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年末对自己说的话篇一
《每天要对自己说的话》
1、永远不要向任何人解释你自己。因为喜欢你的人不需要，而不喜欢你的人不会相信。
2、别让某人成为你生命中的优先，当你只是他们生命中的一个选择时。人与人之间的关系只有在彼此达到平衡时，运作的最恰当。
3、每天早上醒来时，我们可以有两个简单的选择，回头去睡，继续做梦，或者起身去追逐梦想，选择权在你手上。
4、我们总让在乎我们的人为我们哭泣，并总为那些永远不会在乎我们的人哭泣，且我们在意那些永远不会为我们哭泣的人，这是存在于生命的真实，奇怪却真实，一旦你了解了，改变不会太迟。
5、别在喜悦时许下承诺，别在忧伤时做出回答，别在愤怒时做下决定。三思而后行，做出睿智的行为。-
6、时间就像流水。你永远无法触摸同样的流水两次，因为已经流逝的流水不会再来，享受生命的每个当下！
7、当你持续的说你非常忙碌，就永远不会得到空间，当你持续的说你没有时间，就永远不会得到时间，当你持续的说这件事明天再做，你的明天就永远不会来。
再加几句：
1、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气； 再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
2、 低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。
3、 成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。
4、 有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。
5、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
6、 泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。
7、变老是人生的必修课，变成熟是选修课。
8、以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知； 以道德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。
9、人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。
10、 当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。
11、学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。
12、什么是好工作：一不影响生活作息，二不影响家庭团聚，三能养家糊口。
13、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
14、让梦想成真的最好办法就是醒来。
15、哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。
16、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。
年末对自己说的话篇二
《对自己说的话》
对自己说的话
累了
不要倒下
想想家中老黄牛般的父母 也要挺住
告诉自己这不算什么 倦了
不要放弃
其实放弃的不是一些事物 是自己
珍惜自己
烦了
不要抱怨
上帝不知道你是谁 要好好生活
享受你正在做的事情 受到打击了
不要垂头丧气
不要认为自己天生可以把每件事都做好 但要努力把每件事都做到自己的最好
不要动不动就说自己孤独
其实你就不懂什么是孤独
有家人 有朋友
没经历过风吹雨打
哪来的孤独
不要觉得自己很重要
缺了你地球照样转
更不要认为自己无足轻重
对于你的父母来说
你就是他们生活的全部
一定要把你最快乐 最乐观的一面 给他们看
因为 只有你快乐
他们生活才有意义
不要为了追求自己更美好的生活
而继续让父母处于永无止尽的劳累责任 他们应该有自己的生活
不应为我们而活
要积极 不要堕落
不要把我们的颓废归咎于社会这个大环境 为什么别人能为了理想而奋斗
堕落是因为内心的懒惰
每天走路
关注一下脚下的草 身边的花 枝上的叶 他们如此卑微的生命都美丽的活着 相比之下 我们反而显得更渺小 要为自己而活
做自己喜欢的事
要为别人而活
做在乎自己的人喜欢的事
有时间多出去走一走
看看大好河山
舒心畅气
养心养气
不要对身边的事情过分挑剔
存在即合理
既然不关乎我们的生死存亡
为什么还要给自己增添烦恼呢 不要评论别人
特别是一个自己不了解的人
我们只有资格批评我们爱的人 在自己生气的时候不要说话
因为过后我们往往为这些话追悔莫及 要原谅别人对你的伤害
但不要养成习惯
即使再不能理解你父母的想法
也不要指责他们
要知道
他们才是全心全意为你好的人 你不能辜负他们
表达你的爱
表现你的成长
让他们有收获的快乐
要知道
我们是他们养育的
时间最长的庄稼
他们把全部的精力心血都放在了这里 不要让一场洪水让他们颗粒无收 一夜白了发
看到自己的快乐
珍惜自己的幸福
感恩自己的拥有
追求自己的理想
年末对自己说的话篇三
《言语交际与艺术期末》
言语交际与艺术
一、名词解释
1. 言语：是对语言的具体应用，是指我们日常所说的话，语言一进入交际就变成言语了。对言语的研究要考虑说话人的身份、处境、说话对象，还有语气和声调。言语具有个性特征，受个人意志支配的部分，带有个人发音、用词、表达习惯等的特点。
2. 角色：指每一个人担当的社会职能，个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权力来履行相应社会职责的行为。交际中的角色又称交际角色或社会角色，指特定社会或成员的社会身份。在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。
3. 群体心理差异：指不同的社会群体在心理上的差异，由于心理文化的不同而形成，包括城乡心理差异、地域差异、年龄心理差异、阶层心理差异、职业心理差异等。在一个个不同的社会集团中，每一个集团内部的社会成员在心理上有相当强的差异性。如云南的摩梭人和汉人存在心理差异。
二、简答题
1. 《论语·乡党》孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗廟朝廷，便便言，唯谨尔。（《乡党》） 朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚如也。君在，踧踖如也，与与如也。（《乡党》） 答：翻译：孔子在他的家乡非常的温顺，好像不能说话的样子。他在宗庙里祭祀的时候，在朝廷上讨论国家大事的时候有话便能流畅的说出，啥时很谨慎说话罢了。上朝的时候与比他职位低的官员说话，温和面快乐的样子；与比他职位高的官员说话，正直面恭敬的样子。（面对家乡父老，孔子温和恭敬，显得小心谨慎；面对官职比自己低的同僚，孔子刚直，说话理直气壮，不慌不忙；面对官职比自己高的同僚，孔子和悦、正直，而表现出尊敬的神色；面对国君，孔子小心谨慎，极度恭敬，甚至生怕哪里不恭而不安，同时威仪适中，庄重而不轻佻随意。）
1、“乡党”，“宗庙”，“朝廷”指说话的场合，意思是什么场合说什么话。2、“下大夫”，“上大夫”指说话的对象，意思是说话要看对象，什么对象说什么话。
