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团结的排比篇一
《机关常用排比》
常用排比
新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度, |
重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"
法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性
热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心
政治意识、 政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识
出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点
活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力
找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点
必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。
审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破
不动摇、不放弃、不改变、不妥协
政治认同、理论认同、感情认同
是历史的必然、现实的选择、未来的方向。
多层次、多方面、多途径
要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
常用短语
立足当前，着眼长远，自觉按规律办事
抓住机遇，应对挑战: 量力而行，尽力而为" 有重点，分步骤，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全过程，贯穿各方面
切实抓好，减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制 严格执行，坚决制止，明确职责
高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化
规范，改进，积极发展，努力建设，依法实行， 良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利
做深、做细、做实、做
全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备(完善)，明显提高(好转)，进一步形成，不断加强(增效,深化)，大幅提高，显著改善(增强)，日趋完善，比较充分。:
常用动词，
积累，推进，推动，健全，统领，协调，统筹，转变，提高，实现，适应，改革，创新，扩大，加强，促进，巩固，保障，方向，取决于，完善，加快，振兴，崛起，分工，扶持，改善，调整，优化，解决，宣传，教育，发挥，支持，带动，帮助，深化，规范，强化，统筹，指导，服务，健全，确保，维护，优先，贯彻，实施，深化，保证，鼓励，引导，坚持，深化，强化，监督，管理，开展，规划，整合，理顺，推行，纠正，严格，满足，推广，遏制，整治，保护，健全，丰富，夯实，树立，尊重，制约，适应，发扬，拓宽，拓展，规范，改进，形成，逐步，实现，规范，坚持，调节，取缔，调控
把握，弘扬，借鉴，倡导，培育，打牢，武装，凝聚，激发，说服，感召，尊重，包容，树立，培育，发扬，提倡，营造，促进，唱响，主张，弘扬，通达，引导，疏导，着眼，吸引，塑造，搞好，履行，倾斜，惠及，简化，衔接，调处，关切，汇集，分析，排查，协商，化解，动员，联动，激发，增进，汲取，检验，保护，鼓励，完善，宽容，增强，融洽，凝聚，汇集，筑牢，考验，进取，凝聚，设置，吸纳，造就
常用名词
关系，力度，速度，反映，诉求，形势，任务，本质属性，重要保证，总体布局，战略任务，内在要求，重要进展，决策部署，结合点，突出地位，最大限度，指导思想，科学性，协调性，体制机制，基本方略，理念意识，基本路线，基本纲领，秩序，基本经验，出发点，落脚点，要务，核心，主体，积极因素，水平，方针，结构，增量，比重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主导，纽带，主体，载体，制度，需求，能力，负担，体系，重点，资源，职能，倾向，秩序，途径，活力，项目，工程，政策，项目，竞争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，作用，事权，需要，能力，基础，比重，长效机制，举措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，纽带，思想，理想，活力，信念，信心，风尚，意识，主旋律，正气，热点，情绪，内涵，管理，格局，准则，网络，稳定，安全，支撑，局面，环境，关键，保证，本领，突出，位置，敏锐性，针对性，有效性，覆盖面，特点，规律，阵地，政策，措施，制度保障，水平，紧迫，任务，合力，
以求真务实的态度，积极推进综合调研制度化。
以为领导决策服务为目的，积极推进信息督查正常化。
以体现办公室业务水平为责任，积极推进文秘工作程序化。
以畅通安全为保障，积极推进机要、保密工作智能化。
以立此存照为借鉴，积极推进档案、史志工作规范化。
以解决问题为重点，积极推进信访工作有序化。
以服务机关为宗旨，积极推进后勤服务优质化
以统筹兼顾为重点，积极推进信息化、外事、侨务、法制工作常态化。
以求真务实的态度，积极参与综合调研。
以为领导决策服务为目的，把好信息督查关。
以体现办公室业务水平为责任，进一步规范文秘工作。
以畅通安全为保障，全力指导好机要保密工作。
以立此存照为借鉴，协调推进档案史志工作。:
以安全稳定为基础，积极稳妥做好信访工作。
以服务机关为宗旨，全面保障后勤服务。
以整体推进为出发点，协调做好信息化、外事、侨务、法制工作。
以周到服务为前提，对口支援前期筹备工作迅速到位。
以提高服务水平为目标，宾馆和服务中心的改革开始推行。
（一）求真务实，积极推进综合调研制度化
（二）建立体系，积极推进信息督查正常化。
（三）规范办文，积极推进文秘工作程序化。
（四）各司其职，积极推进机要、保密、档案、史志、信访工作有序化。
（五）注重质量，积极推进后勤服务规范化。
（六）统筹兼顾，积极推进挂牌部门工作正常化。
一是求真务实，抓好综合调研。
二是提高质量，做好信息工作。
三是紧跟进度，抓好督查工作。
四是高效规范，抓好文秘工作。
五是高度负责，做好机要保密工作。
六是协调推进，做好档案、史志工作。
七是积极稳妥，做好信访工作。
八是严格要求，做好后勤服务工作。
一、创思路，订制度，不断提高服务水平
二、抓业务，重实效，开创办公室工作新局面
（一）着眼全局，充分发挥参谋助手作用
（二）明确分工，充分搞好统筹协调工作(
三、重协调，强进度，信息化工作有了新成果
四、抓学习，重廉洁，自身素质取得新提高
一、注重学习，自身素质取得新提高
二、围绕中心，不断开创工作新局面
1.着眼全局，做好辅政工作。
2.高效规范，做好文秘工作。
3.紧跟进度，做好督查工作。
4.提高质量，做好信息工作。
5.周密细致，做好综合协调工作。'
6.协调推进，做好保密、档案、史志工作。
一是建章立制，积极推进管理制度化。
二是规范办文，积极推进工作程序化。
三是建立体系，积极推进信息督查正常化。
四是注重质量，积极推进会务工作规范化。
五是各司其职，积极推进保密、档案、史志工作有序化。
首先要树立正确的群众利益观，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点，在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面。
其次，是要树立正确的维护稳定观，坚持把确保稳定作为人民法院促进社会和谐的生命线。
第三，是要树立正确的纠纷解决观，坚持把调判结合作为有效化解不和谐因素、增加和谐因素的有效途径。
第四，是要树立正确的司法和谐观，最大限度地实现法律效果与社会效果的高度统一。;
机关公文常用词汇集锦 动词一字部：抓，搞，上，下，出，想，谋 动词二字部：分析，研究，了解，掌握，发现，提出，推进，推动，制定，出台，完善，建立，健全，加强，强化，增强，促进，加深，深化，扩大，落实，细化，突出，建设，营造，开展，发挥，发扬，创新，转变，发展，统一，提高，提升，保持，优化，召开，举行，贯彻，执行，树立，引导，规范，整顿，服务，协调，沟通，配合，合作，支持，加大，开拓，拓展，巩固，保障，保证，形成，指导 名词：体系，机制，体制，系统，规划，战略，方针，政策，措施，要点，重点，焦点，难点，热点，亮点，矛盾，问题，建设，思想，认识，作风，整治，环境，秩序，作用，地方，基层，传统，运行，监测，监控，调控，监督，工程，计划，行动，创新，增长，方式，模式，转变，质量，水平，效益，会议，文件，精神，意识，服务，协调，沟通，力度，领域，空间，成绩，成就，进展，实效，基础，前提，关键，保障，动力，条件，环节，方法，思路，设想，途径，道路，主意，办法，力气，功夫，台阶，形势，情况，意见，建议，网络，指导，指南，目录，方案 形容词一字部：多，宽，高，大，好，快，省，新 形容词二字部：持续，快速，协调，健康，公平，公正，公开，透明，富强，民主，文明，和谐，祥和，优良，良好，合理，稳定，平衡，均衡，稳健，平稳，统一，现代 副词一字部：狠，早，细，实，好，很，较，再，更
