【www.guakaob.com--英语口语】
习作1:写自己游览过的一处景观
口语交际设计
1.交流景物特点
学习本组课文,哪一处景物给你留下的印象最深?
2.讲自己喜欢的一处景物
可以讲课内的,也可以讲课外的。在学生有准备的基础上进行。
3.相互评价
(1)这些景物为什么给你留下了深刻的印象?
(2)他或她讲得生动、具体、形象吗?怎样才能做到生动、具体、形象?
习作设计
1.交流经验。
你在写景方面有哪些经验?
2.确定景物特点
先写什么,后写什么,怎样写。根据你的经验和交流后的收获,你想写什么?为什么?
3.动笔
根据以往的经验,有意识运用学过的词语和句式,把想写的景物写出来。
4.自我评价
你觉得与以往的写景习作相比,这次有什么不一样的地方?
5.相互评价
互相交流习作,进行评价,教师引导,注意与整组课文的联系。 交流收获
1.学习本组课文有什么收获?(学习内容、学习方法、学习经验)
2.你建议同学们去参观哪处景物?为什么?
4.办一期以“神奇的大自然”为主题的习作展览。
习作教学过程
一、激发兴趣,导入主题
师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,我们的祖国是个非常美丽的地方!你们的介绍,让更多的人了解了不少风景区,这次习作就请同学们们介绍自己自己游览过的一处自然景观。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于自然景观的美妙的传说,就更吸引人了,尽量使语言优美!
二、自主习作
师巡视,帮助有困难的学生,了解全班习作的情况。
三、指名读习作,师生评议
可选2—4篇各具特点的习作,扣写得比铰清楚的,想象较丰富的,并加上传说的,或者存在带有共性的缺点。
评价标谁:语言是否通顺明白、是否写出了景物的特点、是否有自己的想象
四、修改习作
五、老师范读优秀习作
我的家乡有美丽的梯田。
每当清晨,当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来,茫茫云海在梯田上空飘动,时隐时现的村庄——磨菇房,炊烟袅袅升起,晨雾犹如蒙蒙细雨,就像一张美丽无比的照片,这就形成了梯田云海。
太阳升起的时候,天边出现了一道道夺目的金光,给云海镶嵌了一道耀眼的金边,在梯田的衬拖下,更是构成了一幅绝妙的图画。
夜晚,月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽;也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓厚的乡土气息。
梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去,仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听;那么美妙„„。 每逢秋收过后,收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整,再注满田水,一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客,在神奇惊叹之后,纷纷举起手中的相机,记录下了它的美丽,一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。
金黄色的梯田像一副巨大的抽象画,更像是可以登天的楼梯,那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷,空气中弥漫着稻米的香味,几位农民正在辛勤地劳动呢。
家乡的梯田真美啊,我爱家乡的梯田。
我的家乡
我的家乡——大乌江,这儿群山环绕,风景如画,是一个非常美丽的地方。
在我的眼里,乌江河是最美的地方,沿着河边的小道前行,薄薄的雾气在河面上缭绕,太阳出来了,阳光把河水给照亮了,整个河面像一面清亮无比的大镜子,把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,这简直像人间仙境一般。
路边,草坪里刚发芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳,你看,那些小花红的似火,黄的像金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声,好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢!
再往上看,一座雄伟的大乌江特大桥耸立在那里,这座桥桥长约三四百米,宽约15米,虽然没有赵州桥那么雄伟壮观,但如果你站在桥上往下看,乌江河的风景便会尽收你眼底。因此,在这里,吸引了许多观光游客。
啊!我的家乡真美呀!假如你来到我的家乡,你一定会被它的
美所陶醉,我爱我的家乡!
美丽的梯田
我的家乡有一片美丽的梯田,它的田是一层一层往上爬的,远远看去就像一个大大的梯子,可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家,每一个季节的颜色都不一样,组成了一幅变幻莫测的天然画卷,可漂亮了。
春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手,远远望去,黄色的梯田上泛着几分绿色,使得矮矮的油菜花更加显得可爱。
夏天,绿绿的稻谷挺直了腰杆,坚定的站在梯田上,宛如一位英勇的战士,全神贯注的守卫着它们的领土。
秋天,梯田的守卫者已经成熟了,绿油油的梯田一下子变得金灿灿的,犹如一座金山,散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了,静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃,因为这里面包含着农民辛劳的汗水。
冬天,白白的积雪覆盖着梯田,就像一个巨大奶油蛋糕,好想趴在上面吃个够。
我爱家乡的梯田,“浓妆淡抹总相宜”,不管是春、夏、秋、冬,它总是那么美丽。
我的家乡在农村,那里群山环绕,风景如画,物产丰富,是个美丽的地方。
来到我们的小村庄,首先看到的就是一排排高大的楼房。村子的东边有一条小溪,春天到了,小溪的冰融化了,鱼儿从水草里钻了出来,小鸭子大摇大摆地跳进水里游了起来。小溪边开满了大片油菜花,远远望去,好像金色的海洋。
村子的西边有山坡,山坡上的牛儿正悠闲地吃着草呢!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,配上那绿绿的树林,形成了一幅美丽的图画。村子的北边有一口古井,那是乡亲们的水资源。古井旁边有一棵大樟树,它枝叶繁茂,像一把绿色的大伞。到了夏天,乡亲们就喜欢坐到大樟树下乘凉、拉家常。
村子的南边是一条公路,公路上的车子犹如川流不息的小河。
啊!家乡多美呀!我爱美丽的家乡!
