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人倒霉的说说篇一
《说说程序猿们的那些倒霉事儿-陈彦铭》
人倒霉的说说篇二
《倒霉的人》
A:还活着呢？
B:什么话这叫？
A:还活跃着呢
B:说相声呢
A:多好，啊，多好，整天这个嬉皮笑脸的
B:嬉皮笑脸？这叫高高兴兴
A:对，对对对对，高高兴兴，高高兴兴，你就高兴吧，你高兴吧你就
B:你怎么了这是？考试挂科了？
A:哎~倒霉啊，我倒霉啊
B:倒霉？
A:哎呀，从小到大啊，每个月总有那么几天啊……
B:哪个倒霉啊您这是？
A:每个月每天啊，倒霉啊
B:啊
A:不顺啊，不顺，你知道吗？不顺
B:啊，嗯，不顺，您从小到大都不顺？
A:不顺
B:不顺心
A:不顺心
B:碰着什么事儿都特倒霉
A:倒霉
B:嘿嘿，这好事儿啊，你讲讲！讲讲！我们特爱听，爱听吧？你一不痛快一说，我们就痛快了
A:说说我也痛快，我也痛快痛快
B:那您说
A:从小，从上学，上小学
B:啊，怎么了？
A:我们那班主任跟我较劲整天
B:老是跟你较什么劲啊？
A:给我留作业
B:你这不废话吗，老师就得给学生留作业啊
A:写吧
B:多新鲜啊，肯定得写啊
A:写，就难免出错
B:对，错啊，改啊
A:有错，罚我
B:罚
A:罚我抄一百遍
B:那您误会了，这是让您啊，印象深刻
A:深刻个屁！
B:什么人啊？
A:我抄什么呀，还一百遍，
B:那怎么着啊？
A:我给她讲讲道理
B:你给老师讲道理？
A:我给她讲讲道理
B:讲什么道理啊？
A:我教育教育他，教育！懂不懂？什么叫教育？
B:什么叫教育啊？
A:教育，就是得培养孩子的创造 性思维
B:您连一块说，别断句，啊！
A:整天这抄了背，背了抄的，有什么用啊？
B:没用？
A:你教育好了也就是个复印机啊
B:那依您呢？
A:小孩儿，玩儿
B:天天玩？
A:让他玩儿高兴了，将来，童年愉快，对不对？
B:是
A:知道自己喜欢什么，愿意干什么，以后你干一个适合自己的工作
B:你别说，讲的还挺有道理
A:老师也听进去了，也点头
B:听进去了？
A:抄二百遍
B:这生气了呀这是，哪听进去了？
A:抄什么呀抄？我，不抄！
B:不抄？
A:作业我也不写了
B:作业都不写了？
A:我不写作业就没错啊？
B:还没错呢？
A:就不会出现错误了嘛
B:你这错更大了你这，你老师什么反应？
A:三个字
B:啊
A:请家长
B:是得请家长，回家挨揍吧你就
A:回家跟我爸一说，给我爸气的呀
B:要挨揍！
A:你…………这叫什么老师啊？
B:这叫什么爸爸啊这叫？
A:这是体罚学生知道不知道啊？
B:呵呵
A:不跟他评理，我上教育局告他去
B:告老师去呀？
A:我爸去教育局就给老师告了
B:哦，怎么着，结果？
A:结果老师不理我了
B:不理你了？
A:昂，你愿意怎么着怎么着吧
B:哦，不管你了
A:不管不管吧，还落一清净，作业也不写了，省的抄了
B:那你一天天都干嘛啊？
A:我一天天……我自学行不行啊？
B:自己看书？
A:就小学学的那点东西，一年的课本？仨月我就看明白了
B:剩下时间呢？
A:玩！
B:剩下时间就光玩？
A:玩六年！诶，玩六年！倒了霉了
B:又怎么倒霉了？
A:到小升初的考试了，考完了我傻了眼了
B:没考上好学校吧？
A:考上区重点了
B:啊？这不挺好的吗
A:但我不想上那个区重点啊
B:那你想上什么学校啊？
A:我就想上离我们家特别近那个快倒闭了的那个没人管的学校，你不知道，我们同学都考那了
B：哦
A:他们整天抄100遍他们哪学的过我啊？
B:是这么回事？
A:我也想去那个学校
B:没去成啊
A:好歹大家有个照应
B:那怎么办啊最后？
A:怎么办？那就去吧，那重点
B:上了？
A:上了重点了
B:啊
A:倒霉！
B:还倒霉？甭问，还是老师的事儿啊
A:这回不是老师了
B:这回怎么回事？
A:上学大家都知道，学校门口有那个小流氓，劫钱的
B:是有
A:把我给劫了
B:把您给劫了？
A:看上我了，把我给劫了
B:什么叫看上你了？劫色啊还是怎么着？
A:劫钱啊，把我给劫了
