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月下独酌阅读答案篇一
《月下独酌答案》
月下独酌阅读答案篇二
《月下独酌答案》
请用抒情散文语言把这首诗串联起来 （准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。 我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。 月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！ 暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。 月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。 清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。 月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边。
1、本诗的诗眼是哪一个字？诗人又是怎样紧扣它来抒情写怀的？
诗人运用丰富的想象,展现了一种由独而不独,由不独而独,以不独反衬内心的独的复杂的情感历程.寓“独 ”于不独中。1，2句点出“独”，自斟自饮，没有相亲相近之人。3。4句一扫冷落孤单但5。6句又接着感叹月亮与身影这两个招呼来的酒伴不近如人意，但“行乐须及春”，说明诗人以调整好心态，达到自得其乐的忘我境界。最后诗人提出真诚的愿望，相约在遥远的天上再见。希望求得未来的“不独”。
2 ① 以乐景写悲情”的反衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越显得刻骨铭心，效果是使悲凉寂寞更加浓郁和难以排解，突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。
②我歌月徊徘，我舞影零乱”，诗人月下独舞，以闹写静，反衬出诗人的孤寂。
3、 最后两句表达了诗人怎样的情感与志向？
最后诗人发誓，要和明月影子结拜为永远忘情的朋友，相约在高远的银河上游乐，这是旷达，表面看来，诗人真能自得其乐，可是背面却有无限的凄凉。这种把人生的大孤独升华为与天地为友的大欢喜，更反衬出诗人在人世间的孤独苦闷。永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志向。
4、“月”的传统意象包含着“冷清寂寥”“离情别恨”“征途羁旅”“思念家乡”“渴盼团圆”等意。此诗中“月”的意象应有“冷清寂寥”和“品质高洁”的含义。。此诗中“月”的意象应有“冷清寂寥”和“品质高洁”的含义。诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也是诗人思想感情的寄托。了诗人借助丰富的想象，赋予月亮以人的感情，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。 诗人与明月之间的欢愉，反衬出诗人在人世间由于政治失意、怀才不遇的寂寞、悲愤和孤傲，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人不与世俗同流合污的高洁人格和善于自我排遣寂寞的旷达情怀。
写景抒情诗是借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。诗人在诗中不是直接抒发感情，而是移情于物，融情于景，将自己的感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。诗人带着有情之眼去观察景物，以有情之笔去描写景物，使感情附着于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，浑然无隔。 借景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。
1、赏析步骤：
1、结合诗题、作者、主体、注解把握诗歌的感情基调（乐、哀）。
2、找出诗中写到的景物，明确景色的特点。（抓意象）
⒊展开联想根据诗中的景物在自己的头脑中构建诗中所展示的画面，体味诗歌情景交融的意境。（明意境）
⒋把自己融入意境中，想象作者处于其中，会有怎样的感情。（品感情）
2、答题步骤：
1、对诗歌意象的分析回答：表层含义+深层含义
2、对诗歌意境的体味回答：客观形象+主观感受+交融了什么样的感情
3、对所抒发情感的理解和回答：通过什么+抒发(寄寓、揭露)什么感情
4、对关键字的品位回答：词语含义+手法+表达作用
5、对表达方式的赏析回答：运用什么手法+描写什么+抒发什么情
6、对表现手法的赏析回答：手法+表达作用
语言
景色——意境——感情
手法
一、 赏景：角度、顺序、手法、色调
二、 析情：
①思想内容——热爱自然 向往自由 归隐
闲适淡泊 悠然自得
②表现手法——借景抒情 白描
③语言特点——清新自然 质朴自然 清新洗练
附：意境常见的表达程式有两两相对的四组概念：
宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远
细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧
繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹
清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂
附：艺术手法，又叫表达技巧，包括三个方面：
①表达方式：记叙、描写、抒情、议论。
②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问。
附：诗歌内容鉴赏口诀
1.题目识对象 2.字面读感觉
3.注释破难点 4.作者解背景
5.景物握情感 6. 意境察心胸
7.首联找特点 8.尾句参主旨
9.题干得启示 10.原作找根据
月下独酌阅读答案篇三
《月下独酌》
月下独酌阅读答案篇四
《古诗阅读练习题》
古诗阅读练习题
杨炯《从军行》
【练习题】
1、作者杨炯，与王勃、 卢照邻、骆宾王，合称“初唐四杰”。
2、首联中“照”字用得非常生动传神，富于表现力，请说说它的表达作用？ “照”是“照亮”的意思；本句的意思是“边塞的报警烽火传到了首都，照亮了长安”；用夸张手法，突出强调了外患严重、战事紧急的军情 ，使人仿佛真的看见战火就在眼前，渲染了紧张的气氛。紧张的局势，势必引起诗人的关注，自然而然的引出下文的“心中自不平。
3、“铁骑绕龙城”的“绕”好在那里？ “绕”是“包围”的意思；“铁骑绕龙城”，表明唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。一个“绕”字，形象地写出了唐军包围敌人的强大军事攻势。
4、展开想象，描述“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”所展现的画面。
大雪漫天飞舞，天色昏暗，使军旗上的图案颜色变得模糊黯淡了；狂风呼啸，战况激烈，凛冽的寒风夹杂着紧急的战鼓声和呐喊声。
5、赏析“雪暗雕旗画，风多杂鼓声”一句。
大雪弥漫，天色昏暗，使军旗上的图案颜色变得模糊黯淡了；狂风呼啸，与雄壮的进军号鼓交织在一起。
① 两句诗运用景物描写，以战地风雪烘托出战场的紧张和肃杀气氛，以自然环境中风、雪的冰冷、无情代替了对血腥战场的直接描绘；
②分别从视觉和听觉方面，以象征军队的“旗”和“鼓”表现了出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声的激励下奋勇杀敌的悲壮激烈的场面。
6、“宁为百夫长，胜作一书生”一句体现了作者怎样的情感？（即：本诗的中心思想） 抒发了作者投笔从戎、驰骋沙场、保边卫国的壮志豪情。表现了作者对唐军将士气壮山河的精神面貌及当时唐王朝强大国势和举国上下一往无前的民族心态的赞美。
李白《月下独酌》
【练习题】
1、请赏析“花间一壶酒，独酌无相亲”中“独”字的表达作用。
“独”是孤独、独自的意思。春天幽静的月夜，月色溶溶，花香袭人，令人惋惜的是诗人自饮自酌，竟无一人陪诗人共饮。诗人下笔点题，突出一个“独”字。使环境的优美与人心的寂寞相对照，更加突出了诗人的孤寂。
2、诗人饮酒的环境如何？诗人的情感可用哪个字表达？赏析这种写悲凉寂寞的艺术手法和表达效果。
“花间”“月下”，“花前月下”是良辰美景。“独酌”。“以乐景写悲情”的反衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越显得刻骨铭心，效果是使悲凉寂寞更加浓郁和难以排解，突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。 3、请赏析“举杯邀明月，对影成三人”中“邀”字的表达作用。 “邀”是“邀请”的意思，诗人因自己坚持高洁的品质，得罪了权贵，早已无人往来了。在这良辰美景之中，诗人难以排遣这种孤独和寂寞，环顾左右，只有一轮孤月相伴，只有一轮明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月也是高洁的意象，“邀”字，以物为友，既表现了孤寂之情，也寄寓着品质的高洁。
4、“暂伴月将影，行乐须及春”一句体现了诗人怎样的性格特点？ 诗人不耐孤独，邀月携影，高歌起舞，开怀畅饮，体现了他善于自我排遣寂寞的超脱旷达情怀。
5、诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也是诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？
8、诗人与明月之间亲密欢愉的举动表达了作者怎样的思想感情？（中心思想）诗人与明月之间的欢愉，反衬出诗人在人世间由于政治失意、怀才不遇的寂寞、悲愤和孤傲，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人不与世俗同流合污的高洁人格和善于自我排遣寂寞的旷达情怀。
杜甫《登楼》
【练习题】
1、 这是一首即景抒怀诗，表现了诗人怎样的思想感情？
表现了诗人对国家前途命运的担忧，以及要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负和报国无门的伤感。
2、 描绘颔联的画面，并说说所蕴含的感情。
登楼远望，锦江两岸蓬蓬勃勃的春色，铺天盖地而来；玉垒山上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定。
感情:对祖国山河的赞美以及对民族历史的追怀。
3.作者在诗的结尾说，日暮之时，他姑且学诸葛亮的样子，吟唱《梁甫吟》，言外之意是什么？作者对“万方多难”无能为力，只有作一首如《梁甫吟》
一类的诗，聊以自慰。既含有对诸葛亮的仰慕之情，又讽喻当朝昏君，如同蜀汉后主刘禅。同时表明了自己的抱负：要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负和报国无门的伤感。
4、试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中“来”和“变”字好在哪里？
“来”是“来临”的意思，是说锦江两岸蓬蓬勃勃的春色，铺天盖地而来，烘托锦江春色逐人、气势浩大，令人有当胸扑面的感受，表现诗人对祖国山河的赞美。“变”是“变化”的意思。是指，浮云如白云变苍狗，世事如沧海变桑田，一字双关，使人浮想联翩。表现诗人对民族历史的追怀。
5、《登楼》是诗人杜甫的登高抒怀 之作。诗中对全篇起总领作用的词语是登临，对抒情基调起决定作用的词语是 伤客心。登楼望春，近看繁花似锦，但游子却更加黯然神伤，读到此处使人不禁想到他在《春望》中的那句“感时花溅泪”，与此有异曲同工之妙。
6、近高楼千树繁花，作者却见花伤心，这是为什么？
“万方多难”，国家的灾难重重
7、这首诗在构思上有怎样的特点？
全诗写登楼观感，山川古迹，都是从空间着眼；“日暮”，点明诗人徜徉时间已久。空间和时间相结合，增强了意境的立体感。单就空间而论，既有近在咫尺的景物：“花近高楼”，又有远景：城南的后主祠庙、锦江、玉垒； 远景近景互相配合，使诗的境界阔大雄浑，有层次感。
8、对这首诗的解说，不恰当的一项是（ C ）颈联的诗意应是：大唐的朝廷真像北极星不可动摇，吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵
A、首联写万方多难之际，流落他乡的诗人登上高楼，虽见鲜花近在眼前却更黯然神伤。
B、颔联写凭楼远眺，锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山的浮云飘忽起灭正像古今形势的变幻莫测。
C、颈联议论天下大势，谓大唐政权始终不肯改革朝政，重定国策，诗人因而忧心忡忡，希望吐蕃不要来侵扰。
D、尾联写诗人在苍茫的暮色中喟然而叹：可怜那亡国的刘禅，竟还有祠庙，享受着后人祭祀香火。而诗人空怀济世之心，却报国无门，只能聊吟诗以自遣。
岑参 走马川行奉送封大夫出师西征
【练习题】
1、 解释下列句中的加点的词。
①幕中草檄砚水凝（凝固，指干了不能用了） ②车师西门伫献捷（等待） ．．
2、 赏析“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走”。
“轮台九月风夜吼”，一个“吼”字道出风声之大，又是在夜间，就更
能渲染出可怕的气氛。“大如斗”，形容碎石之大。“石乱走”中的“乱”字生动形象地写出风力之猛，连那些大如斗的碎石都被刮得满地滚动。几句诗虽短，却把环境的险恶渲染得形象可感、淋漓尽致，足见行军的艰苦。
3、 文章在写大军出师西征之前，先写了什么？有什么作用？ 先写了环境恶劣，更能突出大军出征的豪壮。
