.下列词语中加,点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )
A.拮据(jū) 泅水(qiú) 傩送(nuó) 角隅(ǒu) ....
B.踹水(chuāi) 契诃夫(hē) 怂恿(sǒng) 庇祐(bì) ....
C.忏悔(chàn) 躯壳(qiào) 喟叹(kuì) 迤逦(yǐ) ....
D.玷辱(zhān) 酒馔(zhuàn) 赍发(Jī) 稽首(jí) ....
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后,山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴
事故现场,坐阵指导抢险救援工作。
B.大众评审团也深受现场气氛的感染,抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理
的评点,令大家茅塞顿开。
C.珠算申遗成功既喜且忧,喜的是世界终于认可了中国这个国萃,忧的是它在现代计
算机浪潮下已被视如敝屣。
D.围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题,一场激辩正在展开:是墨守成规,
还是拥抱创新?
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①影视明星代言虚假广告虽为舆论所 ,但他们依然乐此不疲,其中很重要的原
因是他们可以轻易找到借口,开脱责任。
②道德境界有道德价值,道德行为并不单纯是 道德规律的行为;有道德的人也
不单纯是养成某些道德习惯的人。
③学好语文不仅需要扎实的语言知识功底,而且需要浓厚的学习兴趣,同时还需要认真
思考,反复 的良好思维习惯。
A.不齿 遵守 捉摸 B.不耻 遵循 捉摸
C.不齿 遵循 琢磨 D.不耻 遵守 琢磨
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )
A.我国在东海划设防空识别区后,安倍无理指责中方此举“极度危险”,日本政府的
危言危行将进一步损害中日关系。
B.著名主持人鲁豫,身材娇小,谈吐伶俐,玲珑剔透又咄咄逼人,与她面对面,你简
直不可能有任何躲闪的余地。
C.美国政府关门意味着什么?许多国会和白宫职员休假之后,一些美国媒体开始一五
一十地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。
D.老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身
救人的事迹,则感人至深,荡气回肠。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.岁末年至,中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等问题突出,
发出通知要求坚决刹住腐败之风。
B.越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下,越是要严把准入关、环境关、投资强
度关,将有限的发展资源向优质企业和项目集中。
C.中国产品经营者有责任让全世界消费者彻底改善对中国制造的印象和偏见,告别野
蛮模仿、粗糙设计、粗放经营、恶性竞争。
D.沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾,事故致十二人遇难,
其中有七位未成年人和一名3岁儿童。
二、名句默写
6.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,莫使金樽空对月。 (李白《将进酒》)
(2)在天愿作比翼鸟, 。(白居易《长恨歌》)
(3) ,长使英雄泪满襟。 (杜甫《蜀相》)
(4)云青青兮欲雨, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)
(5)夫祸患常积于忽微, 。(欧阳修《伶官传序》)
(6) ,美人帐下犹歌舞。 (高适《燕歌行》)
三、现代文文本阅读
7.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)
七月的一天,天公作美,太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。
围塘而钓的四个人,不一会儿都有较满意的收获,其中胡局长钓得最多,林雄乐得一个劲地
在心中祈祷:太阳不要露脸,满塘的鱼都贪嘴,只要让爷高兴就成。
林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。10年前他从一个小泥水匠干
起,挑砖、洗灰、砌墙,脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴实,把他培养成一个土
木工程师。再后来,林雄另起炉灶,办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道,一尝吓一跳。
干技术活林雄在行,可与人打起生意场上的交道,林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑,工
程验收要跑,讨工程款还是要跑。有道是会者不难,难者不会。渐渐地,林雄也跑出了经验,
跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘,专门请M局的胡局长一行来钓鱼,因为M
局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好,菩萨不开口,你拿不到钱也只有干瞪眼。
瞧他们钓得不亦乐乎,林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思,
那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
林雄赶忙跑过去:"司长,有什么指示尽管吩咐。"小车司机说:"你看,哪来的老婆子,
捣什么乱,还让人钓不钓鱼了?"林雄这才发现,一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿
打捞塘中的水草。林雄一愣,刚才光顾高兴,水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过
去。"老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。"老太
太抬起头,一双混浊的眼睛看着林雄说:"我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。"
那边小车司机又嚷开了;"还不快走,哪来的老家伙,这么讨厌!"
