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成长脚印 社会实践篇一
《成长路上的脚印》
成长路上的脚印
记一次难忘的社会实践活动 桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，却已破烂不堪；巷虽深远，却已物是人非。在这不断更替的生活中，唯有不变的，是那生命里留下的深深脚印。
时间的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上、天空中、深海里…无处不是人类的气息，生命的脚印。在繁华的街市里，我也可以骄傲的说︰这里曾留下我们的脚印！
记得那天，团委书记突然叫来我们，交给我们一个艰巨的任务—在社会中实践。面对着这个艰巨的任务，我们斗志昂扬。当天放学便开始寻找我们的实践目标。
为了第二天能开始实践，我们不顾天气寒冷，走大街，串小巷，在我们难忘的实践生活中印上了苦苦寻找的脚印。然而，事不遂人意。我们去超市发，饺子馆，敬老院，人家看我们还是小孩，都婉拒了我们的请求。天色渐渐晚了，可我们实践的地方却迟迟没有找到，我们只好失落的回了家。这天下午的遭遇，让我们懂得了，社会是属于强者的，充满竞争，优胜劣汰，如果我们不趁现在的大好时光好好充实自己，将来我们还是会像今天这样四处碰壁。 苍天不负有心人。当晚，我们的小组长赵依依就给我们打来电话，兴奋的告诉我们，她找到地方了！于是，第二天一早，我便乘车来到西北旺，沿路寻找到了依依所说的猪猪菜馆。菜馆不大，却布置的温馨舒适，墙上还挂着几幅栩栩如生的十字绣。
菜馆的老板娘是一位漂亮和气的阿姨，她先给我们做示范，告诉我们做什么。我们便围上围裙开工了。菜馆刚开门，要打扫卫生。于是，寇月肖拿起扫把扫地，由我来擦桌椅，赵依依拖地，吕常月拍照，忙得不亦乐乎。然后就该摆餐具了，我从箱子里小心翼翼的取出两套餐具，按照阿姨的嘱咐，一张桌子摆两套，要一边一套，筷子放在餐具右侧，方便客人拿取。忙完卫生，看着被我们打扫的干干净净的菜馆，我的心里像吃了蜜似的甜。
过了一会，第一组客人终于在我们的翘首期盼中到来了。我们立即按部就班的忙碌起来：赵依依到门口迎客，把客人带到里间坐下，再递上菜谱。寇月肖在旁边准备记菜名，我连忙挑选好角度，按下快门，拍下了赵依依和寇月肖招待客人的场面。吕常月则撕下白色的一张单送到厨房，然后算账。
迎客—递菜谱—记菜名—送菜单—算账—端菜—收拾盘碟—擦桌子—摆餐具。渐渐的，我们越来越来熟练，相机里也收获颇丰。
一天时间在弹指一挥间过去，虽然有些累，却依然开心。在那个菜馆里，留下了我们忙碌的脚印。是这个难忘的脚印，让我们懂得了爸爸妈妈工作的辛苦与挣钱的不易。
留下过脚印的人生是无憾的，没有脚印的人生是遗憾的。而我们却可以骄傲的说，我们也曾在这里留下我们小小的脚印。
成长脚印 社会实践篇二
《学生社会实践作业(仅供参考)》
“思想政治理论课实践教学”社会调查评价表
（由社会调查、社会实践单位填写）
河南理工大学万方科技学院
大学生人生理想和信念追求调查
万方科技学院工商管理专业
调查时间：2012年7月上旬
调查地点：河南理工大学万方科技学院
调查方式：发放问卷
调查目的：调查并统计我院学生对于理想和信念追求的基本认识
综述：2012年7月上旬，在思政课老师的辅导及帮助下，全体同学开展了为期两周的暑期实践。这份调研报告即本人通过对万方科技学院部分同学抽样问卷调查所得到的数据进行的统计与分析。在这份报告中，包含了包括正文、和调查问卷、问卷数据统计表、受访者签章以及实践教学评价表（指导老师填写）等几个部分。通过本次实践活动，我从中得到了许多新的认识，这些认识可以在今后的实践中给自己提供更多的帮助。同时，针对本校学生所进行的调查或许能在一定程度上为学院领导提供相应的信息。
指导老师：裴秋芬
大学生人生理想和信念追求调查
摘要：有伟人说过，人因为有了梦想而伟大。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。综合之前所讲，拥有理想，为理想而奋斗，并非艰难困苦，寸步难行。相反的，我们还可以从中获取极大的快乐，这种快乐是其他任何事情都无法给予我们的。从所谓成功学的理论来看，拥有长期目标还是不够的，要把长期目标分解成若干努力一下就可以达成的短期目标，逐个完成它，理想才能更顺利地达成。而一个个小目标的达成都可以带给我们极大的成就感，长远目标的达成更是如此。 关键词：暑期实践，理想和信念追求，调查，大学生，万方科技学院
正文：
今年的暑期无疑是一个充实的假期。同学们在指导教师的帮助下，开展了丰富多样的暑期实践活动。本次活动的主题是思政课调查，各位同学选择了不同的课题进行实践。当然我也不例外，我的选题是《河南理工大学万方科技学院大学生人生理想和信念追求调查》。经过对同校部分学生有选择的抽样，并通过发放问卷的形式，在同学中收集到了一些关于理想与信念认识的宝贵资料。经过实践，统计与分析，得到了很多新的认识，这将在很大的程度上有利于我的未来的各项实践活动。
有伟人说过，人因为有了梦想而伟大。确实如此，有了梦想，人们才有了不竭的动力，在生产生活中，奋力前行；有了梦想，就像海中航行的巨轮有了引航的灯塔；有了梦想，并不断的追求梦想才有了今天的丰富多彩的世界。因此，无论何时，我们都不能忽视了梦想与追求在生命中的价值。它绝不是一句空谈，更不是飘渺妄想。当一个人真正的找准了自己的理想，并且为止努力，我相信任何人终有一天可以实现它，同时还会向更高的目标前进。