2. 骗子说谎成功与诚信交际是否矛盾？
答：不矛盾。
（1）骗子说谎重结果，但诚信交际重过程，诚信交际在于交际原则，不是以结果来衡量的。
（2）骗子即使一时成功，也终将被识破；诚信交际可以一时失败，但终会被认可，诚信交际可以取得好的交际效果，也可能效果不好，好心办坏事的例子也不少。我们不能说骗子行骗成功就是好的言语艺术，也不能因为诚信交际没有取得好的表达效果就否认这一根本原则。
（3）骗子败坏社会风气是一种负面的东西，而诚信交际纯洁社会风气是一种正面的价值。
3. 与同学发生矛盾时如何沟通？
答：（1）要在坦诚，宽宏的态度取得同学的谅解。同学间出现了矛盾，有时原因并不在自己一方，但为了争取早日与同学和好，可以以坦诚宽宏的态度取得同学的谅解；主要责任在自己一方就要实事求是的主动检讨自己的缺点同，以求对方的谅解。
（2）根据人的不同气质打开僵局。第一，胆汁质的同学火气旺脾气大，与他们沟通应单刀直入，实话实说，当然也要多加自责，定会得到对方的宽容；第二，多血质的同学处事圆滑，
能说会道，与他们沟通，只要坚持摆事实讲道理他们还是能够接受的，；第三，粘液质的同学比较顽固，抑郁质的同学思维敏锐心细，情绪深刻，也有孤僻怯懦多疑的特点，与他们沟通应该应用迂回战术，要用婑婉的语气，商量的口吻，耐心的解释，便能让他们消除疑虑，增进了解，重归于好。
（3）根据同学的不同兴趣做和解工作。例如有的同学喜欢体育活动，可以借机向他介绍一声他感兴趣的球赛。当他们谈得津津有味的时候，以前他们之间发生的不愉快的事也就烟消云散了。
（4）抓住时机，促进同学和好。和好的时机是指双方谈得开说得拢的时候，时机把握不好，处理得早了对方气还没消，双方难以说到一块儿；谈得迟了对方还会加深误解，增加和好的难度。
4. 对老师有意见如何沟通？
答：（1）提意见要注意场合。最好对当时的和氛围做个简单的分析，然后再考虑是当时提出来还是事生再说。如在听课时发现老师讲话有误或有不当之处同，也最好不要马上发表意见：一是避免分散其他同学的注意力，影响授课质量；二是不要当众让老师难堪，这也是为人处事的一个基本原则。（最好不要在课堂上给老师提意见，这样会让老师觉得下不了台，也会影响其他同学听课）
（2）提意见要注意分寸。言语有分寸是同学给老师提意见时必须遵守的原则，不要把话说得太绝对，太肯定，留有余地，不要把自己的意见强加于人，更不要让老师下不了台。（提意见是为了让老师能接受，怎样说才能让老师愉悦的接受意见，做到有礼、有力、有节）
（3）提意见要注意态度。给老师提意见的目的是要老师接受，而不是和老师闹别扭，所以提意见时要注意态度温和以及委婉，用商量的口吻，交换意见的口气，让老师感觉到你有礼貌。
（4）以书面形式表达心声。（有些话不好意思说，有些话不便于直接说）有些问题当面不好说，有些同学不善于当面提意见，有些问题比较复杂或表达不全面，有些话当面不好意思讲，这些诸多情况都可以以书面形式反应自己的意见。如、e-mail、短信或写信以表达自己的愿望和看法。
三、论述题：求职面试时如何沟通？
答：（1）认真听取发问；（抓住对方问题的实质和意义，针对对方发问的要点进行回答，如果对方所问的问题比较含糊，不太清楚，可以用委婉的方式请对方再说一遍）求职者首先要摸准机会，才能采取相应的变通，这机会是什么？就是听清问话的实质和目的，明白对话的实际和环境以及问话人的情绪等，而要把握这些，求职者就要专心聆听，仔细观察，认真思考，如果对方问话意思模糊，要用委婉的发问方式引导对方说出问题实质。
（2）对自己的优点长处要少下评语多摆事实；主持面试的人一定要向应试者了解他的性格，特长品质等，这时应试者一定不要凭空给自己下赞语，要把事先准备好的条件能说明问题的材料给他看。
（3）对自己的缺点要从克服的角度去谈；应聘者在介绍自己情况时除了摆事实的方式充分介绍自己的优点外，缺点也不要隐瞒，否则给对方一个自吹自擂，不诚实的印象。
（4）随时调整说话的语气和姿势。应聘者在回答或谈论问题时，要随时注意对方的反应，不断调整自己说话的内容和姿态。主持面试的人如果讨厌自己说的太多或说的言不由衷，会摆出一副大模大样的姿态，他不满时会不经意的冷笑表达，如果他满意就会露出微笑、点头，全神贯注的表情太表达。这时就可以大胆的说下去。 不顾对方反应滔滔不绝的说只能使求职功亏一篑。
年末对自己说的话篇四
《年度总结与未来展望》
我来不及反应，时间已经把我带到了大二。对于我来说，大二就意着，我将只有仅剩的一个学期时间来奋斗了，或许这对于其他同学也是这样的吧！
再回首，才发现人生就像游戏一样，越到后面，越不容易过去；“高三时间紧，压力大！”这是我以前总跟别人说的话，总觉得自己很不容易，现在想想，那真可笑！过去，我们总说：“现在想想，过去的压力和困难算不了什么，跟现在真的没法比“可如今，我们要说：”“现在的困难和压力算不了什么，以后还会有更大的压力和困难等着我们”。
高考前，妈妈总提醒我，一定要考上大学，那时我总觉得上大学没用，在如今连大学生都要靠摆地摊来维持生计的年代，人们为什么还是一股脑的想要跨进大学的大门，那时的我总是相信一句话：“勤劳饿不死人！”我为什么还要到这个破学校学以后根本不会用到的东西，可父母并不知道，他们依然相信，考上大学就会有好日子过。
走进大学，我才知道，大学并不是我所想的那样毫无所学，亦不是像爸妈说的那般轻松。至少我得去考虑怎么做事、怎么交际，怎么做人。大学要学的东西很多，可机会却很少，面对学校那屈指可数的活动，还不足以培养我们各方面的能力，这就要求我们自己寻找锻炼的机会，读大学也并非只在大学校园内学，也可以走出校门，提前接触这个社会的复杂性，了解各专业需求等，都会让我们受益匪浅。我们不仅要创造机会，还要抓住机会，尽管学院和班级上的活动很少，但是并不代表我们就不应该考虑，任何锻炼的机会我们都不能错过，就像元旦晚会一样，不管是系部的还是班级上的，都是展示和锻炼自己的机会，也是一次学习的机会。就如老师说的，大学并不是学会一门专业技能，而是学会怎么去学习。
随着思想的改变，我开始担心，我凭什么娶她，她爸妈看不起我怎么办？越想越感觉到压力，我想此时我懂得
了什么是责任。不知道是喜或悲，最后因为压力太大，我向她提出了分手，大二来临，我失去了目标，突然觉得很迷惘，每晚躺在床上闭上眼睛，都会盲目的去寻找一个我根本不知道题目的答案，直到睡着。一天，妈妈打电话来问到我，学习怎么样？我一如既往的回答了很好，却缺少了原本的那份自信，那晚，我回顾了过去的一年，才发现自己这一年从来没有为自己和父母努力过，想想可笑。
当我再次对学习感兴趣时，我开始怀疑，这短短的一年时间，能让我学到多少东西，我是不是还要把那“巨额”的奖学金当成是我的目标，还是要让我在这一年里学习更多，更实际，更有用的知识，有侧重的学习。想着想着，认为自己好傻，自己可不是为了奖学金而来的。对于自己的未来，因为不知道自己以后会不会从事这方面的工作，所以没有具体的计划，但我想，如果有机会，我会向数据库和网络的搭建与维护方面发展吧！
年末对自己说的话篇五
《期末考试前和学生们要说的话》
期末考试前和学生们要说的话
时光流逝，转眼间，已经到了期末，这也就意味着本学期最后一场考试——期末考试将拉开序幕。为了帮助同学们做好期末复习，今天利用这个平台，给大家提几点建议和要求：
1、端正态度，高度重视
期末考试不仅是对同学们学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望大家做一名能追求进步超越自我的勇敢者。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都有为家长和老师争光的想法。因此，我们都应该高度重视这次期末考试。只有思想上重视了，并且全力以赴地去搞好复习，才能取得好的成绩。