林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:"老人家,这......"
小车司机又大声叫骂;"老家伙,还不快滚!"
林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:"我操你祖宗!"
塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:"老妈妈,你歇
歇,......我来给你捞!"
第二天,胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。
胡局长说:"林老板,钱可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事
情弄砸了你就不后悔?"
林雄问:"胡局长,你是要我说真话还是说假话?"
胡局长说:"真话,当然是真话。"
林雄说:"胡局长,我当时啥也没想,我只是想到我的母亲。"
胡局长听了,拍拍林雄的肩膀说:"兄弟,我也是!"
两人的眼睛都湿润了。
(1)下面对文章的分析和理解,不恰当的两项是(5分)
A.林雄到乡下承包鱼塘,是他跑工程跑出的"道道","道道"就是只要领导高兴,工程
就好做。
B.小说揭示了社会的不良风气,但却以充满人情味的戏剧性方式结尾,体现了作者的
匠心。
C.林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂,是因为林雄想起了自己的母亲在乡下
天天打猪草喂猪崽。
D.小说中的胡局长被林雄身上的人格魅力所感染,顿生悔意,毅然决定给付林雄工程
款。
E.老太太的出现使文章出现逆转,伴随着小车司机的"说"、"嚷"和"叫骂",文章迅速
进入高潮。
(2)林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。请结合材料,分条陈述
其成功的原因。(6分)
答:
(3)请结合材料为这篇小说拟一个恰当的标题,并说明理由。(6分)
答:
(4)小说中的老太太是一个不可或缺的人物形象,请结合材料,分析其作用。(8分)
答:
四、文言文文本阅读
8.阅读下面的文言文,完成第(1)—(4)题。
陶潜字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。
以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷①,曰“令吾常醉于酒足矣”。妻子固请种粳,乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来》。顷之,征著作郎,不就。
既绝州郡觐谒,其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之,或要之共至酒坐,虽不识主人,亦欣然无忤,酣醉便反。未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。
其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有愠喜之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之曰:“但识琴中趣何劳弦上声!”以宋元嘉中卒,时年六十三,所有文集并行于世。
注释:①秫谷,可酿酒。
(1)选出对加点字解释有误的一项 ( ) (3分)
A.博学善属文 属:通“嘱”
B.尝著《五柳先生传》以自况 况:比
C.州郡觐谒 觐:拜见
D.亦欣然无忤,酣醉便反 反:通“返”
(2)下边六句话分别编为四组,全都表现陶潜“任真自得”的一组是( )(3分) ①在县,公田悉令种秫谷 ②征著作郎,不就
③时或无酒,亦雅咏不辍 ④躬耕自资,遂抱赢疾
⑤又不营生业,家务悉委之儿仆 ⑥以亲老家贫,起为州祭酒
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.①②⑤⑥
(3)下列对原文的叙述和分析不正确的一项是( )(3分)
A.陶渊明年少心怀高尚,博学多才,性情率真,乡里人都十分看重他。.