美丽的梯田
金色的秋天到了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,被秋风抹拭得非常洁净。在这个美丽的季节,我们来到了一个美丽的地方---红渡梯田。
从蜿蜒的小路出发,半路上雾渐渐地散去。来到山顶,我便迫不及待地跳下车,奔向观景台,瞧!这里山清水秀,鸟语花香,清晨的阳光从树叶的缝隙中照到我们身上,感觉暖洋洋的。那美丽的梯田从远处望去,一层紧挨着一层,连绵不断,就像大海中的波涛起伏不停。从近处看,稻田里的稻子黄灿灿的一片,随着秋风翻起波浪,好像铺上了一层金黄色的地毯。田野里有几只可爱的小鸭子,一会儿扭扭屁股,一会儿拍拍翅膀,好像在欢迎我们这些远方的游客。
山上的空气特别清新,泉水也特别清澈,我们在山上奔跑,打水仗,漫山遍野洒下了我们清脆的笑声„„
我还听说,春天的梯田是绿油油的、秋天是金灿灿的、冬天则是白茫茫的一片,层层梯田在不同的季节诉说着一个个美丽的故事!
红渡的梯田真的很美,你们想去吗?
四季的校园
我们校园里的每一个位置、每一个角落,都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。
春天,树木抽出新的枝条;小小的笋芽儿从泥土里探出了头,好像在欣赏着校园的美景;地上的积雪融化了;校园里,百花争春,花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢!真是春色满园啊!
夏天,树木长得密密层层的,火辣辣的太阳照耀着大地,别提有多热呢!同学们每天都大汗淋漓,有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。
秋天,丹桂飘香,百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来,风吹过,落叶在空中飞舞,多美啊!小朋友在校操场上跳绳,不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶,把它当做书签。
冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,大雪松上积满了白雪,穿上了银装,地上的雪有厚有薄,又松又软,每天下课都会有同学来小操场上玩雪,雪花在空中翩翩飞舞,多美的景色啊!
我爱我们的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。
美丽的梯田
你见过水平如镜的西湖;你见过波澜壮阔的大海;你见过白雪皑皑的林海雪原;你见过一望无际的草原,但你有见过美丽的如诗如画的梯田吗?
我家乡的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳过三丘”的碎田块,在崇山峻岭间连绵如流云飞波,犹如天梯直入云端,犹如人间仙境。
春天,农民们插着绿油油的秧苗,一步一个脚印地劳作着,在逶迤青山的陪衬下,漫无边际的千亩梯田,蔚为壮观。夏天,秧苗长成了稻禾,抽出了稚嫩的稻穗,此时的梯田像一卷卷绿色的画卷。秋天,梯田像一架自然的钢琴,当大自然弹动它那金色的琴键时,梯田顿时撒满了金粉,整个世界都变成了金色。金色的稻穗在微风的抚摸之下,泛起了一片又一片的稻浪。冬天,满是稻茬的梯田虽然光秃秃的,但在我心中还是美的。灌满水的梯田在冬日太阳的照耀下,闪烁着亮光,像一面面神女的镜子,熠熠生辉。四季四景,色彩缤纷,置身其中,如入世外桃源。
走进我的家乡的梯田,便仿佛走入了一个神奇的世界。梯田线条优美,疏密相间,造型各异。田在山中,群山环抱,绿树相衬,水色山光,绵延广阔,加上田间房舍、袅袅炊烟、劳作的人群,构成一幅幅浓浓的山水田园诗画。
我爱我家乡美丽的梯田
校园一角
我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。
当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。
夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。
冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。
我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。
我的家乡
我爱我的家乡——大乌江。因为这里有美丽的一年四季,如果你不信我,你就跟我来。
