【www.guakaob.com--中西医助理医师】
再次回到熟悉地方语句篇一
《经典语句》
破了的杯子，再拼在一起也会有裂痕。与其承诺，不如沉默。爱，是一个人的事，恋爱是两个人的事，跟着你，阻止你，只是想亲眼看看你有多爱我……曾经恋恋不忘的人和事，在恋恋不忘的过程中逐渐被遗忘，有一天，你会发现，原来放不下的，只是那份感觉，而不是那个过客……绝情，并不是无情，只是忘不掉而已，其实，无情也是情，若要登上武学极致，唯有忘情……遇事不惹，惹事不怕！缘分天定，事在人为，感情不是强求的，谈不上谁对谁错。放弃该放弃的是无奈；放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知；不放弃不该放弃的是执着。人总是要走陌生的路，说陌生的话，听陌生的歌，看陌生的书，学陌生的武功，交陌生的朋友，有一天你会猛然发现，原来费尽心机想要忘记的事情，真的就那么忘记了……纪伯伦曾说过，生活的目的在于追求比生活更高更远的东西。错过一个人最可怕的方式就是，你坐在他（她）的面前，却知道永远不能在一起。生活让我们必须坚强，然而我们也需要明白，偶尔的懦弱让我们看起来更像是个人……这世界上总有那么几个人，他们是你朋友。这些叫朋友的人其实没什么用处，你不要指望他们能帮到你，因为很多时候他们根本都不如你。朋友是用来糗的，用来损的，用来佐酒的，有了他们，你的酒能喝的能多些更高兴些，除此之外，好像别无用处……所以，我这人没什么朋友。年龄心态不同，发表的感叹也不同，比如有的人会说‘太漂亮啦’、‘太美啦’，那人一定是个没长大的小屁孩，还有人会说‘大美女’、‘很美’，那人一定是刚到花痴年龄的少男，像我这样的，只会说‘还不错’、‘还行’，属于比较理性的观赏……人，总是需要尝试改变一下的，有勇气的人，敢于挑战的人，才是好样的，我很庆幸，今天终于迈出了人生这第一步……所谓海内存知己，天涯若比邻，朋友不需要刻意地去追求，也没必要走的那么近，距离产生美……每当夜晚来临的时候，一切成了过眼云烟，当一切改变了模样，忘记了曾经的泪，曾经的笑。如果不是你的出现，我只能在回忆里贪婪的搜寻着你的身影……走陌生的路，见陌生的人。这个世界上有老路，也有新路，常常以为走出了一条新路，却忽然发现原来又回到了老路，所以，陌生的路未必陌生。生命中，有太多来去匆匆的过客，分离才是永远的主旋律，一个人的离开，是幸福的结束，也是幸福的开始……明明不爱了，却又不放弃，就像你说的，吴三桂放弃了不该放弃的陈圆圆，是无能，放弃之后又不放弃该放弃的
陈圆圆，是无知……人这一生，就是追求低级目标到高级目标的一生，每一个目标，就是一个鸿沟，超越它，跨越它，才会让我们这一生，活得更有价值……我们大部份的生命，都浪费在了文字语言的捉摸上，生活如此，交际如此……其实，最简单的话语，才是有哲理的。我现在忽然觉得，活着一天，就是有福气，就该珍惜，当我哭泣我没有鞋子穿的时候，却发现有人竟然没有脚……既不陌生，也不熟悉，应该是熟悉的陌生人……等待，也是一种生活。如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。放下，放下就自在了。与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。接受比抱怨要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。爱一个人，并不一定要拥有，只要她过的比你幸福。这话是那些有贼心没贼胆的人在自欺欺人，正确的说法是：爱一个人，就一定要拥有她，如果没有拥有，只能说明你胆子还不够大，脸皮还不够厚，还没到为之疯狂的地步。其实，无能，也未必不是一件好事，庄子曾说过，巧者劳而智者忧，无能为者无所求。知道是什么意思吗？意思就是，智巧本是好事，但亦可成为绑缚人，让人为其所累不得自在；而不具智巧之人反而没有这些累赘而获得自由。所以，难得糊涂，也是不错的。遇到自以为是智者的无能者的时候，我就做智者，因为打击装逼者能给我带来非常的快感，遇到自以为是无能者的智者的时候，我就是无能者，因为有些方面，我确实不如他们，需要虚心学习。武者，只是莽夫。郭靖再厉害，也没守住襄阳城，真正的武者，要么是智者，能够在有生之年堪破武学之道，要么就是无能者，心无旁骛，始终如一，追求大道。那些学了点武功到处找人打架的，嗯，就像你这样的，和街头上的小混混有什么区别？智者，杀人的办法有很多种，最高的境界是阳谋，就是让对方知道自己挖个了坑，还高高兴兴地往里面跳。其次，就是不战屈人之兵，再次，就是‘借刀杀人’。这个世界上没有完全相同的东西。大多数人，一辈子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺，所以无能很正常，我们偶尔也会无能一下……我只希望，你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。人，很多时候就是这样，为达到目的，我们将原本的自我否认，而当我们达到目的之后，却又找不到自己。其实，优势太多，分散了，人就平庸，集中自己的优势，势必一飞冲天，可惜没什么人能做到，庆幸没什么人能做
到。我已经习惯了孤独，对于我来说，独自完成我的生活是那样的平常，而孤独也同样是一种奢侈品，只有阅历丰富的人才懂得享受，我想自己阅历并非丰富过人，而是一种选择，在开始选择了这种生活方式到现在，已经无法回头了……千百年来碗里羹 冤深似海恨难平 欲知世上刀兵劫 但听屠门夜半声邪不异正，正不异邪，邪即是正，正即是邪。正和邪，苦和烦恼，都是虚妄产生的。君即饮此觞，对酒高歌，人醉楼头，待刘伶同乐。余亦醺一梦，临风把盏，云横江上，与王粲销愁！望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世望天空，空望天，天天有空望空天，无病呻吟，无聊至极求人难,难求人,人人有难求人难，人难求人，人求人难赏月楼，赏月明，赏月楼中赏月明，月楼四方，月明四方生活总是那么空虚、无聊、厌烦、无味、庸庸碌碌、繁忙和劳累，但同时，人们也总在追求充实、有趣、愉悦、丰富多彩、安逸悠闲的生活。生活逼迫每个人越发现实，不错，很多人愚蠢的放弃了梦想，但我没有，我用梦想标划了现实中自己的位置，跨越两端，而从不居中。外人说我活得现实，我说他们从不曾真正梦想过，因为只有真正现实的人，才能最接近，甚至完成自己所追求的梦想！那些整天沉浸在幻想中却又不拿出实际行动的人，那些心中有梦却自认为无法完成而干脆得过且过的人，那些老是被这样那样的事情牵绊的人，那些总是认为其他有梦想的人是白痴、是傻瓜、是变态、是不可理喻的人，才是所谓的现实主义者，因为他们没有勇气，没有信心，没有毅力去完成自己的梦想，最后落入平庸，成为势利的市井小民。迷茫也是一种进步，你应该学着去迷茫，懂得用迷茫化解迷茫，用平淡去冲淡平淡，其实你在迷茫的时候，就已经在进步了，因为你知道了以前的不足，只是还未找准方向而已。每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。自私也是一种思想，是人格上的自我完善。真正的自私如此美丽，因为它为这个世界提供了充足的真实与空间，要不，怎么能体现某些人的无私呢？其实，每个人都是自私的，那些无私的人，也仅仅是为了享受无私奉献所带来的精神上的满足，通常意义上的自私，是物质上的自私，通常意义上的无私，其实是精神上的自私，你不就是如此么？若可以将屈辱轻易忘却，天生丽质便是财富，倘若出身平凡，天生丽质必定带来屈辱。所有幸福的背
