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目录：1.资本主义的兴起（P2-P8）2.资本主义制度的巩固（P8-P12）3.追求人类解放的伟大事业（P13-P16）4.走向资本主义的世界体系（P16-P20）九年级（上册）历史复习提纲
第三单元 资本主义的兴起
第8课 吹响新时代的号角
1、 什么叫“新时代”？
封建社会向资本主义社会过渡，而资本主义萌芽时期就是所谓的“新时代”。
① 文艺复兴 ② 新航路的开辟
一、 人文主义的呼唤 1、 事件：文艺复兴
2、 时间：14世纪至16世纪 3、 地点：意大利
4、 文艺复兴的范围：从文学艺术至自然科学，尤其是天文学。 5、 背景：
① 资本主义萌芽的发展（物质基础） ② 新兴资产阶级的出现（阶级基础） ③ 封建神学的束缚
6、 原因：
① 意大利出现了工场手工业和发达的商业城市，产生了早期的资产阶级。 ② 资本主义经济的萌芽出现。（根本原因） 7、 实质：资产阶级思想文化运动。
8、 文艺复兴的核心思想：人文主义思想。 9、 文艺复兴是复古还是创新？
它并非是单纯对古典文化的复兴，实际上是反封建的文化创新。 10、 创新在哪里？
宣传人文主义，反对维护封建制度的传统观念，摆脱封建教会对人们的精神控制。 11、 既是创新为什么还称为文艺复兴？
因为资产阶级当时处于萌芽状态，无法摆脱教会的束缚，所以用“复兴”作为外表，而实质则是“创新”。 12、 为什么文艺复兴最早出现在意大利？
① 14世纪前后，意大利产生了早期的资产阶级。 ② 封建教会禁锢思想，阻碍了资本主义发展。
③ 古罗马为意大利留下了丰富的人文底蕴和物质基础。 13、 为什么意大利工场手工业发达？
意大利处于交通枢纽地带，地理位置优越，贸易往来，于是商品经济得到繁荣发展。 14、 典型人物及其代表作（理论）：
15、 文艺复兴的影响：
①促进了人的觉醒，解放了人民思想。（最重要）
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。 ③推动了世界文化的发展。 16、 从文艺复兴中得到的启示：
① 一定的思想文化是一定时期的政治和经济的反映和要求。（从原因中得） ② 思想解放推动社会的进步，社会的进步促进思想的解放。（从影响中得） 17、 对待人文主义的看法：21世纪的人类社会，科技更发达，生活更美好，人类有足够力量掌握和决定自己的命运，已不再迷信与盲从。我们要用自己的双手，承担起历史赋予我们的责任和义务，去创造属于我们的美好幸福生活。 二、新航路的开辟
1、 时间：15世纪末 至18世纪
2、 实质：海外探险与侵略扩张活动。
3、 根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽的产生。 4、 直接原因：
①东方国家的黄金成了欧洲人梦寐以求的东西。
②奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道，阻隔了西欧各国通往东方的传统商路。 5、 客观条件（成功原因）：
①西欧的造船和航海技术（中国发明指南针）有了进一步发展。 ②“地圆说”（文艺复兴的产物）被越来越多的人所接受。 6、 率先开辟新航路的国家：西班牙、葡萄牙。 7、
8、 新航路开辟成功的原因：客观条件+王室的支持。
9、 影响：
① 对欧洲的影响：殖民者掠夺促进了资本主义的产生、发展和欧洲封建制度的瓦解。欧洲的贸易中心转移到大西洋沿岸。
② 对亚洲、非洲和美洲的影响：亚洲、非洲和美洲，逐渐沦为殖民地或半殖民地。
③ 对世界的影响：世界各地的联系逐渐加强。世界开始由分散连接成一个整体，以欧洲为中心的世界市场开始形成。（是最重要的） 10、 文艺复兴与新航路开辟的共同点：
① 根本原因相同：都是因为商品经济的发展，资本主义萌芽出现而产生的。 ② 影响相同：都促进了资本主义的产生和发展和欧洲封建制度的瓦解。 11、 文艺复兴与新航路开辟的不同点：
文艺复兴为资本主义兴起提供了思想文化基础，而新航路的开辟为资本主义兴起提供了物质基础。 11、文艺复兴与新航路开辟的联系：
文艺复兴为新航路的开辟提供了自然科学条件，新航路的开辟实践证明了地圆学说的正确性。
第9课 英国资产阶级革命
1、 新航路的开辟与英国资产阶级革命的关系：
新航路的开辟使经济贸易中心转移到大西洋沿岸，从而促进了英国资本主义的产生和发展，掀起了英国资产阶级革命。
一、 议会与国王矛盾的激化
1、 领导阶级：英国资产阶级和新贵族 2、 两者联合原因：维护自身利益。
3、 主力：人民群众
4、 目的：发展资本主义。
5、 革命的根本原因：英国封建专制制度严重阻碍英国资本主义的发展。（旧生产关系与先进生产力的矛盾） 6、 任务：推翻封建制度——建立资本主义政权——发展资本主义 二、 曲折漫长的革命之路 1、时间：1640—1688
2、革命的导火线（直接原因）：苏格兰人的起义 3、开始标志：1640年重开议会 4、结束标志：光荣革命
5、革命漫长表现：1640—1688，48年革命。
6、革命曲折原因：资产阶级力量不充分，不够强大。 7、主要人物：克伦威尔
8、光荣革命的实质：光荣革命实际上是资产阶级新贵族和封建势力的妥协。 9、光荣革命作为结束标志的原因：资产阶级与新贵族夺得了政权。 10、妥协的原因：资产阶级力量不充分，不够强大。
11、资产阶级力量弱的原因：资产阶级处于手工工场阶段。 三、 君主立宪制的基石 1、 结果：颁布《权利法案》，建立了世界上第一个君主立宪制的资产阶级国家政权。 2、 内容概括：国王权利受到法律限制，议会拥有最高权利。 3、 《权利法案》颁布的目的：巩固资产阶级政权。 4、 《权利法案》的特点：通过法律的形式限制王权。 5、 《权利法案》意义：
① 为限制王权提供了法律保障。
② 英国确立起君主立宪制的资产阶级专政。（重大意义） ③ 开启资产阶级民主政治的先河。 6、 意义：
① 国内意义：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级议会制度，为英国资本主义的发展扫清了障碍， 为英国率先进行工业革命创造了良好的政治前提。
② 国际意义：是人类历史上资本主义制度代替封建制度的一次重大胜利，揭开了欧洲（法国）和北美（美国）资产阶级革命的序幕，推动了世界历史的进程。 7、 英国资产阶级特点： ① 从过程看：曲折漫长。（原因见二：5、6） ② 从领导阶级看：资产阶级和新贵族结盟。（原因见一：2） ③ 从结果看：保留君主，实行君主立宪制，具有妥协性。（原因见二：10、11） 8、 启示：
① 生产关系一定要适应生产力的发展。资本主义制度代替封建制度是历史的必然。（从原因中得） ② 新制度战胜旧制度是一个长期的反复斗争的过程。（从过程中得）
③ 从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势，体现了历史的进步。（从结果中得）
第10课 美国独立战争
1、 爆发原因：
① 英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。（根本原因） ② 思想条件：启蒙思想的传入增强了北美人民自由进取精神。 ③ 统一的美利坚民族形成。
2、 任务：推翻英国统治——争取民族独立——发展资本主义 一、《独立宣言》的怒吼
1、领导阶级：资产阶级和种植园主 2、主力：人民群众 3、代表人物：华盛顿
4、过程：
① 开始标志：1775年，莱克星顿的枪声。
② 建军：第二届大陆会议组织大陆军，武装反抗英国，并任命华盛顿为大陆军总司令。 ③ 建国：1776年7月4日，大陆会议通过《独立宣言》。 5、《独立宣言》内容概括： ① 天赋人权 ② 宣告独立 6、《独立宣言》意义：