春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天来了,我最喜欢这个季节了,热乎乎的太阳照射着我们,爸爸带我去乌江码头玩耍。乌江里面的小鱼真淘气,经常在水里吐出泡泡,就像一个淘气的小宝宝。【自己见过的一处景观的优秀作文】
秋天到了,街道两旁的树都枯干了,一片一片的叶子象蝴蝶一样翩翩起舞。校园里面,枫叶也掉下来了,就像一枚枚邮票,飘啊飘啊,飘来了秋天的凉爽。
冬天来了,冬天虽然冷极了,但是我们可以堆雪人、打雪仗。爸爸妈妈就正忙着腌咸菜、灌香肠,准备过年了。冬天给我们带来了许多快乐。
所以我爱我的家乡——大乌江。
我们的学校
我们的学校是一座花园式学校,每一个地方都有他独特的美。不信,就随我一起去看看吧。 我们校门口两边的文化墙上都有红色经典的内容:一边是红军强渡乌江时的情景图,图上再现了红军强渡乌江时的艰难,让我们随时牢记今天的幸福生活得来不易;另一边墙上告诉了人们我们学校的特色文化是“传承经典红色文化,弘扬诚实勇敢精神”,在这一文化墙上体现了我们特色文化的内涵。
进入校门,首先映入眼帘的是一幢三层高的综合楼。这里设有图书室、实验室、微机室及多功能教室。综合楼旁边是寄宿生住宿的地方——学生宿舍。在综合楼的前方有两座花坛,花坛里有栀子花,到了栀子花开发放的季节,你会看到白白的散发着清香的栀子花在花坛里比美。在花坛的两边还各有一棵桂花,秋天的校园里到处洋溢着的浓郁的桂花香就是从他们身上散发出来的。
沿着校门往左走,你会看见一座喷水池。这是学校最美的地方。喷水池里有一座假山,假山上有房子,有小树,有小瀑布,有点像有一首诗里写的一样“小桥流水人家”。喷水池里水很清,有时还能看到小鱼在里面嘻戏。尤其是春天,里面的小蝌蚪很多,就像滴了很多墨在里面,看不到水底,它们成群结队地在里面游来游去。吸引了很多同学来观赏它们。喷水池的两边各有一座花园里。花园里种植得有草坪,每个季节的草坪给人的感官上不一样的:春天的草坪嫩绿嫩绿的;夏天的草坪就像给花园盖上了墨绿的地毯,惹得我真想到上面去打滚;秋天的草坪给花园穿上了黄衣服。草坪里还种植得有杨柳、铁树、箭竹等树,把我们的花园映衬得更加美丽。
沿着花园旁边的梯子往上走,就来到了我们的教学楼。教学楼有三层,在二楼有一个大的电子屏,里面滚动播放着红色经典诗词。每一层楼有五个班级,每班的教室门口有各自的班牌以及同学们的作品。教学楼的两边有两处德育基地,一处红色文化是德育基地一,这里有当年红军强渡乌江的小木船、竹子,我们可以在老师的带领下进行体验,感受当年红军渡江的艰辛,培养学生勇敢顽强的精神品质。另一处是红色文化德育基地二,这里种有当年红军长征中吃的一种野果—红子。每到秋天,我们可以在这里品尝一下这种野果的苦涩,感受红军生活的艰难困苦,养成珍惜粮食的良好习惯,同时也珍惜今天来之不易的幸福生活。
我们的校园,处处都是绿色,让我们呼吸着新鲜的空气。在这绿色中有透着红色(红色文化)。我喜欢我们的学校。
风景在路上
人生,就好似一只在涉途的骆驼,走在时间的长河里,无法止步,但却能看见世间百态,风云变幻,体验人情冷暖,酸甜苦辣。在不断的欣赏中,我们似乎越发的成熟稳重和独立。那就不要总是在意旅途的终点,多看看沿途的风景吧!被你所发现的美景往往是在路上的。 观旅途风景
一部相机,一个旅行包,足矣。祖国的大好河山在此,为何不去欣赏美丽的风景,享受旅途之乐呢?
江南的雨,像一位青衣女子,乌篷船,柳条,碧水,形成了一幅柔美的画卷。西北的旱季,像一个黄衣汉子。黄土,庄稼,腰鼓,展开了一幅粗狂豪壮的画卷。窗边的枝条吐新芽了,用相机拍下那可爱的身影。世界这么大,我们应该去看看。要知道,最美的风景在路上。 看书中风景
阳光之下,翻开一本好书,手指划过一张张柔软的书页,嗅一嗅书本里的墨香。多么惬意的时光啊!畅游在书的世界里,令我们无法自拔。书中的故事情节跌宕起伏,一字一句都扣着你的心弦。读“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的凄美,读“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪壮,读“寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。
书中自有黄金屋,那是人生的黄金。读书,亦是读人生,从书中感悟人生,从书中开启慧思,从书中学会做人„„仔细品读,发现最美的“风景”就在读书的行程中。 品身边风景
