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关于跟朋友离别的话语篇一
《给老师 领导 朋友送别的话》
给老师、领导、朋友送别的话给老师送别的话精选： 1、感谢您教给我做人的道理，感谢您教给我生活的技能，感谢您的宽容，感谢您的教诲，感谢您为我们付出的一切一切。在这分别的时刻，请让我郑重的向您道一声：谢谢您，亲爱的老师，祝您身体健康，工作顺利！ 2、敬爱的老师，我爱你们，我的同学。毕业后，我们将各奔东西，但在内心的一个角落里，我用心祝福你们，亲爱的同学们，愿你们有一个美好的明天。这是同学们在离毕业还有50多天时的内心独白。 3、老师，今天我已经幼儿园毕业了，再过几天就要上小学了，我好舍不得您啊，忘不 了几年来您对我们的辛勤培育和教导，忘不了您带领我们小朋友一起唱歌、跳舞、游戏的身影......好快乐的幼儿园时光啊！4、老师您好，认识你这么长时间真的觉得自己很幸运，跟您学到了很多的知识，课本上的，还有人生上的……真的感谢您。 5、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 6、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 7、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 8、在校期间的我们，在指路灯的方向下一步步迈向新的旅途，那时候的我们，有欢笑，向往着向日葵的未来，都是阳光，都是温暖。沿途的风景，处处风光，律动的旋律，却是自己把握、即将离开，我会带着思念，看着我的兄弟姐妹与我一起努力成长，追寻阳光未来！ 9、在这分别之际，我想说，何老师，虽然你走了，但我将永远记着你，记着这短暂的2年来你我的点点滴滴。 10、谢谢您给我们的教育之恩，虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最崇敬的老师，在您的节日，您的学生愿您永远年轻！ 给领导送别的话精选： 1、在这短短的时间里我在你身上学到了很多东西，虽然现在不能在你身边学习了，可是我会把你的教导永远记在心里，谢谢你我敬爱的领导！ 2、在我的职业生涯中，能遇到老板您这样的好领导，是我的福分。您对我的帮助教导是我人生最宝贵的财富，我将永远铭记于心。希望以后还有机会得到你的教诲。 3、永远都不会忘记您曾经的教诲，祝您天天开心，工作顺利！ 4、送你一杯美酒，祝你前程路上福长有；送你一杯清茶，祝你前程路上乐无涯；送你一条短信，祝你前程路上尽好运。祝你：一
路顺风！ 5、是您给了我努力前进的动力，是您教会了我拼搏的目标，我的教诲让我认识了自己奋斗的目标，谢谢您！祝您永远幸福！ 6、感谢你这段时间对我的照顾，您的教导是我收益匪浅，在以后的工作中我会更加努力，不辜负你对我的期望。 7、花开花又榭，春去春又回。时间在搁浅，岁月在流转，唯一不变的是我们的友谊。离别之际，祝福带给你美好的愿望：愿你一路顺风。 8、回的时候，大包小包，包的都是你的心意；走的时候，大袋小袋，装的都是家的记忆；在家的时候，随你撒娇；在外的时候，把人做好；走了，就安心工作；到了，就回个信息。 9、离别的泪水，赶走快乐的时光。离别的泪水，穿透你我的心扉。离别的泪水，化作友谊的缩影。虽离别，但愿我们，友谊天长地久！ 10、人生路，有点苦，走过风，走过雨，路过欢笑，经过痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，时常挂念，朋友，一路保重！ 11、是命运让我们相识相知，可偏偏命运也代表了别离。送别的今日，多少的不舍和留恋，唯有深深的祝愿，愿你一路顺风，生活永安！ 12、离开才知道，你们多重要；所有不懂事，渐渐明白了；在外闯江湖，确实有点苦；若是不离开，怎能理解爱；我会好好的，一定放心吧。 13、每天上班，下班，过得随意，平淡，不经意的点头间，不经意的问候间，不经意之中，由原本的生疏变的熟悉，似乎没有花费太多的时间和过程,也许这就是朋友的缘分,相处的时间不多,偶尔的聊天也很短暂,但是我把这些当作是一种亦师亦友的交情,也许真的值得回忆的地方不多,但我会把这些放在记忆的抽屉里,偶尔拿出来回味! 14、你的步伐总是走得那么轻盈矫健，希望你在新的岗位上有更多的成就，祝您事业顺心，步步高升！ 15、长亭外，古道边，送君千里远，朋友情谊记心间，别后勿忘多络联，莫愁前路无知己，短信代酒送祝愿：前程平又坦，一路顺帆悬！ 16、道一声珍重，作别深厚的情谊；斟一杯水酒，不舍的泪眼迷离；送一段路程，寄托美好的希冀；发一条短信，诚挚地祝你：一路顺风！ 17、多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君平安，愿君幸福。 18、分离的，是我们的身影。牢系的，是我们的友谊。回忆的，是我们的嬉戏，憧憬的，是我们的重聚。祝福的，是我们的梦想！ 19、风和日丽掩不住心情低落。我知你将乘车离去，不敢当面和你别叙，发条短信祝福于你。祝你一帆风顺顺到底！愿你事事顺心心如意！ 20、感
