吵架时发表心情说说的话

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吵架时发表心情说说的话篇一
《伤感的句子说说心情》

伤感的句子说说心情

1、你好你坏,都和我无关,我也不在乎,我不会哭,我再也不必去等待那个不属于自己的爱。

2、我以为爱,像热水开着就能不停流,却像雾气,在挥霍后失踪。

3、我爱得发了疯,还相信我守着就有用,不管我醒着睡着,呼吸喝水,哭着笑着都会觉的心痛。

4、我失去知觉看着相爱的极限,我望着地平线天空无际无边。

5、爱到用尽全力,都是挫折,我想留的,留不住了幻灭后该怎么抉择。

6、你的话,就像冷冷的最後一箭,我看着,心碎成一片片。

7、青春的岁月,我们身不由己、如果一切可以重来或许我会笑着离开。

8、擦肩而过的我们,有着无法表达的痛。

9、岁月漫长,时光短暂,一个人守候,一个人默默等待,清楚注定悲哀的结局,可是还是在等待,这是爱,卑微地落寞在尘埃里。

10、用酒来麻痹自己的心,用烟来诠释自己的寂寞,用自残来缓解自己的伤痛。

11、有时候明明很脆弱,却刻意假装坚强,难道这就是命运吗?看着一朵枯萎的花,还有一句未说出的话。

12、我唱着属于我们的歌,想着我们的音符,因为我爱你爱你爱你。

13、在太阳出来时,把孤单晾干。

14、眼泪代替你亲吻我的脸,我的世界忽然漫天白雪。

15、曾经依靠彼此的肩膀如今却各自在人海中流浪。 16、我讨厌你对我无视,因为曾经在你眼里我那么完美。 17、爱你的心忘了上锁傻傻让爱变成一种折磨。 18、我爱得发了疯,明知道再狂吼也没救,那句我爱你,我还能向谁说。 19、独自坐在了房间,眼睛藏在心里面,有时候觉得这样也很甜,谁都不会看得见。

20、请让我让我对你先说再见,深呼吸,推开所有依恋,谁都不要为我可怜,只是爱的结束。

21、跌跌撞撞,这一条爱情路,我们看到的只有荒芜,辛辛苦苦跟随你的脚步,等待我们的不是幸福。

22、这一次,决定放手了,这一次我们终於懂了。

23、这场爱情,是不是一开始就是错误,为了什么,我们固执的坚持,换来却只有痛苦。

24、假如爱情可以解释,誓言可以修改,假如你我的相遇,可以重新安排,那么,生活就会比较容易,假如,有一天,我终于能将你忘记,然而,这不是随便传说的故事,也不是明天才要上演的戏剧,我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去。

25、我听着,属於我们那首歌曲,心里面,流过许多回忆。

26、电话那一头的你,说也许我们该各退一步,电话这一边的我,眼泪悄悄流出却不想哭。

27、只怪我们都太过年轻,把感情想得像儿时游戏,彼此都没好好珍惜,我后悔过,明知道我很爱你。

28、有些记忆,有些旋律,不用回忆就能想起,在我生命中最快乐的你。

29、还想要一个简单的拥抱,将一个人的孤单紧紧的围绕。

30、说了再见是否就能不再想念,说了抱歉是否就能理解一切。 31、甜的都留给我尝,苦的只会自己扛,遇上风风雨雨你会把我藏进你衣裳。 32、有你在我才学会勇敢,坚持我梦想,感谢你,当我的,避风港。 33、你对我一点不在乎我还是爱的不认输。 34、孤单,是一个人的狂欢,狂欢,是一群人的孤单。 35、你电话里的无言还让我心痛,当你说,想念我却让我的泪崩落。 36、习惯一个人好,习惯一人走掉,习惯一人对着镜子寂寞的傻笑。 37、爱的感觉不同付出的爱没有结果。 38、原本纯净简单的人生,世俗将它编成复杂的剧本。

39、不想哭,却又哭出声,不想听,传来心破碎声,不应该,让眼泪继续拉扯,答应过的,会好好的。

40、我不会哭,我说过,我不会哭,因为我,面对爱有我自己的选择。

41、难过了,不要告诉别人,因为没有人会在乎。

42、那日,我用心痛的目光目送你离开,今日,就让我借一丝你昔日深情的目光,送我一程,暖我这季不曾温热的心扉。

43、那似海的曾经让我怎生忘记,人生未了,柱子已倒,两两相望,相濡以沫,凄凉的晚风,刮得我碎了一地的心,怎么也捡不起,路未完,但心已到了天涯海角,眼中的迷雾全是你的倒影。

44、你绝情,我断义,从此直线永平行。

45、仿佛前面就是万丈深渊,却有你倾城的微笑诱导。我会毫不犹豫的一跃而下,如果你不再编织谎言。

46、渐渐的知道了,很多东西可遇而不可求,不属于自己的,何必拼了命去在乎。

47、学会忘记,懂得放弃。你那么的不小心,我又何必痴情。

48、有时发现自已如一颗蒲公英,没有归宿,总是随风摇摆,风一吹,就不知自己将飘落何方,每一次停留,只是记忆的一份美好,总是付出自己的全部想要扎根于此,却不知那篇倪留之地早已开花结果,已没有了自己的一席之地,也许终生的目标只是在寻找一个归宿,但却每次都被满怀的期待扎的遍体鳞伤,也许只是已习惯了那股悲伤,在有风的日子里,让我随风飘扬。