一杯清茶,氤氲着芬芳,细细品味,那种感受绝不仅仅限于味觉的感受,更是心灵上的一种升腾,一种净化。
注视那冒着热气的茶杯,水面的茶叶慢慢沉入杯底时,你还会浮躁吗?那一刻,你的世界或许变得宁静无声吧?端起杯,轻轻小抿一口,滋润你的心田。茶,需要细细的品味,不能像喝冷开水那样如饥似渴的灌下去。
在茶香萦绕的氛围中,我们品味体会着它的独特魅力,细细的观察着浮动的茶叶,不禁长叹一声,“啊!真美啊。”果真,最美的风景在“路上。”
柳树垂髫,鸟语花香,天上白云蓝天,河里流水潺潺,世间的一切皆美。走在途中,四下望去,细细观赏,因为美丽的风景往往在路上。
风景在路上
人们都说路上的风景才是最美的,无论是沿途的日出日落还是山间中的花开花谢,都值得我们欣赏。当你放慢脚步,用心赏,你会发现人生的路上也有美丽的风景。
转眼间,我已升入初三。学习的压力和苦恼让我有些茫然。随着成绩的起起落落,我的心情开始郁闷不堪。我有时甚至想放弃,可当我看到母亲每天为我准备丰盛的晚餐时,心里又很羞愧。经过几番思想斗争,我决定重新踏上初三的道路。
每天的课程还是那样繁琐复杂,但我却变的越来越放松。这都归功于同学和老师。下课后只要有问题我便会去向同学请教,无论是谁都会耐心为我解答。并且,你经常会看到这样一幅风景:老师拿着笔在我的试卷上勾勾画画,一边讲解一边笑着询问我是否理解。而我则站在老师身旁弯下身子认真倾听着,时不时会点一点头。这样的风景在办公室中每天都能看到,也正是因为这道风景使我的学习更加轻松。
回到家中,一看到母亲悉心做的饭菜。疲惫、烦恼、苦闷就会都抛之脑后。放下书包,坐在桌前开始细细品味每一道菜。通常这个时候,母亲会在一旁静静地看着我眼中透着开心但却有一丝心疼。而我则品味着各种饭菜,只有这顿饭能让我暂时忘掉学习的压力。母亲坐在旁边时不时为我夹菜说道:“多吃点儿,学习才有动力!”这幅画面一直印在我的脑海里。母亲说的是一句玩笑话。但我觉得这幅温馨的风景使我的学习更加有动力。
美味的晚饭后就要开始“奋斗”了。我拖着沉重的书包坐在书桌前。开始完成各科的作业,此外还要完成其他作业。有时会熬到很晚。在寂静的晚上,桌上的台灯依旧散发着柔和的光,笔尖在纸上留下“沙沙”的响声,静的只听的见秒针的走动声。这幅紧张而又有节奏的风景激励着我不断奋斗。
有时会想放弃,觉得快坚持不下去。但脑海中却总是浮现出老师为我讲解,母亲的晚餐以及自己奋笔疾书的画面。这三幅画面犹如风景般在我初三道路上出现,激励我,鼓励我。
在我们人生道路上总会出现许多难题,挫折。当我们想要放弃时,看一看四周的风景,你会发现它们很美丽,它们鼓励着你继续踏上前行的道路。到达终点固然重要。但不要忘记路上的风景。
风景在路上
公园中的一捧落叶中,蕴含着时光的流逝;乡村间的袅袅青烟中,寓意着生活的点滴;田野间的金灿稻田中,暗含着农民的劳作。我们路上的风景,其实无处不在。
沿途的陪伴,独特的风景。
在生活中,陪伴我们时间最长的,便是我们的父母。在考试失利时的一声安慰,在学习到傍晚时的一杯牛奶,在取得成功时一句鼓励的话语,无时无刻不在我们身旁。虽在我们学习的过程中,不能为我们起到太大的作用,但却以另一种特殊的方式,时时刻刻陪着我们。或许他们认为,这便是一种最好的帮助方式。这便是我们身旁的一道风景,对我们来说最长的风景。
无私的帮助,身边的风景。
学习生涯中一直帮助我们的,便是老师。我们所了解的知识,大部分都是从老师那里得来的。细致地分析试卷,耐心地讲着错题,为我们提供了最大的帮助,少绕了许多弯路。老师一直为我们尽心尽力地付出着。都说我们是祖国的花朵,而老师是园丁,那么他们的精心照料,便为的是我们可以在合适的时间里,每个人都可以做到,绽放出最独一无二的自己。【自己见过的一处景观的优秀作文】
点滴的相处,亮丽的风景。
除了父母,我们与同学相处的时间是最长的。初见面时的腼腆,熟悉后的欢乐,在这不经意间的相处过程中,彼此的性格早已牢记,彼此的喜好早已摸清,在长时间的相处下,也便有了默契。从同学中,学会宽容,学会包含,坏的习惯也会因此被抹去,在这点滴的相处间,也收获到了另一个亮丽的自己。
人生路漫漫长,在这一路上,沿途的陪伴,无私的帮助,点滴的相处,无一不是属于我们自己特有的风景。在生活中长大,在路上欣赏这种风景,风景其实一直就在身旁,风景一直在路上。
风景在路上
人生就是一个不断为各种目标努力的过程,但每当我们冲向终点时,又有没有注意到最美的风景其实在路上。
进入初三以后,繁重的课业压力和中考的紧迫感难免让人感到直不起腰,但也就是这最难的征程中,我发现了一道道动人的风景。