4、这首诗抒发了怎样的思想感情？ 诗人运用夸张，反衬等手法，极力渲染环境的恶劣，突出表现了边防将士不畏艰险的爱国精神。
5、结合本诗，发挥你的联想和想象描绘“匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。”所展现的画面。
剽悍强劲的匈奴军队利用草马正肥的时机发动了猛烈进攻，烟尘弥漫。唐军早有戒备，烽烟四起。报警的烽烟和匈奴铁骑卷起的尘土一起飞扬。顶风冒寒前进着的唐军飒爽英姿，沉着迎战，尽显“汉家大将”的从容、果敢、镇定的风姿。又显示出了必胜的信心！
6、 赏析“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰”的艺术特色。
战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻在马毛上凝结成了冰。诗人抓住了马毛上那凝而又化，化而又凝的汗水进行细致的刻画，运用细节描写，充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临战的紧张气氛，反衬出将士不避艰险、斗风傲雪的战斗豪情和勇往直前的英雄气概。
7、下列对这首诗理解不正确的一项是（ C ） 注：最后三句是想象敌人闻风丧胆、唐军凯旋的场景，是虚写，而非写实。
A．诗中写风沙，目的是渲染环境，衬托西征之师的大无畏精神。
B．诗中写唐师行军的艰苦，是为了突出唐军将士不畏艰险的豪情。
C．诗中最后三句描绘了敌人闻风丧胆、唐军凯旋的场景。
D．这首诗颂扬了唐军的英勇与声威。
韩愈左迁至蓝关示侄孙湘
【练习题】
1.第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情？对自己无罪遭贬的怨愤之情。
2.“雪拥蓝关马不前”一句借景抒情，并做到了眼前景与心中景的完美统一。请你对此加以分析。
本句既是实写也是虚写，实写南行途中的艰苦情景：大雪阻路，马难前行，同时又是虚写，借景抒情，抒发诗人恋家恋国、不忍离去，同时又深感前途迷茫的愁思。
3.“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”两句诗表达了诗人怎样的精
神？表达了诗人在年老又遭贬的逆境中，仍念念不忘为国家效力的无怨无悔、甘愿奉献的精神。
4、本诗表达了作者怎样的思想感情？
抒写出诗人无罪遭贬的怨愤和前途迷茫的愁思，以及在年老又遭贬的逆境中，仍念念不忘为国家效力的无怨无悔、甘愿奉献的精神。
白居易 望月有感
【练习题】
1. 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ 抒发了战乱时期兄弟离散的骨肉相思之苦。
2. 赏析颈联“吊影·······九秋蓬” 手足离散各在一方，犹如那分飞千里的孤雁，只能吊影自怜；辞别故乡流离四方，又多么象秋风中断根的蓬草，飘转无定。 （ 画面 ） 巧用比喻，将失散兄弟比作“分飞千里的孤雁”和 “秋风中断根的蓬草”飘转无定。生动形象的抒发了诗人孤苦凄惶的感情，揭示了饱经战乱的零落之苦。
3、分析“垂泪”蕴含的丰富情感。
因为动乱，祖先遗留下的一点家产也没有了，兄弟们不得不四处流浪，四海为家。这首诗以小见大，虚实结合，借白氏一家的不幸，表现出整个时代的不幸。“垂泪”既是因为自己兄弟离散，家庭不幸，也是因为整个时代的灾难和痛苦。
4、尾联描绘了一幅__五地望月共生乡愁 的画面，表达了诗人 思念亲人的情感。
5.“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，望月思乡（人）的情感经常出现在唐诗宋词中，请举两个例子并注明作者。
如：苏轼的但愿人长久，千里共婵娟。 李白的我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 李白的举头望明月，低头思故乡。
6、下列各项对作品的赏析不恰当一项是（ D ）注：本诗没有运用典故。
A.诗歌从所处时代的灾难起笔，全诗用白描的手法展现了苦难的现实生活场景。
B.颈联以“雁”“蓬”作比，表达零落之苦，形象贴切，情韵动人，成为传诵千古的佳句。
C.尾联运用“明月”这一典型意象，以一幅五地同心望月的画面收结全诗，情怀真切，引人共鸣。
D.这首诗不事藻饰，语浅意深，用典自然，感情沉郁，堪称“用常得奇”的佳作。
李贺 雁门太守行
【练习题】
1.这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ？.这首诗歌颂了守边将士浴血
月下独酌阅读答案篇五
《湖北黄石市2013中考语文试题及答案》
黄石市2013年初中毕业生学业考试
语文试题卷
姓名： 准考证号： ____ _____
注意事项：
1．本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟，满分120分。
2．考生在答题前请阅读答题卡中的‚注意事项‛，然后按要求答题。
3．所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。
一、积累与运用（30分）
选择题（每小题2分，共20分）
1．下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（ ）
A．蓦然（mù） 谮害（zân） 愧怍（zuò） 吹毛求疵（chī） ．．．．
B．荫庇（pì） 伫立（chù） 睥睨（nì） 龙吟凤哕（huì） ．．．．
C．冗长（rǒng） 债券（quàn） 巉岩（chán） 苦心孤诣（yì） ．．．．
D．褶皱（zhě） 箱箧（qiâ） 干劲（jìng） 惟妙惟肖（xiāo） ．．．．
2．下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．旁鹜 无与伦比 恣雎 歇斯底里
B．羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固
C．慰藉 冥思苦想 残损 鸡零狗碎
D．荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日
3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。 ．．．．
B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。 ．．．．
C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大．．．．
的凝聚力。
D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。 ．．．．
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。（“人们”改为“人”）
B．丛平平经过认真的筹备，一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。（“经过”提到“丛平平”的前面）
C．我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权了。（“不”提到“把”的前面）
D．歌星、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。（“他们”换成“我们”）
5．提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）
原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
A． 原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。
B． 史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
C． 古老的地坛，处处令人惊异和震撼。
D． 断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
6．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ）
①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。
A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③
7．下列选项中有错误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌，分为风、雅、颂三个部分，它开创了我国诗歌的浪漫主义传统。
B．王熙凤是《红楼梦》中的人物，人称“凤辣子”。她精明能干，惯于玩弄权术，为人刁钻狡黠，对上善于阿谀奉承，深得贾母欢心，是贾府中炙手可热的女强人。
C．莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，他创作了300多部短篇小说，是世界三大短篇小说王之一，除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外，他的代表作还有《羊脂球》《项链》《菲菲小姐》等。
D．《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的一部人物传记，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
阅读《桃花源记》，按要求回答问题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：‚不足为外人道也。‛
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8．下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）
A．渔人甚异之（异：认为……奇特非凡） B．无论魏晋（无论：不要说） ．．．
C．处处志之（志：记住） D．寻病终（寻：不久） ．．
9．下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A．欲穷其林 其人端视容寂 ．．
B．有良田美池桑竹之属 犹鱼之有水也 ．．
C．不复出焉 万钟于我何加焉 ．．
D．乃不知有汉 乃重修岳阳楼．．
10．下面对选文内容分析理解不正确的一项是（ ）
A．误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐，没有压迫，没有纷争，老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体现。
B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以推知，他们感叹的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。
C．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无，寻觅而不可得，反映
了作者的理想与现实之间的矛盾。
D．这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简洁平易，朴实自然。 表述题（共10分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）见渔人，乃大惊，问所从来。（2分）
（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，（2分）
12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
（2） ，对影成三人。（李白《月下独酌》）
（3）王湾《次北固山下》“ ， ”的句子既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极、向上的力量。
（4）范仲淹《渔家傲·秋思》中，表达了戍边将士思乡盼归，却又无法还乡之痛苦的词句是“ ， ”。
（5）面对离别，李白在《渡荆门送别》中吟诵“ ，
，表达了对故乡山水的眷念之情；岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏叹“山回路转不见君，雪上空留马行处”，则表达了对归京友人的不舍之意。
（6）文天祥在《过零丁洋》中抒写“ ，
”，展现了诗人视死如归的高尚情操和中华民族威武不屈的英雄气概。 二、阅读与鉴赏（30分）
（一）阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
13．这首诗的题目为“春望”，请细读一、二两联，说说杜甫望见了哪些景象？这是一种什么抒情手法？（2分）
。
14．“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 。
（二）阅读下面的文章， 回答15——18题。（10分）
换个角度看问题
⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。同是这座庐山，‚横看成岭侧成峰，远近高低各不同‛（苏轼诗）；一部《红楼梦》，‚单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……‛（鲁迅语）。
⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持 甲 思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。有些同志坚持 乙 思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃；有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。
⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向思考。《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中‚推推不成拉拉看‛的俗语，对我们进行多种形式的思考，都有直接的启示。
⑸从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发，明确思维的多向性，这是开阔思路，克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。
15.本文的中心论点是 。
开头一段在全文中的作用是 （3分）
16．请仔细阅读第⑶段，根据上下文，在第③段的两个空白处分别填上相应的词语。（2分）
甲 乙
17．请指出本文（2）、（3）、（4）三段的论证方法。（3分）
18．本文与初三年级学习过的课文《事物的正确答案不止一个》都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，调动你的知识积累，试举一个具有创造性思维的事例。（2分） ．．．．．．．．
（三）阅读下文，完成19——23题。（16分）
手
⑴已经客满的大巴车打了个饱嗝儿，停了一下，又上来两个青年男人，一个甩着手，一个夹着公文包。‚公文包‛的脚后跟还在车门外边，客车就又开动了。
⑵甩手青年坐在门口的马扎上，‚公文包‛顺手将公文包放在行李架上就直奔车后座去了，那样子好像他买了对号入座的票，最后一排正有一个空位子热情地等着他的屁股呢。事实上他奔的不是座位，而是座位上的人，最后排靠左的那个胖男人正在熟睡中，‚公文包‛的手灵巧地伸进胖男人的上衣衣兜里，夹出一把单据名片之类的东西，显然这类东西不是‚公文包‛想要的，就又放回原处，然后揪住了胖男人的衣领，甩给他左右两个嘴巴。
⑶胖男人抹了一把脸，把拳头捏得咯咯响，只一下就反剪了‚公文包‛鸡爪子一样的手，然后拨打110，将贼人绳之以法。
⑷事实上没有，胖男人只是活动活动肩膀，整理一下衣服，继续睡去了，发生了什么全当梦一场。 ⑸‚公文包‛又瞄准了一个打瞌睡的小伙子，小伙子的手机在牛仔裤的裤兜里，清楚地凸现着它的形状，‚公文包‛细长的手指在这个形状外游弋了一阵子，牛仔裤绷得太紧，硬拽怕是要惊醒梦中人了。
⑹原来这个小伙子在假寐，他一把就抓住‚公文包‛的手，像扔抹布一样地将他扔出车外。
⑺事实上没有，小伙子的确在假装睡觉，他也抓住了‚公文包‛那只游弋的手，不过他悄悄地给放了。‚公文包‛感觉到这只手的力量，小伙子真跟自己斗等于缚鸡。对这样的主儿还是离远一点。
⑻这时他的目光落在一个女式皮包上，皮包被抱在女孩的怀里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳膊有
些松弛，但拉链的开端在女孩的胳膊下压着。‚公文包‛变戏法儿似的手里多出一个贼亮亮的刀片！他用食指和中指夹着，修长而白皙的手指看上去那么优美。
⑼‚叔叔，你的手真好。‛
⑽女孩旁边一个七八岁的男孩打破了车里黑夜一般的寂静。自从这两个人上车，大胡子司机和女售票员的说笑就戛然而止，女售票员将马扎腾给甩手青年，自己坐在大胡子身后一个袋子上，将肥硕的屁股伸给所有的乘客，然后一丝不苟盯着前方，天塌地陷与她无关了。
⑾‚叔叔，‛男孩又开始说话了，‚你的手指这么长，钢琴一定弹得很棒，老师一定很喜欢你，老师也喜欢我，只是我的手还小，够不到八度。‛
⑿男孩的一番话使那个贼亮亮的刀片离开了了女孩的包，被握在有着细长手指的手里。手的主人随着车身的颠簸，身子斜歪了一下。那个甩手青年递过来一只马扎。‚公文包‛坐下。额头上亮亮的，是汗。
⒀‚叔叔，我才考钢琴二级，我要是有你这么长的手就可以多考，至少四级，叔叔，今天你也去考试吗？考几级啊？‛
⒁‚公文包‛看了一眼男孩，男孩也看着他，期待着他的回答。
⒂‚叔叔的确弹过钢琴，‘六一’的时候还上台演出过，这双手曾将钢琴七级的曲子弹得流水一般，不过那是十三年以前的事情。我的钢琴老师说我是他教的学生当中资质最好的，手指上的天分最高。父母也希望我将来是最优秀的钢琴演奏家。可是后来父母离婚了。虽然他们争着要我，可是我谁也不跟，我离家出走，流浪街头，就被一个团伙看上了这双手。从此这双手在滚烫的肥皂水里接受另外一种训练。（A）看见门口那个人了吗，看见大胡子了吗，看见大屁股了吗，就是司机和卖票的，都是一伙的。我只是干活，等着分成的人不止这仨呢。小弟弟，这双手如果不给他们干活，回去就得少一截指头，这辈子就别想弹琴了。‛
⒃‚公文包‛想用手去抚摸一下男孩的头，告诉他这一切。
⒄事实上他没有。他只是将那双手攥紧了，躲开男孩期待的目光⒈，也回避门口那人刀剜一样的目光．．．．⒉，他知道自己已经被乘客的目光⒊包围。 ．．
⒅（B）男孩等不到回答就只好盯着那双手，盯着盯着，就见一只红色的小虫子从指缝里探头探脑地钻出来，接着第二只，第三只。
⒆‚叔叔，‛男孩说，‚你的手，流血了。‛
⒇‚公文包‛用另一只没有流血的手轻轻抚摸了一下男孩的头，在大巴车再次打了饱嗝儿停下的时候，‚公文包‛夹着他的公文包和甩手青年就下车了。
19．本文故事情节简单，但人物个性鲜明，请结合文章相关内容，用简洁的语言概括以下人物的性格特征。（3分）
胖男人
小伙子
20．文章第⒄段写“公文包”发现了三种目光同时盯着自己，他清楚这些 “目光”的内涵各有不同，请为这三种目光的主人配上一句描写人物心理的语句来诠释它们各自的内涵。（3分）
①
②
③
21．小说的情节讲究有“伏”有“应”，请仔细阅读上下文，看看哪一个自然段藏有第⒂段划线句（A）的伏笔。（2分）
第 段
22．文学是语言的艺术，从语言的角度来分析小说，是了解人物形象的重要途径，请简析文章第⒅段划线句（B）的表达效果。（2分）
23．文章的题目“手”在全文的结构上起什么作用？作者通过“手”寄托了什么主题？（3分）
月下独酌阅读答案篇六
《2013黄石市中考试题语文及答案》
黄石市2013年初中毕业生学业考试
语文试题卷
姓名： 准考证号： ____ _____
注意事项：
1．本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟，满分120分。
2．考生在答题前请阅读答题卡中的‚注意事项‛，然后按要求答题。
3．所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。
一、积累与运用（30分）
选择题（每小题2分，共20分）
1．下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（ ）
A．蓦然（mù） 谮害（zân） 愧怍（zuò） 吹毛求疵（chī） ．．．．
B．荫庇（pì） 伫立（chù） 睥睨（nì） 龙吟凤哕（huì） ．．．．
C．冗长（rǒng） 债券（quàn） 巉岩（chán） 苦心孤诣（yì） ．．．．
D．褶皱（zhě） 箱箧（qiâ） 干劲（jìng） 惟妙惟肖（xiāo） ．．．．
2．下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．旁鹜 无与伦比 恣雎 歇斯底里
B．羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固
C．慰藉 冥思苦想 残损 鸡零狗碎
D．荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日
3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义．．．．
的深度思考。
B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不．．．．
安。
C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示．．．．出中华民族巨大的凝聚力。
D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。 ．．．．
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。（“人们”改为“人”）
B．丛平平经过认真的筹备，一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。（“经过”提到“丛平平”的前面）
C．我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权了。（“不”提到“把”的前面）
D．歌星、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。（“他们”换成“我们”）
5．提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）
原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
A． 原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。
B． 史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
C． 古老的地坛，处处令人惊异和震撼。
D． 断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
6．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。
A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③
7．下列选项中有错误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌，分为风、雅、颂三个部分，它开创了我国诗歌的浪漫主义传统。
B．王熙凤是《红楼梦》中的人物，人称“凤辣子”。她精明能干，惯于玩弄权术，为人刁钻狡黠，对上善于阿谀奉承，深得贾母欢心，是贾府中炙手可热的女强人。
C．莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，他创作了300多部短篇小说，是世界三大短篇小说王之一，除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外，他的代表作还有《羊脂球》《项链》《菲菲小姐》等。
D．《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的一部人物传记，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
阅读《桃花源记》，按要求回答问题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：‚不足为外人道也。‛
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8．下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）
A．渔人甚异之（异：认为……奇特非凡） B．无论魏晋（无论：不要说） ．．．
C．处处志之（志：记住） D．寻病终（寻：不久） ．．
9．下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A．欲穷其林 其人端视容寂 ．．
B．有良田美池桑竹之属 犹鱼之有水也 ．．
C．不复出焉 万钟于我何加焉 ．．
D．乃不知有汉 乃重修岳阳楼．．
10．下面对选文内容分析理解不正确的一项是（ ）
A．误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐，没有压迫，没有纷争，老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体现。
B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以推知，他们感叹的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。
C．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无，寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
D．这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简洁平易，朴实自然。 表述题（共10分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）见渔人，乃大惊，问所从来。（2分）
（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，（2分）
12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
（2） ，对影成三人。（李白《月下独酌》）
（3）王湾《次北固山下》“ ， ”的句子既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极、向上的力量。
（4）范仲淹《渔家傲·秋思》中，表达了戍边将士思乡盼归，却又无法还乡之痛苦的词句是“ ， ”。
（5）面对离别，李白在《渡荆门送别》中吟诵“ ， ”，表达了对故乡山水的眷念之情；岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏叹“山回路转不见君，雪上空留马行处”，则表达了对归京友人的不舍之意。
（6）文天祥在《过零丁洋》中抒写“ ， ，展现了诗人视死如归的高尚情操和中华民族威武不屈的英雄气概。 二、阅读与鉴赏（30分）