B;您甭害怕，报警啊！
A:我报警了
B:你报警警察怎么说？
A:警察把我带走教育一顿
B:你被劫了，怎么还教育你啊？
A:要不怎么说倒霉呢，你听我说啊
B:怎么回事儿啊这是？
A:我放学出来，我往门口走，搂着我们那女同学
B:啊？怎么还搂着
A:这边还一个
B:还俩？
A:我那天我脚崴了，不方便走路，我们关系好
B:关系好您也不能勾肩搭背的啊
A:我出来就被小流氓给看上了
B:主要是看不下去了，还搂着俩
A:你，对，就你，你过来~
B:太扎眼了您这个
A:让我过去，那我就过去吧
B:嗯
A:那俩好朋友，跑了
B:这什么好朋友啊这是？
A:不是，人家这叫讲义气啊！
B:跑了还讲义气？
A:不是，那阵哪有手机啊？跑了找公用电话给我报警去了
B:哦，这是计谋！
A:唉~对了，流氓把我叫过来了
B:那您怎么着啊？
A:把钱包掏出来！
B:这是要劫钱
A:就我这小身板子，我也不跟他挣吧，我解开书包，翻钱包，我这正找钱包呢
B:啊
A:要不说倒霉呢，有一个苍蝇，围着我转
B:跟苍蝇有什么关系啊？
A:我就轰这苍蝇，啪！坏了！
B:怎么呢？
A:给流氓一嘴巴
B:您给流氓一嘴巴？
A:我都蒙了！
B:你这不作死吗你这
A:再看这俩流氓
B:怎么着？
A:扑腾给我跪下了
B:流氓给你跪下了？
A:大哥，知道您这脾气我们打死也不敢劫您啊
B:这什么流氓这是？
A:大哥您手下留情，这我们刚劫的就这么多，您先拿着
B:流氓给你钱还？
A:耸这样你还劫我你？
B:喝
A:要不说倒霉呢
B:怎么了？
A:他们正跪地下给我递钱呢，那警察来了
B:那是得给你带走
A:给我带派出所了，我哑巴吃黄连啊，
B:说不清楚了这个
A:解释半个钟头警察都不带听得，好歹那俩兄弟仗义，拍着胸脯说他们俩是流氓才把我放出来
B;头回听说这样的
A:回了学校，我名声也臭了
B:啊
A;同学见面都不叫我名字了
B:叫你什么啊？
A:老大
B:你怎么成老大了？
A:我都进派出所了，还因为劫钱进去的
B:是是是
A:老师也劝我
B:怎么说的？
A:老大
B:啊？老师也管你叫老大？
A:您离社会上那个不良青年远点
B:老师说的对！
A:是，有道理，我放学我绕道回家，我躲着那帮流氓
B:这不挺好吗这不是？
A:我躲了3天啊，那俩兄弟上班上来找我来了
B:好嘛，送上门来了
A:把同学都给遣散了，扑腾又跪下了，
B:啊?这是要干嘛啊这是？
A:老大，怎么了这是？我们没得罪您吧？您这是要找人弄我们啊是怎么着？怎么不理我们了？您看，这刚劫的50块钱，您先拿着，以后还指着您照着我们呢！
B:好嘛，俩贱骨头这是
A:老师知道了，找我谈话，老大，你把你兄弟都弄我地盘上来了
B:你们两拨抢地盘呢？什么老师这是？
A:你像话吗？啊！请家长！
B:请家长了
A:回去跟我爸一说，给我爸气的啊！
B:挨揍是肯定的了
A:这叫什么老师啊！懂不懂啊！出来混最重要讲个义字儿！
B:哎呦
人倒霉的说说篇三
《人倒霉,喝热水都塞牙缝!》
《人倒霉，喝热水都塞牙缝！》 唉，我今天真是倒霉透顶了！怎么了？就先说说早上的时候吧 因为我在家一直是个乖乖兔，所以下楼买早餐的活当然归我了。我带着我家狗狗一起下楼，因为我家住在一个中学的家属楼里，讲究的是绝对的安静。而我家那条死狗，却偏偏在楼道里大喊大叫，鬼哭狼嚎般的声音刺进我的大脑。我当既感到事情不妙，正想开溜，不料已为时已晚。只见楼道楼的人齐刷刷的把我团团围住（当时的拥挤度不亚于北京的菜市场），我当时的脸一会红一回绿的，真想找个地缝钻进去。可我家那条死狗，像是在开演唱会似的，竟越喊越大声。到了最后，连学校的主任都来了。最后，主任为了平息众怒，当场把我骂了一惨死的。唉，我惨呀我！ 后来到了下午，我下楼玩滑板，滑着滑着，我的头上突然飞下来了一串炮竹，把我吓得当即摔倒在地。我看今天不已外出，我便想呆在家里看一会电视，上一会网罢了。正想开电视的时候，电视却蓝屏了——没信号了！那我就想：不让我看电视，我上网的了。可我真准备打开电脑之时，——没电了！太倒霉了！ 唉，俗话说的好呀，人倒霉，喝热水都塞牙缝！
人倒霉的说说篇四