49、世界上最痛心的事,莫过于在俩个人都是最深爱的时候,不得已说分手。

50、天长地久有多久?永远到底有多远。

51、有些事,经不起再一次。

52、不就是分手,别夸大了寂寞。

53、夜了,睡了,醒了,醉了,你还是走了。

54、坚强太久,写在脸上便是沉默。趟过岁月的河,人生如同熟透的果子,愈来愈低调。低调的本质反应,便是不喜欢说,只喜欢踏实地做。曾经那些艰难的岁月如冰刀,刺在心上,冰凉而疼痛。每一段故事,都是刻骨铭心的经验或教训。历经艰险,便会变得沉默。说,谁都会,但我们深知,光说永远到不了彼岸。

55、孤独的日子,我,无路可走,无迹可寻,不可避免的醉在悠远绵长的疼痛里,倒在无人踏至无人问津的角落,任凭心酸涩泪无声流淌,抖落一地凄凉。

56、谢谢你的绝情,让我学会了死心。

57、失去后才发现,原来我们不是一个世界的人

58、谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽哀伤的精魂。

59、许多东西就像风一般,虽然摸不着,但是却能感受到。

60、心里有一些牵挂,有些爱却不得不各安天涯„

61、我不后悔爱过你。哪怕你伤的我那么深。

62、主动久了,每个人都会累,不是不爱了,只是心累了。 63、别把我对你的死心塌地,当做是你对我爱搭不理的资本,好吗? 64、只要你单纯,我又怎会忍心跟你玩心计? 65、不是我不爱你了,只是因为我发现你不需要我了。

66、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

67、你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。

68、随风成影的生活,让我渐渐的升起冰冷的感觉,此时觉得风华是一指流沙,苍老是一段年华,一年又一年,一日复一日,一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一场梦。

69、幸福不是拥有多少,而是看重拥有的,看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的,你就会忽视本身已经拥有的,包括爱着你的人,以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单,只因我们过于较真,过于渴望得到不属于自己的东西,(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)才让生活中遍地烦恼。当你站在烦恼中仰望,幸福已被你踩在脚下。

70、当爱人不爱了都要微笑好吗

71、有些事,我假装不知道,知道了,只会让自己更加心痛。

72、我拼了命的让你注意我,最后才发现,是自己太自作多情了。

73、生于这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。

74、告诉自己——不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。

75、我只想当听众,因为不想感染太多尘世喧嚣。

76、总是不知这青春何时才止?等到了那寻寻觅觅、寻找幸福的时候。只见凋零的花、凋零的心、还有那凋零的情。

77、心里有就有,心里没有就没有

78、曾经的梦碎一地,捡起,努力拼凑,然后又碎,再捡起拼凑,直到有一天,再也拼凑不来。

79、曾经的爱,曾经的痛,曾经的迷茫,谁让我忘不掉你的模样,如今却是永恒的伤。

80、谁说感情滂沱不然,怎得侵湿了整件衣裳。

81、你固执的活在回忆里,却不知人家已经去创造新的回忆了。

82、就算是穷困潦倒,也要比别人潦倒的不一样。

83、记忆纷沓而来,谁许诺过谁地老天荒?谁还记得那句海枯石烂?谁想起谁天涯外切切私语

84、我把心寄错了地址,现在请你还给我!

85、孤单,是你心里面没有人。 寂寞,是你心里有人却不在身边。

86、在一起时间长了就会厌烦,分开时间长了就会思念。所以,珍惜在一起的时光吧。

87、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人;善良的人,选择伤害自己。

88、天已许,甚不教,白头生死鸳鸯浦。

89、有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。

90、眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

91、喝着咖啡,苦苦的滋味。快乐与忧伤,依然能感受到的那份真实与感动、思念与孤独。眼泪,悄悄滴落在键盘上„„

92、你逃不掉世俗的卑微,我无法理解时空衔接的丝裂,你逃不脱家庭的束缚,我无法明白逆来顺受的错,终于,在接力赛拉长了彼此的距离,留下孤独的相向背影。

吵架时发表心情说说的话篇二
《很伤人的话 让人心痛的说说心情》

一、那些像刑期一样的时光,怎么匆匆过的无影无踪。

二、偷偷地看你,偷偷地想你,偷偷地爱你,最后,偷偷地哭了。

三、别人说讨厌你时,你应该高傲告诉他,你以为我喜欢你吗?。

四、爱情是彩色气球,无论颜色如何艳丽,经不起针尖轻轻一刺。

五、我们终究如愿以偿,但彼此都不是当初约好的模样。

六、若我的生命是一个不完整的圆,你,便是我最大的缺口

七、当你一个沉默在她的世界的时候你连自己是什么都不知道

八、不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处,一天担当就够了

九、有时候委屈了并不想哭,但一有人问怎么了,就会忍不住掉眼泪。

十、因为无能为力,所以顺其自然。因为心无所恃,所以随遇而安。

十一、无论如何选择,只要是自己的选择,就不存在对错后悔。

十二、记住,只要自己不跪着,就永远不比别人矮。

十三、停下来休息的时候不要忘记别人还在奔跑

十四、有些人一直没机会见,等有机会见了,却又犹豫了,相见不如不见。

十五、有一次,你说爱我。那一瞬间,我以为是永远。

十六、我曾给你最温暖的怀抱,你却给我最痛心的玩笑。

十七、世界那么大,想要的只有你。

十八、时间是个巨大的过滤器,先是过滤了性格,最后过滤了性命。

十九、怎知错过,也不过一个转身的瞬间,我们与爱情失之交臂。

二十、生活中,我们常常被迫带着面具,但是,不要迷失自己。

吵架时发表心情说说的话篇三
《离别的句子说说或心情》

最新离别的句子说说或心情

1.那终于离别的,却是以为永不分开的

2.我想离开这个城市,不和你我和我自己,突然,打个冷战,原来,我也怕,这座城市等我离开,也会离开我,包括里面我本还想回来面对的人和事。

3.繁花落尽,无限悲凉。曾几何时我们亦欢笑展颜,此时却满心悲凉;曾几何时我们亦会侃侃而谈,此刻却唯有感受那一丝无奈与心痛;爱了、痛了、恨了,待到离别时却满心伤痕……