谢老板多年来对我的关心、鼓励和帮助，你从前教授我的某某事(说细致一些)将使我获益终身，希望今后仍能得到你的赐教。 21、不要再频频回头了，离开的脚步再坚定些吧！去寻找你的梦想，让心头的眷恋长成奋斗的翅膀！我们会在岁月里轻轻地遥望，愿你安好。 22、长路漫漫，前途未知，我多想与你同行，但是今日我只能送你到此，希望你在未来的道路上一帆风顺，不要怕艰辛，我的心将与你同行。 23、感谢你在我工作这段期间对我的关怀和指导，现在您要离开我们了，虽然很不舍，但是我仍然要祝福您，希望您在以后的生活、工作中，身体健康、事事顺心、工作顺利！ 24、你没有眼泪，一直都给我灿烂的笑容；你没有挽留，一直都让我做自由的选择；你没有转身，一直都给我清晰的视线。离别只是暂时，爱你。 25、人生的脚印有深有浅，生活的味道有平有淡，爱情的味道有苦有甜，唯有友情越久越暖，愿离别后友谊不间断，真情永远存心间！ 26、让我与你握别，再轻轻抽出我的手，思念从此扎根，年华从此停顿，朋友，请把我的祝福别在衣襟上吧，从此天涯海角都有我的问候。 27、你轻轻的来了，却又要轻轻的走。挥一挥手，眼眸早已朦胧。桃花潭水深千尺，怎及我对你丝丝的情谊。世事弄人，唯有祝你一路顺风！ 28、别离，是点滴难舍在心间，牵挂的情绪洒满心田；离别，是丝丝遗憾在蔓延，祝福的话语充盈着双眼，愿你我相信重逢的一天不会遥远。 给朋友送别的话精选： 1、在怀念的季节里，请不要忘了我，就如同我时时没有忘了你一样。 2、再次伫立在窗前，却发现岁月匆匆，昔日那闪动的梦境竟如同暮秋里的残叶，在心中的湖泊中孤独地飘零。 3、有一种默契叫心照不宣，有一种觉得叫妙趣横生，有一种幸福叫有你相伴，愿天上的每一颗流星都为你闪灼，愿地上的每一个伴侣为你而挂牵。 4、不是每朵浪花都为沙滩而而涌，不是每颗星星都为谧夜而明，不是每次细雨都为麦苗而落，但我的信息只为你的快乐而来。 5、我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。 6、也许忙碌的日子心彼此疏离，但知心的朋友却一生难忘;莫让时间冲淡友谊的酒，莫让距离拉开的思念的手，时光流逝，物转星移，你依然是我最好的朋友! 7、想你该在这暮色渐沉的秋夜，放一只小船，驶向我。尽管我知道，该来的总会来，而不该来的，虽然说只有一步的距离，也不会来。 8、无论时光如何改变，让真诚永远；无论世事如何变迁，让善良永
远；无论眼前还是天边，让美好永远；无论距离是近是远，让朋友永远！ 9、无论茶水是浓是淡，让清香永驻心间；无论距离是近是远，让记忆彼此相连；无论联系是多是少，让祝福永远不变！ 10、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友每一个知心的默契;即便是离别，也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。 11、千言万语只想告诉你，我们永远是朋友，千山万水只能阻挡我的视线，却不能阻挡我心的前进。 12、朋友是人海难觅的苦苦相守；朋友是永远珍贵的一生拥有；朋友是默默祈祷的无言祝福；朋友是不计得失的情同手足；朋友是磨难中的永远巩固，愿朋友一生平安幸福。 13、你我虽然相隔千里，但彼此却心心相连；你牵挂着我，我牵挂着你。让我轻轻地对你说一声：“亲爱的同学，真的好想你！” 14、我顾惜人生中每一次了解，寰宇间每一份暖和，伴侣每一个贴心的默契；即使是离开，也把它算作是为了重逢时加倍的欢欣。 15、问候，是一种甜蜜的在挂牵；想念，是一种温馨的心情；朋友，是一生修来的福份；友情，是一世难求的缘分。愿我们挂牵常在，温馨常在，福份常在，缘分常在，友情常在。 16、涛声依旧人依旧，往事依旧情依旧，歌声依旧笑依旧，朋友依旧我依旧，咫尺天涯共依旧，天天快乐永依旧。 17、虽然远隔千山万水，但我仍然看得见你那明镜般的心灵，感觉到你那柔丝般的温情。 18、日出日落，月圆月缺，总叫人期待，期待一次惊喜的通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香。好友，我只期待着一丝喜悦来自于你。 19、让风吹走你的忧愁；让雨洗掉你的烦恼；让阳光带给你温暖；让月亮带给你温馨；让友情带给你快乐；让爱情带给你幸福；让我的信息带给你好运。 20、有一道彩虹，不出现在雨后，不出现在天空，它常出现在我的心头。当我思念你的时候，总是用它的这端来系你，用它的那端来系我。21、一切都将成为曩昔，朦模糊胧，潦潦草草。不管是取得照样丧失，伴侣都还要持续，让我们潇洒地挥挥手，不再回头。 22、我们即将开始新的人生，不管将来遇到什么不开心的都可以告诉我这个朋友，如果你有开心的事情想告诉我，我很乐意。 23、没有信的日子，如同一堆温柴，被回忆点着，一脑子的浓烟。 24、离得越远，思念越近，这便是永恒回首的惟一理由。 25、今天我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的海洋上。 26、茶用感情去
品，越品越浓；酒用坦诚去喝，越喝越香；情用真诚去感，越感越深；友用理解去交，越交越好！ 27、我静静地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的好梦，遥寄给远方肄业的你。
关于跟朋友离别的话语篇二
《离别伤感话语》
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手 吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨……
