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一碗牛肉面阅读答案李天明篇一
《12燕山一模试题及答案》
燕山2012年初四毕业暨一模考试
2012年5月
一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上相应位置作答。（共．．
12分。每小题2分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A. 卑鄙（bĭ） 折本（shé） 着落（zhuó） 载歌载舞（zài） ．．．．
B. 自诩（xǔ） 颈椎（jìng） 称职（chèng） 茅塞顿开（sè） ．．．．
C. 剔透（tì） 呜咽（yè） 赈灾（zhèn） 牵强附会（qiáng） ．．．．
D. 畸形（qí） 怪癖（pì） 联袂（mèi） 毛遂自荐（suì） ．．．．
2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都正确的一项是
A．炒作——一鼓作气 ．．
解释：“作”有“起”的意思。
判断：“炒作”指反复宣传扩大影响；“一鼓作气”指第一次击鼓能振作勇气。
B．本色——追本溯源 ．．
解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指本来面貌；“追本溯源”指探寻事物原来的样子。
C．鼎盛——人声鼎沸 ．．
解释：“鼎”有“正当，正在”的意思。
判断：“鼎盛”指正当兴盛或强壮；“人声鼎沸”指人声喧闹，像正在煮沸的水一样。
D．绝境——深恶痛绝 ．．
解释：“绝”有“断绝”的意思。
判断：“绝境”指出路断绝；“深恶痛绝”指厌恶、痛恨到了断绝往来的程度。
3. 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
没有特效，没有英雄，没有煽情，就这样像细无声的春雨般湿润了我们的心田。一举拿下3项金马奖、5项金像奖的《桃姐》， 让我们看到了老人的孤独与苦涩， 让我们看到了老人生命的尊严。许鞍华借这部电影告诉我们：趁你还年轻，请善待你身边的老人，让他们有尊严地老去， 他就是你的未来。
A. 既 又 虽然 B. 既 又 可是
C. 不仅 更 尽管 D. 不仅 更 因为
4. 下列句子的标点符号使用不正确的一项是
A. “我们将逐一走访排查，净化校园周边环境。”工商分局的工作人员介绍说，“‘护蕊工程’专项行动，就是要为学生营造良好的学习消费环境。”
B. 第32届北京青少年科技创新大赛专门设立了“中外教师与学生论坛”，围绕“探索科学与追求真理”和“科学实践与人生追求”两个主题展开深度讨论。
C. 作为2012伦敦奥运会的主体育场，“伦敦碗”堪称节能型建筑的典范，减用了75%的钢材；所使用的低碳混凝土来源于工业废料；体育场的顶环更是由剩余的煤气管构筑而成。
D. 为迎接4月23日第17个世界读书日，“2012青春中国·书香讲堂”暨图书漂流活动正式启动。除邀请著名学者进行主题演讲外，读者可在北京图书大厦、王府井书店、国家图书馆等15家图书机构的书香漂流点免费借阅图书，写下阅读心得。
5. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷， ① 。
我怀想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄的雏鸭游牧在溪流间。溪水潺潺， ② ，远山如黛。牧人的手里执着一根长长的竹竿，他的小队伍欢欣地发出啁啾声，驯服地随着他的竿头越过一个又一个山坡。夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。
A.①仿佛春之芽就从冻土里萌发，苏醒，而怒茁出来 ②拂面的轻风
B.①仿佛春之芽就从冻土里萌发，苏醒，而怒茁出来 ②轻风拂面
C.①仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来 ②拂面的轻风
D.①仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来 ②轻风拂面
6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
刚出嘉兴，还有40多公里的路程，就已经嗅到了乌镇那沁心润肺的芳香。去年这个时候，一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的乌镇。那醉人的芳香，幽幽长长地经过斜风细雨的过滤，纯净而湿润。
近了，近了，我魂牵梦萦的水乡！弯弯曲曲的运河悄悄绕过一排排古朴的房屋，窄窄灰灰的一段段青石板路，深深雨巷里撑着油纸伞低眉默思的姑娘……你就是一段凝固的音乐，我的乌镇。静静地走上一天，仿佛走过了一千年……
入夜，乌镇睡熟了。乌镇睡在水上。水便是乌镇的床。摇一只小船，为乌镇守夜。侧耳倾听，打着鼾息的乌镇，民族味儿很浓。
A.选段中有意地夸张说能嗅到40多公里远的乌镇油菜花的芳香，突出了乌镇芳香的气息传播得很远的特点。
B. 选段中连用两个“近了”，强烈地抒发了作者对再次来到乌镇的欣喜和激动之情。
C. 选段中把“乌镇古朴的房屋”比喻成“凝固的音乐”，充分地写出了乌镇的建筑民族特色浓郁，富有音乐美。
D. 选段中用“打着鼾息”赋予乌镇以人的行为，生动地描写出乌镇历史悠久的特点。
二、填空（共8分）
7. 默写（5分）
（1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）
（2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
（3）（刘禹锡《陋室铭》）（1分）
（4）陶渊明的《饮酒》（结庐在人境）中采用设问的修辞格，反映出诗人超尘脱俗、毫无名利之念的句子是： 。（2分）
8. 名著阅读（3分）
《诗经》是我国最早的一部 ① ，收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗。《蒹葭》是其中的一篇。诗中创设一个以“蒹葭苍苍，白露为霜”为特征的
历程，表达了对爱情的真诚和执著。三章的起始两句都采用了 ③ 的艺术手法，起到了使主人公触景生情和平衡结构的作用。
三、综合性学习（共11分）
2012年2月28日，北京市委办公厅下发《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》，将每周六都被确定为“学雷锋志愿活动日”，动员社会各界和广大市民开展形式多样、丰富多彩的学雷锋志愿行动。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
9.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息，分别概括出“多数发达国家和地区”和“中国青年志愿者行动”志愿服务开展的现状。（4分）
【材料一】志愿服务泛指利用自己的资源为社会提供非赢利、非职业化援助的行为。从19世纪初西方国家宗教性的慈善服务开始，志愿服务已经存在和发展了200年左右。 目前，多数发达国家和地区已经有了比较完备的志愿服务方面的法律法规，志愿服务工作趋向普及化、制度化、专业化。目前美国是世界上志愿服务率最高的国家，参与率为50％，成年人平均每周从事4.2 小时的志愿服务。以色列20％以上的人参加志愿活动，平均每月服务16小时。在台湾的中学里，社会服务是必修课程，像台北市的学生每学期至少要做8小时义工，如课业辅导、病房陪伴、募集善款、导游解说、回收垃圾等；大学生必须做够50小时义工方可毕业。志愿服务没有报酬，还要经过培训才能上岗，但志愿者们乐此不疲。
【材料二】 “2011年中国青年志愿者行动”统计表
（数据来源：《中国青年志愿者》网站2012年2月14日）
【注】1994年12月5日国际志愿者日，中国青年志愿者协会在人民大会堂宣告成立。仅17年的时间，
全国注册青年志愿者人数已达到3392万人，累计已有4.03亿多人次的青年和社会公众为社会提供了超过83亿小时的志愿服务。不少西方志愿服务组织也为中国志愿服务发展的广度、深度、力度、速度感到震惊。
答：（1）
（2）
10. 3月3日上午，燕山地区 “青年志愿者学雷锋大型便民活动”在燕山文化广场举行。在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是几段采访记录，请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。（4分）
学生志愿者：赠人玫瑰，手有余香。我喜欢通过自己的行动给别人带来方便的快乐体验。这次活动让我体会帮助别人的乐趣，给予比获得更加快乐，给别人爱，自己也会感到被爱。
校团委书记：我们组织“学雷锋”系列活动，就是要通过同学们的积极参与，培育他们包容的胸怀和厚德的品格，切实推进青少年思想道德建设。
接受服务的群众：我领了购物袋，磨了两把菜刀，给小孙子买了两本故事书。志愿服务给咱老百姓带来了方便和实惠，应该多举办这样的活动。
（1）说明： ① ② ③
（2）结论：
11.为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，学校将组织环保小卫士、植绿护绿等学习雷锋志愿服务系列活动，校团委准备起草《青年志愿者倡议书》，其中有这样一段话，请你帮助补充完整。（3分）
志愿是一种能力——只有那些把自己的生活安排得井井有条的人， ① 。
志愿是一种智慧—— ② ，才知道什么人最需要帮助，才知道如何去帮助别人。
志愿是一种美德——只有那些把“奉献、友爱、互助、进步”作为人生信念的人， ③ 。
四、文言文阅读（共8分）
阅读《曹刿论战》，完成12—14题。
①十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
12．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（l）肉食者鄙 鄙： ．
（2）望其旗靡 靡： ．
13．用现代汉语翻译下面的语句。（2分）
忠之属也 翻译：
14．从曹刿和庄公的对话来看，鲁国战胜齐国的原因是什么？（用原文回答）（4分）
答：（1） （2）
五、现代文阅读 （共31分）
（一）阅读《一碗牛肉面》，完成15—17题。（共15分）
一碗牛肉面
李天明
①腊月二十七，年味越来越足。午后的天空飘起了零星小雪，闲来无事，我懒懒地靠在拉面馆的窗前，看雪花曼舞。