但是与此同时，也有部分人认为现在的社会比较浮躁。事实也确实如此，文化有“快餐文化”，经济也在“快餐”中膨胀而产生大量泡沫，在社会生活的方方面面，“快餐”几乎要通吃。那么在这样的大环境下，我们是不是还要有理想，还要不要设定长期目标，还要不要为了理想去拼劲力量？作为社会的普通一员，我认为自己并没有关于这个问题的发言权。但是，作为未来社会的生力军，大学生群体的看法却显得比较重要，因此，我选择大学生群体进行这项调查。通过对调查统计得出的数据，我对其加以分析，得出了一些结论，这
些结论相信能够在一定程度上体现当代大学生对于理想与信念追求的真实看法。
为了体现这种真实性和准确性。我特别的在问卷上注明，问卷不针对个人，只是对整体的普遍调查。并且采用现代化的办公软件对数据进行统计分析，在最大程度上避免人工的失误以防结果失真。本次调查针对的是河南理工大学万方科技学院的学生，结合专业设置和性别比例，在样本的选择上也考虑到了这一点。依据比例，在专业上问卷中大部分在理科专业中发放，在性别方面问卷大部分发给了男生。以期排除干扰，实事求是。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。从这句格言中，我们不难看出，理想和信念追求的意义。唯有坚忍不拔的意志，才可以支撑我们的梦想。通过对问卷的初步观察，能够坚定信念不断求索的并不是所有人都可以做到的。那么，是不是可以把这种现象归结到社会的浮躁呢？我的答案是绝不。无论在古代还是现代，都会有人坚持一个长期目标，并为之付出超乎常人的努力，而这些人往往都获得了超凡的成就。曾经有人做过跟踪式的调查，只有极少部分的人坚持着自己的梦想，一步一步地脚踏实地，最终实现了他们的梦想，取得了一个个不可思议的成绩。那么，我相信，只要大家能够找准目标，并且为之付出该付出的努力，便没有什么做不到的了。每个人都可以成为苏轼笔下的立大事者。
哲学家苏格拉底甚至说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。综合之前所讲，拥有理想，为理想而奋斗，并非艰难困苦，寸步难行。相反的，我们还可以从中获取极大的快乐，这种快乐是其他任何事情都无法给予我们的。从所谓成功学的理论来看，拥有长期目标还是不够的，要把长期目标分解成若干努力一下就可以达成的短期目标，逐个完成它，理想才能更顺利地达成。而一个个小目标的达成都可以带给我们极大的成就感，长远目标的达成更是如此。在过程中，就像嗑瓜子般，付出轻微的努力就可以尝到甜头，也正像嗑瓜子般，一旦开始便难以停下，只到所有的瓜子都被吃光。你还为理想难以达成感到迷惘吗？那就开始“嗑瓜子”吧。
在谈论过理想与信念追求的重要性之后，我们不得不言归正传，正式地对数据进行具体的分析（数据统计详见附件二）。本次调查总共发放问卷100
份，由于种种原因，收回96份，回收率为96%。此外由于个别题目漏答或其他原因，该题目被判为无效，这种情况属极少数。
问卷一共有10个问题（调查问卷详见附件一）。在第一题中，认为“理想信念会对人产生影响的，可以不断激励自己更加努力”的占到了79%，认为不会有影响的仅有2%。这个说明绝大多数同学还是认可作为意识的理想信念会对物质世界产生或多或少的影响，同时，更多的同学认为这个影响很大。在第二题中，认为上大学的目的是“凭能力以回馈社会”和“拿文凭方便找工作”的分别占据了38%和36%的比例，这个问题可以在一定层面上反映同学们对于理想的社会性，说明74%的同学都认为自身能力的成长要与社会需要相结合。另外19%的同学则认为上大学是为了“获得更多知识，以促进自身成长”。可能是由于这个题目难以抉择，因此无效答案比较多。在第三题中，觉得目前的大学生活状态，“忙碌但充实，有计划，有目的”的和“觉得目标不明确，找不到努力的方向”的分别达到44%和41%，而认为“得过且过，以后的事情以后再想的”仅仅占到9%，这或许可以表明，绝大多数的同学都有目标或者在努力找寻这自己的目标。那么在此，我必须祝福所有努力寻找梦想的同学尽快确定自己的目标，并且早日成功。在第四题中，觉得自己有坚定的人生理想和信念的只60%，虽然是一多半，但是这个结果并不容乐观，它意味着，就几乎一半的同学都在找寻自己理想的路上有些许迷失。在第五题中，觉得自己的人生理想和信念追求符合客观事实的占57%，认为不符合事实的占17%，选择不确定的占
21%。在数字上可以看出和第四题的答案几乎相同，由此可以看出，认为理想和信念追求符合客观事实的程度和同学们认为其坚定程度的比例大致相同，反映了几乎所有同学都很重视理想与现实的联系。在第六题中，认为人生理想和信念能够长期指导人生的占66%，认为不能的占11%，不确定的占21%。这就意味着大部分的同学会跟随自己的理想，但是也有几乎一半的同学恐怕还要在迷惘中继续自己的人生。在第七题中，认为自己的人生理想和信念追求能够提供足够的动力来克服苦难和挫折的有66%，认为不能的有11%，选择不确定的有19%。由此可以看出大部分的同学还是认可意识能动性的。综合4-7题，选择“不确定”“不清楚”的在20%左右，这也从侧面反映了有一部分同学在人生路上的迷失。真心的希望同学们早日看破迷雾，扬帆远航。在第八题中，遇到困难时，“从来没有想过放弃”的，“怀疑过、放弃过”的，“动摇过，但最
成长脚印 社会实践篇三
《社会实践个人》
仁钦卓玛：行走 感知 践行
图为仁钦卓玛在社会实践中。
仁钦卓玛，女，藏族，来自经92班，现任经管学院团委副书记，分管社会实践工作。 她是一名实践的践行者，也是组织者，几乎在每个寒暑假都组织并参与社会实践活动。她在社会实践中一直表现出非常的热情，踏实工作的精神和出色的组织能力。她坚信实践才是真正认识社会，检验所学，
发现新知，砥砺品格的途径。
行走