2、精心计划，全面梳理
学校和级部为了迎接这次期末考试，特别安排时间进行复习，但是时间还是非常紧张。因此，同学们要在老师的指导下，认认真真上好每一节复习课，做好每一道练习，完成每一次作业。只有这样，复习才会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。孔子曰：温故而知新。复习不单是机械的重复，而更应包含查缺补漏和对知识的理解和运用。原来基础差的同学通过复习，查缺补漏，可以弥补原先的不足。在复习中切忌囫囵吞枣，防止水过地皮湿应做到复习到位，消化到位。搞好期末复习还要求老师们要把好复习关，要按照新课程理念的要求，重知识的探究过程，重所学知识的应用，不要随意提高难度，盲目搞题海战
术，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。
3、放松心情，严守考纪
希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。老师和家长期望每个学生都能取得好的成绩，但期待的不是所谓的“虚假成绩”，需要的是真实的成绩和反馈。考试作弊，弄虚作假是一种欺骗行为，是道德品质恶劣的表现。没有一个好的考风，就不会有好的教风、学风，因此，我校将严肃考试纪律，要杜绝作弊行为，让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。
“一份耕耘，一份收获。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，让我们拿出百倍的信心和勇气，抓紧时间，认真复习，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个真正快乐的春节！
1. 看清每门学科的考试时间和地点，每场考试前，走读生提前三十分钟到校，到校后不允许进本班教室，可以到食堂集中看书；住宿生考试期间也到食堂集中看书。
2. 每场考试，学生不得提前进入考场，考前10分钟，在监考教师的组织下有序进入考场，并按监考老师指定的位置就座，不得随意变动座位。
3. 考生进入考场只准带符合规定的文具，携带的资料等其他物品一律集中放在指定位置。特别强调：手机、小灵通等通讯工具不得随身带；如通讯工具放在带进考场的包里的，请进考场前，主动关闭。
4. 考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律，服从监考老师管理。
5. 严格遵守考试时间，考试迟到15分钟，取消本课程的考试资格。考试1小时后方可交卷。交卷后应立即离开考场，不得在考场附近逗留、高声
谈论。
6. 考试期间学生要爱护考场的公物，不乱丢纸屑，每天正常打扫考场，确保考场的环境卫生。
7. 考试期间早自习，晚自习正常。
1、 遵守考试时间，按时参加考试，不迟到，不提前交卷，以严肃认真的态度面对考试。
2、 遵守考试纪律，诚信考试，不弄虚作假。相信“一分汗水，一分收获”。
3、 考试结束后，迅速离校，不允许在校内长时间滞留，更不允许在操场内进行体育活动。
4、 上下考回家途中，注意安全，尽量与同学结伴而行。时刻保持自我安全防范意识，切不可参与打架斗殴等恶性事件。
5、 居家学习，安排好自己的休息与备考复课，不允许进入网吧、游戏厅等娱乐场所。
6、 住校学生考试期间在宿舍复习功课，不允许随意出入教学楼，更不允许在操场内进行体育活动，干扰考试秩序。
7、 考试期间，各班值日同学要做好教室及清洁区的卫生打扫，政教处已安排老师专门检查，并将检查结果随时在前教学楼黑板通报。
年末对自己说的话篇六
《2013-2014学年度上学期语文试卷》
建三江（勤得利区域）合作体学校
2013－2014学年度上学期期末七年级语文教学质量检测试卷
考生注意：时间：分钟 共分
一、积累与运用（27分）
1．将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在方格内（4分）
玲珑tī透 盘qiú卧龙 忍俊不尽 心旷神贻
2.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（ 10分 ）
①《天净沙 秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：
， （2分）
②《次北固山下》诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的
哲理，这两句诗是： ， （2分）
③《观沧海》中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟大抱负的
两句是： ； （2分）
④白居易《钱塘湖春行》中以莺燕的活动写出早春特色的诗句是：
， 。（2分）
⑤李清照的《如梦令》中构成一个和有点吃惊却情趣横生的意境的句子：
， 。（2分）
3．名著阅读(3分)
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。教育网的“文学论坛”准备向
大家征集 “我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写
上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真
实感受。)
名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊
索寓言》《繁星 春水》
示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，
看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。
名著：
_______________________ ___
感言：
4. 下面加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A． 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
B． 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。 C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
5. 下列句子没有语病的是（ ）（2分）
A．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
6． 综合性学习（6分）：
（1）“学语文的目的在于运用”，自四川汶川发生8．0级超强地震后，灾情
深深牵动着全国人民的心。请写出两个充分体现中华民族优良传统、血肉深
情的成语。（课内外皆可）（ 2分 ）
（2）“5·12”大地震后，学校开展抗震救灾献爱心活动，请完成下列任务。
（3分）
①请你为此次活动拟写一条标语。（2分）
示例：①抗震救灾，众志成城！ ②汶川挺住，中国加油！
②面对灾情，你班同学踊跃捐款，共捐1350元，请你把这些捐款以大写
方式填入汇款单的汇款栏上。人民币（大写）（2分）
二、阅读与欣赏：（43分）
（一）阅读《论语》选，完成7——11题（14分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不
愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
1
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） 子贡问曰：“由一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 7. 联系上下文，解释下列句中加点的词语。（4分） 诲女．知之乎 学而不思则罔 温故．而知新 吾日三省．吾身 8．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分） （1）士不可以不弘毅，任重而道远。
（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
9.文中有很多语句都已成为成语，请你写出其中的四个成语。（2分）
10. 第五则中 “知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话是什么意思？结
合你自己的学习、生活，谈谈体会。(2分)
11．本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则（12题中的句子除
外），谈谈对你的启示。2分）
（二）阅读下面的语段，完成12——17小题。（15分）
①这是一个真实的故事。 ②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，
除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的
丑小鸭。
③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。
④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。
⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。
⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，
舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，
祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，
但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。 ⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人
也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女
孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，
那就自己祝福自己。
⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，
感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。 12. 文章运用了前后对比的手法，请找出对应的语句填空：（3分） ①以前的女孩：人长得瘦小而且有点儿黑，就像是天鹅群里的丑小鸭。 后来的女孩： ②以前的女孩：她尽管努力，但成绩平平。 后来的女孩： ③使她发生这么大变化的原因是： 答：
2
面对我的倔强，妈妈没有再说话。
从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她
13.请揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(3分)
来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈
①“而女孩的生日总是被人忘记„„”“从没有一个人为她这样做。”的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开．．．．．
口，妈妈终于攒够了做书包的花布。 句中加点词语说明什么？（1分）
开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一答：
只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村
独一无二的新设计啊！
②“但女孩心中早已溢满．．
了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?（2分）
答：
14. 第⑥自然段写道：“女孩因这阳光而心情明朗．．．．
起来”，本段的景物描写中对应“心情明朗．．．．”的语句有（2分）
15.文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句
话？(2分)
答：
。
16.请参考“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话为文章起一
个题目，不超过6个字（2分）
17. 女孩的故事让你读懂了什么? (3分)
答：
（三）阅读下面的语段，完成18——24小题。（共14分）
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会
想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包,妈妈做的。 7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。 那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们
谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地
喊着：我也要有一个花格子书包！
我终于向母亲开了口。 “家里没有碎花布。”妈妈平静地说。
“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。 “好好学习。”她依然平静地说。 躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我
的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被
撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
18、给加点的字注音。（2分）
固执．（ ） 倔．强（ ） 愧疚． （ ） 沉甸．甸（ ） 19、文中明确揭示中心的句子是：（ ）（2分）
A、那是个花格子书包，妈妈做的。
B、这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。
C、这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
D、这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
20、本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。（不超过20个字） （2分）
