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篇一:《作为吃货,你要会说的口语句子!》
1.It tasted good/nice.
味道真的不错。
2.It tastes awful.
难吃死了！
3.It's too sweet/salty/sour/spicy.
太甜/咸/酸/辣了！
4.It's yummy.
真好吃！
5.It's yucky.
真难吃！
6.It's tasteless.
没滋没味。
7.Just one more bite.
再多吃一口。
8.I lost my appetite.
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篇二:《语言 谈话“好吃的早餐”》
语言：谈话活动“好吃的早餐”说东西好吃的的话。
活动目标：
1、教幼儿学会大方地在集体面前说话，并认真倾听别人谈话。
2、引导幼儿用简短的语言说出早餐的种类、味道及自己进餐后的感受，学习围绕主题谈话。
3、丰富幼儿的词汇：甜甜的、咸咸的、胀胀的、舒服的等。
活动准备：
面包、油条、麻团、豆浆等食品，若干小块点心，并用牙签插好。说东西好吃的的话。
活动过程：
一、创设谈话情境，提出谈话主题，引导幼儿自由交谈。
教师在放有食物的桌旁坐下，拿起面包、油条和豆浆向幼儿展示。
教师提问：桌上有什么？桌上这些东西是什么时候吃的？
如果幼儿回答不出，教师给予提示：是早上、是中午、还是晚上？
当幼儿回答对了，教师告诉幼儿，早上吃东西又叫吃早餐，让幼儿掌握“早餐”这一词汇。
二、引导幼儿围绕话题自由交谈。
教师引导幼儿谈自己的生活经验，提问：
1、今天早餐你吃的是什么？
2、你还吃过哪些早餐？
3、吃了早餐后你感觉怎么样？
让幼儿自由结伴交谈，教师参与谈话活动，引导幼儿围绕主题谈，始终将幼儿的注意力集中在谈“早餐”上。
三、引导幼儿拓展谈话范围。
1、集体谈“早餐”。
在幼儿自由交谈的基础上，全班幼儿集体谈“早餐”。教师用提示和平行谈话的方式，引导幼儿逐步扩展谈话范围，让幼儿学习新的经验，提高谈话水平。教师请几位在自由交谈中讲得好的幼儿向大家介绍早餐，要求幼儿说出自己吃过哪些早餐？感受如何？
2、教师用提问的方式拓展谈话
你们最喜欢吃什么早餐？为什么喜欢吃这些东西？教师可用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。比如，教师可以这样说：“我早上最喜欢吃鸡蛋、牛奶。鸡蛋香香的，牛奶甜甜的，很有营养。”幼儿谈话时，鼓励他们说出与别人不一样的早餐及其感觉，丰富幼儿的词汇。
3、继续拓展话题，引导幼儿谈论：人们为什么需要吃早餐？
4、教师小结，使幼儿知道早餐是多种多样的，吃了以后感觉也是不一样的，体会到早餐对小朋友身体发育的重要性。
四、幼儿品尝早餐
教师将事先准备好的点心分给幼儿品尝，在幼儿情绪高涨的情况下结束活动。
篇三:《这十句话,绝对不应该吃饭时对孩子说的话》
[膳维正饮]这十句话，绝对不应该在吃饭时对孩子说的话 大多数家长都喜欢通过话语，来鼓励孩子多吃点或者吃得健康点。然而大多处情况下，善意的话语恰恰会起到反作用，阻碍孩子进食。
所以膳维正饮今天针对家长经常说的十句关于食物的话做一些建议，孩子一般会怎样误解这些话以及家长如果说才会更有效果。
1.“看看人家，你的（弟弟、妹妹、朋友）都在吃它，你为什么不吃？”
孩子会这样想：他/她比我更好。
建议说：亲爱的，我知道你会吃完它，只不过学会喜欢一个新的食物需要更多的时间和更多的尝试。
理由：与其让孩子自卑，还不如增强孩子的自信心，孩子会在他们自己的时间世界里喜欢上新食物。
2.“你以前喜欢吃蓝莓的呀，现在怎么不吃了，你太挑剔了！”
孩子会这样想：也许我不应该长大。
建议说：不要挑食，其实吃是一种享受。
理由：避免给孩子贴上“挑剔”的标签，因为这是孩子成长中正常的阶段。标签一旦贴上就很难拿下。
3.“我最后再说一次，不行，你不能吃冰淇淋！”
