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与穷而后工相近的词语篇一
《相似、相近词比较》
1、
Remember to______ the lights when you leave your classroom．
【选项】
A．turn on
B．turn off
C．turn up
D. turn down
B
turn on意思是打开；turn off意思是关闭； turn up 意思是“将音量调大” ；turn down意思是“将音量调小”，离开房间当然要记着关灯。
2、
They ______________ Beijing on July 20, 2013. th
【选项】
A. arrive
B. get
C. arrived in
D. got at
C
根据时间，可知是一般过去时。arrive in意为“到达”，指到达大地方；get to也表示“到达”，选项D中应把at改为to。
He is _____ heavy because he eats _____ sugar.
【选项】
A. too much „ too much
B. too much „ much too
C. much too „ much too
D. much too „ too much
D
太多用too many，它修饰可数名词复数 或too much它修饰不可数名词，much too 意思是太，，heavy时形容词，sugar是不可数名词。
4、
There are _____ books in the library.
【选项】
A. too many
B. too much
C. much too
D. many too
A
太多用too many，它修饰可数名词复数 或too much它修饰不可数名词，much too 意思是太，选项D没有这种形式，从句意看，图书馆里有太多的书，书是可数名词。
I can’t go with you because I have _____ homework to do.
【选项】
A. too many
B. too much
C. much too
D. many too
B
太多用too many，它修饰可数名词复数 或too much它修饰不可数名词，much too 意思是太，选项D没有这种形式，从句意看，太多的家��作业要做，是不可数名词。
6、
He has _____ friends here. He likes to stay at home alone(独自).
【选项】
A. a few
B. a little
C. few
D. little
C
Friends 是可数名词，排除B和D，few是否定意义，意思是几乎没有， a few 是肯定意义，意思是有几个。由后句看。
He has _____ friends here. He often visits them on weekends.
【选项】
A. a few
B. a little
C. few
D. little
A
friends 是可数名词，排除B和D，few是否定意义，意思是几乎没有， a few 是肯定意义，意思是有几个。由后句看。
8、
There is ____turkey on the plate, could you please get some more for us?
【选项】
A. little
B. a little
C. few
D. a few
A
根据“你能再给我们拿一些吗？”可知第一句表达否定的含义，little和few都表示否定的含义，意为“没有”。但是little修饰不可数名词，few修饰可数名词复数。此处turkey是不可数名词。
—_________ do you have P. E. lessons?
—Twice a week.
【选项】
A. How long
B. How often
C. How soon
D. How many
B
how long意为“多久；多长”；how often意为“多久一次”；how soon意为“多久以后”；how many意为“多少”。根据答语“twice a week”表示频率，可知问句应提问频率。
10、
Sorry, Mr. Wu. I ________ my homework yesterday.
【选项】
A. forget doing
B. forget to do
C. forgot doing
D. forgot to do
D
根据时间状语yesterday可知，句子的时态用一般过去时，排除A，B两项；忘记做作业，作业没有做，应用forget to do sth.
与穷而后工相近的词语篇二
《词 语》
词 语
一、词语
1、ABB:吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、 笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、 黑糊糊、白花花、白茫茫、
AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往
AABC： 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
2、又（ ）又（ ）:又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、
（ ）来（ ）去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、 走来走去
不（ ）不（ ）:不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、 黑白分明 舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、
贪小失大
异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
八字成语:千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。 尺有所短，寸有所长。 一叶障目，不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括） 神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天
4、反义词:高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、 熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、 是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、
胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、
安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、 傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
5、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、 冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面
关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏
关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、
关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
6、颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红:火红、粉红、橘红、桃红
绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
7、 奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、 山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、
展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜
二、句子
1、对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
2、关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。 大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 朝霞不出门，晚霞行千里。 日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。 今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
关于帮助的谚语:花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。 帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。关于祖国风光的谚语：上有天堂，下有苏杭。 峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险。 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
关于思想方法的谚语:绳在细处断，冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。关于团结的谚语：人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，白花齐放春满园。
3、对联：杨柳绿千里，春风暖万家。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 绿水本无忧 因风皱面，
青山原不老，为雪白头。 山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。 重重叠叠山 曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树。 一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼） 树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。（四川青城山真武殿） 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖） 清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）
4、歇后语:八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了
神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐——一清二白 猪八戒插葱——装象
5、名句:取人之长，补己之短。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 有志者事竟成。（后汉书） 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
珍惜时间的格言:少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
6、描写景色的诗句:明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石） 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
与穷而后工相近的词语篇三
《词汇习题及答案》
词汇习题讲解
一．填空
1、和，并将两者结合起来。
2、 词义引申 是产生现象的根本原因。
3、词义引申的方式主要有三种：，，
4，义到虚义。
二．选择
1、在下列四组词中，由古到今词义范围缩小的一组是。
A金 ，匠 B瓦 ， 臭 C子 ，好 D暂 ， 宫
好：古义指容貌美，《战国策·赵策三》：“鬼侯有子而好。”后泛指好、善。词义的扩大。 暂：古义副词，突然，忽然。今义指时间的短暂。词义转移。
2、在下列四组词中，由古到今词义转移的一组是
A睡 ，谤 B脚 ，响 C足 ，府 D汤 ，涕
睡：词义的扩大；谤：词义感情色彩的变化；
脚：古指小腿，后指足，词义的转移；响：古义指回声，今义指声响，词义的扩大。 足：古义指脚，引申指器物的脚。词义的扩大。
3、在下列四组词中，由古到今词义褒贬义发生变化的一组是 A贿 ，谤 B池 ，塘 C禽 ，子 D恨 ，病
4、在下列四组词中，由古到今词义轻重发生变化的一组是 A慢 ，快 B爪牙 锻炼 C贼 ，诬 D走 ，党
慢：古义指傲慢，不恭敬，很少作缓慢讲；今义指速度慢。
快：古义指高兴，痛快，如大快人心、拍手称快等；今义指速度快。 锻炼：古义指罗织罪名，陷人于罪。《后汉书·韦彪传》：“锻炼之吏，持心近薄。” 李贤注：“言深文之吏，入人之罪，犹工冶陶铸锻炼，使之成孰也。”《阅微草堂笔记·槐西杂志二》：“君子可欺以其方，不能横加锻炼，入一童子远戍也。”引申指拷打折磨。今义在艰苦中经受考验，增长才干。
贼：古义是害，杀害，引申指杀人者，程度较重；今义指偷东西的人，程度较轻。 诬：古义指说假话，没有事实根据的话；今义指诬陷别人。程度加重。
5、在下列四组词中，
A书，籍 B知 ，识 C商，贾 D贫 ，穷
书、籍——这两个词都是指“书本”。但“书”偏重于文字内容，“籍”偏重于簿册档案。 知、识——这两个词都有知道、懂得、了解之义，但“识”的语意重于“知”。“知”表示一般性的知道、晓得，如《论语·为政》：“子曰：‘由(人名 )，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。’”《史记·项羽本纪》：“项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。”“识”则强调“认得”或比较深刻的了解、识别，如《史记·刺客列传》：“(豫让)行乞于市，其妻不识也。”《论语·子张》：“文武之道，未坠于地，在人。贤者识其大者，不贤者识其小者。莫不有文武之道焉。”
商贾——所指对象不同。
贫穷——这两个词都有“贫穷”之义。“贫”的本义是缺少钱财，《说文》：“贫，财分少也。”“穷”的本义是“极”、“尽”，常用以指仕途不得志。“贫”的反面是“富”，“穷”
的反面是“达”。“穷”的引申义是“贫穷”、“穷困”，与“贫”同义。但“穷”在程度上高于“贫”。《左传·昭公四年》：“分贫振穷。”孔颖达疏：“大体贫穷相类，细言穷困于贫。贫者家少财货，穷谓全无生业。”《荀子·大略》：“多有之者富，少有之者贫，至无有者穷。”
6、在下列四组词中，
A锐 ，利 B饥，饿 C征 ，侵 D眷 ，顾
锐、利——都有“锋利”之义。“锐”的本义是“芒也”(“芒”是“草端”)，指金属武器的尖子，引申表示刀剑等锋芒的尖锐。“利”的本义是刀口锋利。“锐”重在“尖”，“利”重在刀口“快”。
征、伐、侵、袭——这四个词都指发动军事进攻，但词义的感情色彩不同。“征”是褒义词，用于“上(天子)”攻“下(诸侯)”、“有道”攻“无道”。“伐”本是中性词，指敲钟击鼓公开宣战，“伐”常同“征”连用，因此也发展成褒义词。“侵”是贬义词。“侵”指不宣而战，侵犯别国，“袭”则是中性词，指秘密偷袭，乘人不备以轻兵锐卒发起突然袭击。《左传·庄公二十九年》：“凡师有钟鼓曰伐，无曰侵，轻曰袭。”“袭”也用于贬义，如《左传·隐公元年》：“大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。”