4.心已死,泪也干,不堪回首魂亦牵。梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去。亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落无声花自残。只道是,寻寻觅觅,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

5.一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途风景中。我学会了安稳、学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落,再也没有关系。

6.______若只与你初见,何须感伤离别。来源:学优网--离别的句子说说或心情

7.每一个人都会注定要遇到一个特别的人。可以让你一生幸福,也可以致你一生流离。真情,是这个世界上最容易失去的东西,也是最难挽回的东西。也许一个人最好的样子就是静一点。哪怕一个人生活。穿越一个又一个城市,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一场又一场离别。

8.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过

我一份深厚的情谊。

9.那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。

10.离别,就是一段醉心,却又伤心地轮回,在爱与痛里挣扎,在水的一方,眺望另一方。你骑着快马,追赶不上她的脚步,你和情殇赛跑,你不肯卸下离别的羁绊,注定你是孤独的。

11.愉快的三年过去了,面临我们的将是苦难的三年,希望大家多多努力,为自己的理想目标去奋斗。我也会笑着去迎接自己的第一个人生转折点。

12.涉过那么多的千山万水,看过那么多送别的人儿,分分合合,岂能由自己主宰,我们唯一能做的只有学会淡定从容,带着最美好的祝福,说一声:祝你一路顺风,有缘还会相聚。

13.我不贪恋誓言,不贪恋浪漫,我守候,只是因为那是你留给我唯一可以追寻的,只是因为你曾经总是晨曦里看着我笑,温暖到我不舍得都走开,不舍得回头,不舍得习惯你离开事实。

14.或许是一个人生活的久了,愈发的喜欢着孤单,不想也不敢去踏足别人的繁华,只有在自己的世界里,静静的仰望天空。聆听到寂寞的歌唱,望不断的春花秋月,寒来暑往…

15.的遇见一路的离别我们一路的怀念却还是输给了时间。

16.有人追求幸福,所以努力;有人拥有幸福,所以放弃……

17.是真的放开了吧?可以平静的面对他和她,纵然心里有种隐隐的说不出的酸楚,可是我不再落泪,哭泣是因为一个人的记忆在心里,

无论怎样也不肯散去。离别的句子说说或心情离别的句子说说或心情。

18.他们也会迷恋游戏,也会想和朋友们出去喝酒打牌。

19.你说你会等我回来,是的你等了,你还找了一个人一起等我回来。

20.整天为了爱情要死要活的人,你可以去医院看看那些正在经历生死离别的亲人,和他们相比你那根本算不了什么,

21.是没被抛弃过嫌弃过厌恶过唾骂过离别过,都承受过来了,我害怕什么

22.如果你觉得一个人会过得很好就好好一个人过。

23.只得怔怔的看着,落下的微颤的星光,离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

24.离别之后,能见,话能说,就算彼此还很动心,就算俩人还有感情,消费的依然是曾经,感受的依然是过去。情难再,心难动,激情过后依然失望,离开后最好就别转身。

25.我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。

26.海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

27.离别人的对象远一点这是做人的基本原则。

28.我从来都不轻易骂了,某一天,骂了,但骂的肯定不是人。

29.我们在爱情中度过的时光长出了翅膀,当我们离别时,它们成了我们的精神支柱。

30.你是我拒绝一切分手悲伤离别心痛情歌的理由,我俩只是幸福。

31.好的爱情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念!!

32.离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

33.在工作中有你的关心和问候,在同行的路上有你祝福和微笑,我感激:红尘中有你同行。

34.天知道崔英道有多爱车恩尚。

35.蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

36.钱是一切的开始也是一切的结束、

37.我问上帝:怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记?上帝回答:把自己弄的疯掉。

38.没牵住你的手是我一生的错,无论是在天涯海角还是近在眼前,你都是我心中最深的思念最深的痛!

39.总是会在离别时想起那些让人难以触碰的的情怀,心里不免泛起一丝丝伤感。

40.木头对火说:“抱我”!火拥抱了木头,木头微笑着化为灰烬!火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

41.我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。

42.你以为我刀枪不入,你以为你百毒不侵,但只有自己才懂自己的懦弱。

43.擦干你的眼泪!要感到欣慰,因为我们为崇拜爱情,结成了神圣同盟。为了甜蜜纯洁的爱情,我们可以忍受一切痛苦和不幸,经受得住离别和贫困。曾经以为,离别是离开不爱的人。有一天,长大了,才发现,有一种离别,是离开你爱的人。有一种离别,是擦着眼泪,不敢回首。

44.所谓三瓶女人就是指:年轻时是花瓶,中年时是醋瓶,老年时是药瓶。

45.即使远远地离开了你,我也不会和你分离,因为在我的心灵里,早已盛满了对你的回忆…那困倦温柔的嘴唇和眼睛,将会尽情地折磨我的记忆。

46.找不到归处,等不到良人。

47.这一次我真的离开了你,比当初爱上你更需要勇气,这一次我真的离开了你,不敢告诉你我还是爱你!