《“真是倒霉”怎么说》
人倒霉的说说篇五
《2013流行的说说：如果方向错了,停下来就是前进》
2013流行的说说：如果方向错了，停下来就是前进
1．爱上你就想爱上了一盆仙人掌，随时都有可能被它刺伤。 2．世界上最痛苦的事就是：笑脸相迎你最讨厌的人。 3．一个女人要是不幸聪明得什么都懂，那就必须同时懂得怎么伪装成什么都不懂。 4．一个人如果真的爱你，不用任何言语，他就明白你的一切。 5．我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。 6．小时候，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！ 7．我执着的离开，只是因为我想要的，你无法给我，我只想开心的笑，快乐的生活！ 8．也许似乎大概是，然而未必不见得。 9．在一个不爱你的男人面前流泪，那是侮辱你自己。 10．您需要申请才能访问该空间，挺讽刺的。
11．没有人厌恶爱情，但所有人都厌倦等待，猜测，承诺，道歉和伤害。 12．除了变化，无一例外13．听说，有一个地方，开满了向日葵，可以，踮起脚，轻触阳光。 14．要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
15．如果一个人必须完成一件自己不喜欢的事，最好的办法就是尽快做好，然后结束。 16．一个人如真心爱你，绝不会对你忽冷忽热。 17．我珍惜每一个评论我说说的人，因为不会有人闲的蛋疼去在乎我的心情。 18．地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。 19．就算再想哭，也要微笑着说一句：你大爷的！ 20．人生如戏，全靠演技。
人倒霉的说说篇六
《说说》
先说说骂政府，骂官员这事。网上喷子和不理智的人很多，这是时代发展产生的必然结果。和汽车出现以后产生司机这个职业，产生车祸是一个道理在说说谁有资格骂政府骂官员，从法理上讲，任何人都不能用侮辱性语言对待单位或个人，但请观察下整个网络，大多是抱怨，批评或者对政府官员表达不满，没有用侮辱性语言，更没有鼓动暴力那些一直谩骂鼓动暴力的人就是大家常说的反动派，任何国家都存在这样的人，从古到今都存在，不可能被消灭再说说谁有资格批评抱怨政府，表达不满，答案只有一个----纳税人纳税人是一个十分宽泛的概念，从本质上来将，只要你创造过价值，那么国家机器就会强制从你创造的这些价值中抽取一小部分用来帮助你创造更多价值，或者让你创造价值的过程更容易，更方便。这段有点装逼，下面将讲有意思的你有了吃糖的需求，就找甲买了一块糖，并支付了一块糖的钱(价值),买回来才发现这是一块盐，可能是甲给你拿错了又或者他卖假货但是这事怎么解决呢?这时乙出来了，告诉你说，我有办法，你和甲都觉得他有办事能力，于是就同意让乙评判，乙说，我尝一口就知道了到后来，你每次买糖都要请乙来评价一下，可使都买糖时人家乙也有自己的事情啊，不能每次都按时来啊，恰好有很多人都有买糖需要鉴别需求，于是大家决定，没每人都拿出买糖的钱当中的一小部分给乙，让他专门给大家评判是不是真糖这样，乙就叫公务员，是所有人雇佣了他帮大家办事的，处理的是公务。乙所采取尝一口糖的方法就是他的政策，他说咸的是盐，甜的是糖，这就是法律，你们交给他让他养家糊口的钱就是税收过了一段时间来了一个丙，他说他有一个更好的方法帮大家，那就是从来源判断，他说从海里晒出来的是盐，从水果甘蔗中提取的是糖。这时有人觉得这种办法比尝一口好多了，于是都愿意把钱交给丙让他评判，这样找丙评判的人越来越多大家选丙不选乙，这就叫选举，而然而天下有很多丙和乙，他们组成各自的团体争取更多的支持，这就叫党派这么多的乙和丙方便了大家买糖，他们组成的团体就叫政府，但是后来发现他们经常搞错，于是每搞错一次大家就但到他们家门口喊一声，告诉他他犯错了，这就叫监督可后来出现了了一个叫丁的，他说他看见乙和丙经常偷偷收甲的钱，帮他造假，并告诉大家，丙和乙的方法都不靠谱，他的方法更好，燃烧产生二氧化碳的是糖，和硝酸银溶液产生沉淀的是盐甲偷偷给丙和乙送钱就叫行贿，丙和