来到清华的三年里面，卓玛几乎每个假期都去参加社会实践。在大一刚进学校，经管学院组织寒假返乡调研的时候，卓玛就非常积极的参与其中。她积极配合团支书，对同学们的成果进行分析，参加院内评
比，获得了6个班中唯一的金奖。
大一的暑假，卓玛和另外11名女生一起，克服重重困难奔赴条件艰苦的四川西充调研新型农村合作社，在那里的7天，她们实地走访农村合作社，和各种村民交流，与农办主任座谈。大二的寒假，卓玛对当地不同环保部门的干部进行访谈，实地走访环保纠纷发生地，了解了当地环保纠纷解决的现状。
大二的暑假，
卓玛在老师的带领下，和其他10名同学一起，奔赴云南大姚调研农村三级卫生医疗体系的建设以及新农合的实施现状。在支队长临时有事的情况下，她临危受命，组织协调全队工作的开展，带领支队同学完成并录入了200多份长达16页的问卷；走访5个乡镇卫生院，访谈14名村医。大三的暑假，卓玛作为唯一一名9字班带队辅导员，和20名队员一起，奔赴浙江台州调研农村金融的改革。20名支队同学在卓玛的带
领下完成了290多份问卷，走访了15个村子，20家金融机构。
每一寸土地上留下的脚印都代表这她对这些土地的热爱。潮湿的气候，蚊虫的叮咬，险恶的地形，高强度的工作从来都没有阻挡过卓玛探索的精神。她说她喜欢看到老乡们亲切的招待，喜欢看到孩子们求知
的眼神，喜欢看到贫瘠的土地上那些感人的坚持和守候。
感知
每一次的实践都会给卓玛带来很多思考。流动人口的现状调查让她感受到了城市美化师们的辛苦和不易，也教会了她倾听。新型农村合作社的调查让她感受到了老乡们勤劳致富的伟大精神。环保纠纷的调查
让她思考资源分配中的利益权衡。
作为一名经管学院的同学，“经济”这个代表经世济民含义的词语也在她心中扎根。让她感触最多的实践还是去浙江台州的“农村金融”主题的实践。他们深入的了解了浙江的农村金融体系，对现有的问题也有了自己的看法。“温台模式”的利与弊，农行三农事业部的改革与发展，小额贷款公司的出路；对这
些话题的思考与挖掘成为了卓玛和整个支队践行“经世济民”之道的重要部分。
卓玛说，她想多学习，多探索。作为一名来自青海的藏族同学，她希望自己的感知和探索能够在未来造福于家乡人民。为那片深爱的土地贡献自己的思考。西部的发展受到气候、地理条件等因素的影响，一
直比较落后。东部这种多元化的、创新的发展模式正是西部需要学习和借鉴的。
践行
从大二开始，作为一名热心实践的同学，卓玛开始走上了实践组织者的道路，现在担任经管学院实践
副书记一职。
“站在实践组织者的角度，和作为个人参与其中相比，最不同的是看待整个实践会更加理性：你需要把握好全院的实践方向、深度、可行性。”的确，每一支支队的顺利成行、安全实践、满载而归，固然有着支队全体成员的辛苦付出，但也同样离不开像卓玛一样默默在背后支持和把关的学生实践干部们。 “卓玛姐在实践的准备阶段就积极联系我们支队的同学，组织前期的准备工作和材料收集。在实践的过程中，她不仅对我们的访谈、问卷填写、问卷整理做了指导，而且对我们的生活非常照顾，是个贴心的好姐姐。我们每次开讨论会，她总是会认真地听我们的讨论，给我们提意见，帮助我们完善工作设想。”
一位同去台州实践的低年级同学这样评价她。
她在任期间，为了提高暑期实践的参与度和质量，她在保证其他常规项目正常运转基础上，在暑期实践的经验资料传承和新生实践动员指导方面。从她接任以来，经管实践组将历年的实践论文按照主题分类整理成论文集，成立由高年级同学组成的暑期实践顾问团，同时在人人平台发布当下社会热点问题日志，这些方式既是营造实践氛围的重要方式，更是引导新生实践选题导向、提高实践质量的途径。同时，她积极联系学院和社会资源支持经管暑期实践项目。在她的带领下，经管学院大一新生的实践参与率接近100%，
这是自经管学院取消大一年级暑期实践必修学分以来的最高参与率。
一名优秀的实践干部，不仅需要在实践知识上有相当的积累、能够为实践新人们牵引指路；同时也须
有足够的亲和力和感召力，为实践工作注入热情的助推剂。而卓玛就正是这样一个人。
既行则思前路。在组织实践两年的工作经验基础上，卓玛也在思考着实践组织工作可以改进的方向：首先是加强和自身专业的联系，使得实践中能够学以致用、引导大家去思考专业中更深入的问题；其次是评比规范性的加强，比如让支队出发前就能明了评比细则，从而减少实践中的盲目性；同时，在把握大方向的基础上，给支队实施中更大的灵活度，以激发他们的积极性和创造性；另外加强院系实践体系完整性
的建设，她主动开拓经管学院以前欠缺的公益类实践项目。
且行且思，卓玛在实践组织的岗位上这样一路走来，也将继续这样更坚定地走下去。
“受教育，长才干，做贡献”如今已成为仁钦卓玛同学的座右铭。社会实践带给她的，有社会认知的
提高，对专业知识深入的理解，践行经世济民的理想，还有为同学服务的热情。
苏舒：实践，在路上
图为苏舒与实践支队队旗合影。
清华大学土木建管系2009级本科生苏舒，在校期间实践结下了不解之缘。她3年内共参加了8次社会实践，身体力行地行走在祖国的大地上。在实践中，她不断思考和感悟着，她说：“是实践，让我收获满
满。”
奉献社会·快乐
2010年寒假，苏舒作为支队长参与了情系母校活动，她带队回到自己的母校曲靖一中，向学弟学妹们讲述在清华学习生活的点点滴滴并分享心得体验，勉励学弟学妹。从前期准备到后期总结，苏舒事无巨细、全面负责，她所在支队最终获得“情系母校活动一等奖”兼“清华精神奖”。母校的学弟学妹们自信的微笑和感激的眼神也让苏舒深深感受到付出的快乐和奉献的意义。她也因此获得其所在系的“寒假实践优秀
个人奖”。
对此。苏舒说：“我们是清华的学生，要尽自己所能为这个社会、为别人奉献一份力量。”
完善自我·奋斗