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。
本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。
彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
毕业的时候我也找了好长时间，后来终于找到了，希望能帮到你。
不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕 的果子
大学3年里,感谢你们一直陪伴着我.照顾着我.让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖。
但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。
但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐.曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。
多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。
分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁
也许你酷爱太阳的火力 开一朵火红的花 象梦一样美丽
分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。
感谢所有所有大学这3年来的同学们,我会记得,一辈子的记得。
刚才在华都大酒店搞了毕业酒会。
很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里。
离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更 旺。
流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。
朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
朋友，再会！朋友，珍重！流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。
有一种感觉总在失眠时,才承认是“相思”……
有一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒”……
有一种目光总在分手时,才看见是“眷恋”……
有一种心情总在离别后,才明白是“失落”……
在大学的生活犹如一本书，打开书，每一个故事都记录了一段单纯的起伏，故事里终究会有遗憾，会有叹息，会有泪滴，要不就是青涩的年纪，就没有酸涩的回忆。请相信，一切暂别的都要重聚，一切遗憾的都要圆满。
我想打开心灵的窗扇寻找太阳，窗外孕育着小草，树苗如此茁壮，那不是它们的顽强是什么？并不是每个人都一定要有别人期待的成功好知识，有自己的特长、兴趣，就去奋斗！朋友，请相信：风雨过后是彩虹，春天来到有绿地，让我们
的生活变成五彩缤纷的世界！
朋友，快扬起人生的风帆，努力冲破激流巨浪，不要担心，我永远给你自信的目光，灿烂的笑容。
揣一颗快乐的心上路，带一份真诚前走，朋友，愿我们的友谊天长地久。
如果秋天的果实是汇报了春天的汗水，那么，我们美好的明天就是对您的最好回赠。老师，请相信，小鸟会感激天空给她翱翔的全部。
你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能改变容貌，但你可以改变笑容。
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能预知明天，但你可以利用今天。
你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
大学的四年即将结束过去，回想起我们一起走过的日子，我想说，思念过去，珍惜现在，展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好！
学生生涯就此结束，什么感觉？百感交杂..... 分别是为了相聚！以后大家经常联络才是。
时间把我们
带到这个年少青春的天堂，
不知不觉
你的脸孔就印在了我心海。
关于跟朋友离别的话语篇三
《关于离别的话》
1奈何桥处开满了花、孤独的桥头；谁为谁祈祷繁华；桥头的我；只为等待一个甜蜜而忧雅的微笑！
2如果你感觉到累了、疲倦了生活；不开心了；记得我会一直在你身边、没有离开过；一句话、厮守到；天崖海角！
3花开的花落，清风总是呼唤着落叶；每当想起你；身边总是有你挂着微笑的脸颊、有人说；每逢秋天来临的时刻；总有一些寂寞、落魄！谁会知道寂寞、落魄的天空也会泛起爱的微笑！
关于离别唯美的句子 不要爱情的个性签名
4亲手写下的离别；勇敢的停止在这里；让悲伤无法上演；让时间静止，我的思念停留这一刻；让我用心读懂你所谓的妖艳；读完这本厚厚的书！从此为你而陶醉！