副词二字部：加快，尽快，抓紧，尽早，整体，充分，继续，深入，自觉，主动，自主，密切，大力，全力，尽力，务必，务求，有效 副词三字部：进一步
后缀：化，型，性
词组：统一思想，提高认识，认清形势，明确任务，加强领导，完善机制，交流经验，研究问题，团结协作，密切配合，真抓实干，开拓进取，突出重点，落实责任，各司其职，各负其责，集中精力，聚精会神，一心一意，心无旁骛，兢兢业业，精益求精，一抓到底，爱岗敬业，求真务实，胸怀全局，拓宽视野 关于读书的排比句
1、爱读书，是一种美德。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧；
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使人目光远大，志存高远； 读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 2、 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 关于赏识的排比句
赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；
赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；
赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。 关于拥有的排比句
拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流； 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；
拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。 3、 拥有友情，就拥有了一份理解和支持； 拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。 关于历史的排比句 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。 历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。 关于平凡的排比句
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。 描写关爱的排比句 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；
关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅； 关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；
关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
关于感恩的排比句
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；
如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；
如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦； 关于爱心的排比句
团结的排比篇二
《以团结为话题的作文议论文》
以团结为话题的作文议论文
团 结
人生的哲理有很多，比如尊敬；孝顺；友谊……可是我觉得团结是最重要的！（开门见山开头，引出下文。）我曾经读过这样一个寓言:一窝蚂蚁住在一个小土包上，它们过着日出而作日落而息的生活。可是有一天，一件糟糕的事情发生了！一天，一个调皮的小男孩用一把火烧了蚁窝，他本以为蚂蚁会乱跑，可是没想到的是:这些蚂蚁竟抱成了一个团滚向了火海，只听见了噼噼啪啪的声音,外围的蚂蚁被烧死了，可是却保住了里面蚂蚁的生命，这就是团结的力量！（例举一个典型的事例。）古人说：一根筷子能折断，十支筷子折不弯。”正所谓：团结就是力量！团结可以使家庭和睦，团结可以使社会和谐，团结可以使国家安宁！（引用式，排比的修辞要层层深入，这样说理性才强！）团结就是力量，现在祖国的困难就是台湾统一，（你论述不明白就要删去。）所以让我们团结起来，共同去创造美好未来！（感召式结尾。文章格式正确，只是内容太少了，论述的也比较浅显。如果是小学生作文可以说不错，可中学生作文就少了些内涵，请你再补充一个典型、新颖的事例，更深入的剖析、论述一下！再发来老师看一看。）
团结的排比篇三
《排比1》
团结的排比篇四
《机关公文常用排比句大全》
《机关公文常用排比句大全》
1、常用排比：
新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度；
重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性；
法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性 ；
热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心；
政治意识、 政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识；
出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点；
活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力；
找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点；
必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。
审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破 ；
不动摇、不放弃、不改变、不妥协；
政治认同、理论认同、感情认同；
是历史的必然、现实的选择、未来的方向。
多层次、多方面、多途径；
要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
2、常用短语：
立足当前，着眼长远，自觉按规律办事
抓住机遇，应对挑战: 量力而行，尽力而为
有重点，分步骤，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全过程，贯穿各方面，切实抓好，减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制 严格执行，坚决制止，明确职责，高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化，规范，改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利，做深、做细、做实、全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备(完善)，明显提高(好转)，进一步形成，不断加强(增效,深化)，大幅提高，显著改善(增强)，日趋完善，比较充分。
3、常用动词：
推进，推动，健全，统领，协调，统筹，转变，提高，实现，适应，改革，创新，扩大，加强，促进，巩固，保障，方向，取决于，完善，加快，振兴，崛起，分工，扶持，改善，调整，优化，解决，宣传，教育，发挥，支持，带动，帮助，深化，规范，强化，统筹，指导，服务，健全，确保，维护，优先，贯彻，实施，深化，保证，鼓励，引导，坚持，深化，强化，监督，管理，开展，规划，整合，理顺，推行，纠正，严格，满足，推广，遏制，整治，保护，健全，丰富，夯实，树立，尊重，制约，适应，发扬，拓宽，拓展，规范，改进，形成，逐步，实现，规范，坚持，调节，取缔，调控，把握，弘扬，借鉴，倡导，培育，打牢，武装，凝聚，激发，说服，感召，尊重，包容，树立，培育，发扬，提倡，营造，促进，唱响，主张，弘扬，通达，引导，疏导，着眼，吸引，塑造，搞好，履行，倾斜，惠及，简化，衔接，调处，关切，汇集，分析，排查，协商，化解，动员，联动，激发，增进，汲取，检验，保护，鼓励，完善，宽容，增强，融洽，凝聚，汇集，筑牢，考验，进取，凝聚，设置，吸纳，造就
4、常用名词
