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后勤中心成绩亮点篇一
《后勤保障亮点》
后勤保障亮点-北京分行
贯彻落实总行“赢战计划”行动工作部署，助力分行实施“赢战计划”，从后勤服务出发，三季度分行重点开展了“清爽一下，振奋一夏”服务提升活动，为分行全体员工营造清爽舒适的夏季工作环境，保障分行安全稳定运行，力争实现后勤服务最优工作模式。同时，三季度为确保新系统上线顺利完成，上线期间，分行后勤人员均需进行现场服务，周六日不惜牺牲休息时间，到银行加班为一线员工进行用餐、住宿、茶点、车辆等各项后勤服务保障，确保员工在连续做战的过程中保持良好的工作状态。
福州分行：后勤保障，安心、放心、暖心
配合总行核心及配套系统上线“合战8月8”、“赢战计划”实施需要，配合完成核心及配套系统测试阶段的运维保障工作，积极配合测试阶段相关测试设备的安装与调试工作。与此同时，综合部充分调动部门人员积极性，分工配合，紧密衔接，继续“榕树下——温暖你我”各项服务措施，努力解决业务拓展过程中的后顾之忧，包括持续提供一日三餐及宵夜服务，保障分行业务用车需求，及维护分行物业环境等，为分行加班人员提供关爱服务，做好后勤保障。
宁德分行：丰富企业文化活动，提升员工满意度
在赢战期间，宁德分行组织了“冰凉一夏”拓展活动、“五指缤纷”点钞及技能比赛、工会羽毛球、游泳、K歌等活动，为员工提供了丰富的业余文化生活，让大家在活动中释放压力、激发生活和工作热情，有效提升了大家的满意度和归属感。
珠海分行：丰富多彩、多样化的团建举措在分行塑造出互助协作、上下同欲的团队正能量氛围，助推了分行业务的持续健康发展。“赢战计划”期间，分行高度重视团队建设，积极营造正能量氛围助力业务发展，借三季度大批新员工入行时机，组织了包括校招新员工入行欢迎仪式、2014年迎新联欢会、中秋博饼、员工年度出游等多项活动，团队羽毛球、篮球、游泳等活动也定期开展，在丰富员工业余生活的同时，有效促进了新老员工团队的交融，积极熔炼团队士气；此外，日常员工访谈有条不紊推进、校招新员工两周一次的交流会也按时召开，以此全面了解员工心声，激励团队士气；而9月份由总行牵头的“赢在国行—2014XIB员工成长分享会”的顺利举办，更为分行轰轰烈烈的决胜秋收战役注入了奋发向上的强大动力，为渴望成长积极进取的分行同事传递了源源不断的正能
量。不断推陈出新、持续丰富的后勤服务保障为业务冲刺提供了更强有力的支援。“赢战计划”以来，分行后勤团队持续深化服务意识，在食堂管理、派车服务、科技支持等方面持续发挥主动作为意识，不断创新服务举措，为全行同事全力冲刺业绩增长提供了体贴入微的暖心服务。
珠海分行：体贴入微的后勤保障服务能增强员工的团队向心力。三季度以来，分行后勤团队持续深化服务意识，在优化办公环境、食堂管理、派车服务、茶点服务、科技支持等方面不断创新服务举措，竭尽全力为全行同事提供体贴入微的暖心服务：司机人员保持24小时手机畅通，及时响应分行同事们的用车需求；Coffee time水果和点心不断推陈出新，变换花样，尽量为员工制造惊喜，满足同事们的口味需求；炎炎夏日，为缓解燥热，每日必备菊花茶、柠檬水、红茶等解暑饮品供同事们饮用；每周定期发布生动活泼的“温馨小贴士”，预告一周菜品茶点和天气变化，精选幽默笑话舒缓员工紧张心情，上述后勤保障工作的开展为紧张刺激的业务冲刺带去了轻松和欢笑。
后勤中心成绩亮点篇二
《2013年后勤中心工程项目部工作亮点》
2013年后勤中心工程项目部工作亮点
一、及时完成院内各种零星维修任务，保证水、电的及时到位，电器和中央空调的有效运转；
二、部门新增每月一大查的全院巡检制度，主动服务于医院各个部门，提前预知可能发生的事件；新增施工中节能减排细则，达到降低运营成本的效果；