（一）阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
13．这首诗的题目为“春望”，请细读一、二两联，说说杜甫望见了哪些景象？这是一种什么抒情手法？（2分）
14．“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
。
（二）阅读下面的文章， 回答15——18题。（10分）
换个角度看问题
⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。同是这座庐山，‚横看成岭侧成峰，远近高低各不同‛（苏轼诗）；一部《红楼梦》，‚单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……‛（鲁迅语）。
⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持 甲 思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。有些同志坚持 乙 思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃；有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。
⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向思考。《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中‚推推不成拉拉看‛的俗语，对我们进行多种形式的思考，都有直接的启示。
⑸从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发，明确思维的多向性，这是开阔思路，克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。
15.本文的中心论点是 。 开头一段在全文中的作用是 （3分）
16．请仔细阅读第⑶段，根据上下文，在第③段的两个空白处分别填上相应的词语。（2分） 甲 乙
17．请指出本文（2）、（3）、（4）三段的论证方法。（3分）
18．本文与初三年级学习过的课文《事物的正确答案不止一个》都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，调动你的知识积累，试举一个具有创造性思维的事．．．．．．．．
例。（2分）
（三）阅读下文，完成19——23题。（16分）
手
⑴已经客满的大巴车打了个饱嗝儿，停了一下，又上来两个青年男人，一个甩着手，一个夹着公文包。‚公文包‛的脚后跟还在车门外边，客车就又开动了。
⑵甩手青年坐在门口的马扎上，‚公文包‛顺手将公文包放在行李架上就直奔车后座去了，那样子好像他买了对号入座的票，最后一排正有一个空位子热情地等着他的屁股呢。事实上他奔的不是座位，而是座位上的人，最后排靠左的那个胖男人正在熟睡中，‚公文包‛的手灵巧地伸进胖男人的上衣衣兜里，夹出一把单据名片之类的东西，显然这类东西不是‚公文包‛想要的，就又放回原处，然后揪住了胖男人的衣领，甩给他左右两个嘴巴。
⑶胖男人抹了一把脸，把拳头捏得咯咯响，只一下就反剪了‚公文包‛鸡爪子一样的手，然后拨打110，将贼人绳之以法。
⑷事实上没有，胖男人只是活动活动肩膀，整理一下衣服，继续睡去了，发生了什么全当梦一场。
⑸‚公文包‛又瞄准了一个打瞌睡的小伙子，小伙子的手机在牛仔裤的裤兜里，清楚地凸现着它的形状，‚公文包‛细长的手指在这个形状外游弋了一阵子，牛仔裤绷得太紧，硬拽怕是要惊醒梦中人了。
⑹原来这个小伙子在假寐，他一把就抓住‚公文包‛的手，像扔抹布一样地将他扔出车外。
⑺事实上没有，小伙子的确在假装睡觉，他也抓住了‚公文包‛那只游弋的手，不过他悄悄地给放了。‚公文包‛感觉到这只手的力量，小伙子真跟自己斗等于缚鸡。对这样的主儿还是离远一点。
⑻这时他的目光落在一个女式皮包上，皮包被抱在女孩的怀里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳膊有些松弛，但拉链的开端在女孩的胳膊下压着。‚公文包‛变戏法儿似的手里多出一个贼亮亮的刀片！他用食指和中指夹着，修长而白皙的手指看上去那么优美。
⑼‚叔叔，你的手真好。‛
⑽女孩旁边一个七八岁的男孩打破了车里黑夜一般的寂静。自从这两个人上车，大胡子司机和女售票员的说笑就戛然而止，女售票员将马扎腾给甩手青年，自己坐在大胡子身后一个袋子上，将肥硕的屁股伸给所有的乘客，然后一丝不苟盯着前方，天塌地陷与她无关了。
⑾‚叔叔，‛男孩又开始说话了，‚你的手指这么长，钢琴一定弹得很棒，老师一定很喜欢你，老师也喜欢我，只是我的手还小，够不到八度。‛
⑿男孩的一番话使那个贼亮亮的刀片离开了了女孩的包，被握在有着细长手指的手里。手的主人随着车身的颠簸，身子斜歪了一下。那个甩手青年递过来一只马扎。‚公文包‛坐下。额头上亮亮的，是汗。
⒀‚叔叔，我才考钢琴二级，我要是有你这么长的手就可以多考，至少四级，叔叔，今天你也去考试吗？考几级啊？‛
⒁‚公文包‛看了一眼男孩，男孩也看着他，期待着他的回答。
⒂‚叔叔的确弹过钢琴，‘六一’的时候还上台演出过，这双手曾将钢琴七级的曲子弹得流水一般，不过那是十三年以前的事情。我的钢琴老师说我是他教的学生当中资质最好的，手指上的天分最高。父母也希望我将来是最优秀的钢琴演奏家。可是后来父母离婚了。虽然他们争着要我，可是我谁也不跟，我离家出走，流浪街头，就被一个团伙看上了这双手。从此这双手在滚烫的肥皂水里接受另外一种训练。（A）看见门口那个人了吗，看见大胡子了吗，看见大屁股了吗，就是司机和卖票的，都是一伙的。我只是干活，等着分成的人不止这仨呢。小弟弟，这双手如果不给他们干活，回去就得少一截指头，这辈子就别想弹琴了。‛
⒃‚公文包‛想用手去抚摸一下男孩的头，告诉他这一切。
⒄事实上他没有。他只是将那双手攥紧了，躲开男孩期待的目光⒈，也回避门口那人刀．．
剜一样的目光⒉，他知道自己已经被乘客的目光⒊包围。 ．．．．
⒅（B）男孩等不到回答就只好盯着那双手，盯着盯着，就见一只红色的小虫子从指缝里探头探脑地钻出来，接着第二只，第三只。
月下独酌阅读答案篇七
《本科大学语文测试复习题及参考答案》
本科大学语文测试复习题及参考答案
试题1． 《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一，是唐诗中描写（ A ）的名篇。诗人描写
时运用了大量丰富奇特的想象和比喻，充满浪漫主义色彩，令人惊叹。 A.音乐 B.绘
画 C.说书 D.舞蹈
试题2． 《诗经》分为（ B ）、雅、颂三部分。 A.骚 B.风 C.赋 D.诗
试题3． 根据“海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存”句中的上下文意，可以知道“知识”一词的意义是 （ C ） 。
A.学问 B.经验 C.相识 D.知识分子
试题4． 苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（ B ） 。A.悲-悲-乐 B.乐-悲-乐 C.乐-乐-悲 D.悲-乐-悲
试题5． 《楚辞》直接导致后代的（ C ）文学的产生。 A.小说体 B.散文体 C.赋体 D.诗体 试题6． “衣带渐宽终不悔，（ B ）”出自柳永《蝶恋花》。
A.楼高不见章台路 B.为伊消得人憔悴 C.无言谁会凭阑意 D.草色烟光残照里
试题7． 王安石《桂枝香·金陵怀古》中，一个“（ D ）”字为全词奠定了悲凉的基调。 A.怀 B.古 C.送 D.肃
试题8． 《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（ B ）。
A.整齐的样子 B.不齐的样子 C.差不多 D.差很多
试题9． 《黄鹂》是一篇什么类型的作品？（ A ）
A.哲理性的抒情散文 B.介绍黄鹂的科普文章 C.以黄鹂命名的小说 D.托物言志的诗歌
试题10． 李白的《月下独酌》，这首诗突出写一个（ A ）字。A.独 B.月 C.举 D.邀
试题11． 孟子提倡的大丈夫的人格标准是（A ）。
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B.富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈
C.富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移 D.富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫
试题12． 《诗经》是我国（ A ）诗歌总集。 A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.第四部 试题13． 《云游》的作者是（ D ） A.郭沫若 B.艾青 C.丰子恺 D.徐志摩
试题14． 《村姥姥是信口开合 情哥哥偏寻根究底》选自《红楼梦》，以（ C ）之眼看出贾府的奢侈豪华，反映出
世道的贫富不均。 A.王熙凤 B.贾宝玉 C.刘姥姥 D.平儿
试题15． 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，共收入400多篇文言短篇小说，这些故事大多以（ D ）为题材。
A.民间寓言 B.人民生活 C.历史事实 D.民间神话
试题16． 《酬乐天扬州初逢席上见赠》乐天就是指唐代著名诗人（ B ）。A.李白 B. 白居易 C. 杜甫 D.杜牧
试题17． 昔我往矣，（ A ）。今我来思，（ A ）。
A.杨柳依依 雨雪霏霏 B.杨柳霏霏 雨雪依依 C.雨雪霏霏 杨柳依依 D.雨雪依依 杨柳霏
霏
试题18． 曹操的《短歌行》开头四句是（ A ） 。
A.对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多 B.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至
今
C.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依 D.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心
试题19． 以下诗词中没有涉及与刘彻相关典故的作品是（ D ）：
A.王安石《明妃曲（其一）》 B.辛弃疾的《摸鱼儿》 C.白居易《长恨歌》D.陆游《诉衷情》
试题20． 《离骚》：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指（ A ）。
A.楚怀王 B. 美女 C.母亲 D.姐姐
试题21．《孟子·天时地利人和》“寡助之至，亲戚畔之”中的“畔”是一个通假字，通（ B ）。A.伴 B.叛 C.攀 D.盼试题22． 东方朔辞赋的风格是（ C ）。
A.柔情抒怀，意味深长 B.刻薄冷峻，言辞犀利 C.言辞幽默，诙谐风趣 D.铺陈华丽，用
词典雅
试题23． “昨夜西风凋碧树，独上西楼，（ D）”出自晏殊《蝶恋花》。
A.眺望来时路 B.远望来时路 C.看尽天涯路 D.望尽天涯路
试题24． “只恐双溪舴艋舟，（ D ），许多愁”出自李清照《武陵春》。A.载得起 B.承载着 C.载不起
D.载不动试题25． 张衡是东汉时期著名的科学家，同时他还是一个以写作辞赋而著名的（ C ）。
A.历史学家 B.小说家 C.文学家 D.诗人
试题26． 山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一这一诗派的诗人以擅长描绘（A ）而著称，其中成
就最高、影响最大的是王维和孟浩然，也成为“王孟”。 A.山水田园风光 B.边塞风光 C.社
会现实 D.人民生活状况
试题27． 晚唐诗人（ D ）和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。A.李太白 B.李贺 C.李白 D.李商隐
试题28． “何以解忧？唯有杜康。”句中的“杜康”指的是（ A ）。A.酒 B.酿酒者 C.诗人 D.曹操 试题29． 《诗经》的句式结构特点是复沓叠唱、（ B ）。 A.曲折多变 B.一唱三叹 C.简单重复 D.回环往复
试题30． 《诗经·燕燕》：“焉得谖草？言树之背。” 诗中“谖草”指的是（ C ）。
A.车前子 B.车前草 C.忘忧草你 D.忧愁草
试题31． 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗（ B ），被喻为“孤篇横绝全唐”。
A.《月下独酌》 B.《春江花月夜》 C.《咏怀》 D.《咏史》
试题32． 唐朝伟大的现实主义诗人杜甫在大历二年秋所写的《登高》，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁
的复杂感情，
慷慨激越，动人心弦。杨伦称赞此诗为（ C ）。
A.律诗第一 B.七言诗第一 C.杜集七言律诗第一 D. 杜诗第一
试题33． 属于王小波的小说作品是（ B ）
A.《黄金时代》 B.《思维的乐趣》 C.《工作与人生》 D.《我的精神家园》
试题34． 艾青的诗歌《北方》出色地描写了抗战初期的北方大地。另一部属于他的诗集是（ B ）。
A.《赞美》 B.《大堰河》 C.《土地》 D.《猛虎》
试题35． 柳永《八声甘州》中，苏轼称赞“此语于诗句不减唐人”的名句是（ A ）：
A.霜风凄紧，关河冷落，残照当楼 B.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋
C.是处红衰翠减，苒苒物化休 D.争知我、倚阑干处，正恁凝愁
