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波浪怎么形容篇一
《在语文教材中有一句描写江海中波浪》
江河湖海是自然界中的大地风貌是以水为主体的自然景物。人类离不开它动植物也离不开它。怎样观察和描写它们呢 描写江河就要注意江河的水势。如大江波涛滚滚小河细水长流溪水叮咚漫步……观察和描写的时候就要注意水的动态、水流的缓急、波浪的大小。 请看下列例段 黄河那汹涌的波涛铺天盖天席卷而来呼啸之声十里可闻它跳跃着震动着如飞龙跃入浩瀚的东海。 小河真美啊清澈、碧绿、恬静令人神往。远看它是那样的绿绿得像一条翡翠色的绸带近看它是那样清清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上是那样的美丽又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。 有一天夏汛突然到来乌云翻腾风雨呼啸大江怒吼惊涛骇浪震动群山水头汹涌连十二孔导流底孔都来不及宣泄洪水以奔马之势泻过混凝土大坝像遮天的瀑布倾入下游的河床波涛澎湃激浪飞腾十里外都可以望见白蒙蒙的水雾几十里外都可以听见哗然的水声。 例一写黄河的汹涌水势铺天盖地、席卷而来无可阻挡例段二写的是一条小河的美丽与温柔。远看是那样的绿近看是那样的清夜晚看更显得迷人。把小河描写得令人神往例段三是写凶猛的洪水像遮天的瀑布倾入下游河床几十里外都可以听见哗然的水声。 上述三例虽然都是写江河景观但写出了各自不同的特征。 观察和描写湖泊除了注意岸边的景色外还要看湖面的动态和变化。 如下列例段 大概湖的美处在明媚。水上的轻风皱起万叠微波湖畔有芊芊的芳草有青青的树林有平坦的道路有曲折的白色栏杆。黄昏时便是天然的临眺乘凉的所在湖上落日更是绝妙的图画。夜中归去长桥上两串徐徐互相往来移动的灯星颗颗含着凉意若是月明中天不必说光景尤其怡人了 多么美丽的湖啊犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前蓝绸般的湖水一直伸到远山的深处。远远望去湖面上白帆点点一只只小船好似一片片树叶在水面飘动。突然刮起一阵风就可以看见一个个小浪争先恐后地向岸边涌来可是刚上来又像怕有人拽它似的马上退了回去。 放眼望去天苍苍水茫茫烟波浩瀚水天一色。仿佛水在天上天在水下十分壮观。我在湖中天水之间顿时变得渺小轻飘了。 上面三个 海洋的特点是辽阔、多变有时像妈妈--漂亮、温柔有时像爸爸--暴躁、威严。我们在观察和描写它的时候就要注意这些特点。 看看下面例段是怎样描写的 我第一次看到大海。它比我想象中的大海不知要大多少倍蓝色的海水涌起滚滚浪花浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望天和海连在一起没有边际一片茫茫。 我喜欢极目远眺多变的大海。季节不同天气各异早、
中、晚阴、晴、风、雨大海呈现着各种姿态变化着各种颜色。黑黝--翻滚墨绿--潜流发白--奔腾。而眼前海变得温柔恬静展现在太阳下的是无边的碧蓝。 海水就像天色一样蔚蓝、明净锦缎般闪着银色的光辉。远远的就在这样平静的沉睡般的海面上许多只挂着白帆的鱼船随风荡漾。 大海狂暴得像个恶魔翻腾着泡沫失去了均匀的节奏。海浪冲击着石砌的护堤发出巨大的轰鸣转眼间在石堤上撞得粉碎于是颓然跌落下去。海浪起伏着稍稍平稳了一会儿又奔腾起来重新聚集力量出人意料地向岸边猛扑上去…… 上述四个例段写了海的辽阔例段一写了海的多变例段二写了海的宁静例段三写了海的狂暴例段四。有动、有静、有声、有色各具特色。 大自然中的各种景物都不是孤立存在的。如江河有两岸的景物湖泊有湖畔的风光大海有海滩的特色……而且江河湖海的水总是与天相连的因此在观察和描写江河湖海的时候必须注意周围景物的衬托使画面更加绚丽多彩。 例如下面各段 清晨我们登上黄河大堤。 堤内黄色的长河波涛滚滚向东奔流。宽广的河面上机轮隆隆而过白帆乘风远航。堤外无际的稻田微波荡漾像绿色的海洋。长长的灌溉渠似几条白色的缎带飘在绿海上面。近处可以看到水波粼粼的鱼池不时哗啦一声泛起一簇白色的水花…… 海滩上大大小小的石块儿在暮色苍茫中仿佛是一群海鸥或是一群海兽。有的是站着有的是卧着有的像要拍着翅膀飞去了有的是要走动了一卷潮水涌了上来将大石块吞去时恰像一只海兽 这里形成一个宁静的小湖。这时天已完全开朗了湖周围的山变成一种绿色带蓝的颜色一片淡得若有若无的青霭把那密密层层的挺直的杉林围绕着。靠近水边的杂树有的叶子开始变得鲜红金黄。天蓝得像水洗过干净、透明几堆幻影似的白云停在天空它的姿势映到水底水里也有一个天。你眯着眼会产生一种幻觉似乎跳下去不是沉到湖底而是飞向天空。 例段一写的是堤岸美景。先写堤内景物重点写堤外风光例段二是写海滩石块儿。重点描写石块儿的各种姿态有动有静很有一番情趣例段三是描写湖畔景色。写了山色、蓝天、白云、倒映……这些景物描写的虽然不是江河湖海本身是它们的周围世界但是是红花配绿叶与江河湖海融为一体成了美中之美了。 读一读练一练 1读一读下面的例段看看作者是怎样观察和描写江河湖海的。并按要求做做练习。 大渡河是长江的一道支流两岸都是蜿蜒连绵的高山河宽300多米水深十几米我们去时刚好遇上暴洪只见湍急的河水闪着青光喷着白浪从很远的地方就能听到哗哗的水声。 ①这一段主要写河水的_____________________________
________。 ②例段哪些地方写出了大渡河的特征用 将有关词句标出来。 这条河啊它既不像春水那样浑浊也不像夏洪那么暴怒这阵儿它静悄悄地流淌闪动着粼粼的水光就好似闪动着千万只明亮的眼波都在凝视着秋天山野的秀色。 这一段描写重点突出河水的______态。把闪动的水光比喻______给人一种温柔之感。 村庄后面有一条会唱歌的小溪。从望不见的山谷中流出蜿蜒曲折。溪边傍山处还有几处泉眼泉水汩汩冒出一齐流入小溪中水声哗哗和谐动听这便是小溪的歌的一小段插曲。小溪在不同的季节唱不同的歌。春季它哗哗地唱着清亮的歌夏季它叮咚叮咚地唱着欢快的歌秋季它喧嚷着像在向人们赞美着丰收冬季它又唱起希望的歌盼望着春天的到来。 ①这个例段描写的是一条______的小溪。作者运用了______的手法先写小溪唱的一段小插曲--泉水汩汩冒出一齐流入小溪中水声哗哗和谐动听。接着写_____________________________________。 ②小溪在春、夏、秋、冬四季唱的歌各有什么特色用 把有关词语标出来。 泉水蓝幽幽的水面发出一丝淡淡的光。一阵微风过去泉水泛起一片涟漪使人浑身清凉。在秋高气爽的日 细细读一读这段对清泉的富有诗意的描写想想表达了作者的一种什么心情假如你也身临其境感觉会怎样 湖面像一面大镜子和蓝色的天空浑然一体倒映着两边的山色好像水中长出一座座奇形怪状的高山仿佛鱼儿在天上游动鸟儿在水底飞翔。听爸爸说要是有太阳湖水呈现出红、绿、黄、蓝、紫五种颜色和碧绿的湖水交相辉映湖面好似浮动着一颗颗宝石熠熠闪光。 ①这段描写了迷人的湖光山色。第一层写______是作者看到的景色第二层写的是______的景色。 ②段中哪几处运用了比喻的手法用 标出来。 远离瀑布还好几里先听到丘壑雷鸣先看到雾气从林中升起走上前去一看只见一股洪流直冲而下在日光映射下像是悬空的彩练珠花迸发有如巨龙吐沫冲到水潭里激起了沸腾的浪花晶莹的水泡。大大小小的水珠随风飘荡上下浮游如烟如雾如雨如尘…… 这段瀑布的描写是按照______的顺序写的先写远离瀑布______再具体描写过处看到的______。 写出了瀑布的情趣与风韵。 2利用节假日或旅游的机会观察江河湖海按要求练习写话。 ①用一段话描写出大河汹涌澎湃的动态。 ②用排比句描绘家乡小河或池塘水的清、静、绿的特征。 ③运用拟人的手法描写河岸或湖畔美丽的景色。
波浪怎么形容篇二