关系，力度，速度，反映，诉求，形势，任务，本质属性，重要保证，总体布局，战略任务，内在要求，重要进展，决策部署，结合点，突出地位，最大限度，指导思想，科学性，协调性，体制机制，基本方略，理念意识，基本路线，基本纲领，秩序，基本经验，出发点，落脚点，要务，核心，主体，积极因素，水平，方针，结构，增量，比重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主导，纽带，主体，载体，制度，需求，能力，负担，体系，重点，资源，职能，倾向，秩序，途径，活力，项目，工程，政策，项目，竞争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，作用，事权，需要，能力，基础，比重，长效机制，举措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，纽带，思想，理想，活力，信念，信心，风尚，意识，主旋律，正气，热点，情绪，内涵，管理，格局，准则，网络，稳定，安全，支撑，局面，环境，关键，保证，本领，突出，位置，敏锐性，针对性，有效性，覆盖面，特点，规律，阵地，政策，措施，制度保障，水平，紧迫，任务，合力。
5、其它：
以求真务实的态度，积极推进综合调研制度化。
以为领导决策服务为目的，积极推进xx正常化。
以体现水平为责任，积极推进xx工作程序化。
以畅通安全为保障，积极推进xx工作智能化。
以立此存照为借鉴，积极推进xx工作规范化。
以解决问题为重点，积极推进xx工作有序化。
以服务机关为宗旨，积极推进xx服务优质化
以统筹兼顾为重点，积极推进xx工作常态化。
以求真务实的态度，积极参与综合调研。
以为领导决策服务为目的，把好信息督查关。
以体现xx水平为责任，进一步规范工作。
以畅通安全为保障，全力指导机要保密工作。
以立此存照为借鉴，协调推进档案史志工作。
以安全稳定为基础，积极稳妥做好信访工作。
以服务机关为宗旨，全面保障后勤服务。
以整体推进为出发点，协调做好xx工作。
以周到服务为前提，xx工作迅速到位。
以提高服务水平为目标，开始推行xx。
一.求真务实，积极推进xx工作制度化
二.建立体系，积极推进xx工作正常化。
三.规范办文，积极推进xx工作程序化。
四.各司其职，积极推进xx工作有序化。
五.注重质量，积极推进xx服务规范化。
六.统筹兼顾，积极推进xx工作正常化。
一是求真务实，抓好综合调研。
二是提高质量，做好信息工作。
三是紧跟进度，抓好督查工作。
四是高效规范，抓好文秘工作。
五是高度负责，做好保密工作。
六是协调推进，做好档案工作。
七是积极稳妥，做好信访工作。
八是严格要求，做好服务工作。
一、创思路，订制度，不断提高服务水平
二、抓业务，重实效，开创工作新局面
（一）着眼全局，充分发挥参谋助手作用
（二）明确分工，充分搞好统筹协调工作
三、重协调，强进度，信息化工作有新成果
四、抓学习，重廉洁，自身素质取得新提高
一、注重学习，自身素质取得新提高
二、围绕中心，不断开创工作新局面
1.着眼全局，做好辅政工作。
2.高效规范，做好文秘工作。
3.紧跟进度，做好督查工作。
4.提高质量，做好信息工作。
5.周密细致，做好协调工作。
6.协调推进，做好档案工作。
一是建章立制，积极推进xx管理制度化。
二是规范办文，积极推进xx工作程序化。
三是建立体系，积极推进xx督查正常化。
四是注重质量，积极推进xx工作规范化。
五是各司其职，积极推进xx工作有序化。
首先要树立正确的群众利益观，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点，在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面。
其次，是要树立正确的维护稳定观，坚持把确保稳定作为人民法院促进社会和谐的生命线。
第三，是要树立正确的纠纷解决观，坚持把调判结合作为有效化解不和谐因素、增加和谐因素的有效途径。
第四，是要树立正确的司法和谐观，最大限度地实现法律效果与社会效果的高度统一。
机关公文常用词汇集锦
动词一字部：
抓，搞，上，下，出，想，谋
动词二字部：
分析，研究，了解，掌握，发现，提出，推进，推动，制定，出台，完善，建立，健全，加强，强化，增强，促进，加深，深化，扩大，落实，细化，突出，建设，营造，开展，发挥，发扬，创新，转变，发展，统一，提高，提升，保持，优化，召开，举行，贯彻，执行，树立，引导，规范，整顿，服务，协调，沟通，配合，合作，支持，加大，开拓，拓展，巩固，保障，保证，形成，指导
名词：
体系，机制，体制，系统，规划，战略，方针，政策，措施，要点，重点，焦点，难点，热点，亮点，矛盾，问题，建设，思想，认识，作风，整治，环境，秩序，作用，地方，基层，传统，运行，监测，监控，调控，监督，工程，计划，行动，创新，增长，方式，模式，转变，质量，水平，效益，会议，文件，精神，意识，服务，协调，沟通，力度，领域，空间，成绩，成就，进展，实效，基础，前提，
关键，保障，动力，条件，环节，方法，思路，设想，途径，道路，主意，办法，力气，功夫，台阶，形势，情况，意见，建议，网络，指导，指南，目录，方案
形容词一字部：
多，宽，高，大，好，快，省，新
形容词二字部：
持续，快速，协调，健康，公平，公正，公开，透明，富强，民主，文明，和谐，祥和，优良，良好，合理，稳定，平衡，均衡，稳健，平稳，统一，现代
副词一字部：
狠，早，细，实，好，很，较，再，更
副词二字部：
加快，尽快，抓紧，尽早，整体，充分，继续，深入，自觉，主动，自主，密切，大力，全力，尽力，务必，务求，有效
副词三字部：进一步
后缀：化，型，性
词组：
统一思想，提高认识，认清形势，明确任务，加强领导，完善机制，交流经验，研究问题，团结协作，密切配合，真抓实干，开拓进取，突出重点，落实责任，各司其职，各负其责，集中精力，聚精会神，一心一意，心无旁骛，兢兢业业，精益求精，一抓到底，爱岗敬业，求真务实，胸怀全局，拓宽视野。
行政材料用词积累（转载） 1、“以...为XX”：为基础（基点）、为核心（中心）、为根本、为重点、为举措（手段）、为载体（平台）、为保障（保证\后盾）、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的 、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。
2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。
3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、
4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、
5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。
6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。
7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、新
8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。
9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。
团结的排比篇五
《好的排比段落(精美。)》
1．向前，向前，向前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。（北京市中考满分文《向前！向前！向前！》）
2．人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。（南京中考满分文《寻》）
3．音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒；那是二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂„„（南京中考满分文《寻》）
4．书籍，寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路，看那几千年盛开的灿烂文化之花；跟随三毛，我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉，放不羁的风筝乘上自由的翅膀；踩着沈从文的脚印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗；撑上余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。（南京中考满分文《寻》）
5．寻觅书间，我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气，予我爱国情；我听见饱经沧桑的聋子贝多芬 “扼住命运咽喉”的呐喊，予我不屈意；我看见爱迪生的电灯，爱因斯坦的相对论，霍金的宇宙，予我崇高理想。（南京中考满分文《寻》）
6．既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营；既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌；既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。（南京中考满分文《寻》）
