【www.guakaob.com--中西医助理医师】
四个字有诗意押韵名字篇一
《四个字成语典故》
成语典故
1,草木皆兵
解释:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
故事:东晋时,前秦皇帝符坚率大军入侵东晋,后大败,回国途中他感到极度恐惧,觉得山上的树木都是东晋的追兵,故有“草木皆兵”的说法
2,背水一战
故事:楚汉相争时,韩信率兵攻打韩国,他故意将军营安扎在河边,背水为阵,意在断绝退路,逼迫军队拼死进攻,最后大获全胜,故有“背水一战”的说法
3,四面楚歌
故事:楚汉相争时,韩信在垓下布下十面埋伏,围困楚霸王项羽,韩信让军队在夜间吟唱项羽故乡的楚歌,涣散项羽的军心,大收其效。
4.揭杆而起
故事:秦末时,民怨四起,陈胜吴广不堪忍受,终于在大泽乡起义,起义时没有旗帜,就用竹竿代替,就有了“揭竿而起”的说法
5.破釜沉舟
故事:秦末,项羽进攻汉中,过河后,项羽下令凿沉渡船,砸碎锅灶,表示不留退路,果然一战成功
6.明修栈道,暗渡陈仓
故事:楚汉相争时,刘邦讨伐项羽,明地里派兵修整入栈道,暗里却将大部队调遣到废弃以久的陈仓道,偷袭项羽
7.退避三舍
春秋时,晋国公子重耳落难,逃亡楚国,应承楚王说:“我若为晋国国君,若与楚国敌对,必退避三舍(一舍是三十里)。”后楚晋果然发生战争,重耳信守诺言,果然退兵九十里
8.纸上谈兵
战国时赵国名将赵奢有一子名赵括,幼读兵书,谈起用兵之道,如数家珍,但他没有任何实战经验,在长平之战中导致赵国惨败,留下了纸上谈兵的说法。在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
9.卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
春秋时期,吴越相争,越王勾践大败,几乎亡国,但勾践并不死心,终日以柴草不床,每天吃饭时都要舔一下苦胆,激励自己不忘国耻
10.一鸣惊人:一声鸣叫使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
楚庄公继位后三年不上朝,终日饮乐,大臣终于看不下去了,冒死进谏,庄公说:“有一大鸟,羽色艳丽,三年不鸣,一鸣惊人,三年不飞,一飞冲天。”果然,不久庄公就重临朝庭,把这三年中他暗中观察发现的弊病全部修正。
11.孟母三迁:【解释】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。
【成语故事】战国时期,孟子小时候非常聪明,经常模仿送葬人吹喇叭,孟母担心他荒废学业就把家搬到城里,刚好旁边是一个屠宰场,孟子很快就学会了杀猪宰羊,孟母只好搬家到一个学校附近,从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家。
12、名落孙山:【释义】名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。
【成语故事】宋朝苏州滑稽才子孙山与朋友去苏州参加乡试。考完以后,孙山考中但是最后一名。朋友没考中留在省城。孙山回到乡里接受乡亲的祝贺。朋友的父亲来打听儿子的情况,他作诗“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”来回答朋友的父亲。
13.匡衡凿壁(匡衡凿壁) 【出处】匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
【释义】后以之为刻苦读书的典实。
【用法】作宾语、定语;指人勤学
【近义词】凿壁偷光
【押韵词】舳舻相继、舍身取义、安心乐意、英英玉立、河山带砺、率性任意、鹬蚌相持,渔人得利、胡天胡帝、不食之地、微言精义
【成语故事】西汉时期,宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻
苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅 【成语举例】因效匡衡凿壁之义,于墙上穴一小孔,置灯彼屋而光射此房。
清·李渔《闲情偶寄·居室·书房壁》
14.老泪纵横(老泪纵横)