2010年暑假，苏舒参加了赴四川省震后两年企业重建现状调研支队。出发前夕，支队长临时有事，苏舒勇敢地承担起支队长的职责，迅速接手并整理前期资料，鼓励队员重整旗鼓，还统筹规划了实践行程。
在实践中，苏舒充分调动大家的积极性，得到了全队成员的认可，其所在支队被评为系银奖支队。
2012年寒假，苏舒参加了校友访谈，成绩斐然的校友对清华精神的独特解读，以及在工作岗位中的积极践行，都让她倍受鼓舞。她认真总结访谈成果，并与大家交流讨论，最终获得寒假校友访谈活动二等奖。
正是通过这两次实践活动，苏舒从企业和校友身上领悟到“自强不息”的真正含义。
触碰现实·反思
2011年暑假，苏舒作为系团委的骨干成员，参加了土木建管系赴内蒙古通辽市奈曼旗共青团基层组织建设现状调研支队。实践中基层团组织相对落后的现状，基层团组织想方设法开展工作和服务青年的情景，都让作为系团委宣传组组长的苏舒陷入了深深的思考。在奈曼实践的7天里，她认真记录了每一天的行程和感想，写成约2万字的《奈曼行记》，她在记录中认真对比高校和基层团建工作的异同，思考可以借鉴
之处。
返校之后，她还主动承担起总结和答辩任务。她所在支队最终获得系金奖支队称号以及北京市重点支队称号。此后，苏舒重新审视工作中的不足，不断与周围学生干部讨论，对院系团委工作提出建议并尝试
做出改变。
人性光辉·尊重
2012年，苏舒担任了系团委实践副书记，与实践情缘更深。“空降”接手实践工作，她努力为同学们争取实践资源。针对以往实践主题不明确、中心不突出等问题，她采取了一系列措施，指导同学们参加实
践。
在完成常规工作的同时，她还积极创新，提出建立院系品牌支队，长期与贵州省榕江县有路小学建立联系，为院系工作注入新活力。此外，她还积极寻找高年级同学的兴趣点，结合专业，建立“筑梦”大型联合支队，自己担任支队长，负责全面统筹各支队工作。暑假里，她走进尘土飞扬的工地，头顶烈日倾听一个个建筑工人讲述他们的故事。十多天的实践里，嘈杂吵闹的施工现场、难以果腹的食堂饭菜都深深震撼和刺痛着同学们的心。这样走进基层、贴近民生的实践让苏舒看到了中国底层劳动者身上最朴实的情怀
和人性的光辉。
未来迷雾·求真
大三将尽，苏舒和大部分人一样，对于未来的职业规划开始迷茫。“没有调研就没有发言权”，苏舒决定去实践。暑假里，她与凯风公益协会的其他成员一起赴广西省南宁市对清华选调生发展状况进行了调研。作为本次实践的骨干成员，苏舒在前期选题、与当地联系、后期总结的过程中发挥着自己的力量。在广西，她看到了基层工作的学长学姐在日日重复、简单琐碎的工作中实现自己的价值，追逐内心的梦想。实践归来，她与队友们多次开会讨论，整理了厚厚的报告和案例集。也正是通过这次实践，她对自己未来
的职业有了更加清晰的规划。
成长脚印 社会实践篇四
《2014年大学生暑期社会实践报告6篇》
2014年大学生暑期社会实践报告6篇
大学生暑期社会实践报告（1）
大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。 暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为
取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
大学生暑期社会实践报告（2）
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学生暑期社会实践报告（3）
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检
验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子，怎么着以前在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会，这也能学到不少。于是，我就开始了我的实践生活。
进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑期社会实践，内心是激动与踌躇共存着。激动是终于可以走上社会锻炼一下自己，踌躇是才刚刚大一的学生，能干得了些什么？不过，还是希望能通过社会实践锻炼自己，拓宽视野。 我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机，到书店与客户交流做宣传，打电话预约客户，上门安装课件，并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒绝，还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头，不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间，虽然不长，但也了解到了很多关于社会关于自己的问题：
1.听从安排，安排的事情不要问为什么。
2.认真做自己该做的事，不管什么时候，不要泄气。
3.不管自己的工作能力如何，一定要积极，向上，努力。做不了最优秀的员工，但必须做到是最努力的。
4.人的可变性是很强的，改变一种说话方式，客户或许就会做出与原来相反的的决定，所以不要急于放弃客户。
5.客户的培养是需要时间的，不要急于求成，可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑，准备好问题，认真聆听，然后分析问题，引入产品，解决问题。
还有一个问题是对于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!
