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夕阳什么颜色篇一
《夕阳的颜色》
《夕阳的颜色》夕阳的颜色 -- 记得曾经和她约定过。如果知道了夕阳的颜色，就一定告诉她… -- 还是小孩子的时候，幼儿园一放学，我和她手拉着手，去附近的小公园玩。太阳快要落山的时候，我们就坐在小池旁边的木椅子，一起看夕阳。 记得她很喜欢夕阳，但每次看夕阳的时候，她总是一脸的迷茫。 小也。夕阳是什么颜色的呀？ 夕阳啊…它的颜色像彩色棉花糖，草莓味棒棒糖…还有…它像你的脸蛋，红扑扑的…呵呵。
夕阳什么颜色篇二
《夕阳教案2》
《夕阳真美》
教学目标：
1、流利、有感情地朗读课文。
2、理解语言文字所表达的意境，在读中感受夕阳的美，培养学生的审美情趣和热爱大自然的情感。
一、巧妙过渡、导入新课
同学们，课前我们已经观赏了夕阳，尽管有的同学还不能把自己看到的情景完整地表达出来，但从你们的神情中，从你们简短的话语里，都流露出这样一种感觉：那就是——夕阳真美，到底课文中是怎样来描写夕阳的美呢？这节课，我们一起走到课文中去细细体会。
二、品读课文，感知夕阳美
（一）整体感知“夕阳美”
1、傍晚，爷爷奶奶带着我去看日落，也就是去看夕阳，自己读一读课文，找一找哪些句子描写了夕阳的美，找到后多读几遍。
2、交流。（都在2、3、4、段中产生）
3、老师发现了，你们找到的描写夕阳美的句子就是课文的2、3、4三个自然段，（出示）
（二）感受夕阳的“动态美”
1、夕阳的美都藏在这些文字当中呢！用心的孩子啊，读着读着就能感受得到。老师读了这三段话，觉得真是有趣，在老师的眼里，夕阳真像一个顽皮的孩子，顽皮的孩子一刻也闲不住，夕阳呀，也可爱动呢！不信，小朋友们读一读这三段话，看看，夕阳的位置呀发生了哪些变化？你是从哪些词语看出来的？
2、交流，相机板书：
A太阳已经西斜，（收起了刺眼的光芒）。 板书：西斜
B太阳慢慢地往下沉。 板书：下沉
C它轻轻地走向西山的背后，„„ 板书：落山
（三）感受夕阳的“颜色美”
1、小朋友们读书可真细心，一下子就读出了夕阳位置的变化，夕阳仅仅是位置发生了变化吗？细心的小朋友，快从这三段话中再去找一找，看看夕阳自己本身发生了哪些变化呢。
2、交流：
A太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。 板书：不刺眼
B它那圆圆的脸涨红了 板书：涨红
C太阳的脸变得更红了 板书：更红
3、理解“刺眼的光芒”（出示词卡）太阳的光芒在什么时候给你感觉是很刺眼的？（在一个晴朗的中午，太阳光很强烈，刺得人连眼睛都睁不开，人们看它的时候都要眯着眼睛，那个时候太阳发出的就是“刺眼的光芒”，读词，这么刺眼的光芒被西斜的太阳给收起来了，这下太阳光就不刺眼（板书）了，而是变得很柔和，我们可以抬头清楚地看到它的样子，这句话该怎么读呢？
4、理解“涨红”小朋友们，什么时候你们的脸会涨红啊？（开心、激动、生气、运动完„„） 夕阳呀，也跟人一样，这时的它，也涨红（板书）着脸呢！谁来读好这个词（板书上的“涨红”）
5、太阳渐渐地落山了，它的脸变得更红了。（板书）呀！这个时候的太阳啊红扑扑的小脸蛋，真有点像一位（害羞的小姑娘）
6、这三句话写出了夕阳自己本身的变化，老师请三个小朋友来读，你们可要读出其中的变化来哦！
（四）感受“魔术师”的神奇
夕阳还是一位神奇的“魔术师”呢！它不光自己在变，还能让身边的景物也跟着它不断地变化，越变越美呢！
A第二段
1、自由读读第二节，看看太阳西斜时，哪些景物发生了变化？
2、天空和西山变得怎么样了？
△天空：出词卡 深蓝怎样的？（蓝得很深，就像大海的颜色一样）读好“深蓝”，此时天空中深蓝不是一点点，而是——一片深蓝。
想看看这一片深蓝的天空吗？让我们来欣赏，学生观看课件，这天空怎样？