①推动了法国大革命，亚非民族运动。 ②标志着自由独立的美利坚合众国诞生。 二、艰苦卓绝的八年奋战 1、背景：
① 英国：英国资本主义发展了将近一百年，装备精良，军队训练有素。
② 美国：战争初期，大陆军缺乏训练，装备极差，甚至几个人合用一条枪，衣食也严重短缺。由于缺少鞋袜，雪天行
军时战士们的双脚常常流出鲜血。
2、转折点：1777年大陆军取得萨拉托加大捷，扭转了战局。
3、胜利标志：1781年，华盛顿率领大陆军同英军主力在弗吉尼亚的约克镇展开激战，英军投降，独立战争赢得胜利。 4、独立标志：1783年，英国承认美国独立。 5、美国取胜的原因：
① 战争的正义性（争取民主）。 ② 人民的积极参加和团结。 ③ 法国等国的国际援助。
④ 正确的领导和有效的战略战术。 6、美国独立战争意义：
① 国内：美国独立战争推翻了英国的殖民统治，实现了国家的独立，有利于美国资本主义的发展。 这场战争不仅是
一场民族解放战争，也是美国历史上第一次资产阶级革命（性质）。
② 世界：推动了法国大革命的爆发，对欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。 7、从意义中得到的启示：独立是发展的前提。 三、开创权力制衡的政治制度 1、事件：1787年宪法的颁布 2、时间：1787年
3、美国1787年宪法作用：
①它是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法。（地位） ②开创了三权分立、权力制衡的政治制度。
③促进本国民主法制建设，巩固资产阶级统治，有利于资本主义经济的发展。
4、三权：行政权、立法权、司法权。总统享有最高行政权，国会拥有立法权，最高法院掌握国家司法大权。 5、三权分立的原则：权利平等、互相制约。三权分立，权利制衡。 6、评价华盛顿： ①战争时期第一人：
他领导独立战争，推翻了英国殖民统治，实现了国家独立。 ②和平时期第一人：
I：他谢绝连任总统，开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例，体现了华盛顿做人高尚的品德。 II：他主持召开美国制宪会议，制定1787年美国宪法，开创了权力制衡的政治制度。 7、美国与英国资产阶级革命共同特点：
暴力夺取政权——制定法律巩固政权——发展经济 8、启示（认识）：
①落后的国家、地区和民族的人民，只要敢于斗争、善于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得国家和民族
第一课 走向战争的深渊&第二课 残酷的世界大战（第一次世界大战） 1、一战：
①爆发原因：根本： 在第二次工业革命的推动下，资本主义国家过渡到帝国主义阶段。
帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧，列强要求重新瓜分世界。
具体：两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。 直接：萨拉热窝事件
②目的：瓜分世界，争夺殖民地和世界霸权 性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争
③交战双方：三国同盟、三国协约和及其依附国
④爆发的标志： 1914年7月28日，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发
⑤时间：1914年到1918年 ⑥结果：德国在停战协定上签字 2、一战的主战场：欧洲 战线：西、东、南三条战线
其中起决定性作用的战线是：西线 主要战役有：凡尔登战役 3、加速一战结束的因素： ①美国加入协约国作战 ②中国参战
③俄国十月革命后退出大战 ④各交战国革命运动 4、一战的影响：
①世界大战给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。 ②战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。 ③战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国
一战给我们的启示：人类应当避免，战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义；用和平的方式解决各国的争端；发挥联国作用等。
5、一战前后和一战中，中国发生了那些与一战相关的重要事件？
1915年新文化运动、日本占领胶济铁路、日本提出二十一条、俄国十月革命给中国带来马克思主义理论思想。 第三课 战后国际秩序的形成 1、巴黎和会
①时间：1919年1月-6月
②参加国：英、法、日、意、美等32个国家 ③操作国：英、法、美
④中心议题：德国的海外殖民地分配方式 ⑤实质：帝国主义的分赃会议
⑥作用：形成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲和西亚、北非的统治秩序。 2、《凡尔赛和约》的内容：协约国分别于德国的盟国奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订一系列和约，这些和约与《凡尔赛和约》一起构成凡尔赛体系。 3、华盛顿会议
①时间：1921-1922年
②背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的争夺尤为激烈
③目的：为协调列强在远东太平洋地区矛盾，特别是美日矛盾，便于美国 ④参加国：美、英、法、日、意、中等 ⑤操作国：英、美、日
⑥主要议题：中国问题
⑦实质：是一战后帝国主义重现瓜分世界的新体系，这个体系特点是建立在强权政治上 的体系
⑧作用（影响）：确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的国际秩序 4、《九国公约》
①内容：表面上尊重中国主权、独立与领土的完整；实质上中国保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”
②实质：为列强共同瓜分中国提供了条件 ③影响：（美国）便利了美国对中国的扩张 （日本）打破了日本独霸中国的局面
5、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系 怎么形成的：
其实质：战胜帝国主义重新瓜分世界的体系
6、如何评价凡尔赛——华盛顿体系：一战后，列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了《凡尔赛和约》、《九国公约》等一系列公约，构筑了凡尔赛——华盛顿体系，战后资本主义世界秩序由此形成。 第五课 第一个社会主义国家的诞生 1、俄国十月革命 ①时间：1917年3月 ②领导人：列宁
③结果：沙皇专制统治被推翻；资产阶级临时政府与工人士兵代表苏维埃同时并存
④对中国的影响：1)给中国送来了马克思列宁主义 2)鼓舞了中国无产阶级革命运动
2、列宁新经济政策的实施原因：一战和三年国内战争史俄国经济遭到严重破坏国内战争结
束，战时共产主义政策挫伤生产积极性。 3、新经济政策
①目的：为了恢复发展经济，巩固新生政权 ②时间：1921年3月
③主要内容：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济 ④特点：集中国家的人力、物力和财力，保证战争的胜利
⑤作用：经济得到恢复和发展，巩固新生政治，为工业化建设提供条件，是列年探索社会主义道路的良好开端
