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Unit 1 Again, Please!
教学背景分析
本节课是冀教版小学英语五年级下册第一单元复习课，复习内容由九个练习和一个自我评价表组成，涵盖整个单元的话题，旨在训练学生听说读写四项基本技能。
教学目标
1. 通过习题归类、自我检测和评估巩固本单元的知识。
2. 能够通过复习掌握听说、读写策略。
3. 能够通过小组合作设计一道主题式练习，表述个人观点。
教学重难点
1. 教学重点
（1）复习本单元相关话题的问答方式：What’s the man doing? He’s… What would you like? I’d like… Who is singing? … is singing.
（2）复习本单元相关词汇、短语及句型，如：sorry，draw，candy，look out of...
2. 教学难点
学会运用 I think…, because… I don’t think so. I think…表述个人观点。
教学过程
热身引入：学生通过跟唱歌曲Who’s singing?进行热身活动。
1. Think a minute——明确复习目的。
教师提出问题：Why to review？让学生思考。旨在帮助学生明确每个单元复习课的重要意义，有目的地进行复习。
2. How to review——复习活动。
(1) Group work
教师带领学生纵览本课练习，让学生在小组中讨论，综合小组成员意见，将9个练习进行归类。指导学生用I think…, because… I don’t think so. I think…表达自我观点。并用图例示范与讲解引导学生表示归纳的结果。
教师对学生归纳的结果进行评价并展示自己预设的分类图示。
(2) Take the exercises
学生按照Listening exercises (1. 2. 3), What’s the man doing? (9. 8. 4), What would you like? (6) 分步复习。
A. 教师通过引导式提问、直接展示tips等方法，帮助学生发现并总结一些听说读写策略，如：describing the pictures, guessing the topic, guessing the missing words.
Listening exercise (1. 2. 3)
学生通过听前活动，两人一组口头描述图片，熟悉听力练习的内容。
学生将听力材料的关键词、句通过口头表达进行初步预测传入同伴的耳朵，降低听力练习的难度。
学生通过听前活动：看图猜话题，预测听力练习的内容。帮助学生掌握在做检测题前根据所提供信息预测听力内容的策略。
学生通过听前活动：阅读文本，猜测空缺词汇。帮助学生掌握根据上下文猜测空缺内容的策略，感悟听写类的练习是与阅读相联系的。
B. 学生通过pair work活动复习包含be doing结构的句型。教师通过板书、幻灯片展示，帮助学生总结归纳本单元所学短语和句型，如：look out of the window, What’s the man doing? He’s… Who is singing? … is singing.
What’
s the man doing? (9. 8. 4)
学生两人一组，使用幻灯片看图进行问答，增加谈话活动的趣味性，集中学生谈话时的注意力，培养倾听习惯。
学生通过看图完成读写活动。教师引导学生总结归纳本单元所学短语。
学生两人一组，使用幻灯片看图进行问答，增加谈话活动的趣味性。在开口后进行书写，旨在从与同伴的交流中得到更佳的答案，提高准确率。教师引导学生观察练习的例句，写完整的句子。
C. 学生通过观察图片，完成对话，巩固本单元相关词汇及句型，如：candy What would you like? I’d like…
What would you like? (6)
五年级听力训练题
2009-06-10 15:02:37| 分类： | 标签： |举报 |字号大中小 订阅
听力一
听老师读短文，然后回答问题。
1、小猴子栽过（ ）树、（ ）树、（ ）树和樱桃树，结果（ ）。
2、几年后，小山羊得到杏子，（ ）得到（ ），（ ）得到（ ）。
3、读了这篇短文，我们懂了做任何事不能（ ），要
（ ）的道理。
4、请谈谈你对猴子的评价并说明原因。
。
听力二
听读《荒地生花》，然后按要求填空。
1、寺庙前的荒地，没谁把它当回事，但（ ）不把它当荒地，开垦它并
种下了（ ）。
2、当花开满空地，和尚们全都（ ），只有心明大师（ ）。
3、荒地真的会自动生花吗，这个故事是为了告诉我们
（ ）
听力三
听老师读故事《标点符号的争吵》，然后按要求填空。
1、标点符号争吵的原因是： ， 制
止了它们的争吵。
2、小问号的作用是 ，句号的作用是 。
3、本文告诉我们的道理是： 。
听力四
听老师读短文，然后完成试题。
1、请仔细听短文并在文中摘录三个好词。
2、老师教育我的原因是 。
3、为什么我终生难忘老师的教诲？
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听力五
听老师读短文，然后完成试题。
1、画眉鸟两次要求啄木鸟与他比赛。第一次比（ ），第二次比
（ ）。
2、白杨树提出要他们比保护森林的贡献时，画眉鸟娇柔的声音为什么戛然而止？
学了这篇文章你受到了什么样的启示？
听力六
听老师读短文，然后完成试题。
1、人们一直把黄河比作中华民族的（ ），可是近两千年来它给两岸人
民带来了深重的灾难，所以说它又是一条（ ）。
2、我们的祖先选择这里生息繁衍的原因是因为黄河流域（ ）、
（ ）、（ ）尤其是下流一带自然条件更
好。
3、根据文字表述的内容，在文中选择恰当的词语填在括号内。
不停地叫苦。（ ）
五年级听力材料
（一）小猴栽树
春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：“我栽的梨树要结梨子啦！”
小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。”
小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又张罗开了：“我的杏树，四年就能结杏子！”