眷、顾——这两个词都有“回头看”的意思，但程度不同。“顾”指一般性的回头看，《说文》：“顾，还视也。” “眷”指深深地回头看，《说文》：“眷，顾也。”段玉裁注：“顾者，还视也；眷者，顾之深也。顾止于侧而已，眷则至于反。”
7、在下列四组词中，
A哭 ，泣 B 杀，弑 C适 ，往 D责 ，让 哭、泣、号、啼——这四个词都指“哭”，但是其方式状态不同。“哭”指有声的哭，《说文》：“哭，哀声也。” “泣”一般指无声或低声的哭，《说文》：“泣，无声出涕曰泣。”段玉裁注：“‘哭’下曰：‘哀声也。’其出涕不待言，其无声出涕者为泣。此哭、泣之别也。”“号”的本义是高声呼叫，引申指带着言词诉说的呼号，“啼”指放声大哭，悲痛之声甚于“哭”。
适、往——及物动词与不及物的区别。寒来暑往。
责、让——程度轻重的不同。
8、在下列四组词中，
A看 ，望 B强 ，壮 C买 ，卖 D打 ，骂
同源词(又叫“同源字”)是指读音相同或相近，意义相通，并有同一来源的一组词。
如张：指弓满，胀，腹满，皮肉鼓胀；涨，水满；帐，张开的帷幕。浓，水厚；脓，肥，肉厚；醲，酒厚；襛，衣厚；秾，花木厚。兼，手拿两束禾苗；鹣，成双的鸟；缣，双线织成的丝织品；鳒：成双的鱼。漂，浮起水上游动；飘，风中飘荡；瓢，用葫芦或匏瓜一分为二做成，体轻可以浮在水面上；薸，浮萍；嫖：形容女子轻盈可人。
浅、栈、笺、贱、钱——这五个词都有“小”或“少”义。“浅”指水不深，水少则浅；“栈”指竹木编成的棚、阁，引申指古代在山岩绝险处架木而成的小路，又指小桥；“笺”是古代读书时用来作标记的竹制小簿片；“贱”指价格低，《说文》：“贱，贾(价)少也。”“钱”是古代的货币，表示很小的单位。
句、钩、笱、痀、跔、朐、軥——这七个词都有“弯曲”之义。“句”的本义就是弯曲，《说文》：“句，曲也。”“钩”指“钩子”，《说文》：“钩，曲钩也。”《玉篇》：“钩，铁曲也。”“笱”是“曲竹捕鱼笱也”，即大口小颈、颈部装有倒须、腹大而长、鱼入而不能出的竹笼子。“痀”为“曲脊也”，即驼背。“跔指“天寒足跔” 跔”，段玉裁说：“跔者，句曲不伸之意。”“朐”是“屈曲的干肉”，“軥”是车轭两边叉马颈的曲木。
乔、桥、骄、娇、蹻、趫、憍——这一组词都有“高”义。“乔”是高而上曲之意，松、杨、
桦等高大的树木叫“乔木”，人由差的地方搬到好的地方居住或官职高升，叫“乔迁”。“桥”是架在水上以便通行的建筑物，它高出地平面，往往“上曲”。“骄”指“马高六尺”，引申指自视甚高，即骄傲。“娇”本指女子姿态妩媚可爱，色美即有“高”义；引申指娇惯、娇宠，如杜甫《北征》：“平生所娇儿，颜色白胜雪。”成语有“娇生惯养”，“娇惯”即视之甚高。“蹻”是把脚举高，《说文》：“蹻，举足行高也。”朱骏声《说文通训定声》：“蹻，今多以‘翘’为之。”“趫”指有缘木登高的本领，《说文》：“趫，善缘木走之才。”“憍”是高高地仰起头，《集韵》：“憍，虚憍，高仰也。”
9、爪牙是
A 反义复词 B偏义复词 C 同义复词 D变义复词
10、在下列四组词中，全是连绵词。
A 望洋 缤纷 B 风水 左右 C 作息 恭敬 D 厉害 恐惧
11、在下列四组词中， 全是双声连绵词。
A 栗列 倜傥 B 恍惚 妖娆 C 夭绍 蓬勃 D 留连 徘徊
汉语的词按音节的多少分类，可以分为单音词和复音词。只有一个音节的词叫单音词，两个音节以上的词叫复音词。汉语中复音词大多是双音词。现代汉语中复音词占绝大多数，古代汉语中以单音词为主。如果把古代的作品翻译成现代汉语，其中的词多数要换成复音词。拿古代汉语的单音词与现代汉语中意义相当的复音词相比，大致有以下几种情形：
（一）古代汉语的单音词加上词缀成为现代汉语的双音词：
鼠—老鼠；虎—老虎；斧—斧头；石—石头；舌—舌头；兔—兔子；
（二）古代的两个意义相同或相近的单音词构成现代汉语的双音词：
明显、朋友、存在、学习、道路、国家；
（三）古代的单音词被现代完全不同的复音词代替：
师——军队；股——大腿；曩——从前；坼——裂开。
古代汉语以单音词为主，也有一定数量的复音词。古代汉语的复音词可分为单纯词和复合词两类。
（一）单纯词是由一个语素构成的词。复音单纯词是指有两个音节而只有一个语素的这类词。 古代汉语的复音单纯词包括叠音词和联绵词两类。
叠音词指由两个相同音节重叠而成的词。主要功能是摹拟声音、描绘状貌。
如：“关关雎鸠”、“坎坎伐檀兮”、“桃之夭夭，灼灼其华”等。
联绵词指由两个不同音节构成的单纯词。又可以分为双声联绵词、叠韵联绵词等几类。 如：倜傥、仿佛、踌躇、踟躇、参差、玲珑、犹豫、流离等；
徘徊、逡巡、逍遥、披靡、须臾、窈窕、龌龊、望洋、绸缪等。
双声叠韵联绵词：辗转、优游。
非双声叠韵：滂沱、扶摇、狼藉等。
（二）复合词：
同义复词：由两个意义相同或相近的语素构成，在凝固成词前都可以独立运用，在词义上有共性也有差异，合成一个词后，共性得到加强，差异可以忽略不计。
【恐惧】齐王闻之，君臣恐惧（冯谖客孟尝君）恐：外界刺激而引起害怕；惧：发自内心的慌惑。
【恭敬】不忘恭敬，民之主也（晋灵公不君）恭：外表有礼貌；敬：内心敬畏。
偏义复词：由两个意义相反或相互对举的语素组合而成，在具体使用时，只有其中一个语素表义，另一个语素只起陪衬作用。
【寒暑】无羽毛以御寒暑（列子·杨朱）
【作息】昼夜勤作息，伶俜萦辛苦（孔雀东南飞）
【缓急】且缓急，人之所时有也（史记·游侠列传）
【车马】大夫不得造车马（礼记·玉藻）
三．指出下列句子中带点词的词义，并说明使用的是本义，引申义还是假借义。
1. （《荀子·富国》）
2. 贵土风俗，何以乃尔乎？（《三国志·蜀志·张裔传》）
3. 不怨天，不尤人。 （《论语·宪问》）
4. （《诗经·小雅·大田》）
5. （《左传·僖公二十八年》）
6. （《史记·廉颇蔺相如列传》）
7. （《礼记·檀弓下》）
8. 夫子喟然叹曰：“吾与点也。” （《论语·先进》）
答案：
1. 使用的是引申义“节约”。节的本义是“竹节”，引申出“节约”的意义。
2. 表敬词，使用的是引申义。由本义“价格高”引申为“表敬词”。
3. 使用的是本义“心怀不满，埋怨，抱怨”。
4. 使用的是其本义“禾束”。
5. 使用的是引申义。由本义“树上的果子”引申虚化为副词，表“终于，最终”的意思。
6. 使用的是假借义。“其”本义为“簸箕”，假借为指示代词，“那，那么”。
7. 使用的是本义“负担”。
8. 使用的是假借义，“然”本义为“燃烧”，假借为形容词词尾。
四、说明下列词语的古今词义演变的情况
1、 走：古义为“跑”，成语“走马观花”的“走”就是跑的意思。今义指的是步行。词义
发生转移。
2、 塘：古义为“堤坝”，“堤防”的意思，如“池塘生春草，园柳变鸣禽”中的“塘”就是
“堤防”的意思。今义指水塘。词义转移了。
3、 涕：上古指眼泪，如《诗经·陈风·泽陂》“涕泗滂沱”。后来词义转移为指鼻涕，一直
沿用至今。词义发生转移。
4、 菜：古义仅仅指蔬菜，《说文》：“菜，草之可食者”。今义则包括鸡鱼肉蛋等荤菜，词义
范围扩大了。
5、 丈夫：古代是成年男子的通称，《国语·越语上》：“生丈夫，二壶酒，一犬；生女子，
二壶酒，一豚。”现代“丈夫”仅指已婚妇女的配偶。词义范围缩小了。
6、 百姓：古义指的是百官，是属于统治阶级的上层人物。今义指平民。词义的转移。
7、 感激：古义是有所感受而情绪激动的意思，侧重于内心；今义是指因为别人的帮助或好
意而产生好感或感谢之意，侧重于外向。词义侧重点不同。
8、 锻炼：古代锻炼除了有“冶金”的意思之外，还有玩弄法律，陷害他人的意思，是个贬
义词，今义则是褒义词，是指通过体育运动来强健体魄，或通过生产劳动来提高思想觉悟。感情色彩发生了变化。
五．说明下列双音词的类型
单纯双音词 ：萧萧 夭夭 离离 （重言词）
仓促 参差 踟躇 （双声连绵词）
芣苡 荒唐 仓庚 （叠韵连绵词）
合成双音词： 县长 天下 足下 寡人 （偏正式）
爪牙 朋友 缓急 婚姻 （联合式）
有忡 莞尔 喟然 （附加式）
期 中 测 验
给下面三段文字加标点并翻译成现代汉语：