天空好大好蓝，一起读好句子“天空一片深蓝”。
△ 西山：课件：这就是连绵起伏的西山，请小朋友们伸出小手，跟着老师一起画一画这连绵起伏的西山吧！瞧，它们有的高，有的低，一座连着一座，你们看西山高高低低、层层叠叠、一座连一座，绵延几十里，一眼望不到边，这就是——连绵起伏，想想看如果这连绵起伏的西山披上了夕阳的余晖，在夕阳余晖的照射下又是怎样一幅景象呢？你们想不想看一下（演示，学生观看后，说一说，你看到的西山又是一番怎样的景象？夕阳的余晖就像给西山披上了一件美丽的金纱，夕阳把西山变成了桔黄色„„）看到这番景象，你想说什么？此时的西山是那么的壮观而且那么的美丽，这就叫——壮丽。这不是一般的美丽壮观，不是一般的美丽，而且——十分壮丽，读好了词，相信你一定能把西山的壮丽读出来，自己练读写西山壮丽的句子。
△ 指名读（随机评点）齐读。
3、太阳西斜时，柔和的光线，深蓝的天空，起伏的西山都那么美丽，让我们把这几句话连起来读一读，再次感受太阳西斜时的壮丽景色。齐读
B第三段
过渡：西斜时太阳把天空、西山变得更美了。那么当太阳慢慢下沉，又把什么变得更美了呢？快去读读第三小节，找一找。
1.学生自读第三段。
2.交流，把云变美了。
3.云儿的颜色只有三种吗？还有什么颜色？（让人觉得暖暖的）原来有那么多颜色啊！那课文怎么只写了这三种啊，其他颜色都藏到哪去了？（„„）省略号的作用可真大啊！
4.这么多颜色铺满天空，会是怎样一幅景象呢？（媒体播放）让学生再次感受到云儿颜色的多而美。
5.这么多的颜色，你能用一个词语概括吗？
读读词语：五颜六色、五彩缤纷、五光十色、五彩斑斓。
6.能用词儿概括颜色的多而美，本领不小，要是能读出颜色的多而美，本领就更大了，试试吧。（自读——指名读）
师生比读，齐读
评价：老师听出来了，“紫色”拖得很长，好象看到了许许多多的颜色躲在背后）老师仿佛看到了„„
8、让我们一起来读好太阳慢慢地往下沉的这一段，（读中指导：同学们，太阳沉得快吗？是慢慢地往下沉的，只有慢慢地，我们才能把太阳的脸看得很清楚，再读）
9、夕阳一点一点地往下沉，它沉呀沉呀，离地面越来越近了，当它沉到西山背后时，我们就将看不到它那红扑扑的脸蛋了，可这时的夕阳还不忘把最后的美奉献给天空，那就是它那 ——灿烂的霞光，（看图）读出它的万道金光，读出它的光芒四射。
夕阳让天空变得更美了，因为它把灿烂的霞光留在了——遥远的天边，谁来读好这个词？（评
价）
10、词语读得那么好，相信你们一定也能把句子读好，先自己练习一下，指名读（评价：轻轻地）齐读
（五）整体品读
夕阳真是个顽皮的孩子，他不停地往下落，夕阳又是个害羞的小姑娘，红着脸蛋悄悄地躲到西山的背后，夕阳还是个神奇的魔术师，把周围的景物变得那么美，这三段话每一段都写得很美，你最喜欢哪一段，就美美地读一读，一会儿老师请你起来把你最喜欢读的一段读给大家听，指名三人读，这么美的句子你们想不想把它们记下来，让夕阳的美永远留在自己的心里。
（六）、引读最后一段，看着这一切，爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”爷爷为什么会满面红光？（夕阳映红了他的脸，爷爷老了，但他的身体还很健康，奶奶陪着他一起散步一起看夕阳，他老人家觉得晚年的生活真是太幸福了，他这是高兴呢！所以满面红光，情不自禁地望着奶奶说：“夕阳真美呀！”你们能了解爷爷的心情吗？谁来读一读爷爷的话。
三 、情景交融、升华主题
人们通常把老人比作夕阳，让我们祝愿老人的生活也能像夕阳一样红红火火、美好幸福。 从同学们的神情中，老师看出你们已经深深地沉醉了。我想你们这时最想说的一句话就是——（指课题）夕阳真美！让我们大声地用所有的热情赞美它吧——夕阳真美
夕阳什么颜色篇三
《夕阳效果PS教程》