B.陶渊明深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。
C.陶渊明被任用为州祭酒,他不能忍受官吏这个职务,没几天就自己回家了。
D.文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下,悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。
(4)将下列句子翻译成现代汉语(10分)
①素简贵,不私事上官。(3分)
②解印去县,乃赋《归去来》。(3分)
③未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。(4分)
五、诗词鉴赏
9.阅读下面这首诗,完成8~9题。
春 寒
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
②亚树青帘动,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
【注释】①这首诗写于庆历六年(1046)初春。当时作者支持的范仲淹政治革新运动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,梅尧臣妻子谢世后次子病逝。②青帘:酒旗。
(1)这首诗表达了作者怎样的感情?请结合诗句作简要分析。(4分)
(2)梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。(4分)
六、语文文字运用
10.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(5分)
眼睛很宽容,
能装下整个世界;
它又很苛刻,
容不下一粒尘埃。
11.仿照例句的形式和修辞,再写两个句子。(6分)
例句:宽容是灿烂的阳光,它用热情融化了坚冰。
仿写:(1)宽容是 , 。
(2)宽容是 , 。
七、写作题
10.作文。(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。 要求:①自选角度,自主立意;②文体不限,不少于800字。
【试卷答案】
一、1. C(解析:A项 隅—yú B项:踹—chuài D 项:玷—diàn 稽—qǐ)
2.D(A.坐阵—坐镇;B.鞭辟入理—鞭辟入里;C.国萃—国粹)
3.C(“不耻”是“不以为耻”;“不齿”是“看不上、瞧不起”,表鄙视,合乎语境。“遵守”指不违背,与标准保持一致;“遵循”强调遵守并依循着办,与“规律”搭配。“捉摸”是“猜测、预料”义,多用于否定,如“难以捉摸”“捉摸不定”,没有“反复思考”义;而“琢磨”正是该义,合乎语境)
4.B(A.危言危行:说正直的话,做正直的事。指正直的言行。B.玲珑剔透:①形容器物精致,结构奇巧,多指工艺品;②形容人聪明伶俐。C.一五一十:比喻叙述时清楚有①
春寒梅尧臣阅读答案篇九
《【贵州省2013-2014学年高二寒假作业(7)语文 Word版含答案]》
7【KS5U首发】贵州省2013-2014学年高二寒假作业
(7)语文 Word版含答案
一、基础知识
1.下列词语中加,点的字,注音全都正确的一项是(3分)( )
A.拮据(jū) 泅水(qiú) 傩送(nuó) 角隅(ǒu) ....
B.踹水(chuāi) 契诃夫(hē) 怂恿(sǒng) 庇祐(bì) ....
C.忏悔(chàn) 躯壳(qiào) 喟叹(kuì) 迤逦(yǐ) ....
D.玷辱(zhān) 酒馔(zhuàn) 赍发(Jī) 稽首(jí) ....
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后,山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴
事故现场,坐阵指导抢险救援工作。
B.大众评审团也深受现场气氛的感染,抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理
的评点,令大家茅塞顿开。
C.珠算申遗成功既喜且忧,喜的是世界终于认可了中国这个国萃,忧的是它在现代计
算机浪潮下已被视如敝屣。
D.围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题,一场激辩正在展开:是墨守成规,
还是拥抱创新?