大学生暑期社会实践报告（4）
今年暑假时大学的第一个暑假，同样，也是人生第一个二十岁的暑假。所以，我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天，替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道，零碎的东西越难搞定！总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是，我决定出去找点事做做，毕竟整天窝在家里也不是个办法呢！昔日的伙伴们吧，学车的学车，旅游的旅游去了，打工的为生活努力去了，瞧着没，都个为生活上色呢，我也不能这么庸庸碌碌呢！
找了我以前的同桌瑶妞，她姐夫是开娃娃厂的，或许可以找点事做呢，果然，他们厂这两天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢！刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空！巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设！我一时后悔我将要在
成长脚印 社会实践篇五
《2014年大学生暑期社会实践报告6篇》
2014年大学生暑期社会实践报告6篇
大学生暑期社会实践报告（1）
大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。 暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报
酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
大学生暑期社会实践报告（2）
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学生暑期社会实践报告（3）
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子，怎么着以前在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会，这也能学到不少。于是，我就开始了我的实践生活。
进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑期社会实践，内心是激动与踌躇共存着。激动是终于可以走上社会锻炼一下自己，踌躇是才刚刚大一的学生，能干得了些什么？不过，还是希望能通过社会实践锻炼自己，拓宽视野。 我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机，到书店与客户交流做宣传，打电话预约客户，上门安装课件，并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒绝，还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头，不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间，虽然不长，但也了解到了很多关于社会关于自己的问题：
1.听从安排，安排的事情不要问为什么。
2.认真做自己该做的事，不管什么时候，不要泄气。
3.不管自己的工作能力如何，一定要积极，向上，努力。做不了最优秀的员工，但必须做到是最努力的。
4.人的可变性是很强的，改变一种说话方式，客户或许就会做出与原来相反的的决定，所以不要急于放弃客户。
5.客户的培养是需要时间的，不要急于求成，可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑，准备好问题，认真聆听，然后分析问题，引入产品，解决问题。
还有一个问题是对于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!
大学生暑期社会实践报告（4）
今年暑假时大学的第一个暑假，同样，也是人生第一个二十岁的暑假。所以，我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天，替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道，零碎的东西越难搞定！总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是，我决定出去找点事做做，毕竟整天窝在家里也不是个办法呢！昔日的伙伴们吧，学车的学车，旅游的旅游去了，打工的为生活努力去了，瞧着没，都个为生活上色呢，我也不能这么庸庸碌碌呢！
找了我以前的同桌瑶妞，她姐夫是开娃娃厂的，或许可以找点事做呢，果然，他们厂这两天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢！刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空！巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设！我一时后悔我将要在这个地方工作？我疯了吧？？家里那么舒服的空调床，都没了、、回到现实，只有硬着头皮往下走了~~问题是，这个娃娃比我想象中大好多！还有，线头真
成长脚印 社会实践篇六
《社会实践心得 家教》
暑期社会实践活动心得体会
暑假如期而至，这是我大学生活的第一个暑假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活。由于作为师范生, 也为了可以留在家陪父母,我选择了做家教。
做家教可能对大部分同学是件很轻松的事，他们已有丰富的经验，而我还未真正的去做过家教，只小时候在家教过我弟，所以，做家教对我来说也是一个陌生的工作，需要花很多心思，才能尽可能的做好这份工作。
去参加应聘时，我的心里很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。每天还要早起，更不容易的是每天要花一两个小时去备课，和他们俩交流，好像存在着某种特别的距离感，面对一遍又一遍的重复讲述和他们一些离奇的问题，真的让我身心疲惫啊！赚钱的辛苦，这其中的辛酸也只能是自己亲身体会才会懂得，起初还多多少少有些新鲜感，但久而久之这些新鲜感也随着精神的困乏而渐渐地变得暗淡，甚至还让我产生不良的心理状态，说实话中途我真得想过要放弃，从此再也不想去当老师了。最终是在家人的教导和鼓励下，我开始认清
自己，我不能就这么放弃了，年轻人要有积极的生活态度，要带着抱着永不言弃的誓言，一步一个脚印勇敢的走下去，带着这样的决心和意志力我继续完成使命。这时我发现其实每件事情的背后看似很糟糕，但深入了解之后你会发现它有不一样的一面，你能从中学到很多东西，锻炼你解决事情的能力，让你获得快乐。
通过实践活动，最重要的让我学会了如何管理自己。在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在假期，你可以无所事事的度过漫长的暑假，你也可以去参加工作。参加工作，你可以随你自己的表现，你可以不负责任对待你的学生，没有给他们真正的帮助，然后对方不满意你的表现将你开除。在这次活动中，我坚持了每天早起，提前用心备好课，尽力教好他们俩，给他们提供帮助，没浪费掉整个暑假，我感觉收获很大，这也锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。这将会给我未来人生路提供帮助。
有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，虽然，我是做家教，主要是教他们书本知识，可这一点我感受还是很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到；而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上，你还必须从社会去学习更多你在课本上学不到的东西。如：如何与人相处交流，面对突发事件用何种心态对待…或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢？现在的
教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗？其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生，我们的年龄也不小了，过不久我们将进入社会工作了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了，大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生，认为读大学没什么用了，一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了，也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了；当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱，但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书，甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会做出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。而要成为有用的大学生，就要求我们扎实掌握专业知识还要有社会实践能力与经验。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，
使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定不会交到很多朋友。对待朋，是不可能斤斤计较，不可以强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。
在这次暑假的工作中，虽然只是做家教也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮
助，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强!