一．蚊虻之力不如牛马,牛马困于蚊虻,蚊虻乃有势也。鹿之角足以触犬，猕猴之手足以搏鼠，然而鹿制于犬，猕猴服于鼠，角爪不利也。故十年之牛为牧竖所驱，长仞之象为越童所钩，无便故也。故夫得其便也，则以小能胜大；无其便也，则以强服于羸也。（《论衡·物势》，30分）
有势：得势。长仞：异文作“数仞”，一仞七尺或八尺。越童：越地的儿童。 便：灵便，轻捷，有利。
二．魏武将见匈奴使，自以形陋不足雄远国，使崔季珪代帝，自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴答曰：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。（《世说新语·容止》，20分）
雄：称雄。床头：坐榻边。间谍：秘密侦探敌情的人。雅望：美好的仪容。
三．蘇秦始將連橫，說秦惠王曰：“大王之國，西有巴蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有崤函之固。田肥美，民殷富，戰車萬乘，奮擊百萬，沃野千里，蓄積饒多，地勢形便，此所謂天府，天下之雄國也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以並諸侯，吞天下，稱帝而治。願大王少留意，臣請奏其效。”秦王曰：“寡人聞之，毛羽不豐滿者，不可以高飛；文章不成者，不可以誅罰；道德不厚者，不可以使民；政教不順者，不可以煩大臣。今先生儼然不遠千里而庭教之，願以異日。”(《战国策·秦策一》， 50分）
限：险阻，阻隔（屏障）。奋击：奋力攻击——能奋力攻击的士卒，指精兵。地势形便：地势险要（能攻易守）。文章：国家法度。俨然：庄重的样子。
翻译：
合纵派的领军人物苏秦一开始却对秦惠王倡导连横战略，他游说秦惠王说：“大王的国家，西面有巴、蜀、汉中等地的富饶物产，北方有来自胡人地区的贵重兽皮与代地的良马，南边有巫山、黔中作为屏障，东方又有崤山、函谷关这样坚固的要塞。土地肥沃，民殷国富；战车万辆，壮士百万；沃野千里，资源丰富，积蓄充足；地势险要，能攻易守。这正是天下公认的„天府之国‟，秦国因而真正是雄霸天下的强国。凭着大王您的贤能，秦国士卒与百姓的众多，战车、骑兵等武器的巨大作用，兵法和谋略的运用之妙，完全有把握吞并其他诸侯，一统天下，称号皇帝，统治全中国。希望大王能考虑一下这一前景，允许臣陈述自己的方略。” 秦惠王说：“寡人常听人说：羽毛不够丰满的鸟儿不可以高飞，法令不完备的国家不可以奖惩刑罚，道德不崇高的君主不可统治万民，政策教化不顺应天意的君主不可以号令大臣，如今先生不远千里来到我秦国登庭指教，寡人内心非常感激，不过关于军国大计，最好还是等将来再说吧！”
“文”本义指花纹，“章”也有花纹的意思。如柳宗元《捕蛇者说》中“黑质而白章”的“章”即花纹之义。“文章”指错杂的色彩或花纹，先秦时又常常指具有华美色彩、花纹的刺绣品，所以“黼黻文章”经常连用（黼fǔ，古代礼服上绣的半白半黑的花纹；黻fú，古代礼服上绣的半青半黑的花纹）。而古代的等级制度，往往在服饰用具的色彩图案上体现出来，不同的地位等级，使用不同色彩、图案的服饰器具。如《左传·隐公五年》：“昭文章，明贵贱。”杜预注：“文章，车服旌旗。”也就是说，通过明确车服旌旗的色彩图案，来分清贵贱的地位。所以“文章”成了“礼仪制度”的具体体现，就引申出了礼乐制度，特指国家法度。同时，由于刺绣绘画与写作有相似之处，即都具有“文采”义，所以大约到了汉代，“文章”又用来指文字作品、著作。文字作品的内容比较含蓄，往往需要细细体会，所以又引申有“暗含的意思”，如“这人话里有文章”。
与穷而后工相近的词语篇四
《词语集合》
词语、成语专项复习一、词语积累：描写风云变化的成语：气象万千、风云变幻、白云苍狗、瞬息万变、描写花草树木的成语：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、竞相开放、枝繁叶茂描写日月的成语：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、描写山岭的成语：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、连绵起伏、奇峰异岭描写爱学习的成语：博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地 描写王勃才华横溢的成语：风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背描写“诗仙”李白的成语：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工带有“有”字的成语：有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有求必应、有志竟成描写骆驼的成语：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、志在千里、义无反顾、坚定不移有关“动”字的成语：坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动描写大海的成语：烟波浩渺、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊出自寓言的成语：揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷、亡羊补牢、掩耳盗铃、坐井观天、表示心情高兴的：喜笑颜开、手舞足蹈、欣喜若狂、兴高采烈、喜出望外、乐不可支 含有数字的：一心一意、两全其美、三心二意、四面八方、五颜六色、七手八脚、九牛一毛、十全十美含有反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、抓大放小、左邻右舍、里应外合、异口同声、 大惊小怪、南辕北辙 七上八下含有“风”的成语：蔚然成风、风平浪静、风吹草动、风餐露宿、风驰电掣、风雨同舟、风风火火、风云变幻、前两字重复的成语：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、面面俱到、头头是道、彬彬有礼、滔滔不绝、津津有味、息息相关、历历在目后两字重复的词语：兴致勃勃、波光粼粼、得意洋洋、大名鼎鼎、小心翼翼、怒气冲冲、文质彬彬不A不B式的成语：不折不扣、不声不响、不见不散、不理不睬、不言不语、不慌不忙 、不紧不慢 有A 有 B式的成语：有声有色、有板有眼、有始有终、有头有脸、有情有义、有说有笑又A又B式的词语：又说
又笑、又松又软、又香又脆、又唱又跳千A千B式的成语：千言万语、千军万马、千山万水、千秋万岁、千头万绪、千丝万缕、千变万化、千真万确、千呼万唤ABAC式的成语：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖AABB式的成语：零零星星、结结实实、郁郁葱葱、热热闹闹、红红火火ABB式的词语：红艳艳、白茫茫、喜盈盈、白生生、甜丝丝、傻乎乎、香喷喷、碧澄澄描写颜色的词语：金黄、漆黑、火红、血红、乌黑、雪白、银灰AAB式的词语：蒙蒙亮、团团转、欣欣然、冰冰凉、哈哈笑两个字意思相反组成的词语：安危、古今、彼此、聚散、兴衰 两个字意思相近组成的词语：遥远、安逸、 爱好、把握、颁布二、填上合适的词。（ ）穿过 （ ）望着 （ ）孩子 （ ）集市 （ ）摘下 （ ）问道 （ ）花香 （ ）清香一（ ）高峰 一（ ）白马 一（ ）感觉 一（ ）轻烟一（ ）绒帽 一（ ）瀑布 一（ ）玉带 一（ ）云雾一（ ）寓言 一（ ）红云 一（ ）新鞋 一（ ）花香 一（ ）翅膀 一（ ）禾苗 一（ ）珍珠 一（ ）画面一（ ）桃花 一（ ）枝条 一（ ）大雁 一（ ）故事一（ ）诗歌 一（ ）清泉 一（ ）街道 一（ ）外衣 一（ ）访问 一（ ）眼睛（ ）的景象 （ ）的诗篇 （ ）的祖国 （ ）的珍珠（ ）的大海（ ）的宝库（ ）的资源 （ ）的世界（ ）的浪花 （ ）的岛屿 （ ）的天空 （ ）的矿产撒下（ ） 托起（ ） 挥舞（ ） （ ）的色彩（ ）的云雾（ ）的天幕（ ）的庐山（ ）的感觉（ ）的山谷 （ ）的银河 （ ）的人生 （ ）的毅力（ ）的微笑 （ ）的精神 （ ）的比赛 （ ）的乐曲（ ）的目光 （ ）的将领（ ）的草丛 （ ）的声音（ ）的秋景 （ ）的云霞 （ ）的文章 （ ）的余晖（ ）的口吻 （ ）的文豪 （ ）的脚掌 （ ）的沙子（ ）的海面 （ ）的城市 （ ）的台风 （ ）的口气（ ）地跟踪 （ ）地说 （ ）地奔去 （ ）地嚷默默地（ ） 无边无际的（ ） 铺天盖地（ ）轻轻地（ ） 缓缓地（ ） 深深地（ ） 惊奇地（ ）（ ）说着 神秘（ ） 笑得（ ） （ ）争辩 锋利（ ） （ ）天空 著名的（ ） 可爱的（ ）