一
初三刚刚开始时,才转入一个新校区的我们对即将到来的未知路途感到又紧张又憧憬。还记得那时,我们一有时间便会绕着校园闲逛,回荡在校园里的是我们无忧无虑的笑声。
那些曾在课间冲向操场,在中午奔向食堂的身影,在眼前汇聚成一张张在阳光下闪耀的明媚笑脸。【自己见过的一处景观的优秀作文】
路途的开端,这些身影,这些笑脸是我眼中美丽的风景。
二
下半学期刚一开学,原来轻松的气氛便已经变得有些沉重,日渐逼近的日期像一把剑步步紧逼咽喉,课间班里总有探讨题目的同学,他们伏在一张桌子上,手中的笔在纸上画出一个又一个图形,口中闪过一个又一个定理定律。在讲题的同学眼中我看到友谊的真情,听讲的同学眼中闪烁的是求知的欲望和对梦想的追逐。
漫长的路途中难免会产生懈怠,而沿途的风景往往是最好的动力。每当我身心俱疲时,周围那些伏在桌上的身影都让我再次提起笔。在那些紧锁的眉头中,我看到了沿途最动人的风景,得到了继续走下去的动力。
三
中考已经近在眼前,先开始的体育中考更是触手可及。除了紧张的学习,我们肩上又多了一项锻炼体能的任务。
每天下午跑操时,我总会见识到一幕幕感人的风景。我看到开始出发时大家整齐的队列和青春洋溢的笑脸;我看到进行一半时,那些脚步愈渐吃力迟缓,但依旧不停下继续向前方努力的坚毅身影;我看到越来越多的人支撑不住想要停下,我的步伐也愈发沉重,但我又看到每个快要坚持不住的人的身后都会有另外几个人,他们明明有冲到最前面的能力,却甘愿在一个人身后,用几只稚嫩的手坚定地覆在圆润却青涩的后背上,推着他向前。细碎的步伐混着鼓励的话语传入耳畔,与沉重喘息声相伴着朝向阳光的方向,他们再次绽开明媚的笑颜。
夕阳下微风中,这满载团结和友谊的队伍是我途中最美好的,最动人的风景。
不论是那些如阳光般灿烂温暖照亮我前行道路的笑容,还是使我继续向前的信念更加坚定的友谊,都是在这路上我所收获的亮丽风景。也正是因为有了这些风景,我才得以毫无畏惧地勇往直前,去奔向未来的道路,去发现,去追寻未来路上更多美丽的风景。
风景在路上
旅行的意义不在于到达某个地方,而是沿途的风景。回顾初中三年,点点滴滴浮现在脑海。一路走来,风景变幻,我细细欣赏。
失败
窗外阳光明媚,春意盎然。今天物理成绩出来了,我心中一阵激动,心中暗暗高兴,想着这次成绩一定会很好。可拿到卷子那刻,我整个人都呆住了,鲜红的数字击打着我的心。印在我的脑海中久久不能挥去。窗外的阳光依然灿烂,可我心中却一片黑暗。看着那刺眼的成绩,我暗下决心,一定要好好学。
这个惨不忍睹的分数是一次失败,沿途风景一片黑暗。可这次失败却为日后的风景带来了光明。
努力
微风吹拂,月亮投下皎洁的月光。窗外一片漆黑,所有人都已经安然入梦。窗内,我坐在桌子前,低着头,若有所思的样子。手不时在旁边的纸上写着什么。时间一分一秒的过去了。我几经尝试了许多种办法,还是算不出来。抬起头,伸展一下,看着墙上的钟表,心想做完这道题就去睡。于是再次低下头,细心钻研。
案前低头沉思的我是努力的,原本平淡的风景加上了一抹色彩。
坚持
经过无数个日夜,身体早已不堪重负,坐在桌前,一个个哈欠不断,可我就是不去休息。因为我害怕这一休息便不会再坚持了。于是强迫着自己去认真看题。有时看着这日日都做的题,心中一阵厌烦。便先闭眼放松,待自己平静下来,再次俯首,认真做题。
这一个个日夜的付出是坚持,美丽的风景在不断向前延伸。
成功
日日夜夜的努力,只为了在最后一刻绽放。坐在考场中,我没有半点紧张,手持着笔,在卷子上标记。不紧不慢地认真做,做的异常顺利。我明白这是通过那些努力,一点点换来的。铃声响起,放下笔,心中多了一份轻松。不管考好考坏,自己无愧于心就够了。当然这次的成绩也是没有辜负我的一番努力。
那与努力相符的成绩是成功。一朵花朵在多彩的风景中绽放,异常美丽,香气四溢。 这一路走来,风景变幻无穷,由黑暗到光明再到绚丽。路上的努力与坚持把这风景描绘得十分美丽。以后,我人生路上的风景,也会被它们渲染地多姿多彩。
国庆节,爸爸、妈妈说带我去庐山游玩,29日中午我怀着一颗激动的心情随家人出发了, 到信阳时天色已晚,只好留宿,于是次日傍晚到达九江。听当地导游说山上房价比较贵,我们就住到了市区的香炉峰宾馆。
第二天一早我们就开车爬山,庐山的路是弯弯曲曲的,一圈又一圈,眼看着汽车离地面越来越高,渐渐地已经看不清山脚了,我望后瞥一眼,哇!好高啊。车行了约一个小时终于到了。写一处自然景观的作文。买了门票后我们请了导游,由于国庆节人太多,导游建议我们看主要景点:别墅群、含鄱口、瀑布、庐林一号别墅、会址等。
