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新闻稿范文500字【一】:新闻稿标题、写作方法及内容
新闻稿标题、写作方法及内容
1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新闻构成:题、文、图、表。
3、题:简要、突出、吸引人。
4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。
5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。
6、 结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。
7、图:视需要加入有助于读者理解的图片。
8、表:视需要加入有助于读者理解的表格。
9、写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
此外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增加文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。
倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。
正金字塔式此种写作方式刚
新闻稿范文500字【二】:新闻稿和总结格式和范文
写一篇新闻稿和总结之前,必须了解活动的目的、流程、效果,才能下笔。新闻稿和总结作为一种重要的宣传方式,必须严谨对待,严格要求。新闻稿要求活动后第二天能够发表,具有时效性,总结在活动结束后两到三天内完成。
新闻稿
一、新闻稿要求
写新闻稿要具有公正性、客观性,一篇新闻稿不能把个人观点表达出来,不要把自己的感觉写上去。新闻稿是以一个旁观者的角度去写,第三者,要具备冷眼旁观的态度,多看,多听,多写。 二、新闻稿要素
“五个W”和“一个H"
“五个W”:Who(何人)、What(何事) When(何时)、Where(何地) Why(何故)
“一个H”:How(如何)
三、新闻的结构
新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。
标题:高度概括,抓人眼球。文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。标题分为引题、主题和副题。社团一般开展的都是活动,可直接用活动主题。一般只用引题和主题,引题用活动主题或者大气豁达的口号,主题显示是什么活动。
导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然。简单的叙述活动的时间、地点、人物、人数、事件,可在开头提及活动的背景或目的。
主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在。一个活动往往有一个流程,可参考流程加入一些修饰词,重要人物讲话要提点重点话语。而培训,也可列出游戏,重点写某个游戏的精彩之处。【新闻特写的写作
第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。
第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。
第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。
第五,要抓取新闻事件的高潮部分。
第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生。】
新闻稿范文500字【三】:新闻稿格式
一、新闻稿格式:
1. 标题三号字体、黑体、加粗。
2. 正文小四或四号、仿宋或宋体。1.5倍行距,首行缩进2字符
3. 行间距1.5倍,首行缩进两字符。 一篇完整的新闻稿,一般包括标题、导语、主题及结语四部分。
(1). 消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。
(2). 导语:一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内,用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地解释消息的主题思想。
(3). 主体:将导语所述具体化,仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)
(4). 结语:是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等,用以阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。 注意:稿件中尽量不要运用第一人称;并且,在稿件结尾时,不要过分宣扬情感,影响新闻真实性,一定要进出有度
二、要求
1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新闻构成:题、文、图、表。
3、题:简要、突出、吸引人。
新闻稿范文500字【四】:记者团新闻稿的写作
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校园新闻稿件的写作
--- 记者团内部培训
采访部---邵丽萍
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目录
一、新闻写作基础知识 二、校园新闻稿件写作
三、校园新闻稿范文
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新闻稿
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新闻:是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社 会、传播信息、反映时代的一种文体。 使用频率最高的是消息和通讯