②这时，一个男孩搀着一位乡下老人走了进来。老人是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，应该是个正求学的学生。两人抖落身上的雪花，在临近暖气的那张餐台旁坐下。男青年先为老人摘下头上的旧毡帽，又帮着脱下那件褪了色又极不合体的棉大衣，然后径直走向我，大声喊道：“来两碗牛肉面，要大碗的。”我正准备吩咐厨房伙计，忽然发现他急切地朝我摆手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后指着墙上的价目表，用手示意我——只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，对他点点头，开出了票。他脸上写满了感激。
③出去买菜的伙计回来了，轻声地对我说：“这些天牛肉一直在涨，隔壁的几家上周涨到一盘18了，咱们再不涨就白忙活了。”“明天涨吧，你晚上把价目表改一下。”我轻轻地叹息，看看窗外，外面的雪花越来越急。
④男孩正在与老人寒暄。“爹，你有什么事写封信就可以了，这么远，何必赶来呢？这么冷的天，你眼睛又看不见。我不是说了吗？考完研无论如何也要回家一趟。”“你都两年没有回家了，你妈怪想你的……”泪水从老人那没有光泽的眼里流出来。
⑤男孩的喉结一鼓一缩，眼圈红了。“妈妈的手一到冬天就开裂，好些了没有？”“不碍事的。”“我买了药膏、维生素A和橡皮手套，本来说托同学捎回去的……跟妈妈说做饭和洗衣服时不可以着凉水，戴上橡皮手套。”“她说不碍事，养几天就好了，花那钱干啥？你也别给家里寄钱了。”“那哪行？我平时晚上打份工，周末和假期还能多打几份工，除了学费和生活费，还有富余……妹妹要高考了，多给她吃点好的，我托当高中老师的同学给她找些复习资料，过几天就能拿到了，到时马上给寄回去……”“你别太拼命，都累瘦了……你妹挺争气的，考试总是前三名，老师说她考重点大学很有希望。她天天熬夜……”
⑥伙计端出了两碗面。我用手势阻止他，说：“我端给他们。”送上面，我对老人说：“老爷子，你养了一个好儿子。”老人一脸的满足，男孩也露出了温暖的神色。
⑦男孩站起来，将大碗牛肉面端到父亲眼前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不着急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉，就忙不迭地把肉往儿子碗里夹：“你得多吃点肉，补补脑子。”儿子没有说话，故意把吃面的声音弄得很响，又把父亲夹来的一片片牛肉悄无声息地夹回父亲的碗里。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的
一碗牛肉面阅读答案李天明篇二
《赏析 一碗牛肉面》
一碗牛肉面
李天明
腊月二十七，年味越来越足。午后的天空飘起了零星小雪，闲来无事，我懒懒地靠在拉面馆的窗前，看雪花曼舞。
这时，一个男孩搀着一位乡下老人走了进来。老人是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，应该是个正求学的学生。两人抖落身上的雪花，在临近暖气的那张餐台旁坐下。男青年先为老人摘下头上的旧毡帽，又帮着脱下那件褪了色又极不合体的棉大衣，然后径直走向我，大声喊道：“来两碗牛肉面，要大碗的。”我正准备吩咐厨房伙计，忽然发现他急切地朝我摆手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后指着墙上的价目表，用手示意我——只要一 碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，对他点点头，开出了票。他脸上写满了感激。
出去买菜的伙计回来了，轻声地对我说：“这些天牛肉一直在涨，隔壁的几家上周涨到一盘18了，咱们再不涨就白忙活了。”“明天涨吧，你晚上把价目表改一下。”我轻轻地叹息，看看窗外，外面的雪花越来越急。
男孩正在与老人寒暄。“爹，你有什么事写封信就可以了，这么远，何必赶来呢？这么冷的天，你眼睛又看不见。我不是说了吗？考完研无论如何也要回家一趟。”“你都两年没有回家了，你妈怪想你的„„”泪水从老人那没有光泽的眼里流出来。
男孩的喉结一鼓一缩，眼圈红了。“妈妈的手一到冬天就开裂，好些了没有？”“不碍事的。”“我买了药膏、维生素A和橡皮手套，本来说托同学捎回去的„„跟妈妈说做饭和洗衣服时不可以着凉水，戴上橡皮手套。”“她说不碍事，养几天就好了，花那钱干啥？你也别给家里寄钱了。”“那哪行？我平时晚上打份工，周末和假期还能多打几份工，除了学费和生活费，还有富余„„妹妹要高考了，多给她吃点好的，我托当高中老师的同学给她找些复习资料，过几天就能拿到了，到时马上给寄回去„„”“你别太拼命，都累瘦了„„你妹挺争气的，考试总是前三名，老师说她考重点大学很有希望。她天天熬夜„„”
伙计端出了两碗面。我用手势阻止他，说：“我端给他们。”送上面，我对老人说：“老爷子，你养了一个好儿子。”老人一脸的满足，男孩也露出了温暖的神色。
男孩站起来，将大碗牛肉面端到父亲眼前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不着急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉，就忙不迭地把肉往儿子碗里夹：“你得多吃点肉，补补脑子。”儿子没有说话，故意把吃面的声音弄得很响，又把父亲夹来的一片片牛肉悄无声息地夹回父亲的碗里。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。
我叫来伙计，对他悄悄耳语了几句。当伙计切了一盘牛肉端到那父子桌前时，男孩抬起头，诧异地说：“你们弄错了吧？我们可没有点牛肉！”“没有错！”我大声地说，“今天是我们开业年庆，凡来小店就餐者，一律赠送一盘牛肉！” 男孩表情复杂，嘴角微微动了动，却欲言又止。他转过头去，对父亲说：“爹，今天店里搞活动，白送我们一盘牛肉，你使劲吃啊！”“厚道，厚道，真厚道！”老人连连说，“祝你们生意兴隆！”“谢谢。”我又懒懒地靠在窗户边，继续看雪。雪没有停，越下越大，铺天盖地，洋洋洒洒。
父子俩吃完面，结了账，还一个劲儿地跟我道谢。看着他们顶着大雪消失在路的拐角处，我转身收拾桌子，猛然发现吃空的盘子下压着一叠整齐的零钱，点点，正好是15元，价目表上一盘牛肉的钱；更令人吃惊的是，在那位盲人父亲坐过的椅子上，也“掉”了一叠零钱，点点，18元，明天的价目表上一盘牛肉的钱。
（选自《时文选粹》，有添改）
邮编：114044
地址：辽宁省鞍山市高新区眼矿中学 迟晶
电话：13998006326
一碗牛肉面阅读答案李天明篇三
《《一碗牛肉面》课件》
一碗牛肉面阅读答案李天明篇四
《2014年鞍山市中考语文试题以及答案)》
2014中考语文模拟（16）
（2013年鞍山市中考语文试题）
一、积累与运用。（30分）
1、请用正楷字将下面的汉字抄写在方格内，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
传递正能量，践行中国梦。
人生之旅，处处充满坎坷（ ），tǎng（ ）若没有坚定的意志，就容易倒在．
大大小小的困难和挫（ ）折面前。只有不畏惧任何荆jí（ ）的勇者，才能胜．
利到达成功的彼岸，才有资格敲开成功的大门。
⑪根据拼音写出相应的汉字。
荆jí（ ） tǎng（ ）若
⑫给加点字注音。
坎坷（ ） 挫（ ）折 ．．
3、一词填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）
二月兰是一种常见的野花，花朵不大，紫白 。我在燕园里已经住了四十多年，最初我并没有注意到这种小花，直到前年，宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边， 的地方，团紫气，间以白雾。小花把自己的才能发挥得 ，花阵气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 A．搭配 即使 也 畅快淋漓 B．掺杂 如果 就 酣畅淋漓
C．相间 只要 都 淋漓尽致 D．配合 既然 就 痛快淋漓
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．能否熟练、规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B．中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”，打开了欧洲作家对该奖的垄断局面。
C．张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
D．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。
5、结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）
世间万物，皆蕴含着深刻的哲理，只要我们用心去观察、去品味，就能领悟其中的真谛。天边雄鹰飞过，提醒我们要有展翅于辽阔苍穹的理想；谷中小溪流淌，提醒我们要有奔腾于浩瀚海洋的志向； ， 。 6、口语交际。（3
分）
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师，绑着母亲上班的孝子，2012
年“感动中国十大新闻人物”之一。他每天用一根布条把患了老年痴呆症、丧失了生活能力的母亲绑在自己的身上，骑着电动车行驶30公里去学校，一连五年，分雨无阻。为了能亲自照顾母亲，陈斌强一天到晚连轴转，异常辛苦，可他的教学任务总能按时完成。他教两个班的语文课，负责学校文体活动。他总是说：“我是跑着走的。”
【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
假如你就是陈斌强老师的学生了，了解到这些情况后，面对他时，你想说些什么？（50
7、名著阅读。（3分）
⑪根据下面提供的信息，写出相关的人物。（1分）
他开始工作了，他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》，从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他慢慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。
选段中的他是指___ ______。
⑫下列关于名著内容的表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．对母爱，童真和自然的歌颂是《繁星》《春水》的主题，体现了冰心‘‘爱的哲学’’