答：___________________________________________________ __
21、上文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"相照应的
句子是：（2分）
答：__________________________________________________
22、文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?(2
分） 答：_______________________________________________________
__ 23、谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解？（2分） 答：______ _________________________ ________ 24、根据你对文章的理解，请给本文选择一个最恰当的题目。（ ）（2分）A.最美的书包 B.花格子书包 C.卡通书包 D.我的书包
3
三、写作。（50分）
25．题目： 真
要求：1．先把题目补充完整再作文。 2．写一篇以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。3．文中不要出现真实的校名和人名。 4．字数在600字左
4
参考答案
一、积累与运用（27分） 1．（4分）剔虬禁怡 2.（10分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2）海日生残夜，江春入旧年。（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（5）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（每小题2分，错字、错句均不给分） 3.（3分）示例：名著：《钢铁是怎样炼成的》；（1分） 感言：以前听过有关保尔·柯察金的故事，总觉得他离我的生活十分遥远；然而随着年龄的增长，再读这本书，我的看法渐渐改变了；尽管我与他生活在不同时代，面对不同的生活环境，但至少有一点是相同的，那就是都必须经受艰难困苦的考验，所以我要将保尔那种积极乐观、不向困难屈服的人生的精神作为我的人生支柱，激励我不断前进。（其他名著意思对即可）（2分） 4.（2分）C 5.（2分）B 6.（4分） （1）示例：一方有难，八方支援。众志成城（同舟共济） （2分） （2）①示例：地震天不塌，大灾有大爱；凝聚爱心，传递希望；地震无情，人间有爱等。（2分） ②壹仟叁佰伍拾圆（2分） 二、阅读与欣赏（43分） （一）（14分） 7. （4分）通“汝”；人称代词，你；迷惑，感到迷茫而无所适从；旧知识或学过的知识；反省。（每题1分） 8.（4分） （1）有志之士不可以不刚强勇毅，（因为他）责任重大路途遥远（2分） （2）见到贤人就向他学习，希望能和他看齐，见到不贤的人，就反省自己是否有和他一样的缺点。（2分） 9.（2分）己所不欲，勿施于人；死而后已；任重道远；见贤思齐；三人行，必有我师；知之为知之，不知为不知；不亦乐乎；温故知新；（任选四个即可） 10.（2分）翻译：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。 体会：我在学习中要实事求是，不能不懂装懂，要谦虚好学。
（意思对即可）
11.（2分）示例：其恕乎，己所不欲，勿施于人。带给我的启示是：要学会推己及人，要懂得以仁爱之心待人。
（二）（15分）
12、（3分） ①脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。（1分） ②获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。（1分） ③女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，给了自己勇气和希望。（1分） 13.（3分） ①写出舍友们对女孩的生日一直不太关心。（意思对即可）（1分） ② “充满”只是满的意思，“溢满”的意思是充满而流出来(1分)“溢满”的程度更高，更能表现小女孩无比幸福(1分) 14.外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。（1分）阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。（1分） 15.反复出现起到强调作用，(1分) 这句话既是文章的中心，也是作者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(1分) 16. (2分)为自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己） 17.（3分） 人在身处困境的时候（1分)应该树立信心，学会自强自立 。坚韧不拔，实现自我的人生价值。（2分)（也可用文章中的句子，意思对即可给分。）（三）（14分） 18. （2分） zhí jué jiù diān 19. （2分） D 20．（2分）妈妈花了很大心血为我做花格子书包。（意思对即可） 21. （2分）相照应的句子是：有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。（或是）不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。（任答一句即可） 22. （2分）表现 既懂事，理解家中的困难，又对获得书包有着强烈的渴望。 23. （2分）书包里的东西虽少，但妈妈的关心，和期盼使“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。 24、（2分） A 三、25（50分）作文评分参考标准如下：
5
年末对自己说的话篇七
《2014年度普通话考试说话范文》
2014年度普通话考试说话范文
一句格言给我的启示
艺术大师徐悲鸿曾说过这么一句格言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”道出了一个深刻的人生哲理。
在一个人顺利或成功时，傲气就常常随之而生，有了傲气的人，自命不凡，以为自己聪明能干，高于别人一等，于是目空一切，这必须注定了他今后的失败。当成功时，赞扬、过誉之词迎面而来，往往使自己过高估计自己，从而产生傲气，而它一旦产生就使人头脑昏昏然，辩不清是非曲直，更听不进批评的意见，这也必然导致事业的失败，所以，“人不可有傲气”，这就要求我们在顺境中保持清醒的头脑，在成绩面前要检查自己的不足之处，正确估价自己这样才能不断取得进步。
但在“无傲气”的同时，必须“有傲骨”。也就是必须有志气，有信心，人往往在失败和挫折面前灰心丧气，并把原因归为“自己天赋不足”，从而“破罐子破摔”，从此一蹶不振。因为失败了，冷眼、讽刺就会随之而来，这也会使人丧失锐气和进取心，这就要“有傲骨”，“说我落后，我承认，但我不甘心，我找原因再努力，一定会赶上你。”要有这样的雄心与信心。新中国建立后，由于几次失误，使我国生产力水平远远落后于一些发达的国家。但中国人有骨气，有信心，现在不是以很快的速度发展起来了吗?只要有骨气，有信心，不断探索，不懈努力，还有什么事情做不好呢?