5每天的笑口常开；只为少些烦恼；少些不安；如果有一天；人生路不再坎坷；世间人多一些单纯的爱；从此再无„悲„欢„离„合、心与心、灵魂与灵魂，才能相爱！
6清晨的凉爽；忘记了酒醉与酒醒的区别；当秋季转换到冬季的这个过程中；试问„„谁能悟透；落叶与大树的依依不舍！
7谁会在我面前撒娇、谁会和我绊嘴、谁会为我吸烟喝酒而生气、谁会经常和我抬杠、谁又会为谁在灯火澜珊出流浪、有些事、有些人、不是能用时间可以抹掉内心的思念、如果真的是“爱”、多长的时间都不会掩盖我梦中的海枯石烂！
8流星虽美；仅仅三秒繁华；风起；尘飞；一切成梦；人来；人去；一切成空！
9慢慢的才能体会到；一个人接触的；人、事、物、景、不知不觉的就被带到了另一个阶段；却没发现、无形中被带走的是十八岁应有的天空
10多雨的季节；落魄的人生；看天空、观世间悲欢；谁会为谁躲进雨中；大声呐喊；
我的幸福、被谁带走。
11看尽人生如此简单；沧海也好；海枯也罢；何必揭穿人生丑恶！
12找一个没人发现的角落；放肆的喧泄一下我的爱情！
13涩涩的生活；何苦为此流下一文不值的泪、如果有一天，我从这个世界消失了、请世界记得。我来过、我不乖；因为我只是一个调皮的孩子！
14当秋天的落叶打在肩膀；微风轻吹；空旷的大地，我背对着世界；三十度抬头仰望天空；只是不愿让你们看见我泪流两行
15把世界当笑话的我；被社会耍了，繁华落下；谁期盼我的落魄红尘；望天涯路，欲哭无泪
16社会太复杂，不是那么容易插足进来的；一直以为我很坚强；面对现实我不得不低下头；脑子里曾经快乐、无拘无束的日子；把我带回了天真的年代；什么都可以骗自己，唯有泪水骗不了悲伤的脸颊！
17这才感觉；时间仓促的安排不过来；因为所有的事情；所有的人都在想、原因是不是真的这么简单
18谁又为谁把谁悲！谁又为谁把玩笑当真！红尘谁；俗世谁；究竟谁是谁的谁？
19泪水划过脸颊：方知苦涩不堪；默然回首；才知世界如此不堪；我的泪珠„谁知是甜是苦！
20换个环境；换个生活；依然„„带着心里的那把伞；闯一闯；看一看；我愿意等；你别走；十八岁的天空；二十二岁的浪漫。
21风来了；雨来了；谁走了；一生无悔恨，至少我爱过。我心疼过。颓废时间，两年。730天；世间两样东西不等人，青春不等人；时间不逗留。我等你，承诺，一辈子！
22平凡的我，只是你雨季一个撑伞的过客。平凡的路才是我最终的归宿。谢谢你，让我有过那么美好的回忆。现在的我也许真的很小。直到现在我对你只承诺过一件事。还有两天我就做到了。我现在再承诺一次。我的雨伞为你守候两年。记住„我能做到
23慢慢的，一切都变了。变得不如从前。你开始烦我了。厌我了。不知道是不是我错了。你开始不理我了，开始隐身了。我也变得伤感了。悲观了。给我点时间。
24做了呢么多，我换来什么了？他们的笑，他们之间的热闹，而我好像只是一个外人。一个配角，总是默默的配合你们演戏，最后落得一个流泪的下场。当我看不下去的时候，我真的会哭，现实总要去面对。谢谢你能在最后的时候笑着在我胸口来上致命的一刀。
25不晓得什么时候开始,日子过得有些乏味了,下雨我学会了躲在角落,没有人注意过我,从前的恶作剧,嘻嘻哈哈,也都不见了,以前为谁我学着成熟,可现在却怎么也回不到从前的天真。才发现我该长大了
26我的全身，被划上了一道道伤痕，当眼泪滴在伤口时，我努力躲开，不料。又被刺穿胸口。
27为想得到却又不可能得到的她拼命尝试着千般苦涩.为那未知的.悲喜难料的明天而扮演命运的某个角色.总有一天我会被累倒.倒下的那一刻记得再看你笑一次.你的世界有人来.也会有人走!
28因为有了因为；所以有了所以；既然有了既然；何必再何必呢？
29谁知我；在这呼声微笑中又夹杂了多少侮辱与嘲讽，我不在乎；也无力去在乎。只能继续我的选择。或许是该找那么一个避风的角落泼盆冷水冷静一下！
30醉了，是否可以忘掉所有。忙碌让你忘记了还有人再想你，如果都能像梦一样该多好！可怜不是梦，都是现实。
31在这个世界；没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受，你万箭穿心，痛不欲生；也仅仅是你一个人的事；别人也许会同情、也许会悲叹、但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地
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关于跟朋友离别的话语篇四
《离别时最后的话语》
《离别时最后的话语》我，翁心怡（影），我将要离开了，这个ID可能我不会再上了，作文有些我删了，别说我无情，我只是不想在用这号在发小说了，我会再从新用我宁一个ID，小说我没删，在我最后用这个号的时候，我想对几个我的好友说几句话凉意森森，我觉得最对不起的人就是你了，你写的恐怖小说，说实话，一点都不恐怖。我的打字数度很快，那次我是骗你的，对不起，那天我真的有事啊！！小说我恐怕是不能和你和写了，你可不可以找别人呢？要不我把他们全删了吧？我不是故意拖稿的，因为我想到了题材，刚准备写的时候，我忽然想放弃这个ID了，对不起，我知道你很看重和写，请你原谅我的投稿和放弃这篇小说，对不起！ 夏珞，我最早认识的就是你，你给我纸条，说我的名字像你的一个朋友，只不过我问了你好几次，你就是不告诉我你的朋友是谁，她在哪啊？呵呵，就算你现在告诉我那个人是谁，我也许也看不见了。。 