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横行无忌的意思和造句篇一
《读书笔记》
横行无忌的意思和造句篇二
《语文试卷》
2009～2010学年度第二学期期末考试五年级语文试题(二)(语文版)
一、看拼音，写词语。(10分)
kuà yuâ bù lǚ huǐ miâ shū cài güo liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pù bù yǎn kuàng chãng kþn pÿn bï xuàn yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。(3分)
A.划线字的读音都是正确的：挣扎(zhýng)、晕车(yūn)、挑拨(tiǎo)。( )
B.词语中有两个错字：脊梁、应接不暇、忘想、矫健、鬼计。( )
C.划线字的解释都是正确的：举世瞩目(全)、举棋不定(向上抬、托)、举国欢庆(提出)。( )
三、句子划线部分换成哪一个成语合适，在所选成语下面画“√”。(3分)
1.河那边是一眼望不到边的稻田。(无边无际 一望无际 一碧千里)
2.你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。(无足轻重 漫不经心 三心二意)
3.他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。(横行无忌 盛气凌人 狐假虎威)
四、按要求写句子。(9分)
1.修改病句。(3分)
奥运会上，运动员们打破了一次又一次世界纪录。
______________________________
2.仿照例句，把句子补充完整。(3分)
关爱是一个眼神，给人无声的幸福；关爱是一缕春风，________________；关爱是__________， ________________。
3.用合适的关联词把下面的两句话合成一句话。(3分)
我们处处想着别人。 我们的生命会有意义。
______________________________________
五、把下面的诗句补充完整。(8分)
1.清明时节雨纷纷，______________。 2.飞流直下三千尺，______________。
3.不识庐山真面目，______________。4.______________，正是河豚欲上时。
六、阅读下面的文字，回答文后各题。(37分)
(一)课内阅读(15分)
顶碗少年(节选)
台上，却并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，然后又捧出一大叠金边红花白瓷碗，还是十二只，一只不少。音乐又响起来了，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转盘，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转眼地盯着他头上的碗„„眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一叠碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保护平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。
1.概括这段文字的主要内容。(4分)
______________________________________________
2.“顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠一躬。”这是对顶碗少年____和____的描写，从中我们可以体会到____。(4分)
3.从“观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗„„”一句中，我们可以感受到____。句子中的省略号省略了____。(4分)
4.“少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。”从这句话中的“沉着”“依然”两个词语中，我们可以体会到____。(3分)
(二)课外阅读(22分)
冬天别砍树
在我九岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊和爷爷一起过圣诞——在那里爷爷有一个小小的农场。
一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已削落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了，我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。于是我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧！我们再种一棵。”可是爷爷不答应，他说：“也许它的确不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子！冬天，你不要砍树。”真不出我爷爷所料，第二年春天，这棵显然已经死了的树居然真的重新萌生新芽，和其它的树一样感受到了春天的来临。真正死去的只是几根枝丫，到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。
成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次的遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那个最淘气、成绩最差的巴斯克男孩，后来成了大学的优等生，而今是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患上了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气——而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，提起手来扶一扶鼻梁上的眼睛都十分困难！
只要我们不轻易放弃，凡事都有转机的可能，就像冬天里的那棵树！
1.填空。(3分)