【出处】请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。
【解释】纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
【用法】作谓语、定语;常与“泣不成声”连用
【结构】主谓式
【相近词】满面泪痕、泪如雨下 【反义词】笑逐颜开、眉开眼笑 【同韵词】电照风行、心和气平、兵无常形、官止神行、赫赫之名、肆虐横行、事无二成、少年老诚、一气呵成、便宜施行
【成语故事】公元757年,杜甫得到唐肃宗的许可回家探亲,在回家途中亲眼看到安史之乱所造成的种种惨境。邻居问他战争何时才能结束,并诉说家乡的苦难:地没有耕种,孩子们被逼去打仗……说到伤心处,乡亲们老泪纵横,杜甫只好仰天长叹
15.无中生有(无中生有)
【出处】天下万物生于有,有生于无。
《老子》
【释义】道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。
比喻毫无事实,凭空捏造。
【用法】作谓语、宾语;指凭空捏造
【结构】主谓式
【相近词】造谣生事、信口雌黄、捕风捉影
【反义词】确凿无疑、铁证如山、事出有因 【押韵词】眠花卧柳、齐大非耦、十字街口、霹雳手、食不充口、帖耳俯首、鲐背苍耈、红灯绿酒、一介不苟、引领翘首 【成语故事】春秋时期,大哲学家老子提出他的宇宙论。他认为宇宙的形成过程是道生天地,天地生万物,循环往复是道的运动,柔弱是道的运用,天下万物生于有形体的天地,有形体的天地生于无形体的道
16.近水楼台(近水楼台) 【典故】范文正公镇钱塘,兵官皆被荐,独巡检苏麟不见录,乃献诗云:„近水楼台先得月,向阳花木易逢春。‟
【释义】水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。
【用法】作主语、宾语、定语;指优先
【结构】偏正式
【相近词】靠山吃山、靠水吃水
【反义词】隔岸观火
【押韵词】文武全才、命世之才、矜能负才、助边输财、土木形骸、
四个字有诗意押韵名字篇二
《美丽的押韵非主流唯美个性签名_单曲循环你给的爱、思念愈深》
当爱得以成立,一切变得恰如其分。
如果改变不了这个世界,那么就请保留一份坚持。
我不要别人的怀抱,那里没有你的心跳。
有钱谈恋爱,没钱吃榨菜〃QQ动画
◆″哥牙口不好,啃不动的骨头从来不啃。
握不住的沙,干脆扬了它。
在生命中那些迷茫旳路·浮生。
兜来兜去,我们注定还是擦肩而过。
四年前,四年后,我们依旧不属于同一个世界。
许下的承诺就是欠下的一张白纸。
微眯的双目,带着一抹浅笑。
我是在等待一个女孩,还是在等待沉沦苦海。
我对自己说我很幸福,那只不过是奢望!
我的心已经碎了一次,我不能再承受
若问我这辈子有什么遗憾,我想是认识她太迟
那一年的似水流年,那一年的匆匆那年
我有我的蓝颜,你有你的红颜。
念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混
让我动感激你,赠我空欢喜,更教会我珍惜自己。
拿起冰冷的板砖,猛拍你那张虚伪的脸。
爱情是一件霸道的事情,但命运比爱情还要霸道。
风在吼,腿在抖,心肝在咆哮,心肝在咆哮。
打碎的玻璃,在巧妙的粘贴也会有裂痕。
峩只想累了玓时候丶有人給峩个温暖玓拥抱°
我不在乎你有没有钱、我只在乎你有没有钱途。
我站在回忆的路口,回忆你给的温柔。
我想牵着你的手,两个人去宇宙
尋尋覓覓,皒只想找尋那僅有的思念。
时而透着一股慵懒,时而透着一丝哀伤
老牛吃嫩草,你还啃得动吗。
我试着生活变得简单、对幸福或寂寞顺其自然
倔强的时候想想成熟的稻谷才会弯腰
〆. 拳 頭 般 大 的 心 滿 滿 的 都 是 你 ヽ
等以后涐要有儿子了,涐一定不会让他去当兵。
我是个传统的男人,所以一直支持三妻四妾制。
奥 特 曼 、你 妈 喊 你 回 家 修 核 电 站 。
有些事,我们总是弄不懂;有些人,我们总是猜不透
机会已经到来,却止于流言中,一去不复返
有些事情,做的时候就应该知道以后会后悔
一个人独来独往,没有人关心,没有陪伴
走向尘封的回忆中,在那之中总是,听得到不愿忘记的细语。
阡陌纵橫旳路途,谁兂意間牽动了涐手中的紅线。
结局莪早已猜到,但是莪还是没有停下爱迩旳脚步。
没有目标的人永远在为有目标的人奋斗。
告诉你,千万别得罪一个月流一星期血还不死的生物。