乙的行为就是受贿了，明白了的一部份人每天都到丙和乙家门口骂他们，还经常殴打乙和丙以及他们的支持者，在丙和乙和他们支持者的眼中，这些人就叫反动派但是越来越多的人发现丁的方法好，但是丙和乙不同意，就纠结自己的支持者和丁的支持者打了一架，结果丁胜利了，这就叫革命后来丁不但把大家交给他的钱用来养家糊口，还给大家修路，方便大家拿盐和糖到他家做鉴定，他修得路就叫基础设施，但是他修路没从我家门前过，我很生气，就每次过他家门口都喊一声，搞得大家都能听到，表达不满，这就叫抱怨政府丁也觉得有点对不住我，就告诉我每年送我一颗糖，这就叫优惠政策维稳靠站了，休息下，下面说说屁民眼中做官的，先说说现在的背景吧，现在上网的大多是80后，抓住了这部分人的心理啥事都好办了，举个例子，杨达财的手表这官员最倒霉了，他是在不该被查的情况下被查了，原因居然是因为笑了一下，我也是八零后，总觉的现在同龄人有些蛋疼，不为车祸事故中的死者哀悼，偏偏关心人家为什么笑，戴了什么表，然后被聚焦，挖出一大堆腐败证据你也可以说有幕后推手，到这件事的起因就是因为那张笑的照片，所以领导真的很难做，这也恰好应了为官的要求，要宠辱不惊，你做不到宠辱不惊，就举步维艰，一不小心就栽了拿我们身边的某官员挡车纠纷来说，这哥们明显没有做到宠辱不惊，结果搞这么大的事，至少我专门还搜了一下他的信息，对他的映像一下差了，且不说他的领导是否看到了，对他处理事情的方式是否认可，对他的仕途是否有影响再来说说形象树立和危机公关再来说说咱们身边的官员形象，在我眼中甘肃形象最好的官员不是省委书记和省长，我连省长省委书记是谁都不知道，但是我眼中有两位形象比较好的官员，一个是成县的李祥，一个是卫生厅厅长刘维迎?为什么呢，因为这两个人是我能接触到的，有事的时候能在微博上马上得到反馈，虽然不能得到解决，但能得到反馈，这样的官员如果在回复下面有人喷，我绝对喷回去，坚决支持官员
人倒霉的说说篇七
《倒霉的一天作文600字》
倒霉的一天作文600字今天，可真称得上是开学以来最倒霉的一天了。就说这早上吧！因为闹钟定错起迟了，跑到学校已经气喘吁吁，可头刚伸进学校门就被飞过来的笤帚砸在头上，我感觉自己两眼冒金星。晃悠悠站稳了，想冲上去评理。可一看，可我回头一看，就大吃了一惊，那两个人个个身强力壮的，再看看我简直像只可怜的瘦猴，又跑的两腿发软，还被砸的脑袋生疼，哪能斗得过他们。我想，我冲上去还没开口，就会被他们给揍扁了。我安慰自己：好汉不吃眼前亏。便抱着头，夹着尾巴，灰溜溜的逃走了。 到了教室，同学都开始早读了，我赶紧拿出语文书跟着读起来，可头很疼，那感觉真是倒霉透了。一直到上英语课，这下可真是大难临头的时候了。我看见英语老师走进教室的时候，板着脸。看样子，是谁惹怒了英语老师。"陈建新，给我把‘三明治’这个单词拼写一下"，老师严肃地说。我想："惨了，惨了，这下肯定是死悄悄了，都怪我昨天晚上光顾着写日记了"。我颤悠悠站了起来，摸着生疼的脑袋，很是委屈。就在这时候，我忽然想起同桌之情。于是，我瞥了同桌一眼，示意她把书翻开来。可她却一脸茫然的看着我，我又看了一下她的书，然后又用手给她比划了一下。她还是故作不明白，装作没有看见一样，丝毫不顾同桌之情。最后，我便让英语老师给K了一顿。中午吃饭的时候很是没心情，休息了几分钟还做了个恶梦，我想这可能是个不好的预兆。果真，下午上课灾难又降临了。老师来让写作业，那作业可真叫个多呀！可这都是自己的，什么时候还不都得自己做呀!咱也就认了。到最后写完的时候，我的手几乎快骨折了，可老师却罚我值日，唉！我可真够倒霉的。可是，师命不可违，我也就认了。好不容易扫完了二组，而黄彦静却又让我拾垃圾，那感觉真是感觉虎落平阳被犬欺。我又乖乖的一把泥一把垃圾的捡呀捡呀……垃圾捡完了，手却变成垃圾了。拖着疲惫的身体到水龙头那儿去洗手，前面却已经站满了人。等了好久，终于轮到我了，却又被别人插了队，真是欲哭无泪啊！我好不容易才洗完了手，又被脚下的污水滑着摔了一跤。唉！你们说说，我这一天倒不倒霉呀？ 希望明天会是一个好的开始。祈祷……