48.谁不再是谁的谁。

49.我喜欢你,很久了,现在我要离开了,比很久还要很久、。。

50.真正的爱情战得胜时间抵得住流年经得起离别受得住想念.

51.亲爱的人,让我最后一次这样地呼唤你,我要走了,虽然我有着诸多的不舍,然而我坚信是我该走的时候了。别了,亲爱的!保重!

52.好的爱情, 战得胜时间 抵得住流年 经得起离别 受得住想念。

53.爱我吗?还是爱我的身体?想我吗?还是想我的身体?

54.梦已逝,心已碎,留下只是在为离开做准备

55.童话里王子永远只爱公主一个人,那是童话,要保留纯净。现实

吵架时发表心情说说的话篇四
《争吵》

《争吵》第二课时教学设计

教学目标

1、通过自读,读懂课文内容,比较从“我”和克莱蒂争吵后不同表现,感受人物的内心活动。

2、理解父亲说的话的含义,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱

3、有感情朗读课文

教学重点、难点

1.联系课文内容,体会争吵后“我”和克莱蒂的感情变化及最后一段中父亲说的话的含义。

2.练习抓住课文的主要内容。

教学过程:

一、复习导入

1、听写词语。

2、说说课文讲了一件什么事?

二、再读课文,解决问题

1、师这节课我们继续解决上节课我们提出的问题。

2、出示问题:“怎样争吵”。

3、学生自读1—4自然段。

4、指导朗读描写怎样争吵的句子。

① 讨论,当克莱谛弄脏我本子后,我为什么报复他,弄脏他的本子?(心里嫉妒)

②理解“嫉妒”一词。

③指导朗读描写克莱谛生气的句子。

5、总结学习本段的学习方法。

(1)归大意 (2)做比较 (3)朗读

6、解决“争吵后各有什么表现”的句子。

①学生自读5—8自然段。

②讨论争吵后我的表现。

a.“我觉得„„多好!”

b.练读(读出后悔的语气)

c.指读

③“我记起„„怎么也说不出来”。练读、指读(读出矛盾的心里)

④克莱谛有怎样的表现?(克莱谛„„悲哀) ⑤从这段话中,你觉得克莱谛会想些什么?

⑥指寻朗读第7自然段两人的对话。

⑦这时“我”却在想些什么?(只是想到防御)

7、自读解决“争吵的结果”。

①自读9—13自然段

②请提问的同学回答(重归于好)板书:重归于好 ③指读9—13自然段

④从“挨”字感受“我”的矛盾心理。

⑤理解“举起尺子”含义

⑥体会“拨”“搭”,感受克莱蒂想和好的心愿。

⑦分角色朗读

8、解决“争吵这件事使我们明白了什么?”

①自读14自然段

②讨论:结合课文内容理解父亲的话的含义。

③安利柯究竟错在哪里?

9、你喜欢文中的那个人物,为什么?

(三)小结读后感受:

读了课文,懂得人与人之间,眼下就是同学之间,应该怎样

相处?克莱蒂最突出的品质是什么?你有没有犯过“安利柯”(就是课文中的“我”)那样的错误?有,怎样解决的?没有,今后怎样和别人交往才是正确的?结合自己的生活实际谈出感受。

板书设计

15、争吵

(宽容友爱)克莱蒂 安利柯(明辨是非)

原因

心情

和好

教诲

团结友爱 相互宽容

《争吵》第二课时说课稿 一、说教材

《争吵》是人教版小学三年级第四单元的一篇精读课文。这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事,重点讲了“我”的心理变化,以及“我”对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要互相谅解、彼此宽容。课文按事情发展的顺序叙述。先写“我”和克莱谛吵架原因;再写“我”的内心活动:为吵架而感到不安、后悔,有没有勇气承认错误;然后写克莱谛的友善化解了双方的矛盾,两人又重归于好;最后写父“亲”对我的严厉批评。课文细致描写了“我”的心理活动,“我”的不安与后悔,“我”知错却没有认错勇气的矛盾的心态,写出了“我”对克莱谛往事的回忆及印象。这些心理活动的描写真实地体现了“我”个性特征,一个明是非却爱面子的“我”活活脱脱地展现在我们面前,也为克莱谛后边的友善行为做了铺垫和暗示。

第二课时教学的目标

1、通过自读,读懂课文内容,比较从“我”和克莱蒂争吵后不同表现,感受人物的内心活动。

2、有感情的朗读课文,体会人物心理变化。

3、体会父亲说的话得含义,懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容,并学着处理同学间出现的问题。 教学重难点

教学重点:学习生字,有感情的朗读课文;联系课文内容体会最后一段父亲说的话得含义。

教学难点:结合具体语境体会人物的心理变化。

二、说教法

1、“以人为本”积极倡导自主合作的学习方式。教学中,重视让学生在自主地参与和学习中加深理解和体验,受到情感熏

陶。

2、推进综合性学习,努力实现学科间的沟通,课内课外相结合,让学生通过读一读、讲一讲、谈一谈、演一演的形式来理解课文内容并从中受到教育,体会课文中所赞扬的宽容、友爱的美好品质,尊重学生在学习过程中的独特体验,让学生成为学习的主人。

3、教学中,适时对学生进行学法引导,强调叙事顺序,为今后写作奠定基础,注重学生对学习内容的分析与判断,从而促进他们的思考和创新能力。

三、说学法

研究性学习,激活学生潜在的创新意识。通过课堂上的这种研究性学习注意创设一种重要研究的问题情境,让学生面临问题,主动地进行探索、发现和体验,学习语言的同时,学会对信息的收集、分析和判断,从而促进思考能力和创造能力。

四、教学流程

一、复习导入

1、听写词语。

2、说说课文讲了一件什么事?