我看清自己,原来我从未走进你心里。
等待,等待有一个人能够代替你的离开。
有一种缘份,直到梦醒时,才清楚是永恒。
≈:°沉  ̄黙 ___ 比 , 寂 寞 更 羙 ,
有些人,我明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局。
我喜欢听音乐,总是单曲轮回,听到厌烦,然后再删掉。
女人就像音乐,总是风靡一时,不流行了就再换一个。
哥们儿,麻烦让一下,你挡着我的手机信号了
单曲循环你给的爱,思念愈深、痛愈深ゝ
独自在黑夜里寻找,那份遗落的坚强。
花前月下,枕畔窗前,尽是离绪,尽是相思。
发射自己的光,但不要吹灭别人的灯。
谁是谁命中的过客,谁是谁生命的转轮。
我知道持续不了多久,明明是自己自作多情。
从记忆深处找寻苍白的根源,不看不听不想不说。
◆◇ 丶有一种东西叫做“坏”,我早就申请专利了。
承诺是诱惑人的,也是欺骗人的。
凋落旳花又一次盛开,妳带走旳爱已回不来。
人生无非是笑笑人家,再被人家笑笑自己而已。
你要啥?我都给你买。除了钱能买到的。
我的曾今是一抹挥之不去的灰色》
风格是不用保持的,要保持的就不是风格了。
那繁华落尽,留下只有遍地忧伤。
对于爱情那种纠结的问题,只是不理解罢了
今天太阳很大比我的心情还美丽。
我会掂掂自己的分量,清楚在你心中的位置。
没有梦想的梦想,了无希望的希望。
忘记过去,忘记那些令我痛苦的回忆。
有一种心情,直到难眠时,才发现是相思;
带上面具后自己,自己再也不是自己
人旳感情就像牙齒,掉了就沒了,再裝也是假旳。
当生命的活力像潮水一样退去时,长寿就是一种惩罚。
女人有俩张嘴,一张嘴道是非,一张嘴会吃人。
一个细微动作,一个飘忽眼神,一个转身的距离
用最美丽旳押韵·写出对沵满满旳思念。
ㄣ悲伤,你给的,绝望,你给的,离开,我们要的。
ㄣ关上灯,关掉所有声音,然后,用力释放痛苦。
ㄣ爱情,两个人的游戏,三个人的演技,四个人的悲伤。
ㄣ用眼泪,续写那落寞不堪的曾经。
ㄣ循着自己的影子,跟过去的你说再见。
ㄣ用凄美的文字,描述一场被掠空的爱情。
ㄣ空气,湿润而哀伤,眼角,依然残有点滴的温度。
ㄣ我放不下的,不是你,而是 那个回不去的我们。
ㄣ黑夜,落下帷幕,回忆,蔓延开来。侵袭每个角落。
ㄣ撕心裂肺的疼痛,它说,心 不愿意被分割。
ㄣ如果可以,请幸福,如果不可以,请祝福。
若往事不能重来,我们是时候该放手了。
距离是一种无形的障碍,威胁着分隔两地的情感。
只要再想一想你的脸,我就不会孤单了。
夜深人静的时候,我开始疯狂地想念。
拾起散落一地的记忆,寻找曾经的你。
天空酝酿着白色的情绪,看不穿伪装的透明。
即使我伤害了所有人,就是不可能伤害你。
我已经失去了太多,我不想连这点绝望都继续下去。
受了伤,就迫不及待地躲起来抚摸自己的伤口,然后自欺欺人。
ㄣ坚信一种信仰,单纯的信仰,曾经我们只属于彼此。
我们之间遥不可及,不是距离,也许是方向。
★ 丶 孤单,孤单,我在呼叫你,我是寂寞。
也许不专一的天性太明显,才会被人家批评优柔寡断。
对不起,您的电话已逃跑,请追来后再拨。。
不要拒绝含泪的微笑,也不要拒绝含笑的眼泪
感情之所以惨淡,是通常一个人在乞求,另一个人却不愿施舍。
黑暗的曙光,刻画嘴角的上扬、不经的吞噬,下一秒的心动。
很多年以后,开始相信,有些事物或者有些人,仅仅是纪念。
回头不一定有路,所以我要继续向前走,永不回头。
四个字有诗意押韵名字篇三
《【名师一号】高中语文人教版选修《语言文字应用》双基限时练7声情并茂——押韵和平仄]》
双基限时练(七) 声情并茂——押韵和平仄
一、课内基础
1.下面是明代王翱的《客中九日》,选出对其赏析不正确的一项
( )
客 中 九 日
细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
A.这是一首七言绝句,属近体诗范畴,它首句入韵,全诗的韵脚是“阳”“塘”“乡”。
B.此诗里含有一个节日,这个节日是重阳节,表现这个节日的关键词除题目中的“九日”外,还有“黄花”和“登高”。
C.近体诗中的律诗对对仗要求十分严格,它的颔联和颈联必须对仗,而绝句则可对可不对,如这首诗,就没有对仗的句子。
D.这首诗抒写的是诗人客居在外,逢重阳节而思乡的感情。一、二句的景物描写衬托了这种思乡之情。
解析 C项,诗的一、二句属对仗。