(1)“这棵显然已经死了的树居然真的重新萌生新芽。”这句话中“显然”说明____；而“居然”则表示____。
(2)“那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师。”从“竟”中能体会到____。
2.“我”断定那棵树已经死了的依据是什么？找到相关语句，在文中用“____”画出；爷爷不答应砍树的理由是什么？找到相关语句，用波浪线画出。(4分)
3.爷爷告诉“我”冬天不要砍树。爷爷的用意是什么？用自己的话概括出来，写在下面的横线上。(3分)
____________________________________
4.文章列举了____、____、____的故事，意在告诉我们：___________________(8分)
5.读一读，想一想，小儿子布朗成功有哪两个原因，写在下面横线上。(4分)
①____________________________
②____________________________
2009～2010学年度第二学期期末考试五年级语文试题(一)(语文版)
一、汉语拼音
1.看拼音写词语。(10分)
xún mì miáo xiǎo shú xì mǐn jiã ling lïng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǐ miâ pài qiǎn xuàn yào guÿ jǔ zhàn fàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.为带划线的字选择正确读音,用“√”表示。(3分)
喝彩(hý hâ) 下降(xiáng jiàng) 处理(chù chǔ)
参差不齐(chüi chà cÿ) 记载(zài zǎi) 模样(mú mï)
二、汉字
1.比一比，再组词。(10分)
粱( ) 沾( ) 捐( ) 飘( ) 署( )
梁( ) 粘( ) 涓( ) 漂( ) 暑( )
2.选字填空。(3分)
的 地 得
一股风从山( )背后刮过来，眨眼间，大叶杨被刮( )东倒西歪，大粒沙石“啪啪”( )敲打着玻璃。
三、词语
1.把下列成语补充完整，并按要求填空。(6分)
垂头( )气 ( )急( )墙 目光( )( )
抱头( )窜 ( )( ) 私语 全神( ) 注
描写动作的：______________________________________________
描写神态的：______________________________________________
2.选词填空。(3分)
发觉 发现 发明
(1)只有善于( )创造，才会成为创新型人才。
(2)战士们只要一动，就会被敌人( )。
(3)老师要及时( )学生中存在的问题。
3.结合句子给带划线的词语选择合适的解释，在括号里填上序号。(3分)
明白：①内容、意思清楚、明确。②公开的，不含糊的。③聪明、懂道理。④知道，了解。
A、小明是我朋友，他想什么，我心里明白。( )
B、王老师是个明白人，不用多说就会知道。( )
C、如果对我有意见，可以明白地告诉我。 ( )
四、句子
1.按要求写句子。(6分)
A、生活在今天，我们很幸福。
改为感叹句：_________________________________________________
改为反向句：_________________________________________________
B、天上的月亮真圆啊。
改为比喻句：_________________________________________________
C、我开亮了走廊里的灯。
改为“被”字句_________________________________________________
D、改病句：太阳岛的夏天是人们避暑的好地方_____________________________________ E、加上关联词语成为一句话：李冬诚恳地接受批评。李冬坚决改正了错误。
_________________________________________________
2.造句：用下面的字先组两个词再造句。(4分)
静：(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
五、积累与运用
1.判断下列句子是否正确，用“√”或“×”表示。(6分)
(1)《奇异的琥珀》是记事文。( )
横行无忌的意思和造句篇三
《小学生造句》
小学生造句(真是强)-_-!
1：题目：原来
小朋友写：原来他是我爸爸。
老师评语：妈妈关心一下吧～
2：照样造句
题目：（树呀树呀）我把你（种下）
小朋友写：（汤圆汤圆）我把你（吃掉）
老师评语：真是可爱～
3：题目：一边……一边……
小朋友写：她一边脱衣服，一边穿裤子。
老师评语：她到底要脱还是要穿啊？
4：题目：课本
小朋友写：上课本来就很无聊。
老师评语：上课要专心！
5：题目：吃香
小朋友写：我很喜欢吃香蕉。
老师评语：小心噎到……
6：题目：从前
小朋友写：小明从前门进来。
老师评语：你给我出去！
7：题目：天真
小朋友写：今天真热。
老师评语：你真天真！
8：题目：十分
小朋友写：我今天考十分。
老师评语：我会跟你爸妈说。
9：题目：其中
小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。
老师评语：你是蜈蚣？
10：题目：一……就……
小朋友写：一只娃娃就要一百块、
老师评语：老师笑到不行……
11：题目：你看
小朋友写：你看什么看？没看过啊？
老师评语：还真没见过～
12：照样造句
例题：你（唱歌）我（跳舞）
小朋友写：你(好吗)我(很好)
老师评语：你在写英文翻译吗？
13：照样造句
例题：别人都夸我( )，其实我( )。
小朋友写：别人都夸我(很帅)，其实我(是戴面具的)。 老师评语：什么面具这么好用？
14：题目：好……又好……
小朋友写：妈妈的腿，好细又好粗……
老师评语：那到底是细还是粗？
15：题目：陆陆续续
小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回来。
老师评语：你到底有几个爸爸呀？
16：题目：先……再……
例题：先吃饭，再洗澡。
小朋友写：先生，再见！
老师评语：你在马路边捡到一分钱吗？
17：题目：天涯海角
小朋友写：妹妹乱跑跑到天涯海角。