（ ）槐花蜜 （ ）季节 （ ）跳起来 三、在括号里填上一对意思相反的词。 1、我喜欢（ ）的猫，害怕（ ）的老虎。2、（ ）使人进步，（ ）使人落后。 3、（ ）用水光荣，（ ）水资源可耻。4、遇到紧急情况要（ ），不要（ ）。 5、走人行横道（ ），翻越栏杆（ ）。6、我们家告别了（ ）的老屋，搬进了（ ）的新居。7、到医院看望病人时不能（ ），要保持（ ）。8、我不喜欢（ ）的夏天，而喜欢（ ）的冬天。四、把句子写具体1、南沙是蓝色宝库。（ ）南沙是（ ）蓝色宝库_。2、白天鹅在水面上游来游去。_（ ）白天鹅在水面上（ ）游来游去。3、天上飘着几朵白云。（ ）天上飘着几朵白云。4、老师在批改作业。__（ ）老师在（ ）批改作业_。5、树林中有许多小动物。_（ ）树林中有许多（ ）小动物。6、小河边长着许多小花和小草。（ ）小河边长着许多小花和小草。7、天上下起了雨。_天上下起了（ ）雨__。8、操场上，同学们在做操。（ ），同学们在（ ）做操。五、用打比方的方法，把下列句子补充完整。1、春天的校园像美丽的花园_。（把 比作 ，作用是形象生动地写出了春天校园花多草多，很美。 ）2、湖面平静的像一面大镜子_。（把 比作 ，作用是形象生动地写出了湖面的平静。 ）3、远远望去，那粉红色的桃花像_灿烂的云霞_。（把 比作 ，这样写的好处是形象生动地写出了桃花的多和颜色的美。）4、那五颜六色的焰火像空中盛开的朵朵鲜花_。（把 比作 ，这样写的好处是形象生动地写出了焰火的多姿多彩。）5、 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（把 比作 ，作用是形象生动地写出了 。 ）6、 太阳像一个大火球 。（把 比作 ，作用是形象生动地写出了 。 ）7、雨后，彩虹像一座彩桥挂在天边。（把 比作 ，形象生动地写出了 。）8、大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。（把 比作 ，形象生动的写出了 。）六、按要求完成练习<一>填上表示神态动作的词语。一进家门，乐乐就（ ）地对妈妈说：“妈妈，我有一个好消息要告诉您。”“什么好消息？”妈妈（ ）地问。乐乐（ ）地说：“我的书法作品获奖了！”“太棒了！”妈妈（ ）地说：“孩子，妈妈真为你骄傲。”<二>
填上表示颜色的词语。初夏的校园可真美呀！（ ）的兰花，（ ）的月季花，这儿一丛，那儿一簇，（ ）的石榴花像一个个小喇叭向着我们吹起了动听的歌。往（ ）的草地上一躺，仰望着（ ）的天空，真令人心旷神怡啊！ 七、根据要求写出成语或四字词语：1、（ ）（ ）浩渺 （ ）（ ）万顷 （ ）（ ）绝伦 （ ）（ ）纯青 自强（ ）（ ） 志在（ ）（ ） （ ）峰（ ）岭 若（ ）若（ ）以上成语中，赞美“沙漠之舟”精神的有 、 ，描写庐山景色的有 、 。还有些成语是来源于寓言故事的，如：郑人买履、 、 ；还有些成语是来源于历史故事的。如卧薪尝胆 、 等。2、由人物想到的刘翔 ；李白 ；少年王勃 ； 飞将军李广 ；萧伯纳 。 3、由景物想到的：长城 、运河 、南沙群岛 、庐山的云雾 海底世界 。 4、 用“—”画出下面词语中的错别字并改正。长途旋行（ ） 不知所错（ ） 谈笑风声（ ） 望而生威（ ） 流连忘反（ ） 星逻棋布（ ） 弧假虎威（ ） 筋皮力尽（ ） 兴致脖脖（ ） 一碧万倾（ ） 番山越岭 （ ） 窍窍私语（ ） 雷历风行（ ） 有志竞成（ ） 变幼无常（ ）
与穷而后工相近的词语篇五
《词语》
与穷而后工相近的词语篇六
《词语》
因势利导”指顺着事情发展的趋势向有利于实现目的的方向，加以引导。
随波逐流”指随着波浪起伏，跟着流水漂荡。也比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
左右逢源”指到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机。
见风使舵”指看风向转发动舵。比喻看势头或看别人的眼色行事。
筋疲力尽”指精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。
力不从心”指心里想做某事，但是力量不够。“计穷力竭”指计谋、力量都用尽了；
殚精竭虑”指尽心竭力。
殊途同归：指通过不同的途径，到达同一个目的地，形容采取不同的方法而得到相同的结果；不谋而合：指事先没有商量过，意见或行动却完全一致
异曲同工：指不同的曲调演得同样好，形容话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的
异口同声：指大家说的都一样。
因此：因为这个
但是：用在后半句,表示转折的语气
因为；连词。表示原因或理由
因而：表示下文是上文的结果
虽然：即使如此。
既然：连词，用在上半句话里，下半句话里往往用副词“就、也、还”跟它呼应，表示先提出前提，而后加以推论
创设：开始建立
创造：首先想出或做出(前所未有的事物)
扩大：使范围、规模比原来大。
扩充：指扩大、充实。
邻近：一般指（地理位置）邻接、相近。
临近：指（时间上的）到来、接近。
关注：关心重视。
关心：留意，注意。
逐渐：渐渐。
逐步：随着步履，一步一步地。
关注事态的发展是固定搭配，较书面化。关心则没有这成含义。“逐渐”和“逐步”都表示事物形成、发展的过程缓慢有序，但是“逐渐”多用于慢慢的、自然而然的变化，而“逐步”多用于人为的变化，表示行为或变化有阶段性且持续不断，相当于“一步一步地”。
冲击：冲犯攻击。
侵蚀：逐渐地破坏或腐蚀
破坏：摧毁；毁坏。
分割：把一个整体或有联系的事物强行分开
争先恐后：指的是争着向前，唯恐落后。
摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。
踌躇满志：形容心满意足，从容得意的样子
跃跃欲试：形容急切地想试试，形容性情急切地想试一试。
规则”指的是规定出来供人共同遵守的制度或章程；“规定”指的是对某事做出一系列的约束。
性格”指的是对人或事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点；“品格”指的是品性、品行。
建立，指开始成立，开始形成。确立，指牢固地建立或树立。双方进行了交流和沟通并不意味着牢固地保持关系。而且，“确立”的内涵要比“建立”广。
制定：定出；拟订。(法律、章程、计划等)，其含有过程的完成
制订：制定；拟订。其中含有没有完全定下来的意思。
策划：谋划；计谋
建立：开始成立
急流勇进：在急流中勇敢前进，形容果断、勇猛，一往无前。
急流勇退：在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。
谦诚：谦虚，诚恳。
谦虚：虚心，不骄傲。
谦逊：谦恭；谦让
谦抑：即谦逊，抑制自己的骄傲情绪。
凭空捏造／臆造”都可搭配使用
体会”指体验和领会；“体察”指体验和察看。
必要：不可缺少；非这样不可采取。
重要：重大而主要。
首要：摆在第一位的；最重要的。
主要：事物中关系最大、起决定作用的。
检查”，为了发现问题而用心查看；“检察”指检举核查，考察
留传”指遗留下来留给后代，而“流传”指传下来或传播开，
削足适履：因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
扬汤止沸：指不解决根本问题。
矫枉过正：指把错的改成更错的。
舍本逐末：指为了次要的而放弃了最主要的东西。