⑥给我们的启示：制定政策从国情出发，实事求是，遵循客观规律，不断调整经济战略。
第六课 迅速崛起的苏联
1、斯大林如何领导探索社会主义道路？实现社会主义工业化和农业集体化。
2、斯大林模式（高度集中的政治经济体制）
①特点：优先发展重工业，计划经济 ②形成标志：农业集体化运动 第七课 罗斯福新政
1、1929年——1933年资本主义经济大危机 ①发源地：美国
②根本原因：资本主义的基本矛盾
③特点：持续时间长、影响范围广，破坏性大
④影响：a、经济危机给资本主义世界以沉痛打击，经济遭到严重破坏，工人大量失业
b、引发了各国国内的政治与社会危机，加剧了各国之间的矛盾与冲突。西方世界面临着新的动荡与变革 2、罗斯福新政
①背景：严重的经济危机引起政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐 ②目的：消除经济危机，巩固资本主义制度
③特点：在不改变资本主义制度前提下，国家大规模干预指导经济（中、俄）
④主要内容：
a、调整金融业和农业
b、兴办公共工程，促进就业，刺激生产消费 c、调整工业，颁布《全国工业复兴法》
⑤核心措施：调整工业，颁布《全国工业复兴法》 ⑥实质：“新政”是美国资本主义的一次自我调节 ⑦意义：
a、它在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复和发展
b、缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治 c、它的实施还开创了国家大规模干预经济发展的新模式
⑧局限性：不能从根本上消除经济危机
3、如何评价罗斯福新政？（实质+意义+局限性）
4、新经济政策、罗斯福新政和中国改革开放的相同点？
①原因相似：经济遭到破坏，人民生活困难；国内国际形势严峻；调整政策的呼声很高
②手段相似：在坚持原有社会制度前提下，运用国家权力对生产关系进行适度的调整；既注重计划指导，又尊重市场和价值规律，鼓励竞争；关注民生和社会和谐
③结果相似：都使经济得到恢复和发展，社会得到稳定，政权得到巩固，人民生活得到改善
第八课 法西斯势力的抬头 1、德、日、意三国法西斯政权建立 ①时间：1922年 ②标志：向罗马进军
③德日法西斯政权建立的背景：一战后，意大利爆发了严重的经济危机，社会秩序混乱，资产阶级要求组建强权政府，扩张政府。
2、列举德、日法西斯的暴行：“国会纵火案”、“水晶之夜”、“九一八事变”“卢沟桥事变”
三个法西斯政权相互勾结建立了什么集团：轴心国集团 对世界产生了什么影响：威胁世界的和平 第九课 世界战火重燃
1、20世纪30年代，世界局势的特点：法西斯不断扩大侵略，局部战火不断
世界人民的任务：反法西斯斗争 2、英法等推行绥靖政策
①目的：为维护自己的利益并把祸水东引（苏联） ②实质：纵容侵略 ④顶峰事件：慕尼黑会议
③影响：助长了法西斯气焰，削弱了反法西斯的力量，加速了二战全面爆发，损害了弱小国家的利益 3、慕尼黑会议
①参加国：英、法、德、意 ②恶果：签订了《慕尼黑协定》 4、二战爆发的原因：
（直接）经济危机加剧了社会矛盾，导致了二战 （根本）帝国主义经济政治发展不平衡 第十课 猖狂肆虐的法西斯铁蹄
1、二战全面爆发的标志：德军“闪击”波兰
战火不断的标志：苏德战争“巴巴罗萨计划” 2、日本偷袭珍珠港
①原因：日本法西斯发动全面侵华战争后，进一步加深了与英美等国的矛 ②时间：1941年10月7日 ③影响：a、加强反法力量 b、加强反法战争进程
c、至此，第二次世界大战达到全球规模 第十一课 世界反法西斯战争的胜利 1、世界反法西斯联盟形成
①原因：世界人民与法西斯国家之间的矛盾不断激化 ②标志：
1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》 ③作用：《联合国家宣言》的发表，
a、标志着国际反法西斯统一战线的形成
b、极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了世界反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定
了坚实的基础，加速了二战的结束。
2、二战的转折点：斯大林格勒会战 欧洲第二战场开辟：诺曼底登陆 亚洲战场：中途岛海战 3、雅尔塔会议
①背景：德国法西斯战败已成定局
②目的：为取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后的重大问题 ③时间：1945年2月
④参加国：苏、美、英 ⑤三巨头：斯大林、罗斯福、丘吉尔
⑥内容：a、彻底打败德国，并在战后对其进行分区占领和民主化改造 b、战后成立联合国 ⑦作用：（积极）进一步协调盟国在反法西斯战争的行为，加速法西斯的灭亡
（消极）a、体现了大国强权政治，出卖了弱小国家
b、苏美重新划分世界，形成了美苏争霸的新格局，为雅尔塔体系奠定了基础
4、欧洲战场结束：
①时间：1945年5月8日
②标志：德国正式签署无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束 5、二战结束：①时间：1945年9月2日 ②标志：日本代表签订无条件投降书 6、反法西斯同盟国家相互配合的事例：（政治上和军事上） 7、第二次世界大战
①性质：世界反法西斯的斗争 ②胜利的原因：世界反法联盟成立
③影响：给人类造成空前破坏和灾难，摧毁了法西斯主义，打击了国际帝国主义，促进民族解放运动高涨，推动了科技进步。
④启示：一战启示+爱好和平的力量要密切合作，团结合作才能维护世界的和平
8、中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系？
中国的抗战，是世界反法西斯的重要组成部分，沉重打击了日本法西斯，配合了太平洋战场，为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献，也付出了巨大的民族牺牲。 十二课 冷战局面形成
冷战政策：杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织
1、含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武
装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。
2、冷战政策的本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政。 3、冷战开始的标志：1947年“杜鲁门主义”的出台 4、冷战政策的表现：政治上：出台杜鲁门主义； 经济上：实施马歇尔计划；
军事上：建立北大西洋公约组织。
5、冷战结束的标志：1991年底苏联解体 十三、发展变化的西方世界 （一）、 美国
二战后美国经济的繁荣
1、第二次世界大战后，美国是世界上最富强的国家。
2、经济繁荣的原因： ①美国占据了广阔的国际市场；【冀教版九年级历史】
②大力发展科技教育，利用高新技术成果，发展新兴工业和军事工业； ③政府采取措施，改善人民生活，创造有利的发展环境。 3、根本原因：调整经济政策，进行资本主义的自我调节。 美国新经济的主要特征
1、主要特征是信息化和全球化。
2、主要原因：20世纪90年代，美国政府加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时也完成了传统产业的技术改造。
3、影响：美国经济逐渐有了持续稳定地发展，进入了新经济时代。 （二） 欧洲共同体