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①影视明星代言虚假广告虽为舆论所 ,但他们依然乐此不疲,其中很重要的原
因是他们可以轻易找到借口,开脱责任。
②道德境界有道德价值,道德行为并不单纯是 道德规律的行为;有道德的人也
不单纯是养成某些道德习惯的人。
③学好语文不仅需要扎实的语言知识功底,而且需要浓厚的学习兴趣,同时还需要认真
思考,反复 的良好思维习惯。
A.不齿 遵守 捉摸 B.不耻 遵循 捉摸
C.不齿 遵循 琢磨 D.不耻 遵守 琢磨
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )
A.我国在东海划设防空识别区后,安倍无理指责中方此举“极度危险”,日本政府的
危言危行将进一步损害中日关系。
B.著名主持人鲁豫,身材娇小,谈吐伶俐,玲珑剔透又咄咄逼人,与她面对面,你简
直不可能有任何躲闪的余地。
C.美国政府关门意味着什么?许多国会和白宫职员休假之后,一些美国媒体开始一五
一十地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。
D.老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身
救人的事迹,则感人至深,荡气回肠。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.岁末年至,中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等问题突出,
发出通知要求坚决刹住腐败之风。
B.越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下,越是要严把准入关、环境关、投资强
度关,将有限的发展资源向优质企业和项目集中。
C.中国产品经营者有责任让全世界消费者彻底改善对中国制造的印象和偏见,告别野
蛮模仿、粗糙设计、粗放经营、恶性竞争。
D.沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾,事故致十二人遇难,
其中有七位未成年人和一名3岁儿童。
二、名句默写
6.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,莫使金樽空对月。 (李白《将进酒》)
(2)在天愿作比翼鸟, 。(白居易《长恨歌》)
(3) ,长使英雄泪满襟。 (杜甫《蜀相》)
(4)云青青兮欲雨, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)
(5)夫祸患常积于忽微, 。(欧阳修《伶官传序》)
(6) ,美人帐下犹歌舞。 (高适《燕歌行》)
三、现代文文本阅读
7.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)
七月的一天,天公作美,太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。
围塘而钓的四个人,不一会儿都有较满意的收获,其中胡局长钓得最多,林雄乐得一个劲地
在心中祈祷:太阳不要露脸,满塘的鱼都贪嘴,只要让爷高兴就成。
林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。10年前他从一个小泥水匠干
起,挑砖、洗灰、砌墙,脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴实,把他培养成一个土
木工程师。再后来,林雄另起炉灶,办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道,一尝吓一跳。
干技术活林雄在行,可与人打起生意场上的交道,林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑,工
程验收要跑,讨工程款还是要跑。有道是会者不难,难者不会。渐渐地,林雄也跑出了经验,
跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘,专门请M局的胡局长一行来钓鱼,因为M
局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好,菩萨不开口,你拿不到钱也只有干瞪眼。
瞧他们钓得不亦乐乎,林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思,
那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
林雄赶忙跑过去:"司长,有什么指示尽管吩咐。"小车司机说:"你看,哪来的老婆子,
捣什么乱,还让人钓不钓鱼了?"林雄这才发现,一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿
打捞塘中的水草。林雄一愣,刚才光顾高兴,水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过
去。"老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。"老太
太抬起头,一双混浊的眼睛看着林雄说:"我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。"
那边小车司机又嚷开了;"还不快走,哪来的老家伙,这么讨厌!"
林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:"老人家,这......"
小车司机又大声叫骂;"老家伙,还不快滚!"
林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:"我操你祖宗!"
塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:"老妈妈,你歇
歇,......我来给你捞!"
第二天,胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。
胡局长说:"林老板,钱可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事
情弄砸了你就不后悔?"
林雄问:"胡局长,你是要我说真话还是说假话?"
胡局长说:"真话,当然是真话。"
林雄说:"胡局长,我当时啥也没想,我只是想到我的母亲。"
胡局长听了,拍拍林雄的肩膀说:"兄弟,我也是!"