二、再读课文,解决问题

1、师这节课我们继续解决上节课我们提出的问题。

2、出示问题:“怎样争吵”。

3、学生自读1—4自然段。

4、指导朗读描写怎样争吵的句子。

① 讨论,当克莱谛弄脏我本子后,我为什么报复他,弄脏他的本子?(心里嫉妒)

②理解“嫉妒”一词。

③指导朗读描写克莱谛生气的句子。

吵架时发表心情说说的话篇五
《朋友吵架后的说说》

吵架时发表心情说说的话篇六
《励志说说心情短语 最激励人的话》

1.敢于奋斗的人,心中不怕困难。  2.做事不怕难,自无难人事。  3.没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。  4.喜欢就该珍惜,珍惜就别放弃。  5.幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。  6.上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。  7.人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。  8.靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。  9.为你的难过而快乐的是敌人,为你的快乐而快乐的是朋友,为你的难过而难过的才是你的知己。  10.这一秒不放弃,下一秒就会有希望。  11.曾经拥有的不要忘记,难以得到的更要珍惜,属于自己的不要放弃,已经失去的留作回忆。  12.如果爱,请深爱;如不爱,请离开。  13.只要心中有希望存在,就有幸福存在。  14.天下无难事,只怕有心人。  15.有山就有路,有河就能渡。  16.你不怕困难,困难就怕你。  17.冬天已经到来,春天还会远吗  18.痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。  19.不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。  20.与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。  21.在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。  22.最困难之时,就是我们离成功不远之日。  23.害怕攀登高峰的人,永远在山下徘徊。  24.擒龙要下海,打虎要上山。  25.怕走崎岖路,莫想登高峰。  26.年轻是胜利的一半。  27.人生谁无少年时,甜苦酸辛各自知。  28.逆境磨练人逆境是老师逆境之苦可变甜。  29.战胜困难,走出困境,成功就会属于你。  30.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。  31.我要扼住命运的咽喉。  32.艰苦能磨练人的意志。  33.一旦有了意志,脚步也会轻松起来。  34.哪里有意志存在,哪里就会有出路。  35.有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。  36.想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。  37.困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。  38.顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。  39.选

择自己所爱的,爱自己所选择的。  40.勇士面前无险路。  41.人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。  42.困难是人的教科书。  43.只有不快的斧,没有劈不开的柴。  44.当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。  45.要想捉大鱼,不能怕水深。要想摘玫瑰,就得不怕刺。

吵架时发表心情说说的话篇七
《最牛的说说心情短语》

[转] 最牛的说说心情短语 2012.8.20

1. 问:你愿意娶女优苍井空还是处女凤姐?答:废话,你是愿意和人分着吃蛋糕呢,还是独享一坨屎?

2. 刚刚在公厕遇到抢我老公的小三。尼玛, 憋了半天 ,华丽丽的怒喝了句:你还有脸来拉屎!

3. 你若安好,便是晴天。按这天气看来,你应该是挂了„„

4. 如果你想忘记他又忘不了,就把他的照片p成黑白,买个相框框起,放在包包里,想他的时候拿出来看看,然后告诉自己他已经死了。

5. “你妹”是个好姑娘,替“你妈”分担了好多忧伤!

6. 外星人入侵地球,最先阻挡他们的应该是绕在地球外面十圈的香飘飘奶茶吧。

7. 上流社会的人,总喜欢做点下流的事。

8. 睡着睡着,就睡出了理想和口水。

9. 原本想一口一口吃掉忧愁,不料却一口一口吃成胖子。

10. 都什么年代了,一点流氓意识都没有。

11. 小时侯,我家里很穷,没钱买自行车,我只好每天打的上学。初中的时候,因为我成绩太突出,学校领导留我多读了两年。初中毕业后,高中的校长觉得我很有前途,就多收了我三万。高三的时候,班主任认为我已经有独立生存的能力,于是让我退了学。

12. “什么叫乐观派的人?”“这个„„就像茶壶一样,屁股都烧得红红的,他还有心情吹口哨!”

13. 俩屎壳螂讨论福利彩票,甲说:我要中了大奖就把方圆50里的厕所都买下来,每天吃个够!乙说:你丫太俗了!我要是中了大奖就包一活人,每天吃新鲜的!

14. 有事直接奔主题,不要拿你的无知,挑战我的黑名单。

15. 都说沉默是金,是不是沉默久了就会有很多金子啊?

16. 一天一个漂亮的小姑娘跑过来花痴的说:“哥哥你真帅” 我给了她两巴掌,TMD废话!

17. 自暴自弃自怨自艾自生自灭自私自利自作自受自卖自夸自吹自擂自导自演自言自语自娱自乐自给自足自由自在。

18. 以后决定走气质路线了......虽然我是个卖猪肉的。

19. 亲爱的,我牙痛了,因为每当想你的时候,就感觉很甜蜜 ,所以,长蛀牙了

20. 后悔的事我不做, 我只做让你后悔的事 。

21. 我一再强调做人要低调。可你们非要给我掌声和尖叫。

22. 每一个谨慎的男人都会把快播这个图标放在我的文档收藏夹里。

23. 如果有一天我下去了,记住,我会上来找你的。

24. 说你2B,我感觉太对不起铅笔了。

25. 你不要说话好吗?你一说话就把你的智商暴露了。

26. 美女被80后抢了,地位被70后占了,钱被60后赚了,我们90后还有什么?