7．云散了，因为风醒了；月升起，因为太阳下山了；我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望，懂了亲情的珍贵，懂了家是人生的港湾，那道风景线将伴我一生。（南通中考满分文《一道风景线》）
8．回眸是一剂良药，让我在苦熬中奋起；回眸是一枚邮票，伴我飞向新的航程；回眸是一种智慧，让我调整方向，走上人生正轨，渡向成功的彼岸。（徐州通中考满分文《成长回眸》）
9．历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈；历史是“匈奴未灭，何以家为”的气概；历史是天下大治，四海升平的祥和；历史是“宫阙万间都作了土”的悲壮。（山东济宁中考满分文《历史?成长》）
10．“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈；“问渠那得清如许，为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐„„（山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》）
11．拥有上进心的人，永不会原地踏步，因为他们要追求前路的无限风光；拥有上进心的人，不会在顺境中颓废，在逆境中低头，因为他们向往更上一层楼；拥有上进心的人，不会后悔，因为他们在拼搏的同时，也获得了最丰富的人生。（甘肃省金昌市中考满分文《有这样一种声音》）
12．绿叶的坚持，使秋日用最美的姿态飘零；微风的坚持，把歌声送到思念的地址：邮政的坚持，是用星星拼出人们微笑的样子，用爱作为每一个生命的开始。（上海市中考满分文《我眼中的色彩》）
13．翻开历史长卷，无数绿色深一笔，浅一笔，浓一笔，淡一笔，描画着友谊，描画着爱情，描画着凌云壮志，描画着落拓不羁的生命。（上海市中考满分文《我眼中的色彩》）
14．四季轻柔淌过窗外，有冷暖的显现，有草叶的枯荣，有风雨的起伏，有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时，感受到的是春潮的萌动；当细雨敲点窗棂时，感觉到的是夏意的湿润；当桂香渗浸窗楣时，感触到的是秋光的充盈；当香雪堆砌窗台时，感动到的是冬日的纯清。
（广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》）
15．这种态度，这层思考能使人欣赏到朴实的田野、健壮的山崖、深沉的沟壑、乐观的流水；体味到蝴蝶的翩跹、燕子的呢喃、黄莺的婉转、百灵的歌唱；感触到如水的轻风、如风的流云、如云的松涛、如涛的轻阴；领会到心情的平稳、心境的和美、心态的特定、心力的温情。（广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》）
16．雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。（温州市中考满分
文《下雨天，真好》）
17．雨儿，你这美丽的舞者，让夜晚的舞会更添神韵；雨儿，你这天才的故事家，在夜晚的灯光中讲述着多彩的生活；雨儿，你这无私的奉献者，纯净了大地，消逝了自我。（温州市中考满分文《下雨天，真好》）
18．草喝了雨的甘露，长得更快了；花喝了雨的甘露，笑得更美了；树喝了雨的甘露，变得更茂盛了。这个雨，贡献还真大呢！（温州市中考满分文《下雨天，真好》）
19．花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远；在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？（株洲市中考满分文《温暖》）
20．成长的脚印，使我不再为我不是男孩而无奈，因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的脚印，使我不再责怪自己曾有的懦弱，因为我懂得了峰顶之下的小草，更是一种执着的生命。成长的脚印，使我不再为月有阴晴圆缺而叹息，因为我懂得了光阴能够轮回，月亮永远是圆的。（济宁市中考满分文《成长的脚印》）
21．深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有汹涌澎湃；缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲，才有春意盎然。（深圳市中考满分文《幸福的颜色》）
22．很高兴，旅途中有你的存在，才不会炎热无荫；很幸运，生命中有你的存在，才不会索然无味；很庆幸，世界中有你的存在，才不会单调无色。遗落的树叶啊，让我拾起你孱弱的身躯，吻上你那微黄的叶脉。（深圳市中考满分文《幸福的颜色》）
23．静静地看着雪花一朵一朵飘落，你会有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的”的那股韵味；偏爱荷的人，认为幸福是粉红色的，你会认同“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的那份洁身自好；喜欢独处的我，认为幸福是黑色的，黎明前最黑暗，你会有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的那丝执着。（深圳市中考满分文《幸福的颜色》）
25．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”是你的磅礴；“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”是你的狂放；“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是你的乐观；“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”是多么秀丽；“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”又是多么惬意！（扬州市中考满分文《回家》）
26．“持节云中，何日遣冯唐”是你不甘现状怀才不遇的愤懑；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你渴望杀敌的急切心情；“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，执手向来萧瑟处，也无风雨也无晴”是你看惯世态的凄凉；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是你洁身自守的清寒„„（扬州市中考满分文《回家》）
27．就像那李白，过着“举杯消愁”的日子；像那陶渊明，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的美好风光；像那李清照，不会只懂“凄凄惨惨戚戚”，也会领略那“绿肥红瘦”的风情；也像那鲁迅，著作一本《朝花夕拾》去回忆那童年的乐趣，就应该这样，就应该画一扇窗给自己，有了那窗，你会觉得“绕树三匝，此枝可依”！（山东潍坊市中考满分文《画一扇窗给自己》）
28．地震过后，被考验的，是生命的信念；被挑战的，是存在的勇气；被等待的，是社会的温暖；被企盼的，是祖国的力量。然而，因为有了爱，生命将会延续，勇气继续燃烧，社会将会更加温暖，祖国将会更加强盛！（茂名市中考满分文《因为有了爱》）
29．爱是一缕阳光，因为有了爱，人们不再畏惧黑暗和寒冷，迎接下一轮太阳；爱是一场甘霖，因为有了爱，希望和梦想方被浇灌，生命方得以茁壮成长；爱是一丝微风，因为有了爱，烟雾被拂散，人们方走出阴霾，弹奏天地为之动容的生命篇章。（茂名市中考满分文《因为有了爱》）
30．因为有了对中华民族深深的爱，中国的“催化剂”闵恩泽先生在他的“石油阵地”创造多少奇迹；因为有了对病人的爱，那个与“非典”恶魔顽强拼搏的天使叶欣留下了多少感人的事迹；因为有了对奥运的热爱，金晶用弱小身躯紧紧抵御住“藏独”分子对火炬的抢夺，捍卫了“祥云”的尊严„„（茂名市中考满分文《因
为有了爱》）
31．因为有了爱，我们用黄丝带送去祈祷，亿万华夏儿女的心从此更团聚；因为有了爱，我们不再害怕每一次风霜雨雪，不再害怕前路的崎岖，爱的长剑会助我们披荆斩棘；因为有了爱，我们相信爱，相信未来，相信希望；因为有了爱，我们共同在星辰中等待雄鸡啼鸣，迎接那颗闪耀红光的东方明珠的崛起。（茂名市中考满分文《因为有了爱》）
32．因为有了爱，小鸟在蓝天的庇护下自由地飞翔；因为有了爱，绿叶在大树的养育下茁壮地成长；因为有了爱，鱼儿在清水的滋润下快乐的游泳；因为有了爱，我的梦想插上了翅膀。
（茂名市中考满分文《因为有了爱》）
33．生命需要理想。春天的花朵姹紫嫣红，此时理想是含苞欲放的渴望；夏天的树叶枝繁叶茂，此时理想是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，此时理想是沉甸甸的期待；冬天的雪花漫天飞舞，此时理想是熊熊燃烧的追寻。有了理想，生命就充满了活力和生机，它使我们永远年轻，所以我们要仰望蓝天，追求理想。（四川内江市中考满分文《仰望蓝天》）