1、成立的目的：为了自身的安全和利益，提高国际地位 2、成立时间：20世纪60年代【冀教版九年级历史】
3、作用：促进了经济的发展，提高了国际地位。 欧洲联盟的建立及其相关政策 1、时间：1993年（西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。）
2、相关政策：各国逐步使用单一的货币——欧元。各国将逐步使用单一的货币——欧元；成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；同时，还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
3、作用：欧盟成为世界上最大的经济体。 （三）、日本的崛起
1、时间：20世纪50年代中期—70年代
2、崛起的原因：①二战后，美国在日本推行非军事化政策； ②美国对日本进行经济扶持；
③日本政府制定经济政策，引进国外先进的科技； ④日本重视教育和发展科技。（日本实行“科技立国”政策。） 3、地位：仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 日本谋求政治大国
1、时间：20世纪七八十年代中期以后
2、表现：日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀
3、影响：军费支出不断增加，引起了亚洲邻国的关注与不安。 十四、十七苏东改革和剧变 一、苏联的解体
1、时间：1991年底
2、催化剂：1991年八一九事件
3、解体的原因：①历史原因：斯大林模式的弊端； ②现实原因：戈尔巴乔夫的政治改革失败； ③外部原因：美国等西方国家推行冷战政策。
4、影响：标志着美苏两极格局结束、标志着冷战的结束。
冀教版历史九年级上册各课基础知识汇总
第三单元 资本主义的兴起 第8课 吹向新时代的号角
1、文艺复兴时间：14世纪-16世纪；发源地：意大利；含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴；
2、根本原因：欧洲资本主义萌芽的出现；直接原因：天主教会的神权统治和愚民政策。 3、核心思想：人文主义；
立法权）。
作用：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
5、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级议会制度，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，对欧洲乃至世界都产生了深远影响。
第10课 美国独立战争（1775-1783）
1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展 2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。 4、实质：资产阶级思想文化解放运动。
5、代表人物及作品：①但丁地位：意大利文艺复兴的先驱（被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人）。作品《神曲》地位：欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。②达芬奇：意大利艺术大师，代表作品：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。③莎士比亚：英国文学巨匠。代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
6、文艺复兴是一场资产阶级的思想文化解放运动，推动了世界文化的发展，促进了人的觉醒，为资本主义发展做了必要的思想文化准备。
7、新航路开辟（15-17世纪）的根本原因：商品经济的发展和对东方贸易和财富的渴求。
8、开辟新航路的条件：欧洲造船和航海技术的进步，航海知识和地理知识的增加。
9、最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙（最早走上殖民扩张道路的国家）
10、航海家贡献:①葡萄牙人迪亚士到达印度洋,发现好望角;②意大利人哥伦布横渡大西洋,到达今天美洲的古巴和海地等地,称当地居民为印第安人,发现新大陆美洲;③葡萄牙人达伽马到达印度;④葡萄牙人麦哲伦首次完成环球航行。 11、新航路开辟的影响①促进了资本主义的产生、发展和欧洲封建制度的瓦解。②有利于经济和文化的交流，世界各地的联系逐渐加强（积极影响）。③给亚非拉带来了殖民掠夺、扩张与侵略（消极影响）。
12、与中国的郑和下西洋作比较
①目的不同：郑和下西洋目的是为了宣扬国威和加强同海外各国的联系；新航路的开辟是欧洲人为了到东方寻求财富；②规模不同：郑和下西洋船队规模大；而新航路开辟时规模小；③时间不同：郑和从1405年就开始下西洋，比西方航海家的远航早了半个多世纪；④影响也有不同：郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好往来，但对中国的社会发展没有多大影响；开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路，促进了欧洲的资本主义发展。
第9课 英国资产阶级革命（1640—1688）
1、英国资产阶级革命的根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。
2、英国资产阶级革命的导火线：苏格兰人民起义
3、英国资产阶级革命的过程及主要事件：①开始标志：1640年，重开议会，限制王权；斗争的双方：以国王为首的封建势力和以资产阶级新贵族为领导的革命势力；斗争焦点：限制王权。②1649年，经历7年战争后，查理一世被推上断头台，英国进入共和国时代。③克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”④查理二世复辟⑤结束：1688年，光荣革命，确立起资产阶级和新贵族的统治地位（英国资产阶级革命的结果）。 1、 1689年英国议会通过了《权利法案》
目的：以法律的形式限制国王的权利；时间：1689年；通过机构：英国议会。 内容：规定不经议会的批准，国王不能征税（限制财政权），也不能在和平时期维持常备军（限制军事权）；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行（限制3、评价华盛顿：领导美国人民取得了民族独立；开创了民主政治的先河；作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。 4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，意义：宣告英属北美13个殖民地独立，美利坚合众国——美国诞生了；鼓舞了人民的斗志，为赢得独立战争的胜利发挥了巨大的作用。
5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。 6、结束：1783年，英国承认美国独立 7、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
8、性质：既是一次资产阶级性质的革命，也是一次民族解放战争。
9、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第11课 法国大革命 1、14-16世纪文艺复兴是欧洲的第一次思想解放运动；17-18世纪启蒙运动是欧洲的第二次思想解放运动。
