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屋檐下雨天图片篇一
《雨》
雨
昨天，总算是盼来了一场像样的雨。
妈妈说，小时候，一碰到天上掉下来的雨滴，我就会一下子哭起来。难道……我是不小心坠落凡间的天使:-)，上天哭了，于是我也就跟着哭了起来？？
只要不需要在雨中撑着伞，小心翼翼的保护衣服和鞋子以免被雨水浸湿的时候，我是很喜欢雨的。有这么一个例外也多是由于害怕洗衣服，或者需要在某个特定的地方——比如说教室——呆上相当长的一段时间的缘故，在干燥的环境里就着湿透的衣服可不是什么好的体验。
大多数时候，雨，都能带给我一种惊喜。
喜欢淋雨的感觉。走在雨中，任雨水顺着发根慢慢渗出，再汇集在一起，爬过脸颊，和着从衣服上渗进的水滴，一道流进心里，那感觉，就像小时候尿床，一两滴不小心渗了出来，迷糊中觉得暖暖的，很舒服，于是干脆大开闸门，任其一泄而出，畅快之极。
雨大概还能洗去心中的不安吧。记得那时候，多少次，一个人静静的踱在雨里，顺着山顶公园那长长的路一直走，什么也不想，走上几个来回，雨停了，人累了，所有的压抑和不快也都烟消云散了。
下雨的时候，我习惯什么都不想。也许是因为这边的雨总是那么大，或许是由于又长大了些吧，自从那次因为淋雨和妈妈吵过之后，我就再也没有在雨中漫步的经历，但对雨，还总是有那么一种特别的感情，因此，到了现在，一听到雨声，只要手上的事并不是那么重要，重要得不能立即放下，我都会毫不犹豫的跑到窗边，看雨在眼前一层层的落下，还喜欢把受伸出窗外，伸进雨里，寻找那种雨水滑过的感觉。
呵，是什么歌的歌词来着：最美的不是下雨天，是曾与你躲过的屋檐。其实，不管美的是下雨天，还是只是躲过的屋檐，我都觉得躲雨的确是一种很不错的体验。大家熙熙攘攘的挤在一起，挤在一个很小很小的地方，有人惊喜，有人抱怨，有人愤然，而我只是看着一帘帘雨幕在眼前东飘西荡，或者盯着脚前激起的一朵朵小水花，别有一番韵味。
现在，怎么也找不到那种躲雨的感觉了。无论雨来的多么突然，或者来的多么不可理喻，几乎所有的人都能变戏法似的掏出一把把雨伞，继续面无表情的向四周分散，没有惊喜、没有抱怨、更没有愤然，仿佛不曾发生任何变化，或者任何变化都与己无关。
即是偶尔居然能够发现几个没有雨伞的“异类”，却也已经找不到那个很美的“屋檐”了。躲雨，其精髓就在于一个“躲”字，在于那种无处容身的尴尬和好不容易得到一块立足之地的暗喜，或者以一颗局外人的心去观察自己和所有别的人的那种尴尬和欣喜，而现在，要么N远之内的确无容身之处，要么那个“屋檐”又大的惊人，大得毫不费力的装下所有避雨之人，而那些异类也大可以处变不惊似的，继续奔自己的命！！
可惜了，雨！
屋檐下雨天图片篇二
《屋檐听雨》
屋檐听雨
夏末秋初，一场无名的雨在飘洒，雨点无情拍打着玻璃，模糊的玻璃此时却再一次清晰了我的记忆。想起了曾经安静地坐在我的身旁一起听风看鱼的妙，想起了飘落的过往，这才发现陪着我的只有孤独。一种失落，一份守候，在风中，在雨中，被尽情揉碎！
不曾想，像追逐风儿的海浪一般的喜欢打闹的我，像含羞草一般温文尔雅的妙，雨前，窗下，会并肩而坐，听风的呼唤，听雨的故事。
妙是一个长的很白净的女孩，喜欢安静，喜欢一个人躲在角落，守着自己的一片天地，偶尔会有同学逗她笑，她都毫不吝啬地报以微笑。我很喜欢她的微笑，但却很少和她搭话。真正的去了解她是从网上聊天开始的。我惊讶地发现，我们有同样的憧憬，我们都陶醉于杰伦低调的忧伤之中；蝉鸣仲夏，漫步于铺满落叶的校道，同样都是我们烦杂学习生活的一首抒情诗。她说，她喜欢躲在屋檐下，品春雨的柔情阅秋雨的狂暴。在现实生活所必须的虚伪的压迫中，我也喜欢雨，喜欢在雨中奔跑，让雨冲淡自己的伪装，也只有雨能帮我寻回自我。我们有太多太多的共同点，也渐渐的，我们俩开始共同经营这份来之不易的感情！
我也开始发现，发现了她的完美，她就像是没有瑕疵的水晶，文静，单纯，并善良着。我也慢慢地相信，妙就是传说中的有魔力的玻璃球，能净化人的灵魂。因为在这个物欲横流的年代，妙是我见到的唯一不被自私所污染的，正如出淤泥而不染的荷花。这时需要坚守的，就像老农坚守自己最后的一块土地一样。于是，我感动了，感动她悄然开放的恬静，在别人需要时，撑起一片绿阴。 每每下雨，她总是把自己的伞给别人，自己却坐在自己的位置，看着雨发呆。有时我会为她不为自己着想而生气，但我却从来不会说什么，因为我就喜欢她那傻的幼稚的单纯。我能做的，只有静静地陪着她，任窗外的雨怎么模糊了玻璃，我们听到的，都是雨和玻璃优美的奏曲。也许是为了守护那纯白的灵魂，也许最美不过下雨天！
曾记得，每次打篮球汗留夹背时，妙是总会递纸给我，曾记得，她的一句句问候她总是那么的单纯，我很喜欢她，喜欢她的恬静，喜欢她久久不能褪去的红晕，喜欢
雨还在模糊文昌这个小城，妙，在城的另一端的你，是否也一样，雨下，窗前，把淡淡的思念淡淡延续？
屋檐下雨天图片篇三
《PS给图片调出灰暗的下雨天效果》
PS给图片调出灰暗的下雨天效果 效果图
原图
1、建色相/饱和度调整层，降低草和衣服的饱合度
蓝色饱和度也降低
2、建曲线调整层，如下：
3、调整色阶
屋檐下雨天图片篇四
《下雨了》
下雨了
雨，洗净了天空，完了一个孩子的梦-----题记
夜，下雨了。起来，静静的，倚在靠窗的那边，看雨。想着明天，天气又冷了，大家要多穿件衣服。深夜的雨，很清新，打湿了树，挽留了夜。我最爱那大雨，大滴大滴的。打在路上，屋檐上，忘掉了，一切烦恼。
下雨了，而我不仅是为了它的清新，更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹；下雨了，不仅是为了它的宁静，更是为了听他的雨滴声，滴答滴答叮叮咚咚敲响了和弦，敲起了欢快，闷热的房间，也湿润起来。我就像泊船的舟子，倾听，古老的风，古老的夜，古老的雨，绝响，淋湿了寂静。
下雨了，爱傻傻地拿个器皿去装雨水，却不知有何用处。下雨了，爱光着脚丫，大力踏在水上，溅起大大的水花。爱在雨下玩闹，爱幻想着浪漫的故事。
当我哭时，我会跑去雨林里，至少哭了，脸上流的，也是雨水。让坏坏的心情变好起来。在夏天，更爱踏在雨林里，一个小女孩在雨的世界，消失了
我爱下雨天，爱它，下了，停了，把天空洗净了。
东城初级中学：陈润萍
屋檐下雨天图片篇五
《人教版语文第十册第一单元测试卷》
进修附小语文第十册第一单元检测卷
学校_____________班级_____________姓名________________成绩________
一、看拼音写词语。（10分）
xu„n rƒn g•u lˆ d‰ yŠn l‹ m„o xi‘ sˆ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ti•n y‚ q‰ng x‰ xi„n r” jŠ chŠ sƒ tu• ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