B．《格列佛游记》通过对大人国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛述了殖民统治
C．《骆驼祥子》讲述的是在旧中国北平的一个普通人力车夫的故事，主人公祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。
D．散文集《朝花夕拾》、自传体小说《童年》和传记《贝多芬传》的作者分别是中国的鲁迅、俄国的高尔基和法国的罗曼·罗兰。
8、文言文诗文默写。（14分）
⑪ ，君子好逑。（《关雎》）
⑫水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
⑬ ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑭夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
⑮ ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑯无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
⑰何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
⑱ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》））
⑲感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
⑳ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
⑴孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，一个人在担当大任之前，一定会经受各种磨炼，这样才能“ ， 。”这也是造就人才的客观条件。（《生于忧患，死于安乐》） ⑵人生路上难免遇到困难挫折，这时，我们总喜欢用李白《行路难》中的“ ， 。”来激励自己执著地追求理想。
二．阅读。（60分）
（一）阅读下面【甲】【乙】两段选文，回答9——12题。（12分）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（选自《全唐文》）
【乙】王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣②妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。
【注释】①耽：沉迷。②朱买臣：西汉吴郡人，家境贫穷而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离开他改嫁。后朱买臣为会稽太守时曾归故乡，路上见其妻和她的后夫，接至官署住，给食一月，前妻不久惭二自缢。
9、结合文意解释加点的词。
⑪惟吾德馨： ⑫可以调．．
⑬卿不闻朱买臣妻邪： ⑭遂为通儒 ．．
10、用现代汉语翻译下列句子。
⑪无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
⑫其妻患之，或焚毁其书而求改嫁。 及“闻者”对此事的反应，用意何在？（2分） 12,、【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都具有怎样的情怀，请用【乙】文中的一个短语回答。（2分）
（二）阅读下面选文，回答13——18题。（20分）
一碗牛肉面
李天明
①腊月二十七，年味越来越足。午后的天空飘起了零星小雪，闲来无事，我懒懒地靠在拉面馆的窗前，看雪花曼舞。
②这时，一个男孩搀着一位乡下老人走了进来。老人是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，应该是个正求学的学生。两人抖落身上的雪花，在临近暖气的那张餐台旁坐下。男青年先为老人摘下头上的旧毡帽，又帮着脱下那件褪了色又极不合体的棉大衣，然后径直走向我，大声喊道：“来两碗牛肉面，要大碗的。”我正准备吩咐厨房伙计，忽然发现他急切地朝我摆手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后指着墙上的价目表，用手示意我——只要一 碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，对他点点头，开出了票。他脸上写满了感激。
③出去买菜的伙计回来了，轻声地对我说：“这些天牛肉一直在涨，隔壁的几家上周涨到一盘18了，咱们再不涨就白忙活了。”“明天涨吧，你晚上把价目表改一下。”我轻轻地叹息，看看窗外，外面的雪花越来越急。
④男孩正在与老人寒暄。“爹，你有什么事写封信就可以了，这么远，何必赶来呢？这么冷的天，你眼睛又看不见。我不是说了吗？考完研无论如何也要回家一趟。”“你都两年没有回家了，你妈怪想你的„„”泪水从老人那没有光泽的眼里流出来。
⑤男孩的喉结一鼓一缩，眼圈红了。“妈妈的手一到冬天就开裂，好些了没有？”“不碍事的。”“我买了药膏、维生素A和橡皮手套，本来说托同学捎回去的……跟妈妈说做饭和洗衣服时不可以着凉水，戴上橡皮手套。”“她说不碍事，养几天就好了，花那钱干啥？你也别给家里寄钱了。”“那哪行？我平时晚上打份工，周末和假期还能多打几份工，除了学费和生活费，还有富余„„妹妹要高考了，多给她吃点好的，我托当高中老师的同学给她找些复习资料，过几天就能拿到了，到时马上给寄回去„„”“你别太拼命，都累瘦了„„你妹挺争气的，考试总是前三名，老师说她考重点大学很有希望。她天天熬夜„„” ⑥伙计端出了两碗面。我用手势阻止他，说：“我端给他们。”送上面，我对老人说：“老爷子，你养了一个好儿子。”老人一脸的满足，男孩也露出了温暖的神色。
⑦男孩站起来，将大碗牛肉面端到父亲眼前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不着急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉，就忙不迭地把肉往儿子碗里夹：“你得多吃点肉，补补脑子。”儿子没有说话，故意把吃面的声音弄得很响，又把父亲夹来的一片片牛肉悄无声息地夹回父亲的碗里。【A】“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。
⑧我叫来伙计，对他悄悄耳语了几句。当伙计切了一盘牛肉端到那父子桌前时，男孩抬起头，诧异地说：“你们弄错了吧？我们可没有点牛肉！”“没有错！”我大声地说，“今天是我们开业年庆，凡来小店就餐者，一律赠送一盘牛肉！”
⑨男孩表情复杂，嘴角微微动了动，却欲言又止。他转过头去，对父亲说：“爹，今天店里搞活动，白送我们一盘牛肉，你使劲吃啊！”【B】“厚道，厚道，真厚道！”老人连连说，“祝你们生意兴隆！”“谢谢。”我懒懒地靠在窗户边，继续看雪。雪没有停，越下越大，铺天盖地，洋洋洒洒。
⑩父子俩吃完面，结了账，还一个劲儿地跟我道谢。看着他们顶着大雪消失在路的拐角处，我转身收拾桌子，猛然发现吃空的盘子下压着一叠整齐的零钱，点点，正好是15
元，价目表上一盘牛肉的钱；更令人吃惊的是，在那位盲人父亲坐过的椅子上，也“掉”了一叠零钱，点点，18元，明天的价目表上一盘牛肉的钱。
（选自《时文选粹》，有添改）
13．本文记叙了一位正在求学的儿子和盲父亲在拉面馆吃牛肉面的故事。结合选文填写下表。（4分）
14、“我”在文中有什么作用？（3分）
15、请结合选文内容分析第③段的作用。（3分）
16、选文地⑨段中画横线的语句运用了什么描写手法？请体会其作用。（4分）
18．结合全文分析男孩这一形象具有怎样的特点？（不超过150字）（7分）
①去年年底美国大使馆公布PM2.5的数据引起了国人热议，一时间专业术语“PM2.5、PM10”成了人们谈论的话题。PM2.5究竟指的什么？它对人类的生活又有着怎样的影响呢？
②首先要了解的一个词是“PM”。PM是“颗粒物质”的缩写，PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒，被称为粗颗粒物；PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒，也被称为细颗粒物，它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
③在现代城市里的众多污染物来源中，颗粒污染物是最常见的，也是最主要的污染来源。一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。而PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，
一碗牛肉面阅读答案李天明篇五
《期末模拟题及答案修改版》
初一语文期末模拟试题
班级 姓名 学号
一、基础知识 12分
1、下列词语注音有误的请在横线上写出正确读音 4分
A、蛰伏(zhã) 亘(gâng)古 停泊(bō) 伫（zhù）立
B、俯瞰（kàn） 炫(xuán)耀 璀(cuǐ)璨 分娩(wǎn)
C、青荇(xìng) 舷（xuán）窗 金柝(tuò) 一唱一和(hã)
D、苔(tái)藓 螽(zhōng)斯 粗犷（kuàng） 泥淖（zhào）
2、下列词语书写有误的请在横线上写出正确的汉字 2分
A、襁褓 石偈 吞噬 磨肩接踵
B、苍桑 标致 溃退 含辛茹苦
C、暴虐 斑澜 丘陵 自力更生
D、凌晨 躁动 矜持 曲指可数
3、对横线处选填汉字判断有误的一项是（ ） 2分
A． 筐 (蔽，敝)
判断：“蔽”有“遮，挡”的意思，而“敝”有“破旧”的意思，所以横线处应填“敝”。
B． 资 (筹，酬)
判断：“筹”有“谋划”的意思，而“酬”有“用财物报答”的意思，所以横线处应填“酬”。
C． 然自得 (悠，优)
判断：“悠”有“闲适，闲散”的意思，而“优”有“出众的，美好的”的意思，所以横线处应填“悠”。
D．悬崖绝 (壁，璧)
判断：“壁”有“陡削的山崖”的意思，而“璧”有“平圆形中间有孔的玉”的意思，所以横线处应填“壁”。
4、文学常识表述错误的一项（ ） 2分
A、白居易字乐天，号香山居士，是杜甫之后我国古代又一位杰出的现实主义诗人。《观刈麦》是他作的讽喻诗。
B、南北朝诗人陶渊明赞美淳朴的农村生活，并以此与污浊的仕途相对立，写出了《归园田居》等作品。
C、徐志摩，现代诗人，新月派代表人物。《再别康桥》是他的代表作，也是现代诗的绝唱。