2、以卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰三位思想家为代表的启蒙思想的主张是什么？ 反对封建专制制度和天主教会、倡导民主、自由、平等。 3、启蒙运动的意义？
①启蒙运动是一场反封建的资产阶级思想解放运动。促进了人的思想的解
放。②成为资产阶级革命的思想武器。③对人类历史的发展产生了深远的影响。
——思想的解放有力地推动了社会的进步，是社会进步的重要表现和推动力。
4、大革命爆发前夕的法国，法国大革命的背景 ①法国实行封建等级制度。 ②法国宫廷奢侈腐败,致使国家财政困难。 ③资本主义经济有进一步发展。
5、法国大革命的根本原因：封建专制统治和封建等级制度阻碍了法国资本主义经济的发展
6、法国大革命的过程：①开始的标志：1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱；②颁布《人权宣言》：内容：它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。评价：反对封建专制制度和封建等级制度，对法国大革命具有伟大的推动作用。③1792年成立法兰西第一共和国。④高潮：雅各宾派（罗伯斯庇尔）掌握政权。⑤结束：1794年7月，热月政变，罗伯斯庇尔被推上断头台，以热月党人为代表的大资产阶级掌握政权。
7、法国大革命的影响：摧毁了法国的封建专制统治，传播了资产阶级自由、民主和平等的思想。有力的促进了资本主义的发展。推动了19世纪上半叶的欧洲资产阶级和拉丁美洲的民族解放运动。
第12课拿破仑帝国的兴亡
1、1799年，雾月政变，夺取政权-修宪任终身执政-1804年
拿破仑加冕称帝，法兰西第一帝国建立。
2、法兰西第一帝国性质：资产阶级军事独裁的政权。 3、拿破仑的内外政策：对内为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败反法同盟军队，打击了欧洲的封建势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的许多地方，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。 4、《拿破仑法典》内容： ①废除贵族特权；②确认民事权利平等，私有财产不可侵犯，契约自由等资产阶级民法的基本原则。 5、怎样评价《拿破仑法典》？
《拿破仑法典》是一部典型的资产阶级法典。它第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则，以法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封3、美国南北战争的导火线：1860年，林肯当选为美国总统。林肯政府参战目的：为维护联邦的统一。
4、美国南北战争的转折性举措：1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
5、《解放黑人奴隶宣言》内容：自1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制（注意：只针对叛乱州，体现了林肯政府参战目的：为维护联邦的统一。），并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用：宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。
6、影响：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展又一障碍；维护了国家统一，为经济发展创造了条
件。为日后美国迅速崛起，建势力，促进了资本主义发展。 《拿破仑法典 》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。因其是适应资产阶级需要制定的，因此深深的打上了资产阶级的烙印。
6、拿破仑失败原因：因为拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗，引发被占领区人民的民族解放斗争；同时，拿破仑连年征战，造成法国经济困难。这就最终导致了拿破仑的失败。
7、拿破仑对外战争的性质：①正义的反对欧洲反法同盟入侵的战争；②非正义的侵略战争（吞并西班牙等）③非正义的争霸战争（英法之间）。
8、评价拿破仑对外战争：捍卫了法国大革命的胜利果实；所到之处冲击了当地的封建制度，传播了法国的革命的成果；给被征服地区人民带去了深重的民族灾难。 9、贝多芬为拿破仑作《英雄交响曲》，背景：法国大革命；内容：用音乐描绘了法国大革命时期拿破仑的英雄业绩。得知拿破仑称帝，撕毁乐谱封面。 第四单元 资本主义制度的巩固
第13课 第一次工业革命——“蒸汽时代”的到来 1、 英国率先开始工业革命的前提条件：
政治前提：英国资产阶级统治的确立；条件：雄厚的资本；充足的劳动力；丰富的资源和原料；市场扩大；牛顿的经典力学等自然科学的成就。
2、开始的标志：18世纪60年代，英国技工哈格里夫斯发明珍妮机。意义：标志着英国工业革命的开始。引起了从手工劳动向机器生产的巨大飞跃，生产技术方式产生根本性变革。
3、第一次工业革命的主要标志：瓦特改良蒸汽机。意义：解决了大机器生产中最关键的动力问题，促进了生产的机械化，把人类带入到“蒸汽时代”。
4、交通运输业的发展：①1807年，美国人富尔顿发明“克莱蒙号”轮船；②1814年，英国人史蒂芬孙发明火车机车，1825年，设计制造“旅行者号”。意义：新交通工具的使用，给人们的生产、运输和出行带来了极大的方便。
5、工业革命的影响：①使社会生产力获得突飞猛进的发展；②引起社会生关系的巨大变化，使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即资产阶级和工业无产阶级；③使人类迅速完成了从手工工场向大工厂时代的过渡，现代大工厂制度建立起来；④工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成了工业革命的西方资本主义逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 第14课 美国南北战争
1、南北方矛盾：劳动力、原料、市场、关税等各方面的矛盾在于双方经济制度，即工业资本主义与南方种植园奴隶经济的差别，因此矛盾焦点为：奴隶制的存废问题。
2、美国南北战争的根本原因：南方的黑人奴隶制严重阻碍了美国资本主义经济的发展。
成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。
7、评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，是美国历史上的著名总统。
第15课 俄国农奴制改革（俄国1861年改革、亚历山大二世改革）：
1、时间：1861年 ；人物：沙皇亚历山大二世；
2、原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因）；俄国在克里米亚战争中战败（直接原因）。 3、亚历山大二世的改革目的：维护沙皇的专制统治。 3、主要内容：农民有人身自由，有权拥有财产、担任公职和从事工商业；农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金。