老师评语：你妹妹真会跑……
18：题目：一直
小朋友写：我画了一直线。
老师评语：我画了一叉子。
19：题目：马上
小朋友写：我骑在马上。
老师评语：你马上来找老师！
20：题目：皮开肉绽
小朋友写：停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽！ 老师评语：看到这句……老师佩服你……
21：题目：欣欣向荣（比喻生长美好的样子）
小朋友写：我的弟弟长得欣欣向荣。
老师评语：孩子，你弟弟是植物人吗……
还有一个更瞎的…
小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师评语：连续剧不要看太多~~
22：题目：谢谢……因为……
小朋友写：我要谢谢妈妈，因为她每天都帮我写作业…… 老师评语：原来你的作业是妈妈写的？？？？！！！！
23：题目：难过
小朋友写：我家门前有条水沟很难过。
老师评语：老师更难过……
24：题目：如果
小朋友写：汽水不如果汁营养。
小朋友写：假如果汁不好喝就不要喝。
老师评语：Orz……
25：题目：干脆
小朋友写：饼干脆脆的很好吃！
老师评语：无语
26：题目：天才
小朋友写：我３天才洗一次澡。
老师评语：要每天洗才干净~~
27：题目:一……便……
小朋友写：我一走出门，对面就是便利商店。
小朋友写：哥哥一吃完饭，就大便。
老师评语：造句不要乱造……
28：题目：边……边……
小朋友写：我的左边有人，我的右边也有。
老师评语：前边有吗？后边有吗？
29：题目：非常
小朋友写：我不知道非常是什么意思。
老师评语：不知道要问！
30：题目：因为……所以……
小朋友写：因为有爸爸妈妈，所以我才诞生在这世上。 老师评语：扣5分
31：题目：又.....又.....
小朋友写：我的妈妈又矮又高又瘦又肥。
老师评语：我能见见她吗？
32：题目：果然
小朋友写：昨天我吃了水果，然后又喝了凉水。 老师评语：果然呢？
小朋友又写：老师，我还没说完呢，果然晚上我拉肚子了！ 老师：……
33：题目：瓜分
小朋友写：大傻瓜分不清是非
老师评语：小傻瓜也分不清
34：题目：好吃
小朋友写：好吃个屁
老师评语：把你爸爸叫来……
35：题目：况且
小朋友写：一辆火车经过，况且况且况且况且…… 老师评语：……
横行无忌的意思和造句篇四
《最后一片叶子ppt课件》
横行无忌的意思和造句篇五
《语文S版四年级下册课课练复习题》
语文四年级下册课课练s版
一、比较字形，进行组词。
掺（ ） 差（
渗（ ） 羞（
泽（ ） 撩（
择（ ） 燎（
二、写出下列词语的近义词。
素雅（ ） 光泽（
虔诚（ ） 俊秀（
专注（ ） 茁壮（
唯恐（ ） 生涯（
三、读句子，选词填空。
1 种子 虚（ 虔（ 川（ 州（ ） ） ） ） ）） ）） ）） ））
1． 注视 扫视
①老师走进教室，（ ）了全班同学一眼，然后宣布“上课！”
②课堂上，几十双眼睛（ ）着老师。
2． 专注 凝注
①看他那（ ）的样子，我知道他被手中的书迷住了。
②我（ ）的目光落在小娟画的《荷花》上。
四、查字（词）典，说说带点词语在句中表示的意思
1.她穿一身素雅的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是：
3．我小心翼翼地把这些槐树籽包起来，唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是：
“唯恐”表示的意思是：
五、读读课文，简要回答下列问题
1．“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢？这说明了什么呢？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2 只拣儿童多处行
一、看拼音，写词语。
mï shù huān chàng qī xì yuàn luî
( ) ( ) ( ) ( )
kîng xì shì fàng wãi jù shī fãi
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shâng shū zhǎn làn màn yùn cáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语。
闹嚷嚷：___________、___________、___________、___________、___________
叽叽呱呱：___________、___________、___________、___________、___________
三、根据课文内容填空 。
1．作者路过颐和园，看见__________的孩子，于是想起了两句诗：“________________ 。”
2．春光，竟会这样地___________，这样地___________！它把一冬天蕴藏的____________、____________________，都___________地释放出来了！
四、读句子，完成填空，并用加点的词语造句。
1．成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
这句话把“颐和园”比作__________________，用“小天使”比喻________。从这句话中，
2．这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是
造句。 „„像„„
五、联系课文内容回答，为什么“只拣儿童多处行”，就能够找到春天。
六、成语游艺宫。
有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水——五湖四海 看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥
3 钓鱼
一、选字组词。
姿（式 势） （钓 钩）鱼 争（辩 辨）
（印 映）象 （竞 竟）然 （剧 据）烈
二、写近义词。
抵制——（ ） 抉择——（ ） 争辩——（ ）
急切——（ ） 乞求——（ ） 启示——（ ）
三、请你联系上下文展开想象，“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。
1.“爸爸！为什么？”我急切地问道。