首先驱车到了有“云中都市”之称的牯岭镇,接着,我们到了庐山美景含鄱口,沿着林荫道步行了大约10分钟,一路走来,游客不断,风景秀美。含鄱口的云雾十分壮观,一开始,云雾像一层薄纱一样在空中飘浮,慢慢地,那一层薄纱变浓了,把整个天空笼罩着,往远看去,眼前一片白茫茫,这样的云雾我是第二次见过。本来在含鄱口可以左望扬子江、右瞰鄱阳湖的壮观,然而白云作怪,密密层层地遮盖了江和湖,不肯给我们看。顺着含鄱口的台阶往下走,有很多高空小缆车在空中缓缓移动,我们坐上去隐隐约约看到了李白写诗的瀑布和五老峰等自然景观。写一处自然景观的作文。我望着满天的云海,觉得仿佛在仙境里了。下了缆车我扶着栏杆,踏着石级,终于到了诗人李白<望庐山瀑布>中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”的诗句描述的瀑布前,以前我读这首诗的时候就好想去看一下,这次终于亲眼目睹到诗里的壮观景象,我兴奋极了!
庐山真是太美了,山清水秀,空气清新,环境幽雅,真不愧为人间仙境。
通过这次旅游,让我开阔了视野,也增长了不少知识,非常有意义。
写一处自然景观的作文(二)
牯岭,庐山的中心。三面环山,一面临谷,海拔1164米,方圆466公里,是一座桃园仙境般山城。这座钟灵毓秀的山城,以牯岭为界分为东西两谷,地势平坦,峰峦葱笼,溪流潺潺。青松、丹枫遮天蔽日。近千幢风格各异的各国别墅依山就势而筑,高低错落,潇洒雅致,点缀在万绿丛中,与周围环境十分和谐,为国内少有的高山建筑景观。山同城最繁华的地方是牯岭街。这条自东向西略成弧形的半面街道,蜿蜒于牯岭西麓,依山而建。这里不仅是庐山政治、经济、文化、旅游接待和疗养、休养的服务中心,而且是通往各景区、景点的交通枢纽。公园南背牯岭,北临剪刀峡,傍岭临古垒坝筑土而成,面积为5000平方米。2000年又扩建5000平方米。园中央有一个半月形大花坛,坛上放着一头卧即待起的石牛。石牛由数块巨石镶嵌而成,约高2米,长4米。基座人镌有现代书法家启功题写的“牯岭”二字。这头石牛表达了鲜明的主题,是牯岭的象征。
如今盛夏时节,避暑消夏的游人云集这里,清晨看日出,午间戏碧水,傍晚观夕阳。待明月高悬时,漫步在林间小道上,欣赏那松涛、清泉汇成的美妙交响乐。
写一处自然景观的作文(三)
"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"这是李白描写庐山瀑布的一首诗,今年暑假我随父母一同去庐山旅游,去领略一下庐山的真实面目。
庐山雄奇秀拔,云雾缭绕,山中有许多飞泉瀑布和奇洞怪石,名胜古迹遍布,夏天气候凉爽宜人,是我国著名的旅游风景区和避暑疗养胜地。庐山的主峰汉阳峰海拔1474米,云中山城牯岭镇海拔约1167米,这次我们所下榻的地方就是牯岭镇。我们乘坐着旅游车走在山路上,山路的一边是陡峭的石壁,一边是深谷。透过玻璃窗向外望去,靠近深谷的这一方种的是法国梧桐树和松柏,郁郁葱葱,一片翠绿中偶尔看到一朵朵小野花,有黄的、蓝的、紫的,显得格外扎眼,好看极了。到宾馆时天已经黑了,我心想一定要好好休息,明天有充沛的体力爬山。
第二天我们游玩的第一站含鄱口,听说在这里能看到五老峰和鄱阳湖。可惜我们来的不是时候,能见度很低,厚厚的云雾挡住了美丽的景色。一阵阵风把云雾吹来,人仿佛置身于仙境一般,这时我脑海中想起了苏轼的<题西林壁>“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”很遗憾我没有看见诗人所描写的壮观景色,希望下次再来时我一定看到庐山的真面目。
离开含鄱口,我们乘缆车来到第二个游览景区三叠泉,这里就是诗人李白描写庐山瀑布的地方,要走到谷底才能看见瀑布。走了一段山路天不作美,下起了瓢泼大雨,我们只好停下来避雨,雨下了一阵又一阵,我生怕雨就这样一直下着,这个景区可是我最想看到的,我做一个祈祷的动作,向老天祈祷把雨停下来,也许是老天被我的诚心打动了,雨果然小了许多,我们三口高高兴兴向三叠泉进发。可是没有想到山路是那么的远,那么的陡。没一会儿雨停了,太阳出来了,火辣辣的,知了在树上不停的叫着,天气立刻变得闷热,我又累又渴,本想放弃可又不甘心,在爸爸妈妈的鼓励下,我坚持了下来。当我们快下到谷底的时候,便听见了瀑布的声音,那欢快声音好像在欢迎我们的到来,我迫不及待地往下跑去,在转弯的一瞬间,我看到了瀑布,远看就像两条银色的丝缎,在阳光的照射下闪闪发光,十分耀眼。我们又来到瀑布脚下,仰头望去,又好像两条白色的巨龙从山上呼啸而下,气势磅礴,喷溅下来的水花洒在身上凉爽极了。我被周围的景色深深吸引住了,仿佛看到了李白正在我的面前,一只手背在身后,一只手捻着胡须,望着瀑布,高声吟诗。