三、项目部自主设计和施工的一款集生活垃圾分类、医疗垃圾分类为一体的垃圾箱和可分离式手推垃圾车产生，在全院各科室病房铺开使用，履获好评；
四、便民风雨连廊工程，（济康楼与太和会所段、济世楼至济安楼段），此项目建设是为了医院楼群整体美观及方便就医病患和家属在行走过程中躲避雨雪天气，其他连廊段的施工已进入计划筹备阶段；
五、济康1楼新建医疗耗材展厅，此项目的建设是为了方便病人和家属，达到医疗消耗用品和生活超市的完美结合；
六、完成济康-2楼PET中心机房建设、回旋加速器机房建设、直线加速器机房建设及济康-3楼PET中心配套衰变池建设工程。
后勤中心工程项目部
2013-11-22
后勤中心成绩亮点篇三
《2013年学校后勤管理工作特色与亮点》
2013年学校后勤管理工作特色与亮点
1、规范后勤管理，完善后勤档案，获得上级充分肯定：我校食堂被评为十堰市“放心食堂”；学生宿舍被评为十堰市“文明宿舍”；2013年4月已经授牌；年底顺利通过十堰市复评，获得市级领导高度评价；年终综合检查评比中，后勤获得满分，后勤管理获得检查组高度评价。
2、我校食堂创建全民健康生活方式慢性病防控示范区“示范食堂”顺利通过省级验收；近期即将授牌。
3、服务创建全国卫生县城做了大量工作：规范校内停车场建设；规范家属楼文明卫生管理；对家属楼楼梯进行粉刷靓化；添加规范晾衣架；对门前三包公益性岗位三年服务到期顺利更换人员，并且顺利办理社保五险；完善创建档案，定期清理死角卫生（青少年活动中心和学生餐厅顶棚）；治理四堰坪路口脏乱差；亮化美化校园环境。完善基础设施，清理家属院的杂物，拆除乱搭乱建，粉刷墙壁；投资2万元更换校园内垃圾桶20个；
4、积极开展市级中职学校“美丽校园”创建，对校园盆景树木进行全面造型修剪，使其更加美丽，更换草坪品种，长势良好。投资3万元；完善了校内绿化池的树木绿化；积极准备迎检，规范档案建设，顺利通过十堰市教育局验收，获得市级领导好评。
5、财产管理更加务实：后勤管理办公室组织人员对学校财产进行全面清理，对各个班级、教办室、实训室财产进行全面清理登记，责任到人、到科室，签订财产保管责任书；基本做到账物相符；半年损失财产赔偿2000元，基本到位。
班级财产管理更加规范，每月进行考核公示，损坏财产及时赔偿，学生爱护公共财产的意识逐步形成。
6、校舍维修更加规范：适时报批，规范施工监督，合理结算；全年未出现一起工程质量问题和工程造价扯皮现象。对男女生宿舍楼做了标准的消防管道和消防通道；对男生宿舍楼窗户进行了全面加固，保障了学生安全管理；维修学生课桌凳300余套，保障高考顺利进行；对学校大门门楼和彩灯进行维修，设施亮化工程。
7、强化食品安全管理和饮用水安全管理：每月对饮用水进行检测，具有规范合格的饮用水检测报告；开学初食堂与每一位食品原材料供应商签订食品安全合同，全年未出现任何食品安全事故；食堂饭菜花样不断翻新，学生就餐率不断提高，师生对食堂满意率逐步提高。水电管理更加及时，从报修到恢复时间不断缩短；全年未出现任何水电安全事故。
8、顺利启动教师小食堂；投资4万元添置厨房设施，配备了教师厨房的基础设施，添置了空调、消毒柜、高压气灶、餐桌、各类餐具；教师食堂高标准装修三个包间、卫生间和操作间并且顺利对外营业；今年4月正式营业运行，获得财政局干部培训班和小学校长（幼儿园长）培训班的好评。
9、出租门店管理规范，清理收回近几年房屋租金，并将签订合同时间规范到每年4月1日；协助学校抓好出租门店店主的计划生育工作。
10、服务高考系列工作：学校建起了51个标准化高考考室成为郧西县国家定点高考考点，顺利通过首次全国统一高考的电子监控检验，省市领导较为满意；安排布置高考考室48个，坼卸、恢复实训室21个；后勤一班人兢兢业业工作，安排县二中500高考考生的吃住，获得考生和家长好评。