蒙族（m†ng m‡ng） 机械（xiˆ jiˆ） 匕首（b‹ q‰） ．．．妖娆（r‚o sh•o） 效率（l˜ shu„i） 开凿（z‚o zuŽ） ．．．三、把词语补充完整。（4分）
一( )千里 翠色( )流 ( )飘带舞 始料不( ) 美轮美( ) ( )寝忘食 ( )装素裹 ( )水车薪 四、按要求完成下面的词语。。（4分）
1、表示时间短暂的词语。如：一刹那 _________ _________ 2、表示看的词语。 如：打量 _________ _________ 3、含有“虎”的成语： _________ _________ 五、按要求写句子。（4分）
1、北京的秋天是游人最多的城市。（修改病句）
_________________________________________________________ 2．不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚．．．．．．强，不软弱，也不动摇。（仿写句子）
_________________________________________________________ 六、课内阅读。（15分） 1．回忆课文内容填空。（3分）
《白杨》一文中爸爸介绍了白杨树___________________________的特点，爸爸借白杨表达了自己___________________________的志向，并希望孩子也能够________________________________________的心愿。
2．精美文段大放送。（11分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都是小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）文中描写“绿”的四字词语，如_____________、______________。这两个词中表示“绿”的意思的字分别是_____________和_____________。我还知道描写“绿”的四字词语有__________________________________。（5分）
（2）老舍先生把草原上的羊群比作了________________________，想象一下，还可以比作__________________________。（2分）
（3）找出短文的中心句，画上“_______”。（2分）
（4）简要说说文中写了哪些景物，表达了作者怎样的心情？（2分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、阅读短文，完成下面各题。（11分）
_____________________
下雨天，屋檐上的水一滴一滴地滴下来，落在地面的石阶上。
石阶满不在乎地笑道：“哈，有趣！你替我洗澡，可惜你太小，只能替我搔痒。”
水滴说：“告诉你，我不是替你洗澡，也不是替你搔痒，我要滴穿你！” 石阶哈哈大笑：“别做梦了，我从来没听说过小水滴能滴穿石头。”
水滴不理它的话，只是一滴一滴地滴落在石阶上。晴天，当然屋檐没有水了，石阶完全忘了这件事。下雨天，对这样小小的水滴，石阶毫不放在心上。
冬去春来，年复一年，不知经过多少岁月，石阶终于被水滴滴穿了。
小小的水滴，看来是没有什么力量，可是它老是一个劲地往一个地方滴着，滴着，时间久了，功夫深了，竟可以把石头滴穿，这好像不可信，但这是事实。
功到自然成，王献之为练写字用完了十八缸水，由于他认真地坚持练习，终于成为我国古代最有名的大书法家。齐白石天天坚持认真作画，终于成为著名的绘画大师。陈景润是在坚持不懈地刻苦钻研多年后，才在数学上取得了杰出的成就。我们从这些事例中可以看出，一切有成就的人无不具有滴水穿石的精神。
1、给短文加上一个恰当的题目。（1分）
2、用“||”把短文分成两段，写出每段段意。（4分）
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、选择正确答案，用“√”标出。（3分） （1）石阶暗指（敌人 困难 骄傲的人）。
（2）小水滴暗指（有成就的人 有滴水穿石的精神的人）。 4、读完这篇短文后，谈谈你的感想或收获。（3分）
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
附加题——比喻句操练（5分）
一串串红枣像 梧桐树的叶子像 蝙蝠的翅膀像 飘落的叶子像 梅花的枝干像
一把把子蒲扇 黄莺展翅飞翔 一串串糖葫芦 弯弯曲曲的龙 半透明的黑纱
进修附小语文第十册第一单元检测卷
学校_____________班级_____________姓名________________成绩________
习作（50分）
妈妈把她全身心的爱都投入到了孩子身上，而且是免费的；反过来，作为子女向妈妈付出的爱又有多少呢？你是否认为妈妈所做的一切都是理所应当的呢？你得到的爱与付出的爱成正比吗？请以“爱心给妈妈”为题，写一篇作文，表达出
屋檐下雨天图片篇六
《二·上 语文试题》
一、基础知识.（47分）
（一）我会拼，也会写。(8分)
zhù fú hú li zāi hài qí zhì bō lànɡ
（ ） （ ） ( ) ( ) ( )
yóu qí lǜ shù chénɡ yīn shān hé zhànɡ měi
( ) ( ) ( )
（二）我能用组词的方法区别它们。（10分）
记（ ） 怦（ ） 扬（ ） 漂（ ） 粉（ ）
纪（ ） 苹（ ） 洋（ ） 飘（ ） 纷（ ）
（三）组字小魔术。（6分）
例：孩——（子→刂）——刻（立刻）——（刂→讠）——该 应该）
娃——（ → ）—— （ ）——（ → ）—— （ ）
吸——（ → ）—— （ ）——（ → ）—— （ ）
（四）我能把迷路的小伙伴送回家。（4分）
1、dōu dū
我们都（ ）知道我们的首都（ ）是北京。
2、平常 经常
（1）小明是个乐于助人的孩子，他（ ）帮助有困难的同学。
（2）他（ ）就喜欢运动，所以在运动会上取得了好成绩。
（五）读儿歌，写反义词。（10分）
反义词，真稀罕，意思相对或相反，大与小，长与短，粗与（ ），（ ）与去，近
与（ ），冷与（ ），（ ）与晚，（ ）与慢，（ ）与尾，（ ）与卖，（ ）与闲，
（ ）与丑。
（六）我能把课文内容填完整。（9分）
1、湖水像，还有变幻的山峦。(2分)
2、李白乘自舟将欲行，。
(2分)
3、，线多搓绳挑千斤。(1分)