一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。还有我那俩学生，和他们度过的快乐的时光是我人生旅途当中又一个美好的回忆，祝愿他们在今后的日子里能够快乐成长，展翅翱翔！
总而言之，要想融入社会，把工作做好，就要做好一下几点：1.要善于沟通 2.对手头的工作要有耐心和热情 3.最重要的是要勤奋 只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。
成长脚印 社会实践篇七
《“我的成长脚印”填写说明》
浦口区实验学校“我的成长脚印”填写说明
各位老师、家长：
《我的成长脚印》不仅记录了学生一学期以来学习、活动、交往等各个方面的数据，更是学校、老师、家长、孩子之间互相促进、展示的一个平台。小学的成长脚印，不同于幼儿园时期的装饰性、复杂性，我们更追求于整洁、规范，请各位老师、家长协同孩子一起严格按照学校的要求，认真填写成长脚印，规范书写，成分发挥成长脚印提醒、启示、鞭策和激励的作用，我们也将进行优秀成长脚印的展评活动。
一年级“我的成长脚印”填写说明
1.封面：由班主任用黑色水笔正楷填写姓名、班级、学籍号、学校（浦口实验学校）
2.P1我的档案（一）：请家长用黑色水笔正楷填写，贴好照片，入学时间：2014年9月。
3.P2我的档案（二）：孩子口述，家长代写，“我想...”部分：如果是文字部分，父母代写，如果是绘画由孩子在其他作业纸上完成，再剪贴上去，大小不要超出边框。
4.P3我的品德：自己评、小组评由学生用铅笔完成，家长评和老师评，由老师、家长用黑色水笔完成，以★表示。
5.P4我的健康（一）“体质健康标准”由体育教师将数据提供给班主任，由班主任填写；“体检数据”由班主任填写，“健康的生活”由学生用铅笔完成，家长评和老师评，由老师、家长用黑色水笔完成，以★表示，“我喜欢的运动”由学生口述，家长代写。
6.P5我的健康（二）自己评、小组评由学生用铅笔完成，家长评和老师评，由老师、家长用黑色水笔完成，以★表示；“我有了开心的事”“我交上了好朋友”由学生口述，家长用黑色水笔正楷代写。
7.P6我的学习（一）自己评、小组评由学生用铅笔完成，家长评和老师评，由老师、家长用黑色水笔完成，以★表示；“我最好的学习习惯”“我还需要改进的学习习惯”由学生口述，家长用黑色水笔正楷代写。
8.P7我的学习(二)表格部分由任课教师提供班主任数据，由班主任填写等第，校
本课程栏目填写“英语”“国学”“社团”三门门学科；“我这几门学科学得棒”“我这几门学科还要加油”由学生口述，家长用黑色水笔正楷代写。 9.P8我的实践：由家长填写
10.P9我的总结（一）由家长代写，可以是内容目录，也可以是绘画作品、作品照片的，大小不要超出方框，不宜太厚，一面影响开合。
11.P10我的总结（二）“班主任对我说”以及课时说明由班主任填写，“任课教师对我说”由任课教师分摊填写，“家长对我说”由家长填写，“我对自己说”由学生口述，家长代写。
二年级“我的成长脚印”填写说明
1.原则上要求等同一年级，由班主任、任课教师、家长用黑色水笔正楷填写，学生部分由学生自己用铅笔正楷填写； 2.P8我的实践：由学生填写
说明：本学期上课116天，假期自2月7日起至2月28日止，下学期定于3月1日9时报到。
成长脚印 社会实践篇八
《社会实践报告》
社会实践报告
管理与经济学院 会计131班 201310906130 何谭玲 在结束大一学期懵懵懂懂的生活过后，开心地进入暑假生活。在大一的生活中，虽然没有多少作为，但是我没有后悔，一开始是国际经济与贸易专业的一名学生，在学习完课程的前提下，我积极地参与学校许多组织，例如青年志愿者协会，校级学生会，在这些组织中举办活动做的很开心，也得到许多知识。除此之外因为我们经济学科课程较少，我就外出找兼职，在学校外一家鞋店里作导购，只要没有课，有空闲的时候都会去店里帮忙，理货，开发票，导购什么的都有涉及，接触到以前很多没有学习过的知识，我感觉到很开心，一方面既将时间充分利用起来，另一方面也挣得了一部分生活费，缓解家庭经济压力，而且可以攒下不少，所以就相当于在校的时候进行了社会实践。
在假期中，虽然大部分时间都闲在家里休息，但是也经常陪父母去地里干农活。家住农村所以大部分经济来源于卖菜，有时候一弄菜就是整整一下午，但是从中获得的乐趣是无法比拟的，既和父母亲进了不少，而且帮他们减轻了一部分劳动压力，说说平时在学校的所见所闻，时光不断流逝，也觉得过得很充实。