11、服务青少年校外活动中心工作：腾出活动室12间，安装设备，调试维修，使各个活动室能够正常活动；顺利通过省级验收，获得省级领导好评。
后勤中心成绩亮点篇四
《后勤处所管理的服务性项目亮点介绍》
这是校园人工湖，将整个学校分为教学区和生活区，湖虽不大，但却给校园点缀出一些水乡的特色；中央这座小桥又将教学区和生活区连接来，小桥平地凸起，可以俯瞰湖面游鱼。
这边是生活区，主要由后勤处负责管理，地面保洁由学生处及物业部门负责。
这是我校食堂，我校的食品卫生安全管理工作极其严格，制度健全，索证、操作规范，台帐建档完备，资料齐全。设有专职食品卫生管理员2人，这2人都是优秀转业军人，转业到我校后就一直从事食品卫生安全管理工作，他们有丰富的食品卫生安全管理经验，管理年限分别有20多年、30多年，其中1人在部队中就担任15年司务长，他们在管理中敢于动真碰硬、要求严格。在进园区一年后，我校的三个学生食堂就荣获“盐城市A级食堂”的荣誉称号。为保证食品卫生，食堂消费窗口杜绝学生使用现金购物，一律使用校园一卡通消费。进园区三年来，学校食堂未出现过一起食品安全事故。
这是开水房，楼上是浴室，开水房开水、浴室洗澡由学校定价，价格低廉，开水每大瓶一律0.20元，洗澡2.50元/客，远低于市场价。
这是校园超市，我校对超市管理工作也比较严格，为配合学校的教育教学工作，上课期间，严禁超市向学生开放，待售商品一律明码标准，杜绝三无食品。
后勤中心成绩亮点篇五
《医院后勤工作亮点》
医院后勤工作亮点
一、后勤保障“综合调度(8120)”体系
后勤建立水、电、气、暖、物资的综合调度保障体系。对后勤各项保障24小时统一调度，不间断为临床提供后勤保障服务，对保障服务的完成时间、质量进行监督、分析，提出整改意见。对维修耗材进行统计、和质量分析。有效提高人力资源的使用效率，减少设备、耗材的使用和消耗，降低了后勤保障成本。
二、后勤保障物资“零库存”保障体系
后勤保障物资“零库存”保障体系，充分利用社会资源，减少后勤物资保障所占用的院内资源，提高医院资产的使用效率，有效提高了资金的使用效率。
绿色医院”是一种现代文明的医疗服务模式，是以医院环境零污染、医患关系零距离、医疗保障零障碍为目标，旨在为患者提供舒适、人性化的医疗环境、健康文明的温馨服务和安全可靠的医疗服务。
关键词：服务社会化管理
2009年，我院陆续将保洁、安全保卫、洗衣、绿化、膳食等后勤服务工作与专业服务公司签订了服务合同，这是我院在后勤改革中迈出的重大一步。
医院后勤服务社会化改革是医院改革的重要组成部分，也是社会化大生产的客观要求，实现医院后勤管理职能和服务职能真正的分开。医院后勤管理部门从过去的既当管理者又当服务者的角色转化为单纯的服务管理监督者，医院后勤管理部门代表医院与社会上的服务企业签定年度服务协议，规范服务质量、价格。
关键词：多举措，共建消防安全
我院结合当前消防工作实际，迅速行动，周密部署，多措并举，全力做好消防安全保卫工作。加强消防演练，多次举行消防演练，并邀请市消防大队来院进行消防演练，努力提高我院消防自救能力和协调配合能力。加强消防安全管理，落实消防安全责任，与各科室签订消防责任状。完善单位内部消防安全管理，扎实开展防火巡查检查，及时消除火灾隐患。设置专职消防安全检查员，检查消防安全疏散通道和安全出口时候畅通、内部消防设施器材时候完好。
关键词：节约型医院
我院锅炉改造，一项技术革新就能为医院一年节省十几万元;仓库年初制定采购计划，采用集中采购和按申请单采购相结合，杜绝盲目采购，减少积压，每月一次对库存物品盘点，做到账物相符;办公室里的空调、电灯等做到了人离开办公室随手关上;打复印均提倡双面用纸。
关键词：改善服务流程，强化服务效率