D、柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。他的寓言《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》，合起来组成《三戒》。
5、下列句子中没有语病的 一项是( ) 2分
A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
B. 2006年德国世界杯期间, 12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。
c.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
二、名著阅读和默写 32分
6、名著阅读 12分
《格列佛游记》的作者是18世纪初期 国最优秀的讽刺作家和政论家 。他所处的时代这是英国封建主义与资本主义交替、更迭的历史大动荡时期，政治斗争十分强烈。书中格列佛游历了“________”、“________”、“飞岛国”和“ ”等四个国家。格列佛来到大人过后，奉召入宫，在王宫里，他 ，后来得到王后宠幸。
《西游记》的作者是 朝的 ，他运用了_____________的写作手法描绘了一个奇妙的神话世界 《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是___________________；劝孙悟空上天招安的是___________；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是_________。
7、默写 每题2分 共20分 每条横线错一字即扣一分。
（1）.《蝉》中的“ ， ”借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。
（2） 《孤雁》中的描写了一只悲伤而执著的孤雁，“ ， ？”是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情。
（3） 《鹧鸪》中的“ ， ”两句，让人仿佛置身于湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。
（4） 《沁园春·雪》中，写想象的景色的句子是： ， ， 。
（5）毛泽东《卜算子·咏梅》 写出了梅花的不与百花争春的特征的诗句是： ， 。
（6） 有个成语比喻事物的错综复杂，难以辨别，它源于《木兰诗》中的“ ， ”两句。
（7）《观刈麦》中交代背景，表明是五月农忙季节的句子是： 。
（8）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面，生动再现激烈的战斗场面的句子是： ，
（9）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是： ， 。
（10）寻梦？撑一支长篙， ， ，
三、综合性学习 13分
8．给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（ ） 2分
在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的 ， ， ， 。她又带了窗外的半枯——鲁迅《伤逝》
①玄色的裙 ②苍白的瘦的臂膀 ③布的有条纹的衫子 ④苍白的圆脸
A．③①④② B．④②③① C．①④②③ D．②④①③
9．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，要突出所写对象的特征。4分
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 (1) _________________________________________________________ (2) _________________________________________________________
10. 依据图示，在横线上填写语句，明确概括出以下文字的主要内容。（4分）
很多城市青少年从小被娇生惯养，身上普遍存在着高度自我、任性的特点，致使人际交往能力不足。各个年龄段城市青少年的学习压力都很重，一心关注学习成绩，容易忽视和他人的交流，这也是造成城市青少年缺乏人际交往能力的原因之一。此外，越来越多的城市青少年喜欢自己在家里消磨时间，而不肯走出家门和别人一起活动，长此以往，人际交往能力怎么能得到提高呢？
11.请你根据以下信息，概括出“青苹果之家”的活动宗旨。（每空用4个字回答）（3分）
“青少年健康人格工程”已在北京建立“青苹果之家”教育咨询服务机构。“青苹果之家”通过成长礼、生活礼、同伴同行、心理疏导等形式，让孩子们在这里体验成长；开展国学经典、茶艺琴棋、诵读吟唱、书法篆刻等教育活动，用文化陶冶孩子们的心灵；以家庭汇、亲子田园、家长训练营、生命大课堂等方式，把日渐疏离的亲情重新凝聚到一起。
宗旨：
四、文言文阅读 《黔之驴》15分
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，
的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。
蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜。计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
12、给下列加点字注音 3分
好事者( ) 远遁( ) 窥之( ) ．．．
慭慭然（ ） 跳踉( ) 大 （ ） ．．．
13、解释下列加点字 4分
有好事者船载以入（ ） 以为且噬己也 （ ） ．．
蹄之 （ ） 技止此耳 （ ） ．．
14．翻译下列句子 4分
（1）．虎见之，庞然大物也，以为神。 译：
（2）．因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 译：
15、用原文回答问题 2分
（1、）“______________，_______________”，写出了老虎始终保持警惕。
（2、）“__________________”，写出了老虎的积极主动，大胆试探。
16、阅读全文，回答问题 2分
认真体会课文，分别用两个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。
驴子：_______ 老虎： 五、现代文阅读 28分
（一） 人脑 13分
①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
17．用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。2分
答：______________________________________________________________
18．第③段中画线的部分综合运用了_______________________________等说明方法，说明了____________________________________________的道理。 4分
19．第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够____________________________________________；二是心理方面的，就是多用脑可以___________________________________________。4分
20．“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？ 3分
答：______________________________________________________________
（二） 一碗牛肉面 15分
李天明
①腊月二十七，年味越来越足。午后的天空飘起了零星小雪，闲来无事，我懒懒地靠在拉面馆的窗前，看雪花曼舞。
②这时，一个男孩搀着一位乡下老人走了进来。老人是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，应该是个正求学的学生。两人抖落身上的雪花，在临近暖气的那张餐台旁坐下。男青年先为老人摘下头上的旧毡帽，又帮着脱下那件褪了色又极不合体的棉大衣，然后径直走向我，大声喊道：“来两碗牛肉面，要大碗的。”我正准备吩咐厨房伙计，忽然发现他急切地朝我摆手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后指着墙上的价目表，用手示意我——只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，对他点点头，开出了票。他脸上写满了感激。
③出去买菜的伙计回来了，轻声地对我说：“这些天牛肉一直在涨，隔壁的几家上周涨到一盘18了，咱们再不涨就白忙活了。”“明天涨吧，你晚上把价目表改一下。”我轻轻地叹息，看看窗外，外面的雪花越来越急。
④男孩正在与老人寒暄。“爹，你有什么事写封信就可以了，这么远，何必赶来呢？这么冷的天，你眼睛又看不见。我不是说了吗？考完研无论如何也要回家一趟。”“你都两年没
一碗牛肉面阅读答案李天明篇六
《7年级语文上3学月题》
2012年秋七年级第三学月考试
语 文 试 题
（共8页，满分100分， 优秀90分 良好75分 合格60分）
一、基础知识（每题2分，共10分）
1、选出加点字注音有误的一项是
A.寂寥（liáo） 嘈杂（cáo） 工尺（chě） 伶仃（líng） ．．．．
B.瑟缩（sâ） 妯娌（zhóu） 荤菜（hūn） 无垠（yín） ．．．．
C.酝酿（liàng） 黄晕（yùn） 澄清（chãn） 山麓（lù） ．．．．
D.隧道（suì） 山岚（lán） 穹
隆（qióng） 濡湿（rú） ．．．．
２、下列词语没有错别字的一项是
Ａ、更胜一筹 变化无常 海枯石烂 返老还童
Ｂ、德高望重 花枝招展 豪不犹豫 遥遥在望
Ｃ、历历在目 恍然大悟 各得其所 千恣百态
Ｄ、苦心孤指 随声附和 骇人听闻 神通广大
3.下列句子没有语病的的一项是
A.经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。
B.他是新调来的今年的班主任。
C.一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。