27. 女:对于性你有什么看法 男:看法是没有,做法倒是很多。

28. 傻与不傻,要看你会不会装傻。

29. 看你英俊潇洒,风流倜傥,人见人爱花见花开,想必一定是人渣中的极品,禽兽中的禽兽!据观察,你肯定从小缺钙,长大缺爱,姥姥不疼,舅舅不爱。左脸欠抽,右脸欠踹。天生就是属黄瓜的,欠拍!后天属核桃的,欠捶!

30. 虽然我不能普渡众生,但是我可以祸害苍生

31. 考试是浮云,考完就成乌云。

32. 你有甩掉我的权利、我也有让你后悔的实力。

33. 对于姑娘来说:出来混,迟早是要怀的。

34. 昨天去市里参加放鸽子比赛,结果就我一个人去了。

35. 我在马路边捡到10块钱,把它交到网管帅哥手里面,帅哥拿着钱,对我把头点,我高兴的说了声,冲个员。

36. 孔子曰:打架用砖乎!不亦乱乎!照头乎!乎不死,再乎! 佛曰:我佛慈悲!一砖乎死及可!

37. 我以为我很颓废,今天我才知道,原来我早报废了。

38. 很多人说婚姻是爱情的坟墓,但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要好。

39. 我不是爱睡觉,我只是喜欢闭着眼睛享受世界

40. 其实我努力的吃这么胖,不就是为了在你心里多站点地儿

41. 女追男,隔层纱。男追女,隔层妈。

42. 众人寻她千百度,蓦然回首, 那人依旧对我不屑一顾。。。

43. 下课铃声比国歌还悦耳,上课铃声比忐忑还崩溃。

44. 思想有多远,你就给我滚多远

45. 只有在火车站大排长龙时,才能真正意识到自己是“龙的传人”。

46. 这年头要速度,不然吃屎都赶不上热的

吵架时发表心情说说的话篇八
《实用英语-吵架时爱说的话》

实用英语-吵架时爱说的话

1.文雅的吵架方式

学英语难,用英语来吵架就更难了。毕竟我们从书本上学到的都是各种阅读文段、名言警句什么的,老师也教我们不要说脏话,要做好学生。但是假如有一天你身在国外、真的和人家吵起来的话,就会发现我今天这一课有多重要了。现在,我们一起来看一些文雅一点的骂人和吵架的方式吧。

1. I'm so fed up with your BS. Cut the crap.

我受够了你的废话。少说废话吧。

也许你经常在一些美国电影中听到“shit”这个词,自己也就拿来用了。这里要提醒大家,这是个非常非常不雅的词,千万不要再把它挂在嘴边了!男人可能会不在乎被人怎么看(反正他们讲的脏话也够多了)。女人们实在要表达相似意思的时候应该说 shoot或是BS(=Bull shit) ,不过这也是非常粗鲁的话,所以,除了生气骂人还是不要用的好。“Cut your crap.”是当你听到对方废话连篇、讲个不停时说的话,相当于汉语里的“少说废话”。

2. Hey! Wise up!

放聪明点好吗?

有人做了蠢事的时候,你可以说Don't be stupid或是Don't be silly。但这两个词可是一点都不礼貌。比较客气一点的说法是“Wise up!”它就相当于汉语里的“放聪明点”。当然,你也可以用坚酸刻薄的语气,说:Wise up, please. 然后故意把 please 的尾音拉得长长的,很有效果吧!

3. Put up or shut up.

要么你就去做,不然就给我闭嘴。

有些人就是爱说,别人做什么事他都要发表点意见,真要让他做什么,他却不肯。这时你就可以说 Put up or shut up。要注意的是,put up的意思是“自己去做”,这个在字典上是查不到的。

4. You eat with that mouth?

你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话时,你就可以回敬他这一句,意思就是“你的嘴那么脏,你还用这张嘴吃饭”。还有一种说法就是“You kiss your Momma with that mouth?”就是说“你也是用这张脏嘴亲你妈妈的吗?”记得下次如果有老外对你说脏话,不要再用fuck,shit什么的。要体现我们泱泱大国的风度,一句“You eat with that mouth?”就扯平了。

5. You are dead meat.

你完蛋了。

“你完蛋了”可以说“You are dead.” 或是“You are dead meat.”比如说你跟别人说过不要用你的东西,但有人就是老爱用你的东西。被你抓到的时候,你就可以说“You are dead meat.”

6. Don't you dare! / How dare you!

你好大的胆子啊!

英语里说“你好大的胆子”就可以用上面两句话。比如说小孩子很调皮,又不听话,父母就会说“Don't you dare!”那意思就是这个小孩要当心点,不然就要挨打了。

7. Don't push me around.

不要摆布我。

push around直译就是“推来推去”,“摆布”也差不多是这个样子。如果有人指挥你一下做这个一下作那个,你就可以用这一句“Hey! Don't push me around.”这句话也可以单讲“Don't push me.”或“Don't push me any further.”还有一个和push 有关的成语,是 push the button,是“指使,操纵”的意思。比如:“I know why you are doing this. Someone is pushing your button!”

8. You want to step outside? / You want to take this outside?

你想要外面解决吗?

如果两个人一言不合吵起来了,可能其中一个人就要说这一句了,意思就是“要不要出去打架”。还有一些类似的用法,比如“Do you want to pick a fight?你要挑起争端吗?” 还有 “This means war. 这就意味着跟我宣战。”

9. You and what army? / You and who else?

你和哪一路人马?