时光流走，转眼就到开学季，这次社会实践的重点是到学校迎接2014级新生，我作为一名青年志愿者协会的会员，积极参与到其中来。曾记得我收到昆明理工大学的录取通知书时，心里满满的都是激动和向往，不知今后的大学生活将会是怎么样，其中也还包含着对大学的迷茫，不知是否和高中一样，不断的努力奋斗，根本毫无时间停下来思考未来。在2013年8月21日那天，我坐上了开往昆明理工大学的车。第一眼记得就是学校真的特别大，不知道该往哪走，在途中我们多次下车询问我所在的专业是如何去报到和住宿，心中存有胆怯。之后辗转到了憬园，就有志愿者热情的来带我去完成新生报到注册的一系列流程，那时候人山人海，根本不知道下一步迈去哪，就是因为有那个学姐我快速的完成报到，在宿舍好好享受大学给我带来的欣喜。仍旧记得学校里处处都有穿着红色衣服，戴着红色帽子的身影穿梭在校园里，他们或许大包小包，或许汗流浃背，但是他们的脸上都带有笑容，仔细而认真的向一脸迷惑的同学指路，那个样子深深地刻在我的脑海里。之后我就抱着能够帮助别人的热情参与到青协中来，可能因为一件事可能你要说上一千遍，但是回报你的事真诚的笑颜，那是最宝贵的，也会觉得我所做的一切特别有价值，生活也是有意义的。经过初试和复试，我光荣的成为了一名志愿者，在大一中参与过无数次活动，每次给予我的感受是不一样的。之后听到学校在召集迎接新生的志愿者，我毫不犹豫的报了名，8月17日就赶来学校，一步
一个脚印，路上可能没有我这么早来的学生，可是我的心里还是暖洋洋地，我是志愿者，我为能够帮助别人而开心。我是来迎接新生的，我来得早并没有关系，人生就是要忙碌一点，才显得会有价值。
17日晚开会，迎新志愿者负责人安排了接下来几天的活动，本次迎新有140多人参与，差不多迎接6000余新生。安排的地点差不多主要有三处，怡园步行街口，憬园篮球场边，机电楼处。每个人发了一套服装，一件白色的志愿者衣服，一个工作证和粘在左胸衣服上的标签，充分体现了我们的志愿者身份。迎新是从20日开始到22日，我分到11组是社区组，负责这三天在憬园3栋宿舍楼大厅处给新生填入住档案表，发配钥匙和清洁工具。其实相对咨询组的同学来说我们可以说是特别轻松的，不用在外奔波，安静地坐着，但是我们也是非常关键的一环。坐在柜台前，看着来往行色匆匆的父母陪着儿女领着满满的东西到处奔波，一张张稚嫩的面孔，溢满青春的颜色，想起曾经的我也是这样，对大学这座城堡充满好奇，但是正因为学校那么多热心的同学，使得他们都是朝着目的地走去，走向新的未来。在迎新期间，也会有很多有趣的事情发生，比如说因为是给女生登记入宿，沉重的行李箱搬不上楼，我们组的一个男成员立马出手相助，赢得大家的一致好评。我们三个人也分工，提高入住的效率。尤其在20日那天前来报到的学生特别多，经常会有一大堆的学生家长站在我们面前等待登记，为了不让他们久等，一个专门负责填档案表，填完带过来我们配发钥匙。我们两个女生在柜台前负责先填总表，然后填档案表，轮流分工，这样大大提高效率，看到父母满意的笑脸和听到学生的感谢，我们所有的努力都是值得的，忙起来的时候可能一站就是站几个小时，可能腰酸背疼，吃不了饭饿着肚子，可是我们之间都没有埋怨，只有满满的欣慰和快乐。赠人玫瑰，手有余香。第一天和第三天人是最少的，我们无聊的时候聊聊天，遇到问路的同学也帮他们指路，虽然只是绵薄之力，可的确解了燃眉之急。每次工作就是工作一整天，可是我们丝毫不觉得累，反而像浑身充满力量似的，想去帮助每一个需要帮助的人。经历了三天的忙碌，我们的迎新工作就正式结束了，在22日下午我们就结束了这是那天的工作各自休息，在下午差不多四点的时候我们所有志愿者到红土会堂前合影留念，那么多志愿者每个人脸上可能都挂着疲惫，可是嘴角的笑容是灿烂的，大家都觉得这几天的辛苦是值得的，听负责人说可能会有薪资酬劳，其实是无偿的我们也毫无怨言，这是我们应该做的。
这次暑假虽说不是很精彩，但是也很有意义，不仅帮父母做了事，而且给新来的学弟学妹们做好了榜样，他们会把志愿者无偿的精神一年一年的流传下去，变成昆工最好的引路人，最好的榜样。
成长脚印 社会实践篇九
《社会实践》
社
会
实
践
报
告
院系：经济管理学院 专业：农林经济管理 学号：20111254011 姓名：李明勇
社会实践报告
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的最后一年个暑假，这也就意味着再等不到一年的时间，我们就即将毕业了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个大三的学生而已，总感觉毕业找工作，积累社会工作经验对于我来说还是一件很遥远的事情，然而，仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。 来不及多多回忆大二的生活，暑假开始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!