简洁：形容言语、文章。
简捷：简单快捷，形容方式方法。
品位是名词，品味是动词
酣畅”：(指饮酒、睡眠或文笔等)十分畅快。“欢畅”：欢乐，痛快。“宽畅”：(心里)舒畅。“痛畅”：比喻极其畅快。
细胞”与“元素”都可以喻指整体的一部分，但“细胞”形容“物理”单元的组成，“元素”形容“化学”成分的合成。 完备：备；不缺任何必要的东西的
完善：完备美好
完好：完整；没有残缺或损坏
完足：完全、足够，毫无缺欠
优秀：出色，非常好
优越：优胜；优良
充分：充足(多用于抽象事物)
良好：感到舒畅、高兴，美好，如意
编辑：对资料或现成的作品进行整理、加工
编发：在编辑的基础上有一个发布
反映：反照。比喻表现出客观事物的本质
反应：指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。
“编发”在编辑的基础上有一个发布的意思，适合题干的语境，故排除A、C。“反映”比喻把客观事物的实质表现出来。“反映”常构成“反映情况”、“反映问题”、“群众的反映”等。“反应”是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。
洁身自好：保持自己纯洁，不同流合污。也指怕招惹是非，只顾自己好，不关心公众事情。
明哲保身：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
厚颜无耻：颜：脸面。指人脸皮厚，不知羞耻。
恬不知耻：做了坏事满不在乎，一点儿也不感到羞耻。
感受：受到；感染
导致：使产生，促成
诱发：引导启发，致使发生
触发：因触动而激发起某种反应
引发：犹启发
“经历”是指亲身见过、做过、遭受过，是一个较长的过程；体验和感受只能是短暂的行为，文中对生活的理解用“经历”更好。导致后面往往跟一个结果，诱发和引发却是一件事情的开始，
日俱增：随着时间的推移而逐渐增加。
无所不在：到处都存在。
一言难尽：形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。
日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
科技发展带来的变化强调的是快，与之相对应的是“日新月异”。
安置】使人或事物有着落。如：
1．关切地询问着部队的伤亡情况和伤员的安置。
【安顿】使人或事物有着落；安排妥当。如：
2．(他们)照料小王出了医院，搬回住处，安顿好了，才带着儿女回到故乡。
【安排】有条理、分先后地处理(事物)；安置(人员)。如：
3．统筹方法，是一种安排工作进程的教学方法。
【安放】使物件处于一定的位置。如：
4．这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美。 ◆辨析：“安置”着重于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或事物的处置各得其所，又指安置家属，安置行李，安置灾民等。“安顿”着重于“顿”，妥当安排使有着落，如每个炮台里安顿十门大炮，妈妈把孩子安顿在托儿所里。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理，如安排工作，合理安排劳动力等。“安放”着重于“放”，多指把物件放在一定的合适位置上，如安放铺盖，安放花圈等
目不暇接：景色即多又美，令人的眼睛顾不及全看。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样密密排列。 窥测是多用来形容从事不正当或不好的活动。
已经：已经过
始终：自始至终
公认：公众所承认
知道：晓得，谓对事物有所了解﹑认识。
认为：一词指对人或事物确定某种看法，做出某种判断。
希望：一词指心里想着达到某种目的或出现某种情况
依然：表示一种没有改变的情况的持续性
承认：主观上的许可或同意
观念：客观事物在人脑里留下的概括形象
理念：看法、思想。思维活动
理想：对未来事物的希望、想象
观点：观察事物时所处的立场或出发点
观念是中性词，可以用来形容正确的事情，也可以用来形容错误的事情。理念是指绝对正确的观点，可以作为真理、道理来形容。理想是指对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）。观点指一个人对事或对人的看法。
星罗棋布、
良莠不齐、
目不暇接：景色即多又美，令人的眼睛顾不及全看。
鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样密密排列。
淋漓尽致、
层出不穷、
鱼龙混杂、
即使，表假设；虽然，表转折，出生：胎儿从母体中生出；
出身：个人早期的经历或由家庭经济状况所决定的身份
精美绝伦：精致美好，独一无二，没有可以相比的。
美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。
美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
蔚为大观：形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。由词义可知，对手工艺品的修饰应用“精美绝伦”， 判若云泥”比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大，
笔走龙蛇”形容书法生动而有气势，
相见恨晚”，意为只恨相见得太晚，形容一见如故，意气极其相投。
首善之区”意为最好的地方，一般特指首都。
天马行空”比喻诗文书法等气势豪放，不拘一格，流畅自然。
火中取栗”意为“为别人冒险，徒然吃苦而得不到好处
拍案而起”形容愤怒至极。
关键在于„„”和“„„起主导性作用”杂糅
匪夷所思：不是平常人所能想象的。“夷”是平常的意思，这个成语常用来形容事物怪异或人的言行离奇， 特立独行：形容行为高洁，不随波逐流。由词义可以看出该词的使用对象是人，
前赴后继：前面的赶过去，后面的紧跟上，比喻连续不断，勇往直前。这是褒义词，常用来形容在革命战争年代人们不断地投入战斗，奋勇冲在前面，表现的是革命斗争的英勇壮烈，
不厌其详：不嫌详细，愈详细愈好。
严厉”多形容人。
严肃”多形容表情或气氛。
沮丧：伤心失意；
懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。
少不更事”指没有经历过什么事情，经验不多；
记忆犹新”指过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样。
求全责备”指对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。多指苛责别人，要求完美无缺，
良莠不齐”指好人坏人都有，混杂在一起，不能用来形容家具。
渔翁得利：比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。
竭泽而渔：泽，池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。此处用词不当，句中要表达的是渔业资源枯竭的意思。
杞人忧天：比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
煞有介事：指装模作样，像真有那么一回事似的。
浑身解数：所有的本领，全部的权术手段。
不时之需：说不定什么时候会出现的需要。
登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到更高的水平。用在此处不符合句子意思。 权宜之计：指为了应付某种情况而暂时采取的办法。
人来人往”过于直白，
熙熙攘攘”和“摩肩接踵”虽然指人多，但是都有拥挤的意思，
络绎不绝”
眷恋”有久久不肯离去之意
留恋
徘徊
依恋
准绳”与“准则”都指言论、行动等所依据的原则，而“准绳”多作喻体，常用来比作“法律、法规”。“未免”的意思是实在不能不说是„„（表示不以为然）；“不免”的意思是免不了。
媒体”指交流、传播信息的工具，如报刊、广告、广播等；