34．这个地方再次发生余震时，我们并肩作战，携手开通一条条生命之路。震吧！再震也震不垮我们坚定执著的决心；震吧！再震也震不散我们团结奋进的热心；震吧！再震也震不灭我们渴求企盼的红心。活着，就是幸运；活着，就是希望；活着，就是奉献，为他人争取宝贵的时间，救出宝贵的生命！（四川内江市中考满分文《仰望蓝天》）
35．这一天，我们万众一心。13亿人发出同一个声音，13亿人表达同一个心愿，13亿人下定同一个决心，13亿人坚守同一个信念：抗震救灾，重建家园！（四川南充市中考满分文《这一天，让我铭记》）
1．秋日里，在草堂与杜甫一起仰天长号“八远秋高风怒号，卷我屋上三重茅！”体会诗人背井离乡的心酸和穷困潦倒的无奈。欣赏美国诗人狄金森的：“枫树扎着华丽的丝巾，田野披上艳丽的轻纱，我不愿显得呆板，也佩戴了一枚胸花。”入冬，我手捧着亲爱的书，在火炉准备一杯热茶，就着漫天飞舞的雪花，温习着“忽如一夜春风来，千树万树利花开，散入珠帘湿罗幕，狐衾不暖锦衾薄。”的塞北风光。依偎在窗前，描绘“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的苍凉景象„„（安徽中考满分文《我在阅读中得到了快乐》）
2．“随风潜入夜，润物细无声”，春天，母亲一般的温柔与无私，辛勤地哺育着世间万物；夏季，炎热的季节里，是风，送来了凉爽。阅读风，感受它的温柔与体贴。（安徽中考满分文《我在阅读中得到了快乐》）
3．且看那“阁中帝子今何在，槛外长江空自流”的气概，看那“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮阔，看那“海内存知己，天涯苦比邻”的胸襟„„（苏州中考满分文《聆听王勃》）
4．这个年代，没有宋词，所以，我寻觅不到“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的意境，寻觅不到“千金纵买相回赋，脉脉此情谁梦”的，寻不到“妨把浮名，换了浅斟你唱”的无奈，寻不到“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的悲凉，在这个没有宋词的年代，我却固执地认为，那是世上最美的乐意。（苏州中考满分文《聆听美妙》）
5．“聚散皆是缘，离合总关情，担当生前事，何惧身后评„„”，遥望历史的蜀地，回想那些熟悉的面孔，感伤的眼泪潸然而落。（德州中考满分文《我依然为蜀国纵情悲歌》）
6．“何当共剪西窗，却话巴山夜雨时”，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中„„（日照中考满分文《我依然懂您》）
7．有时，我也想化作历史的足迹，重踏“雨邑清尘，柳色青青”的一片美景，饱览“苍苍翠微，蝉鸣幽深”的致远宁静，感受历史的一片沧桑。（江西中考满分文《有时，我也想化作历史的足迹》）
8．他仰头望望天空的飞鸟，是那样自由，朝着梦想奋力翱翔。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”满心悲愤，他转身一跃。他的一跃，凝成了一条弧线，宣明了满心的爱国情怀与“吾将上下而求索”的潇洒！（江西中考满分文《有时，我也想这样潇洒》）
9．揭自然面纱，拥美丽怀抱。自然绝不会单调，因为有“万紫千红总是春”的点缀；自然绝不会孤独，因为有“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的陪伴。（江西中考满分《有时，我也想化作一缕清风》）
10．窗前捧诗词，邂逅李清照。庭院深深深几许，女子愁情愁几何？“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，年少的你是幸福的。可命运之神却没有垂青于你，让柔弱的你承受多舛的磨难，文物丧失，丈夫远逝，金兵南下，带着对明诚的追忆，国家的担忧，你在“满地黄花堆积”的秋夜里，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。你倚窗吟“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”；你捂胸叹“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”；你望雨感慨“这次第，怎一个愁字了得”？（江西中考满分文《有时，我也想化作一缕清风》）
11．文天祥虽有“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的爱国情怀，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的透彻的人生观，但依然被俘，也未能挽救风雨飘摇的宋王朝，但有谁会说他不是一位千古难求的民族英雄？（赤峰中考满分文《享受遍地野花芬芳》）
12．在通往山顶的过程中，我会尽情的享受那鸟语花香，细水长流；会坐在石阶上，享受“清泉石上流”快感；会体会那“人闲桂花落”的闲情；会聆听那“时鸣春涧中”的天籁之音；会享受在那崎岖小路上“柳暗花明又一村”的惊喜；会享受“万花丛中一点红”，路边的野花不要采的惬意。（赤峰中考满分文《享受一路风景》）
13．当年华流过，在每个时光的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼昨夜听风雨”的干净，或是“润物细无声”的柔美，或是“雨后全无叶底花”的潇洒，都是一种纤尘不染的天籁之音。（淄博中考满分文《聆听，其实很快乐》）
14．在夕阳欲颓时分，听李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的无奈轻叹，听李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的吟咏抑郁，听苏轼“归去，也无风雨也无晴”的豪迈雄浑„„我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响，是一首婉转的乡曲，催落心底的泪。（淄博中考满分文《聆听，其实很快乐》）
15．你不是没有“小时不识月，呼作白玉盘”的少不更事，不是没有“举杯邀明月，对影成三人”的积极乐观，不是没有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的昂扬自信，不是没有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪情壮志，然而最后的你却也发出了“世间行乐亦如此，古来万事东流水”的感叹，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的黯然，“不知明镜里，何处得秋霜”的沧桑，和“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的坎坷。（淄博中考满分文《李白其实很快乐》）
16．大自然就是一口大教室，那里充满着各种各样的知识。我们看到大海，就可以学到“海纳百川，有容乃大”的壮阔胸怀；我们看到大山，就可以学到“山不在高，有仙则名”的崇高思想境界；我们看到小溪，就可以学到“不积细流，无以成江河”的对知识的不断积累。（临沂中考满分文《从大自然中学习知识》）
17．你好！你是“月上柳梢，人约黄昏”的清幽，你是“乱石穿空，惊涛拍岸”的壮阔，你是“春风得意马蹄疾”，你是“无边丝雨细如愁”。你是我的最爱——文学，我心中绚丽多彩，永不消逝的彩虹。（天津中考满分文《文学，你好》）
18．失意时吟一曲高歌向天涯，“谁怕？一蓑烟雨任平生”；得意时，“恰似沧海巫山，看遍浮华万千，不屑过眼云烟”。成功时，“不以物喜，不以已悲”要“至凌云处仍虚心”；失败时，有不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。（天津中考满分文《文学，你好》）
团结的排比篇六
《写作中的排比句集锦》
“新”系列
新形势 新任务 新挑战 新机遇 新情况 新问题 新困难 新对策 新办法
新局面 新气象
“者”系列
守护者 保护者 守望者 践行者 组织者 协调者 旁观者 教育者 监督者
管理者 设计者 引导者 实施者 指导者 协助者 决策者 参与者
“外号”系列
(个人)
先行官 火车头 老黄牛 活地图 辖区通 减压阀 助推器
（集体）
大熔炉 主旋律 接力赛
“性”系列
自觉性 时效性 可操作性 复杂性
积极性 实效性 机制性 特殊性
主动性 有效性 体制性 多变性
创造性 坚定性 保障性 危险性
准确性 阶段性 流动性 盲目性
目的性 层次性 稳定性 实用性
预见性 启发性 全局性 科学性
前瞻性 警示性 局部性 局限性
针对性 苗头性 根本性 约束性
普遍性 倾向性 长期性 理论性
典型性 经常性 精确性 系统性
示范性 思想性 果敢性 完整性
必要性 知识性 坚韧性 多样性
重要性 趣味性 敏感性 服务性
先进性 随意性 警惕性 指导性
优越性 反复性 技术性 思想性
全局性 前瞻性 战略性 创新性
指导性 可操作性 目标性
“感”系列