4、田野献上 ，蓝
天 ，大海 。(4分)
二、阅读（38分）
材料一：蜻蜓（14分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄
地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（jīng），一对红
翅膀不住地扇（shān）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人
类（lèi）的好处，就把它放了。
1、在括号里填上合适的词语。(4分)
一只（ ） 一对（ ） 两个（ ） 一棵（ ）
2、用音序查字法查下面的字，再填表。(每空1分，共6分)
要查的字 读音 查哪个大写字母 组词 造句 益 yì
类 lèi
3、用“”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。(2分)
4、姐姐为什么要我把蜻蜓放了？（2分）
材料二：兰华（15分）
兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟，闹钟一响，她就赶快起床，穿好衣
服，叠（dié）好被子，洗脸刷牙，吃完早点，背着书包高高兴兴地上学去。上课了，
兰华专心听老师讲课，有不懂的问题，马上举手问老师。放学了，她回到家里，认真地
写起作业来，马星找她一起跳皮筋，她对马星说：“等我写完作业再和你一起玩。”说
完，她又低头写起作业来。
1、短文共有（ ）句话，是围绕3分）
2、兰华每天早上闹钟一响，她就赶快起床，被子，，
早点，再去上学。（4分）
3、短文从哪几方面写兰华爱学习的？（3分）
4、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分）
（ ）村前有条小河，河上有座小桥。 （ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （ ）人们来来往往，十分方便（ ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。 。
1、下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
2、石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，
我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。
3、“ 水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！
5、水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。 4、“ 石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
7、下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
（1）、给短文加个题目。（2分）
（2）、按课文内容填空。（4分） 下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。 水滴不断往
下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个
成语叫__________ 。
(3)、从这个故事中你明白了什么？（3分）
6、晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。 8、一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。真的，石阶终于被水滴滴穿了。
三、看图写话。（根据图片内容写一段话，注意时间、地点、人物、事情的具体
内容，和自己对这件事的看法；不会写的字可注音；不少于150字。15分）
屋檐下雨天图片篇七
《二年级语文第二学期期末试卷》
二年级语文第二学期期末试卷
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、我会读，还会写。（12分，每空1分。）
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xù qī fu mào shâng gē bo huī huáng xióng wě
i
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、组词。（16分）
(1)、同音字组词。 ） Yǎòùū（2）、多音字组词。
àīòā
n ( )
转ǎì
ó
àn( )
三、花儿朵朵。（17分）
1、
2、照样子，写一写。
白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ）
↓ ↓ ↓ ↓
（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、我会读词语，还会写句子。（5分）
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语
五、我会填词。（6分）
产生 发生 果然 居然 发明 发现
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
六、照样子写句子。（5分）
（1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给 。
（2）、把你的书借给我看一下，行吗？ ，行吗？
（3）、他好象在叫我。 好像 。
（40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？ 。（意思不变）
七、积累词语。（10分）
（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季
节。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（
柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）
你能写出那个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→（ ）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）