先来看看最终的效果图吧：
1、分析原图
这是一张海边落日的图片，但是拍摄时间不对，天空还很亮，夕阳的感觉偏弱。同时图片偏灰，色彩也不够饱满。
2、调整对比
新建曲线调整层，将曲线两端向中间拖曳，整体调整画面的对比度。
3、新建【亮度/ 对比度】调整层
降低亮度，增加对比，进一步调整对比度。
4、调整局部明暗
用快速选择工具(或套索工具)，选中海平面以下区域，适当羽化。
5、新建曲线调整层，锁定暗部，提亮高光，加强海面的光感。
6、用矩形选框工具选中天空区域，适当羽化。
7、新建【亮度/ 对比度】调整层，将天空色调调暗，加强对比。
Tips：
在很多操作步骤中，并没有提供具体的参数，如果想按照案例的参数进行设置，建议跟着案例的视频教学做。但建议读者在学习时不要过于关注案例所用的参数，而是在设置参数的同时观察图片的变化，根据实际的效果来确定参数的数值，这样可以得到更加好的效果。
8、加强夕阳感
夕阳的颜色为暖色，主要是红色和黄色。新建曲线调整层，选择红色通道，提高，选择蓝色通道，降低。增加红色和黄色，增强夕阳的效果。
9、用蒙版擦除天空和海面区域
让刚才调整的夕阳的颜色只影响太阳和太阳周围的区域。
夕阳什么颜色篇四
《夕阳》
夕阳
夕阳
晚上八点半，在英国的埃尔特姆学院里，我们坐在草坪上，望着“久违”了的夕阳。
本来这个晚上，我们应该在大厅里与其他国家的同学一起跳舞，或是在教室里写作业。然而我们既不愿跳舞，又不甘寂寞，就偷溜了出来，在草地上踢球。
英国太阳下山晚，到了晚上八点，天还透亮。慢慢地，天暗了下来，不知谁叫了一句“看天上”，我们都停下了脚步，抬头望天。刚刚还是蓝天白云，可就一瞬间，天渐渐变暗了，不像在温州时大多看到的那种昏暗的天，这里的夕阳而是特别精神：红、橙、紫、蓝、白，各种颜色交织在一起，很有层次感。颜色交替得极快，刚刚这一片还是深蓝的，而下一秒就变成了紫色。虽然颜色无一点规律，但却毫无混乱感，不似颜色盘上的那种纯粹的乱，而是乱中又透着一点写意的美。远处的天边，太阳变成全金色的，光也不像下午那样刺眼。它渐渐往林中隐去，一点一点消失不见„„
我被这壮观的场景震惊了，在脑海中想温州的夕阳是什么样的，可却想不出来了。上一次在家乡看夕阳是什么时候，我也忘了。好久没有看过夕阳了呢！学习的忙碌，让我无暇顾及这些细节；而且受雾霾的影响，这夕阳也不会像这儿的夕阳一样，有一种灵动美吧。这次偶然的机会，让我静下心来望着夕阳，夕阳的美让我震撼，几乎忘我，在异国他乡看到了最美的夕阳，有点心酸。
夕阳什么颜色篇五
《美丽的夕阳》
夕阳无限好
傍晚5点，从IV教的大门走出，左转，随即跳跃的颜色映在眼前。
金黄的阳光暖暖的烘在皮肤上，前方古红色的矮墙上漏着日光，走在通往那双子塔的小路上，我感受到的是心底里从没遇过的美好。路旁萧瑟的树枝光秃着却展露着他们的岁月，树干底部那莹白色的涂漆在余晖中闪闪夺目，油柏路上的深深浅浅是树影的斑驳，微风吹过，婆娑的树影在与阳光嬉戏。
在这一路上，耳边传来听不懂的方言，爸爸对孩子骄傲的吹嘘，妈妈给儿子讲的故事，我闻到了这里原本的自然气息，这是这一个月来无数次走在这条相似的道路上，却忽略了的。路傍的红砖房前开着红花，漂亮的姑娘在给她拍照。走着走着，越过了小白花的篱笆，便是这一大片的绿草地，俨然成了亲子乐园、休息之处。
以前每当我走过这里，即使是在太阳当空的正午，我感受到的依然是强劲的冷风来给我的死死寒意，而今天，从跳跃的夕阳伴着我走着这一小路开始，清风是一路愉悦的伴着我的。不远处，孩子把足球踢给爸爸，爸爸手腕一转调皮的扔远了，孩子便马上跑去接。左边八九岁的小女孩踏着滑冰鞋，双手扶在爸爸肩上，和妈妈说着话。真的出现了那么一刹那，我似曾相识般的想法浮现在脑海，那不就是小时候的我和爸爸妈妈么。