两人的眼睛都湿润了。
(1)下面对文章的分析和理解,不恰当的两项是(5分)
A.林雄到乡下承包鱼塘,是他跑工程跑出的"道道","道道"就是只要领导高兴,工程
就好做。
B.小说揭示了社会的不良风气,但却以充满人情味的戏剧性方式结尾,体现了作者的
匠心。
C.林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂,是因为林雄想起了自己的母亲在乡下
天天打猪草喂猪崽。
D.小说中的胡局长被林雄身上的人格魅力所感染,顿生悔意,毅然决定给付林雄工程
款。
E.老太太的出现使文章出现逆转,伴随着小车司机的"说"、"嚷"和"叫骂",文章迅速
进入高潮。
(2)林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。请结合材料,分条陈述
其成功的原因。(6分)
答:
(3)请结合材料为这篇小说拟一个恰当的标题,并说明理由。(6分)
答:
(4)小说中的老太太是一个不可或缺的人物形象,请结合材料,分析其作用。(8分)
答:
四、文言文文本阅读
8.阅读下面的文言文,完成第(1)—(4)题。
陶潜字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。
以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷①,曰“令吾常醉于酒足矣”。妻子固请种粳,乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来》。顷之,征著作郎,不就。
既绝州郡觐谒,其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之,或要之共至酒坐,虽不识主人,亦欣然无忤,酣醉便反。未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。
其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有愠喜之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之曰:“但识琴中趣何劳弦上声!”以宋元嘉中卒,时年六十三,所有文集并行于世。
注释:①秫谷,可酿酒。
(1)选出对加点字解释有误的一项 ( ) (3分)
A.博学善属文 属:通“嘱”
B.尝著《五柳先生传》以自况 况:比
C.州郡觐谒 觐:拜见
D.亦欣然无忤,酣醉便反 反:通“返”
(2)下边六句话分别编为四组,全都表现陶潜“任真自得”的一组是( )(3分) ①在县,公田悉令种秫谷 ②征著作郎,不就
③时或无酒,亦雅咏不辍 ④躬耕自资,遂抱赢疾
⑤又不营生业,家务悉委之儿仆 ⑥以亲老家贫,起为州祭酒
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.①②⑤⑥
(3)下列对原文的叙述和分析不正确的一项是( )(3分)
A.陶渊明年少心怀高尚,博学多才,性情率真,乡里人都十分看重他。.
B.陶渊明深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。
C.陶渊明被任用为州祭酒,他不能忍受官吏这个职务,没几天就自己回家了。
D.文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下,悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。
(4)将下列句子翻译成现代汉语(10分)
①素简贵,不私事上官。(3分)
②解印去县,乃赋《归去来》。(3分)
③未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。(4分)
五、诗词鉴赏
9.阅读下面这首诗,完成8~9题。
春 寒
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
②亚树青帘动,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
【注释】①这首诗写于庆历六年(1046)初春。当时作者支持的范仲淹政治革新运动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,梅尧臣妻子谢世后次子病逝。②青帘:酒旗。
(1)这首诗表达了作者怎样的感情?请结合诗句作简要分析。(4分)
(2)梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。(4分)
六、语文文字运用
10.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(5分)
眼睛很宽容,
能装下整个世界;
它又很苛刻,
容不下一粒尘埃。
11.仿照例句的形式和修辞,再写两个句子。(6分)
例句:宽容是灿烂的阳光,它用热情融化了坚冰。
仿写:(1)宽容是 , 。
(2)宽容是 , 。
七、写作题
10.作文。(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。 要求:①自选角度,自主立意;②文体不限,不少于800字。
【试卷答案】
一、1. C(解析:A项 隅—yú B项:踹—chuài D 项:玷—diàn 稽—qǐ)
2.D(A.坐阵—坐镇;B.鞭辟入理—鞭辟入里;C.国萃—国粹)
3.C(“不耻”是“不以为耻”;“不齿”是“看不上、瞧不起”,表鄙视,合乎语境。“遵守”指不违背,与标准保持一致;“遵循”强调遵守并依循着办,与“规律”搭配。“捉摸”是“猜测、预料”义,多用于否定,如“难以捉摸”“捉摸不定”,没有“反复思考”义;而“琢磨”正是该义,合乎语境)
4.B(A.危言危行:说正直的话,做正直的事。指正直的言行。B.玲珑剔透:①形容器物精致,结构奇巧,多指工艺品;②形容人聪明伶俐。C.一五一十:比喻叙述时清楚有①
春寒梅尧臣阅读答案篇十
《2014高三语文最新古诗鉴赏专题训练(含答案解析)》
2014古诗鉴赏专项训练
(一)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8—9题。
赠卖松人 于武陵[注]
入市虽求利,怜君意独真。
欲将寒涧树,卖与翠楼人。
瘦叶几经雪,淡花应少春。
长安重桃李,徒染六街尘!