使命感 责任感 危机感 紧迫感 荣誉感 成就感 自豪感 归属感
认同感 幸福感 满足感 忧郁感 孤独感 失落感
“化”系列
信息化、科学化、数字化、标准化、集约化、精细化、机制系统化、办案法制化、打击专业化、防范网络化、警务信息化向心力 凝聚力 洞察力 执行力 推动力 战斗力 保障力 驾驭力 自控力
亲和力 号召力 感召力
语言表达能力 文字写作能力 组织协调能力 团队协作能力
“意识”系列
全局意识 整体意识 奉献意识 谋划意识 机遇意识 任务意识 形象意识
责任意识 学习意识 创新意识 进取意识 危机意识 自我保护意识 忧患意识
“三字经”
创一流 树标杆 当标兵 树形象 展风采 显特色 出实招 做实事 攻难点
查隐患 堵漏洞 正警风 聚警心 明职责 聚合力 建堡垒 强管控 强基础
求实效 求突破 求改进 求规范 谋长效 谋发展 谋打赢
“一”
一股绳 一盘棋 一颗钉 一班人 一条心 一股劲 一面旗 一座山 一堵墙
一支笔 一条枪 一块砖 一条龙 一把手
“一种”
（这个类别稍微解释一下，可以用来起排比递进式小标题，如：“和”是一种境界；“和”是一种力量等）
一种境界 一种考验 一种标志 一种障碍
一种心境 一种挑战 一种品牌 一种歧视
一种艺术 一种磨练 一种榜样 一种恶习
一种态度 一种美德 一种勇气 一种打击
一种心态 一种品格 一种观念 一种误会
一种文化 一种财富 一种收获 一种曲解
一种科学 一种方法 一种快乐 一种折磨
一种生活 一种策略 一种追求 一种懦弱
一种力量 一种战术 一种鼓励 一种错误
一种习惯 一种感情 一种渠道 一种失误
一种享受 一种感动 一种反馈 一种无奈
一种选择 一种责任 一种解答 一种罪过
一种和谐 一种信任 一种原则 一种负担
一种气质 一种义务 一种情绪 一种矛盾
一种修养 一种尊重 一种成功 一种枷锁
一种压力 一种能力 一种本能
一种动力 一种约束 一种爱好
一种进步 一种哲学 一种权利
一种精神 一种缘分 一种尝试
一种幸福 一种偶然 一种实践
一种幸运 一种必然 一种精彩
一种福气 一种美丽 一种过程
一种智慧 一种魄力 一种自信
关于“小”（多用于动态信息或经验汇报材料，特别适合基层单位，体现谦虚而有创新之意） 小辩论 小问答 小讲评 小讨论 小板报 小朗诵 小讲座 小创新 小改革
小突破 小提高 小态度 小窍门 小技巧 小圈子 小功夫 小发明
关于“观”
世界观 人生观 价值观 道德观 荣辱观 大局观 平衡观 统筹观 科学观
宗旨观 和谐观 政绩观 得失观
“型”系列
（后跟名词，如学习型党支部、节约型所队、复合型人才等）
学习型 服务型 实战型 创新型 务实型 节约型 高效型 全能型 复合型
“点”系列（三字）
切入点 立足点 着力点 出发点 落脚点 制高点 突破点主攻点 受力点
结合点 兴趣点 关键点 要点 重点 热点 难点 焦点 盲点 节点 拐点
“抓”系列
抓苗头 抓数量 抓重点 抓安全 抓实效 抓关键 抓细节 抓风纪 抓形象
抓规范 抓经济 抓廉政 抓成效 抓稳定 抓发展 抓标准 抓质量 抓突破
抓建设 抓管理
“看”系列
看起点 看高度 看认识 看水平 看效果 看成效 看发展 看业绩 看装备
看实力 看悟性 看规则 看潜力 看回头
战 阵地战 信息战 攻心战 心理战 攻坚战 主动仗 翻身仗 硬仗
会 座谈会 现场会 推进会 动员会 部署会 交流会
多 多层次 多角度 多形式 多渠道 多功能
高 高起点 高标准 高要求 高强度 高密度 高水平 高频率
动 驱动 推动 拉动 促动 联动 理念驱动、规范推动、氛围拉动、协作促动
送 送温暖 送法律 送服务 送爱心 送平
度 亲近度 支持度 理解度 满意度 认知度 认可度
零 零干扰 零发案 零投诉 零积压 零差错 零懈怠 零违纪 零增长 零推脱
零距离
安 安定 安全 安泰 安
位 定位 站位 越位 错位 缺位 补位
谈 约谈 访谈 恳谈 面谈 深谈 座谈
心 放心 舒心 称心 安心 用心 操心 劳心 公心 私心潜心
规 规模大 规格高 规定严 规范好
铁 铁腕禁毒 铁面整治 铁心保障 铁律治警
线 底线 红线 火线 高压线 边线 不越底线、不触红线、不碰高压线
改 主动改 督促改 推动改 限期改 随时改 对号入座主动改、借助外力督促改、统筹兼顾推动改、明确标准随时改
相 山水相依 地域相接 经济相通 人文相融
警 铸警魂 扬警威 强警力 正警容 铸警魂，确保政治忠诚；扬警威，履行神圣职责；强警力，提升整体素质；正警容，树立良好形象。
力 保障力、执行力、原动力、驱动力、响应力、战斗力、凝聚力、执行力、控制力、对内聚合力，对外磁场力，领导力、推动力
战 阵地战 、信息战、攻心战、协作战、攻坚战、
仗 主动仗、翻身仗、硬仗
会 座谈会、现场会、推进会、动员会、经验交流会、部署会、
多 多层次布局、多形式建设、多功能设置、多渠道筹资----警务室建设
高 高起点部署/谋划、高标准衡量、高要求落实
落实高强度的打控措施、实行高标准的检查督导、营造高密度的舆论攻势
民 听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难，体恤民情、顺应民意
度 警民亲近度下滑、支持度减低、理解度下降、满意度不高。
不 不放松、不松懈、不松口、不动摇、不懈怠、不遗漏、不脱节、不越位、不捂盖、不留面、创新举措不言多
零 在“零干扰”中运转、实现“零发案”、零投诉、零积压、零差错、零懈怠、零违纪、零增长，服务受理零推脱、服务群众“零距离”
安 确保“点”的安定、确保“线”的安全、确保“面”的安泰、
确保“边”的安宁。
苦 辛苦、艰苦、心苦
谈 约谈、访谈、恳谈、座谈
心 放心、舒心、称心、用心、操心、劳心、去掉贪心和私心
入 入耳、入脑、入心、入家
招 实招、新招、狠招、绝招
新 刷新、革新、变新、创新、更新
寻找新角度，确立新定位，发现新趋势，打造新观念
规 规模大、规格高、规定严
事 精心谋事、潜心干事、依法办事
度 ：人民群众满意度，资源整合、能力提升度，党委政府和上级机关认可度，治安管控度 阶段/环节
准备工作阶段 前期调研阶段 动员部署阶段 学习动员阶段 学习提高阶段 摸底排查阶段 集中整治阶段 查摆剖析阶段 分析评议阶段 整改落实阶段
整改提高阶段 巩固成效阶段 讲评分析阶段 总结评比阶段
“单字”系列 多用于小标题，如：措施突出一个“实”字；管理抓住一个“严”字等
勤 巧 诚 细 实 全 小 活 灵 精 新 快 齐 稳 融 效 和 密 力 联 合 变 严
题眼系列I
统一思想 提高认识 明确目标 团结奋进 团结拼搏 克难而进 攻坚克难
积极参与 高度重视 认真组织 精心部署 总揽全局 协调各方 高举旗帜
服从大局 加强学习 提升能力 求真务实 提高效能 发扬民主 增进团结
抢抓机遇 开拓创新 坚定信心 转变作风 凝心聚力 同心同德 齐心协力
步调一致 解放思想 实事求是 锤炼作风 狠抓落实 敢于创新 迎难而上
紧扣重点 奋力推进 正视差距 准确把握 与时俱进 强化保障 加强领导
全力支持 恪尽职守 尽职尽责 勤勉工作 不负重托 不辱使命 认清形势
振奋精神 围绕中心 主动作为 锐意进取 扎实工作 全力以赴 吃透精神
把握精髓 未雨绸缪 突出重点 统筹兼顾 集中精力 乘势而上 大干快上
大力拓展 大力发展 努力改善 全力维护 扎实开展 全力保障 切实加强
题眼系列II
奉献精神 创新精神 务实精神 求是精神 坚守精神 自律精神 开拓精神
执着精神 合作精神 开放精神 坚韧精神 吃苦精神 和合精神 诚信精神
实干精神 进取精神 拼搏精神 自强精神 法治精神 人文精神 团结精神
团队精神 无私精神 民主精神 谦虚精神 创业精神 奋斗精神 科学精神
攻坚精神 探索精神 求实精神 求真精神 协作精神 实践精神 钉子精神
傻子精神 蚂蝗精神
“大”系列
大提高 大提升 大跃升 大跨跃 大起色 大动作 大发展 大步伐 大突破
大发展 大变化 大繁荣 大改善 大合作 大考验 大形势 大氛围 大开放
大旅游 大产业 大规划 大规模 大品牌 大提速 大环境 大建设 大投入
大增长 大调整 大推进 大融合 大碰撞 大交锋 大检验 大阅兵 大方向
大变革 大转变 大检阅 大集合 大洗牌 大决择 大决战 大贡献 大气魄
大手笔 大展览 大平台 大课题 大交通
“人”系列
保护人 牵头人 带头人 领头人 知情人 调停人 内行人 贴心人 明白人
清白人 正派人
“上”系列
贯彻上求快 准备上求全 安排上求细 动员上求深 学习上求精 讨论上求活
督导上求实 实践上求效
“不”系列
不放松 不松懈 不松口 不动摇 不携带 不遗漏 不脱节 不越位 不捂盖
不留面 不多嘴 不多事 不务虚 不作秀 不流失 不丢失 不打响
“高”系列
高起点高标准 高要求 高强度 高密度 高水平 高频率 高效能 高同步
高负荷
艰辛、危险、高强度、高压力才能体现警察的职业特征，
顽强、拼搏、不畏惧、不计得失才能显现警察的崇高。
执法过错、民警违法违纪、涉警有理投诉、有责涉法信访案件四个“零增长”
公安业务工作、队伍建设三个“零增长”（刑事发案、交通、火灾事故零增长，队伍违法违纪、涉警有理投诉、有责涉法信访案件零增长）目标，
零容忍:通过对轻微犯罪(特别是公共秩序犯罪)采取强有力的执法措施,绝不姑息,以预防更为严重的犯罪发生,最终促使犯罪率下降.
