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我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇一
《中国梦》
我演讲的题目是：放飞爱的梦想
梁启超先生在中国水深火热之时说：
“少年强则国强，
少年富则国
富”
，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里
偷偷羡慕美国人的“美国梦”
。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐
气的谈，我的梦，中国梦！
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问
你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是
一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们
健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实
现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，
培育花朵。
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努
力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。
最后，
化身为晶莹剔透的水滴，
将太阳的光辉映射到每一个孩子们身
实用演讲稿大全演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿 上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之，
得良才而造之，得贤才而
育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智
慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈
的汗水和沧桑，
顶着最耀眼的光环，
负着历史最沉重的使命一步步前
行!
，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的
每一个看不见脚印里，
都有沉甸甸的责任，
但是责任之外有一种东西
叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的
道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追
求中焕发绚丽的光彩！
梦想，是生活的；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀拥
有梦想才拥有未来。
每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的
后盾。改革开放以来，随着我们国家紧急的飞速发展，综合国力日益
增强，国际地位显著提高，
我们现在有底气，也有能去畅想我们自己
的“中国梦”
没有梦想的人成不了大器，
我的梦想就是能够成为一名教师，
一个普
普通通的人民教师。
中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。
因为有梦就有创新，有梦才有未来。
中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！
人们常说“三句话不离本行”
，所以，让我这个教师来说自己的
梦想，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话： “教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道 路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐 的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采 摘胜利的果实。
”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认
真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做 了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重
复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以 我不但注重集体的政治理论学习，
还注意从书本中汲取营养，
认真学
习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，
关键是上好课。
为了上好课，
我课前认真备课，
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄 清楚，
了解教材的结构，
重点与难点，
掌握知识的逻辑，
能运用自如，
知道应补充哪些资料，
怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质
量，
他们的兴趣、
需要、
方法、
习惯，
学习新知识可能会有哪些困难，
采取相应的预防措施。
考虑教法，
解决如何把已掌握的教材传授给学
生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学 生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同 时，
激发学生的情感，
使他们产生愉悦的心境，
创造良好的课堂气氛，
课堂语言简洁明了，
克服了以前重复的毛病，
课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作 业少而精，减轻学生的负担。
“教育是一辈子的事”
，我需要一直努力下去
.
我的梦想永远
不会变：
愿与时俱进，
当好一名教师，
奉献绵薄之力，
以己涓涓细流，
汇入中国教育发展的汪洋大海！
从踏上三尺讲台的第一刻起，
我就告诉自己，
我的梦想要在这里点燃，
我的生命之帆要在这里启航，
我的精彩人生要在这里演绎！
在有些人
眼里，做一名教师是职业，
可在我看来，教师就是我值得为之奋斗终
身的事业，我要为这份我所深爱的事业探索不息，奋斗不止。
从教
一年来，我一直用三句话激励自己，鞭策自己。完善自己
中国梦，
我的梦，
每个阶段都有一个不同的梦，
通过实现一个一个梦，
我们在不断的长大，不断的变得坚强，变得睿智，我不曾拥有周总理 ‘为中华之崛起而读书’那么伟大的梦，也不曾拥有刘伟‘用音乐让 自己活得精彩’那么壮阔的梦。小时候，我有得只是一个平凡的梦， 一个关系到中国教育的中国梦，那就是做一个朴实无华的人民教师， 让学生们都能受到良好的教育，