林之凤，我不知道你会不会看见这篇文章，但，当你看见这篇文章时我也许正在用另一个号，你的诗，说真的，真的很好。希望我们如果有缘可能还会见聊天的，那时你可能不知道我是谁了，梦迪最后祝你的诗写的越来越好啊！ 墨荷幽，我们认识的时间不长，但，我感觉你写的文章都包含了你自身的一些感情，我虽然不知道你看不看的到这篇文章，或者你已经离开，不过，我们还是朋友对吗？？ 沁鼻荷香，小君我还是会关注你更文的，继续加油哦！也许在将来的某一天你看见了这篇文章，知道了影已经不在这个号上登了，那可能你的小说里面就有我的评论，有有可能哦！！ 恶魔天使L，我怀疑你很喜欢吃德芙，在你的感染下，我也喜欢上了德芙，还蛮好吃的哦！特别是白巧克力，好好吃哦！呵呵！我是个吃货啊！！ 凉影执着我和你们两个虽然只认识一天，但我们还是好朋友对不对，交情一天没什么，主要是友谊对不对？？再见了！！ 粉红的海，花月仙子你们两人我只知道你们的名字，也许我和你们的交情不怎么深，不过怎么说也算是朋友，朋友一场，道个别！不过分吧！ 依晴蝶恋，你是我临时加上去的，也许你给我纸条的时间太准了吧！我们的交情才几个小时，呵呵，我感觉你的名字像我的一个朋友阮依蝶，你叫依晴蝶恋她叫阮依蝶，我觉得你们好像啊！呵呵！我要走了，几个小时的友谊也是友谊，拜拜了！！ 不知不觉我打了一千多字了，朋友们！再见了，小说我还是会写的，只是这个ID我不会在写小说了，或许哪一天你们
看见了，和我小说中一样的人名和故事情节，那个人，或许就是我，好了不说了，我来才几个月，现在要换ID了，朋友们：有缘自会相见！！再见朋友们！！ ……
关于跟朋友离别的话语篇五
《关于离别的伤感句子 离别伤感短语》
一、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲。
二、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
三、害怕失去的人，愈容易失去。
四、因为爱一个人，明知会失去自由，也甘愿作出承诺。
五、一年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
六、因为有所期待，才会失望。
七、关于爱的记忆，要好好收藏，只是今后的幸福，要各自寻找。
八、多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。
九、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久
十、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
十一、这里再不是我们的校园，当我们就此离开我们的青葱岁月
关于跟朋友离别的话语篇六
《语言和言语的分别》
语言与言语的区别对外语教学的启示
廖玉华
摘要：“语言”与“言语”是现代语言学之父索绪尔于二十世纪初提出的两个重要概念。本文讨论了二者
之间的区别和联系，在此基础上探讨了语言与言语的区别对外语教学的若干启示。
关键词：语言；言语；外语教学；启示
大家可以看到，社会生活中的每一个角落、每时每刻都有人与人的语言交流，说话必须使用语言作为代码，所以语言是每个人和别人交流思想的主要通道。特别是在当今信息社会中，语言是信息的载体及交流媒介，同时又是感情沟通的主要手段，它对个人及社会全体成员都至关重要。
一、语言和言语的定义
1.语言的定义
我们知道，任何一个学科要清晰地定义自己的研究对象，都是有一定的困难的，语言学也是如此。究竟什么是语言呢?语言学界至今也没有一个清晰而公认的定义。不同的时代，不同的学派对语言会有不同的看法。现代语言学的奠基人瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》开创了二十世纪现代语言学的新局面，使语言学成为一门现代意义上的真正的科学。他认为，语言是从言语中概括出来的，为社会所公认的词语和规则的总和。许国璋先生是这样给“语言”下定义的：“语言是人类特有的一种符号系统。当它作用于人与人之间的关系的时候，它是表达相互反应的中介，当它作用于人和客观世界的关系时，它是认知事物的工具，当它作用于文化时，它是文化信息的载体和容器。”〔1〕
以上关于“语言”的描述，都是从语言的本质、功能和结构方面来给“语言”所下的定义，具有一定的代表性。它们都包含了三个基本意思：一是语言是人类独有的；二是语言的基本功能是用于交际和思维；三是语言是一个符号系统。
2.言语是什么？
言语不等同于语言，用同一种语言的人不见得会有同样的言语。语言与言语，在语言学中是两个不同的概念，这种区分是索绪尔最先明确提出来的。他认为，言语是个人说的行为(说话)和结果(所说的话)。它包含了两个方面的含义：一是指“说话”(包括写作)，“说话”是对语言的运用，是交际行为，而不是具体的语言，语言学称之为“言语行为”或“语言行为”(speech act)。[2]我们常说“某某人不言语了”这样的话。显然，这里的“言语”指的是运用语言的行为而不是语言。另一是指“说出来的话”，“说出来的话”(包括写出来的文章)是人们运用语言表达思想所产生的结果，即是使用语言的产物，语言学称之为“言语作品”(speech work)。因此概括起来，言语就是个人讲话或写作的行为和结果。这里所说的言语是用来进行交际的外部言语。