《海洋波浪常规特征参数的定义和说明》
第一部分 波浪的相关知识
第二部分 波浪的主要参数
第一部分 波浪的相关知识
波浪测量入门：
本文介绍有关波浪的一些知识，通过本文，你会对波浪有一些了解，并对你要测量什么样的波浪以及如何去测量出这些波浪有一些相关的认识。本文可以作为PDF文旦下载，只需点击“相关内容”即可下载。
什么是波浪？
在所有的水体中，我们都能体验到波的存在。这些波浪波长范围很广，长波的有潮汐（有太阳和月亮之间的万有引力产生的），短波的是由微风吹过水面产生的。如果从波浪的能量分布来看，你会发现波浪能量主要分布在0.5秒到12小时之间的波浪范围。比较有意义的能量分布区域为频段在0.5至30秒范围的波浪区域，这些波浪通常都是风产生的（见图1）。这一波浪频段也正是波浪学家和海洋学家分析波浪时所关注的。如何精确地测绘波浪，也就是说如何使用正确的测量方法将这一频段的波浪描绘出来。
对于0.5 - 30秒的波浪，表明波浪是变化的，而且特征独特。波浪起始于当地季风产生的波高较小、周期较短的小波，随着风力的加大，风持续时间的延长，波浪就会越来越大。因此，位于一个特定海域的波浪状态是由当地海风产生的微波和远距离（可能是几百或几千公里外）以外的飓风产生的波浪的组合形成的。这对于我们测波的人来说，就需要明白，测量点的波浪情况通常是由不同幅度、不同周期、不同方向的波浪组成的集合。掌握这一点是精确测绘波浪的第一步。
我们如何测量波浪？
既然波浪是随机的，当我们测量波浪就需要在采样一段时间内，而且呢，这段采样时间最好能代表测量海区的完整的波浪状态。经验上，我们一般会设定预计所测量的最大的波周期的100倍的时间作为采样周期。例如，若我们预计测量海域的最长波周期为10秒，我们取1000秒作为采样周期。单纯时间序列的原始数据是没有太大实际意义的，我们需要将这些数据进行处理并得出相关的波浪特征值的参数，这些特征值能够广泛的精确地代表测量海域的波浪状态。最通常的波浪特征值包含，对应于时间序列的波高、周期、波向的单一数值。
图1 能量分布。影区代表0.5-30秒的风浪频段。通常测波浪的频段。
时间序列分析
最简单的估算波浪参数的方法是在一个测量点位上估算时间序列的海水表面的高度变化。一个比较经典的例子是在实验室中使用一个测波标杆测量波浪随时间繁衍的轨迹变化。通过时间序列分析结果，可以确定出波面相对于平均水位的上下位移变化。这样，单个的波当轨迹穿过平均水位时可以被确定下来，这就是所谓的跨零算法（见图2）。这个波就可以以周期（定义为跨越平均水位的时间）和波高（在定义为在两个跨零之间的波谷和波峰之间的距离）这两个特性描述出来。将很多个这种的波都分别以波高和周期的特性记录下来，就构成了一个波浪记录。
若把这些波的高度和周期都记录下来，用这些记录就可以计算出特征参数周期和波高。最有代表性的特征值是三分之一波高(H3)和平均周期(Tz)。三分之一波高(H3)波高的定义是所测量到的所有波高数据，取排在前面得1/3个，再做平均所得的波高值。平均周期的定义是所测量到的所有波浪的周期做平均，所得的周期数据。其他的特征值包含：最大波高（Hmax），就是所有测量到得波高数据中最大的。1/10波高（H1/10），取排在前面得1/10个波高数据，再做平均所得的波高值。这两个特征值通常用于近岸工程的设计和评估，只有使用能直接测量波面变化的测量设备才能获得，间接测量波面变化的测量设备得不出这两个特征值。
图2 波面的时间序列实例。在这里，跨零算法用于确定单个的波高和波周期
谱分析
上面有关时间序列分析的讨论看起来是一种比较合适的波浪测量手段，但它还是会受两个方面的限制。第一个是时间序列分析延续时间一般比较短，第二个是，对于很多测波设备，无法直接测量水面的位移变化，因此无法实现时间序列分析。通常这些设备测量的是与波浪相关的参数，例如压力、流速，再推算出波浪的时序谱（例如图3的波谱例子）。
Wave_parameters.doc
对各种波浪测量来说，即使减少非直接测量仪器的安装数量，而波谱分析仍是主要的波浪数据处理方式。它提供多种波浪参数并支持有向波浪分析。这些从谱分析得到的波参数，包括峰值周期、峰值波向，和平均周期的特殊推算和有效波高，分别表示为Tm02和Hm0。
最完整的解决方案，既是一个时间序列分析,有是一个频谱分析，然而通常当今的大多数测量设备是不能同时实现的。
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图 3 时间序列的能量密度谱。这用于估算波高和周期。
界面波特性：
处于水面以下的波浪测量设备会以以下几种方式进行测量。间接测量波面方式主要是通过测量与波面相关联的水文参数实现，如压力和轨道流速。在我们继续讨论有关的原理前，我想先对波浪经过一个点位时所出现的现象作一些说明，这会有助于对这些不太熟悉的用户理解相关的原理。
图4 水面下流速轨迹的传播描述。注意流速轨迹也随水深变大而衰减。
当波浪传播到一个位置时，在水面以下的流速是独特的，由于波峰下的水流沿波浪传播方向受波浪的影响，波谷下的水流受波浪沿传播方向相反的影响，所以流向是变化的。这些在随着水深的变化形成循环的运动线路是圆形的轨迹，被称之为波浪的轨道流速。有关轨道流速的描述，一个比较重要的特性是它随着水深增加和波浪波长的减小而成指数次衰减。这意味着短周期波在深水域不会产生轨道流。
同样对于压力测量，都是随着水深增加和波浪波长的减小，而成指数次衰减。以下会讨论相关的测量技术，你会发现这一重要特征的影响和由此所造成的测量的局限性，在投放水深和测量波浪的波长方面。
对于动态压力的测量也是如此，由于对于轨道速度也是相同的依赖，这意味着它也会伴随深度越深和波长越短而测量的作用急剧衰减。在下面的测量技术讨论中，会看到这一点的重要性，它的测量局限于仪器投放的深度和波浪特征，才能保证（比如长波相对于短波）有效地测量。
以下的网址提供以上特性的动态图示，这是一个很有效的工具，用可自行设定波高，周期和水深，看相关的变化。
Nortek波浪测量手段