自信会让你成功。 成功→（ ）
笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ）
八、我会选字组词。（12分）
距 具 巨
（ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ）相（ ）
邮 由 油
煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、填空。（10分）
（1）、本学期学过几首古诗，任选一首默写下来。
（2）、本册课文，我记住了这样一些人；法国科学家朗志万和英国发明家（ ），
爱数星星的孩子（ ），善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的（ ），我还
知道了这样一些地方，祖国宝岛台湾的（ ）盛产水果的新疆（ ）。
十、阅读短文，回答问题。（7分）
-------------------
下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我
洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿
你！“
石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1）、给短文加个题目----------
（2）、按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的 一点一点往下落，落在地面上的 上。
水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被 滴穿了。因此有了一个成语叫 。
(3)、从这个故事中你明白了什么？
屋檐下雨天图片篇八
《二年级语文第二学期期末试卷》
二年级语文第二学期期末试卷
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、 我会读，还会写。（12分，每空1分。）
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shâng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。（16分）
(1)、同音字组词。
（ ） ( ) ( ) ( )
Yǎn gòu fù zhū
( ) ( ) ( ) ( )
（2）、多音字组词。
zhuàn ( ) dīng ( ) zhòng( ) jiān ( )
转 钉 重 间
zhuǎn( ) dìng( ) chóng( ) jiàn( )
三、 花儿朵朵。（17分）
1、
2、照样子，写一写。
白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ）
↓ ↓ ↓ ↓
（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（
四、 我会读词语，还会写句子。（5分）
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语
五、我会填词。（6分）
产生 发生 果然 居然 发明 发现
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
六、照样子写句子。（5分）
（1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给 。 ）
（2）、把你的书借给我看一下，行吗？
，行吗？
（3）、他好象在叫我。
好像 。
（40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？
。（意思不变）
七、积累词语。（10分）
（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（
柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）
你能写出那个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→（ ）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）
自信会让你成功。 成功→（ ）
笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ）
八、 我会选字组词。（12分）
距 具 巨
（ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ）相（ ）
邮 由 油
煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、 填空。（10分）
（1）、本学期学过几首古诗，任选一首默写下来。
（2）、本册课文，我记住了这样一些人；法国科学家朗志万和英国发明家（ ），爱数星星的孩子（ ），善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的（ ），我还知道了这样一些地方，祖国宝岛台湾的（ ）盛产水果的新疆（ ）。
十、阅读短文，回答问题。（7分）
-------------------
下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“ 石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1）、给短文加个题目----------
（2）、按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的 一点一点往下落，落在地面上的 上。
水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被 滴穿了。因此有了一个成语叫 。
(3)、从这个故事中你明白了什么？
答案；
一、传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌
二、（1）、只要是同音字即可。
（2）转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间
三、（1）略 （2）、展 （3）只要加了偏旁组成词语即可。
四、特点；都带有数字。写；五湖四海 一心一意 略
五、（1）产生 发生 （2）果然 居然 （3）发明 发现