二、语言与言语的关系
1.区别
首先，语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳固的，具有相对静止状态。言语是人们运用语言这种工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具有相对的运动状态。
其次，语言是个系统，是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是社会共有的交际工具。人们在运用这个工具的时候，必须遵守这个系统的规则。因此，社会因素是它的本质因素，而言语是人们运用这个工具的过程和结果，它具有个人特色，以每个人说话的嗓音，每个音的具体发音，每个人使用的词语和句子结构等方面都有个人特色，而且每个人每一次说话都是不同的。这些都是言语现象和言语要素。因此言语除了具有社会因素，还具有个人因素。
再次，语言系统的各个结构成分（语音成分、词的数量和构词规则等）是有限的，但在具体的言语活动中，作为一个行为过程，人们所说出的话是无限的，每句话语的长短在理论上也应该是无限的，任何一句话都可以追加成分而使它变得更长。我们每个人都可以通过它们说出无限多的话语。
简单地说，语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分。语言是
一个抽象的实体，是从语言实践中抽象出来的全社会约定俗成的均质系统，而在抽象的过程中，就必须把所有的个人要素或个人杂质全排除出去。但言语是很难找到规律的。
2.联系
首先，言语是第一性的，语言是第二性的，语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和。语言存在于言语当中，言语是语言的存在形式，没有言语就无所谓语言，同时，没有语言，言语就难以让人理解。因为言语总是以语言为活动基础的，语言在言语中起着规范的作用。可以说，语言和言语是抽象和具体的关系。
毫无疑问，语言与言语是紧密相联而且互为前提的。要使言语为人所理解，并产生它的一切效果，必须有语言，但是要使语言能够成立，也必须有言语。从历史上看，言语的事实总是在先的。语言与言语是互相依存的，语言既是言语的工具（表现形式），又是言语的产物。
其次，语言来源于言语，又反作用于言语。语言虽然是第二性的，但它对言语并不是消极的，相反，它对第一性的言语起着一种积极的巨大作用——强制性的规范作用。使得任何一个说话的人（写作的人）都必须遵照一定的规则进行，否则，就不能被人们所理解，也得不到社会的承认。
三、“语言”与“言语”的区别对外语教学的启示
“言语——语言——言语”的模式，是每个婴儿学习的必经途径，也是学习外语的有效途径。学习任何一门语言，往往是从片言只语中入手，模仿使用该语言的人的发音，这就是言语阶段。如果要进一步提高语言的表达水平，就决不能停留在这一阶段上，而应该尽量掌握一种语言的系统，包括语音、语义、语汇和语法系统，这是语言阶段。然而掌握一种语言的系统，并不是我们的终极目的，我们应当运用这个系统去说、去写，这又回到了言语阶段。中学生学习外语，不外乎也要经历“言语——语言——言语”的模式。因此在外语教学中，我们应当注意以下几个方面的问题。
1.注意语言规则的教学
语言是一种符号，学习时必须掌握它的音、形、义及规则，对这些基本知识的学习掌握，需要认真细心的学习态度。语言与言语的关系告诉我们，语言总是以言语为活动基础的，语言在言语中起着规范作用。因此在外语教学中，语言规则不可忽略。因为人脑就像一台电脑，只有正确地输入足够的信息（语言规则），才能正确地大量地输出（言语行为），所谓“巧妇难为无米之炊”。我们还有一句古话：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。由此看来，传统外语教学中词汇和语法的教学是十分在理和有必要的。
2.注意培养学生的交际能力
语言首先是重要的交流工具，语言的交际性是语言最本质的功能。所以，实践是学会英语的关键，听、说、读、写不可偏废。而且实践才是学习的目的。外语教学不仅要进行模仿以记忆它的语言材料，更重要的是培养学生创造性运用有限的外语材料理解和表达思想的能力，同时培养创造性思维，还要掌握认知并灵活运用语言规则。即外语教学不能停留在机械模仿句型操练阶段，而要在单词、句型、语言材料积累的基础上，归纳认知语言的生成规则，并能在新的情景中进行举一反三地灵活运用规则，创造性地运用外语进行交际活动。因此，在外语教学过程中，除了要强调语言运用的准确性如语音、语调及书写的准确性之外，还应该强调语言的使用环境、语言的言外之意及中英文化差异，如果忽略了这些因素，就容易产生误解，影响人际交往。
(1)语言的使用环境
言语意义是在一定的语境中人们说的行为和说的结果所体现出来的具体意义。即在语言的使用中所产生的具体的、特定的、临时的意义，是对语言的具体运用和运用结果。所以言语意义受到语境的制约，总是与特定的语言环境及社会文化背景相联系的。如，“They are good boys.” “They are good girls.”这两句话中，“They”分别指“他们”和“她们”。这是语言意义的具体化,一旦离开了这些环境，这些特定的、临时的含义也就消失了。
(2)语言的言外之意