维修组工作每月实行绩效考核和满意度测评，保持满意度在95%以上，做到叫修与预防维修相结合，加强巡检和主动服务。编制保安人员工作手册，明确各个岗位的保安职责，同时增加保安人员数量，由每日3人值班增加到4人值班。(
后勤中心成绩亮点篇六
《后勤党总支党建特色亮点发言提纲》
后勤中心成绩亮点篇七
《新规亮点 - 宁波大学后勤管理服务处后勤服务中心》
新规亮点
1 40℃以上天气停止露天作业。国家安全监管总局职业健康司有关负责人介绍说，新办法对于高温天气下作业的温度界限划定更加明晰。
新办法规定，日最高气温达到40℃以上，应当停止当日室外露天作业；日最高气温达到37℃以上、40℃以下时，用人单位全天安排劳动者室外露天作业时间累计不得超过6小时，连续作业时间不得超过国家规定，且在气温最高时段3小时内不得安排室外露天作业；日最高气温达到35℃以上、37℃以下时，用人单位应当采取换班轮休等方式，缩短劳动者连续作业时间，并且不得安排室外露天作业劳动者加班。
对于温度上下限，办法明确，所称“以上”摄氏度(℃)包含本数，“以下”不包含本数。即最高气温达到40℃，就应当停止室外露天作业。
此外，办法规定在高温天气来临之前，用人单位应当对高温天气作业的劳动者进行健康检查。用人单位不得安排怀孕女职工和未成年职工在35℃以上的高温天气期间从事室外露天作业及温度在33℃以上的工作场所作业。
2 中暑诊断为职业病可享工伤。高温作业中暑可否申请保险？新办法规定，用人单位应当向劳动者提供符合要求的个人防护用品，并督促和指导劳动者正确使用。劳动者因高温作业或者高温天气作业引起中暑，经诊断为职业病的，享受工伤保险待遇。
此外，办法强调要发挥工会组织作用，明确工会组织依法对用人单位的高温作业、高温天气劳动保护措施实行监督。发现违法行为，工会组织有权向用人单位提出，用人单位应当及时改正。用人单位拒不改正的，工会组织应当提请有关部门依法处理，并对处理结果进行监督。
办法还对违规行为作出了明确的处罚规定，用人单位违反职业病防治与安全生产法律、行政法规，危害劳动者身体健康的，由县级以上人民政府相关部门依据各自职责责令用人单位整改或者停止作业；情节严重的，按照国家有关法律法规追究用人单位及其负责人的相应责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
后勤中心成绩亮点篇八
《后勤管理工作经验材料》
走精细化管理之路 提升后勤服务水平
助推教学跨越式发展
——与时俱进的席麻湾九年制学校后勤工作交流材料
学校创建于1960年，初时校名为靖边三中，1964年更名为靖边县席麻湾农中，1975年起开设高中部，同时更名为席麻湾中学，高中部于1979年停止招生，2014年12月，上级行政部门为了有效整合教育资源，把席麻湾中学与中心小学合并，校址选在原席麻湾中学并且更名为席麻湾九年制学校。学校拥有教职工36人，教师学历合格率100%，教学班9个，学生256人，学校有留守儿童96人，住校生222人。办学历史悠久，文化积淀深厚。学校占地面积40余亩，建筑面积5000多平方米。
近年来，学校全面贯彻国家的教育方针，不断深化教育改革，全面推行素质教育，大胆进行教学创新，取得了一个又一个可喜的成绩。学校先后被评为“教育工作先进集体”，“教研工作先进集体”， “未成年人思想道德教育先进集体”，“市级远程教育示范学校”，“市勤工俭学实践基地”， 2010年3月被评为“陕西省农村学校劳动实践示范基地”，2012年3月被评为“榆林市后勤管理标准化建设优秀学校” ，2012年2月被评为靖边县“文明校园”，2013年11月被评为县级“无烟校园”，2014年1月被授予为2013年省级卫生先进单位，2014年3月被授予为2013年榆林市中小学后勤管理先进单位，2014年5月被评为县级“平安校园”等荣誉称号。
一、加强制度建设，规范后勤管理行为。