小黄牛正在给果树施基肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结大桃子！”
小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃树多么好，结果结得多么早。
小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了„„
几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。
（二）荒地生花
寺门前有一片荒地，什么都不长，年年那么荒着。没有谁把这块荒地当一回事，没有人会想到它有什么用，更不相信它有朝一日会成为一片风景。
但双目失明的心明大师没有把荒地当成荒地，剃度之后，在别人诵读经书时，他却摸着锄头垦荒。一锄一锄整地，播下一粒粒花种。日复一日，一有空就到地上忙碌，那些耳聪目明的人以为他有“病”。
然而，就在别人的讥笑中，心明大师撒播的花种发芽了，长了茎，绿了叶。一夜春风，花蕾全部绽开，和尚们步出寺门一看，在美丽的花朵面前，全都呆了。
（三）标点符号的争吵
一天，字典公公家里发生了一声争吵，一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。 挑起这声争吵的是感叹号。他得意洋洋地说：“我表示的感情最强烈，文章里我最重要。”
小问号首先不服气，他尖着噪子说：“要是没有我，就不能引起读者的思考。”
这下惹恼了小逗号：“是我把句子断开，表示了句中的停顿，不然，人们就得一口气读下去„„”
省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略，那语言该多罗嗦呀！”
句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就得没完没了。”
字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗？”
（四）教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
（五）画眉和啄木鸟
茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟„„这儿，简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？
“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛„„”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
（六）
人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近两千年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在近两千年间竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。
冀教版五年级下册英语期末试卷
听力部分（40分）
一、 根据听到的内容，选择单词。（10分）
（ ）1、A. men B. man C. map D. sun
( ) 2、A. make B. book C. look D. cook
( ) 3、A. many B. woman C. can D.ten
( ) 4、A. card B. car C.park D. hard
( ) 5、A. hurt B. clerk C. picture D. doctor
( ) 6、A. pop B. help C. hotel D. sleep
( ) 7、A. quick B.quiet C. sock D. clock
( ) 8、A. quickly B..slowly C. quietly D. loudly
( ) 9、A. evening B. easy C. everyone D. east
( )10、A. camera B. careful C. Canberra D. can
二、根据听到的内容，选出能回答所提问题的最佳选项。(10分)
（ ）1、where is the man?
A. At home. B、 In the library .
C、 In a shop. D、In the restaurant.
（ ）2、What does the man buy?
A、 a blouse. B、 a T---shirt.
C、 a skirt D、 a sweater.
（ ）3、What colour does the man like?
A、Blue B、Red C、Yellow D、 Black.
（ ）4、How much is the shirt?
A、 Eight yuan B、 Eighteen yuan .
C、 Eighty yuan D、 Twenty-eight yuan.
( ) 5、 Is the shirt expensive.
A、 Yes ,it is. B、 No, it isn’t. C、 No,it is . D、 Yes, it isn’t.
三、根据的答句，选择相对应的问语。（8分）
（ ）1、A. You can look a book. B. you can read a book, not a picture
( ) 2、A.You can look out the window. B. You can read out the window.
( ) 3、A. They’re nice. B. It’s a camera.
( ) 4、A. It’s a picture . B. It’s a draw.
四、选出你所听到的短语。(12分)
( )1、A .go for a walk. B. go shopping. C go school.
( )2、A. sit down B. come on . C. stand up.
( )3、A. many gifts B. many pepole? C. many men?