Nortek生产的波浪仪测量时投放在水下，有效地回避了水面的船只碰撞、认为损坏、被盗等危险。可同时采集压力、流速、和声学波高数据（AST）用于波浪测量。以下分别描述不同的波浪测量方式及其相关的设备。另外插一句，这些测量方式对水下波浪测量仪器的发展都起到了一定的推动作用。Nortek经历十多年的研究和发展所生产的水下波浪仪，已经完善地将测波范围拓宽至0.5至30秒的最佳测量波段了。
PUV法
PUV法可能是最早用于水下波浪仪测量有向和无向波的方法，最早可追述至20世纪70年代，由于这种方法对测量仪器和数据处理的方式要求不高，所以目前依然仍在使用。
其实，它的名字本身就对他的定义做了很好的说明：P是指压力，UV代表横向轴向的两维轨道流速压力测量可提供所有无向无向波浪参数的平均估算，结合PUV参数，就可做有向波浪的参数估算。PUV这三个参数的测量点位都是在一起的投放点位完成的，而且都是测量的同一点位，也被称为三要素测量。
针对PUV法测波仪，Nortek提供三种测量仪器，它们是威龙（ Vector）,小阔龙（ Aquadopp Current Meter）和阔龙（ Aquadopp Current Profiler）。
对于PUV法测波最重要的事是： (a)投放水深要浅 (小于 10-15 meters)。 (b) 测量的波是长波 (大约是 4秒以上)。后边的这一条尤为重要，对于那些想要测量完整波浪波段的用户，一定要注意，使用PUV法是测不出来短波的。在本文开始时就说过，精确地波浪测量要测量完整的风浪波段（0.5-30秒），若不能完整的测量这一个波段，可能会造成波高估算不足或丢失波谱的峰值点。唯一的解决办法就是缩减投放测量点的水深。（例如选择3米水深的投放点）。
PUV法测波存在切断周期的原因是由于所测量的参数信号（压力或轨道流速）随水深的增加和波浪周期的减小而快速衰减。
图 5 Nortek PUV法测波仪。从左至右依次为 (a)小阔龙Aquadopp, (b)威龙 Vector, (c) 阔龙Aquadopp Profiler.
Array method阵列法
PUV法测波的不足促发了另一个新的测波技术的发展，这一技术出现在90年代初期。这一方法包含将剖面流速仪放在接近水表的位置，并测量接近水表的轨道流流速。这样，就可以在深水域测量比较短周期的波浪了。使用这种方式，投放水深可以加倍或切断频率可以减半。
当然，这种方法也有它的缺点。需要一个更加复杂的处理方法，因为他测量的是水面以下的单元的阵列。最通用的这列处理方法成为最大似然法（Maximum Likelihood Method）。这一方案是非凡的，而且有着非常好的演示结果。
阵列方法的一个问题是若将设备投放在通常水域测波（如15米水深）依然很难覆盖波浪的所有波段（0.5-30s）。这是由于组成阵列的流速单元之间的横向宽度限制了测波的波长。当水平宽度大于1/2测量波浪的波长时，计算也许不在有效。而且，这一限制同时出现在有向波和无向波的测量上。表1给出了了不同水深的切断频率。
标准配置的Nortek浪龙 AWAC 提供这种测量方法。这一测量方法对水下测波技术是一个很大的进步；然而，整个波浪波段依然未能完全覆盖，也就是说可能出现波高估算的误差。这就促使了更加直接测量波表面的测量方式。
波浪怎么形容篇三
《海洋工程环境课件第5章 海洋波浪》
第5章 海洋波浪
5.1 海洋波动现象概述
海洋中存在着各种形式的波动，它既可发生在海洋的表面，又可发生在海洋内部不同密度层之间，有着不同的波动尺度、机理和特性，各种波动现象复杂。海洋波动是海水运动的主要形式之一。
海洋表面总被形容为时而波涛汹涌，时而涟漪荡漾，呈现出一种复杂的波动现象。引起海水表面波动的自然因素有很多，如海洋表面受到风与气压的作用、天体的引潮力及海底地震与火山的作用等，它们引起的波动现象有不同的尺度，造成各种波动的周期、波高、波长等波动特性的不同，各自具有不同的能量范围，对海洋工程结构的作用影响也不同。如图5-1所示。
周期最小的毛细波(Capillary Wave)是由水的表面张力控制下的波动，其波高≤1～2 mm，波长最大约1.7 cm，相对能量很小，在海洋工程结构物的设计与运动分析中可不需考虑。对海洋工程结构物影响最大的波动是海面重力波(Surface Gravitational Wave)，它受海面风的作用而引起，然后在重力这个恢复力的作用下做垂直振荡，具有巨大的能量。根据观测记录，波动周期在1～30 s期间的海浪占到海面观测海浪中的大部分，并且这部分海浪的波动能量极大，是船舶、平台等海洋工程结构物结构受损与变形破坏的主要因素，因此海洋结构物必须设计成能抵御各种风浪作用，海浪成为海洋工程结构物在设计施工中必须考虑的环境载荷条件之一。此外，周期长于5 min的长周期波将带来海面水位较大的垂向升降变化，这主要有由风暴及海底地震等引起的风暴大潮与海啸波以及由天体引潮力引起的潮波( TidalWave)。潮波等长周期波带来的水位变化主要影响海洋结构物的设计高程，需收集统计资料并作长期预测，是海洋工程结构物在设计施工中必须考虑的因素之一，风暴潮和海啸
波对近海海岸工程还具有极大的冲击能量。
海洋中的海水密度在垂向上分布不均匀就舍产生内波现象，在水下出现水质点的最大运动振幅而不是在海表面。这种发生在海洋内部不同密度层间的波动就称为海洋内波(Internal Wave)。海水密度层结的稳定特性使得海洋内部的各处都可能产生内波，最简单的一种内波形式是发生在不同海水密度的海水界面处，称之为界面内波。由于二层海水的密度相差不大，内波的恢复力也就比表面重力波的恢复力小许多，内波波速比表面波波速也小许多，但内波振幅却很大。内波在海洋中起着多种作用，如引起海水内部混合，在不同尺度的运动过程中传递能量，造成海洋中的温、盐细微结构，影响海洋水文要素的分布变化等。内波波动影响也是多方面的，如影响海洋中声速的大小与传播方向，影响声呐的水中性能，使潜艇在水下航行和停留时缺乏平稳性等。
海洋内波具有许多表面波所没有的特性，难以像表面波那样直接测量，观测比表面波困难，一般须间接测量海水温、盐、密度等参量的变化来得到内波的变化特征，近来对它的研究得到重视，但还在认识之中。由于表面海浪是海洋工程结构物在设计施工中必须考虑的主要环境载荷条件之一，这里仅对海浪进行论述，其中的大部分内容是针对短周期表面波，另外对海啸波和风暴潮等长周期波亦作适当的介绍，
在海洋工程结构物的设计中，从结构物的结构强度、使用年限、建造成本等出发，需要考虑所处海域出现海浪的最大可能尺度、研究海浪的方向特征、出现频率、季节特点等。在海岸堤坝的塑造形成和侵蚀破坏中，海浪是关键水动力因素。航道等的泥沙回淤及海岸线形、海岸环境变化、港址的选择与布置设计等都与波浪运动有关，因此，海浪对于海港工程中的防波堤设计布置与港址的选取等同样是重要的。此外，波浪影响船舶的运动性能，也是海上运输船舶在选择运输航线时要考虑的重要因素。
5.1.1海浪概述