“枫桥经验”的基本内涵和精神实质：发挥政治优势，相信依靠群众，加强基层基础，把问题解决在基层、解决在当地，减少消极因素，实现和谐平安。
“零容忍”：通过对轻微犯罪(特别是公共秩序犯罪)采取强有力的执法措施，绝不姑息，以预防更为严重的犯罪发生，最终促使犯罪率下降。
“数字巡访”的基本内涵：以“大巡访”体系建设为基础，情报信息为主导、科技应用为支撑、主动勤务为保障、“五巡访五检查”为内容，社会资源整合为依托，通过做精警情研判、做强科技应用、做大巡访队伍、做活施巡调度、做细管理督察，实现警务工作的专业化、信息化、动态化、可视化。
“三懂四会”：懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧，会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动。
建立优化的“T”型知识结构，“T”字中的一横表示有广博的知识面，一坚表示有足够的知识深度它意味着要以广博的知识为基础，紧密结合时代实践，立足本职工作实际，有效地把精力集中到“学以致用”这个最重要的中心上来。
做一个富有激情的干部（要有雄心壮志，要勇于突破，要坚忍不拔）
做一个海纳百川的干部（要勤于学习、善于内省，要和衷共济、携手并进）
做一个潜心干事的干部（必须改进作风，必须狠抓落实，必须要有章法）
团结的排比篇七
《排比段作文》
团结的排比篇八
《4单元-团结协作》
语文天地四 勤奋、努力、团结
话题导入
"燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"
岁月的脚步是多么的匆匆，毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此，无数优秀的人总是把时间抓得死死的，一时一刻也不敢懈怠。他们占据了不同的时间，使时间有了价值。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地,一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们抓紧时间努力学习吧！
话题聚焦
这次写话的目的，是让我们懂得时间来去匆匆，只有珍惜时间，趁青春年少努力学习，将来才能有所成就。在平时的学习生活中，我们还要注意与大家团结协作，形成团队意识，培养与人合作的能力。
请按下面题目要求写话：
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于总结。在学习生活中，我们经常会与同学合作，共同努力去完成一个任务，所谓“一个好汉三个帮！”就是这个道理。
学习生活是快乐的，是多姿多彩的。在你的生活中有哪些勤奋努力的故事，有哪些团结协作的故事，给大家讲一讲吧！
要求：
1、 讲述的故事要完整，讲清开头、经过和结尾，语言要流畅。
2、 选择一两件事讲清楚即可，不会写的字要查一查字典。
参考题目：《有趣的发现》《下棋》《骄傲的熊猫》等。
写作导航
做任何事情，勤奋努力去做都会取得好的成绩；需要合作完成的事情，如果不能团结协作，就会把事情办坏。你生活中一定有许多这样的事例，把你感受最深的事情写一写，写时要注意以下几点：
1、弄清题意，精心选材。在我们周围，有许多勤奋学习、努力工作的人和事，你觉得那些人和事对你有教育影响，试着把它写下来，让别人从中受到启发和教育。
2、按照顺序，写清经过。每件事情都有来龙去脉，写一件事情要按照“起因、发生、发展、经过、结果”的顺序写。重点是把事情的经过写具体。
3、巧妙安排，抒发感情。要巧妙的安排好故事情节。写时可以采用比喻、排比、拟人等修辞手法，把人物的动作、神态、语言写细腻；同时要抒发自己真实的思想感情，这样文章才有血有肉，令人回味无穷。
佳作有约
三子抓阄
猴子、燕子和鸭子，被成为三子。他们领了三个任务，就是：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。 猴子说：“我会爬藤，去摘葡萄。”燕子和鸭子都不答应，说：“你只占便宜，不行。” 燕子说：“我会飞，去捉蚊子。”猴子和鸭子不赞成，说：“你只图方便，不行。” 鸭子说：“我会游泳，去取蚌珠。”猴子和燕子反对，说：“你想得财务，不行。” 争论到最后抓阄。
抓阄的结果是：燕子下水取蚌珠，鸭子上藤摘葡萄，猴子去捉蚊子，谁也做不好分给自己的事情。
本来可以办好的事情就这样弄得一事无成。
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本文以童话的形式，为我们展现了一个不合作的故事，本来它们是可以完成任务的，可是，它们却不会合作，都不想让对方占便宜，最好只有用抓阄来决定。团结真的很重要！我们要懂得团结合作，牢记：人心齐，泰山移。
好学的爸爸
我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,一个大鼻子,薄薄的嘴唇,看上去不怎么起眼,但爸爸是一个博学多才的知识分子,而且非常好学,我很尊敬他!
有一次,爸爸考工程师职称,那段时间爸爸更是非常勤奋,一边工作，还要一边学习．常常是起早贪黑．我一向都是７点钟起床，但是爸爸起得更早，因为每天我一起床，就听到我爸爸琅琅的读书声了，走到书房一看，爸爸早已经穿得整整齐齐在学习了，他时而放声读书，时而又拿起笔来在笔记本上抄抄写写，时而又拍拍自己的头，我觉得很好笑，“爸爸，你干嘛拍自己的头呀？”爸爸被我吓了一跳，然后眨眨眼：“拍拍头才聪明，记得牢呀！好了，快出去，爸爸要读书了，你也要准备上学了。”
好不容易有个星期天，本想爸爸带我去动物园玩，谁想爸爸一进书房就不出来了。到了吃午餐的时候，爸爸还在看书，妈妈叫了好多遍了，爸爸才出来，我埋怨爸爸，爸爸说：“孩子，等爸爸有空的时候一定带你出去玩。”然后意味深长地说：“饭可以迟点吃，可再不学习就落后了，时间不等人啊！”终于到了考试的那一天，可爸爸考完试回家说：“这次考试考得不好，下次我要更努力！”听了我很担心。几天过去了，考试结果出来了，爸爸考上了工程师了。我为爸爸高兴。但是爸爸说：“不行，还要认真学习，你也是，不要为一点点小成绩而骄傲，失败了也不要灰心！”
啊！这就是我的好学的爸爸！同时也是我学习的好榜样！
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本文思路清晰，语言流畅，通过爸爸事例生动地表现了爸爸勤奋好学、孜孜不倦的品质，尤其是爸爸早起读书的细节描写，给读者留下深刻的印象，也自然体会到作者对爸爸的爱和尊敬。
生活中处处有学问
一天晚饭后，我靠在沙发上看动画片，爸爸走过来，拍拍我的肩膀：“乖女儿，帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好脏的烟灰缸，几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。端起烟灰缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老爱往烟灰缸里倒水，把烟灰缸弄得这么脏？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台，顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看，蚜虫都死了，一
个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢？难道是因为昨晚我往花盆里倒入„„
为了证实这一想法，下午一回家，我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样，把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上，然后目不转睛地观察蚜虫的反应。起初，蚜虫没有什么动静，过了一会儿，它们有些烦躁，开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去，我发现蚜虫有的死在枝叶上，有的死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为此高兴得手舞足蹈。现在，家里的花要是长蚜虫，我就泡一些烟蒂水喷一喷，保准“药”到虫死。这个意外的发现让我明白了，生活中处处有学问，只要你用心观察，知识就在你的身旁。