言外之意指话里暗含着的没有直接说出的意思。例如当你爱人从外面回来，一进门就说“I am so tired”——“我很累”，言外之意：我想休息，你别安排我做什么家务活；或者你会给他倒来一杯茶，说：
“喝杯水，然后好好休息一会儿”；这是你对“I am so tired”的言外之意做出的反应。
(3)中英文化差异
不同的民族文化造成不同的语言和方言，同时也形成了不同的思维差别。一般说来，西方传统思维模式以逻辑分析和推理为基础，注重认识活动的细节，以中国为代表的东方民族思维方式以直观综合为基础，比较注重从整体方面来把握对象。这两种不同的民族思维方式在语言中也有显著的反映。可见，了解中外文化及习惯差异对学习外语的人来说是很必要的，它对理解外文篇章也起着重要的作用。我们在平时的课堂教学中，不要忽略了所学篇章的文化背景介绍。
3.注意语言情境的创设
(1)教师的语言情境创设
教师在教学上所需要的一些能力有些是可以通过长期的训练来加以提高与改进的,如教师的言语与语言表达能力。有些却不能改变，如因相貌俊美、姿态幽雅而具有的对学生的亲和力。以下所探讨的就是如何通过训练来改进教师教学上所应该具备的最为重要的语言表达能力。
一是口头言语表达能力。良好的口头言语表达能力的标准一般从流畅性、逻辑性、清晰性、准确性与规范性五个方面来衡量。同时个体的语言表达能力也可以从它与个体思维的协调度上来衡量。从这一点出发，我们可以把教师的口头言语表达能力分为三个层次：言不表思、思多言拙、思言一体。
二是书面语言表达能力。良好书面语言表达能力对于教师，特别是语言教师至关重要。根据熊川武教授的说法，书面表达能力具有三个层次：一是无话可写；二是有话写不好；三是下笔千言。教师书面语言表达能力的发展目标就是向下笔千言发展。教师要发展自己的书面语言表达的能力，就必须敢于在教学中大胆提出设想，敢于进行教学实验、勇于将自身在教学中的感受通过博客、教学反思日志，论文写作的形式表达出来。
(2)学生的语言情境创设
应用语言学理论对语言教学的目的提出三个明确的基本观点：
(1)语言是获得有机体，它不能被切割为一条条，一块块的总和，也绝不等于掌握了语言的整体。
(2)语音，语法和词组只属于语言结构体系，是语言运用的准备，而不是语言运用。语言运用是指语言知识在实际交际环境中的使用。
(3)能在实际交际环境中，为实现交际目的而运用语言知识，才算真正学会了语言，这才是语言教学的真正目的。
同时根据语言具有的工具性特点，“学以致用”思想应贯彻在英语教学中。英语课堂教学只有体现实效性，才能改变外语教学游离于实际生活，促进课堂教学与真实生活相结合。如何将课堂教学与真实生活结合，以下是一些英语教学中有效的方法：一是配合中西方重大节日；二是配合国内国际大事；三是配合学校的大型活动。如配合学校的诚信教育，指导学生找谚语和名言；四是言语性交流(真实角色与模拟角色)；五是竞赛类游戏；六是多媒体互动。
从事外语教学的人都知道，语言环境缺乏、文化背景陌生等因素，给学生学习外语造成了天然的困难，同时人的遗忘也增加了学习的难度，而且应用母语的习惯、思维方式的不同，都说明了要学好外语，非下一番工夫不可，必须经过日积月累，反复磨练，勤奋刻苦，锲而不舍，学习才会有长进。正如钟道隆教授所说的：学习外语没有捷径可走，只有坚持不懈的啃下去，才会有收获。因此我们外语教学工作者任重而道远。
关于跟朋友离别的话语篇七
《关于离别的伤感句子 离别伤感短语》
一、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲。
二、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
三、害怕失去的人，愈容易失去。
四、因为爱一个人，明知会失去自由，也甘愿作出承诺。
五、一年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
六、因为有所期待，才会失望。
七、关于爱的记忆，要好好收藏，只是今后的幸福，要各自寻找。
八、多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。
九、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久
十、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
十一、这里再不是我们的校园，当我们就此离开我们的青葱岁月
关于跟朋友离别的话语篇八
《关于朋友的话语》
关于朋友的话语
1.珍贵的友情总是一点一滴凝聚起来的，它包含了许多欢笑、温馨、浪漫，许多记忆。
2.我再怎么忙，也不能忘记朋友之间的深情!祝你夏日清凉，心似蓝天，花样美丽，一生幸福!
3.每天都是新的;笑容每天都是真的;问候每天都是纯的;祝福每句都是深的;愿你开心幸福快乐!
4.心语无声，却很甘甜; 问候平常，却很温暖; 朋友信任，却最真切; 友情淡雅，却最珍贵;祝福朋友:开心快乐!周末愉快!
5.让风吹走你的忧郁，让雨洗掉你的烦恼，让阳光带给你温暖，让月亮带给你温馨，让爱情带给你幸福，让友情带给你快乐，让我给你无限的问候
6.淡淡的相识，慢慢的相知，一切都在不经意间，相处的过程简简单单。不带烦琐的世俗，卸掉情感的忧伤，只有朋友真诚的关怀和祝福!