海浪(Ocean Wave)是海洋中常见的一种自然现象，海面风力的作用是其起因，一般可将海浪分为由风直接驱动产生的风浪(Wind Wave)及由风浪随后发展形成的涌浪(Swell)两部分。
1．海浪类型
风浪因受到海面风的直接作用，其传播方向基本与风同向。风浪的形成及其浪高、周期等大小自然与风的状态，如海面作用风速的大小、作用风区( Fetch)的范围及作用风时(Wind Duration)的长短直接相关，它们相互间存在着很复杂的非线性关系，这些构成了海浪研究和海浪预报的主要内容。此外风浪的产生还与作用海域的水深、地形等有关。风浪的波形外观表现奈乱，背风面比迎风面更陡，波峰线较短，在时间上和空间上都表现为不规则的随机变
化，具有明显的三维特性。
在风停止后，或风浪离开风的作用海域时，风浪并未消失，而是在自身重力的惯性作用下继续向前传播并发展形成涌浪。由于这种传播受到海水内摩擦阻力及空气中摩擦阻力的影响，消耗了其波能，波高逐渐减小。波浪的这种衰减具有选择性，波长小、周期短的波浪将因衰减快而很快消失，最后剩下波长很大、周期很长的波浪。涌浪的波形外观较规则，波面较平缓，波峰线较长，二维特性较明显。涌浪的传播速度普遍比风速快，有时因比台风移动速度快而先行抵达海岸边，这时称之为先行涌。其波长、波速及周期在传播过程中逐渐增大。
另外，在海洋中若风浪与涌浪同时存在而叠加就会形成混合浪。
海浪的运动形态将因所处水深不同而不同，一般以波长的一半作为划分深水波( Deep Water Wave)与浅水波(Shallow Water Wave)的水深分界线。“水深>1/2波长”属于深水区内传播，海底摩擦的影响可忽略不计，其波浪形态基本保持不变；在“水深<1/2波长”区域内的波浪属于浅水区内传播，此时存在海底摩擦影响，水分子作椭圆运动，由于在浅水区域受到海岸地形及海洋工程的影响，波浪在传播中会发生波浪折射、绕射、反射及破碎等现象，造成浅水区内波浪的传播形态及尺度等发生变化，传播特性与传播现象比深水波复杂。 2．海浪研究方法
对海浪的研究有理论方法、实验模拟及现场观测三个方面。
理论方法一般是建立在理想流体等假定基础上针对规则波进行的。由流体运动方程、质量守恒方程及边界条件组成，根据对非线性边界条件的线性化与非线性化处理，得到线性的小振幅波理论和非线性的有限振幅波理论，后者包括斯托克斯波、余弦波、孤立波等。应用理论模式可解释某些波浪现象，并方便计算波浪要素、研究波浪的运动规律及对波浪的运动特征进行描述等，但因这些理论是建立在某些假定条件之上的并做了数学处理，其计算结果与实际海浪情况仍存有较大的差异。理论方法具有费用较低等特点，随着计算机技术的飞速发展，用理论模式研究波浪越来越受到重视。
对于实际海面波动直接应用海洋观测仪器进行观测将是对现场海浪的真实记录，此时的海面波动杂乱无章而可看作一个随机过程，应用数理统计分析的方法可进行合理分析和研究，并可得到海浪的运动方向特征，其结果将反映现场实际海浪的运动情况，其实测资料也可用于检验海浪理论，为海洋工程设计提供最可靠的数据，但观测仪器的精确度及大范围的现场观测带来的大量费用成本等是其主要制约。此外，不是所有的复杂海浪现象能利用现有的仪器设备观测得到。
对于一些复杂的波浪现象，如波浪破碎及其破波波浪力等还缺乏严密的理论进行分析计 算，此时借助物理模型试验可得到一些工程实用的经验计算方法。建立在某些相似准则上的
造波实验是实验模拟，在实验室内利用造波装置可造出各种规则波与不规则波，可多次重复试验、方便观洌现象并记录试验数据与进行数据分析是实验模拟的主要优点，但受到实验设备与场地的限制，只能对一定范围内周期与波高的波浪进行造波试验，另外还需要对池壁进行消波等处理，不能完全反映实际的自然情况，要花费较多的人力物力等是其主要不足。
5.1.2海浪要素
海浪要素用于对海浪特征进行描述，主要有波高、振幅、周期、波长与波速等。 1．规则波的海浪要素
规则波是一种对海浪传播形式的理想化处理，具有二维波动特点，通常假定波浪以一定的周期、波长和波高在一定水深中传播，从而可建立数学模型描述其波动，其中最简单的形式是用正弦曲线或余弦曲线描述的简谐波动，如图5-2为用余弦曲线描述的余弦波波剖面，简谐波中的水质点围绕其平衡位置作圆周运动（深水波）。
图中波动曲线的最高点是波峰(Wave Crest)，最低点是波谷(Wave Trough)。波长 (Wave Length)是相邻的两波峰或两波谷之间的水平距离，用以描述一个周期内波形传播的距离。周期T (Period) 是相邻的两波峰或两波谷先后通过某同一点所经历的时间间隔，波速C是波形传播的速度，C=/T。波峰与波谷间的垂直距离是波高H，波高的一半，亦即水质点距 其平衡位置的最大垂向位移是振幅a，a= H/2，波高与波长之比是波陡，H/，可用以反映波浪是否稳定或破碎。
同一列波峰的连线称为波峰线，与波峰线相垂直并用以表示波动传播方向的线称为波向 线。波向是指波浪传播而来的方向，是波浪的重要属性之一。
2．不规则波的海浪要素
实际海浪的波动具有不规则波的特点，即海面各点的波动形状和大小随不同时间和地点 在时刻不规则地发生变化，此时的海浪要素是个随机量，具有统计分布特征，一般用其统计特征量来描述。
对于不规则波的海浪要素一般采用上跨零线相交法进行定义，如图5-3所示，为一在某固定点记录的波面随时间的波动过程曲线，即波剖面(t)。图中的横轴代表时间t，称为零线。将波动曲线由下向上及由上向下跨过零线的交点分别定义为上跨零点和下跨零点，如图
中A1、A2、A3等为上跨零点，B1、B2、B3等为下跨零点。相邻的上下跨零点之间的曲线最高点就是波峰，其间的最低点是波谷。
两相邻上跨零点（或下跨零点）间的时间间隔定义为周期Ti，其所有周期的平均值为平
1均周期NT：式中N为数据总数。两柏邻上跨零点间的波峰顶和波谷底的垂直距离i
i1N
定义为波高Hi，若以横轴代表的是位置，则两相邻上（下）跨零点间的水平距离定义为波长i。
海浪的波高代表了海浪的能量，而自由波动的海面具有各种大小的波高，研究中常使用几种不同定义的波高代表不同意义的波系特征，这种波也称常用特征波。
1)常用特征波波高
(1)平均波高：就是将连续观测得到的各个波高相加求和后再除以观测波的总个数。即
1 NH
i1Ni (5-1)
式中：Hi为第i个波高；N为波高观测总个数。
或用加权平均为：
Hini (5-2) i1NKi
式中：ni为波高Hi的对应记录次数；波高总个数Nn。 i
i1Ki
(2)有义波高H1/3：将连续观测得到的波高值按由大到小的顺序排列，对前N/3个大波求平均值得到的波高称为1/3大波的平均波高，亦称有义波高或有效波高(Significant Wave Height)：
H1/3
3NHi1N/3i (5-3)
波浪怎么形容篇四
《波浪理论详解》