学校后勤管理工作在学校管理和发展中具有基础性、保障性的重要作用。因此，我校的后勤工作，以“双服务”为宗旨，牢固树立服务育人的思想，求真务实，科学管理，开源节流，增收节支，把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上，充分发挥学校后勤的保障作用，确保学校实现持续稳步发展。
一是领导重视，组织机构健全。学校后勤工作列入重要工作来抓。学校实行校长负总责，分管总务主任专门抓，总务副主任具体抓，食堂责任人天天抓；实行了分级负责制和责任追究制，增强了办人民满意后勤的观念，转变了思想作风，树立了“以人为本、以生为本”的科学发展观，实践“为了更加美好的生活”的办学理念。
二是管理到位，完善各项制度。学校后勤管理工作已建立了制度化、规范化、系列化的长效机制。管理制度健全，根据《食品卫生法》、《学校卫生工作管理条例》和教育局等指导性文件先后制定了《建设中小学食堂管理手册》、《建设中小学后勤职工管理方案》、《后勤管理人员自律的几项规定》、《食堂卫生消毒操作程序》、《食堂卫生制度》、《食品存放 操
作规程》、《后勤人员奖励制度》、《考勤制度》、《安全事故报告制度》、《责任追究制度》、《劳动实践基地管理制度》和《养猪场管理制度》等多项管理制度，使各项工作有章可循，有则可守，整个后勤工作井然有序。对学校后勤管理工作做到了时时抓、天天抓、月月抓，一天一小结，一周在升国旗仪式上一公示，一月一总结，使学校后勤管理工作井然有序。
三是建立评价机制，强化责任意识。为了提高服务质量，我们建了一套行之有效的科学评价机制。我们制定了《后勤人员量化评分细则》、《绩效工资发放办法》对分管主任、会计、出纳、管理员、炊事员进行了量化评分，并与工资挂钩；学校每周对食堂人员的操作分工进行公示，谁做饭、谁做菜一日一公布，每周对操作人员进行等级评分；组织教师每周收集学生对后勤的反映，发现问题，及时纠正；每学期，我们不定期开展“学校生活如何，家长来评说”的活动，请家长来学校和学生一起进餐，争求家长对学生食堂的意见。
二、基地建设创新路，服务教学立新功。
学校在深化教育教学教学改革和推进素质教育同时，把“劳动实践教育”作为学校办学特色和亮点之一。从2007年至今，我们对基地种植作物进行了合理规划，实行指导老师分区域管理，共同规划，分班管理，责任到人。主要负责人为后勤管理员赵如彪老师，协同责任人为9个班班主任和学生一块管理责任田。多年来，我们组织全体师生发扬自力更生、艰苦创业的精神，利用课余时间、劳技课，放弃节假日休息时间，开垦劳动实践基地。
一是开辟大田种植基地两块。学校为了充分发挥劳动实践基地的实践作用，学校每周每班都开设了劳技课，并在实践基地亲自动手实践，让学生获得了劳动的切身体验。大田基地一块以种植蔬菜为主，另一块以种植洋芋为主，这都是为了解决夏秋季节师生两灶能吃上放心菜和开好廉价灶。特别是洋芋在秋季开学时恰好赶上师生两灶的供应，这段时间市场上的新洋芋价格高，而旧洋芋又易变质，大田基地的洋芋为我校解决了这种青黄不接的困境。
二是搞好温棚蔬菜种植。在搞好大田基地种植的同时，学校又兴建了一座温棚作为机动耕地，种植十种左右周期短、见效快的蔬菜。一年四季师生两灶都有新鲜蔬菜供应，特别是解决了冬春两季的蔬菜需求。在夏季一段时间土地得到轮休，确保土壤肥力不减。而田间管理从耕地、播种，到浇水、除草、施肥，又到收获，每次活动都是在指导教师的带领下，学生亲手劳动，提高了学生热爱劳动的观念，锻炼了学生的劳动实践能力，增强了学生参与劳动的亲身体验，使学生真正体会到“劳动最光荣”、“自己动手、丰衣足食”，学生真正体验到了收获的喜悦。现场教学，科学指导，把劳动实践教育与各学科相结合劳动基地的建设为我校学生提供了一个良好的劳动实践教育平台，我们在上好综合实践课的