后，都有着不愿被承受的东西，只是你能不能看到，或愿不愿意看到，终有一天，你用自己冰冷的眼睛注视那幸福的背后，发现那便是彩虹下的血池地狱……一个人站得太高不好，因为在我们这些站在山脚下的人眼里，他的形象也显得很渺小，甚至看不到。而且，山顶风大，容易被吹下去。强者，并非只有一个，每个人，都可以！有些人就是不知道好歹，认为别人义务地帮他是应该地，不帮就是对他不好。然后就开始谩骂，这种人是因为从小娇身冠养惯了，没吃过亏，认为全天下的所有人都得围着他一个人转，殊不知，没有他，地球照样转，人们照样吃喝拉撒睡。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，便只用将背影留给整个世界，我从不考虑身后会不会袭来寒风冷雨，也从不考虑前方会不会压来万座大山。做生意有几个境界层次：最低级的境界就是卖苦力，也就是打工，我们绝大部分人都是在给别人打工，这是最没有效率赚钱最少的。第二个境界是做实业，换句话说就是自己当老板。让别人给自己打工。第三层境界就是做平台！做中介。 第四层境界是做概念。什么是迷信？----唯不求新知之心，迷既有概念之信！世人无知。断然否定命的存在，其实才是真正的唯心真正的迷信此等自诩唯物论者，充其量也就是个机械唯物者。对命之所以不研而否、不思而弃，是因为他们心中的固有观念不容许他们接受异己的理论，这就是佛家常讲的所知障。《庄子.大宗师》泉涸，鱼相与处于陆，相濡以沫，相以湿，不如相忘于江湖。 意思很简单：泉水干涸后，两条鱼未及时离开，终受困于陆地的小洼，为了生存，只能相互把自己嘴里的泡沫喂到对方嘴里相互湿润以求生存。 这样的情景也许令人感动，这样的生存环境并不是正常的，甚至是无奈的。对于鱼儿而言，最理想的情况是，海水终于漫上来，两条鱼也终于要回到属于它们自己的天地，最后。他们，相忘于江湖。在自己最适宜的地方，快乐地生活，忘记对方。也忘记那段相濡以沫的生活。能够忘记，能够放弃。也是一种幸福。相濡以沫，或许令人感动，而相忘于江湖。则是一种境界，或许更需要坦荡、淡泊地心境。海水总是要漫上来的，两条鱼也终于要回到属于它们自己的天地。它们最终还是会相忘于江湖。而当它们忘记了对方，忘记了自己。什么也不想，什么也不知的时候。它们也就完全回归到了自然而然、自由自在的境界。这种境界也是最符合它们真性、它们最为适宜的境界。这就是庄子地大道自然境界。可说我做到了，也可以说没做到，现实中，我做
到了，但那是被逼无奈，这游戏里……我不想那么做，或者说，我就在那个境界下才进游戏的。所以，我现在也不知道自己是否达到了大道自然的境界，也许，正是因为每个人都是有私心的，我才在游戏中寻找自己的一片乐土，以满足我的私心……不要贪图无所不有，否则你将一无所有；不要试图无所不知，否则你将一步所知；不要企图无所不能，否则你将一无所能。《点绛唇》李清照寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。倚遍阑干，只是无情绪。人何处，连天芳草，望断归来路。道是什么？规律！只有不偏不倚，客观公正，实事求是地去看待任何问题，才能准确地把握万事万物的规律，规律是不以人的意志为转移的，我只相信事实！道是什么？道理！天大地大，道理最大，无论什么事情或者思想理论，谁有道理我支持谁，哪句话有道理我就拿来用。没道理的直接无视，管他是孔子还是释迦摩尼亦或是书本上说的，就算是天王老子放的话，我也要先看看有没有道理！道是什么?方法！用正确的方法才能把事情做好，才能达到最高的效率，佛家有佛家的方法，道家有道家的方法，儒家有儒家的方法，每个人都有自己的方法，不同时间不同地点不同环境不同情况的时候，具体的正确方法就不同，哪一家的方法正确，我就用哪一家的，用错了，就换，就改，直到寻找到正确的道！道是什么？真理！我始终艰辛那句大家都知道的话‘实践是检验真理的唯一标准’，别人说的不算，书本上写的不算，只有亲自实践的才算数。《少年游》跨我青骢马，忆我少年游。兴起白骨渡流沙，酒酣闹市斩人头！也曾无计落魄施妙手，也曾千金买醉入青楼，也曾打马垂柳踏长路，也曾簪花画眉佳人首。别时方恨相知短，持手才觉青衫寒，风云聚散终须去，故人江海借长帆！折不完灞桥长亭三春柳，放不下西风阳关一杯酒。唉，休矣，明日黄蝶也愁。纵使簪花同醉酒，终不似，少年游……黄河之水天上来千里江陵一日还飞流直下三千尺唯见长江天际流侠客行 唐?李白赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。 十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。 闲过信陵饮，脱剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。 三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气紫霓生。 救赵挥金锤，邯郸先震惊。千秋二壮士，烜赫大梁城。 纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经。容天下难容之事；得天下微妙之理；论天下不平之道；应天下无常之变；
再次回到熟悉地方语句篇二
《语言》
1、拔萝卜
活动目标：
1、理解故事的主要情节，学习按照一定的顺序讲述图片和情景的内容。
2、让幼儿知道故事名称，理解故事内容，记住故事中的人物角色。
3、使幼儿初步懂得人多力量大的道理。
活动准备：
萝卜、小花狗，小花猫，小老鼠头饰。
活动过程：
一、出示头饰导入活动。
1、出示萝卜头饰，引出故事。
教师：小朋友看这是什么呀?(萝卜)你们知道它长在哪里呢?