这句格言使我懂得了，做人要做这样的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在赞誉面前低头检查不足之处，也能在冷眼前昂首挺胸、阔步向前。
朋友，请记住：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”任何困难都挡不住我们前进的脚步!
我最得意的一件事
人的一生中会发生许许多多的事，这些事中肯定有最得意的事，我当然也不例外。 记得我读小学五年级放暑假的时候，妈妈看着我家空着的店铺建议说：“让店白白地空着怪可惜的，趁这暑假，你们姐妹俩卖年画吧。”妹妹可是什么都想试一试的，一听就高兴地跳了起来，爸爸也赞成，并且说开始几天帮我们的忙，我是一百个不乐意，我胆子小可是出了名的，哪敢对着那么多的人说这道那地做生意?何况还是第一次，妈妈像看透了我的心
思，语重心长地说：“做卖买不仅能锻炼胆子，而且还能培养能力。”又列出了一些有出息的人，小时候是怎样做生意的事例，我终于被说服了。
第二天，我们起得特别早，在店里，爸爸帮我们把画该挂的挂上，该摆的摆出来，一切安排妥当，开张了，等了两个小时，却连一个问价的也没有，正当我和弟弟没兴趣的时候，生意就来了，进来个四十多岁的妇女，挑了幅风景画，还要我再给她挑一幅小画贴在风景画的下面，可是挑了半天，她不是说这幅不合适就那幅不合适的，唉!她这样叽叽喳喳纠缠了半天，却一幅也不买，又不能发脾气，我心里气愤极了，正当我生气时，“兹——”一辆自行车停在店口，一个小伙子坐在自行车上，指着影星说：“给我一本，”弟弟连忙给他拿了一本，他付了钱就走，纸质的好坏，画面好不好看，他连一眼也不看，唉!生活中可真是各种各样的人都有，就我卖画的这几天就碰到了好几种，有大方的，有小气的……我想，做生意不仅可以培养能力，而且还是锻炼口才的好机会。
啊!生活可真是个大学校，教我懂得许多课本上没有的知识，卖画我想是我一生最得意的事
童年趣事
记得我小时候第一次坐滑梯，觉得真是好玩极了，那时，又怕坐又想坐，那个矛盾的心情可真让我难忘。
那是我读 幼儿园时，我们的班主任是张老师，生活老师是沈老师，在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯，我们排着队来到滑梯下面，小伙伴们都高兴地拍起手来，可是我心里很紧张，因为我是第一次坐滑梯，觉得有点害怕，张老师让我们逐个儿走上滑梯，沈老师在下面护接我们，小伙伴们一个接一个地走上滑梯，只有我一个人静立不动，看着他们上上下下，张老师发现了我一直都没有上去，便走过来对我说：“小梅，怎么了?为什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望张教师，吞吞吐吐地说：“我，我怕，又不会滑”。张老师对我说：“ 没有什么好怕的，来，上去，慢慢滑下来，我让沈老师接你。我当时又急又怕，又想上去试试，可心理怎么都不踏实，像揣着一只小白兔，蹦蹦地跳着，张老师好像知道我想什么似的，又鼓励我说：“人只有向前，不怕困难，才能办好各种各样的事，这点小困难你就怕了，往后怎么办呢”?我终于下决心试一试，我一步一步地顺着梯子登上了梯顶，坐下来准备往下滑，我一下子看到离地面这么高，心里一慌，不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老师鼓励的眼光，便壮着胆，鼓起勇气，向下面滑，这时，好像有什么力量拉我似的，一下子便飞快地滑了下去，我心理又害怕又紧张，双眼闭着等待将要发生的事，
就在这个时候一双稳而有力的手接住了我，我睁眼一看，原来沈老师接住了我，她对我说：“滑的时候要用两手扶栏杆，不要太快”，她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心，我又上去，滑了一次，这次我不怕了，而且很稳当地滑了下来，沈老师和张老师都表扬了我，我继续地滑了一次又一次，跟小伙伴们一起轻松地滑，我还学会了双人滑，侧滑和卧滑，我高兴极了，因为我已经学会了滑滑梯。
这就是我童年的一件趣事。
2014年度普通话考试说话范文:说勤俭 勤俭，就是勤劳俭朴，这是中华民族自古以来的优良传统。在我们党和国家的老一辈无产阶级革命家当中，就有许多勤劳俭朴的典范，如毛泽东、朱德、周恩来、邓小平、徐特立。还有，像大家非常熟悉的南京路上好八连和雷锋战士，他们艰苦朴素，勤俭节约的事迹影响了我们整整一代人。有人说，在艰苦创业的年代里要勤俭，那是因为生活艰苦，物质贫乏，现在生活好了，物质丰富了勤俭就没有必要了。真的是这样的吗?在这里，我想给大家讲一个故事，或许你会从中得到启示。
著名的爱国华侨巨商陈嘉庚先生家资巨万，非常富有。他在对祖国和人民有益的事业上十分慷慨，五十年代，他为祖国的教育事业捐资达数亿元，此外，在三四十年代，他还为抗战筹集了大批资金。但是，他在生活上却一贯非常简朴，甚至到了别人难以理解的地步。在较早的年代，电厂供电到晚上10点就停止了。陈嘉庚先生就点蜡烛继续工作，他用来做烛台的是捡来的一个断把破瓷杯。有人劝他买个烛台，他却不答应。他有一把雨伞，到他逝世时已经用了20年。时间长了，伞布破烂，他就让侄媳妇为他缝补。后来无法缝补了，他又让侄媳妇买块布来更换腐朽了的旧伞布。他常说：“该用的钱，几千万都得花。不该用的，一分钱也不能浪费。”
听了以上陈嘉庚先生的故事，相信你一定会明白其中的道理。节俭是我们中华民族所赞誉、所褒扬的一种美德，在物质贫乏的艰苦岁月里需要提倡，在经济发达，生活富裕的时候更不应该忘记。让我们都牢牢记住这样的一句至理名言吧：“常将有日思无日，莫把无时当有时。”
2014年度普通话考试说话范文:一次难
忘的旅行
普通话考试说话范文:一次难忘的旅行
从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江和落满地，去过柳州的鱼峰山，去过南宁的清秀山，还去过灵山的六峰山等，其中，给我留下难忘印象的是去北海旅游。 记得上中师一年级的时候，经过班委会讨论通过，学校德育处批准，班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游，同学们兴奋极了，特别是从来没有见过大海的我，更加激动不已。星期六一大早，我们预定的大客车准时开到了学校大门口，早已等在路边的同学们有秩序的上了车，班主任再一次强调了注意事项，汽车就出发了。一路上，同学们又说又笑，还唱起了歌，真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋，觉得一切是那样的熟悉，又是那样的亲切。不知不觉中，一阵飞机的轰鸣声传来，啊，我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。