[注]据《唐才子传》称,于武陵在唐宣宗大中年间尝举进士,不称意,携书与琴,往来商洛、巴蜀间,或隐于卜中,存独醒之意。
8.这首诗的第二联运用了什么艺术手法?有什么作用? (5分)
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9.这首诗寄托了诗人怎样的情感?请简要分析。(6分)
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【参考答案】
8.对比,“寒涧”与“翠楼”,一个荒寒一个繁华形成鲜明对比(3分,如果只答手法,没有解释,只给2分;如果没有明确答出手法,而是融合在具体分析中,且解说适当,也可给3分);突出了松树生长环境的恶劣,以及“松”与“翠楼人”之间地位、境遇的巨大差别,暗示卖松人向翠楼人卖松求利不合时宜,为规劝卖松人做铺垫。(作用2分;四个要点,答出一个给1分,答出任意两个、意思对即可)
或:比喻(象征、托物言志)、借代,以寒涧树比喻(象征)贫寒之士,以“翠楼人”代权贵之人;[3分,如果只答手法(“比喻”、“借代”各占1分),没有解释,只给2分;如果没有明确答出手法,而是融合在具体分析中,且解说适当,也可给3分]把贫寒之士比喻为“寒涧树”,形象地表现了其地位的卑微、境遇的凄凉;而想把“寒涧树”卖给“翠楼人”,委婉地表达了贫寒之士希望得到权贵赏识重用之意。(作用2分;两个要点,答出一个给1分,意思对即可)
9.这首诗寄托了诗人对不识人才、只喜欢趋时媚俗的权贵的讽刺;对像松树那样正直高雅却沦落下层、不被重视的贫寒之士的怜惜;对争荣小人春风得意,正直人士却不得重用这一不公平社会现象的愤懑;以及因对现实有了清醒认识而不求荣利、洁身自好的高洁情怀。
[6分;答出一点给3分(需有简要分析),答出任意两点、意思对即可]
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
渔家傲
朱服
小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。 恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。 九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。
8.请从景情关系的角度,赏析本词上片是如何表现作者的情感的。(5分)
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9.下片中“而今乐事他年泪”,况周颐在《蕙风词话》卷二评论说:“二语合参,
可悟一意化两之法。”也即“一语两意”,请简要赏析。(6分)
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【参考答案】
8.(5分)上片即景抒情。写暮春时节,纤风细雨,烟笼杨柳,郁郁葱葱,万家屋舍,掩映在杨柳的青烟绿雾中;水流花落,春光将尽,惹人愁思,借湿花恋树寄寓人的恋春惜春,表现了诗人的感伤情绪。
9.(6分)这句话,一方面写今日买醉春风里的快乐,实际表达的是对时光流逝的无奈;一方面借想象将来将追思今日之乐而不可再得的悲凉,何况今日东城买醉,仅为驱遣春愁,又非真正的赏心乐事;突出人生失意的哀愁。
(三)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
至德中途中书事寄李僴
卢 纶
乱离无处不伤情,况复看碑对古城。
路绕寒山人独去,月临秋水雁空惊。
颜衰重喜归乡国,身贱多惭问姓名。
今日主人还共醉,应怜世故一儒生。
[注]唐玄宗天宝末年,诗人为避安史之乱,流寓鄱阳。此诗为唐岐王正德年间761年所作,当时诗人正在归乡途中。李僴是诗人的朋友。
8.诗的前两联描述了怎样的情景?是运用什么手法来表现的?(5分)
答:_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
9.诗的第三联表达了诗人怎样的心情?尾联在全诗中有何作用?请简要分析。(6分) 答:_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
【参考答案】
8.(5分)
⑴前两联描述了作者在乱离中飘泊、伤情的生活场景:在古城中天天看到的是残碑断碣;有时一个人在山路上曲曲折折地走,月光照着秋水,使空中飞过的雁也饱受虚惊。(3分)⑵两联中有正面直写,有侧面烘托。(2分)
(若答其他,言之成理者,可酌情给分)
9.(6分)
⑴心情是有喜有忧。喜的是重返故乡;忧的是自己已经是个垂老之人,长时间离开家乡,家乡的人都已不认识自己,就有人来问姓名,也感到惭愧,因为自己还是个微贱之人。(3分)⑵有点题的作用。作者在归家途中受到朋友李僴的招待,在路上寄此诗与李僴,有感恩之意;最末一句也写出了乱世中读书人的无奈与辛酸。(3分)
(若答其他,言之成理者,可酌情给分)
(四)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
早寒江上有怀
孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。
我家寰水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
[注]①迷津:迷路。
8.这首诗表达了什么样的思想感情?“木落雁南度,北风江上寒”对表达感情有