( )4、A .on the street. B. on the square. C. on the tree.
( )5、A .help you . B.I can show you. C. May I help you.
( )6. A. go there B. walk slowly C. too many cars.
笔试部分（60分）
一、按要求写单词。（10分）
1、woman(复数形式 2、know(同音词
3、fall(现在分词 4、man(单数
5、top(对应词6、easy(反义词
7、twelve(序数词8、 left(对应词)
9、sun(形容词10、smile(近义词)
二、英汉互译（10分）
1、arrive 、 in the train 3、 take a picture 4、在邮局
5、指向6、a cup of
7、the bottom of the enevlope 8、去散步
9、fly 、Be 三、用所给单词的适当形式填空。（10分）
1、(a) apple for you.
2、I want (have )some fruit.
3、Li Ming and (be) very hungry.
4、( not) know where to go .
5、Danny would 6、Let’(drive) to the train station.
7、Danny (slow) to school.
8、These (woman). They are singing.
9、“Who is hungry? Ming.
10、Jenny and Li slow.
四、用下列所给的词填空。(8分)
under, by, up, for, to , down , at, in
1、 They Shijiazhuang.
2、May I ’s mother?
3、 I go to 4、 Please , Tom.
5、the photo.
6、7、Where are your pens? They’my pencil—box.
8、They are Beijing on Monday morning.
五、句型转换。（12分）
1、 wants to go shopping.(对画线部分提问)。
wants to go shopping?
2、 walk slowly, please.(改为否定句)
slowly.
3、Danny has 对画线部分提问) Does Danny 4、It’对画线部分提问)
Is it now?
5、这张明信片上有一张小猴子
This postcard little it.
6、Lucy can sing many songs,(改为一般疑问句)
Lucy many songs?
7、The park has many children.(改为同义句)。
8、我可以帮你写明信片吗？
I help you postcard.
9、I can fly a kite.(变为一般疑问句)
a kite?
10、这本书多少钱？
How much 六、连词成句。（10分）
1、is, the, ten, stamp, yuan.
2 、I , may, picture, take, your.
3、 Danny, for, snack, a, buy, me.
4、needs, a , he, letter, his , for , stamp.
5、walk, Li Ming , down , and, the, Jenny, street.
park.
题
答
得
不
内
线
封
密
密
2015-2016学年度第二学期 五年级英语期中测试卷
Ⅰ听力部分（30分） 一、 根据听到的内容，选择单词。（10分） ( )1、A. men B. man C. tree ( ) 2、A. make B. book C. look ( ) 3、A. many B. woman C. ten ( ) 4、A. car B. park C. hard ( ) 5、A. hurt B. clerk C. picture ( ) 6、A.tea B. help C. hotel ( ) 7、A. quickly B..slowly C. loudly ( ) 8、A. picture B. play C. people ( ) 9、A. evening B. easy C. everyone ( )10、A. camera B. careful C. can 二、选出你所听到的句子。（将答案序号写入括号内）（10分）
（ ）1、A、What are you doing? B、Danny is sleeping.
（ ）2、A、Who is singing? B﹑The baby is crying.
（ ）3、A、Would you like some tea? B、Would you like some water?
（ ）4、A、The bus is slow. B、It goes slowly
( ）5、A、This is a camera. B、This is film.
三、听录音，选出文中所缺的内容。 （10分）
. He gets up in the morning. Then he
washes his . After that , he . He at school.
( ) 1. A.from Monday to Friday B. five times a week
( ) 2.A. at 6:30 B. at 6:50
( ) 3.A. hands and face B. face and hands
( )4. A. has breakfast B. goes to school
( )5. A. has breakfast B. works hard
笔试部分（70分）
一、 按要求写单词。（10分）
1、woman(复数) _______ 2、sit( ing形式) _______
3、boy(反义词) _______ 4、men(单数) _______
5、two(同音词) _______ 6、easy(反义词) _______
7、eat (过去式）______ 8、down(反义词) ______
9、young(反义词) ______ 10、child(复数)________
二、英汉互译（15分）
1、arrive in Beijing _________ 2、in the train station _________
3、take a picture__________ 4、去上学 __________________
题
答
得
不
内
线
封
密
密
5、向…外看________ 6、a cup of tea __________________ 7、on the street ___________ 8、读书__________________ 9、fly a kite _________10、Be careful __________________ 三、单项选择.（将正确答案的序号填入括号内）（15分） ( )1. Would you like________ tea? A. some B. any C. / ( )2. The baby's father is a ________ . A. man B. woman C. girl ( )3 What 's Lily doing? She is__________ . A. laughs B. laughing C. laugh ( )4 These are five __________ . A. man B. women C. baby ( )5 Women and children are __________ . A. people B. person C. men ( )6 Boys and girls are _________ . A. men B. women C. children
( )7. I see some children __________ .