孩子会这样想：我永远吃不到冰淇淋了。
建议说：我们现在不能吃冰淇淋，因为还有半个小时就吃午饭了。这个星期我们可以另外选一天再吃。
理由：当孩子知道为什么不能吃以及下次什么时候能吃到，才会更加从容的接受你说的“不行”。
4.“你吃的太少了，再多吃几口才能离开餐桌！”
孩子会这样想：相比较我自己的感觉，像爸爸/妈妈这样的空碗（外部信号）才应该是我吃饱的标识。说东西好吃的的话。
建议说：确定你自己已经吃饱了，因为下一次再吃饭就要等到......。
理由：当孩子自己对吃多少负责的时候，他将会学习到如何有效的掌控自己的饥饿感。（有时候，犯错误是很有必要的。）
5.“如果你再吃一点蔬菜，你就可以吃蛋糕了。”
孩子会这样想：不吃蔬菜就可以吃蛋糕的日子，我估计是等不到了。
建议做：比起唠叨和食物奖励，经常做美味的蔬菜和培养健康的饮食习惯才是正道。
理由：研究表明，比起必须要吃的食物孩子更容易喜欢上奖励的食物。
6.“你真棒！”（在孩子吃的比往常多之后说这句话）
孩子会这样想：当我吃的更多或者光盘的时候，爸爸妈妈会以我为骄傲。
建议说：听自己肚子的话去适量的吃饭，你一直很棒！说东西好吃的的话。
理由：赞扬孩子吃得多，将会教孩子食量比食欲更重要。
7.“吃这个，对你有好处。”
孩子会这样想：这个不好吃。
建议说：这个味道很好吃，跟你喜欢的......很像。
理由：研究显示孩子对食物的偏好都有一定的规则可循，对于一个新食物，这样说他们可以事先获取更多信息。
8.“如果你在幼儿园表现好，你就可以吃饼干。”或者“如果你不停止胡闹，今晚就别想吃冰淇淋了。”
孩子会这样想：只要我表现好，我就能得到我想要的。
建议做：提前让孩子知道表现不好将会造成什么结果，千万不要用食物做诱饵。
理由：思考一下不断用食物做奖励的长期影响。例如，2003年《饮食行为》上发表过一篇文章，成年人会有食物作为奖励和惩罚的留存记忆，并且更容易暴饮暴食。
9.“你不能经常吃蛋糕，这样对你不好。”
孩子会这样想：我喜欢所有对我不好的食物。（不好的食物＝我喜欢的食物）
建议说：蛋糕不是可以一直吃的食物，我们可以在周末吃几块。
理由：给食物“好”或者“不好”的标签，将会给食物定性。相反，应该教孩子以适合的频率吃食物才能均衡自身的营养。
10.“不喜欢吃今天的晚饭？我再去给你做点别的吧！”
孩子会这样想：我从来不担心吃不饱，因为爸爸妈妈总会给我做我喜欢吃的。
建议说：大家每一餐都吃一样的食物，这一餐做你喜欢吃的，下一餐就应该做别人喜欢吃的。
理由：一家人在一起吃饭将会教孩子吃饭是一个家庭事务，是一家人重要的相聚时光，而且它会鼓励孩子接受更广泛更多样的食物。
上面这十句话是你经常说的吗？如果你一直在寻找积极有效的方式，帮助孩子在成长阶段正确对待食物，那就好好考虑一下平时的言行吧，千万不要低估话语对孩子的影响。
篇四:《形容东西好吃的话》
1、年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。
2、黄瓜，没有长成时吃起来有点涩，味微苦。当它成熟时，就变得甜滋滋了，连它的[小尾巴"都发甜。形容东西好吃的话。那些深绿色的黄瓜对人来说是老了点，不好吃了，可这样的黄瓜却成了我的[上等品"。我切开这样的黄瓜，用手抠出瓜籽，放进嘴里一嚼，满口喷香，一股甜味油然而生，再加上水分多，我特别爱吃。
3、只要吃到软软的奶酪蛋糕，4、把桂圆凑近嘴边，用手一捏表皮，桂圆就会[扑溜"一声滑进嘴里，轻轻一咬，嘴里顿时灌满了新鲜的汁水，甜津津的，细腻爽口。
5、特别喜欢这里的乳酪蛋糕，朋友过生日，决定定做一个给她， 白色的奶油上堆着各种水果，空白的地方洒满了巧克力，各种水果摆放其间，好不好算是心意了心意。 事实证明味道还是很好地，入口即化的感觉。
6、三角黑森林性价比较高，甜而不腻；塔拉米苏是放在一个小小的杯子里，虽然量少了一点，但是味道比较不错；绿茶蛋糕清新甜美，唇齿留香；肉松面包松软可口，肉松比较多。