D.让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。
4．下列句子的标点符号使用错误的一项是
A．他的神色，还是那么的安详，他的举止，还是那么凝重。
B. 《白雪公主》是德国童话作家格林作品中最精彩的篇章之一。
C．第十三届全国青少年“春蕾杯”征文活动激发了同学们的写作兴趣。
D．在游戏时，伽利略制作了各式各样粗糙的像车、风车、船之类的小玩意儿。
5、文学常识连接无误的一项是
A.《风筝》——鲁迅——现代伟大的文学家、思想家、革命家、政治家
B.《卖油翁》——欧阳修——唐代政治家、文学家
C.《世说新语》——刘义庆——南朝宋文学家
D.《送杜少府之任蜀州》——刘禹锡——唐代著名诗人
二、阅读下面的文言文，完成6－8题。（每题2分 6分）
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨
之，久而不去。①见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。②因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6、下列各组加点词意思相同的一项是
Ａ、射：汝亦知射乎 尔安敢轻吾射 Ｂ、以：以钱覆其口 以我酌油知之 ．．．．
Ｃ、去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 Ｄ、自：自三峡七百里中 自钱孔入而钱．．．．
不湿
7、下列加点词解释有误的一项是
A、有卖油释担而立（放下） B、公亦以此自矜（夸耀） ．．
C、康肃笑而遣之（派遣） D、尔安敢轻吾射（轻视） ．．
8、下列有关学习方面的警示不在上文两个语段内容中的一项是
第Ⅱ卷 非选择题（共84分）
三、积累与运用（共23分）
9、用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子。(4分)
① ② A、知错就改 B、勤学苦练 C、谦虚好学 D、熟能生巧
10、诗文积累填空
（1）、 , 这两句诗表现了诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示了新生事物必将取代旧事物的哲理。
（2）、长江三峡工程成功蓄水，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元笔下“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景状已经一去不复返了。
（3）、 ， 。成语“剪烛西窗”就出自这两句诗中。
（4）、数声风笛离亭晚， 。
（5）、旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 ， 。
（6）、《木兰诗》中，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句
是： ， 。
（7）、在送别诗中，最能表现诗人的旷达胸襟，并以此慰藉友人，从而一扫感伤、离痛情调的诗句是王勃《送杜少府之任蜀州》中的 ， 。
（8）、 ，自缘身在最高层。
（9）、“择其善者而从之， 。”论述了从师之道。
（10）、树木丛生， 。 ，洪波涌起。
11、请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品，并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识（2分）
我国古典文学作品，语言精练而又富于形象美，《木兰诗》虽然篇幅短小，不足400字，却记叙了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。
12、阅读下面古诗，按要求回答问题。(5分)
望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开，热情赞美了泰山的 气势和神奇秀丽的景色。(2分)
（2）这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？(2分)
答：
（3）“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。(1分)
答：
13、名著阅读。（2分）
好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从？都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”
请问:这段故事情节出自哪部名著，描述了该名著中哪个经典故事？
四、阅读理解（共21分）
（一） 课文解读（10分） ①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马
懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计”。孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
14．请用一句话概述上面选文的内容。（2分）
答：
15．诸葛亮面临着怎样的危急情况，你从上面选文中读出哪些信息？（3分）
答：
16．上面选文中可以看出诸葛亮具有 性格特征。（2分）
17．“孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张”这句话中加点的词用得好，请作说明。（2．．．
分）
答：
18．诸葛亮是一个家喻户晓的历史人物和文学形象，他的故事流传甚广。除了“空城计”之外，请你用完整的一句话再写出一个故事名称。（1分）
示例：七擒孟获。
答：
（二）阅读《一碗牛肉面》，完成19—21题。（共11分）
一碗牛肉面
李天明
①腊月二十七，年味越来越足。午后的天空飘起了零星小雪，闲来无事，我懒懒地靠在拉面馆的窗前，看雪花曼舞。
②这时，一个男孩搀着一位乡下老人走了进来。老人是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，应该是个正求学的学生。两人抖落身上的雪花，在临近暖气的那张餐台旁坐下。男青年先为老人摘下头上的旧毡帽，又帮着脱下那件褪了色又极不合体的棉大衣，然后径直走向我，大声喊道：“来两碗牛肉面，要大碗的。”我正准备吩咐厨房伙计，忽然发现他急切地朝我摆手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后指着墙上的价目表，用手示意我——只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，对他点点头，开出了票。他脸上写满了感激。
③出去买菜的伙计回来了，轻声地对我说：“这些天牛肉一直在涨，隔壁的几家上周涨到一盘18了，咱们再不涨就白忙活了。”“明天涨吧，你晚上把价目表改一下。”我轻轻地叹息，看看窗外，外面的雪花越来越急。
④男孩正在与老人寒暄。“爹，你有什么事写封信就可以了，这么远，何必赶来呢？这么冷的天，你眼睛又看不见。我不是说了吗？考完研无论如何也要回家一趟。”“你都两年没有回家了，你妈怪想你的……”泪水从老人那没有光泽的眼里流出来。
⑤男孩的喉结一鼓一缩，眼圈红了。“妈妈的手一到冬天就开裂，好些了没有？”“不碍事的。”“我买了药膏、维生素A和橡皮手套，本来说托同学捎回去的……跟妈妈说做饭和洗衣服时不可以着凉水，戴上橡皮手套。”“她说不碍事，养几天就好了，花那钱干啥？你也别给家里寄钱了。”“那哪行？我平时晚上打份工，周末和假期还能多打几份工，除了学费和生活费，还有富余……妹妹要高考了，多给她吃点好的，我托当高中老师的同学给她找些复习资料，过几天就能拿到了，到时马上给寄回去……”“你别太拼命，都累瘦了……你妹挺争气的，考试总是前三名，老师说她考重点大学很有希望。她天天熬夜……”
⑥伙计端出了两碗面。我用手势阻止他，说：“我端给他们。”送上面，我对老人说：“老爷子，你养了一个好儿子。”老人一脸的满足，男孩也露出了温暖的神色。
⑦男孩站起来，将大碗牛肉面端到父亲眼前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不着急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉，就忙不迭地把肉往儿子碗里夹：“你得多吃点肉，补补脑子。”儿子没有说话，故意把吃面的声音弄得很响，又把父亲夹来的一片片牛肉悄无声息地夹回父亲的碗里。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。
⑧我叫来伙计，对他悄悄耳语了几句。当伙计切了一盘牛肉端到那父子桌前时，男孩抬起头，诧异地说：“你们弄错了吧？我们可没有点牛肉！”“没有错！”我大声地说，“今天是我们开业年庆，凡来小店就餐者，一律赠送一盘牛肉！”
⑨男孩表情复杂，嘴角微微动了动，却欲言又止。他转过头去，对父亲说：“爹，今天店里搞活动，白送我们一盘牛肉，你使劲吃啊！”“厚道，厚道，真厚道！”老人连连说，“祝你们生意兴隆！”“谢谢。”我又懒懒地靠在窗户边，继续看雪。雪没有停，越下越大，铺天盖地，洋洋洒洒。
⑩父子俩吃完面，结了账，还一个劲儿地跟我道谢。看着他们顶着大雪消失在路的拐角处，我转身收拾桌子，猛然发现吃空的盘子下压着一叠整齐的零钱，点点，正好是15元，
价目表上一盘牛肉的钱；更令人吃惊的是，在那位盲人父亲坐过的椅子上，也“掉”了一叠
一碗牛肉面阅读答案李天明篇七
《2015.2人教版嘉兴市小学语文五年级上册期末检测卷参考答案及评分建议》
小学语文五年级上册期末检测卷参考答案及评分建议
（2015.2）
＊卷面书写规范、端正、美观。（共3分，三个方面各得1分）
一、积累与运用（共 39分）
（一）读拼音，写词语。（共7分，每个词语1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分。） 参考答案：犹豫 梳理 诱惑 废墟 销毁 瞻仰 博物馆
（二）查字典，按要求完成练习。（共5分，第1题每格0.5分，第2题每小题1分。） 参考答案：1．页 4 G ɡu（或ɡù） 2．（1）照管 （2）看 （3）买货物 （三）按要求写词语。（共5分，每词0.5分）
参考答案：1.急迫 稀奇 恳求 2.分散 今日 平坦 3.惧 合适即可 恙 合适即可 （四）按要求写句子。（共4分，每句2分）
参考答案：1．能围绕“小动物们就开起了快乐的音乐会”写具体即可，酌情给分。 2．能用上加点词语写句子，句子连贯通顺即可，酌情给分。