什么作用?(6分)
9.这首诗以“平海夕漫漫”作结,有何妙处?请简要分析。(5分)
【参考答案】
①
(五)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
青玉案
曹组
碧山锦树明秋霁。路转陡,疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。
[注] ①谩:徒然、空自。
8.上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?请结合诗句简要说明。(5分)
9.简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在词中的作用。(6分)
【参考答案】
8.①先是忽然看到临水人家的惊喜;②接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉;③同时,眼前如画的烟村,也触发了词人一缕思乡之情。(5分)
9.(1)内容上:点明了题旨——旅愁乡思,(2分)(2)结构上:承上启下 ①承接上片写景,点出旅愁乡思的主题;(2分) ②领起下文,抒写独宿孤馆,乡思盈怀的惆怅之情。(2分)
(六)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
8. 词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?(5分)
9. 词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情?(6分)
【参考答案】
8.答案:上阙第一句总摄全篇,点明题意,直抒赞美之情。(2分)上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声,描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。(3分)
9.答案:动静结合的手法或以动衬静(2分)一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃,更以船的缓慢移动写出了“静”。三、四句写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去,写出了“动”,而西湖愈显其幽静。动静相衬,动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。(2分)抒发了诗人流连山水的愉快心情。(2分)
(七)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8—9题。
春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
压树青帘②动,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
注:①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,梅尧臣妻子谢世后次子也病逝。②“青帘”指酒旗。
8. 梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。(6分)
9.这首诗表达了作者怎样的感情?请结合全诗简要分析。(5分)
【参考答案】
8.(6分)答:中间两联,通过具体物象,来表现春寒,(1分)三四句写因寒气袭来,蝴蝶收敛双翅,花蕾无力舒展,这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。(2分)五六
句写压挂在树枝上的酒旗翻动,足见风很猛;依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来,表明雨势之急。(2分)这四句从不同视角形容春寒,这一派峭寒,使天宇充塞着凄冷寥落的气氛,这就把春寒真切地刻画出来。(1分)
9.(5分)答:诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉。(2分)诗人借景抒情,首联点明春阴的季节特征,薄云密布,是诗人心境的流露;颔联“不开心”三字一语双关,既写景又写人,别有意味;尾联 “病”字既写了身体状况,也流露出诗人此时的心情。(3分)
(八)古代诗歌阅读(l 1分)
阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
冥冥寒食雨
刘一止
冥冥寒食雨,客意向谁亲?
泉乱如争壑,花寒欲傍人。
生涯长剌促,老气尚轮囷。
不负年年债,清诗断送春。
【注】①刘一止(】078~1161),湖州归安【今浙江吴兴)人。官至中书舍人给事
中,此诗作于宋室南渡之后。②刺促:奔走忙碌。③轮囷:形容虽年老但志气盘曲在胸的样子。
8.首句的“寒食”,也有版本写作“寒日”,但一般都认为“寒食”更好,请结
合首联说明理由。(5分)
9.诗中表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。 (6分)
②③①
(九)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(11分)
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