但也就在那一刹那，我马上否定了自己的想法，沉浸在这阳光带来的喜悦里低头一笑。是的，我这一路上，恍然大悟，终于明白，这跳跃这的金黄，这浓郁气息的古红，是因我心底里慢慢泛开的释然。
因为我得到了一封长久以来埋藏着的信，尽管找寻它的路途不算太艰辛，尽管通过梦里诸神托梦给我的改变这一词我猜到了结果。此时，站在双子塔的面前，就如同我手里握着的这本连载了几年的小说，它们就这样伴随着我一路走过了这几年，终于有了一个了结，一个我释然愉悦的结果。
我想这梦的结束便是下一个梦的开始。
我终于明白了为什么人是需要每天都有好心情的。因为正是我的愉悦给我带来了这我从没感受到的跳跃的颜色。
人呐，每天醒来，都找个理由让自己开心快乐吧！也许你作为一个旁边者会笑我痴，就像我以前也这样笑着别人一样，但我今天才发现快乐的自己看到的是一个多么与众不同的世界！就像你会某一天遇到相似的场景时，突然领悟，当年看到的这些话语。
夕阳就要西下了，才发现不远处以前以前还没来得及注意的两栋玻璃大楼和那4个红字。
再一转身，万达广场就已沉浸在闪烁着流星般的夜色里了。
夕阳什么颜色篇六
《美丽的夕阳》
《美丽的夕阳》今天下午刚放学回到家，我无意中看见了那美丽的夕阳，立刻跑上阳台，去看夕阳。刚开始，霞光万道，刺得我根本睁不开眼。但我很想看到这难得一次的晚霞，所以又使劲睁开眼，终于适应了刺眼的霞光。夕阳红彤彤的，把旁边的云都映得深红深红了。随着霞光的范围渐渐缩小，颜色也逐见变浅了，先从紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，显得更加神奇妩媚。霞光万道、彩霞缤纷、云霞漂浮，这些构成一幅美丽的图画!
夕阳什么颜色篇七
《落日》
夕阳什么颜色篇八
《暮色中的夕阳》
暮色中的夕阳
暮色夕阳，将整个世界染成一片金黄。心情也如这金黄的世界一般闲适美好。
这几天，天空淅淅沥沥的下着小雨，看到的黄昏没有想象中的那样别致。今天下午，晴了些，可以看到微光，夕阳的余辉散落在大街上，倒影在行走的人群身上，我坐在家门口，看着路过的行人，那样匆忙，好像有什么急事似的。我闲适地伸了个懒腰，笑了笑，看见爷爷和小堂弟回来了。小堂弟才六岁，本来是爷爷牵着牛，他偏要从爷爷手里抢过来，就这样，弟弟牵着牛，爷爷在他身后走，弟弟蹦蹦跳跳的，夕阳的余晖也落在他稚嫩的脸上，显得特别可爱。
我戴上耳机，远离了城市的喧嚣，耳机里悠扬的音乐加上我闲适的心情，心情好极了，抬头看看天空，暮色已经润染上了黑色，走着走着就到了铁路上，这条铁因为好久没有火车走，铁轨已经生锈了曲折的伸向远方好像在寻找着什么又好像迷失在夜色中。铁路上面有座桥，站在铁路上吹风，那种居高临下的感觉很棒，天色真的已经暗了下来，该回去了，路上已经看不到金色的夕阳了，而是准备迎接明天早上的第一束阳光，真是天宫不作美，又下起了淅淅沥沥的小雨，我没有跑，而迎接这场雨的到来，我不需要伞，不需要温暖，只想好好享受这场雨，这场黄昏雨。
我喜欢在夕阳西散步，玩下真美，这场纯洁的小雨，洗礼
我的灵魂，徐徐的风缭绕着我的思绪，我把这场雨后的暮色写进日记，暗淡的天边挂着孤独的斜阳，我突然想起了某些人 ，我把厚厚的思念叠起。我眷恋夕阳，眷恋夕阳的美丽，夕阳的多情。
夕阳这么美，为何要让他浪费？我们都要驻下去，去欣赏它，无愧他给的这些美好。马致远说：“夕阳西下，断肠人在天涯。”是的夕阳以及西下，但我不是断肠人，我不是马致远因思念家人而断肠，我只是一个普通的欣赏者，我只是为了没有人欣赏这美丽的暮色夕阳而感到遗憾，暮色夕阳，只为你绽放。
三（4）班
肖梦雪
夕阳的美好常常被众人所忽视，而作者将夕阳的美好展现在读者面前。作者将夕阳下的所见所感写的如此别致；爷爷与小堂弟放牛归来的温馨场面，闲置铁路在夕阳下的别有一番滋味……作者用优美细腻的语言将自己对夕阳的无限热爱之情展现得淋漓尽致，使读者有身临其境之感
点评者： 邹娟