2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
横行无忌的意思和造句篇六
《语文S版四年级下册课课练复习题》
语文四年级下册课课练s版
一、比较字形，进行组词。
掺（ ） 差（
渗（ ） 羞（
泽（ ） 撩（
择（ ） 燎（
二、写出下列词语的近义词。
素雅（ ） 光泽（
虔诚（ ） 俊秀（
专注（ ） 茁壮（
唯恐（ ） 生涯（
三、读句子，选词填空。
1 种子 虚（ 虔（ 川（ 州（ ） ） ） ） ）） ）） ）） ））
1． 注视 扫视
①老师走进教室，（ ）了全班同学一眼，然后宣布“上课！”
②课堂上，几十双眼睛（ ）着老师。
2． 专注 凝注
①看他那（ ）的样子，我知道他被手中的书迷住了。
②我（ ）的目光落在小娟画的《荷花》上。
四、查字（词）典，说说带点词语在句中表示的意思
1.她穿一身素雅的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是：
3．我小心翼翼地把这些槐树籽包起来，唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是：
“唯恐”表示的意思是：
五、读读课文，简要回答下列问题
1．“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢？这说明了什么呢？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2 只拣儿童多处行
一、看拼音，写词语。
mï shù huān chàng qī xì yuàn luî
( ) ( ) ( ) ( )
kîng xì shì fàng wãi jù shī fãi
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shâng shū zhǎn làn màn yùn cáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语。
闹嚷嚷：___________、___________、___________、___________、___________
叽叽呱呱：___________、___________、___________、___________、___________
三、根据课文内容填空 。
1．作者路过颐和园，看见__________的孩子，于是想起了两句诗：“________________ 。”
2．春光，竟会这样地___________，这样地___________！它把一冬天蕴藏的____________、____________________，都___________地释放出来了！
四、读句子，完成填空，并用加点的词语造句。
1．成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
这句话把“颐和园”比作__________________，用“小天使”比喻________。从这句话中，
2．这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是
造句。 „„像„„
五、联系课文内容回答，为什么“只拣儿童多处行”，就能够找到春天。
六、成语游艺宫。
有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水——五湖四海 看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥
3 钓鱼
一、选字组词。
姿（式 势） （钓 钩）鱼 争（辩 辨）
（印 映）象 （竞 竟）然 （剧 据）烈
二、写近义词。
抵制——（ ） 抉择——（ ） 争辩——（ ）
急切——（ ） 乞求——（ ） 启示——（ ）
三、请你联系上下文展开想象，“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。
1.“爸爸！为什么？”我急切地问道。
2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
横行无忌的意思和造句篇七
《语文S版四年级下册课课练复习题》
1 种子
一、比较字形，进行组词。
掺（ ） 差（ ） 虚（ ）
渗（ ） 羞（ ） 虔（ ）
泽（ ） 撩（ ） 川（ ）
择（ ） 燎（ ） 州（ ）
二、写出下列词语的近义词。
素雅（ ） 光泽（ ）
虔诚（ ） 俊秀（ ）
专注（ ） 茁壮（ ）
唯恐（ ） 生涯（ ）
三、读句子，选词填空。
1． 注视 扫视
①老师走进教室，（ ）了全班同学一眼，然后宣布“上课！”
②课堂上，几十双眼睛（ ）着老师。
2． 专注 凝注
①看他那（ ）的样子，我知道他被手中的书迷住了。
②我（ ）的目光落在小娟画的《荷花》上。
四、查字（词）典，说说带点词语在句中表示的意思
1.她穿一身素雅的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是：
3．我小心翼翼地把这些槐树籽包起来，唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是：
“唯恐”表示的意思是：
五、读读课文，简要回答下列问题
1．“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢？这说明了什么呢？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2 只拣儿童多处行
一、看拼音，写词语。
mï shù huān chàng qī xì yuàn luî
( ) ( ) ( ) ( )
kîng xì shì fàng wãi jù shī fãi
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shâng shū zhǎn làn màn yùn cáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语。
闹嚷嚷：___________、___________、___________、___________、___________
叽叽呱呱：___________、___________、___________、___________、___________