答案 C
2.下面是北宋黄庭坚的七律《寄黄几复》,选择恰当的诗句填在横线上,排序最为恰当的一组是( )
(1)我居北海君南海,__________________。
(2)桃李春风一杯酒,__________________。
(3)持家但有四立壁,__________________。
(4)想见读书头已白,__________________。
①江湖夜雨十年灯 ②隔溪猿哭瘴溪藤 ③寄雁传书谢不能 ④
治病不蕲三折肱
A.②④①③ B.②①④③
C.③①④② D.③④①②
解析 依照律诗的押韵和对仗排列即可。
答案 C
3.下面选项中的诗句,填入《到京师》一诗画横线处,最恰当的一项是( )
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。________,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼
C.春山一路鸟空啼
答案 B
4.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是( )
A.志远天高,春风杨柳麓山青
B.情深海阔,夏日荷花萧江红
C.气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞
D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高
答案 A
5.下面是几句打乱了的对仗诗句,而后进行了组合,选出组合完全正确的一项( )
①野旷天低树 ②心逐南云逝 ③江清月近人 ④形随北雁来 ⑤云光侵履迹 ⑥鸟宿池边树 ⑦山翠拂人衣
⑧僧敲月下门
A
B B.柳梢听得黄鹂语 D.楼阁新成花欲语
C
D
答案 B
6.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A.碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B.为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C.乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存
D.执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
解析 A.是60岁;C.是挽联;D.是执掌教坛70年。
答案 B
二、能力拓展
7.写出下面这首元曲的韵脚。
中吕·山坡羊·未央怀古
三杰当日,俱曾此处,殷勤纳谏论兴废。见遗基,怎不伤悲!山河犹带英雄气。试上闲坐最高地:东,也在图画里;西,也在图画里。
答:____________________________________________
答案 废 悲 气 地 里
8.下面是苏陈芒的一首小诗,读后回答(1)~(3)题。
诗歌永不屈服,
诗歌是火,
诗歌是光,
它将冲破紧闭的牢房。
越过高墙,
越过电网,
在人们心中找到回响。
诗歌永不屈服,
不管诗人将遭到多少痛苦,
没有纸,
没有笔,
只有无比的愤怒。
(1)“诗歌是火,诗歌是光,它将冲破紧闭的牢房。”这句话里用了________修辞手法。
(2)本诗虽短却押韵,一、二段的韵脚依次是:________和________。
(3)本诗的“诗眼”是________。诗言志,小诗的内容主要表现了诗人____________________________________________
精神。
答案 (1)比喻(本体是诗歌,喻体是“火”“光”)
(2)“房”“响” “服”“苦”“怒”
(3)诗歌永不屈服 不惮逆境而以诗歌作为武器的顽强斗争
9.阅读下面两首唐诗,按要求作答。
峡口送友人
司空曙
峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。
来时万里同为客,今日翻成送故人。
送 蜀 客
司空曙
剑南风景腊前春,山鸟江风得雨新。
莫怪送君行较远,自缘身是忆归人。
(1)《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?它是通过哪个意象表达出来的?