虽然这次庐山之行仅有三天,但是这短短的三天,给我留下了很深的印象,我爱庐山的山,我爱庐山的水。
提起荷花,你的眼前会出现一幅怎样的画面呢?那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上,犹如一位美丽的少女。在炎热的夏日,当你见到她时,似乎能带给你一丝清凉的感觉。想象一下那样的画面,真可以称得上一种享受。
荷塘中花若红云,叶如碧波,令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的咏荷佳句。一处自然景观的作文。这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着,散发着阵阵清香,沁人心脾,使人心旷神怡。叶子出水很高,像碧绿的舞裙,微风吹过,它轻轻的摇摆着,瞧,那刚刚冒出水面的嫩叶,它紧握着绿色的小拳头,显示着生命的坚强,鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹,蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔,而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴,微风荡过,犹如滚动的串串明珠……
那美丽的白里透红,红中带粉,那娇嫩的花朵,不禁让人产生怜爱之心。绿叶衬托着红花,像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手,生怕儿女会受到伤害,一位多么疼爱儿女的母亲啊,这让美丽的湖面又增添几分温馨。
这美丽的荷花也引来了不少的“游客”,看,那兴致勃勃的小蜜峰,提着个篮子来采蜜,但是,采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。蝴蝶也来凑热闹,成群结队地赶来,它们翩翩飞舞着,似乎在为美丽的荷花伴舞呢!鸟儿放开歌喉歌唱着,好像在高歌着满池荷花的美丽。
风儿抚摸着它们,把花儿轻轻地摇着,曙光用芬芳的甘露,干干净净地洗了个澡。一处自然景观的作文。荷花虽然没有茉莉的芳香、牡丹的高贵,但它们却拥有着一种纯朴的美,给人们留下了一种清爽的感觉,出淤泥而不染,正是体现出它的美丽。
一处自然景观的作文(二)
今年夏天,我终于来到了向往已久的世界自然遗产、国家4a级风景名胜区——九寨沟。九寨沟位于四川省的阿坝州,据说这里是我们的国宝大熊猫的故乡,美丽而神秘,其原始的自然风光举世闻名。
九寨沟由树正、日则和则查洼三条以“y”字形相连的主沟构成。我们首先乘游览车到达山顶,欣赏原始森林的风光,观赏参天的大树,聆听鸟儿的鸣叫,体会夏日的清凉。虽然已是八九点钟的时候,阳光也照在头顶上,但山顶仍然是寒风凛烈,衣服单薄的人们不禁瑟瑟发抖,好一个壁暑的胜地!然后我们慢慢下山,到达了箭竹海。这儿是熊猫觅食的地方,但箭竹已经开花枯死了,估计要到2020年才能重新长出来。我们又来到了熊猫海,这儿的水好清澈,水中有许多叫不上名的小鱼在自由地畅游。继续下山,我们便到达了五花海,这里的湖水颜色各异,有绿色的、深蓝的、湖蓝的、天蓝的、湛蓝的,在阳光照射下,五光十色,非常迷人,真是美不可言!水岸边,还有成群结队的、头上长有绿色羽毛的野鸭在嬉戏,好一幅和谐的景象!
中饭过后,我们游览了诺日朗瀑布,它不像庐山瀑布那样望眼欲穿和气势磅礴,但比庐山瀑布更加美丽动人,十八股水流齐头并进,飞奔而下,壮观极了。紧急着我们到了长海,长海中最小的海叫五色池,和五花海一样也非常的美丽,我和妈妈在这里合影留念。然后,我们又游览了树正瀑布,参观了九寨沟第一大寨——树正寨,买了一些小小的纪念品。我们还游览了犀牛海、老虎海、荷叶寨等景点。特别是犀牛海,不仅景色美丽,而且其得名还有一个美丽的传说。据说,有一位高僧来到九寨沟,那时他已经奄奄一息,他的坐骑白犀牛在他身边守候了七天七夜,从而感动了上天,一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉,高僧喝下后,立即返老还童。高僧把白犀牛留在九寨沟留作纪念,后来白犀牛就变成了犀牛海。
游完了九寨沟,我深深地被这里美丽的山水陶醉了,这里的水、湖、泉、瀑、滩连缀一体,动静结合,刚柔并济,仿佛一个童话般的世界!