消息:也叫新闻,狭义的单指消息;广义的指消息、 通讯、报告文学、特写、评论等。
消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字, 迅速及时的报道国内外新近发生的】、有价值的、 群众最关心的事实。
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一、消息特点
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1、内容真实,事实准确。 2、内容新鲜,有价值。
3、要迅速、及时,有时效性。
4、简明扼要,篇幅短小。
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二、消息的写作
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1、标题:是在新闻正文内容前面,对新闻内容加以概括或评价的简短 文字。 2、导语:就是消息的第一段或者第一句话。它是由消息中最新鲜、最 主要的事实或者精辟的议论组成,以吸引读者。 3、主体:消息的主要部分,承接导语,阐述导语所揭示的主题,或者 回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与开展。要求(主 干突出、内容充实、结构严谨,层次分明) 4、背景:指事件发生的历史环境和原因,说明事件发生的具体条件、 性质和意义,是为充实内容、烘托和突出主题服务的背景即可在主体 部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定 5、结语:是消息的最后一段或者是一句话。阐明消息所述事实的意义, 使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。结尾方式 (小结式、评论式、希望式)
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校园新闻稿件的写作
一、会议类新闻稿写作及范文
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二、活动类新闻稿写作及范文
三、竞赛类新闻稿写作及范文 四、校园简讯的四点建议及范文
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一、会议类新闻稿的写作
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一般结构: 第一段:写好导语,点明与会人员、主持人。 第二段:提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容。 第三段:理清会议的程序。 第四段:介绍会议举办的背景或者举办该会议 的意义。
要求: 结构最严谨,语言逻辑要求最高;会议精神融 入稿件中。
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七点注意: 1、标题要恰当,符合会议的规格。 2、导语要体现会议的名称、举办的地点的要素的 全称。 3、写清出席领导姓名、职务及领导的排序问题。 4、领导讲话内容的提炼。 5、介绍会议的程序要有主次。 6、描绘会场气氛。 7、简明概括举办会议的意义。
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(一)会议类范文
一、艺术设计学院举行2012级新生开学典礼2012-09-14
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9月13号,艺术设计学院在图书馆一号报告厅隆重举
新闻稿范文500字【五】:电视新闻稿范文
范文1:事件报道:
我国长江流域出现日全食天文奇观
(导语)今天上午,长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆,
我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象,人们生产生活秩序如常。 (解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度,进入我国境内后,经过西藏、
云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时,月球挡住全部太阳光球所致,是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。
(解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地,中央电视台联合14家地方电视台,从地面到空中对日全食进行了直播报道,让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。 (现场)记者:„„
(解说)在我国,人们对日食的观测已有4000多年历史,根据中科院紫金山天文
台的预报,这次日食是自1814年到2309年近500年间,在我国境内全食持续时间最长的一次,也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食,我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。
(同期声)群众:„„
(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带,但人们还是
看到了日偏食的美妙景色。专家介绍,因为天气原因此次无法看到日食的地区,实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化,这其实也是日食的奇妙经历。
2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理,与模拟动画、
录像资料、各地不同日食的录像相呼应;