三、根据课文内容填空 。
1．作者路过颐和园，看见__________的孩子，于是想起了两句诗：“________________ 。”
2．春光，竟会这样地___________，这样地___________！它把一冬天蕴藏的____________、____________________，都
___________地释放出来了！
四、读句子，完成填空，并用加点的词语造句。
1．成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 这句话把“颐和园”比作__________________，用“小天使”比喻________。从这句话中，
2．这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是
造句。 „„像„„
五、联系课文内容回答，为什么“只拣儿童多处行”，就能够找到春天。
六、成语游艺宫。
有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水—
—五湖四海 看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥
3 钓鱼
一、选字组词。
姿（式 势） （钓 钩）鱼 争（辩 辨）
（印 映）象 （竞 竟）然 （剧 据）烈
二、写近义词。
抵制——（ ） 抉择——（ ） 争辩——（ ）
急切——（ ） 乞求——（ ） 启示——（ ）
三、请你联系上下文展开想象，“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。
1.“爸爸！为什么？”我急切地问道。
2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
四、读下面的句子，然后用带下划线的关联词语造句。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父
亲的话是没有商量余地的。
五、读了这篇课文后你有什么感想？请你把想说的话写下来。
4 爷爷的芦笛
一、 比一比组词。
闸（ ）睬（ ）婉（ ）碗（ ）粘（ ）间（ ）踩（ ）
腕（ ）惋（ ）沾（ ）宛（ ）颠（ ）哗（ ）胧（ ）
笼（ ）蜿（ ）巅（ ）桦（ ）眬（ ）拢（ ）
二、 在括号里填上合适的词。
（ ）的小船 悠扬的（ ） （ ）的笛声 奇特的（ ）
（ ）的海水 柔嫩的（ ） （ ）的海风 柔和的（ ）
三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。
（1） 工具书 书 字典 小学生字典
（2） 杭州 中国 世界 湖南 湖南大学
（3） 动物 苍蝇 生物 昆虫
（4） 汽车 红旗牌轿车 车 轿车
四 、选词填空。
充足的 清澈的 充沛的 清脆的 充裕的 清幽的
（ ）精力 （ ） 环境 （ ）时间
（ ）泉水 （ ） 理由 （ ） 歌声
五、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。
1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 （无边无际 一望无际 一碧千里）
2．做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。 （高瞻远瞩 好高骛远 高不可攀）
3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。 （横行无忌 盛气凌人 狐假虎威）
4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（无足轻重 漫不经心 三心二意）
六、在括号里填上合适的关联词。
1.
2.
3.
4.
5. （ ）同学们信任你，你（ ）应该勇敢地接受这份工作。 （ ）你这次数学考试得了满分，（ ）不能骄傲自满。 这个星期天，我（ ）去图书馆看书，（ ）去电影院看电影。 这件好事（ ）李晓华做的，（ ）我的同学张晔做的。 （ ）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（ ）不顾一切地抢救人民的生命财产。”
七、把说法正确的句子序号填在括号里。
1．“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话含义是（ ）
（1）海边的孩子只有经常在海中游泳，身体才会长得健壮。
（2）海边的孩子只有在大风大浪中锻炼，才会健康、茁壮地成长。
（3）海边的孩子因为经常沾水，所以肌肉特别发达。
5 古诗三首
一、比一比，再组词。
畔（ ） 隔（ ） 幕（ ） 蹄（ ）
伴（ ） 融（ ） 暮（ ） 啼（ ）
二、先解释带下划线的字，再写出诗句的意思。
1.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
蹊：_________________
诗句意思：
2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
还：_______________
诗句意思：
三、默写。
寒 食
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____________________________________________
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泊船瓜洲
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江畔独步寻花
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6 桂林山水
一,看拼音,字词语.
luò tuo wú xiá tài shān pān dēnɡ pínɡ zhànɡ tū wù
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
bō lán zhuànɡ kuî fēnɡ luán xiïnɡ wěi qí fēnɡ luï liâ
( )( )
二,比一比,再组词.