7、小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢。形容东西好吃的话。俗话说得好:[轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。"不过我饿管不了那么多，望着那么美味的小笼汤包，我的口水早就[飞流直下三千尺"了，我顾不得什么淑女形象，抓起汤包就往嘴里塞，好烫，我捂着嘴巴叫了起来，这次我吸取教训，先轻轻地咬一口皮，顿时，汁儿涌进了我的嘴里，好醇，好润，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反应过来，我又迫不及待地往嘴里塞汤包了。
8、近看，白白嫩嫩的小笼汤包饱满，润泽，嗯，看起来就很好吃。瞧，那皮儿是多么的娇嫩呀，娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿，经典语句轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿，你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿。
9、好像所有的糕点都是有魔力的，每每路过蛋糕店就鬼使神差的停下来，买上它几块，或是坐下来美美的吃上一块蛋糕，喝上一杯咖啡、奶茶。真是能美上一整天啊!
10、这只西瓜又大又圆，像只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹，切开西瓜，立刻露出了红色的瓜瓤，同时淌出了西瓜汁，只见瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，这时，我早已馋得口水直流，恨不得马上就咬一口，解解渴。
11、西瓜的品种也很多，有甜津津的无籽瓜；有瓜皮特别脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；还有小巧玲珑的凤瓜。
12、妈妈熬的鸡汤，白色的，很香，咸味，很好喝。每次妈妈做鸡汤，我都拿个小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。
13、糕名飞石黑阿峰，味腻如脂色若琮。香洁定知神受饷，珍同金菊与芙蓉。
14、用刀切开它，可以看见那鲜红的瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃，冷冻过的西瓜更清甜无比，比那刚买的还要好吃，冰凉凉的，真是夏天解暑的好水果。
15、食不厌精，脍不厌细。
16、西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，去掉绿皮，剩下白色的部分，把它切成一块一块的再炒，真是一道美味的小菜。
17、这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。再看看其它菜，让我眼花缭乱。
18、烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口，皮一点便破，吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓齿颊留香。
19、西瓜全身都是宝，西瓜皮炒着当菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休闲的时候吃，西瓜全身不全是宝。
篇五:《关于爱情幸福的句子》
1、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中
2、我是你的罗密欧，为你欢喜为你忧，见你微笑心颤抖，想你饭菜难入喉。甘愿为你做所有，永远伴在你左右，情意深深手牵手，爱情一生在心头!关
3、星星告诉我你很孤寂，月儿告诉我你很空虚，凄凉的空气告诉我你在倾听自己的呼吸，而此刻的我只能用一条短息告诉你，亲爱的，