要是有人跟你说“Do you want to step outside?”, 这就是回答他的话啦!意思就是说“你 你找了多少人要来打架啊?”还有一句类似的话,叫“Who's side are you on?”这就是在快要打架时,你问旁边的人“你到底是站在哪一边的?”

2.吵架常用100句

How dare you! 你敢!

Cut it out. 省省吧。

You stupid jerk! 你这蠢猪!

You have a lot of nerve. 脸皮真厚。

I’m fed up. 我厌倦了。

What were you thinking? 你脑子进水啊?

How can you say that? 你怎么可以这样说?

Who says? 谁说的?

That’s what you think! 那才是你脑子里想的!

Drop dead. 去死吧!

You’re such a [***]! 你这个*子!

You’ve gone too far! 你太过分了!

I loathe you! 我讨厌你!

I detest you! 我恨你!

Don’t be that way! 别那样!

Can’t you do anything right? 成事不足,败事有余。

You’re impossible. 你真不可救药。

Don’t toucI’m very disappointed. 真让我失望。

Don’t panic! 别怕!

You’re crazy! 你疯了!

It’s none of your business. 关你屁事!

I can’t take it anymore. 我受不了了!(李阳老师常用)

I’ve had enough of your garbage. 我听腻了你的废话。

Shut up! 闭嘴!

What do you want? 你想怎么样?

Do you know what time it is? 你知道现在都几点吗?

You’re nothing to me. 你对我什么都不是。

Get lost.滚开!

Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧。

Nonsense! 鬼话!

What a bird man! 你这个鸟人

Stop complaining! 别发牢骚!

You make me sick! 你真让我恶心!

What’s wrong with you? 你怎么回事?

You shouldn’t have done that! 你真不应该那样做!

You’re a jerk! 你是个废物/混球!

Don’t talk to me like that! 别那样和我说话!

Who do you think you are? 你以为你是谁?

What’s your problem? 你怎么回事啊?

I hate you! 我讨厌你!

I don’t want to see your face! 我不愿再见到你!

What’s the meaning of this? 这是什么意思?

h me! 别碰我!

Get away from me! 离我远一点儿!

Get out of my life. 我不愿再见到你。/ 从我的生活中消失吧。

Look at this mess! 看看这烂摊子!

You’re so careless. 你真粗心。

Why on earth didn’t you tell me the truth? 你到底为什么不跟我说实话?

Look at the mess you’ve made! 你搞得一团糟!

You’ve ruined everything. 全都让你搞砸了。

I can’t believe your never. 你好大的胆子!

You’re away too far. 你太过分了。

I can’t take you any more! 我再也受不了你啦!

Knock it off. 少来这一套。

Get out of my face. 从我面前消失!

Leave me alone. 走开。

Enough is enough! 够了够了!

Don’t waste my time anymore. 别再浪费我的时间了!

Don’t make so much noise. I’m working. 别吵,我在干活。

It’s unfair. 太不公平了。

Stop screwing/ fooling/ messing around! 别鬼混了!

Fuck off. 滚蛋。

Don’t give me your shit. 别跟我胡扯。

Don’t give me your excuses/ No more excuses. 别找借口。

You’re a pain in the ass. 你这讨厌鬼。

You’re an asshole. 你这缺德鬼。

You bastard! 你这杂种!

Get over yourself. 别自以为是。

I’m about to explode! 我肺都快要气炸了!

What a stupid idiot! 真是白痴一个!

I’m not going to put up with this! 我再也受不了啦!

I never want to see your face again! 我再也不要见到你!

That’s terrible. 真糟糕!

Just look at what you’ve done! 看看你都做了些什么!

I wish I had never met you. 我真后悔这辈子遇到你!

You’re a disgrace. 你真丢人!

I’ll never forgive you! 我永远都不会饶恕你!

Don’t nag me! 别在我面前唠叨!

I’m sick of it. 我都腻了。

I’m telling you for the last time! 我最后再告诉你一次!

I could kill you! 我宰了你!

That’s the stupidest thing I’ve ever heard! 那是我听到的最愚蠢的事!(比尔•盖茨常用) I can’t believe a word you say. 我才不信你呢!

You never tell the truth! 你从来就不说实话!

Don’t push me ! 别逼我!

It’s not my fault. 不是我的错。

吵架时发表心情说说的话篇九
《争吵四语》

争吵

还地桥镇小学 田霞

一、教 学目 标:

知 识:正确、流利、有感情地朗读课文。帮助学生联系上下文,体会课文中含义深刻的句子。

能 力:在学习过程中,使学生的识字和朗读能力得到提高。

情感、态度、价值观:逐步懂得同学之间应该团结友爱,相互宽容,并学着处理同学之间发生的问题

二、教学重难点:

1 联系课文内容,体会争吵后我和克莱地的感情变化。

2 联系生活实际理解父亲的话的含义。

三、教学关键:正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的内容。

四、教 具:多媒体课件

五、教学时间:两课时

六、教 学设计

第一课时

教学目标:

1、 初读课文,感知课文内容

2、 学习本课的生字词

3、 朗读课文

教学过程:

-、导入新课

1.启发谈话:同学之间发生争吵是难免的事,你遇到这样的情景,是怎样做的呢?

2.揭示课题:今天我们要学的课文讲的就是两个朋友发生争吵的事。 (板书课题)

二、初读课文,扫除障碍

1.请各自轻声读课文,注意读准生字,把课文读通顺。

2.分节指名读课文,相机检查巩固生字、新词的读音。

石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 缘故 愤怒 独

自 戒尺 不料 既然

三、检查预习,质疑解难

1.结合课件简单介绍意大利。

2.学生针对课文内容质疑:

谁与谁争吵?