波浪理论是技术分析系统最难以掌握，最有争议的一项技术分析工具。对波浪理论持否定意见的人认为，波浪理论太难懂，大浪套小浪，小浪中有细浪，大浪外有巨浪，没有开始也没有结束，没有人数得清浪，对一轮行情可以有几种数浪方法，而几种数浪方法所得出的结果，可能完全相反，使得广大投资者对此感到无所适从；而相信波浪理论的人认为，波浪理论是一门博大精深的学问，它不仅是股市分析工具，还可以在其他领域中应用，波浪理论包含了大自然的一些基本规律。
对于波浪理论，我的观点是：学习基础知识，并在实践中学习应用，浪数不准没有关系，有些人全身心研究波浪理论几十年也不得其真谛，我们学了一些基础知识就在实践应用中不断学习提高，反正当今世界谁也不敢说，他真正完全掌握了波浪理论，沪深股市就像洪湖水浪打浪，连绵不断但到底它是第几浪，就看各位读者通过学习后的领悟能力了。
第一节 波浪理论基础知识
波浪理论的创始人艾略特，1871 年出生在美国密苏里州。1896 年，艾略特开始了其会计的职业生涯。由于生病于1927 年退休。在退休养病期间，他揣摸出发股市行为理论。1938 年出版了《波浪理论》，1939 年艾略特在《金融世界》杂志上一连发表了12 篇文章，宣传自己的理论。1946 年，也就是艾略特去世前两年，他完成了波浪理论的大作《自然法则——宇宙的奥秘》。
艾略特认为，股票市场中的任何涨跌，都属于长期波浪的片段。在宇宙中，任何自然现象，都存在着一定的节奏，并且不断的重复出现。艾略特从不可抗拒的循环变化中，记录股价的变化，做长期的研究。艾略特发现，一个较长周期的波浪，可以细分成小波浪，小波浪再分割成更小的细浪。波浪的模式会重复出现，一个完整的周期，会包含8 种不同的走势，其中有5 波推动浪及3 浪调整浪。推动浪包含3 波上升浪及2 波下跌浪；调整浪包含2 波下跌浪及1 波上升浪。当下跌浪的幅度较小时，上升浪的幅度会较大；当上升浪的幅度较小时，下跌浪的幅度会较大，这是艾略特对波浪理论的基本概述。
应用波浪理论分析股市最难的就是，波浪的等级很难划分。波浪理论并不是一个绝对的理论，其中有很多的变化。波浪理论最有价值之处，就是它可以从股价的波动中，提供获利概率极高的可能性。初学波浪理论的人通常都会感到：学习波浪理论并不困难，当你应用波浪理论在股市数浪时，才会发现其实际应用的困难。对于波浪理论有一句话非常贴切：“有一位天才，叫做艾略特，他发现了一套波浪理论，但是，这个理论需要天才才能了解。”
一、波浪的基本形态
波浪理论是一个不断重复循环的过程，这个循环过程可以简单叙述为“五个推动浪和三个调整浪”，彼此不断循环交替。
波浪必须划分级数，其级数共分成九级，每一级都有不同的代表符号，这些符号只表示波浪的一个代号，并无其他意义。
一轮完整的上升行情到调整行情的形态，如图5.1.1.1 所示，包括5 个上升浪1、2、3、4、5 和3 个下跌浪a、b、c，第1、3、5 浪因其上升形态被称为推动浪，而第2、4 浪的下跌形态被称为调整浪，而就其高一级的波浪而言，第1 至5 浪称为大推动浪，而a、b、c 三浪称为调整浪。
波浪的基本形态
每一浪可以相互分割成次一级的波浪，也可以合并成高一级的波浪。
二、波浪的特点
波浪的特点是把人类行为情绪化带入波浪理论。各波浪的特点是人类群体行为必不可少的反映。群体情绪从悲观到乐观或从乐观到悲观的循环，就在波浪结构中的相应位置产生。 第1 浪 大概有一半的第1 浪是构筑底部形态的一部分，因此它们常常被第2 浪大幅度调整。但是第1 浪与熊市中的反弹相比，其上升特征更强。另外一半的第1 浪是从长期底部形态构筑完成后涨起，这样开始的第1 浪非常有力，随后的第2 浪调整也很小。
第2 浪 第2 浪常常回调掉几乎整个第1 浪的升幅，从第1 浪获得的大部分涨幅会在第2 浪结束时损失，投资者大多数相信熊市又回来了。第2 浪常常以成交量的萎缩和价格波幅的减少而结束。这表明市场抛压已轻，从浪形上看，第2 浪通常以简单形态出现，并根据波浪理论的交替原则，第2 浪与第4 浪形态必定是简单与复杂交替出现。
第3 浪 第3 浪是最具爆发力的推动浪，走势强劲，通常是第1 至第5 浪中最长的浪（无论
是运行时间还是上升幅度），至少不会是1、3、5 浪中最短的一浪。这是波浪理论的铁律之
一。第3 浪通常产生最大的成交量和价格波动，这个阶段将产生一系列突破、成交量大增、跳空缺口等剧烈的市场表现，第3 浪的这种个性将为第3 浪展开时提供最有价值的数浪线索。
第4 浪 第4 浪常以较为复杂的形态出现，其调整深度和形态根据交替原则，与第2 浪的不同，往往较易预测。第4 浪经常为盘整形态运行，其下探的低点，也就是第4 浪的浪底，绝对不能与第1 浪的高点重叠，这也是波浪理论的铁律之一。
第5 浪 第5 浪是最后一个推动浪，常常会创出新高，该浪的升幅通常小于第3 浪，且有出现失败形态的可能，即第5 浪不能创出新高，高点低于第3 浪的浪顶。通常股市中第5 浪的上升力度比第3 浪小，其价格变化的速度也小于第3 浪，如果第5 浪有延长浪的话，成交量可以和第3 浪相当。一般第5 浪的成交量总是小于第3 浪，这也是判断第5 浪的规则之一。在第5 浪上升的过程中，投资者的乐观情绪异常高涨，但是市场表现出的上升力度和成交 量等均出现不同程度的顶背离信号。
a 浪 a 浪是对前上升行情第1 至5 浪总调整的开始，但市场投资者并未认识到总调整的出现，只是认为这是一次短期调整。尽管技术形态上的调整已成事实，但投资大众仍然乘回调而蜂拥买入。a 浪的形态将为随之而来的
b 浪定下浪形，详细情况将在后面介绍。
b 浪 b 浪可以认为是虚假的多头行情。是多头逃命的机会，是标准的“多头陷阱”。投机者的投机机会，往往在b 浪中。有少数个股走出极强势，从而使投资大众在投机气氛中，放松警惕、丧失理智，重新冲动买进股票，从而在c 浪中受到重大损失。
C 浪 c 浪是跌势最猛的一浪，摧毁性极强。跌幅大并且延续时间长，在这种跌势中，投资者在a 浪、b 浪中的幻想都在此浪中迅速破灭，市场再次落入恐慌之中，形成多杀多的恐慌性抛售，通常c 浪的长度要超过a 浪很多。
第二节 波浪的种类
一、推动浪
不论是上升浪或下跌浪，推动其趋势前进都称为“推动浪”。推动浪都是五浪形式，而调整浪都是三浪形式，
这是区别推动浪与调整浪最简单的方法。上升推动浪的模式为三升二跌，下跌推动浪的模式
为三跌二升。而上升推动浪的变化比较多，主要有三种：延长浪、倾斜三角形、失败形态。
1、延长浪
每个波浪可以分割成下一等级的小波浪，也可能不规则地出现延长的情况。这种被下一等级子浪拉长了的推动浪称为延长浪（见图5.2.1.1）。并不是每一推动浪都会出现延长浪。延长浪比较容易在第1、3、5浪出现，且有以下规则：
（1）在第1、第3、第5浪中，只能有一个浪会出现延长。
（2）如果第1浪与第3浪的长度差不多，而且第5浪的成交量比第3浪大时，则第5浪出现延长的可能性增大。
（3）如果第3浪出现延长浪，那么第5浪的形态会比较简单，并且第5浪的长度基本上与第1浪的长度相当。