真不凑巧，我们到来之前，已经起飞了一架飞机，为了看到飞机的起飞，我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美，绿树成阴，芳草如茵，繁华似锦，宏伟的侯机楼，高高的指挥塔，前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等，终于看到了飞机的起飞，真是一饱眼福。
穿过美丽、整洁的北海市区，我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门，哇，人真多啊，这里人头攒动，银白柔软的沙滩上，几乎没有一块是空地。游客们有的躺着，有的坐着，也有站着的;有的在晒太阳，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬头往远处看，真美啊，这里海天一线，天是蓝的，海水也是蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一架直升飞机在上空不断盘旋，跳伞员在表演跳伞。海面上，到处都是游泳者，戏水者。此时此刻，同学们也顾不得挽起裤腿，一个个跑到海边上去玩水，泼水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏，开心极了，遗憾的是，我们不能下海游泳，老师是从我们的安全着想。
晚上九点多，同学们带着一身的倦意，带着满心的欢喜，踏上了归途。这次北海之游，给我留下了非常难忘的印象。
2014普通话水平测试说话例文：我的妈妈
在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。
自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。
母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜;讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊!母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”!
当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊!妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。
当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。
我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。
2014普通话水平测试说话例文：我最要
好的朋友
好朋友丽的个子不高，短头发，最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。她是个性格开朗，活泼好动的女孩。和丽相识是在初一时候，回想刚到中学那天，早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了，宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李，而丽呢?则是双手枕着头睡在床上，望着天花板，无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事，大约过了十几分钟，丽首先忍不住的找话题了：“这位同学，看你这么眼熟，好像在哪儿见过
年末对自己说的话篇八
《期末考试语文卷2013学年度- 文档》
2012～2013学年度上学期期末考试
六年级语文试卷（鄂教版）
学校 班级 姓名
一、积累与运用（34分）
1、根据语段内容，选择恰当的词语填在下面各句中的括号里。（16分）
厌倦 雕 搭 崖头 轻烟 薄雾 恭候 蒸融
雷霆万钧 蒸云弥漫 精彩纷呈 精神充沛 不遗余力 挟风带雨
烟波江上使人愁 一线穿越长江
（1）小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不（ ）那充满着生命快乐的花园。
（2）在北京，有许许多多（ ）的事情（ ）您。
（3）桥上都覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉（ ）出来的桥，（ ）在松坊溪上。
（4）只见滚滚黄水从高高的（ ）跌落下来，（ ），（ ），溅起的水雾散在空中，（ ），仿佛从水底冒出滚滚的浓烟。
（5）太阳花开放的时候，朵朵都是（ ），（ ）。
（6）过去的日子如（ ），被微云吹散了，如（ ），被初阳（ ）了。
（7）2012年 12月28日，历经6年建设，武汉地铁2号线一期工程开通运营，改写了中国无过江地铁、中部无地铁的历史。作为武汉首条地铁，2号线日均百万的客流量，将有效缓解过江难、堵车烦的问题。武汉，终于从（ ）的渡船过江时代，一举迈入（ ）的地铁过江时代。
2、根据下列句子的意思，用“感”字组成词语分别填入句中。（4分）
（1）在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的（ ）。
（2）伟大的友谊是因为有深厚的（ ）
（3）读史书，我仿佛（ ）那些历史人物在轻轻呼吸。
（4）张骞出使西域的壮举经久地（ ）着世代人。
3、在横线上填上合适的诗句。（4分）
（1）《滕王阁序》人称是王勃的传世佳作，名副其实。在唐代就已脍炙人口，至今仍是当垂不朽之作。序中名句“ ， 。”更为历代名家所欣赏。所以后人说，滕王阁因有《滕王阁序》而更加著称；王勃因写《滕王阁序》而更加闻名。
（2）每当我偷懒不抓紧时间好好学习的时候，爸爸总在我耳边念叨《满江红》中的一
句话:
“ ， ， 。 ”
（3）国家的兴衰成败，是每一个人的责任，只有每一个人都积极努力地保卫祖国、建
说的不就是这个道理吗？
（4）夕阳西下，江水的颜色真奇妙，一半是红色的，一半是碧绿色的。白居易的诗句
， 写的真是好哦！
4、读句子，选择正确的序号填在括号里。（4分）
（1）选出意思不同于其他三句的一句。( )
A、这样的表演，使我赞不绝口。
B、这样的表演.不能不使我赞不绝口。
C、这样的表演，怎能使我赞不绝口?