媒介”是使双方发生关系的人或事物
耿耿于怀”是指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解，
安步当车”是指慢慢地步行，就当是坐车，
不足为训”是指不能当做典范或法则
不可避免：无法避免而定要发生。
不知不觉：没有意识到，没有觉察到；现多指未加注意。
身不由己：指(人的)行为不能由自己支配。
不由自主：由不得自己，控制不住自己。
与穷而后工相近的词语篇七
《词语部分》
词语部分 目瞪口呆（ ） 好奇（ ） 清脆（ ） 塌陷（ ） 顽强（ ） 追逐（ ） 奇 一、 填字成词。
（ ）身火海 （ ）（ ）井然 束手待（ ） 眼花（ ）乱
凌空（ ）起
目（ ）口呆 出乎意（ ） 不（ ）自主 （ ）危不（ ）（ ）敏锐
（ ）敏捷 （ ）灵敏 （ ）嘲（ ）讽 不（ ）为（ ）无稽（ ）（ ） （ ）云（ ）布 （ ）为（ ）谈 大雨（ ）（ ）（ ）喜（ ）狂 （ ）然（ ）恙 怒发（ ）（ ）
勇猛的（ ） 凶猛的（ ） 凶险的（ ） 二、 将可以搭配的词语用线连起来。
丰富的 技术 耐心地 询问 高超的 知识 仔细地 请教
和煦的 空气 好奇地 辅导 清新的 春风 虚心地 修改 壮丽的 风景 热情地 交谈 华丽的 山川 热烈地 鼓掌 美丽的 宫殿 亲热地 帮助
三、近、反义词练习。 1 、写出下列词语的近义词。
隐藏（ ） 生疏（ ） 不由自主（ ）怪（ ）
摆脱（ ） 悠闲（ ）
2、写出下列词语的反义词。
喜欢（ ） 愚蠢（ ） 迅速（ ）接近（ ） 大（ ）
快捷（ ） 单调（ ） 普通（ ） 麻烦（ 四、 补充下列含有人体器官的成语。
（ ）（ ）俱裂 五（ ）六（ ） 赏（ ）悦（ ） （ ）是（ ）非 焦（ ）烂（ ） （ ）闻（ ）睹 （ ）瞪（ ）呆 瞠（ ）结（ ） （ ）枪（ ）剑
五、把下列成语补充完整，再按一定的要求归类。（只填序号）。
(1)垂头（ ）气 (2)（ ）苦朴素 (3)湖（ ）山（ ） (4)（ ）开眼笑 (5)坚（ ）不屈 (6)明（ ）（ ）风 (7)（ ）生忘死 (8)（ ）光（ ）影 (9)昂（ ）挺（ ） (10)一（ ）半（ ）(11)水天（ ）（ ） (12)追（ ）穷（ ） 1、 描写学习态度的：
2、 描写人物神态的： 3、 描写自然景色的：
庞）
4、 描写人物品质的：
六、 找出与其他词语不属于同一类的词，把它画出来并写在括号里。 （1）太阳 月亮 地球 星球 火星 （ ） （2）俄国 中国 列宁 波兰 德国 （ ） （１）雷电交加（表示天气恶劣的）： （２）欣喜若狂（表示高兴的）：
（３）怒发冲冠（含有夸张修辞手法的）：
（3）电脑 电视 电器 电冰箱 电炉 （4）苹果 杏子 梨子 桃子 茄子 七、在括号内填上恰当的量词。
一（ ）空地 一（ 一（ ）小舟 一（ 一（ ）风筝 一（ 一（ ）乌云 一（ 一（ ）丝带
八、 照样子写词语。（每类写3个）
一、 使用修改符号，修改病句。 1、 这篇课文对我产生兴趣。
2、 奶奶家饲养了鸡、鸭、鹅和家禽。 3、 预备铃响了，同学们基本上全部到齐。4、 中国是世界上人口最多的。 5、 今天早晨刮了一夜的大风。 6、 五彩池格外美丽、漂亮。
） ） ）铁丝 ）闪电 ）钥匙 ）炸雷 九、根据要求写成语。
（１）"六一"儿童节那天，你可以用这些成语来形容你和小朋友们的心情： 、 、 。 （２）与"同病相怜"、"支支吾吾"意思相近的成语分别是： 、 。 十、 先圈出下列词语中的错别字，再改正。
夺框而出（ ） 不有自主（ ） 金璧辉煌（ ） 身林其境（ ） 出言不孙（ ） 千钓一发（ ） 爱不失手（ ） 宾宾有礼（ ） 云淡风清（ ）
句子部分
7、 她身穿军装和军帽，显得很威武。 8、 我们从小就懂得爱惜时间。 二、 缩句
1、 例：林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 附近长着野蔷薇。
2、 小女孩笑眯眯的脸上掠过一丝迷惑和诧异。 3、 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（ （
4、 微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。 2、（ ）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（ ）5、 燕子斜着身子在天空中掠过。 三、 扩句 1、 江主席走来。 2、 人们瞻仰故居。 3、 小船驶去。 4、 赵小鹃看书。 5、 我看演出。
6、 邓亚萍走上领奖台。 四、 照样子写句子
例：人们搭好了简易的戏台。 人们把简易的戏台搭好了。 简易的戏台被人们搭好了。 1、 爸爸修好了录音机。 2、 我读懂了这篇文章。 3、 我拿走了这把伞。 4、 爸爸切好了蛋糕。 五、 关联词填空
1、（ ）我一到家，小花猫（ ）会跟过来。
四、 比一比，再组词。
稠（ ） 勃（ ） 纪（ ）拒（ 调（ ） 劲（ ） 记（ ）柜（ 绑（ ） 效（ ） 奖（ ）樟（ 帮（ ） 郊（ ） 桨（ ）障（ 掌（ ） 买（ ） 脾（ ）涯（ ） ）
）不变。
3、（ ）沙漠里的水咸得不能浇花，（ ）人们可以买来淡水浇花。 4、（ ）花草树木能给沙漠带来生机，（ ）人们精心侍弄它们。 5、我们每人多栽一棵树，（ ）多增添一片新绿。 6、燕子（ ）外形娇美，（ ）飞行的姿势也很优美。 7、（ ）你谁也保护不了，那你（ ）是最弱小的。 8、（ ）人为的原因，（ ）大瀑布的水量逐渐减少。 9、我们（ ）要自强自立，（ ）要学会互相合作。 10、（ ）我听不懂鸟语，（ ）从中得到快乐。 六、 改换句式，不能改变句意。 1、 信赖，不就能创造出美好的境界吗？
2、 洗刷了百年耻辱的香港人，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？ 3、 现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？ 4、 这种巨大的痛苦，叫人怎么能忍受呢？
5、 "喳喳喳喳、喳喳喳喳"那不是分明在说"喜事到家，喜事到家"吗？ 6、 森林是人类的朋友，建设"四化"离不开绿色宝库。
7、 在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
撑（ ） 卖（ ） 碑（ ）崖（ ）骄（ ） 煦（ ） 版（ ） 乖（ ）遍（ ）洒（ ）
照（ ） 板（ ） 乘（ ）篇（ ）酒（ ） 需（ ） 漫（ ） 漂（ ）待（ ）宜（ ） 须（ ） 慢（ ） 飘（ ）侍（ ）宣（ ） 爆（ ） 倡（ ） 娱（ ）皎（ ）湛（ ）
）届（ ）庙（ ） ） ）娇（
暴（ ） 唱（ ） 误（ ）饺（ ）斟（ ） 五、 多音字组词。
担 dün( ) 兴 xÿng( ) 解 xiâ( ) dàn( ) xìng ( ) jiþ( ) 当 düng( ) 倒 dǎo( ) 和 hã( ) dàng( ) dào( ) hâ( )
似 sì ( ) 参 chün( ) 处 chǔ ( ) 重 chïng( ) shì( ) shýn( ) chù( ) zhîng( ) 难 nán( ) 调 diào( ) 应 yÿng( ) 佛 fú ( ) nàn( ) tiáo( ) yìng( ) fï ( ) 六、 给红色字体选择正确的解释，在序号上画"√"。
1． 纵横交错 ①不对； ②避开，使不碰上或不冲突；③杂乱； ④互相交叉。
2．凑近 ①拼凑； ②接近； ③碰，赶，趁。
3． 掠过 ①掠夺； ②轻轻擦过或拂过； ③用棍子或鞭子打。 4． 俊俏 ①动作灵活； ②样子好看； ③货物销路好。 5． 情不自禁 ①禁受，耐； ②忍住。
6． 赶集 ①集合，聚集； ②集市； ③集子，册子。 7. 抵：①相当； ②到； ③抵偿。
一个抵得上两个（ ） 平安抵京（ ）