2、倾斜三角形（楔形）
在上涨或下跌的行情中，当股价运行至第5浪时，不论是顶部还是底部，只要其成交量逐渐递减，股价波动开始减小，往往会形成“倾斜三角形”即楔形（见图5.2.1.2和图5.2.1.3）。这种股价形态是第5浪的一种延长模式，当楔形发生在顶部时，表示股价即将向下反转；当楔形发生在底部时，表示股价即将向上反转。所以在观察股价走势末期时，应特别注意楔形形态，因为楔形形态暗示股价走势将发生反转。
3、失败形态
艾略特用“失败”一词来形容第5浪没有超过第3浪终点的情况。这种情况也可称为衰竭形态。失败形态通常
在超强势的第3浪之后出现，当股价走出这种形态时，表明市场并不强劲，无法达到技术分析的目标位。在面对这
种波浪的失败形态时，也可以用形态学中的“双顶”与“双底”来分析判断
波浪怎么形容篇五
《课堂作业13》
课堂作业13
13 牛 郎 织 女
一、拼音小关卡。根据拼音和语境写出词语。
1. 那头已经shuāilǎo( )的老牛住在niúpãng( )里，得到了很好的照顾，它总能吃到yòufãiyòunân( )的草。
2. dàsǎo( )生病了，但她仍然zhēngzhá( )着起来做家务活。
二、词语游艺厅。照样子，写成语。
1. 心急如焚（描写人物着急心理的）：、。
2. 暴跳如雷（描写人物愤怒心理的）：、。
3. 波涛汹涌（形容波浪很大的）：、。
三、句子训练营 。
1. 照样子，在横线上加上合适的提示语。
例：织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
老牛说：“我不能帮你们下地干活了，咱们快分手了„„”
2. 修改病句。(用修改符号在原句上修改)
(1)他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。
(2)两个人辛勤劳动，日子过得挺圆满。
四、课堂连线台。
邓红：《牛郎织女》是一则________故事，牛郎是一个________的人，织女是一个________的人。文中的王母娘娘则是一个____________的人。
李远：民间爱情故事表达了____________的愿望。人们用搭鹊桥来表达希望牛郎织女相见的愿望。牛郎和织女在每年农历__________的夜晚于“______”桥相会，这就是________的由来。
邓红：《牛郎织女》这个故事还被一些古诗文引用，如“，”
“，”„„
李远：除《牛郎织女》外，我还知道另外的民间爱情故事：《________》《________》《________》，
它们被称为我国四大民间故事。
五、 精彩赏析阁。联系课文内容，按要求完成练习。
每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也似乎少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。
1. “农历七月初七”也被称为“________”，这一天是中国传统的________节。
2. 你了解每年的农历七月初七都有哪些风俗习惯吗？
3. 《牛郎织女》中的两位主人公深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道：“______________，______________。”
六、小小练笔场。
有人说，每年农历七月七日夜里，要是在葡萄架下边就能听到牛郎织女在桥上亲密地说话。牛郎织女会说些什么？
1.谈到儿女，织女说：“”
2.谈到老牛，牛郎说：“”
3.谈到王母，织女说：“ ”
七、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
（一）鱼峰山与刘三姐
①刘三姐( )勤劳聪明，纺纱织布是众人夸赞的巧手，( )长得宛如出水芙蓉一般，容貌绝伦。尤其擅长唱山歌，她的山歌闻名遐迩。
②刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平，触犯了当地财主莫怀仁的利益。他怀恨在心，企图禁歌，被刘三姐用山歌驳得理屈词穷。他请来三个秀才与刘三姐对歌，又被刘三姐唱得丑态百出，大败而归。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲把刘三姐置于死地。为免遭毒手，三姐偕同哥哥在众乡亲的帮助下辗转来到柳州，在小龙潭村边的鲤鱼峰东麓小岩洞居住。
③来到柳州以后，三姐那忠厚老实的哥哥刘二心有余悸，怕三姐又唱歌再招惹是非，便想方设法来阻止。一天，他从河边捡回一块又圆又厚的鹅卵石丢给三姐，说：“三妹，用你的手帕角在石头中间钻个洞，把手帕穿过去！若穿不过去就不准你出去唱歌！”
④甜甜微笑的三姐，看着哥哥的满脸愠色，哪里还敢像往常那样据理争辩，拾起丢在面前的石头，暗忖道：“我又不是神仙，手帕角怎能穿得过去？”便唱道：哥发癫，拿块石头给妹穿；软布穿石怎得过？除非凡妹变神仙！
⑤谁料三姐凄切婉转的歌声直上霄汉，传到了天宫七仙女的耳里。七仙女非常感动，恐
三姐从此歌断失传，于是从头上取下一根发簪，甩袖向凡间刘三姐手中的石块射去，不偏不歪，把石头穿了一个圆圆的洞„„
⑥从此，刘三姐的歌声又萦回鱼峰山顶、树梢，慕名来学歌的、对歌的连续不断。三姐在柳州的踪迹被莫怀仁侦知。他又买通官府，派出众多官兵将鲤鱼峰团团围住，要捉杀三姐。小龙潭村及附近的乡亲闻讯，手执锄头棍棒纷纷赶来，与官兵搏斗。三姐不忍眼看乡亲们受牵连，毅然从山上跳入小龙潭中„„
⑦此时，突然狂风大作，天昏地暗。随着一道红光，一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出，把三姐驮住，飞上云霄。刘三姐就这样骑着鱼上天，到天宫成了歌仙。
1. 按要求标画有关句子，并摘抄词语。
（1）用“”画出第①自然段中赞美刘三姐的句子，句子中形容名声很大，远近都知道的成语是。
（2）第②自然中出现了三个形容地主莫怀仁的带有贬义色彩的成语：、、。
（3）第⑦自然段中出现了两个描写环境的成语：、。
2. 在文中括号里填入合适的关联词语，并用它造一个句子。
____________________________________________
3. 根据故事情节填空。
刘三姐的山歌闻名遐迩，因为 ，但是，遭恶霸莫怀仁追杀；为了__________，兄妹俩逃到了柳州，可是哥哥________，用_________________为难刘三姐；是刘三姐的____________感动了七仙女，七仙女用______________帮助了她；因为____________，所以___________________________；最后，为了______________，刘三姐毅然_________________；但是，____________________________，刘三姐最终。