A. play B. plays C. playing
( )8. Jenny is _________ out the window.
A. look B. looking C. looks
( )9. What ________ you doing?
A. am B. is C. are
( )10.I am playing________ the baby.
A. am B. with C. Are
四、 将问句的正确答案前的字母序号写在括号内（15分）
( )1、May I take your picture? A、Sure.
( )2、What time is it? B、No, he can't.
( )3. It's hard, can you help me? C、I am eating chicken.
( )4、What are you doing now? D、No, thanks.
( )5、Can Danny fly a kite? E、It’s 3:00.
五、连词成句。（15分）
1. Is loud Danny or quiet ? __________________
2. The behind me woman singing is . __________________
3. go shopping Everyone to wants . __________________
4. Would like tea some you ? __________________
5. looking out window is of Jenny the . __________________
信义中心小学五年级英语三月份月考试题
班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
第一部分 听力部分（共计23分）
一、 听录音，选出对应的图片。（2*4=8分）
（ ）1. A. B. C.
（ ）2. A.
B.
C.
（ ）3. A.
B.
C.
（ ）4. A.
B.
C.
二、听录音，选出你所听到的句子。（3*5=15分） （ ）1. A. I see a big brown cow. B. I see a big black cow.
C. I see a big white cow.
（ ）2. A. Jenny is pointing at the red school.【如何下载冀教版五年级下册英语听力】
- 1 - - 2 -
B. Jenny is drawing a picture. C. Jenny is reading a book.
（ ）3. A. Would you like some tea?
B. Would you like some milk? C. Would you like some milk? （ ）4. A. The baby is sleeping.
B. The baby is crying. C. The baby is playing.
（ ）5. A. Jenny is singing a song to her mother.
B. Danny is singing a song to his mother. C. Li Ming is singing a song to his mother.
第二部分 笔试部分（共计77分）
一、将下列单词补充完整。（2*5=10分）
（ ）1. d ____ n(向下的，朝下的) A.se B.ce C.ca （ ）2. j ____ mp(跳，跳跃) A. a B. e C. u
（ ）3. so ____ y(对不起) A. tt B. rr C. ee （ ）4. t ____ k(讨论，交谈) A. al B. ai C. el
（ ）5. wom ____ n(女人) A. i B. u C. a 二、单词大变身。（3*4=12分）
1. man（对应词）_________ 2. dance（现在分词）_________ 3. picture（复数）_________ 4. up（反义词）_________ 三、想一想，选一选。（2*10=20分）
（ ）1. It’s seven o’clock. The Greens _______ breakfast now. A. has B. are having C. is having （ ）2. The man behind _______ is talking. A. I B. me C. my （ ）3. Danny would _______ some tea.
A. likes B. like C. to like
（ ）4. I _______ my homework in the evening. How about you?
A. write B. do C. have
（ ）5. Li Ming, would you like _______ water?
A. some B. a C. /
（ ）6. I am hungry. I want _______ some bread and water.
A. to have B. have C. having
（ ）7. ——_______ for this book? —— Five yuan.
A. How many B. How tall C. How much
（ ）8. Here are _______ on the table.
A. some tea B. two cups of teas C. two cups of tea （ ）9. ——Would you like some water? ——_______.
A. Yes, I like. B. No, please. C. No, thanks.
（ ）10. ——I can’t go shopping with you. I’m writing a letter.
- 3 - - 4 -
——_______.
A. I can’t go shopping. B. Let me do it. C. That’s OK.
四、选词填空。（3*5=15分）
looking, of, sleeping, out, drawing
1. —— What are you doing? —— I’m _________ a picture. 2. —— What is Jenny doing? —— She is _________. She is quiet. 3. Jenny is looking _________ of the window on the train. 4. Would you like a glass（玻璃杯）_________ milk.
5. —— What are you doing? —— I’m _________ at the red school.
五、下列句子均有一处错误，请选出来并改在横线上。（4*5=20分） （ ） A B C
（ ） A B C
（ ）
A B C （ ）
A B C （ ）5. Please doesn’t drink in the library. ______________
A B C
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