让学生们都能用自己的知识去兴民富
国，
让学生们把我们的社会创建得更加文明，
让学生们都能为国家尽
绵薄之力，让中国强大起来，不再受到外国人的欺负，中国梦，我的 梦，让我的生活更充实，更丰富；渐渐的，随着时间的推移，年龄的 增长，社会的进步，让我的梦发生了些许的改变，中国变得强大变得 更加富裕了，我的中国梦也跟着时代的步伐前进，如今，中国梦，我 的梦，
[ ]
就是学好现在的社会工作者专业知识，
秉着助人自助的理念
作为一名普通的教师，
我也有自己的梦想。
那就是好好教书育人，
让这些孩
子一个个成为对社会有用的人。
为了这个梦想，
我认真备好每一堂课，
用心批阅
每一份作业，
细心处理好每一次孩子之间的争执，
做好每一件看起来毫不起眼的
小事··
·因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩， 更重要的是让他们学会做事做人，
我希望他们懂得诚实守信；
希望他们懂得付出，
懂得感恩；
希望他们懂得团结协作，
懂得在传统中创新··
太多太多的期望，
让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！ 是的，
一滴水珠的力量是渺小的，
但当无数滴水珠汇成大海，
这力量就足以
撼动天地！
让我们负重前行吧，
把个人的梦想融入祖国的梦想，
把祖国的期望转
化为攀登的力量！
当我们的学子一个个成为国家栋梁，
那时候，
我可以骄傲地对
自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒！ 这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想！
中国梦教师情
教师有什么骄傲的？我来给你细数：
1
、每年至少有三分之一的时间自己支
配。
2
、相当纯洁的人际关系
3
、社会地位必须有。第
4
点也是最欣慰的一点，
年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《 我的
梦想
》
，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。 似乎这个梦想就是为了作文课而生的。
在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，
我们长
大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最 可靠的。
我爱我的职业，
我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇二
《中国梦》
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们大家下午好！ 放飞爱的梦想
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航！
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！ 也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向
未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！
教师梦——中国梦
荒芜干裂的大地正在痛苦的呻吟，如同失去闸门的雨水倾天而下，给大地带来了湿润，这是雨水的梦想，漆黑而漫长的极夜被金色的阳光撕裂，温暖的阳光照耀着大地，给万物带来了希望，这是太阳的梦想……
世间万物皆有梦，我也不例外，我的梦想是当一名小学语文教师。
老师——一个神圣的职业。老师教导孩子们从幼稚走向成熟的是老师，教导孩子们从愚昧走向文明的是老师，教导孩子们从淘气走向乖巧的仍是老师。当一外老师不易，当一名优秀的语文老师更是不易。一名优秀的语文老师除了要教会语文知识外，还要让孩子们从课文中懂得做人的道理，从谚语中懂得生活常识，从诗句中感悟到中华文化的博大精深。为此我必须付出十二分的努力——每当学到一篇古诗文时不仅要学会背诵和翻译，还要了解古诗的背景及作者的性格特点。每当学到一篇课文时，不仅要去学考试时要写的知识点，还应了解这篇课文告诉我们的道理以及作者当时的心境。每当看到一句谚语时，不仅要去背诵，还应了解达句谚语告诉我们的生活常识。
俗语说得好“言教不如身教”，老师应该给孩子们树立榜样，让孩子们能在老师那看到并学会各种优秀的精神和品德，为此从现在开始我要注意品德及修养——见到老师同学时应该问声好，当与同学发生矛盾时应主动谦让，当同学有问题求助时应该主动帮忙……我相信通过我点点滴滴的努力，将来我成为一名小学语文教师时，孩子们定能以我为榜样，成为一个知书达礼、自强不屈的人。
我希望我能成为一名体贴孩子的老师，当孩子感到悲伤时会极时地去安慰，当孩子感到快乐时便与他一同快乐。我希望我的学生的童年都是快乐的，如果我的学生的快乐被乌云给遮蔽了，那么我要变成闪电，朝这些乌云疯狂地劈去，把这昏暗的天空撕
开几道口子，让阳光得以进入孩子的内心，让快乐永远伴随着孩子。
我不奢望我的学生成为高楼大厦，我只希望他们能成为坚不可摧的小房子，经得住时代的考验；我不奢望我的学生成为参天大树，我只希望他们能成为坚强不屈的白杨，哪里需要他们，他们就能去哪里，永远都不弯腰，永远都不低头，经得起祖国的考验；我不奢望我的学生能成为高高在上的老鹰，只希望他们能成为自由快乐的海鸥，生活永远充满乐趣，同时也经得起海洋的洗礼。
或许有人在嘲笑我痴人说梦，或许有人在说我的梦想遥不可及。我只相信只要经过我的努力就一定能实现我的教师梦，实现我的中国梦。
我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇三
《演讲稿》
放飞爱的梦想
尊敬的各位领导，各位来宾，大家下午好！
我是开元小学五年级语文教师史凯平，我演讲的题目是：放飞爱的梦想
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，后来，我明白了，对于国家来说，有梦想才有希望。对教师而言，有爱才能点燃梦想。我要大声的说，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。用爱心带来温暖，用智慧传递希望，
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们走过了如歌的青春。在从教之路上，我是快乐的：当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，也幸福着。我用我的智慧，我的热情，为孩子的幸福，为所有教师的梦想，放飞我心中的爱！
雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量， 并且使之欣欣向荣。” 的确，爱，有这样的力量。记得我们班的宋小静同学。当我第一次走进教室，看到她眼中那与 年龄极不相符的冷漠时，我有种不寒而栗的感觉，但是 想到自己身上的责任就是教书育人，我便耐心等待时机，寻找教育的契机。