六、（1）、（2）（3）略（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！
七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓，处处闻啼鸟； 窗寒西陵千秋雪，门破东吴万里船；（只要带季节的句子即可）
（2）、悲伤 关闭 失败 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮
九、（1）略 （2）阿切尔 张衡 列宁 日月潭 吐鲁番
十、（1）水滴石穿 （2）水 石阶 （3）水 水滴石穿 （4）无论做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，就一定能成功。
二年级下册语文期末试卷及答案人教版
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、 我会读，还会写。（12分，每空1分。）
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shâng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。（16分）
(1)、同音字组词。
（ ） ( ) ( ) ( )
Yǎn gòu fù zhū
( ) ( ) ( ) ( )
（2）、多音字组词。
zhuàn ( ) dīng ( ) zhòng( ) jiān ( )
转 钉 重 间
zhuǎn( ) dìng( ) chóng( ) jiàn( )
三、 花儿朵朵。（17分）
1、
2、照样子，写一写。
白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ）
↓ ↓ ↓ ↓
（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、 我会读词语，还会写句子。（5分）
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语
五、我会填词。（6分）
产生 发生 果然 居然 发明 发现
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
六、照样子写句子。（5分）
（1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给 。
（2）、把你的书借给我看一下，行吗？
，行吗？
（3）、他好象在叫我。
好像 。
（40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？
。（意思不变）
七、积累词语。（10分）
（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（
柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）
你能写出那个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→（ ）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）
自信会让你成功。 成功→（ ）
笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ）
八、 我会选字组词。（12分）
距 具 巨
（ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ）相（ ）
邮 由 油
煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、 填空。（10分）
（1）、本学期学过几首古诗，任选一首默写下来。
（2）、本册课文，我记住了这样一些人；法国科学家朗志万和英国发明家（ ），爱数星星的孩子（ ），善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的（ ），我还知道了这样一些地方，祖国宝岛台湾的（ ）盛产水果的新疆（ ）。
十、阅读短文，回答问题。（7分）
-------------------
下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“ 石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1）、给短文加个题目----------
（2）、按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的 一点一点往下落，落在地面上的 上。
水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被 滴穿了。因此有了一个成语叫 。
(3)、从这个故事中你明白了什么？
答案；
一、传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌
二、（1）、只要是同音字即可。
（2）转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间
三、（1）略 （2）、展 （3）只要加了偏旁组成词语即可。
四、特点；都带有数字。写；五湖四海 一心一意 略
五、（1）产生 发生 （2）果然 居然 （3）发明 发现
六、（1）、（2）（3）略（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！
七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓，处处闻啼鸟； 窗寒西陵千秋雪，门破东吴万里船；（只要带季节的句子即可）
（2）、悲伤 关闭 失败 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮
九、（1）略 （2）阿切尔 张衡 列宁 日月潭 吐鲁番
十、（1）水滴石穿 （2）水 石阶 （3）水 水滴石穿 （4）无论做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，就一定能成功。
屋檐下雨天图片篇九
《主题活动计划--雨天》
主题活动
两周左右
小班年级组
2011.4.1—2011.4.15
主题活动《雨天》计划
屋檐下雨天图片篇十
《二年级下册语文期末考试试题3及答案》