由于家庭的经济条件并不是很好，所以，从上大学开始，我都会利用自己的空闲时间到外面去做兼职，赚点钱来补贴自己的生活，减少家里的经济负担，让父母不再那么辛苦。但是在这几年来的兼职生活中，让我明白了做兼职不仅仅是赚钱那么简单，在做兼职的同时，也还可以积累一定的社会工作经验，学到好多做人做事的道理，这对我以后出去找工作是有很大帮助的。因此，我利用这个暑假的时间参加了社会实践活动。 坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了。但是机缘巧合，有一天我出去找兼职，刚好碰到昆明电视台要举办蓝丝带（）东盟少儿模特大赛，要招人，因此我就到电视台做这份工作。做这份工作是很辛苦的，我从早上七点多就去，要做到很晚才能回来。但是从这份工作中我也得到了很多工作经验。下面我就这次社会实践活动作一下简介。
第四届蓝丝带（东盟）少儿模特大赛电视总决赛，于2014年8月30日至2014年8月31日在昆明广播电视台电视台举行，来自昆明新亚洲地球村一分园、昆明新亚洲地球村二分园、昆明新亚洲地球村三分园、昆明世纪城肯琦儿幼儿园、昆明肯琦儿第一幼儿园、昆明肯琦儿第二幼儿园、昆明肯琦儿第三幼儿园、昆明肯琦儿第五幼儿园、昆明新加坡爱多世纪城幼儿园、昆明太阳花新亚洲幼儿园、昆明康贝儿幼儿园、昆明晓东幼儿园、昆明扬帆贝贝金福地幼儿园、昆明子君幼儿园、昆明新加坡爱多十二颗橡树幼儿园、昆明云溪幼儿园、昆明瑞格世纪城幼儿园、昆明和润幼儿园、昆明瑞吉欧幼儿园、昆明先策国际幼儿园等20所幼儿园共32名选手参加了比赛，昆明市文联主席王蓉老师，昆明市摄影家协会主席马克斌老师，昆明市音乐家协会秘书长杨亮老师，著名艺术家云南歌王左斌老师，世界顶尖模特大赛中国区冠军李媛丽老师，昆明文化馆书记、昆明戏曲家协会主席孙跃进老师，昆明模特艺术家协会副主席杨虹老师等七位专家参加了总决赛的评选，经过两天近6小时的评选，评选出了幼儿组、儿童组冠亚季军各一名、幼儿组、儿童组十佳选手20名、单项奖16名，
一、活动意义
中国的模特业起步比较晚，但发展是突飞猛进的。1979年，皮尔·卡丹先生率领其本国模特在北京民族文化宫举行时装表演，将“时装模特”的概念引入中国，短短三十年来，我国的模特行业从零开始，迅速赶上世界发展潮流，现在“模特”深入人们，已经普及到现在少年儿童当中。 少儿模特的发展，不仅培养孩子们从小对美的认识，而且在学习模特表演中，可以纠正孩子的不良形体，在舞台上让孩子充分的发挥及锻炼，让孩子在成长的道路上拥有更多的自信。少儿模特的艺术文化发展与提倡，不仅是审美疲劳的成人模特所具备的时尚美、青春美、潮流动感美与纯商业文化性的交易代表美，还是小模特们的天真、可爱、阳光、活泼的纯洁美。
蓝丝带（东盟）少儿模特大赛是大规模的少年儿童文化盛事。历经三年的发展，将把少儿模特这一新新文化产业带进生活，带给每一位热爱时尚文化的社会新人。宝贝在点滴中受益，我用艺术记录成长，童年只有
一次，成长不会重来，送给孩子最珍贵的礼物，莫过于让这瞬间变为永恒，在舞台上看到了孩子们的精彩表演，现场的观众不时发出阵阵喝彩加油声，在最顶级的艺术殿堂中，孩子得到了充分的锻炼，让宝宝在成长的道路上拥有了更好的自信。二、大赛宗旨让孩子有教养，有气质，有风度通过本届大赛为孩子提供展示自我的舞台，并让孩子具备六种应有的能力--------接受失败的能力 、哲学式的思考能力、感知幸福的能力 、领导能力 、交流能力、自制力。
三、大赛主题
童年只有一次，成长不会重来，送给孩子最珍贵的礼物，莫过于让这瞬间变为永恒，用艺术记着录孩子们的点点滴滴，在充满鲜花和掌声的舞台中自信的成长。
让孩子学会感恩父母、老师、朋友、祖国等身边的一切事物，通过蓝丝带把孩子们的善良、可爱、阳光的心传递给每一个人，并对对方说：“谢谢，我爱您”。
们上课一样，上课走个神一般不会有什么严重后果，是吧?但是在这，一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想，他说的很在理，等到真正参加工作时，如果态度不认真负责，那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释，不仅脸上的表情丰富，肢体语言也很有特色，似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字：“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金，当然这现金不能兑换，只能用于买传单上的那些电视机，旧家电不一定非得也是电视机，什么洗衣机、电磁炉的，只要是家电就行，当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑，渐渐佩服起他的幽默来，“这家电呢，不论它坏没坏，不管它坏的程度怎样，都能拿来换。当然有人会问，21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道，旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属，而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话，旧家电值不多少钱，关键是国家补贴的那13%。不同
价位的电视优惠不同，你看那传单上，是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下，的确是。
培训临近结束，那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问„„一次机会，两次机会，好，没机会啦!”我们只是笑，听他讲的那么细，谁还会不懂呢?看见我们都懂了，他接着说“好。看来大家动明白了，那现在我给你们分派一下任务和地点，咱们还有几个分店，总店这边就留两个人。一会呢，你们每人拿一摞这个传单，到时有人向你们咨询时发给他一张，再一个，不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢，条件还是很好的，到时候在超市门口外边搭一个帐篷，你们就在那个帐篷里，有人就会过来问你们了。”之后，他给我们分了工作地点，我很幸运的留在总店。 其实，在以前我曾见过这种活动，所以这次培训效果还是比较显著的，没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是，不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟，甚至在想到时要不要说普通话。想归想，还是要付诸实践才行。半个小时后，我已坐在帐篷里当起了“咨询员”，面前有张桌子，桌子右前方竖着一个牌子，上写着“咨询处”，而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些，心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作，不想却是分开的，超市有两个入口，可谓前后门，所以一个门口搭了一顶帐篷。不过，自己干就自己干，没什么大不了的。
我的第一个服务的对象是一位老大爷，他说一口地地道道的本地话，受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇，一直在问，问得很是仔细，我并没有感到厌烦，反而觉得能把我知道到表达出来，从而让别人明白，这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候，老大爷的身后旁边又都聚集了好些人，他们都在全神贯注的听我讲解，忽然感到一阵紧张，在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会，这就是生活吧，与人打交道，没什么可畏惧的，想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大