过了几天，在批改作文时，我发现她的文章表达流畅，语言精美，为何不抓住这一时机呢 ？我用纸条写下了：“孩子，你真得很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美， 看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。”写好后，我放到了即将发下去的本子里面。我预感到她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢？
不出所料，第二天下课后，她在我的办公桌上也留了一张便条，上面写道：“老师，谢谢 您的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动。”看完便条，我暗自乐了好一阵子 ，我知道，她心底的坚冰已经在慢慢融化了，从此以后，她开始融入集体，和同学们玩耍，逐渐变得开朗、活泼起来。
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我会用爱点亮火把，照亮前行的路。
老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏着祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，让我们在梦想的道路上奋力奔跑！让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！让我们携起手来，实现开元教师的开元梦。
我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇四
《中国梦》
我的中国梦
麻栗坡县猛硐乡坝子小学：罗昌丽
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！现在，我是一名边远山村的教师，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！
我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇五
《放飞爱的梦想》
放飞爱的梦想
尊敬的各位评委，在座的各位同仁,亲爱的同学们,大家上午好！
我是11号选手,我演讲的题目是：放飞爱的梦想。
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！ 呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名教师，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别学生时代加入教师队伍我的梦想就已经起航！
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的乡镇，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的小学教育做起，从身边的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！ 也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。 最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满怀的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之, 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！
谢谢大家!
我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇六
《放飞爱的梦想 教师演讲稿》
放飞爱的梦想
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们大家下午好！
我是梧田蟠凤小学的郑苏苏，我演讲的题目是：放飞爱的梦想
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！ 呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航！
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！ 也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！
我的梦想就是:穷尽所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长篇七
《放飞爱的梦想》
放飞爱的梦想
尊敬的各位领导，在座的各位同仁,大家好！
我是**初中的**，我演讲的题目是：放飞爱的梦想
在中国水深火热之时， 梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”，改革开放的今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！ 咿呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我已是一名教师，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“象牙学塔”来到这美丽的“细河之畔，蒙古贞乐土”时，我的梦想就已经起航！
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血；又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，教师的青春已在铃声中悄悄的溜走。但是，为人师者，我们无怨无悔，我们甘愿埋头苦干，默默奉献，用自己
的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵。 “俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”这就是为人师者，用青春和热情诠释的最崇高的师魂。
志存高远当脚踏实地。在这个美丽的县城，我愿奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福莘莘学子，为振兴民族教育，为蒙古贞腾飞，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子的身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满，走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，让我们用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们的人生在
追求中焕发绚丽的光彩！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！