一处自然景观的作文(三)
交通的便利,带动了新疆旅游业的发展。在人们的印象中,新疆除了沙漠就是戈壁滩,可是今天我要大声的告诉大家:不,新疆是美的!
新疆的自然景观神奇独特,冰封与火洲并存,()瀚海与绿洲为邻,既有风貌粗犷的世界魔窟,也有风景秀丽的喀纳斯湖。既有一望无际的博斯腾湖,也有风吹草地见牛羊的巴音布鲁克草原。既有火焰山,也有高昌遗址。既有楼兰遗址又有香妃墓……
小朋友们,耳听为虚眼见为实,快来新疆一饱眼福吧!
你是否留意过傍晚时绚丽的风景?当夕阳就要离去时,天空的主角就成了火烧云。
晚饭过后,当火烧云出现时,大地立即变成红彤彤的了。瞧,那翠绿的树叶眨眼间成了枫树叶,那么红,那么耀眼。
再仔细一看,是谁在天空中画了一只惟妙惟肖的小狗?这小狗似乎在追赶几只小鸡。描写自然景观的作文300字。不,现在是小鸭了。过了一会儿,又来了几只老虎,它们好威武啊!一会怒吼,一会儿嬉戏……
忽然,整个天空成了“龙”的天下。一会儿它咬它,好像在说:“哼!今天我就让你瞧瞧我的厉害!另一只龙好像在说:”我老虎不发威,你当我是病猫吗?
它们俩在打架,当那两条龙不打时,龙头没了。有的龙正在找龙头,那条龙变得模糊。
一时恍恍惚惚的,天空又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可天空偏偏不等那些爱好它的孩子,一会儿工夫,火烧云不见了。描写自然景观的作文300字。
描写自然景观的作文300字(二)
今天,爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发,在那条弯弯曲曲,像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时,忽然,由远而近的声响轰隆隆传到耳中,我们来到大瀑布前,我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊,这就是壶口瀑布!只见上百米宽的河床,在这里突然变窄了,汹涌的黄河水,像是从天而降,翻滚着,怒吼着,拥挤着,争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水,形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘,像是悬挂在石壁上的一条彩练。
河水的撞击,引起阵阵轰鸣,激起冲天的浪花。扩散在空中的水珠,随风飘荡,上下浮游,在阳光的照射下,金灿灿、亮闪闪,如烟如雾,如雨如尘。一道彩虹在如烟的水汽中时隐时现,忽明忽暗,我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟!多么壮观!我们在瀑布边的石板上欢呼着,雀跃着。我举起照相机,摄下这大自然的千古杰作。
啊!壶口瀑布,你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征!
描写自然景观的作文300字(三)
你见过鄱阳湖吗?没见过没关系,今天我带你去游览一番!
鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢?()
鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然,刮起一阵风,微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。
啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!
秋高气爽的一个下午,我们刚吃过饭,便看见一道霞光照耀的大地,渐渐的,火烧云上来了。“龙,龙”,我一听还以为是真龙。原来是一对云组成的龙,龙在云雾里藏着,它好像等玉帝下了旨,它才下起蒙蒙细雨,龙变模糊了。忽然,又来了一只兔子。自然景观作文100字。它拿着萝卜不停的肯那肯那,突然不见了。接着又来了一条狗,那条狗十分凶猛。锋利的牙齿咬着一个骨头在空中走来走去,一转眼就变了,自然景观作文100字(二)
今天,天气真好。蓝蓝的天上,飘着一朵朵白云,这些云可真可爱 !
他们有的像小白兔,有的像天鹅,有的像小绵羊,还有的像小白熊,好看极了!各种形状,这自然景观真是太美了!
自然景观作文100字(三)
我的家乡有一个地方叫神仙洞,景区位于新密市西北部,古称崆山洞,又称“仙宇灵源”,有着“北国第一地表溶洞”之称,长达5000米,总面积达15000平方米,现已开发观赏长度2300米。洞内自然景观以石钟乳和石笋为主,也有暗河、清泉和不少小洞,造型奇特的钟乳石栩栩如生,亦真亦幻,玲珑剔透,五彩缤纷。自然景观作文100字。
自然景观作文100字(四)
在奇妙的大自然中,有许多神秘莫测的自然景观,()有波涛滚滚的云海,气势凶涌的大海和白雪皑皑的雪山,但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹;美丽的彩虹像是一座架向天堂的阶梯,我想一步一步地爬上去,爬到终年都有灿烂阳光的童话里;彩虹像是一条七彩的围巾,我真想它快快缩小,飘到我的手中,我想把它送给我慈爱的妈妈。