试题36． 《我的家在哪里》是哪位作家的散文作品？（ B ） A.张洁 B.冰心 C.杨绛 D.舒婷
试题37． 巴金的哪部作品被世人誉为是“一部说真话的大书”？（ C ）。
A.《寒夜》 B.《爱尔克的灯光》 C.《随想录》 D.《家》
试题38． 被誉为开创了“一代诗风”的诗集是郭沫若的（ D ）。A.《屈原》 B.《星空》 C.《野草》
D.《女神》试题39． “唐宋八大家”之一，“北宋诗文革新运动”的领袖，著有《欧阳文忠集》的文学家是（ B ）。
A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.李清照
试题40． 以下哪个是昌黎先生的作品（ A）：
A.《张中丞传后叙》 B.《捕蛇者说》 C.《小石潭记》 D.《永州八记》
试题41． 中国文学史上田园诗歌的创始人是东晋时期的（ D ）。
A.江淹 B.孔融 C.左思 D.陶渊明
试题42． “王利发”是哪部作品中的主要人物（ B ）。A.《金锁记》 B.《茶馆》 C.《日出》 D.《狂人日记》试题43． 小说《边城》的作者是（ C ）。 A.朱自清 B.鲁迅 C.沈从文 D.郁达夫
试题44． 贾平凹的《商州又录》描写了什么地区的农村生活？（ D ）
A.东部沿海 B.江南水乡 C.东北平原 D.西北黄土高原
试题45． 古人离别前有折柳相赠的习俗，是因为“柳”与（ D ）谐音。 A.榴 B.流 C.溜 D.留
判断题
试题46． 对 《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。 试题47． 错 孟浩然是唐代山水田园诗派的著名代表，苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”。
试题48． 对 陆游《钗头凤》是一首自诉爱情悲剧的词。
试题49． 错 杜甫的诗具有丰富的社会内容，强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前
后的社会现实，被称为一代“诗仙”。
试题50． 错 《离骚》：“指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。”诗句中的“灵修”指的是楚国神灵。 试题51． 对 岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。其中《走马川行奉送封大夫出师西征》是写雄
奇豪壮的杰出作品。
试题52． 对 南宋词人陆游继承并发扬光大了苏轼词的豪放风格，其词风更为豪迈壮阔、雄奇奔放，引领了南宋
豪放词的创作。
试题53． 错 《史记》是我国第一部编年体通史。
试题54． 错 柳永是第一个专力于“倚声填词”的诗人。
试题55． 错 “吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”句中的“萧墙”即指小墙。
试题56． 对 《桃花扇》张扬了“借离合之情，写兴亡之感”的戏剧创作传统。
试题57． 对 《关大王独赴单刀会》选取的是《单刀会》的最后一折，写了关羽赴会及其和鲁肃的正面斗争，突出
表现了关羽深沉的历史兴亡感和豪迈的英雄气概。
试题58． “是”为“斯”则正确 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
试题59． 错 《过故人庄》作者是唐代诗人王维，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。
在淳朴自然的田园 风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之
间真挚的友情。
试题60． 对 南北朝在文艺理论上出现的一部“体大思精”的集大成之作是刘勰的《文心雕龙》。
阅读理解
试题61． 《吕氏春秋》记载：鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令
重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风，而天下大服。
重黎又欲益求
人，舜曰：„夫乐，天地之精也，得失之节也，故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之以平天下，
若夔者一而
足矣。‟故曰„夔一足‟，非„一足‟也。” 由此了解孔子对“夔”的认知是（ D）。
A．“夔”是躲在草莽之中的音乐家 B．“夔”是天地之间的精灵
C．“夔”这个人只有一条脚 D．有“夔”这样的人，一个就足够了
试题62． 诸葛亮的《后出师表》中有“臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北伐，宜先入南，故五月渡泸，深入
不毛，并日而食”的描述。 根据上下文，我们了解到“并日而食”指的是（C ）。
A．晒太阳吃饭 B．一天只吃一顿饭 C．两日只吃一天的食 D．没有粮食可吃
试题63． 我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”
该句表达了爱国诗人闻一多回国后怎样的情绪？（ C）
A．激动高兴 B．平静理性 C．失望愤慨 D．消极颓废
试题64． 《史记•李将军列传》记载汉将军李广事：广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。
复更射之，终不能复入石矣。 后人根据这段记载，写下了这首诗：（ B）。
A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
C．千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。
D．时运不济，命途多舛。冯唐易老，李广难封。
试题65．《战国策•冯谖客孟尝君》：“（冯谖）长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收
乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云„视吾家所寡有者‟，臣窃计君宫
中积珍宝，
狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：
“今君有区
区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣
所以为君市义
也。” 从这段文字可以知道，冯谖为孟尝君买到了（C ）。
A．常见的东西 B．债券 C．民心 D．珍宝
试题66． 《国语•邵公谏厉王弭谤》：“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使
导，为民者宣之使言。”这段文字讲的是（B ）。
A．治理洪水 B．开放言论 C．治理洪水比开放言论更重要 D．先开放言论再治理洪
水
试题67． 我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈年流
月下独酌阅读答案篇八
《本科大学语文测试复习题及参考答案》
本科大学语文测试复习题及参考答案
试题1． 《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一，是唐诗中描写（ A ）的名篇。诗人描写时运用了大量
丰富奇特的想象和比喻，充满浪漫主义色彩，令人惊叹。 A.音乐 B.绘画 C.说书 D.舞蹈
试题2． 《诗经》分为（ B ）、雅、颂三部分。 A.骚 B.风 C.赋 D.诗
试题3． 根据“海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存”句中的上下文意，可以知道“知识”一词的意义是 （ C ） 。
A.学问 B.经验 C.相识 D.知识分子
试题4． 苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（ B ） 。A.悲-悲-乐 B.乐-悲-乐 C.乐-乐-悲 D.悲-乐-悲 试题5． 《楚辞》直接导致后代的（ C ）文学的产生。 A.小说体 B.散文体 C.赋体 D.诗体 试题6．
试题7．
试题8．
试题9．
试题10．
试题11．
试题12．
试题13．
试题14．
试题15．
试题16．
试题17．
试题18．
试题19．
试题20．
“衣带渐宽终不悔，（ B ）”出自柳永《蝶恋花》。 A.楼高不见章台路 B.为伊消得人憔悴 C.无言谁会凭阑意 D.草色烟光残照里 王安石《桂枝香·金陵怀古》中，一个“（ D ）”字为全词奠定了悲凉的基调。 A.怀 B.古 C.送 D.肃 《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（ B ）。 A.整齐的样子 B.不齐的样子 C.差不多 D.差很多 《黄鹂》是一篇什么类型的作品？（ A ） A.哲理性的抒情散文 B.介绍黄鹂的科普文章 C.以黄鹂命名的小说 D.托物言志的诗歌 李白的《月下独酌》，这首诗突出写一个（ A ）字。A.独 B.月 C.举 D.邀 孟子提倡的大丈夫的人格标准是（A ）。 A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B.富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈 C.富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移 D.富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫 《诗经》是我国（ A ）诗歌总集。 A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.第四部 《云游》的作者是（ D ） A.郭沫若 B.艾青 C.丰子恺 D.徐志摩 《村姥姥是信口开合 情哥哥偏寻根究底》选自《红楼梦》，以（ C ）之眼看出贾府的奢侈豪华，反映出 世道的贫富不均。 A.王熙凤 B.贾宝玉 C.刘姥姥 D.平儿 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，共收入400多篇文言短篇小说，这些故事大多以（ D ）为题材。 A.民间寓言 B.人民生活 C.历史事实 D.民间神话 《酬乐天扬州初逢席上见赠》乐天就是指唐代著名诗人（ B ）。A.李白 B. 白居易 C. 杜甫 D.杜牧 昔我往矣，（ A ）。今我来思，（ A ）。 A.杨柳依依 雨雪霏霏 B.杨柳霏霏 雨雪依依 C.雨雪霏霏 杨柳依依 D.雨雪依依 杨柳霏霏 曹操的《短歌行》开头四句是（ A ） 。 A.对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多 B.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今 C.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依 D.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心 以下诗词中没有涉及与刘彻相关典故的作品是（ D ）： A.王安石《明妃曲（其一）》 B.辛弃疾的《摸鱼儿》 C.白居易《长恨歌》D.陆游《诉衷情》 《离骚》：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指（ A ）。
A.楚怀王 B. 美女 C.母亲 D.姐姐
试题21．《孟子·天时地利人和》“寡助之至，亲戚畔之”中的“畔”是一个通假字，通（ B ）。A.伴 B.叛 C.攀 D.盼试题22． 东方朔辞赋的风格是（ C ）。
A.柔情抒怀，意味深长 B.刻薄冷峻，言辞犀利 C.言辞幽默，诙谐风趣 D.铺陈华丽，用词典雅
试题23． “昨夜西风凋碧树，独上西楼，（ D）”出自晏殊《蝶恋花》。
A.眺望来时路 B.远望来时路 C.看尽天涯路 D.望尽天涯路
试题24． “只恐双溪舴艋舟，（ D ），许多愁”出自李清照《武陵春》。A.载得起 B.承载着 C.载不起 D.载不动试题25． 张衡是东汉时期著名的科学家，同时他还是一个以写作辞赋而著名的（ C ）。
试题26．
试题27．
试题28．
试题29．
试题30．
试题31．
试题32．
试题33．
试题34．
试题35．
试题36．
试题37．
试题38．
试题39．
A.历史学家 B.小说家 C.文学家 D.诗人 山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一这一诗派的诗人以擅长描绘（A ）而著称，其中成就最高、影响最大的是王维和孟浩然，也成为“王孟”。 A.山水田园风光 B.边塞风光 C.社会现实 D.人民生活状况 晚唐诗人（ D ）和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。A.李太白 B.李贺 C.李白 D.李商隐 “何以解忧？唯有杜康。”句中的“杜康”指的是（ A ）。A.酒 B.酿酒者 C.诗人 D.曹操 《诗经》的句式结构特点是复沓叠唱、（ B ）。 A.曲折多变 B.一唱三叹 C.简单重复 D.回环往复 《诗经·燕燕》：“焉得谖草？言树之背。” 诗中“谖草”指的是（ C ）。 A.车前子 B.车前草 C.忘忧草你 D.忧愁草 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗（ B ），被喻为“孤篇横绝全唐”。 A.《月下独酌》 B.《春江花月夜》 C.《咏怀》 D.《咏史》 唐朝伟大的现实主义诗人杜甫在大历二年秋所写的《登高》，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情， 慷慨激越，动人心弦。杨伦称赞此诗为（ C ）。 A.律诗第一 B.七言诗第一 C.杜集七言律诗第一 D. 杜诗第一 属于王小波的小说作品是（ B ） A.《黄金时代》 B.《思维的乐趣》 C.《工作与人生》 D.《我的精神家园》 艾青的诗歌《北方》出色地描写了抗战初期的北方大地。另一部属于他的诗集是（ B ）。 A.《赞美》 B.《大堰河》 C.《土地》 D.《猛虎》 柳永《八声甘州》中，苏轼称赞“此语于诗句不减唐人”的名句是（ A ）： A.霜风凄紧，关河冷落，残照当楼 B.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 C.是处红衰翠减，苒苒物化休 D.争知我、倚阑干处，正恁凝愁 《我的家在哪里》是哪位作家的散文作品？（ B ） A.张洁 B.冰心 C.杨绛 D.舒婷 巴金的哪部作品被世人誉为是“一部说真话的大书”？（ C ）。 A.《寒夜》 B.《爱尔克的灯光》 C.《随想录》 D.《家》 被誉为开创了“一代诗风”的诗集是郭沫若的（ D ）。A.《屈原》 B.《星空》 C.《野草》 D.《女神》“唐宋八大家”之一，“北宋诗文革新运动”的领袖，著有《欧阳文忠集》的文学家是（ B ）。 A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.李清照