同时，还有机地把劳动实践活动与各学科教学相结合，有效地提升了学生综合素质，增强了他们的劳动观念、劳动技能、实践能力和创新精神，充分发挥了劳动实践基地的教育功能。
三是办好养猪场。我校在搞好种植的同时，不忘养殖的发展。几年来，走出了一条种养结合、互相促进的道路。2007年学校建起了一次可存栏80头的标准温室猪舍，建成了一个小型养殖场，目前生猪存栏20多头，学校每月宰杀2头免费供应师生两灶。2008年，学校教职工集思广益，在温室猪舍安装了一套生猪自动饮水设备和自动喂料设备，不仅减轻了饲养负担，同时改善了猪的饮水卫生条件和吃料方式，从而增加了出栏数，每年可增加收入2万余元。学校将“两灶”剩饭、泔水、下角料、作物秸秆加工为饲料喂猪，降低了养殖成本，也使猪肉质鲜美。养猪场与劳动实践基地连为一体，猪场内粪便直接被输送到蔬菜基地，为蔬菜提供了天然肥料，形成了一体化、循环发展、绿色环保的运行机制。 四是坚持实践基地的德育效益和教育效益相结合。和科学课结合，认识各种植物生长发育规律。我们把学生观察到的作物生长规律，培植技巧，培育感想记录及时存档，用来指导以后的学生进行实践操作；和美术课相结合，每种植物生长过程都有自己独特的风景，是美术课很好的写生素材，学生可以拿起画笔，绘画校园美景，培养学生热爱校园，热爱生活的品质，达到以景育人的效果；和语文课相结合，学生所有的劳动实践过程，以及对景物的观赏体验感悟，都是学生很好的写作素材，学生在教师指导下自己动手实践，观察体验的内容写成作文，可以很大提高他们的写作水平。
三、创办放心食堂，保证学生饮食质量。
食堂管理是学校后勤管理工作的重要组成部分，关系到广大师生的生命安全和切身利益。我校食堂管理工作不断创新方法、抓好落实，保证了学校食堂始终不偏离服务育人的大方向。
一是严格执行从业人员持证上岗制度。学校食品生产负责人参加了县卫生局、卫生监督所组织的食品生产经营企业负责人培训，学校食堂办理了卫生许可证，并且按时进行年审；食堂员工均接受卫监所的培训和健康检查，所有的从业人员均持有效的健康证上岗。学校强化了对学校食品卫生工作管理人员和从业人员培训，做到每月有一个教育主题，每周有一个教育重点，保证各项制度的贯彻落实。食堂定期组织工作员工学习《食品卫生法》、《食品卫生管理制度》和食堂内部的相关制度和职责，始终把全校师生的生命安全和身心健康放在第一位。
二是严把采购、验收出入库关。学校对大宗物品实行公开招投标，通过公开、公平的竞标，集体确定出实力雄厚、社会信誉高的商家为学校提供粮油、肉类、副食、调料等。
购买物品均坚持定点购买和索证索票制度。学校专门配备了具有高度责任感的同志从事采购工作，要求在日常工作中切实坚持采购制度，严守采购员职责，购买物资实行价格询问制和比价制，做到嘴勤腿勤。保证物美价廉，严把质量关和价格关。
要求保管员必须严格遵守物品管理制度和保管员职责，严把货物验收关，对货物的质量、数量进行认真的核对、检查，杜绝不合格物品进入保管室。物品出入保管室均建立严格的出入登记制度，有采购、保管、证明人签字。各类物资分别登记，立标建卡，每周对保管室内的物资进行清理，每月进行一次盘查，杜绝了食品的腐烂变质和流失现象发生。
三是要求员工树立服务意识。在粗加工阶段既要注意观察菜的质量，发现问题要及时报告，更要勤俭节约，牢固树立节约意识，成本意识，让每个同志象经营自己的小家一样，从事食堂工作。三位师傅掌握好烹制菜品的火候，保证色、香、味俱佳。要求蒸饭的同志认真摸索规律，保证蒸出的饭份量恰当、软硬适度。要求每天的饭菜一定按时供应，并保证绝对安全、卫生。每天指定专人负责餐用具按时、按规定消毒，对食品进行留样，并作有记录，保证餐用具的卫生和食品的安全。