4、影响：①1861年改革是一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革（性质）；②是俄国近代历史上的重大转折点，使俄国走上了资本主义发展道路（积极作用）。③改革保留了大量封建残余，阻碍了俄国社会的进一步发展（局限性）。
5、改革的实质：沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。
6、列夫.托尔斯泰：列宁称他是“俄国革命的镜子”、“一个天才艺术家”。主要作品：《战争与和平》（以拿破仑对外战争为背景，歌颂了俄国人民反抗拿破仑侵略的爱国热情。）；《安娜.卡列尼娜》；《复活》。 第16课 日本明治维新
1、原因：幕府统治阻碍了日本资本主义的发展（根本原因、内忧）；面临西方资本主义列强的侵略（直接原因、外患）。 2、前提：倒幕运动取得胜利，建立明治天皇政府。时间：1868年；目的：巩固明治政府的统治，富国强兵。
3、内容：①政治方面：“废藩臵县”，加强中央集权；废除封建身份制度，取消武士特权；②经济方面：改变原有的封建土地制度，允许土地买卖，改革税制；引进西方技术，鼓励发展近代工业；③社会生活与文化方面：提倡“文明开化”，学习西方先进文化，努力发展教育，培养现代化人才。 4、性质：自上而下的资产阶级性质的改革
5、意义：①明治维新后，日本迅速崛起，走上了资本主义的发展道路，成为亚洲第一强国；②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；③保留了大量的封建残余；日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 6、日本明治维新与俄国1861年改革有何异同？
同：资本主义都有一定发展，但都受封建制度阻碍；使社会性质发生变化，由封建社会进入资本主义社会；都是自上而下资产阶级性质的改革；都保留封建残余。 异：日本摆脱沦为半殖民地的危机。 7、日本明治维新对我们有和启示？
进一步对外开放，学习其他国家和民族的先进技术与经验；重视科技、教育，重视人才；重视民族独立于民族团结；进一步完善本国的政治体制。
第五单元 追求人类解放的伟大事业
第17课 无产阶级的革命斗争
第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：最早的人类出现在非洲的南方古猿。人类在距今约 三四百万年前形成。 早期猿人(如但桑尼亚奥都威峡谷“能人”)、晚期猿人(如印尼爪哇人、中国元谋人和北京人)、早期智人(德国尼安德特人、中国丁村人)、晚期智人（法国克农马人、中国山顶洞人）。
2．在人类进化过程中 直立行走 具有重要意义。
2、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
3、人和动物的根本区别是：是否会制造工具，
4、现代人类分为三大主要人种，即黄种人、黑种人和白种人。
5、人类最初经历的是奴隶制社会。氏族社会先后经历了母系氏族社会和父系氏族社会两个阶段。国家的产生标志着原始社会结束，奴隶社会到来。
第2课：大河流域——人类文明的摇篮
1、世界上最古老的文明古国有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。
2、公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一。公元前15世纪，埃及国力强盛，成为地跨亚非的大帝国。公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。
3、亚洲西部，有一条狭长地带，形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之称。沃地东部， 幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域 。公元前3000 世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，他制定了一部法典，史称《汉莫拉比法典》 ，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
4、来自中亚自称亚利安人的部落侵入古代印度，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。他们进入印度后形成严格的等级制度，史称“种姓制度 ”。根据这个制度，社会分为四个等级：第一等级是婆罗门 、第二等级是刹帝利 、第三等级是 吠舍、第四等级是首陀罗。各等级之间世袭，不同等级的人不得通婚 。
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、希腊早期文明—— 文明发源于希腊半岛 ，后来出现爱琴文明，该文明历时八百年后消亡。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）。另一个著名的城邦是斯巴达 ，它的特点是崇尚武力。
3、公元前8世纪，在意大利的台伯河畔，罗马城建立起来。公元前 509年，罗马建立共和国。共和国建立后，逐步征服了意大利半岛。为争得地中海霸权，同迦太基进行了三次战争，史称布匿战争， 最终取得了胜利。公元前6 世纪，罗马成为地中海霸主。
4、公元前49 年，凯撒夺取政权，不久，罗马元老贵族痛恨他的政策，将他刺杀。屋大维 在公元前27 年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。 395年罗马帝国分裂为东、西两部分。 476年，西罗马帝国灭亡，西欧的奴隶社会历史随之终结。
第5课：中古欧洲
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。在精神文化领域，神权凌驾一切。
3、在西欧城市重新的兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，它进一步分化，使富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
4、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
3、公元前4 世纪，正当希腊城邦衰败之时，希腊北部马其顿的国强大起来，公元前4世纪后期它打败希腊联军，控制了希腊。不久亚历山大继承王位，史称亚历山大大帝。他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及 ，回师占领两河流域 ，灭掉波斯帝国，足迹远达印度 ，建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国，定都巴比伦 。虽然帝国昙花一现，但希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。
4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大。到2世纪，疆域达到最大规模。罗马帝国地跨欧、亚、非 三洲，地中海成为它的内湖。帝国建立后，由于内战的停止和统治政策的加强 ，最初约200 年间，帝国境内局势安定，经济繁荣。一方面罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。（罗马帝国的最初两百年，正值我国秦汉时期，当时我国称其为大秦。）
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。在这些商路上奔波的商人中有不少阿拉伯人，他们把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。印度人创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