（五）判断下面的说法的正误，正确的打√，错误的打×。 （共4分，每小题１分） 参考答案：1.√ 2.× 3.× 4.√
（六）按课文或日积月累内容填空，并按要求完成相关练习。（共14分，第1小题中的回答问题2分，其他每格1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分）
参考答案：1．红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 这样修改好，用“云崖”更能突出悬崖的陡峭，高耸入云，说明长征的艰难险阻及红军的英勇无畏。 2.夜深千帐灯 故园无此声 遥远艰辛 寒冷恶劣 3.药也 善读之可以医愚 读书破万卷 孔夫子搬家
二、阅读（共 28分）
1．（共2分，每格1分） 参考答案：一次又一次地循环 父亲把自己碗里的肉片夹到儿子的碗里，儿子又把这肉片夹回父亲碗中，一次又一次地循环
2．（共4分，每个问题2分）参考答案：说明了两人的身份和生活的贫穷。 描写父子俩的外貌是为了与下文两人的表现形成对比，衬托出两人品质的高尚。
3．（共4分，画句子每个1分，填空2分）参考答案：画句子略 孝顺、细心 4．（共2分，选择③得2分，选择②得1分，选择①不得分）参考答案：③ 5．（共2分，选择②得2分，选择①或③不得分）参考答案：② 6．（共6分，每句3分，酌情给分）
参考答案：（1）我先是怔了一怔，接着就恍然大悟：男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是因为经济拮据，自己吃的是葱油面，又不愿让父亲知道。（2）我在心里默默地想：多好的孩
子啊，虽然贫穷，却是那么的坚强和自尊。
7. （共8分，填题目与作者每格1分，填内容概要每格1.5分，阅读心得3分） 参考答案：文章题目：《一碗牛肉面 》 作者：李天明
内容概要：叫面
让牛肉 送牛肉 阅读心得：能围绕文章内容与主题，选择某一切入点写心得即可，酌情给分）
注：1．上述阅读练习题，只要符合题意、紧扣要点即可。2．答题要求规范、完整，不写“答：”或回答问题不完整，扣0.5分。3．错别字酌情扣分。
三、习作（共 30分）
1．评分参照表： 2．评分操作流程：阅读习作——确定等第——确定分值。
一碗牛肉面阅读答案李天明篇八
《小学语文五年级上册期末检测卷参考答案及评分建议》
小学语文五年级上册期末检测卷参考答案及评分建议
（2015.2）
＊卷面书写规范、端正、美观。（共3分，三个方面各得1分）
一、积累与运用（共 39分）
（一）读拼音，写词语。（共7分，每个词语1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分。） 参考答案：犹豫 梳理 诱惑 废墟 销毁 瞻仰 博物馆
（二）查字典，按要求完成练习。（共5分，第1题每格0.5分，第2题每小题1分。） 参考答案：1．页 4 G ɡu（或ɡù） 2．（1）照管 （2）看 （3）买货物 （三）按要求写词语。（共5分，每词0.5分）
参考答案：1.急迫 稀奇 恳求 2.分散 今日 平坦 3.惧 合适即可 恙 合适即可 （四）按要求写句子。（共4分，每句2分）
参考答案：1．能围绕“小动物们就开起了快乐的音乐会”写具体即可，酌情给分。 2．能用上加点词语写句子，句子连贯通顺即可，酌情给分。
（五）判断下面的说法的正误，正确的打√，错误的打×。 （共4分，每小题１分） 参考答案：1.√ 2.× 3.× 4.√
（六）按课文或日积月累内容填空，并按要求完成相关练习。（共14分，第1小题中的回答问题2分，其他每格1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分）
参考答案：1．红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 这样修改好，用“云崖”更能突出悬崖的陡峭，高耸入云，说明长征的艰难险阻及红军的英勇无畏。 2.夜深千帐灯 故园无此声 遥远艰辛 寒冷恶劣 3.药也 善读之可以医愚 读书破万卷 孔夫子搬家
二、阅读（共 28分）
1．（共2分，每格1分） 参考答案：一次又一次地循环 父亲把自己碗里的肉片夹到儿子的碗里，儿子又把这肉片夹回父亲碗中，一次又一次地循环
2．（共4分，每个问题2分）参考答案：说明了两人的身份和生活的贫穷。 描写父子俩的外貌是为了与下文两人的表现形成对比，衬托出两人品质的高尚。
3．（共4分，画句子每个1分，填空2分）参考答案：画句子略 孝顺、细心 4．（共2分，选择③得2分，选择②得1分，选择①不得分）参考答案：③ 5．（共2分，选择②得2分，选择①或③不得分）参考答案：② 6．（共6分，每句3分，酌情给分）
参考答案：（1）我先是怔了一怔，接着就恍然大悟：男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是因为经济拮据，自己吃的是葱油面，又不愿让父亲知道。（2）我在心里默默地想：多好的孩
子啊，虽然贫穷，却是那么的坚强和自尊。
7. （共8分，填题目与作者每格1分，填内容概要每格1.5分，阅读心得3分） 参考答案：文章题目：《一碗牛肉面 》 作者：李天明
内容概要：叫面
让牛肉 送牛肉 阅读心得：能围绕文章内容与主题，选择某一切入点写心得即可，酌情给分）
注：1．上述阅读练习题，只要符合题意、紧扣要点即可。2．答题要求规范、完整，不写“答：”或回答问题不完整，扣0.5分。3．错别字酌情扣分。
三、习作（共 30分）
1．评分参照表： 2．评分操作流程：阅读习作——确定等第——确定分值。
一碗牛肉面阅读答案李天明篇九
《八年级语文(上)第二单元测试题》
八年级语文（上）第二单元测试题
班级： 姓名： 分数：
一、积累与运用（26分）
1、下面各项加点的词语的字形和字音完全正确的一项是（ ） ．．．．
A、蹊跷（qī qiāo） 眷念（juàn） 萌发（měng ） 卓（zhuó）越 ．．．．．．．．
B、镶嵌（qiàn ） 玛瑙（nǎo ） 懵懂（měng） 踱步（dù） ．．．．．．
C、膝盖（qī） 祈祷（qí ） 挟持（xié ） 惩罚（chéng ） ．．．．．．
D、造诣（zhǐ） 遨游 ( áo） 募集（mù ） 嫣红（yān） ．．．．．．
2、下列句中成语使用不当的一项是（ ）
A．文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。 ．．．．
B．去年秋天，俄罗斯首都莫斯科发生了一起危言耸听的恐怖袭击事件。 ．．．．
C．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ．．．．
D．现在好像只剩下了“食不言”一条口谚。繁文缛节固不可取，而吃相之雅似不可少。 ．．．．
3、下列各句中，没有语病的一项是( )
A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )
(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6)
5、下面对课文的表述不正确的一项是（ ）
A《枣核》选自《美国点滴》，作者萧乾，现代作家、翻译家、记者。本文通过一位“旧时同窗”，现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树，想在后花园试种几棵的叙写，表现了广大海外华人对故土的深切思念，赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。枣核是全文的线索，思恋故土，思恋祖国是全文的感情线索。
B、《最后一课》体裁小说，作者都德，法国小说家。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人强烈的爱国主义精神。
C、《始终眷恋着祖国》节选自人物通讯，《钱学森――中国人民的骄傲》，本文以时间为顺序，记叙了钱学森在学术上取得了辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。
D、《十一月四日风雨大作》选自钱仲联《剑南诗稿校注》，作者陆游，字务观，号放翁，北宋爱国诗人。该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯，表达自己为收复失地，统一祖国而献身的强烈愿望，也饱含了壮志难酬的痛切愁思。
6、仿照例句，在下面两句的横线上补写相应的内容。（3分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将_______ _____ ______。
（2）如果我是春雨，我将__________ _ _______。
7、根据提示默写。（4分）
（1）______________ __，乌蒙磅礴走泥丸。 （2）僵卧孤村不自哀，____________ ___。
（3）“ ， ” 这两句诗是《泊秦淮》中形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。
（4）《过零丁洋》一诗中表达诗人舍生取义决心的句子是：_____ _________， 。
8、口语交际。（4分）
（1）、朋友小刚迷上了电子游戏，这天，他热情邀请你放学后去网吧玩。你既想明确拒绝他，又要教育、帮助他，那么，应该怎样对他说才合适呢？请把你准备说的话写下来。 _________________________________________________________ ___________________________________________________________ _
（2）、学校的水龙头经常有人忘了关，请设计一条标语帖在用水处，改变这种不珍惜水资源的现象。你的标语是：
二、现代文阅读（28分）
（一） 阅读下面语段，完成9--12题（12分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦．．
尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，”我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势”散学了，——你们走吧。”
9、选文第一段中加点的”忽然”能否删去，为什么？
10、”他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，„„”写粉笔字本不是吃力的事，为什么韩麦尔先生要”使出全身的力量”呢？