2、教师：这个萝卜是一个老公公种在地里的，老公公每天都给它浇水、施肥，萝卜越长越大。后来啊老公公想把萝卜拔出来，可是老公公年纪大了怎么拔也拔不动，你们猜猜有谁去帮忙了?
3、小朋友们真聪明想到请这么多小动物去帮忙，有一个故事说的就是他们之间的事情，故事的名字叫《拔萝卜》。
二、引导幼儿知道故事的名称，帮助幼儿理解故事。
1、老师有感情地讲述故事，引导幼儿认真倾听。
提问：故事的名字叫什么?
2、最后萝卜拔出来了吗?
三、引导幼儿看图记住故事中的人物角色和内容。
1、播放图片：看，这是什么呀?那我们一边看图，一边讲故事吧。
2、教师根据图片，再次有感情地讲述故事，引导幼儿熟悉故事中的人物角色。
3、提问：故事讲完了，故事的名字叫什么?故事里老公公的萝卜拔出来了吗?有谁和他一起拔的呀?他们是怎样拔的呢?幼儿边说，老师边出示小花狗，小花猫，小老鼠的头饰。并做拔的动作。
四、初步引导幼儿懂得人多力量大的道理。
教师：这么多动物去帮忙拔萝卜呀，如果没有这么多动物帮忙，老公公的萝卜能拔起来吗?这告诉我们一个道理，就是人多力量大。 教学反思：
2、好孩子
活动目标
1、理解儿歌内容，懂得长大了要多做积极有益的事情。
2、感受子字歌富有韵律的特点，学习平翘舌音。 活动准备
1、幼儿用书；磁带、录音机
2、快板；汉字卡
活动过程（预设）
（一）、使用幼儿用书“我们都是好孩子”，幼儿观察画面，讲述画面内容，要求幼儿用完整的语句进行描述。
提问：图画上有谁？他们分别在做什么事情？ 你觉得他们是好孩子们？为什么？
（二）、学习儿歌。
1、 教师朗诵儿歌，朗诵前提问，要求幼儿带着问题倾听：画面上的四个小朋友叫什么名字？他们分别做了什么事情？ 教师配上快板再念儿歌。
提问：配上快板念儿歌给人什么感觉？这首儿歌听起来有什么特别的地方？每句话后面都有一个什么字？（丰富“子”字儿歌，认识汉字“子”）2、 幼儿跟着教师念儿歌。
重点练习平翘舌音（出示可以组合的汉字卡），可以重复进行几次，较熟练以后也可以配上快板作为节奏来念儿歌。
（三）、教师续编儿歌，激发幼儿争做好孩子的积极性。
说说自己做过哪些积极有益的事情，教师根据幼儿的讲述内容巧妙地续编儿歌。
教学反思：
3、我爱老师
一、活动目标：
1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备：
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程：
1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？
（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
（1）老师平时都为你们做过什么？
（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？
（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
（3）请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
再次回到熟悉地方语句篇三
《句子在文章作用的题》
——“句子在文章中的作用”题型训练
走 过 阴 霾
谭里和
①只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的。
⑦两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候，我就患了小儿麻痹症。医生说，我的病，永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后，母亲把我送到了学校，在许多人甚至父亲看来，母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿，为了我成长得不孤单。
③我是个没有将来的孩子，或者说，我的将来早就已经被人预料到了。 ④12岁，我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子，读完初中就不再有机会上学。
⑤中考前两个月，一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生，在预选考试中，我脱颖而出。5月，我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间，瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱，在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费，我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。 ⑥躁动来临之前总是没有预兆的。
⑦在乡政府代表的大事公布栏上，有一天赫然出现了我的名字，下面是乡长的署名。在省重点中学录取名单上，我是两个当中的一个。那一天，赶集的人出乎意料地早早回来，消息很快传遍了整个村子。
⑧通知书传到我手里的时候，父亲的心情是非常矛盾的，按父亲早设定好的计划，我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表和器嚣，师傅早就找好了。而今，省重点中学的录取通知书不期而至，完全打乱了父亲的计划。第二天，我听母亲说，乡里的大户想让自己的儿子去上学，找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。
⑨在前往学校的车上，我的心沉重了起采。这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!
⑩父帝说，别看这稻田里现在是满目疮痍，因为它刚刚收割过，明年你回来的时馁时候，一定就是金黄黄的一片。
（11）父亲把我安顿好后，留给我150块钱做生活费，回家前多次叮嘱我要好好学习。
（12）贫穷的尴尬从我进入这所重点中学的第一天就开始上演。
（13）从小我是一个见肥肉就恶心的人，两个月后的一次回家，妈妈买回两斤肉，我却挑着肥肉狼吞虎咽。我这个粗心的动作，让全家人都没有向盛肉的盘子里动筷子。
（14）父亲去温州打工是在我返四学校后的第三天。一个月后我接到从温州寄到学校的200块钱，在简短的信中，父亲告诉我，他现在在工地上帮人家建房子，一天可以赚受到20块钱，就是工作辛苦，早上6点钟开始工作，晚上9点才下班，睡在工地上。父亲说他要干到达50岁，这一年，我高中毕业，假如像他期待的那样，我刚好考上大学。
（15）面对即将来临的高考，我感到从来没有过的恐惧。每天繁重的学习后，晚上睡觉便是噩梦连连。我经常梦见自己高考落榜，周围都是要把我吞噬掉的嘲笑。
（16）没想到，这一切，随着高考的结束，都变成了残酷的现实。
（17）为了还债，父亲把他亲手建的房子以低廉价格卖给别人，把所有的家什装满卡车，连夜携儿带女离开了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏，我满脸是泪水，是悔恨的泪水，愧疚的泪水。我心里一再责问自己：你为什么就这样不争气?为什么这样不安分？这样不听父亲的话？我们住在奶奶为我们一家人腾出的一间没有玻璃、四处漏雨的房子里，我把两箱书藏在床底下，绝口不再提上学的事。曾经的执拗，想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事，我决心不再抗争，屈服于命运。
（18）那一年的雨特别多，家里经常被雨水清洗，因为这样我才打算把藏在床底下的两箱书作为废纸卖掉的。在等待中终于有人上门，当我正要做成这笔买卖的时候，父亲从地里回来，冲过来便给了我一记响亮的巴掌。父亲近乎咆哮地怒吼：你真是个孬种，你以为开弓还有回头箭吗?我愣住了，蹲在地上半晌才回过神来．眼里噙满了自责和感激的泪水。
（19）开学了，父亲小心地把书捆到自行车上，送我去县城。路过我们还没有播种的稻田，一直沉默的父亲突然说，别看这稻田里现在是满目疮痍，因为它刚刚收割过，明年你回来的时候，肯定又是金黄黄的一片。
（20）粱晓声说，只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的。
（21）补习的日子是清苦而压抑的，让我感到温暖的是，在家里如此困窘的状况下，父亲母亲再次给了我改变命运的机会。．
（22）然而命运再一次和我开了一个玩笑，就在我经过努力拿到通知走到大学校门口时，由于残疾，我被无情地拒之门外。但我没有灰心，拾起书本，继续前行。第二次，第三次尝试！新的千年到来了，在父亲说的那个收获的季节里．我终于在第四次尝试之后走进了那扇期待已久的大门。
（23）走进大学，恍若隔世，贫穷依然犹如影子，似乎永远也摆脱不了。在高消费的大学里，无数次，我在昂贵的学费和生活费中仓皇逃遁。直到我满2l岁的前一天，我的一篇文章在北京一家著名的杂志上发表，主编亲自给我写来一封热情洋溢的信，阳光才渐渐地眷顾我长久阴霾的脸，我笑了又哭了。
（24）25岁的生命中，需要记住的许多日子我大多没有记住，其中包括我的生日。但是2005年8月8日，我一辈子都不会忘记。我带着大学期间发表的近三十万字的作品来到一家省级新闻单位，领导在看了我的简历和作品后。第二天就给了我录用的答复。
（25）一切看起来都是那么顺利，但是，看了我的故事的读者会知道，那都是在经历了漫长的暴风雨之后的故事!