8. 闻名于世：①听见； ②名气，名望； ③用鼻子嗅。 9． 情有独钟：①乐器； ②计时的器具； ③集中，专一。 10. 束手待毙：①捆；系； ②量词； ③聚集成一条东西。 11. 肆虐：①"四"的大写； ②不顾一切，任意妄为； ③店铺。 七、 找出下列句子中的错别字划出来，并将正确的填写在括号里。 1．突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。（ ） 2．萨沙朝着蔷微从走去。 （ ）
3．人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。 （ ） 4．它在群山之中无耐地低下了头，像生命垂微的老人。（ ） 5．中国人民从此走上了自力根生的道路。 （ ）
6．瀑布周围的工厂用水豪无节制，浪废了大量水姿源。（ ） 7．演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。 （ ） 8．一颗树就是一座工场。 （ ） 八、读句子，给红色字体选择正确的读音。
1． 火神肆虐（lûâ nûâ）的热浪已夹杂着蚂蚁被焚（fãn fãng）烧的焦臭气味。 2． 一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的流动，河面上升起薄（báo bï）薄的烟雾。
3． 有一个狩（sîu shîu）猎队，把一群羚（lín líng）羊赶到了悬崖边。 4． 使我深有感触的是，这鲜（xiün xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅（mâi wâi）力。
绿蔓（màn wàn） 雏儿（chú cú） 傍晚（bàn bàng） 娇嫩（nân nâng） 信赖（lài nài） 滚烫（guþn gǔn） 撑开（chýn chýng） 灵魂（lín líng） 校场（jiào xiào） 氵（与水有关）_____________________ 扌（与人动作有关）_________________ 艹（与植物有关）__________________
九、用下面部首写几个形声字。 _字（一）
一、照样子，写两个属于这个部首的字，再组词。
酉：酸（酸奶）
贝：___（ ）___（ ） 戈：___（ ）___（ ） 王：___（ ）___（ ） 木：___（ ）___（ ） 广：___（ ）___（ ） 皿：___（ ）___（ ） 缶：___（ ）___（ ） 耒：___（ ）___（ ） 罒：___（ ）___（ ） 月：___（ ）___（ ） 肖: ___（ ）___（ ） 龙: ___（ ）___（ ） 凉: ___（ ）___（ ） 干: ___（ ）___（ ） 占: ___（ ）___（ ） 寸: ___（ ）___（ ） 旁: ___（ ）___（ ） 寺: ___（ ）___（ ） 弗: ___（ ）___（ ）
拷贝不走样(照样子写下来）
壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟 陂 弃 衔 臭 漪 毙
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二、根据拼音，填字成词。
国qí（ ） 等dài（ ） chãng（ ）坐 shù（ ）目jìng（ ）然 zhì（ ）度 dǒng（ ）得 bï（ ）斗 jì（ ）念 jìn（ ）升 少wâi（ ） 灭wáng （ ） 三、用"--"画出下列词语中红色字体错误的读音。 脸颊（jiü jiá）踮起脚（diün diǎn）频频（pín píng） 崇敬（chïng cïng）晋国（jìn jìng）落下毛病（lào luî） 兴奋（xÿng xìng）慎重（shân shâng）凭着（pín píng） 解狐（jiþ xiâ）压根儿（yü yà）仰望（yì yǎng） 弱小（luî ruî）假日（jiǎ jià）滂沱（püng páng） 纤细（qiün xiün）催促（cuÿ chuÿ）猜测（cüi chüi） 犒赏（gào kào）黄莺（yÿn yÿng）闷热（mýn mân） 簇拥（cù zú）过瘾（yǐn yǐng）低垂（chuí cuí）
与穷而后工相近的词语篇八
《词语分类大全》
表示声音的词语： 流水（哗啦） 春雨（淅沥） 炮声（隆隆） 雷声（隆隆） 秋风（飒飒） 泉水（叮咚） 树枝（嚓嚓） 小溪（潺潺） 鼓声（咚咚） 开门（吱呀） 磨刀（霍霍） 书声（琅琅） 狂风（呼呼） 大雨（哗哗） 小雨（沙沙） 猪（嚎） 狼（嗥） 小猫（喵喵） 小鸡（叽叽） 小羊（咩咩） 羊（咩）
猿（啼） 虎（啸） 马（嘶） 小鸭（嘎嘎） 小牛（哞哞） 牛（哞） 小鸟（啾啾） 狮（吼） 小狗（汪汪） 犬（吠） 母鸡（咯咯） 公鸡（喔喔） 鹿（鸣） 龙（吟） 鹤（唳） 青蛙（呱呱） 鸽子（咕咕） 蜜蜂（嗡嗡） 蝉（鸣） 莺（啼） 鸦（噪）
1)
麻雀（喳喳） 老鼠（吱吱） 甲虫（吱吱） 斑鸠啼鸣（咕咕） 黄莺对对（呖呖） 燕子双双（呢喃）
2）前后意义相近的词语： 庞大 欢乐 遥远 停止 崇高 背负 追逐 鸣叫
3）前后意义相反的词语：
详略 贫富 尊卑 早晚 快慢 动静 新旧 恩仇 好歹 优劣 荣辱 黑白 吉凶 生死
鸭子成群（嘎嘎） 骡子劳累（哼哧） 金属撞击（铮铮） 玉石相撞（玎玲） 惊涛拍岸（啪啪）
陈旧 浩瀚 彰显 躲藏
馈赠 蹦跳
干湿 左右 褒贬 成败 进退 开关 来往 冷暖 死活 安危 存亡 虚实 前后
胜负
4）前后颠倒意思相同（词语意思不变）： 忌妒（妒忌） 感情（情感） 语言（言语） 寻找（找寻） 力气（气力） 悲伤（伤悲） 讲演（演讲） 牵挂（挂牵） 千山万水（万水千山）旁门左道（左道旁门）海誓山盟（山盟海誓）洋洋得意（得意洋洋）冰清玉洁（玉洁冰清）博古通今（通今博古）5）词语前后意思相近：开天辟地 残花败柳 天长地久 铜墙铁壁 丰功伟绩 狼狈不堪 良师益友 丰衣足食
觉察（察觉） 明显（显明） 齐整（整齐） 康健（健康） 代替（替代） 询问（问询） 粮食（食粮） 比对（对比） 积累（累积）
式样（样式）
胆战心惊（心惊胆战） 花红柳绿（柳绿花红） 豆剖瓜分（瓜剖豆分） 猫鼠同眠（眠同猫鼠） 气冲牛斗（气冲斗牛） 众口金铄（众口铄金）
三番五次 安邦定国 心平气和 肺腑之言 无边无际 殚思极虑 锱铢必较 宽衣解带 同甘共苦 千姿百态 扶老携幼 龙争虎斗 五颜六色 杜渐防微 见多识广
粉饰太平
唉声叹气 眼疾手快 拉帮结伙 志同道合 五湖四海 高谈阔论 门当户对 一笔勾销 装模作样 拖家带口 八面玲珑 严寒酷暑 改朝换代 皮开肉绽 成群结队 胡言乱语
6）前后颠倒意思不同（词语意思改变）： 算盘（盘算） 书法（法书） 上车（车上） 计算（算计） 气节（节气） 回来（来回） 书包（包书） 红火（火红）
7）词语前后意思相反： 上行下效 古为今用 飞短流长 明枪暗箭 里应外合 博古通今 朝秦暮楚 居安思危 颂古非今 朝三暮四 取长补短 谈古论今 南征北战 转悲为喜 今是昨非 冷嘲热讽
藕断丝连
厚今薄古
聚精会神 不着边际 丢盔弃甲 背井离乡 长吁短叹 高瞻远瞩 奇思妙想 悠悠岁月
笔画（画笔） 年少（少年） 字数（数字） 彩色（色彩）
深入浅出 喜新厌旧 貌合神离 弃暗投明 抑强扶弱 好逸恶劳
休戚相关 权衡利弊 雅俗共赏 坐观成败 赏罚分明 拨乱反正 荣辱与共 一决雌雄 左右逢源 危在旦夕 坐立不安 古今中外 生死攸关 喜怒哀乐 刚柔相济 阴晴圆缺 混淆是非 悲欢离合 无足轻重 抑扬顿挫
8）并列式成语： 亭台楼阁 铁画银钩 笔墨纸砚 铜墙铁壁 琴棋书画 劈波斩浪 梅兰竹菊 斩草除根 枪林弹雨 偷天换日 酒池肉林 众叛亲离
9）含比喻手法的成语： 情深似海 众志成城 杯盘狼藉
光阴似箭
成败利钝 存亡绝续 生死存亡 无中生有 朝不保夕 失而复得 寡不敌众 乐极生悲 死里逃生 忙里偷闲
日新月异 心平气和 才疏学浅 摧枯拉朽 扶危济困 扶弱抑强
情同手足 巧舌如簧
入不敷出 善善恶恶 吞吞吐吐 朝朝暮暮 唯唯喏喏 是是非非 生生死死 来来往往 里里外外 中西合璧
鸠形鹄面 苛捐杂税 精雕细刻 潜移默化
寥若晨星 飞黄腾达
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