11、在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话，可结束时却表现得这么”平静”，你觉得这样结尾好不好，为什么？
12．”最后一课”结束，请再续写一段，写”我”是怎样离开教室的。（50字以上）
（二）阅读下面的一篇文章，完成13——17题。（16分）
一碗牛肉面 （李天明）
①腊月二十七，年味越来越足。午后的天空飘起了零星小雪，闲来无事，我懒懒地靠在拉面馆的窗前，看雪花曼舞。
②这时，一个男孩搀着一位乡下老人走了进来。老人是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素
寒酸，身上却带着沉静的书卷气，应该是个正求学的学生。两人抖落身上的雪花，在临近暖气的那张餐台旁坐下。男青年先为老人摘下头上的旧毡帽，又帮着脱下那件褪了色又极不合体的棉大衣，然后径直走向我，大声喊道：“来两碗牛肉面，要大碗的。”我正准备吩咐厨房伙计，忽然发现他急切地朝我摆手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后指着墙上的价目表，用手示意我——只要一 碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，对他点点头，开出了票。他脸上写满了感激。
③出去买菜的伙计回来了，轻声地对我说：“这些天牛肉一直在涨，隔壁的几家上周涨到一盘18了，咱们再不涨就白忙活了。”“明天涨吧，你晚上把价目表改一下。”我轻轻地叹息，看看窗外，外面的雪花越来越急。
④男孩正在与老人寒暄。“爹，你有什么事写封信就可以了，这么远，何必赶来呢？这么冷的天，你眼睛又看不见。我不是说了吗？考完研无论如何也要回家一趟。”“你都两年没有回家了，你妈怪想你的……”泪水从老人那没有光泽的眼里流出来。
⑤男孩的喉结一鼓一缩，眼圈红了。“妈妈的手一到冬天就开裂，好些了没有？”“不碍事的。”“我买了药膏、维生素A和橡皮手套，本来说托同学捎回去的……跟妈妈说做饭和洗衣服时不可以着凉水，戴上橡皮手套。”“她说不碍事，养几天就好了，花那钱干啥？你也别给家里寄钱了。”“那哪行？我平时晚上打份工，周末和假期还能多打几份工，除了学费和生活费，还有富余……妹妹要高考了，多给她吃点好的，我托当高中老师的同学给她找些复习资料，过几天就能拿到了，到时马上给寄回去……”“你别太拼命，都累瘦了……你妹挺争气的，考试总是前三名，老师说她考重点大学很有希望。她天天熬夜……”
⑥伙计端出了两碗面。我用手势阻止他，说：“我端给他们。”送上面，我对老人说：“老爷子，你养了一个好儿子。”老人一脸的满足，男孩也露出了温暖的神色。
⑦男孩站起来，将大碗牛肉面端到父亲眼前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不着急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉，就忙不迭地把肉往儿子碗里夹：“你得多吃点肉，补补脑子。”儿子没有说话，故意把吃面的声音弄得很响，又把父亲夹来的一片片牛肉悄无声息地夹回父亲的碗里。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。 ⑧我叫来伙计，对他悄悄耳语了几句。当伙计切了一盘牛肉端到那父子桌前时，男孩抬起头，诧异地说：“你们弄错了吧？我们可没有点牛肉！”“没有错！”我大声地说，“今天是我们开业年庆，凡来小店就餐者，一律赠送一盘牛肉！”
⑨男孩表情复杂，嘴角微微动了动，却欲言又止。他转过头去，对父亲说：“爹，今天店里搞活动，白送我们一盘牛肉，你使劲吃啊！”“厚道，厚道，真厚道！”老人连连说，“祝你们生意兴隆！”“谢谢。”我又懒懒地靠在窗户边，继续看雪。雪没有停，越下越大，铺天盖地，洋洋洒洒。父子俩吃完面，结了账，还一个劲儿地跟我道谢。看着他们顶着大雪消失在路的拐角处，我转身收拾桌子，猛然发现吃空的盘子下压着一叠整齐的零钱，点点，正好是15元，价目表上一盘牛肉的钱；更令人吃惊的是，在那位盲人父亲坐过的椅子上，也“掉”了一叠零钱，点点，18元，明天的价目表上一盘牛肉的钱。 （选自《时文选粹》，有添改）
13．本文写了一件什么事情?请用一句话概括问答。
14．文章开头对父子俩的外貌描写有什么作用?
15．联系上下文，推测一下文中画线句中"我"悟到了什么。
16．你最欣赏文中的哪个人物?为什么?
17．文中最让你感动的是哪个情节?请用概括的语言表述，并简要说明理由。（4分）
三、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面语段，完成18--21题（12分）
晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
18、解释下列加点的字词。
①齐之习辞者也（ ） ②缚者曷为者也（ ） ③齐人固善盗乎（ ） ．．．
19、翻译下列文言句子。
①为其来也，臣请缚一人过王而行。 ②得无楚之水土使民善盗耶？
20．晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明什么？
21．楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？
（二）阅读下面古诗，完成22--23题（4分）
春 望 （杜甫）
国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
22．下面对这首诗理解不正确的一项是：（ ） ．．．
A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。
B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。
D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。
23、古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？
四、作文（50分）
24．有人说，母爱是妈妈温暖的手，是温润的，轻柔的；也有人说，父爱是爸爸宽阔肩，是深沉的，博大的。生活中，我们每一天都在感受着这伟大的父爱和母爱。请你以“父爱（或母爱）无边”为题，写一篇800字左右的文章。
参考答案
1、C 2、B 3、D 4. A 5、D
6、如果我是春雨，我将滋润所有的土地 如果我是清风，我将亲吻所有的麦苗 如果我是清风, 我将吹遍所有的角落 如果我是春雨，我将灌溉所有的旱地
7、①五岭逶迤腾细浪 ②尚思为国戍轮台 ③ 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8、（1）小刚，对不起，虽然我也很想和你一起去玩，但是今天老师布置的作业我还没写完，学习还是比玩更重要的。我看你也别去，这样既花了你钱，对你没好处的，可以吗？
（2）①浪费用水可耻，节约用水光荣。②节约用水，关‘住’点滴。
9、不能删，因为它说明大家学得十分专心，不知不觉时间已经到了。
10、因为这一动作里倾注了他爱祖国、恨敌人的全部感情。
11、一方面先生面对祖国沦陷的残酷现实，陷入了极大的痛苦之中而说不上话来，二是这样结束，此时无声胜有声，收到了意境无穷的艺术效果。
12、
13、本文写的是一位正在求学的儿子和盲父亲在饭店吃牛肉面的事情
14．如：表明人物的身份和窘迫的生活状况；与下文表现出的内心美好情感形成鲜明对照，给读者以心灵的震撼等。
15、"我"悟到了：男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是因为经济拮据，自己吃的是油葱面，又不愿让父亲知道。
16、我最欣赏的是文中"儿子"这一人物。因为在他身上有着对父亲充满孝心、身处窘境而不自卑、做事细致耐心等美好品质。
17、最让我感动的是盲父亲往儿子碗里夹牛肉片这一情节，因为它表现出父亲对儿子的深切关爱。
18．①熟练 ②同“何” ③本来
19、（1）当他到来的时候，请让我绑着一个人从大王面前经过。（2）莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？
20、百姓生长在齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。
21、 善意或恶意都可（例：善意的，因为楚王羞辱晏子的原因只是看看晏子是不是“齐之习辞者”且最后晏子反驳后并没有恼羞成怒；恶意的，因为楚王羞辱晏子是经过周密部署的，且是想借羞辱晏子达到羞辱整个齐国的目的的。）
22、C
23、“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写（1分），传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。（1分）
一碗牛肉面阅读答案李天明篇十
《南宁市中考现代文阅读的走向及对策》
南宁市中考现代文阅读的走向及对策
一、真题分析
（一）2010年现代文阅读材料是一篇记叙文《民工父亲的“幸福”》，共四小题，14分。
第1小题有两个考查点，一是描写的种类和该种描写的作用，要求说出画线句子属于什么描写及其在文中的作用是什么。二是文章结构上的前后照应，要求从文中找出与另外一个画线句子相呼应的句子。
第2小题考查点是关键词语的理解，要求品析句子中加点的词语。
第3小题考查点是对文中补白的理解，实际上是从侧面考查对文章主题的理解。要求判断文中某一个句子能否删去并说明理由。
第4小题是对主题的局部考查，要求用简洁的语言分点概括民工父亲的“幸福”。
（二）2011年现代文阅读材料是一篇记叙文《那年冬天好大雪》，共四小题，14分。
第1小题考查点是关键词语的理解，要求说出句子中加点词的具体含义。 第2小题考查点是描写的种类及其作用。要求判定画线句子运用的描写方法及其作用。
第3小题考查点是提取基本信息，要求概括人物的态度变化。
第4小题考查对文章主题的理解，但出得比较委婉，通过对文章题目的解析来考查考生对文章主题的理解。
（三）2012年现代文阅读材料是一篇记叙文《一只飞在深秋的蜜蜂》，共四小题，13分。
第1小题考查点是关键词语的理解，要求理解句子中加点词的含义。
第2小题考查点的是描写方法及其作用。
第3小题考查点文章结构方面的前后照应。
第4小题考查点是文章的主题，要求概括文章的主题。
二、命题走向。
我们用数学的方法来分析一下南宁市三来中考语文现代文阅读的考查点，将同类项进行合并，可以梳理出这样的结果：阅读材料仍然是记叙文，有散文化的倾向，文章抒情色彩可能更浓厚一些。考查点是：