(有删改)
1、给下列词语中加点的字注音。(2分)
①蹒跚( ) ②拮据( ) ③愧疚( ) ④ 眷顾( ) ．．．．
2、本文用词准确生动，在朴实的叙述中恰切地表达了作者独特的内心感受。阅读文中划线句子，说说下面加点的词语在具体语言环境中的含义。(4分)
①躁动来临之前总是没有预兆的。 ．．
答：
②曾经的执拗，想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事。 ．．
答：
3、阅读文章第②自然段，请用原文语句回答，在别人的眼里母亲送我去上学的原因是什么?(3分)
答：
4、作者在第⑨自然段中说“这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”，谈谈你对这句话的理解。(4分)
答：
5、有一首歌这样唱道：“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛„„”本文的作者就拥有这样一位含辛茹苦的父亲。阅读全文，找出文中任意两处表现父爱的情节，用简洁的语言加以概括。(4分)
答：
6、当代著名作家梁晓声以他独特的生活阅历，告诉读者“只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的”。此语引起了作者的强烈共鸣，文中曾在第①自然段和第（20）自然段两次引用这句话．请你谈谈它的作用。(3分j
答：
7、“阴霾”原指阴云密布，后常用来比喻环境恶劣。通过阅读，相信你已经体会到了作者坎坷人生的辛酸，也会为他获得成功而喜悦。你认为作者走过阴霾的原因是什么?并谈谈你的感想。(5分)
答：
答案：
1、（共2分，每空0.5分）（1）pán（2）jū（3）jiù（4）juàn
2、（共4分，每小题2分）① “躁动”就是骚动，我考取重点中学在相邻中引起不少的震动，打破了他们平静的生活；在家中，我的考取令父母措手不及，他们既为孩子考中而高兴，也为无钱供孩子上学而忧虑；我也为能否如愿升学而心神不宁，所以作者用了“躁动”一词。（从相邻、家人或我的角度谈均可）②“执拗”原指性格固执任性，不听劝阻，这里指我对理想的执着追求。
3、（共3分）母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿，为了我成长得不孤单。
4、（共4分）因为我的高中生活，我成了家庭经济的透支者，也是全家未来希望的寄托者。我要克服种种困难，所以说此行是“关涉家庭命运的苦行”。（学生只要围绕家庭经济状况与自己要承担的责任作答即可。）
5、（共4分）为我设计谋生之路；拒卖通知书；送别路上鼓励我；外出打工，供我读书；阻止卖书，鼓励我复读；卖房还债，举家搬迁，支持我读书。（选出其中任意两点谈均可）
6、（共3分）①内容上的作用：两次引用梁晓声的话，突出作者对生活的认识：不管经历怎样的悲痛都应好好珍惜生活，突出了文章的主题；②结构上的作用：从结构角度上看它是行文的线索。
7、（共5分）作者走过阴霾是因为自己的不屈抗争，刻苦努力，也是因为有父母的支持和鼓励。（2分）
提示：围绕自己的不懈奋斗，父母给予的支持中任何一点谈感想均可。
藏獒之死
吴金昌
深秋的哈哈苏拉草原犹如一条巨大的绿毯，平铺在阿穆啊山脚下，阳光从白雪皑皑的山峰上空倾泻下来，和煦温柔，空气中弥漫着牧草散发出的醉人的气息，巴特尔草地上望着天池般甚蓝的天空........
远处的羊群背后，卡王和萨玛嬉戏和亲热。萨玛就要生产了，要不然这两个家伙会丝毫不顾及主人的感受，在蓝天和白云在激情缠绵，这两个狗东西！巴特尔笑了。到草原上放牧离不开藏獒，草原上经常有野狼的出没。卡王和萨玛多次击退野狼的偷袭，它们是草原上的英雄，也是巴特尔的骄傲！
巴特尔已经在草原上多待了一个星期了，明天就收拾帐篷回家，巴特尔想。 草原的晚上静谧而安详，秋虫们在冬季来临之前尽情的唱着情歌，草原上充满了浪漫的气息。卡王和萨玛不时发出寂寞的呐喊——许久没有战斗了，这没有战斗的夜晚让它们感到厌倦。
巴特尔鼾声如雷，睡梦中他又回到了那熟悉而又陌生的家中，一群野狼在头狼的带领下正在向最后的羊群靠近，那两条高大而健壮的藏獒是它们致命的敌人，它们打算采取闪电式的偷袭，抢得到就抢，抢不到就逃。
月亮缓缓移进了云的峰谷中。野狼箭一般冲进羊群，宁静的草原顿时一片混乱，羊群四下奔散，惨叫声响成一片，在头狼的指挥下，野狼们悄声无息的叼着俘获的羊迅速而有秩序的逃离，卡王飞也似的追上野狼，挡住它们的退路。野狼被他的神勇骇呆了。他那漆黑的眸子里闪射出阴冷犀利的死亡之光，他那低沉的吼声中透露出无法抗拒的威严，他那尖利的獠牙在黑夜中白森森的骇魂夺魄，他是草原上至高无上的王者！
嗷——傲——傲
头狼的号叫惊醒了野狼们，它们丢下猎物，一涌而上，一时间血雨腥风，血肉横飞，嗷—— 一声惨叫声，野狼们突然停了下来，只见萨玛紧紧咬住头狼的脖子，野狼们疯了似的冲了上去，咬住了萨玛的耳朵`脖子`四肢和尾巴，它们拼命的扯拉，企图救出它们的头领。
砰——砰——砰
巴特尔端着枪冲了出来，枪声响过，几匹野狼应声倒地，野狼飞也似的逃走了，巴特尔来不及招集羊群，他快步向前，只见萨玛脚下躺着早已断气的头狼的尸首，萨玛身上血肉模糊，断裂的腿骨白森森的裸露着。泪水顿时盈满了这位草原汉子的眼眶.........卡王轻轻地甜着萨玛身上的伤口，温情的摩娑萨玛的脸庞。突然，卡王用獠牙撕开了萨玛的肚子，血水奔流，萨玛咬紧牙关一声不吭，巴特尔被眼前的突变惊呆了！整个世界仿佛凝固了一般，肃穆，庄严.......