D、这样的表演，怎能不使我赞不绝口?
（2）下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是( )
A．这个老单身汉像木条一样瘦削。
B．一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。
C．这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。
D．大漠沙如雪，燕山月似钩。
5、请判断，对打“√”，错打“×”。（6分）
①《我爱你，中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美。 （ ）
② “骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音，又是后鼻音。 （ ）
③《太阳花》一文告诉我们要珍惜时间。 （ ）
④《少年旅行队》、《献给老师的花束》、《想象》都是诗歌。 （ ）
⑤“胆小如鼠”是贬义词。 （ ）
⑥“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。（ ）
二．阅读与理解（36分）
（一） 设祖国，国家才会兴旺发达。“ ， ”
大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风 （yáo hàn） 着小屋。这小屋好似一只在波峰浪谷(diān) 簸的小船，随
时都有被海水吞没的危险。
强强裹紧被子，蜷缩成一团。他大声呼喊：“爷爷！爷爷！”可是听不到任何回答。
又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢出。
“哗——哗——”海水一浪接着一浪，永不疲倦。强强焦急起来，他想：“爷爷呢？
爷爷在哪儿？”应该去把爷爷找回来。他哆嗦着下了床，刚要开门，“呼”的一声，一
阵大风把门吹开了，大风裹(xié) 进来的海水把他身上浇得湿漉漉的。门外伸手
不见五指，强强赶紧缩回脚，又钻进了被窝。
强强从未经过这样的漫漫长夜。不知过了多久，蒙眬中，他仿佛听到，在逐渐平息
下来的风涛声里，夹杂着一种奇特的声响。
啊，爷爷的芦笛！
“爷爷！爷爷！”强强惊奇地、情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的恐惧驱
赶得无影无踪……
——节选《爷爷的芦笛》
1. 请根据拼音和上下文在文章划横线的地方写上字词。（2分）
2.短文中有许多环境描写，请你找两到三句用横线画下来，并想想这样写的好处。（4
分）
这样写的好处是： 3.把句子中划线的词语换一换，意思不变哦！（3分）
狂吼的海风摇撼着小屋。（换两字词） （ ）
悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。（换四字词） （ ）
“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。（换四字词） （ ）
（二）
花虽然多，但是没有奇花异草，珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死,是
件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就
是大雨倾盆，秋天最好，可是会突然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我
还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。
我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，
就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老
活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。
——节选《养花》
1、请用横线画出句中正确的注音。（2分）
在这种（zhǒnɡ zhònɡ zǒnɡ zònɡ）气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种（zhǒnɡ zhònɡ zǒnɡ zònɡ）易活的自己会奋斗的花
草。
2、结合具体的语言环境解释词语。（4分）
置之不理：
门道：
3.“我”为什么只养些好种易活、自己会奋斗的花草？（4分）
（三） 感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每
天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整
齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老
师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑
姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的
习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，
不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍
得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。
她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也
分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的
话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自
己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之
路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟
多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7
岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一
起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次
数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1、从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（4分）
A 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。 （ ）
B由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化。 （ ）
2、选择：文中划线的句子意思是说（ ）。（2分）
A 亲人之间，也不能理所当然地享受照料而不感恩。
B 亲人之间，可以安心地享受照料，不必感恩。
3、仔细阅读短文后填空。（5分）
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“ ” 短
文写了侄儿向 感恩，“我”向 和 感恩，女儿向 感
恩。
4、文章有一句“我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。”（6分）
（1）请问我为母亲创造了什么快乐？
（2）文中哪几句写出了母亲的快乐？请用横线画下来。
（3）文章有直接描写作者“分享了母亲的快乐”的语句吗？你感受到了作者的快乐吗？
三．习作（30分）
生活中，值得我们感恩的人很多，你最想感恩的那个人是谁？请你选择他（她）关
心、爱护或帮助你的一件事，写出来与大家分享.
提示：写自己真实的见闻和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号，有
真情实感。习作要有一定速度。