2、 1271年，意大利人马可·波罗在跟随父亲和叔叔前往中国，到达中国后，得到元朝忽必烈的赏识，在中国生活17年后，回到祖国，记述他东方见闻的《马可波罗行纪 》一书，后来在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。其传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第8课：古代科技与思想文化（一）
1、古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右，称为象形文字，是世界上最古老的文字之一，它对以后字母、文字产生了重要的影响。与此同时，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，后来被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
（1）佛教诞生于公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩·悉达多（即释迦牟尼），意思是释迦族的隐修者 。佛教的主要教义是“众生平等”。公元前3 世纪，印度阿育王在位时，佛教有了很大发展，并向外传播，向北，经中亚 地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本、越南等国；向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸 等国和我国境内傣族地区。
（2）基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。
（3）7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，他号召大家都信仰惟一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从 ”的意思，伊斯兰教信徒称为穆斯林，意思是信仰“真主”安拉的人。伊斯兰教的经典是《古兰经》，中世纪，伊斯兰教传到亚洲其他地方 、北非 等地，对这些地区产生了重要影响。
第9课：古代科技与思想文化（二）
1、《荷马史诗 》相传由盲诗人荷马加工整理而成，是一不朽的世界文学名著，是研究早期 希腊社会的重要史料，是古希腊著名的英雄史诗。《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家 索福克勒斯的代表作之一，他把古代悲剧艺术推向成熟。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》均是其中脍炙人口的名篇。
2、古希腊著名的科学家阿基米德的重大发明与发现有：杠杆定理 、浮力定律 和螺旋式水车 。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）
3、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺 ，坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心 ，又称“禁寺 ”，寺内中心的神庙，是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。 屹立在巴黎市中心塞纳河中的一个岛上，是巴黎最古老、最高大的天主教堂。它是一座典型的哥特式建筑。法国大作家雨果在小说《巴黎圣母院》中把它比喻为“ 石头的交响乐”。
冀教版历史九年级上册各课基础知识汇总
第三单元 资本主义的兴起 第8课 吹向新时代的号角
1、文艺复兴时间：14世纪-16世纪；发源地：意大利；含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴；
2、根本原因：欧洲资本主义萌芽的出现；直接原因：天主教会的神权统治和愚民政策。
3、核心思想：人文主义；
4、实质：资产阶级思想文化解放运动。
5、代表人物及作品：①但丁地位：意大利文艺复兴的先驱（被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人）。作品《神曲》地位：欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。②达芬奇：意大利艺术大师，代表作品：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。③莎士比亚：英国文学巨匠。代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
6、文艺复兴是一场资产阶级的思想文化解放运动，推动了世界文化的发展，促进了人的觉醒，为资本主义发展做了必要的思想文化准备。
7、新航路开辟（15-17世纪）的根本原因：商品经济的发展和对东方贸易和财富的渴求。
8、开辟新航路的条件：欧洲造船和航海技术的进步，航海知识和地理知识的增加。
9、最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙（最早走上殖民扩张道路的国家）
10、航海家贡献:①葡萄牙人迪亚士到达印度洋,发现好望角;②意大利人哥伦布横渡大西洋,到达今天美洲的古巴和海地等地,称当地居民为印第安人,发现新大陆美洲;③葡萄牙人达伽马到达印度;④葡萄牙人麦哲伦首次完成环球航行。
11、新航路开辟的影响①促进了资本主义的产生、发展和欧洲封建制度的瓦解。②有利于经济和文化的交流，世界各地的联系逐渐加强（积极影响）。③给亚非拉带来了殖民掠夺、扩张与侵略（消极影响）。
12、与中国的郑和下西洋作比较
①目的不同：郑和下西洋目的是为了宣扬国威和加强同海外各国的联系；新航路的开辟是欧洲人为了到东方寻求财富；②规模不同：郑和下西洋船队规模大；而新航路开辟时规模小；③时间不同：郑和从1405年就开始下西洋，比西方航海家的远航早了半个多世纪；④影响也有不同：郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好往来，但对中国的社会发展没有多大影响；开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路，促进了欧洲的资本主义发展。
第9课 英国资产阶级革命（1640—1688）
1、英国资产阶级革命的根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。
2、英国资产阶级革命的导火线：苏格兰人民起义
3、英国资产阶级革命的过程及主要事件：
①开始标志：1640年，重开议会，限制王权；斗争的双方：以国王为首的封建势力和以资产阶级新贵族为领导的革命势力；斗争焦点：限制王权。
②1649年，经历7年战争后，查理一世被推上断头台，英国进入共和国时代。
③克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”
④查理二世复辟
⑤结束：1688年，光荣革命，确立起资产阶级和新贵族的统治地位（英国资产阶级革命的结果）。
4、英国于何时何机构通过什么文献？颁布该文献有何目的（或原因）和作用、意义？该文献满足何阶层需要？其内容有哪些？
答：（1）1689年,英国议会通过了《权利法案》.