1、关键词语的理解；
2、描写的种类及其作用；
3、对文章主题的理解与概括；
4、能够表现人物品格的发展变化；
5、文章结构方面的前后照应。
按照各地中考试题命题的基本原则：稳中有变，侧重于稳，略有变化。今年南宁市中考语文现代文阅读应该是抒情色彩较为浓厚的记叙文。考查点应该是：
1、关键词语的理解；
2、描写的种类及其作用；
3、对文章主题的理解与概括；
4、能够表现人物品格的发展变化；
5、文章结构方面的前后照应。
其中关键词的理解应该与往年相同，不会有什么变化。
描写的种类可能转向人物描写，因为2012年的描写种类考查由2010年、2011年的单一描写种类（环境描写）扩展为景物描写和人物描写（动作描写）两种，因此今年的描写可以会转移到考人物描写上来。
对文章主题的考查是以往三年一直有的内容，2010年是通过两种方式体现的，一是让考生说一说某一片断能否删去及其理由，二是说出“幸福”的几点。2011年则是通过对题目的分析来体现的，2012年直接要求考生概括文章的主题。今年应该会继续保留对文章主题的考查，形式可能会转移到文章开头或结尾的某一句子，因为文章开头往往有句子点明主题、奠定全文的感情基调，结尾往往有句子深化主题、点明中心。
能够表现人物变化的考查属于对文章情节的考查，2011年考查了人物的心理发展变化，今年考查人物心理发展变化的可能性不大，可能考查人物行动方面的变化，因为行动变化是思想变化的外在表现，可能会由人物行动变化延伸到人物的思想变化。
文章结构方面的考查有可能会淡出今年的中考，因为这个题的难度不是太大，没有长期保留的意义。如果考的话，可能会换一种形式，转换了前后呼应的上位概念，如：这篇文章的特点之一是结构严谨，这一特点在文中的体现是什么？
三、复习对策
（一）锁定知识点
数学上有一个原理：两点确定一条直线。现在我们找到了南宁市中考命题的三个点，发现这三个点基本是在一条直线上的，我们是否可以由此确定：南宁市的中考今年的语文命题就一定是这样的呢？答案是不确定的。因为语文本身是一门包含着许多不确定因素的学科。我们还要把眼光放得更远一些，看一看2008年、2009年南宁市的中考真题。
2008年现代文阅读的记叙文是《伟大的悲剧》（节选），共三道小题，13分。考查点是：
1、修辞手法及其效果；
2、关键词的理解（两道小题三个词语）；
3、主题延伸（联系历史或现实举一个伟大悲剧的例子）；
2009年现代文阅读的记叙文是比较阅读，两篇散文（张晓风的《雨荷》和皓月的《暗香》），篇幅比较短小。五道小题，15分。考查点是：
1、表现手法和表达方式；
2、细致描写与概括描写的比较；
3、关键词语的理解；
4、主题理解（通过对文中关键语句的理解来考查）；
5、拓展延伸（举一个“桂花幽香”式人物的实例）。
从命题思路上来看，2008年和2009年的题是同一人命的，2010年、2011年、2012年的题是另一个人命的。
两个人命题的交集是：关键词的理解、主题的考查、描写。将五套试题的现代文阅读考查点进行整理，应将2013年现代文阅读的知识点锁定为：
1、关键词的理解；
2、主题的理解；
3、描写及其作用；
4、文中人物的发展变化；
5、结构严谨的表现；
6、常用修辞手法及其作用；
7、与文章类似事例的延伸。
（二）双向复习
我们往常的复习现代文阅读的方式通常是解答成题，即选一份现代文阅读试题让学生做，然后讲评，通过大量练习培养学生解答现代文阅读试题的能力。这种方法是行之有效的，也是复习现代文阅读的一种主要方法。
下面我们用这种方法来做一个练习。
阅读《白梅无价》一文，完成回答问题。（材料是北京市2012年中考现代文阅读）
白梅无价
韩静霆
①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗，立即登车，直奔北京。到了苦禅灵堂，满头白发的老人，长跪不起，恸哭不止。他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一
刀纸，一百张，酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归，许老恨不能跟随而去。那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花，我能感受到．．
两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感，感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。
②第二天，许老到我家来，进门就说：“静霆啊，苦禅兄走了啊„„”接着又嚎啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄，那种绝望的悲伤，那种真情的倾泻，让我永生永世都忘不掉。
③那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样好菜，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。谁知，许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕，哪里有好宣纸存用？翻箱倒柜，才找到两张质量低劣的四尺宣纸，两只破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他．．．
哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界。他笔笔中锋，含泪挥笔画梅花。只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。毛笔直冲斜行，犹如剑器在许老手中挥舞。他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵朵梅花都是泪！老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉”。梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从情感中自拔。 ④这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。笔墨狂放霸气，不仅世间难得如此珍品，就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。就像人不可能诞生两次一样，这幅佳作不能克隆，不可重复，甚至不能临摹。那个年代，那个下午，许老那种横扫千军的运笔速度，那种大悲大恸之后，寻觅到的恣意宣泻情感的方式，也绝对没有第二回。
⑤那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里痒，想要这幅画儿，可是不敢说。沉吟半晌，许老说：“带上，到我家盖上章子，给你了。”我张着嘴喘气，不知道说什么好。
⑥白梅，已经成为我的传家之宝。只有在夜深人静的时候，我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开，来一番精神享受。我不敢拿到裱画店里去裱褙，怕裱坏了。仔细想想，许老的这幅画昭示了一个道理：在中国画界，松竹兰梅笔情墨意，难免重复，可至珍至宝的神品，不是百无聊赖时的遣兴，也不是文人的笔墨游戏，而是在笔端凝注了浓烈的情感，集人生和艺术的体验，在某个特别的时间创作的东西。正因为如此，神在，许老的白梅在。开卷总有一股真气扑面，那种感觉，常常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔，甚至画家自己也始料不及。
⑦我记得白石老人曾赠给许老一幅画，上面题了一行字，大意是：是许姓好子孙，当宝之。许老没有在这幅白梅上题这些字，可我会珍藏好的。因为，白梅无价。
1、理解下面句中加点词的的含义。
（1）透过老人迸溅的泪花，我能感受到两位画家„„ ．．
“迸溅”写出了许老痛苦时挥泪的情景，许老痛哭时流泪太多，用手擦拭后甩掉，所以才有迸溅的泪花，这样既再现了当时的情景，又充分地表现了许老因失去师兄而极度悲痛的心情。
（2）许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。 ．．．
“捉了笔”意思是用力而又随意地拿起笔，表现了许老宣泻悲痛和悼念之情的急切心情。
2、下面句子运用了什么描写方法？简析其作用。
沉吟半晌，许老说：“带上，到我家盖上章子，给你了。”
动作描写和语言描写。
“沉吟半晌”的动作有两层含义：一是许老画完白梅后对作品斟酌和欣赏的情景，二是考虑如何处理这幅作品。许老的语言表达了赠白梅图给爱徒的决定，同时也流露出自己对作品的珍爱之情。
3、下面句子运用了什么修辞手法？有什么作用？
（1）毛笔直冲斜行，犹如剑器在许老手中挥舞。
这句话运用了比喻的修辞手法。把许老手中的笔比作剑，把许老挥笔作画比作舞剑，形象地写出了许老借画白梅痛悼师兄的情景，表达了许老对师兄的深厚感情。
这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。
这句话运用了排比的修辞手法。从墨色、疏影、笔意等方面描写了画上的白梅花，将画面丰富而又深刻的内涵展示在读者眼前。句式整齐，读来琅琅上口。
4、请根据文章内容和下面已经给出的提示，在横线上填写与示例字数相等、结构相同的短语。
→ 家中哭苦老 → → 白梅赠爱徒 → 灵堂哭苦老 挥笔画白梅 深夜赏白梅
5、文章结尾一句“因为，白梅无价。”能否删去？为什么？
不能。因为这个句子在文中起点题的作用，篇末点题，如同画龙点睛，在写了许老画白梅、赠白梅、我赏白梅之后，直抒胸臆，用来结束全文，点明并升华了主题。
6、文章题目是“白梅无价”，可是文章开头却用了大量的笔墨写许麟庐因为失去师兄而痛哭的事情，这样写是否偏离了主题？请谈谈你的看法。
没有偏离主题。开头所写许老痛哭，是交代许老画白梅图的背景，这是白梅图无价的重要原因。
7、结合文章内容说一说“白梅无价”表现在哪些方面？
表现在两个方面：其一，白梅图笔墨狂放霸气，是世间难得的珍品，这幅佳作不能克隆，不可重复，甚至不能临摹。其二，白梅图是许老在大悲大恸之后宣泻感情的作品，凝注了浓烈的情感，集人生和艺术的体验，在某个特别的时间创作的东西。
8、许老因失去师兄痛哭，因痛悼师兄而画梅。这种兄弟之情、朋友之情令人感动。请从历史或现实中找一个很多人都知道的类似的事例。
俞伯牙因钟子期死而摔琴。
王子猷因为王子敬去逝而摔琴，不久也去世了。
用解答成题的方法复习是目前我们采用的主要方法，这种方法有对所有学生来说