呜——呜
清脆而嘹亮的声音打破了死一般的沉寂，一个小生命从血水中蹒跚着“走”了出来！
巴特尔给这小家伙起名叫卡萨。
小家伙在一天天的长大，巴特尔希望有一天能带着卡萨到草原上去看他父母厮杀过的地方，去拜祭英勇的母亲——萨玛。
第二年春天巴特尔带着卡王和羊群出发了，卡萨不知道什么时候从家里溜了出去，草原上危机四伏，充满了凶险，岂是小藏獒能去的？如有什么意外，他将怎么面对死去的萨玛，他将愧疚一辈子。卡萨被送回了家，巴特尔把负责照看卡
萨的妻子和孩子臭骂了一通，他从来没有发过这么大的火，妻子和孩子都被吓呆了。
秋天当巴特尔回来的时候，卡萨已经长成“帅小伙”了，一身纤尘不染的金黄色的毛发英气逼人，身炯的眼眸闪烁着湖般澄澈的光芒，四肢修长，体格健壮。
巴特尔顿时眼泪婆娑，抱住了卡萨。
这一次，巴特尔和卡王和卡萨带着羊群向草原出发了。
半山腰的早已经融化，小河在草原上欢快的唱着歌，一路蜿蜒而去，
卡萨兴奋的跑前跑后，不时的向远处放声高歌，他整天待在屋里，连院门也很少出，他所见的天空只有院子这么大，他所见到的地，也只有院子那么大。这千顷草原，万里碧空，繁花怒放，白云悠悠一切是那么的美好。
卡王看着兴奋的儿子，不由得想起主人第一次带着自己来草原的情形，从儿子身上似乎看到了自己的影子。他那不拘言笑的脸上露出一丝微笑：这小子！
羊群突然骚乱起来，一群哈苏拉野狼正向他们奔来，这群饿了一冬的家伙似乎忘记了危险，不顾一切的扑向羊群。
卡王看了一下儿子：儿子来吧，我们战斗的时刻来到了！让他震惊的是，他发现卡萨竟眼露惧色躲进了混乱的羊群中，像一头胆怯的绵羊。孬种！
砰——巴特尔的枪响了。卡王和野狼们展开了殊死的搏杀。
战斗很快结束了，野狼们丢下同伴的尸首，仓皇逃窜。卡王发现了躲在羊群中的卡萨，他的腿受伤了，一瘸一拐——混乱的羊群经常发生相互挤踏的情形。卡王一声不响的走过去，惊魂未定的卡萨小心翼翼的望着父亲，刚才的一刻太可怕了，美丽的草原上竟然还有这么凶残的动物。他的眼眶了闪烁着晶莹的泪光，卡王深黑的眼眸里燃烧着愤怒。他一跃而起，一口咬住了卡萨的喉咙，伴随着一声惨叫，殷红的血花喷涌而出..........
卡萨死了，他的父亲杀了他。但巴特尔在黑夜里经常能听到卡萨那凄厉的哀号。
回答问题：
1.给下列词语中加点的字注音。
①弥漫 ②俘获 ③眼眸 ④殷红 ．．．．
2.卡网是草王上的英雄，文章记叙了它出人意料的两件事，请你把这两件事概括出来。
3.第四自然段的结尾说“卡王和萨马不时发出两声寂寞的呐喊——许久没有战斗了，这没有战斗的夜晚让他们感到厌倦”，这句话在文章中起什么作用？
4.小卡萨的父亲是草原上至高无上的王者，母亲又是力克头狼，战死沙场的英雄。可小卡萨在遭遇狼群时竟然心生怯意，是什么原因使小卡萨成为一个“孬种”的？
再次回到熟悉地方语句篇四
《句子排序方法及习题附答案》
句子排序方法及习题附答案
怎样排列顺序错乱的句子
把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。
第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
三、按先总述后分述的顺序排列
根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
四、按空间推移的顺序排列
所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
对练习排列句子有帮助
把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。
试题
一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，在句子前标上序号。（事情发展顺序）
( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏，把它捉住了。
( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
解析这五句话分句细读后，我们知道它写了这样一件事：“我”抓住了一只蜻蜓，姐姐说它是益虫，“我”马上把它放了。应该按事情的发展顺序来排列：发现蜻蜓→观察蜻蜓→抓住蜻蜓→姐姐让放蜻蜓→放走蜻蜓。
排列顺序为：(4) (2) (1) (3) (5)。
二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：
（ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
试题
（ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
（ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
（ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。 （ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。
把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）
( )从那天起，妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”
( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。
( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。
解析认真读了这六句话后，我们了解到写了这样一件事：妈妈当了学生发愤读书，领到了毕业证。这六句话是按时间的先后顺序排列的：一天→从那天起一考试的日期快到了→过了些日子。写“一天”的共有三句话，是按看到(妈妈桌子上多了一叠课本和作业本) →想到(妈妈也要学习吗) →听到(妈妈也要当学生参加学习了)的顺序写的，这三句话交代了妈妈要学习，接着两句话写妈妈发愤学习，最后一句话写妈妈领到了毕业证。
排列顺序为：4、3、5、2、1、6，然后按照排列顺序依次抄句，成为一段通顺连贯的话。
三、按先总述后分述的顺序排列
有这么一个习题：
（ ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
（ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
（ ）小城里每一个庭院都栽了很多树。
试题
（ ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：2、3、1、4。
四、按空间推移的顺序排列
所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。譬如:
（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
（ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1。
把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（地点转换顺序） （ ）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！
（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（ ）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
解析：很明显，这是描写家乡的风景，赞美家乡的美丽的一段文字。通过阅读，我们可以看到，作者的视角是在不断变化的：天空白云——远望小溪——近处的竹林野花——总写——揭示描写的是家乡。地点视角的转换是排序的基础。
排列顺序为是：2 4 1 3 5
同学们:下面有道调整句子顺序的题，同学们可来试着排列一下，并仔细考虑你那么排的理由：
（ ）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。
试题
（ ）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。
（ ）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。