答:____________________________________________
(2)两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感? 答:____________________________________________
(3)有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一诗采用了反面衬托的手法,你是否同意?请说明理由。
答:____________________________________________
解析 第(1)题是考查对诗歌中的景与意象的把握。诗歌中的景都是透过意象表现出来的,所以在阅读诗歌时一定要注意把握意象,要逐字逐句筛选有用信息;第(2)题是分析诗歌的情感。只要能找出两首诗的共性就可以了;第(3)题是分析诗歌的表达技巧,学生只要能抓住一点,自圆其说,就可以了。
答案 (1)暮春。飞花。
(2)思念故乡之情。
(3)同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首用早春清新之景反衬离别之情,以乐写哀。
不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘托,用早春清新之景烘托诗人分享友人归乡的喜悦之情。
三、创新运用
10.下面是高考励志联的上联或下联,请你对出相应的下联或上联。
(1)上联:____________________________________________
下联:灯下学子呕心沥血想的是金榜题名
(2)上联:三载寒窗,处处攻关,高三是关键,挥毫泼墨战书山 下联:____________________________________________
答案 (1)家中父母吃苦受累盼的是捷报频传
四个字有诗意押韵名字篇四
《【名师一号】高中语文人教版选修《语言文字应用》双基限时练7声情并茂——押韵和平仄]》
双基限时练(七) 声情并茂——押韵和平仄
一、课内基础
1.下面是明代王翱的《客中九日》,选出对其赏析不正确的一项
( )
客 中 九 日
细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
A.这是一首七言绝句,属近体诗范畴,它首句入韵,全诗的韵脚是“阳”“塘”“乡”。
B.此诗里含有一个节日,这个节日是重阳节,表现这个节日的关键词除题目中的“九日”外,还有“黄花”和“登高”。
C.近体诗中的律诗对对仗要求十分严格,它的颔联和颈联必须对仗,而绝句则可对可不对,如这首诗,就没有对仗的句子。
D.这首诗抒写的是诗人客居在外,逢重阳节而思乡的感情。一、二句的景物描写衬托了这种思乡之情。
解析 C项,诗的一、二句属对仗。
答案 C
2.下面是北宋黄庭坚的七律《寄黄几复》,选择恰当的诗句填在横线上,排序最为恰当的一组是( )
(1)我居北海君南海,__________________。
(2)桃李春风一杯酒,__________________。
(3)持家但有四立壁,__________________。
(4)想见读书头已白,__________________。
①江湖夜雨十年灯 ②隔溪猿哭瘴溪藤 ③寄雁传书谢不能 ④
治病不蕲三折肱
A.②④①③ B.②①④③
C.③①④② D.③④①②
解析 依照律诗的押韵和对仗排列即可。
答案 C
3.下面选项中的诗句,填入《到京师》一诗画横线处,最恰当的一项是( )
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。________,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼
C.春山一路鸟空啼
答案 B
4.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是( )
A.志远天高,春风杨柳麓山青
B.情深海阔,夏日荷花萧江红
C.气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞
D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高
答案 A
5.下面是几句打乱了的对仗诗句,而后进行了组合,选出组合完全正确的一项( )
①野旷天低树 ②心逐南云逝 ③江清月近人 ④形随北雁来 ⑤云光侵履迹 ⑥鸟宿池边树 ⑦山翠拂人衣
⑧僧敲月下门
A
B B.柳梢听得黄鹂语 D.楼阁新成花欲语
C
D
答案 B