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一次偶然的洗烟灰缸事件，让作者意外地发现了烟蒂浸水的 “药用价值”。经过一次观察，验证了作者认为它能治蚜虫的猜想。于是，高兴得手舞足蹈。作者乐于观察、善于思考的品质，让我们不由想到生活中处处有科学。
成长的故事
在我成长的过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情。
令我记忆最深的就是上周由我们担任了这次值勤任务，当老师把我选为值勤同学时的那一刻，我兴奋之中包含着严肃，严肃之中包含着期待。
到了值勤的那天,我迫不急待地准备好，早早地来到了学校。那天，天气寒冷、北风呼啸，刺骨的寒风像一把锋利的刀子扑面而来。我们的脸冻得发红,我们的手被冻得冰凉冰凉，但我们不怕困难，个个顶着寒风，迎着困难，在人生道路上留下了一个光辉的历史形象。
值勤时，我们遇到了种种困难，比如有的同学不戴红领巾，我们问他是几年级几班的，他们不但不告诉我们，而且个别同学还骂我们；有的同学放学后乱跑乱闯，还有的竟然大声喧闹，影响我们的“工作”。不过，我们顶住了这样的困难，圆满的完成了光荣的任务。
这次值勤时间虽然短暂，但让我得到了很多，让我成熟了很多，也懂得了很多。这次任务，我不仅为学校、为班级做了贡献，而且更锻炼了自己。这也是我成长中的一个故事。
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文章写了小作者的一次值勤经历，选材还是不错的，因为这样的经历并不是人人都能有的，但是文章的描写内容比较空，建议小作者抓住一件典型事例进行细致的描写，把语言、心理等都写具体，这样文章内容就更加充实了。
有趣的发现
今天下午，老师和我们在教室里搞了一个有趣的活动。
朱老师拿了几张没用的纸，先撕成一条条纸条，然后纸条又被撕成更碎的纸片，我心里想：“朱老师在干什么呢？”朱老师撕完后，让我们也像她一样，把一张废纸撕碎，被我们撕碎的小纸片有的像蘑菇，有的像雨伞，有的像大炮，有的像包子„„
我们撕完纸片之后，老师又让我们用圆珠笔帽摩擦头发，在磨的时候，我感觉到头发在发热，笔帽也在发热。然后，老师让我们把笔帽放在小纸片上，我惊讶的发现：小纸片居然粘在了圆珠笔帽上！我好奇极了，为什么小纸片会粘在圆珠笔帽上呢？我摸摸圆珠笔帽，感觉笔帽还有热的感觉，等笔帽冷了以后，我又再试了一次，发现小纸片并没有黏在笔帽上。
我心里想：“为什么小纸片会黏在摩擦过的热的笔帽上而不会粘在冷的笔盖上呢？”带着这个疑问，我向老师请教，老师告诉我：摩擦会生电，而带电的笔帽就会吸引小纸片。喔，原来是这样的。这真是一个有趣的发现。
这节课的活动让我很开心的同时也学到了新的知识，我希望老师以后多举行这样的活动。
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将一节讲述“摩擦产生静电”的课栩栩如生地展现在大家面前，表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣
下棋
一天放学回家，我放好书包，就冲着屋里在写东西的爸爸喊：“爸爸，咱们来下一盘象棋吧。”爸爸答应了，他放下手里的笔走了出来。
我和爸爸摆好棋盘，厮杀起来。一开始，我吃掉了爸爸的一个“车”和“马”。我心里暗暗高兴，一边毫不思索地移动棋子，一边还想：“爸爸还夸自己是‘常胜将军’呢，今天可成了我的手下败将啦！”突然，爸爸的“卒”一步步逼近我的“老帅”，一会儿就行了反攻的形势。我一看慌了，连忙喊：“这回不算，重来！”爸爸说：“好。”
第二盘棋开战了，我再也不敢掉以轻心。一时间我和爸爸“马”来“车”挡，“兵”来“炮”轰。乘爸爸麻痹大意之机，又把他的一个“车”和“马”吃掉了，爸爸一看慌了，连忙采用上盘的老方法。但我已看穿了爸爸的计策，乘他后方空虚，用双“炮”“将”死了他的“老将”。这一盘我终于战胜了爸爸。我高兴得一蹦三尺高。
啊！原来下棋也得用心计。
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这一篇作文写的是“我”和爸爸一次下棋的经过。开始第一局署在麻痹大意，第二局赢在能用心计。前后两局的经过都写得清清楚楚，明明白白。文章写的虽是课余的生活小事，但告诉了我们做任何事都要好好地动脑筋的道理，同时也从侧面反映了家庭中父子关系的融洽，有较浓的生活气息。
骄傲的熊猫
2008年人类要举行奥运会啦，动物们也不甘示弱，准备在大森里召开自己的运动会。运动会报名处排了一条长长的队，小猴子、小白兔、小鹿、熊猫都来报名参加。
熊猫排在第一个，说：“跑步、跳高、爬树我都要报名！”大象伯伯说：“你能行吗？”熊猫自信地说：“谁说我不行？”大象伯伯只好给他都报上了。
小猴、小兔、小鹿每天都要花一个小时的时间来练习，可是熊猫心里却想：这么简单，我不用练。
看，运动会正式开始了！第一个项目是长跑。裁判员宣布比赛开始，小兔子跑得非常快，一会儿就跑到了终点，熊猫却刚跑几步就坐到了地上。第二个项目是跳高。熊猫看着架子上的横杆，心慌腿软，一下子撞到了横杆上，小鹿却轻巧地越过了横杆。第三项是爬树。只见熊猫双手紧紧地抱着树干，累得满头大汗也没爬上去，小猴子却几下就爬到了树顶。
比赛结束了。小猴、小兔、小鹿都拿到了奖杯，熊猫手里却空空的，躲到树林里呜呜地哭起来。大象伯伯走过来对他说：“孩子，只要你平常努力，明年比赛的时候一定能拿冠军，你记住了吗？”熊猫点点头说：“我记住了。”
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小作者在开头对熊猫语言的描写，一下子就把熊猫骄傲的性格展现出来了。之后又用具体生动的语言，对熊猫在运动会上的表现做了细致的描写。一个可爱又骄傲的熊猫形象一下子跃然纸上。
团结一致的小蚂蚁
我家楼下有几棵黄桷树，小蚂蚁的窝，就在那儿。它们身穿黑衣服，头顶有两根又短又细，一双眼睛既小又亮。我每次玩耍时都会看见它们的身影。
小蚂蚁们既勇敢又互帮互助、团结友爱。一天下午放学，我偶然看到小蚂蚁在和大青虫搏斗。小蚂蚁先是咬了大青虫一下，还没等大青虫反应过来，小蚂蚁又从另一个方向向它进攻。这时，大青虫才发现敌人，它连忙用嘴去咬小蚂蚁，但咬不到，就只好滚来滚去想把小蚂蚁压死，但小蚂蚁丝毫没有松口。过了很久，大青虫终于一动不动了，这时，小蚂蚁才脱身出来。小蚂蚁想把它搬回去，可是搬也搬不动，推也推不走，就只好在那儿想办法。
突然，它好像想到了什么办法，就奔回巢穴。一路上，它碰到了伙伴，就用自己的触角碰碰伙伴的触角，碰完以后，它的伙伴好像明白了什么，就走过去抬大青虫，只见大青虫旁的蚂蚁越聚越多，它们有的咬头，有的咬脚，慢慢地把大青虫搬回洞里。它们终于用自己的劳动换回了丰盛的晚餐。
小蚂蚁，你真了不起呀！
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观察仔细，想法也很独特，所描写的事情也很好地衬托出小蚂蚁互帮互助、团结友爱的主题。
名篇展板
作者简介：安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。他的童话脍炙人口，到今天还为世界上众多的成年人和儿童所传诵。他的童话作品《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的儿子》等，既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又渗透着浪漫主义的情调和幻想；《皇帝的新装》辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态；《夜莺》和《豌豆上的公主》嘲笑了贵族的无知和脆弱；《白雪皇后》则表现了作者对人类理想的看法。下面就让我们一起来读读他的作品吧！
丑小鸭
——丹麦·安徒生
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。
天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！
拓展积累
学学好词
发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 无冬无夏 学而不厌 幼学壮行 只争朝夕 孜孜不倦 争分夺秒 手不释卷 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆
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