（二）白 蛇 传
清明时分，西湖边花红柳绿，断桥上游人如梭，突然，从西湖底悄悄升上来两个如花似玉的姑娘，她们是因羡慕世间的多彩人生，化名叫白素贞和小青的蛇精。
这天她们认识了温文尔雅的书生许仙，从此，他们三人常常见面，白素贞和许仙的感情越来越好，不久他们就结为夫妻，开了一间“保和堂”药店，小日子过得可美了！ 由于“保和堂”治好了很多疑难病症，而且给穷人看病配药分文不收，所以药店的生意越来越红火。_这惹恼了金山寺的法海和尚，因为人们的病都被白娘子治好了，金山寺的香火不旺了。
法海识出了白娘子的身份，他偷偷把许仙叫到寺中，对他说：“你娘子是蛇精变的，你快点和她分手吧！”许仙一听，非常气愤，他想：我娘子心地善良，对我的情意比海还深，我怎能离弃她呢！法海见许仙不上他的当，恼羞成怒，便把许仙关在了寺里。
白娘子焦急地打听到，原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求法海放回许仙。法海见了白娘子，一阵冷笑，说道：“大胆妖蛇，我劝你还是快点离开人间，否则别怪我不客气了！”白娘子见法海拒不放人，只得施法水漫金山寺，却被法海使出欺诈的手法收进金钵，压在了雷峰塔下。法海把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。
小青逃离金山寺后，数十载深山练功，最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中，救出了白娘子。从此，她和许仙以及他们的孩子幸福地生活在一起，再也不分离了。
1. 摘抄文中你喜欢的四字词语。
__________ __________ __________ __________ __________
2. 从文中画线的句子我们读出____________________________。
3. 法海“留”住许仙的目的是什么？可见法海是怎样的人？
________________________________________________________________________
4. 中国的民间故事还有__________、__________、__________。
（三）
再说天上，王母娘娘得知织女下嫁人间，气得暴跳如雷，发誓要把织女抓回天庭，严厉惩罚。
一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将(jiānɡ jiànɡ)闯进牛郎家里，来抓．．
织女。两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个孩子跌倒在地。．．．．．．．．．
王母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。织女一边挣(zhènɡ zhēnɡ)扎，一边望着两个孩子大声．．．．
喊：“快去找爸爸！”
1. 用“\”画去括号中不正确的读音。
2. 注意这段话中不同人物的动作，体会不同人物的心理活动或品格。
孩子：
织女：
王母娘娘：
3. 用一句话概括这段话的内容。
八、 古诗乐园。读读背背。
秋 夕
(唐)杜 牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
13 牛 郎 织 女
二、1.心急火燎 急不可待 2.怒发冲冠 勃然大怒 3.汹涌澎湃 惊涛骇浪
三、 1.眼里噙着泪花 2. (1)“皮”后面加上逗号，“竹筐”前面加上“挑着”。
(2)“圆满”改为“美满”。
四、邓：民间 勤劳善良 心灵手巧 心狠手辣 李：劳动人民美好 七月初七 鹊 七夕
节 邓：天阶夜色凉如水 卧看牵牛织女星 如今直上银河去 同到牵牛织女家 李：白蛇传 梁山伯与祝英台 孟姜女
五、 1. 七夕 情人(乞巧)
3. 但愿人长久 千里共婵娟
六、示例：1.瞧，咱们的一双儿女长得多可爱呀！2.多亏了那头老牛让咱俩结为夫妻，可惜
它早就不在了！3.姥姥真是狠毒啊，要不是她，咱们就能团团圆圆的，有多好！
七、（一）1.（1）三姐„„她的山歌闻名遐迩。
闻名遐迩 （2）理屈词穷 丑态百出 大败而归 （3）狂风大作 天昏地暗2.不仅„„而且„„ 3. 用山歌唱出穷人的心声和不平 触犯了当地财主莫怀仁的利益 免遭毒手 心有余悸 手帕穿石头 歌声 发簪
（二）2. 法海破坏许仙与白娘子幸福生活的原因
3. 逼迫白娘子离开许仙，让“保和堂”关闭，因为人们的病都被白娘子治好了，金山寺的香火不旺了。可见法海是个阴险奸诈的人。
4. 《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《牛郎织女》
（三）1.画去：1.jiānɡ zhânɡ
2.孩子：希望能留住妈妈。 织女：希望能留下，牛郎能赶来救她。 王母娘娘：心狠手辣，无情。3.王母娘娘抓织女回天庭。
波浪怎么形容篇六
《波浪理论(股票炒股技术分析完全版)》
波浪理论
波浪理论是技术分析系统最难以掌握，最有争议的一项技术分析工具。对波浪理论持否定意见的人认为，波浪理论太难懂，大浪套小浪，小浪中有细浪，大浪外有巨浪，没有开始也没有结束，没有人数得清浪，对一轮行情可以有几种数浪方法，而几种数浪方法所得出的结果，可能完全相反，使得广大投资者对此感到无所适从；而相信波浪理论的人认为，波浪理论是一门博大精深的学问，它不仅是股市分析工具，还可以在其他领域中应用，波浪理论包含了大自然的一些基本规律。
对于波浪理论，作者的观点是：学习基础知识，并在实践中学习应用，浪数不准没有关系，有些人全身心研究波浪理论几十年也不得其真谛，我们学了一些基础知识就在实践应用中不断学习提高，反正当今世界谁也不敢说，他真正完全掌握了波浪理论，沪深股市就像洪湖水浪打浪，连绵不断但到底它是第几浪，就看各位读者通过学习后的领悟能力了。
第一节 波浪理论基础知识
波浪理论的创始人艾略特，1871年出生在美国密苏里州。1896年，艾略特开始了其会计的职业生涯。由于生病于1927年退休。在退休养病期间，他揣摸出发股市行为理论。1938年出版了《波浪理论》，1939年艾略特在《金融世界》杂志上一连发表了12篇文章，宣传自己的理论。1946年，也就是艾略特去世前两年，他完成了波浪理论的大作《自然法则——宇宙的奥秘》。
艾略特认为，股票市场中的任何涨跌，都属于长期波浪的片段。在宇宙中，任何自然现象，都存在着一定的节奏，并且不断的重复出现。艾略特从不可抗拒的循环变化中，记录股价的变化，做长期的研究。艾略特发现，一个较长周期的波浪，可以细分成小波浪，小波浪再分割成更小的细浪。波浪的模式会重复出现，一个完整的周期，会包含8种不同的走势，其中有5波推动浪及3浪调整浪。推动浪包含3波上升浪及2波下跌浪；调整浪包含2波下跌浪及1波上升浪。当下跌浪的幅度较小时，上升浪的幅度会较大；当上升浪的幅度较小时，下跌浪的幅度会较大，这是艾略特对波浪理论的基本概述。