6.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A.碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B.为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C.乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存
D.执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
解析 A.是60岁;C.是挽联;D.是执掌教坛70年。
答案 B
二、能力拓展
7.写出下面这首元曲的韵脚。
中吕·山坡羊·未央怀古
三杰当日,俱曾此处,殷勤纳谏论兴废。见遗基,怎不伤悲!山河犹带英雄气。试上闲坐最高地:东,也在图画里;西,也在图画里。
答:____________________________________________
答案 废 悲 气 地 里
8.下面是苏陈芒的一首小诗,读后回答(1)~(3)题。
诗歌永不屈服,
诗歌是火,
诗歌是光,
它将冲破紧闭的牢房。
越过高墙,
越过电网,
在人们心中找到回响。
诗歌永不屈服,
不管诗人将遭到多少痛苦,
没有纸,
没有笔,
只有无比的愤怒。
(1)“诗歌是火,诗歌是光,它将冲破紧闭的牢房。”这句话里用了________修辞手法。
(2)本诗虽短却押韵,一、二段的韵脚依次是:________和________。
(3)本诗的“诗眼”是________。诗言志,小诗的内容主要表现了诗人____________________________________________
精神。
答案 (1)比喻(本体是诗歌,喻体是“火”“光”)
(2)“房”“响” “服”“苦”“怒”
(3)诗歌永不屈服 不惮逆境而以诗歌作为武器的顽强斗争
9.阅读下面两首唐诗,按要求作答。
峡口送友人
司空曙
峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。
来时万里同为客,今日翻成送故人。
送 蜀 客
司空曙
剑南风景腊前春,山鸟江风得雨新。
莫怪送君行较远,自缘身是忆归人。
(1)《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?它是通过哪个意象表达出来的?
答:____________________________________________
(2)两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感? 答:____________________________________________
(3)有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一诗采用了反面衬托的手法,你是否同意?请说明理由。
答:____________________________________________
解析 第(1)题是考查对诗歌中的景与意象的把握。诗歌中的景都是透过意象表现出来的,所以在阅读诗歌时一定要注意把握意象,要逐字逐句筛选有用信息;第(2)题是分析诗歌的情感。只要能找出两首诗的共性就可以了;第(3)题是分析诗歌的表达技巧,学生只要能抓住一点,自圆其说,就可以了。
答案 (1)暮春。飞花。
(2)思念故乡之情。
(3)同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首用早春清新之景反衬离别之情,以乐写哀。
不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘托,用早春清新之景烘托诗人分享友人归乡的喜悦之情。
三、创新运用
10.下面是高考励志联的上联或下联,请你对出相应的下联或上联。
(1)上联:____________________________________________
下联:灯下学子呕心沥血想的是金榜题名
(2)上联:三载寒窗,处处攻关,高三是关键,挥毫泼墨战书山 下联:____________________________________________
答案 (1)家中父母吃苦受累盼的是捷报频传
四个字有诗意押韵名字篇五
《英语名言格式押韵句》
While there is life there is hope. 一息若存,希望不灭。
I am a slow walker,but I never walk backwards. ( America) 我走得很慢,但是我从来不会后退。(亚伯拉罕.林肯美国)
Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力! Nothing is impossible! 没有什么不可能!