他们为何争吵?

争吵前后不同的表现是怎样的?……

(对预习认真,能主动、正确地解疑的同学给予表扬。对有一定困难的同学 予以帮助。)

四、指导写字,完成作业

1.认读要写的字。

2.争做写字小老师:哪几个字容易写错,该怎么写,请你想一想,然后提 醒大家。

“承”字8画,第2笔为“弯勾”。

“缘”字,注意右边的写法以及笔顺,

“愤”字,共有12画,书写时注意间架结构。

五、各自抄写。

A、把书中田字格中的生字用铅笔描红,特别注意写上下结构的字“替、墨、 骂、毕”时注意上下部位的位置。

B、抄写在本子中,要求字的笔顺正确,间架结构恰当。

第二课时

教学目标

阅读分析第二~四段,了解“我”和克莱蒂争吵后各有什么表现,体会同学之间相互宽容、团结友爱的重要意义。

教学重点、难点

了解“我”和克莱蒂争吵后有什么表现,深入体会人物的内心世界。理解同学之间相互宽容、团结友爱的重要意义。

教学过程:

一、复习导入

1、轻声读文,读准字音,读通句子。

2、针对课文内容提出质疑:

3、课文里究竟讲了谁与谁的争吵?

4、他们为何而吵?

5、争吵前后的不同表现又是怎样的?

【设计意图】这一环节的问题设计重点是争吵的原因,这是使学生深入感悟的前提,也是在检查初读情况,了解学情,便于下一步教学的灵活掌握。同时检查学生对生字词的掌握情况,这是中年级教学的一个重点。

二、再读课文,领悟情感

1、快速默读课文,解决问题。

(生自读思考)

2、孩子们,课文中详细描写了“我”与克莱谛吵架时的心理活动,以及吵架后的矛盾心情,请大家用“ ”划出描写“我”与克莱谛吵架时以及吵架后心情的语句。

(生汇报)

3、老师也找到了,请看大屏幕,出示句子。

A、我觉得很不安,气也全消了。

B、我很后悔,不该那样做。

C、啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!

D、但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。

E、我觉得克莱谛很可爱------可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。 F、我只是防御,决不还手。

指名读,并谈一谈你的感受。

(师生评价)

4、与安利柯相比,克莱谛又是怎样的表现呢?请大家用笔划出来。

(板出小结:克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀)

5、认真阅读课本P61上的泡泡提示:他们都说在外边等着对方,可两人想的一样吗?

小结:对,不一样,大家总结的很好,当克莱谛说:“我在外边等你”,此时,他的心里想的一定是怎样和“我”重归于好,而“我”说“我也等你时”,却只是想着怎样防御。与我相比,克莱谛的举动表现得更为——(板书:温和)因为他能够——(主动认错)。是啊,他的举动让我内心感动,克莱谛并不是来同“我”算帐的,而是要和“我”重归于好,“我”被他的宽容和友爱所感动。

【设计意图】这一环节进扣课文小气泡提示这一牵一发而动全身的问题,引导学

生深入探究文章的重点句段,体会我和克莱蒂争吵之后的内心活动和表现,在解决问题的过程中受到教育,进而认识人物形象。

6、小组角色表演,体会一下“我”在争吵前后的心理变化。

7、在课文中,谁对“我”的教育最深,又是谁的话时时提醒着我?他的话合理吗?同桌相互说一说。

(生汇报)

8、师小结:对,是父亲,他的话很有道理,课文中父亲对“我”的教育一共出现了几次?请你用红颜色的笔标出来。

9、多媒体出示父亲的三句话,生齐读。

a、应该知错认错。

b、要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。

c、既然你错了,就就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!

10、读了这几句话,你知道了什么?

(生畅谈自己的感悟,师评价)

11、小结:

这节课同学们的收获可真不少,大家不仅学会了正确评价别人的方法,还懂得了许多为人处事的道理,就让我们做一个相互谅解、彼此宽容的好孩子吧!让我们再来感悟父亲的三句话。(齐读)

三、拓展延伸,升华主题

1.师谈话:理解了课文内容,现在请同学们回过头来再读全文,说说你喜欢谁?喜欢他的什么?也可以联系实际说说你跟别人争吵过吗?你是怎样做的?

2.指名说说自己的见解或交流自己的争吵经历。教学中,一要尊重学生的个性化理解,学生只要能结合课文实际发表自己的看法,都是可以的;二要引导学生找出课文中的语句作为自己的理由支撑;三是在学生交流自己的争吵经历时,教师要注意对学生进行适时指导。

3.师总结谈话:这堂课,同学们都学得很认真。通过学习,我们认识了两个小朋友,一个是懂得原谅别人,珍视同学、朋友之间的友情的孩子——克莱谛,一个是知错、是非清楚、诚实懂事的孩子——安利柯,我们还认识了一位善于教育孩子的好父亲。老师希望大家能从他们的身上学到更多的做人道理,珍视同学、朋友之间的友情,做一个能够谅解、宽容别人的好孩子。

四、作业

1、同学之间常有争吵,而事后老师往往通过调查来解决处理。课后针对本班你遇到的争吵事件,配合大队部和文明行为监督员的工作,根据表中的调查内容,认真填写调查记录。

调查时间: 调查人:

2、又一个月的读书活动开始了,本月老师倡议大家阅读意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》,并做好读书笔记。

本文来源:http://www.guakaob.com/yiyaoleikaoshi/218106.html

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