试题40． 以下哪个是昌黎先生的作品（ A）：
A.《张中丞传后叙》 B.《捕蛇者说》 C.《小石潭记》 D.《永州八记》
试题41． 中国文学史上田园诗歌的创始人是东晋时期的（ D ）。
A.江淹 B.孔融 C.左思 D.陶渊明
试题42． “王利发”是哪部作品中的主要人物（ B ）。A.《金锁记》 B.《茶馆》 C.《日出》 D.《狂人日记》试题43． 小说《边城》的作者是（ C ）。 A.朱自清 B.鲁迅 C.沈从文 D.郁达夫
试题44． 贾平凹的《商州又录》描写了什么地区的农村生活？（ D ）
A.东部沿海 B.江南水乡 C.东北平原 D.西北黄土高原
试题45． 古人离别前有折柳相赠的习俗，是因为“柳”与（ D ）谐音。 A.榴 B.流 C.溜 D.留
判断题
试题46． 对 《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。
试题47． 错 孟浩然是唐代山水田园诗派的著名代表，苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”。
试题48． 对 陆游《钗头凤》是一首自诉爱情悲剧的词。
试题49． 错 杜甫的诗具有丰富的社会内容，强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前
后的社会现实，被称为一代“诗仙”。
试题50． 错 《离骚》：“指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。”诗句中的“灵修”指的是楚国神灵。
试题51． 对 岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。其中《走马川行奉送封大夫出师西征》是写雄
奇豪壮的杰出作品。
试题52． 对 南宋词人陆游继承并发扬光大了苏轼词的豪放风格，其词风更为豪迈壮阔、雄奇奔放，引领了南宋
豪放词的创作。
试题53． 错 《史记》是我国第一部编年体通史。
试题54． 错 柳永是第一个专力于“倚声填词”的诗人。
试题55． 错 “吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”句中的“萧墙”即指小墙。
试题56． 对 《桃花扇》张扬了“借离合之情，写兴亡之感”的戏剧创作传统。
试题57． 对 《关大王独赴单刀会》选取的是《单刀会》的最后一折，写了关羽赴会及其和鲁肃的正面斗争，突出
表现了关羽深沉的历史兴亡感和豪迈的英雄气概。
试题58． “是”为“斯”则正确 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。” 试题59． 错 《过故人庄》作者是唐代诗人王维，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。
在淳朴自然的田园 风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。
试题60． 对 南北朝在文艺理论上出现的一部“体大思精”的集大成之作是刘勰的《文心雕龙》。
阅读理解
试题61． 《吕氏春秋》记载：鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令
重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风，而天下大服。重黎又欲益求 人，舜曰：„夫乐，天地之精也，得失之节也，故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之以平天下，若夔者一而 足矣。‟故曰„夔一足‟，非„一足‟也。” 由此了解孔子对“夔”的认知是（ D）。
A．“夔”是躲在草莽之中的音乐家 B．“夔”是天地之间的精灵
C．“夔”这个人只有一条脚 D．有“夔”这样的人，一个就足够了
试题62． 诸葛亮的《后出师表》中有“臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北伐，宜先入南，故五月渡泸，深入
不毛，并日而食”的描述。 根据上下文，我们了解到“并日而食”指的是（C ）。
A．晒太阳吃饭 B．一天只吃一顿饭 C．两日只吃一天的食 D．没有粮食可吃
试题63． 我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”
该句表达了爱国诗人闻一多回国后怎样的情绪？（ C）
A．激动高兴 B．平静理性 C．失望愤慨 D．消极颓废
试题64． 《史记•李将军列传》记载汉将军李广事：广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。
复更射之，终不能复入石矣。 后人根据这段记载，写下了这首诗：（ B）。
A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
C．千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。
D．时运不济，命途多舛。冯唐易老，李广难封。
试题65．《战国策•冯谖客孟尝君》：“（冯谖）长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收
乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云„视吾家所寡有者‟，臣窃计君宫中积珍宝， 狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区 区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义 也。” 从这段文字可以知道，冯谖为孟尝君买到了（C ）。
A．常见的东西 B．债券 C．民心 D．珍宝
试题66． 《国语•邵公谏厉王弭谤》：“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使
导，为民者宣之使言。”这段文字讲的是（B ）。
A．治理洪水 B．开放言论 C．治理洪水比开放言论更重要 D．先开放言论再治理洪水
试题67． 我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了
一脚，古久先生很不高兴。《狂人日记》作者在这里用“古久先生的陈年流水簿子”比喻了什么？（B ）
A．古久先生的家谱 B．中国数千年的封建历史 C．古久先生的帐本 D．古久先生的日记
试题68． 《史记•周亚夫传》记载：上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏
被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰„军中 闻将军令，不闻天子之诏‟。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃 传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持
兵揖，曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” 天子为动，改容式车。由此记载我们了解到（ A）。
A．周亚夫是一个善于治军的将军，皇帝是一个知错能改的皇帝
B．周亚夫是一个善于治军的将军，皇帝是一个死不悔改的皇帝
C．周亚夫是一个不讲情理的将军，皇帝是一个通情达理的皇帝
D．周亚夫是一个冷酷无情的将军，皇帝是一个热情奔放的皇帝
试题69． “动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里沉浮”。但由于偶然的变故，最终“失去了自由，
被埋进了灰尘”。这首寓意人类历史偶然性的哲理小诗是艾青的（ B）。
A．《光的赞歌》 B．《鱼化石》 C．《盆景》 D．《太阳》
试题70． 那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。有一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩
子，抱着他的玩具。这几句充满哲思又富于想象的描写来自史铁生的哪篇作品？（ C）
A．《病隙杂记》 B．《遥远的清平湾》 C．《我与地坛》 D．《命若琴弦》
试题71． 左思的《咏史诗》开篇曰：“郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。”
诗句中的“彼”和“此”分别是指（D ）。
A．郁郁和离离 B．离离和郁郁 C．涧底松和山上苗 D．山上苗和涧底松
试题72． 《纪昌学射》：“昌以氂悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。”
这段文字主要讲述的意思是（ A）。
A．三年之后，悬挂在窗户上的虱子像车轮般大 B．三年之后，悬挂在窗户上的虱子变成了车轮
C．十日之间，南面窗子上的虱子被水浸泡大了 D．十日之间，窗上的虱子被水浸成车轮般大了
试题73． 东汉史学家班固在《汉书》中对苏武和李陵做了评价，他说：李将军恂恂如鄙人，口不能出辞，及死之日，
天下知与不知皆为流涕，彼其中心诚信于士大夫也。谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以喻大。然 三代之将，道家所忌，自广至陵，遂亡其宗，哀哉！孔子称“志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁”，“使 于四方，不辱君命”，苏武有之矣。 根据班固的意思，我们知道（B ）。
A．李陵是一个英勇不屈的将军，苏武是一个不知变通的外交官
B．李陵是一个走错路的将军，苏武是一位不辱使命的外交官
C．李陵是一个武功很好的将军，苏武是一个会写诗歌的文人
D．李陵是一个不会说话的叛徒，苏武是一个同情叛徒的文人
试题74． 陈琳《饮马长城窟行》诗中有句：“生男慎莫举，生女哺用脯。君独不见长城下，死人骸骨相撑拄。”
诗中“生男”“生女”的对比表示（C ）。 A．生男生女都一样对待 B．生男孩比生女孩要好
C．生了男孩不要好好养，而生了女孩要好好养 D．生了男孩要举得高高，而生了女孩不能给她吃肉
试题75． “在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的S线来”
被丰子恺描写为“在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的S线来”的是什么植物？（B ）
A．吊兰 B．杨柳 C．迎春花 D．月季
月下独酌阅读答案篇九
《本科大学语文测试复习题及参考答案》
本科大学语文测试复习题及参考答案
试题1． 《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一，是唐诗中描写（ A ）的名篇。诗人描写
时运用了大量丰富奇特的想象和比喻，充满浪漫主义色彩，令人惊叹。 A.音乐 B.绘
画 C.说书 D.舞蹈
试题2． 《诗经》分为（ B ）、雅、颂三部分。 A.骚 B.风 C.赋 D.诗
试题3． 根据“海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存”句中的上下文意，可以知道“知识”一词的意义是 （ C ） 。
A.学问 B.经验 C.相识 D.知识分子
试题4． 苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（ B ） 。A.悲-悲-乐 B.乐-悲-乐 C.乐-乐-悲 D.悲-乐-悲
试题5． 《楚辞》直接导致后代的（ C ）文学的产生。 A.小说体 B.散文体 C.赋体 D.诗体 试题6． “衣带渐宽终不悔，（ B ）”出自柳永《蝶恋花》。
A.楼高不见章台路 B.为伊消得人憔悴 C.无言谁会凭阑意 D.草色烟光残照里
试题7． 王安石《桂枝香·金陵怀古》中，一个“（ D ）”字为全词奠定了悲凉的基调。 A.怀 B.古 C.送 D.肃
试题8． 《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（ B ）。
A.整齐的样子 B.不齐的样子 C.差不多 D.差很多
试题9． 《黄鹂》是一篇什么类型的作品？（ A ）
A.哲理性的抒情散文 B.介绍黄鹂的科普文章 C.以黄鹂命名的小说 D.托物言志的诗歌