（ ）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！
（ ）这是从什么地方吹来的呀？
（ ）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。
仔细阅读下面两种排法，看语句是否顺畅，逻辑是否合理，思考一下为什么？
“昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！” （排法一）
“昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。” （排法二）
两种排法各有道理，不同的是“喜悦的心情”所处时间，如果你想要两次惊喜（刚回家时的“风味”和第二天一早的“花香”），那么就用第一种排法；如果想让喜悦一并在清晨绽放，那就选第二种排法。另外，与排法二相比，排法一在逻辑上更严密一些，这体现在排法二的最后一句：鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——，而此前讲的是山茶花。
怎么样，同学们，乍一看没什么不同，而正是一个细微的差别造成了两种不同的效果。你以后无论是在作文时，还是在做别的事，都应该谨慎行之，不可粗心大意。
练习一下试一试:
将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。
一、
（ ）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
（ ）这些花有白的，也有黄的。
（ ）茎上长满了小刺，还开过几次花。
（ ）我外公家有一盆仙人球。
试题
再次回到熟悉地方语句篇五
《句子排序精讲》
句子排序精讲
。
一、初读。
拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
例：（ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （ ）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （ ）人们来来往往，十分方便。
（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。
二、复读，明确先后次序。
仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
三、精读巧排列。
我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。
（一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。
（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、 “其
次”、 “再次”， “然后”、 “接着”、 “现在”， “换句话说”、 “与此同时”、 “由此看来”、 “综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。
如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。本段中可根据这些关键性词语： “村前，河上有小桥，小桥条石铺成，来往等”进行排序。
四、细读，填上序号。
初步确定好排列顺序后，再读进行复查（可以检查检查数字是否写重，是否多写，呵呵孩子子们经常犯这样的错误呢。），最后填上自己认为正确的序号。
例：（ 2 ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ 5 ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （ 1 ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（ 4 ）人们来来往往，十分方便。
（ 3 ）小桥是用一块长的条石铺成的。
排列句子－－招数分解
? 第一招－－按事情发展的顺序排列
? 第二招－－按时间先后顺序排列
? 第三招－－按空间推移的顺序排列
? 第四招－－按先总述后分述的顺序排列
第一招：按事情发展的顺序排列
? 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
? （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
? （）他看见地上有一团白白的东西。
? （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
? （）下课了，张良在操场上玩。
? （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
? （）想着，他就若无其事地走开了。
? （）走近一看，原来是一团废纸。
4、2、6、1、7、5、3
第二招－－按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
? （ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ? （ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
? （ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
? （ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
? （ ）它默默地工作，又默默地逝去。
3 1 2 4 5
第三招－－按空间推移的顺序排列
所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分
注意，不要与其他的方法相混淆。
? （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
? （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
? （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
? （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
2 4 3 1
第四招－－按先总述后分述的顺序排列
根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
? （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 ? （）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
? （）小城里每一个庭院都栽了很多树。
? （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
2、3、1、4
练习：请把下列错乱的句子按正确顺序排列。
(一)
（ ）太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑。
（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ ）湖里的睡莲张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。 （ ）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ ）中午，太阳火辣辣的。
（ ）湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡着了。
（ ）东方刚露白。
(二)
（ ）少年时代，她留学美国，接受民主教育。回国后担任了孙中山的助手。
（ ）1949年，中华人民共和国成立后，宋庆龄当选了国家副主席，长期承担了大量的国务活动。同时，她还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。
（ ）抗战期间，她为国共两党的合作搭桥铺路，起着不可替代的特殊作用。
（ ）1915年，宋庆龄不顾父母的反对，毅然决定与流亡的孙中山结婚，以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争的历程。