7.你走入我的生命，梦想会如原野蓬勃的绿色，总是在寻找更加茂盛的森林;渴望会如山谷飞翔的苍鹰，总是在追逐更加高远的天空。
8.日子如花一样地开着，笑声里飞出幸福的翅膀，琴弦里扬起快乐的乐章，我则学会了在黑暗中寻找光明，在光明中品味生活，在生活中重新认识生命。
9.是网络，把距离拉近;千里相远，如与邻里。是文字，把心灵吸引;博客小屋，欢歌笑语。是键盘，把祝福延续;朝朝暮暮，快乐相许。是真诚，把友情传递;虚拟空间，真情实意。
10.朋友是船，网络是帆; 空间 如岸，家似港湾;洗掉征尘，绽开笑脸.;借助网络，送去祝愿.：醒来是笑，入睡是甜，心随人愿，幸福永远.!真诚 祝愿朋友及家人健康平安!
11.如果我的光临能给你带来一份快乐，我会天天到访，如果我的足迹能为你留下些美好回忆，我会每日来留言。我会把最甜美的祝福和问候送给你，祝我的好朋友开心快乐每一天。
12.在博客世界这块心灵的乐园里，我们用真诚的心筑起友谊的长城!用满怀的热情演绎着人间的真情!愿这份快乐和友谊，永远留在生命的扉页。祝好友开心快乐每一天!
13.虽然高悬烈日，好在微风徐来;虽然气温难降，情在清凉胸怀;虽然世事艰辛，贵在有朋似海;虽然繁忙劳苦，乐在喜笑颜开!我在远方向你致意，祝你炎夏如临清凉界，满园春色心中裁!
14.风撵着风追过来，为的是给你送去清凉;云堆着云卷起来，为的是给你让出蓝天;花比着花打开来，为的是给你展示美丽;我赶着我敲键盘，为的是给你道声祝福!
15.朋友就是一笔财富 ，每一份欢快，每一份惊喜，每一句问候，每一句关怀，都是一瓣瓣的心香，永远让人感动，所有岁月的长河里，无论天涯海角， 隔屏的我，都会默默的为你祝福， 愿你永远快乐!
16.人世间的每一分温暖和友情，朋友间的每一个牵挂和祝福，都是心灵与心灵的交融!我珍惜我生命中每一个与我有缘的朋友!
17.让我们在交流中理解，在理解中前行!真心的祝福你：开心每一天，快乐每一刻，好运永远与你相伴!真诚希望你每一个今天都过得幸福!更希望你每一个明天都能比今天还快乐!!!
18.有一种情默默无语，回眸看望时却已写满了关怀与期待。有一种情无需表白，相逢相知的心灵已读懂彼此的情怀。有一种情放在心里，珍藏心底的是生命中最深的关爱。有一种情无尽思念，心扉载满祝福相知相惜相怜直到永远。愿岁月的记忆里充满阳光的温暖。
19.无论有多忙、我的心会时时的牵挂远方的朋友、是思念与友情给了我们美好的回忆、是关怀与问候加深了我们彼此的友谊!愿朋友健康、开心、快乐!
20.轻轻地，我在这里停留，在您的家园把心灯点亮，读心情、看日志，感悟人生真谛，品尝百味生活，原本是一种心灵深处的放松，却在不经意间收获了许多。
21.我把真挚的祝福留下，把你的温馨带走，珍藏。朋友，我还会再来，因为这是我们沟通的桥梁，是向望友情的地方---- 朋友愿你一生都在阳光明媚里过，心随人愿永远快乐!
22.网线的长度虽然有限，但是，真挚的情意丝线却很长很长，长的可以翻山越岭，伸展到天涯海角，牵一颗真情的心叠印在心间，一生一世，永不相忘。
23.在人生之旅我很庆幸有你真挚的友情，我们虽天各一方，却阻隔不了彼此友谊的思念，愿我们都能珍惜这份浓厚的友谊!愿我们彼此都健康、幸福、快乐每一天。
24.真情网线又很短很短，短的可以连接你、连接我、连接他，在我们彼此隔屏对坐的时候，在我们
真情流露的瞬间，我仿佛就能听到对方激荡的心跳、爽朗的笑声、温暖的气息、轻声的问候、落寞的惆怅、悠悠的轻叹。” 祝朋友你快乐 !永远幸福!
25.世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。 我珍惜雨后清新的天空，珍惜人与人之间的真情，珍惜苍天给予我厚爱，珍惜五彩缤纷的世界，更珍惜网络遇见的你。无论在何方，我的祝福永远在你身边!愿你一帆风顺，心想事成，幸福快乐!!!
26.让美丽时刻愉悦着你，让幸福时刻笼罩着你，让甜蜜时刻包围着你，让快乐时刻拥抱着你，让健康时刻紧贴着你，让平安时刻伴随着你，让惊喜时刻亲吻着你，让成功时刻等待着你，让智慧时刻装点着你，让爱情时刻温暖着你，让友情时刻眷恋着你，让好运时刻照耀着你，让真诚时刻滋润着你，让朋友时刻思念着你。