试题10． 李白的《月下独酌》，这首诗突出写一个（ A ）字。A.独 B.月 C.举 D.邀
试题11． 孟子提倡的大丈夫的人格标准是（A ）。
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B.富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈
C.富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移 D.富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫
试题12． 《诗经》是我国（ A ）诗歌总集。 A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.第四部 试题13． 《云游》的作者是（ D ） A.郭沫若 B.艾青 C.丰子恺 D.徐志摩
试题14． 《村姥姥是信口开合 情哥哥偏寻根究底》选自《红楼梦》，以（ C ）之眼看出贾府的奢侈豪华，反映出
世道的贫富不均。 A.王熙凤 B.贾宝玉 C.刘姥姥 D.平儿
试题15． 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，共收入400多篇文言短篇小说，这些故事大多以（ D ）为题材。
A.民间寓言 B.人民生活 C.历史事实 D.民间神话
试题16． 《酬乐天扬州初逢席上见赠》乐天就是指唐代著名诗人（ B ）。A.李白 B. 白居易 C. 杜甫 D.杜牧
试题17． 昔我往矣，（ A ）。今我来思，（ A ）。
A.杨柳依依 雨雪霏霏 B.杨柳霏霏 雨雪依依 C.雨雪霏霏 杨柳依依 D.雨雪依依 杨柳霏
霏
试题18． 曹操的《短歌行》开头四句是（ A ） 。
A.对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多 B.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至
今
C.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依 D.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心 试题19． 以下诗词中没有涉及与刘彻相关典故的作品是（ D ）：
A.王安石《明妃曲（其一）》 B.辛弃疾的《摸鱼儿》 C.白居易《长恨歌》D.陆游《诉衷情》 试题20． 《离骚》：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指（ A ）。
A.楚怀王 B. 美女 C.母亲 D.姐姐
试题21．《孟子·天时地利人和》“寡助之至，亲戚畔之”中的“畔”是一个通假字，通（ B ）。A.伴 B.叛 C.攀 D.盼试题22． 东方朔辞赋的风格是（ C ）。
A.柔情抒怀，意味深长 B.刻薄冷峻，言辞犀利 C.言辞幽默，诙谐风趣 D.铺陈华丽，用
词典雅
试题23． “昨夜西风凋碧树，独上西楼，（ D）”出自晏殊《蝶恋花》。
A.眺望来时路 B.远望来时路 C.看尽天涯路 D.望尽天涯路
试题24． “只恐双溪舴艋舟，（ D ），许多愁”出自李清照《武陵春》。A.载得起 B.承载着 C.载不起 D.载不动试题25． 张衡是东汉时期著名的科学家，同时他还是一个以写作辞赋而著名的（ C ）。
A.历史学家 B.小说家 C.文学家 D.诗人
试题26． 山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一这一诗派的诗人以擅长描绘（A ）而著称，其中成
就最高、影响最大的是王维和孟浩然，也成为“王孟”。 A.山水田园风光 B.边塞风光 C.社会现实 D.人民生活状况
试题27． 晚唐诗人（ D ）和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。A.李太白 B.李贺 C.李白 D.李商隐
试题28． “何以解忧？唯有杜康。”句中的“杜康”指的是（ A ）。A.酒 B.酿酒者 C.诗人 D.曹操 试题29． 《诗经》的句式结构特点是复沓叠唱、（ B ）。 A.曲折多变 B.一唱三叹 C.简单重复 D.回环往复
试题30． 《诗经·燕燕》：“焉得谖草？言树之背。” 诗中“谖草”指的是（ C ）。
A.车前子 B.车前草 C.忘忧草你 D.忧愁草
试题31． 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗（ B ），被喻为“孤篇横绝全唐”。
A.《月下独酌》 B.《春江花月夜》 C.《咏怀》 D.《咏史》
试题32． 唐朝伟大的现实主义诗人杜甫在大历二年秋所写的《登高》，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁
的复杂感情，
慷慨激越，动人心弦。杨伦称赞此诗为（ C ）。
A.律诗第一 B.七言诗第一 C.杜集七言律诗第一 D. 杜诗第一
试题33． 属于王小波的小说作品是（ B ）
A.《黄金时代》 B.《思维的乐趣》 C.《工作与人生》 D.《我的精神家园》
试题34． 艾青的诗歌《北方》出色地描写了抗战初期的北方大地。另一部属于他的诗集是（ B ）。
A.《赞美》 B.《大堰河》 C.《土地》 D.《猛虎》
试题35． 柳永《八声甘州》中，苏轼称赞“此语于诗句不减唐人”的名句是（ A ）：
A.霜风凄紧，关河冷落，残照当楼 B.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋
C.是处红衰翠减，苒苒物化休 D.争知我、倚阑干处，正恁凝愁
试题36． 《我的家在哪里》是哪位作家的散文作品？（ B ） A.张洁 B.冰心 C.杨绛 D.舒婷 试题37． 巴金的哪部作品被世人誉为是“一部说真话的大书”？（ C ）。
A.《寒夜》 B.《爱尔克的灯光》 C.《随想录》 D.《家》
试题38． 被誉为开创了“一代诗风”的诗集是郭沫若的（ D ）。A.《屈原》 B.《星空》 C.《野草》 D.《女神》试题39． “唐宋八大家”之一，“北宋诗文革新运动”的领袖，著有《欧阳文忠集》的文学家是（ B ）。
A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.李清照
试题40． 以下哪个是昌黎先生的作品（ A）：
A.《张中丞传后叙》 B.《捕蛇者说》 C.《小石潭记》 D.《永州八记》
试题41． 中国文学史上田园诗歌的创始人是东晋时期的（ D ）。
A.江淹 B.孔融 C.左思 D.陶渊明
试题42． “王利发”是哪部作品中的主要人物（ B ）。A.《金锁记》 B.《茶馆》 C.《日出》 D.《狂人日记》试题43． 小说《边城》的作者是（ C ）。 A.朱自清 B.鲁迅 C.沈从文 D.郁达夫
试题44． 贾平凹的《商州又录》描写了什么地区的农村生活？（ D ）
A.东部沿海 B.江南水乡 C.东北平原 D.西北黄土高原
试题45． 古人离别前有折柳相赠的习俗，是因为“柳”与（ D ）谐音。 A.榴 B.流 C.溜 D.留
判断题
试题46． 对
试题47． 错
试题48． 对
试题49． 错
安史之乱前
试题50． 错
试题51． 对
征》是写雄
试题52． 对
引领了南宋
试题53． 错
试题54． 错
试题55． 错 《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。 孟浩然是唐代山水田园诗派的著名代表，苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”。 陆游《钗头凤》是一首自诉爱情悲剧的词。 杜甫的诗具有丰富的社会内容，强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了后的社会现实，被称为一代“诗仙”。 ：“指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。”诗句中的“灵修”指的是楚国神灵。 岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。其中《走马川行奉送封大夫出师西奇豪壮的杰出作品。 南宋词人陆游继承并发扬光大了苏轼词的豪放风格，其词风更为豪迈壮阔、雄奇奔放，豪放词的创作。 柳永是第一个专力于“倚声填词”的诗人。 “吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”句中的“萧墙”即指小墙。 《离骚》 《史记》是我国第一部编年体通史。
月下独酌阅读答案篇十
《本科大学语文测试复习题及参考答案》
本科大学语文测试复习题及参考答案
试题1． 《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一，是唐诗中描写（ A ）的名篇。诗人描写时运用了大量
丰富奇特的想象和比喻，充满浪漫主义色彩，令人惊叹。 A.音乐 B.绘画 C.说书 D.舞蹈
试题2． 《诗经》分为（ B ）、雅、颂三部分。 A.骚 B.风 C.赋 D.诗
试题3． 根据“海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存”句中的上下文意，可以知道“知识”一词的意义是 （ C ） 。
A.学问 B.经验 C.相识 D.知识分子
试题4． 苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（ B ） 。A.悲-悲-乐 B.乐-悲-乐 C.乐-乐-悲 D.悲-乐-悲 试题5． 《楚辞》直接导致后代的（ C ）文学的产生。 A.小说体 B.散文体 C.赋体 D.诗体 试题6． “衣带渐宽终不悔，（ B ）”出自柳永《蝶恋花》。
A.楼高不见章台路 B.为伊消得人憔悴 C.无言谁会凭阑意 D.草色烟光残照里
试题7． 王安石《桂枝香·金陵怀古》中，一个“（ D ）”字为全词奠定了悲凉的基调。 A.怀 B.古 C.送 D.肃 试题8． 《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（ B ）。
A.整齐的样子 B.不齐的样子 C.差不多 D.差很多
试题9． 《黄鹂》是一篇什么类型的作品？（ A ）
A.哲理性的抒情散文 B.介绍黄鹂的科普文章 C.以黄鹂命名的小说 D.托物言志的诗歌
试题10． 李白的《月下独酌》，这首诗突出写一个（ A ）字。A.独 B.月 C.举 D.邀
试题11． 孟子提倡的大丈夫的人格标准是（A ）。
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B.富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈
C.富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移 D.富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫
试题12． 《诗经》是我国（ A ）诗歌总集。 A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.第四部 试题13． 《云游》的作者是（ D ） A.郭沫若 B.艾青 C.丰子恺 D.徐志摩
试题14． 《村姥姥是信口开合 情哥哥偏寻根究底》选自《红楼梦》，以（ C ）之眼看出贾府的奢侈豪华，反映出
世道的贫富不均。 A.王熙凤 B.贾宝玉 C.刘姥姥 D.平儿
试题15． 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，共收入400多篇文言短篇小说，这些故事大多以（ D ）为题材。
A.民间寓言 B.人民生活 C.历史事实 D.民间神话
试题16． 《酬乐天扬州初逢席上见赠》乐天就是指唐代著名诗人（ B ）。A.李白 B. 白居易 C. 杜甫 D.杜牧 试题17． 昔我往矣，（ A ）。今我来思，（ A ）。
A.杨柳依依 雨雪霏霏 B.杨柳霏霏 雨雪依依 C.雨雪霏霏 杨柳依依 D.雨雪依依 杨柳霏霏
试题18． 曹操的《短歌行》开头四句是（ A ） 。
A.对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多 B.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今
C.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依 D.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心
试题19． 以下诗词中没有涉及与刘彻相关典故的作品是（ D ）：
A.王安石《明妃曲（其一）》 B.辛弃疾的《摸鱼儿》 C.白居易《长恨歌》D.陆游《诉衷情》
试题20． 《离骚》：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指（ A ）。
A.楚怀王 B. 美女 C.母亲 D.姐姐
试题21．《孟子·天时地利人和》“寡助之至，亲戚畔之”中的“畔”是一个通假字，通（ B ）。A.伴 B.叛 C.攀 D.盼试题22． 东方朔辞赋的风格是（ C ）。
A.柔情抒怀，意味深长 B.刻薄冷峻，言辞犀利 C.言辞幽默，诙谐风趣 D.铺陈华丽，用词典雅
试题23． “昨夜西风凋碧树，独上西楼，（ D）”出自晏殊《蝶恋花》。
A.眺望来时路 B.远望来时路 C.看尽天涯路 D.望尽天涯路
试题24． “只恐双溪舴艋舟，（ D ），许多愁”出自李清照《武陵春》。A.载得起 B.承载着 C.载不起 D.载不动试题25． 张衡是东汉时期著名的科学家，同时他还是一个以写作辞赋而著名的（ C ）。