（ ）1893年1月27日，宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志，是她的第一个启蒙老师。 （ ）1981年，宋庆龄病逝于北京。
(三)
（ ）将军高兴极了，想试一下弓。
再次回到熟悉地方语句篇六
《熟悉的地方也有风景》
再次回到熟悉地方语句篇七
《优美语句》
1、认为眼泪里总含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。
2、我相信一切都曾拥有，但是时间的脉络却在一旁隐隐作痛。
3、若不撇开终是苦，各能捺住就成名。
4、总有一些曾经盲目的自以为豪的执着，掰开揉碎之后也不过是固执在作怪。
5、挥手的刹那，有雨，打湿了春天的背景。
6、爱在左，同情在右，将一路点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，
有泪可落，却不是悲凉。 ——冰心
7、有些路，纵然多年不曾重走，亦保有深重感情。 ——【日月】
8、只要热爱生命，一切都在意料之中。 ——汪国真
9、她是长生不想携行的过往，决意舍弃的曾经。 ——【日月】
10、是以曾经的青春繁华慷慨相赠，还是以岁月的漫长荒芜相欺、相欠、相负。无论怎样定
义，都势必与这个人一刀两断，再无干系。 ——【日月】
11、伤情处，高楼望断，灯火已黄昏。
12、生命有限，似夏蝉，蛰伏数年却只为了一个夏天。
13、有一天，你蓦然回首，你会发现，那个给你很多痛苦的人，却也是你的救赎。
14、你在雾海中航行，没有帆
你在月夜下停泊，没有锚
夜从这里开始，路从这里消失。
15、午后，如果阳光寂静，你是否能听出，往事已归去哪里。
16、青枫浦上泪流光。
17、我不寂寞，我只是一个人而已。我的世界里有我一个人就好，已经足够热闹。
18、一代朱颜，兀自心成伤。
19、虽海枯石烂，而此心尚存，此身不死。 ——孙中山
20、我最依依不舍的不是自己的生命，而是被饥饿折磨的孩子。 ——奥黛丽·赫本
21、那些把灯背在背后的人，只能看到自己的影子。 ——泰戈尔
22、如果有一天我哭着告诉你：我爱你，你会转身奔向我吗？
23、于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，
也没有迟一步，遇上也只是轻轻的说一句：你也在这里吗？ ——张爱玲
24、熟悉的地方没有景色。
25、虽信美而非吾乡。
26、人生须知负责任的苦处，才知尽责任的乐趣。 ——梁启超
27、人无远虑，必有近忧。
28、好的时候不要看得太好，坏的时候不要看得太坏，最重要的是要有远见。 ——李嘉诚
29、一代英雄，终为泥土。问苍天，谁主沉浮？
30、为你不被刺伤，为甘愿脱下武装。
31、我无权拒绝他们入内读书，但你有权选择离开。 ——楮树
青
32、人的故乡并不止于一块特定的土地，而是一种辽阔无比的心情，不受空间和时间的限制，
这心情一经唤起，就是你已经回到了故乡。 ——史铁
生
33、我宁愿贴着地面步行，也不愿在云端跳舞。 ——特根斯
坦
34、别人说我拥有海尔、资产、官位、荣誉。我自己清楚，我有的只是一柜子书、老婆和孩
子，还有谦虚、克制、执着的企业家精神。 ——张瑞敏
35、遇上一个人要多少缘分，茫茫人海擦肩而过多少陌生人，但你的眼神融动我的心，我愿
用所有换你一个转身。
36、岁月如戈，泯灭了秦砖汉瓦，旧时宫阙，唯高山依旧，流水长鸣。花开留香，星过留影。
37、因为你，我懂得了成长，可你，依旧是我的伤。
38、幸福就是原本你我背道而驰，你的回首却映上了我的眸光。
39、厨师烧菜，喜欢大火爆炒，油温要高，火力要猛，速度要快。爆炒的菜，一气呵成，脆
嫩爽口。
膳夫煲汤，总是小火慢炖，汤水要足，温度要恒，时间要长。慢炖的汤，汤澄色清，香
鲜味足。
炒菜如此，煲汤如此，人生亦如此。既得激情满怀，满腔热血，又得不急不躁，文火慢
炖。只有把握好火候，控制好燃料，掌握好温度，只有沉住气，耐下心，才能领略生活的意
义。
40、向上爬时，对遇到的人好点，因为掉下来时，你还会遇到他们。
41、缘分就像等巴士，只错过了一秒，便错过了永恒。
42、你给予的，不只有我的微笑，还有永恒的暖。
43、学习是无法逃避的现实。从前一直是为了学习而学习，自从有了你，学习是为了我们两
个人。
44、我们所需的百分之八十来自我们所做的百分之二十。
45、成功没有时间表。 ——莱尼劳斯莱尔
46、死亡是生命中最好的发明。它它将旧的清除，以便给新的让路。 ——乔布斯
47、只有偏执狂才能生存。
48、孩子从卖气球的人手中买走了一个心愿。
49、寂静在喧嚣里低头不语，沉默在黑夜里与目光交结，于是我们看错了世界，却说世界欺
骗了我们。 ——泰戈尔
50、一切困难，都是为了让我们更强大。 ——李连杰
51、木秀于林，风必摧之。堆出于岸，流必湍之。 ——李康
52、低调是为了生存在自己的世界里，高调是为了生存在别人的世界里。
低调的人生活在社会深深的皱褶里，也生活中自己的心灵与性情里，所以看得见黑暗中
的光线与阳光中的阴影。 ——冯骥才
53、离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。 ——席慕容
54、只有在不可避免的必然条件下，我们才可以给其他生命带来死亡与痛苦。 ——
史怀哲
55、如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁，那它一定逃离了都会，偷偷生长在被现代
人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄。
我们习惯了艳遇的邂逅，我们熟悉热闹的表情，我们喜爱虚荣的狂欢，我们热吻时尚的
盛宴。我们满足于坐在摩天大楼的落地窗后面欣赏街市摩肩接踵的人流，我们愉快地目睹霓
虹灯随着夜幕中买醉的俊男靓女的一声声欢歌把明天统统照亮。城市的点点滴滴让我们越来
越忘了回家的路。
但乡愁不老，乡愁馨香。乡愁，这是人世间最不朽的绿叶。 ——周国平
56、你的负担将变成礼物，你受得苦将照亮你的路。 ——但丁
57、我跟所有人一样，开始的榜样是比尔盖茨、李嘉诚，后来我发现他们太大太强。真正的
榜样一定就在你附近，你做小饭馆，你的榜样就是斜对面的小饭馆。 ——马云
58、志小则易足，易足则无由进。
59、立身成败，在于所染。 ——魏征
60、所有的青年心里都住着一个孙猴子，齐天大圣的旌旗是我们一个最天不怕地不怕的美
梦。孙猴子如果不走出花果山，就永远只是懵懂而自由的猴子。但是猴子也会长大。当他以
为所向披靡的时候，很容易就被五指山死死压住。
61、年少的狂不在了，而我们依然在。人的一辈子，就想去西天取经，免不了碰到妖魔鬼怪。
走在路上的我们，谁也不知道结局。也许，当孙悟空走到终点的时候，才知道一路上留下的
故事，比真经还真。
62、其实人生最好活的时候，是那个瞧得见够得着第一，却永远不去走近的位置。
63、平淡是一种境界。高山无语，深潭无波。不是平庸之平，亦非乏味之淡，而是内心的平
和，是物我两忘的淡泊。
64、我没有见过这个世界，所以我可以描绘出更加美丽的世界。 ——海伦凯勒
65、我就生活在这里，没有完美新世界，没有需要等待的未来，没有向外界索求的理解，也
不需要通过跟谁比较才能判断自己，要做的就是此时，就在此地，就是此身》 ——柴静
66、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登险峰的人。
67、如果你拥有天下人的眼光，那你可以做天下人的生意。 ——胡雪岩
68、一个海员说，他喜欢的是起锚所激起的，那一片洁白的浪花。
一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗。
一个盼望出发，一个盼望到达。
69、永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚在走向我们
自己选定的终点。 ——米兰昆德拉
70、每个生命都是有使命的。 ——杨澜
71、所有的挫折与悲伤，在发生当时都使我们受苦流泪，可是，隔了一段距离再来审视，却
能觉出一丝甜蜜的酸楚来。当日的失，竟然成为今日的得。 ——席慕容
72、如果能够通过燃烧自己的生命来影响和带动全社会尊重生命、关注心灵，那我所经历的
一切也值了。 ——王行娟
73、每个人都有向内发现和向外观看两种能力。向外可以发现一个天地辽阔的世界，向外可
以观看一个无比深邃的内心。
74、感恩，是一切良知的尽头。 ——莎士比亚