3、第三段是记者在飞机上的报道,声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响
是同步的,视听结合,使人印象深刻;
4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况,
也是对应画面内容。
范文2:人物报道:
“80后”交警孟昆玉:群众需要是最大的幸福
(导语)这几天,一位普通的年轻交警成为了网络名人,随着他的工作和生活见
诸互联网,这位“民选”的“北京最帅交警”感动了许多人。
(解说)在搜索引擎输入“北京最帅交警”就能找到孟昆玉,他的十几段视频在
互联网上传播,网友们用“阳光、帅气”来形容他。
(解说)其实从警校毕业开始,小孟就是队里出了名的“好琢磨”,和平门路口左
转弯待转信号灯只有10秒钟,每次只能停三四辆车。记者发现,小孟常把自己的站位让给车辆。
(同期声)孟昆玉:„„
(解说) 值勤时的小孟是个“分秒计较”的人,为此记者也给孟昆玉算了一笔账:
一个信号灯周期,打手势25到30次。一个岗下来,同样枯燥的动作就要重复900 多次。而这个28岁的小伙子,已在这个路口风雨无阻地坚守了八年。
(解说)夜查是交警工作最苦的活,不仅要熬夜,还可能会面对酒后司机的种种
新闻稿范文500字【六】:新闻稿写作培训
新闻稿写 作培训
为什么要写新闻
“新闻记录历史——”
不同寻常的事情 发生在学校的重要事情 值得赞扬的事情
新 闻
新闻的定义:“新闻”是新近发生或正在发生 的事实(的报道)。 新闻的本质:事实 新闻的属性:时效性、真实性、实用性
新 闻
新闻的要素:
“五个W”和“一个H”
“五个W”:Who(何人)、What(何事) When(何时)、Where(何地) Why(何故) “一个H”:How(如何)
新闻的分类:消息、通讯、评论等
新 闻
优秀的新闻作品听起来都是好听的故事。 讲故事新闻学是用新闻中的故事抓住读者。 讲故事的新闻学是一种突出描述艺术的写作 风格,强调文字描述对感官的刺激,要求记 者像语言艺术巨匠那样,用感觉化视觉化的 文字报道新闻并发掘这个故事对读者生活的 意义。具体的故事叙述技巧包括:
新 闻
●细节:不仅仅用who、what、where、when、why 这5个w,不仅仅需要记下引语和事实,还要用你对 细节的捕捉力,通过画面的描写,把读者带到新闻 现场。 ●人物刻画:通过故事中人物的眼睛叙述新闻事件, 让读者感觉到记者不仅仅是报道事实,更是从人性 的视角讲述这个事件。 ●对话:把对话穿插到新闻报道中,会揭示新闻或 新闻人物的意义。掌握好新闻报道使用对话的窍门, 能加深新闻报道的深度和广度。
新 闻
●结构:忌讳使用散文式的结构,结构要紧凑。 ●视点:观点要一步到位,要毫不吝啬地铲除模糊 报道主题和报道焦点的画面,不要乱糟糟地把各种 细节和画面杂乱无章地堆积在一起。 ●读者:在写作上,记者要清楚地知道读者是谁, 能够超越业内的行话,顺畅并有一定的节奏感,读 起来不可疙疙瘩瘩地不顺畅,最好是清晰透明直截 了当。另外,数字的使用要少而精。 ●篇幅:讲故事的目的是增添读者对新闻的理解深 度,决不是夸张或是增加稿件的长度。
新 闻
新闻的特点:内容真实、具体;
反应迅速; 语言简明准确。
新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议
论、描写等
新 闻
新闻的结构:
新闻结构包括标题、导语、主 体、结语和背景五部分。前三者是 主要部分,后二者是辅助部分。
新闻的结构
标题:高度概括,抓人眼球 导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然 主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事 件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻 的关键所在 结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的 结尾,它依内容的需要,可有可无 背景:是事物的历史状况或存
新闻稿范文500字【七】:新闻稿书写要求
新闻稿书写要求
一、总体要求
1、新闻稿:标题:黑体 小二号;正文:宋体 小四号;行间距:固定值22磅;页面设置:上2cm 下2cm 左2.5cm 右1.5cm
2、题目:不宜出现“XXX新闻稿”字样,应以事件为标题,动宾短语为宜,如:2011学年度校学生会总结大会成功召开、第8届校园十佳歌手大赛圆满落幕、寝室文化节之 “交换空间”活动拉开帷幕等。
3、作者:撰写稿件者,不宜超过三人;来源:各部门名称,不宜超过两个部门。
4、内容:新闻稿一般分为三到四段,可适当添减,新闻稿字数控制在500~1000字之间。活动结束后一日内上交,并标明建议发布新闻截止日(发布稿中不显示)。不宜出现“我”“我们”“自己”等字样,应以事实依据为准。用词恰当得体,避免口头语和非正式用语,如:星期二、周三、后天、大后天,应改为当日日期。语句简明扼要,避免难懂长句。每段开头不宜用相同句式,如连续几段都为:“学生会XXX”、“他说”。 尽量不要用连接词“由于”、 “但是”等,造成语句不通顺。尽量少夹用外文,除非有必要,不可乱翻译,造成误解。
第一段:交代时间、事件及发生地,并简要介绍出席领导、组织者及活动主体及产生的意义。 主体:详细介绍活动流程和现场气氛,并且要突出领导的支持、表扬、期望和建议等,要将领导讲话内容的实质写出来。
最后一段:介绍活动过程中的反响、效果及意义,标明态度或期望,强调学生会宗旨,升华活动主题。
配以活动图片。
二、具体要求:
1、参观类活动:
除总体要求外,应包括对参观地点、历史背景的一定介绍,参观活动的意义及对参观者
的教育效果等。
2、讲座类活动:
须适当介绍主讲者有关的背景资料,讲座主要内容,讲座意义。
3、会议类活动:
一定要阐明会议的目的预期效果和意义及适当展望等。
4、比赛类活动:
主要突出参赛者的精神面貌、感受、收获和观众反响等。
5、其他类活动:
写作之后认真检查,保证时间、地点、人名、称谓的准确性等。
学生会网络部
2012/3/15
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