A.历史学家 B.小说家 C.文学家 D.诗人
试题26． 山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一这一诗派的诗人以擅长描绘（A ）而著称，其中成就最高、影响
最大的是王维和孟浩然，也成为“王孟”。 A.山水田园风光 B.边塞风光 C.社会现实 D.人民生活状况 试题27． 晚唐诗人（ D ）和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。A.李太白 B.李贺 C.李白 D.李商隐 试题28． “何以解忧？唯有杜康。”句中的“杜康”指的是（ A ）。A.酒 B.酿酒者 C.诗人 D.曹操
试题29． 《诗经》的句式结构特点是复沓叠唱、（ B ）。 A.曲折多变 B.一唱三叹 C.简单重复 D.回环往复 试题30． 《诗经·燕燕》：“焉得谖草？言树之背。” 诗中“谖草”指的是（ C ）。
A.车前子 B.车前草 C.忘忧草你 D.忧愁草
试题31． 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗（ B ），被喻为“孤篇横绝全唐”。
A.《月下独酌》 B.《春江花月夜》 C.《咏怀》 D.《咏史》
试题32． 唐朝伟大的现实主义诗人杜甫在大历二年秋所写的《登高》，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情，
慷慨激越，动人心弦。杨伦称赞此诗为（ C ）。
A.律诗第一 B.七言诗第一 C.杜集七言律诗第一 D. 杜诗第一
试题33． 属于王小波的小说作品是（ B ）
A.《黄金时代》 B.《思维的乐趣》 C.《工作与人生》 D.《我的精神家园》
试题34． 艾青的诗歌《北方》出色地描写了抗战初期的北方大地。另一部属于他的诗集是（ B ）。
A.《赞美》 B.《大堰河》 C.《土地》 D.《猛虎》
试题35． 柳永《八声甘州》中，苏轼称赞“此语于诗句不减唐人”的名句是（ A ）：
A.霜风凄紧，关河冷落，残照当楼 B.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋
C.是处红衰翠减，苒苒物化休 D.争知我、倚阑干处，正恁凝愁
试题36． 《我的家在哪里》是哪位作家的散文作品？（ B ） A.张洁 B.冰心 C.杨绛 D.舒婷
试题37． 巴金的哪部作品被世人誉为是“一部说真话的大书”？（ C ）。
A.《寒夜》 B.《爱尔克的灯光》 C.《随想录》 D.《家》
试题38． 被誉为开创了“一代诗风”的诗集是郭沫若的（ D ）。A.《屈原》 B.《星空》 C.《野草》 D.《女神》试题39． “唐宋八大家”之一，“北宋诗文革新运动”的领袖，著有《欧阳文忠集》的文学家是（ B ）。
A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.李清照
试题40． 以下哪个是昌黎先生的作品（ A）：
A.《张中丞传后叙》 B.《捕蛇者说》 C.《小石潭记》 D.《永州八记》
试题41． 中国文学史上田园诗歌的创始人是东晋时期的（ D ）。
A.江淹 B.孔融 C.左思 D.陶渊明
试题42． “王利发”是哪部作品中的主要人物（ B ）。A.《金锁记》 B.《茶馆》 C.《日出》 D.《狂人日记》试题43． 小说《边城》的作者是（ C ）。 A.朱自清 B.鲁迅 C.沈从文 D.郁达夫
试题44． 贾平凹的《商州又录》描写了什么地区的农村生活？（ D ）
A.东部沿海 B.江南水乡 C.东北平原 D.西北黄土高原
试题45． 古人离别前有折柳相赠的习俗，是因为“柳”与（ D ）谐音。 A.榴 B.流 C.溜 D.留
判断题
试题46． 对 《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。
试题47． 错 孟浩然是唐代山水田园诗派的著名代表，苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”。
试题48． 对 陆游《钗头凤》是一首自诉爱情悲剧的词。
试题49． 错 杜甫的诗具有丰富的社会内容，强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前
后的社会现实，被称为一代“诗仙”。
试题50． 错 《离骚》：“指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。”诗句中的“灵修”指的是楚国神灵。
试题51． 对 岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。其中《走马川行奉送封大夫出师西征》是写雄
奇豪壮的杰出作品。
试题52． 对 南宋词人陆游继承并发扬光大了苏轼词的豪放风格，其词风更为豪迈壮阔、雄奇奔放，引领了南宋
豪放词的创作。
试题53． 错 《史记》是我国第一部编年体通史。
试题54． 错 柳永是第一个专力于“倚声填词”的诗人。
试题55． 错 “吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”句中的“萧墙”即指小墙。
试题56． 对 《桃花扇》张扬了“借离合之情，写兴亡之感”的戏剧创作传统。
试题57． 对 《关大王独赴单刀会》选取的是《单刀会》的最后一折，写了关羽赴会及其和鲁肃的正面斗争，突出
表现了关羽深沉的历史兴亡感和豪迈的英雄气概。
试题58． “是”为“斯”则正确 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。” 试题59． 错 《过故人庄》作者是唐代诗人王维，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。
在淳朴自然的田园 风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。
试题60． 对 南北朝在文艺理论上出现的一部“体大思精”的集大成之作是刘勰的《文心雕龙》。
阅读理解
试题61． 《吕氏春秋》记载：鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令
重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风，而天下大服。重黎又欲益求 人，舜曰：„夫乐，天地之精也，得失之节也，故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之以平天下，若夔者一而 足矣。‟故曰„夔一足‟，非„一足‟也。” 由此了解孔子对“夔”的认知是（ D）。
A．“夔”是躲在草莽之中的音乐家 B．“夔”是天地之间的精灵
C．“夔”这个人只有一条脚 D．有“夔”这样的人，一个就足够了
试题62． 诸葛亮的《后出师表》中有“臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北伐，宜先入南，故五月渡泸，深入
不毛，并日而食”的描述。 根据上下文，我们了解到“并日而食”指的是（C ）。
A．晒太阳吃饭 B．一天只吃一顿饭 C．两日只吃一天的食 D．没有粮食可吃
试题63． 我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”
该句表达了爱国诗人闻一多回国后怎样的情绪？（ C）
A．激动高兴 B．平静理性 C．失望愤慨 D．消极颓废
试题64． 《史记•李将军列传》记载汉将军李广事：广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。
复更射之，终不能复入石矣。 后人根据这段记载，写下了这首诗：（ B）。
A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
C．千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。
D．时运不济，命途多舛。冯唐易老，李广难封。
试题65．《战国策•冯谖客孟尝君》：“（冯谖）长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收
乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云„视吾家所寡有者‟，臣窃计君宫中积珍宝， 狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区 区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义 也。” 从这段文字可以知道，冯谖为孟尝君买到了（C ）。
A．常见的东西 B．债券 C．民心 D．珍宝
试题66． 《国语•邵公谏厉王弭谤》：“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使
导，为民者宣之使言。”这段文字讲的是（B ）。
A．治理洪水 B．开放言论 C．治理洪水比开放言论更重要 D．先开放言论再治理洪水
试题67． 我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了
一脚，古久先生很不高兴。《狂人日记》作者在这里用“古久先生的陈年流水簿子”比喻了什么？（B ）
A．古久先生的家谱 B．中国数千年的封建历史 C．古久先生的帐本 D．古久先生的日记
试题68． 《史记•周亚夫传》记载：上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏
被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰„军中 闻将军令，不闻天子之诏‟。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃 传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持
兵揖，曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” 天子为动，改容式车。由此记载我们了解到（ A）。
A．周亚夫是一个善于治军的将军，皇帝是一个知错能改的皇帝
B．周亚夫是一个善于治军的将军，皇帝是一个死不悔改的皇帝
C．周亚夫是一个不讲情理的将军，皇帝是一个通情达理的皇帝
D．周亚夫是一个冷酷无情的将军，皇帝是一个热情奔放的皇帝
试题69． “动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里沉浮”。但由于偶然的变故，最终“失去了自由，
被埋进了灰尘”。这首寓意人类历史偶然性的哲理小诗是艾青的（ B）。
A．《光的赞歌》 B．《鱼化石》 C．《盆景》 D．《太阳》
试题70． 那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。有一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩
子，抱着他的玩具。这几句充满哲思又富于想象的描写来自史铁生的哪篇作品？（ C）
A．《病隙杂记》 B．《遥远的清平湾》 C．《我与地坛》 D．《命若琴弦》
试题71． 左思的《咏史诗》开篇曰：“郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。”
诗句中的“彼”和“此”分别是指（D ）。
A．郁郁和离离 B．离离和郁郁 C．涧底松和山上苗 D．山上苗和涧底松
试题72． 《纪昌学射》：“昌以氂悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。”
这段文字主要讲述的意思是（ A）。
A．三年之后，悬挂在窗户上的虱子像车轮般大 B．三年之后，悬挂在窗户上的虱子变成了车轮
C．十日之间，南面窗子上的虱子被水浸泡大了 D．十日之间，窗上的虱子被水浸成车轮般大了
试题73． 东汉史学家班固在《汉书》中对苏武和李陵做了评价，他说：李将军恂恂如鄙人，口不能出辞，及死之日，
天下知与不知皆为流涕，彼其中心诚信于士大夫也。谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以喻大。然 三代之将，道家所忌，自广至陵，遂亡其宗，哀哉！孔子称“志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁”，“使 于四方，不辱君命”，苏武有之矣。 根据班固的意思，我们知道（B ）。
A．李陵是一个英勇不屈的将军，苏武是一个不知变通的外交官
B．李陵是一个走错路的将军，苏武是一位不辱使命的外交官
C．李陵是一个武功很好的将军，苏武是一个会写诗歌的文人
D．李陵是一个不会说话的叛徒，苏武是一个同情叛徒的文人
试题74． 陈琳《饮马长城窟行》诗中有句：“生男慎莫举，生女哺用脯。君独不见长城下，死人骸骨相撑拄。”
诗中“生男”“生女”的对比表示（C ）。 A．生男生女都一样对待 B．生男孩比生女孩要好
C．生了男孩不要好好养，而生了女孩要好好养 D．生了男孩要举得高高，而生了女孩不能给她吃肉
试题75． “在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的S线来”
被丰子恺描写为“在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的S线来”的是什么植物？（B ）
A．吊兰 B．杨柳 C．迎春花 D．月季
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