75、奈何一个人随着年龄的增长，梦想便不复轻盈。他开始用双手掂量生活，更看重果实而
非花朵。
76、命运不是运气而是抉择；命运不是思想而是如何去做；命运不是名词而是动词；命运不
是放弃而是掌握。 ——美国前总统老布什
77、要么你去驾驭生命，要么就是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
78、上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，
乃敢与君绝。
79、你可以把我打倒，但你不可以把我打败。把我打倒是我的身体跌倒，但你永远打败不了
我的心。 ——海明威
80、笑着去面对，不去埋怨，悠然，随性，随缘，注定让一生改变的，只在百年后，那一朵
花开的时间。
81、我们必须在爱中成长，为此我们必须不停的去爱，去给予，直至成伤。
——特蕾莎修女
82、现下，是明天的昨日，也是最好的时光。别走得太快，等一等落下的灵魂。
83、人生的密码早已在你懵懂初开的时候一把全塞到了你手里。只是那时候，我们不懂得细
细咀嚼。 ——辛夷坞
84、在绿树白花的篱前，曾那样轻易地回首道别。而沧桑的二十年后，我们的魂魄却夜夜归
来，微风拂过时，便化作满园的郁香。 ——席慕容
85、这片土地，毕竟我耕耘过。
86、人活着，有三重境界，第一重是为性命而活，第二重是为生命而活，第三重是为使命而
活。 ——俞敏洪
87、你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
88、不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚红尘。——席慕容
89、挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。 ——邓小平
90、让内心住着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。 ——雨果
91、生无所息，生命的歌永远不会断裂的音符，就像阳光和泉水。
92、砥砺勿语，佛自然生。 ——佛
93、不幸，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。
94、世界以痛吻我，我却报之以歌。 ——泰戈尔
95、青春的心，绝不作悲哀的留滞，生命如同一朵含苞欲放的鲜花，每个人都有权绽放。
96、过去就属于死神，未来属于自己。
97、踩着别人的脚步走路，永远不会留下自己的脚印。 ——爱因斯坦
98、昙花将它的全部生命浓缩成短短的两个小时，璀璨绮丽地盛开在人间。我想它绽放的那
刻，已与永恒连成一体，成为永生的一部分了。于是，我忽然醒悟到人的生命并不在乎岁月
的长短，而在于人的生命是否在短暂的时间中，吐露出人生的芳香，散发出人性的光辉，与
宇宙并存，同日月争辉。，更重我们自己的园地。 ——伏尔泰
99、唯有先清空杯子，然后才可能接纳新茶。 ——空杯心态
100、鸡蛋：从外打破是食物，从内打破是生命。 ——李嘉诚
101、生命犹如一条奔走的细流，遇不到岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。 -奥斯特洛夫斯
基
102、感谢生活给我勇气，让我有力量奔向远方，去看朝阳的喷薄和梦的彩衣。
103、我艳羡英雄的奋斗史与无上荣光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更愿执手自己
纯粹的悲喜和品质，在一方卑渺的角落，为世界和他人慷慨的鼓掌。
104、驱使马向前奔跑的不是鞭子，而是骑手的心。
105、我不相信手掌的纹路，但我相信手指加上手掌的力量。 ——毕淑敏
106、在成长与成功之间，人们往往只重视成功却忽视成长，其实没有一个成长的过程就不
会有成功。 ——海伦凯勒
107、这是个人人崇拜成功的时代，但登上顶峰的人毕竟凤毛麟角。 ——杨澜
108、这辈子你可以不成功，但不可以不成长。 ——杨澜
109、优于别人，并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。 ——海明威
110、撸起袖子和这个肮脏琐碎的世界周旋到底 ——杰鲁比利莫里亚
111、步履一双，山河自在，我有明珠一颗，照破山河万朵。 ——林清玄
112、若你当下生活在阴影中，那意味着阳光就在你的不远处。 ——罗素
113、竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞。
114、最甜的果子，未必曾是绽放的最猛烈的那朵花。
115、最合适的便是最好的。
116、一切美都是由光明和阴影构成的。学会拥抱光明，你会看到开阔的前方，美好的未来；
学会拥抱阴影，你会在黑暗中学会生存，学会前行。我们都应当学会欣赏光与影的美丽。光
明是美的，它是我们的希望；阴影是美的，它是我们积蓄力量的地方。只有光明与阴影和谐
的分布着，我们才能收获一个完美且饱满的人生。 ——托尔斯泰
117、这是最好的时代，这是最坏的时代。 ——狄更斯
118、谎言是会毒死自己的蝎子。 ——雪莱
119、自以为灯，自以为靠。 释迦牟尼
120、有人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想从未有的事物，然后追问：
“为什么不能这样？” ——萧伯纳
121、孩子的眼光是直的，不会转弯。 ——丰子恺
122、为什么人的年龄在延长，而少年少女的心灵却提前硬化？ ——赫胥黎
123、生命的终结不是悲剧的终点，生命的宽度才是我们追寻的意义本身。
124、虽然我们以前有着非常深厚的文化历史，但我们这一代是穷人，穷的厉害。——郑荃
125、花儿低低的对看花的人说：“少顾念我吧，我的朋友！让我自己安静着，开放着，你们
的爱是我的烦忧。” ——冰心
126、衡量一个人成功的标准，是看他跌到低谷的反弹力。 ——王石
127、我们不是要一下子拯救一个世界，但我们可以伸出手挽救触手可及的部分。
128、幸福其实很简单，是你内心的一种状态，只要打开自己心里世界幸福的开关。—林清
玄
129、在死亡的底色上，生命更具雕刻的美。
130、自己加于自己的伤害，最不容易治疗。
131、在你看不见的时间空间，早就埋着华丽的伏笔。
132、世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。
——培根
133、我心中有猛虎在细嗅蔷薇。 ——西格夫里·萨松
134、即使你有悲惨的过去，即使你正在经历许多困难，但只要你怀有梦想你就可以实现它。
——德普林斯
135、生命如果跟时代的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尼雪夫斯基
136、当我投入我有限的生命意志，陶醉于无限的生存意志当中，我重获生命的甘泉，使我
免于渴死在生命的沙漠里。 ——史怀哲
137、人生不售往返票，一旦动身，决不能复返。 ——罗曼罗兰人世间比青
春再可贵的实在没有，然而青春也最容易消逝。 ——郭沫若
138、青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它已消失无踪。 ——莎士比亚
139、天才就是永无止境，刻苦勤奋的努力。 ——托马斯卡莱尔
140、大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角。 ——福特
141、聪明人创造的机会比他遇到的多。 ——培根 142、机遇只偏爱那些有准备的头脑。 ——巴斯德
143、都市里遍地都是热闹而孤寂的灵魂，来来往往的行人，不过是命中的游客，越热闹，
越冷清。 ——苏芩
144、思索的时间长笔尖上便能滴出血和泪来。 ——老舍
145、不会观察的人即使有眼睛也和盲人一样看不到身边出现的奇迹。 ——达芬奇
146、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 ——海伦凯勒
147、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦，及产生创造力的激情。
——罗斯福
148、寂静是一切智慧的来源。达摩面壁，面对的正是寂寞的空无。一个人在寂静之际，其
实面对的是他自己。
149、看得太超前了不行，看得太超前势必忽视脚下，人往往跌倒。光看脚下也不行，不知
道前面你会撞上什么。所以要在适度往前看的同时按部就班的处理眼前的事物。
——村上春树