瑕( ) 绵( ) 峦( ) 骆( )蛇( ) 萝( ) 泰( ) 障( )
假( ) 棉( ) 恋( ) 格( )驼( ) 罗( ) 秦( ) 章( )
三,多音字组词.
似shì( ) 卷juǎn( ) 倒dǎo( ) 行xínɡ( )
sì( ) juàn( ) dào( ) hánɡ( )
四,在括号里填上恰当的词.
( )的大海 ( )的翡翠 ( )的香山
( )的画卷 ( )的西湖 ( )的泰山
( )的屏障 ( )的漓江
五,选词填空.
观赏 欣赏 观看 观察
1,"六一"联欢会上,同学们津津有味地( )小琪表演的节目.
2,路边放的盆花,是供行人( )的,不能随便采摘.
3,( )了电影《孔繁森》,我的感触很深.
4,对事物( )得愈仔细,就了解得愈全面.
六,仿照例句,把下列句子补充完整.
例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石.
1,这个山洞里面真黑呀 .
2,那座山上的蘑菇真多呀.
3,叔叔画的画真好呀.
七,按原文填空.
这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是" ".
八,阅读课文解答下面的试题.
1,根据意思在短文中找词语.
(1)高耸直立,形容山势的险峻.( )
(2)形容山石突兀,重叠.( )
(3)像屏风那样遮挡着的东西.( )
2,填空.
(1)漓江的水的特点是桂林的山的特别是(2)课文1、2这两段话运用了.
3,在是比喻句的后面打"√"
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.
( )
(2)桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
(3)桂花林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.
4,照样子,用加点词语写句子.
一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.
„„像„„像„„像„„
7 走进丽江
一、根据课文内容，在括号里填上合适的词。
（ ）的山川 （ ）的城镇 （ ）的民俗
（ ）的雪山 （ ）的峡谷 （ ）的湖泊
（ ）的晚上 （ ）的灯光 （ ）的古乐
二、查字典，解释带下划线字的意思。 奇观（ ） 惊喜（ ） 观察（ ） 胆颤心惊（ ）
三、选字填空。
的 地 得 着 了 过
1.他们又来到（ ）靠近湖边（ ）那条曲折（ ）小路。
2.红军走（ ）最难过（ ）草地后，都轻轻（ ）舒（ ）一口气。
3.他高兴（ ）跳（ ）起来。
四、给下面的句子加标点。
1.
2.
3. 这次语文期中考试的作文题目是 美丽的校园 王艳问我 李小佳的 小学生作文 你还给他没有 今年 六一 儿童节 中央电视台开始播映儿童系列剧 小龙人
五、把课文中你喜欢的句子摘抄下来。
8 五彩池
一、拼读音节，写词语
shãn qí cǎi diã tãnɡ yún jià wù sōnɡ pān
（ ） （ ） （ ） （ ）
shí sǔn qiū línɡ càn làn chù lì mào shânɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按下列要求回答
1．舀起来的“舀”字，用部首查字法应查（ ）部。该字是（ ）画，笔顺是：
2．一亩的“亩”字，用部首查字法应查（ ）部。用音序查字法应查的字母是（ ）。
3．昆仑山的“昆”字，部首的笔画数是（ ）画，余下部分是（ ）画。该字的第五笔是（ ），第六笔是（ ）。
三、根据意思写词语。
1．山势高而险。 （ ） 2．高耸地立着。 （ ）
3．铺开并向四周伸展。 （ ） 4．漫布山野，形容很多。 （ ）
四、把下面的句子补充完整，并回答问题。
1．水池大的面积不足（ ），水深不过一丈；小的像个（ ），水很浅，用小（ ）就能触到池底。
2．池边是金黄色的石粉（ ）的，像一圈圈（ ），把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像（ ）
的，有像（ ）的，有像（ ）
的，有像（ ）的„„
3．有些水池的水还不止一种颜色，上层是（ ）色的，下层却成了（ ）；左半边是（ ）的，右半边
却成了（ ）。
问题：3句话主要抓住什么特点写的？主要运用了怎样的写法？