二年级语文下册检测题
检测答题要求： 得 分：
要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。
一、 看拼音，写汉字。（5分）
huàn xǐnɡ zhōnɡ yú jù jí ɡē bo hú diã
( ) ( ) ( ) ( )
( )
shī bài zhù fú xīn shǎnɡ tǎo yàn biǎo yǎn
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、 给下列带点的字选择正确的读音。（4分）
扫地（sǎo shǎo） 附近（ fǔ fù ） 激起（ jī jì ） 挨着（ āi ái ） ．．．．
播种（bō buō） 折断（shã zhã ） 陡峭 (qiào qào) 稠密 (chïu zh．．．．
ōu )
三、 多音字组词。（3分）
zhǒnɡ( )
zhuǎn( ) juǎn ( )
种 转 卷
zhînɡ( ) zhuàn( ) juàn( )
四、 组词。（５分）
懂（ ） 影（ ） 编（ ） 踢（ ） 强（ ） 颜（ ） 谈（ ） 赛（ ） 盼（ ） 离（ ）
六、 写出下列各字的笔顺。（３分）
碗：
割：
越：
七、 用线把下面的反义词连起来。（４分）
勤劳 和平 缓 终
浪费 懒惰 退 弱
成功 节约 始 急
战争 失败 强 进
八、 写出下列各词的近义词。（２分）
本事—— 快乐—— 感谢—— 忽然——
九、 找一找，在错别字上打“×”，并在（ ）里改正。（2分）
１、这位老大也，是一个慈详的老人。 （ ）
2、黄山岩石的型状非常骑特。 （ ）
十、 在括号里填上适当的词。（3分）
（ ）的鲜花 （ ）的乌云 （ ）的空气 甜甜地（ ） 伤心地（ ） 高兴地（ ） 十一、词语连线。（4分）
圆圆的 湖水 轻声地 跳着
弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着
清澈的 月亮 紧紧地 行驶
斜斜的 细钩 欢快地 交谈
十二、选词填空。（2分）
1、恩情 心情
今天，我的（ ）很好。 党的（ ）永不忘。
2、关心 帮助
我们要（ ）老人们做事。 妈妈对我十分（ ）。
十三、造句。（4分）
1、
2、 好像： 热情： 十四、把句子补充完整，并加上标点符号。（6分）
1、 好吗
2、在唱歌 歌声真好听
3、孔雀 地抖动着的尾巴
十五、将下列句子补充完整。（4分）
1、中国的姓氏有等。
2、弯弯的月亮像
3、和。
十六、把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点。（4分）
1、 每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
2、 红叶 你们 吗 看过 的 香山
十七、默写本学期学过的一首古诗。（5分）
十八、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分）
（ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（ ）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（ ）人们来来往往，十分方便。
（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。
十九、阅读短文，回答问题。（10分）
（一）
我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬
刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭（tuo）圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。
1、全文共有句话，是围绕第句来写的。
2、写月季花颜色的词有。（2分）
（二）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的
油菜花，散发出阵阵香味。
1、田野里百花盛开，有花、有花、还有
2、表示花的颜色的词有、、。
二年级语文综合测试答案
一、我会读，还会写。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yâ
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng
wěi
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
二、组词。（16分）
(1)同音字组词。
yǎn _______ ________ gîu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
（2）多音字组词。
转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chïng( ) 间jiān ( ) jiàn( )
三、花儿朵朵。（17分）
1、词语联想：
很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出
三个这样的词语：
_______ ________ _______
2、照样子，写一写。
白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ）
（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、我会读词语，还会写句子。（5分）
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴
八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语：__________、__________、
____________
我能用我写的一个词写一个句子：
_____________________________
五、我会填词。（6分）
产生 发生 果然 居然 发明 发现
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓
浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（ ）之一。
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