（2）目的（或原因）：为了限制国王的权利.
（3）作用：以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约（或为限制王权提供了法律保障）.
（4）满足阶层：资产阶级和新贵族.
（5）内容：规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军；规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行.
5、英国资产阶级革命于何时爆发：时间：1640年
革命爆发的导火线和标志是什么：导火线：苏格兰人民起义 标志：长期关闭的议会重新召开【冀教版九年级历史】
革命中领导阶级有哪些 ：资产阶级和新贵族 代表人物是谁：克伦威尔
有何历史影响：①推翻了封建君主专制,确立了自己（资产阶级和新贵族）的统治地位.②为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程.是世界近代史的开端.
6、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级议会制度，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，对欧洲乃至世界都产生了深远影响。
第10课 美国独立战争（1775-1783）
1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展
2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。
3、评价华盛顿：领导美国人民取得了民族独立；开创了民主政治的先河；作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，意义：宣告英属北美13个殖民地独立，美利坚合众国——美国诞生了；鼓舞了人民的斗志，为赢得独立战争的胜利发挥了巨大的作用。
5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。
6、结束：1783年，英国承认美国独立
7、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
8、性质：既是一次资产阶级性质的革命，也是一次民族解放战争。
9、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第11课 法国大革命
1、14-16世纪文艺复兴是欧洲的第一次思想解放运动；17-18世纪启蒙运动是欧洲的第二次思想解放运动。
2、以卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰三位思想家为代表的启蒙思想的主张是什么？
反对封建专制制度和天主教会、倡导民主、自由、平等。
3、启蒙运动的意义？
①启蒙运动是一场反封建的资产阶级思想解放运动。促进了人的思想的解放。②成为资产阶级革命的思想武器。③对人类历史的发展产生了深远的影响。
——思想的解放有力地推动了社会的进步，是社会进步的重要表现和推动力。
4、大革命爆发前夕的法国，法国大革命的背景 ①法国实行封建等级制度。
②法国宫廷奢侈腐败,致使国家财政困难。 ③资本主义经济有进一步发展。
5、法国大革命的根本原因：封建专制统治和封建等级制度阻碍了法国资本主义经济的发展
6、法国大革命的过程：①开始的标志：1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱；②颁布《人权宣言》：内容：它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。评价：反对封建专制制度和封建等级制度，对法国大革命具有伟大的推动作用。③1792年成立法兰西第一共和国。④高潮：雅各宾派（罗伯斯庇尔）掌握政权。⑤结束：1794年7月，热月政变，罗伯斯庇尔被推上断头台，以热月党人为代表的大资产阶级掌握政权。
7、法国大革命的影响：摧毁了法国的封建专制统治，传播了资产阶级自由、民主和平等的思想。有力的促进了资本主义的发展。推动了19世纪上半叶的欧洲资产阶级和拉丁美洲的民族解放运动。
第12课拿破仑帝国的兴亡
1、1799年，雾月政变，夺取政权-修宪任终身执政-1804年
拿破仑加冕称帝，法兰西第一帝国建立。
2、法兰西第一帝国性质：资产阶级军事独裁的政权。
3、拿破仑的内外政策：对内为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败反法同盟军队，打击了欧洲的封建势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的许多地方，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
4、《拿破仑法典》内容： ①废除贵族特权；②确认民事权利平等，私有财产不可侵犯，契约自由等资产阶级民法的基本原则。
5、怎样评价《拿破仑法典》？
《拿破仑法典》是一部典型的资产阶级法典。它第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则，以法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封
6、拿破仑失败原因：因为拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗，引发被占领区人民的民族解放斗争；同时，拿破仑连年征战，造成法国经济困难。这就最终导致了拿破仑的失败。
7、拿破仑对外战争的性质：①正义的反对欧洲反法同盟入侵的战争；②非正义的侵略战争（吞并西班牙等）③非正义的争霸战争（英法之间）。
8、评价拿破仑对外战争：捍卫了法国大革命的胜利果实；所到之处冲击了当地的封建制度，传播了法国的革命的成果；给被征服地区人民带去了深重的民族灾难。
9、贝多芬为拿破仑作《英雄交响曲》，背景：法国大革命；内容：用音乐描绘了法国大革命时期拿破仑的英雄业绩。得知拿破仑称帝，撕毁乐谱封面。
第四单元 资本主义制度的巩固
第13课 第一次工业革命——“蒸汽时代”的到来
1、 英国率先开始工业革命的前提条件：
政治前提：英国资产阶级统治的确立；条件：雄厚的资本；充足的劳动力；丰富的资源和原料；市场扩大；牛顿的经典力学等自然科学的成就。
2、开始的标志：18世纪60年代，英国技工哈格里夫斯发明珍妮机。意义：标志着英国工业革命的开始。引起了从手工劳动向机器生产的巨大飞跃，生产技术方式产生根本性变革。