我们对学生食堂管理改革的指导思想是：学校食堂不以营利为目的，以服务学生为本，把食堂建设作为一项最大的民生工程，像抓教学一样抓食堂工作；大力实施热水热饭工程，改革经营模式，改善食堂条件，优化食堂管理，实施零利润经营，提高饭菜质量，让学生在校吃得好、吃得放心，促进学生的身心健康。我们以实现零利润为目标，建立了科学的成本核算机制。国家寄宿生“两免一补”资金全额上缴食堂专帐；严把采购关，实行定点采购，确保价低质优；所有采购货物建立台账，规范采购索证、登记和入库制度，日清月结，加强成本控制；食堂“零利润”保本经营，学生自愿进餐；制订食堂饭菜价格质量标准，提高饭菜质量。多项措施，降低了成本，减少了浪费，为实行零利润提供了保障。
在工作中，我们深刻认识到：育人是食堂管理的核心。我们积极营造温馨、文明、节俭的食堂文化，以食堂为依托，实施管理育人，环境育人，服务育人，对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育和感恩教育等，让学生积极参与食堂管理和义务劳动，培养学生的良好行为习惯，让他们学会做事，学会感恩，学会关心，学会做人。
四、建设文明寝室，实现居雅人和文化。
我校学生宿舍管理积极探索学生宿舍内的育人教育机制，继续深化文明宿舍创建工作，坚持文化引领，注重细节管理，大力开展宿舍文化建设活动，努力构建和谐宿舍，营造良好的育人氛围，为我校学生的健康成才创造优良环境。 在完善学生公寓基本设施的基础上，以推进内务整理军事化、管理标准化、人际和谐化、创建风格独具的寝室文化，来提升学生“住”的品味。
一是制定细致的内务整理模式，每天检查评比，保障安全和卫生标准，提高规范意识和自理能力。
二是对寝室进行个性化布置，在部分统一的前提下，体现各室的文化主题，展示室员风采特长，雅致而富有文化内涵。
三是推进学生自治管理和德育管理同时，培养以楼管长及室长为核心的自治队伍，自管自评自励，促进自律和他律习惯的养成教育。
四是加强人文关怀。班主任及宿舍管理员将学生就寝时段作为与学生交心谈心的机会，排解学生生活困难及思想顾虑，让学生学得安心、住得舒心。
五是注重细节管理，培养学生文明习惯。学生寝室管理，管的就是生活琐碎，更须注重细节，从细小处入手，在细微中塑造学生品格，养成良好的文明礼仪习惯。老子有句名言：天下大事必作于细，天下难事必作于易。首先，细节来自于制度，严格的制度是抓好细节的保障，寝室管理细则从内务卫生、就寝纪律、安全管理、文化建设四个方面提出细致要求，并以内务卫生为基础和抓手，对室内环境、物品摆放设置了十项评分标准；寝室管理员从日常规到月例会制均细化到具体时间有具体工作任务。其次，制度在于执行，为确保相应制度的执行，并内化为学生的习惯，寝室管理员坚持日查日报，每日上午九点前将内务卫生日报表、寝室管理情况通知单上德育处，由德育处进行汇总，对相关情况及时利用学校班级量化考核专栏进行公布，并对内务整理不合格寝室及时进行整改，对违纪学生进行教育。
针对当前宿舍管理中的实际问题，学校将进一步深入开展宿舍文化建设，更加注重细节管理，完善和规范宿舍文化建设活动，使活动更加丰富多彩，更能调动全校学生的参与性，使学生在活动中受教育、受启发，从而自觉地开展宿舍文化建设。今后将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，认真研究学生寝室管理，努力为学生做好服务工作，为学校做好服务工作。使学生寝室管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
目前，学校的后勤管理才刚刚起步，精细管理、发挥功能还有待进一步加强。我们的目标是把学校建成温馨的家园，求知的学园，生活的乐园。我们今后将充分发挥基地的最大效益，做到教学育人、服务育人双丰收，以最好的服务，让学生享受最优质的基础教育，为学生的美好明天插上腾飞的翅膀，为加快农村教育事业的持续、健康、可持续发展做出应有贡献！