应用波浪理论分析股市最难的就是，波浪的等级很难划分。波浪理论并不是一个绝对的理论，其中有很多的变化。波浪理论最有价值之处，就是它可以从股价的波动中，提供获利概率极高的可能性。初学波浪理论的人通常都会感到：学习波浪理论并不困难，当你应用波浪理论在股市数浪时，才会发现其实际应用的困难。对于波浪理论有一句话非常贴切：“有一位天才，叫做艾略特，他发现了一套波浪理论，但是，这个理论需要天才才能了解。”
一、波浪的基本形态
波浪理论是一个不断重复循环的过程，这个循环过程可以简单叙述为“五个推动浪和三个调整浪”，彼此不断循环交替。
波浪必须划分级数，其级数共分成九级，每一级都有不同的代表符号，这些符号只表示波浪的一个代号，并无其他意义。
一轮完整的上升行情到调整行情的形态，如图5.1.1.1所示，包括5个上升浪1、2、3、4、5和3个下跌浪a、b、c，第1、3、5浪因其上升形态被称为推动浪，而第2、4浪的下跌形态被称为调整浪，而就其高一级的波浪而言，第1至5浪称为大推动浪，而a、b、c三浪称为调整浪。
a 第 浪 5 浪 c b 浪 第 4 浪
第1 浪 浪
图5.1.1.1 波浪的基本模式
如图5.1.1.2所示，图中每一浪可以相互分割成次一级的波浪，也可以合并成高一级的波浪。
① (5) 上升浪中升浪为5小浪，跌浪为3小浪；下跌 2 过程中跌浪为5小浪，升浪为三小浪
4 3 (b) c (3) a 1 ⑤ 2 b 4 (a) (1) 1 3 (4)
(c) ② 4 ②
2
图5.1.1.2 浪中有浪
二、波浪的特点
波浪的特点是把人类行为情绪化带入波浪理论。各波浪的特点是人类群体行为必不可少的反映。群体情绪从悲观到乐观或从乐观到悲观的循环，就在波浪结构中的相应位置产生。
第1浪 大概有一半的第1浪是构筑底部形态的一部分，因此它们常常被第2浪大幅度调整。但是第1浪与熊市中的反弹相比，其上升特征更强。另外一半的第1浪是从长期底部形态构筑完成后涨起，这样开始的第1浪非常有力，随后的第2浪调整也很小。
第2浪 第2浪常常回调掉几乎整个第1浪的升幅，从第1浪获得的大部分涨幅会在第2浪结束时损失，投资者大多数相信熊市又回来了。第2浪常常以成交量的萎缩和价格波幅的减少而结束。这表明市场抛压已轻，从浪形上看，第2浪通常以简单形态出现，并根据波浪理论的交替原则，第2浪与第
4浪形态必定是简单与复杂交替出现。
第3浪 第3浪是最具爆发力的推动浪，走势强劲，通常是第1至第5浪中最长的浪（无论是运行时间还是上升幅度），至少不会是1、3、5浪中最短的一浪。这是波浪理论的铁律之一。第3浪通常产生最大的成交量和价格波动，这个阶段将产生一系列突破、成交量大增、跳空缺口等剧烈的市场表现，第3浪的这种个性将为第3浪展开时提供最有价值的数浪线索。
第4浪 第4浪常以较为复杂的形态出现，其调整深度和形态根据交替原则，与第2浪的不同，往往较易预测。第4浪经常为盘整形态运行，其下探的低点，也就是第4浪的浪底，绝对不能与第1浪的高点重叠，这也是波浪理论的铁律之一。
第5浪 第5浪是最后一个推动浪，常常会创出新高，该浪的升幅通常小于第3浪，且有出现失败形态的可能，即第5浪不能创出新高，高点低于第3浪的浪顶。通常股市中第5浪的上升力度比第3浪小，其价格变化的速度也小于第3浪，如果第5浪有延长浪的话，成交量可以和第3浪相当。一般第5浪的成交量总是小于第3浪，这也是判断第5浪的规则之一。在第5浪上升的过程中，投资者的乐观情绪异常高涨，但是市场表现出的上升力度和成交量等均出现不同程度的顶背离信号。
a浪 a浪是对前上升行情第1至5浪总调整的开始，但市场投资者并未认识到总调整的出现，只是认为这是一次短期调整。尽管技术形态上的调整已成事实，但投资大众仍然乘回调而蜂拥买入。a浪的形态将为随之而来的b浪定下浪形，详细情况将在后面介绍。
最后的上涨
通常达不到
图5.1.2.1 波浪特性
b浪 b浪可以认为是虚假的多头行情。是多头逃命的机会，是标准的“多头陷阱”。投机者的投机机会，往往在b浪中。有少数个股走出极强势，从而使投资大众在投机气氛中，放松警惕、丧失理智，重新冲动买进股票，从而在c浪中受到重大损失。
C浪 c浪是跌势最猛的一浪，摧毁性极强。跌幅大并且延续时间长，在这种跌势中，投资者在a浪、b浪中的幻想都在此浪中迅速破灭，市场再次落入恐慌之中，形成多杀多的恐慌性抛售，通常c浪的长度要超过a浪很多。
头部
图5.1.2.2 调整浪特性
第二节 波浪的种类
一、推动浪
不论是上升浪或下跌浪，推动其趋势前进都称为“推动浪”。推动浪都是五浪形式，而调整浪都是三浪形式，这是区别推动浪与调整浪最简单的方法。上升推动浪的模式为三升二跌，下跌推动浪的模式为三跌二升。而上升推动浪的变化比较多，主要有三种：延长浪、倾斜三角形、失败形态。
1、延长浪
每个波浪可以分割成下一等级的小波浪，也可能不规则地出现延长的情况。这种被下一等级子浪拉长了的推动浪称为延长浪（见图5.2.1.1）。并不是每一推动浪都会出现延长浪。延长浪比较容易在第1、3、5浪出现，且有以下规则：
（1）在第1、第3、第5浪中，只能有一个浪会出现延长。
（2）如果第1浪与第3浪的长度差不多，而且第5浪的成交量比第3浪大时，则第5浪出现延长的可能性增大。
（3）如果第3浪出现延长浪，那么第5浪的形态会比较简单，并且第5浪的长度基本上与第1浪的长度相当。
1 4
3 2 空头第1浪延长 多头第1浪延长
4
4
3
5 2 多头第3浪延长 空头第3浪延长
5 2
1
3
5 多头第5浪延长 空头第5浪延长
图5.2.1.1
2、倾斜三角形（楔形）
在上涨或下跌的行情中，当股价运行至第5浪时，不论是顶部还是底部，只要其成交量逐渐递减，股价波动开始减小，往往会形成“倾斜三角形”即楔形（见图5.2.1.2和图5.2.1.3）。这种股价形态是第5浪的一种延长模式，当楔形发生在顶部时，表示股价即将向下反转；当楔形发生在底部时，表示股价即将向上反转。所以在观察股价走势末期时，应特别注意楔形形态，因为楔形形态暗示股价走势将发生反转。
(5)
图5.2.1.2 多头楔形延长浪
(5) 图5.2.1.3 空头楔形延长浪
3、失败形态
艾略特用“失败”一词来形容第5浪没有超过第3浪终点的情况。这种情况也可称为衰竭形态。失败形态通常在超强势的第3浪之后出现，当股价走出这种形态时，表明市场并不强劲，无法达到技术分析的目标位。在面对这种波浪的失败形态时，也可以用形态学中的“双顶”与“双底”来分析判断（见图5.2.1.4和图5.2.1.5）。
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波浪怎么形容篇七
《描述液体运动的两种方法及液体运动的基本概念》
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